突發(fā)安全事故應急預案【大全15篇】
在日常生活或是工作學(xué)習中，難免會(huì )有事故發(fā)生，為了降低事故后果，通常需要預先編制一份完整的應急預案。我們該怎么去寫(xiě)應急預案呢？下面是小編精心整理的突發(fā)安全事故應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
突發(fā)安全事故應急預案1
為推動(dòng)平安校園創(chuàng )建活動(dòng)深入開(kāi)展，維護學(xué)校師生人身安全，有效處理學(xué)校突發(fā)安全事故，使學(xué)校突發(fā)安全事故損失降低到最低限度，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序，按照上級有關(guān)部門(mén)的要求，結合本校實(shí)際，特制訂《六十鋪鎮王寨小學(xué)學(xué)校突發(fā)安全事故應急預案》。
一、成立學(xué)校突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導小組，統一指揮和組織我校突發(fā)安全事故的應急處理工作。
�。�1）領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：湯傳偉 副組長(cháng)：余守富
組 員：各班班主任
�。�2）突發(fā)安全事故報告聯(lián)系電話(huà)：13966563361（校長(cháng)）
�。�3）領(lǐng)導小組職能：根據安全應急事故的要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，學(xué)校各部門(mén)及各教師員工必須全力支持和配合。
湯傳偉組長(cháng)：負責全面統籌和指揮工作。
余守富副組長(cháng)：協(xié)助統籌和指揮工作及預案的具體實(shí)施工作。
成員分工：
盧文淵：負責校園安全、食品衛生、疾病預防和治安安全及消防安全工作。
王茂杰：負責教學(xué)活動(dòng)安全管理。
馬玉青：負責全校師生的交通安全及集體活動(dòng)安全。做好對心理有障礙學(xué)生的輔導工作。
馬志平：負責教師活動(dòng)安全。
二、學(xué)校突發(fā)安全事故種類(lèi)
學(xué)校突發(fā)安全事故包括學(xué)校重大火災安全事故，學(xué)校重大交通安全事故，學(xué)校重大危險藥品安全檢查事故，學(xué)校工程建設、危房安全事故，學(xué)校重大特種設備安全事故、學(xué)校外出大型活動(dòng)事故、學(xué)校外來(lái)暴力侵害事故、學(xué)校食物中毒安全事故、學(xué)校流行傳染疾病安全事故、地震等重大自然災害、1人以上死亡的，屬重大安全事故。
三、安全事故報告及處理程序
1、報告制度實(shí)行學(xué)�！耙话咽帧必撠熤�。
2、學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，必須在5—10分鐘內向縣教育局和黨委、政府報告，并及時(shí)向公安、交警、衛生、消防等相關(guān)部門(mén)報案請求援助。學(xué)校要本著(zhù)“先控制、后處理，救人第一、減少損失”為原則，果斷處理、積極搶救，指導現場(chǎng)師生離開(kāi)危險區域，保衛好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好事故現場(chǎng)保護工作，上交學(xué)校突發(fā)事故有關(guān)材料，做好善后處理工作。
3、學(xué)校接到突發(fā)安全事故報告后，根據事故情況在2小時(shí)內及時(shí)向縣教育局匯報，安全事故應急處理領(lǐng)導小組在最短的時(shí)間內到達事故現場(chǎng)，組織搶救和善后處理工作。
四、安全事故應急預案
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1、學(xué)校指揮組織學(xué)生緊急集合疏散，迅速將事故信息上報市教育局。
2、學(xué)校利用校園播音系統或其它發(fā)出緊急集合信號，組織教師指揮學(xué)生按順序疏散，樓道間要有專(zhuān)人組織疏散，及時(shí)將學(xué)生帶到遠離火源的安全地帶。
3、嚴禁組織學(xué)生參與救火，教師可利用一切救火設備救火，及時(shí)報告119、
120等相關(guān)部門(mén)請求援助。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
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1、學(xué)校指揮組織學(xué)生緊急疏散至安全地段，迅速將事故信息上報縣教育局。
2、學(xué)校要迅速搶救師生，在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，及時(shí)報警110、119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
