學(xué)校消防安全應急預案實(shí)用（15篇）
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，難免會(huì )面對無(wú)法預料的突發(fā)事件，為了可以第一時(shí)間作出應急響應，總歸要預先編制應急預案。那么應當如何編制應急預案呢？下面是小編為大家收集的學(xué)校消防安全應急預案，歡迎閱讀與收藏。
學(xué)校消防安全應急預案1
一、教師崗位設置
總指揮：
副指揮：
班級管理人：
各班主任(韓妍負責5.2盧興芳負責2.2馬金鳳負責2.1)樓道負責人：
東三樓平臺顧芳西三樓平臺
東二樓平臺曹義玲西二樓平臺
東一樓平臺吳作霞西一樓平臺
操場(chǎng)負責人：
陳克薪韓芳(負責西樓梯下來(lái)的學(xué)生)牛余釵徐菁(負責東樓梯下來(lái)的學(xué)生)后勤保障：
媒體接待：
二、教師職責
1、聽(tīng)到警報后全體教師做出冷靜判斷，根據自己所在位置，穩定學(xué)生情緒，指揮學(xué)生迅速找出手絹、毛巾、紅領(lǐng)巾等，(用水浸濕)捂住口鼻，得到疏散指令后，按原規定路線(xiàn)和順序(或原地安排)迅速撤離到安全地方。
2、執勤護導教師和各樓層負責教師迅速趕到自己分工位置，協(xié)助各班主任及任課教師疏散學(xué)生。所有教師在維持秩序時(shí)應告誡學(xué)生“彎腰、捂住口鼻、不要擁擠、到操場(chǎng)南側集合”。
3、教師應在全體學(xué)生安全疏散后撤離。三、學(xué)生下樓安排
東樓梯：二年級一班二年級二班四年級一班四年級二班六年級一班六年級二班
西樓梯：一年級一班一年級二班三年級一班三年級二班五年級一班五年級二班
學(xué)校消防安全應急預案2
為了在學(xué)校發(fā)生火災或震災等緊急情況時(shí)，全校師生能安全、快速地進(jìn)行疏散工作，我校特進(jìn)行制定本安全應急演練預案，并進(jìn)行實(shí)際演練。
一、學(xué)校疏散工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：王道田
副組長(cháng)：李瑞春
組員：曹海波王燕平王永燕朱福山宋濟良張述杰王志方孫晶晶江芙蓉李冰孫啟強韓建華王立峰王大杰
二、報警程序：
1.根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)，報告內容為：“長(cháng)江路小學(xué)(長(cháng)江2路，潤發(fā)家園小區南)發(fā)生火災，請迅速前來(lái)?yè)尵取�，待對方�?xún)問(wèn)完放下電話(huà)后再掛機(門(mén)衛值班人員負責);向120求救及向區教育和體育局領(lǐng)導匯報情況,由董正偉科長(cháng)負責
2.宋濟良同志負責指揮門(mén)衛值班人員打開(kāi)學(xué)校大門(mén)，檢查疏散校園消防通道，路口等待引導消防車(chē)輛
3.曹海波負責關(guān)閉學(xué)�？傠娫�。
三、組織實(shí)施安排：
消防安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師生按照平時(shí)防震防火疏散逃生演練方案要求組織教職工到達指定位置，負責組織組織全校學(xué)生疏散逃生。
四、具體疏散工作安排：
1.樓梯口疏散指揮員安排：
教學(xué)樓樓梯口疏散指揮員：一樓：李冰二樓：孫晶晶
三樓：江芙蓉實(shí)驗樓：王志方
操場(chǎng)秩序指揮：李瑞春
注意：如當時(shí)樓梯口疏散指揮員上課，應組織本班學(xué)生疏散，到樓下與班主任交接后再到原安排的樓梯口指揮;如沒(méi)能與其他教師交接本班，則不能離開(kāi)本班學(xué)生)
2.教室內學(xué)生疏散指揮人員安排：
(1)當時(shí)在教室上課的.教師迅速組織學(xué)生排隊，帶領(lǐng)學(xué)生有次序下樓疏散;
(2)當時(shí)在辦公室內辦公的班主任立即前往最靠近班級的樓道口等待本班學(xué)生，遇到本班學(xué)生后立即協(xié)同任課教師帶領(lǐng)本班學(xué)生到操場(chǎng)，按早操隊伍安排集結隊伍(如情況需要，則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮，疏散到校外安全地帶);
(3)上體育課的班級立即在操場(chǎng)集合，由上課的體育教師帶領(lǐng)學(xué)生到安全地帶集結。
五、救護組人員安排：
1.丁保芹、唐愛(ài)君老師攜帶緊急藥箱到操場(chǎng)待命，及時(shí)處理傷病員。
2.孫啟強在操場(chǎng)待命，及時(shí)把傷情較重的師生送往醫院。
3.帶領(lǐng)本班學(xué)生疏散到安全地帶后，男教師如當時(shí)沒(méi)有帶班任務(wù)，則立即到操場(chǎng)待命，參加救護組工作。
六、疏散要求與注意事項：
1.聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后，全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2.疏散集合地點(diǎn)：按課間操隊伍在操場(chǎng)集中，如情況需要，再聽(tīng)從指揮疏散到安全地點(diǎn)
3.疏散順序：教師領(lǐng)隊，學(xué)生排兩列隊伍，按課間操集合順序，分班依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
七、演練時(shí)間
每學(xué)期根據學(xué)校工作實(shí)際定期演練。
學(xué)校消防安全應急預案3
為全面推進(jìn)平安校園創(chuàng )建工作，切實(shí)做好中學(xué)防火安全工作，確保校區建設和教學(xué)秩序的順利進(jìn)行，在突發(fā)火險災情時(shí)能夠做到反應迅速、分工明確、處置有序、及時(shí)撲救，努力使人員傷亡和財產(chǎn)損失減少到最低限度，特制定本滅火和應急疏散預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：校長(cháng)
副組長(cháng)：書(shū)記
組員：及各班班主任。
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵚�(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：團支部書(shū)記。
火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災。
�。ǘ缁鸾M：
組長(cháng)：安全員。
成員：總務(wù)處相關(guān)后勤人員及其余男教師。
負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(cháng)：校醫負責人。
成員：宿舍管理人員。
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：政教處主任成員：
各班班主任及宿舍管理委員會(huì )成員、圖書(shū)館工作人員。
