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難忘的運動(dòng)會(huì )作文

時(shí)間:2024-02-06 13:39:44 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

難忘的運動(dòng)會(huì )作文合集(6篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編整理的難忘的運動(dòng)會(huì )作文6篇,希望能夠幫助到大家。

難忘的運動(dòng)會(huì )作文合集(6篇)

難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇1

  運動(dòng)會(huì )在大家滿(mǎn)心期待下終于來(lái)臨了,一早起來(lái),精神真是愉快,吃完早餐,就興高采烈的出發(fā)了。

  到了學(xué)校,只見(jiàn)黑板寫(xiě)了幾個(gè)字”五年二班加油”。早自修時(shí),老師給我們加油打氣,終于要進(jìn)場(chǎng)了,面對主席臺的老師,我們一點(diǎn)也不緊張,大聲說(shuō)出我們的班呼,同學(xué)們一雙雙炯炯有神的眼睛,把臺上的老師嚇的目瞪口呆,這就是我們班精彩的團隊表現。全部班級進(jìn)場(chǎng)后,臺上的來(lái)賓開(kāi)始致詞,經(jīng)過(guò)了很久,終于回到休息區休息。

  五年級第一個(gè)節目是趣味競賽—默契大考驗,大家卯足全力的比賽,最后藍隊后來(lái)居上的追上紅隊,終于分數拉到平手;再來(lái)是一百米短跑,鼓聲一敲,大家像飛毛腿似的沖了出去,我也不甘示弱的沖,最后拿得第三名,比完后,吃了一頓午餐,睡了一覺(jué),準備下午的節目。

  下午第一個(gè)節目是大會(huì )舞,家長(cháng)都看的目不轉睛,因為我們每一個(gè)動(dòng)作都很確實(shí);再來(lái)就很精彩了,是三——六年級班際接力賽,每一年級的選手都是“飛毛腿”,最后五年級的接力開(kāi)始了,大家摩拳擦掌,槍聲一響,各個(gè)選手飛也似的跑出去,我們從第二名落到第五名,雖然輸了,但是心中卻很快樂(lè ),因為這是一個(gè)團體賽,大家都盡力了,所以心中才會(huì )感到充實(shí)的快樂(lè )。之后,一連串的'紅藍對抗大賽,大家幫藍隊以及班上同學(xué)加油打氣,可惜最后還是慘敗給紅隊。

  接近閉幕時(shí)間,我格外的興奮,因為有“頒獎典禮”。雖然團體接力及紅藍大對抗的總冠軍沒(méi)有得到手,但是我們也得到兩個(gè)獎項—精神總錦標冠軍、運動(dòng)會(huì )海報第二名,這些獎項代表五年二班的團隊精神,才能獲得這些榮譽(yù)。閉幕后,各班隊伍帶回教室,老師歡喜的告訴我們:“運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束!

  這次的運動(dòng)會(huì )項目很多,每一個(gè)節目都精彩絕倫,大家卯足勁、認真的參與,一年一度的運動(dòng)會(huì )在大家滿(mǎn)足的笑容里劃下句點(diǎn)。

難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇2

  在這萬(wàn)物復蘇的春天,在這美好的人間四月,我們迎來(lái)了春季趣味運動(dòng)會(huì )。伴隨著(zhù)鼓號隊震耳欲聾的樂(lè )曲聲,一年一度的春季趣味運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了帷幕……

  最精彩的要數4×100米接力賽了。瞧!她們一個(gè)個(gè)生龍活虎,摩拳擦掌,“砰”的一聲槍響,第一位同學(xué)如同脫韁的野馬,以迅雷不及掩耳之勢飛了出去。這一根根小小的木棒,在他們的手中傳遞著(zhù)友誼與團結。他們手上拿的是信任,腳下踏的是希望,把自己的希望傳給了下一位同學(xué)。只見(jiàn)第二棒選手咬緊牙,抬著(zhù)頭,挺著(zhù)胸脯,發(fā)瘋般不顧一切的往前沖刺,她們不想辜負任何人的期望。

