描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子

　　在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都知道一些經(jīng)典的句子吧，句子由詞或詞組部分和語(yǔ)調所表示的語(yǔ)氣部分組成。你所見(jiàn)過(guò)的句子是什么樣的呢？下面是小編整理的描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子1

　　1、請讓我們的腰桿永遠挺直！，我很怕羞，請別碰我！，花草是我的朋友，請多一份愛(ài)護！，請讓我們的校園永遠充滿(mǎn)綠色。

　　2、校園里很安靜，人很少，沒(méi)有匆忙的腳步，沒(méi)有歡笑的人群。桃花謝了，杏花謝了，杏花也謝了，于是，小草綠了；柳絮飄過(guò)，楊樹(shù)也倒下了，所以，樹(shù)是綠色的。新綠的灌木在春天格外醒目，綠色的震撼著(zhù)人們的眼睛。

　　3、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。

　　4、聽(tīng)，教室里傳出了朗朗書(shū)聲，同學(xué)們正專(zhuān)心致志地朗讀著(zhù)，那聲音

　　5、不覺(jué)間，已到三春時(shí)候，雜花生樹(shù)，飛鳥(niǎo)穿林。春色怡人談復濃，南山花放北山紅，楊枝吹做千條線(xiàn)，喚侶黃鸝弄曉風(fēng)。只見(jiàn)那百花深處，杜鵑成群，飛來(lái)飛去，爭鳴不已，把春光點(diǎn)綴得十分熟透。真是一年好景，旖旎風(fēng)光。

　　6、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢(xún)問(wèn)著(zhù)開(kāi)學(xué)事宜；而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

　　7、雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。

　　8、這樣的時(shí)光里，總會(huì )覺(jué)得生活真美。想有一天自己老了，也住在安靜美麗的校園里，種很多的花，夏天的傍晚坐在外面，在晚風(fēng)與花香中與別人聊天，悠閑地搖蒲扇，呵呵，這樣的想法，是不是每個(gè)人在某一個(gè)瞬間都曾有過(guò)？

　　9、在操場(chǎng)上，在溫暖的春風(fēng)中同學(xué)們有的在踢足球，有的在草地上打滾兒，還有的同學(xué)在放著(zhù)風(fēng)箏，愛(ài)學(xué)習的同學(xué)趁著(zhù)大好時(shí)光讀起書(shū)來(lái)，真是“一年之計在于春，一日之計在于晨”呀！

　　10、我眼里的春天還是一位技術(shù)高超的演奏家，她把百靈鳥(niǎo)的鳴叫聲、昆蟲(chóng)的歡唱聲和溪水的叮咚聲合奏出了一首首春天的交響曲，展現出一片百鳥(niǎo)爭鳴、萬(wàn)物更新、生氣勃勃的春天景色。

　　11、春天是個(gè)充滿(mǎn)希望的季節。田里的農民在辛勤的播種，“春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子�！彼麄兌枷朐谇锾鞎r(shí)有個(gè)好收成。學(xué)生們埋頭苦讀，也是為了能有個(gè)好成績(jì)。

　　12、萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在校園里舉行，同學(xué)們笑，歡呼，校園里氣氛沸騰。

　　13、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了很多鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害

　　14、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著(zhù)春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著(zhù)下一個(gè)冬天的到來(lái)。

　　15、春，就像一個(gè)美麗的仙女，輕輕地輕輕地，把所有的生物都叫醒了。

　　16、春天真是太美了，它的美是含蓄的羞澀的高雅的，它美的自然。美的真實(shí)，美的灑脫，沒(méi)有一絲一毫的虛假，讓我們贊美和擁抱這美麗的春天吧！

　　17、沿著(zhù)通向學(xué)校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀(guān)極了！校門(mén)口有兩個(gè)像衛兵似的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間，有一塊大理石，上面刻著(zhù)“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得莊重古樸。

　　18、冬青菊花包圍一棵大榕樹(shù)，榕樹(shù)長(cháng)得十分茂盛，遠遠看去，猶如一把大傘一樣。樹(shù)上有許多鳥(niǎo)兒在盡情的歌唱，真不愧是鳥(niǎo)的天堂��！再往前走，東邊就是我校最美的地方，逸園。

　　19、好一幅綠的春景畫(huà)呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著(zhù)春天的到來(lái)；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著(zhù)它那纖細的舞姿。當春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫馨地笑了。

　　20、傍晚，太陽(yáng)下上的時(shí)候，金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一

　　21、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。

　　22、校園，我的書(shū)籍城堡。是你，讓我懂得了“好”與“壞”！我的生命中不能沒(méi)有你。你，是我的'力量之源。

　　23、校園的春景是多么迷人、美麗��！暖風(fēng)習習、花香縷縷，醉人的春意使我陶醉，暖風(fēng)佛面，輕輕地卷著(zhù)校園的美麗。那時(shí)，大地將萬(wàn)物復蘇，校園的花竟相開(kāi)放，爭先恐后，樹(shù)木也長(cháng)出了新芽，草兒也織出了綠色大絨毯，校園生機勃勃一片，我們的校園被五顏六色的花裝扮得更加美麗迷人。

　　24、杉樹(shù)枝頭的芽簇已經(jīng)頗為肥壯，嫩嫩的，映著(zhù)天色閃閃發(fā)亮，你說(shuō)春天還會(huì )遠嗎。

　　25、校園的春景是多么迷人美麗��！暖風(fēng)習習花香縷縷，醉人的春意使

　　26、春天，是追夢(mèng)的季節。是暖意令我飛揚，閃開(kāi)憂(yōu)郁，追求夢(mèng)想。我更是在春天開(kāi)始了我的追夢(mèng)旅程。暖暖的春天，讓夢(mèng)恒久比天長(cháng)，留一個(gè)愿望，讓自己想象。

　　27、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機勃勃的景象。那？野火燒不盡，春風(fēng)吹又生？的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！

　　28、春天的校園，雖然沒(méi)有夏天那樣生機盎然，沒(méi)有秋天那樣秋色迷人，沒(méi)有冬天那樣潔白無(wú)瑕，但是，我對它有一種說(shuō)不出的感情。我愛(ài)校園，更愛(ài)春天的校園！

　　29、春雨淅瀝瀝，淅瀝瀝，小草呀，快鉆出來(lái)！快鉆出來(lái)！

　　30、草地上，小草弟弟們探出頭來(lái)，東望望，西瞧瞧，好像在觀(guān)賞春天的美景。小草們沐浴著(zhù)溫暖的陽(yáng)光，入神地看著(zhù)操場(chǎng)上做游戲的同學(xué)們。春風(fēng)吹過(guò)，小草們隨風(fēng)搖擺，似乎在為同學(xué)們鼓掌叫好！

　　31、樹(shù)上的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，池塘里魚(yú)兒在唱歌跳舞，發(fā)出“撲通撲通”的聲音。操場(chǎng)上同學(xué)們的嬉戲聲，教室里老師們上課的聲音，同學(xué)們回答問(wèn)題的聲音。這是一首優(yōu)美的協(xié)奏曲��！

　　32、春天是一個(gè)神秘奇妙的魔術(shù)師。她的魔術(shù)之精湛無(wú)人能出其右。她把小草的荒涼變?yōu)榉泵�，賦予了它綠色；她把花兒的凋零變?yōu)槠G麗，賦予了它七彩；她把樹(shù)木的枯萎變?yōu)槊�盛，賦予了它深沉；她把萬(wàn)物的死寂變?yōu)榛盍�，賦予了它們生機。我愛(ài)春天，愛(ài)她的天真爛漫、婀娜多姿、心靈手巧、歌聲婉轉、神秘奇妙。

　　33、春天來(lái)到一望無(wú)際的麥田邊，碧綠的麥苗，春風(fēng)吹過(guò)的號死后，麥田里蕩起了一層又一層的綠色波浪，發(fā)出沙沙的響聲，似乎在為春天的到來(lái)而開(kāi)心地唱起了歌！

　　34、望著(zhù)滿(mǎn)樹(shù)的櫻花，忽然憶起一個(gè)櫻花的傳聞：本校的櫻花具有魔力，櫻花的盛衰象征著(zhù)中考和高考的好壞。若是今年櫻花開(kāi)得比去年盛，高考上重本的人數將會(huì )增加；若是今年櫻花開(kāi)得比去年久，中考升本校高中人數將會(huì )更多。這離奇的傳聞引來(lái)一些初三學(xué)長(cháng)前去許下心愿。櫻花樹(shù)下純真的祝愿，為校園增添了幾分神奇。

　　35、樹(shù)林的小鳥(niǎo)叫，花兒香。一只只、一群群的蜜蜂正圍著(zhù)花兒飛來(lái)飛去，看看哪朵花地蜜最好、最香、最美味。

　　36、就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。

　　37、寧靜的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，把鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了，三十九、春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，把鶴發(fā)童顏的冬爺爺送走了。她悄悄地來(lái)到了我們的校園，給校園披上了一件盛裝。

　　38、春天是一年的開(kāi)始，許多新生將一個(gè)接一個(gè)地進(jìn)入校園去上學(xué)，他們每個(gè)人的臉上都掛著(zhù)微笑，使校園更加美麗。然而，校園最美麗的部分是在春天，在這個(gè)季節，校園的每個(gè)角落都是美麗的。

　　39、對于癡醉于春天的人來(lái)說(shuō)，今年的春天或許有些殘酷，來(lái)不及欣賞陽(yáng)春三月的青草初綻，冰雪消融。梨花帶雨，櫻花飛揚的盛春四月又要與我們擦肩而過(guò)。像流水從指尖東去，讓我這不愛(ài)春的人也倍感痛惜。

　　40、看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力；到處都是一片勃勃的生機；到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象；到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，喚醒了沉睡的萬(wàn)物，使無(wú)數的小生靈睜開(kāi)了蒙眬的睡眼。

　　41、寧靜的校園里傳來(lái)了同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲，把鳥(niǎo)兒都吸引過(guò)來(lái)了，它們停在窗臺上，靜靜地聽(tīng)著(zhù)我們朗讀。下課了，同學(xué)們在操場(chǎng)上玩耍著(zhù)，有的打籃球、有的講故事、有的躺在草地上曬太陽(yáng)，盡情地享受著(zhù)校園里這美麗的春天。

　　42、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

　　43、春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，繪出天的遼闊，地的廣博，也將春天的色彩灑落在我們的校園里。抬頭仰望，天空蔚藍蔚藍的，似乎在盡情鋪展宣泄，蘊含著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。美不勝收

　　44、站在操場(chǎng)上放眼望去，校園里的花兒更紅了，草兒更綠了，原來(lái)，是春姑娘來(lái)了。她給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限的生機與活力，這也告訴我們，萬(wàn)物復蘇的春天到來(lái)了，所有的花兒與小草都唱起了春天的贊歌。

　　45、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

　　46、俗話(huà)說(shuō)“一年之計在于春，一日之計在于晨�！蔽乙�在這美好的早晨里發(fā)奮學(xué)習。我陶醉在這如詩(shī)如畫(huà)的春色中，仿佛變成了多姿多彩的春天中的一棵小草，一朵小花，在園丁的辛勤培育下，正快樂(lè )地、健康地成長(cháng)，把祖國的春天裝點(diǎn)得更加美麗、可愛(ài)。

　　47、我們的校園是迷人的，是充滿(mǎn)快樂(lè )的，多姿多彩的校園作文。一走進(jìn)校園的大門(mén)，一只展翅欲飛的小白鴿展現在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著(zhù)和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍藍的天空，象征著(zhù)無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊藏著(zhù)廣大的胸懷。

　　48、清晨，我漫步在池塘邊，兩旁高聳的一棵棵梧桐樹(shù)和柳樹(shù)在微風(fēng)中點(diǎn)頭，魚(yú)兒在水中自由自在地游來(lái)游去，塘邊的野花倒映水中，美麗極了。

　　49、春天在每棵樹(shù)的枝頭發(fā)了一個(gè)牙，春天在每朵花里寫(xiě)了一首歌，春天在每個(gè)人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了幸福，感受春天的擁抱，感受春天的那綠色的生命，激動(dòng)的淚慢慢的掠過(guò)臉龐。

　　50、傍晚，太陽(yáng)下上的時(shí)候，金黃色的晚霞熱情的為整個(gè)校園鍍上了一層金色。忽然，幾個(gè)耀眼的小紅點(diǎn)兒映入我的眼簾。走近一看，原來(lái)是綠色從中幾多含苞待放的小紅花，十分飽滿(mǎn)，露出可愛(ài)的笑容；形容，近旁有一從迎春花，一朵朵金花爭相怒放，開(kāi)滿(mǎn)枝頭，在落目的余暉中，我深深呼吸著(zhù)著(zhù)春天的氣息的親信空氣，陶醉在春色之中。

　　51、教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂與戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子2

　　1、夏天是綠色的。不信你走進(jìn)我們的學(xué)�？纯�，你會(huì )發(fā)現校園被一片綠色籠罩了：大樹(shù)小樹(shù)綠綠的，草地也是綠綠的。榕樹(shù)高大挺拔，抬頭仰望，一樹(shù)鮮綠的葉子在陽(yáng)光下閃著(zhù)光，展現出無(wú)窮的生機。

　　2、夏天，知了在樹(shù)上叫著(zhù)，夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹(shù)上，樹(shù)葉發(fā)著(zhù)金光，花池里的花開(kāi)了，操場(chǎng)上的一棵桃樹(shù)和一棵杏樹(shù)開(kāi)了幾朵淡粉色的花……夏天，校園豐富了。

　　3、夏天帶著(zhù)炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè )園。夏天，校園里百花盛開(kāi)，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　4、夏天來(lái)了，校園上空飛滿(mǎn)了逗人喜愛(ài)的小蜻蜓。它們就像一架架小飛機在天空翱翔。夏天的校園成了歡樂(lè )的海洋。你瞧！同學(xué)們滿(mǎn)頭大汗的在校園活動(dòng)玩耍。

　　5、夏天，知了在樹(shù)上叫著(zhù)，夏天的陽(yáng)光照在校園里蔥綠的樹(shù)上，樹(shù)葉發(fā)著(zhù)金光，花池里的花開(kāi)了，操場(chǎng)上的一棵桃樹(shù)和一棵杏樹(shù)開(kāi)了幾朵淡粉色的花……夏天，校園豐富了。

　　6、夏天來(lái)了，校園變得更加美麗。各種形狀的花壇里，五顏六色的花爭奇斗妍，紅的似火，白的像雪……一群群美麗的蝴蝶在花叢中自由自在的飛來(lái)飛去。

　　7、夏天來(lái)了，夏姑娘為我們的草坪換上了一件綠衣服。小草們更加神氣了，像衛兵一樣的站立在校園的花壇里。下了一場(chǎng)雨后，它便長(cháng)高了。我想它剛探出頭來(lái)的時(shí)候，一定沒(méi)有這么壯觀(guān)。你可以在上面盡情的玩鬧，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，自由自在。

　　8、夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)--香樟“站”在我們面前，仿佛在守衛校園。香樟的旁邊有一排龍爪槐，它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話(huà)。校園圍墻的四周種著(zhù)一排冬青樹(shù)，它伸展著(zhù)枝葉籠罩著(zhù)墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。

　　9、花壇右側是操場(chǎng)，有時(shí)，同學(xué)們在操場(chǎng)上坐操，嘿！還真熱鬧！一陣微風(fēng)吹過(guò)，旁邊的一棵棵柚子樹(shù)，像一把綠絨大傘，那茂盛的葉子不斷散發(fā)出沁人心脾的香氣，樹(shù)葉隨著(zhù)風(fēng)發(fā)出“沙沙”的聲響，仿佛在為操場(chǎng)上的小朋友們加油鼓勁。梧桐樹(shù)伸展出枝條，一棵棵樹(shù)像一個(gè)兵衛守衛著(zhù)自己的家園。

　　10、夏天來(lái)了，小樹(shù)們長(cháng)高了，長(cháng)大了。當你從校園門(mén)里走進(jìn)來(lái)時(shí)，你會(huì )感到周?chē)�的每一棵�?shù)都在歡迎你，向你點(diǎn)頭。你看到它們，你一定會(huì )開(kāi)心的。

　　11、校園的草坪上，小草長(cháng)得郁郁蔥蔥，小花開(kāi)得芬芬撲鼻。小草總是向上堅實(shí)地挺立，為夏天增添了許多生機。小花仿佛低下頭，彎下腰正在和小草說(shuō)悄悄話(huà)呢！

　　12、轉眼間，夏季來(lái)臨，夏天的'校園是與眾不同的，桂花樹(shù)上的新芽已變成了深綠色�？尚�園看起來(lái)是那樣無(wú)精打采。你看花兒渴得枯萎了，小樹(shù)熱的頭上在冒煙呢！可謂夏天真是熾熱炎。

　　13、突然，一陳鳥(niǎo)鳴聲打斷了我的遐想。我抬頭一看，原來(lái)是一群小鳥(niǎo)在嬉戲玩耍。知了、小鳥(niǎo)、蜜蜂、蝴蝶、花草構成了一副很美的圖畫(huà)；鳥(niǎo)鳴聲、讀書(shū)聲、唱歌聲仿佛合奏了一曲夏日交響樂(lè )……

　　14、夏天的操場(chǎng)上，芙蓉樹(shù)上開(kāi)滿(mǎn)了粉紅色的芙蓉花，美麗極了。一朵朵宛如一顆顆美麗的小傘，在微風(fēng)中芙蓉花從那高大的芙蓉樹(shù)上慢慢飄落下來(lái)。芙蓉花總是散發(fā)著(zhù)淡淡的清香。

　　15、夏天的校園，枝葉茂盛，百花齊放。也是一個(gè)綠色的校園。夏天的天空湛藍深遠，白云白的像一團團雪白的棉花一樣，太美了！

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子3

　　1、在年華里，我丟失的，常常不只是青春和勇氣。

　　2、青春像火，如茶似水，流年如水，一沖既淡！

　　3、青春從未遠去，青春不散場(chǎng)。

　　4、校園的回憶青蔥而美好，如果畫(huà)面定格在這里，你是否會(huì )愿意？

　　5、如果你的心靈很年青，你常常會(huì )保持許多夢(mèng)想。

　　6、一個(gè)會(huì )考，家長(cháng)瘋了，學(xué)生也瘋了，親，今天，你會(huì )考了嗎？

　　7、我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘，我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智，有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在“S”形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。

　　8、我們的青春揮灑在校園，想找回青春也想回到校園。

　　9、青春就這么回事，那么喧囂，最后卻沉寂到無(wú)人知曉。

　　10、越長(cháng)大越孤單，越長(cháng)大越不安，畢業(yè)了知道這句話(huà)的含義

　　11、牢記青春使命，勇?lián)鷷r(shí)代重任。

　　12、記得永遠快樂(lè )，永葆一顆青春的心。

　　13、青春是首歌，要唱響激昂的進(jìn)行曲，朝著(zhù)夢(mèng)想勇往直前。

　　14、那年，未來(lái)遙遠得沒(méi)有形狀，我們單純得沒(méi)有煩惱。

　　15、青春如畫(huà)，彰顯生命色彩。

　　16、作業(yè)，我們倆真的很不適合。你看班主任現在又想和我套近乎了。他讓我現在和他回娘家呢！我也無(wú)能為力。

　　17、正如老班所說(shuō)＂學(xué)期考試成關(guān)系著(zhù)你的過(guò)年問(wèn)題＂

　　18、青春，總需要一些傷疤證明我們曾經(jīng)年少過(guò)。

　　19、你我正值年少，不妨青春志愿行。

　　20、青春做主，努力奮斗，幸�？鞓�(lè )，非你莫屬！

　　21、鮮花能再開(kāi)，青春不再來(lái)。

　　22、最懶的學(xué)生不是不寫(xiě)作業(yè)，而是有答案也不抄的人。

　　23、青春再美，也是一個(gè)一個(gè)點(diǎn)滴小事串聯(lián)在一起上的，只有這些小的亮點(diǎn)發(fā)光發(fā)熱整個(gè)青春才會(huì )勃發(fā)出它最耀眼最璀璨的神圣之光。

　　24、老實(shí)說(shuō)下課前的那三分鐘最難耐不�？幢矶嘞霑r(shí)間能飛奔起來(lái)……

　　25、青春的我們是叛逆的，總是想擺脫家長(cháng)的束縛，自己飛。所以，我不愿意將自己的心里話(huà)給父母說(shuō)，也討厭他們插手管我的事情。

　　26、年輕只有一次，青春不能重來(lái)。

　　27、花開(kāi)再謝、人來(lái)又走。假若注定是過(guò)客，起初又何必招惹。

　　28、青春是限量版的，是獨一無(wú)二的。愿青春不老，不負韶華！

　　29、其實(shí)誰(shuí)的青春不是這樣，站在時(shí)光的風(fēng)口浪尖。

　　30、校園，太多的回憶和太多的故事，我們總會(huì )懷念過(guò)去，而或你正在校園，獨自漫步，那書(shū)聲，那向食堂奔跑的步伐，我們年輕，我們在青春里度過(guò)最美麗的時(shí)光。

　　31、從小到大，都沒(méi)有完整的用過(guò)一塊橡皮。不是被自己無(wú)聊時(shí)切了或者拿筆扎了就是弄丟了。

　　32、在這個(gè)值得留戀的季節、美好的校園，請記得多收藏一些美好的校園情結，為了多年后可以懷念。

　　33、老實(shí)說(shuō)下課前的那三分鐘最難耐不�？幢矶嘞霑r(shí)間能飛奔起來(lái)。

　　34、行事因為勇敢，方才頂天立地。

　　35、青春是一場(chǎng)高燒，懷念是緊接著(zhù)好不了的咳。

　　36、與青春同行，活力每一天。

　　37、考試最崩潰的時(shí)候是看到一道題，模糊的記得老師講過(guò)，但清晰的記得我沒(méi)聽(tīng)。

　　38、作業(yè)，我們倆真的很不適合。你看班主任現在又想和我套近乎了。他讓我現在和他回娘家呢！我也無(wú)能為力。

　　39、青春，這是無(wú)法挽回的。美麗，優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去，然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。

　　40、在易逝的青春里，最可貴的是善于把握，最可怕的是陷于泥潭不能自拔，最可悲的是不把青春當回事，甚至藐視青春。

　　41、那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那么快樂(lè )，那么簡(jiǎn)單，我懷念的，是你回憶里的背影么？

　　42、青春是操場(chǎng)奔跑的我們。

　　43、青春的精彩，需要用拼搏來(lái)演繹。

　　44、青春總是有遺憾的，誰(shuí)說(shuō)不是呢？

　　45、課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)，為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的，我們努力著(zhù)！