各班班主任負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全；
宿舍管理委員會(huì )成員負責學(xué)生宿舍各樓層學(xué)生逃生途徑與辦法的培訓與指導；宿舍發(fā)生緊急情況時(shí)及時(shí)告知學(xué)生，負責學(xué)生疏散與逃生。
圖書(shū)館工作人員負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、工作措施
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1、由校領(lǐng)導負責本單位的消防工作，要把消防工作列入本單位的議事日程，經(jīng)常對師生員工進(jìn)行消防知識教育，建立健全防火制度和安全操作規程。
2、經(jīng)常進(jìn)行防火教育和救災器材技術(shù)的使用演練，適時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查。后勤相關(guān)人員應加強對線(xiàn)路檢查維修，防止因線(xiàn)路老化或負荷加大造成短路而引起火災事故。發(fā)現火災隱患，要求有關(guān)部門(mén)和負責人馬上進(jìn)行整改。
3、配電室、水泵房有專(zhuān)線(xiàn)聯(lián)系，一旦發(fā)生火災，水電要在第一時(shí)間內恢復使用�；馂默F場(chǎng)要在第一時(shí)間內切斷電源。
4、體育館、圖書(shū)館等人員集中的公共場(chǎng)所不準超過(guò)額定人數，安全出口處應用明顯標志，并保持道路暢通。校重點(diǎn)要害部門(mén)，尤其是電工房、圖書(shū)館、電教中心等，必須嚴格防火制度，采取相應的防火措施。
5、教育學(xué)生掌握一般的火災撲救，自我保護方法。宿管會(huì )應經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行教育檢查，嚴禁在學(xué)生宿舍違章用電、使用蠟燭等，樓內醒目處應釘掛緊急情況疏散通道示意圖
6、學(xué)校根據防火、滅火的需要、配置相應各類(lèi)、數量的消防器材、設備和設施，經(jīng)費由本單位自行解決。
7、負責緊急疏散的.同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
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滅火措施：
1、發(fā)現某部位起火或冒濃煙時(shí)，第一發(fā)現人要邊撲救邊呼叫，其它人員聽(tīng)到呼叫要立即報警，在向119報警的同時(shí)，要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導、值班領(lǐng)導等報告。
2、在向119報警時(shí)要講清單位、起火部位、燃燒物資、報警人姓名，并派人在路口接應和引導消防車(chē)。
3、涉火單位當事人應向火災撲救指揮部成員報告起火部位的人員和存放物資的情況，特別要講清火場(chǎng)中有無(wú)易燃易爆物品。
4、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
5、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
6、對一時(shí)難以搬運的化學(xué)物品儲藏、大型物件、設備等要及時(shí)采取有效措施。
7、火場(chǎng)中燃燒的物資中如有有毒氣體，進(jìn)入火場(chǎng)人員必須采取防毒措施。如用濕布塊捂口鼻，以防中毒。
疏散中的注意事項：
1、在火場(chǎng)疏散中首先要重視對女教師、女學(xué)生及年老體弱的援救，部門(mén)負責人要及時(shí)清點(diǎn)人數，要勸導火災現場(chǎng)的圍觀(guān)人群及時(shí)離開(kāi)火場(chǎng)。
2、在火場(chǎng)疏散中應盡最大可能分散人流，避免大量人員涌向一個(gè)出口，造成人員傷亡事故。
3、發(fā)生火災后要及時(shí)開(kāi)啟消防通道，用于疏散人員和物資。通道被煙霧封阻時(shí)，疏散人員應及時(shí)給被困者傳遞毛巾、濕布條等物品，供給他們捂口、捂鼻用，并招呼大家葡匐沖出火場(chǎng)。
4、搬運物資過(guò)程中，凡是有毒物品或遇撞擊、受熱容易引起爆炸的物品，應遠離火場(chǎng)，并派專(zhuān)用人看管。
5、滅火結束保護現場(chǎng)，以便查清事故原因。
學(xué)校消防安全應急預案4
安全責任，重于泰山。消防是學(xué)校安全教育和安全管理的重要內容。因此，學(xué)校常規管理中，加強消防安全管理就是切實(shí)保障師生生命財產(chǎn)安全的重要措施。當學(xué)校發(fā)生消防事故時(shí)，能及時(shí)正確地反應，將損失降低到最低程序，切實(shí)保障全校師生教職員工的安全與健康，特制定本預案。
一、現場(chǎng)指揮人員：
�。ㄒ唬┛傊笓]：xx、xx、xx
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí)，應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：xx、xx、xx
當發(fā)生火災時(shí)，xx、xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò )員：xx
xx負責向區消防大隊報警。
�。ㄋ模┲刃蚓S護：xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后，出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng)，到寬敞安全的地方（后操場(chǎng)）去。
3、疏散人群，為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng)，為調查事故原因做準備。
�。ㄎ澹┈F場(chǎng)醫護處理人員：xx
xx當有學(xué)生受傷時(shí)，負責現場(chǎng)救護，并為醫療急救作好準備。
二、保障措施
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查，及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
三、常規管理
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間，通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識，并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的好習慣，不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應急狀態(tài)下使用。
學(xué)校消防安全應急預案8
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預案。
