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幼兒園防踩踏應急預案

時(shí)間:2024-09-10 10:56:12 應急預案 我要投稿

幼兒園防踩踏應急預案

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,難免會(huì )有事故發(fā)生,為了降低事故后果,預先制定應急預案是必不可少的。應急預案應該怎么編制呢?下面是小編精心整理的幼兒園防踩踏應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

幼兒園防踩踏應急預案

幼兒園防踩踏應急預案1

  一、指導思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神,創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

  二、擁擠踩踏的事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測

  1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

  2、放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。

  3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏的事件的預防

  1、教師職責及對學(xué)生的安全教育要求

  1各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

  2上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生了踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  3、應對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要保證走廊、樓道的暢通。

  4、健全學(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意,落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的`原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

  園組長(cháng):

  副組長(cháng):

  組員:

  五、處理程序:

  1、一旦發(fā)生了踩踏的事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書(shū)面)。

  2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

  3、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  4、救助受傷幼兒

  5、未依法履行安全職責,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

幼兒園防踩踏應急預案2

  一、指導思想

  教育的核心就是以人為本。生命不保,談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人,是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神,創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的'平安校園,防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生,特別制定本預案。

  二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測

 。ㄒ唬┤w幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如:廣播操、大型活動(dòng)。

 。ǘ┓艑W(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。

 。ㄈ┐笮突顒(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。

  三、擁擠踩踏事件的預防

 。ㄒ唬┙處熉氊熂皩W(xué)生的安全教育要求

  1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,不要跑跳,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予正面教育,引導其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

 。ㄈ⿷獙W(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;要確保走廊、樓道的暢通。

 。ㄋ模┙∪珜W(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意,落實(shí)負責人員的安全工作職責,貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。

  四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組

  園組長(cháng):xxx副組長(cháng):xxx

  組員:xxx

  五、處理程序

 。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件,值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導,再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室(一般事故三天上報;重大事故立即報,可先口頭后書(shū)面)。

 。ǘ┰趫(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。

 。ㄈ┩瑫r(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

 。ㄋ模┚戎軅變。

 。ㄎ澹┪匆婪男邪踩氊,違反安全規定的行為或違反本規定的,經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定,由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故,造成惡劣影響的,由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的,依法追究刑事責任。

幼兒園防踩踏應急預案3

  一、設立“防治幼兒擠迫沖撞”應急工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):李xx(園長(cháng))。

  副組長(cháng):黃xx、陳xx

  組員:全體行政后勤及所有教職員工。

  二、職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、領(lǐng)導小組成員必須辨識難發(fā)生沖撞的風(fēng)險所在,重點(diǎn)嚴防,運用各種形式,強化對幼兒行為規范教育、安全教育、嚴格遵守秩序教育、進(jìn)一步增強幼兒的自我保護意識。

  3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域(寢室)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  4、完善幼兒園各項規章制度,專(zhuān)人負責管理。特別就是樓道安全值班按時(shí)妥當。

  5、行政值周和值周教師履行值周工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值周工作職責。

  6、上放學(xué)特定時(shí)段精心安排值班人員值班樓梯等難導致擠迫沖撞的事故地段。

  7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育建議。

  1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

  2、阻止故意玩耍等不良現象,避免交通堵塞現象的出現。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、出現沖撞等安全事故時(shí),所在教師必須及時(shí)非政府勸導,避免事故進(jìn)一步不斷擴大。

  5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往天馬鎮醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都存有責任教育幼兒嚴格遵守幼兒園各項規定,并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。

  7、在出現緊急情況的`時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導報告。

幼兒園防踩踏應急預案4

  一、活動(dòng)目標

  為了增強學(xué)生的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),結合我校實(shí)際,決定開(kāi)展“防踩踏應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養學(xué)生掌握正確的逃生要領(lǐng),從容應對突發(fā)事件,主要達到以下目的:

  1.使全體學(xué)生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法,在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)教學(xué)樓疏散通道,撤離到地點(diǎn);

  2.使全體學(xué)生在人多擁擠道窄的'地段,文明靠右行走,隊伍靜、齊、快;了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識,增強安全意識和自我保護能力。

  二、演練時(shí)間:

  xx年x月xx日(周x課間操)

  三、演練人員范圍:全體師生

  四、逃生避險場(chǎng)所:操場(chǎng)、樓外

  五、演練流程

 。ㄒ唬┦鑼ш犖榕嘤枺簒.xx召開(kāi)班主任會(huì )議,傳達演練方案,做好學(xué)生的教育工作。

 。ǘ┌嗉壗逃柧殻簒:xx-xx:xx各班級進(jìn)行演練知識宣傳教育。

 。ㄈ⿷毖菥殻簒x:xx課間操時(shí)間進(jìn)行。

  通過(guò)廣播,對防踩踏演練提出要求:有序下樓,不爭不搶?zhuān)察o前行。

 。ㄋ模┛偨Y:各班到場(chǎng)后,班主任立即清點(diǎn)人數,向分管級部負責人向總指揮報告確定無(wú)人員“傷亡”后,宣布演練成功。返回班級上課。

  六、注意事項

 。ㄒ唬╉樞

  按照逃生路線(xiàn)、班級順序逃生。

 。ǘ┞逢

  1.各班級打開(kāi)前后門(mén)。

  2.各班級按照平常上課間操的流程組織學(xué)生在走廊站好隊,按照逃生路線(xiàn)帶出教學(xué)樓,到位置。

  3.沿路不許嬉笑打鬧,不許推搡。

  七、服務(wù)事項

  具體事項及負責人安排

 。ㄒ唬乔半娮悠粒簒x(xx小學(xué)防踩踏逃生演練)

 。ǘ⿺z影:xx(樓外、走廊)xx(樓內、班級。)照片匯總給于婕

 。ㄈ┹o助疏散人員安排

  xx:學(xué)安系統演練廣播大廳前門(mén)xx:實(shí)驗區樓門(mén)口

  xx:辦公區樓門(mén)口

  xx、xx:操場(chǎng)甬道處

  xx:大廳兩個(gè)小北門(mén)

  xx:

  1、操場(chǎng)的廣播系統提前準備好,并負責整理隊伍。

  2、各值勤老師巡視整個(gè)樓層。 xx:

 。1)提前通知保安活動(dòng)時(shí)間和內容。

 。2)通知保安人員的安排:保安A、B:大廳。保安C:教學(xué)樓西側;保安D:辦公樓東側

 。ǜ骷壊砍邪魅卧趯W(xué)生逃生到操場(chǎng)之后,請靠級部。班主任會(huì )在清點(diǎn)人數之后,向承包主任匯報,承包主任需要向臺總指揮匯報。)

 。ㄋ模┎賵(chǎng)總結:xx

 。ㄎ澹┎賵(chǎng)音響負責人:xx

 。┬畔⒏澹簒x

 。ㄆ撸┕ぷ鞣桨、應急預案、活動(dòng)總結、存檔:xx逃生路線(xiàn):

  大廳東小北門(mén)-紅磚區:xx、xx、xx、xx大廳西小北門(mén)-紅磚區:xx、xx、xx、xx實(shí)驗樓東門(mén)-實(shí)驗樓東側小道:xx、xx、實(shí)驗樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng):

  xx、xx、xx、xxx、xx、xx、xx、

  實(shí)驗樓西門(mén)--紅磚區:xx、xx

  教學(xué)樓西門(mén)-甬道-操場(chǎng):xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx、xx。

  教學(xué)樓西門(mén)-教學(xué)樓西側小道:xx、xx、xx、xx、xx

  學(xué)校防樓梯踩踏事件應急預案

  1、各班主任和科任教師要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育,教育學(xué)生上下樓梯靠右行,不擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生。

  2、上下課或放學(xué)、兩操時(shí),上課的教師要盡量錯開(kāi)與別班下樓梯的時(shí)間,負責本班學(xué)生(包括對別班學(xué)生的管理)上下樓梯的秩序和安全。