　　46、身邊總有幾個(gè)這樣的朋友。第一次遇見(jiàn)的時(shí)候斯斯文文的、熟了以后就不知道是從那個(gè)精神病院放出來(lái)的。

　　47、考完試出來(lái)說(shuō)的第一句話(huà)就是；脖子真疼。

　　48、最單純的那幾年，一個(gè)人好，兩個(gè)人都會(huì )笑。

　　49、我只想要銘記這瞬間，我們一起走過(guò)的光年。

　　50、青春是什么？是一個(gè)月里換幾次發(fā)型，都不覺(jué)得滿(mǎn)足的心情。

　　51、有一種拼搏，叫青年。

　　52、那年的我們，在青青的草坪橫七八歪的談笑打鬧，那么快樂(lè )，那么簡(jiǎn)單，我懷念的，是你回憶里的背影么？

　　53、從小到大，都沒(méi)有完整的用過(guò)一塊橡皮。不是被自己無(wú)聊時(shí)切了或者拿筆扎了就是弄丟了。

　　54、從前有群人一起放假，現在這群人放假的時(shí)間都不一樣了！

　　55、十六歲的我，以為抓住了落下的楓葉，就抓住了整個(gè)秋天。

　　56、最好的朋友，平時(shí)互相調侃，是嘴最狠的那個(gè)，在你需要的時(shí)候，卻是心最軟的那個(gè)。

　　57、青春不散場(chǎng)，只怪時(shí)光太匆匆。

　　58、青春活潑的心，決不作悲哀的留滯。

　　59、有一種力量，叫青年。

　　60、今天歷史課，老師點(diǎn)我同桌回答，問(wèn)題是伏爾泰是誰(shuí)？我同桌思考了分鐘，忽然大聲得說(shuō)是福爾康他弟。

　　61、青春，這是無(wú)法挽回的。美麗，優(yōu)美的靈魂像影子一般來(lái)了就去，然而這兩個(gè)東西是火焰也是風(fēng)暴啊。

　　62、十六歲的我，以為抓住了落下的楓葉，就抓住了整個(gè)秋天

　　63、誰(shuí)的青春里沒(méi)有瘋狂的執著(zhù)，所以，沒(méi)必要為了過(guò)去的事情虧待了自己

　　64、青春如畫(huà)，彰顯生命色彩。

　　65、好兒女志在四方，有志者奮斗無(wú)悔。

　　66、青春是人生之花，是生命的天然表示。

　　67、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。

　　68、我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的“家”能夠出類(lèi)拔萃，因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的'沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心，我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢——有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現。

　　69、不想上學(xué)，不想看見(jiàn)他，會(huì )害怕控制不了自己的思想。不想開(kāi)學(xué)，會(huì )害怕畢業(yè)再也見(jiàn)不到。

　　70、平時(shí)不努力，考試徒傷悲；試卷沒(méi)收不知改，錯號打上后悔遲；老師講課呼呼睡，老師提問(wèn)一個(gè)不會(huì )。

　　71、盡管，我們并不脆弱，雖然，我們依舊堅強，或許，早已物是人非，然而，我們還是懷念。

　　72、童年情結，童年應該是沒(méi)有負擔，只關(guān)于美好和做夢(mèng)的一個(gè)詞。

　　73、誰(shuí)虛度了年華，青春就將褪色。

　　74、秋天，愿時(shí)光多一些明媚，歲月靜好，你亦無(wú)恙。

　　75、每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的，一個(gè)說(shuō)夢(mèng)話(huà)的，一個(gè)打呼嚕的，一個(gè)睡很晚縱觀(guān)全場(chǎng)的。

　　76、從前有群人一起放假，現在這群人放假的時(shí)間都不一樣了！

　　77、校園，永遠不應該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應該是知識的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。

　　78、平靜生活，就像溫水沏的茶淡然無(wú)味；而沸水卻能沏出茶水的智慧的清香，這才是青春生活原有的味道。

　　79、每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開(kāi)懷大笑的瘋子，我們每次都會(huì )罵他們。因為他們身上有著(zhù)某種我們從未具備的東西

　　80、不負青春，不負時(shí)代，不負使命。

　　81、那年，未來(lái)遙遠得沒(méi)有形狀，我們單純得沒(méi)有煩惱。

　　82、南風(fēng)又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。

　　83、平時(shí)不努力，考試徒傷悲；試卷沒(méi)收不知改，錯號打上后悔遲；老師講課呼呼睡，老師提問(wèn)一個(gè)不會(huì )。

　　84、小時(shí)候，我就在想，是考清華還是北大呢，長(cháng)大后，我才發(fā)現，是我想太多了。

　　85、年少的愛(ài)情，賭上的是青春，賠上的是一去不返的時(shí)光。

　　86、今天歷史課，老師點(diǎn)我同桌回答，問(wèn)題是伏爾泰是誰(shuí)？我同桌思考了分鐘，忽然大聲得說(shuō)是福爾康他弟…

　　87、青春之美，美在堅毅挺拔。

　　88、敢闖就年少，青春無(wú)解藥。

　　89、展現青春風(fēng)采，凝聚強大正能量。

　　90、那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。

　　91、下課了，校園像一座鳥(niǎo)島。美的交響回旋在一片樂(lè )土，花叢樹(shù)下，草坪操場(chǎng)，運動(dòng)衫，彩裙，飛翔的、流動(dòng)的身影、旋轉的舞步，亭亭玉立的風(fēng)姿，像鳥(niǎo)兒款。

　　92、正如老班所說(shuō)“學(xué)期考試成關(guān)系著(zhù)你的過(guò)年問(wèn)題”。

　　93、以前最不喜歡自己一眼看上去就是學(xué)生樣子，如今我多羨慕那些孩子。

　　94、一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(cháng)。

　　95、青春就像一本書(shū)，而我們故事的那一頁(yè)，翻得太倉促。

　　96、你把青春獻給公司，公司未必把未來(lái)還給你。

　　97、少年不知愁滋味，一場(chǎng)大雨就洗去煩惱。

　　98、身邊總有幾個(gè)這樣的朋友。第一次遇見(jiàn)的時(shí)候斯斯文文的、熟了以后就不知道是從那個(gè)精神病院放出來(lái)的。

　　99、校園，永遠不應該是樓群的簡(jiǎn)單拼接，也不應該是知識的簡(jiǎn)單傳接。它的一棵樹(shù)、一朵花、一塊石頭，都應該有自己的故事，不同的故事。

　　100、相框里，什么照片都有，最熟悉的，還是那年照下來(lái)的畢業(yè)照。

　　101、有那么一個(gè)班，有那么一群人，有那么一場(chǎng)考試，然后都散了。

　　102、請你愛(ài)我的青春，愛(ài)我的癡狂，愛(ài)我的執著(zhù)，讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì )世故計算的青澀年代，好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛(ài)吧！

　　103、青春之花，越開(kāi)越艷。

　　104、青春就是用來(lái)懷念的。

　　105、難得青春一趟，我絕不是來(lái)湊數的。

　　106、當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

　　107、青春從來(lái)沒(méi)虧待過(guò)我們，只是我們虧待了青春。文字太輕，回憶太重，請珍惜或懷戀，我們永不再復的青春。

　　108、一復習我就不開(kāi)心，一不開(kāi)心我就不復習了。

　　109、我愛(ài)和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。

　　110、再深情望一眼，曾經(jīng)充滿(mǎn)回憶的教室。

　　111、青春，是一支歌，永不言敗。

　　112、畢業(yè)季，不是分手季；畢業(yè)季，青春不散場(chǎng)。

　　113、我愛(ài)和閨蜜們一起逃課，一起偷水瓶，一起夜不歸宿，我一直忘了我說(shuō)我真的很懷念。

　　114、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

　　115、那些年、我們一起小打小鬧的場(chǎng)景、你是否還記得

　　116、那年，未來(lái)遙遠得沒(méi)有形狀，我們單純得沒(méi)有煩惱。

　　117、有一種填空題叫完全不會(huì )，有一種選擇題叫看起來(lái)都對，有一種計算題叫邊做邊流淚，有一種應用題叫做起來(lái)崩潰。

　　118、愿你與年齡比賽，賽出風(fēng)采，賽得自在。

　　119、青春朝氣在飛揚，理想如歌激情漾。

　　120、踐行青春使命，共享溫暖陽(yáng)光。

　　121、青春像火，如茶似水，流年如水，一沖既淡！

　　122、相框里，什么照片都有，最熟悉的，還是那年照下來(lái)的畢業(yè)照。

　　123、最懶的學(xué)生不是不寫(xiě)作業(yè)，而是有答案也不抄的人。

　　124、時(shí)光就像個(gè)大篩子，經(jīng)得起過(guò)濾，最后留下來(lái)的，才是真正的朋友。

　　125、要想重返青春，只需重復地做蠢事。

　　126、用我三生煙火，換你一世迷離。

　　127、莫嘆人滄桑，心境豁達青春永不老！

　　128、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起，而且會(huì )不顧形象大笑大鬧的瘋子。

　　129、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

　　130、世界上最遙遠的距離不是生與死，而是馬上考試了，別人在復習，自己卻在預習

　　131、我常常在思索我們的青春，它真是一個(gè)奇形怪狀的玩意兒，短短的身子偏偏拖了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的尾巴，像翅膀一樣招搖著(zhù)，久久不肯離去。

　　132、那些年，陪在我身邊一起瘋的那群瘋子，我想，我一輩子也忘不了。

　　133、二十歲，不負青春；五十歲，不負人生！

　　134、事事如意，快樂(lè )年輕。

　　135、多少青絲染白雪，不負韶華負流年。

　　136、我有點(diǎn)傻，我有點(diǎn)笨，我有點(diǎn)怪，有點(diǎn)感性，有點(diǎn)瘋狂。

　　137、那些年、我們一起小打小鬧的場(chǎng)景、你是否還記得。

　　138、年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂，在結束時(shí)痛徹心肺。而長(cháng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過(guò)了開(kāi)始。

　　139、我用一麻袋的錢(qián)上學(xué)，換了一麻袋書(shū)；畢業(yè)了，用這些書(shū)換錢(qián)，卻買(mǎi)不起一個(gè)麻袋。

　　140、青春，是一個(gè)充滿(mǎn)朝氣的時(shí)節，是一個(gè)不斷犯錯又不斷改正的時(shí)節，是一個(gè)敢闖蕩、敢承擔的時(shí)節，是一首無(wú)悔的贊歌！

　　141、讓青春，見(jiàn)證奇跡的每一刻！

　　142、十八歲的天空，是花朵和陽(yáng)光的一串串組合排列。

　　143、愿有前程可奔赴，亦有青春可回首。以夢(mèng)為馬，不負韶華。

　　144、有一種填空題叫完全不會(huì )，有一種選擇題叫看起來(lái)都對，有一種計算題叫邊做邊流淚，有一種應用題叫做起來(lái)崩潰。

　　145、青春的花開(kāi)花謝只是我思念的日歷。沒(méi)有首頁(yè)，沒(méi)有尾頁(yè)。

　　146、誰(shuí)的青春沒(méi)有年少輕狂過(guò)？誰(shuí)沒(méi)有深深的愛(ài)過(guò)一個(gè)人？誰(shuí)沒(méi)有做過(guò)傻傻的錯事？只是看淡了也就如此了！

　　147、擁有青春，就擁有了一份瀟灑和風(fēng)流；擁有青春，就擁有了一份燦爛和微笑。

　　148、青春就是，不屈服，不媚俗，向著(zhù)陽(yáng)光，野蠻生長(cháng)。

　　149、青春是火，燃燒著(zhù)創(chuàng )造的激情。

　　150、青春無(wú)比，青春靚麗，青春快樂(lè )無(wú)極限！

　　151、在年華里，我丟失的，常常不只是青春和勇氣。

　　152、我們在學(xué)習中成長(cháng)著(zhù)，我們在成長(cháng)習著(zhù)�，F在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光，當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶！

　　153、其實(shí)誰(shuí)的青春不是這樣，站在時(shí)光的風(fēng)口浪尖。

　　154、這里不僅是我們學(xué)習的地方，也是把我們的青春留住的地方，是留在心靈深處的一份永遠的懷念。

　　155、每個(gè)班里都有幾個(gè)不顧一切開(kāi)懷大笑的瘋子，我們每次都會(huì )罵他們…因為他們身上有著(zhù)某種我們從未具備的東西。

　　156、枯木逢春猶再發(fā)，人無(wú)兩度再少年。

　　157、給你一雙翅膀，助你飛躍坎坷荊棘，實(shí)現青春的夢(mèng)想。

　　158、青春是一場(chǎng)遠行，回不去了。

　　159、正如老班所說(shuō)：”學(xué)期考試成關(guān)系著(zhù)你的過(guò)年問(wèn)題”。

　　160、年輕時(shí)我們總是在開(kāi)始時(shí)毫無(wú)所謂，在結束時(shí)痛徹心肺。而長(cháng)大后成熟的我們避免了幼稚的傷害，卻也錯過(guò)了開(kāi)始。

　　161、每個(gè)宿舍都有一個(gè)磨牙的，一個(gè)說(shuō)夢(mèng)話(huà)的，一個(gè)打呼嚕的，一個(gè)睡很晚縱觀(guān)全場(chǎng)的。

　　162、曾經(jīng)桌上的一支筆，一張紙，一塊橡皮，都會(huì )成為你畢生的念想。

　　163、小時(shí)候，我就在想，是考清華還是北大呢，長(cháng)大后，我才發(fā)現，是我想太多了……

　　164、做人，還是要有點(diǎn)氣節的，特別是青年人。

　　165、讓我們一起看看那個(gè)時(shí)候的青春，享受一個(gè)時(shí)代的溫馨和感動(dòng)！

　　166、青春年華，志愿相隨，致志愿者，你們是最美的風(fēng)景！

　　167、其實(shí)我們都還是一個(gè)孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個(gè)孩子。

　　168、每個(gè)班總有幾個(gè)喜歡整天黏在一起，而且會(huì )不顧形象大笑大鬧的瘋子。

　　169、所謂豬一樣的室友，應該就是我感冒了，讓他回來(lái)給我帶一盒白加黑，他給我帶了一包奧利奧。

　　170、時(shí)間這個(gè)壞男人，怎么可以帶著(zhù)青春私奔

　　171、青春是一種回不去的路！催著(zhù)你鋪！

　　172、青春是塊原料，遲早要制作成形。

　　173、青春是夢(mèng)，夢(mèng)繞千山。

　　174、高中時(shí)，羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了，懷念高中不及格都行。

　　175、友誼是生命的靈魂，心靈的燈塔，我的校園生活是甜蜜的。因為我的生活中有一張張熟悉的面孔；一個(gè)個(gè)甜甜的微笑；一句句暖暖的祝福與問(wèn)候。在我們成功的日子里，我們歡呼著(zhù)，一起分享每一份成功的果實(shí)；一起用快樂(lè )的音符奏響心靈的樂(lè )章。我們同風(fēng)同雨同悲同樂(lè )。每當聽(tīng)到小鳥(niǎo)的歡歌，樹(shù)葉的沙沙聲時(shí)，我的心越來(lái)越充實(shí)。踏著(zhù)腳下的小草漫步，我的煩惱隨著(zhù)漫步消失在花叢里，一切都是那樣自然，一切都是那樣舒服。

　　176、考試最崩潰的時(shí)候是看到一道題，模糊的記得老師講過(guò)，但清晰的記得我沒(méi)聽(tīng)。

　　177、還記得那些年一起翹課的日子，現在只記得倒數畢業(yè)的日子，既期待又害怕。

　　178、從前有群人一起放假，現在這群人放假的時(shí)間都不一樣了！

　　179、渴望在雨季擁有一次美好的遇見(jiàn)，遇見(jiàn)那個(gè)丁香般美麗的姑娘。

　　180、青春就像一場(chǎng)大雨，即使感冒，也想回頭再淋一次。

　　181、青春是什么？是在大街上閑逛，可以把口袋里錢(qián)花到一毛不剩。

　　182、誰(shuí)的青春里沒(méi)有瘋狂的執著(zhù)，所以，沒(méi)必要為了過(guò)去的事情虧待了自己。

　　183、青春從未遠去，青春不散場(chǎng)。

　　184、有些好朋友真的是不知不覺(jué)就疏遠了，你連原因都不知道是什么、

　　185、我們留戀校園的每一個(gè)角落，只因為我們是它的主人，當然它也是我們青春的見(jiàn)證，因為那一年，我們十七八歲。

　　186、高中時(shí)，羨慕大學(xué)生考試及格就行。大學(xué)了，懷念高中不及格都行。

　　187、痛過(guò)了，這才叫青春。

　　188、青春是一曲唱不完的憂(yōu)傷，有人哽咽有人微笑。

　　189、一個(gè)明媚，一個(gè)憂(yōu)傷，一個(gè)華麗，一個(gè)冒險，一個(gè)倔強，一個(gè)柔軟，最后那個(gè)正在成長(cháng)。

　　190、歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著(zhù)心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們人生中的最亮點(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。

　　191、浪費歲月的青春，就像秋天的一片落葉，無(wú)絲毫生機；失去青春的歲月，就像是一條干涸的小溪，永遠也無(wú)法唱響奔向大海的戀歌。

　　192、當我倔強地獨自背上行囊開(kāi)始我全新的路程，我知道，只要僅有的幾個(gè)朋友站在我身后凝望。他們的眼神像落日一樣蒼茫而深遠，讓我覺(jué)得沉重。

　　193、其實(shí)我們都還是一個(gè)孩子、即使再任性、再尖銳也只是一個(gè)孩子。

　　194、青春很美好，青春很短暫！等你明白的時(shí)候就只能追憶青春了！

　　195、青春就像蒲公英、看似自由，卻身不由己！

　　196、青春之美，美在何方。

　　197、請你愛(ài)我的青春，愛(ài)我的癡狂，愛(ài)我的執著(zhù)，讓我們還沒(méi)學(xué)會(huì )世故計算的青澀年代，好好談一場(chǎng)幼稚的戀愛(ài)吧！

　　198、要想重返青春，只需重復地做蠢事。

　　199、我有點(diǎn)傻，我有點(diǎn)笨，我有點(diǎn)怪，有點(diǎn)感性，有點(diǎn)瘋狂

　　200、在老師口中，我們永遠是最差的一屆。

　　201、我始終記�。呵啻菏敲利惖臇|西，而且對我來(lái)說(shuō)它永遠是鼓舞的源泉。

　　202、青春與夢(mèng)想，不可辜負…青春還在，夢(mèng)想要快。

　　203、青春太過(guò)于美好，以至于后來(lái)總是無(wú)盡的懷念。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子4

　　1、雖然，我們學(xué)校的林蔭小道比不上都市的大馬路，那么寬闊；比不上柏油馬路，那么漂亮；比不上山間盤(pán)繞的山路，那么有情調。但是，林蔭小道給我們帶來(lái)了樂(lè )趣、驚奇。還有那難忘的童年。

　　2、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男�園:校園生活

　　3、盡管校園的操場(chǎng)很大很大，盛著(zhù)一片綠油油的草坪，鋪設著(zhù)柔軟而又厚厚的塑膠跑道，每天早晨在這里健身的人們，向流水宴一樣，走了一波又來(lái)了一波。而我最近幾日，更流連于校園的林蔭小道，這里清凈幽涼，沒(méi)有操場(chǎng)的喧鬧。

　　4、校園里有迷人的四季:桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　5、虎臺小學(xué)的校門(mén)口左邊，有一片被樹(shù)蔭遮的林蔭小道，它令你陶醉。春季，林蔭小道上的樹(shù)開(kāi)始發(fā)芽，每一片小嫩芽泛著(zhù)嫩綠，預示這新的生命。這是，你走在林蔭小道上會(huì )感到春意盎然，到處春滿(mǎn)了生命的氣息。

　　6、走過(guò)北區蜿蜒狹長(cháng)的`小道，只覺(jué)北區的美，是開(kāi)闊的，是放縱的，也是現代化的。未入校門(mén)，便可看見(jiàn)一棟較為可觀(guān)的現代化教學(xué)大樓。

　　7、參加職稱(chēng)考試的中途，有一段休息的時(shí)間。我在那個(gè)學(xué)校里散步。獨自走過(guò)這所大學(xué)的林蔭小道，籃球場(chǎng)，宿舍，食堂……

　　8、春天的校園勝于四時(shí)，讓人們像在夢(mèng)里一樣盤(pán)旋，讓心潮跟

　　9、夏天，林蔭小道上散發(fā)著(zhù)誘人的香氣，這是丁香開(kāi)花了，到處都是它的香氣。這時(shí)，你走在林蔭小道上一點(diǎn)也不會(huì )感到炎熱，他就像是一把巨大的綠傘。

　　10、一盞盞玉蘭球型組合燈，將柏油路面照得水霧蒙蒙，行人稀少，偶爾有輛出租小汽車(chē)沙沙地駛過(guò)。

　　11、校園中的小道，啊，長(cháng)長(cháng)的小道。晨露兒把路面輕敲，待到那秋天結果的時(shí)候，紅葉燦爛、悠悠旋飄，落在我這心愛(ài)的筆記本上，作一張書(shū)簽最好。

　　12、看，校園里到處都充滿(mǎn)了春天的氣息和活力;到處都是一片勃勃的生機;到處都是一派鳥(niǎo)語(yǔ)花香的景象;到處都洋溢著(zhù)濃濃的春意。那略帶寒意的春風(fēng)，27. 走在鄉村的小路上，那已是深夜，也許是受陶淵明‘采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山’的影響，極力想找到一種安逸，寧靜的感覺(jué)。

　　13、春姑娘來(lái)到了我們的校園，打扮得如此美麗，如此誘人，使人仿佛走進(jìn)了連綿不斷的畫(huà)卷之中，令人流連忘返。

　　14、校園的林蔭小道很別致，樹(shù)木的品種很多，法國桐巍峨挺拔，他那巴掌大的心形葉片，好像一只只小傘，給人們遮著(zhù)陽(yáng)光。

　　15、在我校門(mén)口左邊，有一條美麗的校園小道，校園小道上種著(zhù)幾棵高大的芒果樹(shù)。芒果樹(shù)的樹(shù)干很粗，是灰褐色的。它的樹(shù)枝長(cháng)得又細又長(cháng)，密密麻麻的樹(shù)枝相互交錯著(zhù)。

　　16、春姑娘來(lái)了。她送走冬天的冷氣，帶著(zhù)溫暖的風(fēng)雨陽(yáng)光，步入我們的校園。她用那雙靈巧的手把校園裝飾得猶如天堂一般，繪出天的遼闊，地的廣博，窮無(wú)盡的詩(shī)情畫(huà)意。美不勝收。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子5

　　1、保護綠色搖籃，你行，我能！

　　2、保護學(xué)校環(huán)境，共創(chuàng )學(xué)生圣地！

　　3、遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒(méi)有對落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

