【精】運動(dòng)會(huì )的作文9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文9篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1
昨天和今天,我校舉行了第十五屆運動(dòng)會(huì )。
昨天早上,我早早的來(lái)到學(xué)校,發(fā)現班級里的人已經(jīng)來(lái)的差不多了(剛開(kāi)始,我以為我是前幾個(gè)呢。,過(guò)了一會(huì ),劉老師也來(lái)了,給我開(kāi)門(mén)分號碼布,我非常的仔細聽(tīng):“5701陳炯豪,5702應錦軒······5713黃思雅,5714應佳佳······”當報到我的名字時(shí),我有一種自豪感:我是代表班級來(lái)參加運動(dòng)會(huì )的,我贏(yíng)定能獲獎,為班級獲得分數的?墒,昨天的比賽讓我有些失望。
上午,我去籃球場(chǎng)地比定位投籃。剛開(kāi)始,我是信心滿(mǎn)滿(mǎn)的,舉著(zhù)球準備將球投向空中,可是,我投了幾個(gè),信心漸漸從我的心里消失!鞍ρ!就差一點(diǎn),怎么又彈回去了呢?”當我在中中間投出第一個(gè)球后,有一陣歡呼聲交織在我的耳際!鞍!我進(jìn)球了。我本以為下一個(gè)球也會(huì )進(jìn),誰(shuí)知,接下來(lái)的一個(gè)球,連籃球架都沒(méi)碰著(zhù),當我走向最后一個(gè)筐子旁邊時(shí),幾乎沒(méi)有了信心!卑!還是沒(méi)有投進(jìn)去,我投了著(zhù)嗎多的球,才進(jìn)去了一個(gè)。這場(chǎng)比賽令我非常的失望。
下午,我去參加五年級女子組200米跑。一開(kāi)始,我與投籃前一樣,萬(wàn)分的激動(dòng)。比賽即將要開(kāi)始,我準備了跑步的動(dòng)作。我感覺(jué),我自己的腳和手都在發(fā)抖,心情非常緊張。過(guò)了幾分鐘,一位體育老師做了一個(gè)姿勢,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲,我們這些運動(dòng)員就像離玄的.箭一樣,向前沖去。拉拉隊隊員在那兒拼命的喊叫。超越一個(gè)人了。跑到轉彎處時(shí),我感到了隱隱約約的累,速度慢了下來(lái),五(6)班的一位女同學(xué)追了上來(lái),我又使出了全力,終于跑到了終點(diǎn)。一直懸在我心里的一顆石頭終于放了下來(lái)?墒墙Y果卻出乎我的預料,我是小組第三名,我又覺(jué)得有點(diǎn)不可思議:我明明和她一起到達終點(diǎn)的,為什么她可以進(jìn)決賽呢?
后來(lái),我才知道,原來(lái)她的身體比我早一點(diǎn)進(jìn)入,所以她是第二名。我覺(jué)得,不管有沒(méi)有獲獎,主要是你有沒(méi)有參與。就算你沒(méi)有獲獎,但是你有一顆香味班級爭得分數的心,那就足夠了!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇2
“加油!加油!”陣陣激動(dòng)人心的吶喊聲從實(shí)驗小學(xué)的操場(chǎng)傳來(lái),走近一看,原來(lái)是在舉行運動(dòng)會(huì )呢!
