運動(dòng)會(huì )作文
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )作文7篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
運動(dòng)會(huì )作文 篇1
星期五的上午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我校一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )在一中體育場(chǎng)拉開(kāi)了帷幕。同學(xué)們個(gè)個(gè)身穿整齊的衣服，顯得精神抖擻。
今年的校運會(huì )我也要代表班級參加100米和4*100接力的比賽。我懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到檢錄區，一邊等待比賽一邊做著(zhù)準備活動(dòng)。四年級的比賽結束后，體育老師把我們帶到起跑線(xiàn)后。我看了一下，參加比賽的都是4個(gè)班的高手，我的心里不免有一些緊張�！案骶透魑弧�，“預備”，“跑”，聲剛響，我就想離了弦的箭似的向前飛奔，“加油”聲不斷傳入我的耳朵，我加足了馬力，第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn)線(xiàn)，同學(xué)們都高興的歡呼起來(lái)。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去，100米，200米，400米的比賽都結束了，我們班的同學(xué)都取得了不錯的`成績(jì)。接下來(lái)是4*100的接力賽，隨著(zhù)裁判的口令，第一棒的同學(xué)都順利的把接力棒傳給了第二棒的同學(xué)。我們班的第二棒是張亦馳，她像剛剛加滿(mǎn)了油的賽車(chē)一樣，拼命飛奔，甩掉了其它3個(gè)班的同學(xué)，把接力棒傳給了第三棒的趙旖旎，趙旖旎也不甘示弱，一直保持著(zhù)優(yōu)勢。第四棒是我，我接過(guò)棒就向終點(diǎn)沖去，我們勝利了！紅色的彩綢飛舞著(zhù)向我們祝賀，同學(xué)們都開(kāi)心地笑了。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )我明白了：團結就是力量，只要我們齊心協(xié)力，沒(méi)有什么可以難倒我們。
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
12月3日，我們學(xué)校開(kāi)了一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )，全校師生都參加了，本次運動(dòng)會(huì )設置的項目眾多，場(chǎng)面格外盛大。
我們學(xué)校這幾年變化很大，操場(chǎng)改建了，新修了籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)，活動(dòng)場(chǎng)所提升了不止一個(gè)檔次，所以這次運動(dòng)會(huì )規模明顯比前幾次有所提升。大家依次排隊入場(chǎng)，整個(gè)操場(chǎng)上彩旗飄飄，各個(gè)班級進(jìn)場(chǎng)時(shí)排著(zhù)隊列，喊著(zhù)口號，整齊有序。主席臺上，學(xué)校的領(lǐng)導和嘉賓依次就坐，主席臺下，數千名運動(dòng)員和觀(guān)眾按位列裝，隨著(zhù)主持人抑揚頓挫的聲音，運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了大幕。
現在，觀(guān)眾席上的觀(guān)眾們談?wù)摰母裢鉄狒[，廣播響了起來(lái)，各班的運動(dòng)員按照指定的比賽場(chǎng)地陸續進(jìn)入我們的視線(xiàn)。他們喊著(zhù)口號，舉著(zhù)各班的旗幟，顯得意氣風(fēng)發(fā)，拉拉隊們搖旗吶喊，運動(dòng)會(huì )賽場(chǎng)上聲勢震天。
