難忘的運動(dòng)會(huì )作文常用【4篇】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的難忘的運動(dòng)會(huì )作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
我們頂著(zhù)落日的余輝,聽(tīng)著(zhù)老師結束的話(huà)語(yǔ),我們最后一次的夏季運動(dòng)會(huì )就此結束了。
那天中午,我們班的同學(xué)都剛剛下課休息,老班便面帶微笑的向我們走來(lái),親切的向我們說(shuō):“帶好東西出來(lái)站隊,然后帶好隊下去,我們馬上要進(jìn)行入場(chǎng)了!”我們相互看來(lái)看去,慢慢的走了出去,一出教學(xué)樓,我們就開(kāi)始相互打鬧,可是老班看見(jiàn)了也當做沒(méi)有看見(jiàn),我們倒是有點(diǎn)過(guò)意不去了,都慢慢的安靜下去,我們一到操場(chǎng)就有點(diǎn)蒙,全校除了九年級,幾乎所有的班級都下來(lái)了,老班一看大事不妙,就讓我們占領(lǐng)有利地區,我們爭先奔去,一到那里,老班就讓我們站好了隊,等她把道具發(fā)下來(lái),在猛烈的陽(yáng)光下,我們頭帶五彩花環(huán),手拿向日葵,身穿潔白的白襯衣,瀟灑的立在烈日下,我么走著(zhù)整齊的步伐,一步步走向主席臺,我聽(tīng)到口號的前置詞時(shí),我們都在準備著(zhù),突然一人大聲的喊起了口號,我們都被嚇住了,都忘記了喊口號,只有一小部分人喊著(zhù)口號,突然一聲尖叫把我們叫回了現實(shí),原來(lái)是有人破音了,我們都暗自發(fā)笑,那人也臉紅著(zhù)將頭低下,我們又做著(zhù)整齊的動(dòng)作,走出了場(chǎng)地。這時(shí)我們才想起口號的事,都低下了頭,等待著(zhù)老班的訓斥,可是老班并沒(méi)有訓斥我們,只是說(shuō)你們要在下面的比賽中爭取到好的'成績(jì)才行!我們聽(tīng)后都干勁十足,并如老師所愿,在下面的比賽中取得好的成績(jì)。使老班的心情大好,我們的臉上也掛上了笑容。
這雖然是我們的最后一次夏季運動(dòng)會(huì ),但是這次運動(dòng)會(huì )使我們班的友誼更加堅固,也拉近了我們和老師之間的距離,是我們更加親密,更加和諧,希望我們永遠的記住這件事,永遠的記住我們之間的友誼。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
今年的運動(dòng)會(huì )要到了,每個(gè)班提前好幾個(gè)星期便開(kāi)始做準備,每到這個(gè)時(shí)候,班里的孩子便像參加什么盛大的節日似的,興奮不已。
從學(xué)生中選出跳繩的、踢毽子的,被選出的學(xué)生高興得手舞足蹈,沒(méi)選到的也為他們雀躍加油。有一項滾球比賽是老師和學(xué)生共同合作的,練習時(shí)老師沒(méi)有了往日的嚴肅,學(xué)生也比以前更活潑 ,不 時(shí)指揮老師一些注意的事項 ,校園里經(jīng)常聽(tīng)到孩子們著(zhù)急的喊叫聲:“老師,快跑!”“老師,你跟別人貼得再近些 !”“老師 ,你的腰再彎些!”那一刻,我覺(jué)得自己的心跟孩子們貼近了許多。而 上課時(shí)孩子們聽(tīng)課聽(tīng)得也認真了許多。
到了比賽時(shí),每個(gè)班坐在指定的位置,因為沒(méi)有帶凳子,我便坐在一個(gè)學(xué)生的凳子上 ,把這個(gè)孩子攬在了身上?赡軓膩(lái)沒(méi)有跟老師這么接近,也不知道老師也是可以這么溫柔的`,周?chē)膶W(xué)生爭先 恐后地圍上來(lái),嘴里不停的說(shuō)著(zhù)一些他們認為有趣的事。平時(shí)幾個(gè)特別調皮搗蛋的學(xué)生,這回也很乖巧地坐在我身邊,對我投給他們的笑臉顯得異常高興。我的心里突然涌起一種感動(dòng):原來(lái)快樂(lè )可以如 此簡(jiǎn)單,只不過(guò)一個(gè)笑臉便可擁有。而我平時(shí)是不是對他們太嚴厲了?