這次運動(dòng)會(huì )我的項目是400米和60米。這是我第一次參加400米比賽,所以有些緊張。該去檢錄處檢錄了,全班女生只有我一個(gè)參加400米,我不免有些孤獨,不過(guò)這并不影響我激動(dòng)的心情。我的.跑道在第四道,站在跑道上,秋風(fēng)吹拂著(zhù)我的頭發(fā),而我卻并不感到冷,反而手心直冒冷汗,雙腿因為緊張而輕輕顫抖著(zhù)。我們這一組雖然只有三個(gè)人,可個(gè)個(gè)都是高手,尤其是何聰慧,去年女子400米的記錄可就是她破的呀!這也是我緊張的原因之一。我的眼睛直直地盯著(zhù)裁判員,生怕起跑時(shí)發(fā)呆。上場(chǎng)比賽前老師再三叮囑我,一定要跟緊何聰慧,爭取第二。我可不想讓老師失望。一聲令下,我就像離弦的箭一樣沖了出去,半圈未到,耳邊的跑步聲越來(lái)越近,我深知:是何聰慧追上來(lái)了。果不其然,五秒之后她順利地超過(guò)了我,跑在了前頭。我立刻加速,緊跟了上去。跑到一半的時(shí)候,我看到老師站在跑道邊緣大喊:“張瑜!堅持!堅持!”跑到彎道時(shí),我雙腿沉重,真的很想停下來(lái)。突然,腦子里異常清晰地印出了老師在跑道邊鼓勵我的情景,于是心中念叨著(zhù)兩個(gè)字:堅持。頓時(shí)迷糊的大腦清醒起來(lái),眼前模糊的場(chǎng)景立即又清晰地顯現了出來(lái):我看到同學(xué)們在為我喊加油。我想:拼了命都不能停下!絕不能讓老師同學(xué)失望。我第二個(gè)沖過(guò)終點(diǎn),我當場(chǎng)腳一軟就蹲了下來(lái)。當時(shí)真的很想趴下啊,同學(xué)們把我扶了起來(lái),我坐在臺階上大口大口地喘著(zhù)氣......努力終于沒(méi)有白費,我拿了第二名。
堅持到底就是勝利,感謝我的老師和同學(xué),是他們讓我懂得了這個(gè)道理。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇3
上周,我們學(xué)校在操場(chǎng)舉行了一年一度的“三跳”運動(dòng)會(huì )。最有意思的項目要數“體育游戲”了。
運動(dòng)會(huì )的第二天,我們像大雁一樣排著(zhù)整齊的隊伍向操場(chǎng)走去。到了操場(chǎng),我們坐到板凳上,有書(shū)的看書(shū)、有紙的畫(huà)畫(huà)……“快看!快看!……”我聽(tīng)了,像腳踏風(fēng)火輪似的跑到了攔截線(xiàn)旁,只見(jiàn)六年級的大哥哥在比賽――體育游戲!绑w育游戲”有點(diǎn)像一般的接力賽,但有區別,它不但把接力棒改成了球,而且中間還有兩個(gè)障礙,玩家必須穿過(guò)兩個(gè)障礙把球傳給對面的人才算通過(guò)。該輪到我們班了,楊老師選了男生女生各15人,把我們領(lǐng)到出發(fā)地點(diǎn),第一位同學(xué)隨著(zhù)哨聲起跑了。等著(zhù)等著(zhù),我的心像只小兔子一樣怦怦直跳,看看周?chē)荣惖?同學(xué),他們一點(diǎn)也不緊張。耳邊又響起了同學(xué)們的加油聲。終于輪到我了,我一接球,就像箭一樣跑了出去,第一個(gè)障礙我順利穿過(guò),第二個(gè)障礙是鉆圈,我來(lái)了個(gè)“橫沖直撞”才躲過(guò)這一關(guān)把球傳給了對面的人。結果我們班得了第一名。大家都高興得又唱又跳。
通過(guò)這次比賽,我明白了:做事不要緊張、只要有耐心、有恒心,就能成功。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇4
一年一度的運動(dòng)會(huì )即將在十一月五日舉行,全校的師生都在為這一天的到來(lái)努力籌劃,希望能在這天能帶給社區一個(gè)朝氣蓬勃的氣象,能在這一天拿到屬于自己榮耀的佳績(jì)。練習的過(guò)程是辛苦的,相對的,勝利的果實(shí)是甜美的,相信付出許多心力的我們,表現一定突出的。
運動(dòng)會(huì )當天,大大的艷陽(yáng)一掃前數日陰雨的天氣,活動(dòng)則在我滿(mǎn)心的期待下拉開(kāi)了序幕,今天的我,可是要大顯身手一番。我的強項是拔河,渾身解數、咬緊牙根,像只河馬般拼了命似的,想要在這關(guān)贏(yíng)得勝利,但結果卻出乎意料的失敗了,我想團結的力量是很重要的。
這次運動(dòng)會(huì )讓我感動(dòng)的是以前畢業(yè)的同學(xué)好多都會(huì )回來(lái)呢!看到他們回到自己的母校與自己以前的師長(cháng)及同學(xué)聊聊近況及互相關(guān)懷,這樣的舉動(dòng)讓我覺(jué)得非常窩心,表示他們雖然畢業(yè)了,仍有不忘本的精神,這也是在這次運動(dòng)會(huì )中最溫馨的.小插曲呢!
