小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文(推薦)
在日常的學(xué)習、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文8篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇1
一年一度的運動(dòng)會(huì )來(lái)臨了,大家緊鑼密鼓的練習,我們絞盡腦汁的想口號,期待運動(dòng)會(huì )的來(lái)臨,希望運動(dòng)會(huì )上能拿到好成績(jì)。
熱熱鬧鬧的運動(dòng)會(huì ),操場(chǎng)上人山人海的觀(guān)眾,為我們加油打氣,眉開(kāi)眼笑的攤販,希望大把的鈔票賺進(jìn)口袋。
鳴槍前選手們屏氣凝神等帶著(zhù),鳴聲響起,選手們全力沖刺,比賽勝利的隊伍大聲歡呼、彼此擁抱,比賽失敗的.隊伍個(gè)個(gè)神情落寞,真是幾家歡樂(lè )幾家愁。
趣味競賽前,大家綁好腳、手搭肩,鳴聲響起,大家同心協(xié)力、步乏一致的向前沖,有人順利抵達終點(diǎn),有人卻跌了一跤,可見(jiàn)團隊精神的重要。
勝敗乃兵家常事,要發(fā)揮運動(dòng)家精神,勝不驕、敗不餒,這個(gè)比賽只是人生的一部分,往后還有很多比賽,等著(zhù)我們去挑戰。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇2
一年一次的“春季運動(dòng)會(huì )”就要開(kāi)始了,我們班代表的是墨西哥隊,熱情的墨西哥人,他們的國旗呈長(cháng)方形,從左至右由綠、白、紅三個(gè)平行相等的豎長(cháng)方形組成,白色部分中間繪有墨西哥國徽。綠色象征獨立和希望,白色象征和平與宗教信仰,紅色象征國家的統一。國徽為一只展翅的雄鷹嘴里叼著(zhù)一條蛇,一只爪抓著(zhù)蛇身,別一只爪踩在從湖中的巖石上生長(cháng)出的仙人掌上。
這組圖案描繪了墨西哥人的祖先阿茲臺克人建國的歷史。相傳在很久以前,太陽(yáng)神為了拯救四處流浪的墨西哥人祖先阿茲臺克人,托夢(mèng)給他們,只要見(jiàn)到鷹叼著(zhù)蛇站在仙人掌上,就在那地方定居下來(lái)。
居住在墨西哥北部地區的.阿茲臺克人在太陽(yáng)神的啟示下,找到圖案中所描繪的地方定居下來(lái),建立了墨西哥城。仙人掌是墨西哥的國花,象征著(zhù)墨西哥民族及其頑強的斗爭精神。圖案中下方為橡樹(shù)和月桂樹(shù)枝葉,象征力量、忠誠與和平。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇3
今日天氣稍微有點(diǎn)冷,但萬(wàn)里無(wú)云,秋高氣爽,在這個(gè)好日子里,我們博山小學(xué)要舉行運動(dòng)會(huì )。
今日早晨,我們一個(gè)個(gè)精神抖擻的來(lái)到了操場(chǎng)坐在的坐區,準備看運動(dòng)會(huì )。
這次運動(dòng)會(huì )上的彩旗隊輪到了我們班。所有的個(gè)子高的`學(xué)生都被選上了,我也被選上了。還另外選出了四名女生舉國旗。一到操場(chǎng),我們就拿起了各色的彩旗,跑到操場(chǎng)的另一邊站成四隊,音樂(lè )一響我們就舉起了彩旗,往前走。我們后面是一至五年級的運動(dòng)健兒們入場(chǎng)式,一支支井然有序的隊伍喊著(zhù)響亮的口號,好不熱鬧!
