(精)校園安全應急預案15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，難免會(huì )有事故發(fā)生，為了降低事故后果，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。那么編制應急預案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編為大家收集的校園安全應急預案，歡迎閱讀與收藏。
校園安全應急預案1
為切實(shí)搞好我校校園安全工作，預防應對校園暴力、火災、擁堵踩踏、食物中毒、傳染病、惡劣天氣及地震等突發(fā)性公共安全事件的發(fā)生，保障師生的身體健康和生命安全，保證學(xué)校正常教學(xué)秩序、維護社會(huì )穩定。為師生營(yíng)造一個(gè)安全、衛生的環(huán)境，特制定本管理制度和應急處理預案。
一、管理機構
組長(cháng)：（校長(cháng)）電話(huà)：
副組長(cháng)：{副校長(cháng)）電話(huà)：
�。ǹ倓�(wù)主任）電話(huà)：
成員：領(lǐng)導班子成員、年級組長(cháng)、班主任、門(mén)衛及全體男教師
下設校園突發(fā)事件應急處置辦公室，設在總務(wù)處。
二、部門(mén)責任分工
嚴格落實(shí)責任。學(xué)校校長(cháng)是第一責任人，按照安全工作的有關(guān)法律、法規，結合學(xué)校實(shí)際，對安全組同志具體分工，做到人人負責，職責明確。
�。�1）總務(wù)處要保障安全設施的購置和檢修保養工作，要落實(shí)門(mén)衛職責，負責配合公安、交警、醫療等有關(guān)部門(mén)對飲用水、食品、校園周邊的監督檢查工作，要對校門(mén)口一定范圍內的游攤浮點(diǎn)進(jìn)行說(shuō)服清理。
�。�2）教導處要加強對師生安全知識的教育和培養，組織一定形式的安全講座和演練，培養學(xué)生良好的守持續、講規則、講衛生的行為習慣，要指導檢查各班級對安全工作的重視情況。
�。�3）應急辦公室要加強協(xié)調溝通，收集了解有關(guān)安全工作的信息、資料、法律政策。發(fā)現問(wèn)題，要及時(shí)引導有關(guān)部門(mén)進(jìn)行整改，把事故隱患消滅在萌芽狀態(tài)中，要督導安全工作的具體落實(shí)情況。在事故發(fā)生后要協(xié)助校長(cháng)，組織搶救工作，要負責事故的善后事宜。
三、應急處理預案
學(xué)校安全組成員要保持警惕，提高認識，把校園安全和突發(fā)性公共事件當作學(xué)校管理的重中之重來(lái)做，一旦發(fā)現或發(fā)生師生校園行兇、中毒、精神病患者、火災、擁堵踩踏、自然災害等突發(fā)性公共安全事件時(shí)，要立即啟動(dòng)該應急處理預案。
1、現場(chǎng)控制與報告
發(fā)生安全及突發(fā)性公共事件后，發(fā)現人要立即通知學(xué)校安全事件管理小組有關(guān)人員，小組負責人及成員要立刻趕赴現場(chǎng)，根據現場(chǎng)情況組織校園保安隊伍控制現場(chǎng)，制止事態(tài)漫延。并在第一時(shí)間撥打報警（110）消防（119）交通（122）醫院（120）電話(huà)，尋求支援，并立即組織人員投入自救自保，并將情況及時(shí)上報上級主管部門(mén)及公安機關(guān)備案。
2、人員調配：
門(mén)衛：負責在校門(mén)口等待醫護及救援人員到來(lái)，召集、帶領(lǐng)醫務(wù)及公安、消防人員到事發(fā)地點(diǎn)，立即投入緊急救護。
校長(cháng)：負責現場(chǎng)指揮、人員調派。
總務(wù)處：負責保護現場(chǎng)，就近安排、集中中毒或受傷人員，疏散群眾，做好隔離安置工作。組織事故初步調查、判斷、分析，處理臨時(shí)緊急任務(wù)。
教導處：負責組織學(xué)校男教師、青年職工投入搶救，協(xié)助醫護人員輸送重病號到醫院搶救；如有教師受傷，做好班級管理老師的`配置。
辦公室：負責車(chē)輛調度，第一時(shí)間把重病號送往醫院搶救。信息及時(shí)匯總上報，必要時(shí)組織人員對現場(chǎng)進(jìn)行隔離和戒嚴。
班主任：時(shí)刻要跟本班學(xué)生在一起，保護學(xué)生安全。
3、逃生線(xiàn)路
當遭遇火災、地震、暴力等突發(fā)性公共事件時(shí)，全體師生要根據實(shí)際情況，擇選安全便捷的線(xiàn)路，快速有序的逃離災區，疏散到學(xué)校大操場(chǎng)。
4、事件處理及原因調查
保護現場(chǎng)，隔離控制有關(guān)人員，對可疑物品取樣封存；留樣的和現場(chǎng)取到樣品送公安或防疫部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定；分析事件原因，根據現場(chǎng)調查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，吸取教訓。對事件責任人進(jìn)行處理，觸犯刑律的移交公安機關(guān)。
5、匯報
發(fā)生安全事件后，學(xué)校各部門(mén)要加強管理，自覺(jué)查找工作中存在的不足，進(jìn)行總結與完善，將情況及時(shí)向全校通報，對師生進(jìn)行教育，杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生。根據事故處理情況，學(xué)校安全管理小組及時(shí)以書(shū)面形式將事件原因及處理情況報上級有關(guān)部門(mén)。
第一實(shí)驗小學(xué)重大突發(fā)事件應急預案
1、報警電話(huà)：
火警：119
匪警：110
急救電話(huà)：120
2、應急指揮人員：
XX、值日行政干部
3、處置措施：
�。�1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導、值日人員、應急辦公室人員、后勤保障人員和其他人員迅速趕到現場(chǎng)控制局面。
�。�2）組織人員按照程序逐級報告。
�。�3）如是毆斗事件，除迅速控制局面、平息事態(tài)外，應將雙方主要負責人和有關(guān)人員帶離現場(chǎng)，其余人員疏散。
�。�4）如是活動(dòng)安全、校舍安全、交通安全等意外事故，應盡快組織人員將傷者送往醫院搶救。
�。�5）如是社會(huì )人員來(lái)校鬧事且較為嚴重的，須立即撥打公安“110”或通知轄區派出所。
4、注意事項。
�。�1）處理的原則是：迅速平息、減輕傷亡、保護學(xué)生、控制事態(tài)。
�。�2）年級或班級組織學(xué)生開(kāi)展大型活動(dòng)，須向學(xué)校有關(guān)部門(mén)提前提出包括活動(dòng)目的、活動(dòng)內容、安全防范措施、帶隊老師等在內的書(shū)面申請，經(jīng)同意后方可組織實(shí)施。
校園安全應急預案2
校園安全與每個(gè)師生、家長(cháng)和社會(huì )都有著(zhù)密切的關(guān)系。從廣義上講，校園事故是指學(xué)生在校期間，由于某種偶然突發(fā)的因素而導致的人為傷害事件。就其特點(diǎn)而言，一般是因為責任人疏忽大意過(guò)失失職而不是因為故意而導致事故的發(fā)生。
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的.安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）
副組長(cháng)：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）
副組長(cháng)：負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園（派出所所長(cháng)）安全工作；
成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心�！�>教育局——>
安全工作聯(lián)絡(luò )電話(huà)：
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
五、應急措施
1、每天保證學(xué)校門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導負責處理，班主任把學(xué)生送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)。
2、專(zhuān)人負責接待家長(cháng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，必要時(shí)做好與家長(cháng)單位的聯(lián)系工作。
3、學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
4、結合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
校園安全應急預案3
一、指導思想
根據公安河東分局內�？频墓ぷ饕�，為有效防止各種突發(fā)事件和維護我校安全穩定，保證學(xué)校教育教學(xué)秩序順利進(jìn)行，為有效預防、及時(shí)控制和消除校園重大突發(fā)事件的危害，保障師生身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，全面提高應對恐怖和暴力能力，根據我校實(shí)際情況特制定校園突發(fā)事件應急預案。
二、非政府機構
1、組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：副校長(cháng)、總務(wù)主任、德育主任
組員：全校教職員工
財產(chǎn)安全管理小組：
組長(cháng)：出納組員：班主任老師
綜合治理安全小組
組長(cháng)：會(huì )計組員：男教師
教學(xué)安全小組
組長(cháng)：教導主任組員：全校教師
2、工作職責
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，要在事故現場(chǎng)指揮救援行動(dòng)，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)匯報和請求援助，同時(shí)向河東區教育局“突發(fā)事件領(lǐng)導小組”及時(shí)報告。要本著(zhù)“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處理積極搶救指揮現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序做好事故現場(chǎng)保護工作，做好善后處理工作。
�。ㄒ唬┬@內犯罪分子持刀行兇事件應急預案
本應急程序的要點(diǎn)是：迅速集結優(yōu)勢力量阻止犯罪分子行兇。
1、贏(yíng)得事件信息的任何人都應在第一時(shí)間向值守干部和學(xué)校領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥通110報警。
2、值班干部或任何工作人員立即組織現場(chǎng)人員，迅速建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
3、應急領(lǐng)導小組正式宣布學(xué)校步入全面應急狀態(tài)，立即實(shí)行應急救援行動(dòng)。
4、集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間，在有利條件下設法制服犯罪分子。
5、盡快把所有學(xué)生和毫無(wú)關(guān)系人員撤走至安全區域。
6、救護受傷學(xué)生和其他傷員。
7、實(shí)行事件現場(chǎng)警戒，制止毫無(wú)關(guān)系人員步入學(xué)校，保護現場(chǎng)秩序，嚴防別有用心的人肇事，鼓勵外部救援人員步入事件現場(chǎng)。
8、事件發(fā)生后，學(xué)校應即向教育主管部門(mén)報告。
�。ǘ┬@內辨認出可疑人物應急程序
本應急程序的要點(diǎn)是：迅速采取措施控制可疑人物
1、在校園內辨認出形跡可疑，四處閑逛，可能將作案的可疑人物，到場(chǎng)人員都應立即向值守干部和校領(lǐng)導報告。
2、學(xué)校保安人員和領(lǐng)導指派人員要立即對此人進(jìn)行詢(xún)問(wèn)，同時(shí)把他的行動(dòng)限制在局部區域內。
3、若此人回憶步入校園的目的顯著(zhù)缺少可信度，無(wú)人證、物證可以證明，甚至罵人前后矛盾，蠻不講理，保安人員應將其帶進(jìn)辦公室展開(kāi)進(jìn)一步審問(wèn)。
4、若有證據表明此人是危險人物或犯罪嫌疑人，應立即打110報警由警，由警方帶走作進(jìn)一步調查。
5、若可疑人物在審問(wèn)時(shí)無(wú)路可逃逃走，單位人員應將其相貌、體重、衣著(zhù)及其它特征和逃跑方向向警方報告，同時(shí)，學(xué)校應搞好此人再一次闖進(jìn)校園作案的思想準備工作和預案準備工作。
6、在整個(gè)過(guò)程中，學(xué)校應采取切實(shí)有效的措施，防范可疑人物使用暴力，要確保周?chē)藛T的安全。
7、學(xué)校應當把事件情況及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
�。ㄈ┬@內發(fā)現可疑物品的應急程序
本應急程序的要點(diǎn)就是：嚴防易燃易爆有害有毒物品傷害事故
1、收到可疑郵包或發(fā)現可疑物品的任何人員都要在第一時(shí)間向值班干部和領(lǐng)導報告。
蹊蹺物品就是指：物品外表、重量、氣味蹊蹺，不是本單位的物品，也從并無(wú)看見(jiàn)過(guò)此種物品無(wú)人知曉此物品存有何用途，為何可以擺放學(xué)校某處。
2、發(fā)現可疑郵包和可疑物品的任何人員，都不應當試圖打開(kāi)或隨意擺弄它，要禁止在周?chē)鷨h煙或使用手機，對講機或發(fā)動(dòng)機動(dòng)車(chē)輛等。
3、學(xué)校應選定存有專(zhuān)業(yè)知識和經(jīng)驗的人員展開(kāi)初步辨別，推論是不是危險物品，若無(wú)法確定危險物品，應立即踢110報警懇請警方專(zhuān)業(yè)人員展開(kāi)檢測和處置。
