【精選】記運動(dòng)會(huì )作文合集九篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的記運動(dòng)會(huì )作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇1
星期四下午，我們學(xué)校舉行了趣味運動(dòng)會(huì )。我們玩的可高興了。那天下午，我們在操場(chǎng)中莊嚴地升起國旗。校長(cháng)和主任懷著(zhù)激動(dòng)的心情為運動(dòng)會(huì )致詞，并宣讀了運動(dòng)會(huì )項目和規則。然后，我們開(kāi)始了“較量”首先比賽的是五年級組男女混合接力賽。我們共同挑出了班里拔尖的同學(xué)。其他班也不甘示弱，放出了幾匹“快馬”。挨到我們五年級兩個(gè)班比賽了。
我們的數學(xué)老師是裁判，他手拿一個(gè)鐵哨子，臉上充滿(mǎn)笑容�！班健币宦�，哨子響了，運動(dòng)員們都像一支支離了弦的箭私的沖向終點(diǎn)�！凹佑�，加油，加油�！币粋�(gè)運動(dòng)員稍微遲了一點(diǎn)，下一個(gè)運動(dòng)員跑的就比較吃力，運動(dòng)健兒們一個(gè)接一個(gè)跑去，可是，我們班老是比人家班慢幾步，正當焦急萬(wàn)分的.時(shí)候，我們班的“飛毛腿”羅玉坤上陣了，只見(jiàn)她兩三下，便把別人甩在了后面，然后，一個(gè)急轉彎，又馬不停蹄的跑了回來(lái)，瀟灑的沖刺了�！拔覀冓A(yíng)了，我們贏(yíng)了�！睔g呼聲震耳欲聾，似乎要把學(xué)校震塌了。
未了，比賽了年級組男女混合拔河比賽。教師乒乓球賽。大家可高興了。這次運動(dòng)會(huì )，老師和同學(xué)們玩的可高興了。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇2
期盼已久的秋季運動(dòng)會(huì )終于來(lái)到了，久違的太陽(yáng)也露出了笑臉。藍藍的天，白白的云，可愛(ài)的鴿子也來(lái)了。
操場(chǎng)上，彩旗飄飄，同學(xué)們穿著(zhù)各班的運動(dòng)服入場(chǎng)了，我們喊著(zhù)響亮的口號。
比賽開(kāi)始了，運動(dòng)員們一個(gè)個(gè)生龍活虎、躍躍欲試。比賽項目可多了，有的跳繩、有的`跑步、有的趕豬跑……看得我眼花繚亂，不知道該看哪個(gè)好。
我最感興趣的是拔河比賽。一聲哨響，比賽開(kāi)始了，我們肩并著(zhù)肩，腳靠著(zhù)腳，雙手拉著(zhù)繩子，使勁向后拉，又一聲哨響，我們勝利了，我們高興地歡呼起來(lái)。
秋季運動(dòng)會(huì )真精彩！
記運動(dòng)會(huì )作文 篇3
星期四下午第一節課，我們三年級六個(gè)班級舉行了一次小型運動(dòng)會(huì )。上課鈴聲剛響，同學(xué)們就在老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)，操場(chǎng)上立刻變成了歡樂(lè )的海洋。
第一項是50米接力跑。每班的運動(dòng)員排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到了跑道前，男生在前，女生在后。起跑前體育老師講了幾點(diǎn)要求，跑到自己的道次內，必須摸到對面的墻，在起跑線(xiàn)后面進(jìn)行交接棒交接等等。這時(shí)候，我們班跑第一棒的李翔龍顯得異常緊張，害怕自己跑不好，給班級抹黑。體育老師高喊：“預備——”，只見(jiàn)運動(dòng)員緊握接力棒，一腳踏前，一腳蹬后，擺開(kāi)雙臂，雙眼注視著(zhù)前方，露出緊張的神情�！芭堋斌w育老師一聲令下，六名運動(dòng)員像離弦的箭一樣跑了出去。旁邊的拉拉隊員興奮起來(lái)，他們高喊著(zhù)：“李翔龍，加油！李翔龍，加油！”李翔龍聽(tīng)了同學(xué)們的加油聲，好像真的加滿(mǎn)了油，跑得更快了。好，李翔龍是第一名�？墒墙酉聛�(lái)，吳永昌接了棒，速度就慢慢降了下來(lái)，竟然落到了最后，接著(zhù)的幾棒都不太理想，我們班都基本在最后。