�。�1）、組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
�。�2）副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
�。�3）領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。
�。�4）消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：成員：，學(xué)校各年級組長(cháng)（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：副組長(cháng)：（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門(mén)衛（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的'用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：（校醫負責人）成員：（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：學(xué)生組組長(cháng)：成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長(cháng)：成員：舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時(shí)，負責疏導各宿舍學(xué)生逃離）；圖書(shū)館組組長(cháng)：王德珍成員：全體圖書(shū)館同志（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火，緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防安全應急預案5
一、目的意義：
為了加強學(xué)生自救自護能力，通過(guò)火災應急演練，使全校師生掌握應急的正確方法，熟悉我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在火災來(lái)臨時(shí)，我�；馂膽惫ぷ髂芸焖�、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容：
�、賾被馂难菥�
�、诰o急疏散演練
2、對象：1—6年級師生。
3、時(shí)間：5月13日下午9：20
三、演練準備
1、首先使全體教職工明確此次火災應急演練的任務(wù)和注意事項。
2、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避災的正確方法，講明演練的`程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的火災應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)火災謠傳。
3、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
4、組成相關(guān)工作小組，確定人員，明確職責。
四、演練要求
1、不要驚慌，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散，不得串線(xiàn)。
4、各教研組、班級嚴密組織，認真對待，避免危險情況的發(fā)生
五、逃生程序、路線(xiàn)以及撤離地點(diǎn)安排：
1、聽(tīng)到學(xué)校安排的逃生警報聲后，班主任和上課教師立即組織學(xué)生從教室前、后門(mén)離開(kāi)教室到走廊集合逃生。
2、各班集中地點(diǎn)：全校28個(gè)班按年級高低、班級順序由西向東依次站在旗桿周?chē)目盏厣稀?/p>
六、組織機構：
1、總指揮：孫占峰
副總指揮：陳慶賀
成員：呂國太、楊鳳國、張鳳蘭、張俊梅、于慶華、閆文春
2、教室室內指導組：
成員：各班班主任
職責：
�。�1）“火災警報”（廣播）發(fā)出后，指導學(xué)生進(jìn)行室內避災，糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
�。�2）“火災警報”解除后，帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”。
�。�3）班主任要自始至終跟隊，密切關(guān)注演練現場(chǎng)，維護活動(dòng)紀律，防止意外發(fā)生。
3、樓梯轉彎處等場(chǎng)地維持秩序領(lǐng)導、老師安排（如下表）：
東樓東樓梯口：楊立燕東樓西樓梯口：張俊梅
西樓樓梯口：張鳳蘭閆文春
職責：
�。�1）負責將任課教師安排到樓梯拐彎、走廊拐角等容易發(fā)生踩踏事故的地方。
�。�2）教師合理調節學(xué)生疏散的進(jìn)度，特別是防止過(guò)度擁擠造成踩踏事故。
�。�3）處理學(xué)生疏散過(guò)程中的偶發(fā)事件。
4、避難場(chǎng)所指揮工作組：
組長(cháng)：陳慶賀
成員：楊鳳國、張俊梅、呂國太
職責：
�。�1）組織師生在指定位置
�。�2）統計各年級人數，上報。
�。�3）穩定師生情緒、維護秩序，減少不必要的傷害
5、后勤服務(wù)保障小組：
組長(cháng)：于慶華
成員：王維平張玉安
7、綜合組織、協(xié)調小組：
組長(cháng)：孫占峰
成員：崔洪婭、張麗慧
職責：全面負責演練準備、組織全過(guò)程；統籌協(xié)調、調度各小組工作。
七、演練程序
�。ㄒ唬﹩�(dòng)程序：
總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)，火災應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好最后5分鐘準備，各就各位。
�。ǘ┙淌覂葢北苷鹧菥�
1、信號員發(fā)出“火災警報”信號（廣播）。
2、上課教師（演練時(shí)為班主任）立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生不要慌，并指揮學(xué)生迅速用，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用濕毛巾捂住口鼻。
3、一分鐘后，信號員發(fā)出解除“火災警報”信號。
4、老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，火災已過(guò)，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。ㄈ┚o急疏散演練
1、信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
2、每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成三路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。