時(shí)間一分一秒的流逝,運動(dòng)會(huì )也即將接近尾聲,紅隊跟藍隊相差了一百多分,我們紅隊獲得壓倒性的勝利。而我雖然貢獻不大,但我也花了很大的心力去準備,希望大家秉持著(zhù)“勝不驕,敗不餒”的氣度,下次希望能為自己的團隊獲得更好的佳績(jì),加油!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇5
校運動(dòng)會(huì )那一天,同學(xué)們早早就來(lái)到了學(xué)校準備服裝和道具。
八點(diǎn)整我們就開(kāi)始走入場(chǎng)方陣了。大家面帶笑容、昂首闊步的依次走向主席臺,接受校領(lǐng)導和同學(xué)們的校閱。每個(gè)班都有自己的口號,我們班的口號是:“二年三班,非同一般,強身健體,立志成才!弊咄攴疥嚭,六年級的大哥哥、大姐姐們放飛了和平鴿和氣球,五顏六色的氣球和潔白的鴿子飛上天空,那一刻真是太美了!之后同學(xué)們還表演了精彩的足球操和舞獅子。舞獅隊是來(lái)自北京的一群外援大哥哥,他們演的獅子活靈活現,像真的一樣。
當校領(lǐng)導宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始后,整個(gè)操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了起來(lái),大家摩拳擦掌,躍躍欲試。我參加的項目是親子運動(dòng)和壘球,親子運動(dòng)是雙腳夾沙包的接力比賽,由媽媽在起點(diǎn)將沙包傳給我,我再夾著(zhù)沙包跳向終點(diǎn)。我們組有四隊親子,其他同學(xué)都是爸爸參賽,但媽媽巾幗不讓須眉,跳得特別快,很快就將沙包傳給了我。我?jiàn)A著(zhù)沙包,帶著(zhù)媽媽給我的力量,在同學(xué)們的加油聲中穩穩地跳向了終點(diǎn),最后取得了年級第二名的.好成績(jì)。壘球比賽中,我用盡全力扔出了十一米,可別的同學(xué)太高太壯了,比我扔得遠得多,我只獲得了第五名。
最終,運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束了。我們班雖然在年級四個(gè)班中僅排名第三,但因為我們良好的衛生和紀律,獲得了“精神文明班”的稱(chēng)號,同學(xué)們都很自豪。這真是一屆值得紀念的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇6
今年的這場(chǎng)秋雨比以前來(lái)的似乎更早一些。學(xué);\罩在層層雨幕中,清透而又朦朧。這場(chǎng)雨,時(shí)斷時(shí)續,撓得人心里癢癢的。下得不痛快,停得也不利落。在這場(chǎng)秋雨中,我們的運動(dòng)會(huì ),還是照常舉行了。
在這綿綿的秋雨中,女生們一手搬著(zhù)椅子,一手撐著(zhù)傘,慢慢地走著(zhù)。男生們似乎看不起這綿綿秋雨,兩手都拿著(zhù)椅子匆匆忙忙地往操場(chǎng)上跑去。在老師的指導下,剩下的女生們還是井然有序地排著(zhù)整齊的隊伍走向了操場(chǎng)。大家都坐下了之后,廣播就開(kāi)始大叫了,“401班的某某某,402班的某某某,403班的某某某……請你們在跑道上準備!睆V播上叫道。只見(jiàn)運動(dòng)員們有序地在跑道上站好,“三——二……跑!”裁判喊道。只見(jiàn)運動(dòng)員們像箭一樣沖了出去,看著(zhù)他們似乎我們的頭都要360度旋轉一樣。滴,滴,滴……秋雨還在連綿不斷地下著(zhù),“嘣!”隨著(zhù)一聲槍響運動(dòng)員們便開(kāi)始跑了起來(lái),跑道邊上的.樹(shù)像是被“感染”了似的,也動(dòng)了起來(lái),把樹(shù)葉上的雨珠也都振落了。運動(dòng)員們一點(diǎn)也不受秋雨的干擾,在操場(chǎng)上一圈又一圈地跑著(zhù)。我們也不甘示弱,在邊上喊道:“加油!加油!加油!……”邊上的跳高、跳遠也很熱鬧,也有很多人在一邊加油打氣。秋雨似乎也和我們有了同樣的感受變得越來(lái)越小了呢,天氣也慢慢地變晴了。