　　4、操場(chǎng)南邊是花壇�；▔�里的花品種齊全，顏色各異：有金黃的菊花，有紅艷艷的玫瑰，還有黃燦燦的迎春花……桃紅柳綠的春天來(lái)到時(shí)，小草和小花露出了小嫩芽，花壇里綠油油的一片，迎春花開(kāi)出了淡黃色的小花，給校園增添了無(wú)限生機。

　　5、綠色——永恒的美；學(xué)�！�—永遠的家。

　　6、別在綠色消失時(shí)，我們才去后悔。

　　7、誰(shuí)說(shuō)校園生活百般枯燥，誰(shuí)說(shuō)校園的一切充滿(mǎn)無(wú)奈�？次业男�園：校園生活時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)色彩，時(shí)時(shí)處處充滿(mǎn)歡笑。因此，我要說(shuō)：“我的校園生活多姿多彩�！�

　　8、我們可愛(ài)的校園里，有一個(gè)荷花池。如果沒(méi)有它，校園定會(huì )失去一半的美。走過(guò)打通，走下幾層臺階就來(lái)到了美麗的荷花池。他是橢圓形的，長(cháng)約6米，寬約4米。陽(yáng)光照上去閃閃發(fā)亮，像一塊碧綠發(fā)光的寶石。在這里看完它，你定會(huì )分不清是天上還是在人間！

　　9、繞過(guò)花壇逐步向前，你的眼前會(huì )逐漸變得開(kāi)闊起來(lái)。正前方，是一個(gè)大操場(chǎng)，跑道呈紅色，中間的排球場(chǎng)呈綠色。怎樣大的操場(chǎng)呢？跑道六排并列，一圈為200米，中間綠色區域，4個(gè)排球場(chǎng)綽綽有余。是這樣大的操常瞧，正前方正舉行跑步比賽，何不坐下飽飽眼福，為他們加油助威？如果你對比賽不感興趣，可以放放風(fēng)箏，還可以聽(tīng)聽(tīng)三五成群的同學(xué)談?wù)撦W事新聞。

　　10、見(jiàn)垃圾，彎個(gè)腰，爭做綠色小使者。

　　11、小樹(shù)用綠色點(diǎn)綴校園，我們用愛(ài)心呵護小樹(shù)。

　　12、夏天帶著(zhù)炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè )園。夏天，校園里百花盛開(kāi)，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　13、學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然習，使學(xué)習更加有趣。

　　14、幸福就是天藍山青水綠。

　　15、理想校園——綠色生機健康希望

　　16、請節約每一滴水，當人們遇到最后一滴水時(shí)，那將是請偶們的眼淚。

　　17、我愛(ài)校園，愛(ài)它的每一個(gè)角落。教室里老師那鏗鏘有力的，嚴而重行的教誨。學(xué)生們清脆的讀書(shū)聲摻雜著(zhù)無(wú)色無(wú)味的空氣，飄悠悠的飛出窗外。站在枝頭聆聽(tīng)的小鳥(niǎo)；陽(yáng)光的映襯下顯露出翡翠般質(zhì)感的青草；潔白的連半點(diǎn)瑕疵也不可容納的蒲公英…

　　18、早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀(guān)極了！校門(mén)口有兩個(gè)像衛兵似的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間，有一塊大理石，上面刻著(zhù)“余姚市陽(yáng)明”這七個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得莊重古樸。

　　19、學(xué)校是我家，美化靠大家。

　　20、撿起片片紙，傳遞深深情。

　　21、現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

　　22、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因為那兒實(shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！

　　23、春天，一走進(jìn)校園，最先看到的是高大的柳樹(shù)，一棵棵柳樹(shù)像一位位少女，在春風(fēng)中梳著(zhù)長(cháng)長(cháng)的辮子，顯得婀娜多姿；火紅的杜鵑，遠遠望去像一團團火在燃燒；碧綠的草坪，閃閃發(fā)亮。

　　24、讓校園成為綠色殿堂！

　　25、追求美好生活，應先擁抱綠色！

　　26、下課的鈴聲，打破了校園的沉寂，迎來(lái)了另一幅嶄新的畫(huà)面：在課堂上嚴肅的老師，變得和藹可親，以朋友的形式與我們談笑風(fēng)生；在走廊上，同學(xué)們在呼吸校園中清新的空氣；在坦蕩如砥的操場(chǎng)上，同學(xué)們大顯身手，正一步一步地向著(zhù)自己的目標前進(jìn)。

　　27、有一種銘記在心的記憶，是懷念！有一種心靈深處的悸動(dòng)，是感恩！有一種跨越時(shí)空的祝福，是歌頌！懷念母校，我們因為有母校而驕傲；感恩母校，愿母校因我們而自豪；歌頌母校，衷心的祝福母校的明天更美好。

　　28、大路隨你走，別踩在我頭。

　　29、讓綠色的旋律環(huán)繞每一個(gè)生命！

　　30、一步天堂，一步地獄；愛(ài)護環(huán)境，一步而已。

　　31、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　32、春天，小草悄悄的探出小帽尖來(lái)，好像正在迎接春天的到來(lái)。校園旁的鮮花真美麗，這一叢。那一簇，十分美麗。大家穿著(zhù)春裝在操場(chǎng)上又蹦有跳，非常愉快。

　　33、我選擇，我喜歡，我環(huán)保，我健康。

　　34、把綠色帶入校園！

　　35、花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的.樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。

　　36、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢(xún)問(wèn)著(zhù)開(kāi)學(xué)事宜；而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

　　37、小花園里的亭子，是神奇而又美麗的地方。有人如果生氣，就可以坐在那里，看著(zhù)生機的花草樹(shù)木，憤怒馬上消失的一干二凈。小麻雀坐在亭子上唱起了悅耳的歌謠，陪著(zhù)美麗的亭子，引出了人山人海的小朋友。

　　38、環(huán)境你我他，綠色靠大家。個(gè)性簽名

　　39、除了足跡，什么都不能遺留；除了回憶，什么都不要拎走。

　　40、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

　　41、一進(jìn)校門(mén)，首先映入眼簾的是一根旗桿，上面飄揚著(zhù)鮮艷的五星紅旗。國旗的左右兩邊分別是花池，花池里面栽著(zhù)綠油油的冬青和一棵棵柳樹(shù)，從遠處看一棵棵柳樹(shù)就像一個(gè)個(gè)衛士，保護著(zhù)校園。

　　42、春來(lái)小草醒，請您繞道行

　　43、芳草茵茵，足下留情

　　44、仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。

　　45、離開(kāi)了花壇就來(lái)到了我的樂(lè )園——操場(chǎng)了，操場(chǎng)旁邊種著(zhù)兩三棵香樟樹(shù)，一陣風(fēng)拂過(guò)，葉子就在樹(shù)枝上跳起了歡樂(lè )的舞蹈，發(fā)出沙沙的聲音，好像在唱一曲歡快的音樂(lè )。下課鈴一響，操場(chǎng)上立刻就變地熱鬧起來(lái)了，有的同學(xué)丟沙包，有的同學(xué)在跳皮筋，有的做游戲，有的丟手帕…………到處都洋溢著(zhù)我們的笑聲。

　　46、如果說(shuō)春天是花枝招展的少女，夏天是熱情奔放的青年，秋天是成熟穩重的中年，那冬天就應該是銀花滿(mǎn)頭的老人了。寒冷的冬天里，同學(xué)們穿上了厚厚的保溫衣，口里呼出白蒙蒙的熱氣。早晨時(shí)分，校園的小水池上，草地上，樹(shù)上盡是白茫茫的一片，婉如老人家頭上倉倉的銀發(fā)。伸手輕摸你會(huì )發(fā)現這白色是冰涼涼的。日出中午，銀白消退，大地盡顯老人滄桑的膚色。

　　47、保護環(huán)境=保護自己。

　　48、保護環(huán)境系各人，美化校園靠大家。

　　49、夕陽(yáng)西下時(shí)的校園，有著(zhù)不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜，那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽(yáng)照在湖面上，靜得沒(méi)有聲息，綠色的水草點(diǎn)綴著(zhù)、擺動(dòng)著(zhù)，偶有微風(fēng)，就激起了陣陣漣漪。魚(yú)兒們在水中盡情暢游，是否也為這校園喝彩？

　　50、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　51、不要讓白色的面紗罩在我綠色的笑顏上。

　　52、小小一口痰，細菌千千萬(wàn)。

　　53、只要人人種下一棵樹(shù)，世界將變成綠色的海洋。

　　54、我們的校園，是一個(gè)和諧的校園，他的和諧不僅展現于此，而且還展現出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和老師對我們的關(guān)愛(ài)。

　　55、走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著(zhù)一棵茂盛的桂花樹(shù)，每當桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里處處彌漫著(zhù)清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上，滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著(zhù)這鮮艷的花兒。

　　56、學(xué)會(huì )做人，學(xué)會(huì )學(xué)習，保護自然。

　　57、綠色奧運應從綠色校園開(kāi)始！

　　58、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

　　59、我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢！

　　60、好樹(shù)好花好景致，這是理所當然的，樹(shù)和花，便成好景。有時(shí)，再加上風(fēng)雨雪霜的點(diǎn)綴便更是好景無(wú)成了。風(fēng)后之花，雖有些狼狽，卻很自然，花瓣被吹落一地，不是很美嗎？雪后，那是最美不過(guò)了，以任何華麗的詞語(yǔ)來(lái)修飾都絕不過(guò)分。儀態(tài)從容。

　　61、小草在睡覺(jué)，不要吵醒她。

　　62、請您足下繞一繞，草兒向您笑一笑。

　　63、春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催我們奮發(fā)向上。

　　64、午后陽(yáng)光溫暖的照著(zhù)這個(gè)曾經(jīng)布滿(mǎn)孩子們歡笑的校園，輕輕悄悄地留下了它的足跡，是那令人舒心的氣息，還是那微微發(fā)燙的大地？風(fēng)，還在繼續的吹著(zhù)。校園的大樹(shù)筆直地聳立著(zhù)，高處的枝葉被吹得“沙沙”作響。如此安詳的校園，與早晨形成了強烈的對比。

　　65、痰吐在地，辱寫(xiě)在心。

　　66、環(huán)境你不愛(ài)，美景不常在。

　　67、走一走，看一看，花紅柳綠美無(wú)限。

　　68、漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　69、有好樹(shù)，自然有好花。雖然不是開(kāi)滿(mǎn)四季，卻是各季各異。春有海棠秋有菊，夏是泡桐冬是梅。一個(gè)字：美。那種朦朧的意境和感覺(jué)，伴著(zhù)微風(fēng)中的花香向人襲來(lái)，想不陶醉也不行。

　　70、用心愛(ài)護每一片綠色。

　　71、讓綠色的希望從校園萌芽！

　　72、天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　73、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)氣。望著(zhù)奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著(zhù)黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛；有著(zhù)嚴謹的教學(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

　　74、夏天，一束束劍麻，開(kāi)出的花，如一串串玲瓏的“鈴鐺”，在陽(yáng)光下?tīng)幤G斗麗地開(kāi)放�；ㄆ谧铋L(cháng)的要數百日紅了，它在烈日下頑強地開(kāi)出碩大的、玖瑰紅的花朵。每天早晨，樹(shù)下的石凳上，都坐滿(mǎn)了晨讀的大哥哥大姐姐，這也成了校園的一處風(fēng)景。

　　75、當綠色褪去，就意味著(zhù)人類(lèi)走向命運的低谷。

　　76、愛(ài)花愛(ài)草愛(ài)樹(shù)愛(ài)校園。

　　77、一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹(shù)瓊枝，好一派美麗的雪景。

　　78、童年是一個(gè)虛懷若谷的包袱，小時(shí)藏進(jìn)什么，長(cháng)大就能摸到什么。在母校，我們摸到了知識，摸到了美德，摸到了歡樂(lè )，讓我們帶著(zhù)一顆感恩的心感謝老師，感謝友誼，感謝母校！

　　79、保護環(huán)境從我做起，愛(ài)護學(xué)校從學(xué)生做起。

　　80、垃圾筒——我不想“失業(yè)”！

　　81、夏天來(lái)了，花園里花繁葉茂�；▍怖�，有鳳仙、月季、芍藥等，一枝比一枝美呢。小草們不服氣了，好像在抗議：我們才是最好看的！大樹(shù)伯伯們聽(tīng)了，仿佛說(shuō)：你們啊，各有各的優(yōu)點(diǎn)，但你們都沒(méi)有我神氣。我知道，夏天的每一株植物都是最漂亮的。

　　82、我愛(ài)我的學(xué)校并不是因為她外表的美麗，而是因為她富有一顆為學(xué)子前程著(zhù)想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我，吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。

　　83、盛夏來(lái)臨，同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽(yáng)高掛天空，不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室“呼呼”的轉動(dòng)著(zhù)風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著(zhù)游戲，操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著(zhù)籃球比賽。

　　84、愛(ài)護小草吧，它是春天的信使！

　　85、花兒以花香回報我們，我們只需腳下留情。

　　86、文化長(cháng)廊和教學(xué)樓中間是半圓形的花壇，當春天來(lái)臨的時(shí)候紅的、粉的、白的、紅的似火，粉的像霞，白的像云，這些花朵爭奇斗艷的競相開(kāi)放，為學(xué)校增添了絢麗的色彩。

　　87、操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

　　88、當你昂首闊步時(shí)，我在你腳下呻吟。

　　89、保護環(huán)境，少說(shuō)多做。

　　90、保護環(huán)境，保護自然就是保護人類(lèi)自己。

　　91、我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣，都施行了封閉式管理，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間都彼此了解了，讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情！

　　92、夏天，百花齊放，花兒們跳起了歡快的舞蹈，并且散發(fā)出淡淡的清香，讓人聞后感覺(jué)心曠神怡，這些花不僅點(diǎn)綴了我們的校園，而且綠化了我們的校園。秋天來(lái)臨了，秋風(fēng)颯颯，花兒們隨風(fēng)擺動(dòng)。這時(shí)最美麗的是菊花，菊花有紅的、黃的、白的，菊花不僅色彩各異，而且姿態(tài)萬(wàn)千——有的昂首怒放，有的一枝獨秀……真是惹人喜愛(ài)。

　　93、綠色校園鳥(niǎo)語(yǔ)花香，環(huán)保成果你我共享

　　94、保護生態(tài)環(huán)境，就是愛(ài)護自己。

　　95、我們的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我們的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我們點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我們的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

　　96、我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。清晨同學(xué)們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著(zhù)迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：“加油吧！同學(xué)們！”

　　97、漫步在這花草樹(shù)木之中，欣賞一下奇花異草也顯得別有一番豐韻。茶花正開(kāi)放，紅得誘人，有的也還是花骨朵兒。情不自禁地靠上前去，捧起一朵仔細看一看，聞一聞，使你感到一切是那么清新。清脆的鳥(niǎo)叫聲，使你不由自主地抬頭仰望，只見(jiàn)從樹(shù)葉的空隙中，漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)細碎的日影。微風(fēng)輕掠，心曠神怡。

　　98、美我校園重在每一舉動(dòng)。

　　99、環(huán)境就是你的“臉”，要好好愛(ài)護。

　　100、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子6

　　1、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人。

　　2、現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

　　3、最寬大的應該數足球場(chǎng)了，它非常大，全校同學(xué)都坐在上南也不覺(jué)得擁擠，足球場(chǎng)兩旁有兩個(gè)球門(mén)。足球場(chǎng)很綠，很干凈，我們坐在球場(chǎng)的周?chē)�一點(diǎn)也不臟，遠遠望去，好像一條綠色的大毛毯，同學(xué)們在足球場(chǎng)上踢球，心情很愉快，都喜歡這個(gè)足球場(chǎng)。

　　4、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

　　5、冬天，我去學(xué)校玩，校園里靜悄悄的。大門(mén)口的鐵門(mén)有五顏色六色的條紋，左右兩邊各有一棵鐵樹(shù)，稍向校門(mén)方向傾斜，好象在給我們鞠躬。鐵樹(shù)旁邊是宣傳欄，上面寫(xiě)著(zhù)各種消息。南面是球臺和燈光球場(chǎng)，東面有一棵大榕樹(shù)，大榕樹(shù)很大，要十一個(gè)小朋友手拉手才圍得住，當冬風(fēng)吹的時(shí)候，葉子都枯光了。教學(xué)大樓前面有十二棵松柏，都穿著(zhù)綠裝，迎著(zhù)寒冷的冬天，像衛士一樣，英姿颯颯地守衛著(zhù)學(xué)校。

　　6、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　7、傍晚，太陽(yáng)不再那么熾熱，人們涼爽了許多。人們趁著(zhù)天還沒(méi)有黑，去田野上走一走。走在田間小路上，抬頭一看，蔚藍的天空上沒(méi)有一絲白云，就像一顆透明的藍寶石。田野里，青蛙自由自在地跳來(lái)跳去，水蛇在田溝里飛速地游著(zhù)，小蝦在水里活蹦亂跳。偶爾你會(huì )碰到一個(gè)池塘，池塘周?chē)�都是枝繁葉茂的大樹(shù)。如果你幸運，你會(huì )看到一條鯉魚(yú)從河里一躍而起，魚(yú)鱗在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，照得你睜不開(kāi)眼睛，然后“撲通”一聲鉆入水中。迎面吹來(lái)一陣風(fēng)，你的煩惱會(huì )被吹得煙消云散，讓你擁有快樂(lè )的心情。

　　8、盛夏的天氣，下午二三點(diǎn)鐘，更是一天里最難耐的時(shí)候，馬路上焦干滾燙，腳踏下去柏油路都軟綿綿的了，處處在化開(kāi)�？諝庥譄嵊謵�，像劃根火柴就能點(diǎn)著(zhù)了似的。整個(gè)世界刺眼的亮，令人口焦舌干，頭昏眼花。處在這“磚窯”中的人似乎也成了燒燙的火磚，任你用涼水澆下去，總澆不滅這團火，剛澆下去的涼水立即就化成汗珠，蒸發(fā)掉了。

　　9、夏天的夜晚是涼快的。蛐蛐在草叢中叫著(zhù)，好聽(tīng)極了。人們坐在大樹(shù)下乘涼，談?wù)撝?zhù)一天的事，孩子們在追貯嬉戲，別提有多歡暢了。

　　10、遠看那連綿起伏的青山，如同一條滔滔的江水一樣，連綿不絕。近看那一碧千里的綠毯，一陣涼風(fēng)吹來(lái)，綠毯好似泛起了微波，是那么的生機盎然。綠毯上還有婀娜多姿的花兒在清風(fēng)徐來(lái)之時(shí)，舞動(dòng)著(zhù)身子，跳起了優(yōu)美的舞姿，讓人連聲叫好，掌聲沸騰。兩只活潑可愛(ài)的梅花鹿便喝水邊說(shuō)話(huà)談笑，還不時(shí)唱歌打鬧，好不熱鬧。那好像綢帶的小河彎彎曲曲地流著(zhù)，你聽(tīng)那“嘩啦，嘩啦”的聲音多么動(dòng)聽(tīng)啊，還不時(shí)發(fā)出“叮咚，叮咚”的跳躍聲，好似為河水樂(lè )隊伴奏，奏起那夏天的贊歌。

　　11、夏日的池塘就是一個(gè)美不勝收的景色，清澈的河水里有著(zhù)花色斑斕的魚(yú)兒，水上漂浮著(zhù)片片盤(pán)子形狀的荷葉，荷葉上開(kāi)著(zhù)美麗的荷花。一陣風(fēng)吹來(lái)，荷花襯著(zhù)荷葉，翩翩起舞，好像一個(gè)不小心墜入人界的“仙子”，那碧綠的荷葉像是“仙子”美麗的裙子。讓人看后，無(wú)不贊嘆這美不勝收的景象，圍在池塘邊的人們，一動(dòng)也不敢動(dòng)，生怕弄出一點(diǎn)聲響，就把這么美的景象給打擾了。

　　12、中午烈日炎炎，太陽(yáng)無(wú)情地烘烤著(zhù)大地，人們熱不可忍，搖著(zhù)扇子，紛紛來(lái)到大樹(shù)下乘涼。大人們坐在樹(shù)下，翹著(zhù)二郎腿，一邊哼著(zhù)小調，一邊扇著(zhù)扇子。孩子們在大樹(shù)下嬉戲玩耍，有的在下棋，有的在捉小蟲(chóng)，還有的趴在地上“指揮”著(zhù)螞蟻做游戲。不但人們在乘涼，昆蟲(chóng)們也在乘涼。知了在聲聲地叫著(zhù)：“夏天來(lái)了，可真熱呀！”小狗趴在地上用舌頭舔著(zhù)自己的皮毛，小貓正在睡大覺(jué)呢！

　　13、校園，我的書(shū)籍城堡。是你，讓我懂得了“好”與“壞”！我的生命中不能沒(méi)有你。你，是我的力量之源。

　　14、當春天像一位美麗的仙女，經(jīng)過(guò)我們學(xué)校，冰雪融化了，樹(shù)木抽出了新的枝條，小草從睡眠中醒過(guò)來(lái)了，探出了綠色的可人的小腦袋，它似乎在想聽(tīng)一聽(tīng)小朋友的歡歌笑語(yǔ)。春天，把學(xué)校變成了一幅美麗的水彩畫(huà)。

　　15、春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿(mǎn)活力；秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！

　　16、夏天的夜色，總是掛著(zhù)迷人的色彩，有點(diǎn)深沉卻帶著(zhù)浪漫。天空的云朵在晚霞的映射下，五彩繽紛，幽悠的明艷著(zhù)自己的美麗。那高懸著(zhù)銀鏡似的圓月，把那如水的清輝漫漫傾瀉，在蛙鳴蟲(chóng)啁中，繁星調皮的眨著(zhù)眼，快樂(lè )的欣賞著(zhù)婆娑的樹(shù)影。這時(shí)，習習的`涼風(fēng)便把晝日里的煩與憂(yōu)輕輕的彌散開(kāi)來(lái)。

　　17、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。

　　18、夏天的夜色很美，清爽的晚風(fēng)哼著(zhù)小曲來(lái)到了我們身邊，給我們送來(lái)了一絲絲涼意。夜空中，星星眨著(zhù)眼睛，靜靜地聽(tīng)著(zhù)月亮姐姐講故事。這動(dòng)聽(tīng)的故事，激發(fā)了星星們的想象，星星們都在竊竊私語(yǔ)地討論著(zhù)，難道是在討論演講稿，到哪里發(fā)表演講嗎？周?chē)�一片寧靜，只有晚風(fēng)在低低地吟唱，月光灑向永不停息的小河，灑向盛開(kāi)在夜晚的流星花，仿佛一切都活了。螢火蟲(chóng)提著(zhù)小燈籠，殷勤地照看著(zhù)花兒草兒，讓他們快快長(cháng)大開(kāi)花。

　　19、站在臺階上向前看，操場(chǎng)的正中央有一棵高大的柏樹(shù)，少說(shuō)也有五六米高，嫩綠的葉子，挺拔的樹(shù)干顯的十分精神。不管碰到怎樣的困難都屹立在那里。給我們學(xué)習樹(shù)立的好榜樣。