4、若可疑郵包和物品被警方確定為危險物品，學(xué)校應立即在其周?chē)O置警戒線(xiàn)，無(wú)關(guān)人員應立即撤離，并采取嚴密的防范措施。
5、學(xué)校應協(xié)調警方非政府人員在校園其它區域追蹤檢查，確認在校園內與否除了其它蹊蹺物品。
6、學(xué)校配合警方開(kāi)展各項處理工作，并及時(shí)向教育行政主管部門(mén)報告。
�。ㄋ模╋嬘盟廴臼录幚磙k法
發(fā)現學(xué)校飲用水污染，要緊急對水源進(jìn)行有效隔離，并立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告，同時(shí)組織相關(guān)人員對中毒者進(jìn)行救治。
�。ㄎ澹┬@爆炸事件處置辦法。
學(xué)校發(fā)生爆炸事件后，迅速組織人員進(jìn)行救援，并立即向公安等部門(mén)和領(lǐng)導小組報告。及時(shí)設置隔離帶，封鎖和保護現場(chǎng)，迅速疏散師生，迅速采取有效措施消除繼發(fā)性危險，防止次生事故發(fā)生。要認真配合公安消防部門(mén)做好物證搜尋、排除險情工作，防止再次發(fā)生爆炸事故。
�。┗馂氖鹿侍幹棉k法。學(xué)校出現火災事故，第一時(shí)間全力非政府師生撤離和打火工作，同時(shí)立即向119指揮中心和領(lǐng)導小組報告，精心安排人員協(xié)調消防部門(mén)非政府救人和救火搶修工作。同時(shí)協(xié)調醫療機構妥善安置傷勢人員。
�。ㄆ撸┦澄镏卸臼录幚磙k法。學(xué)校發(fā)生師生食物中毒事件，立即向衛生部門(mén)和領(lǐng)導小組報告，并迅速組織人員將中毒者送至附近醫院進(jìn)行救治。
為了有效率應急處理學(xué)�？赡軐⒊霈F的突發(fā)事件，確保學(xué)校財產(chǎn)安全，增加損失，保護學(xué)校利益，特制訂本方案。
一、突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組組成與職責
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
學(xué)校成立突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組
副組長(cháng)：xx
成員：xxxxxxxxxx
�。ǘ╊I(lǐng)導小組主要職責就是：居安思危，及時(shí)精確地掌控學(xué)校的安全狀況及動(dòng)態(tài)，明確提出防治掌控突發(fā)事件的對策和措施；在縣教育局的統一領(lǐng)導下,積極主動(dòng)搞好學(xué)校假期突發(fā)事件的應急處理工作；與有關(guān)部門(mén)密切配合，確保各項應急工作高效率、有序展開(kāi)。
�。ㄈ﹪栏駡绦腥壷蛋嘀贫�，不得出現漏崗現象。
�。ㄋ模┲蛋囝I(lǐng)導、值守教師24小時(shí)啟用通訊設備，保證聯(lián)系通暢。
二、臨時(shí)現場(chǎng)指揮部
1、學(xué)校一旦發(fā)生火災，先以滅火器驅散；火勢擴散，著(zhù)急踢“119”報火警并及時(shí)呈報教育局主管部門(mén)。值守教師及時(shí)阻斷學(xué)校所有電源，以免火災進(jìn)一步擴散。增加學(xué)校的財產(chǎn)損失。更夫負責管理招集學(xué)校附近居民非政府及時(shí)救火。報警后值班領(lǐng)導和值守教師立即救治學(xué)校貴重物品及關(guān)鍵檔案、賬目等。協(xié)調消防搞好打火工作盡可能維護現場(chǎng)，搞好牽涉有關(guān)證人證詞記錄。
2、校內發(fā)現不法分子襲擾、行竊、搶劫、放火、破壞公私財物等，應立即采取下列處置方法。
�。�1）快速報警（110）
�。�2）對歹徒進(jìn)行勸阻或制服，保護學(xué)校財產(chǎn)安全。
�。�3）快速報告校長(cháng)或有關(guān)負責人。
�。�4）記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場(chǎng)。
�。�5）非政府校內力量，協(xié)調上級有關(guān)部門(mén)，搞好善后工作。
學(xué)校發(fā)生其他突發(fā)事件，學(xué)校領(lǐng)導和相關(guān)教師應迅速到達現場(chǎng)及相當的工作崗位，應急領(lǐng)導小組成員應迅速組成臨時(shí)現場(chǎng)指揮部，組織、安排開(kāi)展搶救工作，與有關(guān)部門(mén)配合開(kāi)展搶救及現場(chǎng)處置工作。具體應急方案可根據實(shí)際情況參照上述預案。
三、報告與積極響應
在學(xué)校出現突發(fā)事件后，學(xué)校負責人要以最快的速度向縣教育局報告。當事人（第一報告者或知情者）在應急領(lǐng)導小組負責人的召集下，在事發(fā)2小時(shí)內，認真、仔細、如實(shí)地填寫(xiě)突發(fā)事件有關(guān)表格，以備查用。
冬季，風(fēng)干物燥，地凍路滾，天氣多樣，就是季節性安全事故的高發(fā)期、易發(fā)期和流行性傳染疾病的多發(fā)期。為保證師生安全和校園奈良，現就學(xué)校冬季安全工作制訂適當應急預案。
一、高度重視冬季安全工作。各校要充分認識做好冬季學(xué)校安全工作的重要性和緊迫性，切實(shí)履行職責，進(jìn)一步強化和落實(shí)學(xué)校安全工作責任制，完善措施，加大力度，狠抓安全隱患的排查整改，不斷完善學(xué)校安全工作管理臺賬。
二、切實(shí)加強冬季安全教育。強化安全教育就是搞好安全工作的基礎。各校必須針對冬季安全工作特點(diǎn)，充分利用黑板報、廣播、班隊可以、放學(xué)前1分鐘教育、專(zhuān)題報告會(huì )等形式，積極開(kāi)展堅實(shí)有效率的安全教育。必須注重防治一氧化碳中毒（煤氣中毒）、學(xué)生騎車(chē)和搭乘接送車(chē)安全、沒(méi)結冰水庫水塘嬉戲滑冰、防范火災、冬季體育運動(dòng)為重點(diǎn)的學(xué)生安全教育，切實(shí)增強中小學(xué)生的'嚴防意識和打火、脫離險境能力。必須積極主動(dòng)應邀當地交警、消防、衛生等部門(mén)的專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員回校并作專(zhuān)題安全輔導，進(jìn)一步進(jìn)一步增強社會(huì )各界師生的安全意識和嚴防技能。
三、密切關(guān)注冬季消防安全。冬季是火災事故的高發(fā)期。各校要認真落實(shí)冬季消防安全的具體措施，重點(diǎn)是學(xué)生宿舍和校內公共聚集場(chǎng)所。要切實(shí)加強對學(xué)生宿舍用電、防火管理，嚴禁使用電爐、熱得快等電器；認真排查消防通道、疏散樓梯、安全出口等部位，凡被封堵、鎖閉或占用的要及時(shí)疏通，消防設施缺損的要及時(shí)完善。同時(shí)，要教育學(xué)生嚴禁野外用火、玩火和參與救火。各校要深入開(kāi)展消防安全宣傳教育，要強化學(xué)生宿舍樓、廚房、鍋爐房、計算機房、電線(xiàn)等火災易發(fā)場(chǎng)所和設施設備的檢查，進(jìn)一步落實(shí)好相關(guān)人員的安全上崗培訓。
四、進(jìn)一步強化道路交通安全嚴防工作。步入冬季，風(fēng)、雨、雪、霜凍等嚴酷天氣激增，各校必須高度重視此項工作，極力消除麻痹思想，進(jìn)一步全面落實(shí)責任，健全應急預案。必須強化對學(xué)生上下學(xué)路上嚴格遵守交通規則、施救危險車(chē)輛等安全教育，教育學(xué)生不要乘坐“三無(wú)”車(chē)輛和超員車(chē)輛上下學(xué)。例如突遇嚴酷天氣，必須教育學(xué)生盡量不騎著(zhù)自行車(chē)上下學(xué)，教會(huì )學(xué)生掌控進(jìn)港、躲雨、避雪，防霧、胸膈、防水等打火常識；必須利用“家校通短信平臺”、家校聯(lián)系制度、《并致學(xué)生家長(cháng)公開(kāi)信》等多種形式及時(shí)通告家長(cháng)，盡量使學(xué)生家長(cháng)接載上下學(xué)。存有學(xué)生接送車(chē)的學(xué)校，必須特別強化接送車(chē)駕駛員的安全教育，全面落實(shí)安全行車(chē)規范，特別注意學(xué)生上下車(chē)安全，進(jìn)一步全面落實(shí)學(xué)生接送車(chē)安全隱患排查和自查工作，防范“超員、闖紅燈”。必須完善學(xué)生接送車(chē)臺賬，全面落實(shí)每趟學(xué)生接載“奈良報告制”，保證接載安全。必須特別注意介紹學(xué)校周邊和學(xué)生上下學(xué)路途存有的道路交通安全隱患，及時(shí)向當地政府和教育局匯報。
五、進(jìn)一步加強學(xué)校衛生防疫與食品衛生安全。各校要切實(shí)做好冬季流行性傳染疾病的預防工作，尤其是近期甲流防控工作，要高度重視食品衛生安全。要進(jìn)一步落實(shí)甲型h1n1流感晨檢、消毒、隔離、聯(lián)系等防控措施，積極配合衛生部門(mén)的疫苗接種工作；要嚴格食堂“五常法”管理，堅持“進(jìn)貨索證”、“物品采購”、“食品留樣”、“從業(yè)上崗證”等制度，堅持學(xué)校對食品衛生不定期檢查制度；加強對校內放心店的監督與管理；對有寄宿學(xué)生的學(xué)校，要特別加強寢室的通風(fēng)和消毒等措施，要求學(xué)生常曬被褥，注意個(gè)人衛生，養成良好衛生習慣。各校要落實(shí)疫情報告制度，安排專(zhuān)人負責疫情報告，發(fā)現甲流病例等傳染性疾病，立即上報教育局和衛生疾控部門(mén)，并在衛生疾控部門(mén)的指導下，做好傳染病疫情控制工作。
六、進(jìn)一步保證學(xué)校校舍、校產(chǎn)的安全。各校必須融合當前正在積極開(kāi)展的“校安工程”，切實(shí)做好轄區內的中小學(xué)、幼兒園校舍（園舍）、圍墻、車(chē)棚、工棚和校園周邊建筑物等展開(kāi)一次全面的排查，及時(shí)消解安全隱患，并搞好記錄。年關(guān)將至，還是盜竊現象較多的季節，各校必須得當看管不好貴重物品，強化值守、值日工作，責任至人。
七、進(jìn)一步規范寄宿制學(xué)校的安全管理。各校要及時(shí)召開(kāi)冬季住校生安全管理工作專(zhuān)題會(huì )議，進(jìn)一步落實(shí)好住校生請假、點(diǎn)名、值班等安全管理制度、工作措施、責任落實(shí)與相關(guān)臺賬，加強宿舍夜間巡邏與校內安全保衛工作。各校要確定住校生樓道安全的重點(diǎn)部位和晚自習課間活動(dòng)、就寢前后、早上起床或出操活動(dòng)等重點(diǎn)時(shí)段，落實(shí)好加強管理的措施，確保管理到位。各校要密切關(guān)注天氣變化，及時(shí)采取應對措施，要保持通訊聯(lián)絡(luò )暢通，遇有重大險情，要立即按規定程序要求上報。
八、進(jìn)一步加強應急演練機制。各校必須融合冬季特點(diǎn)穩步全面落實(shí)“一日一小練習，一月兩大練習”的應急演練，提升應急處理能力�？梢越Y合實(shí)際積極開(kāi)展冰凍天氣下的應急撤走演練，必須通過(guò)長(cháng)期不斷地應急撤離和滅火軍事演習，檢驗預案的實(shí)用性和操作性，檢驗師生滅火科學(xué)知識的掌控程度，檢驗在關(guān)鍵性災情、關(guān)鍵性險情面前的應急指揮和協(xié)調協(xié)同能力，培育師生在應急情況下的處理和應急能力。
九、嚴防校園傷害事故的發(fā)生。各校要加強校園周邊環(huán)境的整治，積極配合有關(guān)部門(mén)，定期開(kāi)展清理違規攤點(diǎn)、非法經(jīng)營(yíng)等專(zhuān)項檢查活動(dòng)，保證校園周邊良好秩序。要認真排查學(xué)生間存在各類(lèi)矛盾和欺詐勒索現象，定期進(jìn)行校園管制刀具和危險物品的清查收繳工作。要了解掌握與社會(huì )閑散少年往來(lái)密切學(xué)生的動(dòng)態(tài)，發(fā)現苗頭，及時(shí)處置。要積極開(kāi)展特殊學(xué)生“六個(gè)一”的德育導師制活動(dòng)。冬季是學(xué)生各類(lèi)疾病和運動(dòng)傷害常發(fā)時(shí)機，各校要切實(shí)做好特殊體質(zhì)學(xué)生的組織與管理，嚴防因教育管理不當發(fā)生校園學(xué)生疾病和運動(dòng)傷害。
校園安全應急預案4
校園突發(fā)事件是指發(fā)生在校園內外由本校、師生員工實(shí)施或以其為侵害對象的涉及破壞社會(huì )和校園秩序并造成人身財產(chǎn)嚴重損害的突發(fā)公共事件，具有難以預見(jiàn)、處置緊迫、危害嚴重和影響廣泛的特點(diǎn)。 校園突發(fā)事件包括人為或自然因素引起，具有突發(fā)性，對師生人身安全、學(xué)校教學(xué)、工作和生活秩序、學(xué)校和社會(huì )穩定等造成或可能造成嚴重影響或嚴重危害的各類(lèi)緊急情況，如：安全事故 （火災、公用設施故障中斷、建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷、交通事故等）、公共衛生事件（食物和職業(yè)中毒、傳染性疾并群體性不明原因疾病等）、自然災害事故（洪水、臺風(fēng)、破壞性地震等）等。
事實(shí)證明，及時(shí)的搶救，會(huì )使事故造成的損失、傷害程度降低到最低限度。
為此，我校制定安全事故發(fā)生的校園安全應急方案：
一、日常安全管理
1、每天值日領(lǐng)導和值周教師要嚴格按照值勤制度，在校門(mén)口、學(xué)校校園、教學(xué)樓走廊等處進(jìn)行經(jīng)常性的巡視。
2、禁止學(xué)生在校園教學(xué)區踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿，違者通報批評，對涉及的班級進(jìn)行日常行為規范競賽扣分。值周教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。
3、為防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象，保證幼兒有紀律、守秩序的上下樓，當天值日領(lǐng)導和值周教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。
4、各班教師要進(jìn)行遵守秩序、禮貌禮讓、愛(ài)護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。
