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運動(dòng)會(huì )作文600字合集六篇
在我們平凡的日常里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編幫大家整理的運動(dòng)會(huì )作文600字6篇,希望能夠幫助到大家。

運動(dòng)會(huì )作文600字 篇1
在這秋高氣爽的日子里,我們迎來(lái)了嘉濱小學(xué)一年一度的運動(dòng)會(huì )。
大家都十分期待這次的運動(dòng)會(huì ),每天都積極訓練,為這次的運動(dòng)會(huì )做準備,在操場(chǎng)上撒下汗水。這天,終于來(lái)了,大家又興奮又緊張。
上午,進(jìn)行的是單項比賽。我因為腳骨折還沒(méi)痊愈我沒(méi)有參加任何比賽,就給同學(xué)們加油打氣。
操場(chǎng)上人山人海,溢滿(mǎn)歡笑。首先,進(jìn)行的是跳高比賽。跳高運動(dòng)員們躍躍欲試,反復練習著(zhù)跳高動(dòng)作。比賽開(kāi)始了,三,二,一,起跑!運動(dòng)員飛快地奔向桿子,奮力一躍,霎那間,運動(dòng)員像燕子一樣,輕快地跳過(guò)了桿子。
下面進(jìn)行的是跳遠比賽,跳遠比賽是在沙坑進(jìn)行的。裁判一吹哨,運動(dòng)員們就起跑,宛如駿馬奔騰在草原上,接著(zhù)又一跳。
接著(zhù),又進(jìn)行了50米跑。50米,是速度的競爭,是爆發(fā)力的較量。這短短的幾秒鐘,短短的幾米,裝載著(zhù)一個(gè)班級的期望。裁判一吹哨,比賽就開(kāi)始了。運動(dòng)員們飛快地向前奔去,就好似一陣無(wú)形的風(fēng)從觀(guān)眾身邊拂過(guò)。40米,30米,20米,越來(lái)越近了,運動(dòng)員們開(kāi)始沖刺。一霎那,沖過(guò)終點(diǎn)線(xiàn),幾乎是同時(shí)。
然后,又進(jìn)行了許多單項比賽。有考驗耐心的'400米跑,考驗體力的跳繩,還有考驗臂力的壘球比賽。下午,我們還進(jìn)行了三個(gè)團體項目,其中,最令我要印象深刻的就是拔河了。
第一局拔河,我們戰勝了3班。第二局,我們就要和實(shí)力很強的二班比賽了。大家摩拳擦掌,躍躍欲試,準備大干一場(chǎng)。比賽一開(kāi)始,觀(guān)眾們就叫地驚天動(dòng)地,我們處于落后狀態(tài)。老師拼命地讓他們往下倒,往后拔。大家齊心協(xié)力,終于打敗了2班。
這次的運動(dòng)會(huì )圓滿(mǎn)結束,我們班也取得了很好的名次。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇2
11月7日是我們學(xué)校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕之日,在這次運動(dòng)會(huì )中,我竟然破格獲得了參加一項徑賽的殊榮,為了替班級爭得榮譽(yù),我天天都在練習,期望能進(jìn)決賽,沒(méi)想到卻出了一個(gè)意外事故。
星期三早上,我們早上七點(diǎn)就到了學(xué)校,運動(dòng)員們穿著(zhù)校服,胸前掛著(zhù)號碼牌,個(gè)個(gè)顯得非常精神。進(jìn)場(chǎng)之后,就是校長(cháng)、運動(dòng)員和裁判代表發(fā)言,過(guò)后,運動(dòng)會(huì )比賽項目才正式開(kāi)始。
上午,我沒(méi)有比賽項目,就和小伙伴們一起玩“三國殺”。到了下午,我的精神就高度緊張了,因為我的兩個(gè)項目都是在下午舉行。首先是跳遠,第一次,我卯足了勁,以迅雷不及掩耳之勢沖向起跳板,自以為能跳一個(gè)好成績(jì),可沒(méi)想到臨跳時(shí)腳步?jīng)]有調整好,為了不犯規,我只好變換了腳步,踩了個(gè)小碎步跳起來(lái),結果勢能被減弱,僅僅只跳了2。73米。而此時(shí),因為跳遠點(diǎn)名而耽擱了一些時(shí)間,五年級男子60米已經(jīng)開(kāi)始點(diǎn)名了,我只好先去點(diǎn)名,再回來(lái)補跳。
