【精選】記運動(dòng)會(huì )作文四篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的記運動(dòng)會(huì )作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇1
星期四的下午，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。我校的春季運動(dòng)會(huì )在體育場(chǎng)舉行。
隨著(zhù)音樂(lè )的響起，入場(chǎng)時(shí)開(kāi)始了，每個(gè)班都排成一個(gè)方隊，邁著(zhù)整齊的步伐，雄赳赳，氣昂昂地走過(guò)主席臺。嘴里還不停的喊著(zhù)口號：“發(fā)展體育運動(dòng)，增強人民體質(zhì)，友誼第一，比賽第二�！�
比賽開(kāi)始了，首先是女子短跑，接著(zhù)有壘球、跳高、跳遠等眾多項目。最精彩的要數八百米長(cháng)跑了。只聽(tīng)啪的一聲，八名小運動(dòng)員就像八支離弦的箭，從起跑線(xiàn)上飛快的沖出去�！凹佑汀薄凹佑汀痹诓賵�(chǎng)周?chē)^(guān)看的同學(xué)們，有的捶著(zhù)小喇叭，有的揮舞著(zhù)拳頭，有的躍躍欲試，恨不得要從啦啦隊中跳出去為運動(dòng)健兒們吶喊助威。突然意外的'情況發(fā)生了，只見(jiàn)正在飛跑的4307號一個(gè)踉蹌，腳一崴，倒在地上了，我的心一下子提到了嗓子眼。這時(shí)，已經(jīng)有兩個(gè)運動(dòng)員趁此超過(guò)了他。我想：完了，這下子他肯定不行了。誰(shuí)知，他立刻扭正身體，恢復了正常狀態(tài)，用盡全身力氣拼命地向前跑去，超過(guò)了一個(gè)，又超過(guò)了一個(gè)！沖刺，終于以敢于拼搏的精神奪得了第二名的好成績(jì)。
“場(chǎng)上十分鐘，場(chǎng)上十年功”“運動(dòng)健兒逞英豪，得了第一不驕傲，努力，努力，下次再創(chuàng )好成績(jì)�！睆V播喇叭里不時(shí)傳出有力的稿詞和創(chuàng )造良好成績(jì)的報喜聲。
這次運動(dòng)會(huì )也讓我明白了一個(gè)道理：學(xué)習好象賽跑一樣，你只要放松一步，就會(huì )被別人落在后面，所以我們要刻苦學(xué)習，才能取得好成績(jì)。
記運動(dòng)會(huì )作文 篇2
去年夏天，我們學(xué)校有幸參加了在體育場(chǎng)舉辦的市運動(dòng)會(huì )，這次運動(dòng)會(huì )的目的是號召市民鍛煉身體，增強體質(zhì)。
我印象最深的一幕發(fā)生在小學(xué)組800米長(cháng)跑決賽中：比賽在“砰”的一聲槍響中開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)藍色的小點(diǎn)像飛一般地躥了出去，我定睛一看，太好了！此人正是我們班的.長(cháng)跑健將——王宇澤。這時(shí)，四班的“閃電俠”——陳明也“飛”了過(guò)去，馬上就要追上王宇澤了！我心想：“真不愧是‘閃電’��！”全班同學(xué)一起大聲高呼：“王宇澤！加油！”王宇澤咬咬牙，跑得更快了！“閃電俠”被他遠遠落在后面�？墒�，到了第二圈的時(shí)候，王宇澤突然摔倒了！情急之下，老師只好讓“小金馬”王佳歡上場(chǎng)，頂替王宇澤比賽。讓大家沒(méi)想到的是，王佳歡比王宇澤跑得還要快！最后一圈一個(gè)急轉彎，加速，沖刺！遠遠拋下其他對手，獲得了冠軍！我們一邊高聲吶喊慶賀勝利，一邊為王佳歡高興，也為王宇澤感到遺憾。
隨著(zhù)散場(chǎng)音樂(lè )聲響起，比賽結束了。我們簇擁著(zhù)王宇澤和王佳歡走出了體育場(chǎng)，看著(zhù)他們的笑臉，我想，比賽不是目的，人們不是常說(shuō)：“友誼第一，比賽第二”嗎！相信下一次，王宇澤一定能夠獲得冠軍！
記運動(dòng)會(huì )作文 篇3
這幾天，我老是高興的蹦蹦跳跳。是遠親來(lái)杭州了？是好朋友來(lái)杭州了？是有人過(guò)生日了？是因為快放假了？是因為可以瘋幾天？不，不是。這是有一場(chǎng)運動(dòng)會(huì )即將降臨。并且，運動(dòng)會(huì )要開(kāi)兩天！但，第一天是精彩的。
第一天，是親子運動(dòng)會(huì )，開(kāi)幕儀式。大家在開(kāi)幕儀式上，步伐整齊，口號響亮。倒是我出了一身的冷汗，心里想著(zhù)“出左腳要抬右手！不是左手！”，“腳抬高！”，“別踏反了！”之類(lèi)的話(huà)來(lái)提醒自己。避免在關(guān)鍵時(shí)刻犯錯誤，“唉，你啥時(shí)才能走好？給班級爭光？”我經(jīng)常這么想。不過(guò)我沒(méi)“掉鏈子”謝天謝地，我過(guò)了�？晌矣殖隽艘簧淼睦浜�，下一步是做廣播體操！我又開(kāi)始嘀嘀咕咕了“體轉運動(dòng)時(shí)右手先摸后腦勺，然后是左手！”來(lái)警告自己，但最后也不知道，到底做對了沒(méi)有。
接下來(lái)是我們今天的壓軸戲---------拔河！輪到我們五（2）vs五（1）班時(shí)。我們里三層外三層的圍在一起，這好像一個(gè)警告：“不能輸！”
我們的'隊伍果然沒(méi)讓我們失望，我們的隊伍使勁一拉，五（1）班的隊伍就像多米諾骨牌一樣，嘩啦嘩啦的倒了下去。聽(tīng)說(shuō)一個(gè)五（1）班同學(xué)說(shuō)：“我們還沒(méi)使勁，就倒下了！”
可五（3）沒(méi)那么好惹，應該是吸取了五（1）班的教訓，可惜還是敗在了我們的手下。
如果勝利不屬于五（2），還會(huì )屬于哪個(gè)班呢？
記運動(dòng)會(huì )作文 篇4
運動(dòng)會(huì )到了，全場(chǎng)歡呼熱烈。開(kāi)始了，學(xué)生們有的比跑步，有的比跳繩，還有的比踢鍵子。
比了一會(huì )兒，大家齊心協(xié)力，二年一班贏(yíng)得了二年二班。裁判說(shuō)：“別高興地太早，還有拔河呢！假如你們拔河輸了，你們倆個(gè)班就都得一個(gè)獎狀。另人想不到的`是，二年一班又贏(yíng)了，大獲全勝。二年一班的同學(xué)臉上都笑開(kāi)了花。
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