今年，運動(dòng)會(huì )項目最主要的有鉛球、三百米、八百米、一千兩百米，跳繩、跳高、跳遠、接力賽、足球、籃球......除了傳統項目之外，具有我們學(xué)校特色的運動(dòng)也被列入了賽程。
因為我是校報記者，我的任務(wù)就是到處走動(dòng)，拿著(zhù)手中的相機去抓拍，然后再把激烈的比賽場(chǎng)面報道出來(lái)。根據校報的`安排，我的報道場(chǎng)地主要集中在跑步等項目上。我會(huì )去拍鉛球的運動(dòng)員，八百米的運動(dòng)員、一千兩百米的運動(dòng)員，還有三百米短跑運動(dòng)員和跳繩運動(dòng)員等。
你看，他們氣勢軒昂地上場(chǎng)了，我趕緊跟了上去。我拍的第一位是我們班的鉛球運動(dòng)員，他使出全力把鉛球扔了出去，我立刻按了快拍鍵把這一瞬間拍了下來(lái)，我已經(jīng)想好了，標題就叫“力量”。鉛球運動(dòng)員剛拍完，我又得去拍一千兩百米的長(cháng)跑運動(dòng)員了，運動(dòng)員講的是力量和速度，我也得跟上啊，要不然出不了好照片。
我在運動(dòng)場(chǎng)上來(lái)回奔跑穿梭，努力把運動(dòng)會(huì )上最美麗的剪影拍下來(lái)，讓人們一睹其風(fēng)采。
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
一年一度的校運會(huì )又到了，先是開(kāi)幕式，各班都拿出了最精彩的節目：合唱，舞蹈，課本劇，時(shí)裝表演等等，老師和同學(xué)們都沉浸在歡樂(lè )的海洋里！接下來(lái)就是具體的比賽了：有跳繩，扭呼啦圈，踢毽子，大腳板，還有兩人三足……
我參加的項目也很多,最難忘的是200米。比賽開(kāi)始了，我的'腳直發(fā)抖，槍聲一響，大家拔腿就跑，像箭一樣沖出去。各班的啦啦隊員們都在吶喊助威。加油！加油��！不一會(huì )兒，大家都氣喘吁吁，累得滿(mǎn)頭大汗。我想：比賽得了第幾名并不重要，重要的是我盡力了。
我不僅喜歡跑，而且還喜歡扭呼啦圈。檢錄后，我們到了比賽現場(chǎng)，裁判員哨聲一響，大家都紛紛扭起來(lái)，那些姿勢真是千姿百態(tài)：有的同學(xué)姿勢優(yōu)美，像雜技表演一樣；有的像小鳥(niǎo)展翅飛翔；有的卻連站都站不穩了，還有的差點(diǎn)摔了一跤。同學(xué)們笑得眼淚都出來(lái)了。這真是一次有趣的比賽！
我永遠不會(huì )忘記這次運動(dòng)會(huì )，因為這里面有同學(xué)和老師的鼓勵，還有我自己的努力和拼搏！
點(diǎn)評：寫(xiě)文章最重要的是真實(shí)，不能閉門(mén)造車(chē)，本文就具有這個(gè)特點(diǎn)。小作者自己參加了運動(dòng)會(huì )，把自己看到的，聽(tīng)到的和想到的寫(xiě)下來(lái)，不就是一篇成功的作文了嗎?本文采用了總分總的結構形式，把握重點(diǎn)，把運動(dòng)會(huì )的有趣和難忘的場(chǎng)面寫(xiě)得淋漓盡致。
運動(dòng)會(huì )作文 篇4
周四周五，陽(yáng)光明媚，學(xué)校運動(dòng)會(huì )也徐徐拉開(kāi)了序幕，周五下午要比我們的強項——跳長(cháng)繩，我是搖繩人員。
下午來(lái)到教師室，我們就開(kāi)始練習，因為等過(guò)會(huì )四年級比完，就是我們了，能不抓緊時(shí)間練？眼看四年級比完了，劉老師便帶著(zhù)我們下去侯場(chǎng)。