5、學(xué)校要不定期的對校內大型玩具設施進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理。
6、學(xué)校 定期不定期進(jìn)行各校安全檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)解決，消除校園的安全隱患。各班每學(xué)期期初、期末都必須就學(xué)生安全工作進(jìn)行全面的自查，并相互進(jìn)行復查。
7、學(xué)校建立安全例會(huì )制度，每月工作會(huì )議必須對上一月安全工作進(jìn)行小結，并就下一步安全工作進(jìn)行部署，全體教師安全工作例會(huì )每季度召開(kāi)一次。
8、建立安全工作臺賬制度，按年初制定的幼兒園安全責任分工，各司其責，共同搞好學(xué)校安全工作。
二，具體安全事故救助應急預案分析
�。ㄒ唬┬@出入管理
事發(fā)現象：有陌生人強行進(jìn)入校園未果吵鬧；有陌生人強行進(jìn)入到校園。
救助方案：一旦當有陌生人強行進(jìn)入校園未果而吵鬧時(shí)，要立即查明原因，及時(shí)解決問(wèn)題。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。如有陌生人強行進(jìn)入到校園時(shí)，要立即找出該人的位置，問(wèn)清原因，及時(shí)處理。如涉及治安問(wèn)題，可移交派出所處理。
�。ǘ┗馂募氨ㄊ鹿�
事發(fā)現象：發(fā)生火災、爆炸事件
救助方案：當發(fā)現幼兒園發(fā)生火災或爆炸時(shí)，值班人員要立即撥打119報警。報警要將本單位的位置等信息提供給消防部門(mén)。
具體的報警語(yǔ)是：這里是機關(guān)幼兒園，發(fā)生了火災，火勢（較大或具體情節），火災的具體位置是――（教學(xué)樓或其它）的是第（ ）層樓，是――（電火、其它物質(zhì)著(zhù)火），現在火已經(jīng)―― （著(zhù)火的現象）。請趕快來(lái)救火。我到××路口等候消防車(chē)，我穿（）衣服�！�
1、發(fā)生火災及爆炸事故時(shí)，應在第一時(shí)間內向119消防指揮中心報警，如有人員傷亡要同時(shí)呼叫120急救，并立即向區教育局和區政府報告。
2、搶險應急小組迅速切斷有關(guān)電源。
3、幼兒園應急搶險小組全部成員到位，組織疏散師生，有序撤離到安全區域。
4、應急搶險小組在消防人員到達之前，在確保安全的前提下，先行組織第一輪滅火，消防人員到達后在統一指揮下積極配合消防人員滅火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的`隔離措施，防止火勢蔓延。
6、現場(chǎng)積極協(xié)助120急救中心做好受傷人員救護和醫療器械用具的搬運、輸送工作。
7、火災事故處理過(guò)后，學(xué)校要立即進(jìn)行災后重建等恢復性工作，爭取在最短的時(shí)間內恢復教學(xué)。
�。ㄈ┲蛋喙ぷ�
事發(fā)現象：值班人員不到位；出現火災、被盜等。
救助方案：如出現值班人員沒(méi)到崗時(shí)，幼兒園要立即找人到崗，同時(shí)調查沒(méi)到崗人員的原因。出現火災、被盜事情時(shí)，按本預案第二款規定辦理。
�。ㄋ模┦程眯l生安全
事發(fā)現象：
集體食物中毒
救助方案：
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀（進(jìn)食過(guò)某種同樣食物后，短時(shí)間內多數人出現惡心、嘔吐、腹痛、腹瀉、頭暈、頭痛、乏力、發(fā)熱、抽搐等相似癥狀）時(shí)，應立即撥打120急救中心或直接送醫院診治。
2、應及時(shí)向區衛生局和區教育局報告發(fā)生食物中毒事件的幼兒園名稱(chēng)、地址、時(shí)間、中毒人數、可疑食物、聯(lián)系人、聯(lián)系電話(huà)等有關(guān)內容。
3、保護好中毒現場(chǎng)，做好所食用食物取樣工作，原料、工具、設備、食品樣品封存，以備衛生部門(mén)檢驗，如因食用校外食物所致，應積極配合有關(guān)部門(mén)取樣；同時(shí)要保留病人的嘔吐物、腹瀉物。
4、應急小組要迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查身體狀況。
5、做好家長(cháng)、家屬的工作。
6、積極配合衛生、公安等有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作
�。ㄎ澹┙煌ㄊ鹿始捌渌麄κ鹿�
事發(fā)現象：學(xué)生上、下學(xué)的路上交通肇事；建筑物倒塌、師生集體活動(dòng)中發(fā)生的擠踩壓傷等。
救助方案：
1、師生遇到重大交通事故、校舍坍塌、樓道擁擠踩踏及大型活動(dòng)安全事故等其他意外傷害時(shí)，要按照“先控制，后處置，救人第一，減少損失”的原則，果斷處置，積極搶救，先撥打120急救中心，后采取其他搶救措施。對樓道擁擠踩踏的事故，要迅速尋找其他通道，及時(shí)趕至人流上游組織疏導，防止事態(tài)擴大。
2、及時(shí)向區教育局、縣政府報告，造成死亡的，應同時(shí)向公安、交警、安監等部門(mén)報告。
3、妥善處理事故，協(xié)助公安、安監等部門(mén)保護通知受傷害者家屬或家長(cháng)，做好善后處理工 。
4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)迅速調查事故發(fā)生原因。
�。⿲W(xué)校會(huì )室安全救助方案：報案，同時(shí)保護現常
�。ㄆ撸┙處煱踩掳l(fā)現象：被打。救助方案：立即保護教師本人的安全，同時(shí)報警。
�。ò耍⿲W(xué)生安全
如有安全 受到意外傷害時(shí)，要立即將學(xué)生 送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)到場(chǎng)，向家長(cháng)說(shuō)明原因。
�。ň牛┦潞筇幚砉ぷ饕c(diǎn)
一、處理工作要全力以赴，同時(shí)要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報、請示工作。
二、成立工作領(lǐng)導小組。成立以校長(cháng)為組長(cháng)，輔以一至兩名副組長(cháng)，相關(guān)教師為組員的工作小組。
三、實(shí)行學(xué)校各類(lèi)安全事故登記制度，做到事故發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人物、經(jīng)過(guò)、處理結果等記載清楚。
四、重大安全事故必須在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
事故處理后，須及時(shí)將事發(fā)的經(jīng)過(guò)、原因分析、處理結果及應吸取的教訓、今后改進(jìn)工作的措施等形成正式報告，報區教育局；對因學(xué)校責任事故造成重大傷害的，分清責任，由上級領(lǐng)導部門(mén)按有關(guān)法律和政策規定對責任人追究行政、刑事責任。
本預案中涉及到的各成員，應在本預案啟動(dòng)時(shí)，相應判斷自己所處的位置，之后自動(dòng)到達各崗位。在上崗期間，任何人都以有利于救助的措施為命令，發(fā)揮其職能。
校園安全應急預案5
多么熟悉優(yōu)美的旋律，我們就是唱著(zhù)這首歌曲慢慢長(cháng)大，孩子是祖國的花朵，承載著(zhù)祖國的希望和未來(lái)�？粗�(zhù)孩子們一張張天真燦爛的笑臉，是每一位園丁最大的心愿，用辛勤的汗水、不倦的努力構建一個(gè)和諧溫馨、安定有序的幼兒園，給予每一位幼兒生命健康成長(cháng)的樂(lè )園、學(xué)習知識的殿堂，更是南陽(yáng)市第一實(shí)驗幼兒園全體工作人員不懈的追求。
一、舉全力，創(chuàng )平安
幼兒園是孩子成長(cháng)的搖籃，是接受啟蒙教育的場(chǎng)所，營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、和諧的環(huán)境，不僅關(guān)系到幼兒的健康成長(cháng)，還關(guān)系到成千上萬(wàn)個(gè)家庭的幸福。幼兒園的安全關(guān)系到孩子們能否健康快樂(lè )的成長(cháng)，能否順利渡過(guò)幼兒時(shí)光；關(guān)系到老師能否在一個(gè)寧靜、安全的環(huán)境中教書(shū)育人；關(guān)系到家庭和社會(huì )對幼兒園的信任，關(guān)系到幼兒園發(fā)展的支點(diǎn)和保障。
在創(chuàng )建動(dòng)員會(huì )上，我園認真分析面臨的形勢，查找工作中存在的問(wèn)題，進(jìn)一步增強維護社會(huì )穩定的責任感和緊迫感，充分認識建設“平安校園”的重要性、必要性和迫切性，樹(shù)立了安全工作第一的思想，把創(chuàng )建平安校園工作并列入重要議事日程。通過(guò)組織“我為平安獻計謀”等不同形式的活動(dòng)，在全校學(xué)生中開(kāi)展了“講文明，樹(shù)新風(fēng)，建設‘平安校園’”的主題教育活動(dòng)，增強師生創(chuàng )建平安校園的責任感和使命感。從而進(jìn)一步統一思想，提高認識，不斷增強全園園丁的凝聚力、向心力，提高了創(chuàng )建“平安校園”的熱情和決心，形成合力，齊抓共管，共同營(yíng)造一個(gè)安全、穩定、和諧的育人環(huán)境。成立了以園長(cháng)為組長(cháng)，副園長(cháng)為副組長(cháng)，各業(yè)務(wù)科室負責人、各班班主任為成員的“創(chuàng )建平安校園工作領(lǐng)導小組”，加強組織領(lǐng)導，落實(shí)工作責任，為創(chuàng )建工作提供組織保障。確立園長(cháng)為本單位安全工作的第一責任人，分管園長(cháng)是安全工作的直接責任人，班主任是本班學(xué)生安全的第一責任人，任課教師是學(xué)科時(shí)間內學(xué)生安全第一責任人，學(xué)校職員是所從事職責范圍內的安全第一責任人的工作管理機制；并層層簽定安全責任書(shū)，將安全工作細化到各級、個(gè)人，落在實(shí)處，不斷構建成完善的網(wǎng)絡(luò )管理體系。定期召開(kāi)“創(chuàng )建”領(lǐng)導小組會(huì )議，及時(shí)傳達上級安全會(huì )議精神，查找工作開(kāi)展存在的問(wèn)題，研究制定切實(shí)有效的措施，不斷推動(dòng)創(chuàng )建工作的順利開(kāi)展。
二、建制度，明職責
安全工作是一項經(jīng)常性、持久性的工作。尤其是在我們幼兒園，它和我們的教育教學(xué)工作是同等重要，密不可分的，甚至有過(guò)之而無(wú)不及。我園深深認識到，完善的制度機制和明確的責任分工是落實(shí)安全管理的有力保障，在創(chuàng )建工作中，始終把制度建設放在首位。
根據我園的現有制度，結合實(shí)際情況，組織全體教職工認真總結各個(gè)環(huán)節安全工作要求，認真分析原有的各項制度中存在的問(wèn)題及還須建立完善的各項制度，進(jìn)一步充實(shí)、完善學(xué)校安全教育、安全制度和檢查、校內設施安全、校外活動(dòng)安全、健康與衛生安全、校園秩序安全等各項規章、制度，使學(xué)校安全工作的每個(gè)方面、每個(gè)環(huán)節都有章可循，有據可查，使學(xué)校安全工作制度化、規范化，為管理工作提供了有力的保證。
制訂了“平安校園創(chuàng )建工作實(shí)施方案”，明確了工作目標、任務(wù)、要求，并層層簽訂責任狀，細化責任分解到各科室、年級、班級，每個(gè)人；把創(chuàng )建平安校園工作納入學(xué)校的工作目標、教育過(guò)程，以及教師、班主任考核、考評中，做到創(chuàng )建工作有計劃、有目標、有考核、有獎懲，使每位職工都明確了各自的崗位安全責任，使全園教職工樹(shù)立高度的安全責任感，一走進(jìn)幼兒園就繃緊安全這根弦，真正地使每位職工都以主人翁的精神積極地參與到我們的校園安全管理工作。
成立由園長(cháng)為組長(cháng)的監督檢查小組，根據簽訂的責任書(shū)，采取綜合檢查和專(zhuān)項檢查相結合，突擊檢查和日常檢查相結合，抽查和自查相結合的方式，定期與不定期進(jìn)行安全檢查，及時(shí)發(fā)現安全隱患。通過(guò)把校園大型戶(hù)外玩具的檢查及安全范圍包片負責，責任到人，采取定期進(jìn)行各部門(mén)安全情況匯報會(huì )議，分析存在的安全問(wèn)題，落實(shí)解決的措施，研究安全教育的方法等，做到“分工合作，防患于未然”。針對存在的問(wèn)題，制定措施，跟蹤督促，確保學(xué)校安全工作無(wú)疏漏、無(wú)死角。并建立嚴格的'考核制度，校創(chuàng )建“平安校園”領(lǐng)導小組每周抽查，每月綜合檢查，在期末進(jìn)行全面考核，做到獎罰分明。以監督促提高，切實(shí)把安全工作放在心上，抓在手上，落實(shí)在行動(dòng)上，形成了強有力的安全管理長(cháng)效機制，全面推動(dòng)安全工作有序、全面、協(xié)調的發(fā)展。
三、把重點(diǎn)，嚴防范
“安全責任重于泰山”。我們必須時(shí)刻保持警醒的頭腦、謹慎的狀態(tài)對安全工作去思考、去重視、去防范、去加強。安全工作事無(wú)巨細，必須時(shí)刻去查找身邊每一處隱患，把隱患消除在萌芽之中。只有警鐘長(cháng)鳴，預防第一，才能確保安全工作落到實(shí)處。近年來(lái)，我園在經(jīng)費緊張的情況下，仍在安全設施上加大投入，鋪設進(jìn)口塑膠地墊3000多平米，加固、更新不銹鋼樓層護欄十多處，安裝走廊、室外攝相頭16個(gè)，盡力完善防范設施。明確創(chuàng )建平安校園是確保廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，確保正常的教學(xué)秩序，確保學(xué)校穩定的前提和基礎，也是我們所有“創(chuàng )安”工作的根本要求。
