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2016韓寒的經(jīng)典語(yǔ)錄
一個(gè)健康、開(kāi)放、有創(chuàng )意的社會(huì )，里面應該產(chǎn)生不同年齡、不同形式的韓寒。韓寒的出現是好事，帶來(lái)了新的氣息、新的思維和新的表達方式。他也留下很多經(jīng)典的話(huà)語(yǔ)，下面是小編為大家整理收集的2016韓寒的經(jīng)典語(yǔ)錄，歡迎大家的閱讀。
1、 人生的有效壽命等于你自己可以自由支配的時(shí)間。算是為我的“活著(zhù)”添加了一個(gè)注腳�？鄢闫扔谏嫗槔习鍨樽优疄殂y行為房產(chǎn)商打工的時(shí)間，剩下的才是你的有效人生。 與其虛求長(cháng) 生不老之道，不 如想方設法切實(shí)延長(cháng)自己的有效人生。人生真的就是這么簡(jiǎn)單，無(wú)非一日三餐一覺(jué)睡到天亮。平平淡淡地活著(zhù)，干一些自己想干的事。僅此而已。 ——韓寒 《所有人問(wèn)所有人》
2、 每個(gè)男的在歲月里都存在對兩個(gè)女人的幻想，一個(gè)清純，一個(gè)風(fēng)騷。當然，這得是兩個(gè)女人，而不是一個(gè)女人的結合，雖然有人的確能把這兩者結合得很好，但關(guān)鍵是，她還是 一個(gè)人，而 男人總是希望什 么都有兩個(gè)。 ——韓寒 《他的國》
3、 我們這里的豪華電影院開(kāi)了。我去看了傷城。整個(gè)最大的廳里居然一個(gè)人都沒(méi)有。這就是傳說(shuō)中的包場(chǎng)嗎。我說(shuō)我要去個(gè)廁所，片子甚至能為我停下。 ——韓寒
4、 愿執政黨闊步向前，可以名垂在不光由你們自己編寫(xiě)的歷史上。 ——韓寒
5、 我一直以為中國人是活得最痛苦的，賺的錢(qián)少，貧富差距大，生活費用高，又沒(méi)有社會(huì )保障。我覺(jué)得只要結了婚，每個(gè)人都在為能繼續生活而活著(zhù)，絲毫沒(méi)有任何的生活趣味。 ——韓寒 《一座城池》
6、 每個(gè)女人總能在別人心底留下一些東西。 ——韓寒 《一座城池》
7、 一塵不染的干凈不過(guò)是最膚淺的做作的干凈，從最骯臟不堪里擦出干凈給人看，才更容易讓人閉嘴。 ——韓寒 《所有人問(wèn)所有人》
8、 我什么也沒(méi)忘，但有些事只適合收藏。 ——韓寒 《去你家玩好嗎》
9、 城市是什么?欲望和恐懼的結合體。 ——韓寒 《所有人問(wèn)所有人》
10、 長(cháng)安多好，一個(gè)人和自己就能長(cháng)安。 ——韓寒 《長(cháng)安亂》
11、 哪天若要死了，遺憾這事沒(méi)干，那事沒(méi)干，還不如自吹這事干成了，自嘲那事干砸了。 ——韓寒 《我所理解的生活》
12、 但更多的，你只是希望，如果將來(lái)我們的國家也是這樣該多好，而不是想要住到別人的國家里。 ——韓寒 《我所理解的生活》
13、 鄙視是上天賦予每一個(gè)平凡人的權力。 ——韓寒 《1988：我想和這個(gè)世界談?wù)劇?/p>
14、 對于不相愛(ài)的一男一女，在一個(gè)旅途中，始終是沒(méi)有意義的，她的生活艱辛，我愿意伸手，但我不愿意插手。我有著(zhù)我的目的地，她有著(zhù)她的目的地，我們在一起，誰(shuí)都到達不 了誰(shuí)的目的 地。 ——韓寒 《1988，我想和這個(gè)世界談?wù)劇?/p>
15、 你們的偶像是明星，我的偶像是衛星。 ——韓寒 《后會(huì )無(wú)期》
16、 看著(zhù)他人如何成功往往無(wú)助于自己的成功，但是聽(tīng)著(zhù)他人如何失敗也許能避免自己的失敗。 ——韓寒 《我所理解的生活》