我們在坐區等了一大會(huì ),才到我們班的運動(dòng)健兒上場(chǎng),同學(xué)們紛紛跑到最前面為運動(dòng)健兒加油,那聲音,如山崩,如海嘯,好似火山爆發(fā),好似江河決堤。
運動(dòng)健兒們一個(gè)個(gè)生龍活虎,精神抖擻,終于在運動(dòng)健兒們的不懈努力下,我們獲得了團體一等獎。
運動(dòng)會(huì )是一種不認輸的精神,是要我們多多鍛煉,能參加比賽也能為班級爭光。同時(shí),我們很合得來(lái)就能不生病,就能好好學(xué)習了。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇4
序曲
“加油,加油!”在一陣陣加油吶喊聲中,運動(dòng)會(huì )漸漸地拉開(kāi)了序幕。哨子響亮地吹起來(lái),手兒歡快地揮起來(lái),心兒激動(dòng)地跳起來(lái)。運動(dòng)員們加油,我們?yōu)槟銈兒炔,我們(yōu)槟銈凃湴,等待?zhù)你們凱旋歸來(lái)!這是一首充滿(mǎn)希望的歌。
小步舞曲
運動(dòng)會(huì )正如火如茶地進(jìn)行著(zhù)。運動(dòng)員們開(kāi)始上場(chǎng)比賽了。天空中雖飄著(zhù)小雨,但卻沒(méi)有熄滅運動(dòng)員們心中那盞燈火?炜,北面的場(chǎng)地上,一年級的小朋友馬上要進(jìn)行60米的跑步比賽了。小運動(dòng)員們個(gè)個(gè)昂首挺胸,充滿(mǎn)信心,好像在說(shuō):“我一定能勝!”“砰” 清脆的槍響傳便了整個(gè)運動(dòng)場(chǎng)。只見(jiàn)站在起跑線(xiàn)上的六名運動(dòng)員,迅速而有力地一蹬腿,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,他們像脫韁了的野馬,似離弦的箭,向前方?jīng)_去!凹佑!加油!”觀(guān)看比賽的觀(guān)眾一下子沸騰了,都為各自的'運動(dòng)員加油助威。這是一首充滿(mǎn)信心的歌。
狂舞曲
運動(dòng)會(huì )已經(jīng)進(jìn)行到了白熱化的程度。高年級的比賽也很是精彩。瞧,在東南邊的操場(chǎng)上,正進(jìn)行著(zhù)94年組男子跳高比賽。運動(dòng)員們摩拳擦掌,似乎信心百倍。他們在運動(dòng)場(chǎng)上賽出了自己的最佳水平,為班級爭了光?商旃蛔髅,雨點(diǎn)似乎越落越大,但拉拉隊的熱情似乎越來(lái)越高,盡管嗓子喊得沙啞了,力氣也用盡了,但他們仍不辭辛苦地高喊“加油加油再加油!”運動(dòng)員們,可不要辜負你們的同學(xué)和老師!努力奮斗,創(chuàng )出佳績(jì)!這是一首充滿(mǎn)活力的歌。
結束曲
運動(dòng)會(huì )漸漸接入尾聲,此時(shí)賽場(chǎng)上聲音此起彼伏。廣播的預報聲、拉拉隊的吶喊聲、運動(dòng)員們的壯膽聲……此時(shí),這些聲音都匯成了一曲剛強有力的《運動(dòng)會(huì )舞曲》。我們聽(tīng)到了運動(dòng)員們努力奮斗的聲音,我們聽(tīng)到了運動(dòng)員們堅強不屈的聲音!
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇5
時(shí)光如流水,6年的時(shí)間,就這樣一晃而過(guò),在今天——這個(gè)陽(yáng)光明媚,草長(cháng)鶯飛的春天,我們學(xué)校舉行了春季運動(dòng)會(huì ),對于其他人來(lái)說(shuō),也許只是一個(gè)開(kāi)心的日子,我們卻心情沉重,而又篤定,我們一定要在最后一次運動(dòng)會(huì )上為班級爭光!我的項目是200米長(cháng)跑,當裁判員打響空槍?zhuān)覀冞@群運動(dòng)員就像離鉉的箭一樣飛奔向終點(diǎn),誰(shuí)都想為班級爭光。( )
在最后一次活動(dòng)中,展現英姿,我不由得加快了腳步,重點(diǎn)近在咫尺,與終點(diǎn)的距離漸漸縮短了,我的頭上冒著(zhù)大顆的'汗珠,漸漸地,步伐變得沉重起來(lái),但是,聽(tīng)到我們班的同學(xué)為我加油鼓勁,我卯足了勁,沖刺而去。我用盡全力,跑向了終點(diǎn),取得了年級第二的好成績(jì),同學(xué)們把我為舉起來(lái),高呼著(zhù),歡喜著(zhù)……我留下的,是快樂(lè ),喜悅,自信,驕傲的淚水。我為我自己驕傲!
