實(shí)用的運動(dòng)會(huì )的作文常用（4篇）

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

　　11月，秋高氣爽，我們期盼已久的校秋季運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕。此時(shí)此刻操場(chǎng)上人山人海，熱鬧非凡。鮮花隊、國旗隊、裁判隊和各班的方陣在操場(chǎng)上等待，先后經(jīng)過(guò)主席臺。

　　到我們班了，大家邁著(zhù)堅定的步伐，舉起手中鮮紅的國旗，喊起了口號“齊心協(xié)力，奮勇拼搏，一班一班，非同一般”。很快開(kāi)幕式結束了，我們迎來(lái)了緊張、刺激的200米跑。我心中無(wú)比緊張，但我又一想：“你是最棒的，你可不能拖班級的后腿�！睓z錄完后我來(lái)到了跑道上，做著(zhù)熱身運動(dòng)，我抖抖腿，握緊雙拳，等待著(zhù)起跑。

　　一陣陣涼風(fēng)吹來(lái)，我仿佛感到同學(xué)們就站在我身邊，為我鼓勁、加油。只聽(tīng)，“嘭”一聲，我如同離弦的箭一般沖出起跑線(xiàn)。跑到一半時(shí)，我累得直喘氣，喉嚨里好像著(zhù)了火，真希望有個(gè)好心的同學(xué)能給我口水喝，哪怕一滴都好。

　　我的臉漲得彤紅，猶如一個(gè)大大的'紅蘋(píng)果。我的手腳也麻木了，這時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們正在為我加油：“雯雯加油！雯雯加油！”這時(shí)我心里鼓足了勇氣，甩開(kāi)了雙腿，邁出大步向前沖。我望著(zhù)終點(diǎn)，心想：“勝利就在前方，加油！”雖然這次比賽我沒(méi)能獲獎，但我相信參與比賽比名次更重要。

　　團體賽中，我最喜歡的是“8”字跳繩。雖然我不是“8”跳繩的選手，但我非常希望同學(xué)們能加油！只聽(tīng)，“開(kāi)始”，每班的5男5女們嚴陣以待，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)地跳著(zhù)。長(cháng)繩還不時(shí)地發(fā)出“啪，啪”的響聲。開(kāi)始同學(xué)們首尾相連，好像一條長(cháng)龍在盤(pán)旋，可過(guò)了一會(huì )兒趙寒杰被繩子絆到了，浪費了一會(huì )兒時(shí)間，但馬上又恢復到原來(lái)的狀態(tài)了。經(jīng)過(guò)同學(xué)們的努力，我們以147個(gè)的成績(jì)，得了第一名。

　　我相信經(jīng)過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，大家一定收獲了不少，讓我們來(lái)迎接下一屆的運動(dòng)會(huì )吧。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

　　“加油！加油！加油……”操場(chǎng)上依稀回蕩著(zhù)那天運動(dòng)會(huì )上同學(xué)們的吶喊聲，讓我不禁想起了我們班運動(dòng)員們英姿颯爽的樣子。

　　那一天，天氣晴朗，太陽(yáng)高高的掛在空中，仿佛在朝我們微笑，我們的心情格外好，興高采烈地迎來(lái)運動(dòng)會(huì )。

　　經(jīng)過(guò)了開(kāi)幕式，這次運動(dòng)會(huì )正式拉開(kāi)了帷幕。瞧，我們班的陳興隆正準備400米長(cháng)跑呢！“各就各位！”裁判員老師洪亮的聲音響起，“預備！”運動(dòng)員們左腳前，右腳后，半蹲在跑道上。陳興隆長(cháng)長(cháng)的身子就像一張拉開(kāi)的弓，繃緊了，一塊塊肌肉明顯地凸起�！芭�！”發(fā)令槍一響，陳興隆便一刻也沒(méi)有遲疑，右腿一蹬就躍了出去，像一只上滿(mǎn)了弦的箭，“嗖”地射了出去，速度快得讓人不敢相信自己的眼睛。他就像一匹強壯的.黑馬，在眾多運動(dòng)員中脫穎而出，遙遙領(lǐng)先，不費吹灰之力，奪下冠軍寶座對他來(lái)說(shuō)是張飛吃豆芽——小菜一碟。一圈過(guò)去了，許多運動(dòng)員明顯放慢了步子，臉上失去了光彩，沒(méi)有了那生龍活虎的樣子，腿上像綁了鉛塊一樣，跑得十分吃力。而陳興隆呢，頭上雖然冒出了亮晶晶的汗珠，但不乏依舊那么有力。他全身上下的每個(gè)細胞都隨著(zhù)他的跑動(dòng)而活躍起來(lái)

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

　　12月9日，下午兩點(diǎn)，當教室的播音器里傳出老師那略微帶點(diǎn)小興奮的聲音，大家就不約而同地把沉甸甸的書(shū)包往桌子上一扔，搬起椅子就沖出了教室。下樓時(shí)，同學(xué)們的椅子相互碰撞，發(fā)出“啪啪”的聲音，好似一首難聽(tīng)的“交響樂(lè )”。

　　來(lái)到操場(chǎng)上，大家都按順序坐好。隨著(zhù)老師一聲令下，第二屆趣味運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始了。

