幼兒園消防應急預案優(yōu)秀[15篇]
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,難免會(huì )突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。我們應該怎么編制應急預案呢?以下是小編整理的幼兒園消防應急預案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
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幼兒園消防應急預案1
為應對幼兒園突發(fā)火災事故,及時(shí)、有序、高效地作出相應處理,保證全體師生的生命安全,最大限度減少學(xué)校的損失和負面影響,保證學(xué)校教育工作的順利進(jìn)行,維護社會(huì )的穩定,根據我園實(shí)際和結合有關(guān)部門(mén)的法律、法規,特制定本預案。
一、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求幼兒園全體師生牢固樹(shù)立安全第一的'意識,始終保持高度的警惕性,精心組織、周密部署學(xué)校的各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作,堅持以法辦事,規范操作,及時(shí)排查和消除幼兒園內的各種消防隱患。
2、早發(fā)現。即落實(shí)責任,嚴格執行學(xué)校的各項檢查制度,發(fā)現苗頭性問(wèn)題及時(shí)采取相應措施。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度,及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告通報信息 。
4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理的制度,發(fā)現消防事故,立即招呼就近人員,控制局面,最大努力阻止火災的進(jìn)一步發(fā)展;發(fā)現傷情或病情,立即組織人員送醫院救治 。
二、一旦學(xué)校出現突發(fā)火災事故,立即啟動(dòng)以下各職能人員,全力投入事故的處理工作。
1、 應急人員準備
組長(cháng) :
組員 :
2、實(shí)行首問(wèn)負責制。不推諉,及時(shí)處理突發(fā)事件(如第一時(shí)間緊急上報;撥打119;穩定師生情緒、與幼兒家長(cháng)聯(lián)系等)。
3、組織各班主任管好各班幼兒。
三、突發(fā)火災事件的具體處置對策
1、發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)教師馬上組織疏散學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。
2、根據火勢如需報警立即用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)。
3、在向學(xué)校、教育局領(lǐng)導報告同時(shí),派出人員到主要路口等待引導消防車(chē)。
4、組織師生有序地疏散到安全區域,不得組織幼兒搶險,撲救要在確保人員安全的情況下進(jìn)行,以班為單位清點(diǎn)人數,
5、學(xué)校有關(guān)人員第一時(shí)間立即搶救受傷人員,在消防大隊來(lái)之前切掉火區電源,帶上滅火器材和使用消防設施進(jìn)行滅火,搶救學(xué)校財產(chǎn),盡可能使學(xué)校財產(chǎn)損失降到最低限度,原則是“先救人,后救物”。
四、撲救方法:
1、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。
2、撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
五、注意事項:
1、火災事故首要的一條是保護人員安全,撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2、火災第一發(fā)現人應判斷原因,立即切斷電源。
3、火災后應掌握的原則是邊救火,邊報警。
4 、 嚴禁組織幼兒參加滅火。
幼兒園消防應急預案2
根據上級的安排,為切實(shí)做好園區安全防范工作,確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,制定本計劃:
成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組:
組長(cháng)
副組長(cháng):班主任
成員:幼師和護士在園區工作
1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按照上級部門(mén)的指示,指揮園區安全救災工作,確保園區師生安全。
2.在安全救災工作中,副組長(cháng)成員為安全救災工作的第二負責人。組長(cháng)(第一負責人)外出時(shí),應當交接第二負責人。
3、領(lǐng)導小組應堅持園區安全檢查,發(fā)現安全事故的各個(gè)環(huán)節,發(fā)現隱患立即整改。無(wú)論誰(shuí),都不能粗心大意,放松一點(diǎn)警惕。
二、預案實(shí)施:
(一)防火預案:
若發(fā)生火災,幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應,并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作:
1、一發(fā)現火情,首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊,并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組,領(lǐng)導小組迅速到位,組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮,副組長(cháng)傳達指令,協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火,廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛(當日后勤不值班的人員)打火警電話(huà)“119”,聯(lián)系急救車(chē),并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離,避免幼兒推擠。
7、災情被控制后,組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。
(三)防食物中毒預案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象,食堂應立即停止經(jīng)營(yíng),食品應立即停止讓幼兒食用;
2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告,內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等;
