學(xué)校緊急疏散應急預案
在學(xué)習、工作或生活中,難免會(huì )突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,就常常需要事先準備應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?下面是小編為大家收集的學(xué)校緊急疏散應急預案,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校緊急疏散應急預案1
為了加強師生員工的意識,增強自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預案。
一、指導思想
本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則,切實(shí)保護好師生的`生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標
掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì )自救和救人。
三、成立應急指揮小組:
組長(cháng):xx
成員:xx
四、臨時(shí)指揮點(diǎn):
廣播室
五、疏散線(xiàn)路安排:
所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門(mén)同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線(xiàn)路以最快的速度集中到大操場(chǎng)。所有在專(zhuān)用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操場(chǎng)。
組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級部主任負責,操場(chǎng)由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。
一號樓:
樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門(mén)在1號樓前集合。
秩序負責:前門(mén):高志娥后門(mén):張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)。
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)。
秩序負責:
一樓:xx
二樓:xx
三樓:xx
四樓:xx
各班主任帶班王xx負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師:
1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現象發(fā)生。
2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(cháng))報告情況。
七、注意事項:
每位協(xié)調老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線(xiàn)路幫助學(xué)生逃離。
學(xué)校緊急疏散應急預案2
一、指導思想
本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則,切實(shí)保護好師生的生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標
掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì )自救和救人。
三、成立應急指揮小組:
組長(cháng):王松梅
成員:臧傳琴楊玉曉孫立軍王煥玲
四、臨時(shí)指揮點(diǎn):
廣播室
五、疏散線(xiàn)路安排:
所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門(mén)同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線(xiàn)路以最快的`速度集中到大操常所有在專(zhuān)用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常
