運動(dòng)會(huì )的作文優(yōu)秀[3篇]

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編精心整理的運動(dòng)會(huì )的作文3篇，希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

　　今天，我和爸爸一起去參加有趣的親子運動(dòng)會(huì )。我參加的是“背娃娃”項目，我覺(jué)得這個(gè)游戲很好玩，是這樣玩的。首先是爸爸、媽媽背著(zhù)你跑，然后跑的同時(shí)要抓住一個(gè)毛絨玩具，不能掉了，要不然就浪費時(shí)間了。

　　爸爸跑完，到對面的時(shí)候，我沒(méi)想到對面竟然是我的好朋友解付義博，我很興奮的把毛絨玩具遞給了他，心里想，我的運氣這么好。我們班最后得了第二名，還給我們發(fā)了紀念品。我想這個(gè)運動(dòng)會(huì )應該讓二年級的'同學(xué)也來(lái)參加，這樣會(huì )增加更多的樂(lè )趣。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

　　金風(fēng)送爽，丹桂飄香，我校一年一度的運動(dòng)會(huì )，在同學(xué)們的熱切期盼下，如期拉開(kāi)了帷幕。

　　入場(chǎng)儀式開(kāi)始了，首先進(jìn)入會(huì )場(chǎng)的是我校鼓號隊。隊員們吹著(zhù)號，緊隨其后的是各中隊的運動(dòng)員方陣，只見(jiàn)運動(dòng)員們走過(guò)主席團時(shí)，一個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻。他們有的揮舞著(zhù)手中的國旗，高呼口號;有的高舉各色的氣球，步伐一致地走過(guò)主席臺，接受校領(lǐng)導的檢閱。當我們走過(guò)主席臺時(shí)，我的心情激動(dòng)不已，我們振臂高呼：“四班，四班，勇奪桂冠!”入場(chǎng)儀式結束后，裁判員代表，運動(dòng)員代表各自宣誓，同學(xué)們報以熱烈的掌聲。

　　緊張激烈的比賽開(kāi)始了，田徑賽場(chǎng)的人數最多，原來(lái)那里正舉行60米短跑比賽，我們班的全小梅不負眾望，成功地闖進(jìn)了決賽，決賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們緊繃著(zhù)臉，眼睛直盯前方，做好沖刺的準備，紙聽(tīng)見(jiàn)裁判員的一聲槍響，運動(dòng)員們如離弦的箭，向前奔去。跑到兩旁的同學(xué)，圍成一堵厚厚的人墻，大家都不斷地高喊“加油!加油!”運動(dòng)員們爭先恐后，你追我趕，各各都不甘落后，我們班的全小梅身輕如燕，把其他選手們都甩在了身后，在我們的助陣吶喊中，全小梅同學(xué)第一個(gè)沖出了終點(diǎn)線(xiàn)，奪得了冠軍，我們都沖到全小梅身邊，把她圍住，表示祝賀。

　　拔河比賽在同學(xué)們的吶喊聲中開(kāi)始了，我們班首先和五班比，同學(xué)們心往一處使，勁往一處使，同學(xué)們使出吃奶的力氣，像一只只猛虎似的。我們的手被繩子勒得發(fā)紅，但手中還是使勁地用力，一點(diǎn)兒也不敢放松，心想，一定要堅持住。啦啦隊也在我們身邊圍我們助威，給我們加油，頓時(shí)，渾身又充滿(mǎn)了力氣，身子一起往后倒“耶!我們贏(yíng)了!”。第二局，我們以同樣的方式贏(yíng)得了三班。最后一場(chǎng)，也是最激烈的一場(chǎng)，比賽開(kāi)始了，兩個(gè)班的同學(xué)勢均力敵，繩子一會(huì )兒往左，一會(huì )兒往右，只見(jiàn)我們的沖鋒隊員徐禮喆，眼睛緊盯著(zhù)繩子，身子一個(gè)勁的往后倒，也許是因為前兩句局消耗了太多的體力，漸漸地有點(diǎn)堅持不住了，所以我們的`手放開(kāi)了。對方的啦啦隊高呼起來(lái)：“我們贏(yíng)了!我們贏(yíng)了!”我氣喘吁吁的低著(zhù)頭，老師走過(guò)來(lái)對我們說(shuō)：“不要灰心，我們的了第二名，還是不錯的�！�’ ‘‘太好啦!’’我們團結的聲音在天空中盤(pán)旋。

　　運動(dòng)會(huì )在我們的歡聲笑語(yǔ)中結束了，可同學(xué)們還沉浸在歡樂(lè )中。這真是一次難忘的運動(dòng)會(huì )!

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

　　上周星期五，在體育課上，我們舉辦了班級運動(dòng)會(huì )。這次運動(dòng)會(huì )是由體育老師組織，班長(cháng)、副班長(cháng)、體育委員負責執行。

　　班長(cháng)負責“猜拳跑步”，副班長(cháng)負責“抽獎轉盤(pán)”，體育委員負責“摘星捧月”。我看著(zhù)第三個(gè)項目挺有趣，就拉著(zhù)好朋友老梁和老婁去玩。讀完了“摘星捧月”的規則后，我們明白了這個(gè)項目其實(shí)就是跳高。每個(gè)人有三次機會(huì )，三次的成績(jì)加起來(lái)達到一定標準，你就可以拿到獎品，三次成績(jì)總和最高的獎品是免寫(xiě)兩天作業(yè)。

　　老婁“身先士卒”，“呵！看我怎么創(chuàng )造奇跡！”他毫不費力地一跳，就躍過(guò)了一米三的橫桿，我和老梁簡(jiǎn)直看呆了。他不斷加大難度，最后還輕輕松松地躍過(guò)了一米五的橫桿，拿走了四等獎——免寫(xiě)一樣作業(yè)。

　　下一個(gè)是老梁，他很保守，只是在最后加了五厘米，領(lǐng)走了一個(gè)本子。好！該我了！我吸取了前兩位的經(jīng)驗，“哈！”我大喝一聲，我的右腳已經(jīng)跨過(guò)去了，但眼看左腳快碰到橫桿，我靈機一動(dòng)，左腿向內一彎——“嗖！”腿是跨過(guò)去了，但臉直向著(zhù)地面飛去……最后，我們仨在這個(gè)游戲下了狠功夫，我以免寫(xiě)語(yǔ)文或者數學(xué)作業(yè)、一個(gè)本子和幾顆糖的.“戰果”，圓滿(mǎn)離開(kāi)！

　　其實(shí)這次運動(dòng)會(huì )的“秘密策劃方”是語(yǔ)文、數學(xué)老師，他們認為我們在教室長(cháng)期坐著(zhù)寫(xiě)作業(yè)不利于身體健康，所以找體育老師組織了這個(gè)小小的運動(dòng)會(huì )，來(lái)讓同學(xué)們放松下，真是太有趣了！

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