學(xué)校信訪(fǎng)穩定責任書(shū)

　　現如今，我們每個(gè)人都可能會(huì )接觸到責任書(shū)，責任書(shū)可以讓大家知道完成目標是每個(gè)人的事，要同心同德、團結一致。擬定責任書(shū)的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的學(xué)校信訪(fǎng)穩定責任書(shū)，希望對大家有所幫助。

　　為進(jìn)一步做好學(xué)校的信訪(fǎng)穩定工作，維護師生根本利益及學(xué)校和諧穩定，依據港區教育局和龍王中心校信訪(fǎng)工作相關(guān)標準及目標管理考核辦法，特制定本責任書(shū)。

　　一、責任人職責

　　1.各部門(mén)責任人為本部門(mén)信訪(fǎng)穩定工作第一責任人。責任人要明確目標，層層夯實(shí)責任，確保本部門(mén)各項工作件件有落實(shí)，事事有人管。

　　2.經(jīng)常對本部門(mén)內的教職工進(jìn)行法律法規及職業(yè)道德教育，及時(shí)了解教職工的思想動(dòng)態(tài)，確保教職工依法依規開(kāi)展教育教學(xué)活動(dòng)。對信訪(fǎng)問(wèn)題堅持標本兼治、源頭管理，采取有效措施，及時(shí)化解矛盾，把問(wèn)題及矛盾消滅在萌芽狀態(tài)，避免上訪(fǎng)事件的發(fā)生。

　　3.實(shí)行信訪(fǎng)情況排查化解制度，通過(guò)召開(kāi)座談會(huì )、心貼心交流、征求意見(jiàn)等多種方式了解情況、排查化解矛盾，解

　　決難點(diǎn)熱點(diǎn)問(wèn)題，促進(jìn)和諧文明發(fā)展。

　　4.堅持落實(shí)各項公開(kāi)制度，實(shí)行民主管理，對職稱(chēng)評聘、評優(yōu)樹(shù)先等熱點(diǎn)問(wèn)題，嚴格按照程序，及時(shí)公示。

　　5.加強師德師風(fēng)建設，做到廉潔從教，嚴禁推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料、有償家教或有償補習、及各種形式的亂收費現象。

　　6.關(guān)心愛(ài)護學(xué)生，堅決杜絕體罰和變相體罰。加強安全教育與護導，加強安全巡視與排查，及時(shí)排除安全隱患，避免出現安全責任事故。

　　6.學(xué)校交辦的來(lái)電、來(lái)信、來(lái)訪(fǎng)事件，應及時(shí)調查、主動(dòng)處理，及時(shí)報送相關(guān)材料。

　　7.實(shí)行突發(fā)之間和敏感信息直報制。各教師及自己所在部門(mén)發(fā)生重大事件后，第一時(shí)間報學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校第一事件報上級主管部門(mén)。

　　二、考核與獎懲

　　學(xué)校將于年底對各部門(mén)及各教師進(jìn)行年度信訪(fǎng)及安全穩定情況考核，考核成績(jì)納入年度工作目標綜合量化考核之中。

　　有下列情況之一者，對相關(guān)責任人實(shí)行一票否決：

　　發(fā)生到中心校、教育局或上級單位上訪(fǎng)事件，并造成不良影響的；發(fā)生上訪(fǎng)事件后，部門(mén)責任人不按要求第一時(shí)間

　　到現場(chǎng)處理或者處置不力而造成不良影響的；因管理不嚴，教育不當，出現體罰和變相體罰、推銷(xiāo)或變相推銷(xiāo)教輔資料、有償家教或補習、及各種形式的亂收費現象造成嚴重影響的。

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