(集合)小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文4篇，希望對大家有所幫助。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
鬧鈴響了，我腦子昏昏沉沉的，今天我們學(xué)校召開(kāi)春季運動(dòng)會(huì )。
走進(jìn)校門(mén)，到處都是同學(xué)，他們個(gè)個(gè)穿著(zhù)藍白相間的運動(dòng)服，戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，主席臺上的五星紅旗迎風(fēng)飄揚，各班的同學(xué)們列著(zhù)整齊的隊形，正在陸續進(jìn)場(chǎng)。我走在隊伍的最后，低著(zhù)頭不敢看同學(xué)們的眼睛，因為媽媽擔心受傷，不讓我參加準備好的`比賽。
開(kāi)幕式開(kāi)始了，各班的運動(dòng)員舉著(zhù)五顏六色的彩旗，隨著(zhù)昂揚的音樂(lè )，邁著(zhù)整齊地步伐從我們面前走過(guò)，他們是那樣的帥氣，也是那樣的勇敢。我握著(zhù)小旗子，坐在看臺上，心里很難過(guò)。半小時(shí)的運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式后，激動(dòng)人心的比賽開(kāi)始了。隨著(zhù)發(fā)令槍響，首先舉行跑步比賽的運動(dòng)員，如離弦之箭沖了出去，一時(shí)間“加油、加油！”的助威聲音在操場(chǎng)上空回蕩，操場(chǎng)圍欄外邊，站滿(mǎn)了家長(cháng)和過(guò)路的行人。
比賽結束了，因為跑步成績(jì)突出的我沒(méi)有報名，所以我們班沒(méi)有人進(jìn)入決賽。我難過(guò)得哭了起來(lái)，暗暗下定決心，我要參加下午的接力比賽！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今天，是運動(dòng)會(huì )。我高高興興的來(lái)到學(xué)校，但是因為今天下雨，上午沒(méi)有開(kāi)始，令人很失望。但到了下午，運動(dòng)會(huì )還是照常舉行了。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，因為天氣所以不能去操場(chǎng)上參觀(guān)我坐在看臺上，但我們還是在班級里，注視著(zhù)將要比賽的運動(dòng)員們，他們摩拳擦掌，個(gè)個(gè)躍躍欲試了。到了操場(chǎng)上，隨著(zhù)一聲槍響，他們像離弦的箭一樣飛奔了出去。接著(zhù)是緊張又激烈的賽跑了。大家都全力以赴，
接著(zhù)，是800米的比賽�！芭�！”起跑了。他們的路程是最遙遠的，而且他們也是賽場(chǎng)上最吃苦的。800，等待的是他們永不放棄的'拼搏。摔倒了，再站起來(lái)，繼續努力，希望就在前方！他們的速度慢了下來(lái)，似乎已經(jīng)累了。但他們使勁咬著(zhù)牙，堅持了下來(lái)，成功的跑完了800米。800米，是耐力之間的比賽，是堅持不懈精神的比賽，不論成功與否，只要你堅持了下來(lái)，你就比誰(shuí)都強。許許多多的精彩的比賽，每個(gè)運動(dòng)員都發(fā)揮了自己全部的實(shí)力，讓所有人看到了他們辛苦訓練的成果。
賽場(chǎng)上，除了光彩的運動(dòng)員們，還有默默無(wú)聞的裁判老師們。他們默默記錄著(zhù)賽手們的成績(jì)。默默地為他們加油，一切只是默默。如果沒(méi)有他們，運動(dòng)會(huì )將怎樣進(jìn)行？