四年級比完了，該我們上場(chǎng)了。我們是8號場(chǎng)地，馬上就要開(kāi)始了，我心砰砰直跳，像只兔子活蹦亂跳，跟根本停不下來(lái)。廣播里講讓我們搖起繩，我和羅可奕便搖了起來(lái)�！邦A備___”廣播里傳來(lái)口令，“開(kāi)始！”同學(xué)們迅速進(jìn)入狀態(tài)，我們兩個(gè)搖繩的也馬上緩過(guò)神來(lái)，專(zhuān)心致志搖著(zhù)。搖著(zhù)，搖著(zhù)，我感覺(jué)手有點(diǎn)兒酸了，就和練習一樣，別說(shuō)5分鐘，就連上次代表學(xué)校參加湘鄉市運動(dòng)會(huì )搖3分鐘都難，但又想著(zhù)為了班級的`榮譽(yù)，想差我們這個(gè)年級還有個(gè)強勁的對手___229班，想完，我咬牙切齒，把吃奶的勁使在手上，心里又不停地安撫自己：章雅晴，堅持，堅持就是勝利，五分鐘馬上就過(guò)去了！后來(lái)，在我們搖的好好的時(shí)候，徐響死了一次繩，我趕緊緩過(guò)神，讓他快點(diǎn)，他走開(kāi)了，我們趕緊又搖起繩，生怕耽誤了時(shí)間。五分鐘到了，632個(gè)！真是紀錄中的紀錄��！最終結果出來(lái)了，我們班是年級第一。
運動(dòng)會(huì )讓我懂得了：隊員們?yōu)樽约籂幑�，為班級在賽�?chǎng)拼博，奮斗，值得我學(xué)習。其實(shí)，在學(xué)習，生活中，何嘗不需要這樣的拼博精神呢？
運動(dòng)會(huì )作文 篇5
今年的運動(dòng)會(huì )的跑步運動(dòng)對于其他班級來(lái)說(shuō)，跟往常的差不多，速度都沒(méi)有提升多少，而對于我們班來(lái)說(shuō)，卻比以前落后了很多：我們班的`跑步健將幾乎都轉校了，只有朱杰還在學(xué)校里。幸好，他參加了這次跑步運動(dòng)。
激烈的比賽開(kāi)始了。站在第二跑道的朱杰顯得很放松，好像穩拿第一似的。
“各就各位，預備—跑”選手們向離弦的箭一樣，向終點(diǎn)沖刺。
到最后50米的時(shí)候，朱杰都比對手落后了很多�？伤桓市木瓦@么輸了，便用全身的力氣追趕對手。
到最后20米的時(shí)候，朱杰終于追上了一個(gè)人。這時(shí)，我們班響起了雷鳴般的掌聲，并對朱杰說(shuō)，只要追上前面那個(gè)人，你就是第一!朱杰聽(tīng)了我的話(huà)，再次猛沖。朱杰前面的那個(gè)人好像感覺(jué)有點(diǎn)不對勁，便往后看了一下。
終于，朱杰在最后的兩秒鐘，超過(guò)了他，贏(yíng)得了最后的勝利。
這次跑步，我覺(jué)得不僅精彩、激烈，更重要的應該是讓我明白了什么叫堅持。
運動(dòng)會(huì )作文 篇6
運動(dòng)會(huì )上，我為自己點(diǎn)贊，不是為了得到第一而炫耀，而是我認為我真的已經(jīng)努力過(guò)了。
在陰雨綿綿的天氣下，不管地有多濕，不管身上有多冷，在全力沖刺的時(shí)候不管雨打在臉上有多疼，我們都咬牙堅持。在我們做操的時(shí)候，我們一個(gè)個(gè)都站得筆挺，動(dòng)作也是非常整齊，簡(jiǎn)直像一個(gè)人做的一樣。
開(kāi)始個(gè)人項目了，先跑一百米，我盡管跑了小組第一，可由于天氣原因取消了決賽，以小組的成績(jì)獲得了年級第五，這樣的成績(jì)我是不滿(mǎn)意的，真希望有機會(huì )一決高下。既然已成定局，我只能期待八百米能發(fā)揮好，這是我的長(cháng)項，我暗暗告訴自己：我一定要跑第一！
已經(jīng)過(guò)了中午，我很餓，看著(zhù)小伙伴們吃著(zhù)漢堡，一個(gè)勁地咽口水，因為快跑八百米了，媽媽提醒我一定不能吃飽，不然會(huì )肚子疼的。我只能等，左等右等，還是沒(méi)輪到，像似過(guò)了幾個(gè)世紀。等輪到的時(shí)候，我腿都站的軟了。
比賽開(kāi)始了，我擺好起跑的姿勢，眼睛死死地盯著(zhù)前方，豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，生怕聽(tīng)不見(jiàn)槍響。我的心一直提著(zhù)，怎么也不敢放松。聽(tīng)到槍響，我像箭離了弦一樣沖出了起跑線(xiàn)，生怕跑慢了被人擠倒。我在彎道處的第四跑道上以斜線(xiàn)的方式超到了第一跑道，這時(shí)候我前面已經(jīng)有兩個(gè)人了，雖然我暫時(shí)落后，排在第三，可我的腦子是不會(huì )停的，一直在想著(zhù)要怎么拿第一。突然，我眼前一亮，看到她們現在在用全力沖刺，我就緊隨其后，等待機會(huì )超越她們。終于在一圈過(guò)后的彎道上，我突然加快步伐，側身從她們的右邊超了上去。之后我咬著(zhù)牙，腳步保持一定的頻率，控制好呼吸的節奏，一路領(lǐng)跑。直到還剩下一百米的時(shí)候，我聽(tīng)到媽媽的`聲音在耳邊響起，“周書(shū)涵，快，沖刺��！加油！”我用盡吃奶的勁直接沖向了終點(diǎn)線(xiàn)。