　　20、一進(jìn)樓門(mén)廳，左右兩邊各有一塊學(xué)校和大隊的宣傳板報。左邊是學(xué)校宣傳組記載著(zhù)的當日全校大事記，右邊是少先隊大隊《雛鷹行動(dòng)》宣傳欄。

　　21、池塘里，告別了苞蕾的荷花，綻放著(zhù)清麗的笑靨，在輕風(fēng)拂送下，舞動(dòng)著(zhù)疊翠的裙裾，婷婷的嫵媚著(zhù)矜持的身姿，凝霧噙露著(zhù)似若一婉約的女子在輕輕呤誦"掉拂荷珠碎卻圓"的詩(shī)句，雋秀的枝桿無(wú)不在向你展示著(zhù)夏的風(fēng)情，不由得讓你在贊嘆那絕佳的韻致間。于驀然回首中，已是"接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅了"。

　　22、漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界；矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　23、我們的校園，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美，遠離熱鬧的市區，環(huán)境非常幽靜。

　　24、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

　　25、周?chē)�是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

　　26、校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng)，每當下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

　　27、路上的行人在雨中匆匆而行，誰(shuí)也沒(méi)料到會(huì )下雨，許多人被這場(chǎng)突如其來(lái)的雨淋成了落湯雞。我也如此，并不是我沒(méi)帶雨具，而是我貪玩，在雨中奔跑，心情像濺起的水花一樣歡快，熱浪被大雨沖刷掉了，留下絲絲涼爽。跑著(zhù)跑著(zhù)，咦，雨怎么小了，剛剛猛烈的暴雨怎么就變成了星星點(diǎn)點(diǎn)的了，烏云早已散去，只剩下幾聲悶雷在天邊響起。萬(wàn)物像洗過(guò)澡似的，散發(fā)著(zhù)清新，透露著(zhù)生機。我還沉浸在剛剛的涼爽中，可太陽(yáng)卻發(fā)威了，地上的雨水被蒸成了熱氣，比下雨前更熱了。

　　28、夏天樹(shù)木枝繁葉茂，爬山虎爬上墻，努力地攀登著(zhù)，好像能爬上高樓頂層似的。粗大的樹(shù)干上有幾只小知了，它們的叫聲引來(lái)了歌唱家百靈鳥(niǎo)，它放開(kāi)噪門(mén)唱起了優(yōu)美的歌兒，這時(shí)，所有的大樹(shù)都用綠色的手掌嘩嘩地鼓起掌來(lái)。

　　29、時(shí)間過(guò)得真快，東方已露出了魚(yú)肚白，不一會(huì )兒，太陽(yáng)公公就露出了笑臉。一瞬間，冬姐姐已悄然而退。這時(shí)，校園是如此溫馨，如此迷人。

　　30、一進(jìn)校園，一股清機關(guān)報空氣迎面撲來(lái)，陽(yáng)光透過(guò)云縫直射到人身上，還怪暖和的，不知不覺(jué)我業(yè)到了動(dòng)物園，動(dòng)物園內孔雀依然昂首挺立，驕傲的走著(zhù)，而老虎，紅腹錦雞還在睡大覺(jué)。

　　31、操場(chǎng)四周有許多小朋友們喜歡的體育器械，每到課余活動(dòng)時(shí)間，有的攀云梯，有的踏轉馬，有的蕩秋千，有的翻雙杠……玩得真開(kāi)心。

　　32、每當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園，一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木，瞧！這兒有梧桐，那兒有松柏，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

　　33、“瞧！”我情不自禁不起喊出聲來(lái)，因為那兒實(shí)在是太美了，那可是冬姐姐的杰作；銀色的大操場(chǎng)。這時(shí)的大操場(chǎng)已不同往日了，它似千朵萬(wàn)朵梨花在翩翩起舞，它如玉屑一點(diǎn)一滴地在我眼前浮現。這一景象在我心扉中隨心所欲，像一曲婉轉、悠揚、清新的樂(lè )曲，又仿佛一首輕快、和諧、鮮明的小詩(shī)。你見(jiàn)了，不醉才怪呢！

　　34、校園，我的書(shū)籍城堡是你，讓我懂得了"好"與"壞"！我的生命中不能沒(méi)有你你，是我的力量之源。

　　35、看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　36、每天清晨，我們會(huì )戴著(zhù)紅領(lǐng)巾、排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著(zhù)它們，我就會(huì )想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺(jué)得校園更加神圣了。

　　37、我來(lái)到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去，一邊唱著(zhù)歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著(zhù)了。

　　38、粉刷一新的教學(xué)大樓矗立在南側，大樓下邊是一個(gè)人工噴水池，清澈透明的泉水不時(shí)向四面八方噴灑，騰起一朵朵水花。

　　39、春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催我們奮發(fā)向上。

　　40、冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著(zhù)春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著(zhù)下一個(gè)冬天的到來(lái)。

　　41、往左看一棵棵小樹(shù)苗整齊的排列在一起，好像一個(gè)個(gè)威武的士兵一樣。嫩綠的樹(shù)葉讓人心曠神怡，神清氣爽。這是畢業(yè)時(shí)學(xué)生為了感謝老師辛勤的培育栽的。同時(shí)鼓勵我們好好學(xué)習。

　　42、我們的校園是迷人的，是充滿(mǎn)快樂(lè )的，多姿多彩的校園作文。一走進(jìn)校園的大門(mén)，一只展翅欲飛的小白鴿展現在我們的眼前。小白鴿溫柔、祥和、素潔，象征著(zhù)和平；小白鴿展翅欲飛，飛向藍藍的天空，象征著(zhù)無(wú)邊的學(xué)海比天還要闊……小白鴿具有靈性，在它那小小的身體里蘊藏著(zhù)廣大的胸懷。

　　43、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)�；▓@似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)。

　　44、夏天，樹(shù)上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了頭，但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(cháng)得很茂盛，正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情，毒辣的暴曬。學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開(kāi)了校園，也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。

　　45、空中，清脆的鳴叫聲回蕩回蕩。出生沒(méi)多久的小鳥(niǎo)兒，正在努力地學(xué)著(zhù)飛翔。翅膀劃過(guò)空中，幾條美麗的弧度，像是那美麗的七色彩虹。那亭亭的身影，仿佛妙齡少女學(xué)著(zhù)翩翩起舞，一次又一次的失敗，小鳥(niǎo)兒她多倔強呀！倔強中，帶著(zhù)她自由的愿望。她呀，希望能長(cháng)出一雙強韌有力的翅膀，能在藍天上，自由自在地遨翔。

　　46、仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉細密的枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外分外的亮麗。

　　47、早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著(zhù)一股誘人的香氣。

　　48、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢(xún)問(wèn)著(zhù)開(kāi)學(xué)事宜；而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

　　49、夏日，苗圃里的翠竹枝繁葉茂，碧綠欲滴，一桿桿，直直的，一節復一節，直伸向藍天；堤岸邊的柳樹(shù)，象一個(gè)個(gè)姑娘，正對著(zhù)清澈的湖水，悠悠的梳理著(zhù)長(cháng)發(fā)�；▓@里的花兒都開(kāi)了，紅的粉的紫的黃的，象繡在一塊綠色大地毯上的燦爛斑點(diǎn)。成群的蜜蜂在花叢中忙碌著(zhù)，吸吮著(zhù)花蜜，辛勤的飛來(lái)飛去。

　　50、春天，萬(wàn)物復蘇，小草從土地里伸出小腦袋，怡心園里也朝氣蓬勃。廣玉蘭綻開(kāi)出銀白色的花朵，那花瓣底部透出淡淡的粉紅色，遠遠望去，像少女羞紅了的臉。桃花也開(kāi)了，這兒一叢，那兒一簇，很茂盛。近看，有些花兒還沒(méi)綻開(kāi)，只露出了含苞欲放的花苞，有的正爭相竟放。湊近枝頭，一種淡淡的香氣撲鼻而來(lái)。園內，松樹(shù)英俊挺拔，蒼翠欲滴，像是一個(gè)英勇的戰士在保衛美麗的花朵。

　　51、月初，中午的太陽(yáng)如同在太空上熊熊燃燒的火焰。有時(shí)，它自己也似乎感到炎熱，想躲進(jìn)云層去尋找陰涼。但更多的時(shí)候是在那里豪邁地燃燒著(zhù)，向大地傾瀉著(zhù)過(guò)量的光和熱。整個(gè)大地都像快要燃燒起來(lái)，變得通亮發(fā)燙了。

　　52、200米環(huán)形跑道是用細煤渣、黃泥和石灰混合鋪成的，鋪了10厘米厚呢！鋪得那么平坦，我們在上面跑步多愜意��！

　　53、萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在校園里舉行，同學(xué)們笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，校園里氣氛沸騰。

　　54、冬姑娘雖然沒(méi)有春姑娘的嬌嫩，沒(méi)有夏姑娘的艷麗，沒(méi)有秋姑娘的豐碩，但她的晶瑩無(wú)暇一樣給世界帶來(lái)了另一種風(fēng)采，也許這就是我喜歡有冬姑娘跳舞的校園的原因吧。

　　55、沿著(zhù)通向學(xué)校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀(guān)極了！校門(mén)口有兩個(gè)像衛兵似的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間，有一塊大理石，上面刻著(zhù)“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得莊重古樸。

　　56、校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

　　57、校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)�飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

　　58、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　59、夏天，一炎熱，喧鬧的季節來(lái)到了。足球場(chǎng)上，小草長(cháng)到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹(shù)上不停的叫，像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽覀兟�(tīng)著(zhù)知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　60、夏日的暴雨如戰神一般。一開(kāi)始，大片大片黑壓壓的烏云“儀仗隊”，浩浩蕩蕩地開(kāi)來(lái)了。大地被籠罩在陰沉之中。然后，號角響起來(lái)了，那是戰斗前的預兆。電閃雷鳴，轟隆隆，一道亮光利索地劃開(kāi)了黑壓壓的天際�？耧L(fēng)如吶喊一般，聲嘶力竭。風(fēng)吹進(jìn)了房子里，窗戶(hù)拍得啪啪作響；風(fēng)吹到樹(shù)上，樹(shù)葉拍在枝干上，嘩啦嘩啦作響。戰斗終于開(kāi)始了。風(fēng)雨交加，天地間形成了一襲巨大的雨簾。嘩啦啦，嘩啦啦，唱響了一首興奮的交響曲。一直，一直奏出美麗的夏日風(fēng)景畫(huà)。

　　61、嚴冬來(lái)臨，楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(cháng)越綠的冬青樹(shù)上。

　　62、樹(shù)木被太陽(yáng)曬得往下垂了，仿佛一群挨了批評的小孩，垂頭喪氣地耷拉著(zhù)腦袋。池塘里的水，似乎進(jìn)入了夢(mèng)境，寧靜安閑，像正在做一個(gè)清澈透明的夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)自己擁抱著(zhù)藍天白云，夢(mèng)見(jiàn)池塘里的魚(yú)兒在藍天白云上游來(lái)蕩去，夢(mèng)見(jiàn)池塘四周的花木也進(jìn)入了夢(mèng)鄉，夢(mèng)見(jiàn)池塘岸邊的人們總是醒著(zhù)，總是忙著(zhù)，總是在尋求什么……

　　63、走進(jìn)校園，鋪展在我們面前的是一個(gè)大天井。中間是一個(gè)大花壇。里面的花草樹(shù)木排成美麗的圖形，緊緊圍繞著(zhù)一棵茂盛的桂花樹(shù)，每當桂花盛開(kāi)的時(shí)候，校園里處處彌漫著(zhù)清香，令人心曠神怡，花壇四周是綠油油的草坪。早晨初升的太陽(yáng)照著(zhù)美麗的花，碧綠的樹(shù)，綠色的葉片上，滾動(dòng)著(zhù)晶瑩的露珠，在陽(yáng)光下熠熠閃光。小草上沾滿(mǎn)了小水珠，像一串串綠珍珠，晶瑩剔透。課間，我們總圍在花壇邊，欣賞著(zhù)這鮮艷的花兒。

　　64、夏天的中午是炎熱的�；鹄崩钡奶�陽(yáng)當頭照。調皮的太陽(yáng)像個(gè)大火球把大地照得紅彤彤的。只要一出去，人就要被烤焦似的。那是，你只想待在家里睡覺(jué)或吃冰棍。

　　65、今年的夏姑娘打扮得特別的漂亮。我一覺(jué)醒來(lái)，便來(lái)到了多彩的大自然，參觀(guān)夏日的美景。一望無(wú)際的天空漂浮著(zhù)朵朵白云，清晨的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，輕風(fēng)吹來(lái)，令人神清氣爽。萬(wàn)物自由地生長(cháng)著(zhù)，顯得格外美麗。

　　66、花園似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。

　　67、夏天來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你向教室門(mén)前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝繁葉茂，花團錦簇。

　　68、教室中間擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，它是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì )神地聽(tīng)課，爭先恐后地發(fā)言，專(zhuān)心致志地學(xué)習。

　　69、仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子7

　　1.到了秋天，附在假山身上的枝葉變的五彩斑瀾，這時(shí)的假山成了校園里一道靚麗的風(fēng)景線(xiàn)。

　　2.夏天，各種花草把假山纏繞的嚴嚴實(shí)實(shí)、密密層層的，似乎要把假山覆蓋住，遠遠望去假山就像一座矮小的綠塔。

　　3.春天的早晨，幾株不知名的花草從地下冒出來(lái)攀上假山，伸展出嫩綠的葉子，使假山有了綠的氣息。

　　4.高高矮矮的假山立在花叢中，顯得很優(yōu)美，又有點(diǎn)古樸的感覺(jué)。

　　5.假山上的兩棵橡衛士一樣挺立著(zhù)的嫩綠的小松樹(shù)，在陽(yáng)光下一閃一閃，仿佛在監督我們每一個(gè)同學(xué)。

　　6.雨過(guò)天晴，珍珠似的水珠在假山上不知名的花草上滾來(lái)滾去，掉在水里，泛起了一層層波紋，蕩漾開(kāi)去。

　　7.這山一高一低分兩座，相依相偎，宛如一對親昵的情人相會(huì )于這池水中央，遠遠望去，倒覺(jué)得更有幾分戀情了。

　　8.水池中，有三座高低不同的山，中間的那座山最高，在三米以上。在山的頂部，有一座潔白而有美麗的塔。

　　9.假山是由河中的石頭砌成的。這些石頭形態(tài)各異，有的像臥著(zhù)的鴕鳥(niǎo)，有的像笨重的河馬，還有的像可愛(ài)的猴子。

　　10.假山的風(fēng)景非常優(yōu)美。一到春天，山上開(kāi)滿(mǎn)了金黃的迎春花、粉紅的桃花和雪白的杏花，把假山裝扮得花枝招展，五彩繽紛。

　　11.今天，我懷著(zhù)好奇激動(dòng)的心情來(lái)到了一所學(xué)校，媽媽告訴我這就是我的學(xué)校。進(jìn)了大門(mén)就看見(jiàn)一幢三層教學(xué)樓，雖然不是很新，但神圣莊嚴。向左拐便是一條爬滿(mǎn)藤蔓的綠色長(cháng)廊，旁邊是操場(chǎng)，看著(zhù)這寬大的操場(chǎng)，我可真嚇一跳。

　　12.早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著(zhù)一股誘人的香氣。

　　13.我們小學(xué)校坐落在成渝公路旁邊，遠遠看去，學(xué)校的幾幢樓房全都掩映在綠葉叢中。

　　14.夏天來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你向教室門(mén)前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝繁葉茂，花團錦簇。

　　15.萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在校園里舉行，同學(xué)們笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，校園里氣氛沸騰。

　　16.我們的校園，坐落在青島八大關(guān)嘉峪關(guān)路上，這里綠樹(shù)成蔭，景色優(yōu)美，遠離熱鬧的市區，環(huán)境非常幽靜。

　　17.當嚴冬來(lái)臨，楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(cháng)越綠的冬青樹(shù)上。

　　18.在這寒冷的冬天里，青竹翠柏為校園增添了幾分春的色彩。

　　19.校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng)，每當下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

　　20.春天的校園，富有生機;夏天的校園，充滿(mǎn)活力;秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園則是另有一番情趣!

　　21.昔日破爛不堪的校舍已不翼而飛，嶄新的教學(xué)大樓屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)旁邊。

　　22.學(xué)校是教書(shū)育人的地方，我們就像是一只只小鳥(niǎo)，在這片天空下飛翔;我們也像是一朵朵小花，在這片花園里開(kāi)放;我們也像是一只只小魚(yú)，在這片海洋里翱翔。

　　23.校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢(xún)問(wèn)著(zhù)開(kāi)學(xué)事宜;而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

　　24.校園，我的書(shū)籍城堡。是你，讓我懂得了“好”與“壞”!我的生命中不能沒(méi)有你。你，是我的力量之源。

　　25.我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習非�？鞓�(lè )、非常幸福。

　　26.我真喜歡我的學(xué)校，我的學(xué)校就像花園，我們就像花園里的一朵花，一株草，我們被“園丁”愛(ài)護著(zhù)，那園丁就是我們的老師。

　　27.周?chē)�是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

　　28.教學(xué)樓后面是一個(gè)大的球場(chǎng)，外面有一條環(huán)形跑道。球場(chǎng)上長(cháng)滿(mǎn)了野草，有的已經(jīng)枯黃，呈現出一片衰草連天的景象;有的還是郁郁青青，呈現出蓬勃生機。在這片草地的周邊，則分布著(zhù)學(xué)校食堂、學(xué)生宿舍樓，還有公共廁所，都有水泥道路彼此相連。

　　29.剛建校的某某是雪白的，如同未諳世事的孩童，純潔、謙虛。雖沒(méi)有悠久的歷史做基礎，但有滿(mǎn)腔熱情，有謙遜的態(tài)度，有努力的決心。未經(jīng)高考磨煉的某某顯得那么稚嫩，它的未來(lái)充滿(mǎn)神秘與期待。

　　30.操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的`西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

　　31.我們學(xué)校位于皋蘭縣城環(huán)城路右側的一所新學(xué)校，之所以有這所學(xué)校還真有點(diǎn)故事，市政府本打算在新校區的地方建一個(gè)娛樂(lè )廣場(chǎng)的，后來(lái)因我們舊學(xué)校設施簡(jiǎn)陋，所以改建為學(xué)校了，而我們也不會(huì )忘記搬遷新學(xué)校的那一天。

　　32.我們的學(xué)校是一個(gè)環(huán)境優(yōu)美、整潔的地方。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，一個(gè)寬闊的操場(chǎng)就呈現在我們的眼前，操場(chǎng)上有兩種跑道，一種是直跑道，另一種是隨圓形的跑道。我們的操場(chǎng)上還是乒乓球臺、籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)三合一的呢!

　　33.學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù)，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒(méi)有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，有哥哥們在打籃球，他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

　　34.銀白色的旗桿立在教學(xué)樓前。旗桿上，莊嚴的五星紅旗迎風(fēng)飄揚。教學(xué)樓旁邊是體育活動(dòng)場(chǎng)所，有滑梯、爬桿、雙杠，真是多不勝數!下課或活動(dòng)課時(shí)，同學(xué)門(mén)像小鳥(niǎo)般涌向那里，那里便成了同學(xué)們的樂(lè )園。

　　35.我們的學(xué)校是一個(gè)歡樂(lè )、幸福的大家庭。我們學(xué)校同全國各地一樣，都施行了封閉式管理，都能統一認識，團結合作，這就更增加了我們對學(xué)校的了解，對學(xué)校的熱愛(ài)。在這段開(kāi)學(xué)日子里，學(xué)校領(lǐng)導和老師們給予了我們親人般的關(guān)懷、愛(ài)護，同學(xué)之間都彼此了解了，讓我們同學(xué)產(chǎn)生了感情!

　　36.我們的學(xué)校是一個(gè)充滿(mǎn)歡樂(lè )的地方。清晨同學(xué)們迎著(zhù)初升的朝陽(yáng)，從四面八方來(lái)到學(xué)校，校門(mén)口老師微笑著(zhù)迎接我們，花園里，花兒在微風(fēng)中擺動(dòng)著(zhù)婀娜多姿的身姿，國旗在風(fēng)中飄揚著(zhù)，好像都在說(shuō)：“加油吧!同學(xué)們!”