  3、教師上下樓梯時(shí),要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧、站樓梯口、在過(guò)道做游戲等不良現象給予教育制止,防止擁擠堵塞現象的發(fā)生。

  4、教學(xué)樓的樓梯和通道禁止堆放雜物,一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  5、樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師必須及時(shí)組織疏導,防止事態(tài)進(jìn)一步擴大,并且盡快報告學(xué)校領(lǐng)導。

  6、上課期間一旦發(fā)生火情,所有老師都應及時(shí)報告學(xué)校領(lǐng)導,并負責組織好本班學(xué)生,做好疏散等工作,能搶救的馬上組織人力搶救(如及時(shí)切斷電源和火源,防止火勢的進(jìn)一步蔓延等),但不能讓學(xué)生走近危險地方;根據火情及時(shí)電話(huà)報警。

  7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教職工都要服從安全應急領(lǐng)導小組的指示,按疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生;同時(shí)參與義務(wù)消防。

  8、做好事故分析報告,依法追究刑事責任。

幼兒園防踩踏應急預案5

  為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全,提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力,贏(yíng)得戰機,及時(shí)有效的撲滅火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,特制定本應急滅火疏散預案。

  一、成立組織機構:

  二、火災應急處置程序

  1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現幼兒園發(fā)生火災,應立即報警(一是向“119”報警;二是向幼兒園領(lǐng)導報警;三是向發(fā)生火災班組或周?chē)鷰熒鷪缶?/p>

  2、幼兒園領(lǐng)導接到報警后,應立即趕往火災現場(chǎng),組織實(shí)施指揮工作,迅速集結人員,對滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配。

  3、總指揮可根據火勢情況,決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。

  4、迅速收集各班工作情況,公安消防隊到達火災現場(chǎng)后,立即匯報火災現場(chǎng)實(shí)況,聽(tīng)從公安消防隊指揮員分工,組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進(jìn)行火災撲救工作。

  5、火災撲滅后,保護好火災現場(chǎng),做好善后工作。

  三、報警程序

  1、無(wú)論任何班組發(fā)現火災應立即向幼兒園領(lǐng)導和“119”公安消防隊報警;

  2、正確的報警方法:

  發(fā)現起火源,應當保持冷靜,火警電話(huà)為全國統一號碼“119”。撥通后,應當向接警的公安人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內容:

 、賵缶诵彰、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)號碼;

 、谑Щ鸬臏蚀_地理位置;

 、勰軌蛄私獾氖Щ鹎闆r,如:起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ,消防?chē)如何方便地進(jìn)入火災現場(chǎng)等等;

 、苣托幕卮稹119”接警人員的詢(xún)問(wèn);

 、荽蛲觌娫(huà),應組織人員到各個(gè)路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。

  3、幼兒園領(lǐng)導接到報警后,應立即趕赴火災現場(chǎng),并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源,組織相關(guān)人員迅速集結,按本預案組織實(shí)施,并及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導匯報。

  4、門(mén)衛值班人員應在火災事故期間,嚴格控制出入車(chē)輛和人員。

  四、撲救初期火災的程序和措施

  1、指揮人員統一指揮,實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下,就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延(此時(shí)各班組的消防器材可以統一調用,事后由幼兒園補充)。

  2、如發(fā)現有人員被火勢圍困,應先救人,后救火;如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí),應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點(diǎn)。

  火場(chǎng)尋人方法,主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人,要選擇最近、最安全的通道,如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁;遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí),可以爬行前進(jìn),并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人,要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全,進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子;饒(chǎng)煙霧彌漫,沒(méi)有防毒面具,可用濕毛巾捂嘴,防止中毒?捎妹薇、毯子浸水后蓋在身上,防止灼傷。

  3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品,應在確定無(wú)爆炸危險的情況下,用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救,用水將周?chē)目扇嘉锲妨軡,嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品;如不能確定有無(wú)爆炸危險,應在安全地點(diǎn)做好準備的情況下,等待公安消防指揮人員的調令和火場(chǎng)指揮員的命令。

  4、在公安消防隊到達火場(chǎng)后,應聽(tīng)從公安消防部門(mén)的指揮人員的指揮,配合滅火工作。

  五、應急疏散組織程序和措施

  1、在發(fā)生火災時(shí),先疏散被火勢圍困的人員,其次再進(jìn)行受火勢圍困的物資疏散。疏散時(shí),要注意疏散人員自己的安全,疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn),疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守,防止疏散后有物資形成新的`火點(diǎn)。

  2、在疏散時(shí),要先疏散容易起火物資和貴重物資。

  3、在公安消防隊到達火場(chǎng)后,應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。

  六、救護工作

  1、保健醫要迅速組織人員準備好搶救器械、藥品等,迅速趕赴火災現場(chǎng),一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。

  2、如有人受傷或中毒,應根據傷勢情況處理,必要時(shí)撥打“120”救護車(chē)。

  七、安全防護警戒程序和措施

  1、門(mén)衛在接到火警后,應首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園,同時(shí)迅速通知幼兒園門(mén)口停放的車(chē)輛離開(kāi)。

  2、應派一名同志到主要路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。

  3、火災撲滅后,要全面檢查現場(chǎng),消滅遺留火種,并派人保護好火災現場(chǎng),等待公安消防監督人員對火場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)調查。

  八、火災原因調查

  1、火災原因調查組由總指揮任組長(cháng),其它成員擔任組員,其任務(wù)是:對發(fā)生每一起火災,特別是重、特大火災,都要及時(shí)查明原因,或協(xié)助消防部門(mén)查明原因,堅持“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不放過(guò),事故責任和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。

  2、調查火災原因的方法和步驟:

 。1)保護現場(chǎng);

 。2)認真調查訪(fǎng)問(wèn);

 。3)仔細檢查現場(chǎng);

 。4)配合消防部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定;

 。5)配合進(jìn)行分析認定原因,認定火災原因,包括起火時(shí)間,起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源,火災性質(zhì)和責任。要求:認定有據,否定有理,正面能認定,反面推不倒。

 。6)寫(xiě)出調查報告,即經(jīng)過(guò)綜合分析認定,要把確定的火災原因,火災責任和應吸取的教訓,寫(xiě)成火災事故調查報告,并存檔。

  九、全各班組要依據幼兒園的預案,一旦發(fā)生火災,幼兒園各班組的人員協(xié)調配合,通力合作。

幼兒園防踩踏應急預案6

  一、活動(dòng)目標:為了增強全園師幼的安全意識,掌握有關(guān)安全知識,提高應急逃生的本領(lǐng),打造平安校園,結合我園實(shí)際情況,開(kāi)展防踩踏應急演練活動(dòng)。旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生,培養幼兒掌握正確的`逃生要領(lǐng),從容對突發(fā)事件。

  二、活動(dòng)時(shí)間:20xx年3月16日上午9:00

  三、組織領(lǐng)導:

  組長(cháng):xxx園長(cháng)

  副組長(cháng):xxx園長(cháng)

  幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮,應急總指揮由xxx平園長(cháng)擔任,在原定總指揮或現場(chǎng)指揮學(xué)法到達現場(chǎng)時(shí),由xxx園長(cháng)來(lái)?yè)沃笓]人員。

  四、活動(dòng)過(guò)程

 。ㄒ唬┌踩逃

  各班級根據實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育,也可以結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練,使幼兒了解活動(dòng)概況,嚴格遵守撤離要求,避免在演習中發(fā)生意外,確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。

 。ǘ⿷毖菥

  1、演練開(kāi)始

  一、拉響警鈴后,全體教職工根據指揮組安排迅速到崗,指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓,到指定地點(diǎn)集合。

  2、撤離路線(xiàn):

  樂(lè )樂(lè )班,蘋(píng)果班,草莓班,苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班,海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班,海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。

  3、撤離方式:

  嚴格按照規定順序上下樓,不搶不拖,各班幼兒下樓時(shí),都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現前面有人跌倒時(shí),班主任立即命令停止前進(jìn),后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒,以免造成踩踏事故,確保安全。

