控輟保學(xué)責任書(shū)(集錦15篇)
在學(xué)習、工作、生活中，責任書(shū)對人們來(lái)說(shuō)越來(lái)越重要，簽訂責任書(shū)有助于我們更好地履行職責。相信很多朋友都對擬定責任書(shū)感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的控輟保學(xué)責任書(shū)，僅供參考，歡迎大家閱讀。
控輟保學(xué)責任書(shū)1
一、責任目標
1、學(xué)前一年教育率達98%以上；學(xué)前三年教育率達到65%以上。
2、小學(xué)適齡兒童入學(xué)率達100%；有學(xué)習能力的“三殘”適齡兒童入學(xué)率達75%以上。
3、小學(xué)在校生年輟學(xué)率控制在0.5%以?xún)取?/p>
4、小學(xué)畢業(yè)生升入初中比例達到98%以上。
5、建立校園周邊環(huán)境綜合治理長(cháng)效機制，校園周邊環(huán)境好。
二、工作要求
1、成立以學(xué)區校長(cháng)為組長(cháng)的“控輟保學(xué)”領(lǐng)導小組，每學(xué)期有切實(shí)可行的“控輟保學(xué)”工作實(shí)施方案，并有工作記載；
2、有準確的0——19周歲基礎教學(xué)對象普查花名冊，能夠為鎮黨委、政府提供準確的學(xué)生輟學(xué)情況；
3、各村小、班級管理和教職員工的教育教學(xué)行為有利于學(xué)生全面可持續發(fā)展，有利于全面提高教學(xué)質(zhì)量；班級有培優(yōu)輔差的具體措施，工作記錄。
三、責任追究
1、“控輟保學(xué)”工作納入學(xué)校年度目標管理考核；
2、因學(xué)校教職員工教育行為不當，歧視后進(jìn)生，體罰學(xué)生等致使學(xué)生輟學(xué)的，相關(guān)責任人當年不得評優(yōu)評先和晉級。
古丈縣紅石林鎮中心完�。ㄕ拢�
校長(cháng)（簽名）：
責任村�。ò嗉墸�
責任人（簽名）：
控輟保學(xué)責任書(shū)2
為了全面貫徹《教育法》、《義務(wù)教育法》，進(jìn)一步鞏固和發(fā)展“兩基”成果，促進(jìn)我�；A教育健康發(fā)展，結合我校實(shí)際情況，特制定本責任書(shū)。
一、建立學(xué)�？剌z保學(xué)責任制，校長(cháng)是教育系統內部控輟保學(xué)的第一責任人。
學(xué)校要把學(xué)生控輟工作納入重要議事日程，落實(shí)陳釗副校長(cháng)具體抓“控輟”工作。成立學(xué)�？剌z保學(xué)領(lǐng)導小組，由校長(cháng)任組長(cháng)，兩名副校長(cháng)任副組長(cháng)，其他行政領(lǐng)導、全體班主任為成員，校長(cháng)與班主任、教師簽訂控輟責任書(shū)并督促做好工作。
二、認真貫徹落實(shí)《教育法》和《義務(wù)教育法》。
反復深入地進(jìn)行《教育法》和《義務(wù)教育法》的宣傳教育工作，促使家長(cháng)（監護人）樹(shù)立起依法普及義務(wù)教育的觀(guān)念，依法送子女上學(xué)。同時(shí)，要把《義務(wù)教育法》的宣傳，同克服“讀書(shū)無(wú)用”、“重男輕女”等錯誤思想觀(guān)念結合起來(lái)，同制止招用童工、動(dòng)員流失生復學(xué)等工作結合起來(lái)。
三、加強中小學(xué)生學(xué)籍管理，建立學(xué)生流失情況報告制度。
在規定時(shí)間內，班主任向校長(cháng)匯報，校長(cháng)向局長(cháng)匯報。初中輟學(xué)率控制在3%以下。
四、加強師德師風(fēng)建設，促使班主任、任課教師轉變教育觀(guān)念，把控輟保學(xué)作為重要工作職責，認真做好家長(cháng)及學(xué)生的思想教育工作，努力制止學(xué)生輟學(xué)，學(xué)校和教師不得以任何理由勸迫學(xué)生離校和退學(xué)。要采取積極有效措施鞏固學(xué)額：①統一動(dòng)員學(xué)生按時(shí)回校上課；②對未返校學(xué)生，通過(guò)其他學(xué)生了解、勸說(shuō)及采取話(huà)訪(fǎng)、家訪(fǎng)等辦法發(fā)動(dòng)回校；③對因經(jīng)濟困難，暫時(shí)無(wú)法交伙食費的學(xué)生，可緩交，可先入班。④要認真填寫(xiě)發(fā)動(dòng)流失返校情況記錄表。
五、改進(jìn)和優(yōu)化教學(xué)方法和手段，切實(shí)改進(jìn)教育教學(xué)中的薄弱環(huán)節，堅持面向全體學(xué)生，發(fā)現和發(fā)揮學(xué)生的長(cháng)處與潛能，因材施教，促進(jìn)學(xué)生健康成長(cháng)，使厭學(xué)而輟學(xué)的學(xué)生樹(shù)立學(xué)習信心，重返校園學(xué)習。
六、繼續開(kāi)展“希望工程”、“一幫一”等多種形式的助學(xué)活動(dòng)，做好義務(wù)教育階段“兩免一補”工作，幫助貧困學(xué)生完成學(xué)業(yè)。
七、加強中小學(xué)收費工作的管理，公開(kāi)收費項目和收費標準，嚴格按上級收費文件的規定亮證收費，堅決杜絕亂收費現象。學(xué)校把控輟保學(xué)作為考核班主任、教師政績(jì)的重要指標。對班級學(xué)生年度鞏固率低于97%的班主任和落班教師取消先進(jìn)班主任、優(yōu)秀教師的評選資格。