今天可真開(kāi)心!我希望,我還能見(jiàn)到綿綿的秋雨!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇7
秋風(fēng)習習,桂花飄香。金秋十月,緊張學(xué)習下的我們都有了共同的努力點(diǎn)——秋季運動(dòng)會(huì )。絲絲涼風(fēng)的侵襲,并沒(méi)有吹滅我們沸騰的血液,而是鼓舞了我們。經(jīng)常,放學(xué)后,你能看到跑道上在練習的學(xué)生和鼓號隊與體操隊的身影。這個(gè)秋天,是忙碌的,也是快樂(lè )的。
鼓聲陣陣,火紅隊服的鼓號隊拿著(zhù)鼓镲在操場(chǎng)上演奏。彩旗飄飄,舉著(zhù)五彩繽紛旗子的彩旗隊在操場(chǎng)上整齊練隊。彩帶飛舞,雪白裝束鮮亮照人的體操隊在操場(chǎng)上舞出風(fēng)采?谔桚R齊,是邁著(zhù)整齊步伐的方隊。今天,真是個(gè)熱鬧的日子,安寧的藍天下卻不是一派安寧。
分秒的流轉,都抹下絢麗的色彩。比賽開(kāi)始了,看臺不時(shí)傳出此起彼伏的吶喊聲,但我知道,這掌聲不僅是給勝利者賀喜的,還是給博出風(fēng)采但沒(méi)勝利的運動(dòng)員的鼓勵。
我是一百米短跑賽的一名選手,在比賽前的幾分鐘,大家都拿出自己表演時(shí)用的彩帶,在我身旁揮來(lái)?yè)]去,為我助威。我信心百倍地站在賽道,做好沖刺的姿勢等待槍響。只聽(tīng)砰一聲,我和其他選手都飛一般的沖了出去,只聽(tīng)風(fēng)聲在耳畔回蕩,有力地沖擊著(zhù)耳膜,我屏著(zhù)呼吸,咬著(zhù)牙,吸氣呼氣,雙腿快速地擺動(dòng)。我在第二跑道,在沖刺時(shí),轉彎有些緩慢,不慎被旁邊一身黑的選手超過(guò),看著(zhù)前面的黑馬,我努力沖去,雙腿馬達般地揮動(dòng)。紅線(xiàn)扯起了,我盡力向前,還是以一肩之遙與第一失之交臂,只拿回了第二。誰(shuí)知,同學(xué)則再次舞起彩帶,說(shuō)我好棒,博出了風(fēng)采。就在我遺憾地笑笑時(shí),又聽(tīng)到了同學(xué)寫(xiě)的加油稿。后來(lái)的比賽,只要別人很努力或很出色,我都報以掌聲。是呀,只要努力了就好了,掌聲不止是屬于勝利者的。
這一天大家都是最棒的,沒(méi)有主次之分。不止是全場(chǎng)焦點(diǎn)的運動(dòng)員,還是在一旁為那些英豪加油鼓掌的拉拉隊,以及那些默默為運動(dòng)員寫(xiě)鼓勵稿的同學(xué),大家都是風(fēng)景線(xiàn)。我們斗志昂然,使出百分之一百二的勁在賽道上跑出風(fēng)采,在沙坑前跳出記錄,在跳高的比賽場(chǎng)上戰勝對手……
最大放異彩的是年級接力賽。我是接力第三棒,一面全神貫注地盯著(zhù)前兩位戰友順利交接,一面克制著(zhù)緊張,手心不由得滲出了汗,向身后伸出了手……一根沾有汗水的棒子遞到了手中,我用了最快的.速度向前出去,熟悉的風(fēng)聲再次回蕩耳畔,接近第四棒時(shí),我聽(tīng)到了旁邊同學(xué)老師的加油聲,把棒遞給下一個(gè)同學(xué),緩了緩緊張的心。最后我們勝利了,身后又是歡呼。我盯著(zhù)那根小木棒,它傳遞的不僅是勝利,還是團結和友誼,包含著(zhù)勇氣和努力,不是嗎?