到了點(diǎn)名處點(diǎn)名以后,我就上了賽場(chǎng)。我排在第三組,為了減輕精神負擔,在等待的過(guò)程中,我一直和別人說(shuō)著(zhù)話(huà),不時(shí)地大笑幾聲,以此來(lái)減輕壓力。結果一到我們組跑,壓力就又劇增了!芭尽彪S著(zhù)發(fā)令員一聲槍響,運動(dòng)員就如離線(xiàn)的箭似的射了出去,我也不例外,以一個(gè)猛虎下山的.姿勢猛沖了出去,效果真不錯,我一下子獲得了第一。結果到了中程,估計是因為起跑太猛而扭傷了腳腕,一陣痛楚蔓延到了全身,當時(shí)我就決定繼續跑,為了我們班的榮譽(yù),我也得這么做!可是我的腳越來(lái)越疼,速度也減了下來(lái),只獲得了倒數第二,跳遠也因為犯規最終無(wú)緣名次。
這次失利真令我垂頭喪氣,萎靡不振,真是我的運動(dòng)員之憾!
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇3
十月一日放假回來(lái),我們開(kāi)了一場(chǎng)十分激烈、十分令人高興的運動(dòng)會(huì )。
運動(dòng)會(huì )一共開(kāi)了一天半的時(shí)間,首先是開(kāi)幕式。鼓號隊、彩旗方陣、6—2年級的運動(dòng)員方陣都邁著(zhù)整齊的步伐走進(jìn)場(chǎng)地。彩旗方陣的彩旗飄揚。6—2年級的運動(dòng)員方陣,哄亮的`喊著(zhù)口號,使運動(dòng)會(huì )更加有氣勢。
開(kāi)幕式結束了,運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)始,我坐在座位上,一邊為自己的班級加油,一邊期待著(zhù)自己的項目。
運動(dòng)會(huì )開(kāi)始了一小會(huì )兒,廣播終于通知說(shuō):六年女子組跳高運動(dòng)員請到場(chǎng)地。我聽(tīng)到廣播以后,一下子從椅子上跳了起來(lái),迅速戴好班牌,和另外兩個(gè)同學(xué)一起飛奔向比賽場(chǎng)地。
來(lái)到場(chǎng)地,我的心情由興奮轉為緊張,開(kāi)始試跳了,看著(zhù)前面的同學(xué),一個(gè)個(gè)的跳過(guò)去,我卻十分緊張,生怕自己跳不過(guò)去給班級丟臉。
輪到我了,我兩次試跳,都沒(méi)跳過(guò)去,直至比賽開(kāi)始,我還剩下最后一次機會(huì )。我一咬牙,一跺腳,跑向桿前,奮力一跳,我終于跳過(guò)去了,我心里十分高興。老師有把桿調高了一些,這次我跳了三次,都沒(méi)跳過(guò)去。便被淘汰,我十分沮喪的回到班級,跟班級里的同學(xué)一起為運動(dòng)員加油。
下午,我又跑了1500米,我才跑了6圈半就下來(lái)了,回到班級后,我休息了一小會(huì )兒,便覺(jué)的有些后悔了,心想:“就差一圈了,跑問(wèn)多好呀!”我知道世上沒(méi)有后悔藥的,只好等待著(zhù)明天的3000米了。
第二天上午,3000米開(kāi)始跑了,我心里默默的說(shuō):“崔烜,加油,沒(méi)有名次不重要,只要跑下全程,你就是最棒的!苯K于,我跑下了全程,雖然沒(méi)有名次,但我為我自己感到自豪。
這次運動(dòng)會(huì ),每班競爭的很激烈,同時(shí)我也知道,相信自己,你能行。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇4
借著(zhù)討論運動(dòng)會(huì )的當兒,同學(xué)們又“嗡嗡”地亂作一團,嬉笑逗鬧。而我忙著(zhù)寫(xiě)作業(yè),也并未參與到其中。只是略略地疑惑:老師怎么一言不發(fā)?然而,伴著(zhù)拍擊桌子的一聲怒斥,所有人都愣住了,教室里靜得聽(tīng)得見(jiàn)冷汗滴落的聲音。我迅速地停下筆,猛地抬頭,看著(zhù)老師怒目圓睜的雙眼——之前,那是暴風(fēng)雨來(lái)臨的平靜吧!
