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運動(dòng)會(huì )難忘的一幕作文
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )難忘的一幕作文，希望能夠幫助到大家。
運動(dòng)會(huì )難忘的一幕作文1
伴隨著(zhù)全校同學(xué)們激動(dòng)、熱烈地歡呼聲，我們的操場(chǎng)繁花點(diǎn)點(diǎn)，紅旗飄揚，各式各樣的氣球像飛行員一樣輕盈地飛上了天空，形形色色的道具在校園各處有節奏地揮舞著(zhù)，這是上周我們學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式的情景。然而，最令我難忘的卻是田徑場(chǎng)上接力賽的那一幕。
女子接力賽開(kāi)始了，只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲，一顆藍色信號彈騰空而起，分別代表四個(gè)班級的'四名運動(dòng)員像四顆出膛的子彈向前沖去。我們班第一棒是彭文星，只見(jiàn)她的腿部肌肉發(fā)達，彈性好，靈活，起動(dòng)快，活像一門(mén)無(wú)后坐力的大炮。瞧！彭文星一上來(lái)就遙遙領(lǐng)先于其他三名選手。接下來(lái)第二棒是劉慧文，她緊緊握住手中的接力棒，一個(gè)勁兒地向前沖去。這時(shí)，其他班一名同學(xué)眼看就要追上劉慧文，劉慧文見(jiàn)勢不好，開(kāi)始加速，她像離弦之箭，決堤之水，一瀉千里，其勢難擋。韓梅映雪順利接過(guò)第三棒，仿佛是加足馬力的戰車(chē)，越跑越有勁兒，越跑越快，其他班三名同學(xué)雖然個(gè)個(gè)汗流浹背，氣喘如牛，但仍落后于我們班。最后一棒是向玥，伴隨著(zhù)同學(xué)們的加油聲，向玥像一匹脫韁的駿馬狂奔，又像沖出閘口的流水一直向終點(diǎn)跑去，其他班也派出三名最強的選手，奮力追趕向玥，只見(jiàn)向玥咬著(zhù)牙往前奔。賽場(chǎng)下，同學(xué)們都屏住呼吸，心臟都提到了嗓子眼兒，緊張極了！啊，看！向玥憋紅了臉，在最后一刻做出了沖刺，獲得了小組第一名，我們班取得了全年級女子接力賽第二名的好成績(jì)，我們班同學(xué)頓時(shí)一片沸騰。
接下來(lái)，我們班男子接力賽雖然成績(jì)不理想，但四名男同學(xué)也做出了最大的努力，值得我難忘。
運動(dòng)會(huì )結束了，我好像得到了一股股動(dòng)力——勇敢、堅強、團結。這難忘的一幕將永遠留在我的腦海里。
運動(dòng)會(huì )難忘的一幕作文2
運動(dòng)會(huì )雖然已經(jīng)結束了，但在我的心里留下了許多精彩的瞬間�？闪钗易铍y忘的還是那激動(dòng)人心的接力賽。
前面，是低年級的小朋友開(kāi)始跑接力賽。你看，他們是多么地努力，旁邊的觀(guān)眾再為他們歡呼，我也再心底默默地為他們祝福，希望他們能贏(yíng)。
終于輪到我們六年級的同學(xué)比賽了。我早已經(jīng)站在了高高的主席臺上了，左手捏著(zhù)一疊厚厚的加油稿，右手拿著(zhù)話(huà)筒，等待著(zhù)接力賽的來(lái)臨。
我們六.（2）班的同學(xué)現在正在后臺做著(zhù)準備活動(dòng)，“一二三四，二二三四……”接力賽的運動(dòng)員們跟著(zhù)領(lǐng)操員做著(zhù)放松運動(dòng)，我想，他們也想贏(yíng)得比賽。