  二、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合,各班班主任迅速清點(diǎn)人數,并立即上報總指揮。

  三、防踩踏演練活動(dòng)結束。

幼兒園防踩踏應急預案7

  為了進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,預防學(xué)生擁擠踩踏事故,提高學(xué)生的安全意識,依據市教育局和縣教育局《關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)(幼兒園)安全工作預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》精神,特制訂預防校園擁擠踩踏事故應急預案。

  一、成立“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組

  組長(cháng):XXX(校長(cháng))

  副組長(cháng):XXX、XXX、XXX、

  成員:XXX、

  二、建立安全管理制度

  1、分走樓梯制度:為避免學(xué)生集中上下樓梯時(shí)過(guò)于擁擠,采取學(xué)生分走樓梯制度。(每個(gè)教室和辦公室都張貼學(xué)生疏散路線(xiàn)圖)

  2、在上課、出操、放學(xué)等上、下樓梯的過(guò)程中,建議適當錯開(kāi)時(shí)間,分班級逐次下樓,并安排值班教師和樓層值班教師在樓梯間維持秩序,管理學(xué)生。

  3、學(xué)生在校時(shí)間所有樓門(mén)全部打開(kāi)。

  4、溫馨提示:安全慢行,嚴禁相互搶道。

  三、教學(xué)樓緊急疏散方案

  當教學(xué)樓發(fā)生危機時(shí)啟動(dòng)本方案

  1、當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),由值班領(lǐng)導負責指揮全校師生緊急疏散,并啟動(dòng)《開(kāi)元小學(xué)預防校園擁擠踩踏事件應急預案》。

  2、當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí),各班由班主任、任課教師、班長(cháng)指揮學(xué)生,按照指定路線(xiàn)指定樓梯迅速疏散。

  3、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從學(xué)校領(lǐng)導及樓層值班教師指揮、聽(tīng)從命令。有序、迅速疏散撤離。

  4、學(xué)生疏散時(shí)要做到“三不,二要”,即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

  四、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全教育制度

  1、開(kāi)學(xué)初,各班主任要在班會(huì )課上強調分走樓梯的制度。

  2、經(jīng)常性地教育學(xué)生要文明上下樓梯,做到“三不,二要”即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇,要互相禮讓、要安全疏散。

  3、安全辦聯(lián)合政教處要通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng),如:團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報、校園廣播等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育。

  4、各班每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次主題班會(huì ),班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生以及擁擠踩踏事件發(fā)生后如何保護自己。

  5、安全辦每月組織一次緊急疏散演練,使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線(xiàn),適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境,提高學(xué)生應對突發(fā)事件的實(shí)際能力。

  五、建立“預防校園擁擠踩踏事件”安全檢查制度

  每學(xué)期初、學(xué)期中,由安全辦、政教處、教務(wù)處組成聯(lián)合檢查組,對教學(xué)樓、辦公樓、宿舍樓的樓道、樓梯等各種設施和照明設施進(jìn)行檢查,限期維修,確保安全使用。

  六、校園擁擠踩踏事件的處置原則

  牢固樹(shù)立“安全第一”的指導思想,增強政治意識、大局意識和責任意識,堅持“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的'原則,杜絕對隱患認識不足、長(cháng)期忽視的麻痹思想,要居安思危,立足防患,建立緊急救援機制,盡一切努力將事故、災害可能帶來(lái)的損失減到最低程度,為校園打造安全屏障。超前工作,掌握主動(dòng),備好專(zhuān)項應急處置預案,建立防范非自然災害類(lèi)擁擠踩踏事件發(fā)生的長(cháng)效機制,增強防范擁擠踩踏事件的意識和應對能力,做到有備無(wú)患。

  七、善后處理工作

  1、校園擁擠踩踏事件調查工作,由學(xué)校組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員進(jìn)行調查,并及時(shí)上報鎮教委、縣教育局調查結果,重特大擁擠踩踏事件,由上級教育行政部門(mén)、必要時(shí)協(xié)同其他相關(guān)部門(mén)組織調查,并向上級教育行政部門(mén)報告調查結果。

  2、校園擁擠踩踏事件發(fā)生后,學(xué)校要及時(shí)組織“預防校園擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組成員做好善后處理工作,積極做好恢復學(xué)校正常教學(xué)和生活秩序工作,維護校園和社會(huì )穩定。

  3、對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中表現突出的教師,或有特殊貢獻的班級和個(gè)人,可給予表彰和獎勵。

  4、對在預防、處置校園擁擠踩踏事件中和善后處理工作中玩忽職守者,隱瞞、緩報、謊報或授意他們隱瞞、緩報、謊報情況者,逃避責任者,阻礙工作人員執行公務(wù)者,以及其他不利于預防和處置工作者,視其情節和危害后果,給予紀律處分;構成犯罪的,要依法移交司法機關(guān)追究刑事責任。

幼兒園防踩踏應急預案8

  一、演練主題

  秋季安全周防踩踏緊急疏散演練。

  二、演練的目的

  為進(jìn)一步加強學(xué)校安全工作,增強全體師生的安全防范意識和提高遇到災害發(fā)生時(shí)積極科學(xué)自救、自護的能力,讓廣大師生更深入地了解突發(fā)事件逃生常識,從容應對突發(fā)事件的發(fā)生,最大限度的保護廣大師生的人身安全,特制訂“嶗山區實(shí)驗小學(xué)嶗發(fā)校區20xx年秋季開(kāi)學(xué)周防踩踏緊急疏散演練方案”。

  三、演練科目

  本次演練科目:防踩踏緊急疏散。

  四、演練場(chǎng)景設置

  本次演練設定為上課時(shí)間發(fā)生緊急情況,師生進(jìn)行緊急疏散演練。

  五、演練時(shí)間和地點(diǎn)

  時(shí)間安排:20xx年9月9日(周五)上午9:50地點(diǎn)安排:校內。師生在教室或辦公室內疏散至操場(chǎng)進(jìn)行集結。

  六、參與演練人員

  全體師生。

  七、演練組織機構及職責分工

 。ㄒ唬⿷笔枭⒀菥氈笓]部

  總指揮:xxx、

  副總指揮(現場(chǎng)總指揮):xxx、

  成員:xxx、xxx、

  職責:

  1、執行上級有關(guān)指示和命令。

  2、擬定緊急疏散逃生演練的時(shí)間和范圍,全面負責演練的組織、指揮、協(xié)調、監督等,保證演練的安全、有序、有效。

  3、合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道;明確應急疏散信號方式。

  4、負責對逃生演練的組織、指揮、協(xié)調及各項工作的檢查、指導。

  2、應急疏散演練工作小組

 。ǘ┙M織協(xié)調組

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  職責:

  1、負責演練方案的制定以及逃生演練后對各項工作的總結及逃生方案的修改、完善。

  2、做好演練過(guò)程的協(xié)調指揮,落實(shí)防踩踏緊急避險等安全自護自救宣傳教育。

  3、做好校內信息的上傳下達,負責對外與上級主管部門(mén)及社區相關(guān)部門(mén)的聯(lián)系溝通等。

  4、負責科學(xué)編制學(xué)校應急疏散路線(xiàn)圖、班級應急疏散路線(xiàn)方案等;張貼疏散路線(xiàn)圖和疏散標識。

  5、組織開(kāi)展疏散演練質(zhì)量自評和總結工作。

 。ㄈ┬麄鲌蟮澜M

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  職責:

  1、對全體師生進(jìn)行緊急疏散演練知識教育培訓,向各級領(lǐng)導組報告演練準備和進(jìn)行情況,協(xié)調演練中的各項事宜。

  2、負責演練的攝影、計時(shí)、記錄等。

 。ㄋ模┦枭⒁龑ЫM

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx及各班主任

  職責:

  1、教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散的流程和紀律。

  2、指導學(xué)生進(jìn)行科學(xué)規范疏散,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢;組織、引導師生進(jìn)行安全有序地疏散,及時(shí)扶助摔倒及受傷師生。