3、采取有效措施，做好善后處理工作。
�。ㄈ┪ｋU藥品安全事故
1、學(xué)校危險藥品要求專(zhuān)柜存放，專(zhuān)人管理。
2、在實(shí)驗操作過(guò)程中出現的安全事故，學(xué)校要及時(shí)將師生疏散至安全區域，迅速將情況報告縣教育局。
3、在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，及時(shí)報告119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
�。ㄋ模┕こ探ㄔO、危房安全事故
1、學(xué)校在建和改建的`建筑物要樹(shù)立警示牌，設有隔離欄。
2、學(xué)校發(fā)現危房一律停止使用，并樹(shù)警示牌，設隔離欄。
3、學(xué)校發(fā)生建筑物、危房安全事故，迅速組織師生疏散至安全地段，及時(shí)將事故信息報告市教育局。
4、對受傷師生組織搶救，及時(shí)報告110、119、120等相關(guān)部門(mén)請求援助，封閉事故現場(chǎng)。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
�。ㄎ澹┩獬龃笮突顒�(dòng)安全事故
1、學(xué)校組織外出大型活動(dòng)，必須將申請書(shū)和安全應急預案上報縣教育局，經(jīng)同意后方可實(shí)施。
2、若發(fā)生安全事故，學(xué)校要迅速搶救受傷師生，及時(shí)將事故信息報告縣教育局。
3、及時(shí)報告110、120請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
4、采取有效措施，做好善后處理工作。
�。┩鈦�(lái)暴力侵害事故
1、學(xué)校要加強門(mén)衛管理，嚴格門(mén)衛進(jìn)出制度。
2、學(xué)校外來(lái)未經(jīng)允許強行闖入校園者，學(xué)校門(mén)衛或保安人員不得放行，應及時(shí)將闖入者驅逐出學(xué)校，同時(shí)向其發(fā)出其警告。
3、學(xué)校內發(fā)生不良分子襲擊、行兇等暴力侵害時(shí)，應先制止、制服，同時(shí)及時(shí)報警110、報告120請求援助。
4、對受傷師生及時(shí)救治，并將有關(guān)信息及時(shí)報縣教育局。
5、采取有效措施，做好善后處理工作。
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1、學(xué)校要切實(shí)加強食堂食品衛生和飲食、飲水管理，嚴防食物中毒事故發(fā)生。
2、若發(fā)生食物中毒事故，立即向教育局、食品衛生監督所、疾控中心報告，及時(shí)報警110、120等相關(guān)部門(mén)請求援助。
3、積極協(xié)助衛生機構救助病人。
、封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場(chǎng)。
5、配合食品衛生監督所、疾控中心的調查，如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
6、采取有效措施，做好善后處理工作。
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1、學(xué)校發(fā)現有常見(jiàn)傳染病癥狀的學(xué)生，應立即通知家長(cháng)將患病學(xué)生帶到醫院檢查就診。有傳染病的教師不得帶病上班，凡患傳染病的師生須經(jīng)醫院診斷排除傳染后才能返校。
2、學(xué)校發(fā)生特殊傳染病，要迅速配合有關(guān)部門(mén)利用學(xué)校設施對患者進(jìn)行隔離，通知患病師生的家長(cháng)和親屬，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。
3、學(xué)校對傳染病人所在的教室及涉及的公共場(chǎng)所要及時(shí)消毒，對傳染病人密切接觸者進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散。
4、及時(shí)將發(fā)現的疫情上報市教育局、衛生防疫部門(mén)，并做好病人的跟蹤工作。
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學(xué)校依據事故性質(zhì)和學(xué)校應急預案，參照上述程序，采取有效措施，及時(shí)、正確、科學(xué)地進(jìn)行教育、引導、疏散、處理，做好善后處置工作。
五、對突發(fā)事故采取的措施和方法（步驟）
�。�1）組織搶救；（2）保護現場(chǎng)；（3）通知監護人；（4)上報主管部門(mén)；（5）控制輿論；（6）組織人員專(zhuān)門(mén)處理；（7）遇重大事故時(shí)發(fā)生家屬鬧事時(shí)，校長(cháng)和當事人暫時(shí)回避；（8）講公德道義，主動(dòng)上門(mén)慰問(wèn)；（9）向有關(guān)職能部門(mén)講清情況，寫(xiě)出書(shū)面調處報告。（10）對有關(guān)責任人根據有關(guān)規章制度做出處理。
