傳染病應急預案錦集（15篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，就常常需要事先準備應急預案。那么優(yōu)秀的應急預案是什么樣的呢？以下是小編精心整理的傳染病應急預案，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
傳染病應急預案1
1、組織領(lǐng)導：學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校值日教師，衛生防疫部門(mén)人員。
2、報告程序：
�、艑W(xué)校領(lǐng)導。
�、聘鶕录枰�，經(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意報告當地和上級衛生防疫部門(mén)。
�、墙�(jīng)學(xué)校校長(cháng)同意后報告當地黨委、區教育主管部門(mén)領(lǐng)導。
3、處置措施
�。�1）學(xué)生或教職工一旦出現流感、非典、風(fēng)疹、流腦、麻疹、肝炎、嚴重皮膚病等傳染性疾病時(shí)，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
�。�2）學(xué)生或教職工在校內出現傳染病，在學(xué)校的統一安排下，要求傳染病者立即戴防護口罩、手套，進(jìn)行隔離室休息。學(xué)生出現傳染病癥狀，要立即送往指定醫院進(jìn)行診斷治療，及時(shí)通知其家長(cháng)，前往指定醫院按照要求監護管理學(xué)生。如果教職工出現傳染病，也立即到指定醫院進(jìn)行診斷治療，防止疫情擴散。
�。�3）出現疫情，學(xué)校領(lǐng)導要親臨現場(chǎng)指揮，落實(shí)具體工作措施，加強預控工作。
�。�4）學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
�。�5）傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
�。�6）學(xué)校師生員工中發(fā)現傳染病人，立即上報。（7）如傳染病烈性感染，并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，保護易感人群。具體做到：
�、俜怄i疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，等待衛生部門(mén)和縣的處理意見(jiàn)。如校長(cháng)已隔離，分別由副校長(cháng)、工會(huì )、教導主任、教科室主任、安全辦公室負責人、少先隊輔導員組成臨時(shí)班子，負責處理日常工作。待疫情解除后，校領(lǐng)導班子開(kāi)始工作。
�、谝唿c(diǎn)消毒。對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。 ③疫情調查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病調查，對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
�。�8）學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
4、注意事項：
�。�1）一旦發(fā)生疫情，學(xué)校各班級應該根據具體情況向學(xué)校校長(cháng)申請變動(dòng)教學(xué)時(shí)間，待批準后及時(shí)調整工作時(shí)間、工作內容。
�。�2）為防止傳染病病毒的傳播，學(xué)校將按照有關(guān)要求，停辦或延辦大型集會(huì )等活動(dòng)。
�。�3）學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組將根據疫情發(fā)展情況請示上級，做出是否停課、局部停課、全部停課的`決定。
�。�4）正確做好輿論宣傳引導工作，做到信息準確、公開(kāi)、透明，確保校園穩定。
�。�5）一旦發(fā)現疑似病人或傳染病病例，學(xué)校要在執行正常上報制度的同時(shí)，隨時(shí)發(fā)現隨時(shí)報告，不得放松警惕，杜絕僥幸思想。學(xué)校要隨時(shí)將病例發(fā)展情況及時(shí)上報，做到不瞞報、緩報、漏報。
�。�6）疫情期間實(shí)行每天“0”報告制度。
�。�7）教職工生病被診斷為傳染病或疑似傳染病，要及時(shí)主動(dòng)報告學(xué)校。
�。�8）體衛組要堅持就診登記制度，健全常見(jiàn)傳染病監控信息表冊，做到發(fā)現疫情能快速、準確的向學(xué)校領(lǐng)導報告。
傳染病應急預案2
一、預防與控制傳染病應急指揮領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員： 各年級組長(cháng)
二、預防與控制傳染病的預防措施
1、我校學(xué)生或教職工一旦出現非典、禽流感、豬鏈球菌感染、風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病或其他原因不明的群體性疾病，應及時(shí)就醫并隔離治療，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后方能回校上課、上班。如系傳染病，必須經(jīng)治療痊愈，并經(jīng)確認沒(méi)有傳染可能后方可出院休養，休養結束回�；謴驼９ぷ�。
2、學(xué)生或教職工在校內出現傳染病，防控傳染病工作領(lǐng)導小組建立并投入工作（由學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組負責組建）。學(xué)校迅速疏散可封閉管理的一個(gè)樓層作為隔離室，要求染病者立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息。安全員姚惠珍立即向縣教育局和縣疾控中心報告，并通知傳染病醫院來(lái)校救治，需住院治療的立即轉送傳染病醫院。染病學(xué)生所在班級的班主任立即通知染病學(xué)生家長(cháng)，請家長(cháng)陪同護送學(xué)生去醫院，家長(cháng)短時(shí)間不能到校的，由班主任老師護送去醫院（護送人員要按照醫生要求穿好防護服，戴口罩、手套）。如果是本校教職工出現傳染病，也要求戴防護口罩、手套，由醫生初步檢查后，是傳染病立即轉縣傳染病醫院并通知其家屬，家屬不能到校的由工會(huì )主席護送去醫院（護送人員都要穿好防護服，戴口罩、手套）。醫生不允許護送的，不派員護送。
3、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并由學(xué)校安全管理人員或衛生保健老師撥打“ 120 ”電話(huà)，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的`公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，未經(jīng)學(xué)校和醫務(wù)人員同意，并有確切醫學(xué)保護，任何同學(xué)、同事不得前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
報告電話(huà)：xxx
縣疾病控制中心：xxx
7 、如屬非典、禽流感、豬鏈球菌、出血熱、鼠疫等烈性高危傳染病或疑似烈性 傳染病，應立即請示縣教育局和其他政府部門(mén)，實(shí)行全校停課。并采取一切有效措施，迅速控制傳染源，切斷傳染途徑，防止疾病擴散。
具體做到：
�、� 封鎖疫點(diǎn)。立即封鎖患者所在班級或所在辦公室，暫停學(xué)校一切活動(dòng)。停止校內人員相互往來(lái)和與外界往來(lái)，阻斷可能造成擴散的一切聯(lián)系，等待衛生部門(mén)和縣教育局的處理。
�、� 疫點(diǎn)消毒。由縣衛生防疫部門(mén)對學(xué)校所有場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒。對易感人群注射疫苗或進(jìn)行預防性治療。
�、� 疫情調查。學(xué)校密切配合疾控中心進(jìn)行流行病學(xué)調查，對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員，以及患者的家庭成員、鄰居同事、同學(xué)進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施。
8 、迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
9、學(xué)校發(fā)生傳染病，所有對外信息發(fā)布均由縣疾控中心和相關(guān)行政管理部門(mén)負責，學(xué)校不負責公眾信息發(fā)布。
傳染病應急預案3
組長(cháng)：xx
職責：全面負責傳染病預防與應急工作。
副組長(cháng)：xx
職責：負責落實(shí)傳染病預防與應急工作，負責向上級報告疫情；具體負責突發(fā)傳染病幼兒的送診和醫療機構的'接洽工作。
組員：各班班主任。
職責：負責組織師生隔離，做好消毒隔離工作；郭三毛負責組織做好消毒工作；班主任負責向幼兒園報告疫情并通知家長(cháng)，配合保育主任做好幼兒的送診工作。
幼兒園將進(jìn)一步建立健全各項衛生工作責任制，完善考核制度，明確各部門(mén)工作職責，把預防傳染病工作落到實(shí)處。
�。�1）在幼兒園內發(fā)現急性傳染病的幼兒或教職工，應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并由幼兒園疫情報告員馬上撥打120”電話(huà)，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