  3、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,及時(shí)報告疏散過(guò)程中的重大險情。

  4、疏散完成后協(xié)助其他各組工作。

 。ㄎ澹⿹岆U救護組

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx

  職責:1。負責第一時(shí)間組織實(shí)施校內自救互救,搶救遇險師生,視情況搶救重要財產(chǎn)、檔案等;2。如發(fā)生意外事故,負責將受傷師生運送到指定安全區域,并撥打120聯(lián)系急救中心;3。檢查師生身心狀況,在專(zhuān)業(yè)醫務(wù)人員到達之前,進(jìn)行臨時(shí)救治和必要的心理疏導。

 。┖笄诒U辖M

  組長(cháng):xxx、

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

  職責:

  1、制作準備疏散路線(xiàn)圖和疏散標識;

  2、布設演練場(chǎng)地:對集結場(chǎng)地進(jìn)行區域劃分和標示;

  3、負責治安及警戒工作,維護演練秩序,保障演練安全;

  4、負責通訊、廣播、救助等演練所需物資器材的準備;

  5、負責演練信號音源的采集與發(fā)布;

  6、演練結束后檢查、恢復學(xué)校水電、通訊等后勤保障設施。

  八、演練準備工作的安排

  1、演練工作組會(huì )議:20xx年9月6日15:50在二樓會(huì )議室召開(kāi)全體工作組成員會(huì )議。

  2、全體演練工作人員(應急救援人員、班主任、安全崗人員)會(huì )議:20xx年9月8日15:50在多功能室召開(kāi)全體演練工作人員會(huì )議。

  3、各班班會(huì )安排:20xx年9月8日15:30各班班主任組織召開(kāi)班會(huì ),對學(xué)生進(jìn)行演練相關(guān)培訓。

  4、準備工作檢查:20xx年9月9日早晨進(jìn)行準備工作檢查。

  九、安全崗及班級應急疏散路線(xiàn)安排

  緊急疏散護導分工

  求知樓:負責人:xxx、xxx、

  四樓:東樓梯口負責人:xxx、西樓梯口負責人:xxx、

  三樓:東樓梯口負責人:xxx、西樓梯口負責人:xxx、

  二樓:東樓梯口負責人:xxx、西樓梯口負責人:xxx、

  一樓:東樓梯口負責人:xxx、西樓梯口負責人:xxx、

  一樓:東門(mén)負責人:xxx、西門(mén)負責人:xxx、

  一樓大廳:南門(mén)口負責人:xxx、北門(mén)口負責人:xxx、

  班級應急疏散路線(xiàn):

  1、1劉蕙安走一樓東門(mén),過(guò)南面通道到操場(chǎng);

  1、2李宇辰走大廳南門(mén),過(guò)南前通道到操場(chǎng);

  2、1劉紅玲走一樓西門(mén),經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車(chē)場(chǎng),過(guò)南前通道到操場(chǎng);

  2、2姜苗下東樓梯,走大廳北門(mén),出門(mén)后向東繞過(guò)停車(chē)場(chǎng),向南過(guò)通道到操場(chǎng);

  2、3溫軍輝下東樓梯,走大廳南門(mén),過(guò)南面通道到操場(chǎng);

  3、1xxx、華下西樓梯,走大廳北門(mén),繞過(guò)北面停車(chē)場(chǎng),往西經(jīng)學(xué)紅路,過(guò)南通道到操場(chǎng);

  3、2江雪峰下西樓梯,走一樓西門(mén),經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車(chē)場(chǎng),過(guò)南面通道到操場(chǎng);

  3、3陳越下西樓梯,走大廳南門(mén),過(guò)南面通道到操場(chǎng);

  4、1梁玉友下東樓梯,出一樓東門(mén)后向南過(guò)通道到操場(chǎng);

  4、2華玉巖下西樓梯,走一樓西門(mén),經(jīng)學(xué)紅路,繞到南面停車(chē)場(chǎng),過(guò)通道到操場(chǎng);

  5、1高春玲下東樓梯,走大廳南門(mén),過(guò)南面通道到操場(chǎng)。

  5、2刁文慧下西樓梯,走大廳北門(mén),往東面經(jīng)停車(chē)場(chǎng),過(guò)南面通道到操場(chǎng)。

  實(shí)踐樓負責人:xxx、

  東樓梯:三樓樓梯口:xxx;二樓樓梯口:xxx;一樓樓梯口:xxx;

  西樓梯:三樓樓梯口:xxx;二樓樓梯口:xxx;一樓樓梯口:xxx;

  大廳南門(mén)負責人:xxx、一樓西門(mén)負責人:xxx、

  班級應急疏散路線(xiàn):

  6、1王宜飛走東樓梯,出大廳南門(mén)經(jīng)南面通道,到操場(chǎng)集合;

  6、2張曉彤走西樓梯,出大廳西門(mén)向南經(jīng)過(guò)通道,到操場(chǎng)集合。

  各班原則上按照規定路線(xiàn)撤離,遇到險情可根據情況選擇最近且不擁擠的逃生出口。出樓后,各班要有秩序的把隊伍直接帶到廣場(chǎng)指定位置。

 。ú賵(chǎng)集合負責人:張國華)

  教學(xué)樓發(fā)生緊急情況后,應急疏散指揮部統一指揮各組按照職責分工,迅速組織開(kāi)展應急處置工作。

  廣播告誡學(xué)生:

  現在進(jìn)行緊急疏散演練,我們的教學(xué)樓發(fā)生緊急情況,請大家不要慌張,各樓梯口負責人及時(shí)到位,各樓梯口負責人及時(shí)到位。

  “在班主任和任課老師的指揮下,各班按照規定的逃生路線(xiàn),有秩序地進(jìn)行疏散!保◤V播發(fā)出警報)

  到廣場(chǎng)集合后,“各班清點(diǎn)人數,班主任上報給校長(cháng)”。

  室內疏散時(shí):應按照前門(mén)和后門(mén)劃定中心線(xiàn),靠近門(mén)口靠近緊急疏散通道的學(xué)生優(yōu)先疏散,任課老師最后疏散。

  三不要:不要靠近窗戶(hù),不要跳樓,不要乘坐電梯。

  在班主任的指揮下,各班按照規定的逃生路線(xiàn),有秩序地進(jìn)行疏散。

  應急疏散時(shí):不要靠近窗戶(hù),不要跳樓。

  疏散時(shí)要注意:

  1、保持安靜注意秩序,相互避讓?zhuān)荒芟嗷頂D。

  2、在樓道內不能跑只能快走。

  3、如果發(fā)現中途有人倒下,要避讓?zhuān)瑏G掉東西不能撿拾。

  4、上下樓梯時(shí)一定不能推撞,不能中途停下,不能中途反方向走。

  學(xué)生撤離結束,各樓梯口負責人到教室查看各班學(xué)生撤離情況

  到操場(chǎng)集合后,各班清點(diǎn)人數,班主任上報給校長(cháng)。

  十、演練的程序及內容

  1、演練準備:20xx年9月9日上午9:30

 、胖笓]部、各工作組人員到各自崗位進(jìn)行各項準備工作的最后檢查。

 、瓢踩珝徣藛T到達指定安全崗位置,并對所屬責任路段進(jìn)行最后檢查,發(fā)現疏散通道被堵塞或占用、安全門(mén)上鎖或堵塞、地面濕滑等情況要及時(shí)排除。

 、歉靼嘀魅握J真做好對學(xué)生的宣傳教育工作,學(xué)習有關(guān)逃生和自救互救等方面的'知識與技能,教給學(xué)生應急疏散避險的正確方法,使每個(gè)學(xué)生都能夠熟練掌握,并對本班學(xué)生身體情況問(wèn)詢(xún)檢查。