我們班拉拉隊的加油聲也低了下來(lái)，難道我們班真的要成為最后一名了嗎？我們有些沮喪。尹老師也有些著(zhù)急，從起跑線(xiàn)處跑到了跑道中間的旁邊，雙眼緊緊盯著(zhù)跑著(zhù)的運動(dòng)員，用力地揮動(dòng)著(zhù)臂膀，大聲喊著(zhù)：“胡競堯，加油！胡競堯，快跑！”輪到我們班的跑步健將李碩了，只見(jiàn)他伸手接過(guò)接力棒，快速提速，雙眼盯著(zhù)前方，小臉緊緊地繃著(zhù)，雙腳奮力向前跑去，好樣的，超過(guò)了一個(gè)人，又超過(guò)了一個(gè)人，我們班的拉拉隊員們重新點(diǎn)燃了勝利的希望，加油聲震耳欲聾。最棒的`是我們班最后一位運動(dòng)員——王麗靜，可稱(chēng)得上是“跑步之王”。本來(lái)她接棒時(shí)，我們班還是倒數，可是，在尹老師和全班同學(xué)的加油聲中，王麗靜越跑越快，越戰越勇，連續趕超了三四名同學(xué)，到終點(diǎn)線(xiàn)了，耶！我們班得了第二名，真險呀,第三名只離她幾厘米的距離。真沒(méi)想到，大部分時(shí)間我們班都在后邊，竟然是王麗靜奮勇直追，一人定乾坤，取得了決定性的勝利。王麗靜，真棒！王麗靜，我們都愛(ài)你！
接下來(lái)是一分鐘跳繩比賽。我們班李旭曦沉著(zhù)冷靜，發(fā)揮極佳，一分鐘里，居然一次也沒(méi)壞，只見(jiàn)跳繩在他手里快速的揮舞著(zhù)，上下翻飛，極有節奏感，好像和著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )，我們都為他鼓掌。一分鐘下來(lái)，他竟然跳了145個(gè)。李旭曦，你真是好樣的！
這次運動(dòng)會(huì )，讓我內心久久不能平靜。尹老師說(shuō)取得什么樣的成績(jì)并不重要，重要的是你比賽時(shí)的態(tài)度，要奮力去拼，愛(ài)拼才會(huì )贏(yíng)，我們還要從比賽中汲取經(jīng)驗教訓。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇4
今年春季，我們全校同學(xué)舉行了一次別開(kāi)生面的趣味運動(dòng)會(huì )。在舉行前，運動(dòng)員們都做了充分的準備。
首先開(kāi)始的是兩人三足行比賽，運動(dòng)員們把兩個(gè)人的腿綁在了一起，然后裁判的哨子一吹響，我們的比賽便拉開(kāi)了帷幕。 加油！加油！加油！ 其他人為自己的隊友加油助威。接下來(lái)是投擲壘球比賽。同學(xué)們有的投準了2個(gè)，有的投準了3個(gè)，還有的`投準了4個(gè)，每投準一個(gè)，我們就像裝了彈簧的玩具娃娃，一蹦三尺高，還不住地為運動(dòng)員們歡呼。然后，是保齡球比賽。我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，躍躍欲試。我看到有些同學(xué)都能打倒兩個(gè)瓶子。輪到我了，我緊張的心里像有一只小兔子一樣砰砰直跳，可是我一個(gè)瓶子也沒(méi)打倒，我的心里沮喪極了。
最后，是奧運火炬傳遞，運動(dòng)員們像脫韁的野馬，大步跑起來(lái)。這次運動(dòng)會(huì )使我得到了鍛煉，我一定要多運動(dòng)。
記一次趣味運動(dòng)會(huì )作文5篇記一次趣味運動(dòng)會(huì )作文5篇
記運動(dòng)會(huì )作文 篇5
送走了習習的秋風(fēng)，我們迎來(lái)了寒風(fēng)呼嘯的隆冬。但我校的體藝2+1活動(dòng)，仍在熱火朝天的開(kāi)展。同學(xué)們的“體藝2+1”項目也迎來(lái)了達標的喜悅。
伴隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )，我們排著(zhù)整齊的隊伍，來(lái)到了操場(chǎng)上。同學(xué)們都按照指定位置去做好一切準備工作。