�。�2）幼兒園出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，如果是幼兒園教職工出現傳染病，也要求立即隔離，由醫生初步檢查后，是傳染病立即到醫院就診并通知其家屬。
�。�3）幼兒園對傳染病病人所在班級活動(dòng)室或所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
�。�4）傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何人員前往探望。
�。�5）幼兒園幼兒、教職工中發(fā)現傳染病人，立即上報縣教育局、縣疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
�。�6）傳染病發(fā)病期停止辦理新幼兒入園手續。
信息報告：發(fā)生突發(fā)性傳染病疫情，應立即啟動(dòng)本預案，首先向幼兒園負責人報告，如幼兒園負責人都不在向其他行政人員報告，然后向教育局應急辦報告（先口頭后書(shū)面），在半小時(shí)內口報教育局應急辦，同時(shí)向縣疾病控制中心報告。在1小時(shí)內書(shū)面報告縣教育局應急辦，明確疫情報告的范圍、內容。
其次，做好傳染病病因追蹤。當傳染病發(fā)生后，要隨時(shí)與其保持聯(lián)系，關(guān)注病情進(jìn)展。該教師或幼兒病愈返校時(shí)須出示醫院有效證明。
傳染病應急預案4
為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實(shí)際，特制定本應急預案。
一、工作目標
1、普及各類(lèi)突發(fā)傳染病事件的防治知識，提高廣大教職員工和幼兒的自我保護意識。
2、完善突發(fā)傳染病事件的信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)傳染病事件不在幼兒園園內蔓延。
二、工作原則
1、預防為主、常備不懈
宣傳普及突發(fā)傳染病事件防治知識，提高全體教職員工的防護意識，加強日常監測，發(fā)現病例及時(shí)采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播和蔓延。
2、依法管理、統一領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)傳染病事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理；對于違法行為，依法追究責任。成立幼兒園突發(fā)傳染病事件防治領(lǐng)導小組，負責組織、指揮、協(xié)調與落實(shí)幼兒園的突發(fā)傳染病事件的防治工作。
3、快速反應、運轉高效
建立預警和醫療救治快速反應機制，強化人力、物力、財力儲備，增強應急處理能力。按照“四早“要求，保證發(fā)現、報告、隔離、治療等環(huán)節緊密銜接，一旦發(fā)生突發(fā)事件，快速反應，及時(shí)準確處置。
三、組織管理
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成立由園長(cháng)負責的幼兒園突發(fā)傳染病事件工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)幼兒園的突發(fā)事件防治工作。主要職責如下：
1、根據教育行政主管部門(mén)的突發(fā)傳染病事件防治應急預案制訂本園的突發(fā)事件應急預案。
2、建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促幼兒園各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施落實(shí)情況。
3、廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)傳染病事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高教職員工的科學(xué)防病能力。
4、建立幼兒缺席登記制度和傳染病流行期間的檢查制度，及時(shí)掌握師生的身體狀況，發(fā)現突發(fā)傳染病事件早期表現的師生，應及時(shí)督促其到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
5、開(kāi)展校園環(huán)境整治和愛(ài)國衛生運動(dòng)，努力改善衛生條件，保證幼兒園教室、食堂、盥洗室及其他公共場(chǎng)所的清潔衛生。
6、確保幼兒喝上安全飲用水，吃上放心飯菜。
7、及時(shí)向疾病預防控制部門(mén)和上級教育行政主管部門(mén)匯報幼兒園的突發(fā)傳染病事件的發(fā)生情況，并積極配合衛生部門(mén)做好對病人和密切接觸者的隔離消毒、食物留存等工作。
四、突發(fā)事件預防
�。ㄒ唬└叨戎匾�，切實(shí)加強對幼兒園衛生工作的領(lǐng)導和管理經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活區環(huán)境進(jìn)行自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。
�。ǘ┰黾佑變簣@衛生投入，切實(shí)改善幼兒園衛生基礎設施和條件。
�。ㄈ┎扇∮行Т胧�，強化幼兒園衛生規范化管理。
1、幼兒園食品從業(yè)人員必須持有效健康證、培訓上崗并注意個(gè)人衛生；對患有“五病“的人員必須100%的調離。
2、購銷(xiāo)和使用的食品應當定點(diǎn)采購并按規定驗收，禁止讓幼兒食用變質(zhì)的食品和“三無(wú)“產(chǎn)品；食品加工過(guò)程和儲藏必須生熟分開(kāi)；餐飲具必須采用高溫或藥物嚴格消毒，并有保潔措施。
3、食品及其原料貯存和食品制作間必須具備完善的安全措施，并落實(shí)專(zhuān)人、專(zhuān)鎖、專(zhuān)保管責任制，強化安全防范措施，防止投毒事件發(fā)生。
4、加強幼兒園生活飲用水的管理，防止因水污染造成疾病傳播。
5、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，重點(diǎn)搞好食堂衛生、教室衛生和環(huán)境衛生，為幼兒提供一個(gè)安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、嚴格執行新生入園（學(xué)）前預防接種證查驗和登記制度，提高學(xué)生疫苗接種率，防止疫苗相關(guān)性疾病的發(fā)生或流行。
�。ㄋ模┘訌娊】到逃�，提高師生的防疫抗病能力。
1、培養幼兒樹(shù)立良好的衛生意識，養成良好的衛生習慣和生活方式。
2、結合季節性、突發(fā)性的`傳染病預防，通過(guò)黑板報、宣傳櫥窗以及校園網(wǎng)等宣傳途徑，大力宣傳、普及防治突發(fā)事件的相關(guān)知識，提高教職員工及幼兒、家長(cháng)的公共衛生意識和防治突發(fā)事件的能力。
3、進(jìn)行食品衛生知識和預防食物中毒的專(zhuān)題教育，增強教職工識別腐敗變質(zhì)食品、“三無(wú)“產(chǎn)品、劣質(zhì)食品的能力。
4、組織師生加強體育鍛煉，養成良好的生活習慣，提倡合理營(yíng)養，不斷增強體質(zhì)。
五、突發(fā)事件監測和報告幼兒園突發(fā)傳染病事件的內容包括：重大傳染�。ǚ堑�、禽流感等）疫情、中毒事件（食物中毒等），以及其它重大疑難及不明原因的健康危害事件。
�。ㄒ唬﹫蟾婕疤幚沓绦�
1、幼兒園如有傳染病發(fā)生，必須立即向園長(cháng)室報告，幼兒園立即向疾控中心、教育局安全辦和和鎮教管辦報告。
2、幼兒園在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
3、報告內容：傳染病名稱(chēng)、發(fā)生時(shí)間、地點(diǎn)、人數。傳染病控制情況以及報告人、報告單位。對事故現場(chǎng)的情況變化，幼兒園仍作補充報告。
�。ǘ┲笓]機構和職責
1、園長(cháng)劉xx任總指揮，全面負責事故的處置工作，及時(shí)聽(tīng)取事故情況報告，視情況作出啟動(dòng)應急預安決定。
2、分管園長(cháng)孫xx為副總指揮，負責事故現場(chǎng)的救援、調查和善后等工作。
3、指揮組成員有：兩部負責人、分管后勤主任劉xx、保健教師、人事干部組成。
�。ㄈ┈F場(chǎng)應急處置
1、立即啟動(dòng)應急預案。
2、指揮部根據傳染病類(lèi)型，開(kāi)展處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解情況，采取相應措施，全力工作。
3、確定由保健老師組織調查，保留原始資料（現場(chǎng)原始照片、文字等記錄，保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性。
4、立即送病人隔離，有效控制疫情。
5、召開(kāi)安全領(lǐng)導小組及全體教師會(huì )議，通報時(shí)間情況，穩定人心。
6、及時(shí)求得當地公安的協(xié)助，作好幼兒園秩序的穩定工作。
7、召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，做好傳染病的防治的宣傳工作，增強家長(cháng)衛生防疫意識和自我保護能力。
8、在相關(guān)部門(mén)的指導下，迅速、嚴格、徹底全面做好環(huán)境消毒工作。
9、冷靜面對媒體采訪(fǎng)，有專(zhuān)人接待，加強門(mén)衛的管理，不得把無(wú)關(guān)人員放進(jìn)幼兒園。
10、全體教職員工必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導消息，共同維護穩定。