3、后勤副園長(cháng)立即撥打“120”,組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人;
4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查,按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品;
5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
(四)外出活動(dòng)安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān),要提前三天報送中心校審批,經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前,各年級組應派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看,確定無(wú)危險因素,并確定行走路線(xiàn)。
3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛,應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的'、能正常使用的車(chē)輛;如需要家長(cháng)接送,應以〈〈家長(cháng)一封信〉〉的形式告知家長(cháng),并提出需注意的安全事項。
(五)幼兒入園、離園時(shí),后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視,幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén),防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園;幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài),有外人進(jìn)入時(shí),必須查明身份,做好記錄后方可入內。
幼兒園消防應急預案3
幼兒園的防火工作直接關(guān)系到廣闊師生生命財產(chǎn)的安全和社會(huì )的穩定,健全與完善學(xué)校消防管理規定和各項制度,加強管理,配備好必要的消防設施、設備,把火災事故隱患毀滅在萌芽狀態(tài),是幼兒園消防工作的根本。為了提升幼兒園的處置力量,依據《中華人民共和國消防法》、《鎮江市消防條例》的有關(guān)精神,特制定本預案。
一、可能引起幼兒園火災事故的緣由
電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn),液化煤氣操作不當、食堂油鍋過(guò)熱、易燃易燥物品使用、保管不當,違章動(dòng)用明火、亂扔煙蒂誘發(fā)緣由。
二、預防措施
1、園長(cháng)是幼兒園消防安全第一責任人,對本園的消防安全工作全面負責,依據消防法律、法規,制定消防安全管理體制,落實(shí)消防安全責任制。
2、對師生員工進(jìn)行消防安全教育,普及基本消防學(xué)問(wèn),學(xué)會(huì )正確使用滅火器材,把握逃命方法。
3、加強檢查,發(fā)覺(jué)火災隱患要準時(shí)整改。
4、保持通道暢通,不堆物。
三、處理程序
一旦發(fā)生火災,一般應按下列程序處理。
1“DH”DH、打報警,同時(shí)上報局辦公室和相關(guān)科室。
2、根據平常消防演練逃命的線(xiàn)路快速疏散。
(1)人員疏散:救人是第一原則,消防責任人和老師應在第一時(shí)間,有序地組織幼兒疏散轉移。
A.火災時(shí),由于有煙氣,能見(jiàn)度差,現場(chǎng)指揮人員應保持冷靜,穩定好人員心情,維護好現場(chǎng)秩序,組織有序疏散,防止慌張造成擠傷、踩傷等事故。
B.利用現場(chǎng)有利條件,快速疏散。下層著(zhù)火時(shí),樓梯未坍塌的采納低姿態(tài)快速而下,有條件的'可用濕毛巾,堵住嘴、鼻,用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。
C.高層著(zhù)火時(shí)疏散時(shí)較為困難,困此更應鎮靜冷靜,不行實(shí)行莽撞措施,應根據安全口的指示標志,盡快從安全通道和樓梯安全撤出,切忌跳樓;饎莸拇_較大無(wú)法逃命,可躲避到陽(yáng)臺、平臺或關(guān)閉房門(mén)用濕毛巾堵塞門(mén)縫防止煙火進(jìn)入,并用水澆濕房門(mén),等待搶救人員到來(lái)。
D.火災時(shí),一旦人體身上著(zhù)火,應盡快地把衣服撕碎扔掉,切記不能奔跑,那樣會(huì )使火越燒越旺,還會(huì )把火種帶到其他場(chǎng)所。如旁邊有水,馬上用水澆灑全身,或用濕毯子等壓滅火焰,著(zhù)火人也可就地倒下打滾,把身上的火焰壓滅。
(2)物資疏散:火場(chǎng)上的物資疏散,目的是為了最大限度地削減損失,防止火勢擴散和擴大。
A.首先疏散的物資是那些可能擴大火災和有爆炸危急的物資。例如起火點(diǎn)四周的油桶、液化氣罐,以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受陰的物資。
B.疏散性質(zhì)重要、價(jià)值昂貴的物資。例如機密文件、檔案資格料、高級儀器以及價(jià)值珍貴的物資。
3、如有傷者要準時(shí)送往醫院救治,如幼兒受傷,要準時(shí)通知家長(cháng)。
4、等待消防車(chē)到來(lái)期間,可組織教工義務(wù)消防隊在保證安全的前提下滅火。
滅火撲救:初起火最易撲滅,在消防員未到前,如能集中合力搶救,常能化險為夷,轉危為安。依據不同的火緣由,可實(shí)行隔離法、冷卻法、窒息法,火災現場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內和接近全部滅火器,不要零打碎敲,集中使用對準火點(diǎn),盡量抓住戰機把火毀滅,或掌握住火勢的進(jìn)展,最終由消防員徹底撲滅火焰。
5、協(xié)作消防部門(mén)調查事故緣由,維持秩序。
6、劃出警戒范圍,嚴禁其他車(chē)輛和夫關(guān)人員進(jìn)入著(zhù)火現場(chǎng),以發(fā)生不必要的傷亡,同時(shí)也為火災毀滅后的調查起火緣由供應有力證據。假如在火災調查人員未到之前火災已經(jīng)撲滅,應當把了解的狀況向他們介紹,并將火災現場(chǎng)愛(ài)護工作移交給火災調查組,并協(xié)作調查組供應當事人或見(jiàn)證人。當火災發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮共青團、治保會(huì )、義務(wù)消防隊的作用,做好受傷人員的護理工作,幼兒園保健室應備好止血藥、硼帶等必備藥品,同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫院或聯(lián)系醫院對受傷人員的搶救。
幼兒園消防應急預案4
為進(jìn)一步增強我園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。
一、目標
通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