本責任書(shū)一式二份，學(xué)校、班主任或教師各執一份。責任書(shū)的職責不因責任人的更換而改變，責任人如有改變，由接任者繼續履行。
平南鎮四中（蓋章）
班級：
負責人：
負責人：
二00八年二月二十日
二00八年二月二十日
控輟保學(xué)責任書(shū)3
為全面推進(jìn)義務(wù)教均衡發(fā)展，減少城鄉差距，有效的控制輟學(xué)，全面減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔和學(xué)業(yè)負擔，特與各班班主任簽訂該責任書(shū)。
一、保證不以任何理由、任何方式向學(xué)生收取任何費用（學(xué)校根據上級指示精神布置的書(shū)雜費或其它帶收費用除外），不亂收費、亂罰款，強制學(xué)生購買(mǎi)教學(xué)輔導材料，不向學(xué)生推銷(xiāo)商品，不向學(xué)生家長(cháng)索要財物，不接受家長(cháng)的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權利。不單純以學(xué)習成績(jì)評價(jià)學(xué)生，公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責、訓斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的家訪(fǎng)工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現輟學(xué)要及時(shí)上報（實(shí)行零報告制度，周五下午上報“義教”辦公室）。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規定嚴肅處理。
此責任書(shū)一式兩份，學(xué)校與各班主任各執一份，自簽責任書(shū)之日起生效。
xxx
20xx年xx月xx日
控輟保學(xué)責任書(shū)4
為了鞏固提高"普九"成果，保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，切實(shí)提高學(xué)生素質(zhì)，確保每個(gè)孩子都有學(xué)上,鄉政府與各學(xué)校簽訂如下責任書(shū)：
1 、實(shí)行控輟保學(xué)校長(cháng)責任制度，制定控輟目標，并落實(shí)到班級，責任到人，校長(cháng)每學(xué)年都要與教師簽訂"控輟保學(xué)"目標責任書(shū)。
2 、學(xué)校對每個(gè)有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監護人的意見(jiàn)，做好跟蹤記錄、家訪(fǎng)記錄，掌握每一個(gè)學(xué)生的去向，及時(shí)將情況反饋給鄉政府和九年制學(xué)校。
3 、學(xué)校發(fā)現學(xué)生輟學(xué)，要及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，勸導學(xué)生復學(xué)，三日內還未能復學(xué)，學(xué)校要填寫(xiě)"輟學(xué)報告單"報告給鄉政府主管領(lǐng)導，由鄉政府向學(xué)生家長(cháng)或監護人發(fā)送"輟學(xué)學(xué)生返校通知書(shū)"，及時(shí)采取措施或強制學(xué)生復學(xué)，對未能及時(shí)報告或未及時(shí)家訪(fǎng)，工作不實(shí)造成輟學(xué)的，要實(shí)行責任追究制。
4 、學(xué)校發(fā)現學(xué)生厭學(xué)情緒，分管校長(cháng)、班主任、任課教師要及時(shí)家訪(fǎng)，同家長(cháng)一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進(jìn)城務(wù)工子女。不得體罰或變相體罰學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
5 、各校要嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。通過(guò)課程改革，改進(jìn)教學(xué)管理。教師要因材施教，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，通過(guò)開(kāi)展興趣活動(dòng)、開(kāi)辟第二課堂等措施，幫助學(xué)困生、厭學(xué)生融入集體中，激發(fā)學(xué)習興趣，使其安心學(xué)習。
6 、各校嚴禁以考試成績(jì)給學(xué)生排名次、排座位，嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué)、轉學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導致學(xué)生輟學(xué)的，要依法進(jìn)行嚴肅處理。
7 、學(xué)校要指定專(zhuān)人負責控輟工作，如有輟學(xué)情況應及時(shí)上報鄉政府和九年制學(xué)校。
8 、學(xué)校必須杜絕亂收費行為，切實(shí)減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔。同時(shí)，要認真落實(shí)"兩免一補"政策，對于低保戶(hù)、特困戶(hù)、貧困戶(hù)的子女，學(xué)校要采取措施予以救助，確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