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì ),孩子們對我更加信賴(lài),把我當成了他們的朋友,那幾個(gè)愛(ài)搗蛋的孩子把心思更多的用到了學(xué)習上,成績(jì)有很大的提高。感謝這次運動(dòng)會(huì ),它讓我和孩子們的心真正地貼到了一起。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
20xx年10月11日,是我最難忘的日子,因為那天,正好我們舉行運動(dòng)會(huì )。我參加了400米、800米這兩個(gè)運動(dòng)項目。
在入場(chǎng)儀式上,茅老師讓我喊口令,我就精神十足地喊了起來(lái),雖然我喊得口干舌躁,嗓子都冒煙了,但為了班級的榮譽(yù),我還是堅持到最后。終于我們班得了年段入場(chǎng)儀式總分第一。我想:這是我的響亮口號與精神飽滿(mǎn)的運動(dòng)員共同努力得來(lái)的。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了,我們班跑60米的運動(dòng)員——王鈞杰站在起跑線(xiàn)上,只聽(tīng):“各就各位,預備,……”,“砰”地一聲槍響,王鈞杰像駿馬一樣飛奔出去,只見(jiàn)他雙手不停地擺動(dòng),雙腿不停地飛奔著(zhù),一眨眼工夫,他就跑完了一半的路程?墒怯捎趯κ痔珡娏,王鈞杰使勁全身的力氣向前沖,只得了第三名,可他沒(méi)有灰心,還說(shuō):“以后要與他們一決高低!
下午,400米的決賽開(kāi)始了,我是其中的'一名選手。在比賽前,我伸伸手,踢踢腿,在作準備,等待著(zhù)400米的來(lái)臨?墒怯捎谖揖o張過(guò)頭,感覺(jué)要上廁所,我急匆匆地跑了趟廁所,回來(lái)之后,感覺(jué)體力消耗了很多。所以在跑400米時(shí),我跑了小組中的最后一名,我很遺憾。但我是一個(gè)有勇氣的人,決心在下一次再展示自己。我分析了這次失敗的原因:是我太緊張,在比賽前體耗太大。在800米決賽中,我應該沉著(zhù)、冷靜、不慌張。
在人生的道路中,我們需要成功,但更需要失敗。因為失敗是成功之母。有些成功會(huì )麻痹我們的意志,而失敗會(huì )讓我更加努力,為自己的理想而奮斗。這次運動(dòng)會(huì ),真的讓我很難忘。
難忘的運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天清晨我老早就起來(lái),穿著(zhù)整潔的校服,臉上帶著(zhù)童趣的笑臉,快樂(lè )地來(lái)到運動(dòng)場(chǎng),靜靜地等待運動(dòng)會(huì )的召開(kāi)。
第一個(gè)上場(chǎng)800米吧,就是我們五二班和五四班,我的心怦怦跳,我很緊張,總覺(jué)得自己會(huì )輸。槍聲一響,我以最快的速度狂奔,我不顧一切,一個(gè)勁兒的往前沖,我就像一只饑餓又兇猛的老虎,看見(jiàn)了獵物一樣撲了過(guò)去,我已經(jīng)體力不足了,同學(xué)們見(jiàn)我快不行了,就在一旁大聲加油,我仿佛被他們的聲音驚醒了一樣,輕松的超越了許多運動(dòng)員,最后我拿了800米第三名,400米第二名,4人接力賽在下午1:30開(kāi)始,我要為班級爭光。
中午我調整了一下,感覺(jué)精力又恢復了,然后吃飯吃了7分飽。首先進(jìn)行的是跳高和跳遠的比賽,最后才是接力賽。我們班選派了4名男生、4名女生參加比賽,接力賽開(kāi)始后,第一棒運動(dòng)員做好了起跑準備,此時(shí),場(chǎng)外一片吵雜的聲音,隨著(zhù)老師一聲“預備……”口令的開(kāi)始變得肅靜,當發(fā)令槍聲一響,運動(dòng)員們像離弦的箭一樣,飛快地向前奔跑。交棒,接棒,大家你追我趕,個(gè)個(gè)爭先恐后,不甘示弱。場(chǎng)外的拉拉隊員,仿佛像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo),按捺不住激動(dòng)的.心情,場(chǎng)外一片歡騰,大家激動(dòng)地為場(chǎng)內運動(dòng)員吶喊助威:“加油,加油”。最后,經(jīng)過(guò)大家不懈地努力,我班在比賽中取得了年級組第一名。
這次比賽,我班沒(méi)有取得好的成績(jì),但歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè )。那激動(dòng)人心的場(chǎng)面,使我非常難忘,依然在我的腦海中久久地回蕩。
【難忘的運動(dòng)會(huì )作文】相關(guān)文章:
作文運動(dòng)會(huì )難忘的07-14
作文難忘的運動(dòng)會(huì )07-14
難忘運動(dòng)會(huì )作文[經(jīng)典]08-28
(經(jīng)典)難忘的運動(dòng)會(huì )作文08-28
難忘運動(dòng)會(huì )作文11-22
難忘的運動(dòng)會(huì )作文(經(jīng)典)11-11
(經(jīng)典)難忘運動(dòng)會(huì )作文10-19