夕陽(yáng)西下,歡騰的校園又靜下來(lái)了,又是徐徐秋風(fēng),風(fēng)中傳遞著(zhù)爽朗的笑聲。留戀這次運動(dòng)會(huì ),它留下了絢麗的一筆。
今秋十月,秋季運動(dòng)會(huì )帶給了我無(wú)盡的留戀。有喜悅、有遺憾;有努力、有拼搏,這個(gè)秋天,是忙碌的,是收獲的,也是快樂(lè )的。
運動(dòng)會(huì )的作文 篇8
經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習,我期待著(zhù)星星和月亮,最后是第19屆秋季運動(dòng)會(huì )。包括我在內,學(xué)生們都期待著(zhù)這次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
第一項:開(kāi)幕式。
每個(gè)班都有自己的特點(diǎn):有些班有制服;有些有統一的道具;有些人還有整潔響亮的口號。第一個(gè)進(jìn)入體育場(chǎng)的隊伍是國旗隊。四個(gè)學(xué)生舉著(zhù)國旗,每個(gè)人都有一個(gè)角落,整齊地走過(guò)講臺。然后是鼓樂(lè )隊。我是鼓樂(lè )隊的`成員之一。當我走過(guò)講臺時(shí),我的心仍然有點(diǎn)緊張,我的心怦怦直跳。我們的鼓樂(lè )隊由大鼓、大發(fā)夾、小鼓、小發(fā)夾和小號組成。接下來(lái),我們在每個(gè)班級的廣場(chǎng)上散步。六年級時(shí)我們帶了氣球。當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí),他把彩色氣球放入天空空。
第二項:運動(dòng)。
我們班的同學(xué)張天天去參加了800米長(cháng)跑。比賽前,她非常緊張,雙腿一直在發(fā)抖。我想如果是我,我會(huì )更加緊張。
比賽開(kāi)始了。她站在起跑線(xiàn)上,隨時(shí)準備跑。在裁判的命令下,她跑得飛快。我們都為她歡呼,跑了兩次。
很快終點(diǎn)線(xiàn)就要到了,50米,30米,10米,5米,1米...
哦,天!賽跑結束時(shí),我們都為她感到高興,但她太累了,以至于躺在地上跑了800米,這太棒了。
秋季運動(dòng)會(huì )還有許多其他運動(dòng),所以我不會(huì )一一介紹。這是我們班唯一的第一名——金牌。在這次運動(dòng)會(huì )上,張天天成了我們班的驕傲!
來(lái)吧,孩子!快跑,孩子!
運動(dòng)會(huì )的作文 篇9
我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )又開(kāi)始了,作為啦啦隊的一員,我隨著(zhù)小運動(dòng)員們來(lái)到比賽場(chǎng)地,觀(guān)看一場(chǎng)既精彩又激動(dòng)人心的比賽。
首先是跳長(cháng)繩比賽,我們的長(cháng)繩運動(dòng)員們每天早上那么辛苦的訓練,當然是有回報的!果然,今年就妥妥的登上了第二名的寶座。不過(guò),比起跳長(cháng)繩,最令我興奮的還是接力比賽。來(lái)到賽場(chǎng),只見(jiàn)雙方運動(dòng)員們已經(jīng)擺上了準備出動(dòng)的架勢,還有拉拉隊員們那滿(mǎn)懷期待的眼神,就充分證明了今年有一場(chǎng)非同尋常的比賽。只聽(tīng)見(jiàn)裁判叫一聲“開(kāi)始!”雙方的.運動(dòng)員就“咻!”地一聲離開(kāi)了起跑線(xiàn),哇!陳樂(lè )怡跑的速度疾如閃電,一下子就把對手甩得遠遠兒的!疤昧!”我心里暗暗歡喜,“我們從一開(kāi)始就占上了優(yōu)勢,我就知道我們能行的!”于是我便更加賣(mài)力地為運動(dòng)員們吶喊助威,小心臟也為他們感到開(kāi)心,“怦怦!”地跳個(gè)不停。接下來(lái)接棒的是潘皓東,他跑步時(shí)候的表情真滑稽:他眉頭緊鎖、閉緊嘴巴,臉全部都皺到了一起,前額的頭發(fā)也被風(fēng)吹得豎了起來(lái),嘻嘻,真有趣!
下午,燦爛的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地,灑在所有小朋友的身上,陽(yáng)光下啦啦隊員們努力地為運動(dòng)員們打氣,陽(yáng)光透過(guò)運動(dòng)員的汗水,像一顆顆晶瑩的寶石,在陽(yáng)光下閃動(dòng)著(zhù)。我們的對手仍然沒(méi)有反轉局面,我們班在這充滿(mǎn)陽(yáng)光的好天氣下,打破了班級的紀錄,贏(yíng)得了第四名!拔覀冓A(yíng)了!我們贏(yíng)了!”我心里這樣想著(zhù),嘴上也這樣說(shuō)著(zhù),我們?yōu)槭裁床粸檫@“輝煌戰績(jì)”留個(gè)紀念呢?我們當然要留個(gè)紀念,我們聚集在一起拍了一張照片,這張照片不僅記錄著(zhù)我們今天的比賽全勝,還記錄著(zhù)我們之間的互相信任與團結!
今天的運動(dòng)會(huì )真是精彩無(wú)比!我相信明天和后天的運動(dòng)會(huì )比賽會(huì )更加精彩,我相信我們班的小運動(dòng)員們!
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