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運動(dòng)會(huì )的作文

時(shí)間:2022-07-02 09:43:36 運動(dòng)會(huì )作文 我要投稿

【熱門(mén)】運動(dòng)會(huì )的作文五篇

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )的作文5篇,歡迎大家分享。

【熱門(mén)】運動(dòng)會(huì )的作文五篇

運動(dòng)會(huì )的作文 篇1

  朋友們,你們參加過(guò)運動(dòng)會(huì )嗎?我相信很多人都會(huì )驕傲地說(shuō):“當然參加過(guò),我還得過(guò)獎呢!”不錯,我也參加過(guò),并且得到了大獎。

  上周二,校運動(dòng)會(huì )轟轟烈烈的開(kāi)幕了。我和同學(xué)們都非常高興。因為在這次運動(dòng)會(huì )中,我一共參加了六個(gè)項目,四個(gè)個(gè)人項目,兩個(gè)團體項目,并且我在運球往返跑和打乒乓球兩項上有奪金的把握喲!

  看著(zhù)其它的項目都開(kāi)始了,運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)的上臺領(lǐng)獎,我的心里就像有一只小猴子在抓一樣,我一次次問(wèn)老師,什么時(shí)候我才能上場(chǎng)?老師笑著(zhù)說(shuō):“不要著(zhù)急,先積蓄好力量吧!到時(shí)候好好表現,爭取拿金牌!薄昂呛,老師你相信我,我一定拿兩塊金牌回來(lái)!”聽(tīng)著(zhù)老師的.話(huà),我心里暗暗地說(shuō)著(zhù)。

  終于輪到我出場(chǎng)了,首先進(jìn)行的是乒乓球,我上場(chǎng)一看原來(lái)和我對打的是一個(gè)名不見(jiàn)經(jīng)傳的小家伙,三下五除二,我幾下子就結束了第一場(chǎng)比賽,以三比零的大比分贏(yíng)得了比賽,在接下來(lái)的比賽中就更順利了,我不費吹灰之力贏(yíng)得了三年級組的乒乓球冠軍。這和我平時(shí)的刻苦訓練是分不開(kāi)的。

  運動(dòng)真有趣,以后我還要多運動(dòng),讓我的球技更出色,長(cháng)大后代表中國參加奧運會(huì )。

運動(dòng)會(huì )的作文 篇2

  金秋十月,一個(gè)桂花盛開(kāi)的季節,一個(gè)運動(dòng)會(huì )來(lái)到的好季節。隨著(zhù)一聲聲巨響,悠悠的白云,藍藍的天空,橘紅色的輝煌太陽(yáng)閃耀著(zhù)我的眼睛,仿佛在用溫暖的陽(yáng)光告訴我們:一年一度的運動(dòng)會(huì )兼全員運動(dòng)會(huì )已經(jīng)隆重開(kāi)幕啦!

  聞著(zhù)陣陣桂花香,看著(zhù)一棵棵樹(shù)葉茂密的大樹(shù),陰影灑在紅色的跑道上,一旁,是幾位準備跑100米的女生。我們班的包亦昕同學(xué)就在那兒……

  只見(jiàn)她與另一位臉龐黑黑的,與她身高差不多的女生歡聲笑語(yǔ)。這不禁也讓我放下了一顆久久掛在懸崖上的一顆心放了下來(lái);因為,比賽十分激烈,比賽之前,不管是誰(shuí),都應該會(huì )有一顆不停跳動(dòng)的,十分緊張的心。

  各就位—預備……砰!”一聲巨響將我從思想中拉回—原來(lái)是100米女子已經(jīng)開(kāi)始了。

  賽場(chǎng)上的大家,頭發(fā)被風(fēng)吹得亂七八糟,可她們一點(diǎn)也不管,臉上充滿(mǎn)著(zhù)堅定,仿佛在說(shuō):這回,我一定要拿到一個(gè)好名次,為自己爭光!為班級爭光!兩條腿相互交錯著(zhù),頻率也十分快。絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思。

  默默坐在草坪上的觀(guān)眾呢?臉上激情四射,唾沫也是肆意飛揚。不停地喊著(zhù):XXX加油!你最棒!第一是你的!加油,別被別的班級超越了!