六、強化責任制，預防發(fā)事故發(fā)生。
師生及學(xué)校財產(chǎn)安全工作責任重于泰山，防范勝于救災，學(xué)校要制定完善學(xué)校的規章制度，落實(shí)職責，不斷組織教職工學(xué)習有關(guān)文件，提高認識，加強督查，杜絕失職、瀆職行為發(fā)生，確保學(xué)校的安全與穩定，保持學(xué)校長(cháng)治久安。
突發(fā)安全事故應急預案2
為了提高學(xué)校預防和控制突發(fā)公共衛生事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康生命安全，維護學(xué)校的正常的.教學(xué)秩序和校園穩定，結合本園實(shí)際，特制定本應急預案。
一、組織機構
雙溝鎮中心幼兒園成立食品安全事故工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：@
負責及時(shí)聽(tīng)取事件匯報，立即召集小組成員研究，制定對策，并及時(shí)向上級領(lǐng)導報告，負責整個(gè)事件處置工作。
副組長(cháng)：2
在組長(cháng)的領(lǐng)導下，具體負責事件的處理和原因的調查。
成員：@@
根據相關(guān)事件的處置對策，對突發(fā)事件進(jìn)行協(xié)助調查、協(xié)調、現場(chǎng)處理和及時(shí)向上報告工作
二、報告程序：
班主任及教師發(fā)現情況應立即將事件狀況向園領(lǐng)導及時(shí)匯告，同時(shí)園領(lǐng)導以最快的方式向中心學(xué)校報告。
三、事故現場(chǎng)處置：
1、一旦發(fā)生事故第一時(shí)間進(jìn)入現場(chǎng)了解事件情況。
2、立即將發(fā)病者送往醫院就治。
3、如出現三人以上的食物中毒事件，第一時(shí)間報告區教體局。事件發(fā)生后在8小時(shí)內將事故簡(jiǎn)要情況書(shū)面上報區教體局辦公室。（事故報告內容：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、人數情況、發(fā)生原因的初步判斷、發(fā)生后采取的措施等）。
4、積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查，保留造成食物中毒食品、嘔吐物、使用的工具、設備和現場(chǎng)，待確認后交有關(guān)部門(mén)處理。
5、積極做好發(fā)病幼兒家長(cháng)、教職工家屬的穩定工作。并妥善處理好善后事宜。
6、配合有關(guān)部門(mén)分析引起食物中毒的原因，總結經(jīng)驗教訓，提出整改意見(jiàn)，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。
四、事故預防
幼兒園經(jīng)常對食堂、教學(xué)環(huán)境與生活環(huán)境進(jìn)行自查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)整改消除安全隱患。
五、責任追究
在本預案實(shí)施過(guò)程中，對不履行職責或者玩忽職守，造成嚴重后果的應追究其負責人相應責任，本預案自宣布之日起執行。
突發(fā)安全事故應急預案3
�。�1）火災
�、侔l(fā)現火情，現場(chǎng)工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
�、诖_定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
�、勖鞔_火災周?chē)h(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會(huì )帶來(lái)次生災難發(fā)生；
�、苊鞔_救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進(jìn)行撲救；
�、菀罁赡馨l(fā)生的危險化學(xué)品事故類(lèi)別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場(chǎng)周邊區域進(jìn)行隔離和疏導；
�、抟暬鹎閾艽颉�119”報警求救，并到明顯位置引導消防車(chē)。
�。�2）爆炸
�、賹�(shí)驗室爆炸發(fā)生時(shí)，實(shí)驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必須及時(shí)切斷電源和管道閥門(mén)；
�、谒腥藛T應聽(tīng)從臨時(shí)召集人的安排，有組織地通過(guò)安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場(chǎng)。