17、 對這樣的人，無(wú)需證明自己，無(wú)需多說(shuō)一句，你只需要無(wú)視和繼續。做事是你的原則，碎嘴是他人的權利，歷史只會(huì )記得你的作品和榮譽(yù)，而不會(huì )留下一事無(wú)成者的閑言碎語(yǔ)。 ——韓寒 《我所理解的生 活》
18、 流傳是比流產(chǎn)更可怕的事情。 ——韓寒 《一座城池》
19、 世人萬(wàn)千種，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。 ——韓寒 《韓寒博客》
20、 以前老聽(tīng)說(shuō)，做藝術(shù)搞文化就要去北京，我就給騙去了幾年，可能沙塵暴堵住了鼻孔，也沒(méi)嗅到有什么文化氣息。 ——韓寒
21、“恨這個(gè)世上沒(méi)有一個(gè)女子匯集了西施的面容，夢(mèng)露的身材，林徽因的氣質(zhì)，雅典娜的智慧，--不對，雅典娜的智慧要不得，哪個(gè)女子有了這種智慧，男人使的一切花招都沒(méi)用了。-羅天誠
22、不漂亮的女孩子撒嬌成功率其實(shí)比漂亮女孩子要高，因為漂亮女孩子撒嬌時(shí)男的會(huì )忍不住要多看一會(huì )兒，再在心里表決是否值得;不漂亮的女孩子撒的嬌，則像我國文人學(xué)成的西方作家寫(xiě)作手法，總有走樣的感覺(jué);看她們撒嬌，會(huì )有一種罪惡感，所以男的都會(huì )忙不迭答應，以制止其撒嬌不止。
23、如果現在這個(gè)時(shí)代能出全才，那便是應試教育的幸運和這個(gè)時(shí)代的不幸。如果有，他便是人中之王，可惜沒(méi)有，所以我們只好把“全”字人下的“王”給拿掉。時(shí)代需要的只是人才。
24、堅強男人的失戀的悲傷仿佛歐美發(fā)達國家的尖端產(chǎn)品--只內銷(xiāo)而不出口。
25、一個(gè)男子失戀以后，要么自殺，要么再戀一次愛(ài)，而第二次找對象的要求往往相近于第一個(gè)，這種心理是微妙的，比如一樣東西吃得正香，突然被人搶掉，自然要千方百計再想找口味相近的——這個(gè)邏輯只適用于女方背叛或對其追求未果。若兩人彼此再無(wú)感情，便不存在這種“影子戀愛(ài)”，越吃越臭的東西是不必再吃一遍的。
26、就算我是個(gè)名人了，但我也特清高特清高特清高特清高特清高特清高，清高到高曉松不勝韓寒的程度，所以我不喜歡做什么評委。——“高處不勝寒”，韓寒一句話(huà)壓過(guò)高曉松
27、休學(xué)后的安排胸有成竹，5月為《三重門(mén)》在上海作發(fā)行宣傳，到同齡人中搞簽名售書(shū)，暑假約幾個(gè)同伴去西藏……歲末幾個(gè)月把自己鎖
在家里，將一年體驗付諸筆端。
28、林父還童心大發(fā)，一句話(huà)道破了男人的心聲，說(shuō)“抓住時(shí)機，主動(dòng)出臺，煮完生米，就是勝利”。
29、世界上邏輯分兩種，一種是邏輯，一種是中國邏輯。
30、語(yǔ)文書(shū)里作者文章的主題立意仿佛保守男女的愛(ài)情，隱隱約約覺(jué)得有那么一點(diǎn)，卻又深藏著(zhù)不露;學(xué)生要探明主題辛苦得像挖掘古文物，先要去掉厚厚的泥，再拂掉層層的灰，古文物出土后還要加以保護，碰上大一點(diǎn)的更要粉刷修補，累不堪言。
31、這世上最可畏的男人是自稱(chēng)不近女色的，他們只是未遇理想中的女色罷了，一旦遇上，憑著(zhù)zg漢字的博大精深，“不近女色”馬上會(huì )變成“不禁女色”，所以，歷史學(xué)科無(wú)須再追究漢字是不是倉額所創(chuàng )，總之，漢字定是男人造的，而且是風(fēng)流男人造的。
32、街上美女很少，因為這年頭，每天上一次床的美女比每天上一次街的美女多。舉凡女孩子，略有姿色，都在大酒店里站著(zhù);很有姿色，都在大酒店里睡著(zhù);極有姿色，都在大酒店經(jīng)理懷里躺著(zhù)。