一、處理原則：
堅決貫徹執行"預防為上、分級控制、依法強制，及時(shí)處置、分級管理"的工作原則。強化"班級與個(gè)人相結合、分層管理、層層負責"的處置原則，務(wù)實(shí)、高效、科學(xué)、有序地預防和控制各種傳染病蔓延。
二、組織管理：
�。ㄒ唬╊A防傳染病管理小組成員名單：
組長(cháng)：xxxxx
副組長(cháng)：xxxx
成員：xxxx
�。ǘ┞氊煼止ぃ�
xxx：負責園內傳染病防治的全面工作。
xxx：負責防治工作中物力、人力的落實(shí)工作。
xxx：負責數據資料歸納、上報以及家長(cháng)溝通工作。
xxx：負責傳染病防治過(guò)程中的技術(shù)指導工作。
xxx：負責年級組內消毒監督、情況摸底、上報給園領(lǐng)導的工作。
xxx：負責信息接收，家校網(wǎng)絡(luò )溝通工作。
xxx：突發(fā)事件內外聯(lián)絡(luò )工作。
三、具體處理方法：
�。ㄒ唬┌l(fā)生傳染病后，管理小組在規定時(shí)間內向婦幼所、疾控中心報告。
�。ǘ┍＝±蠋煹谝粫r(shí)間到達現場(chǎng)，隔離病人，組織各環(huán)節的隔離消毒工作（病兒接觸過(guò)的物品和所在班級的終末消毒工作）
�。ㄈ⿲純核诎嗉売^(guān)察有無(wú)發(fā)熱、皮疹等癥狀出現，時(shí)間為21天（從確診的最后一例病例算起）。
�。ㄋ模┳龊猛鈦�(lái)兒童的摸底排查工作。
�。ㄎ澹┘訌娒刻烊雸@兒童的晨檢及午檢工作，一旦發(fā)現有傳染病疑似病例，及時(shí)隔離，并做好疫情報告。（晨檢由保健老師承擔，午檢由各班老師承擔。）
�。┘訌娦l生習慣教育，督促幼兒飯前便后洗手，擦手巾改用手紙，提高自我防病意識。
�。ㄆ撸┘訌娕c缺勤兒童的聯(lián)系，每天了解缺勤原因，以便及時(shí)采取預防措施。
�。ò耍┗純悍祱@時(shí)，應具有醫療機構出具的病愈證明。
�。ň牛┯變簣@要時(shí)刻保證消毒藥品的充足、消毒器具的正常。
�。ㄊ┰谟^(guān)察期間加強空氣及手的消毒，發(fā)病班的活動(dòng)室每天在兒童離開(kāi)后在班級午睡期間，用臭氧消毒器增加一次空氣消毒。
四、操作流程：
托幼機構常見(jiàn)傳染病隔離、檢疫、觀(guān)察表（見(jiàn)班級臺帳）
五、控制措施：
1——6歲易感兒童給予傳染病疫苗接種，發(fā)現傳染病人及早隔離治療，并要求家長(cháng)領(lǐng)孩子回家隔離，室內加強通風(fēng)、換氣，玩具、生活用具等采用消毒藥液浸泡、清洗、暴曬等方法，不讓易感兒與患兒接觸。
傳染病應急預案5
為進(jìn)一步做好傳染病的預防與控制工作，切實(shí)保障賓客及員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病法》的規定和要求，結合賓館實(shí)際，制定本預案。
一、指導思想
以“三個(gè)代表”重要思想為指導，在賓館領(lǐng)導的統一領(lǐng)導下，貫徹落實(shí)防治傳染病的有關(guān)法律、法規，本著(zhù)“科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應“的工作原則，全面落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，周密計劃，精心安排，實(shí)現對傳染病的可持續控制。
二、組織領(lǐng)導機構
1、成立預防與控制傳染病領(lǐng)導小組
職責：根據病情預測和變化情況，及時(shí)召開(kāi)會(huì )議，研究制定賓館防控工作的制度、措施，檢查、督導賓館各部門(mén)、各崗位防控工作的開(kāi)展和落實(shí)。負責賓館傳染病的組織管理和協(xié)調指揮，以有效應對傳染病，維護賓館秩序穩定，保護入住賓客及員工的身體健康和生命安全。
2、日常管理機構
質(zhì)檢部具體負責賓館日常防突發(fā)病工作的業(yè)務(wù)指導、組織管理與監督檢查；由綜合財務(wù)部負責病情報告、信息溝通與組織協(xié)調工作。
三、日常工作措施
1、后勤部對可能存在病原體的外環(huán)境加強管理和整治，對客房區、宿舍區、廚房、餐廳、衛生間、垃圾房等重點(diǎn)區域進(jìn)行全面、徹底的清掃。對容易滋生蚊、蠅、蟑螂、老鼠等有害生物的場(chǎng)所在清掃的同時(shí)，還應采取滅蠅、滅蟑螂、滅老鼠的措施，堅決杜絕衛生管理上的空白。對客房、會(huì )議室、員工宿舍等人員集中的場(chǎng)所應進(jìn)行不定期空氣消毒，并經(jīng)常開(kāi)窗保持場(chǎng)所內空氣流通，以保證室內“微小氣候”符合衛生要求，預防呼吸道傳染病的.發(fā)生。
2、餐飲部按照《食品衛生法》的要求加強賓館廚房、餐廳衛生和員工集體用餐衛生的管理，嚴防腸道傳染病的發(fā)生。
�、�?lài)腊咽称凡少応P(guān)。對供應商按規范分類(lèi)建立檔案，并對每次采購物品按規定索取檢疫證明存檔備案；
�、趪腊咽称沸l生關(guān)。加強餐具消毒管理，加強食品存儲、加工管理，杜絕二次污染。
3、房務(wù)部與銷(xiāo)售部密切配合，了解預訂客人信息，對來(lái)自疫區的客人要提前做好體溫監測等預防措施。
四、宣傳教育
綜合部要建立健全宣傳教育體系，提高衛生宣傳健康教育的科學(xué)水平；針對主要疾病的危害及其有關(guān)行為，有的放矢地宣傳衛生知識，靈活實(shí)施不同的教育內容和方法。
1、對衛生管理人員、工作人員，尤其是廚房工作人員、宿舍管理人員進(jìn)行傳染病防治的專(zhuān)題講座。增強他們的衛生防病意識和高度的職業(yè)責任感和職業(yè)道德觀(guān)念。
2、充分利用班前會(huì )、員工培訓等形式對員工進(jìn)行預防傳染病教育，向員工傳授針對性較強的傳染病預防知識，切實(shí)增強員工的衛生防病意識；教育員工主動(dòng)維護環(huán)境衛生、養成良好的個(gè)人衛生習慣。
3、以板報為載體積極開(kāi)展預防宣傳和法制教育；通過(guò)舉辦知識講座，普及預防知識，提高員工預防能力。引導員工樹(shù)立良好的衛生意識，勤洗手，注意室內通風(fēng)，養成良好的衛生習慣。
五、疫情應急響應
如果賓館發(fā)生疫情，根據預警情況，賓館分別啟動(dòng)相應的應急響應。
1、三級響應
賓館保持正常的工作、經(jīng)營(yíng)、生活秩序。在堅持日常防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
�、倬C合財務(wù)部嚴格執行傳染病報告制度；后勤部加強中央空調空氣流通和消毒防護工作；嚴格執行《中華人民共和國傳染病法》，做好對賓館人員感染控制工作。
�、谫e館客房、餐廳、會(huì )議室等公共場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施。各部門(mén)對管轄的工作和生活場(chǎng)地進(jìn)行定期消毒。
�、圪e館對集體活動(dòng)進(jìn)行控制，舉行大型集體活動(dòng)要經(jīng)過(guò)傳染病預防工作領(lǐng)導小組審批。
�、�?chē)栏駡绦谐鋈牍芾碇贫取?/p>
2、二級響應
除對密切接觸者實(shí)施控制外，賓館保持正常的工作、經(jīng)營(yíng)、生活秩序。在堅持三級疫情的防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
�、賳T工外出和在公共場(chǎng)所要采取必要的防護措施，并定時(shí)對員工宿舍等居所進(jìn)行消毒，搞好樓道衛生。
�、诙〞r(shí)對客房、宿舍、員工食堂等公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒。
�、奂哟箝T(mén)禁管理力度，控制館外人員進(jìn)入賓館。
�、苜e館根據情況，及時(shí)向員工通報防控工作。
3、一級響應
在堅持二級疫情的防控措施的基礎上，適時(shí)采取以下措施：
�、儇瀼芈鋵�(shí)《中華人民共和國傳染病法》，嚴格落實(shí)和檢查各項預防措施。員工均有義務(wù)和責任及時(shí)報告傳染病患者及其密切接觸者情況。
�、趯�(shí)行封閉式管理，員工不離開(kāi)賓館，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入賓館。
�、壅{整大型活動(dòng)和會(huì )議的時(shí)間，客房、會(huì )議室、餐廳、員工宿舍等設施必須逐一落實(shí)通風(fēng)、消毒措施。
�、軅魅静』颊哂啥c(diǎn)醫院轉運并集中收治。賓館嚴格實(shí)行傳染病病人急救轉運程序，防止病人自行求診中造成傳染。
4、應急狀態(tài)處理
�、儆鲇匈e館內發(fā)生流行性疾病，有關(guān)當事人必須在發(fā)現疾病的第一時(shí)間內向部門(mén)經(jīng)理報告，領(lǐng)導小組負責向市衛生防疫部門(mén)報告；并及時(shí)與員工家屬聯(lián)系通報。
�、诰C合財務(wù)部：完善傳染病疫情監測報告網(wǎng)絡(luò )，保證24小時(shí)信息暢通。做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。建立考勤監測制度，對缺勤的員工進(jìn)行登記，查明缺勤原因。
�、鄯縿�(wù)部：對患者提供基本救護的同時(shí)做好隔離、防護工作。在疾控中心的指導下，對被傳染病病原體污染的場(chǎng)所、物品實(shí)施消毒。對賓客及員工的發(fā)熱情況進(jìn)行登記、檢測與排查。
�、芎笄诓浚合拗苹蛲Ｖ辜瘯�(huì )等人群聚集活動(dòng)；對休假后員工流動(dòng)情況進(jìn)行調查摸底，如有到過(guò)疫區的員工實(shí)行跟蹤觀(guān)察。做好保障措施，嚴格賓館門(mén)禁管理制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，及時(shí)掌握館內各類(lèi)人員流動(dòng)情況。做好后勤防護用品等傳染病防治物資供應，做好應急準備。