9 、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認真執行縣教育局和白魯礎九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規定。
10 、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中，與學(xué)校年終考核、評優(yōu)、樹(shù)模、晉職及教師調動(dòng)掛鉤，對控輟工作不力，學(xué)生輟學(xué)率超過(guò)標準(中學(xué)不超過(guò)1.5%、小學(xué)不超過(guò)0.5%)的學(xué)校和班級實(shí)行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的，將依據有關(guān)規定嚴肅追究校長(cháng)及部門(mén)責任。
11、各校、各班要做好易輟生、雙困生、勸反復學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理。
此責任書(shū)自簽字之日起生效。責任書(shū)一式兩份，九年制學(xué)校、責任人自存一份。
白魯礎九年制(蓋章) xxx校長(cháng)(簽字)：xxx
分管校長(cháng)(簽字)：xxx
村小校長(cháng)、部門(mén)(簽字)：xxx
科任教師(簽字)：xxx
xx年三月十一日
控輟保學(xué)責任書(shū)5
為了進(jìn)一步貫徹黨和國家的教育方針，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，不流失，中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責任書(shū)：
1、實(shí)行控輟保學(xué)校長(cháng)責任制，制定控輟保學(xué)目標，并落實(shí)到班級，責任到人。校長(cháng)每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責任書(shū)。
2、堅持依法控輟，認真宣傳《義務(wù)教育法》，《未成年人保護法》、等有關(guān)法律法規，切實(shí)做好家訪(fǎng)動(dòng)員工作，組織全體教師采取電話(huà)、上門(mén)等形式進(jìn)行走訪(fǎng)，尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時(shí)跟蹤，了解其輟學(xué)原因、思想動(dòng)態(tài)及監護人的意見(jiàn)，做好跟蹤記錄、家訪(fǎng)記錄，掌握每一個(gè)學(xué)生的動(dòng)向，勸導學(xué)生復學(xué)，三日內還未能復學(xué)的學(xué)校要填寫(xiě)“輟學(xué)報告單”報中心學(xué)校和監護人，并及時(shí)采取措施保證學(xué)生復學(xué)，對未能及時(shí)報告或未及時(shí)家訪(fǎng)，工作不實(shí)造成輟學(xué)的，要追究責任。
3、關(guān)心后進(jìn)生，樹(shù)立轉化一個(gè)學(xué)困生與培養一個(gè)優(yōu)生同等重要，留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不得歧視學(xué)困生，切實(shí)關(guān)心學(xué)習困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
4、各校要嚴格執行國家課程計劃，開(kāi)全課程，開(kāi)足課時(shí)。上好課程。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通，要以學(xué)生為主體，尊重愛(ài)護學(xué)生，建立民主平等和諧的師生關(guān)系。培養良好的師生感情，提高課堂教學(xué)藝術(shù)，充分利用課程改革的契機，轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立“留住一個(gè)學(xué)生，就是留住一個(gè)希望”，“成長(cháng)比成才更重要”的思想。保證每一個(gè)學(xué)生“進(jìn)得來(lái)”、“留的住”、“學(xué)得好”
5、學(xué)校要指定專(zhuān)人負責控輟工作，建立控輟保學(xué)獎罰措施：獎勵控輟保學(xué)成績(jì)突出的班主任和教師，對每學(xué)期無(wú)輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當的獎勵。
6、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作，認真執行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規定，嚴格規范學(xué)生轉入轉出手續，保證每一個(gè)學(xué)校人籍一致。
此責任書(shū)自簽字之日起生效。責任書(shū)一式兩份，中心學(xué)校、學(xué)校各執一份。
中心學(xué)校(蓋章)：
校長(cháng)：(簽名)
學(xué)校(蓋章)：
校長(cháng)：(簽名)
年月日
控輟保學(xué)責任書(shū)6