 、葥岆U救護組負責對教師問(wèn)詢(xún)檢查。

  3、疏散演練:20xx年9月9日上午9:50

 、叛菥氶_(kāi)始;廣播施放警報聲長(cháng)鳴60秒,循環(huán)播放,同時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)宣傳組人工播報“現在緊急情況來(lái)襲,實(shí)施緊急逃生,全校師生立即向操場(chǎng)疏散”(反復)。

 、圃谡n堂的任課老師立即發(fā)出指令:“大家分別從前后門(mén)疏散,面向疏散方向成兩路縱隊集合”。教師在確認無(wú)人遺留后最后離開(kāi)教室。

 、抢蠋熝杆俚竭_隊列前方,帶領(lǐng)本班隊伍疏散。⑷到達集結區域,每班按2路縱隊蹲下,班主任及時(shí)清點(diǎn)并上報本班人員情況(填寫(xiě)報告表,附件五:集結人員報告統計表)。

  十一、演練的要求

  1、疏散時(shí)樓梯間只允許同時(shí)通過(guò)兩路縱隊,其中靠墻一路通過(guò)時(shí)用手扶墻,靠欄桿一路手扶欄桿,方便上行的救援人員通過(guò)。要遵循冷靜、迅捷、秩序的原則,要保持安靜,動(dòng)作敏捷,行動(dòng)規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠;要遵守紀律,聽(tīng)從指揮,按規定的路線(xiàn)疏散,不得串線(xiàn);疏散時(shí)要遠離電線(xiàn)桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等。

  2、疏散演練師生應嚴格遵守七個(gè)不準:不準嬉笑、不準推拉、不準滯留、不準超速、不準超越(特別是班與班之間)、不準蹲下、不準逆行。其中“不準超速”規定為:1-3年級不應超過(guò)快走,4-6年級不應超過(guò)慢跑。

  十二、意外情況處置

  1、演練引導老師或安全崗人員發(fā)現師生摔倒、受傷等情況,立即發(fā)出“停止前進(jìn)”的指令,情況允許時(shí)可發(fā)出“向后轉”的指令。

  2、演練引導老師和就近安全崗老師進(jìn)行簡(jiǎn)要商量評估,視情況進(jìn)行處置:

 、虐l(fā)生個(gè)別人員摔倒或受輕傷,及時(shí)扶持后讓其隨隊疏散到集結地點(diǎn)后再行處置;

 、瓢l(fā)生多人摔倒或有人員嚴重受傷,由一人控制現場(chǎng),另一人立即向指揮部報告。

  3、指揮部根據情況迅速派出搶險救援組及校醫到場(chǎng)處置。

  4、若情況嚴重,總指揮的應對程序為:

 、偶皶r(shí)停止演練,F場(chǎng)總指揮通過(guò)校園廣播發(fā)出指令:“全體注意,停止前進(jìn),向后轉,目標各班教室,前進(jìn)!。

 、迫M(jìn)行傷員救治。組織搶險救援組進(jìn)行積極救治,同時(shí)撥打急救電話(huà)120。

 、且暻闆Q定是否上報上級相關(guān)部門(mén)。

  5、到達集結區域,班主任清點(diǎn)本班人員情況,發(fā)現有受傷人員或心理狀況不穩定的人員,及時(shí)向搶險救護組報告;情況嚴重時(shí),搶險救護組向現場(chǎng)總指揮報告,現場(chǎng)總指揮根據情況決定是否送醫。

幼兒園防踩踏應急預案9

  為加強幼兒園安全管理工作,防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故,根據我園的安全保衛工作條例,特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》,并自公布之日起實(shí)行。

  一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):楊柳柳副組長(cháng):劉文娜、蘇滿(mǎn)娟、劉文秀組員:各班班主任

  二、機構職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。

  3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改;

  要確保走廊、通道的暢通。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安全負責人履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須告知另外安全負責人,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、辦公室印制全園教師通訊錄,并定期核對電話(huà)號碼,確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求

  1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,責令其改正錯誤行為。

  2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故,值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng),同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定,特別是對上下樓道應該注意安全的.問(wèn)題要經(jīng)常講,以引起幼兒的高度重視。

  四、應對突發(fā)事件處置預案

  發(fā)生事故后,目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映,領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案,所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí),迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告,請求援助。報告應該包括以下信息:事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害;

  已采取和準備采取的應急行動(dòng)。

  發(fā)生事故后,領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散:

  1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警,安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。

  2、具體疏散工作安排:

 。1)課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散,上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。

 。2)按樓層由底到高的順序依次逃生:一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層安排一名教師維持秩序(值班教師負責)。

 。4)操場(chǎng)指揮員:各班班主任

 。5)緊急疏散后集中地點(diǎn):

  樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合,但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。

  四、疏散要求與注意事項:

  1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品。

  2、疏散集合地點(diǎn):全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。

  3、疏散順序:教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓,不能搶先下樓,以免發(fā)生擁擠踐踏事故。

  4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害,首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助,為傷員包扎傷口,然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。

幼兒園防踩踏應急預案10

  為了預防和減少校園擁擠踩踏事故,全面提高學(xué)校處置擁擠踩踏事故的應急能力,確保校園擁擠踩踏事故發(fā)生時(shí)實(shí)施有效救援工作,最大限度減少人員傷亡,根據《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》、《教育系統處置突發(fā)公共事件應急預案》,特制定本辦法。

  一、建立應急處置組織機構

  建立以校長(cháng)為第一責任人的安全工作領(lǐng)導小組,健全制度、責任到人,加強管理,快速反應,協(xié)同應對。

  二、預防辦法和措施

  1.建立健全規章制度。主要有:《學(xué)生上下樓管理制度》、《室外課規范要求》、《學(xué)生就餐、就寢規范要求》、《校園安全檢查制度》、《校園緊急疏散演練制度》等。

  2.加強日常管理

 。1)保持走廊樓梯等通道暢通,禁止堆放障礙物或雜物。確保走廊樓梯等通道應急燈完備完好。

 。2)規劃各班學(xué)生上、下樓的路線(xiàn),向全體學(xué)生明確不同活動(dòng)行走的線(xiàn)路及經(jīng)過(guò)的樓道。

 。3)各年級值班老師按要求準時(shí)到崗,認真到位,隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。

 。4)各班安排安全監督員,每日在教室、班級門(mén)口樓道內檢查,制止不安全行為。

  3.宣傳教育

 。1)加強師生的日常安全、行為規范、法制教育,增強師生的自我防范意識、自我防范能力和自救能力;

 。2)向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可,前后須保持一定的距離,且須靠右行;

 。3)在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志,保持樓梯及過(guò)道通暢無(wú)雜物堆積,雨雪天時(shí)及時(shí)教育提醒學(xué)生過(guò)道及樓梯要慢行,并設置防滑設施和防滑標志。

  4.檢查整改

 。1)要定期不定期地開(kāi)展對樓道、樓梯設備設施的專(zhuān)項檢查,采取措施,消除安全隱患;

 。2)要及時(shí)安裝教學(xué)、生活設施樓道、樓層的照明,并定期更換,定期對學(xué)校建筑物、電器線(xiàn)路進(jìn)行檢查,排查安全隱患,發(fā)現問(wèn)題限時(shí)解決;

 。3)要對不符合標準和不牢固的樓道欄桿、樓道扶手進(jìn)行加高、加固;

 。4)對學(xué)校無(wú)能力排除的安全隱患要及時(shí)上報教育局。

  5.培訓演練

  要經(jīng)常開(kāi)展校園擁擠踩踏事件應急處置人員的培訓,切實(shí)提高他們應對和處置校園擁擠踩踏事件的`能力;同時(shí)學(xué)校每學(xué)期要組織一次全校師生參加的專(zhuān)項演練。

  三、應急處置

  1.信息報告

  可能出現的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓、樓層倒塌或樓道擁擠造成傷害事故等。

 。1)目擊者第一時(shí)間報告校(園)長(cháng)室或事故負責人。

 。2)一般事故。學(xué)校發(fā)生無(wú)人員死亡,重傷1人以下的安全事故后,學(xué)校應當在第一時(shí)間(最遲不能超過(guò)半小時(shí))口頭向局安?茍蟾,事故處理結束后一小時(shí)內書(shū)面報局安?。