雙峰小學(xué)體藝2+1達標運動(dòng)會(huì )，第一個(gè)項目是各班級的表演。一個(gè)一個(gè)年級的表演都各有特色、各有特長(cháng)，讓觀(guān)看的同學(xué)們不斷的發(fā)出熱烈的掌聲。三年級上場(chǎng)了，他們表演的是傣族的竹竿舞。一根根竹竿井然有序的排列在操場(chǎng)上，竹竿發(fā)出清脆的`敲打聲，將三年級同學(xué)的古詩(shī)吟詠襯托得十分優(yōu)雅。一雙雙小腳從竹竿中跳過(guò)，輕盈靈巧，絕不拖泥帶水，干凈利落，最后老師給同學(xué)們都滿(mǎn)意的打上了“達標”二字。
很快，就輪到我們六年級的羽毛球操了。我真害怕不能達標，會(huì )成了全校師生的笑柄，同學(xué)們安慰我：“別怕，我們一定會(huì )達標的！”不過(guò)，事情并沒(méi)有那么順利，一開(kāi)始我們便出錯了：音樂(lè )聲響起時(shí)，我們沒(méi)有踏步！弄得全場(chǎng)一片混亂，不過(guò)很快又平靜了下來(lái)，我們將羽毛球拍舉起來(lái)重新再做，待音樂(lè )結束，我們連忙去看看老師的打分，他望瞭望我們，寫(xiě)上了“達標”二字。呼！一口氣終于放下了。
雙峰小學(xué)體藝2+1達標運動(dòng)會(huì )讓我明白了一個(gè)道理：無(wú)論做什么事情，只要持之以恒，努力去做，努力去學(xué)，就一定會(huì )走向成功。
體藝2+1伴我們成長(cháng)，愿我們每個(gè)學(xué)生都在德、智、體、美、勞各個(gè)方面健康發(fā)展。讓體藝2+1活動(dòng)永遠閃爍在雙峰小學(xué)的校園中。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇6
今天我們學(xué)校舉辦了秋季運動(dòng)會(huì )。校長(cháng)說(shuō)我們這次的秋季運動(dòng)會(huì )有一點(diǎn)不同。我們要把自己的椅子搬到操場(chǎng)上。這讓我們聽(tīng)了有一點(diǎn)為難，因為我們的教室在3樓，搬來(lái)搬去會(huì )很累。但這是校長(cháng)的命令，我們不得不服從。
想說(shuō)難得的運動(dòng)會(huì )，我們每個(gè)人都帶了手機，平板還有零食。本來(lái)以為我們可以邊吃零食邊為運動(dòng)員們加油，結果這零食一帶，我們的運動(dòng)會(huì )就變成了茶話(huà)會(huì )了。
但是當我們班的`運動(dòng)員上場(chǎng)的時(shí)候，我們都放下了零食，跑到賽道邊為他助威。我們班有兩個(gè)運動(dòng)員要跑八百米了，但搞笑的事，跑八百米的只有2個(gè)人，所以他們不管怎么跑，都是可以得到名次的。于是，發(fā)令槍一打，我們這兩位運動(dòng)員就爭先恐后的往前沖，但是跑完了一圈，就累了。于是第二圈開(kāi)始慢慢跑。第三圈看起來(lái)就不行了，第四圈他們就幾乎走了起來(lái)。這讓裁判好氣又好笑。
就這樣，運動(dòng)會(huì )就在笑聲中結束了。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇7
就在×月×日我們參加了小學(xué)最后一次運動(dòng)會(huì )，同樣我是帶著(zhù)愉快的心情來(lái)參加了運動(dòng)會(huì )，但有一件事在我的心中“隱隱作痛”:這...是小學(xué)最后一屆運動(dòng)會(huì )了，再也不會(huì )再有一屆了！
時(shí)間過(guò)得真快呀！真沒(méi)想到一下子就到6年級了，這是我的最多的感嘆。在運動(dòng)會(huì )的前面我一直心神不定因為要跑200米了，真是怕沒(méi)跑好，但看見(jiàn)王子健跑的我了就一下子松了下來(lái)，喘了一口氣，結果就是因為這一喘搞得沒(méi)發(fā)揮好，我開(kāi)始的100米跑的還不錯，但在最后一個(gè)拐角時(shí)，我頓時(shí)感到像要斷弦一樣，在60米沖刺時(shí)，開(kāi)始我還在前頭結果一聽(tīng)到許老師給九班運動(dòng)員加油時(shí)我的心猶如弦一樣斷了，從來(lái)都沒(méi)有這種感覺(jué)，頓時(shí)落了下來(lái)，變成了第四。結果才拿了個(gè)第7...跑完步后我的腿頓時(shí)軟了，都有點(diǎn)感覺(jué)走不了路了，后來(lái)才跌跌撞撞的走回了班，當時(shí)第一感覺(jué)就是沒(méi)跑好....自己安慰道：實(shí)力就是這樣，沒(méi)法改變。但是，已經(jīng)沒(méi)了下次。