二、演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年5月中旬
地點(diǎn):xxx幼兒園
三、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:全體教職員工
四、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:吳婷(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)。
。ǘ缁鸾M組長(cháng):李艷芬,(在火災發(fā)生時(shí)李艷芬組長(cháng)帶領(lǐng)她的滅火組組員第一時(shí)間內到起火點(diǎn)進(jìn)行滅火。負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)。
。ㄈ⿹尵冉M組長(cháng):李洋,(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)。
。ㄋ模┚o急疏散組組長(cháng):張?chǎng),成員:各班主班老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全)。
。ㄎ澹┧丫冉M組長(cháng):胡春霞(負責檢查校園內未到指定場(chǎng)所人員的檢查,并及時(shí)搜救相關(guān)人員)。
五、疏散路線(xiàn)
石榴班走疏散通道三(辦公室),芒果班走疏散通道二(美術(shù)室),蘋(píng)果班及菠蘿班走疏散通道一(大廳)。
六、消防演習流程
1、通訊組:吳婷負責報告上級并視火情撥打119,胡春霞負責拉閘斷電,李洋吹口哨通知全園。
2、疏散組:張?chǎng)、肖倩、彭冉利、吳婷負責緊急疏散。
3、滅火組:(A組)李艷芬、普艷霞、吳蘇敏、胡曼平。
4、搜救組:胡春霞負責檢查全園。
5、搶救組:李洋、白玲負責隨時(shí)做好及時(shí)送往醫院的準備。
七、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序。
疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打“119”報警求救。
八、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向“119”報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的'嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園消防應急預案5
一、應急機構及職責
1.幼兒園消防工作領(lǐng)導小組
組長(cháng):略
副組長(cháng):略
成員:略
2.職能小組
。1)滅火行動(dòng)組
組長(cháng):略
組員:略
。2)通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng):略
。3)疏散引導組組
長(cháng):略
(4)安全救護組
組長(cháng):略
3.領(lǐng)導小組職責:
。1)加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
。2)充分利用各種渠道進(jìn)行消防安全知識的宣傳,組織、指導全園消防知識的普及教育,廣泛開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生訓練,不斷提高廣大師生的`防范意識和基本技能。
。3)認真搞好各種物資保障,嚴格按滅火要求配齊、配足消防設備和器材,強化管理,使之始終保持良好的備戰狀態(tài)。
。4)采取一切必要手段,組織各方面力量進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降低到最低點(diǎn)。
。5)調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)社會(huì )安定。
二、預案內容
1.演練地點(diǎn):幼兒園內
2.演練過(guò)程:
。1)領(lǐng)導小組組長(cháng)親自下令指揮。
。2)滅火行動(dòng)組迅速關(guān)閉輸電、燃氣系統及各種明火,以防止滋生其他災害,同時(shí)利用幼兒園配置的消防器材及有關(guān)設備,全力進(jìn)行撲救。
。3)通訊聯(lián)絡(luò )組迅速與消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和設施進(jìn)入火災現場(chǎng);聯(lián)絡(luò )有關(guān)部門(mén)單位、個(gè)人,組織調遣消防力量;負責對上、對外聯(lián)系及報告工作。公安局110指揮中心;119消防指揮中心;120急救中心。
。4)疏散引導組引導火災現場(chǎng)人員迅速轉移到安全地帶,并負責對重要設備、重要物品的救護和保護,加強園園巡邏,防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
。5)安全防護救護組迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作,及時(shí)將受傷人員轉移并送到附近救護站進(jìn)行搶救。同時(shí)盡可能對現場(chǎng)進(jìn)行有效保護,收集有關(guān)證據,為日后查找原因,正確處理提供依據。
三、其他
1.向“119”報警時(shí),內容必須完整。即必須報告發(fā)生火災的單位的詳細地址,起火物,火勢情況,報警人姓名及電話(huà)號碼。
2.火災疏散逃生的組織指揮,以在火災現場(chǎng)的最高級別領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的總指揮。
3.在撤離時(shí),幼兒要服從指揮,以防相互踐踏,幼兒可否攜帶物品,按現場(chǎng)最高指揮的命令執行。
通道被煙火封鎖時(shí),用濕毛巾或衣物罩住頭部,用半蹲姿勢向外撤離。
幼兒園消防應急預案6
根據《中華人民共和國消防法》和《**市消防條例》以及市教委、市公安局《關(guān)于**市學(xué)校消防安全管理規定》等有關(guān)文件精神,為加強學(xué)校消防工作,保護師生的生命及國家的財產(chǎn)安全,特制定本預案:
一、可能引發(fā)事故的原因:
1、學(xué)校電路老化或亂拉亂接臨時(shí)線(xiàn)造成;2、違章使用電器造成;3、易燃易爆物品使用及管理不當造成;4、違章點(diǎn)燃明火造成;5、亂扔煙蒂、小孩玩火造成等等。
二、組織領(lǐng)導:
1、建立領(lǐng)導小組:
組長(cháng):園長(cháng)
副組長(cháng):各班班主任
組員:全體教師
2、設立若干工作小組:
。1)疏散引導組:大班老師
。2)安全救護組:中班老師
。3)滅火行動(dòng)組:小班老師
。4)通信聯(lián)絡(luò )組:園長(cháng)
三、預防措施:
1、園長(cháng)為幼兒園消防安全第一責任人,對本園消防安全工作全面負責。
2、根據消防工作有關(guān)法律、法規,結合幼兒園實(shí)際制定幼兒園消防安全管理制度,落實(shí)幼兒園消防安全責任制。