 。3)重、特大事故。事故死亡1人及以上、傷多人,學(xué)校應當在第一時(shí)間(最遲不能超過(guò)半小時(shí))口頭向局安?萍跋嚓P(guān)領(lǐng)導報告,事故處理結束后一小時(shí)內書(shū)面報局安?。

 。4)安全事故報告的必要內容。事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡情況、事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、采取的施救措施、事故發(fā)生的初步原因、報告單位、報告人及其它應當報告的事項。

  2.事故處置程序

 。1)啟動(dòng)處置預案。發(fā)生校園擁擠踩踏事故后,學(xué)校應急工作小組啟動(dòng)本預案;按照學(xué)校應急預案的指令開(kāi)展工作。

 。2)應急處置現場(chǎng)指揮

 、龠M(jìn)入崗位,F場(chǎng)指揮部的人員進(jìn)入現場(chǎng)指揮部后,根據職責分工,迅速開(kāi)展工作。

 、谇闆r匯總。參與現場(chǎng)處置校園擁擠踩踏事故的負責人、現場(chǎng)處置教師迅速向學(xué),F場(chǎng)指揮部反饋現場(chǎng)處置情況,并由指揮聯(lián)絡(luò )組負責匯總。

 、鄯治雠袛。學(xué)校負責人要向現場(chǎng)指揮部總指揮詳細報告事件的危害程度以及自己的分析意見(jiàn)。

 、苤笓]決策。在分析判斷的基礎上,現場(chǎng)指揮部迅速研究現場(chǎng)處置措施,果斷作出指揮決策。學(xué)校負責人按照決策、職責分工,認真準確地做好下達指令、報告請示等工作。

 。3)組織疏散、救護

 、傺杆侔l(fā)出報警鈴聲,直至全體師生安全撤離。

 、诹⒓创颉120”、“110”急救電話(huà),請求有關(guān)部門(mén)立即組織救護。

 、哿⒓纯陬^報告教育局、保險公司。

 、芤谰徒瓌t疏散,疏散路線(xiàn)按平時(shí)班級早操進(jìn)場(chǎng)秩序線(xiàn)路下樓。

 、莠F場(chǎng)疏散、救護分工。

  疏散時(shí)視當時(shí)情況進(jìn)行必要的調度,班主任和科任教師負責好對本班學(xué)生進(jìn)行疏導、保護、管理。

 。4)關(guān)閉場(chǎng)所。事故發(fā)生現場(chǎng),人員全部撤離后,封閉隔離或限制使用有關(guān)場(chǎng)所,并保護好現場(chǎng)。

 。5)配合調查取證。配合有關(guān)部門(mén)對現場(chǎng)目擊的師生進(jìn)行詢(xún)問(wèn),做好事故的調查取證工作,初步掌握事故發(fā)生的主要原因。

  3.善后處置措施

 。1)評估分析。校園擁擠踩踏事故應急處置工作基本完成后,總指揮部立即組成有關(guān)人員對校園擁擠踩踏事故造成的危害,以及對社會(huì )政治穩定可能構成的威脅進(jìn)行評估分析,并下達指令全力做好各項善后工作,維護社會(huì )政治穩定。

 。2)收集動(dòng)態(tài)。學(xué)校成立善后領(lǐng)導小組,努力做好當事學(xué)生及家長(cháng)的情緒穩定工作,預防事態(tài)延伸擴展。一旦發(fā)生受傷害學(xué)生監護人、親屬或者其他成員,在事故處理中無(wú)理取鬧的事件。擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序或侵犯學(xué)校、教師合法權益的,學(xué)校將報公安機關(guān)依法處理,造成損失的,依法要求賠償。

 。3)撫慰師生。學(xué)校迅速派出有關(guān)人員安撫傷員,幫助受傷、死亡者家屬做好善后工作;同時(shí),積極協(xié)助家屬做好保險理賠工作,對師生及家長(cháng)提出的正當要求盡快予以滿(mǎn)足。

 。4)其他工作。學(xué)校配合有關(guān)部門(mén)做好事故的處理、調解工作;處置工作基本完成后,應急管理領(lǐng)導小組組長(cháng)立即匯總情況上報區教育局。

  四、注意事項

  1.處置人員防護要求

 。1)應急隊伍保障。不斷增強學(xué)校應急隊伍的總體力量、處置能力,若進(jìn)行重大調整和人事變更,及時(shí)報局應急辦備案。

 。2)開(kāi)展應急演練。學(xué)校應急隊伍要制訂相應的處置方案,并積極開(kāi)展應急處置技能培訓和應急演練。

  2.突發(fā)事件的宣傳口徑

 。1)學(xué)校值班室電話(huà)應有來(lái)電顯示功能;學(xué)校主要負責人的家庭電話(huà)及手機應保持暢通。

 。2)做好對教師、學(xué)生的引導工作。

 。3)學(xué)校未經(jīng)區教育局同意不接受任何新聞采訪(fǎng),不對外宣傳。對外宣傳必須統一口徑。

幼兒園防踩踏應急預案11

  為了我校同學(xué)們在遇到應急情況下能自我保護,能自救,保證我校師生在遇到應急事故中在最短時(shí)間內迅速逃生。經(jīng)學(xué)校研究決定,大班空,進(jìn)行防踩踏預案演練。具體方案為:

  一、演練目的

  1、論證我校防踩踏應急預案的可行性。

  2、師生熟悉防踩踏應急的使用方法。

  3、讓學(xué)生掌握遇到緊急情況的自救和逃生的方法。

  二、演練的預定目標

  師生能按預定的方法和路線(xiàn)迅速的逃離危險地帶(教學(xué)樓),轉移到安全地帶(學(xué)?諘绮賵(chǎng));本次演練要求迅速有序;使學(xué)生初步掌握遇到緊急情況時(shí)自救和逃生的方法。

  三、指揮

  演練總指揮:xxx

  副總指揮:xxx

  成員:全體教師

  四、演練路線(xiàn)

  全體師生從危險區(教學(xué)樓)轉移到安全區(空曠的操場(chǎng))。

  具體為兩條線(xiàn)路轉移:

  1、八一班、八二班、七一班、七二班同學(xué)從教室出門(mén)沿東面樓梯下樓從一樓正門(mén)撤離。

  2、八三班、八四班、七三班、七四班出教室門(mén)沿西面樓梯下樓從一樓正門(mén)撤離。

  3、九一班、九二班、九三班、九四班從教室門(mén)出來(lái)從一樓正門(mén)撤離。

  各班的組織教師:各班主任

  各樓梯口人員:xxx

  一樓樓梯口:xxx

  一樓正廳門(mén):xxx

  一樓與二樓轉角處(即樓梯平臺):xxx

  二樓樓道:xxx

  二樓與三樓轉角處(即樓梯平臺):xxx

  三樓樓道:xxx

  3、組織疏散

  ……

  4、其他:

 、侔踩珔^(即操場(chǎng))組織:

 、趯W(xué)生逃離危險區后,各班主任組織清點(diǎn)學(xué)生數,及維持本班紀律。清點(diǎn)人數后向總指揮報告。

  五、各人員的具體工作職責

  1、各班的組織教師:負責本班的`學(xué)生清點(diǎn)工作;組織好本班學(xué)生有序的逃離現場(chǎng)(即教學(xué)樓);最后在安全區再一次清點(diǎn)本班的人員是否都安全撤離。

  2、各樓梯口及樓道的教師:組織好逃離的學(xué)生有序的撤離。

  3、安全區組織人員:組織好安全逃離的學(xué)生的集合和紀律維持工作。

  六、疏散原則

  1、疏散時(shí),學(xué)生必須有序,逐一撤離到安全空曠地帶;

  2、嚴禁推搡、擁擠、搶先,有序安全撤離;

  3、樓梯疏散撤離隊伍發(fā)生沖突時(shí),按先到優(yōu)先原則,一律聽(tīng)從引導員指揮;