加強對園內設施定期進(jìn)行安全檢查。每學(xué)期開(kāi)學(xué)前，各部門(mén)針對負責的工作，細致查找每一處環(huán)節，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，提出處理意見(jiàn)，研究整治重點(diǎn)。先后投資9萬(wàn)多元，對學(xué)校的校舍、暖氣管道、消防通道消防設施、教育教學(xué)設施、學(xué)校重點(diǎn)場(chǎng)所（多功能廳、計算機室等）、食堂食品衛生安全及校園周邊環(huán)境安全等安全隱患進(jìn)行了徹底的整改，確保師生有一個(gè)絕對安全的環(huán)境。加強對學(xué)校飲食安全防范。我園食堂制定了一整套食品安全制度，嚴把食品安全關(guān)。對食堂從業(yè)人員做到持證上崗，定期進(jìn)行健康查體，進(jìn)行衛生防疫及食品安全教育，堅決根除食品安全隱患；對“糧、油、肉、鹽、調味品”等重點(diǎn)物品，固定采購場(chǎng)所，嚴禁采購霉變、不符合食品衛生標準的食品，不準采購市場(chǎng)銷(xiāo)售的現成熟食。購買(mǎi)飲用水處理設備，提高飲用水質(zhì)量，防止水源污染造成的疫病傳播。配備完善的廚房消毒設備，規范加工程序，健全索取發(fā)票證件制度等措施，確保師生的飲食安全。
加強對學(xué)校門(mén)衛管理。學(xué)園實(shí)行24小時(shí)值班制度，每天由1名行政人員和1名教師、1名保健醫同時(shí)值班，要求值班人員必須于早上7：30前和中午12點(diǎn)到崗，負責檢查指導幼兒晨檢和午檢情況，并巡視班級及校園周邊環(huán)境，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，嚴格執行幼兒接送使用接送卡，外訪(fǎng)人員進(jìn)園登記制度，嚴格規范進(jìn)出園門(mén)制度，為學(xué)校加設了一道安全屏障。
加強安全防范，在學(xué)校大門(mén)口、教學(xué)區、圍墻、樓頂及操場(chǎng)等重點(diǎn)位置安裝了視頻監控系統，進(jìn)行24小時(shí)不間斷全方位監控，及時(shí)發(fā)現安全隱患，對發(fā)現的異常情況，可及時(shí)采取防范措施。
四、建預警，保穩定
“安全第一，預防為主”。隨著(zhù)各類(lèi)突發(fā)事件的增加，我園積極采取措施，有效預防、及時(shí)控制和妥善處理各類(lèi)突發(fā)公共事件，提高快速反應和應急處理能力，建立健全應急機制，保障廣大師生的生命和財產(chǎn)安全，保證正常的教育教學(xué)秩序。
針對出現的手足口、甲型H1N1等傳染性疾病，我園嚴把晨檢關(guān)，由保健醫和專(zhuān)項體檢老師組成晨檢組，在晨檢室逐個(gè)檢查幼兒手、口、背等局部癥狀，并配置多部感應體溫計，在入園晨檢室逐個(gè)測量幼兒體溫，堅持做到早發(fā)現、早隔離、早治療，加大晨檢力度和次數。做好缺課登記，對請假的幼兒進(jìn)行追蹤調查，保健醫師每日應及時(shí)收集各班級晨檢資料，確保在校學(xué)生和在園幼兒的健康，維持好教育秩序，維護好社會(huì )穩定。
針對幼兒園有可能出現的各項安全事故，先后制定了（幼兒園突發(fā)事件應急預案、幼兒突發(fā)性傷害救助應急預案、預防和控制傳染病應急預案、幼兒食物飲食中毒應急預案、保衛處預防和處置校園突發(fā)事件應急預案、滅火和應急疏散應急預案、防雷和地震緊急疏散預案）等各項預案，這些制度的完善為管理工作提供了有力的保證。
同時(shí)為檢驗幼兒園各種預案的可操作性和有效性，進(jìn)一步提高師生員工的應急反應能力，確保校園在發(fā)生突發(fā)事件時(shí)能保持安全穩定，我園先后組織開(kāi)展了消防演練、地震模擬疏散演練、食品應急演練等，在培養師生各種安全應急知識教育的同時(shí)，認真總結演練過(guò)程中出現的各種情況，并對預案進(jìn)行了修改補充，使預案更完善、更實(shí)用、更能發(fā)揮出實(shí)戰效果。
五、促教育，強素質(zhì)
提高安全意識，增強防范能力，是真正落實(shí)“平安校園”的根本所在。只有懂得安全知識，注重安全，積極地加以防范，才會(huì )及時(shí)發(fā)現和消除安全隱患，才能構建美麗和諧幼兒園。
我園專(zhuān)門(mén)制訂了教職工安全知識培訓計劃，進(jìn)一步提高全園教職工的安全意識。每月請賀園長(cháng)、毛園長(cháng)為全園教師進(jìn)行“幼兒園安全防范與應對措施”的安全知識講座活動(dòng)。結合一些典型事例分析，使全體教師進(jìn)一步明確了自己的崗位職責，加強了大家的責任意識和安全防范能力。
我園根據各年齡段幼兒不同的身心特點(diǎn)，精心設計主題內容，積極開(kāi)展“安全知識進(jìn)課堂”活動(dòng)。我們抓住幼兒游戲的特征，從游戲的趣味性入手，精心設計不同的安全教育活動(dòng)方案，如選取基本交通安全標志和信號，開(kāi)展了找“交通安全標志”、“交通安全知識競賽”、下“交通棋”等游戲項目，讓孩子們在看、聽(tīng)、說(shuō)、制中增強交通安全意識，通過(guò)多通道、多感官的刺激中獲得交通安全的“營(yíng)養元素”。持續邀請河南省消防支隊教練員孫教官來(lái)園，以多媒體的形式宣傳、講解消防安全知識；請市級消防支隊教官來(lái)員現場(chǎng)操作消防車(chē)及演習滅火器，講解在平時(shí)如何去預防火災，掌握了基本的防火、滅火常識和火場(chǎng)逃生自救的方法，提高師生的消防安全意識，增強學(xué)校消防安全的預防能力。結合季節特點(diǎn)及本園實(shí)際情況，邀請河南省三甲醫院的南陽(yáng)市中心醫院的醫生來(lái)給全園教師舉行了衛生保健、安全育兒、流行病預防等知識講座，并堅持開(kāi)展每學(xué)期一次的全體幼兒體檢活動(dòng)。
根據幼兒特點(diǎn)編制了“幼兒安全手冊”，通過(guò)宣傳櫥窗、墻報板報、小報、廣播電視等形式途徑，廣泛宣傳在生命安全意識、避險意識能力、上下學(xué)交接安全、地震、雨雪、雷電、災害天氣、消防安全、交通安全、食品衛生安全、逃生自救知識等方面安全知識，把安全知識普及到所有幼兒園的孩子。
六、齊努力，求共贏(yíng)
安全工作不僅僅是幼兒園內部的安全，還有校外的諸多安全隱患，只有努力加奮斗，小心加謹慎，不斷發(fā)現新問(wèn)題，不斷采取新措施，才能使安全工作更趨完善。我園先后參加省教育廳、省公安廳、省辦公廳舉辦的“學(xué)校周邊治安綜合管理”專(zhuān)題電視電話(huà)會(huì )議；積極協(xié)調與當地黨委政府、各有關(guān)部門(mén)及學(xué)校周邊群眾的關(guān)系，主動(dòng)配合，齊抓共管，形成合力，共同做好幼兒園安全管理工作。積極同公安部門(mén)配合，加強校園周邊環(huán)境綜合治理。嚴厲整治學(xué)校周邊營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè )場(chǎng)所，清查校園周邊綜合市場(chǎng)、游商小販，為師生創(chuàng )造一個(gè)清新的環(huán)境。建立健全校園安全聯(lián)防制度，積極配合公安機關(guān)落實(shí)《公安機關(guān)維護校園及周邊治安秩序八條措施》，及時(shí)向公安機關(guān)反映和提供涉及校園治安秩序的線(xiàn)索，防患于未然。
積極同交警部門(mén)配合，加強師生入園、離園時(shí)間段的安全，安排專(zhuān)人維持交通秩序，保障園外交通暢通、不阻塞，護送年老家長(cháng)和孩子橫穿馬路，確保師生園內外安全。
積極同衛生防疫部門(mén)配合，加強對幼兒園集體用餐、生活飲用水和食品衛生等監督管理。開(kāi)展健康檢查、衛生消毒、預防接種、傳染病監控等工作，預防控制各類(lèi)應急突發(fā)公共衛生事件發(fā)生。
校園安全應急預案6
為了確保師生的人身安全，嚴格執行《學(xué)校安全制度》、《教師護送學(xué)生制度》、《安全職責追究制》，保證一旦發(fā)生安全事故能夠及時(shí)處理，特制定我校安全應急預案。
一、成立應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：ＸＸＸ（校長(cháng)）
副組長(cháng)：ＸＸＸＸＸＸＸＸ
成員：各班班主任
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事宜。
2、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理監控報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的.暢通。做好安全工作的宣傳教育落實(shí)檢查處理等，把安全事故減少到最低限度。
3、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)狀況，處理突發(fā)安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
三、應急措施
1、室內用電及電器安全由安全員每個(gè)月檢查一次，教學(xué)設施誰(shuí)主管，誰(shuí)負責，每個(gè)月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務(wù)處立即通知電工切斷電源，撥打報警，組織職員開(kāi)啟樓內滅火器和消防拴進(jìn)行撲救。教師分樓層班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
2、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口務(wù)必有指定教師看護，值班人員及時(shí)檢查。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值班人員政教處班主任救護踩傷學(xué)生。政教處派人把受傷學(xué)生送往醫院，體育教師班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
3、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育組負責，下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由體育教師負責依規定順序排隊回班。組織學(xué)生外出活動(dòng)和校內大型活動(dòng)的安全由教導處負責，若發(fā)生意外傷亡事件，由校務(wù)處專(zhuān)人處理，并及時(shí)上報。
4、各班選出一名安全監督員，每日在教室班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行為。
5、每一天保證學(xué)校門(mén)口有一位教師值班，早上：到校，中午：到校，放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶班領(lǐng)導負責處理，一名值班人員把學(xué)生送往醫院，另一名值班人員通知其家長(cháng)，并及時(shí)報警。
6、實(shí)行門(mén)衛小時(shí)值班制度，加強夜間巡查。來(lái)客門(mén)衛盤(pán)問(wèn)登記。
7、學(xué)生有病有事須請假，無(wú)端不到者務(wù)必在小時(shí)內上報政教處。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人把握，由班主任通知家長(cháng)，該報案的立即向公安構造報案。
8、實(shí)行安全事件報告制度和安全職責追究制度。
9、學(xué)生碰傷撞傷后，任課教師務(wù)必立即送醫院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，上報學(xué)校校務(wù)處，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
10、班主任教師負責組織學(xué)生站隊放學(xué)，分成東西兩路縱隊，做到校大門(mén)外米內不解散。
四、宣揚教育，確保安全
1、教導處少先隊經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，把握自救本領(lǐng)。
2、利用國旗下講話(huà)主題班隊會(huì )黑板報健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、認真落實(shí)教育在先，防備在前的工作原則，牢固建立安全意識，提高防范和救護措潛力。
4、安全教育滲入滲出到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。
5、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工務(wù)必高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員職責，按學(xué)校規定嚴肅處理。
校園安全應急預案7
制定校園安全應急處理預案可以預防事故的發(fā)生，并保證師生充分了解發(fā)生重大事故時(shí)的安全措施，一旦發(fā)生事故，能夠做到及時(shí)報警，自助自救，確保國家財產(chǎn)和師生生命安全。根據《國務(wù)院關(guān)于特大安全事故行政責任追究的規定》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》、《陜西省中小學(xué)安全工作暫行規定》、《陜西省學(xué)校突發(fā)衛生事件應急預案》，結合學(xué)校實(shí)際，特制訂本應急預案。
一、學(xué)校安全工作小組
組 長(cháng)：張建軍
副組長(cháng)：白根羊 楊寶明 杜考田
成 員：魏永昌 屈長(cháng)志 黃建虎 陳永林 劉紅軍 羅海信
郭永華 楊文昌 趙公信 張琴麗 各班主任
二、領(lǐng)導小組職責
1、有關(guān)部門(mén)當有安全問(wèn)題出現時(shí)，必須按照預案迅速開(kāi)展工作，力爭將損失降低到最低程度，并根據事故發(fā)生狀態(tài)，統一部署預案的實(shí)施工作，對工作中發(fā)生的問(wèn)題采取緊急處理措施。
2、做好穩定工作：配合上級部門(mén)安全問(wèn)題的調查處理工作；適時(shí)發(fā)布通告。將問(wèn)題的原因、責任及處理意見(jiàn)公布于眾。
3、根據預案實(shí)施過(guò)程中出現的變化和問(wèn)題，及時(shí)對預案提出調整、修訂和補充意見(jiàn)。