33、城市好比女人，白天我們看見(jiàn)的只是大施粉黛的臉蛋，待到夜深時(shí)才可以見(jiàn)到她卸妝后的容顏。那才是最真實(shí)的。
34、在愛(ài)情方面，人類(lèi)有一大趨勢。男人眼里的理想伴侶要像牛奶：越嫩越純越好：女人眼里的理想伴侶要像奶牛：越壯越強越好，并且能讓自己用最少的力擠出最多的奶。
35、今日之愛(ài)情與從前的愛(ài)情最大的不同就是命短，然而麻雀雖小五臟俱全，今日愛(ài)情命雖短，但所需之步驟無(wú)一欠缺;其次一個(gè)不同便是分手，從前人怕當負心人，縱然愛(ài)情鳥(niǎo)飛掉了也不愿開(kāi)口，而現代人都爭當負心人、以便夸口時(shí)當主動(dòng)甩人的英雄，免得說(shuō)起來(lái)是不幸被動(dòng)被甩。
36、想當今的中國的教育真是厲害：不僅讀死書(shū)，死讀書(shū)，還有讀書(shū)死。難怪中國為失戀而自殺的人這幾年來(lái)少了一大幫，原來(lái)心理承受能力差的已經(jīng)在中考和高考這兩個(gè)門(mén)檻里死得差不多了。--林雨翔
37、上帝給人一張嘴巴是用來(lái)吃飯的，但嘴唇肯定是用來(lái)接吻的。
38、假的傳千里，真的沒(méi)人理。
39、全國一等獎，就是全國中學(xué)生里的第一名，奪得全國的第一，除了安道爾梵帝岡這種千人小國里的人覺(jué)得無(wú)所謂外，其它國家的人是沒(méi)有理由不興奮的。尤其是zg這種人多得嚇死人的國度，勇摘全國冠軍的喜悅夠一輩子慢慢享用的了。
40、所謂壓力大，學(xué)習苦，名額少，全是老百姓的事情，有錢(qián)有權的人，從沒(méi)有說(shuō)過(guò)教育有什么不好，因為這完全是他們所不能體會(huì )的東西。
41、我這輩子說(shuō)得最讓人無(wú)從反駁的話(huà)就是被子不用疊——本來(lái)就是要攤開(kāi)睡的——然而這也是第一個(gè)被人反駁掉的。懂么，這就是規矩。我們之所以悲哀，是因為我們有太多規矩。
42、語(yǔ)文，“秘訣”有二：一是不看語(yǔ)文書(shū);二是不看作文書(shū)。
43、生活實(shí)在是最無(wú)辜的事物，它明明最公正，卻被無(wú)數人用作自己做壞事的借口。一切都是生活所迫，而生活卻從來(lái)沒(méi)有被抓住過(guò)。
44、有一年學(xué)校在交學(xué)費的時(shí)候強行多收取100元，理由是向家長(cháng)的貸款，以用于教育建設，至于還款，不僅無(wú)期，而且無(wú)息。到最后反正被借錢(qián)的人誰(shuí)都不知道這錢(qián)究竟建設了一個(gè)什么。
45、情詩(shī)的最高境界就是愛(ài)意要仿佛河里的游魚(yú)，捉摸不定，若隱若現;象征手法的運用要如同克林頓的誹聞一樣層出不窮。最后給人的感覺(jué)是看了等于沒(méi)看但沒(méi)看卻不等于看了。
46、我想，時(shí)候差不多越來(lái)越多的社會(huì )名流們要到這里來(lái)演出和慰問(wèn)了，我也該走了。
47、現在教育問(wèn)題是沒(méi)有人會(huì )一絲不掛去洗澡，但太多人正穿著(zhù)棉襖洗澡。
48、踩死人總是不對的。
49、我們chinese總不能拿英語(yǔ)互相問(wèn)路到長(cháng)城怎么走吧。——韓寒認為，普及普通話(huà)比普及英語(yǔ)更重要。
50、數學(xué)，我想我只要上到初二就夠了。 一個(gè)人全面發(fā)展當然好，但可能越全面發(fā)展越是個(gè)庸才。說(shuō)一個(gè)人學(xué)習高等數學(xué)是為了培養邏輯能力，我覺(jué)得邏輯能力是與生俱來(lái)的東西，并不是培養出來(lái)的東西。古人不學(xué)高等數學(xué)，難道就沒(méi)有邏輯能力嗎?
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