老師很生氣地訓斥著(zhù):“我一看你們說(shuō)話(huà),我就鬧心。一到關(guān)鍵時(shí)刻就往后撤,這運動(dòng)會(huì ),你看看人家別的班,學(xué)生家長(cháng)都爭先恐后地去幫忙。你說(shuō)說(shuō),咱們是都從貧困山區來(lái)的?不是吧。那怎么就不能為班級做點(diǎn)什么貢獻?”同學(xué)們都沉默了,我能在空氣中捕捉到羞愧,而在我是一種急切想解釋的委屈。真的,我的'父母對此的確無(wú)所幫助,他們只是普普通通的公務(wù)員,甚至和商業(yè)的人士搭不上邊。彩旗、創(chuàng )意、設計,哪一項又可以擁有呢?只是此時(shí),老師的話(huà),像是重錘砸在我的心上,每一句,都那么地令我感到難過(guò)。當聽(tīng)到,別的老師對我們說(shuō)這是最后一次借我們東西時(shí),我,真的是想盡心盡力的為班級做貢獻,卻也真的無(wú)能為力。
大家的表情都很悲哀,垂頭頓足,氣憤自己,怪責自己的無(wú)能。此時(shí),教室外其他班級的運動(dòng)員大聲地喊著(zhù)“一二一”,團結而有力。在我們耳畔,像是轟雷一樣的炸響,刺耳,痛心。老師催促著(zhù)大家關(guān)上窗戶(hù),拉上窗簾,免得惹得心煩。教室驟然暗了下來(lái),我們的心也暗著(zhù),冷著(zhù),痛著(zhù),沒(méi)有人說(shuō)話(huà),統統埋頭寫(xiě)著(zhù)。似乎要把自己那心情發(fā)泄于密密麻麻的試題里。老師也閉口不語(yǔ),只是用著(zhù)一種我難以比擬的目光望著(zhù)大家,用凄涼的語(yǔ)氣說(shuō)著(zhù):“咱們就一心只讀圣賢書(shū)好了。這些事,咱們都沒(méi)有能力!
其實(shí),老師應該知道的。我們每個(gè)人,都懷揣著(zhù)一顆熱愛(ài)、崇尚的心走進(jìn)這個(gè)集體,都抱著(zhù)“六班榮我榮,六班恥我恥”的理念,又怎么會(huì )在這時(shí)刻往后撤?也許就是巧合,也許是真的沒(méi)有能力。但可以說(shuō),我們深?lèi)?ài)著(zhù),深?lèi)?ài)著(zhù)將與我們一起三年的七年六班,這個(gè)快樂(lè )的集體。
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇5
上周星期五,我們開(kāi)了春季運動(dòng)會(huì )。我們班在比賽中是大出風(fēng)頭:不僅在迎面接力賽中表現突出,而且還讓我們和五年紀二班的拔河比賽成為運動(dòng)會(huì )的高潮。我非常有幸的都參加了這次的比賽。
剛開(kāi)始比賽時(shí)我的.心情非常緊張,不知道我們和二班到底是誰(shuí)贏(yíng)。第一輪開(kāi)始了,我們先站隊然后腳抵腳,秦老師在旁邊也在教我們拔河的訣竅讓我們的屁股要向后坐。裁判員第一聲哨子響了,我們把繩子拿起,第二聲哨子也響了,我屁股向后倒腳就用力蹬地,前面的同學(xué)用力向后拉而且姿勢非常標準:都是跟我一樣的屁股向后倒腳用力蹬,害得我們后面的退都退不贏(yíng)。裁判老師的哨子響了,第一輪我們贏(yíng)得比較輕松因為我們這邊的場(chǎng)地不滑,下一輪到那邊較滑的場(chǎng)地我們都有點(diǎn)緊張。