隨著(zhù)趙老師的一聲哨響，接力賽開(kāi)始了。我也在話(huà)筒上開(kāi)始演講了。首先，兩個(gè)班都選出了實(shí)力比較強的選手，都不分勝負，誰(shuí)也不讓著(zhù)誰(shuí)�？墒�，還沒(méi)跑幾個(gè)來(lái)回，六.（1）的趙丹丹不知道怎么了，突然摔了一跤，就落棒了�？吹竭@樣的.情形，我們班的同學(xué)響起了一陣歡呼聲，想到：他們落棒了，就追不上我們了，哈哈！我在主席臺上情緒也變得更加激動(dòng)了�？墒�，還沒(méi)等我們高興多久，我們班的王杰同學(xué)可能是沒(méi)拿穩棒，一下就落棒了，我們班的拉拉隊頓時(shí)鴉雀無(wú)聲，一想：肯定輸了，唉！我們這半年的心血都白費了�？晌艺驹谥飨_上念稿卻越來(lái)越激動(dòng)了，我激動(dòng)得跳起來(lái)，我激動(dòng)得在話(huà)筒上喊：“快點(diǎn)追上去！加油！”盡管喊到我的聲音已經(jīng)嘶啞，但也沒(méi)有力挽狂瀾。后來(lái)，我們班的同學(xué)掉了幾次棒，就沒(méi)能贏(yíng)得這次比賽。
雖然，我們失敗了，但是，我們決定要更加努力，如果我們跌倒了一百次，我們就要在第一百零一次爬起來(lái)。是的，冠軍不一定要站在高高的領(lǐng)獎臺上，我們要做我們人生舞臺上的那個(gè)冠軍，去領(lǐng)取那個(gè)高高在上的獎杯……
運動(dòng)會(huì )難忘的一幕作文3
今天舉辦了新校園的第一次運動(dòng)會(huì )，在這次運動(dòng)會(huì )上我看到了無(wú)數吶喊的靈魂，他們是榮譽(yù)，更是團結。
“快看，她現在第一唉�！薄安贿^(guò)看起來(lái)好像有些撐不住了�！蔽蚁蛸悎�(chǎng)看去，確實(shí)有個(gè)女生跑了第一，不過(guò)身體搖搖晃晃的，似乎一陣風(fēng)就能把她吹走。而且，遠遠看來(lái)，她的腳步也明顯沉重了許多。
“該怎么辦呢！如果我是她現在又會(huì )怎樣呢？”我不由得替她擔心起來(lái)。
這時(shí)，一位男生站了起來(lái)，我猜應該是她的班長(cháng)，只見(jiàn)他揮舞起了手中的班旗，鮮紅的旗織隨風(fēng)飄揚，在天空的'襯托下顯得格外鮮艷，同學(xué)們的激情也隨著(zhù)這紅色，一起
迸發(fā)出來(lái)了。
“加油！加油！”隨著(zhù)同學(xué)們的吶喊，她也重拾了信心，努力的向前邁一步，再邁一步，她拖著(zhù)沉重的身體，但眼神卻逐漸變得堅定，迎著(zhù)秋風(fēng)，一步一步朝向勝利的終點(diǎn)沖去。
“沖線(xiàn)了！她是第一？我們班是第一！”在同學(xué)們的歡呼吶喊聲中，她沖破了終點(diǎn)線(xiàn)。沖過(guò)線(xiàn)后，她停了下來(lái)，一直在喘著(zhù)粗氣，豆大的汗珠順著(zhù)她的臉頰滑落，模糊了她的雙眼。不一會(huì )兒，她抬起了頭，笑了笑，抬手向她的同學(xué)們打招呼，此時(shí)的她會(huì )在想什么呢？是自己完成比賽的高興？還是在感嘆同學(xué)們的真情！我不清楚，但她已經(jīng)將自己努力的汗水切切實(shí)實(shí)的灑在了這片操場(chǎng)上�；蛟S這是一個(gè)奇跡，但這又不是一個(gè)奇跡。在我看來(lái)，這是青春的力量，是團結的力量，是許許多多顆奮勇向前的心凝聚出來(lái)的力量。
無(wú)疑，這些吶喊的靈魂是運動(dòng)會(huì )眾多精彩瞬間中最壯麗難忘的一幕，而這激昂的青春活力，團結的體育精神，也是運動(dòng)會(huì )中一道最美麗的風(fēng)景。
運動(dòng)會(huì )難忘的一幕作文4
陽(yáng)光明媚，微風(fēng)拂面的星期二，我們舉行了一次盛大的運動(dòng)會(huì )。
不一會(huì )兒我們就開(kāi)始了跑步比賽。最初我只用跑200m�？粗�(zhù)有些同學(xué)因為跑800m而緊張，我就感到十分的幸災樂(lè )禍。殊不知一個(gè)巨大的任務(wù)需要我完成——我要跑800m�？芍^是風(fēng)水輪流轉。