3、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序并迅速的從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
4、具體演練撤離路線(xiàn)告知每名班主任。
5、未安排護導任務(wù)的非班主任教師就近或到班護送學(xué)生迅速到達指定集合點(diǎn)。
6、五分鐘后，一聲長(cháng)哨，結束演練。
八、其他注意事項：
1、在演練期間聽(tīng)到校園廣播警報聲，全體師生不必驚慌，立即停止正在進(jìn)行的一切教育教學(xué)活動(dòng)，投入演練活動(dòng)。在辦公室的班主任立即到各自班級組織逃生活動(dòng)，其他老師到相應的樓梯進(jìn)行護導。
2、學(xué)生撤離一定要做到安全、有序、迅速，特別在下樓梯或轉彎時(shí)，老師及時(shí)進(jìn)行處理組織，絕對不可出現擁堵或踩踏事件發(fā)生。
3、各班要認真準備、精密組織、安全快速撤離，從“緊急疏散”信號開(kāi)始到全校師生到達“安全區域”，用時(shí)不超過(guò)210秒（3分半鐘）。
4、班級如有行動(dòng)不便學(xué)生，由班主任確定老師或學(xué)生進(jìn)行幫助，不可一人留在教室。
5、在演練前班主任一定要對學(xué)生加強教育，教給方法，人人明確方向、要求以及注意事項。
學(xué)校消防安全應急預案6
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xx xx
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：xx（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）。
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：xx（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）。
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：xxxx（校醫）（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）。
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書(shū)室xx（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心和計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的.負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防安全應急預案2
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預案。
�。�1）、組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
�。�2）副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
�。�3）領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。
�。�4）消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：楊毅成員：李雪艷，學(xué)校各年級組長(cháng)（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：郭正東副組長(cháng)袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門(mén)衛（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：周麗平（校醫負責人）成員：黃梅龔光偉（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：學(xué)生組組長(cháng)：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長(cháng)：柳啟鵬成員：盧富華等舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時(shí)，負責疏導各宿舍學(xué)生逃離）；圖書(shū)館組組長(cháng)：王德珍成員：全體圖書(shū)館同志（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
2、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火，緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防安全應急預案7
學(xué)校消防安全工作，嚴格執行消防管理的有關(guān)規定，本著(zhù)完善設備，預防為主的原則，成立消防安全管理領(lǐng)導小組： 組 長(cháng)：常少鵬（校長(cháng)）
副組長(cháng)：李占峰（后勤主任）
組 員：孫遂安 龐根長(cháng) 孫發(fā)琴 李明記 孫書(shū)平
在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上，認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任，做到防范于未然，切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患，特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序：
一旦發(fā)現火警，要立即打電話(huà)報119和副組長(cháng)，學(xué)校辦公室及時(shí)通知各有關(guān)人員。
二、全體人員注意事項:
1、當某處發(fā)生火災時(shí)，全體人員應保持鎮定，及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作，不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機；
2、迅速切斷配電箱總電源；
3、消防人員抵達現場(chǎng)后，除參與搶救工作外，其余人員應從速遠離現場(chǎng)，以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行；
4、現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、消防組成員注意事項：
1、了解學(xué)校建筑格局及道路情況；
2、了解電鋪設的線(xiàn)路；
3、了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)；