�、蹜鳖A案領(lǐng)導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
�。�3）中毒
實(shí)驗中若感覺(jué)咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時(shí)，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫院治療，不得延誤。
�、偈紫葘⒅卸菊咿D移到安全地帶，解開(kāi)領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
�、谡`服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
�、壑亟饘冫}中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4 的水溶液，立即就醫。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫。
�、芪氪碳ば詺怏w中毒者，應立即將患者轉移離開(kāi)中毒現場(chǎng)，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過(guò)濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
�。�4）觸電
�、儆|電急救的原則是在現場(chǎng)采取積極措施保護傷員生命。
�、谟|電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
a.切斷電源開(kāi)關(guān)；
b.若電源開(kāi)關(guān)較遠，可用干燥的木棍，竹竿等挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電設備；
c.可用幾層干燥的衣服將手包住，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
�、塾|電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀(guān)察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5s時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
�、軗尵鹊�.傷員應立即就地堅持用人工心肺復蘇法正確搶救，并設法聯(lián)系校醫務(wù)室接替救治。
�。�5）化學(xué)灼傷
�、購娝�、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí)，應用大量流動(dòng)清水沖洗，再分別用低濃度的（2%～5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理。
�、跒R入眼內時(shí)，在現場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。每一實(shí)驗室樓層內備有專(zhuān)用洗眼水龍頭。沖洗時(shí)，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛，時(shí)間應不少于15min，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫院治療。
為確保實(shí)驗室安全，根據國家和學(xué)校有關(guān)實(shí)驗室安全管理文件精神，本著(zhù)“安全第一，預防為主”、“沉著(zhù)應對，遇事不亂，反應迅速，處置果斷”的工作原則，特制定實(shí)驗室突發(fā)應急處置預案。
事件發(fā)生后現場(chǎng)工作人員及第一責任人應迅速組織、指揮，及時(shí)有序地疏散學(xué)生、對現場(chǎng)已傷人員作好自助自救、保護現場(chǎng)、切斷事故源，盡量阻止事態(tài)蔓延，保護國家財產(chǎn)。同時(shí)準確向學(xué)院、保衛處等職能部門(mén)和消防部門(mén)報告。
應急處置具體內容：
1、正常教學(xué)工作時(shí)間內突發(fā)電器、電路火險，應立即切斷總電源，在第一時(shí)間撥打火警電話(huà) 119，組織義務(wù)消防員使用滅火器進(jìn)行滅火。并有專(zhuān)人負責按消防安全通道路線(xiàn)緊急有序地疏散現場(chǎng)師生員工，同時(shí)保護好火險現場(chǎng)，以便查清火險事故原因。
2、下班或節假日內突發(fā)的電器、電路火險，值班人員應立即切斷總電源，在第一時(shí)間撥打火警電話(huà) 119，迅速通知本單位第一責任人和領(lǐng)導小組成員到現場(chǎng)指揮滅火搶險，并保護好火險現場(chǎng)，正確使用滅火器進(jìn)行撲救，但要分清火災類(lèi)型以使用不同的滅火裝置，以免因撲救不當造成更大損害。