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高“兩基”成果，我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班班主任負責此項工作，落實(shí)責任，特別是保證視力殘疾、聽(tīng)力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責任書(shū)，對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責任。
一、保證不以任何理由、任何方式向學(xué)生收取任何費用(學(xué)校根據上級指示精神布置的書(shū)雜費或其它代收費用除外)，不亂收費、亂罰款，強制學(xué)生購買(mǎi)教學(xué)輔導材料，不向學(xué)生推銷(xiāo)商品，不向學(xué)生家長(cháng)索要財物，不接受家長(cháng)的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
小學(xué)控輟保學(xué)責任書(shū)5篇小學(xué)控輟保學(xué)責任書(shū)5篇三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權利。不單純以學(xué)習成績(jì)評價(jià)學(xué)生，不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責、訓斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的家訪(fǎng)工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現輟學(xué)情況要及時(shí)上報。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規定嚴肅處理。
責任書(shū)期限：自簽責任書(shū)之日起生效，無(wú)論人事變動(dòng)更換，此責任書(shū)均有延續性。
此責任書(shū)一式兩份，學(xué)校與各班主任各執一份。
學(xué)校：XX(蓋章)
校長(cháng)簽字：XX
班主任簽字：XX
20xx年XX月XX日
控輟保學(xué)責任書(shū)7
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固提高“兩基”成果，我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班班主任負責此項工作，落實(shí)責任，特別是保證視力殘疾、聽(tīng)力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責任書(shū)，對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責任。
一、保證不以任何理由、任何方式向學(xué)生收取任何費用（學(xué)校根據上級指示精神布置的書(shū)雜費或其它代收費用除外），不亂收費、亂罰款，強制學(xué)生購買(mǎi)教學(xué)輔導材料，不向學(xué)生推銷(xiāo)商品，不向學(xué)生家長(cháng)索要財物，不接受家長(cháng)的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權利。不單純以學(xué)習成績(jì)評價(jià)學(xué)生，不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責、訓斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的家訪(fǎng)工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現輟學(xué)情況要及時(shí)上報。
五、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規定嚴肅處理。
責任書(shū)期限：自簽責任書(shū)之日起生效，無(wú)論人事變動(dòng)更換，此責任書(shū)均有延續性。
此責任書(shū)一式兩份，學(xué)校與各班主任各執一份。
學(xué)校：（蓋章）
校長(cháng)簽字：
班主任簽字：
20xx年03月01日
控輟保學(xué)責任書(shū)8
xxx學(xué)生家長(cháng)：
為保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》(以下簡(jiǎn)稱(chēng)《義務(wù)教育法》)第一章第五條"適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育"之規定，特制定本責任書(shū)。
1、認真學(xué)習《義務(wù)教育法》，提高貫徹執行《義務(wù)教育法》責任意識。牢固樹(shù)立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護子女基本生存權利和教育發(fā)展權直接體現的思想，充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不按時(shí)送子女完成義務(wù)教育是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。
2、依法履行法律義務(wù)，按照就近入學(xué)的原則，按時(shí)送子女入校就讀并督促其完成九年義務(wù)教育。