4、清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn)；
5、了解消防設備的保養維護與操作方法；
6、了解火的'走勢；
7、清楚逃生路線(xiàn)以便疏導他人逃生。
8、在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
四、火災原因調查：
火災發(fā)生后，學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因，提供必要的信息，屬人為的火災事故，堅持做到“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不過(guò)，事故責任不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
學(xué)校消防安全應急預案8
�。ㄒ唬┛傊笓]：
xx、xx、xx
當學(xué)校發(fā)生消防安全事故時(shí)，應立即趕到現場(chǎng)進(jìn)行指揮。
一般情況下由第一總指揮xx負責，如果第一總指揮不在校，則由第二總指揮xx負責；如果第一及第二總指揮都不在則由第三總指揮xx負責。（三位總指揮不能都不在校）
�。ǘ┫廊藛T：
xx、xx、xx
當發(fā)生火災時(shí)，xx、xx組織人員滅火，xx負責切斷電源。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò )員：
xx
xx負責向區消防大隊報警。
�。ㄋ模┲刃蚓S護：
xx、值日教師。
1、火災發(fā)生后，出事地點(diǎn)的工作人員果斷的將學(xué)生迅速地撤離到安全地帶。
2、各班任課教師組織學(xué)生撤離火災現場(chǎng)，到寬敞安全的地方（后操場(chǎng)）去。
3、疏散人群，為消防車(chē)進(jìn)場(chǎng)做準備。
4、保護事故現場(chǎng)，為調查事故原因做準備。
�。ㄎ澹┈F場(chǎng)醫護處理人員：
xx
xx當有學(xué)生受傷時(shí)，負責現場(chǎng)救護，并為醫療急救作好準備。
1、定期檢查。每2周對校舍危房和用電線(xiàn)路進(jìn)行一次例行檢查，及時(shí)排除火災隱患。
2、不定期檢查。大風(fēng)暴雨之后，及時(shí)對用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查。
3、對實(shí)驗室、微機室、財務(wù)室及公共場(chǎng)合配置滅火器。
1、加強安全教育。學(xué)生在校期間，通過(guò)集會(huì )、班隊活動(dòng)、晨會(huì )和板報、宣傳畫(huà)及手抄報、知識競賽等形式，加強對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。
2、教會(huì )學(xué)生正確的火災逃生知識，并進(jìn)行逃生訓練。
3、教育學(xué)生養成不亂用火、電的'好習慣，不玩火。
4、建立健全學(xué)生家庭聯(lián)系的檔案資料，以便在應急狀態(tài)下使用。
學(xué)校消防安全應急預案9
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預案。
�。�1）、組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
�。�2）副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
�。�3）領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。
�。�4）消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：楊毅成員：李雪艷，學(xué)校各年級組長(cháng)
火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：郭正東副組長(cháng)袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門(mén)衛（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：周麗平（校醫負責人）成員：黃梅龔光偉（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：學(xué)生組組長(cháng)：郭正東，王坤平成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散）；宿舍組組長(cháng)：柳啟鵬成員：盧富華等舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時(shí)，負責疏導各宿舍學(xué)生逃離）；圖書(shū)館組組長(cháng)：王德珍成員：全體圖書(shū)館同志（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
5、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的.位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
6、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
7、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
8、滅火組的同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法進(jìn)行滅火，緊急疏散組人員要切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
學(xué)校消防安全應急預案10
一、指導思想：
《消防安全生產(chǎn)法》和《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》等法律法規為依據，以預防和遏制重特大火災事故，特別是群死群傷惡性事故為目標，進(jìn)一步強化管理，以學(xué)校法人代表（校長(cháng)）為消防安全第一責任人，全面落實(shí)消防安全責任，確保學(xué)校的消防安全。
二、演練目的：
為了貫徹落實(shí)上級教育部門(mén)有關(guān)加強校園安全的文件精神，為加強學(xué)校的消防安全，預防火災和減少火災危害，保護人、財、物的安全，加強學(xué)生消防安全知識，本著(zhù)“預防為主，防消結合”的宗旨，切實(shí)做好防火、滅火工作，特制定消防安全應急預案。通過(guò)消防安全演練，讓學(xué)生學(xué)到有關(guān)的安全防護知識，做到有事不慌、積極應對、自我保護的目的。
三、災害預設：
當某樓的某室突然失火時(shí)，在火光、濃煙之中，學(xué)生會(huì )產(chǎn)生驚恐失措現象，或慌不擇路而跳樓，或縮成一團任火燒�？赡馨l(fā)生學(xué)生被燒死、踩死、摔死、嗆死、擠死的惡性傷害事件。