3、加強師生員工消防安全教育,普及消防知識;組織消防演練,學(xué)會(huì )正確使用滅火器材以及掌握逃生的方法。
4、消防設施、消防器材、消防栓及消防通道符合要求;加強消防安全檢查,發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改。
四、接警報警處置程序:
工作時(shí)間發(fā)生火災時(shí),發(fā)現者除119、110報警外,迅速報告幼兒園領(lǐng)導,園領(lǐng)導即指揮各組立即行動(dòng)關(guān)閉電源;夜間發(fā)生火災時(shí),發(fā)現者要大聲呼救,立即打119、110報警電話(huà),報告幼兒園領(lǐng)導。
五、及時(shí)撲救初起火災的程序和措施:
園領(lǐng)導接警后,在報警的同時(shí)應立即組織滅火行動(dòng)組滅火;初起火點(diǎn)的教職員工要就地取材用各種滅火器材進(jìn)行滅火。
六、應急疏散的.組織程序和措施:
1、起火點(diǎn)有幼兒時(shí),發(fā)現者和聽(tīng)到報警者(教職員工),應迅速打開(kāi)通道,按照平時(shí)消防演練逃生的路線(xiàn)有組織、迅速地疏散幼兒,如火勢已蔓延,要穩定幼兒情緒等待救援。
2、疏散引導小組立即到達各指定位子,教室門(mén)口、轉彎口等,到達疏散集中地,要安慰管理好幼兒,不使幼兒走失、走散。
3、如有傷者要及時(shí)送往醫院救治;如有幼兒受傷,要及時(shí)通知幼兒家長(cháng)。
七、通信聯(lián)絡(luò )、安全防護救護的程序和措施:
1、領(lǐng)導小組成員的通訊必須24小時(shí)保持暢通。
2、通信聯(lián)絡(luò )組接警后,應速到達現場(chǎng),將相關(guān)情況通知各有關(guān)方面,向社區和鎮領(lǐng)導匯報,聯(lián)系110到場(chǎng)撲救,聯(lián)系醫療部門(mén)實(shí)施醫療救護。
3、安全救護組要就地對傷員展開(kāi)施救護,并迅速送傷員到醫院救治。
八、現場(chǎng)保護和處理:
1、火災后應保護好現場(chǎng),協(xié)助公安、消防部門(mén)進(jìn)行事故現場(chǎng)分析,查明原因。
2、火災發(fā)生,領(lǐng)導要到一線(xiàn)指揮、人、財、物及時(shí)到位,迅速傳遞有關(guān)信息,盡最大可能保證師生生命安全,使損失減少到最小。
幼兒園消防應急預案7
幼兒園火災事故應急處置工作領(lǐng)導小組: 第一責任人:園長(cháng)
總指揮:園長(cháng)
各班指揮:各班主班教師
1、通訊聯(lián)絡(luò )方面:
負責事故的報警、報告及各方面的`聯(lián)絡(luò )溝通。通知相關(guān)部門(mén)和人員立即趕赴現場(chǎng),及時(shí)向上級報告事故搶險處置情況。
2、警戒保衛方面:
負責組織人員有序疏散,設置警戒區域,維護現場(chǎng)秩序,疏通道路交通,勸退圍觀(guān)人員。
3、滅火救災方面:負責人員、財產(chǎn)搶救、現場(chǎng)滅火工作。
4、醫療救護方面:負責對傷亡人員實(shí)施救治和處置。
5、物資保障方面:負責及時(shí)提供滅火器材、救災物資,做好后勤保障工作。
6、善后處理方面:負責事故傷亡人員親屬的安撫、慰問(wèn)工作,妥善處理各種善后事宜,進(jìn)行或配合進(jìn)行事故調查,恢復正常的教學(xué)秩序。 報警程序
1、發(fā)生火災時(shí),現場(chǎng)教師立即警報(電鈴長(cháng)鳴,如遇停電則吹哨)并馬上組織學(xué)生疏散。其他教師聽(tīng)到警報后相繼警報,并馬上組織學(xué)生疏散。
2、責任人立即撥打火災報警電話(huà)“119”,報警內容為:“XX幼兒園發(fā)生火災,著(zhù)火物為XX,請求迅速前來(lái)?yè)渚,地址是XX”。待對方放下電話(huà)后再掛機。并立即切斷火災現場(chǎng)電源。
3、責任人迅速配合教師組織學(xué)生有序疏散。
4、學(xué)校應急領(lǐng)導小組立即向區教育局應急救援指揮中心報告。
應急處理
1、疏散:警戒保衛組負責按預案有計劃地組織學(xué)生撤離火場(chǎng)到達安全地帶,各班教師清點(diǎn)人數,上報校應急領(lǐng)導小組。
2、自救:校園應急處置領(lǐng)導小組根據預案組織有關(guān)人員立即趕赴現場(chǎng),指令各工作小組按職責分工立即到位投入搶險。
。1)滅火救災組立即組織學(xué)校消防員和老師攜帶滅火器趕赴現場(chǎng)進(jìn)行撲救。
。2)醫療救護組趕赴現場(chǎng)搶救受傷人員,同時(shí)撥打醫療急救電話(huà)120。根據學(xué)生受傷情況,通知學(xué)生家長(cháng)。
。3)警戒保衛組組織學(xué)生及無(wú)關(guān)人員遠離火場(chǎng)和校園內的道路,保安員在指定路口等待引導消防車(chē)輛。
。4)物資保障組準備車(chē)輛和有關(guān)用品,協(xié)助搶救受傷學(xué)生。
3、滅火:
。1)保安員引導消防車(chē)到達學(xué);馂默F場(chǎng)。
。2)應急領(lǐng)導小組成員向消防隊指揮員說(shuō)明情況。
。3)應急工作小組人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行撲救或做好輔助工作。
4、保護現場(chǎng):大火撲滅后,警戒保衛組拉警戒線(xiàn),保護現場(chǎng)。
5、善后處理:按照預案善后處理組進(jìn)行受傷學(xué)生及家屬的安撫及善后處理工作。 注意事項
1、學(xué)校領(lǐng)導和教師首先要迅速組織學(xué)生逃生,原則是“先救人,再救物”。
2、火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火,邊報警。在消防車(chē)到來(lái)之前,組織學(xué)校教師職工使用滅火器、水桶等進(jìn)行撲救。
3、在火災發(fā)生第一時(shí)間應判斷原因,立即切斷電源。
4、嚴禁組織學(xué)生參加滅火。
5、撲救固體物品火災,如木制品,棉織品等,可使用各類(lèi)滅火器具。撲救液體物品火災,如汽油、柴油、食用油等,只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等,絕對不能用水撲救。
幼兒園消防應急預案8
保護幼兒生命安全,促進(jìn)幼兒健康成長(cháng),是幼兒園工作的首要任務(wù),也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全,在發(fā)生火災時(shí),能迅速、高效、有序地組織幼兒避險,最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失,根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求,結合幼兒園實(shí)際情況,特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構,落實(shí)人員分工,明確職責要求。
1、應急領(lǐng)導小組:組長(cháng):李嵐園長(cháng)副組長(cháng):李建玲副園長(cháng)