組織人員:兩樓之間秩序由萬(wàn)炳勇、李建亮兩位級部主任負責,操場(chǎng)由劉洪強、季方杰兩位體育老師負責。前樓秩序由王桂民、周家勝負責。
一號樓:
樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門(mén)在1號樓前集合。
秩序負責:前門(mén):高志娥后門(mén):張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓:
六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操場(chǎng)六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責:
一樓:萬(wàn)炳勇
二樓李秀娟
三樓丁術(shù)國
四樓李子紅
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責:
1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現象發(fā)生。
2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(cháng))報告情況。
七、注意事項:
每位協(xié)調老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線(xiàn)路幫助學(xué)生逃離。
學(xué)校緊急疏散應急預案3
為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,防患于未然,避免在火災、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),驚慌失措,造成新的、更大的損失,根據學(xué)校實(shí)際情況特制定本方案。
一、緊急疏散領(lǐng)導組
組長(cháng):黃志宏
副組長(cháng):鄭世旺、張建林、李恒勝、杜尚玉
成員:王劍波任春華袁春普張愛(ài)標楊雄夏取權鐘輝張小紅邱長(cháng)勇吳曉杰杜明剛李著(zhù)江童興振各班班主任及各科室人員
二、緊急疏散實(shí)施的三個(gè)階段
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段
首先召開(kāi)領(lǐng)導組會(huì )議,統一思想,提高認識;其次召開(kāi)全體教職工會(huì )議,廣泛宣傳發(fā)動(dòng),進(jìn)行部署;最后召開(kāi)教研室會(huì )議進(jìn)行具體分工,班主任召開(kāi)本班學(xué)生會(huì )議,進(jìn)行宣傳、布置、落實(shí)。其間,學(xué)校通過(guò)致家長(cháng)一封信、校內廣播、網(wǎng)上公告、宣傳專(zhuān)欄等多種形式宣傳發(fā)動(dòng),使學(xué)生、全體教職工及家長(cháng)認識到緊急疏散的必要性和重要性。
2、組織實(shí)施階段
成立二個(gè)小組(指揮組、后勤組)和一個(gè)辦公室。指揮組負責每個(gè)樓層和每個(gè)班級的撤離順序,學(xué)校領(lǐng)導決定何時(shí)開(kāi)始實(shí)行撤離;后勤組負責校園廣播和醫療保障,辦公室負責整個(gè)疏散演練的相關(guān)工作。
指揮組:李恒勝、王劍波、任春華、鐘輝、張小紅、邱長(cháng)勇
杜明剛、李著(zhù)江、童興振
后勤組:張建林、袁春普、吳曉杰、王云、王太成、陳永生
學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預案[1/2]
辦公室:杜尚玉、張愛(ài)標、趙紅文、曾麗
說(shuō)明:夏取權負責電鈴發(fā)號、鐘輝負責口哨發(fā)號、吳曉杰負責廣播發(fā)號、操場(chǎng)秩序負責楊雄、陳永生及其他科室人員。
3、總結提高階段
每次演練結束后,召開(kāi)總結分析會(huì ),首先請班主任匯報有關(guān)工作,然后分析本次疏散的不足和成功之處,以便使以后的'疏散演練,更加科學(xué)、合理。
三、緊急疏散的決定