　　37.我愛(ài)我的學(xué)校并不是因為她外表的美麗，而是因為她富有一顆為學(xué)子前程著(zhù)想的心。她的精抻與行動(dòng)深深地感動(dòng)了我，吸引住我。讓我深深地愛(ài)上了她——我們的學(xué)校。

　　38.學(xué)校的花壇里有許多植物，但我所熟識的只有紫薇，它的花有紫色的，粉紅的，好生美麗。我的校園里植物還有許多，使我仿佛在大自然中學(xué)習，使學(xué)習更加有趣。

　　39.這就是我們美麗的新學(xué)校，我愛(ài)我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習，在知識的海洋里探索。

　　40.校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái);校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

　　41.在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)

　　42.春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催我們奮發(fā)向上。

　　43.操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人。

　　44.夏天，一炎熱，喧鬧的季節來(lái)到了。足球場(chǎng)上，小草長(cháng)到了一尺多高，我們在上面蹦蹦跳跳，像在海綿上玩耍。中午，知了在樹(shù)上不停的叫，像是在說(shuō)：“熱死了，熱死了�！蔽覀兟�(tīng)著(zhù)知了的聲音都進(jìn)入了夢(mèng)鄉。

　　45.每天清晨，我們會(huì )戴著(zhù)紅領(lǐng)巾、排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到操場(chǎng)。在陽(yáng)光的照耀下，鮮艷的五星紅旗冉冉升起，我們胸前的紅領(lǐng)巾也隨風(fēng)舞動(dòng)。望著(zhù)它們，我就會(huì )想起那些革命烈士，紅旗和紅領(lǐng)巾是被他們的鮮血染紅的。在紅花綠草的襯托下，我覺(jué)得校園更加神圣了。

　　46.夏天，樹(shù)上的知了不停的叫，草兒輕請地低下了頭，但是樹(shù)上的樹(shù)葉長(cháng)得很茂盛，正好給草兒遮陽(yáng)。太陽(yáng)卻不留情，毒辣的暴曬。學(xué)校放假了，我們依依不舍地離開(kāi)了校園，也離開(kāi)了狠毒的太陽(yáng)。

　　47.沿著(zhù)通向學(xué)校的勞動(dòng)路，我來(lái)到了靜謐的校門(mén)前。早晨，太陽(yáng)光照在校園里，像給校園披上了一件金色的外套，壯觀(guān)極了!校門(mén)口有兩個(gè)像衛兵似的門(mén)柱，它們的頭上各有一盞門(mén)燈，像兩顆夜明珠鑲嵌在上面。門(mén)柱中間，有一塊大理石，上面刻著(zhù)“余姚市陽(yáng)明小學(xué)”這七個(gè)閃爍著(zhù)金光的大字，顯得莊重古樸。

　　48.每當第一縷陽(yáng)光射進(jìn)校園時(shí)，我們便高高興興地來(lái)到校園，一進(jìn)校園，迎面而來(lái)的是一排排樹(shù)木，瞧!這兒有梧桐，那兒有松柏，操場(chǎng)上遍地都是嫩綠的小草，它們仿佛都要把自己的綠色獻給校園。我覺(jué)得校園像一個(gè)美麗的植物園。

　　49.我來(lái)到假山，假山下面是水池，微風(fēng)吹來(lái)，水面泛起一條條波紋，水池旁邊是花，幾只小飛蟲(chóng)在花叢中飛來(lái)飛去，一邊唱著(zhù)歌兒，一邊嬉戲，我被深深地吸引著(zhù)了。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子8

　　1、在大學(xué)的女生寢室，兩個(gè)人關(guān)系不好的標志就是互相不理睬。用這個(gè)法則去判斷各個(gè)寢室女生之間的關(guān)系絕對沒(méi)有錯的，這是個(gè)萬(wàn)能公式。畢竟大家都是受過(guò)教育的人，看誰(shuí)不順眼就打她就罵她就誹謗她就造謠攻擊她是很有失身份。就算攻擊，報復也往往做得不動(dòng)聲色，很知識分子化，很女性化。

　　2、這就是我們美麗的新學(xué)校，我愛(ài)我們的新學(xué)校。我們在這樣舒適的環(huán)境里，更要把握時(shí)間好好學(xué)習，在知識的海洋里探索。

　　3、我忽然覺(jué)得這種競爭毫無(wú)意義。彼此都象井底之蛙，就算爭得魚(yú)死網(wǎng)破，一方把另一方置于死地那意義又何在?意義僅僅在于，輸者逃離這個(gè)井，或者死在井底的角落，或者一躍而出，而勝者沾沾自喜的繼續做井底之蛙，自以為抬頭的一片天就是她的天下了。

　　4、當嚴冬來(lái)臨，楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(cháng)越綠的冬青樹(shù)上。

　　5、背起行囊的那一刻，風(fēng)吹拂我的發(fā)梢;思緒翻飛在云里，夢(mèng)想包裹在囊中;長(cháng)長(cháng)的旅途，不準備一個(gè)人走，陪伴我的，除了詩(shī)稿，還有你的音容笑貌。

　　6、春天，春姑娘悄悄地跑來(lái)了。翠綠的松樹(shù)，吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風(fēng)的吹拂下，它晃動(dòng)著(zhù)樹(shù)枝，仿佛在跟人們點(diǎn)頭微笑，雪松周?chē)�的花兒開(kāi)放了。最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的飽漲得像要破裂似的，有的綻開(kāi)了粉紅色的笑臉，當你走到它身邊的時(shí)候，會(huì )有一陣香味撲鼻而來(lái)。蜜蜂姑娘忙碌著(zhù)采蜜，有時(shí)在花木叢林里翩翩起舞;不住的發(fā)出嗡嗡地聲音，好象在對人們說(shuō)：“今年又有許多蜜吃了�！苯淌仪胺降囊慌排潘�杉樹(shù)已經(jīng)醒來(lái)，伸了個(gè)懶腰，就開(kāi)始工作了。在春姑娘的幫助下，露出了嫩綠的新葉。

　　7、如果上帝要毀滅一個(gè)人必先令其瘋狂.可我瘋狂了這么久為何上帝還不把我毀掉。

　　8、智者們說(shuō)：真正的寒窗，催生著(zhù)真正的希望。對豪氣干云的年輕學(xué)子而言，漫天風(fēng)雪，不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情；數九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著(zhù)父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關(guān)懷，更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭，燃燒著(zhù)讓你一生無(wú)法忘記的溫暖！

　　9、從兩幢挺立的綜合樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機！當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！

　　10、一個(gè)春天的早晨，夜色還沒(méi)有完全退去，整個(gè)校園都被籠罩在靜寂之中。校園南側的那排高大的楊樹(shù)，就像一排忠于職守的戰士，守衛著(zhù)我們的校園。那高大的教學(xué)樓像巨人一樣聳立在校園的中央。操場(chǎng)邊的兩棵古老的大槐樹(shù)，好像兩位壽翁，在凝視著(zhù)東方將要升起的旭日。

　　11、我的學(xué)校座落在南城的中心，這里環(huán)境優(yōu)美、整潔，我在這里學(xué)習非�？鞓�(lè )、非常幸福。

　　12、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　13、春風(fēng)吹進(jìn)了校園，校園里的樹(shù)葉像一個(gè)個(gè)小精靈一樣從樹(shù)枝上鉆出來(lái)，一場(chǎng)春雨過(guò)后，小草偷偷地從土里探出頭來(lái)，校園里像鋪了一層綠色的地毯，五顏六色的迎春花迎著(zhù)春風(fēng)在校園里綻放。燕子帶著(zhù)春的信息從南方飛回來(lái)了，在校園里“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)，校園里到處是一片春意盎然的景象。

　　14、朗朗的讀書(shū)聲從各個(gè)教室飛出來(lái)，像動(dòng)人的童聲大合唱，音符滿(mǎn)天。

　　15、我們融入在集體之中，每個(gè)班級都是一個(gè)家，我們在一起朝夕相處，無(wú)不希望自己的家能夠出類(lèi)拔萃。因此，我們在運動(dòng)會(huì )上看見(jiàn)了每個(gè)運動(dòng)員那如離弦之箭一般的沖勁，整裝待發(fā)的氣勢，戰無(wú)不勝的決心。我們還看見(jiàn)了一個(gè)個(gè)拉拉隊加油助威的龐大的陣勢有揮舞著(zhù)雙臂的，有跳起來(lái)大聲喊的，個(gè)個(gè)神氣活現。

　　16、現在,我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步,撒下最快樂(lè )的時(shí)光當我們離開(kāi)校園的那一刻,再讓我們回首看我們走過(guò)的路,我相信,我們有的是戀戀不舍的感情;有的是沒(méi)有虛度年華的.自豪;有的是對美好未來(lái)的憧憬!我相信,那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

　　17、登科及第躍龍門(mén)，慎重選擇再動(dòng)身，專(zhuān)業(yè)前程關(guān)系大，把握專(zhuān)業(yè)學(xué)校查，多得幾分把握高，專(zhuān)業(yè)選擇如踟躕，把握學(xué)校來(lái)操度，定了學(xué)校選專(zhuān)業(yè)，靠前專(zhuān)業(yè)優(yōu)勢大。

　　18、十年寒窗，十年磨劍。這是每一個(gè)有志青年必經(jīng)的考驗。真正的英豪往往用自己的一腔熱血將徹骨的寒冷洞穿！

　　19、昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。

　　20、李老師有一頭漂亮得頭發(fā)，烏黑油亮，又濃又密，她站在陽(yáng)光下，輕輕地一搖頭，那頭發(fā)就會(huì )閃出五顏六色地光環(huán)。

　　21、新學(xué)年的到來(lái)，忙壞了為開(kāi)學(xué)做準備的孩子和家長(cháng)們，歡快熱鬧的開(kāi)學(xué)氣氛彌漫著(zhù)大街小巷、校園內外。書(shū)店里，學(xué)習用品商店里，熙熙攘攘，處處留下孩子們匆匆的背影；童裝店里，也圍滿(mǎn)了準備添新衣的孩子們；在車(chē)水馬龍、川流不息的大街上，買(mǎi)書(shū)包的，賣(mài)書(shū)包的，無(wú)疑是街頭最熱鬧、最亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。

　　22、大學(xué)是一片給予我們最多人生思考、最多汗水和最多歡樂(lè )的地方;大學(xué)是一生中儲備知識、性格成熟的最為寶貴的時(shí)期。

　　23、轉瞬光陰，似水流年，四年的大學(xué)生活匆匆而過(guò)，作為一名畢業(yè)生，在踏上新的征程之際，總會(huì )回頭看看曾經(jīng)走過(guò)的一段路。

　　24、我們的校園，是一個(gè)和諧的校園，他的和諧不僅展現于此，而且還展現出同學(xué)與同學(xué)之間的友誼，和老師對我們的關(guān)愛(ài)。

　　25、春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿(mǎn)活力；秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！

　　26、校園南邊是一年級小同學(xué)的地方。校園北邊是個(gè)大操場(chǎng)，每當下課時(shí)大家就涌到操場(chǎng)上玩甩沙包、“老鷹抓小雞”等游戲。

　　27、如果覺(jué)得生活很枯燥，這不是大學(xué)的錯，大學(xué)給了你充分的自由，你要做的是利用好這種自由，充分發(fā)掘自己的生活。

　　28、看，已準備就緒的孩子們，懷著(zhù)夢(mèng)想、帶著(zhù)希望一路走來(lái)了。他們將像老師和家長(cháng)企盼的那樣，以良好的姿態(tài)投入新的學(xué)年。

　　29、萬(wàn)紫千紅的春天來(lái)了，校園里生機勃勃，一年一度的體育運動(dòng)會(huì )在校園里舉行，同學(xué)們笑著(zhù)，歡呼著(zhù)，校園里氣氛沸騰。

　　30、離去，讓事情變得簡(jiǎn)單，人們變得善良，像個(gè)孩子一樣，我們重新開(kāi)始。

　　31、他勉強打起精神，翻開(kāi)書(shū)，開(kāi)始就覺(jué)得一行行的字在上面活動(dòng)起來(lái)，像要飛；后來(lái)覺(jué)得只是模模糊糊的一片，像一窩螞蟻在紙上亂爬。

　　32、秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了，依舊竟香開(kāi)放，依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞，依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

　　33、他又埋頭寫(xiě)起作業(yè)來(lái)，屋里靜悄悄的，只聽(tīng)到鋼筆在紙上沙沙寫(xiě)字的聲音。

　　34、有所名字叫幸福的學(xué)校，缺少教師一名，經(jīng)考察你身體棒棒、心態(tài)健康、笑容陽(yáng)光、快樂(lè )久長(cháng)，完全勝任，請你教師節憑此短信去報到，一定不要忘了!

　　35、除了我的老師！所以到處都是不同的，我可以很容易地找到他們。生活的巨大變化和它的美妙之處：我有更多的時(shí)間和我自己的權利來(lái)決定我如何生活。

　　36、夏天帶著(zhù)炎熱來(lái)到了校園，校園里那一排排的大樹(shù)就是一把把綠色的大傘，下課了，我們來(lái)到樹(shù)蔭下游戲、玩耍，樹(shù)蔭下就是我們的樂(lè )園。夏天，校園里百花盛開(kāi)，校園就像一座大花園，吸引了很多蝴蝶在花叢中翩翩起舞。

　　37、我們大學(xué)有第一級設備和最有經(jīng)驗的老師，也有最好的學(xué)生（笑）。我認為它是一種榮譽(yù)，我就有機會(huì )在這里學(xué)習，我真誠的希望我們能有美好的生活在我們的校園！

　　38、旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層，每層有5間教室，還有老師辦公室、活動(dòng)室。教學(xué)樓的樓梯和走道都非常寬闊，四五個(gè)人并排行走也不會(huì )覺(jué)得擁擠。每間教室都寬敞明亮，紅色的外墻，白色的內墻；地面潔凈，桌椅整齊，每間教室的墻上都貼著(zhù)白求恩、華羅庚、居里夫人等名人的畫(huà)像。在校長(cháng)室的門(mén)上，掛著(zhù)一個(gè)醒目的牌子。上面寫(xiě)著(zhù)“文明單位”4個(gè)鮮明的大字。它是我們全校師生努力工作、學(xué)習的結晶。

　　39、遺忘是我們不可更改的宿命，所有的一切都像是沒(méi)有對齊的圖紙，從前的一切回不到過(guò)去，就這樣慢慢延伸，一點(diǎn)一點(diǎn)的錯開(kāi)來(lái)，也許，錯開(kāi)了的東西，我們真的應該遺忘了。

　　40、她站了起來(lái)，回答得那么準確，那么自然，那么流暢，似乎早有準備似的。

　　41、在這個(gè)憂(yōu)傷而明媚的三月，我從我單薄的青春里打馬而過(guò)，穿過(guò)紫堇，穿過(guò)木棉，穿過(guò)時(shí)隱時(shí)現的悲喜和無(wú)常。

　　42、她鉆進(jìn)浩如煙海的書(shū)籍里，如魚(yú)兒進(jìn)入了大海，忘記了時(shí)間的流逝。

　　43、看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　44、各位朋友聽(tīng)我言，成功不取決于你是否有錢(qián)，也不取決于你讀的學(xué)校、你的身高和你的容顏;靠的是自我激勵自我?jiàn)^斗，自我打拼自我向前;成功之路沒(méi)有捷徑，踏踏實(shí)實(shí)走好每一天，成功也就不會(huì )遠!

　　45、我們的新學(xué)校濱臨風(fēng)景如風(fēng)的漳江，新校區的大門(mén)正對江濱路，站在這里向前望去，學(xué)校建筑群山北向南一路展開(kāi)，氣勢非凡，玫紅與淡黃構成的主色調顯得朝氣蓬勃，又透著(zhù)百年名校的沉穩和氣度。

　　46、我必須說(shuō)，校園生活是真的不同于我所經(jīng)歷過(guò)的高中。例如，我習慣于讓我的宿舍老師準時(shí)叫醒我。但現在我必須設置幾個(gè)鬧鐘，讓我能在早上，不然就錯過(guò)了上課，然后甚至沒(méi)有人會(huì )來(lái)提醒我。

　　47、其實(shí)，這個(gè)季節最為絢爛多姿，也最接近人生現實(shí)。因為這個(gè)季節，我們有退縮，也有拼搏；有相聚，也有分離；有忘卻，也有一生一世忘卻不了的記憶。這，就是我們的大學(xué)生活，多情，神秘，美麗而又純潔！

　　48、那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯，鋪在橢圓形跑道中央；跑道的兩旁，用水泥砌成的白的護欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場(chǎng)的東邊，是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語(yǔ)……

　　49、校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢(xún)問(wèn)著(zhù)開(kāi)學(xué)事宜；而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

　　50、漫步校園，只見(jiàn)整座校園成了銀妝素裹的世界;矗立著(zhù)大樓披上了潔白的素裝；小樹(shù)苗的枝條變成了臃腫的銀條；嫩綠的樹(shù)葉與紅彤彤的花瓣布滿(mǎn)了晶瑩的霜花。這一切真是難以用語(yǔ)言形容，令我賞心悅目、心曠神怡。

　　51、早晨一走進(jìn)校園，一股清香撲面而來(lái)，花圃里剛經(jīng)過(guò)夜雨滋潤的花葉那么鮮美，仿佛散發(fā)著(zhù)一股誘人的香氣。

　　52、其實(shí)城市里家庭條件不好的孩子在大學(xué)里可能比農村來(lái)的孩子更尷尬。因為他們雖然家境不好，但是一般情況下從小就沒(méi)有受過(guò)太多的苦，而城市天生賦予了我們很敏感的自尊和很膨脹的虛榮。我們逃避，發(fā)現逃不過(guò)，反而不能夠象那些從小吃苦的孩子那樣坦然面對。

　　53、學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù)，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂，似乎沒(méi)有收到秋天的短訊，枝葉還是像春天那般青翠。再往里走就可看見(jiàn)一個(gè)籃球場(chǎng)，有哥哥們在打籃球，他們?yōu)閷W(xué)校增添了不少生氣。

　　54、大學(xué)不是幻想，不是夢(mèng)想，更不是妄想，而是我們偉大的理想。只要我們?yōu)橹畩^斗，為之拼搏�？傆幸惶煳覀儠�(huì )滿(mǎn)載而歸的!那時(shí)你會(huì )聽(tīng)到楓葉流舟，你會(huì )看到金菊在笑，你會(huì )聞到碩果飄香，因為你到了收獲的季節!

　　55、白楊樹(shù)像一位英俊的少年挺立在院里，而它對面的更像一位亭亭玉立的少女，長(cháng)長(cháng)的柳樹(shù)像少女垂落下來(lái)的頭發(fā)。一陣風(fēng)吹來(lái)，白楊樹(shù)葉嘩嘩直響，好像少年開(kāi)了嗓子在向對面的少女唱歌。少女羞得低下了頭，用頭發(fā)遮住了自己的臉……

　　56、曉鴻恰好面對窗戶(hù)坐著(zhù)，午后的陽(yáng)光射到她的圓臉上，使她的兩頰更加紅潤；她拿筆的手托著(zhù)腮，張大的眼眶里，晶亮的眸子緩慢游動(dòng)著(zhù)，豐滿(mǎn)的下巴微微上翹——這是每當她想出更巧妙的方法來(lái)解決一道數學(xué)題時(shí)，為數學(xué)老師所熟悉、喜愛(ài)的神態(tài)。

　　57、我愛(ài)校園，愛(ài)它的充滿(mǎn)溫馨的風(fēng)氣。望著(zhù)奔跑在操場(chǎng)上的那一張張笑臉；盯著(zhù)黑板的那一雙雙渴求知識的眼睛；有著(zhù)嚴謹的教學(xué)態(tài)度，良好的校風(fēng)，推行德智體美勞全面發(fā)展的素質(zhì)教育。

　　58、操場(chǎng)的東邊有兩幢7樓的教學(xué)樓，這是我們讀書(shū)、學(xué)習的地方，每層有10間教室，教室里桌椅板凳擺放得整整齊齊，陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)照在教室里，暖暖的，把教室照得十分明亮。操場(chǎng)的西邊有一幢藝術(shù)樓，我們在這里學(xué)唱歌、學(xué)畫(huà)畫(huà)、學(xué)書(shū)法……它讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。

　　59、我最喜歡校園西南角的蘑菇亭。站在遠處，放眼望去，像綠色的毯子上點(diǎn)綴著(zhù)三三兩兩的小花，中間長(cháng)著(zhù)一大一小，一高一矮的蘑菇似的，十分逼真。稍近些，就能看見(jiàn)蘑菇亭左邊有一棵彎著(zhù)身子的樹(shù)，右邊則是一座別致的假山。

　　60、天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　61、花園似的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生氣盎然，一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機,形成了一種人工美和自然美的景色。

　　62、現在，我們微笑著(zhù)在校園的林蔭小路上散步，撒下最快樂(lè )的時(shí)光。當我們離開(kāi)校園的那一刻，再讓我們回首看我們走過(guò)的路，我相信，我們有的是戀戀不舍的感情；有的是沒(méi)有虛度年華的自豪；有的是對美好未來(lái)的憧憬！我相信，那難忘的校園生活一定會(huì )成為我們最美好的回憶。

　　63、我們喜歡課間，喜歡那可以讓我們自由發(fā)揮的十分鐘。我們一起談心來(lái)增進(jìn)彼此之間的友誼，增添那寶貴的心靈財富；我們一起討論問(wèn)題來(lái)提高彼此的成績(jì)，讓自己更加的充實(shí)與睿智。有的依傍在欄桿上，憑欄遠眺；有的聚集在長(cháng)廊上，談笑風(fēng)生；有的坐在形的雕塑下，沐浴陽(yáng)光，享受這最美好的金色年華。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子9

　　　　1.有人說(shuō)，這是收獲的季節，新生們邁進(jìn)心儀已久的大學(xué)殿堂，收獲著(zhù)考試拼搏的成功和喜悅；有人說(shuō)，這是離別的季節，因為每年這個(gè)時(shí)候，都有一批年輕的學(xué)子與他們親愛(ài)的師友一一作別，離校而去，開(kāi)辟另一塊嶄新而又陌生的天地。所以，在這個(gè)季節，許多人總在有意回避那些傷感的唐詩(shī)宋詞，總是喝著(zhù)傷情的啤酒卻故作豪氣。

　　2.走著(zhù)走著(zhù)，花香變濃了，原來(lái)我們到了花園�；▓@里的花真多��！有玫瑰花、菊花、蘭花……它們有紅的、黃的、白的……各種顏色五彩繽紛、爭奇斗艷，漂亮極了！花園里的園丁正在給花澆水，花兒們都在開(kāi)心地喝著(zhù)甘甜的水。一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，花兒們都隨風(fēng)舞動(dòng)、翩翩起舞。

　　3.三座高聳的教學(xué)樓并肩挺立，長(cháng)長(cháng)的走廊內回蕩著(zhù)朗朗的書(shū)聲�；@球場(chǎng)、乓球場(chǎng)、跑道上矯健的身影個(gè)個(gè)精神抖擻。還有與教學(xué)樓渾然一體的科學(xué)館，猶如一枚巨大的瑪瑙鑲嵌在校園的西側。

　　4.周?chē)�是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，**昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

　　5.是誰(shuí)把雨露撒遍大地？是誰(shuí)把幼苗辛勤哺育？是您，老師，您是一位偉大的園��！看這遍地怒放的鮮花，哪一朵上沒(méi)有您的心血，哪一朵上沒(méi)有您的笑影！

　　6.周?chē)�是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么的溫馨而幽美。

　　7.夏天的校園枝繁葉茂。在教學(xué)樓前面有一排高大的校樹(shù)——香樟站在我們面前，仿佛在守衛校園。香樟的旁邊有一些龍爪槐，它的葉子倒掛下來(lái)就象一只只龍爪碰到了草坪，仿佛在跟草坪講悄悄話(huà)。校園圍墻的四周種著(zhù)一排冬青樹(shù)，它伸展著(zhù)枝葉籠罩著(zhù)墻。它的葉子綠得發(fā)黑，在陽(yáng)光的照射下熠熠發(fā)光。

　　8.校園的花壇里落著(zhù)從樹(shù)上落下來(lái)的幾片黃葉，人們的呼吸在的空氣中凝成了乳白色的熱氣。

　　9.盛夏來(lái)臨，同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽(yáng)高掛天空，不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室呼呼的轉動(dòng)著(zhù)風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著(zhù)游戲，操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著(zhù)籃球比賽。

　　10.當嚴冬來(lái)臨，楊樹(shù)、懸鈴木樹(shù)和小草都無(wú)可挽回地凋零之后，整個(gè)校園的綠色便集中在那幾株傲霜的松樹(shù)和越長(cháng)越綠的冬青樹(shù)上。

　　11.秋天一到，樹(shù)上的葉子像一只只蝴蝶慢慢地，慢慢地著(zhù)落在地上，給大地鋪上一層金色的地毯。

　　12.好一幅綠的春景畫(huà)呀！草穿山了綠色的新衣，歡迎著(zhù)春天的到來(lái)；花叢中的花兒在綠葉的襯托下向著(zhù)太陽(yáng)開(kāi)放了；教學(xué)樓前的一棵柳樹(shù)好象在跳舞，搖擺著(zhù)它那纖細的舞姿。當春風(fēng)吹過(guò)時(shí)，它那綠幽幽的頭發(fā)也擺動(dòng)起來(lái)。在陽(yáng)光的照耀下，它溫馨地笑了。