運動(dòng)會(huì )的意義就是友誼第一，比賽第二，賽出成績(jì)，賽出水平。假如你失敗了，不要灰心。昨天，曾是你失敗的地方，今天，這里就是你成功的賽場(chǎng)！堅持，就是勝利！
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
去年四月二十日是學(xué)校舉辦運動(dòng)會(huì )的日子，那天的一點(diǎn)一滴至今仍深深的留在我的腦海里。
運動(dòng)會(huì )，獎品似乎永遠和我沒(méi)關(guān)系，我努力的跳舞，但手腳慢半拍的我，別人的手已放下，我卻高高的舉在空中，別人向右邊，我卻向左邊，所以挨罵永遠都有我的份，不過(guò)卻意外制造出“笑果”，觀(guān)眾指著(zhù)我笑彎了腰，看著(zhù)他們笑，我也跟著(zhù)笑，拿出平常練習的精神繼續跳，就當日行一善吧！
跳完舞，接下來(lái)是我最不喜歡的接力比賽，個(gè)個(gè)選手的眼神似乎信心十足，一副冠軍舍我其誰(shuí)的模樣。我生來(lái)矮小，“矮冬瓜”是我的代號，四肢短小，別人一步，我可能要三步，我不可能被選為選手，只有一種情況，我會(huì )當選手，那就是——選手有人請假或受傷，那天是幸還是不幸？我又上場(chǎng)了，雖是艷陽(yáng)高照，我卻四肢發(fā)抖，“��！”的一聲第一棒的人像一匹長(cháng)了翅膀的'黑馬，拼命的往前沖，他們跑得很快，不！是用飛的。輪到我時(shí)，我手足無(wú)措的接了棒子沒(méi)命似的往前跑，兩只腳像綁上金鐘罩，使不上半點(diǎn)力，同學(xué)們急得又叫又跳，我想此時(shí)烏龜看了可能也為之氣絕吧？當然冠軍就在我手中飛走了。是無(wú)奈，是自責？
不錯！勝不驕，敗不餒，是運動(dòng)家的精神！我沒(méi)得名，不驕對我來(lái)說(shuō)我絕對可以做到，敗不餒就很難了，一次又一次的失敗，怎不令我垂頭喪氣？我多希望運動(dòng)會(huì )時(shí)頒給我一個(gè)運動(dòng)精神獎��！讓我這短小精干的人，也能抱著(zhù)希望迎接下一次的挑戰。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
昨天下午兩點(diǎn)十分，我們 全體老師和同學(xué)們來(lái)到體育舉行了每年一次的冬季運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )上，我們先表演了太極拳二十四式，然后是培智部同學(xué)的跳繩比賽，最后是我們聾部學(xué)生的跳繩和踢毽子比賽。其中跳繩比賽分為“單跳”和“雙飛”兩個(gè)項目。我參加了跳繩的兩個(gè)項目比賽，還參加了踢毽子比賽。
“雙飛”是我的強項，比賽開(kāi)始了，看到裁判員董老師紅旗一揮，我馬上飛快地跳了起來(lái)，剛開(kāi)始，感覺(jué)自己跳得很高，真像一只小燕子，要飛起來(lái)了�？墒菦](méi)過(guò)一會(huì )兒，我就感覺(jué)自己沒(méi)有力氣了，氣喘吁吁的，腳抬不起來(lái)，身子越來(lái)越重，真想停下來(lái)歇會(huì )。但是我想：不能停，要堅持，堅持才能勝利。于是，我咬著(zhù)牙堅持跳到了最后。裁判員的哨聲一響，我整個(gè)人沒(méi)有了力氣，像泄了氣的皮球�？墒俏疫�是連忙跑到負責記錄的金老師旁邊，一看，我一共跳了59個(gè)，哎，成績(jì)不是最好呀。
比賽結束了，我心里既高興又后悔，高興的是：這次比賽，雖然沒(méi)有取得優(yōu)異的成績(jì)，但是我對自己的`努力很滿(mǎn)意，也得到了老師的鼓勵。后悔的是，平時(shí)沒(méi)有好好鍛煉。老師說(shuō)的沒(méi)錯，只有付出努力，堅持鍛煉，才能取得更好的成績(jì)。
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