第二輪換場(chǎng)地,比賽開(kāi)始了我們漲紅了臉拼命的拉,我班的啦啦隊也在旁邊給我們喊加油。。?墒俏覀冞是輸掉了,因為是在地勢不好的場(chǎng)地有些人根本就沒(méi)有用力拉。
交換場(chǎng)地,第三輪開(kāi)始了這是至關(guān)重要的一輪比賽,因為他代表我們班能不能得到年紀第一,接力賽我班贏(yíng)了,如果拔河比賽這局我們也贏(yíng)了那年紀第一我們是當之無(wú)愧;氐搅撕脠(chǎng)地真是天時(shí)、地利、人和呀,我們頓時(shí)信心百倍。 只聽(tīng)一聲哨響,我們使出吃奶的力氣,剛開(kāi)始不分勝負,啦啦隊在旁邊喊破了喉嚨我們仿佛都聽(tīng)不見(jiàn)了,臉漲的通紅只知道使勁拉,終于看見(jiàn)老師的一個(gè)手勢,我們贏(yíng)了,我們得到了年紀第一了!
運動(dòng)會(huì )讓我體驗了團結的重要性,年紀第一的獎狀是包含了我們全部師生的付出和心血的呀!
運動(dòng)會(huì )作文600字 篇6
“親子運動(dòng)會(huì )正式開(kāi)――始――”隨著(zhù)班主任何老師、朱老師對著(zhù)邁克風(fēng)響亮而莊重的宣布聲,我們三(1)班的親子運動(dòng)會(huì )在寬闊的運動(dòng)場(chǎng)拉開(kāi)帷幕了。
第一個(gè)項目是二人三足賽,比賽時(shí)用一條布繩子綁住孩子和爸爸或媽媽的一條腿,兩條腿就合二為一了,這樣,兩個(gè)人就變成了三條腿。你看,第一組家庭開(kāi)始比賽了。一個(gè)同學(xué)和爸爸合作比賽,賽著(zhù)賽著(zhù),動(dòng)作開(kāi)始有些不協(xié)調了,為了不延誤時(shí)間,爸爸干脆一手抱著(zhù)兒子,兒子的另一只腳離開(kāi)了地面,二人三足竟變成了二人二足了。而有些家庭由于家長(cháng)的步子太大了,例孩子跟不上,合二為一的兩只腳簡(jiǎn)直像“南轅北轍”,兩人一個(gè)趔趄跌個(gè)四腳朝天。一個(gè)個(gè)滑稽可笑的場(chǎng)面讓場(chǎng)外的觀(guān)眾笑得前俯后仰。
很快,輪到我和媽媽比賽了,裁判拿著(zhù)布繩子把我的左腳和媽媽的右腳綁在一起!案骶透魑,預備――跑!”一聽(tīng)到發(fā)令聲,我和媽媽不約而同地喊起口令:“一,二,一、二……”隨著(zhù)“一” 的口令我邁左腳,媽媽邁右腳;隨著(zhù)“二”的口令我邁右腳,媽媽邁左腳,于是,我和媽媽的步伐顯得協(xié)調有序,和著(zhù)“加油,加油!”聲,我和媽媽很快繞過(guò)對面的雪糕筒,回到了終點(diǎn)。唉,沒(méi)拿到第一,只得了并列第二,真可惜!
依然是那句“各就各位,預備――跑”;依然是一聽(tīng)到“跑“就發(fā)出的一陣陣加油聲;依然是爸媽們那些滑稽可笑動(dòng)作而惹出的歡笑聲。家庭接力賽,袋鼠跳等有趣的運動(dòng)項目在和諧歡樂(lè )的'氣氛中進(jìn)行著(zhù)……
今天的陽(yáng)光多么燦爛,今天的心情是多么開(kāi)心,今天的親子運動(dòng)會(huì )的多么別開(kāi)生面。
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