[薦]運動(dòng)會(huì )的作文4篇

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的運動(dòng)會(huì )的作文4篇，歡迎閱讀與收藏。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

　　20xx年6月1日、2日我校舉辦了第八屆校運動(dòng)會(huì )。作為運動(dòng)員的我，6月1日參加了800米長(cháng)跑比賽，6月2日參加了4×400接力比賽。

　　在這次運動(dòng)會(huì )上，最使我難忘的事是：赫霖鏡是1500米運動(dòng)員。在運動(dòng)會(huì )的前幾天，她患了肺內感染，鼻子老是出血。運動(dòng)會(huì )期間，輪到她的項目時(shí)，她又突然犯病了，但她還是咬著(zhù)牙，忍著(zhù)痛，以頑強的毅力，跑完了1500米征途。當回到休憩帳篷時(shí)，我們都站起身，朝她贊許的目光，還紛紛為她鼓掌。這是，我不禁想起荀況說(shuō)的一句話(huà)：“騏驥一躍，不能十步，駑馬十駕，功在不舍�！�

　　本應在第二天舉行的800米比賽臨時(shí)提前到6月1日下午進(jìn)行。我開(kāi)始有些驚喜交加，驚的是，我沒(méi)有一點(diǎn)心理準備，喜的是第二天可以輕松了。檢錄完畢，我們就要比賽了。我站在起跑線(xiàn)上，“砰”發(fā)令槍響了，我迅速起跑，首先占據了有利位置，在前三圈開(kāi)始調整速度，保存體力，在剩最后一圈時(shí)，再加快速度進(jìn)行沖刺，心想：“不可辜負集體的希望�！边@時(shí)耳旁響起了吶喊聲，“加油，盛浩南，加油！”我倍受鼓舞，跑得更快了，使出了全身力氣沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)�！拔亿A(yíng)了”心中大喊著(zhù)，十六人參加的'賽跑，我跑了第六，成績(jì)達到了我預想的目標。

　　在我大口喘著(zhù)粗氣休息時(shí)，聽(tīng)到同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)著(zhù)：“盛浩南你小子深藏不露呀！”我心說(shuō)：“君子藏器于身，待機而動(dòng)�！�

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

　　今天陽(yáng)光明媚，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情，在學(xué)校寬闊的操場(chǎng)上舉行了第一次趣味運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)場(chǎng)上人山人海但井井有序，運動(dòng)員們個(gè)個(gè)精神抖擻，躍躍欲試，在同學(xué)們的吶喊聲中，運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。

　　第一項是：兩人三足。這是一項需要團隊精神的比賽，我和我的最佳搭擋郝桐雨一組，我們倆互相摟著(zhù)肩膀，一邊喊著(zhù)：“一二、一二”一邊大步向前跑，經(jīng)過(guò)我們的步調一致和團結一心，在同學(xué)們的吶喊聲中，我們名列前茅。

　　第二項是：25米托球跑。這是一項需要平衡力的比賽，李若晗可能是太緊張了，所以總是掉球。我的心都提到了嗓子眼兒，替她著(zhù)急，但她并沒(méi)有放棄，臉上露出一種不服輸的勁頭，撿起球來(lái)繼續跑。劉老師和同學(xué)們都在一直為她加油鼓勁。再看旁邊的同學(xué)，你瞧！他們一個(gè)好像在托著(zhù)“炸彈”，一個(gè)好像在托著(zhù)“雞蛋”，生怕這個(gè)“炸彈”和“雞蛋”掉下來(lái)，看著(zhù)他們緊張的表情，真是滑稽又可笑。

　　第三項是：五十米障礙跑。我是最后一個(gè)，別小看最后一個(gè)，我可是決定勝負的關(guān)鍵喲。在孫天嘉拍了我的手后，我像箭一般的速度跑了出去，快速跳完十個(gè)跳繩，越過(guò)墊子把呼拉圈往身上一套，趕緊過(guò)去拍球，拍完球我用最快的速度飛奔了回來(lái)。劉老師拿著(zhù)小話(huà)筒，領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們?yōu)槲液啊凹佑汀�，同學(xué)們有的`彎著(zhù)腰，有的攥著(zhù)拳，還有的一邊蹦著(zhù)一邊跳著(zhù)喊“加油……”，在我躍過(guò)終點(diǎn)線(xiàn)的那一刻，同學(xué)們歡呼了起來(lái)。

　　我們在同學(xué)們的歡呼聲中勝利了！這就是我們快樂(lè )又開(kāi)心的趣味運動(dòng)會(huì )！

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

　　時(shí)間過(guò)得真快啊，一年一度的運動(dòng)會(huì )又來(lái)了，班上的同學(xué)聽(tīng)到這個(gè)消息，大聲歡呼起來(lái)，我也不例外。我躍躍欲試，勇敢地參加了50米跑步、接力賽、集體長(cháng)繩和壘球。其中我最喜歡的是接力賽。