3、對受火災威脅的各種儀器設備物資，根據現場(chǎng)情況盡量避免或減少?lài)邑敭a(chǎn)損失。首先應疏散、搶救和保護好貴重緊密儀器，做好登記。對易燃易爆和有毒有害危險的物資，應派專(zhuān)人看護以免遺失，防止發(fā)生更大的危險。
4、發(fā)生被盜、失竊等事故后，立即向保衛處報告，并保護好事故現場(chǎng)，協(xié)助公安機關(guān)破案。
5、突發(fā)性不可抗拒的雷電、水災、地震、房屋垮塌等自然災害事故發(fā)生后，應在領(lǐng)導小組的指揮下，馬上組織疏散、搶救現場(chǎng)工作人員或進(jìn)行人員搶險自助自救，以確保人員的人身安全，作好善后工作。
突發(fā)安全事故應急預案4
根據上級文件精神，結合《中小學(xué)安全工作條例》的有關(guān)要求，按照安全第一，預防為主的原則，為加強學(xué)校安全工作，提高學(xué)校應急速度，保證應急工作高效、有序的開(kāi)展，確保意外事件發(fā)生后能夠統一指揮，有條不紊地開(kāi)展好各項工作，特制定本應急預案。
一、適用范圍
�。ㄒ唬┦澄镏卸臼鹿�。
�。ǘ﹤魅拘约膊�。
�。ㄈ┳匀粸暮υ斐山ㄖ锏顾蛲话l(fā)性危房倒塌事故。
�。ㄋ模┗馂氖鹿�。
�。ㄎ澹⿲W(xué)生活動(dòng)意外傷害事故。
�。┢渌豢深A見(jiàn)的事故。
以上事故，團體受傷害3人以上視情況啟動(dòng)該預案。
二、指導思想
在教育局和黨工委的統一領(lǐng)導下，以“三個(gè)代表”重要思想為指導，認真學(xué)習和貫徹國務(wù)院關(guān)于沉著(zhù)應對、措施果斷、依靠科學(xué)、有效防治、加強合作、完善機制的方針，維護廣大師生員工的'生命安全和教育改革發(fā)展的大局。
三、應急處理領(lǐng)導機構
�。ㄒ唬┏闪⒅行膶W(xué)校安全事故應急工作領(lǐng)導小組組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
領(lǐng)導小組下設辦公室，李文軍任辦公室主任。
�。ǘ⿷惫ぷ黝I(lǐng)導小組內設四個(gè)組
1、綜合協(xié)調指揮組組長(cháng)：
成員：
職責：
�。�1）全面指揮協(xié)調應急救援工作；
�。�2）組織落實(shí)應急領(lǐng)導小組交辦的其它工作。
2、現場(chǎng)處置組
組長(cháng)：
成員：
職責：
�。�1）迅速查明事故的性質(zhì)、類(lèi)別、影響范圍等基本情況，制定救援方案；
�。�2）具體制定并實(shí)施防止事故擴大的安全防范措施；
�。�3）統一組織施救隊伍開(kāi)展具體工作。
3、后勤保障組
組長(cháng)：
成員：
職責：
�。�1）統一指揮后勤保障隊伍；
�。�2）籌措調集應急工作所需的物資和資金；
�。�3）做好事故緊急善后處理工作。
4、宣傳報道組
組長(cháng)：
成員：
職責：負責宣傳報道和材料的整理與上報工作。
四、報告程序
中心學(xué)校在接到學(xué)校安全事故報告后，在第一時(shí)間內將事故情況報告中心學(xué)校安全事故應急工作領(lǐng)導小組組長(cháng)，并及時(shí)向教育局和黨工委上報。根據事故的嚴重程度，緊急召開(kāi)應急工作領(lǐng)導小組會(huì )議，研究決定是否啟動(dòng)預案，做到分工明確、各司其職。積極協(xié)調和配合各相關(guān)職能部門(mén)，開(kāi)展好事故的緊急救援工作。
五、事故現場(chǎng)應急處置
�。ㄒ唬└鶕鹿暑�(lèi)型，開(kāi)展各項處置工作，及時(shí)聽(tīng)取、了解事故現場(chǎng)情況，研究搶救方案，采取相應措施，全力開(kāi)展搶救工作。
�。ǘ┰趽尵葌麊T學(xué)生的同時(shí)，控制危險源，減少事故損失。
�。ㄈ┘皶r(shí)送傷員學(xué)生到醫院急診搶救。
�。ㄋ模┓e極配合做好學(xué)生家長(cháng)的安撫工作。
突發(fā)安全事故應急預案5
為了確保校園安全和預防學(xué)生傷害事故的發(fā)生，必須做好突發(fā)事件的應急處理預案工作。我校從加強組織領(lǐng)導，重視學(xué)生管理、教育工作，提高學(xué)生防范意識和能力入手，特制訂以下預案。
一、突發(fā)事件的防范
落實(shí)制度和責任，高度重視學(xué)生突發(fā)事件的預防工作，提高安全防范意識；加強管理，加強對學(xué)生的日常行為管理，深入學(xué)生中，及時(shí)了解和掌握影響安全穩定的潛在因素，采取得力措施，防患于未然；確保信息暢通，強化信息意識，廣開(kāi)信息渠道，建立以班級為單位的信息網(wǎng)絡(luò )，要及時(shí)將突發(fā)事件報到相關(guān)職能部門(mén)。班級要建立考勤制度，凡發(fā)現上、下午第一節課上課時(shí)有學(xué)生未到的，科 任 老師要迅速報告班主任，班主任應立即電話(huà)聯(lián)系家長(cháng)，了解情況。嚴格禁止學(xué)生擅自中途離校，一旦發(fā)生，班主任應立即上報德育處，迅速聯(lián)系家長(cháng)并組織人員查找，要做到下落不清，查找不停，視情況適時(shí)向公安機關(guān)報案。