　　13.時(shí)光匆匆，當我伸手去攔時(shí)，它卻如悄悄地從指邊溜掉了。我的大學(xué)生活就如這流水般緩緩而又匆匆地流淌著(zhù)到了她的盡頭，留給我的，是無(wú)盡的感慨收獲和即將入海的寬廣無(wú)限。

　　14.深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣冷風(fēng)吹來(lái)，讓人感到一陣涼意。

　　15.雖然已經(jīng)是深秋，但太陽(yáng)仍舊天天上班，給予植物足夠的光和熱，使它們能夠在寒冷的深秋依然長(cháng)得很好。

　　16.跨進(jìn)校園，迎面是一座雷鋒塑像，他顯得十分莊重、慈祥，他是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇，最頂上是一棵壯大的松樹(shù)，下面是各種各樣的花草，它們傲然挺立，想一個(gè)個(gè)哨兵似的守護著(zhù)我們的校園�；▔�后面是一個(gè)寬闊的操場(chǎng)，同學(xué)們在這里歡樂(lè )的玩耍、嬉戲。

　　17.春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催我們奮發(fā)向上。

　　18.秋姑娘邁著(zhù)輕快的步子，悄悄地來(lái)到了我的校園，把我的校園裝扮得美麗而富有生機。

　　19.教室有三層的，四層的，還有五層的，窗戶(hù)全是落地的，外墻紅白相間，非常美麗。

　　20.校園里有迷人的.四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。

　　21.校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。不過(guò)，最讓我喜歡的是春天的校園。

　　22.綠色的校園像一個(gè)穿著(zhù)綠色裙子的小姑娘，清新、可愛(ài)、善良、純潔。學(xué)校就像一個(gè)溫馨的家，同學(xué)們在這里快樂(lè )地學(xué)習、玩耍、交朋友，度過(guò)了快樂(lè )的一天又一天。

　　23.天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　24.校園里開(kāi)始熱鬧起來(lái)，又恢復了往日的歡聲笑語(yǔ)。前來(lái)報名的學(xué)生喜氣洋洋，向老師詢(xún)問(wèn)著(zhù)開(kāi)學(xué)事宜；而老師們有的準備新學(xué)年的教材及教學(xué)用具，有的則在清掃、布置教室，以?xún)?yōu)雅清新的學(xué)習環(huán)境迎接新生的到來(lái)。

　　25.春天里我們的校園，是一座美麗的大花園。當你走進(jìn)那雄偉的大門(mén)，迎來(lái)的就是一片春意。一棵棵小樹(shù)緩緩地長(cháng)出了嫩葉，微風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉不斷地跳動(dòng)，就好像在悄悄談?wù)撝?zhù)春天的美景。小草也充滿(mǎn)了力量，爭先恐后從地底下破土而出，決定和大家一起度過(guò)一個(gè)愉快的春天。

　　26.來(lái)到學(xué)校里，我們看見(jiàn)校園多美��！春姑娘來(lái)了，她輕輕地一吹，把校園的花都吹開(kāi)了。有紅色的、黃色的、白色的，還有紫色的……真是五顏六色、漂亮極了。那一朵朵的花都散發(fā)出淡淡的清香。引來(lái)了一群群勤勞的小蜜蜂來(lái)采花蜜。一群群蝴蝶在花叢中翩翩起舞，美麗極了。

　　27.夏季來(lái)臨，同學(xué)們紛紛換上了秀麗的夏裝。此時(shí)的天氣一改春天的溫文爾雅，火熱的太陽(yáng)高掛天空，不時(shí)的暴風(fēng)雨還來(lái)個(gè)突然襲擊，轟轟的雷聲響遍大地。悶熱的教室呼呼的轉動(dòng)著(zhù)風(fēng)扇。高大的榕樹(shù)下同學(xué)們歡快的玩著(zhù)游戲，操場(chǎng)上同學(xué)們激烈的進(jìn)行著(zhù)籃球比賽。

　　28.仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。

　　29.看，那花圃上的花朵已經(jīng)含苞待放，有的只是開(kāi)了兩三片花瓣，有的還只是花骨朵兒，有的正在競相開(kāi)放，爭奇斗艷！你瞧！那一顆顆火紅的木棉花，在枝頭怒放著(zhù)。特別是它的花骨朵，紅紅的，非常飽滿(mǎn)，仿佛一下子就冒出頭來(lái)！無(wú)數朵美麗的木棉花，點(diǎn)綴著(zhù)樸實(shí)無(wú)華的樹(shù)干，顯得多么優(yōu)雅��！

　　30.校園，是你幫助我踏入知識的殿堂，你將你的博學(xué)無(wú)私的奉獻了出來(lái)；校園，是你告訴我邁向友誼的天地，你將你的寬闊展現到我們眼前。

　　31.校園里處處充滿(mǎn)著(zhù)文化氣息，最亮麗的風(fēng)景莫過(guò)于墻壁上的各種圖案：有歷史故事，名人名言，花花草草，課間同學(xué)們流連其間，品味著(zhù)校園文化。

　　32.周?chē)�是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

　　33.那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯，鋪在橢圓形跑道中央；跑道的兩旁，用水泥砌成的白的護欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場(chǎng)的東邊，是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語(yǔ)……

　　34.春天的校園，樹(shù)美景美人更美；春天的校園，當代中學(xué)生盡顯風(fēng)采；春天的校園，孕育著(zhù)祖國的未來(lái)和民族的希望。

　　35.看，微風(fēng)過(guò)處，校園的草坪內紛紛探出一個(gè)個(gè)戴著(zhù)嫩綠色帽子的小腦袋，它們東張西望，好奇的打量著(zhù)這個(gè)陌生的地方。樹(shù)木也不甘落后，光禿禿的枝丫長(cháng)出了新芽，恰似一顆顆綠翡翠，在陽(yáng)光下熠熠生輝�；▔�里的花兒不甘示弱，連忙吐出嫩芽咯咯笑著(zhù)……

　　36.課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)。為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)我們努力著(zhù)！

　　37.走在荷花盛開(kāi)季節的校園，清淡的荷花香氣撲鼻而來(lái)。這樣的季節，令人不免想起一句詩(shī)小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭。

　　38.這個(gè)季節，總容易讓人想起許多往事，而往事中的許多細節，總與校園的槐花有關(guān)。有人說(shuō)，那一串串的槐花是戀人留下的風(fēng)鈴，它綻開(kāi)了我們純潔的初戀和多情的青春。也許，槐花的意義還不僅僅如此。對某些事情的理解，或許要搭上我們一生的時(shí)間！

　　39.昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。

　　40.門(mén)口有一大片盛開(kāi)的桃花，粉紅粉紅的，嬌嫩得仿佛吹口氣就能化成水似的。

　　41.秋天的校園仍舊光彩宜人，樹(shù)依舊是那么綠；花兒好象不知道深秋已經(jīng)來(lái)了依舊竟香開(kāi)放依舊用它那芳香吸引著(zhù)只只蜜蜂；蝴蝶依舊在校園里翩翩起舞依舊用它那美麗的身影吸引著(zhù)同學(xué)們的目光。

　　42.夏天來(lái)了，校園里幽香四溢，只要你向教室門(mén)前一望，首先映入眼簾的就是丁香樹(shù)，枝繁葉茂，花團錦簇。

　　43.校園里的樹(shù)時(shí)而隨風(fēng)搖擺；時(shí)而站立不動(dòng)；時(shí)而從樹(shù)枝上落下幾片可憐的樹(shù)葉。然而，這些并不影響綠樹(shù)在深秋的魅力。校園里的花都照樣開(kāi)放，蜜蜂照樣忙碌得采蜜，有許多蜜蜂在花的周?chē)�飛來(lái)飛去，在尋找哪一朵比較好。

　　44.秋天來(lái)了！樹(shù)上的葉子一片一片往下掉，我們可以用落葉做藝術(shù)課上的手工。小草、小花也枯了，變成土黃色的了。同學(xué)們的衣服都加厚了，生怕感冒。但是也有讓人高興的試，那就是可以吃到新鮮的水果和蔬菜了。這樣我們就可以長(cháng)得更強壯了！

　　45.我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　46.操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人。

　　47.深秋到了，走進(jìn)空曠的校園，一陣冷風(fēng)吹來(lái)讓人感到一陣涼意。

　　48.智者們說(shuō)：真正的寒窗，催生著(zhù)真正的希望。對豪氣干云的年輕學(xué)子而言，漫天風(fēng)雪，不過(guò)是青春瀟灑的詩(shī)情；數九寒天，又怎能封凍我們連綿不盡的思緒，和青春歲月里那五彩繽紛的夢(mèng)境？更何況，家中郵寄的包裹還承載著(zhù)父母家人深情的掛念，而師友的鼓勵與關(guān)懷，更是歲末天寒里及時(shí)送到的熾熱火炭，燃燒著(zhù)讓你一生無(wú)法忘記的溫暖！

　　49.春天的中午，太陽(yáng)公公走到當空。校園里的小草像是心靈手巧的紡織能手，它們用自己星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色，依靠集體的力量，織成了一塊塊綠茸茸的地毯。小樹(shù)剛從冬眠中醒來(lái)，就舒展開(kāi)嫩嫩的小葉，為校園增添了點(diǎn)點(diǎn)新綠。

　　50.秋天來(lái)了！秋姑娘帶著(zhù)涼爽和豐收來(lái)到了我們的家園。在田野里碩果累累壓彎了枝頭；在果園里大蘋(píng)果掛滿(mǎn)了枝頭就像一盞盞燈籠；在花園里菊花開(kāi)的五顏六色十分美麗。

　　51.春天的校園像一朵含羞待放的花蕾，是一幅生機盎然的畫(huà)卷。

　　52.春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　53.學(xué)校的風(fēng)景不錯。最醒目的是那棵碩大的槐樹(shù)，粗糙的紋理顯示了它年代的久遠，它的枝葉繁茂似乎收到陽(yáng)光的青睞，綠得發(fā)亮�；睒�(shù)旁邊站了幾個(gè)春秋飽經(jīng)風(fēng)霜的身影就是如松柏高大的萬(wàn)年青。因為花壇弱小無(wú)力的小樹(shù)擠壓在一旁彎彎的曲曲長(cháng)長(cháng)像在跳交誼舞彎曲似的校樹(shù)被砍倒拉走了不遠又看到幾株高大挺拔的白玉蘭春滿(mǎn)枝頭或白或淡紅色的花朵在枝頭怒放張張笑臉在迎接朝霞的到來(lái)。

　　54.校園里的每天早晨，晨練后的同學(xué)們涌進(jìn)教室，瑯瑯而讀，那一本本的書(shū)就是一朵朵不會(huì )凋謝的花兒，鮮艷香馥。同學(xué)們則像一群永遠不知疲倦的小蜜蜂，叮在花朵上，整天遨游在鮮花的海洋里，如饑似渴地吸取百花的精髓和蜜露。

　　55.冬姑娘在天寒地凍的校園里盡情地舞蹈，而我們只能縮在厚厚的棉衣中欣賞她的獨舞……隨著(zhù)春天腳步的臨近，冬姑娘漸漸告別了舞臺，等待著(zhù)下一個(gè)冬天的到來(lái)。

　　56.在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。

　　57.校園，我的書(shū)籍城堡是你，讓我懂得了好與壞！我的生命中不能沒(méi)有你你，是我的力量之源。

　　58.我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。

　　59.教學(xué)樓前面的那一棵桃樹(shù)上開(kāi)了不少鮮艷的桃花。她們像一個(gè)個(gè)害羞的玉女，粉紅色的胭脂臉，金黃色的花蕊，散發(fā)了出一陣陣淡淡的清香，引來(lái)了不少辛勤的蜜蜂和戲耍的蝴蝶。那些含苞欲放的桃花蕾用身子緊緊地掩住臉，不敢露出臉來(lái)，把一股股清香灑滿(mǎn)了校園，令人流連忘返。

　　60.看！這兒又是一處美麗的風(fēng)景。那火紅的楓樹(shù)，它總是以飽滿(mǎn)的精神，似火的熱情感染著(zhù)我，激勵著(zhù)我。你瞧，它身上的霜像玉一樣潔，像銀一樣白，像煙一樣輕，像柳絮一樣柔，真是美不勝收。

　　61.春天的校園，富有生機；夏天的校園，充滿(mǎn)活力；秋天的校園，掛滿(mǎn)笑意；冬天的校園則是另有一番情趣！

　　62.從兩幢挺立的綜合樓里傳來(lái)陣陣朗朗書(shū)聲，那是貝多芬鋼琴上和諧的樂(lè )曲，那是一天的開(kāi)始。偶爾隨微風(fēng)傳來(lái)陣陣甜美的笑聲，那是在整天埋頭苦讀時(shí)的一段插曲，那是歡樂(lè )愉悅的見(jiàn)證。當同學(xué)們迎著(zhù)朝霞，大步走在校園美麗的小徑上的時(shí)候，那是何種的生機！當同學(xué)們踏著(zhù)夕陽(yáng)互相挽著(zhù)談笑風(fēng)生的時(shí)候，那又是何種的愜意！

　　63.旗桿后便是我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓共5層，每層有5間教室和一間辦公室。一間間教室經(jīng)過(guò)老師精心布置變成漂亮極了。墻上貼著(zhù)一幅精美的圖案和文章；窗上掛著(zhù)晶瑩剔透的窗簾；天花板上吊著(zhù)一盞盞明亮的電燈；整齊擺放的桌椅；清潔如新的地面……你一進(jìn)教室就會(huì )感到自己好像走進(jìn)了知識的海洋。

　　64.深秋的風(fēng)把蕭瑟、荒涼的種子植進(jìn)人們的心中。不知什么時(shí)候，后花園里的那棵平日里枝繁葉茂的樹(shù)，也沒(méi)能逃過(guò)秋風(fēng)的魔掌，那紅葉已經(jīng)被狂風(fēng)吹得所剩無(wú)幾了。

　　65.進(jìn)了校門(mén)，首先看到的是一座雕塑，雕塑在校門(mén)的正中央，是一座歡迎孩子的雕塑，上面記錄著(zhù)我們點(diǎn)點(diǎn)滴滴的校園生活。雕塑的北邊是宣傳窗，宣傳窗上有優(yōu)秀同學(xué)的照片和繪畫(huà)作品、校園十佳小歌手、最美同學(xué)、最美教師……宣傳窗的東邊是籃球場(chǎng)，我們有時(shí)會(huì )在那里打籃球。再北邊就是我們的教學(xué)樓了，教學(xué)樓的外墻上寫(xiě)著(zhù)博雅兩個(gè)大字。教學(xué)樓有四層，每層有四個(gè)教室。教學(xué)樓的北邊是廁所。

　　66.在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。樹(shù)木隨風(fēng)。

　　67.在校園里，不僅充滿(mǎn)了鳥(niǎo)語(yǔ)花香，綠樹(shù)成蔭，而且錯落有致的教學(xué)樓更是平添了一份美景。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子10

　　1、教學(xué)樓后面廁所前門(mén)的墻上布滿(mǎn)了爬山虎。爬山虎的葉子由綠變紅，一陣微風(fēng)吹過(guò)，紅色的葉子就像一把把火紅的小扇子，來(lái)回搖動(dòng)；又像一片紅的海浪，此起彼伏。

　　2、當你走進(jìn)我的學(xué)校，首先看到的是一座粉紅色和白色相間的教學(xué)樓。教學(xué)樓的旁邊有一個(gè)美麗的大花壇。遠望花壇，花壇里有五顏六色的花，有紅梅，有菊花，有冬青�！�…花壇里的花可真好看呀！

　　3、走進(jìn)長(cháng)廊，一股淡淡的木香便會(huì )撲面而來(lái)，原來(lái)整個(gè)長(cháng)廊都是由木頭搭建的。長(cháng)廊左右兩側有供我們休息的條形長(cháng)凳，在長(cháng)凳之間，每隔5米左右就有一根方形的柱子。每一根柱子的周?chē)�都擺放著(zhù)形態(tài)各異的盆栽植物。它們青翠欲滴，給長(cháng)廊增添了無(wú)限生機。

　　4、順著(zhù)老師宿舍前的走道再往前走，就是一個(gè)長(cháng)方形的大魚(yú)池。潔白的欄桿圍在魚(yú)池四周。池水清澈，似乎一眼可以望到底。鯉魚(yú)、鯽魚(yú)、武昌魚(yú)等，一群群，在水中游動(dòng)，時(shí)而涌起浪花。藍藍的天空，潔白的云朵，水邊的芭蕉，岸邊的柳樹(shù)……倒映在水中，構成了一幅美麗的畫(huà)面。瞧，那邊又游來(lái)一群大白鵝，“白毛浮綠水，紅掌撥清波”，這使得畫(huà)面更加美麗，更加迷人。

　　5、走進(jìn)校門(mén)，一片雪白的景色呈現在我眼前。雪花在漫天飛舞，花壇變白了，操場(chǎng)變白了，房頂上、大樹(shù)上都積了厚厚的白雪，就像蓋上了一床溫暖的棉被�；▋撼了�了，草兒進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉，到處都靜悄悄的。南邊教學(xué)樓前的花壇中那三棵筆直的松柏，像守衛校園的戰士一樣，頂風(fēng)冒雪靜靜的屹立著(zhù)。那碧綠的葉子，在白雪的襯托下顯得更綠了。

　　6、春姑娘悄悄地、輕輕地、默默地走進(jìn)校園，校園里頓時(shí)一片生機勃勃的景象。那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草也破土而出，給校園鋪上了一層綠色的地毯。仔細看，它們嫩嫩的、毛茸茸的，十分喜人！

　　7、冬姑娘牽著(zhù)雪和風(fēng)的手，邁著(zhù)輕盈的步態(tài)，給大地披上了一件雪白的大衣。頓時(shí)，大地變成了白茫茫的，雪姑娘給所有的花草樹(shù)木添上了一件又一件的披風(fēng)，花兒躲到土地里，等待春天的到來(lái)。

　　8、花壇里，各種花兒紛紛開(kāi)放，紅的艷，白的嬌，黃的嫩，構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)出陣陣清香。樹(shù)陰下，蚯蚓日夜不停地疏松土壤，螞蟻遍地亂爬，尋找新的巢穴�；�、草、樹(shù)木、小鳥(niǎo)、昆蟲(chóng)們沐浴在太陽(yáng)公公的溫暖中，盡情享受這美好的春光。

　　9、天高云淡，秋風(fēng)瑟瑟，樹(shù)葉寶寶們依依不舍地從大樹(shù)哈哈哈懷抱中飄落下來(lái)，像給大地鋪上了黃色的地毯。原來(lái)那些嬌艷的花兒們也無(wú)精打采了，一個(gè)個(gè)垂頭喪氣。而那些五顏六色的菊花卻不畏寒冷，舒展開(kāi)她俏麗的花瓣，裝點(diǎn)著(zhù)我們的校園。

　　10、繞過(guò)草坪，只見(jiàn)嶄新高聳的連體教學(xué)大樓展現在眼前，全樓共有四層，從遠處看，整幢大樓樸素整潔，美麗大方�？缛雽挸ǘ�明亮的教室，里面擺放著(zhù)整整齊齊的桌椅，那是我們不可缺少的忠實(shí)伙伴，每天同學(xué)們端端正正地坐在這里聚精會(huì )神地聽(tīng)課，爭先恐后地發(fā)言，專(zhuān)心致志地學(xué)習。底樓教室門(mén)前是長(cháng)方形花壇，花壇周?chē)�，四季青環(huán)繞，花壇內月季含笑，伸展著(zhù)它那婀娜多姿，在微風(fēng)地吹動(dòng)下翩翩起舞；一簇簇丁香花，純凈潔雅，在綠葉下光彩奪目……姿態(tài)萬(wàn)千，色彩各異的花草，真讓人心曠神怡！

　　11、操場(chǎng)北邊離地面五十厘米高的地方有一座升旗臺，是由朱紅色的瓷磚鋪成的。旗臺上有一個(gè)不足一米高的基座，而旗臺后則是一個(gè)精美的希望之星雕塑。它是由銀白色的石頭雕成的，雕著(zhù)兩位少先隊員，前面站著(zhù)一位女少先隊員，她右手朝東伸去，眼睛目不轉睛地凝視著(zhù)東方，左手捧著(zhù)一本書(shū)，仿佛在激烈我們，好好學(xué)習；女少先隊員后面是一位男少先隊員，他仍然右手向東方伸去，眼睛望著(zhù)東方左手拿著(zhù)一個(gè)足球，讓我們強身健體。少先隊員下面有一個(gè)彎彎的月亮，月亮間有一根柱子，仔細觀(guān)察，它是一把能打開(kāi)知慧寶庫的大門(mén)的金鑰匙。

　　12、走進(jìn)校門(mén)，一個(gè)長(cháng)方形的花壇印入了我的眼簾�；▔�的最上方有兩顆槐樹(shù)，因為已入冬，槐樹(shù)的葉子已是稀稀疏疏，不像春天那么密密麻麻，但顏色依然那么碧綠，它像一個(gè)堅定挺拔的巨人，更像一把綠色的巨傘，為我們遮風(fēng)擋雨，是我們的好朋友。

　　13、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)�；▓@似的校園，點(diǎn)綴得五彩斑斕，更顯得生氣盎然。一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓，在翠綠欲滴的樹(shù)兒和嬌羞欲語(yǔ)的花兒的裝飾下，更平添了一份勃勃的生機，形成了一種人工美和自然美的景色。在校道旁的花草樹(shù)木隨風(fēng)。

　　14、冬天里刮著(zhù)大風(fēng)的時(shí)候，校園里靜靜的，除了風(fēng)吹樹(shù)梢的聲音，再沒(méi)有一點(diǎn)喧鬧的場(chǎng)面，只聽(tīng)到同學(xué)們朗朗的'讀書(shū)聲。高大的教學(xué)樓在風(fēng)中像一個(gè)宏偉的巨人，護衛著(zhù)整個(gè)校園，它的南面是實(shí)驗樓，五星紅旗在兩樓之間高高飄揚，莊重而嚴肅，構成了校園一道不尋常的風(fēng)景。

　　15、那棵大榕樹(shù)的葉子慢慢長(cháng)出來(lái)了，嫩綠嫩綠的，真惹人喜歡。那棵桃花開(kāi)得正艷，粉色的花瓣可真漂亮。那幾棵含羞草還是沒(méi)變，還是那樣害臊。我摸一摸她，她便卷縮成一團，嚷嚷著(zhù)不肯見(jiàn)人。哎，真拿她沒(méi)辦法。