六、保障措施
1、組織傳染病防治領(lǐng)導小組工作人員經(jīng)常深入到客房、餐廳、廚房、員工宿舍檢查食品衛生、環(huán)境衛生、宿舍衛生。定期對館內飲食、飲水、從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查，及時(shí)發(fā)現病原攜帶者，保護易感人群。
2、健全和執行消毒管理制度，對室內空氣、餐（飲）具和其他賓客活動(dòng)的場(chǎng)所及接觸的物品定期進(jìn)行消毒。指導安排合理的生活制度，預防接種和傳染病管理應搞好基礎免疫，預防傳染病的發(fā)生，對傳染病賓客、員工及時(shí)給予相應的處理。
3、對客房、餐廳、會(huì )議室等場(chǎng)所保持通風(fēng)換氣，搞好宿舍、廚房等處環(huán)境衛生，定期對公共設施和用具進(jìn)行消毒。加強門(mén)禁管理，嚴格實(shí)行人員來(lái)訪(fǎng)登記制度。
4、賓客或員工中若發(fā)現有發(fā)熱、畏寒、頭痛、全身酸痛、腹疼、腹瀉等癥狀應立即送醫院進(jìn)行診治，并采取相應的預防措施。
5、防控領(lǐng)導小組應隨時(shí)掌握賓館的疫情，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早診斷、早治療、早預防，及時(shí)處理疫源地，指導病人消毒，進(jìn)行跟蹤觀(guān)察，有效切斷傳播途徑，保護易感人群，控制和消滅傳染病的發(fā)生和蔓延。
6、保護易感人群。在賓館內開(kāi)展有針對性地預防措施，提高他們的免疫力，加強對重點(diǎn)人群的保護。
傳染病應急預案6
傳染病是指能夠在人與人之間通過(guò)不同的途徑傳播的疾病，不同的傳染病有不同的傳播方式和傳播途徑。在醫院中，由于大量的病人和醫護人員流動(dòng)交錯，因此會(huì )造成傳染病的傳播。一旦發(fā)現傳染病的疫情，醫院就需要立即啟動(dòng)應急預案，采取相應的措施，防止病情的擴散。
傳染病的分類(lèi)
按照傳播的'途徑，傳染病可以分為空氣傳播、飛沫傳播、直接接觸傳播、腸道傳播、血液傳播等多個(gè)類(lèi)型。不同的傳染病有不同的傳播方式和傳播途徑，因此應急預案中的措施也需要根據疫情不同的情況進(jìn)行相應的調整。
醫院應急預案中的常見(jiàn)措施
一旦發(fā)現傳染病的疫情，醫院應立即啟動(dòng)應急預案，采取相應的措施。醫院應急預案中的常見(jiàn)措施包括：
劃定隔離區域。醫院應在第一時(shí)間劃定隔離區域，將感染的病人單獨隔離起來(lái)，以防止病情的擴散。
采取消毒措施。為了防止傳染病通過(guò)會(huì )議室、門(mén)把手等物品傳播，醫院應及時(shí)采取消毒措施，降低傳染病的傳播風(fēng)險。
設立專(zhuān)門(mén)的診療區。針對某些傳染病，醫院可以設置獨立的診療區，將病人分開(kāi)，以免病毒或細菌進(jìn)一步擴散。
隔離醫護人員。在傳染病的疫情中，醫護人員也容易被感染，因此醫院應該在第一時(shí)間將感染的醫護人員單獨隔離，以免病情進(jìn)一步擴散。
如何預防傳染病的發(fā)生
預防傳染病的發(fā)生是最有效的措施，為此，醫院需要采取一系列的預防措施，如：
加強醫務(wù)人員的培訓，確保他們對傳染病的了解和防范意識。
隨時(shí)檢查和更新醫院的醫療設備和防護物資。
制定科學(xué)合理的防疫方案。
加強對患者的檢查，給予及時(shí)的隔離和治療。
加強醫療垃圾的處理。
總之，在醫院突發(fā)傳染病應急預案中，要注意立即行動(dòng)，并采取相應的防護措施。與此同時(shí)，有效的預防若干種傳染病的發(fā)生，也是非常重要的。
傳染病應急預案7
一、統一思想，充分認識防治“禽流感”等傳染病工作的重要性。
學(xué)校高度重視春季傳染�。ㄓ绕涫恰扒萘鞲小保╊A防工作，充分認識做好傳染病防范工作的重要性。春季是傳染疾病高發(fā)期，因此，我們必須提高認識，保持高度警惕，認真落實(shí)各項防范措施。特別是學(xué)校有了食堂和宿舍以后，對于住宿生和半膳生的預防管理力度應加強，學(xué)校將把防治傳染病工作當作頭等大事來(lái)抓。
二、健全組織，充分調動(dòng)師生員工參與防病工作的積極性。
健全防治“禽流感”等春季傳染病組織機構。學(xué)校成立以z同志為組長(cháng)、zz同志為副組長(cháng)的預防指揮機構，全權負責本單位的衛生防病工作。建立群防群控的工作網(wǎng)絡(luò )，充分調動(dòng)全體師生員工參與傳染病預防和控制工作的積極性。
三、落實(shí)措施，切實(shí)加強衛生防病宣傳及健康教育工作。
1、一小的家長(cháng)流動(dòng)性大，為了提高防病工作實(shí)效，學(xué)校注重加強對家長(cháng)的宣傳發(fā)動(dòng)工作，希望家長(cháng)從關(guān)愛(ài)生命的角度高度重視防治傳染病工作。
2、在學(xué)生中進(jìn)行宣傳和教育。利用學(xué)校電視臺、晨會(huì )、班會(huì )、宣傳櫥窗等媒介，營(yíng)造防治傳染病的氛圍，同時(shí)加強對學(xué)生的衛生習慣和文明生活習慣的教育。
四、建立機制，全面落實(shí)開(kāi)展春季衛生防病工作。
1、建立信息網(wǎng)絡(luò )。從教學(xué)區、生活區、家屬區等區域了解師生、家長(cháng)、臨工情況，以班級和年級部為單位，掌握好各位學(xué)生、家長(cháng)和各班任課老師等人員的通訊地址，做到及時(shí)發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)反饋信息。學(xué)生工作由教導處、學(xué)生處負責，老師工作由工會(huì )負責，臨工及民工由行政處和籌建辦負責。
2、加強健康教育，培養學(xué)生良好的衛生習慣。把健康教育納入教學(xué)計劃，充分利用板報、晨會(huì )、校園網(wǎng)、廣播電視等多種形式對師生進(jìn)行春季傳染病的預防教育，切實(shí)增強師生的衛生防病意識和社會(huì )公共衛生的責任感。通過(guò)衛生小報、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)宣傳衛生知識，以取得家長(cháng)的支持和理解。
3、發(fā)揮衛生室的監督管理職能，加強對師生員工的監護。設立專(zhuān)門(mén)的房間為隔離室，保證在應急情況下能得到有效的預防隔離。
4、積極開(kāi)展體育活動(dòng)，增強學(xué)生體質(zhì)。保證學(xué)生每天在校有一小時(shí)體育鍛煉的時(shí)間，組織學(xué)生參與多種形式的戶(hù)外活動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)，提高防病能力，告誡學(xué)生在禽流感傳播期間不接觸禽類(lèi)和鳥(niǎo)類(lèi)動(dòng)物。
5、落實(shí)學(xué)校衛生制度，嚴格按照要求執行傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢和洗手制度；學(xué)生定期體檢制度；重要場(chǎng)所定期消毒制度；隔離觀(guān)察制度；門(mén)衛管理制度；個(gè)人衛生清潔制度；食品衛生安全制度等。
6、落實(shí)“四早”（早發(fā)現、早隔離、早報告、早治療）措施，確保疫情預防與控制無(wú)漏洞，無(wú)死角。加強校園管理，保證教室、食堂、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣，搞好環(huán)境衛生。發(fā)現學(xué)生及老師體溫異常（體溫達到37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的`人員，要及時(shí)與醫務(wù)室聯(lián)系，保證病人及時(shí)到醫院就診。
7、加強校園環(huán)境的清潔工作。對學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、廁所等人群聚集的場(chǎng)所要按照相關(guān)要求、安排專(zhuān)人負責定期消毒，并保證空氣流通。對感染病人或疑似病人住所和活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所要在衛生部門(mén)的指導下進(jìn)行終末消毒。
8、強化食品衛生管理。食堂和宿舍要嚴格規范購貨渠道，堅持索證、驗證和入庫檢測制度。杜絕購買(mǎi)未經(jīng)檢疫的生禽和肉類(lèi)以及其它無(wú)質(zhì)量安全標志的食品原料；食品做到燒熟煮透，防止外熟里生。
9、按照要求報告疫情。各年級要嚴格執行“零報告”制度，每天都必須及時(shí)、真實(shí)和準確地進(jìn)行記錄并上報衛生室。衛生室負責統計當天學(xué)生因病缺課等情況，了解學(xué)生缺課的原因，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報校長(cháng)室。
10、明確操作程序
�。�1）各班將班級情況每日上報衛生室，時(shí)間為每日的9：00之前。
�。�2）衛生室匯總后，如發(fā)現情況，及時(shí)與班主任和學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，了解情況。
�。�3）應急事項操作步驟：
學(xué)生情況：主要責任者為班主任。發(fā)燒38度以下的，由班主任查明情況，報告衛生保健室；38度以上者，班主任應及時(shí)報告衛生室，并協(xié)助衛生室查明學(xué)生及家庭成員的相關(guān)活動(dòng)情況，一經(jīng)發(fā)現異常情況要連同相關(guān)資料一并上報（第一時(shí)間上報，及時(shí)隔離），并按照預防應急要求操作，這項工作由各年級部主任負責監督檢查。