  “加油!加油!加油……”嘶聲力竭的吶喊一次又一次的回響在她們的耳邊,激勵著(zhù)她們,勝利不僅僅是沖向終點(diǎn)的紅線(xiàn),更重要的是自己的努力拼搏。只見(jiàn)獲勝的運動(dòng)健兒們雖然氣喘吁吁,臉上卻洋溢著(zhù)得意的笑容。我們班女子組雖然沒(méi)獲獎,但是重在參與嘛!努力了拼搏了就是最大的贏(yíng)家,我們堅信友誼第一,比賽第二的賽場(chǎng)風(fēng)格。

  再看操場(chǎng)東邊的“定點(diǎn)投籃”吧!只見(jiàn)等待投籃的運動(dòng)員們整齊地排成一列。遠遠眺望,一位女生穩重的站在球籃下,神態(tài)莊重,雙眼緊盯球籃,嗖的一聲,球已投出。呀!投了個(gè)空,頓時(shí)滿(mǎn)臉的遺憾。第二次只見(jiàn)她往后退了幾步,遲遲不肯出手,就如同一只受驚的.小兔,眼睛里滿(mǎn)是擔心。一眨眼的功夫,她輕松一躍,籃球穩穩地投入了球籃,霎那間陰轉晴,欣喜若狂,擺出“耶”的手勢。這一進(jìn)球讓她信心十足,可是這球就像跟他們開(kāi)玩笑一樣,總不讓籃球健兒們投中,我在心里默默地為他們祈禱:榮譽(yù)并不重要,努力與開(kāi)心才是我們運動(dòng)員們最需要的。

  這是一場(chǎng)激烈的運動(dòng)會(huì ),這是一場(chǎng)拼搏的運動(dòng)會(huì ),更是一場(chǎng)難忘的運動(dòng)會(huì )……

難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇3

  本周四,我們荷塘外國語(yǔ)學(xué)校第四屆學(xué)生運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)幕了。這是一屆令人難忘的運動(dòng)會(huì )。

  這一天,秋高氣爽。同學(xué)們一個(gè)個(gè)精神抖擻,穿著(zhù)嶄新的、漂亮的、各式各樣的表演服,早早地來(lái)到操場(chǎng),急切地等待開(kāi)幕式的到來(lái)。

  開(kāi)幕式在八點(diǎn)整準時(shí)開(kāi)始了。首先是彩旗隊正式入場(chǎng),旗手們舉著(zhù)五顏六色的旗幟,邁著(zhù)整齊的步伐,顯得特別認真和嚴肅,旗幟在進(jìn)行曲的音樂(lè )聲中翩翩起舞。接下來(lái),是由不同的班級組成的方陣整齊、有序地通過(guò)主席臺,聲音甜美的主持人在主席臺講解各個(gè)方陣的特點(diǎn)和優(yōu)勢:四二班和四三班的方陣隊是以宋代書(shū)童的.形象展現在大家面前。他們手執竹筒,濃濃的書(shū)卷氣質(zhì),征服了全場(chǎng)的所有觀(guān)眾……

  開(kāi)幕式結束后,緊張而又激烈的比賽開(kāi)始了。我參加的比賽項目有立定跳遠、跳長(cháng)繩、兩人三足。

  我在立定跳遠和跳長(cháng)繩中發(fā)揮正常。最讓我難忘的是兩人三足的比賽。一起比賽的還有六個(gè)小組,我和易可馨是一組。比賽前,我們早已商量好:一聽(tīng)到哨聲,我們就快速的往前面奔跑,步調一致,默契配合,經(jīng)過(guò)努力,終于取得了第二名的好成績(jì)。雖然我們自詡是有名的“淡定妹”,但這一次我們控制不住激動(dòng)的情緒……

  通過(guò)兩人三足的比賽,我明白了一個(gè)深刻的道理:做任何事情,如果要取得好成績(jì),除了努力之外,還要有團隊合作精神!