四、組織機構：
1、領(lǐng)導小組
學(xué)校成立滅火和應急疏散領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：XXX
成員：XXX
領(lǐng)導小組職責是：
�。�1）平時(shí)指導全校滅火和應急疏散的宣傳教育，培訓演練；
�。�2）戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速果斷將火災撲滅在初始階段；協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火行動(dòng)；
�。�3）配合協(xié)助公安消防機構做好火災事故調查等善后工作。
2、義務(wù)消防隊：
組長(cháng)：XXX
成員： XXX
崗位職責：
�。�1）熟悉并能使用學(xué)校配制的消防器材，掌握滅火知識。
�。�2）據學(xué)校應急疏散預案，組織師生疏散演練。
�。�3）實(shí)戰時(shí)現場(chǎng)滅火、搶救被困學(xué)生和救護傷員。
3、疏散引導組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX
職責：平時(shí)負責全�；饒�(chǎng)自救、應急疏散的宣傳教育、培訓演練的具體事務(wù)；戰時(shí)指揮火災單位的領(lǐng)導做好人員和物資的疏散自救工作。
4、后勤保障組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX
職責：負責通訊聯(lián)絡(luò )，車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障。
5、搶救護理組
組長(cháng)：XXX
成員：XXX
職責：進(jìn)行醫療救護及人員清點(diǎn)等。
五、前期準備階段
每年10月20日至11月5日為宣傳發(fā)動(dòng)和培訓階段。
1、學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責制訂《東峪聯(lián)小消防安全應急演練預案》，通盤(pán)籌劃和指揮火災應急避險演練。
2、組建學(xué)校義務(wù)消防隊。由德育處、后勤、課任教師、等組成學(xué)校義務(wù)消防隊（以男性為主），邀請消防官兵來(lái)校進(jìn)行消防器材使用培訓和消防知識講座，并組織校義務(wù)消防隊進(jìn)行實(shí)戰演練。
3、落實(shí)相關(guān)安全措施。學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組匯同消防官兵進(jìn)行學(xué)校消防工作檢查。重點(diǎn)是安全疏散設施管理情況，消防設施、器材維護管理情況，以及火災隱患整改，用火、用電安全檢查，燃氣和電氣設備檢查等。
4、邀請消防官兵對我校義務(wù)消防隊隊員和有關(guān)教職工進(jìn)行培訓，使他們能正確使用滅火器等消防器材。
5、對學(xué)生進(jìn)行消防安全教育。共青團、班級充分運用廣播、網(wǎng)絡(luò )、黑板報、宣傳窗等不同媒體，以講座、競賽、展覽等形式向學(xué)生宣傳開(kāi)展消防安全教育的意義、應急自護辦法等，對學(xué)生開(kāi)展消防知識、技能的'宣傳教育。教育學(xué)生不玩火、不玩電，不觸摸有電源標志的器物、不撥弄公共場(chǎng)所開(kāi)關(guān)，不擅自使用電器。教育學(xué)生在火災發(fā)生時(shí)嚴禁學(xué)生跳樓逃生，不提倡學(xué)生參加救火工作。
6、班主任網(wǎng)上下載有關(guān)防火、救火、救人資料，組織學(xué)生學(xué)習有關(guān)自我保護知識，開(kāi)展消防滅火自救培訓。并進(jìn)行以班級為單位的疏散練習，熟悉疏散線(xiàn)路，進(jìn)行自救逃生練習。教育學(xué)生發(fā)生火災時(shí)，能夠做到：
�、儆鍪虏换�，頭腦冷清。
�、谂忻髑闆r，思考對策。
�、鄯e極自救，互幫互助。
�、苈�(tīng)從指揮，有序疏散。
大忌：恐慌混亂，相互踐踏。
7、后勤部門(mén)配置好各通道鑰匙，教學(xué)樓前操場(chǎng)劃定安全警戒線(xiàn)，配備和檢查相應的消防器材和設備，平時(shí)負責管理，讓這些器材處于正常狀態(tài)。
六、應急實(shí)戰演練。
演練時(shí)間不定，由學(xué)校演練領(lǐng)導小組臨時(shí)決定。要求：
1、聽(tīng)到報警鈴聲后，上述人員各就各位，履行好自己的崗位職責。
2、各班主任按學(xué)生疏散路線(xiàn)圖送學(xué)生有條不紊地向安全區（操場(chǎng)）疏散，同時(shí)要查清現場(chǎng)是否有遺漏人員。學(xué)生撤離時(shí)每人隨帶一條濕毛巾，以便用濕毛巾捂嘴，防止煙霧中毒。
3、各班班長(cháng)協(xié)助教師清點(diǎn)本班同學(xué)人數，并及時(shí)上報給班主任。班主任整理并清點(diǎn)本班同學(xué)人數，及時(shí)上報給搶救護理組組長(cháng)，由組長(cháng)報告給現場(chǎng)指揮。
4、在警報戒除前，各組人員協(xié)助班主任維持學(xué)生在安全區內的秩序。警報戒除后，各班按次序返回教室。
七、總結反思。
演練后一周為總結反思階段，要求參加演練的教師每人撰寫(xiě)一份消防意見(jiàn)建議書(shū)或演練心得體會(huì )文章，以利學(xué)校能進(jìn)一步排查安全隱患，制訂相應的安全對策，總結經(jīng)驗教訓。
學(xué)校消防安全應急預案11
一、指導思想與目標
1. 根據《中華人民共和國消防法》等相關(guān)法律法規，以保障師生生命安全為首要任務(wù)。
2. 制定預案的目的是預防火災事故的發(fā)生，以及在發(fā)生火災時(shí)能夠迅速、有效地組織疏散、救援和滅火行動(dòng)。
二、應急組織機構與職責
1. 成立消防安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)或主要負責人擔任組長(cháng)，成員包括各部門(mén)主管及消防安全員等。
2. 明確各層級人員在火災應急處置中的具體職責，如報警組、疏散引導組、滅火組、救護組等。
三、預防措施
1. 定期進(jìn)行消防安全檢查，消除火源隱患，確保消防設施設備完好有效。
2. 組織定期的消防安全教育與演練，提高全體師生員工的消防安全意識和自救能力。
3. 建立嚴格的用火用電管理制度，規范危險物品的.存儲和使用。
四、應急響應流程
1. 火災發(fā)生時(shí)的初期處置：發(fā)現火情立即啟動(dòng)報警系統并撥打“119”報警，同時(shí)啟動(dòng)應急預案。
2. 疏散方案：按照預定的安全疏散路線(xiàn)和方式，有序組織師生撤離到安全地帶，并清點(diǎn)人數確保無(wú)遺漏。
3. 滅火行動(dòng)：校內義務(wù)消防隊或其他相關(guān)人員在保證自身安全的前提下進(jìn)行初期撲救。