  4、教師疏散撤離時(shí),特別照顧特殊學(xué)生(特異體質(zhì);患病學(xué)生)。

  七、其他事項:

  1、各位教師一定要正確、認真地對待本次演練,要讓學(xué)生有序地撤離,避免學(xué)生互相推擠、踩踏等事發(fā)生。

  2、各位教師要在學(xué)生撤離后再自己迅速撤離。

  3、班主任和所有負責老師要做好演習前的安全、教育和演習中的管理工作,班主任在講臺上組織同學(xué)有序撤離教室,安排在樓梯口的領(lǐng)導、教師要組織學(xué)生有序下樓,學(xué)生下樓疏散時(shí)要兩人一排安靜、快速下樓,不要急跑過(guò)快。絕對不要打鬧,驚叫和推搡。

  4、演習前學(xué)校政教處一定要檢查和清理樓道,樓梯上的垃圾及雜物,以防發(fā)生學(xué)生滑倒、碰撞發(fā)生踩踏事故,演習前10分鐘由政教處老師再檢查一次樓道情況。

  5、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報后,全校師生立即快速、安全進(jìn)行疏散。安排有任務(wù)的教師各就各位,做到萬(wàn)無(wú)一失。

幼兒園防踩踏應急預案12

  為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作,預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生,提高全體教職員工和幼兒的安全意識,特制定我園如下預防踩踏事件應急預案:

  一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。

  組長(cháng):金龍月(園長(cháng))。

  組員:全體教職員工。

  二、職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,制定應急預案和落實(shí)各項措施,完善工作機制和應急保障系統。

  2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在,重點(diǎn)防范,運用各種形式,加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的'自我保護意識。

  3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域(寢室)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查,發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題,便于及時(shí)有效地疏散。

  4、健全幼兒園各項規章制度,專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。

  5、值日教師履行值日工作職責,堅守幼兒園,有事外出必須安排好值班人員,或請其他負責人代履行值日工作職責。

  6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。

  7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通,班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄,方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。

  三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。

  1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育,靠右行,不要擁擠,防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生,對有這樣現象的幼兒要給予批評教育,使其改正錯誤行為。

  2、制止故意打鬧等不良現象,防止擁堵現象的發(fā)生。

  3、在上課期間,教室門(mén)都要完全打開(kāi),一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題,便于幼兒及時(shí)有效地疏散。

  4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí),所在教師要及時(shí)組織疏導,防止事故進(jìn)一步擴大。

  5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà),組織送往裕安區第二人民醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。

  6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定,并做到每天提醒幼兒安全的重要性。

  7、在出現緊急情況的時(shí)候,在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生,并及時(shí)向領(lǐng)導報告。

幼兒園防踩踏應急預案13

  為了使全校學(xué)生進(jìn)一步增強安全意識,熟練掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法,避免學(xué)生參加集體活動(dòng)因擁擠而出現踩踏事故發(fā)生,最大限度降低危險帶來(lái)的損失,從而提高師生緊急疏散避險的能力。根據校內建筑場(chǎng)所的實(shí)際,按照“安全第一,”的原則,制定本方案。

  一、演練時(shí)間:

  20xx年6月30日各年級大課間時(shí)間

  一年級——9:30

  二年級——10:25

  三年級——14:40

  二、參與人員:

  一、二、三年級全體學(xué)生和部分老師

  三、內容及地點(diǎn):

  學(xué)生根據廣播通知到學(xué)校操場(chǎng)參加集會(huì ),途中進(jìn)行模擬防踩踏。

  四、演練組織

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxx、xxx

  成員:xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx以及各班班主任老師、校醫

  主要職責:

  1、加強領(lǐng)導,健全組織,強化工作職責,完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。

  2、充分利用各種渠道進(jìn)行疏散知識的宣傳教育,廣泛開(kāi)展突發(fā)事件中的自救和互救訓練,不斷提高廣大師生的抗擊突發(fā)事件應變能力。

  3、認真搞好各項物資保障。

  4、調動(dòng)一切積極因素,迅速恢復教育教學(xué)秩序,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩定。

  五、演練安排與步驟

  1、正式演練前,副班進(jìn)入到各班級教室內,班主任對學(xué)生先進(jìn)行防踩踏的安全教育。以及本次演習的要求。

  離開(kāi)教室步伐要小,腳步要輕,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂,更不要制造恐慌。文明靠右行走,隊伍快靜齊。有秩序的到達操場(chǎng),同平時(shí)一樣。注意一定不要奔跑。

  2、通過(guò)廣播對演練年級再進(jìn)行要求的強調,各樓層的.疏散教師就位。

  3、信號:通知到操場(chǎng)參加集會(huì ),請某年級各班級有秩序的到操場(chǎng)集合。

  4、演習開(kāi)始:學(xué)生成兩路縱隊有序的從教室出發(fā)到達操場(chǎng),要求班主任和副班,一人在前領(lǐng)隊,一人在后確保無(wú)遺漏學(xué)生。

  5、過(guò)程:

  根據學(xué)生平時(shí)在隊伍中的一些問(wèn)題和細節,設計了一下幾個(gè)模擬情節,請各班級在演練時(shí)選擇一個(gè)進(jìn)行。

  情節1:班級中有一位學(xué)生鞋帶開(kāi)了,就地彎腰系鞋帶,老師及他后面的同學(xué)及時(shí)停步并呼救,防止踩踏發(fā)生。

  情節2:班級中有兩個(gè)學(xué)生在隊伍中邊打鬧邊走,一個(gè)把另一個(gè)推到在地,這時(shí)老師看到及時(shí)阻止后面的學(xué)生行進(jìn),扶起摔倒的學(xué)生,并進(jìn)行教育。

  情節3:班級中一位同學(xué)在隊伍中行走時(shí)突然摔倒,后面的同學(xué)看到立即停步并呼救,老師迅速到此學(xué)生處查看,并進(jìn)行教育。

  6、人員清點(diǎn):各班級到達操場(chǎng)立即清點(diǎn)人數并上報。

  7、回到班級后針對模擬情節再次給學(xué)生進(jìn)行安全教育,教給學(xué)生預防踩踏的知識。

  六、防踩踏注意事項

  1、此次演習主要讓師生熟悉在學(xué)生參加集會(huì )時(shí),如何避免被踩踏和踩踏到他人,所以需要告知學(xué)生,不可以奔跑到操場(chǎng),要排好隊,有秩序的到操場(chǎng)集合。

  2、班主任要教育學(xué)生切忌擠倒、踩踏,擁擠、碰撞等,切記不要造成人員傷害。

  七、各年級演習樓道負責人:

  一年級:xxx、xxx

  二年級:xxx、xxx

  三年級:xxx、xxx

  活動(dòng)任務(wù):

  在課間巡邏過(guò)程中,維持學(xué)生的隊伍秩序,防止學(xué)生奔跑,在遇到學(xué)生出現的安全隱患時(shí),及時(shí)制止。要阻止學(xué)生逆向行走、竄、推撞、擠壓情況發(fā)生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏事故發(fā)生。

幼兒園防踩踏應急預案14

  xxx幼兒園教學(xué)樓一幢,樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班,二樓4個(gè)教學(xué)班,三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名,教職工40名。每層教學(xué)樓內都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作,提高廣大師生防踩踏自救知識與技能,特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行,制定如下實(shí)施方案:

  一、演練內容

  指揮全體師生安全疏散

  二、演練時(shí)間:

  20xx年xx月xx日

  三、演練程序

  主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命,負責疏散人員聽(tīng)到報警后,立即到指定的'地點(diǎn),維持秩序,加強疏散管理。

  四、參加演練人員

  全園教職工

  五、演練指揮小組:

  組長(cháng):xxx

  副組長(cháng):xxxxxx

  成員:xxx

  六、負責疏散的管理人員:

