[精]運動(dòng)會(huì )作文6篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家整理的運動(dòng)會(huì )作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
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運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天和明天我們學(xué)校舉辦了運動(dòng)會(huì )，運動(dòng)會(huì )可以讓我們強壯身體！鍛煉意志！首先今天我們舉行了拔河比賽。
老師選了10男10女都是力氣比較大的.人才我們來(lái)到現場(chǎng)，看到激烈的喊叫聲，五三班加油，五二班漏油叫的可真是大聲呀！到了我們班比賽跟五三班比，開(kāi)始比賽了我就喊著(zhù)：“五四班加油，五三班漏油整整叫了2分鐘我們班終于贏(yíng)了，我們比賽了4場(chǎng)最后2場(chǎng)居然輸了，呵，而且1班還有老師來(lái)幫忙呢，我真是氣死了�。�！
但是今天我們還是過(guò)得很開(kāi)心！
運動(dòng)會(huì )作文 篇2
當我們站在4×100米比賽領(lǐng)獎臺第一名位置上時(shí)，當我們拿著(zhù)金燦燦的獎牌時(shí)，自豪感便油然而生。
當我們四個(gè)還在檢錄處等候的時(shí)候，我的心便開(kāi)始劇烈地“砰砰”亂跳。表面上風(fēng)輕云淡，和別人談笑風(fēng)生，內心卻緊張得快說(shuō)不出話(huà)了。因為短跑并不是我的強項，擔心可能會(huì )拖后腿，可大家卻賦予我重任——最后一棒。別人慢了，后面的人可以追回來(lái)，而我慢了就是最后的結果了呀！我不能辜負大家的信任，心中越是這樣想，壓力也就越大�？粗�(zhù)老師、同學(xué)以及身邊三位隊友們期待的目光，我的身上仿佛承受千斤的壓力。我的手冰得似乎已經(jīng)沒(méi)有一絲溫度了，可還在不停地冒著(zhù)冷汗，這簡(jiǎn)直比期中考試的壓力還大。
“七三班，第一組第二道�！蔽覀兣e起了手，向裁判員示意全體到齊。接下來(lái)我的腦子好像一片空白，想開(kāi)口卻什么也說(shuō)不出來(lái)。大概過(guò)了一兩分鐘，我們就被帶上了跑道。從跑道走向自己的比賽位置，距離那么短，可感覺(jué)走這一段路十分艱難，每走一步似乎都需要極大的勇氣。
發(fā)令槍對著(zhù)天空發(fā)出了“砰”的一聲，激動(dòng)人心的.時(shí)刻到了，運動(dòng)員們都開(kāi)始跑起來(lái)了。我的手還在不斷地冒著(zhù)冷汗，向后伸的手似乎已經(jīng)僵住了，身體在微微地抖動(dòng)。我的目光追隨著(zhù)隊友們的身影，第一棒，第二棒，第三棒，到了，終于到了，看到第三棒的同學(xué)急速向我跑來(lái)的時(shí)候，我的心中突然不再緊張了，取而代之的就是一個(gè)字“沖”，我使出渾身力氣奮力地向前奔跑，終于第一個(gè)越過(guò)了終點(diǎn)。
直到運動(dòng)會(huì )最后一刻，廣播員說(shuō)出女子4×100米第一名是“七3班”，全班都歡呼慶祝的時(shí)候，我的心中感到無(wú)比的自豪。之前的所有努力和緊張，為這一瞬間的驕傲都是值得的！
運動(dòng)會(huì )作文 篇3
星期五運動(dòng)會(huì )，我們練習了好久的齊步走，我們就去參加運動(dòng)會(huì )了。
在操場(chǎng)上，我看見(jiàn)了我們學(xué)校的廚師推著(zhù)一輛大餐車(chē)，午餐車(chē)上有一大桶的巧克力面包，那是我最?lèi)?ài)吃的。我以為那是給二年級吃的，想不到二年級竟然沒(méi)有，我很慚愧。等我們進(jìn)了賽場(chǎng)，我們就開(kāi)始吃面包了。吃完面包，我們還喝了牛奶。