成員:曾思敏保安全組長(cháng)
鄭亞華教研組長(cháng)及全體教師、保育員職責:
。1)加強消防工作領(lǐng)導,制定消防工作預案,健全消防工作隊伍,明確消防工作職責,落實(shí)消防工作責任,完善各項消防措施。
。2)采取一切必要手段,組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作,把災害造成的損失降到最低點(diǎn)。
。3)調動(dòng)一切積極因素,恢復教育教學(xué)秩序,全面促進(jìn)幼兒園安全穩定。
2、應急工作小組
。1)滅火行動(dòng)組
職責:利用園內配置的消防器材及有關(guān)設施,全力進(jìn)行撲救,配合119消防人員迅速滅火。
。2)通訊聯(lián)絡(luò )組
職責:迅速與119消防部門(mén)取得聯(lián)系,引導消防人員和消防設施進(jìn)入火災現場(chǎng);負責與有關(guān)單位的聯(lián)絡(luò )工作;及時(shí)向上級部門(mén)請示和報告現場(chǎng)搶救處置情況。
。3)疏散引導組
職責:疏散全體幼兒迅速轉移到安全地帶,并負責重要物品的轉移和看守工作。
。4)現場(chǎng)救護組
職責:對受傷幼兒進(jìn)行搶救,根據現場(chǎng)情況撥打120與醫院取得聯(lián)系請求急救,引導醫務(wù)人員和設施進(jìn)入救助現場(chǎng),協(xié)助120醫療人員將重傷員護送到醫院救治,并通知受傷幼兒家長(cháng),教師家屬迅速趕赴醫院協(xié)助救治。
。5)現場(chǎng)保衛組
職責:負責事故現場(chǎng)的警戒,人員、車(chē)輛的疏散,現場(chǎng)秩序的維護,阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),配合公安、衛生部門(mén)施救,防止事態(tài)擴大。
。6)后勤保障組
職責:保障搶救機動(dòng)車(chē)輛、物資、消防用水到位,保障搶救必需品供應。
。7)善后處置組
職責:負責幼兒及幼兒家長(cháng)的思想工作,做好安撫慰問(wèn)工作;妥善處理各種善后事宜,配合相關(guān)部門(mén)調查,恢復正常的教育教學(xué)秩序;聯(lián)系保險公司,對傷亡幼兒進(jìn)行理賠。
二、安全預防措施
。1)向全體教師、幼兒進(jìn)行消防安全知識的宣傳教育,開(kāi)展消防安全技能和災害現場(chǎng)逃生演練,提高教師、幼兒的防范意識和基本技能。在教育過(guò)程針對幼兒講解躲避火災當中濃煙的小常識:彎腰低姿勢前行,用濕毛巾疊成四角捂緊口鼻,沿著(zhù)消防通道貼墻壁迅速離開(kāi)。
。2)加強對園內教職工的`消防安全培訓,增強園內教職工的法制觀(guān)念和安全意識,使教職員工了解本崗位的防火責任、防火措施,做到會(huì )報警,會(huì )使用滅火器材撲救,會(huì )冷靜處理組織幼兒疏散,會(huì )簡(jiǎn)單的自救辦法。
。3)配備數量足夠的消防器材、設施和報警裝置,確保設施、器材配備達標。每月組織兩次消防安全檢查,重點(diǎn)部位堅持每日檢查、并建立檢查記錄,發(fā)現安全隱患及時(shí)處理,并加強復查,責任到具體責任人。
。4)強化消防設備、設施和器材的日常檢查,加強消防器材管理、養護,每月進(jìn)行一次全面系統的檢查,使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
。5)幼兒園出入口應有明顯標識,疏散路線(xiàn)有明確的引導標志,確保道路和消防通道暢通。
幼兒園消防應急預案9
學(xué)校消防安全是學(xué)校全方位安全管理工作的一個(gè)重要方面,是校內文明建設的有機組成部分。學(xué)校人員密集,流淌性大,并且同學(xué)大都是未成年人。因此,加強學(xué)校消防安全的管理和監督,不僅是對未成年人的教育和愛(ài)護,而且對整個(gè)社會(huì )文明的進(jìn)展會(huì )起到樂(lè )觀(guān)的推動(dòng)作用。為做了學(xué)校消防安全工作,特制定學(xué)校防火工作預案。
一、指導思想
仔細貫徹落實(shí)上級防火工作的通知精神和“預防為主,樂(lè )觀(guān)毀滅,消防結合”的防火大方針,全力落實(shí)預防和撲救措施。正確分析火情,克服麻痹大意思想,堅持“打早、打小,打了",力爭最大限度的削減損失。
二、防火原則
統一思想,統一指揮,遵循“統一領(lǐng)導下的分級管理原
則”,“目標管理原則”,“誰(shuí)在崗,誰(shuí)負責”的原則。
三、防火組織機構
(一)防火領(lǐng)導組織
1、總指揮:
2、副指揮:
3、成員:
(二)防火領(lǐng)導小組
1、組長(cháng):學(xué)校負責人
2、成員:全體班主任及職工
四、重點(diǎn)部位的防火要求
(1)禁止同學(xué)攜帶煙花、爆竹、火藥等易燃易爆物品進(jìn)校。
禁止在學(xué)校組織同學(xué)從事煙花、爆竹生產(chǎn)。
(2)加強試驗室管理,對易燃易爆試驗用品要有專(zhuān)人負責,隨用隨領(lǐng)。
(3)要有專(zhuān)人常常檢查電器設備的.安裝使用狀況。
(4)嚴格校內用火。
(5)建立切實(shí)可行的消防制度,配備必要的消防器材;對伙房、鍋爐房,倉庫、試驗室等要嚴格根據防火規定管理使用。
(6)對于寄宿的同學(xué),要加強教育管理,尤其要加強宿舍防火安全。要有專(zhuān)人負責此項工作,并制定詳細方案。此外,應加強教室、試驗室、圖書(shū)室等重點(diǎn)場(chǎng)所的防火。
五、滅火戰術(shù)、原則和方法
在發(fā)覺(jué)火情準時(shí)報警的準時(shí),組織師生有序疏散。不同火情,采納不同滅火法!澳绢(lèi)火”用水、沙滅火法,“電源類(lèi)火”用切斷電源、沙土滅火法,“化學(xué)物品火”用水、沙滅火法,禁止組織同學(xué)參與滅火。
六、火場(chǎng)安全與紀律
1、火場(chǎng)安全
(I)聽(tīng)從指揮,不能亂打硬拼,時(shí)刻留意風(fēng)向、風(fēng)速的突然轉化。
(2)要親密觀(guān)看,以防天棚墜落傷人。
(3)被火包圍時(shí),要在教職工和學(xué)校負責人的組織指揮下,安全有序疏散。
2、火場(chǎng)紀律
(1)必需領(lǐng)導帶隊,聽(tīng)從指揮。
(2)對不聽(tīng)從命令,擾亂秩序者,賜予紀律處分。 (3)對延誤戰機者,要追究當事人和有關(guān)領(lǐng)導責任。
七、善后處理
在火災撲滅后,要指派專(zhuān)人小時(shí)監控,樂(lè )觀(guān)協(xié)作消防部門(mén)工作,準時(shí)總結閱歷教訓,表彰撲火有關(guān)單位和個(gè)人,對因火災或撲火受傷師生,按規定樂(lè )觀(guān)做好醫療、撫恤工作。
幼兒園消防應急預案10
為確保全體在園師生的生命財產(chǎn)安全,確保幼兒園教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展,防范消防安全事故的發(fā)生,力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少,降低危害,能快速、高效、合理有序地處置消防事故,根據上級消防部門(mén)文件與要求和相關(guān)法律法規,結合我園消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際,制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):蘇麗梅