  我們班也不例外,希望包亦昕同學(xué)能拿個(gè)好名次得勝歸來(lái)。

  可突然意外發(fā)生了—比賽前與包亦昕同學(xué)聊天的那位女孩猛地向前跌去,臉上充滿(mǎn)了驚訝,隨之,在那一瞬間,臉上的.驚訝馬上轉為悲傷,憤怒。悲傷自己出了差錯,也憤怒自己沒(méi)跑好。

  包亦昕跑在她后頭,一下子,她也停了下來(lái),不知為何我們班的呼喊也停了下來(lái)。

  她不知所措,仿佛已經(jīng)忘記這是一場(chǎng)有關(guān)于班級榮譽(yù)的比賽,她的腳仿佛要向前跨去了,可是那個(gè)女孩站起來(lái)了,一瞬間,他們都意識到了這是一場(chǎng)為班級榮譽(yù)的比賽,相視一笑,便又扭過(guò)頭,向前方?jīng)_去………

  沖過(guò)終點(diǎn),她們又被自己的沖擊力所沖出了一點(diǎn)距離。小組第四……

  現在的她們,滿(mǎn)臉的疲勞和快樂(lè ),雙腳不停地顫抖著(zhù),仿佛又回到了一開(kāi)始的那種緊張的感覺(jué)。我,充滿(mǎn)欣慰地笑了笑;微風(fēng)吹來(lái),也將我的頭發(fā)吹亂,接著(zhù)又發(fā)起了呆……

  我感覺(jué):這比賽不簡(jiǎn)單,不,應該說(shuō)—我所經(jīng)歷過(guò),看到過(guò)的比賽都不簡(jiǎn)單。這其中,我到底收獲了什么?難帶只是自己拿到了獎,或是看到自己的好朋友拿到獎了么?仔細一想,然而,并不是;我總是莫名其妙地問(wèn)自己:自己的游戲有意義嗎?這場(chǎng)比賽有意義嗎?到底,這其中有什么意義?現在,我明白了:表面上看到的,只是一些獎項,而當你真正地在過(guò)問(wèn)自己時(shí),卻發(fā)現,原來(lái)—這比賽中還有的意義是收獲友情,避免一些精神上的病癥,讓自己更加快樂(lè )。

  “喂喂,你在什么呢?”不知是誰(shuí)拍了拍我的肩膀,我回過(guò)頭,對她笑了笑,又點(diǎn)了點(diǎn)頭……

運動(dòng)會(huì )的作文 篇3

  天氣晴朗,輕風(fēng)拂面,在這氣候宜人的季節里,我們油田一小迎來(lái)一年一度的春季運動(dòng)會(huì ),這是我們五年級在小學(xué)階段的最后一個(gè)運動(dòng)會(huì )。在這次運動(dòng)會(huì )上,我們五一班的許多運動(dòng)員都使出了自己的看家本領(lǐng),表現都十分出色,就讓我們一起去運動(dòng)場(chǎng)上見(jiàn)識見(jiàn)識他們的颯爽英姿吧。

  名至實(shí)歸的飛毛腿

  本人——李旭東,被同學(xué)稱(chēng)為飛毛腿?墒侨ツ赀\動(dòng)會(huì )男子800米因一步之差屈居第二,發(fā)誓在小學(xué)畢業(yè)前的最后這個(gè)運動(dòng)會(huì )上要一雪前恥。

  今年的800米,我吸取了去年的教訓,所以一開(kāi)始我并沒(méi)有用盡全力,而是保持中速。天有不測風(fēng)云,當我跑到第一個(gè)彎道的時(shí)候,后面的人撞了我一下,重心不穩,我一下子摔倒在地,右腿膝蓋也磕破了,后面的人乘機超過(guò)了我,一下子我成了倒數,同學(xué)們都為我捏了一把汗。一想到同學(xué)們對我的期盼,一想到去年終點(diǎn)被人反超的遺憾,我趕緊爬了起來(lái),忘記疼痛,像個(gè)勇士一樣去戰斗。