很快就到了我們踩在起跑線(xiàn)上，心臟仿佛在敲鑼打鼓，在我的腦海里十分震耳欲聾�！邦A備，跑”隨著(zhù)裁判員的'一聲令下，所有人都邁開(kāi)雙腿向前跑去，我緊跟著(zhù)前面同學(xué)的步伐。兩只胳膊勻速的擺動(dòng)著(zhù)，我用盡全身力氣向前跑。天吶，現在我居然跑到了第四，我簡(jiǎn)直不敢相信我的眼睛。
一圈后我就開(kāi)始大口大口喘著(zhù)粗氣，喉嚨里仿佛被塞了一塊兒濕漉漉的棉花，讓我呼吸十分艱難。渾身出了熱汗。本有些冷的天，這時(shí)也因為我熾熱的身體而變得炎熱起來(lái)�！皦牧�，已經(jīng)有很多同學(xué)超過(guò)來(lái)了，早知道就不一開(kāi)始，就用盡所有力氣。我該怎么辦？難道就這樣放棄了嗎？”我的腿軟綿綿的。仿佛雙腿被灌了鉛，我緩慢的移動(dòng)著(zhù)雙腿。就在快要到達終點(diǎn)的時(shí)候，觀(guān)眾臺突然爆發(fā)出波濤洶涌的洪水一般的聲音“加油加油”我很激動(dòng)，身上仿佛充滿(mǎn)力量。在最后時(shí)刻超過(guò)了兩個(gè)人，雖然跑到第六，但我還是很開(kāi)心。
回到班級，同學(xué)和班主任夸贊我跑的很好。身上的不舒服頓時(shí)煙消云散�；叵肴绻耶敃r(shí)沒(méi)有堅持，就會(huì )跑到第幾呢？所以倘若你在半途就放棄了，那么你就絕不能找到那么珍貴的寶藏。
這一場(chǎng)比賽真是振奮人心，讓人難以忘懷呀！
運動(dòng)會(huì )難忘的一幕作文5
一說(shuō)到“難忘”，我覺(jué)得它只會(huì )表現在大事上�？墒沁\動(dòng)會(huì )前同學(xué)們的“舉手風(fēng)波”，讓我改變了這一看法。
運動(dòng)會(huì )前一周，班級正在確定參賽人員。前期進(jìn)行的還算順利，直到老師亮出壓軸項目——800米。
我看向同學(xué)們，能看出他們的表情由驚訝到緊張。驚訝的是竟然有這么遠的長(cháng)跑，緊張的是老師會(huì )不會(huì )抽到自己。大家你看看我，我看看你，都不約而同的期待“勇士的誕生”，可換來(lái)的是一片靜寂。不必說(shuō)同學(xué)們怦怦的心跳、忐忑的呼吸；也不必說(shuō)教室里急迫的風(fēng)聲、啪嗒的“筆樂(lè )”；就是那最西邊班級的背書(shū)聲都顯得震耳欲聾。
終于，“勇士”出現了。一位平時(shí)比較內向，成績(jì)一般的男生高舉著(zhù)手想要報名。我才開(kāi)始注意到他—一只手高舉空中，另一只手雖平放在桌子上，但我卻感受出數不盡的興奮；一聲吼響徹云霄，斬釘截鐵，毫無(wú)畏懼；一張臉帶滿(mǎn)微笑，請看，那是自信與勇敢的光芒。同學(xué)和我一樣，讓他體驗了一下被萬(wàn)人注視的.感覺(jué)，目光由震驚到贊嘆，行為最奇特的還是他的同桌，眼睛瞪得比龍眼還大，呆住了，如同做夢(mèng)也想不到“勇士”竟然是他的同桌。老師的反應倒沒(méi)有那么夸張，看到男生的舉手，老師只回了一聲“好”，之后便飛快地記了起來(lái)，但我相信，老師也一定在心中表?yè)P過(guò)、夸贊過(guò)他……那一刻，我確確實(shí)實(shí)的感動(dòng)了，把他舉手的畫(huà)面截了下來(lái)，永遠紀念，永遠難忘。
“三人行，必有我師焉�！睂Π�！我們要向這位勇敢的同學(xué)學(xué)習。在他舉手后，同學(xué)們的手好像被他拉起來(lái)了，個(gè)個(gè)奮勇?tīng)幭�，教室的安靜一去不復返了。
我難忘了，難忘于那勇敢舉起的一只手，更難忘于那種無(wú)私、爭先的精神。我們要像他那樣為集體做貢獻，這樣我們的國家乃至我們的世界才會(huì )更加美好！
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