教師情況：主要責任者為年級部主任，要求同上。
五、完善各項制度
1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統計制度。
2、嚴格考勤制度。
3、落實(shí)人員管理制度。
4、食品衛生制度。
5、及時(shí)隔離觀(guān)察。
6、門(mén)衛管理制度。
7、完善應急預案，確保正常的教學(xué)秩序。
8、領(lǐng)導小組成員保持通訊工具暢通制度。
傳染病應急預案8
為確保我校在發(fā)生傳染病及重大疫情的緊急狀況下，能快速、有效地參與和組織救治工作，依據學(xué)校實(shí)際，制定本應急預案。
一、建立應急小組
二、應急小組職責
1、接到學(xué)校消逝疑似病人的疫情報告后，準時(shí)與當地黨政和衛生部門(mén)聯(lián)系，再準時(shí)向縣防控辦、縣教育局匯報。
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2、準時(shí)趕赴現場(chǎng)，在途中、車(chē)上要穿戴好防護裝備。
3、掛念當地政府組織衛生部門(mén)對病人開(kāi)展隔離救治工作。
4、掛念學(xué)校疏散師生。不準師生圍觀(guān)，防止混亂。沒(méi)消逝疫情的`班級同學(xué)，班主任負責組織回原班;消逝了疫情的班級同學(xué)，班主任組織在操場(chǎng)成體操隊例集合。其余教職工在辦公室集中。
5、掛念學(xué)校在師生中清查與病人有接觸史的老師或同學(xué)。要求師生主動(dòng)報告和相互舉報，準時(shí)把有接觸史的師生報告給當地政府和衛生部門(mén)進(jìn)行診斷和隔離觀(guān)看。
6、指導學(xué)校進(jìn)行全面徹底消毒。
7、應急小組在參與過(guò)程中，要留意自我疼惜，必需穿戴好防護服、手套、口罩、帽子、眼鏡等，不準輕易接觸病人，也不得盲目搶救病人。
三、紀律要求
1、當疫情消逝時(shí)，各應急成員必需無(wú)條件地聽(tīng)從命令，聽(tīng)從支配。
2、應急小組成員應生疏急救工作內容和程序，把握救治防護服等救治器材的使用方法。
3、到達現場(chǎng)后，必需聽(tīng)從指揮，不得自行其事，不得退縮和臨陣脫逃。
4、凡不聽(tīng)從支配、不聽(tīng)從指揮、拒絕執行命令者，將按有關(guān)規定嚴峻 處理。
傳染病應急預案9
為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》和縣教委及衛生局有關(guān)文件精神，本著(zhù)師生健康和生命安全第一的指導思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開(kāi)展，特制定如下工作預案。
一、目標管理
1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。
2、完善傳染病信息監測報告網(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
3、建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。
二、組織機構
學(xué)校成立傳染病應急領(lǐng)導小組。由一把手總負責，分管副校長(cháng)負責保證轉送病人的車(chē)輛，隨時(shí)待命;校長(cháng)負責與班主任的及時(shí)溝通，加強宣傳工作，穩定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理;副校長(cháng)負責安排疫點(diǎn)的消毒工作，負責門(mén)衛的管理;班主任負責聯(lián)系家長(cháng)，掌握學(xué)生家長(cháng)的電話(huà);領(lǐng)導小組成員負責現場(chǎng)的及時(shí)救治和轉送病人，各班班主任要掌握并每學(xué)期核對班級學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)，確保緊急情況下與家長(cháng)的聯(lián)系暢通。
三、應急處理
1、學(xué)校在接到上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實(shí)施上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心的應急預案。對上級相關(guān)部門(mén)應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。
2、學(xué)校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向傳染病領(lǐng)導小組報告。
3、在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規定時(shí)間:甲類(lèi)傳染病(包括乙類(lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的`病種)，6小時(shí)內;乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內;丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門(mén)、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。
4、對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的前提下，及時(shí)轉送附近醫院診治。
5、班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。
6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由副校長(cháng)安排相關(guān)人員在醫生的指導下做好消毒處理，必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進(jìn)行臨床觀(guān)察。
7、對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動(dòng)配合有關(guān)衛生部門(mén)采取的醫療措施。
8、應配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調查。
9、在傳染病期間，各班指定專(zhuān)人每天向校長(cháng)報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。
10、副校長(cháng)安排相關(guān)人員加強校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、食堂、學(xué)生宿舍、辦公室會(huì )議室等定期進(jìn)行消毒。
11、門(mén)衛要嚴格把好校門(mén)關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入寢室、教室、辦公室、等人員密集區域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。
12、教師利用健康教育課、板報、廣播等開(kāi)展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。
傳染病應急預案10
春季是呼吸道傳染病和腸道傳染病高發(fā)期，如流感、流行性腮腺炎、水痘、麻疹、諾如病毒感染和手足口病等。當前，我國面臨著(zhù)H7N9流感和諾如病毒感染的嚴峻形勢。一些學(xué)校也發(fā)生了諾如病毒感染暴發(fā)疫情。為了保障學(xué)生和幼兒的健康，維護正常的教學(xué)秩序，我們需要加強學(xué)校傳染病的防控工作。
首先，我們要提高思想認識，增強責任意識。學(xué)校和托幼機構是傳染病防控的重點(diǎn)場(chǎng)所，各級學(xué)校、托幼機構和醫療衛生單位要高度重視，加強領(lǐng)導，增強防控意識，認真履行職責，加強溝通和聯(lián)系，及時(shí)了解疫情和防控工作部署，采取有針對性的措施，全力控制傳染病的發(fā)生和傳播。
其次，我們要普及防控知識，提高防護能力。學(xué)校和托幼機構要將H7N9流感和諾如病毒感染等春季易發(fā)傳染病的防控知識作為重點(diǎn)宣傳教育內容，通過(guò)健康教育課、家校通和其他方式，向師生、家長(cháng)普及科學(xué)防控知識。重點(diǎn)教育并督促學(xué)生保持良好的個(gè)人衛生習慣，如經(jīng)常用肥皂和流水洗手、咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾遮住口鼻、避免接觸可疑癥狀患者和禽類(lèi)、保持居住和學(xué)習場(chǎng)所的通風(fēng)等。各衛生所要組織醫務(wù)人員，深入社區和學(xué)校，開(kāi)展傳染病防治知識宣傳，指導學(xué)校開(kāi)展健康教育。
第三，我們要做好環(huán)境衛生，保證食品安全。學(xué)校和托幼機構要定期進(jìn)行衛生掃除，做好日常清潔消毒，強化衛生檢查，消除衛生死角，保持校園環(huán)境整潔。要做好宿舍和教室的通風(fēng)換氣，堅持濕式清掃。同時(shí)，要嚴格遵守食品安全和飲用水安全管理制度，學(xué)校食堂要按規定嚴格管理食品采購、加工、供應和貯存，加工食品時(shí)要注意生熟分開(kāi)，確保食品煮熟煮透。此外，還要做好相關(guān)供水設施的.清潔和消毒管理，定期進(jìn)行水質(zhì)檢測，確保飲水安全。