副組長(cháng):鄭秋紅
組員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(cháng):蘇麗梅,成員:鄭秋紅(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長(cháng):吳藝川,成員:許曉鳳(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng):王玉俐,成員:李歡歡、陳碧云(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的`緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng):蘇振奮,成員:各班保育員(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向"119"報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園消防應急預案11
一、指揮思想
為了保護幼兒教職員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高快速反應能力,贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效地控制險情,在發(fā)生火災時(shí)迅速穩妥地疏散人員和物資,把危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據有關(guān)安全管理規定和上級要求,特制定本預案。
二、組織領(lǐng)導
1、成立消防安全緊急處理指揮部
總指揮:
執行總指揮:
副總指揮:
指揮部成員:
2、成立應急疏散指揮組
組長(cháng):
成員:
職責:
、牌綍r(shí)指揮全校應急疏散的宣傳教育及訓練演習;
、茟饡r(shí)指揮協(xié)調各職能小組開(kāi)展工作,迅速果斷把災情控制在初始階段;協(xié)調配合有關(guān)專(zhuān)業(yè)人員開(kāi)展各項工作;
、桥浜蠀f(xié)助做好事故調查等善后工作。
3、后勤保障組
組長(cháng):
成員:
職責:負責通訊聯(lián)絡(luò ),車(chē)輛調配、道路暢通、電路控制、水源保障、醫療救護等。
三、報警和接警
報警早、損失小。發(fā)生火災時(shí),在場(chǎng)人員及時(shí)通過(guò)有線(xiàn)或無(wú)線(xiàn)電話(huà)向有關(guān)單位報警。報警時(shí),組織在場(chǎng)人員立即疏散人員、物資。報警后,立即派人在路口等候,引導接應有關(guān)人員。值班人員必須堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,并且做好記錄。
四、搶救人員和疏散物資
發(fā)生火災時(shí),如有人員被火圍困,要立即組織力量搶救,應堅持救人第一,救人重于救火的原則,同時(shí)救人時(shí)應注意自身安全。
火場(chǎng)疏散物資首先要及時(shí)疏散受火災威脅的易燃易爆物品及壓縮氣體鋼瓶等,其次要疏散重要文件、資料和貴重設備及物品等,并且把疏散出來(lái)的`。物資集中存放到安全地點(diǎn),指定專(zhuān)人看管,防止丟失。人員、物資疏散后應在指定地點(diǎn)集中清點(diǎn),并且查明有關(guān)情況,及時(shí)向指揮部報告。
五、火災應急疏散演習
1、有關(guān)要求
、攀枭⒅噶钣蓤绦锌傊笓]發(fā)出,指揮部成員要在就近位置組織疏散。
、平處熀捅S龁T組織幼兒按疏散路線(xiàn)有序撤離。不得組織幼兒滅火或搶救傷員?倓(wù)主任率領(lǐng)后勤人員負責保護財產(chǎn)。
、前踩ぷ骶o急處理指揮部根據需要,及時(shí)撥打119、110、120,所有教職員工要協(xié)助幼兒疏散或協(xié)助醫務(wù)人員搶救傷員,不得與幼兒爭搶逃生通道。
、仁枭⒔Y束后,班主任要清點(diǎn)本班幼兒人數,并且向園長(cháng)報告疏散情況,有關(guān)領(lǐng)導和保安要保護好現場(chǎng)。
、砂嘀魅螌](méi)有及時(shí)撤離的幼兒,要及時(shí)向指揮部成員提供具體方位,以便及時(shí)營(yíng)救。
2、疏散線(xiàn)路及地點(diǎn):
教學(xué)大樓一樓:東邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。西邊兩個(gè)班幼兒從活動(dòng)室跑出到操場(chǎng)。
二樓:大班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)。
三樓:中班幼兒從大樓樓梯下,疏散到操場(chǎng)
3、善后事宜:
、艑κ軅變,幼兒園領(lǐng)導、班主任要及時(shí)慰問(wèn),穩定情緒,保證幼兒園秩序井然有序。
、瞥闪⑾嚓P(guān)組織,接待受傷幼兒家屬,并且做好認真細致的解釋工作。
、菂f(xié)助公安干警,查明事故原因,妥善處理善后工作。
、劝从嘘P(guān)規定,積極上報事故原因、傷亡和財產(chǎn)損失情況。
幼兒園消防應急預案12
一、指導思想:
為了有效應急處置幼兒園內可能發(fā)生的停電事故,合理支配幼兒園管理工作和教學(xué)活動(dòng),確保正常的教學(xué)秩序和有力的后勤保障,使事故處理工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的影響,維護幼兒園穩定,特制訂本預案。
二、組織機構:
幼兒園成立停電事故工作領(lǐng)導小組:xx組長(cháng):xx
副組長(cháng):xx
組員:xx
三、工作措施:
。ㄒ唬、前期預備工作
1、后勤主任會(huì )同食堂組長(cháng)做好食堂停電時(shí)所需的物資儲備工作。
2、配備并定期檢查停電時(shí)的應急照明燈、電腦機房的應急電源。
。ǘ┦鹿蕬碧幚
1、得到停電通知的,各分管領(lǐng)導要提前支配分管部門(mén)的.工作,保證幼兒園正常的教育教學(xué)秩序。
2、正在使用的教學(xué)設備、照明電源,應馬上關(guān)掉。
3、電腦機房及各辦公電腦要做到隨時(shí)存盤(pán),避開(kāi)因停電導致資料丟失。
4、管理資料、教學(xué)用資料的打印在有電期間準時(shí)支配,不因拖延、停電而影響工作。
5、夜巡人員要加強夜間巡察,確保財產(chǎn)安全。對報警裝置妥當管理,做到“停電多巡查,來(lái)電準時(shí)設防二
6、幼兒園電工負責停電或突然停電時(shí)電源關(guān)掉的督促檢查。
幼兒園消防應急預案13
演練目的
通過(guò)消防演練,進(jìn)一步增強幼兒園師生消防安全意識,提高自救防范能力,做到在發(fā)生火警火災時(shí),能臨危不亂,有序、迅速地按照消防逃生路線(xiàn)安全疏散,確保生命安全。 演練時(shí)間和地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年11月9日上午9:00 地點(diǎn):幼兒園操場(chǎng)