緊急疏散是在火災、地震等突發(fā)事件來(lái)臨時(shí),為了避險,迅速將人員由危險場(chǎng)所撤往安全地域的行動(dòng).實(shí)施緊急疏散難度較大,其行動(dòng)自身也極具危險性,因此,不到緊要關(guān)頭不可實(shí)施,而必須實(shí)施時(shí)則應當機立斷。緊急疏散的決定由校長(cháng)或副校長(cháng)做出。
四、緊急疏散的信號及發(fā)布
緊急疏散的信號有電鈴和哨聲兩種:在電源和電鈴系統可以使用時(shí),宜采用電鈴信號,電鈴信號為連續的兩短一長(cháng)聲;在電源或電鈴系統損壞或不便使用時(shí),可采取哨音信號,哨音信號也為連續的兩短一長(cháng)聲.信號的發(fā)布由決定緊急疏散的校長(cháng)或副校長(cháng)通知信號員、網(wǎng)管教師或體育教師實(shí)施,也可隨機指定人員實(shí)施,緊急疏散信號從開(kāi)始,應連續不斷,直至全部人員撤出危險場(chǎng)所方可停止。
五、疏散通道劃分
1、上課班級的學(xué)生撤離順序:
(1)每班靠近前后門(mén)的座位兩個(gè)學(xué)生負責打開(kāi)前后門(mén)。
(2)班級學(xué)生按先從第一組開(kāi)始最后至最后一組依次離開(kāi)教室,且分前后兩門(mén)同時(shí)撤離,若座位數為偶數,則一分為二,若座位數為奇數,則靠近樓梯口的多分一個(gè)座位,每班安排兩名教師,前門(mén)為班主任,后門(mén)為教師(當堂授課),指揮學(xué)生撤離。
(3)同樓層班級的撤離順序:(附示意圖)
、俳虒W(xué)樓上:各班所走樓梯通道依次是:每層樓的東邊兩個(gè)教室東樓道,每層樓西邊的兩個(gè)教室走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著(zhù)撤離。順序為從一層到七層依次撤離。(東邊杜明剛負責、西邊童興振負責)
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、趯(shí)驗樓上:從501機房開(kāi)始撤離,按照從靠近門(mén)口的學(xué)生依次是:走西樓道。班主任、教師跟在本班后面撤離,前一個(gè)班撤完后下一個(gè)班接著(zhù)撤離。(李著(zhù)江負責)
、坌姓䴓巧希簭男姓䴓菢翘菹拢ㄍ瑯酉鹊蛯,后高層)。(張愛(ài)標負責)
、芤粯前嗉墸褐苯映冯x到達指定場(chǎng)地。(任春華負責)
(4)對中間樓道,學(xué)生靠本班教室近的內側行走。
(5)不同樓層班級的撤離順序:按樓層順序(一、二、三…)下樓。
(6)由杜明剛負責在教學(xué)樓東樓梯口,指揮學(xué)生下樓,童興振負責在教學(xué)樓西樓梯口,指揮學(xué)生下樓,李著(zhù)江老師負責在實(shí)訓樓樓梯口,指揮學(xué)生下樓,二層各班學(xué)生撤完,才可讓三樓學(xué)生下樓,依次進(jìn)行。
(7)學(xué)生在下樓梯時(shí),必須慢行。不得跑步下樓,防止擁擠、踩踏。
(8)學(xué)工處相關(guān)人員(王劍波、張小紅)在一樓負責指揮疏散。
2、課間和自由活動(dòng)期間疏散通道劃分
課間和自由活動(dòng)期間緊急疏散通道以學(xué)生個(gè)體所在位置劃分,發(fā)生突發(fā)事件即在操場(chǎng)或其它安全地帶找到所在班級集合。
六、安全集結地域:(在田徑運動(dòng)場(chǎng)有具體位置劃分)
學(xué)生撤出后,應盡量靠遠離建筑物一側的道路,迅速向田徑運動(dòng)場(chǎng)指定位置集結。撤出教學(xué)樓的學(xué)生,應根據突發(fā)事件的性質(zhì)或部位,選擇路線(xiàn)前往廣場(chǎng)集結。到達安全集結地域后,各班應集中,各班班長(cháng)和體育委員應主動(dòng)招呼本班同學(xué)向一起集中。通過(guò)報數統計本班人數和損傷情況,并迅速報給班主任,班主任再報給年級主任,并采取相應措施關(guān)照學(xué)生。各年級主任報政教處匯總后向校長(cháng)室報告學(xué)生撤離情況。
七、教職工任務(wù)分工
學(xué)校突發(fā)事件學(xué)生緊急疏散預案[2/2]
1、校領(lǐng)導、分工干部帶領(lǐng)各班班主任等人員巡視各班級師生撤離情況。
2、所有教職工在指揮幫助學(xué)生撤離后,也要撤離到安全區域。