  第二圈我開(kāi)始加速。超過(guò)一個(gè),超過(guò)兩個(gè),又超過(guò)一個(gè)……第三圈下來(lái),我已遙遙領(lǐng)先。勝利在向我招手,50米,40米,30米,……近了,更近了,我像一陣風(fēng)沖向了終點(diǎn)。在同學(xué)們的歡呼聲中,真正的飛毛腿又回來(lái)了!

  勇氣、耐力與速度并存

  1500米,不是每個(gè)人都敢跑的,那是要繞著(zhù)操場(chǎng)跑六圈的。當聽(tīng)到田旻翱要跑1500米的`時(shí)候,同學(xué)們都很吃驚,因為這是田旻翱第一次參加運動(dòng)會(huì ),而且一上來(lái)就是1500米長(cháng)跑。同學(xué)們雖然對他心里沒(méi)底,但也不得不佩服他的勇氣。

  前四圈的時(shí)候,田旻翱一直處在中間位置,并沒(méi)有看出他有任何明顯的優(yōu)勢。到了第五圈的時(shí)候,許多選手都沒(méi)勁了,氣喘吁吁。這時(shí),同學(xué)們發(fā)現田明翱開(kāi)始加速了,他超過(guò)了一個(gè)又一個(gè)選手,最后一圈的時(shí)候,前面只剩兩位選手,而田旻翱緊隨其后。五一班奪冠的希望被田旻翱點(diǎn)燃了,班里的氣氛一下子變得沸騰起來(lái),同學(xué)們不住地為田旻翱加油助威。

  跑道上,田旻翱在同學(xué)們的加油聲中,像上足了發(fā)條似的向前沖去,終于成功“超車(chē)”,把前面的兩位選手甩到身后,為我們班贏(yíng)得男子1500米冠軍。

  誰(shuí)與爭鋒

  李羿緯是我們班的跳高運動(dòng)員。跳高可是項不簡(jiǎn)單的運動(dòng),既要保持身體的協(xié)條性,又要把每個(gè)動(dòng)作都做標準。

  剛開(kāi)始,每個(gè)跳高運動(dòng)員都能順利跳過(guò)竹竿,但是,隨著(zhù)高度的增加,淘汰的選手也逐漸增多。桿升到110厘米時(shí),跳高選手已所剩無(wú)幾。到了115厘米,前面的選手無(wú)一幸免,沒(méi)人挑戰成功,我真為李羿緯擔心。

  到了李羿緯,只見(jiàn)他后退幾步,快速跑到桿前,身體向上躍起,右腳上抬,左腳也跟了上去,一個(gè)完美的弧線(xiàn)——成功越過(guò)桿子,成為全年級跳高組冠軍!

  瞧,我們班的運動(dòng)員是不是很棒呀?

運動(dòng)會(huì )的作文 篇4

  秋高氣爽,正是學(xué)校開(kāi)運動(dòng)會(huì )的大好時(shí)機,歡樂(lè )的運動(dòng)會(huì )作文650字。操場(chǎng)上彩旗飄飄,歡聲笑語(yǔ)。我盡情享受溫暖的陽(yáng)光,享受運動(dòng)帶給我無(wú)窮的快樂(lè )。

  一大早,體育老師有的在畫(huà)白線(xiàn),有的在整理器材,都忙得滿(mǎn)頭大汗,不亦樂(lè )乎。隨著(zhù)廣播的響起,我們整理好著(zhù)裝,井然有序地排好隊。精神飽滿(mǎn)地走到操場(chǎng)上。原本寂靜的校園,一下子變成了歡樂(lè )的海洋。

  運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了!你看!田徑場(chǎng)上的運動(dòng)員,一個(gè)個(gè)如兔子一樣飛離起點(diǎn),像利箭般沖向終點(diǎn);跳遠場(chǎng)地上,運動(dòng)員猛地踏上踏板,一下子飛躍而起,穩穩地落進(jìn)沙坑。

