【實(shí)用】激烈的運動(dòng)會(huì )作文匯總四篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編收集整理的激烈的運動(dòng)會(huì )作文5篇，希望能夠幫助到大家。
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇1
今天，盼望已久的校運會(huì )來(lái)了！
早上八點(diǎn)半，所有的班級都排成方陣，整齊地站在操場(chǎng)上。選手們穿的藍白相間的校服與那紅色橫幅形成鮮明的對比，給我們的校園增添了熱鬧的氣氛。
上午九點(diǎn)，羅校長(cháng)宣布：“我宣布，運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始！”場(chǎng)上立刻響起了排山倒海的'掌聲，點(diǎn)燃了大家的斗志。
在人聲鼎沸、加油聲此起彼伏的運動(dòng)會(huì )里，最令我興奮的就是觀(guān)看400米跑步比賽同學(xué)們在賽道上飛馳的樣子�？�！劉富榮從第三名反超到第一名，一馬當先，手臂有規律地前后擺著(zhù)，看起來(lái)非常流暢，給看的人一種充滿(mǎn)活力、向上的感覺(jué)。喊“加油”的同學(xué)有的拿著(zhù)牌子，有的拿著(zhù)絲帶，還有的熱情地揮舞衣服，驚天動(dòng)地的加油聲使整個(gè)操場(chǎng)上的人頓時(shí)歡悅起來(lái)。
下午，我參加跳遠比賽。我看著(zhù)同學(xué)們熱情的笑容，聽(tīng)著(zhù)那一聲聲發(fā)自?xún)刃牡暮奥�，所有緊張都變成了動(dòng)力。我的腳尖對準起跳線(xiàn)，手前后擺動(dòng)，眼睛盯著(zhù)兩米那條線(xiàn)，似乎想把自己拉過(guò)去。我心想：平時(shí)練習也有一米八了，這次再加加油，一定可以到一米九的。我的腳突然一蹬，又在剎那間落地……“哇！”一聲聲贊嘆從我身后發(fā)出，我往旁邊一看——“一米九一”，比預想多了一厘米，還不錯呀！
加油聲和歡呼聲一波接一波在操場(chǎng)上涌起，在校園上空一圈又一圈地回蕩……
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇2
經(jīng)過(guò)這么多天的學(xué)習，我期待著(zhù)星星和月亮，最后是第19屆秋季運動(dòng)會(huì )。包括我在內，學(xué)生們都期待著(zhù)這次運動(dòng)會(huì )的到來(lái)。
第一項:開(kāi)幕式。
每個(gè)班都有自己的特點(diǎn):有些班有制服；有些有統一的道具；有些人還有整潔響亮的口號。第一個(gè)進(jìn)入體育場(chǎng)的隊伍是國旗隊。四個(gè)學(xué)生舉著(zhù)國旗，每個(gè)人都有一個(gè)角落，整齊地走過(guò)講臺。然后是鼓樂(lè )隊。我是鼓樂(lè )隊的成員之一。當我走過(guò)講臺時(shí)，我的心仍然有點(diǎn)緊張，我的心怦怦直跳。我們的'鼓樂(lè )隊由大鼓、大發(fā)夾、小鼓、小發(fā)夾和小號組成。接下來(lái)，我們在每個(gè)班級的廣場(chǎng)上散步。六年級時(shí)我們帶了氣球。當校長(cháng)宣布運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始時(shí)，他把彩色氣球放入天空空。
第二項:運動(dòng)。
我們班的同學(xué)張天天去參加了800米長(cháng)跑。比賽前，她非常緊張，雙腿一直在發(fā)抖。我想如果是我，我會(huì )更加緊張。
比賽開(kāi)始了。她站在起跑線(xiàn)上，隨時(shí)準備跑。在裁判的命令下，她跑得飛快。我們都為她歡呼，跑了兩次。
很快終點(diǎn)線(xiàn)就要到了，50米，30米，10米，5米，1米...