吃完所有的東西，我們就開(kāi)始比賽了，我們要比賽齊步走。李老師講：“齊步走時(shí)，老師都會(huì )在旁邊看我們的表現”李老師還提醒我們“齊步走時(shí)，要對齊，眼睛要看旁邊的同學(xué)比賽廣播操的時(shí)候，一定要好好做”。做完廣播操我們就開(kāi)始跑步比賽。我沒(méi)有想到，我們班獲得了6個(gè)第一名。陳校長(cháng)還表?yè)P了我們，我們班是全校第一名最多的班級，獎勵是一大袋烤肉串。我們吃烤肉串時(shí)特別香，因為這是我們班所有的`同學(xué)通過(guò)自己的努力得來(lái)的。李老師問(wèn)我們：“可不可以讓流過(guò)汗水的運動(dòng)員先吃，并且讓拉拉隊的隊員在運動(dòng)員的后面”。我們異口同聲的說(shuō)“可以”。吃完飯我們就放學(xué)回家了。
運動(dòng)會(huì )作文 篇4
一個(gè)燦爛明媚的十月，一個(gè)競爭向上的十月
——題記
伴隨著(zhù)習習秋風(fēng)，我們迎來(lái)了一年一度的秋季運動(dòng)會(huì )。在陽(yáng)光明媚的日子里，開(kāi)幕式拉開(kāi)了帷幕�？�，整齊的步伐；聽(tīng)，喧天的掌聲。在藍天、白云的映襯下顯得格外引人。
不久，比賽正式開(kāi)始了。盡管比賽的項目很多，但牽動(dòng)人心的還屬女子400米預、決賽了。初一（1）班，我，也參加了這項項目。
站在跑道上，腿微微地發(fā)著(zhù)抖，心在激烈地跳著(zhù)。一眼望去，無(wú)數的人都看著(zhù)我。聽(tīng)，是誰(shuí)，在為我加油、喝彩？哦，原來(lái)是我班同學(xué)呀！
隨著(zhù)“砰”的一聲，比賽開(kāi)始。我昂首挺胸，專(zhuān)心地跑著(zhù)。一個(gè)，兩個(gè)，三個(gè)……啊，我終于追上了。這時(shí)，我顯得胸有成竹，其他人也不甘示弱，緊追不舍�？煲浇K點(diǎn)時(shí)，初一（2）班的同學(xué)追上來(lái)了，眼看要追上了，我心想：憑我的實(shí)力，我不能輸給她。我竭盡全力，當離終點(diǎn)還有2米時(shí)，我突然感到一種不祥的預兆，果然，感覺(jué)身體輕飄飄的，已經(jīng)沒(méi)有力氣了。我實(shí)在支撐不住了，倒下了，但就憑同學(xué)們的一句“加油”，我就有理由站起來(lái)，繼續前進(jìn)。我忍著(zhù)手山的.痛，不顧一切的往前沖，但又失敗了，我又倒下了，后一位同學(xué)沖過(guò)了終點(diǎn)。此時(shí)此刻，我心里并不好受，作為初一（1）班的一員，更作為一名運動(dòng)員，必定要在運動(dòng)會(huì )上展現自己，為班級爭光。想到這兒，我趕緊爬起來(lái)，一步一步地跑向終點(diǎn)。這時(shí)，我心里想的只有班級，只有分數。
最后成績(jì)顯示，我得了第三名，為班級的集體分加了5分。
一聲聲的安慰，只會(huì )讓我更加難過(guò)。帶著(zhù)手上的傷，帶著(zhù)心中的痛，我在別人的攙扶下，一步一步走出了賽場(chǎng)……
但我知道，400米的跑道，400米的角逐，400米的較量，這還不僅是力量的表現，更是毅力的拼搏，獲得的不僅是獎牌，更是一種榮譽(yù)。
附：（送給運動(dòng)員的詩(shī)）
在我們心中，你是一個(gè)神話(huà)。漫漫長(cháng)路，你一人獨擋；運動(dòng)場(chǎng)上，你是沖刺的流星�？磁_上，千萬(wàn)雙眼睛看著(zhù)你，充滿(mǎn)希望的看著(zhù)你。人生的拼搏機會(huì )能有幾何？把握機會(huì )，一定成功！
運動(dòng)會(huì )作文 篇5
快來(lái)看吶！快來(lái)看吶！森林公告那邊有好消息啦！哦，原來(lái)是兔子和烏龜要賽跑了，時(shí)間就定在明天，就在咱們的大路上舉行。