3、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況,在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí),根據需要應及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話(huà),并安排學(xué)工處一人專(zhuān)責迎接救護人員和車(chē)輛的到來(lái)。
4、班主任分別在教學(xué)樓上的分布圖如下。
八、疏散要求
疏散要求依次快速、安全下樓到指 定位置集合。
1、聽(tīng)到警報聲后,大家要沉著(zhù)冷靜,聽(tīng)從指揮。全校師生應立即有序地進(jìn)行疏散,學(xué)生不在收拾任何物品,及時(shí)打開(kāi)教室門(mén),班主任應在指定位置指揮自己班的學(xué)生疏散。
2、在下樓梯時(shí),學(xué)生應保持一路縱隊,盡量靠邊有序行進(jìn),不準相互擁擠,避免跌倒。如有跌倒,后面的一、兩名學(xué)生應快速將其扶起,其他同學(xué)要繞行,不準圍觀(guān)、擁擠。
3、疏散過(guò)程中,發(fā)生意外,如出現碰傷、扭傷等情況,應有老師進(jìn)行救護,撤離到安全地帶后再找校醫對其治療。
4、到達安全點(diǎn)集合完畢,各班應由班長(cháng)報告本班的學(xué)生人數,是否有受傷等情況。
5、疏散撤離的時(shí)間控制在5分鐘內,由總指揮宣布本次緊急疏散演練結束后,各班學(xué)生有序列隊回教室。
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學(xué)校緊急疏散應急預案4
一、應急處置領(lǐng)導和指揮小組:
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、領(lǐng)導小組職責:
1、大力宣傳貫徹和落實(shí)國家和黨中央維護社會(huì )治安、政治穩定的各項措施、方針、政策,指導本單位各部門(mén)、全體師生員工做好預防工作,做好各項工作檢查、落實(shí)。
2、要定期分析各種不安定的因素,研究和制定各項預防措施。
3、遇到突發(fā)事件發(fā)生,要迅速組織力量處理突發(fā)事件,同時(shí)要做好臨場(chǎng)指揮和善后的處理工作。
三、應急指揮辦公室:
突發(fā)事件應急辦公室設在三校區校長(cháng)室。
電話(huà):
四、突發(fā)事件應急崗位、任務(wù)
1、運輸組、任務(wù):
組長(cháng):
組員:
任務(wù):運輸組由學(xué)校教師車(chē)輛汽車(chē)組組成,發(fā)生突發(fā)事故后,要及時(shí)準備好交通運輸工具,由組長(cháng)根據實(shí)際情況指揮組員以及其他有車(chē)輛的老師做好傷病員和物資運輸運送的工作。
2、救護組、任務(wù)
組長(cháng):
組員:
任務(wù):突發(fā)事件發(fā)生時(shí),根據需要組織人員進(jìn)行搶救,必要時(shí)馬上打120通知急救中心請求救援。
3、滅火組、任務(wù)
組長(cháng):
副組長(cháng):
。1)接駁消防栓救火:
。2)使用滅火器人員:
各校區、各樓層辦公室負責老師
。3)任務(wù):當聽(tīng)到火災警鈴聲和廣播聲后,滅火人員要馬上趕到出事現場(chǎng),按照自己的分工進(jìn)行滅火工作。
4、疏散引導組、任務(wù)
組長(cháng):朱旗、袁劍鳴、魏娟
組員:各年級組長(cháng)、任課教師、班主任、各樓層辦公室人員。
任務(wù):引導學(xué)生按照指定的路線(xiàn)疏散。
5、廣播組、任務(wù)
組長(cháng):
組員:
任務(wù):發(fā)生事件后,廣播員要即到廣播室進(jìn)行廣播,傳達總指揮的命令和要求。
五、安全及突發(fā)事件應急和處理程序
1、指揮部辦公室接到報告后,應立即向總指揮報告,召開(kāi)領(lǐng)導小組全體會(huì )議,對突發(fā)事件進(jìn)行綜合評估,初步判斷事件類(lèi)型,開(kāi)展調查和處理。向指揮部提出是否啟動(dòng)應急預案的建議。啟動(dòng)應急預案后,必須在事件發(fā)生2小時(shí)內向上級教育部門(mén)報告。
2、當突發(fā)事件發(fā)生時(shí),總指揮要立刻進(jìn)入現場(chǎng)指揮,以最快的速度做好應急處理,控制局面。