哦，天��！賽跑結束時(shí)，我們都為她感到高興，但她太累了，以至于躺在地上跑了800米，這太棒了。
秋季運動(dòng)會(huì )還有許多其他運動(dòng)，所以我不會(huì )一一介紹。這是我們班唯一的第一名——金牌。在這次運動(dòng)會(huì )上，張天天成了我們班的驕傲！
來(lái)吧，孩子！快跑，孩子！
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇3
“加油，千萬(wàn)不能輸��！”操場(chǎng)上傳來(lái)了一陣陣震耳欲聾的加油聲，我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )拉開(kāi)了序幕。
第一個(gè)項目是男子60米，我們班的柴偉鍵是大家一致認同的“毛飛腿”了，所以這次比賽大家都希望他勇奪桂冠呢！
比賽還沒(méi)開(kāi)始，運動(dòng)員們有的躍躍欲試，在為這次比賽做準備；有的運動(dòng)員在和朋友談笑風(fēng)生，似乎胸有成竹的樣子；還有的正和對手致宣戰詞呢！只聽(tīng)“砰”一聲，隊員們像離弦的箭一樣沖出去，柴偉鍵像一陣風(fēng)似的，其它隊員一個(gè)個(gè)都敗下陣來(lái)，還有最后5米了，柴偉鍵以風(fēng)馳電掣的'速度來(lái)了個(gè)沖刺，看到他不負眾望拔得頭籌，大家便歡快地為柴偉鍵吶喊。
我參加了跳遠，哈！跳遠可是我的強項，預賽這種小kiss對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟，在預賽中我得了第二名。決賽開(kāi)始了，只見(jiàn)老師一吹哨子，第一名的黃成便像擰足發(fā)條一樣沖了出去，哇！沒(méi)想到黃成竟然跳了3.8米，后面兩次他也紛紛跳了3.5和3.9米的好成績(jì)。
終于到我了，我卯足了勁，只聽(tīng)哨聲一響，我就以飛快的速度沖了出去，到了那條白線(xiàn)前，我就用右腳猛地一蹬，我像一只矯健的飛燕似的在空中滯留了幾秒，便踏進(jìn)沙子中，“3.92米“，聽(tīng)到我取得了第一名，我高興地歡呼。
不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹呢？要不是我堅持不懈的努力，怎么能得第一呢？
激烈的運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今天是我們學(xué)校一年一度的運動(dòng)會(huì )，老師領(lǐng)著(zhù)同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)。我的心里又害怕又激動(dòng)。因為今天我也要代表班級參加比賽，這可是我第一次參加運動(dòng)會(huì )。
老師安排我們在操場(chǎng)的旁邊休息。我看到操場(chǎng)上有很多高年級的哥哥姐姐在跑步，跳繩……輪到我跳繩的時(shí)候，我的心兒怦怦直跳。老師一吹哨，我就快速地甩繩子，我的腳在地面上快速地彈跳著(zhù)。我想我一定要多跳一些。等到老師再吹哨，我就停下甩繩子，我知道我一次跳了74個(gè)，我非常滿(mǎn)意，但我可以繼續努力。
跳繩結束了，老師又帶我們一起去拔河。這一次，我沒(méi)有成為運動(dòng)員，而是作為小觀(guān)眾，在下面為班級加油。參加比賽的是一九班和一一班。兩個(gè)班級分別站在一根粗粗的繩子兩頭，在繩子的正中間有一根紅色的絲帶。哪個(gè)班級能夠把紅色的絲帶拉向自己的班級那一邊，就算獲勝了。老師吹響了哨子，兩個(gè)班級的同學(xué)就拼命地往后拉。有的同學(xué)雙手緊緊地握著(zhù)繩子，身體使勁地往后倒，有的同學(xué)緊皺眉頭，牙齒咬得緊緊的'，眼睛都閉上了，還有的同學(xué)泯著(zhù)嘴，眼睛瞪得像銅鈴一般。我們就站在旁邊為一一班加油：“加油!加油!”老師再一次吹響哨子，一九班贏(yíng)得了比賽，我們班都很沮喪。
接著(zhù)老師又帶我們去參加接力賽跑。我和參加跑步的幾個(gè)同學(xué)說(shuō)：“我們這一次一定要團結一心，爭取得第一名�！钡冉恿Π魝鞯搅宋业氖掷�，我就像一根離弦的箭，飛快地跑了出去。我努力奔跑著(zhù)，只聽(tīng)見(jiàn)耳邊呼呼的風(fēng)聲，我把接力棒傳給了下一位同學(xué)，每一位同學(xué)都很努力。哎呀，不好，一位同學(xué)摔倒了，可是他沒(méi)有哭，直接爬起來(lái)又繼續地跑了起來(lái)，經(jīng)過(guò)我們共同的努力，我們班獲得了第一名。所有的小朋友都歡呼起來(lái)。
這一次的運動(dòng)會(huì )讓我明白了，只有團結一心，才能有無(wú)窮的力量。
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