　　16、那碧綠的草坪，像一塊巨大的綠色地毯，鋪在橢圓形跑道中央；跑道的兩旁，用水泥砌成的白的護欄，好像給平坦的跑道鑲上了銀色的花邊；操場(chǎng)的東邊，是用水泥鋪地的籃球場(chǎng)。下課了，同學(xué)們來(lái)到操場(chǎng)上。大操場(chǎng)頓時(shí)沸騰了，跳高的、跑步的、嬉戲的，一片歡聲笑語(yǔ)。

　　17、跨進(jìn)校園，迎面是一座雷鋒塑像，他顯得十分莊重、慈祥，他是同學(xué)們學(xué)習的好榜樣。后面是一座美麗的三層花壇，最頂上是一架地球儀，它的周?chē)�一年四季擺著(zhù)各種各樣的花卉，杜鵑花、三角梅、五彩蘭花、一串紅、牡丹花、山茶花、月季花、雞冠花、蘭花……那里真可謂是“一個(gè)花的世界”。

　　18、秋天，早上天空中太陽(yáng)高照，校園的大門(mén)開(kāi)了。走進(jìn)校園里，看見(jiàn)勤勞的小蜜蜂嗡嗡嗡的忙著(zhù)去采蜜，還看見(jiàn)小蟲(chóng)子在吃著(zhù)樹(shù)葉，看起來(lái)好好吃的樣子��！忽然，我在旁邊看見(jiàn)了一個(gè)繭，這個(gè)繭慢慢的破開(kāi)成了一只美麗的蝴蝶，蝴蝶身上的圖案是一個(gè)個(gè)白色的小圓點(diǎn)，那是多么的漂亮��！

　　19、校門(mén)口挺立著(zhù)兩棵高大的龍爪槐。龍爪槐枝繁葉茂，綠葉一簇堆著(zhù)一簇，不留一點(diǎn)空隙。遠遠望去，就像兩把碧綠的大傘，又像揮起的一雙龍爪在向人們招手致意。龍爪槐的后面，矗立著(zhù)五棵高大挺拔的松柏，如同忠誠的衛士，日夜守護著(zhù)校園。

　　20、長(cháng)廊的右面不遠處就是墻壁，墻壁上畫(huà)著(zhù)許許多多栩栩如生的壁畫(huà)，每幅壁畫(huà)都告訴我們一個(gè)道理：有的告訴我們要團結友愛(ài)；有的告訴我們要尊老愛(ài)幼；有的高武我們要互相寬容……這些壁畫(huà)真讓我們受益匪淺��！

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子11

　　1、周?chē)�是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。

　　2、深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。

　　3、春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催我們奮發(fā)向上。

　　4、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人。

　　5、仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。

　　6、一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹(shù)瓊枝，好一派美麗的雪景。

　　7、周?chē)�是那么寧靜，薄薄的晨霧，如輕紗籠罩著(zhù)校園，雄偉壯觀(guān)的教學(xué)樓，隱沒(méi)在淡淡的晨霧中，整個(gè)校園的黎明是那么溫馨而美麗。深秋的黃昏，我漫步在靜靜的校園，只見(jiàn)花兒凋謝了，樹(shù)葉干枯了，光禿禿的樹(shù)丫沒(méi)精打采地垂在樹(shù)干上，昔日綠茸茸的草地如今只是一片枯黃。春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催我們奮發(fā)向上。操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)、玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人。仲夏的午后，金色的陽(yáng)光經(jīng)過(guò)教學(xué)樓旁那一排挺拔蔥郁的水杉枝葉篩濾過(guò)后，照進(jìn)教室的玻璃窗來(lái)，分外的亮麗。一夜之間，校園銀裝素裹，玉樹(shù)瓊枝，好一派美麗的雪景。

　　8、享受黃昏，輕輕地，靜靜地，抽一支煙，畫(huà)一幅畫(huà)，唱一支歌，寫(xiě)一首詩(shī)，懷想一張面孔，欣賞一只鳶影，冷靜地把自己的心事掏出來(lái)梳理。這時(shí)，美妙的大自然就會(huì )把一個(gè)純真無(wú)邪、無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的你還給自己

　　9、夜晚的校園當夜幕降臨，那一顆顆閃亮的星星慢慢地爬上了深藍的夜空。

　　10、遠遠望去，那些星星忽明忽暗，就像一顆奪目的寶石閃爍著(zhù)耀眼的光芒，點(diǎn)綴著(zhù)星空。不時(shí)飄來(lái)幾絲云朵把星星遮住，過(guò)一會(huì )兒星星又顯現出來(lái)，就好像是和人在捉迷藏呢！滿(mǎn)天的繁星不停地閃耀著(zhù)，用那柔和的光交織在一起，如流水般瀉向我們靜謐的校園。

　　11、看著(zhù)滿(mǎn)天繁星，漸漸的，我的眼睛模糊了，我好像看見(jiàn)了星星在對我眨著(zhù)眼睛，對我說(shuō)著(zhù)悄悄話(huà)呢！讓我感覺(jué)到自己好像長(cháng)出了一雙翅膀，飛到它們的身旁，與它們共同游戲。星星就像一顆潔凈的鉆石鑲嵌在夜空里，離我是那么遙遠，卻又顯得那么近。

　　12、一顆星星就像一個(gè)美麗的夢(mèng)想，深藏在夜空中，等著(zhù)我們去實(shí)現。忽然，有一顆流星在深藍的夜幕中劃出一條金色的弧線(xiàn)，好像是在向我招手，不一會(huì )便消失在浩瀚的星空中。

　　13、晴朗的夏夜，在星空下的校園里總是美的讓人陶醉，如千萬(wàn)縷銀色絲帶般的月光撒在校園的升旗臺上。在校園里的那個(gè)小池塘偶爾泛起漣漪，月光倒映在小池塘里，一會(huì )兒破碎成一塊塊的光亮碎片，一會(huì )兒又重新恢復到原來(lái)的樣子，好像在玩游戲一樣。

　　14、白天，看見(jiàn)校園里那棵插入云霄的松樹(shù)長(cháng)滿(mǎn)綠茵茵的長(cháng)葉子，就像一條條綠色的毛毛蟲(chóng)，到了晚上，那一條條“毛毛蟲(chóng)”便變成了上等銀色的月光，守衛著(zhù)我們美麗的校園。在美麗星空籠罩的校園里，不僅有美麗的小池塘，有高聳入云的松樹(shù)，還有在夜晚松樹(shù)上披著(zhù)銀色的外衣。

　　15、我愛(ài)夜晚雅致的星空，更愛(ài)夜晚這美麗的校園，我要認真學(xué)習，努力去實(shí)現我的美好夢(mèng)想。

　　16、我們的學(xué)校就像一個(gè)大花園，多么美麗，多么可愛(ài)，我們在這里茁壯成長(cháng)。

　　17、我們走進(jìn)教室，只見(jiàn)窗口那里不斷地滾進(jìn)濃霧，教室里簡(jiǎn)直就像一個(gè)大蒸籠。 春天使大地煥然一新，春天給學(xué)校滿(mǎn)園春色，春天給我們歡樂(lè )和希望，催促我們奮發(fā)向上。

　　18、校園里有迷人的四季：桃紅柳綠的'春天，花繁葉茂的夏天，楓紅菊香的秋天，松青雪白的冬天。 昔日四座破爛的校舍不翼而飛，嶄新的教室和會(huì )議室屹立在屏障似的圍墻里面，小巧玲瓏的傳達室守衛在大門(mén)西側。

　　19、在學(xué)校的中院有一個(gè)菱形的金魚(yú)池，里面有許多紅色的小金魚(yú)，它們在清清的水里追逐著(zhù)、嬉戲著(zhù)。

　　20、靜心傾聽(tīng)，有百十只鳥(niǎo)婉轉低徊；細細體會(huì )，那清新的空氣帶著(zhù)縷縷花香蕩絳我們的心肩。

　　21、這里是我們讀書(shū)的好地方，也是我們女孩子做游戲的小天地。每天下課，我們會(huì )不約而同的來(lái)到這里，快樂(lè )的玩耍，歡笑聲此起彼伏，蕩漾在校園里的每個(gè)角落。

　　22、“對坐軒窗讀書(shū)樂(lè )，怎忍花前不醉歸”旦復旦兮，色校園里，大樹(shù)見(jiàn)證在我們的成長(cháng)，綠色的校園里，小草給予我們前進(jìn)的希望，綠色校園里，我們用汗水把來(lái)時(shí)的路澆灌，綠色的校園里，我們帶著(zhù)為建設更加美麗，更加可愛(ài)的綠色校園，走向明天那未知的輝煌，那時(shí)我們會(huì )笑著(zhù)看大樹(shù)欣慰的眼神，看小草會(huì )心的微笑，試想，當校園用它那充滿(mǎn)希望的綠色辭舊迎新時(shí)，會(huì )是一種怎樣的明媚風(fēng)景。

　　23、其實(shí)在舊葉子慢慢地要脫落的時(shí)候，新葉子也隨之冒了出來(lái)。它們與那些紅葉和未變紅的葉子，結伴在一起，組成了一幅美妙的圖畫(huà)，好像樟樹(shù)開(kāi)了紅花似的。

　　24、看著(zhù)一旁的大樹(shù)已經(jīng)變得生機勃勃，小草們也探出了小腦袋，他們看見(jiàn)一派春意盎然的景象，在春風(fēng)的吹拂下，高興地跳起了舞。

　　25、綠瀑泉里的水結了冰，池里的烏龜早已在呼呼大睡了，真希望它們能做個(gè)好夢(mèng)！特別令我們高興的是，一下雪，老師就會(huì )讓我們下樓玩一會(huì )兒，一下子，同學(xué)們就玩開(kāi)了。而我呢！喜歡看著(zhù)雪紛紛揚揚地飄落下來(lái)，它們就像一群白色的小精靈在校園里穿梭，嘗一點(diǎn)，好像冰糖水一樣，有點(diǎn)甜呢！

　　26、它是學(xué)校的守護神，有它在，我們就不會(huì )感到孤單，它一直都在關(guān)注著(zhù)學(xué)生們的成長(cháng)，每一年它都會(huì )微笑著(zhù)送走生活在它的羽翼下的學(xué)生……

　　27、跨入校園的大門(mén)，首先映入眼簾的是我們的升旗臺，升旗臺上有五星紅旗在高高的飄揚。升旗臺旁邊有郁郁蒼蒼的參天大樹(shù)，升旗臺的前面有五顏六色的花兒，花兒旁邊有一棵柳樹(shù)，柳枝隨風(fēng)飄動(dòng)，像身著(zhù)綠衣裳的仙女一樣。

　　28、清晨，太陽(yáng)用金色的曙光迎接我們的到來(lái)，大樹(shù)用寬大的胸懷帶領(lǐng)我們前進(jìn)，就連帶著(zhù)晶瑩剔透的露珠，舒展自己的身體，向我們訴說(shuō)著(zhù)美麗心情；中午，淺淺的陽(yáng)光從高高的樹(shù)上投射下來(lái)，顯得格外耀眼，落下斑斑駁駁的影子，我們踏著(zhù)樹(shù)與影的舞蹈，漫步在芳草鮮美的校園里，另有一番韻致，傍晚，倦歸的鳥(niǎo)兒漸漸停下了歌聲，停落在枝頭。晚霞給校園披上了一層神秘的外衣，綠色繚繞的校園在霞光的籠罩下，別樣動(dòng)人。

　　29、秋天，校園里的樹(shù)木的葉子變黃了，可是，迎客松和香樟樹(shù)卻仍舊生機勃勃，它們好像在炫耀自己不怕嚴霜呢！不過(guò)，當它們看見(jiàn)楓樹(shù)那滿(mǎn)樹(shù)的紅葉時(shí)，也不禁暗暗佩服。是呀，那楓葉近看像一個(gè)個(gè)火紅的小巴掌，好像在歡迎秋天，還不時(shí)在風(fēng)兒的合作下鼓起掌來(lái)，真是逗人喜愛(ài)；遠看則像一團燃燒的火焰，令人贊嘆不已。

　　30、作為山區學(xué)校，校園布局也頗具特色。坐北朝南三棟教學(xué)樓二、四、三層一字排開(kāi)，活像一座巨大的冠亞季軍領(lǐng)獎臺，兩端各有一溜平房，中間是寬闊的運動(dòng)場(chǎng)和憩息園，正南面筑有兩米多高近百米長(cháng)的紅磚圍墻，中央處開(kāi)一小門(mén)通往廁所、原野、小河，整個(gè)校園遠看就像一把圈椅，還有點(diǎn)四合院的風(fēng)味兒。

　　31、夏天，樹(shù)木長(cháng)得郁郁蔥蔥，密密層層的枝葉為我們擋住了刺眼的陽(yáng)光。在大樹(shù)底下上體育。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子12

　　1、清晨，拉開(kāi)窗簾、推開(kāi)窗戶(hù)。微風(fēng)吹來(lái)，一陣清新、幽香、淡雅的泥土氣息迎面而來(lái)。

　　2、春天來(lái)的好快，悄無(wú)聲息、不知不覺(jué)中，草兒綠了，枝條發(fā)芽了，遍地的野花、油菜花開(kāi)的燦爛多姿，一切沐浴著(zhù)春晨的曙光，在春風(fēng)中搖弋、輕擺，仿佛少女的輕歌曼舞，楚楚動(dòng)人。

　　3、生物在春晨中醒來(lái)，展示著(zhù)生命的可貴、誘人。

　　4、春晨點(diǎn)染心中的希望，激發(fā)著(zhù)人生的熱情。

　　5、自然世界此刻是如此的美麗：到處放射著(zhù)明媚的陽(yáng)光，到處炫耀著(zhù)五顏的色彩，到處飛揚著(zhù)悅耳的鳥(niǎo)叫蟲(chóng)鳴，到處飄蕩著(zhù)令人陶醉的香氣。這是綠的世界、花的海洋。

　　6、到處是郊游踏青的人群，有老年人的慈愛(ài)滿(mǎn)意，有情人的歡樂(lè )開(kāi)懷，有孩子的天真笑容。

　　7、恍忽間明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因為它讓人的心情在此刻綻放。

　　8、春雨和著(zhù)春雷、隨著(zhù)春風(fēng)、淅淅瀝瀝飄來(lái)。

　　9、春雨如絲、如霧、如煙、如潮。透著(zhù)這縷縷蠶絲，世界的萬(wàn)物如同淡淡、蒙蒙的寫(xiě)意畫(huà)，忽隱忽現。

　　10、我喜歡春雨，不光喜歡它換來(lái)的雨后春筍的英姿，更喜歡的是：踏進(jìn)這淡藍色的煙雨，在這雨季，你為我撐出的一片無(wú)雨的天地

　　11、春是活潑的、春是狂熱的、春是姿意生長(cháng)的、春是年青旺盛的。

　　12、春天到處是人們辛勤的影子，人們用自己的雙手播種著(zhù)他們的堅定的'信念和永遠不變的希望，播種著(zhù)真執的情和無(wú)私的愛(ài)。

　　13、沒(méi)有春的萬(wàn)紫千紅？哪來(lái)秋的碩果累累？

　　14、春天的夜晚，淡月籠紗，娉娉婷婷。有風(fēng)拂過(guò)臉頰，掠起長(cháng)發(fā)。

　　15、月光如水平靜柔和。

　　16、我心如這月光，平靜柔和。

　　17、不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的開(kāi)端都有一個(gè)美好的結局，一如這春夜長(cháng)長(cháng)遠遠。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子13

　　1、早上看著(zhù)櫻花海棠，傍晚伴著(zhù)夕陽(yáng)余暉。美哉！珍惜現在的時(shí)光，因為時(shí)光不可逆。不負韶華不負我自己

　　2、傍晚的夕陽(yáng)余暉下，晚霞照耀天空很美！碧綠麥田和天空成為一體。

　　3、黃昏的花城，深藍的天空，渾染著(zhù)金色的夕陽(yáng)余暉，醉美秋天，盡管大白天接近30度高溫，傍晚還26度，入秋還不成功呢。

　　4、傍晚，江面映著(zhù)夕陽(yáng)的余暉，和同好或心儀之人共攬清風(fēng)舒爽，何不美哉？

　　5、黃昏是美麗的，晚霞如同一片赤紅的落葉墜到鋪著(zhù)黃塵的地上，斜陽(yáng)之下的山岡變成了暗紫色，好像云海之中的礁石。

　　6、傍晚六點(diǎn)的鄉村，很美。湛藍的天空上，月亮已高掛，落日余暉仍在流連忘返……

　　7、傍晚的空氣中總有著(zhù)一種炊煙的味道，夾雜著(zhù)從各個(gè)溫暖的餐桌上的菜肴，混和成一種特殊氣味。這種味道，不僅是嗅覺(jué)經(jīng)驗

　　8、近黃昏時(shí)，古舊一點(diǎn)的庭院就有成群成陣像一片片墨點(diǎn)子似的老鴉在老態(tài)龍鐘的榆錢(qián)樹(shù)的樹(shù)顛上來(lái)回盤(pán)旋，此呼彼和，噪個(gè)不休。

　　9、夏日的傍晚，是熱情而美麗的。像一個(gè)優(yōu)雅的少婦；穿著(zhù)五彩的裙裾攏鬢輕挽；雍容華貴。

　　10、那是一個(gè)溫和而軟化了的黃昏，空氣中一片溫和芬芳。

　　11、今天傍晚拍的，算不得桃子味的晚霞，可我覺(jué)得好美

　　12、黃昏時(shí)，各色各樣的燈光給這座城市點(diǎn)綴了一個(gè)美麗的夜晚，簡(jiǎn)直有點(diǎn)兒像神話(huà)中的玻璃世界一樣，晶亮，透明。

　　13、黃昏，一彎新月悄悄升起，在它的周?chē)�，還有幾顆星星發(fā)出微弱的光亮。

　　14、黃昏微妙的暗紫色漸漸從天際漫來(lái)，流入西天輝煌的落霞中

　　15、正是秋天的黃昏，屋角上黃色的夕陽(yáng)，照在草園里一堆堆的落葉上，下面的蟋蟀唧唧唧唧時(shí)斷時(shí)續地叫著(zhù)。

　　16、黃昏的降臨總是陰沉沉的，散霧彌漫大地，昏暗的日光在給黑暗讓位。

　　17、我最喜歡夏天的傍晚，美的醉人，美的絢燦！那片火燒云籠罩了西邊的天際，似一幅絢麗繽紛的水彩畫(huà)。

　　18、無(wú)邊游泳池到了傍晚的時(shí)候，美呆了，拍幾張美照，欣賞那落日余暉。

　　19、西天逐漸灰暗，黃昏邁著(zhù)輕盈的步子悄悄走來(lái)了

　　20、傍晚的天空，太陽(yáng)漸漸落下，余暉遍撒，一片紅霞伴隨著(zhù)魚(yú)鱗狀的云朵，層層疊疊渲染開(kāi)來(lái)。美得讓人舍不得眨眼！

　　21、黃昏，用它那輕捷的步子，悄悄地，從山的那邊，從天的盡頭走來(lái)：

　　22、好山好水好空氣，看傍晚美如油畫(huà)的余暉是一天中最美妙的事情！

　　23、傍晚的天空并不陰暗，而是有一種明麗的藍色，群山在夕陽(yáng)的照射下，染上了一層薄薄的紅暈。

　　24、傍晚絢爛的余暉很美。深夜下過(guò)雪的街道很美。凌晨?jì)牲c(diǎn)窗外迷蒙的霧光很美。你也很美。不能擁有，但，是我很喜歡的美。

　　25、一絲愁緒，幾抹悲涼，日落黃昏曉。溫一壺酒，在冬日的'黃昏里，把心事付諸瑤琴，唱彈一曲漸黃昏，千絲萬(wàn)縷，點(diǎn)滴凄涼意。

　　26、傍晚的余暉漫不經(jīng)心的灑在城市邊緣，沒(méi)有霞光萬(wàn)丈，但也是美得似溫柔，似溫暖。

　　27、今天傍晚的天空色真是很美。去閨蜜家看到的落日余暉。

　　28、黃昏時(shí)分，我不經(jīng)意的走到了一扇朝西的窗前，不經(jīng)意的坐下，不經(jīng)意的向窗外望去，卻意外的欣賞到了夕陽(yáng)的美景。

　　29、傍晚時(shí)分，真的是被美到，湛藍的洱海泛著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的余暉，怎么看都不會(huì )厭倦。

　　30、落日余暉很美，有飛鳥(niǎo)盤(pán)桓在電線(xiàn)之間，和幼時(shí)夏日傍晚的記憶重合。

　　31、傍晚去超市買(mǎi)日用品，路過(guò)奶茶店看見(jiàn)一對情侶在接吻，落日的余暉撒在他們的臉上，好美，真的好羨慕，我也想喝奶茶

　　32、傍晚時(shí)分走在田埂上，看著(zhù)一片金黃，還有落日的余暉，一切都是這么美好！唯有自然美讓心能夠沉靜下來(lái)，讓人回歸自然本心。

　　33、傍晚真的超級美，在夕陽(yáng)余暉下，就像一幅油畫(huà)，可惜的是周末游客太多了，每張照片幾乎都是合影

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子14

　　1、我有一個(gè)景色如畫(huà)的校園，那兒有美麗的花壇，有高大教學(xué)樓，有莊嚴的升旗臺，但最引人注意的就要數寬闊的操場(chǎng)了。

　　2、操場(chǎng)東邊有一排高大的椰棕樹(shù)。椰棕樹(shù)像一位士兵，不怕任何風(fēng)吹雨打，依舊矗立在原處。椰棕樹(shù)的外殼很硬，就是連鋸子都鋸不斷它。

　　3、校園，是同學(xué)們游戲的場(chǎng)所，是同學(xué)們學(xué)習的天地，那里有我歡樂(lè )的成長(cháng)足跡。我愛(ài)我的校園，更愛(ài)校園的操場(chǎng)。

　　4、同學(xué)們在操場(chǎng)上活動(dòng)，他們有的在跑步，有的在打籃球，還有的在跳繩，任由汗水從身上流下，玩得不亦樂(lè )乎。

　　5、“叮鈴鈴”，下課了，有一些同學(xué)奔向操場(chǎng)。同學(xué)們有的在賽跑，有的在踢鍵子……真是五花八門(mén)，玩什么的都有。

　　6、操場(chǎng)的四周種滿(mǎn)了香樟樹(shù)，樹(shù)冠上長(cháng)滿(mǎn)了碧綠的葉子，那些葉子綠得那么新鮮，看著(zhù)非常舒服。一陣微風(fēng)吹過(guò)，葉子不停地搖曳著(zhù)，讓操場(chǎng)顯得更加精神飽滿(mǎn)。

　　7、操場(chǎng)周?chē)�生長(cháng)著(zhù)又粗又壯的樹(shù)木，給美麗的操場(chǎng)添了一道天然的圍墻。每當枝繁葉茂時(shí)，這里空氣清新宜人，我們常會(huì )在樹(shù)下吮吸著(zhù)新鮮的氧氣。