3、如總指揮不在現場(chǎng),由副總指揮代替,副總指揮不在,應由指揮機構的人員依次進(jìn)入總指揮崗位代理總指揮行使總指揮職能。
4、當聽(tīng)到緊急疏散指令時(shí),各辦公室、教室、專(zhuān)用教室的任課教師和實(shí)習老師應立即停止上課,任課教師指揮學(xué)生按疏散線(xiàn)路有序疏散,各辦公室人員應走到樓層的梯口指揮學(xué)生有序疏散。
5、任課老師必須在學(xué)生全部離開(kāi)課室后才自己離開(kāi)課室,各樓層辦公室教師必須檢查該樓層學(xué)生全部離后才能撤離,全部人員疏散到操場(chǎng),按升旗儀式位置集合,班主任、任課老師要清點(diǎn)好學(xué)生人數,及時(shí)報告指揮部。
6、總指揮在核定人員數目無(wú)誤后,宣布執行下一步方案。
7、根據突發(fā)事件應急處理的'需要,指揮部有權緊急調集人員、物資、交通工具以及相關(guān)設施、設備。必要時(shí),對人員進(jìn)行疏散和隔離。應急預案啟動(dòng)期間,停止一切校內外的大型集體活動(dòng),學(xué)生的社會(huì )實(shí)踐、嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園。
8、如發(fā)生毆斗事件,除迅速控制局面,平息事態(tài)外,應將雙方主要人員和有關(guān)人員帶離現場(chǎng),并且要驅散其它人員。
9、如發(fā)生社會(huì )人員來(lái)校鬧事且較為嚴重的,須立即撥打公安“110”請求支援。
10、如發(fā)生集會(huì ),要立刻做好穩定情緒,并且做好說(shuō)服教育工作,組織人員做好現場(chǎng)的保衛,維持好秩序,密切注意有人混水摸魚(yú)搞破壞及煽動(dòng),必要時(shí)擬打電話(huà)“110”或通知當地派出所請求幫助。
11、組織專(zhuān)人做好事件的調查工作,保留第一手資料,保護現場(chǎng)和留證物,并且寫(xiě)好突發(fā)事件發(fā)生的報告送到有關(guān)部門(mén)。
12、在校園網(wǎng)發(fā)現與國家、政府等部門(mén)有煽動(dòng)性、惡意攻擊、不合法的集會(huì )通知等,要馬上向校級領(lǐng)導匯報情況,并且要把該資料打印一份出來(lái),然后迅速刪除網(wǎng)上內容,根據校領(lǐng)導的要求通知有關(guān)上級部門(mén),同時(shí)要做好調查工作。
六、應急疏散路線(xiàn)
遇到緊急情況需要疏散時(shí),各班級按下樓做操線(xiàn)路疏散。任課教師在教室指揮學(xué)生迅速離開(kāi)課室,同時(shí)班干部要協(xié)助班主任及其他人員做好疏散工作,當日值班老師按樓層分工負責維持疏散秩序,指揮學(xué)生有序疏散。
七、善后注意事項:
1、突發(fā)事件發(fā)生后,要妥善處理、穩定師生情緒,學(xué)校教職工不得以個(gè)人名義向外亂擴散消息,以免引起不必要的混亂。
2、事故后,要注意維護好正常的教學(xué)和工作秩序,組織人員做好善后工作。
3、如有新聞媒體要求采訪(fǎng),必須要經(jīng)過(guò)上級部門(mén)同意,未經(jīng)同意,任何部門(mén)和個(gè)人不得接受采訪(fǎng),以避免報道失實(shí),影響學(xué)校聲譽(yù)。
八、后勤保障
1、人員保障
總務(wù)科、少先隊大隊部和指揮部全體成員組成應急預備隊,隨時(shí)待命參加突發(fā)應急事件的預防控制工作。
2、技術(shù)保障
學(xué)校要加強應急預備隊成員的業(yè)務(wù)培訓,完善突發(fā)事件的監測、診斷手段。
3、物資保障
學(xué)校要建立緊急物資儲備庫,儲備應急器械、消毒藥品、檢測試劑、電筒等。
4、資金保障
學(xué)校要根據實(shí)際情況,建立應付突發(fā)事件專(zhuān)項資金,專(zhuān)款專(zhuān)用。
九、罰則
學(xué)校各部門(mén)和個(gè)人有下列行為之一的,由指揮部提交情況報告,經(jīng)校務(wù)會(huì )議研究,給予行政處分,在期末績(jì)效考核中扣除相應的獎勵經(jīng)費。
1、未按規定履行報告職責,隱瞞、緩報、謊報或授意他人隱瞞、緩報、謊報的。