演練人員安排
總指揮:X園長(cháng)
組員:園所其他老師
1、協(xié)助指揮人員:各班老師和保育員職責:分別到各自班級活動(dòng)室,相互協(xié)助。負責演習前清點(diǎn)幼兒人數、帶領(lǐng)幼兒撤退、到達安全地帶后清點(diǎn)幼兒人數。
2、現場(chǎng)警戒小組:保安、門(mén)衛職責:具體負責幼兒和其他閑雜人員進(jìn)入警戒地帶。
3、救護小組:保健醫生職責:具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護和撥打119電話(huà)和120急救電話(huà)等。
4、撤退后幼兒安全管理:各班教師職責:清點(diǎn)幼兒人數,負責安撫幼兒情緒,保證幼兒火災后的安全。(以上工作人員負責幼兒疏散時(shí)的`撤離秩序、安全管理,嚴防擁擠事故發(fā)生。)
5、報警小組:值班教師負責火警預報,向分管領(lǐng)導電話(huà)報警。
6、業(yè)余消防隊:后勤人員職責:負責拿滅火器滅火。
演練準備
1、疏散命令:由應急總指揮根據情況發(fā)布疏散命令。
2、疏散鈴聲:兩短一長(cháng)鈴聲為信號。鈴聲由總指揮發(fā)出。
3、疏散路線(xiàn):教師領(lǐng)隊,幼兒排二列隊伍下樓道,分班按路線(xiàn)疏散,一樓為先二樓為后,靠近樓梯班級為先遠離樓梯班級為后。疏散情況采取應急措施,選擇最暢通的樓道疏散幼兒。要求依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踩踏事故,操場(chǎng)以?xún)闪辛嘘犖,按做操集合順序。注意:具體疏散還要根據現場(chǎng)實(shí)際情況,聽(tīng)從疏散指揮教師的指揮。疏散通道必須保證時(shí)刻暢通,F場(chǎng)指揮應根據現場(chǎng)情況、人流密度、對疏散路線(xiàn)作選擇或調整。
4、疏散引導:疏散引導小組的任務(wù)是維護疏散秩序,指明疏散方向和路徑。在拐角處應有人員引導,避免幼兒誤入危險區域;要阻止幼兒逆向跑、竄、推搡、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。
5、撤離方向:就近安全出口撤離原則。
6、集合地點(diǎn):操場(chǎng)。
7、人員清點(diǎn):各班教師在集合地點(diǎn)對疏散的幼兒人數進(jìn)行清點(diǎn),并繼續尋找滯留在事故現場(chǎng)的幼兒和受傷人員,幫助其安全撤離。疏散引導小組應及時(shí)向總指揮報告疏散情況。
活動(dòng)開(kāi)始前:
1、所有幼兒進(jìn)入自己所在活動(dòng)室;
2、各班老師清點(diǎn)幼兒人數;
3、清理警戒區;
4、各工作小組進(jìn)入現場(chǎng)。
演練程序
1、總指揮:宣布消防演習與緊急疏散演習現在開(kāi)始。
2、發(fā)現和確認火災事故發(fā)生。
3、應急總指揮命令預警小組發(fā)布火警報告。(幼兒園迅速啟動(dòng)火災事故應急處置預案)
4、緊急疏散:
1)在各層疏散引導人員的指揮下,全體幼兒在老師的帶領(lǐng)下,按預定路線(xiàn)有序疏散,疏散時(shí)請靠樓梯左邊行走,讓出右邊通道讓消防人員赴救通行;用濕毛巾捂住鼻子,貓腰行走或匍匐前進(jìn),撤離到幼兒園活動(dòng)場(chǎng)。
2)各班老師清點(diǎn)疏散人數,發(fā)現少人,迅速與疏散總指揮部聯(lián)系。
3)如發(fā)現有幼兒受傷,立即與現場(chǎng)救護小組聯(lián)系,并展開(kāi)緊急救護。
4)應急疏散負責人向現場(chǎng)總指揮匯報疏散情況。 報告:報告總指揮,全體幼兒現已安全脫險。 演練注意事項
疏散前的注意事項:
A、關(guān)閉電、氣設備,切斷電源,關(guān)閉門(mén)窗。
B、為保證快速、有序、安全地疏散,任何人在疏散時(shí)不應攜帶個(gè)人物品,更不允許逆向跑竄尋找個(gè)人物品。
疏散時(shí)的注意事項:
A、提醒疏散的幼兒不出現驚慌與騷亂,確保他們安全撤出。
B、現場(chǎng)警戒小組確保消防通道的暢通和現場(chǎng)秩序穩定。
C、各工作小組本著(zhù)對幼兒高度負責的態(tài)度,嚴肅認真地對待現場(chǎng)上出現的每一個(gè)突發(fā)情況。
演練總結
通過(guò)緊急疏散演練,鞏固幼兒所學(xué)的安全防護知識,逐步學(xué)會(huì )有事不慌、積極應對、自我保護。讓教職工掌握正確使用滅火器的方法及保護幼兒逃生的方法,提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
”只有絕望的人,沒(méi)有絕望的處境”,面對滾滾濃煙和熊熊烈焰,只要冷靜機智運用火場(chǎng)自救與逃生知識,就有極大可能拯救自己。
因此,幼兒園多教育孩子一些火場(chǎng)自救的要訣,困境中也許就能獲得第二次生命。
幼兒園消防應急預案14
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng):蒲曾利
副組長(cháng):楊廷會(huì )毛娜
組員:全體教職員工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)為消防工作的第一責任人,負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議,傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神,部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況,未雨綢繆,做好準備,保證完成領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
副組長(cháng)和領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調,保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí);做好宣傳、教育、檢查等工作,努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
。ㄒ唬┩ㄓ嵔M:組長(cháng):蒲曾利,成員:吳永碧(火險發(fā)生時(shí),負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén),以快速得到指示,視火情撥打119,報險救災)
。ǘ缁鸾M:組長(cháng):毛娜,成員:姚紅葉(負責消防設施完善和消防用具準備,負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、食堂等地的.用電、用火安全;火險發(fā)生,立即參加救火救災工作)
。ㄈ⿹尵冉M:組長(cháng):楊廷會(huì ),成員:梁玉賢,黎廷敏(負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作,負責火險發(fā)生時(shí)受傷師幼兒及救火人員傷痛的緊急處理和救護)