三、首遇現場(chǎng)負責制及現場(chǎng)指揮系統
1、凡是校園內的學(xué)生、教師、后勤工作人員及校領(lǐng)導，在遇到安全問(wèn)題時(shí)，首先要進(jìn)行及時(shí)有效的處理和幫助，同時(shí)及時(shí)的逐級上報。凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人，沒(méi)有對受到安全傷害的人實(shí)施有效的處理和幫助，要追究其責任。
2、正常工作日突發(fā)事件的指揮
由校長(cháng)負總責，主管副校長(cháng)、主任各負其責，協(xié)調各職能部門(mén)統一行動(dòng)。
3、非正常工作日突發(fā)事件的指揮
非正常工作日由值班人負責，并及時(shí)通知相關(guān)領(lǐng)導統一行動(dòng)。
4、具體分工
處置事件現場(chǎng)最高負責人由學(xué)校校長(cháng)擔任指揮，并根據事故性質(zhì)、危害程度成立相應的工作小組。
四、安全事件報告制度
凡是遇到安全問(wèn)題的第一目擊人，要及時(shí)撥打社會(huì )職能部門(mén)電話(huà)119、110、120等，同時(shí)及時(shí)報告校長(cháng)或相關(guān)領(lǐng)導。
凡發(fā)生師生傷亡，群體性食物中毒，突發(fā)傳染性疾病或較大直接經(jīng)濟損失的重大安全事件，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組要立即上報，并在6小時(shí)內附上文字報告；報告內容要明確事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡、經(jīng)濟損失等情況。同時(shí)通知有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng)實(shí)施搶險救助工作。
五、安全事故應急預案
�。ㄒ唬� 群體性食物中毒事件
學(xué)校本著(zhù)對學(xué)生和教師的身體健康負責的目的出發(fā)，在加強學(xué)校常規管理的同時(shí)，加強對食堂、小賣(mài)部食品衛生工作管理，一旦發(fā)生5人以上集體性食物中毒事件，立即采取以下措施：
1、報告程序
�。�1）相關(guān)人員第一時(shí)間報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間就近報告法門(mén)地段醫院。
�。�2）學(xué)校同時(shí)報告扶風(fēng)縣教育局。
2、處置措施：
�。�1）學(xué)校以最快速度將中毒人員送往當地醫院，積極配合協(xié)助衛生機構救助病人。
�。�2）立即停止食品加工出售活動(dòng)，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。
�。�3）配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
�。�4）落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
�。�5）迅速開(kāi)展心理干預，集中進(jìn)行衛生知識的宣傳，正確判斷和表達中毒癥狀，防止學(xué)生出現集體性癔癥。
3、注意事項：
�。�1）穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息，更不能渲染和擴大，以免引起不必要的混亂。
�。�2）如家長(cháng)來(lái)探視，學(xué)校做好家長(cháng)思想工作和接待工作。
�。�3）事故發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，組織人員做好食物中毒人員思想穩定工作。
�。�4）事件發(fā)生后，及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。
�。ǘ┩话l(fā)傳染性疾病事件
1、報告程序：
�。�1）學(xué)校發(fā)生突發(fā)傳染病，學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組在第一時(shí)間報告扶風(fēng)縣疾控中心和法門(mén)地段醫院。
�。�2）學(xué)校同時(shí)速報扶風(fēng)縣教育局。
2、處置措施：
�。�1）我校學(xué)生或教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
�。�2）在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內選用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察。
�。�3）學(xué)校立即封閉傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。以便迅速切斷感染源，防止疫情擴散，。
�。�4）在衛生防疫部門(mén)的指導下對公共場(chǎng)所和宿舍進(jìn)行全面的消毒，指導學(xué)生服用預防藥品。
�。�5）傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
�。�6）班級發(fā)病人數或學(xué)校發(fā)病人數超過(guò)三分之一的，在確保傳染源不擴散的情況下，報請縣教育局和衛生防疫部門(mén)批準。實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群，具體做到：①封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和縣教育局、辦事處的處理意見(jiàn)。如校領(lǐng)導已隔離，由中層干部等組成臨時(shí)班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。②疫點(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。此項消毒可請防疫站操作，消毒結束后進(jìn)行通風(fēng)換氣。③疫情調查。學(xué)校密切配合縣疾控中心進(jìn)行流行病調查，對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
3、注意事項：
�。�1）穩定師生情緒，積極開(kāi)展預防知識的宣傳，落實(shí)各項預防措施。要實(shí)事求是地講清傳染病的發(fā)病情況，不得渲染與夸大，以確保學(xué)校的穩定。
�。�2）學(xué)校要及時(shí)與家長(cháng)溝通，得到家長(cháng)的支持和配合。
�。�3）要維護正常的教育教學(xué)和工作秩序，做好治安保衛工作。
�。�4）事件發(fā)生后，及時(shí)向外公布事件真相和處理的進(jìn)展情況。
�。ㄈ┗馂氖鹿�
1、報警程序：
�。�1）發(fā)現火警后，迅速向校領(lǐng)導報告，并及時(shí)撥打火警電話(huà)“119”，報告內容要詳實(shí)、準確，地點(diǎn)要具體。
�。�2）在報警的同時(shí)，要派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)輛。
�。�3）同時(shí)向扶風(fēng)縣教育局報告。
2、救護措施：
�。�1）在報警的同時(shí)，迅速組織教職員工在確保安全的前提下攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�。�2）各安全管理員要迅速打開(kāi)安全出口，做好師生安全疏散工作。
�。�3）有效組織緊急疏散，疏散集合地點(diǎn)設在操場(chǎng)，由教導處帶領(lǐng)班主任做好師生的清查和安頓工作。若一時(shí)撤離不出的，要迅速引導被困人員采取自救措施，等待救援人員救助，在撤離時(shí)必須堅持先學(xué)生后教師、先婦女后男士、先小孩后大人的原則，在消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
�。�4）疏散過(guò)程做到不慌亂，井然有序，避免擁擠，上下樓梯一律靠右行走，保證消防隊員趕赴現場(chǎng)的'通道暢通。
�。�5）學(xué)校在當地有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導和指導下組織應急小組，統一指揮和協(xié)調救助工作。
�。�6）火警現場(chǎng)由學(xué)校教導處、總務(wù)處、警務(wù)室負責組織安排實(shí)施警戒、控制、現場(chǎng)保護、緊急疏散、傷亡救護等工作。
�。�7）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨、水浸的棉被等。
�。�8）無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛入和組織撲救。
�。�9）嚴禁組織學(xué)生參加撲火。
3、撲救方法：
�。�1）撲救固定物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。
�。�2）撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
�。�3）撲救用電器具、用電線(xiàn)路火災，應先切斷電源。
4、注意事項：
�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�。�2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�3）火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。ㄋ模堑腊踩芾砑笆枭�
1、學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中要有規律、守秩序的上下樓，一律靠右行。
2、各班主任要進(jìn)行遵守秩序，禮貌禮讓?zhuān)瑦?ài)護同學(xué)的教育。
3、學(xué)�？倓�(wù)處要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設施、樓梯照明進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補救、整改。
�。ㄎ澹┩蝗煌ｋ�
1、學(xué)生在教學(xué)樓早讀、上課、晚自習和公寓樓就寢前時(shí)間內，如果突然停電，應做到不恐慌，不喧鬧，不起哄。在教室上課或輔導的教師負責維持教室秩序，公寓樓管理員和值班檢查人員負責維持公寓樓秩序。
2、停電后不要點(diǎn)蠟，不要隨意走動(dòng)，在教室或宿舍內等待。
3、學(xué)�？倓�(wù)處及時(shí)檢查停電原因，保障照明。
�。ㄎ澹┓钦Ｊ鹿�
1、學(xué)生在校內發(fā)生嚴重傷害事故，學(xué)校應立即救護學(xué)生，并通知其監護人，并及時(shí)向扶風(fēng)縣教育局匯報。
2、學(xué)校一旦獲悉本校學(xué)生發(fā)生非正常事故，應及時(shí)向扶風(fēng)縣教育局匯報詳細情況，并備案存檔，并協(xié)助學(xué)生家長(cháng)做好處理工作。
六、事故現場(chǎng)應急處置
1、領(lǐng)導小組根據事故類(lèi)型，開(kāi)展各項處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解事故現場(chǎng)情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開(kāi)展搶救工作。
2、在全力搶救傷員學(xué)生時(shí)，及時(shí)控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。
3、及時(shí)送傷員學(xué)生去醫院急診搶救。
4、班主任及時(shí)通知家長(cháng)，做好家長(cháng)的安撫工作。
5、總務(wù)處通知保險部門(mén)為投保學(xué)生做好有關(guān)醫療費的補償賠付工作。
6、校長(cháng)室及時(shí)寫(xiě)出事故報告。
七、防范監控
為了預防突發(fā)性事件的發(fā)生，學(xué)校要加強對重大事故的隱患排查、并進(jìn)行整改。對一時(shí)難以整改的重大事故隱患，學(xué)校要建立檔案，逐級上報，并制訂防范監控方案，確保突發(fā)性事件的安全隱患得到及時(shí)消除和有效監控，從根本上杜絕重大事故的發(fā)生。
校園安全應急預案8
為了切實(shí)保障師生的身心健康，積極預防在校學(xué)生安全事故的發(fā)生，全面貫徹落實(shí)《四川省學(xué)校安全工作管理辦法（試行）》，保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，保障學(xué)校各項工作的有序、順利開(kāi)展，依據《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《中華人民共和國未成年人保護法》、《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，結合我校實(shí)際狀況，特制定本工作預案。
一、指導思想
認真貫徹落實(shí)黨的教育方針政策和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于切實(shí)加強中小學(xué)幼兒園及少年兒童安全管理工作和開(kāi)展專(zhuān)項整治行動(dòng)的意見(jiàn)》精神，樹(shù)立“以人為本”的思想，堅持師生生命的安全及國家利益高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確職責，安全無(wú)小事，職責重泰山。同時(shí)堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕或減少校園安全隱患、消防、飲食、治安等突發(fā)事件的發(fā)生，盡一切努力把師生生命、財產(chǎn)及國家財產(chǎn)的損失降低到最低限度。
二、加強校園安全工作的領(lǐng)導
學(xué)校成立安全工作領(lǐng)導小組�？傊笓]由校長(cháng)王用成負責全面的安全工作管理及其特殊事件的處理工作。副總指揮由李豐惠擔任，負責指揮教導主任處理相關(guān)緊急事件。樓道口值周教師負責學(xué)生及疏散。