3、關(guān)心子女的思想、生活和學(xué)習情況，及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難，為完成義務(wù)教育創(chuàng )造良好條件。
4、配合學(xué)校做好對子女的教育工作，主動(dòng)開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)，反饋子女在家勞動(dòng)、生活、學(xué)習情況及德行表現，防止和糾正子女的不良行為。
5、重視對子女的安全教育，關(guān)注子女身體健康。經(jīng)常對子女進(jìn)行往返路途、校外活動(dòng)、衛生用餐、疾病預防、心理健康等安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，定期帶子女進(jìn)行體檢，促使子女以健康的體魄、全面的素質(zhì)、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成義務(wù)教育。
6、言傳身教，身體力行教育子女。不參與賭博、封建迷信以及其他不健康活動(dòng)，力所能及參與有益的社會(huì )活動(dòng)，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導社會(huì )新風(fēng)尚，為子女成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)正向、健康、自尊、友善的成長(cháng)環(huán)境。學(xué)校年級班
班主任(簽字)xxx
學(xué)生家長(cháng)(簽字)xxx
20xx年9月3日
控輟保學(xué)責任書(shū)9
xxx同學(xué)的家長(cháng)：
根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》第一章第五條“適齡兒童、少年的父母或者其他法定監護人應當依法保證其按時(shí)入學(xué)接受并完成義務(wù)教育�！� 、《中華人民共和國未成年人保護法》第一章第三條“未成年人享有受教育權，國家、社會(huì )、學(xué)校和家庭尊重和保障未成年人的受教育權�！焙汀顿F州省義務(wù)教育條例》第八章第七十條“父母或者其他法定監護人未按照規定送適齡兒童、少年入學(xué)的，由有關(guān)部門(mén)依法進(jìn)行處理�！敝幎�，父母或者其他監護人依法送子女入學(xué)是責無(wú)旁貸的責任。為了依法保證適齡兒童、少年順利完成九年制義務(wù)教育，做到不輟學(xué)，特要求貴家長(cháng)與我校簽訂控輟保學(xué)工作責任書(shū)，希望家長(cháng)能積極配合我們的工作，并按此責任書(shū)要求，切實(shí)履行好自己義務(wù)。
1.家長(cháng)要樹(shù)立較強法律意識，做到學(xué)法、懂法。認真學(xué)習和貫徹執行《中華人民共和國義務(wù)教育法》、《中華人民共和國未成年人保護法》和《貴州省義務(wù)教育條例》（20xx年10月1日起施行），并向自己的子女宣傳教育，懂得義務(wù)教育的重要性和必要性，牢固樹(shù)立督促和保證子女完成義務(wù)教育，是維護子女基本生存權利和教育發(fā)展權的思想，充分認識到適齡子女不上學(xué)是違法行為，不制止子女輟學(xué)更是違法行為。因此，父母或者其他監護人應當依法保證適齡子女按時(shí)入學(xué)接受并完成九年義務(wù)教育。
2.關(guān)心自己子女的生活和學(xué)習。經(jīng)常做子女的思想工作，言傳身教，身體力行地教育子女，鼓勵子女刻苦學(xué)習，不逃課不逃學(xué)，不進(jìn)網(wǎng)吧等，努力掌握科學(xué)文化知識，完成九年義務(wù)教育。
3.積極配合學(xué)校、班主任、教師工作，共同管理教育好孩子。經(jīng)常了解子女的思想狀況，發(fā)現有厭學(xué)、輟學(xué)想法后，及時(shí)做孩子的思想工作，并主動(dòng)與班主任聯(lián)系溝通，做好雙邊工作，通過(guò)雙方的共同努力，有效防止學(xué)生輟學(xué)，保證完成九年義務(wù)教育。
4.積極參加學(xué)校、班主任召集的家長(cháng)會(huì )，主動(dòng)開(kāi)展家校聯(lián)系活動(dòng)。及時(shí)了解和幫助解決子女遇到的實(shí)際困難，反饋子女在家勞動(dòng)、生活、學(xué)習情況及品德表現，配合學(xué)校做好對子女的教育工作，防止和糾正子女的不良行為。
5.創(chuàng )造良好的學(xué)習和生活環(huán)境。作為父母，不參與賭博和封建迷信活動(dòng)，力所能及參與有益的社會(huì )活動(dòng)，關(guān)心尊重家庭成員，積極倡導社會(huì )新風(fēng)尚，為子女成長(cháng)營(yíng)造一個(gè)良好、健康、自尊、友善的成長(cháng)環(huán)境，使自己的子女有一個(gè)良好的學(xué)習氛圍，保證自己的子女順利完成九年義務(wù)教育，做一個(gè)稱(chēng)職、合格的家長(cháng)。
6.明確責任，重視對子女的安全教育和管理，關(guān)注子女身體健康，保證子女的人生安全。父母或者其他監護人是子女人身安全的法定責任人，要切實(shí)履行起監護責任，經(jīng)常對子女進(jìn)行安全教育，關(guān)心子女的身體狀況，促使子女以健康的體魄、優(yōu)良的學(xué)業(yè)完成九年義務(wù)教育或升入高一級學(xué)校學(xué)習，成為社會(huì )主義現代化建設優(yōu)秀的建設者和接班人。