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇6
金秋十月,秋風(fēng)送爽。一年一次的小學(xué)第二十屆秋季田徑運動(dòng)會(huì )在我校勝利召開(kāi)。
小學(xué)的五年,我們五年級一班共同經(jīng)歷了五年的風(fēng)雨,也經(jīng)歷了五屆運動(dòng)會(huì )。我們“大名鼎鼎”的五年級一班,在運動(dòng)會(huì )上拿到了五次冠軍。通俗的說(shuō)就是“五連冠”。既然我們班這么厲害,就讓我們看一下賽場(chǎng)上的一幕幕吧。
二百米的比賽即將開(kāi)始,我們班的運動(dòng)員王慶琮,他的腳受了傷,他的媽媽剛剛帶他到醫院去看了看,綁上了繃帶。比賽的負責人看了他的腳后,勸說(shuō)他放棄比賽。他不肯,執意要比完比賽。班主任陳老師感動(dòng)地對他說(shuō):“好樣的!哪怕是你能走下來(lái)老師也不責怪你!”他憨憨地說(shuō):“老師,我盡力吧!碑敃r(shí),在場(chǎng)的許多女生都感動(dòng)的哭了。
比賽開(kāi)始了,他一瘸一拐的跑了起來(lái),他的樣子讓人感到很同情?墒,令人驚訝的是,他竟然比我們班的另一名運動(dòng)員跑的還快!我們激動(dòng)的喊道:“王慶琮加油!王慶琮加油!”當他跑完之后,我們徹底驚呆了。他竟然奪取了第4名!我們?yōu)樗械阶院馈?/p>
其實(shí),真正讓我感動(dòng)的,是在跳高的比賽場(chǎng)上。當四年級和五年級的跳高運動(dòng)員一起到操場(chǎng)上的時(shí)候,我有些不放心。因為,跳高在我們班,是一個(gè)比較弱的項目,五年級四班在跳高上是比較有優(yōu)勢的。當四年級的運動(dòng)員全都跳完后,五年級的運動(dòng)員入場(chǎng)了,我站了起來(lái),睜大眼睛向比賽場(chǎng)望去。比賽開(kāi)始了,五年級的所有同學(xué)在九十多厘米之前,全都跳過(guò)去了。而到了九十多厘米,終于有人支撐不住了,被刷下去了。我一下子緊張了起來(lái),跟著(zhù)班里同學(xué)一齊吶喊起來(lái)?墒,我看到,我們班的一名同學(xué)第一次沒(méi)有跳過(guò)去,就更加緊張了。因為之前他們都是一次越過(guò)的。好在,他第二次跳過(guò)去了,我又平靜了下來(lái)。高度升高到一百多厘米了,我們班那個(gè)實(shí)力最強的人第一次沒(méi)有跳過(guò)去,我緊張起來(lái),生怕他會(huì )被刷下去,幸好,他第二次跳過(guò)去了。后來(lái),到12進(jìn)4了,我們班的三名同學(xué)只剩二名在場(chǎng)上了。我記得在四年級的時(shí)候,他就拿了第四,這次看他會(huì )不會(huì )再拿第四。終于,他跳過(guò)去了,而我們班的另一名同學(xué)被刷了下去。12進(jìn)3了,我非常緊張,我希望他能拿到第三,登上領(lǐng)獎臺。果然,他沒(méi)有辜負我們的期望,成功跨越了一百一十多厘米的桿子,我們興奮地喊道:“加油!加油!”他終于成功的突破了自己!我們?yōu)樗湴,為他自?
最后,賽場(chǎng)上只剩下他和一個(gè)四班的選手。那個(gè)選手的實(shí)力我們都知道,他在四年級的時(shí)候就拿過(guò)跳高冠軍,還打破了學(xué)校四年級的.跳高記錄,F在的高度是一百一十七厘米了,我屏住呼吸,不眨眼的看著(zhù)。四班的那個(gè)人第一次沒(méi)有跳過(guò)去,我暗暗高興,可是,C也沒(méi)有跳過(guò)去。第二次,我以為四班的那個(gè)人不會(huì )跳過(guò)去了,但是他卻奇跡般的跳了過(guò)去了!我的心情變得復雜、沉重,甚至失落。我認為沒(méi)有希望了。果然,C沒(méi)有跳過(guò)去。我們雖然沒(méi)有等到勝利的時(shí)刻,但是我們心里清楚,C已經(jīng)盡力了。
小學(xué)的運動(dòng)會(huì )很快就結束了,賽場(chǎng)上的一幕幕卻依然浮現在我的腦海里。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇7
s 我最喜愛(ài)的四月終于來(lái)了,因為四月就要舉行運動(dòng)會(huì ),今年是第七屆春季綜合運動(dòng)會(huì )。運動(dòng)會(huì )之前會(huì )有各年級、隊、包括幼兒園的小朋友們都要走方隊,先是國旗隊,再是鼓號隊,再是花束隊,再是幼兒園,然后是一年級、二年級、三年級、四年級,最后是五年級。他們各式各樣,穿戴不同,口號不同,但是,他們有整齊的'步伐,面帶笑容,昂首挺胸。
我參加了一個(gè)項目叫擊地入筐,是師生一起的。用乒乓球往地上打,老師在對面用一個(gè)筐子來(lái)接,接不到,再去撿球,再打,一直這樣,他們會(huì )計時(shí)。我跑過(guò)去的時(shí)候,很緊張,怕我打不進(jìn)去,結果,我一不小心,就失誤了。我們班還有一個(gè)人也失誤了。但是,沒(méi)有第三次,就進(jìn)了。我們很高興,因為是第一名,但是,這個(gè)第一是和二班并列第一的。但是,下午老師的腿就疼了。
這個(gè)運動(dòng)會(huì )我很高興,因為我得獎品了,不管獎品是多是少,對我來(lái)說(shuō)有很大的意義,因為我想重在參與,不管第幾名,只要過(guò)程是快樂(lè )的,第幾名就不重要了。
小學(xué)運動(dòng)會(huì )作文 篇8
“加油!沖上去,你是最棒的!”今天,是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì ),這可是一直深受同學(xué)們喜愛(ài)的一個(gè)活動(dòng)。我還看見(jiàn)了好幾個(gè)激動(dòng)人心的鏡頭呢!一起來(lái)看看吧!