�。ㄒ唬┬@安全管理及周邊環(huán)境整治工作
學(xué)校校園內的安全管理由李豐惠、周世林、楊霆、李燃、陳平負責，并組織好師生在校內正常工作學(xué)習，做到制度健全，職責到位，管理措施得當，確保校園內的有序管理。校園外部的環(huán)境管理，由李燃管理，保證師生上學(xué)、放學(xué)期間有序平安出入，劉弟云負責校園內的食品衛生檢查，確保師生平安、健康，同時(shí)督促保安管理好外來(lái)人員檢查。學(xué)校教師加強校園內設施定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報安全員楊霆，并由楊霆進(jìn)行復查，安排及時(shí)維修。
�。ǘ┘訌娬n堂的管理，并保證課堂規范有序
保證室內外課堂的管理，任課教師做到不遲到、不早退，不隨便留學(xué)生在教室內進(jìn)行補課，不許隨便調課，更不許將學(xué)生驅除課堂。體育課、活動(dòng)課不許大撒揚，要精心組織。
三、安全事故搶險救災組織機構。
1、搶險救災指揮機構。
總指揮:王用成
副總指揮:李豐惠
成員:柳懷英周世林王煥軍陳平楊霆劉弟云各村小主任
2、搶險救災隊伍。
�。�1）搶險救災組:組長(cháng):李豐惠
成員:柳懷英周世林王煥軍李朝繼饒登乾各班班主任。
�。�2）后勤保障組:組長(cháng):楊霆
成員:劉弟云陳平李燃
四、學(xué)校安全工作原則
1、堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則，穩定壓倒一切的原則。
2、誰(shuí)主管，誰(shuí)負責的原則，預防為主，積極處置的原則。
3、冷靜、沉著(zhù)，積極主動(dòng)和及時(shí)、合法、公正處理的.原則。
五、學(xué)校安全工作目標及措施:
1、透過(guò)對教職工、對學(xué)生進(jìn)行安全、自救自護教育，牢固樹(shù)立安全職責意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護潛力，確保師生健康、快樂(lè )地學(xué)習、生活。
2、完善風(fēng)險防范制度及重大安全事故信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到及時(shí)發(fā)現、及時(shí)報告、及時(shí)處理，確保學(xué)校各項教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展。
3、建立健全學(xué)校安全工作管理制度，并做到事事有人管，人人都管事，誰(shuí)的課堂誰(shuí)負責的制度，組織好學(xué)生參加課內外活動(dòng)。
4、定期組織相關(guān)人員進(jìn)行安全工作的檢查，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)上報并解決。
5、定期組織班隊會(huì )，專(zhuān)題輔導，對學(xué)生進(jìn)行安全常識講座，使每一名教師、學(xué)生掌握自救、互救的辦法，確保師生安全。
6、校園內外發(fā)生打架斗毆等事件，全校教職員工發(fā)現后及時(shí)進(jìn)行處理，并協(xié)調好上報。
7、教導處定期組織檢查課堂，檢查學(xué)生紀律，后勤定期檢查學(xué)校設施，門(mén)衛檢查學(xué)生放學(xué)后在校外的狀況，及時(shí)發(fā)現問(wèn)題及時(shí)解決，解決不了的要上報主抓校長(cháng)進(jìn)行處理。
8、學(xué)校成立校園巡邏隊，負責校園內和校園周邊的安全巡邏。
校園安全應急預案9
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全，確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，降低危害，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規，結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人，負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的`安全）；
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向119報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的
逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證師生的安全逃生。
校園安全應急預案10
一、高度重視、加強領(lǐng)導，切實(shí)增強學(xué)校安全工作的責任感和緊迫感
健全高效的組織機構是做好安全防范工作的關(guān)鍵，學(xué)校根據工作實(shí)際，實(shí)行安全工作“一把手”負責制，加強對學(xué)校安全穩定工作的組織領(lǐng)導，同時(shí)設立專(zhuān)職安全辦主任，具體負責校園安全工作和日常校園安全事務(wù)，每個(gè)學(xué)期初制定新學(xué)期校園的安全工作計劃等安全工作的有關(guān)規章制度和應急預案，并形成校長(cháng)、副校長(cháng)、級部主任、教職工、門(mén)衛等相關(guān)人員層層簽訂安全工作責任書(shū)制度，明確職責，細化分工，責任到人，杜絕管理漏洞。加強一日常規的落實(shí)和檢查，以“為人父母之心”從事學(xué)校安全工作，真正做到安全工作萬(wàn)無(wú)一失。
二、明確重點(diǎn)、強化措施，嚴防安全事故的發(fā)生
根據學(xué)校附近交通工作的'復雜性，抓好以下幾項工作：要加強學(xué)生道路交通安全的管理。我校邀請交警部門(mén)對學(xué)生進(jìn)行交通安全知識培訓，在學(xué)生中開(kāi)展了“爭做優(yōu)秀小交警”主題活動(dòng)，教育學(xué)生嚴格遵守交通法規，不在公路、街道上嬉鬧玩耍，不乘座“三無(wú)”車(chē)輛上下學(xué)；進(jìn)一步強化學(xué)校接送學(xué)生用車(chē)的管理，嚴禁租用拼裝車(chē)、報廢車(chē)接送學(xué)生，嚴禁接送學(xué)生用車(chē)超載、超速；積極協(xié)調公安、交通管理部門(mén)進(jìn)一步排查學(xué)校校門(mén)前交通標志、標線(xiàn)和警示牌是否完善，不完善的要立即整改。學(xué)校每學(xué)期都會(huì )集中開(kāi)展至少兩次預防各類(lèi)自然災害的安全教育，防震、防火等演練，教會(huì )學(xué)生在發(fā)生地震、火災時(shí)的逃生知識和技能，并針對暴雨、洪水、雷擊、地震等各類(lèi)氣象和自然災害特點(diǎn)，組織師生開(kāi)展專(zhuān)門(mén)的緊急疏散和自救、互救與逃生路線(xiàn)，提高避災和搶險救災能力。針對暑期氣候炎熱、自然災害事故易發(fā)和師生外出活動(dòng)多等特點(diǎn)，重點(diǎn)對學(xué)生進(jìn)行防溺水、防自然災害、防食物中毒和預防交通事故等方面的安全知識教育。學(xué)校要建立健全學(xué)生對安全教育績(jì)效評價(jià)機制，做到讓學(xué)生有反饋信息和對教育活動(dòng)的效果評價(jià)，使安全教育真正落到實(shí)處。
三、加大人防力度，積極推廣技防，認真開(kāi)展安全隱患大排查、大整改活動(dòng)
每個(gè)學(xué)期初，要求對校舍和教學(xué)設施進(jìn)行一次拉網(wǎng)式排查，重點(diǎn)對樓梯、護欄、圍墻、廁所、用電線(xiàn)路、體育器材及樓道的照明、標志、消防設施等進(jìn)行全方位排查。進(jìn)一步檢修和完善學(xué)校消防設施，特別是滅火器、消防栓、消防通道、電線(xiàn)電器等設施安全，在消防栓上標明使用方法。對排查中發(fā)現的安全隱患要根據《學(xué)校安全檢查和安全隱患報告制度》建立日查、周查、月查臺賬，專(zhuān)人負責，制定整改方案，落實(shí)整改措施，限期整改，并且要認真做好校園安全保衛工作，嚴格門(mén)衛管理制度，值日領(lǐng)導，教職工執勤簽名制度，加強值班力量。每天至少再安排兩名男教師在上學(xué)、放學(xué)期間加強對學(xué)校門(mén)口的值班力度，監督排查對學(xué)生構成的各類(lèi)隱患因素，一旦發(fā)現問(wèn)題，要做到快速反應，及時(shí)處置。要求門(mén)衛對出入校園的外來(lái)人員進(jìn)行嚴格登記和證件查驗，對學(xué)生外出要建立嚴格的請銷(xiāo)假制度。
四、預防為主、教育先行，認真開(kāi)展開(kāi)學(xué)安全宣傳教育工作
學(xué)校要堅持“以人為本”的安全管理理念，利用板塊結合的特點(diǎn)，創(chuàng )建校園安全文化長(cháng)廊，營(yíng)造濃郁的安全文化氛圍。充分發(fā)揮校園廣播、升旗活動(dòng)、學(xué)校專(zhuān)欄、櫥窗、校園網(wǎng)、黑板報手抄報等安全知識宣傳陣地的作用，利用開(kāi)學(xué)初、“安全教育日”“愛(ài)耳日”“世界水日”“世界氣象日”等關(guān)鍵時(shí)段加大宣傳教育力度，在重點(diǎn)強調交通安全、消防安全、食品衛生安全、網(wǎng)絡(luò )安全及防溺水、防雷電、防自然災害、預防季節性的傳染病，同時(shí)，結合本校實(shí)際，補充、更新教育內容，制作安全宣傳專(zhuān)版，打造安全文化長(cháng)廊，提高教育效果。制定《學(xué)校校園秩序安全管理制度》，落實(shí)計劃，落實(shí)教師，加強體育課、課間、運動(dòng)會(huì )、文藝會(huì )演等重大活動(dòng)的安全管理，確保安全教育常抓不懈。
五、通力配合、修訂完善應急預案，做好安全防范工作
根據本校實(shí)際及時(shí)充實(shí)調整應急工作領(lǐng)導小組和應急工作隊伍，制定《學(xué)校校園安全穩定事件應急預案》落實(shí)應急崗位責任，完善應急保障措施，切實(shí)提高應急處置能力；進(jìn)一步修訂完善治安、火災、食物中毒、擁擠踩踏、公共衛生、自然災害（地震、洪水、臺風(fēng)等）等各類(lèi)突發(fā)事件應急預案，切實(shí)增強預案的可操作性，使預案更具體、更明確、更細致、更科學(xué)。落實(shí)校內外大型活動(dòng)審批制度，如舉辦運動(dòng)會(huì )、六一文藝活動(dòng)、清明節祭掃烈士陵墓等戶(hù)外集體活動(dòng)，必須經(jīng)上級教育行政部門(mén)批準；疫情流行期間，嚴禁舉辦校內大型集體活動(dòng)。
六、加大力度，搞好節假日值班，確保校園安全
學(xué)期初，制定《學(xué)校節假日值班制度》加強節假日期間的值班力度，落實(shí)24小時(shí)值班和領(lǐng)導帶班制度，值班人員要堅守崗位，嚴守值班紀律，盡職盡責，及時(shí)、妥善地處理各種情況，對擅離職守、貽誤工作的要嚴肅追究有關(guān)領(lǐng)導和當事人責任。確保信息渠道暢通，一旦發(fā)生安全突發(fā)事件，要立即啟動(dòng)安全應急預案，妥善處理，并按規定上報，不得瞞報、漏報和遲報。
校園安全應急預案11
為了進(jìn)一步加大學(xué)校精細化管理的工作力度，把學(xué)校安全教育工作落到實(shí)處，防止校園意外傷害事故的發(fā)生，及時(shí)處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)的順利進(jìn)行，特制定以下安全防范應急預案：
一、防火安全預案
1、防范預案（措施）。
�。ㄒ唬﹪澜麑W(xué)生將火柴、打火機等火種帶入學(xué)校。
�。ǘ﹪澜谒奚崂锸褂秒娀馉t、電熱毯等。
�。ㄈ﹪澜谛@內存放或燃放煙花爆竹。
�。ㄋ模﹪澜谛@內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
�。ㄎ澹┙M織師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
�。┻M(jìn)行學(xué)生自護疏散、消防器材使用及緊急狀態(tài)時(shí)切斷電源等演練。
2、應急預案。
�。ㄒ唬┏霈F火警：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。
�。ǘ┭杆俳M織學(xué)生從最靠近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生補救）。
�。ㄈ┰趯�(shí)施第一、第二條款同時(shí)，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，必要時(shí)撥打119火警電話(huà)，以求援助（火警電話(huà)務(wù)必講清楚事發(fā)地
點(diǎn)、所處地域、方位、火情種類(lèi)等）。
�。ㄋ模┘皶r(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。
�。ㄎ澹┡挪槭鹿试�，及時(shí)處理并上報。
二、用電安全預案
1、防范預案。
�。ㄒ唬┙M織對學(xué)生及老師進(jìn)行用電安全知識輔導。
�。ǘ┧奚醿葒澜褂秒姞t、電水壺、電熱毯等。
�。ㄈ⿴熒坏迷趯W(xué)校內私自拆、卸電器及開(kāi)關(guān)、插座等。
�。ㄋ模⿲W(xué)生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
�。ㄎ澹┙M織學(xué)生進(jìn)行用電安全防范知識競賽。
�。┒ㄆ跈z測學(xué)校線(xiàn)路是否正常。
2、應急預案。
�。ㄒ唬┯鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
�。ǘ┯鲇芯o急狀況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
�。ㄈ⿲τ|電受傷人員視情形及時(shí)組織自救或他救，必要時(shí)撥打１２０急救中心求援。
�。ㄋ模┘皶r(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告，以便組織施救。
�。ㄎ澹┡挪槭鹿试�，及時(shí)處理上報。
三、食品衛生安全預案
�。�、防范預案.