7.嚴格落實(shí)以上六條責任，依法保證自己的子女完成九年義務(wù)教育。本責任書(shū)一式兩份，學(xué)校和家長(cháng)各執一份。
xxx
20xx年xx月xx日
控輟保學(xué)責任書(shū)10
為了實(shí)施"科教興國，依法治校"的工作策略，進(jìn)一步貫徹九年義務(wù)教育，并保證各級控輟保學(xué)工作的實(shí)施，切實(shí)控制我校學(xué)生完成九年義務(wù)教育。根據我校實(shí)際情況，特制定以下控輟保學(xué)工作方案。
1、每位家長(cháng)或監護人必須依法按時(shí)送其子女就近入學(xué)，并保證其完成九年義務(wù)教育。
2、家長(cháng)或監護人必須保證子女依法入學(xué)的權利，不得以務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商等方式勸其子女退學(xué)，否則承擔相應之責任。
3、家長(cháng)保證子女依法入學(xué)的同時(shí)，不能重男輕女。使子女不能同等入學(xué)，剝奪其受教育的權利。
4、家長(cháng)不能以家庭貧困為由，不適子女入學(xué)。同時(shí)要保證其必要的學(xué)習用品開(kāi)支等。
5、各位家長(cháng)要互相監督，與學(xué)校配合，切實(shí)保證每位適齡兒童就近入學(xué)，并完成九年義務(wù)教育。
6、本責任書(shū)自簽訂之日起實(shí)施。
責任學(xué)校：中心小學(xué)
家長(cháng)(監護人)：xxx
學(xué)生(簽名)：xxx
中心小學(xué)
xxx年xxx月xxx日
控輟保學(xué)責任書(shū)11
為了全面貫徹黨的教育方針，維護廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權利，確保學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，學(xué)校與各班主任、科任教師特簽訂本責任書(shū)。
1、堅持依法控輟，向家長(cháng)宣傳《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》等法律法規，杜絕學(xué)生務(wù)農、務(wù)工、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。
2、建立民主、平等、和諧的師生關(guān)系，不體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視"雙困生"，從學(xué)習、生活等方面給予"雙困生"更多的關(guān)懷和愛(ài)護。對有厭學(xué)情緒的學(xué)生，班主任、任課教師要及時(shí)家訪(fǎng)，同家長(cháng)一起做好學(xué)生的思想工作，避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
3、發(fā)現學(xué)生無(wú)特殊情況缺課，科任教師要及時(shí)向班主任反映，班主任、科任教師要及時(shí)與家長(cháng)取得聯(lián)系(或進(jìn)行家訪(fǎng))，勸導學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)勸導無(wú)效連續五天缺課的，班主任要上報教務(wù)處。對未能及時(shí)報告或未及時(shí)聯(lián)系等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的，學(xué)校將對班主任、科任教師進(jìn)行問(wèn)責。
4、經(jīng)班主任、科任教師勸導無(wú)效，學(xué)生無(wú)特殊情況連續兩個(gè)星期未到校上課，班主任填寫(xiě)《文山縣第一初級中學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報告單》上報教務(wù)處備案，由班主任、學(xué)校提請相關(guān)人民政府及時(shí)采取措施動(dòng)員復學(xué)。
5、在校學(xué)生正常變動(dòng)的(轉學(xué)、因病休學(xué)等)，班主任要會(huì )同家長(cháng)辦理相關(guān)的轉學(xué)、休學(xué)手續，上報教務(wù)處確認、登記，否則，視同輟學(xué)處理。
6、控輟保學(xué)獎罰措施：學(xué)校實(shí)行控輟保學(xué)考核"一票否決"制度，一學(xué)年內輟學(xué)率超過(guò)1%的班級，該班的任課教師年終考核一票否決，不能評為各級各類(lèi)的優(yōu)秀教師，該班主任本學(xué)年不能參評優(yōu)秀班主任。
學(xué)校負責人(簽名)：xxx
班主任(任課教師)(簽名)：xxx
20xx年9月1日
控輟保學(xué)責任書(shū)12
第一條：為使我校不負黨、政府和武寺人民的重托，讓適齡中學(xué)生完成九年義務(wù)教育，有效制止學(xué)生流失輟學(xué)，根據《中華人民共和國義務(wù)教育法》結合我校實(shí)際，特制定本制度。
第二條：實(shí)行應屆中學(xué)生入學(xué)通知制度，在新學(xué)年開(kāi)始前十五天，將新年入學(xué)通知書(shū)發(fā)送給學(xué)生家長(cháng)或監護人。
第三條：實(shí)行發(fā)送通知情況報告制度，發(fā)送通知書(shū)的教師有責任了解學(xué)生及家長(cháng)的入學(xué)要求和意愿，向其介紹我校教育教學(xué)情況，并返校向教導處報告相關(guān)情況。