4. 后續處理：配合專(zhuān)業(yè)消防力量進(jìn)行滅火工作，保護現場(chǎng)，做好善后事宜，調查火災原因，總結經(jīng)驗教訓。
五、應急物資準備與維護
確保必要的消防器材（如滅火器、消火栓等）配備充足且處于良好狀態(tài)，定期對這些設備進(jìn)行檢查和維護。
六、預案修訂與演練
根據實(shí)際情況和演練效果，定期修訂和完善應急預案，并定期組織模擬實(shí)戰演練，檢驗預案的可操作性和有效性。
學(xué)校消防安全應急預案12
為確保所有學(xué)生的生命安全，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件和相關(guān)法律法規，結合學(xué)校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案：
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：劉煒
副組長(cháng)：常麗
組員：全體教職工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成院領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全住宅樓突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散學(xué)生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(cháng)：袁偉
成員：陳世明
火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告中心校，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全校師生，報險救災。
�。ǘ缁鸾M：
組長(cháng)：劉煒
成員：保安及全校男教師
負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查各教室、消防安全通道等地的.用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(cháng)：常麗
成員：各班班主任
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷人員及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長(cháng)：各班主任
成員：所有科任教師
負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責各班緊急疏散中的安全。
學(xué)校消防安全應急預案13
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防止事故的發(fā)生，力保事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據文件與會(huì )議精神和相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境的實(shí)際，制定本預案。
�。�1）組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
�。�2）副組長(cháng)具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
�。�3）領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低程度。
�。�4）消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(cháng)：xx
成員：xx，學(xué)校各年級組長(cháng)
火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：郭正東副組長(cháng)袁云斗（總務(wù)處主任）、成員：總務(wù)處工作人員，各門(mén)衛（負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館和計算機房等辦公地點(diǎn)的`用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(cháng)：xx（校醫負責人）
成員：xx（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生員工的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
學(xué)生組組長(cháng)：xx
成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散）；
宿舍組組長(cháng)：xx
成員：xx等舍務(wù)管理成員（險情發(fā)生時(shí)，負責疏導各宿舍學(xué)生逃離）；
圖書(shū)館組組長(cháng)：xx
成員：全體圖書(shū)館同志（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取把火情撲滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導小組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
5、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導小組，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)通知區域人員撤離。
6、消防管理人員應正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將告知正確的逃生方法，其余的工作人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
7、為更好地應付緊急情況，消防管理人員及全校工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
學(xué)校消防安全應急預案14
學(xué)校的消防工作直接關(guān)系到師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定。學(xué)校應進(jìn)一步完善和完善學(xué)校的消防管理規定和制度，加強對關(guān)鍵部位的管理，配備必要的消防設施和設備，消除火災事故的隱患。為提高學(xué)校的應急處置能力，根據《中華人民共和國消防法》的有關(guān)精神，制定本計劃。
一、學(xué)�；馂氖鹿实目赡茉�
電線(xiàn)老化，臨時(shí)線(xiàn)路隨機拉接，非法使用電爐等電氣設備，液化天然氣及其儲藏室密封過(guò)多，食堂油鍋過(guò)熱，實(shí)驗操作不當，易燃易干物品使用不當，儲存不當，非法使用明火焚燒垃圾、雜草、亂扔煙頭容易引起火災。
二、預防措施
