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校園趣事之運動(dòng)會(huì )作文
在我們平凡的日常里，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的校園趣事之運動(dòng)會(huì )作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
“重要事情說(shuō)三遍！明天就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，明天就開(kāi)運動(dòng)會(huì )了，明天就要開(kāi)運動(dòng)會(huì )了！”我一聽(tīng)就知道，又是謝錦城的聲音。原來(lái)，他正在班上傳播關(guān)于運動(dòng)會(huì )時(shí)間的消息呢！
第二天，精彩的運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了。首先是女生壘球比賽，我和同學(xué)們一邊揮舞著(zhù)加油棒，一邊給我們的班長(cháng)吶喊：“鄭可熒加油，鄭可熒加油！”鄭可熒看了看我們，然后低著(zhù)頭咬了咬嘴唇，目光里寫(xiě)滿(mǎn)了堅定。我猜，這時(shí)的她心里一定想：我一定要竭盡全力，決不能辜負同學(xué)們對我的期望��！經(jīng)過(guò)激烈的角逐，鄭可熒最終獲得了第六名的成績(jì)。雖然她沒(méi)有成功進(jìn)入前三名，但是，我們班的每一個(gè)同學(xué)還是一如既往地為她送上掌聲。
很快，就輪到了男生甲組壘球比賽了。我是第一個(gè)扔壘球的，我撿起壘球，然后目光堅定地望向前方，選擇好目標落定，我便墊著(zhù)步子沖了出來(lái)，緊接著(zhù)一個(gè)轉身，壘球順著(zhù)我手臂的運動(dòng)軌跡飛了出去。壘球落地了，成績(jì)不是很理想，因為剛才墊步的時(shí)候，我習慣性地停頓了一下。就是這小小的一個(gè)停頓，不僅影響到了我轉身的速度，也影響到了我拋球的角度。
接下來(lái)，搶到六年級的同學(xué)扔了。雖然那個(gè)哥哥長(cháng)得沒(méi)我胖，看起來(lái)力氣也沒(méi)有我大，可沒(méi)想到的是，他的壘球居然扔出了大半個(gè)足球場(chǎng)那么遠。我不由得心想：為什么他可以扔那么遠？一定與他連貫的動(dòng)作有關(guān)系。第二次扔的時(shí)候，我照著(zhù)大哥哥的樣子去做，沒(méi)想到居然真的可以扔半個(gè)足球場(chǎng)那么遠。雖然我的成績(jì)并沒(méi)有超過(guò)那位六年級同學(xué)的成績(jì)，但我也沒(méi)有讓我的同學(xué)失望，在他們的助威聲中，我居然在決賽中獲得了第三名的好成績(jì)。
今年的運動(dòng)會(huì )，我還參加了其他兩個(gè)項目，一個(gè)是60米短跑，一個(gè)是擲鉛球，盡管這兩個(gè)項目我都沒(méi)有獲獎，但是“重在參與”嘛！希望明年我還能有機會(huì )再次參加運動(dòng)會(huì )，更希望明年我參加的所有項目都能獲獎，為自己和班級爭光添彩。
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