鏡頭一:啦啦隊們齊歡呼
比賽還沒(méi)開(kāi)始,啦啦隊們就已經(jīng)開(kāi)始忙碌起來(lái)了。瞧!大伙兒拿出了自己做好的小紅旗,所有人都舉了起來(lái)。一陣風(fēng)吹過(guò),小紅旗隨風(fēng)飄動(dòng)著(zhù),一眼望去,好像一片紅彤彤的景象。啦啦隊長(cháng)把五彩繽紛的啦啦鍵分給同學(xué)們,興致勃勃地等待著(zhù)比賽開(kāi)始。哦!我班運動(dòng)員終于開(kāi)炮了!啦啦隊們更起勁兒了,揮著(zhù)手中的'小紅旗,吶喊助威:“501班最棒,501班勝利!”有的甚至舉著(zhù)長(cháng)長(cháng)的的大橫幅,臉上露出了歡樂(lè )的笑容。這不僅僅是一張橫幅,而且還蘊含著(zhù)為班級爭光的那種熱情!
鏡頭二:準備充足
馬上就要剪路嘍!運動(dòng)員們便清裝上陣。章老師把運動(dòng)員們叫到了跟前,向他們傳授經(jīng)驗,說(shuō):“一定要記住,100米和200米是短跑,所以每一米都要沖刺。而400米和800米是長(cháng)跑,在開(kāi)始時(shí)不用拼了命去跑,但最后,要馬上沖上去,使出最大的力氣!”運動(dòng)員們點(diǎn)了點(diǎn)頭,好像明白了很多。接應員們也要忙開(kāi)了,拿起水杯,還有外衣,準備給運動(dòng)員比完賽之后用。
鏡頭三:比賽開(kāi)始
“跑步的運動(dòng)員要開(kāi)始比了!”隨著(zhù)章老師的催促聲,他們便來(lái)到了起跑線(xiàn)上,只見(jiàn)裁判員一聲令下,十幾位同學(xué)一起沖了出去,就猶如一支離弦的箭。他們足下生風(fēng),你追我趕,盡管一個(gè)個(gè)都汗流浹背,可誰(shuí)也不甘示弱,臉兒憋得通紅,眼睛瞪得滾圓,好像使出了吃奶的勁兒。終于跑完了,因為這是800米,所以非常累,看!連說(shuō)話(huà)的力氣都沒(méi)了,接應員急忙去接應,一會(huì )兒給他喝水,一會(huì )兒忙他穿衣,小心翼翼地扶他去座位上。跳高、跳遠也開(kāi)始嘍!羅依欣一下子就在沙坑里,跳了個(gè)一米多,使大家敬佩不已。當然,我們班也取得了好成績(jì),湯麗娜壘球第一,羅依欣跳遠第一……
鏡頭四:攝像員們來(lái)拍照
多么激烈,多么歡樂(lè ),多么熱鬧的場(chǎng)面!當然需要一個(gè)小小攝像員們拍下照片,看!張浩棟和許宇涵紛紛拿出了自己的照相機,有時(shí)拍啦啦隊的歡呼場(chǎng)面,有時(shí)拍運動(dòng)員們。他們一會(huì )兒到跳高的、跳遠的地方去拍,一會(huì )兒去跑步的跑道上,一會(huì )兒又來(lái)到草坪中,拍投壘球的人。他們一個(gè)鏡頭都不放過(guò),拍下一張張生動(dòng)的照片。
愉快又激情的運動(dòng)會(huì )在同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)了,讓我們一起期待下一屆運動(dòng)會(huì )吧!
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