　　選手上場(chǎng)，剩下的同學(xué)自動(dòng)組成拉拉隊陣容，為自己的同伴吶喊助威。第一項是跳繩比賽，由五年級先來(lái)，然后四年級、三年級、二年級、一年級... ...我們班的同學(xué)跳得非�？�，一分鐘跳了一百多個(gè)的不在少數，可是，也就是這樣，我們班的最高成績(jì)才158個(gè)。后來(lái)，據可靠消息，四年級的一位同學(xué)竟然跳了170多個(gè)，這可讓我們很惱火。

　　第二項比賽是一二三年級的“袋鼠運瓜’’。所謂“袋鼠運瓜”就是把球放在腿中間夾著(zhù)，看誰(shuí)運得快，誰(shuí)先到終點(diǎn)誰(shuí)就贏(yíng)了。一只只“小袋鼠”忙得不亦樂(lè )乎。

　　緊接著(zhù)是四五年級的.“抬花轎”�！疤ЩㄞI”就是兩人背靠背，胳膊互相勾著(zhù)，中間放個(gè)球，看誰(shuí)跑得快，就算贏(yíng)。這主要是考驗兩人的默契度。一開(kāi)始我們五年級勝券在握時(shí)，但因一組可能速度不夠吧，四年級暫時(shí)領(lǐng)先，我們最后一組不甘示弱，在同學(xué)們的堅持努力下，和同學(xué)們的吶喊助威聲中，最終我班取得了成功。

　　第三項是投準比賽。因為報名的人數很多，而投進(jìn)的人很少，所以大家都喪失了信心。這時(shí)，我班班長(cháng)扭轉了局面，只見(jiàn)他全神貫注地瞄準，一個(gè)漂亮的弧線(xiàn)成功投了進(jìn)去。又進(jìn)了！又進(jìn)了！一連投進(jìn)三個(gè)球，全場(chǎng)沸騰。

　　最后，是老師們的比賽。老師們比賽投籃，不到我們班老師我們便十分安靜，一到我們班老師我們便熱血沸騰，鉚足了勁兒，一門(mén)心思地給老師加油。從開(kāi)始的“五一加油” 到后來(lái)的“老師加油”，每個(gè)字無(wú)不透露出我們對勝利的渴望。

　　當然，比賽輸贏(yíng)不重要，這只是個(gè)游戲，重點(diǎn)在于開(kāi)心嘛。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

　　在一個(gè)陽(yáng)光燦爛的冬日，我們學(xué)校舉辦了冬季運動(dòng)會(huì )。雖然冬天的風(fēng)涼颼颼的，但我們感到的不是冷，而是葡萄的酸，蘋(píng)果的甜，苦瓜的苦，辣椒的辣。

　　葡萄的酸

　　看！跳繩比賽正在熱烈地進(jìn)行，盧婉欣正在準備著(zhù)。前面的同學(xué)都得不錯，盧婉欣要加油��！只見(jiàn)盧婉欣拿起跳繩，快速地劃起一道道美麗的弧線(xiàn)，1個(gè)，2個(gè)…。��！156個(gè)，第2名。但排行榜上怎么沒(méi)有呢？盧婉欣的眼睛酸酸地看著(zhù)排行榜，我們的眼睛酸酸地看著(zhù)盧婉欣，真是一種酸的感覺(jué)。

　　蘋(píng)果的甜

　　��！終于輪到我出場(chǎng)了，真緊張，不過(guò)，同學(xué)們使勁為我加油，我踢踢腿，感覺(jué)好多了。只聽(tīng)槍聲“砰”的'一聲，我就象火箭一樣向終點(diǎn)沖去。糟糕，別人追上來(lái)了，我趕緊加速，沖向終點(diǎn)。啊，我碰線(xiàn)了，第一名，我高興得手舞足蹈。這真是甜的享受。

　　苦瓜的苦

　　在400米的跑道上，我們班的長(cháng)跑健將-易永意正在做著(zhù)跑前運動(dòng)，槍聲再次“砰”地響起�？墒�，因為他剛才跑了200米，太疲勞了，起步就慢了，但他奮力追趕，向終點(diǎn)沖去�？墒且呀�(jīng)晚了，別人早就跑遠了，六年級的同學(xué)碰線(xiàn)了，只身剩下易永意了，他拼命沖向終點(diǎn)。哎，最后一名。真是苦的滋味呀！

　　辣椒的辣

　　運動(dòng)會(huì )接近尾聲了，只下最后一項了，那就是團體拔河比賽。我班同學(xué)信心百倍，斗志昂揚。第一局，經(jīng)過(guò)激烈的拉拉扯扯，我們終于贏(yíng)了，可是天有不測風(fēng)云，五《1》班的老師幫他們拉了一下，我們支持不住，輸了。第三局，我們實(shí)在筋疲力盡，無(wú)力抵抗，結果我們又輸了。陽(yáng)光灑在我們臉上，我們臉上火辣辣的，留下久久辣的回味！

　　這次運動(dòng)會(huì )舉辦得非常成功，我們有歡樂(lè )的笑容，無(wú)悔的淚水，也有酸甜苦辣，真是五味俱全！

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