  我印象最深的是跳高,因為我也參加了這個(gè)項目。在這個(gè)項目中,高手如云,展現在我面前的是幾位新的對手。她們都一副胸有成竹的樣子,我也不甘示弱,心想:“我有實(shí)力,我一定能得第一!北荣愰_(kāi)始了,展現在我面前的是0.8厘米的高度,我的`心不用緊張起來(lái),怦怦直跳。我原地走動(dòng),別的選手也搓著(zhù)雙手,跺著(zhù)腳,自言自語(yǔ)道:“好緊張,好緊張!蔽乙参嬷(zhù)胸口,想:緊張死了,緊張死了!陛喌轿伊,我們班的同學(xué)為我加油,可這是我的心情更加沉重。我一手握空心拳,一手往后擺,做好姿勢。只見(jiàn)老師手一甩。我?jiàn)^力向前沖,雙腿一蹬。哎呀!沒(méi)跳過(guò)!我心里懸著(zhù)的石頭吊得更高了!皼](méi)關(guān)系,我還有機會(huì )!钡诙斡袥](méi)跳過(guò)。第三次,我博了一下,終于跳過(guò)了,F在只剩五人,我們班除了我,全部淘汰,這個(gè)沉重的擔子又落到了我的肩上。迎接我的是1米的高度。前四位都沒(méi)過(guò)。到我了,在加油聲中,我感覺(jué)全身充滿(mǎn)了力量,我開(kāi)始助跑,到了桿子前,我左腳一蹬,右腳順勢往上一提!把!跳過(guò)去了,我得了第一!蓖瑢W(xué)們歡呼雀躍,加油聲,喝彩聲,此起彼伏,絡(luò )繹不絕,我的臉上露出了燦爛的微笑。

  汗水流在我身上,歡樂(lè )露在我臉上,榮譽(yù)留在我心里。正如老師所說(shuō):“不管有沒(méi)有得名次,努力拼搏的運動(dòng)員永遠是運動(dòng)場(chǎng)上的英雄!”

運動(dòng)會(huì )的作文 篇5

  我還清楚的記著(zhù),那是一個(gè)烈日炎炎的下午,我們參加運動(dòng)會(huì )比賽。盡管結果不如人意,可我卻感到無(wú)比的高興,因為這天我有著(zhù)與眾不同的收獲。

  “一、二、三、舉起手,看著(zhù)我,笑一笑”這歡快的歌聲飛入了我的耳朵,我們隨著(zhù)歌聲,數著(zhù)拍子,盡情地舞動(dòng)著(zhù)。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)燦爛的微笑。

  等所有的代表隊依次表演完,我們的`比賽就開(kāi)始了,我非常激動(dòng),“預備!嘭!隨著(zhù)一聲搶響,我們飛快地沖出了起跑線(xiàn),只跑了一圈我就累得滿(mǎn)頭大汗了!斑有一圈半,快到終點(diǎn)了,萌雨加油!快!堅持就是勝利!”我一直在為自己加油,場(chǎng)外的老師也在為我吶喊,雖然我做足了準備,可還是跑了后幾名。老師并沒(méi)有批評我,而是為我加油打氣!我感覺(jué)老師對我充滿(mǎn)了希望,我要找回自信,努力下次跑出好成績(jì)!

  比賽結束了,我比往常更開(kāi)心了,我覺(jué)得賽場(chǎng)上懂得付出懂得堅持的我是那么的可愛(ài)!同時(shí)我也明白了:在人生的道路上雖鋪滿(mǎn)的荊棘,只要你勇敢地走下去,一切都會(huì )好的,這種堅持、拼搏的精神是從課本中學(xué)不到、體會(huì )不到的。難道這不是一種與眾不同的收獲嗎?

  以后的生活、學(xué)習道路上,我會(huì )不斷收獲,收獲美好的未來(lái)!

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