烏龜一大早就趕快去比賽現場(chǎng)。它一路上馬不停蹄地爬，可還是因為走得太慢了，比賽都快開(kāi)始了，它才到場(chǎng)。烏龜一過(guò)去，兔子就說(shuō)：“烏龜，你走得這么慢，跑起來(lái)也肯定慢，快別跟我比了，輸了以后肯定沒(méi)臉見(jiàn)別人�！睘觚攬远ǖ卣f(shuō)：“到時(shí)候誰(shuí)輸誰(shuí)贏(yíng)還不一定呢！”比賽馬上開(kāi)始了，裁判員是小刺猬�！氨荣愰_(kāi)始——”，小刺猬一聲令下，小兔子早就跑遠了，可是小烏龜才慢悠悠地走著(zhù)，“加油，加油！”旁邊的觀(guān)眾都在為小烏龜吶喊助威。小烏龜聽(tīng)到了觀(guān)眾們的加油聲，感覺(jué)更有勁兒了，它用盡渾身力氣往前跑，可在前面的兔子看見(jiàn)小烏龜遠遠的`落在它后面，心想：我還是先休息會(huì )兒吧，小烏龜那么慢，肯定跑不過(guò)我，不然其他人要以為是我欺負它呢！但是小烏龜一路上努力地向前爬著(zhù)，當小烏龜看見(jiàn)小兔子正在睡覺(jué)時(shí)，它沒(méi)有停下來(lái)，而是更加拼命地往前爬。小兔子睡醒后看見(jiàn)小烏龜只剩一步就到終點(diǎn)了，趕快起來(lái)追，可最后還是沒(méi)追上。最終的冠軍是小烏龜觀(guān)，眾們都為它拍手叫好！
不管是做人還是做事，都要謙虛謹慎，而不能像兔子一樣驕傲自滿(mǎn)。謙虛使人進(jìn)步，驕傲使人落后！
運動(dòng)會(huì )作文 篇6
迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光，我們走在了去往交城中學(xué)的路上。穿著(zhù)表演服，帶著(zhù)道具，我們正要去交中表演開(kāi)幕式的文藝表演呢！
來(lái)到了交城中學(xué)，我們坐下來(lái)后，便響起了音樂(lè )。交城中學(xué)的'國旗隊邁著(zhù)整齊的步伐走來(lái)了，他們莊嚴地舉著(zhù)國旗，穿著(zhù)綠色軍裝走向主席臺，正和觀(guān)眾示意要有愛(ài)國精神。
緊接著(zhù)交城中學(xué)的軍樂(lè )隊來(lái)了。每一個(gè)軍樂(lè )隊前面都有為指揮者，他們拿著(zhù)一根指揮棒一上一下地指揮著(zhù)樂(lè )隊，整齊地演奏著(zhù)樂(lè )曲。軍隊過(guò)去后，交城中學(xué)的國旗隊便來(lái)了。他們整整齊齊的像一個(gè)人走路似的，接著(zhù)便是二中、三中、四中、五中和六中的國旗隊依次走過(guò)。
國旗隊過(guò)去了，接著(zhù)便是我們新建學(xué)校表演大型團體操了。此時(shí)此刻我激動(dòng)、緊張，但又很興奮，想想我們在風(fēng)雨中練了一個(gè)月的體操在今天終于可以大顯身手了，我們站好了出場(chǎng)隊形，隨著(zhù)張老師的指揮，來(lái)到了場(chǎng)地中間，開(kāi)始了體操的第一篇章:傳承經(jīng)典。我們朗誦起了早已背會(huì )的成語(yǔ)。不一會(huì )兒，我們便完成了第一篇章。緊接著(zhù)第二篇章:彰顯特色。開(kāi)始了，陶笛聲中交雜著(zhù)動(dòng)聽(tīng)的二胡聲，以及伴舞的同學(xué)們都表演得有聲有色。很快，第二篇章結束了。第三篇章:弘揚國粹，又在我們那聲聲吶喊中開(kāi)始了。我們在喊，喊出了新建學(xué)校的勝利。最后一篇章開(kāi)始了，正是王老師說(shuō)的五環(huán)相轉，環(huán)環(huán)相扣，象征著(zhù)和平和團結。表演完美地結束了。在音樂(lè )聲中，我們退場(chǎng)了。
這次運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)成功了，希望我們新建學(xué)�？梢匀〉脛倮�，為勝利加油！
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