成績(jì)一出來(lái)，我居然以2分54秒的成績(jì)奪得了第一，要知道平時(shí)我最好的成績(jì)是3分24秒呢，足足提前了30秒！對于這個(gè)成績(jì)，我真的很滿(mǎn)意。
突然想起漢堡還等著(zhù)我，提起腳步直線(xiàn)向看臺席奔去……通過(guò)這次初試長(cháng)跑，我知道了耐力是我的強項，下一屆運動(dòng)會(huì )我還要跑長(cháng)跑。我要為班級爭光，為班級的榮譽(yù)再戰！
史老師點(diǎn)評：
感謝書(shū)涵！謝謝你在運動(dòng)會(huì )上為班級爭得了榮譽(yù)。
文章略寫(xiě)100米比賽，詳寫(xiě)800米比賽，這樣詳略得當，突出了主題。尤其是在寫(xiě)自己跑800米的過(guò)程，把自己的心理活動(dòng)寫(xiě)出來(lái)了。這是旁觀(guān)者無(wú)法知曉的，通過(guò)你的描寫(xiě)，讀者就與你同呼吸共命運。深切感受到比賽的艱難與激烈，最終與你一同高興、激動(dòng)。
跑完800米，再想起漢堡這一細節也特別有意思。孩子童真躍然紙上，非常好！
運動(dòng)會(huì )作文 篇7
秋天真美，金黃的枯葉像一只只美麗的黃蝴蝶在翩翩起舞。涼風(fēng)習習，秋風(fēng)姑娘輕輕地拉開(kāi)了我們作文學(xué)校金秋運動(dòng)會(huì )的帷幕。
周末，許老師帶我們來(lái)到濕地公園浪漫草坪，欣賞著(zhù)四處的自然風(fēng)景，周?chē)男〔葸�殘留著(zhù)一絲絲綠的氣息，漂亮的太陽(yáng)花這兒幾朵，那兒幾朵，在這金黃的秋季增加了同絲色彩。
滿(mǎn)地的秋葉，化作新的肥料，報答養育它們的大樹(shù)。
此時(shí)，校長(cháng)帶著(zhù)初一的大哥哥，大姐姐和四、五年級的弟弟妹妹也來(lái)到草坪。許老師先帶我們進(jìn)行班級活動(dòng)-----傳遞呼啦圈。
活動(dòng)要求我們，七個(gè)同學(xué)或八個(gè)同學(xué)為一組，大家圍成一個(gè)圈，并且手拉著(zhù)手，把呼啦圈放在某個(gè)同學(xué)的手中間，由某一個(gè)同學(xué)先穿過(guò)呼啦圈，后面的`同學(xué)依此類(lèi)推，最后繞完一圈時(shí)呼啦圈不能落地，誰(shuí)先傳完一圈，哪組就獲勝。
同學(xué)們自告奮勇地參加活動(dòng)，許老師將我們安排好就開(kāi)始了。
第一組和第二組同學(xué)開(kāi)始PK，只見(jiàn)女生們用飛快速度傳呼啦圈，而男生由于個(gè)子有的高，有的矮，身高參差不齊，再加上配合不好，遠遠落后于女生，所以這局女生大獲全勝。
我們第二組女生與第二組男生們進(jìn)行PK，開(kāi)始了，我們這邊女生井然有序地進(jìn)行著(zhù)，而男生卻手忙腳亂：“喂，你的頭，還有腳，快穿過(guò)去�！�..”眼看著(zhù)我們女生組馬上就能獲勝，意外發(fā)生了，最后一個(gè)女生在傳時(shí)不小心把手放開(kāi)了，呼啦圈落在了地上……
“許老師，她們犯規，她們的呼啦圈落地了！”不知是誰(shuí)說(shuō)了一句。
就這樣，我們的勝利“泡湯”了。
這邊的傳呼啦圈剛結束，那邊的撥河又開(kāi)始了。
第一局，是我們六年級對抗初一，由于我們力量沒(méi)有他們的大，人也不算多，所以我們這邊加了幾位家長(cháng)。比賽開(kāi)始，我們大家一個(gè)個(gè)都用上了吃奶的勁，使勁撥，通過(guò)我們的努力，獲得了勝利。結果，我們與五年級的同學(xué)撥，只得了第二名。
金秋運動(dòng)會(huì )結束了，通過(guò)這次比賽我明白了友誼最為重要，比賽重在參與的道理。
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