實(shí)用的運動(dòng)會(huì )作文匯總【3篇】
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了，我因為發(fā)燒沒(méi)有參加，很遺憾。寫(xiě)關(guān)于運動(dòng)會(huì )的作文，我只能寫(xiě)去年的運動(dòng)會(huì )了�；貞浫ツ甑倪\動(dòng)會(huì )，歷歷在目，仿佛發(fā)生在昨天一樣。
校園里熱鬧非凡，加油！加油！的呼喊聲從操場(chǎng)排山倒海地傳出，一潮高過(guò)一潮。
入場(chǎng)儀式開(kāi)始了，大家穿著(zhù)整齊一致的服裝，邁著(zhù)整齊的步伐，喊著(zhù)響亮的口號。當我們班經(jīng)過(guò)主席臺時(shí)，我面帶微笑，喊起了屬于我們班的口號：“勇敢勤奮，團結互助，螞蟻兵團�！薄雮�(gè)多小時(shí)過(guò)去了，入場(chǎng)儀式結束了，各項比賽項目開(kāi)始了。操場(chǎng)上不斷有尖叫聲喊出，歡呼聲一個(gè)高潮接著(zhù)一個(gè)高潮。同學(xué)們都快把嗓子喊啞了，老師都快把手拍麻了，但還覺(jué)得沒(méi)有表達出自己的開(kāi)心和激動(dòng)。
我報了200米跑步和立定跳遠。200米跑步開(kāi)始了，我來(lái)到了比賽場(chǎng)地做好準備。裁判一吹哨，我像箭一樣飛跑出去了。跑到一半時(shí)我沒(méi)體力了，我聽(tīng)到同學(xué)們在為我喊“加油！加油！”時(shí)，感覺(jué)全身又都充滿(mǎn)了力量。我跑完了比賽，還拿到了一個(gè)名次。緊接著(zhù)是立定跳遠。輪到我跳了。害怕壓線(xiàn)犯規，我站在距離起跳線(xiàn)兩厘米遠的地方，使勁往前一跳。哎呀！我沒(méi)站穩，一屁股坐在了地上。還好，可以跳兩次。我又站到起跳線(xiàn)前跳，由于第一次摔倒了，這次起跳我很擔心，沒(méi)用上全部的力氣，沒(méi)能拿到想要的.名次。
接下來(lái)進(jìn)行的是迎面接力賽，我們十個(gè)女生，十個(gè)男生來(lái)到了比賽現場(chǎng)。裁判的哨聲一響，第一個(gè)拿著(zhù)接力棒的同學(xué)使出全身的力氣往前跑，傳給了下一個(gè)同學(xué)。然后接到棒的那個(gè)同學(xué)，像火箭一樣再傳給下一個(gè)同學(xué)，就這樣來(lái)回的傳，直到傳完為止。我們班賽前沒(méi)有做好準備，沒(méi)能在迎面接力賽這一項目上取得成績(jì)。
沒(méi)關(guān)系，運動(dòng)會(huì )重在參與，通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我明白了比賽的意義——參加運動(dòng)會(huì )不僅鍛煉了我們不怕苦，不怕累的意志還讓我們體會(huì )到團結的力量。
這次運動(dòng)會(huì )雖然過(guò)去了一年，但每每回憶起來(lái)都令我難忘。
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
一天，老師跟我們說(shuō)：“學(xué)校要舉行跑步運動(dòng)會(huì )，今年我們要參加50米跑和100米跑�！崩蠋熯�說(shuō)：“每個(gè)班級至少要有兩個(gè)人參加，有沒(méi)有同學(xué)想要參加的？”有很多同學(xué)都垂頭喪氣，沒(méi)什么信心，但還是有同學(xué)勇敢地舉了手。老師看了看班上大半低著(zhù)頭沉默不語(yǔ)的同學(xué)，又看了看信心十足的那幾位同學(xué)，最后從兩部分人中各選了一男一女去參加比賽。
兩個(gè)人參加50米跑，另外兩個(gè)人參加100米跑。比賽開(kāi)始前，老師對他們說(shuō)：“你們要加油呀！爭取為我們四年級二班爭光！”那四名同學(xué)點(diǎn)點(diǎn)頭，很緊張的樣子。
先進(jìn)行的是50米跑比賽，裁判一聲哨響，跑道上的'選手們就沖了出去。結果我們班的李磊摔了一跤，落到了最后一名，但他快速地站了起來(lái)又往前沖。他跑得特別快，眨眼間就超過(guò)了好幾名選手，到了第二名。我們不停地給他加油，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，奮力前沖，沖到了第一名，贏(yíng)了比賽！
我們都為李磊歡呼，老師說(shuō)：“李磊給我們班爭光了，是我們的榜樣！”
李磊給我們開(kāi)了個(gè)好頭，振奮了我們班同學(xué)的士氣，在接下來(lái)的比賽中，另外三名同學(xué)也都取得了不錯的成績(jì)。
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
每一個(gè)節日都會(huì )帶來(lái)不同的歡聲笑語(yǔ)，每一個(gè)節日。都是色彩斑斕的每個(gè)節日都會(huì )讓每一個(gè)人過(guò)得開(kāi)心。例如朝氣澎湃的端午節，讓人值得緬懷的清明節，讓人興奮不已的國際兒童節，讓人值得思念的中秋節今天我就要寫(xiě)一下昨天的兒童節。
關(guān)于六一兒童節的'簡(jiǎn)歷：二戰時(shí)期，利迪策慘案后，人們將1949年6月1日改為國際兒童節，而中國卻早在1931年就有了，但后來(lái)也改為每年的六月一日，這就是六一兒童節的簡(jiǎn)歷。
這個(gè)兒童節是我在小學(xué)階段的第五個(gè)兒童節。早晨，我洗漱完畢后，立馬就帶著(zhù)六一用品去上學(xué)了，我感覺(jué)今天特別不一樣，太陽(yáng)公公向我微笑，花兒為我舞蹈。我忽然想起一首歌太陽(yáng)當空照，花兒對我笑，小鳥(niǎo)說(shuō)早早早，你這一天什么都不一樣��！今天真是愉快的一天。
六一在那些運動(dòng)健兒們的喊叫聲中變得更精彩了，每班的啦啦隊都在為那些同學(xué)喝彩，校園里又響起了同學(xué)們的叫喊聲，只見(jiàn)其中一位同學(xué)說(shuō)：你看那些接力賽的同學(xué)，你覺(jué)得哪班會(huì )贏(yíng)？那還用你說(shuō)，第一非五班莫屬，要是沒(méi)有那個(gè)小馬的就不一定。比賽結束后，同學(xué)們一陣高呼耶！五班沖冠了。我就知道五班一定會(huì )贏(yíng)。這一次我們又得了五年級全體第一，班級里洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)間過(guò)得真快呀，六一過(guò)得真快，轉眼就過(guò)完了，真盼望下一個(gè)兒童節的到來(lái)。
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