　　那天，我早早地來(lái)到學(xué)校，我們在那里，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑，這時(shí)從廣播里傳來(lái)一個(gè)聲音：“四年級接力賽馬上就要開(kāi)始了，請大家做好準備！”頓時(shí)，我們緊張起來(lái)，趕緊排好隊，趕到了比賽場(chǎng)地。操場(chǎng)上人山人海，老師和同學(xué)們都在為接力賽做準備。

　　不知道經(jīng)過(guò)了多少輪比賽，終于輪到我們了。我們兩個(gè)隊伍站到了起跑線(xiàn)上，隨時(shí)準備開(kāi)跑。我們旁邊的老師臉上帶著(zhù)微笑，左手拿著(zhù)接力棒，右手拿著(zhù)一把信號槍�！案骶透魑�，預備——啪”裁判員一聲令下，趙欣語(yǔ)迅速沖出起跑線(xiàn)，靈活地跑起來(lái)�？斓搅�，趙欣語(yǔ)要交棒了。我心想：不要掉棒，千萬(wàn)不能掉棒。果然，趙欣語(yǔ)伸出手讓對面的同學(xué)靈巧地接住了接力棒。下一個(gè)就是我接棒了，我暗暗地給自己打氣，心想：我是最棒的，一定要為班級爭光。這時(shí)接力棒碰到了我的.手，我趕緊握住棒，使出全身的力氣往前跑，就這樣我們每個(gè)同學(xué)都努力著(zhù)。

　　啊，掉棒了，在只剩三個(gè)接力隊員的時(shí)候，竟然掉棒了。陳杰見(jiàn)狀，趕緊撿起接力棒，風(fēng)似的向前沖著(zhù)。好險啊，終于我們全部同學(xué)勝利地跑完了。

　　不久，比賽結果出來(lái)了。雖然我們是第九名，但是我們拼搏了，努力了，這就是最大的收獲，而且讓我們知道了，團結力量大。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

　　今天在作文課上！我們玩了個(gè)游戲，叫作左手運動(dòng)會(huì )。說(shuō)到這里，有人肯定會(huì )問(wèn)什么是：什么是左手運動(dòng)會(huì )？那么今天就帶大家走進(jìn)左手運動(dòng)會(huì )。

　　第一輪游戲左手剪圓。最激烈的要數凌同學(xué)VS鄭同學(xué)的那一場(chǎng)。首先，凌同學(xué)和鄭同學(xué)上場(chǎng)了，鄭同學(xué)很得意，覺(jué)得自己志在必得，凌同學(xué)則十分嚴肅，緊繃著(zhù)臉。老師一聲下令：開(kāi)始。他倆就開(kāi)始了激烈的戰爭。鄭同學(xué)先把紙折兩次后，就開(kāi)始剪起來(lái)，凌同學(xué)則全神貫注地在剪圓，結果，鄭同學(xué)風(fēng)一般的速度就剪好了，凌同學(xué)看鄭同學(xué)已經(jīng)剪好了，只好手忙腳亂地繼續剪圓，但老師已經(jīng)宣布鄭同學(xué)獲勝了。凌同學(xué)一聲不吭，悶悶不樂(lè )地回到座位，鄭同學(xué)則非常開(kāi)心，手舞足蹈地回到了座位。第二輪游戲左手夾珠。最緊張的一場(chǎng)莫過(guò)于我和汪丹的那一場(chǎng)！開(kāi)始比賽了，我和汪丹都非常緊張，老師一聲下令：開(kāi)始。我和汪丹飛快地拿起筷子夾珠子了。開(kāi)始，我領(lǐng)先一步，我已經(jīng)夾出來(lái)兩個(gè)珠子了，汪丹卻一個(gè)珠子也沒(méi)夾出來(lái)，她用左手實(shí)在是夾不出了，干脆就用左手把珠子從碗里挑出來(lái)。臺下的同學(xué)看得入神，有的`人目不轉睛地盯著(zhù)臺上，不想錯過(guò)任何一個(gè)細節，還有的同學(xué)激動(dòng)地站在椅子上看。過(guò)了一會(huì )兒，我們倆人都只剩下一個(gè)珠子了。我和汪丹都非常緊張，夾珠子時(shí)，我的手不停地抖來(lái)抖去。老師說(shuō)：手不要抖，不然珠子是夾不出來(lái)的。我趕緊把抖動(dòng)的手放松下來(lái)。最終，我把最后的一顆珠子夾了出來(lái)，老師宣布我獲勝，此刻，我開(kāi)心地不知如何形容。

　　左手運動(dòng)會(huì )真是太有趣了，希望下次還有機會(huì )玩！

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