　　8、每天早上，同學(xué)們都要下到操場(chǎng)做廣播體操，隨著(zhù)音樂(lè )的響起，同學(xué)們整齊一致地做著(zhù)早操，把身上的寒冷拋棄，迎來(lái)新一天的快樂(lè )和活力。

　　9、同學(xué)們有的三五成群，在沿著(zhù)跑道散步；有的生龍活虎，東奔西跑地追著(zhù)足球；還有的在觀(guān)看比賽，不時(shí)發(fā)出嘹亮的吶喊聲。

　　10、操場(chǎng)的東面有一個(gè)的黑板報欄，內容豐富多彩，有優(yōu)秀習作。美麗圖畫(huà)。趣味數學(xué)題……這里成為同學(xué)們展示才華的平臺，是學(xué)校的知識廣角。

　　11、操場(chǎng)上分別有兩個(gè)籃球場(chǎng)，每個(gè)籃球場(chǎng)都有兩個(gè)筆直的籃球架，就像巨大的鋼鐵巨人，張開(kāi)雙臂，等待著(zhù)同學(xué)們把籃球投進(jìn)它們的懷抱。

　　12、冬天，同學(xué)們在操場(chǎng)上堆雪人。打雪仗，一片熱鬧的景象。跑道旁的小松樹(shù)也披上了銀色的外衣，放眼望去，一片銀裝素裹，美麗極了。

　　13、秋姑娘來(lái)了，樹(shù)葉輕輕飄落下來(lái)，秋風(fēng)輕輕吹來(lái)，使人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比，同學(xué)們都來(lái)到了操場(chǎng)，只見(jiàn)操場(chǎng)上的小草兒輕輕飄拂著(zhù)，同學(xué)們坐在操場(chǎng)的草地上，感到舒適無(wú)比。

　　14、體育課上，同學(xué)們有的在打籃球，有的在跑步，還有的在踢足球，玩得可開(kāi)心了！下課了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛快地沖出教室，像操場(chǎng)“飛”去。

　　15、秋天，秋雨綿綿。下課時(shí)，同學(xué)們可以在這兒呼吸新鮮的空氣，也可以去捉蝸牛。秋風(fēng)一吹梧桐樹(shù)上金黃的樹(shù)葉飄落下來(lái)，好像一只只蝴蝶在飛舞。

　　16、遠遠望去，那寬闊。平坦的操場(chǎng)被樹(shù)木整齊的圍繞著(zhù)，樹(shù)木的旁邊，就是那紅艷似火的塑膠跑道，而中間就是操場(chǎng)上最顯眼的草地。

　　17、操場(chǎng)上的塑膠跑道，不知被我的足跡踏印過(guò)多少次，它們記錄著(zhù)一個(gè)個(gè)故事，融進(jìn)我的青春血液里，汩汩流淌。

　　18、這就是我們校園的操場(chǎng)，一年四季景色迷人。學(xué)校，是我游戲的場(chǎng)所，是我學(xué)習的天地，那里有我歡樂(lè )的足跡，我愛(ài)我的校園，但我更愛(ài)校園的操場(chǎng)！

　　19、走近看，那紅彤彤的塑膠跑道，綠茵茵的足球場(chǎng)，任我們踩，任我們踏，任我們玩耍，任我們你追我趕，任我們嬉鬧，她們也一聲不出。

　　20、校園里的景象，操場(chǎng)上的一草一木，都好像在提示我們，春天已經(jīng)來(lái)到，此時(shí)的校園一切顯得是那么自然。那么完美！

　　21、冬天，大操場(chǎng)周?chē)�一片白色。操�?chǎng)上蓋上了厚厚的棉被，樹(shù)木披上了白皮襖。��！這是寂靜，是我們積淀的寶庫。

　　22、冬天，白雪把操場(chǎng)覆蓋了，那里更熱鬧了，小朋友有的打雪仗，有的堆雪人，他們跑啊。跳啊。笑啊，玩得直喘氣，卻也更開(kāi)心了。

　　23、冬天，雪花飛舞。漫天大雪讓操場(chǎng)銀裝素裹。同學(xué)們有的在堆雪人，有的滾雪球，有的打雪仗，一個(gè)個(gè)小臉蛋盡管都凍得彤紅，但依然讓整個(gè)操場(chǎng)一片沸騰。

　　24、秋天，操場(chǎng)上的小草漸漸枯萎，大樹(shù)的葉子也變得金黃金黃的，秋風(fēng)一吹，葉子從樹(shù)上落下來(lái)，像一只翩翩起舞的蝴蝶，停留在草坪上。

　　25、太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地，不很真實(shí)，但又充滿(mǎn)了生機。課間十分鐘，同學(xué)們在操場(chǎng)上嬉戲，順便感受一下這獨特的，只屬于春天的氣息。

　　26、秋風(fēng)一吹，操場(chǎng)上充滿(mǎn)了涼爽，伴隨秋風(fēng)來(lái)的是金色的葉子，那葉子如同蝴蝶一樣翩翩起舞，緩緩落下。玩耍時(shí)，同學(xué)們踩在上面，沙沙作響。

　　27、在操場(chǎng)的中心矗立著(zhù)一尊讀書(shū)少女的大理石雕像，高高立起的基座上一位儀態(tài)端莊，神態(tài)悠然的小女孩正在認真讀書(shū)，她端坐在石凳上。

　　28、夏天來(lái)了，炎熱無(wú)比，太陽(yáng)好似要烤干了大地似的，同學(xué)們下課不做游戲了，都躲在操場(chǎng)旁的大樹(shù)下，拍著(zhù)手。聊著(zhù)天，好似悠閑無(wú)比，快樂(lè )極了！

　　29、秋天，操場(chǎng)上的樹(shù)掉下一片片金黃的樹(shù)葉，我們就在操場(chǎng)上撿起樹(shù)葉做手工。我最喜歡撿起樹(shù)葉做手工了，有一次我還做了一條小船。有的時(shí)候我們還會(huì )在操場(chǎng)上捉迷藏呢！

　　30、走近些，身邊的那些高大的樹(shù)木就像一個(gè)個(gè)威武的戰士，直視著(zhù)前方；草地上的每一顆小草都含羞著(zhù)彎著(zhù)腰，就像一個(gè)個(gè)害羞的少女。

　　31、我們學(xué)校坐落于東南一角。一年四季都非常美麗，但是最引人注目的是正對大門(mén)的廣闊平坦的操場(chǎng)，因為那里又輕松愉快又有美好的`回憶！

　　32、操場(chǎng)東邊那一排排梧桐樹(shù)，像一個(gè)個(gè)高大威武的士兵保護著(zhù)學(xué)校，給校園增添了無(wú)限生機。操場(chǎng)南邊的小花壇里，紅花綠草也把校園點(diǎn)綴得更加美麗。

　　33、西邊是兩個(gè)籃球場(chǎng)，大約占了草成八分之一的面積。陽(yáng)光下，經(jīng)�？梢钥吹酵瑢W(xué)們奮力比拼的身影。雖然他們的動(dòng)作稍顯笨拙，但是都生龍活虎的，顯出青春的光彩。

　　34、操場(chǎng)的四周種著(zhù)九棵高大而粗壯雄偉的梧桐樹(shù)，春天梧桐樹(shù)長(cháng)出新的枝條，新的嫩芽給校園帶來(lái)了一片生機勃勃，綠意盎然。

　　35、我喜歡校園里的好多地方，有小樹(shù)林，有圖書(shū)館，有長(cháng)長(cháng)的走廊。但我最喜歡的地方還是寬闊的操場(chǎng)，因為那里鋪滿(mǎn)了我的回憶，蕩漾著(zhù)同學(xué)們之間的歡聲笑語(yǔ)。

　　36、每當下午放學(xué)以后，就會(huì )有很多的同學(xué)在操場(chǎng)上打乒乓球，雞蛋似的乒乓球在球臺上飛來(lái)飛去，使我眼花繚亂，目不暇接。

　　37、操場(chǎng)上矗立著(zhù)一棵棵龐大的綠樹(shù)，它那蒼老的樹(shù)干仿佛在訴說(shuō)著(zhù)學(xué)校悠久的歷史。老將出馬，一個(gè)頂倆，它那如鐵的樹(shù)干，又仿佛有著(zhù)直沖云天而不倒之堅毅。

　　38、春天，我和伙伴們在操場(chǎng)上追逐打鬧，累了躺在草坪上看著(zhù)藍藍的天空。一陣微風(fēng)吹過(guò)，我們聞到了花草的香味。

　　39、不知不覺(jué)，我在學(xué)校已經(jīng)度過(guò)了四年的時(shí)光，學(xué)校里到處都有我的足跡，尤其是操場(chǎng)上，留下了無(wú)數令我回憶的鏡頭。

　　40、操場(chǎng)的上空到處是飛舞的蜻蜓，有時(shí)調皮的蜻蜓會(huì )飛得很低，好像是故意讓你去抓它，等你一靠近，它卻馬上飛走了，好像跟你在玩著(zhù)游戲。

　　41、小操場(chǎng)其實(shí)是小區里的一塊四方的空地，立著(zhù)幾根可以拉羽毛球網(wǎng)的桿子，還有一些長(cháng)凳，供大家聚會(huì )休息。操場(chǎng)周?chē)�種植了各種各樣的植物，一年四季都有不同的景致。

　　42、嘿，你們知道我的樂(lè )園是什么樣子的嗎？是安靜的書(shū)房？不是。美麗的花園？不是。生機勃勃的菜園嗎？也不是。我的樂(lè )園，是學(xué)校的操場(chǎng)。

　　43、每到下課時(shí)間，我們學(xué)校的操場(chǎng)就有許多的小同學(xué)聚集在這里，嬉戲，玩鬧，做游戲，快樂(lè )的十分鐘讓我們在這里盡情的宣泄，我喜歡我們學(xué)校的操場(chǎng)！

　　44、我們來(lái)到學(xué)校，連校門(mén)口都能聞到桂花香呢！乍一看操場(chǎng)，上面都是清一色的金黃，像被桂花“洗劫”過(guò)一樣。

　　45、操場(chǎng)的左側有７個(gè)花圃，右側有６個(gè)花圃，每個(gè)花圃都種著(zhù)一株挺拔的擯榔樹(shù)，從遠處看，擯榔樹(shù)像一位位英勇的衛士在守衛著(zhù)操場(chǎng)。

　　46、學(xué)校的操場(chǎng)是美麗的，每當春天來(lái)臨時(shí)，小草從泥土里探出頭來(lái)，悄悄地藏起小花苞準備給我們一個(gè)驚喜呢！

　　47、下雨時(shí)，歡快的小雨滴飄向操場(chǎng)，滴滴答答，好像鐘表前進(jìn)的聲音，一朵朵激起的水花，晶瑩透亮，好像一群小精靈在跳水上芭蕾。

　　48、操場(chǎng)北邊種一排串錢(qián)柳，毛茸茸花像一顆紅色的球。枝干像垂柳一樣往下垂。中間成凹形，可能串錢(qián)柳的名字由來(lái)就是關(guān)于它的外形。

　　49、秋天，操場(chǎng)的樹(shù)木的葉子都變黃了，一個(gè)個(gè)從樹(shù)上掉下來(lái)像黃蝴蝶在空中飛舞，落在地上，像葉子給大地鋪上金色的地毯，天氣也變涼了，但是，我們仍然堅持鍛煉。

　　50、冬天，下雨的時(shí)候，操場(chǎng)靜的像一個(gè)文靜的小姑娘，羞答答的，美麗極了！小草被雨水打得低下了頭，即可愛(ài)又美麗！

　　51、瞧！操場(chǎng)邊玩起了跳長(cháng)繩，只見(jiàn)他們排著(zhù)隊，一個(gè)個(gè)的掠過(guò)繩圈。不好！有人跌倒了！他不好意思的臉紅了，別人催他快站起來(lái)。游戲中斷了一會(huì )兒，又繼續進(jìn)行。

　　52、秋天大操場(chǎng)周?chē)�一片金黃色。草坪鋪上了金黃色的地毯，金色的樹(shù)葉隨風(fēng)飄落。��！這是收獲。是我們歡樂(lè )的地方。

　　53、一進(jìn)校門(mén)，我們就看見(jiàn)了一個(gè)小花壇，小花壇里有許多花，特別是圣誕花，火紅火紅的，就像一團團火焰，而小花壇的后面，就是一個(gè)廣闊的大操場(chǎng)。

　　54、操場(chǎng)的周?chē)��?0個(gè)籃球架，每到體育課上，都可以看到老師和同學(xué)們矯健如飛，籃球穿梭，不由得讓人駐足觀(guān)看，吶喊助威。

　　55、它，讓我們在上面盡情跑。盡情跌；它，表面上畫(huà)了一道道白線(xiàn)，但這并不玷污它的美貌，它仍舊那么美麗。燦爛。它，就是我們活動(dòng)的樂(lè )園——操場(chǎng)。

　　56、“叮�！�…”下課的鈴聲打破了校園的寧靜，同學(xué)們都像小鳥(niǎo)一般飛快地沖出教室，跑到操場(chǎng)上做起了自己喜愛(ài)的活動(dòng)。校園里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

　　57、我喜歡夏天的操場(chǎng)，太陽(yáng)紅的似火；我喜歡秋天的操場(chǎng)，樹(shù)葉黃的似金；我喜歡冬天的操場(chǎng)，白雪翩飛似輕羽；但我最喜歡的還是春滿(mǎn)校園時(shí)的操場(chǎng)。

　　58、操場(chǎng)中央綠茵茵的，周?chē)�是朱紅的塑膠跑道，每到體育課時(shí)，我們總會(huì )在操場(chǎng)上，舞動(dòng)著(zhù)矯健的身姿，在操場(chǎng)中央盡情地鍛煉。嬉戲。

　　59、“叮�！�…”上課鈴響了，同學(xué)們又飛快地回到了教室，校園里又恢復了上課時(shí)的平靜，只有我們那開(kāi)心的笑聲還時(shí)兒地在操場(chǎng)上回蕩。

　　60、我愛(ài)我們的操場(chǎng)，在那里，我們可以盡情地玩耍；在那里，我們揮灑汗水；在那里，我們認真努力；在那里，我們興奮踴躍。

　　61、如今的操場(chǎng)簡(jiǎn)直就是同學(xué)們夢(mèng)中的樂(lè )園，到處翠色欲流，柔軟的草兒們，看著(zhù)便心生喜愛(ài)，我躺在上面，背后的草兒們掙扎著(zhù)，就像在為我按摩，我露出幸福的模樣。

　　62、春天來(lái)了，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，同學(xué)們放學(xué)后都紛紛來(lái)到操場(chǎng)放風(fēng)箏，風(fēng)箏在那蔚藍的天空飄著(zhù)，就如孩子們放飛夢(mèng)想，朝著(zhù)天空飛啊，飛啊。風(fēng)箏襯托著(zhù)操場(chǎng)，顯得格外美。

　　63、每天走進(jìn)操場(chǎng)，都會(huì )發(fā)現許多美麗的景物�？�！操場(chǎng)前的桂花樹(shù)抽出了點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，為光禿禿的樹(shù)干增添了一件綠色的衣服，每到秋天的時(shí)候，桂花樹(shù)上的桂花就開(kāi)花了。

　　64、操場(chǎng)附近還有許多健身器材可供同學(xué)們鍛煉身體，一到下課時(shí)，這里就成了同學(xué)們的開(kāi)心樂(lè )園，他們有的在玩雙杠。有的在打籃球。有的在跳遠。

　　65、我坐在教室里，靜靜地望著(zhù)窗外，秋日的午后，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)徐徐�！拔�嘻嘻，哈哈哈……”一陣陣笑聲隨風(fēng)飄來(lái)，操場(chǎng)上一片熱鬧非凡，到處洋溢著(zhù)歡聲笑語(yǔ)。

　　66、看！這就是我們美麗的操場(chǎng)，它是我們玩耍的地方，也是我們休息的地方。在這里留下了我們的歡聲笑語(yǔ)。留下了我們的身影，也留下了我們美好的記憶。

　　67、下早讀課了，同學(xué)們排著(zhù)長(cháng)長(cháng)的隊伍去操場(chǎng)上做操。同學(xué)們都集中到操場(chǎng)上后，優(yōu)美的音樂(lè )便會(huì )播放出來(lái)，同學(xué)們伴著(zhù)音樂(lè )的節奏認真地做操，個(gè)個(gè)動(dòng)作敏捷，姿勢優(yōu)美。

　　68、操場(chǎng)中間有一塊綠色的草坪，同學(xué)們都愿意三五成群地到草坪上去讀書(shū)。玩耍，那瑯瑯的讀書(shū)聲，常常吸引著(zhù)操場(chǎng)外面的行人。

　　69、二月里的校園，到處都洋溢著(zhù)春天的氣息，快看那些高大筆直的樹(shù)木。鮮艷的花兒，還有那些嫩綠的小草，都長(cháng)出了新生的枝葉，不過(guò)最令我記憶深刻的還是那整潔的操場(chǎng)。

　　70、每當我來(lái)到學(xué)校時(shí)，都會(huì )看見(jiàn)一些體育健兒們在操場(chǎng)上運動(dòng)。有的在練習跑步，有的在打籃球，有的在打乒乓球，還有的在跳高······整個(gè)操場(chǎng)充滿(mǎn)了活力。

　　71、冬天，天空上飄著(zhù)鵝毛大雪，塑膠跑道上也堆積著(zhù)一層厚厚的雪，整個(gè)操場(chǎng)就是一個(gè)銀白色的世界。同學(xué)們堆雪人，打雪仗，滑雪，到處都是歡聲笑語(yǔ)。

　　72、一進(jìn)校門(mén)，先看到的就是操場(chǎng)，操場(chǎng)很寬，很大，是白色的，顯得格外平整，干凈，走近看，操場(chǎng)是用水泥做的，十分堅固。

　　73、我們的校園有許許多多美麗的地方，像翠綠的草坪，嶄新的教學(xué)樓，書(shū)聲瑯瑯的教室……哪怕一個(gè)再普通不過(guò)的大操場(chǎng)，也是美麗的。

　　74、操場(chǎng)南邊有一個(gè)花壇和一棟教學(xué)樓，花壇就像一條分界線(xiàn)，很清楚地把操場(chǎng)和教學(xué)樓隔開(kāi)來(lái)�；▔�中的花草樹(shù)木有高有矮，花壇不僅可以?xún)艋�空氣，而且可以綠化校園。

　　75、我們的操場(chǎng)，美麗的操場(chǎng)，在花兒和樹(shù)木之間顯露出來(lái)。在我們的笑臉襯托下，是更加顯著(zhù)！我愛(ài)校園，我愛(ài)操場(chǎng)！我永遠不會(huì )忘記這個(gè)操場(chǎng)！

　　76、有人喜歡風(fēng)景如畫(huà)的公園，有人喜歡綠樹(shù)如茵的植物園，還有人喜歡香氣撲鼻的花園……但我最喜歡的是我們學(xué)校的那寬闊的操場(chǎng)了。

　　77、春天，“春姑娘”來(lái)到了操場(chǎng)，操場(chǎng)邊的幾棵樹(shù)冒出綠芽。下了課，同學(xué)們都跑到操場(chǎng)上嬉戲玩耍，之后就開(kāi)始跑步，一切都充滿(mǎn)生機。

描寫(xiě)校園的優(yōu)美句子15

　　1、當微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候；當太陽(yáng)把它金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候；當美麗的花瓣在空中悠悠地達幾個(gè)卷兒，再輕輕落地的時(shí)候,我們正幸福地享受著(zhù)爛漫的校園生活。

　　2、課堂上，我們盡情地展開(kāi)我們的才能，大膽地說(shuō)出自己獨到的見(jiàn)解，認真地記好我們要領(lǐng)悟的知識與要點(diǎn)，為了讓鳥(niǎo)兒也為我們喝彩，為了讓大樹(shù)也贊許地點(diǎn)頭，為了讓花兒也為之傾心，讓那片片在空中飛舞的花瓣上滿(mǎn)載著(zhù)贊賞與希望的寄語(yǔ)，我們努力著(zhù)！

　　3、每當老師颯爽的英姿出現在三尺講臺上的時(shí)候，我們的心隨著(zhù)老師一起在知識的海洋里遨游，在另一個(gè)世界里感受新鮮的陽(yáng)光、去領(lǐng)略異國的風(fēng)情，一起去長(cháng)篇大論怎樣去體驗。課間是愉快的，到處傳來(lái)一片燦爛的笑聲、師生之間的友愛(ài)與尊敬化成一串串音符在空氣中飄動(dòng)，大家的心都在歡跳著(zhù)。天涯地角有穿時(shí)，只有師恩無(wú)盡處。每當我遇到挫折，因考試失敗而苦悶時(shí)，老師像一盞明亮的燈具掛在我無(wú)助的靈魂前教導我督促我做生活的強者，因為勝利的喜悅只屬于生活的強者。

　　4、清晨，快樂(lè )的鳥(niǎo)兒唱著(zhù)歌，伴隨著(zhù)我們一路走過(guò)灑滿(mǎn)花香的`小路，目送著(zhù)我們走進(jìn)校園，眼里全是笑意，陽(yáng)光鋪在寫(xiě)有“南京師范大學(xué)附屬揚子一中”的銅牌上，又把柔和的晨光反射到我們身上，我們笑吟吟地接受了這份光芒，朝氣蓬勃地邁進(jìn)校園，在去教室的路上，我們每天都能看見(jiàn)漂亮的噴泉與水池，挺拔的槐書(shū)與婀娜的垂柳；我們時(shí)常碰見(jiàn)自己的同學(xué)或是外班的好伙伴，友好地招一招手，親熱地拍一拍背，親切地問(wèn)候兩句，也許再聊一聊最近做了些什么。

　　5、歲月有痕，讓歲月留下我對校園生活的愛(ài)痕。也愿每個(gè)人心中的鮮花更鮮；愿每個(gè)人中的陽(yáng)光更燦爛；愿每個(gè)人的微笑更甜蜜；愿每個(gè)人心中的祝福更暖人心。讓我們帶著(zhù)心中的一切在這片碧海藍天下去拼搏，去奮進(jìn)，去打造我們人生中的最亮點(diǎn)，去開(kāi)創(chuàng )我們美好的明天。

　　6、我的校園生活似一條潺潺流淌的小溪，它歡快地奔流著(zhù)，時(shí)時(shí)泛起一朵朵晶瑩的浪花。仰首是春，俯首是秋，月圓是畫(huà)，月缺是詩(shī)。我的校園生活在無(wú)聲的歲月中為我點(diǎn)綴了一幅幅人生的畫(huà)面，使我的人生路上充滿(mǎn)欣喜與充實(shí)。

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