  這真是一屆難忘的運動(dòng)會(huì )。

難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇4

  今天是星期二,今天是一個(gè)與眾不同的日子。為什么呢?因為今天我們學(xué)校要舉行一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。我滿(mǎn)懷期待,熱血沸騰。

  下午第二節課,我們排好隊興高采烈地來(lái)到操場(chǎng)。操場(chǎng)上人聲鼎沸,成了歡樂(lè )的海洋。我身為一名跳繩運動(dòng)會(huì ),更是激動(dòng)。我和孫榿治都在做熱身運動(dòng)!班洁健鼻宕嗟拟徛暣蚱屏诵[,操場(chǎng)上頓時(shí)安靜了下來(lái)。跳繩比賽就要開(kāi)始了,我的心“怦怦”直跳,“嘟”開(kāi)始跳了,我立刻展開(kāi)長(cháng)繩跳了起來(lái)。跳的我筋疲力盡,跳繩中我突然斷了一下,“徐浩然加油,徐浩然加油”聽(tīng)到了同學(xué)們的加油聲,我立刻揮動(dòng)長(cháng)繩,又找回了以往的自信。最終我以143的好成績(jì)結來(lái)了比賽,心中還在想為什么源源不斷的繩能斷了兩下呢?接著(zhù)我回到隊伍里觀(guān)看別的比賽,有還球的,有射門(mén)的,還有跳大繩的,我看到我們的.比賽選手表現的那么出色,心里感到了無(wú)語(yǔ)倫比的高興,甚至還有滔滔不絕的話(huà)想對我們班的參賽選手說(shuō),但不知道為什么他們下來(lái)時(shí)我就語(yǔ)無(wú)倫次了,一句話(huà)也是說(shuō)不出來(lái),終于到了老師比賽的環(huán)節了,我對我們語(yǔ)文老師喊加油!最終語(yǔ)文老師沒(méi)有辜負我們期望成功奪亞。今天真快樂(lè )了!我們戀戀不舍的離開(kāi)了操場(chǎng)。

難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇5

  今天開(kāi)運動(dòng)會(huì ),大家都摩拳擦掌,準備一鼓作氣拿下第一。

  開(kāi)幕式結束后,我們期待著(zhù)我們班的項目快點(diǎn)來(lái)。終于,三年級的100米跑開(kāi)始了,參加跑步的運動(dòng)員們神氣十足,精神抖擻,準備一舉拿到第一。

  “嘭”發(fā)令槍打響了,運動(dòng)員們瘋跑起來(lái),我們不參加的則在看臺上吶喊助威,聽(tīng)到這些鼓勵聲、掌聲,運動(dòng)員們更加努力了,雖然沒(méi)能當第一,但他們心里一定很快樂(lè )。

  百米跑結束后,又是50米跑,跑在50米跑的運動(dòng)員里,有些人就是剛才100米的運動(dòng)員,雖然他們剛才參加了一次比賽,但是他們沒(méi)有絲毫氣餒,依然精神抖擻的參加比賽,他們行為讓我很感動(dòng)。

  50米跑結束后,壘球又開(kāi)始了。壘球運動(dòng)員拿好球,站在草地上,裁判一說(shuō)扔,大家就把球扔了出去。球在空中劃過(guò)一條完美的弧線(xiàn),落到它此次旅途的終點(diǎn)。

  壘球結束了,立定跳遠開(kāi)始。運動(dòng)員們神氣十足地走向沙坑,裁判一說(shuō)跳,大家就跳起來(lái),一下子跳了好遠,大家直呼好。

  上午的項目結束了,我們期待著(zhù)下午的'集體項目能拿第一。

  下午的集體項目開(kāi)始了,第一個(gè)是春播秋收,規則是:一個(gè)人拿著(zhù)籃子,把鍵子放在墊子上,然后把籃子給另一個(gè)人,另一個(gè)人再去收鍵子,一直循環(huán)。我們都竭盡全力的跑,雖然沒(méi)有得第一,但我們都很高興,因為重在參與。

  第二個(gè)項目是螞蟻搬家,規則是:一個(gè)人把球放在肚子上,倒著(zhù)爬過(guò)去,然后把球傳給另一個(gè)人,以此循環(huán)。參加比賽的人竭盡全力,“贏(yíng)了”,“太棒了”!