第四，我們要加強監測報告，強化早期處置。學(xué)校和托幼機構要做好晨午檢工作，及時(shí)登記追蹤因病缺課的學(xué)生，一旦發(fā)現師生有傳染病疑似癥狀，要及時(shí)與家長(cháng)聯(lián)系就醫，如診斷為傳染病，要嚴格進(jìn)行隔離治療，直到完全康復和傳染期過(guò)后才能回校復課。如果發(fā)現聚集疫情，要立即報告教育局和疾控中心以及當地衛生所。各醫療單位要加強發(fā)熱預檢分診工作，規范預檢分診流程，落實(shí)消毒隔離措施，嚴防院內交叉感染。發(fā)現聚集疫情要立即報告疾控中心和當地衛生所。衛生所發(fā)現學(xué)校傳染病聚集疫情或接到疫情報告后，要迅速趕赴現場(chǎng)，開(kāi)展調查處理，指導、協(xié)助、督促學(xué)校和托幼機構落實(shí)各項防控措施。
最后，我們要開(kāi)展督導檢查，落實(shí)整改措施。學(xué)校和托幼機構要組織專(zhuān)門(mén)力量，開(kāi)展傳染病防控工作的專(zhuān)項檢查，發(fā)生聚集性疫情或疫情高發(fā)的重點(diǎn)學(xué)校和幼兒園要立即組織自查自糾，必要時(shí)可以邀請當地衛生所協(xié)助，認真分析原因，查找薄弱環(huán)節，及時(shí)整改到位。教育局和衛生局將適時(shí)開(kāi)展重點(diǎn)學(xué)校傳染病防控工作檢查，同時(shí)加大責任追究力度，對隱報瞞報疫情、防控措施落實(shí)不力導致疫情擴散蔓延的單位和個(gè)人，將嚴格依法追究其法律責任。
以上是針對當前學(xué)校傳染病防控工作的通知，希望大家能夠貫徹落實(shí)。
傳染病應急預案11
目前，正值流感的高發(fā)季節，學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會(huì )造成較大的影響。因此，學(xué)校認識切實(shí)加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動(dòng)應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。
一、校傳染病防治工作領(lǐng)導小組
組 長(cháng)：Xx 全面負責防控工作
副組長(cháng)：Xx 具體分管防控工作
組 員：Xx 具體負責防控工作，信息報送和電話(huà)回訪(fǎng)
各班班主任 具體負責宣傳和晨檢
二、傳染病預防
1、按照國家對傳染病實(shí)行預防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病
如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。
2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。
3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。
4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善用水衛生條件。
三、傳染病疫情報告
加強監測報告，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長(cháng)及班主任報告。家長(cháng)在家發(fā)現子女有、流感等類(lèi)似癥狀的，立即到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。
做到一天三次一個(gè)不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現有流感等類(lèi)似癥狀的，須立即隔離并通知家長(cháng)帶到正規醫院治療。加強監測、及時(shí)治療，嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的'意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內學(xué)生因病缺席異常增多（一學(xué)校達3人以上）或累計發(fā)現流感病例達10例時(shí)，學(xué)校應在2小時(shí)內以電話(huà)或傳真等方式向當地疾控機構報告。
四、傳染病控制措施
1、經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。
2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所觀(guān)察，實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。
3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。
4、對傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結合當前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。
5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統計，并及時(shí)報告校專(zhuān)（兼）職衛生保健人員或學(xué)校傳染病疫情報告人。
6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話(huà)回訪(fǎng)工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復學(xué)的學(xué)生明確復學(xué)要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學(xué)。
7、做好學(xué)校的環(huán)境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時(shí)通風(fēng)換氣對教室等公共場(chǎng)所嚴格按規范要求消毒，對發(fā)病較嚴重的班級用漂*粉液噴灑和過(guò)氧乙酸熏蒸雙重消毒。
8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。
9、本校區內教職員工和學(xué)生如發(fā)現短時(shí)間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí)，立即上報校長(cháng)，按有關(guān)規定上報市衛生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫院進(jìn)行緊急處置。
五、傳染病防治監督檢查
學(xué)校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督檢查，嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。
對傳染病預防工作措施不力，導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。
20xx年3月15日
傳染病應急預案12
學(xué)校傳染病防控緊急預案
一、達成共識，充分重視防疫工作的重要性！
學(xué)校重視春季傳染�。ㄓ绕涫恰扒萘鞲小保╊A防工作，深刻認識到疫情防控的重要性和緊迫性。春季是傳染病高發(fā)時(shí)期，所以我們要提升警覺(jué)，嚴謹地實(shí)施各種防控措施。尤其是校內設有食堂和宿舍之后，對于寄宿生和半寄宿生的預防管理工作要加強，我們視傳染病防控為首要任務(wù)。
二、完善組織，全面動(dòng)員師生共同參與防疫工作！
建立健全的“禽流感”等春季傳染病防控組織體系。學(xué)校成立了以Z同志為組長(cháng)、XX為副組長(cháng)的預防指揮機構，全面負責我校的衛生防疫工作。構建了全員參與的防控網(wǎng)絡(luò )，全力調動(dòng)全體師生員工積極參與傳染病預防和控制工作。
三、執行措施，扎實(shí)推動(dòng)衛生防疫宣傳及健康教育工作！
1、學(xué)校加大對外溝通力度，以家長(cháng)為中心，積極倡導家長(cháng)從珍愛(ài)生命的角度出發(fā)，高度重視防治傳染病的工作。
2、在校內進(jìn)行廣泛的宣傳和教育。借助學(xué)校電視臺、晨會(huì )、班會(huì )、宣傳欄等平臺，塑造濃厚的防治傳染病氛圍，同時(shí)加強對學(xué)生的衛生習慣和文明生活習慣的培養。
四、制定機制，全力以赴推進(jìn)春季衛生防疫工作！
1、建立信息網(wǎng)絡(luò )。收集來(lái)自教學(xué)區、生活區、教職工區的數據，根據班級和年級部劃分，密切關(guān)注每一位學(xué)生、家長(cháng)和各班授課老師的住址信息，以便及時(shí)發(fā)現問(wèn)題并反饋信息。學(xué)生事務(wù)由教務(wù)處、學(xué)生處負責，教師事務(wù)由工會(huì )負責，臨時(shí)工人和農民工由行政處和籌備辦公室負責。
2、加強健康教育，培養學(xué)生的良好衛生習慣。將健康教育融入課程計劃，充分利用海報、晨會(huì )、校園網(wǎng)站、電視廣播等方式向師生普及春季傳染病的預防知識，增強師生的衛生防病意識和社會(huì )公共衛生責任感。通過(guò)衛生報紙、家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校向家長(cháng)宣傳衛生知識，爭取家長(cháng)的理解和支持。
3、發(fā)揮衛生室的監管職責，關(guān)注師生員工的健康狀況。設立專(zhuān)用隔離室，在緊急情況下提供有效預防隔離保障。