(一)教育學(xué)生在任何時(shí)候，任何場(chǎng)合都不購買(mǎi)和食用三無(wú)食品(無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期)。
�。ǘ┙逃龑W(xué)生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
2、應急預案。
�。ㄒ唬┌l(fā)現有嘔吐腹脹、腹瀉等癥狀，立即送往醫院診療。
�。ǘ┮坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉、出疹等癥狀，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。
�。ㄈ┌l(fā)生上述第二條款狀況，即與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，以便共同研究對策。
�。ㄋ模┱{查事故原因，追究職責。
四、體育課及體育活動(dòng)安全預案
1、防范預案。
�。ㄒ唬┮篌w育老師牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課及活動(dòng)安全放在首要位置。
�。ǘw育課、體育活動(dòng)課務(wù)必充分做好準備活動(dòng)后實(shí)施新的活動(dòng)項目。
�。ㄈ┌匆幎▽W(xué)生跳箱、長(cháng)跑等課程項目務(wù)必事先做好防護工作。
�。ㄋ模└邷貢r(shí)段學(xué)生體育課因地制宜，或安排到室內，以防學(xué)生中暑。
2、應急預案。
�。ㄒ唬┯鲇袑W(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等中暑癥狀，立即將其送往衛生院救治。
�。ǘ┯鲇袑W(xué)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀，立即將其安置陰涼通風(fēng)處，并給予補充水份。
�。ㄈ┌l(fā)生上述第一、第二條款狀況立即向學(xué)校領(lǐng)導報告。
�。ㄋ模┓治鲈�，及時(shí)作來(lái)源理意見(jiàn)。
五、教室課間活動(dòng)安全預案
1、防范預案。
�。ㄒ唬⿲W(xué)生在教學(xué)區，不得在走廊內打鬧，不得撞擊玻璃欄板或攀爬走廊護攔，以免發(fā)生墜樓事故。
�。ǘ﹪栏窠箤W(xué)生攀爬教室窗臺。
�。ㄈ┮髮W(xué)生在教室活動(dòng)或打掃衛生時(shí)注意安全，不要碰電源插座。
�。ㄋ模┮箝T(mén)衛到點(diǎn)鎖好大門(mén)，落實(shí)來(lái)人、車(chē)輛登記制度。
�。ㄎ澹┒ㄆ跈z查教室內各種設施，及時(shí)排除安全隱患。
2、應急預案。
�。ㄒ唬┯鲇邪l(fā)生安全傷害事故，傷情嚴重的立即送往衛生院診治。
�。ǘ┮坏┌l(fā)生學(xué)生安全嚴重傷害事故，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，撥打120急救電話(huà)，及時(shí)采取相應措施。
�。ㄈ┓治鍪鹿试�，及時(shí)處理上報。
六、具體突發(fā)事件的應急預案
(一)、校內發(fā)生火警、漏電、房屋倒塌等特大安全事故的應急預案1、切斷各樓層的電源。
2、發(fā)生火警，先以滅火器撲滅；火勢蔓延，急打“119”；房屋倒塌且有師生埋入，急打“110”、“120”，并有組織地進(jìn)行搶救。
3、迅速向突發(fā)事件領(lǐng)導小組報告。
4、開(kāi)通全部安全通道，學(xué)校教職員工組織學(xué)生迅速撤至安全地帶。
5、配合消防、醫院等單位，做好自救工作。
6、盡可能保護好現場(chǎng)，做好有關(guān)證人證言記錄。
(二)、學(xué)校食堂發(fā)生中毒事件的.應急預案
1、凡就餐后，師生員工出現不明原因的肚痛、胸悶、乏力昏沉、嘔吐、水瀉等癥狀，各班班主任、值班教師、總務(wù)處的相關(guān)管理人員應立即報告突發(fā)事件領(lǐng)導小組。
2、迅速與醫院取得聯(lián)系，采取就地救護。
3、由學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組就事態(tài)的發(fā)展迅速采取救護措施。
4、校長(cháng)或教導部門(mén)就事態(tài)發(fā)展狀況迅速與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，并向上級主管部門(mén)報告。
(三)、校外不法人員進(jìn)入校內實(shí)施暴力或搶劫事件應急預案
l、來(lái)人不履行登記手續，強行闖入，門(mén)衛應力加阻止，不得放行。
2、來(lái)人已闖入校內，門(mén)衛追趕不及，應立即電話(huà)通知有關(guān)領(lǐng)導，及時(shí)將闖入者逐出校門(mén)。
3、校內發(fā)現不法分子襲擾、行兇、行竊、斗毆、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物的應立即采取下列處置方法：
�、�、迅速報警(110)。
�、�、迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。
�、�、對不法分子進(jìn)行勸阻或制服，保護在場(chǎng)師生安全。
�、�、為防止不法分子逃跑，在制止、制服前應關(guān)掉校門(mén)。
�、�、立即將受傷師生送往醫院進(jìn)行救治。
�、�、作好師生的穩定工作。
4、記錄不法分子的體貌特征和其他犯罪情節，收集不法分子施暴的兇器，保護好現場(chǎng)。
5、組織校內力量，配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。
(四)、住校生突發(fā)事件應急預案
1、住校生突發(fā)摔傷、患病、打架等狀況，值班領(lǐng)導、值班教師、生活指導教師要迅速控制事態(tài)發(fā)展，平息事態(tài)；個(gè)性是熄燈后發(fā)生的事情，要迅速采取果斷措施，把影響縮小到最小。
2、就事態(tài)發(fā)展狀況，迅速報告學(xué)校突發(fā)事件領(lǐng)導小組。
3、迅速與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如狀況許可由家長(cháng)陪同去醫院。
4、對女學(xué)生發(fā)生的突發(fā)事情，在就地自救或去醫院途中必須要由女值班教師陪同。
5、記錄有關(guān)與本事件相關(guān)過(guò)程及證人證言。
6、生活指導教師要對住校生突發(fā)事件進(jìn)行調查，并書(shū)面報告校長(cháng)或值班領(lǐng)導。
(五)、突發(fā)公共衛生事件的應急預案
當社會(huì )上出現流行病疫時(shí)，凡師生中出現與該病相似病癥時(shí)，各班主任要立刻報告校長(cháng)或教務(wù)部門(mén)，并及時(shí)與該學(xué)生的家長(cháng)取得聯(lián)系，在家長(cháng)的陪同下去醫院診治，一經(jīng)確認是傳染病或疑似傳染病時(shí)，學(xué)校要采取下列措施：
1、學(xué)校要迅速如實(shí)報告上級有關(guān)部門(mén)（縣教育局、縣疾控中心）。
2、對該學(xué)生所在班級及任課教師辦公室進(jìn)行布控，對全校公共場(chǎng)所，尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕染病學(xué)生帶病來(lái)校。染病學(xué)生來(lái)校上課時(shí)，務(wù)必有收治該學(xué)生的醫院，出具診斷證明其己康復，并不存在傳染危害后，方可來(lái)校上課。
4、學(xué)校要根據上級有關(guān)部門(mén)的要求和指導下采取必要的防范及保護措施。
校園安全應急預案12
為了加強學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作，打造平安校園，預防安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、安全事故應急領(lǐng)導組織機構。
學(xué)校成立突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組，統一領(lǐng)導全校突發(fā)事件的應急處理工作。
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員：各班班主任及任課教師
安全事故應急領(lǐng)導小組履行下列主要職責：
�。�1）指揮有關(guān)教師立即到達規定崗位，采取相應的應對措施。
�。�2）安排教師開(kāi)展相關(guān)的搶險排�；蛘邔�(shí)施求救工作。
�。�3）根據需要對師生員工進(jìn)行疏散，并根據事件性質(zhì)，報請上級部門(mén)迅速依法采取緊急措施。
�。�4）根據需要對事件現場(chǎng)采取控制措施。
�。�5）對本校的突發(fā)事件的`應急處理程序進(jìn)行督察指導。
�。�6）突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則，決定是否啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
二、安全事故應急預案。
在一切教學(xué)活動(dòng)中，都要有“安全第一、預防為主”的意識，萬(wàn)一遇到突發(fā)安全事件，要沉著(zhù)應對，首先確保在場(chǎng)人員的生命安全、及時(shí)上報。學(xué)校安全事故應急組織的領(lǐng)導和成員獲訊后迅速趕赴現場(chǎng)組織指揮、搶險求助。
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、報告程序：
�。�1）學(xué)校校長(cháng)（2）中心校校長(cháng)（3）教育局
2、報警程序：
�。�1）迅速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
�。�2）根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119）
3、組織實(shí)施：
�。�1）參加人員：以校區內消防安全員和教師成員為主，其余人員（學(xué)生除外）均有義務(wù)參加撲救。
�。�2）使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
�。�3）學(xué)校各級領(lǐng)導和教師要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，以便于工作，便于消防車(chē)輛駛入或操作。
4、注意事項：
�。�1）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�2）火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。�3）不得組織學(xué)生參加滅火。
�。�4）發(fā)生火災事故時(shí)，在向119消防指揮中心報警時(shí)，并立即報告校長(cháng)。
�。�5）搶險救災組等人員迅速疏散師生，撤離到安全區域。
�。�6）積極配合消防人員滅火。
�。�7）在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止火勢蔓延。
�。ǘ┦澄镏卸緫鳖A案
1、報告程序：
�。�1）學(xué)校領(lǐng)導（2）縣教體局領(lǐng)導（3）根據事件需要，經(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方和上級衛生防疫部門(mén)。
2、處置措施
�。�1）發(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和學(xué)校主要領(lǐng)導匯報。
�。�2）以最快速度將疑似中毒人員送往就近醫院，情況緊急時(shí)撥打急救中心電話(huà)“120”或“110”請求救助。
�。�3）封存現有食物，無(wú)關(guān)人員不允許接觸。
�。�4）立即組織骨干教師組成陪護人員隊伍，由各學(xué)校領(lǐng)導安排負責陪護，無(wú)關(guān)人員未經(jīng)批準不準到醫療單位探視，以免影響治療秩序。
�。�5）根據領(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)和市、區防疫部門(mén)報告。
�。�6）積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
�。ㄈ┍槐I案件應急預案
1、報警程序：
�。�1）學(xué)校校長(cháng)。
�。�2）經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后向縣教體局和公安機關(guān)報案。
2、處置措施：
�。�1）接報后，學(xué)校領(lǐng)導迅速趕到現場(chǎng)。
�。�2）接報后，學(xué)校管理人員迅速趕到現場(chǎng)，安排人員保護現場(chǎng)，了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，并做好登記。
�。�3）根據被盜物品的數量和價(jià)值，經(jīng)請示后向公安機關(guān)報案。
�。�4）積極協(xié)助公安人員勘察現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
校園安全應急預案13
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地學(xué)習、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
成員：xx
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的'臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。四、突發(fā)事件逐層報告制度值班人員——>帶班人員——>校長(cháng)——>教體局
五、應急措施
1、每天保證學(xué)校門(mén)口有帶班人員和教師值班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶班人員負責處理，班主任把學(xué)生送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)，并及時(shí)報警。