下午，參加換物接力時(shí)我的'腿還是軟的，本來(lái)想換個(gè)人的，但沒(méi)換成，結果只是把梁燕嫻那下的給趕了回來(lái)點(diǎn)，竟然那時(shí)只比8班的快一點(diǎn),,,,,,最后還是得了第二。真是沒(méi)珍惜好��！
這讓我懂得了有些東西是沒(méi)法再來(lái)一遍了.....這是沒(méi)辨法的事。幸好只是運動(dòng)會(huì )，要是是什么大事，那就更虧了。
就在那天，我度過(guò)了最后一次運動(dòng)會(huì )，也是度過(guò)了一場(chǎng)對人生有用的課。
別了運動(dòng)會(huì )..................我一定會(huì )把這小學(xué)的美好回憶保存下來(lái)的��！
記運動(dòng)會(huì )作文 篇8
隨著(zhù)運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式圓滿(mǎn)完成，激烈的比賽也正式拉開(kāi)帷幕。運動(dòng)員們拼盡全力，為自己加油，為班級爭光。速度彰顯實(shí)力，速度見(jiàn)證奇跡。學(xué)生們通過(guò)表現，來(lái)展示班級的作風(fēng)，學(xué)生們通過(guò)歡呼吶喊來(lái)昭示班級的風(fēng)格。
在這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )中，我負責我們班級的紀律管理，想通過(guò)良好的秩序來(lái)向全校師生展示我們班的風(fēng)采。對于本次運動(dòng)會(huì )，令我感觸最深的是他——我的學(xué)生。
在他進(jìn)行100米比賽時(shí)，臨近終點(diǎn)的'地方，不小心摔倒了，我趕緊跑過(guò)去扶他。他一臉的不高興、更多的是失望。我只能安慰他，檢查他受傷了沒(méi)有。他看著(zhù)我，只說(shuō)了一句，“老師，我給你丟人了 ！”我心顫了一下，一向貪玩淘氣的他竟然說(shuō)出了這樣的話(huà)。我只回了一句，“盡力就好！”我扶他坐下休息，只能說(shuō)些別的事來(lái)讓他分心�？墒�，他哭了。我握著(zhù)他的手，感受著(zhù)他的難過(guò)，能做的，僅僅是這樣。
通過(guò)這次運動(dòng)會(huì )，我發(fā)現學(xué)生們還有另外一面，成熟的他們顯得更可愛(ài)了。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇9
今天，我們學(xué)校舉行了籃球運動(dòng)會(huì )，我們班對戰七班。
開(kāi)始了，我們班先發(fā)球，賈朝云將球傳給了周銀彤。周銀彤要傳球的時(shí)候，七班的隊員一下子把周銀彤攔住了。周銀彤看見(jiàn)冉錳佳那里沒(méi)有人防守，就把球傳給了冉錳佳。冉錳佳拿到球，一投，球在空中劃出了一條美麗的.拋物線(xiàn)，乖乖進(jìn)了籃筐。
很快上半場(chǎng)就結束了，進(jìn)入了中場(chǎng)休息。
下半場(chǎng)開(kāi)始，七班先發(fā)球。七班的中鋒一個(gè)轉身，就把我們班負責防守他的賈朝云甩掉了。周銀彤馬上去搶球，他搶到了，但是已經(jīng)出了三分線(xiàn)，于是他把球傳給了賈朝云。七班的人把賈朝云給包圍了，賈朝云看情況不妙，瞅準空檔，把球傳給了冉錳佳。冉錳佳抓住機會(huì )，投籃！球在空中劃出了一條美麗的拋物線(xiàn)，乖乖進(jìn)了籃筐，冉錳佳真是我們班的“神射手”��！
比賽結束，我們班贏(yíng)了。
接著(zhù)就是女子籃球比賽，我們班的女生隊也贏(yíng)了！
這就是我們學(xué)校舉行的籃球運動(dòng)會(huì )，是不是很精彩？
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