1、校長(cháng)是學(xué)校消防安全的第一責任人，全面負責學(xué)校的消防安全工作。根據消防法律法規，制定學(xué)校消防安全管理制度，落實(shí)學(xué)校消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識，學(xué)會(huì )正確使用滅火器材，掌握逃生方法。
3、加強檢查，及時(shí)糾正火災隱患。
4、保持通道暢通，不要隨意堆放物品。
三、應急處置措施
1、發(fā)生小火險，應立即組織在校的成年人滅火；發(fā)生較大的火險，立即撥打“119”電話(huà)報警。
2、按照平時(shí)消防演練逃生的.線(xiàn)路迅速疏散。
�。�1）人員疏散、救人是第一原則，學(xué)校消防責任人和教師應在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉移。
A、火災時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現場(chǎng)指揮人員應保持鎮靜，穩定好人員情緒，維護好現場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止因驚慌而造成擠傷、踩傷等事故。
B、利用現場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著(zhù)火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢迅速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C、高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難，因此更應沉著(zhù)冷靜，不可采取莽撞措施，應按照安全口的指示標志，盡快從安全通道和室外消防樓梯安全撤出，切忌跳樓�；饎荽_實(shí)較大無(wú)法逃生，可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入，并用水澆濕房門(mén)，等待救護人員到來(lái)。
D、火災時(shí)，一旦人體身上著(zhù)火，應盡快地把衣服撕碎扔掉，切記不能奔跑，那樣會(huì )使火越燒越旺，還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水，立即用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著(zhù)火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。
�。�2）物資疏散、火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢蔓延和擴大。
A、首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危險的物資。例如起火點(diǎn)附近的油桶、液化氣罐、化學(xué)實(shí)驗室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受阻的物資。
B、疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資料、高級儀器等價(jià)值貴重的物資。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校教職工在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救、初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險為夷，轉危為安。根據不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內集中所有滅火器，不要零打碎敲，集中使用對準火點(diǎn)，盡量抓住戰機把火消滅，或控制住火勢的發(fā)展，最后由消防人員徹底撲滅火焰。
5、劃出警戒范圍，嚴禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng)，以免發(fā)生不必要的傷亡，同時(shí)也為火災消滅后的調查起火原因提供有力證據。
如果在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅，失火單位應當把了解的情況向他們介紹，并將火災現場(chǎng)保護工作移交給火災調查組，并配合調查組提供當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要做好受傷人員的護理工作，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
6、配合消防部門(mén)調查事故原因，維持現場(chǎng)周邊的秩序。
7、小火險撲滅后，要向教育局領(lǐng)導匯報；較大的火情，在組織搶救的同時(shí)，要立即通報教育局等有關(guān)部門(mén)。
四、成立消防應急領(lǐng)導小組
學(xué)校消防安全應急預案15
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神與相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxxx
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的`各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通與順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：
組長(cháng)：xx（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組與上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：
組長(cháng)：xx（負責消防設施完善與消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館與計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：
組長(cháng)：xxxx（校醫）（負責做好及時(shí)送往醫院的.準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：
組長(cháng)：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書(shū)室xx（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心與計算機室有xxx負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
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