4、推廣體育活動(dòng)，提高學(xué)生的身體素質(zhì)。確保學(xué)生每天在校至少有一個(gè)小時(shí)的體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種多樣的戶(hù)外活動(dòng)，鼓勵學(xué)生課間外出活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)，提高抗病能力。在禽流感傳播期間，提醒學(xué)生避免接觸家禽和鳥(niǎo)類(lèi)。
5、實(shí)施學(xué)校衛生制度，嚴格按照規定執行傳染病疫情報告制度；學(xué)生晨檢和洗手制度；學(xué)生定期體檢制度；重點(diǎn)場(chǎng)所定期消毒制度；隔離觀(guān)察制度；門(mén)禁管理制度；個(gè)人衛生清潔制度；食品安全衛生制度等。
6、實(shí)行“四早”措施，確保疫情預防和控制無(wú)縫隙、無(wú)遺漏。加強校園管理，確保教室、食堂、宿舍、活動(dòng)場(chǎng)所空氣流通，做好校園環(huán)境清潔工作。發(fā)現學(xué)生和老師體溫異常（體溫達37.5攝氏度）并有傳染病可疑癥狀的人，應及時(shí)與醫療室聯(lián)系，保證患者能及時(shí)就醫。
7、加強校園環(huán)境的清潔工作。對學(xué)生宿舍、食堂、教室、圖書(shū)館、實(shí)驗室、廁所等人流密集的`地方，要按照相關(guān)規定安排專(zhuān)人定期消毒，并確�？諝饬魍�。對被感染者或疑似感染者居住和活動(dòng)過(guò)的場(chǎng)所應在衛生部門(mén)的指導下進(jìn)行最終消毒。
8、加強食品衛生管理。食堂和宿舍要嚴格規范采購渠道，執行驗貨、驗證和入庫檢驗制度。禁止購買(mǎi)未經(jīng)檢疫的生禽和肉類(lèi)以及其他沒(méi)有質(zhì)量標志的食品原料；食物要燒熟煮透，防止外熟里生。
9、按要求報告疫情。各年級要嚴格執行“零報告”制度，每天都需要及時(shí)、真實(shí)、準確地記錄并向衛生室報告。衛生室負責統計當日因病缺課的學(xué)生情況，了解學(xué)生缺課原因，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報。
10、明確操作流程
�。�1）各班將在班級情況每日報告給衛生室，時(shí)間在每天上午9:00之前。
�。�2）衛生室匯總后，如發(fā)現情況，及時(shí)與班主任和學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，了解情況。
�。�3）應急事項操作步驟：
學(xué)生情況：主要負責人是班主任。發(fā)熱低于38度的，班主任要查清情況并報告給衛生保健室；發(fā)熱高于38度的，班主任應及時(shí)報告給衛生室，并配合衛生室調查學(xué)生及其家庭成員的相關(guān)活動(dòng)情況，一旦發(fā)現異常情況要連同相關(guān)資料一同上報（第一時(shí)間內上報，及時(shí)隔離），并按照預防應急的要求操作，此項工作由各年級部主任負責監督檢查。
教師情況：主要負責人是年級部主任，要求同上。
五、完善各類(lèi)規章制度
1、完善傳染病疫情“零報告”制度和日統計制度。
2、嚴格執行考勤制度。
3、落實(shí)人員管理制度。
4、實(shí)施食品安全制度。
5、及時(shí)隔離觀(guān)察。
6、執行門(mén)禁管理制度。
7、修訂應急預案，確保正常教學(xué)秩序。
8、領(lǐng)導團隊成員保持通訊工具暢通制度。
傳染病應急預案13
為了有效預防，及時(shí)控制和消除傳染病的發(fā)生、流行，保障師生員工的身體健康，維護學(xué)校正常教學(xué)。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、結合我鎮具體情況，特制定本工作預案。
一、傳染病防治工作預案
�。ㄒ唬┲笇枷牒凸ぷ髟瓌t
實(shí)行預防為主、防治結合、分類(lèi)管理的原則。
�。ǘ┙M織領(lǐng)導
學(xué)校由校長(cháng)負責全校日常傳染病防治工作。開(kāi)展預防傳染病的健康教育，搞好校園的環(huán)境衛生。組織對公共衛生設施的監督管理，保障飲用水衛生、食品衛生。承擔責任范圍內的傳染病防治管理任務(wù)，建立傳染病管理的規章制度。
�。ㄈ╊A防
1、學(xué)校利用網(wǎng)絡(luò )、宣傳櫥窗、廣播等宣傳陣地，開(kāi)展健康教育。經(jīng)常舉行健康教育講座。利用多種形式加大健康教育力度，增加師生員工自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強自我保健能力。
2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛生，消滅鼠害，滅蚊、滅蠅。對人員密集的教室、辦公室、會(huì )議室、交通工具定期進(jìn)行消毒。
3、加強衛生的監督檢查工作。定期組織對校內環(huán)境衛生的督察，對存在問(wèn)題提出整改意見(jiàn)并督促有關(guān)部門(mén)及時(shí)實(shí)施整改。
4、總務(wù)處保障飲用水衛生符合國家衛生標準，定期組織對供水系統進(jìn)行清洗消毒。
5、加強每日晨檢，及時(shí)了解缺席學(xué)生的原因。
6、對發(fā)現的一般傳染病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，在治愈或排除傳染嫌疑前，不來(lái)校上課。
7、學(xué)校全體人員要不斷學(xué)習更新傳染病的防治知識，提高診療水平。
�。ㄋ模┮咔閳蟾�
1、學(xué)校師生員工發(fā)現傳染病病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向校醫務(wù)室報告。
2、學(xué)校實(shí)行首診負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規定及時(shí)限向負責傳染病管理的單位報告。并填報傳染病報告卡，向屬地疾控中心報告并同時(shí)上報學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導。根據發(fā)病人數、病情等疫情程度，逐級上報。任何人不得瞞報、謊報、緩報疫情。一經(jīng)發(fā)現將視情節后果追究責任，直至依法追究刑事責任。
�。ㄎ澹┛刂�
1、凡發(fā)現無(wú)法確診的患病及疑似病人，均應立即安排轉定點(diǎn)醫院進(jìn)一步明確診斷，住院隔離治療。
2、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，指導相關(guān)工作人員做好終末消毒處理。與病人或疑似病人密切接觸者，應采取必要的檢查和預防措施，并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察。
3、學(xué)校要做好自身防護工作和消毒工作，盡量避免發(fā)生室內感染，造成傳染病的擴散。
二、具體操作
�。ㄒ唬�1、制定本預案目的是為有效預防、及時(shí)控制和消除傳染病的危害，保障本校師生員工的身體健康與生命安全。
2、傳染病防控工作應當遵循預防為主，常備不懈的方針。貫徹統一領(lǐng)導、分級負責、反應及時(shí)、措施果斷、依靠科學(xué)、加強合作的原則。
�。ǘ┙M織領(lǐng)導和工作職責
1、組織領(lǐng)導
學(xué)校成立傳染病防控應急處理指揮小組。由校長(cháng)任組長(cháng)，對應急工作實(shí)行統一領(lǐng)導、統一指揮；領(lǐng)導小組下設工作小組，由分管校領(lǐng)導任組長(cháng)、校各有關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導參加組成。工作小組具體負責全面協(xié)調、組織全校突發(fā)事件應急處理工作。
2、工作職責
應急預案啟動(dòng)后，應急指揮系統應立即進(jìn)入工作狀態(tài)，各自履行工作職責。校領(lǐng)導小組負責指揮工作小組工作，負責全面協(xié)調、組織全校應急處理工作；負責校內有關(guān)應急事件的信息收集、報送和發(fā)布，做到信息準確、公開(kāi)、透明。學(xué)校分管領(lǐng)導負責向上級衛生主管部門(mén)、疾控中心、上級教育主管部門(mén)報告疫情，接受屬地管理；負責突發(fā)事件防治技術(shù)指導和醫療保障工作。全面負責教職工的防治工作。教室、實(shí)驗室及辦公室的防治工作由原管理（使用）組負責具體實(shí)施。負責突發(fā)事件應急處理的各項后勤物質(zhì)保障。保衛干事負責突發(fā)事件發(fā)生后的安全保衛工作。
�。ㄈ╊A防和應急準備
1、預防：
�、賹W(xué)校組織開(kāi)展日常愛(ài)國衛生運動(dòng)，加強公共場(chǎng)所衛生的監督管理。各類(lèi)公共場(chǎng)所應保持環(huán)境清潔、通風(fēng)換氣，對公眾經(jīng)常接觸的部位和用品進(jìn)行定期消毒。學(xué)校應積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育，普及衛生防病知識，倡導科學(xué)、文明、健康的生活方法。
�、趹訌娛称沸l生監督管理，保障飲食、飲水衛生安全。
�、圩骱脤议L(cháng)的宣傳工作，發(fā)放告家長(cháng)書(shū)。
2、應急準備
�、賹W(xué)校逐步加強校醫療救治、衛生防護工作的物質(zhì)條件，提高應對突發(fā)事件的能力。對應急處理工作必需的'醫藥、消毒用品以及防護器具作必要的物資儲備。
�、诙ㄆ趯πａt進(jìn)行相關(guān)技能培訓，成立突發(fā)事件應急小組，并組織應急演練。不斷學(xué)習新技術(shù)，提高應對突發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。
3、信息報告、報送與發(fā)布
學(xué)校組建傳染病及突發(fā)事件報告信息網(wǎng)絡(luò )：