。ㄋ模┚o急疏散組:組長(cháng):賀雪,成員:各班保育老師(負責制定緊急疏散方案,明確各班逃生途徑與辦法指導,負責所在所管班級幼兒緊急疏散中的安全);
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情,在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散,并迅速利用室內的消防器材控制火情,爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災,在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理(如切斷電源等),防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報,盡快增加援助人員,協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后,要立即到達火情現場(chǎng),并視火情撥打"119"報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后,按照滅火預案,管理人員及各工作人員要立即通知幼兒園領(lǐng)導組領(lǐng)導,盡快增加援助人員,如發(fā)生重大火情,同時(shí)向"119"報警,并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道,并將正確的逃生方法告知負責同志,其余人員按照既定位置,統一使用滅火器滅火,并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應對緊急情況,管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓,正確掌握必要的方法,切實(shí)保證師生的安全逃生。
幼兒園消防應急預案15
1、總則
1.1編制目的
廣泛深入地開(kāi)展應急疏散,提高迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,確保經(jīng)濟平穩較快發(fā)展和社會(huì )和諧穩定。
1.2編制依據
根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》等規定,結合本地區、本部門(mén)和本單位實(shí)際,制定突發(fā)事件應急疏散預案。
1.3工作原則
堅持“統一指揮、分工負責,反應迅速、安全有序”的原則。
1.4適用范圍
適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應急疏散的情形。
2、應急疏散組織機構
2.1指揮部:指揮:
成員:各班班主任
職責:
A:及時(shí)召集力量,確定現場(chǎng)滅火指揮人,布置救人、搶救物資和滅火,并檢查執行情況;
B:根據火情,決定是否通報人員疏散并組織實(shí)施;
C:消防隊到達后,及時(shí)向消防隊的火場(chǎng)總指揮報告情況,按照統一布置,帶領(lǐng)員工貫徹執行;
2.2按分工下設五個(gè)組:
1、醫療救護組(3人)
組長(cháng):成員:
職責:組織和配合教師員工及醫院等醫療救護部門(mén)現場(chǎng)積極搶救傷員,做好傷員的救護,醫療和運送工作。
2、防疫消殺組(3人)
組長(cháng):成員:
職責:組織和配合教師員工及衛生防疫部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)防疫消殺,防止出現疫情和傳染病流行。
3、滅火搶險組(3人)
組長(cháng):成員:
職責:組織和配合教師員工及消防部門(mén)積極進(jìn)行滅火搶險工作,搶救學(xué)校財產(chǎn)物資有效控制火災蔓延,防止事故擴大。
4、警戒保衛組(3人)組長(cháng):成員:
職責:組織和配合教師員工及公安民警維持好現場(chǎng)秩序,保護現場(chǎng),做好疏散學(xué)生的安保工作,防止發(fā)生次生災害。
5、善后處理組(2人)
組長(cháng):成員:
職責:配合協(xié)助教委等有關(guān)部門(mén)積極做好幼兒的病后和安撫工作,做好事故原因的調查處理工作。
對幼兒園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細的調查,記錄在案,寫(xiě)出書(shū)面報告向辦學(xué)單位、區教育辦公室匯報。
3、報警和接警處置程序
3.1火災發(fā)生后,首先通過(guò)廣播、電話(huà)以及喊話(huà)等方式、方法向全體師生員工報警;
3.2由通訊聯(lián)絡(luò )組負責立即撥打119報警電話(huà)3.3危急情況時(shí)可由火情發(fā)現人直接撥打火警電話(huà)。
4、應急疏散準備
4.1健全制度,明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度,落實(shí)應急疏散崗位責任制,做到分工明確、責任到人。制定不同時(shí)間和條件下的應急疏散程序。
4.2加強宣傳,熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識,使疏散人員熟悉應急疏散預案,掌握應急避險技能。
4.3夯實(shí)基礎,保障到位。加強對重點(diǎn)部位、設施、路線(xiàn)的安全檢查。張貼應急疏散路線(xiàn)圖、避險場(chǎng)地示意圖,設立疏散指示標識等。
5、應急疏散實(shí)施
5.1突發(fā)事件發(fā)生后,應急疏散指揮部統一指揮,各組按照職責分工,迅速組織開(kāi)展應急處置工作。
。1)指揮部部署、協(xié)調并組織受威脅群眾進(jìn)行應急疏散。
。2)疏散引導組組織人員疏散轉移到安全區域。
。3)搶險救護組組織開(kāi)展自救互救,并協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍開(kāi)展現場(chǎng)救援。
。4)后勤保障組排除安全隱患,調度應急物資和資金,協(xié)助加強治安管理。
。5)善后工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失,妥善處理善后。
5.2應急疏散工作結束后,應急疏散指揮部采取措施,盡快恢復正常秩序。
6、撲救初起火災的程序和措施
6.1火災發(fā)生后,在及時(shí)報警、疏散人員的同時(shí),應了解掌握著(zhù)火目標的.火災特點(diǎn),正確采取滅火行動(dòng);
6.2滅火行動(dòng)組負責切斷電源,打開(kāi)水泵,以保障消防用水或準備相應的滅火器;
6.3啟動(dòng)通風(fēng)排煙系統;
6.4盡量利用周?chē)氖覂认鹚案煞蹨缁鹌鞯认涝O施打“近體戰”;
6.5在滅火過(guò)程中,接受公安消防部門(mén)的指揮,并積極配合,作好善后及后勤保障工作。
7、預案演練培訓與管理
7.1根據預案,制定應急疏散演練方案,定期開(kāi)展應急疏散演練。
7.2加強對應急疏散知識和技能的培訓,增強公眾的安全防范意識和應急處置能力。
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