  這次運動(dòng)會(huì )不管個(gè)人項目還是集體項目,都給我們留下了很難忘的印象,希望下次我們再接再厲,拿到第一。

  今天真是難忘的一天!

難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇6

  太陽(yáng)剛剛露出赤紅的笑臉。全校師生就興高采烈地來(lái)到了操場(chǎng),原本寂靜的賽場(chǎng)一下子熱鬧起來(lái)。

  當主持人宣布運動(dòng)會(huì )比賽正式開(kāi)始,整個(gè)賽場(chǎng)頓時(shí)沸騰起來(lái),加油助威聲此起彼伏。你看那競賽場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如矯兔般飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn),引得在場(chǎng)的觀(guān)看者興奮不已。

  操場(chǎng)東邊的跑道上是跑100米的,只聽(tīng)見(jiàn)裁判員一聲令下"預——備",就見(jiàn)運動(dòng)員們個(gè)個(gè)擺好姿勢,左腿向前屈伸著(zhù),右腿臥著(zhù),就像獵豹捕殺獵物前蓄勢待發(fā)。裁判員的槍響了,運動(dòng)員們便像離弦的箭向前飛快地跑去。此時(shí),跑道兩旁的觀(guān)眾已圍成了一堵厚厚的人墻,擠個(gè)水泄不通。只見(jiàn)運動(dòng)員們像一匹匹脫韁的野馬,快速地在跑道上你追我趕,努力拼搏。

  800米是考驗體力和毅力的項目。每個(gè)運動(dòng)員都活力十足,以最好的狀態(tài)參加比賽!班亍钡囊宦,槍聲響了。運動(dòng)員面不改色,你追我趕,不到最后沖刺的一刻誰(shuí)也不知道誰(shuí)勝誰(shuí)負。在烈日照耀之下,兩名運動(dòng)員將近終點(diǎn)時(shí),你爭我?jiàn)Z,互不相讓?zhuān)渲幸晃挥弥?zhù)堅毅的目光看著(zhù)終點(diǎn)線(xiàn),而另一位則把注意力放在了另一個(gè)賽跑運動(dòng)員身上,他注視著(zhù)那位賽跑運動(dòng)員,一邊跑一邊看是否超過(guò)了自己。在跑道邊沿,那些激動(dòng)得出汗的人們,正高聲喊著(zhù):“加油!加油!”主席臺上的播音員一面念著(zhù)同學(xué)們的稿件,一面不時(shí)的抽出眼睛看著(zhù)這激烈的比賽。

  運動(dòng)會(huì )鍛煉的是體力,激活的是生命,弘揚的是個(gè)性和青春活力,收獲的是笑臉和精神風(fēng)貌。所有選手在本屆運動(dòng)會(huì )上賽出了成績(jì),賽出了風(fēng)格,發(fā)揚了友誼第一,比賽第二的精神,創(chuàng )造了更多的美好和輝煌。

  在這一次的.運動(dòng)會(huì )當中我體會(huì )到了一種精神,一種熱愛(ài)班集體的精神,一種堅持到底的精神。雖然我在女子400米跑步中沒(méi)有進(jìn)入前三名,但我班也收獲了“體育道德風(fēng)尚獎”“跑操比賽第一名”等好成績(jì),我自豪,我是于都五中七(4)班的一名學(xué)生!

  在以后的學(xué)習生活中,我要以“更快、更高、更強”的奧運精神來(lái)激勵自己,努力學(xué)習立志成才,將來(lái)做出一番事業(yè),報答父母和老師,報效偉大的祖國。

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