2、在防治工作中玩忽職守,失職、瀆職的。
3、不服從指揮部的統一指揮,對領(lǐng)導的監督、指導不予配合,或者采取其他方式阻礙、干涉的。
學(xué)校緊急疏散應急預案5
為深入貫徹落實(shí)《中華人民共和國消防法》,公安部令第61號《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防管理規定》及《黑龍江省消防管理條例》,為了預防本局發(fā)生重、特大火災事故,切實(shí)加強消防管理和防火安全教育,普及消防知識、完善各種消防安全規章制度,同時(shí)確保在火災發(fā)生時(shí)能夠正確引導在崗位工作的職工疏散逃生,確保安全穩定運行制定本預案。
一、基本情況
我局位于xx區xx路93號,地處市政治、經(jīng)濟、文化中心。為了有效預防火災事故,制定了各種消防規章制度,成立了防火安全組織機構和義務(wù)消防隊組織。
同時(shí),將本單位的辦公樓及庫房、車(chē)庫落實(shí)了消防負責制,正確使用消防設備,將控制火勢、防止和減少大范圍受損,重大人員傷亡事故的發(fā)生。
二、火災事故預防、滅火及疏散消防組織機構。
組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
成員:xx
三、根據火災事故預防、滅火及疏散預案的要求,成立相應的防火、滅火組織機構。
1、在發(fā)生火災報警的同時(shí),立即報告總指揮部或主要領(lǐng)導,領(lǐng)導接到通知立即趕赴現場(chǎng),組織指揮初期火災的撲救和提供后勤保障。為有效提高火災撲救及疏散逃生成功率,成立相應救援小組:
。ㄒ唬﹫缶M:
組長(cháng):xx
成員:xx
。ǘ┦枭⒔M
組長(cháng):xx
成員:xx
。ǘ⿹渚冉M
組長(cháng):xx
成員:莊xx及檢修班人員
。ㄋ模┖笄诒U辖M
組長(cháng):xx
成員:李xx及管理組人員
2、明確分工,各負其責。
發(fā)現火災后,各組要迅速組織人力,維護現場(chǎng)秩序,確保人員和財產(chǎn)損失降到最低。
。ㄒ唬﹫缶M職責:發(fā)生火災后要立即報警。報警時(shí)講清起火位置,內部情況,有無(wú)人員被困,有無(wú)化學(xué)危險品泄露、爆炸危險。報警后組織人員立即到最近路口迎候消防車(chē)。報警組要時(shí)刻根據火場(chǎng)變化情況隨時(shí)進(jìn)行報告,并配合初期火災的撲救。
。ǘ┦枭⒔M職責:經(jīng)通知起火后,立即組織起火部位、建筑內人員疏散,疏散過(guò)程中要保證迅速、有序的疏散,疏散組人員應立即打開(kāi)安全出口引導人員疏散。當火勢較大時(shí)立即組織其余各層人員撤離。疏散組要根據火場(chǎng)實(shí)際情況組織貴重物品的疏散。
。ㄈ⿹渚冉M主要負責初期火災撲救和配合消防隊員進(jìn)行火災撲救。起火后撲救組應觀(guān)察火勢情況,適時(shí)組織撲救,滅火器材應以移動(dòng)式滅火器為主,與室內消火栓相結合。組織滅火時(shí)應注意自身安全,隨時(shí)準備撤離。
。ㄋ模┖笄诒U辖M的工作職責是,保障其他組所需要的`各種器材裝備,提供給公安消防機構,撲救火災所需的各種裝備、資料等,在長(cháng)期地滅火撲救中,應提供食物,飲水等生活必須品。
各組之間應相互配合,有序的進(jìn)行。條件允許時(shí)其四組的工作應同時(shí)進(jìn)行,否則應重點(diǎn)組織疏散遇險,受困人員。
四、注意事項。
1、報警過(guò)程中避免含糊其詞,要準確、清晰的敘述起火情況切勿急躁。
2、火災發(fā)生后,起火部位的負責人員或單位值班人員應立即組織疏散,并向單位領(lǐng)導匯報請求幫助。
3、疏散過(guò)程中要根據本單位建筑實(shí)際情況組織就近出口疏散,切勿要求人員跳樓等危險舉動(dòng)。
4、火災撲救過(guò)程中應觀(guān)察火勢發(fā)展,切斷電源、氣源,并隨時(shí)準備撤離,撲救中切勿隨便破拆門(mén)、窗、頂棚等部分,避免火勢擴大。嚴禁組織未成年人參加火災撲救。
5、后勤保障工作中,應保證滅火器材、室內消火栓等固定消防設施隨時(shí)完備好用,并擺放合理,取用方便。
6、各組應根據自身實(shí)際情況組織演練,不斷豐富內容,提高準確性和成功率。
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