�、賹W(xué)校一旦發(fā)現疑似或重大傳染病疫情、群體性不明原因性疾病、重大食物中毒等情況，在規定時(shí)限范圍內，通過(guò)規定網(wǎng)絡(luò )、電話(huà)、傳真等方式向上級衛生部門(mén)、疾控中心和教育主管部門(mén)報告。
�、趯W(xué)校教職員工一旦發(fā)現有突發(fā)類(lèi)似事件的可能，也有義務(wù)向有關(guān)領(lǐng)導報告，保證信息能得到及時(shí)準確收集，正確傳遞。
4、應急處理
�、僖坏┌l(fā)生傳染病病情，學(xué)校在2小時(shí)內向上級衛生部門(mén)和疾控中心和教育主管部門(mén)報告，配合上級部門(mén)組織技術(shù)調查、綜合評估、并做好應急處理準備。
�、趯W(xué)校在接到政府、衛生和疾控中心有關(guān)傳染病疫情的預警報告后，應立即
實(shí)施屬地衛生行政部門(mén)和疾病控制中心的應急預案。對上級應急指揮部進(jìn)行的指導和督察，給予積極支持和配合。
�、蹜鳖A案啟動(dòng)后，應按預案規定的職責要求，服從統一指揮，立即到達規定崗位。按照患病學(xué)生的情況，采取相關(guān)的應急措施。根據應急處理需要，報請上級政府依法采取必要的控制措施。
�、軅魅静“l(fā)生后，在學(xué)校應急指揮系統統一領(lǐng)導下，對易感人員采取應急、預防性用藥、群體防護措施。需要接受隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應當主動(dòng)配合校醫及有關(guān)衛生部門(mén)采取的醫學(xué)措施。校醫務(wù)室嚴格執行各項管理規定，防止交差感染和校內感染。應配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調查。
�、莞鶕咔槿缧鑼W(xué)校部分區域隔離、封閉，由疾控中心決策，學(xué)校負責實(shí)施。
傳染病應急預案14
為確保學(xué)校能夠及時(shí)、有序、高效地應對可能發(fā)生的傳染病在學(xué)校的發(fā)生和蔓延，保障全校師生員工的身體健康和生命安全，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》特制定本工作預案。
一、指導思想和目的
全面落實(shí)早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防治工作納入科學(xué)化和規范化的軌道，構建傳染病預防管理與應急處理機制，保護全體師生的身體健康和生命安全，保障學(xué)校正常的教學(xué)秩序和穩定。
二、工作目標
�。ㄒ唬┢占皞魅静☆A防知識，提高廣大師生員工的自我防護意識。
�。ǘ┩晟苽魅静∫咔樾畔蟾婢W(wǎng)絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。
�。ㄈ┙⒖焖俜磻獧C制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在學(xué)校的發(fā)生和蔓延。
三、組織管理
1、學(xué)校傳染病防控工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：呂xx
副組長(cháng)：左xx、甘xx
成員：徐xx、劉xx、羅xx、楊xx、黃xx、楊xx、王xx、各班班主任
2、其主要職責包括：
�。�1）、根據當地政府和上級教育行政主管部門(mén)的傳染病防控工作預案制定本校的'傳染病防控工作預案，組織協(xié)調學(xué)校內相關(guān)部門(mén)做好日常預防工作；
�。�2）、建立健全傳染病防控責任制度，并將責任分解到部門(mén)、落實(shí)到人；檢查督促學(xué)校各部門(mén)認真落實(shí)各項甲型H1N1流感防控措施；
�。�3）、開(kāi)展對學(xué)校師生的衛生宣傳教育；建立每日學(xué)生缺課登記追蹤制度，查明學(xué)生缺課的原因；
�。�4）、隨時(shí)了解學(xué)生家庭成員外出（或外出務(wù)工）的基本情況，及時(shí)了解學(xué)生身體狀況，發(fā)現發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕等癥狀的學(xué)生，要及時(shí)督促到醫院就診，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療；配合衛生部門(mén)做好對傳染病病人或疑似病人的隔離消毒工作；
�。�5）、收集匯總有關(guān)信息及時(shí)向上級教育行政主管部門(mén)和當地疾病預防控制中心等有關(guān)部門(mén)匯報學(xué)校傳染病病例發(fā)生情況和傳染病防控情況。
3、疫情發(fā)生時(shí)，學(xué)校應根據所在地政府及教育行政主管部門(mén)的部署啟動(dòng)傳染病防控工作預案，組織落實(shí)各項傳染病防控措施。
四、經(jīng)常性預防與控制措施
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學(xué)校要認真開(kāi)展健康教育，開(kāi)展多種形式的預防甲型H1N1流感等呼吸道傳染病和食源性疾�。ê澄镏卸竞湍c道傳染�。┑闹R宣傳，增強廣大師生員工公共衛生意識和自我保護能力，改變隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，培養良好的衛生習慣。利用家長(cháng)會(huì )、家長(cháng)學(xué)校等形式，向家長(cháng)講解預防甲型H1N1流感和食源性疾病等呼吸道傳染病知識和學(xué)校防控工作要求，以取得家長(cháng)的配合與支持。
�。ǘ╊A防措施
1、嚴格校園管理，堅持憑證出入和來(lái)訪(fǎng)登記等制度，及時(shí)掌握校內各種人員流動(dòng)情況。
2、準確掌握師生員工的姓名、地址和通訊方式，并登記造冊，一旦發(fā)生疾病能在第一時(shí)間找到患者和密切接觸者。
3、大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，做好校園環(huán)境衛生保潔工作，改善學(xué)校衛生設施與條件，學(xué)校為學(xué)生提供充足的水龍頭和放置肥皂（或洗手液、消毒液），教育學(xué)生勤洗手、勤洗澡、勤換衣養成良好的個(gè)人衛生習慣。加強對教室、圖書(shū)館、食堂、宿舍等人群聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園內公共設施及公共用具的預防性衛生消毒。
4、加強食品衛生安全和食品從業(yè)人員的管理，加強對食品從業(yè)人員的培訓和健康體檢。
5、堅持學(xué)生因病缺課登記制度和晨檢制度，做好因病缺課學(xué)生情況調查和統計分析工作，一旦發(fā)現發(fā)熱、呼吸道感染病人異常增多，要及時(shí)報告當地疾病預防控制機構及上級教育行政部門(mén)，并主動(dòng)協(xié)助當地疾病預防控制機構進(jìn)行調查分析。
6、對學(xué)生及教職工的發(fā)熱情況及時(shí)進(jìn)行監測與排查。
7、采取積極措施，確保學(xué)生每天一小時(shí)體育鍛煉時(shí)間，組織學(xué)生參加多種形式的戶(hù)外運動(dòng)，督促學(xué)生課間到室外活動(dòng)，呼吸新鮮空氣，增強體質(zhì)。
�。ㄈ┪镔Y保障
學(xué)校在經(jīng)常性預防工作中，要做好防控甲型H1N1流感所必備的衛生器具等相關(guān)物品的儲備，設置留觀(guān)室，以備及時(shí)啟用。
五、保障措施
�。ㄒ唬┱J真總結傳染病疫情防控的經(jīng)驗與教訓，結合本地本校實(shí)際，在衛生部門(mén)的指導下，制定切實(shí)可行的甲型H1N1流感疫情防控工作預案。
�。ǘ┘訌妼W(xué)校衛生管理人員和保健教師進(jìn)行傳染病疫情防控的業(yè)務(wù)培訓。
其培訓內容應包括《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》以及甲型H1N1流感疫情防治基本知識、因病缺課篩查與登記、疫情報告程序與基本要求、傳染病疫情防控工作預案、傳染病疫情隔離與消毒等。
傳染病應急預案15
為了防治各類(lèi)傳染病在我校的暴發(fā)和流行，保證學(xué)生健康成長(cháng)，解決好學(xué)生家長(cháng)的后顧之憂(yōu)，保證教育教學(xué)秩序的正常進(jìn)行和社會(huì )的'穩定，我校特制定本措施預案：
一、健全領(lǐng)導機構，成立領(lǐng)導小組
二、健全值班制度，狠抓落實(shí)，值班人員要盡職盡責，對出現的疫情及時(shí)上報、處理，堅決杜絕疫情的延續發(fā)展。
三、規范晨檢報告，做到有記錄。保健老師和班主任親自把關(guān)，組長(cháng)簽字。
四、落實(shí)“傳染病“防空報告制度，做到零報告，日報告。
五|、加強學(xué)校衛生工作，徹底大掃除，做好通風(fēng)、消毒工作，對小賣(mài)部定期檢查，保證飲食方面的衛生，防止傳染病的發(fā)生。
六、通過(guò)健康課向同學(xué)們傳授健康知識的教育，提倡學(xué)生養成健康的衛生習慣。
七、發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人立即隔離，通知家長(cháng)，并向醫院聯(lián)系就診，向主管部門(mén)報告。
八、加強門(mén)衛管理，禁止外人出入。
九、學(xué)校做到“三管”、“四滅”。管糞便、管垃圾、管污水；滅蚊、滅蠅、滅鼠、滅蟑螂。
十、定期對學(xué)生進(jìn)行防疫教育，做好家庭學(xué)生防范工作。
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