2、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由該班最后上課的教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知班主任，班主任救護踩傷學(xué)生。學(xué)校派人把受傷學(xué)生送往醫院，級部主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行為。
4、學(xué)生有病有事須請假，無(wú)故不到者，班主任需第一時(shí)間聯(lián)系家長(cháng)，詢(xún)問(wèn)實(shí)際情況，根據情況班主任上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，學(xué)校該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，上報學(xué)校值班領(lǐng)導，按《學(xué)生傷害處理辦法》條例迅速處理。
6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責，班主任協(xié)助維持秩序，下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全每天檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)負責”，每周檢查一次。若因用電等原因引起火災，值班人員立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班組織學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
六、宣傳教育，確保安全
1、認真落實(shí)“教育在先，預防在前”的工作原則，牢固樹(shù)立安全意識，提高防范和救護措能力。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的安全教育報告會(huì )。
4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。
總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學(xué)校規定嚴肅處理。
校園安全應急預案14
為預防和減少招聘會(huì )突發(fā)公共事件的發(fā)生，控制、減輕和消除人才招聘會(huì )突發(fā)公共事件產(chǎn)生的嚴重社會(huì )危害，保障用人單位和應聘人才的合法權益，維護社會(huì )安全與穩定，制定本預案。
一、組織機構及其職責
1、成立招聘會(huì )活動(dòng)突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)工作職責：及時(shí)聽(tīng)取事件情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報告，負責整個(gè)事件的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責：在組長(cháng)的統一部署下，負責指揮有關(guān)工作人員開(kāi)展事件現場(chǎng)救援，事件調查善后處理等工作。
成員工作職責：
1、負責維護事件現場(chǎng)治安秩序；
2、負責事件現場(chǎng)應急救援工作，及時(shí)通知消防、公安、安監、衛生、宣傳等部門(mén)；
3、負責事件應急救援的交通保障工作；
4、負責涉案人員監控工作；
5、負責將事件在規定的時(shí)間上報上級有關(guān)部門(mén)；
二、應對典型突發(fā)事件的程序
�。�1）一般性糾紛：主要指危害程度不高，沖突矛盾不大的事件。諸如：會(huì )場(chǎng)服務(wù)糾紛、私招濫聘、游走招聘、物品遺失等情況。
第一現場(chǎng)工作人員應及時(shí)采取勸解、勸阻、警告、安撫等方式，平息事態(tài)。如對方態(tài)度強硬，不配合處理的，可尋求現場(chǎng)保安的支持。
為防止事態(tài)擴大，影響正常的招聘秩序，在不影響事情處理的前提下，可以將當事人帶離現場(chǎng)，在辦公室內進(jìn)行處理。
如需保留現場(chǎng)，請注意相關(guān)的取證工作。包括：物品的保留、人證的收集、呼叫市場(chǎng)攝像人員等方式。
如涉及當事人數量較大，局面不易控制的時(shí)候，可呼叫各樓層保安協(xié)助處理。
�。�2）違法事件：主要指已經(jīng)觸犯相關(guān)法律法規的事件。諸如：偷竊、斗毆、行兇等行為。
考慮到安全因素，在處理此類(lèi)事件時(shí)，如第一現場(chǎng)的工作人員有能力和把握應對，應及時(shí)予以制止。否則應采取尾隨監視、尋求保安人員協(xié)助等方式。
如事態(tài)嚴重，應在安保人員的協(xié)助下，控制現場(chǎng)，尋求警方的幫助。
該類(lèi)事件的處理過(guò)程中，應把握以下原則：保安人員應切實(shí)發(fā)揮作用，勇于承擔責任；預防為主，即出現苗頭的時(shí)候，就盡可能的提醒當事方，避免事態(tài)的擴大；注意相關(guān)證據的收集；注意保護好自身人身安全；注意周遍人群的疏導和隔離。
�。�3）安全事故：主要指因為設備設施的損壞或不當使用形成的安全隱患以及突發(fā)性災害。諸如：樓道損壞、高空懸掛物墜落、火災等。
第一現場(chǎng)工作人員應及時(shí)警示參會(huì )人員，在現場(chǎng)作明顯標記，疏散人群，視危急程度，向各樓層組長(cháng)、會(huì )務(wù)總協(xié)調、總指揮匯報。必要時(shí)，由負責廣播的工作人員通報情況，協(xié)助事故的.處理。
針對安全隱患，一般情況下，可告之值班電工、當日負責現場(chǎng)管理的工作人員進(jìn)行處理。而突發(fā)性災害應做好人員分流工作（見(jiàn)第5條），并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)部門(mén)進(jìn)行處理。
�。�4）可疑事件處理：主要指可疑人員、物品進(jìn)入會(huì )場(chǎng)的處理。諸如攜帶器械進(jìn)入會(huì )場(chǎng)的人員、長(cháng)期進(jìn)場(chǎng)從事違法活動(dòng)的人員、遺棄在人流密集處的物品等。
第一現場(chǎng)工作人員應及時(shí)勸離此類(lèi)人員。如對其人或行為沒(méi)有把握時(shí)，建議采取尾隨監視的方式，并呼叫各樓層安保人員協(xié)助處理。一旦發(fā)現其實(shí)施違法犯罪行為時(shí)，參照第2條加以處理。
對可疑物品，應先疏散或隔離現場(chǎng)人員，必要時(shí)尋求警方的幫助。
�。�5）人員分流：主要指在處理突發(fā)事件或為防止及應對安全事故時(shí)，現場(chǎng)人員的疏散。
需要實(shí)行人員分流時(shí)，應先將現場(chǎng)情況及時(shí)匯報給應急處置領(lǐng)導小組組長(cháng)，由應急處置領(lǐng)導小組向安保人員下達分流指令。各門(mén)口位置的工作人員或保安為第一責任人，必須在崗；而場(chǎng)內其余工作人員協(xié)助人員的疏散；負責安保的工作人員應向場(chǎng)內人員告之分流原因和方式，以免造成恐慌和混亂。
三、處理突發(fā)事件的幾個(gè)基本原則
1、冷靜面對，量力而行，因勢利導，隨機應變
2、聽(tīng)從指揮，服從安排，相互協(xié)作，勇于承擔
3、曉之以理，動(dòng)之以情，有禮有節，遵紀守法
4、以事實(shí)為依據，做好取證工作
5、以法規為準繩，做好說(shuō)服工作
四、事件的報告
1、事件發(fā)生后，就近領(lǐng)導小組成員立即撥打110、119、120等報警電話(huà)，同時(shí)立即報告領(lǐng)導小組組長(cháng)和局黨組，由局黨組向相關(guān)部門(mén)進(jìn)行報告。
2、會(huì )場(chǎng)應在事件發(fā)生后的8小時(shí)內將事件簡(jiǎn)要情況書(shū)面報告上級有關(guān)部門(mén)。事件報告內容：事件單位名稱(chēng)、時(shí)間、地點(diǎn)、負責人姓名、人員傷亡情況（包括姓名、年齡、性別、身份）、經(jīng)濟損失情況、事件簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、事件發(fā)生原因的初步判斷、事件發(fā)生后采取的措施和事件現場(chǎng)的控制情況、事件報告單位、簽發(fā)人、報告時(shí)間等。
3、任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事件現場(chǎng)的，按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分，構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、事件調查處理
按照國家、省、市有關(guān)政策和法規規定的程序和要求，及時(shí)組織事件調查組開(kāi)展事件調查處理工作。
六、其他
�。ㄒ唬┟看握衅笗�(huì )開(kāi)始前，在企業(yè)簽到和人員入口處向參會(huì )人員宣傳安全注意事項。
�。ǘ┦录l(fā)生后，經(jīng)領(lǐng)導批準，應立即啟動(dòng)本預案。
�。ㄈ┍绢A案在實(shí)施過(guò)程中，有關(guān)責任部門(mén)如不履行職責或玩忽職守，并造成后果，應追究其負責人相應的責任。
校園安全應急預案15
為了加強和改進(jìn)學(xué)校安全工作，保障全校師生員工健康、平安地研究、工作、生活，防范師生安全事故發(fā)生，并能快速、及時(shí)、妥善處理突發(fā)的安全事故，切實(shí)有效降低安全事故的危害，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從我校實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：全面負責校園安全工作（校園安全第一責任人）
副組長(cháng)：具體負責校園安全工作（校園安全直接責任人）
副組長(cháng)：負責法制宣傳教育以及協(xié)助校長(cháng)負責校園（派出所所長(cháng)）安全工作；
成員：教務(wù)、德育、總務(wù)主任，各班班主任
二、主要職責
1、組長(cháng)賣(mài)力調集領(lǐng)導小組聚會(huì )會(huì )議，擺設處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
三、現場(chǎng)指揮系統
日常安全工作由校長(cháng)負總責，各主管領(lǐng)導各負其責，協(xié)調各部門(mén)統一行動(dòng)。突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，即值班行政領(lǐng)導負責，再逐層報告。
四、突發(fā)事件逐層報告制度
值班人員——>安全員——>校長(cháng)——>中心�！�>教育局——>安全工作聯(lián)絡(luò )
中心校：教育局：火警：119
派出所：急救中心：120防疫站：
五、應急措施
1、每XXX門(mén)口有校領(lǐng)導和教師值班。星期五放學(xué)時(shí)待全部學(xué)生離校方可下班。若在校門(mén)口學(xué)生發(fā)生交通事故，由帶值班領(lǐng)導負責處理，班主任把學(xué)生送往醫院，同時(shí)通知其家長(cháng)，并及時(shí)報警。
2、學(xué)生上下樓梯，在各個(gè)樓梯口由區域指定教師看護。若學(xué)生發(fā)生擁擠踩傷事件，看護教師立即制止全體學(xué)生原地不動(dòng)，通知值周員、班主任救護踩傷學(xué)生。值班領(lǐng)導派人把受傷學(xué)生送往醫院，教導主任、班主任教師負責疏散樓梯內學(xué)生。
3、各班選出一名交通安全監督員，每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查，制止不安全行動(dòng)。
4、學(xué)生有病有事須請假，無(wú)故不到者必須在1小時(shí)內上報學(xué)校。若查實(shí)學(xué)生離家出走或被壞人控制，由班主任通知家長(cháng)，校長(cháng)該報案的立即向公安機關(guān)報案。
5、學(xué)生碰傷、撞傷后，任課教師必須立即送醫院治療，及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，上報學(xué)校值班領(lǐng)導，按《學(xué)生傷害處置懲罰辦法》條例迅速處置懲罰。
6、學(xué)生上操及集會(huì )安全由體育老師負責，下操及散會(huì )時(shí)學(xué)生回班由班主任負責依規定順序排隊回班。
7、室內用電及電器安全由總務(wù)主任每周檢查一次，教學(xué)設施“誰(shuí)主管，誰(shuí)賣(mài)力”，每個(gè)月檢查一次。若因用電等原因引起火災，總務(wù)主任立即切斷電源，撥打119報警。領(lǐng)導小組分樓層、班主任教師迅速進(jìn)班構造學(xué)生按規定樓梯口下樓疏散。
8、實(shí)行安全事件報告制度和安全責任追究制度。
六、宣揚教育，確保安全
1、當真落實(shí)“教育在先，預防在前”的工作原則，安穩樹(shù)立安全意識，提高防范和救護措本領(lǐng)。
2、利用國旗下講話(huà)、主題班隊會(huì )、黑板報、健康教育課等多種形式，加強對學(xué)生進(jìn)行安全教育。
3、定期舉行全校性的`安全教育報告會(huì )。
4、領(lǐng)導小組、少先隊要經(jīng)常開(kāi)展豐富多彩的安全教育活動(dòng)，讓學(xué)生學(xué)會(huì )生存，掌握自救本領(lǐng)。
5、安全教育滲透到各科教學(xué)之中，時(shí)時(shí)講，事事講。 總之，安全工作重于泰山，全體教職工必須高度重視安全工作，若因工作失職造成安全事故的，將直接追究有關(guān)人員責任，按學(xué)校規定嚴肅處理。
【校園安全應急預案】相關(guān)文章：
校園安全應急預案09-02
校園安全的應急預案02-02
校園安全應急預案08-22
校園安全應急預案通用09-16
學(xué)校校園安全的應急預案08-22
校園安全的應急預案[精華]09-20
校園安全應急預案(熱門(mén))09-03
（集合）校園安全應急預案10-03
[精]校園安全應急預案06-15
(必備)校園安全應急預案04-11