第四條：實(shí)行小學(xué)向初中輸送新生交接班制度，新學(xué)年開(kāi)始前，各小學(xué)應將其畢業(yè)生送到初中入學(xué)交接。
第五條：對家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生減免雜費或采取緩交、墊交、捐資等辦法，解決貧困學(xué)生入學(xué)。
第六條：“兩免一補”扶貧助學(xué)資金的發(fā)放，要公平、公正、公開(kāi)，發(fā)放到家庭經(jīng)濟特別困難的學(xué)生手中，幫助他們完成九年義務(wù)教育。 第七條：實(shí)行流失學(xué)生報告制度，每學(xué)期期初開(kāi)學(xué)，期中、期末各班主任應向教導處報告本班學(xué)生輟學(xué)流失情況，并協(xié)助學(xué)校落實(shí)學(xué)生返校就讀措施。
第八條：學(xué)校全面貫徹教育方針，提高教學(xué)質(zhì)量，規范辦學(xué)行為，推進(jìn)素質(zhì)教育，開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，發(fā)揮文化長(cháng)廊的宣傳教育作用，鼓勵各班自行有計劃組織的`社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，讓不同層次學(xué)識、智力的學(xué)生在校獲得相應程度、內容的教育。嚴禁體罰或變相體罰學(xué)生，不得以任何理由歧視和趕走后進(jìn)生。
第九條：堅決制止亂收費現象，減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔。加強對考試、競賽、課本、教輔資料的管理，任何個(gè)人不得推銷(xiāo)和攤銷(xiāo)。每期只舉行一次期末會(huì )考，且不得排名或公示。 第十條：實(shí)行控流目標責任制。
第十一條：教師應愛(ài)護學(xué)生，建立和諧平等民主的新型師生關(guān)系，關(guān)心了解學(xué)生的思想狀態(tài)，配合學(xué)校防流控輟工作的落實(shí)，把班級學(xué)生鞏固率和期末考試獎、評優(yōu)、評模、晉級等掛鉤。
第十二條：班主任提高班級管理工作素養，協(xié)調科任教師，協(xié)助學(xué)校，千方百計搞好本班教育教學(xué)，讓學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)校做班主任工作評定，除參照第十一條外，每流失一名學(xué)生，罰款五十元，同時(shí)有義務(wù)走訪(fǎng)輟學(xué)家庭，勸生復學(xué)。
第十三條：政教處、校團委、后勤處等部門(mén)，切實(shí)提高工作、報務(wù)質(zhì)量，努力營(yíng)造良好氛圍，吸引、留住學(xué)生。對學(xué)生輟學(xué)流失負有連帶責任，工作評定同第十一條。
第十四條：學(xué)校各級領(lǐng)導應深入學(xué)生，了解學(xué)情，關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，把防流控輟作為政績(jì)考核的重要內容，每流失一名學(xué)生，罰款一百元。 第十五條：學(xué)校積極借助社會(huì )上各種力量，做好防流控輟工作。
控輟保學(xué)責任書(shū)13
為全面推進(jìn)素質(zhì)教育，鞏固九年義務(wù)教育成果，赤山鎮中心小學(xué)為把“控輟保學(xué)”工作落到實(shí)處，要求各班主任負責此項工作，落實(shí)責任，特別是保證視力殘疾、聽(tīng)力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué)，確保適齡少年兒童“同在藍天下，共進(jìn)大學(xué)堂”。為此，學(xué)校與各班班主任簽訂此責任書(shū)，對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的，依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責任。
一、保證不以任何理由、任何方式向學(xué)生收取任何費用，不亂收費、亂罰款，強制學(xué)生購買(mǎi)教學(xué)輔導材料，不向學(xué)生推銷(xiāo)商品，不向學(xué)生家長(cháng)索要財物，不接受家長(cháng)的宴請或饋贈。
二、關(guān)心愛(ài)護每一個(gè)學(xué)生，不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生，不體罰、變相體罰、役使、變相役使學(xué)生。
三、切實(shí)減輕學(xué)生課業(yè)負擔，按時(shí)上下課、按時(shí)放學(xué)，作業(yè)符合標準，不用作業(yè)懲罰學(xué)生、剝奪學(xué)生的考試權利。不單純以學(xué)習成績(jì)評價(jià)學(xué)生，不公開(kāi)排列學(xué)生考試名次。不指責、訓斥、刁難學(xué)生和學(xué)生家長(cháng)。
四、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責人，了解每一個(gè)學(xué)生的心理動(dòng)向，做好“兩困生”的家訪(fǎng)工作，保證本班學(xué)生鞏固率為100%，一旦發(fā)現輟學(xué)情況要及時(shí)上報。