  發(fā)布疏散命令:xxx

  一樓東門(mén):xxx

  一樓西門(mén):xxx

  二樓東樓梯:xxx

  三樓西樓梯:xxxxxx

  疏散集結地負責人:xxx

  七、應急處置分工:

  總指揮:xxx

  副指揮:xxx

  信息聯(lián)絡(luò ):xxx

  現場(chǎng)保衛:xxx

  疏散安置:xxx

  救援:xxx

  醫療救治:xxx

  后勤保障:xxx

  調查處理:xxx

  八、疏散路線(xiàn):

  1、一樓兩個(gè)班:中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑,中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。

  2、二樓四個(gè)班:中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑,中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

  3、三樓兩個(gè)班:大一班靠東樓梯下樓往外跑,大二班靠西樓梯下樓往外跑,快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。

  在疏散過(guò)程中,副班老師在隊伍前引領(lǐng),班主任斷后,其他教師在中間,負責確保全部孩子疏散,要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓,疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇,則按高年級讓低年級,四班讓三班,三班讓二班,二班讓一班的順序通過(guò),禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。

  注意:各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結。自東向西排列:(中一中二居中)

  九、演練啟動(dòng)方式

  演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號:“防踩踏疏散演練開(kāi)始,各班立即組織孩子疏散!”聽(tīng)到命令后,負責疏散人員應立即到崗,現場(chǎng)指揮,根據實(shí)際情況靈活掌握疏散,疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶。

  十、人數清點(diǎn)

  各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數,清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報。

幼兒園防踩踏應急預案15

  為了進(jìn)一步增強幼兒園安詳打點(diǎn)事變,提防幼兒擁擠踩踏事情產(chǎn)生,進(jìn)步幼兒的安詳意識,現擬定xx區直屬構造幼兒園提防校園擁擠踩踏變亂應急預案。懷孕

  一、創(chuàng )立“提防校園擁擠踩踏變亂”應急事變率領(lǐng)小組

  組長(cháng):xx(園長(cháng))兒童用品

  副組長(cháng):xx(書(shū)記)、xx(營(yíng)業(yè)園長(cháng))、xx(保育園長(cháng))

  組員:各部分認真人、各主班主任

  二、機構職責:

  1、增強率領(lǐng),健全組織,強化事變職責,擬定應急預案和落實(shí)各項法子,完美事變機制和應急保障體系。

  2、率領(lǐng)小構成員要辨認輕易呈現踩踏的風(fēng)險地址,重點(diǎn)防御,運用各類(lèi)情勢,增強對幼兒舉動(dòng)類(lèi)型教誨、安詳教誨、遵守秩序教誨、加強幼兒的自我掩護意識。

  3、率領(lǐng)小構成員要常常性地對幼兒園解說(shuō)和糊口辦法、裝備以及園地、衡宇和裝備舉辦安詳搜查,發(fā)明隱患要當即整改;要確保走廊、樓道的流暢。

  4、健全幼兒園各項規章制度。

  5、安詳認真人推行值日事變職責,恪守幼兒園,有事外出必需奉告其它安詳認真人,或請其他認真人代推行值日事變職責。

  6、辦公室印制全園主任通信錄,并按期查對電話(huà)號碼,確保通信錄中能有一個(gè)電話(huà)流暢。班主任要在身邊常備家長(cháng)通信錄。

  7、幼兒麋集進(jìn)出時(shí),每樓層布置一名主任維持秩序(白日值班主任認真):

  三樓樓梯口:xx二樓樓梯口:xx一樓樓梯口:xx

  三、職責

  1、各班主任要常常對幼兒舉辦文明禮節教誨,教誨幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行,不要擁擠,防備踩踏積存等不安詳事情的產(chǎn)生,對有這樣征象的幼兒要給以品評教誨,責令其糾正錯誤舉動(dòng)。

  2、上下樓梯要對幼兒上下樓梯存心打鬧等不良征象給以避免,防備擁堵征象的產(chǎn)生。

  3、在上課時(shí)代,講堂門(mén)都要打開(kāi),一旦產(chǎn)生擁擠踩踏可能火警等題目,便于幼兒實(shí)時(shí)有用地渙散。

  4、幼兒在顛末樓梯產(chǎn)生踩踏等安詳事情時(shí),要實(shí)時(shí)組織勸導,防備事情進(jìn)一步擴大。

  5、一旦產(chǎn)生踩踏等安詳事情,值班主任或現場(chǎng)先生要頓時(shí)陳訴園長(cháng),同時(shí)按照傷情撥打120施舍電話(huà),組織送往最近的醫院舉辦急救處理賞罰。

  6、主任都有責任教誨幼兒遵守幼兒園劃定,出格是對上下樓道應該留意安詳的題目要常常講,以引起幼兒的高度重視。

  7、上課時(shí)代一旦產(chǎn)生火情,全部先生都有責任實(shí)時(shí)陳訴園長(cháng),并認真組織好本班幼兒,做好渙散等事變,還要頓時(shí)組織人力急救,但不能要求幼兒走近傷害處所;要實(shí)時(shí)割斷電源和火源,防備火勢的.進(jìn)一步伸張。要實(shí)時(shí)電話(huà)報警(電話(huà):119)。同時(shí)組織幼兒渙散,防備喪失擴大。

  8、在呈現緊張環(huán)境的時(shí)辰,在場(chǎng)的主任和值班職員要留意憑證應急渙散指示、符號和圖示舉辦公道正確的渙散幼兒。

  9、要學(xué)會(huì )正確行使消防裝備,實(shí)時(shí)毀滅火警。

  10、未依法推行安詳職責,違背安詳劃定的舉動(dòng)或違背本劃定的,經(jīng)有關(guān)部分的認定,由幼兒園依照有關(guān)劃定對責任職員給以行政規律處分可能其他賞罰。因瀆職、失職可能打點(diǎn)失控產(chǎn)生事情,造成惡劣影響的,由有關(guān)打點(diǎn)部分和公安構造依照有關(guān)法令禮貌予以賞罰。組成犯法的,依法追究刑事責任。

  四、應對突發(fā)變亂處理預案

  產(chǎn)生事情后,眼見(jiàn)者要當即向率領(lǐng)小組反應,率領(lǐng)小組當即啟動(dòng)應急預案,全部成員必需當即趕赴現場(chǎng)組織急救。同時(shí),敏捷撥打電話(huà)報警并向上級主管部分陳訴,哀求救濟。陳訴應該包羅以下信息:事情產(chǎn)生的時(shí)刻與所在、種類(lèi)、水平、危害;已采納和籌備采納的應急動(dòng)作。產(chǎn)生事情后,率領(lǐng)小組按以下原則組織師幼舉辦緊張渙散:

  1、產(chǎn)生突發(fā)變亂后當即吹哨報警(由xx認真),安詳率領(lǐng)小組敏捷組織全校師幼渙散逃生。

  2、詳細渙散事變布置:

 。1)課余時(shí)刻各班班主任認真批示本班幼兒渙散,上課時(shí)刻由講課主任認真批示幼兒渙散。

 。2)按樓層由底到高的次序依次逃生:一樓幼兒在主任的指導下直接到操場(chǎng),二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。

 。3)每樓層布置一名主任維持秩序(值班主任認真)。

 。4)操場(chǎng)批示員:各班班主任

 。5)緊張渙散后齊集所在:

  樓道渙散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)薈萃,但不能影響其余班級的通過(guò)蹊徑。

  3、渙散要求與留意事項:

 。1)聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后,全園師生當即快速、安詳舉辦渙散。

 。2)渙散薈萃所在:所有幼兒按做操位置在操場(chǎng)齊集。

 。3)渙散次序:批示幼兒按打算布置依次快速、安詳下樓,不能爭先下樓,以免產(chǎn)生擁擠蹂躪事情。

 。4)渙散進(jìn)程中假如產(chǎn)買(mǎi)賣(mài)外危險,起首舉辦簡(jiǎn)樸搶救,為傷員包扎傷口,然后布置專(zhuān)人舉辦照顧護士并送到醫院救治。

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