五、本班學(xué)生轉學(xué)后一定要催促其辦理好轉學(xué)手續。
六、學(xué)校實(shí)行輟學(xué)工作責任追究制，凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的，將按有關(guān)規定嚴肅處理。
學(xué)校（蓋章）：_________
赤山鎮中心小學(xué)班主任簽字：_________
校長(cháng)（簽字）：_________
20xx年3月1日
控輟保學(xué)責任書(shū)14
為了進(jìn)一步宣傳貫徹黨的教育方針，確保適齡青少年更好地接受九年義務(wù)教育，使學(xué)生進(jìn)得來(lái)，留得住，學(xué)得好，不流失，學(xué)校特與各班主任簽訂以下工作責任狀：
1、建立控輟保學(xué)承包責任制：學(xué)校――班主任――科任教師，層層落實(shí)，責任到人。
2、堅持依法控輟，做好走訪(fǎng)動(dòng)員工作，組織全體采取電話(huà)、上門(mén)等形式進(jìn)行走訪(fǎng)，保證每學(xué)期對每個(gè)學(xué)生普訪(fǎng)一次，對于重點(diǎn)學(xué)生爭取家訪(fǎng)二到三次。
3、關(guān)心后進(jìn)生，樹(shù)立轉化一個(gè)學(xué)困生與培養一個(gè)優(yōu)生同等重要，留住一個(gè)易輟生與畢業(yè)一個(gè)合格生同等重要的思想。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生，不歧視后進(jìn)生，切實(shí)關(guān)心學(xué)習困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生。
4、要以學(xué)生為主體，尊重愛(ài)護學(xué)生，建立民主平等和諧師生關(guān)系。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通，培養良好的師生感情，密切關(guān)注學(xué)生的學(xué)習、生活以及思想狀況，通過(guò)心靈的互動(dòng)帶動(dòng)情感的形成，努力實(shí)現“一個(gè)都不少”的目標。
5、提高課堂教學(xué)藝術(shù)。充分利用課程改革的契機，轉變教育觀(guān)念，樹(shù)立“留住一個(gè)學(xué)生，就是留住一個(gè)希望”，“成長(cháng)比成才更重要”的思想。教師要不斷促進(jìn)自己的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，潛心研究，精心設計，努力提高課堂教學(xué)效果，改進(jìn)教學(xué)方法，增強教學(xué)情趣，活躍課堂教學(xué)的氛圍，讓學(xué)生在樂(lè )中學(xué)，感到學(xué)中有樂(lè )。同時(shí)，發(fā)揮并培養激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負擔，真正使學(xué)生“進(jìn)得來(lái)”、“留的住”、“學(xué)得好”。
6、采取多種措施做好復學(xué)學(xué)生的鞏固工作，如：師生結對子，生生結對子。教師因材施教，向學(xué)生傾注一份愛(ài)心，使他們學(xué)有所成，避免兩次輟學(xué)，順利完成規定年限的義務(wù)教育，把輟學(xué)率控制到最低標準。
7、建立控輟保學(xué)獎罰措施：獎勵控輟保學(xué)成績(jì)突出的班主任和教師，對每學(xué)期無(wú)輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當的獎勵；對控輟保學(xué)不到位的造成學(xué)生流失的與教師年終考核掛鉤，扣除一定比例。
學(xué)校責任人（簽名）： 時(shí)間： 年 月 日
班主任（簽名）： 時(shí)間： 年 月 日
控輟保學(xué)責任書(shū)15
為了切實(shí)貫徹《義務(wù)教育法》，鞏固提高“兩基”成果，積極推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展和“雙高普九”工作，防止我校學(xué)生輟學(xué)，特制定本制度。
1、班主任在第一時(shí)間掌握班級學(xué)生情況，對流動(dòng)學(xué)生進(jìn)行實(shí)時(shí)檢測，及時(shí)向學(xué)校匯報情況。
2、班級發(fā)現輟學(xué)生，要及時(shí)進(jìn)行家訪(fǎng)，積極做好輟學(xué)生的勸返工作，同時(shí)要將輟學(xué)生情況報告學(xué)校。
3、學(xué)校對流動(dòng)學(xué)生要進(jìn)行登記造冊，新生無(wú)故不到�；蛟谛Ｉ鸁o(wú)故不到校上課超過(guò)一天的，要進(jìn)入輟學(xué)處理程序，開(kāi)展有效的勸返工作。
4、實(shí)行春秋兩季輟學(xué)報告制度和流動(dòng)學(xué)生月報制。學(xué)校落實(shí)專(zhuān)人負責，流動(dòng)學(xué)生月報表于月底上報中心校 。
5、學(xué)校不得隱瞞學(xué)生輟學(xué)問(wèn)題，要按規定及時(shí)向當地政府和中心校報告輟學(xué)情況，要積極依靠鄉鎮和村級組織，通過(guò)各種有效途徑，動(dòng)員家長(cháng)勸返輟學(xué)學(xué)生。
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