二、突發(fā)性事件處理程序
學(xué)校發(fā)生或接到突發(fā)安全事故后，立即向校長(cháng)室和相關(guān)部門(mén)報告，學(xué)校在一小時(shí)內電話(huà)報告縣教育局和相關(guān)部門(mén)，及時(shí)報告事故處置進(jìn)展情況，并按上級部門(mén)的要求報送相關(guān)材料。還要依照事故類(lèi)別向公安、衛生、防疫、消防等相關(guān)部門(mén)報告請求援助。學(xué)校要本著(zhù)“先控制，后處理，救人第一，減少損失”為原則，果斷處理，積極搶救，指導學(xué)生離開(kāi)危險區域，保護好學(xué)校貴重物品，做好事故現場(chǎng)保護工作。依照領(lǐng)導小組的安排，各處置小組立即緊急行動(dòng)，組織搶救和善后處理工作。
三、學(xué)生常見(jiàn)突發(fā)事件應急處置措施
1．校園火災事故
(1)處置措施：發(fā)生火災時(shí)，應盡快打開(kāi)所有樓內通道，關(guān)閉電源，迅速組織人員疏散和逃生，并迅速撥打火警 119電話(huà)。在確保人員安全的情況下，迅速組織防火小分隊和有關(guān)人員攜帶消防器具進(jìn)行現場(chǎng)撲救。發(fā)現受傷人員，即使撥打120，做好受傷人員移送救治工作。要以救人為第一位。查明火災原因，追究相關(guān)人員責任，做好其他善后事宜。救火時(shí)，要加強組織，及時(shí)上報。
(2)處置原則：按照“先救人，后救物” 的原則，邊報警，邊處置，邊救人，邊自救。處置火災事故重要一條是保護人員安全，撲救要在人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2．校園盜竊案件
(1)處置措施：發(fā)現偷盜行為時(shí)，要挺身而出，邊求援，邊斗爭，力爭抓獲盜竊分子。發(fā)現被盜后，應根據事件嚴重程度及時(shí)向保安報案，或撥打110報警。要保護好現場(chǎng)。了解被盜物品的名稱(chēng)和數量，做好登記。積極協(xié)助公安機關(guān)勘查現場(chǎng)，為偵破案件提供條件。
(2)處理原則：注意保護現場(chǎng)，以便為偵破案件提供條件。做好失竊師生及相關(guān)人員的思想工作，確保正常的工作秩序和學(xué)習秩序。
3．學(xué)生重大傷害、傷亡事件
(1)處置措施：接到報告后，有關(guān)人員應立即趕到現場(chǎng)，組織搶救，控制局面。如是打架斗毆事件，相關(guān)人員迅速控制局面、平息事態(tài)外，并立即向辦公室、德育處報告、報警，并將受傷學(xué)生送往醫院，安排人員陪護。如學(xué)生傷勢較為嚴重，應盡快與其家長(cháng)聯(lián)系，一旦發(fā)生爭議糾紛，應上交公安部門(mén)處理。如遇到學(xué)生意外傷害事故，要及時(shí)組織搶救，并立即向辦公室、德育處和學(xué)校領(lǐng)導匯報。必要時(shí)應盡快與公安部門(mén)聯(lián)系。相關(guān)人員要協(xié)助公安及保衛部門(mén)查明傷亡原因，并負責做好相關(guān)善后事宜。學(xué)生遭受自然災害，相關(guān)人員要及時(shí)核實(shí)受災情況并上報，及時(shí)做好學(xué)生的思想工作及學(xué)生情緒的穩定工作。配合有關(guān)部門(mén)搶救有關(guān)學(xué)生，做好安置工作，并及時(shí)與受害學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，做好傷亡學(xué)生家長(cháng)的安撫解釋工作，協(xié)助家長(cháng)做好善后工作。
(2)處置原則：措施果斷，迅速搶救，減輕傷亡，保護學(xué)生，控制事態(tài)。注意保護現場(chǎng)，積極配合公安查明傷亡原因。做好學(xué)生及家長(cháng)的思想工作，引導有關(guān)當事人依法處理相關(guān)事宜。
(3)突發(fā)事件處理完畢后，應當將事件經(jīng)過(guò)和處理情況形成書(shū)面材料，上報學(xué)校及有關(guān)部門(mén)。
4．學(xué)生非正常聚集事件
(1)處置措施：得到學(xué)生發(fā)生非正常聚集事件信息后，應立即報告校領(lǐng)導和學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)，有關(guān)部門(mén)和主要領(lǐng)導立即趕赴現場(chǎng)，了解事件具體情況。立即組織人力控制現場(chǎng)，疏散人群，防止事態(tài)擴大。由有關(guān)領(lǐng)導將本部學(xué)生帶回，解決問(wèn)題，作好正面宣傳和勸阻工作，理順情緒，化解矛盾�，F場(chǎng)宣傳有關(guān)法規政策和紀律要求，講清道理，有原則性地向聚集者承諾相關(guān)事宜。及時(shí)果斷地解決合理要求所涉及的相關(guān)問(wèn)題，對要求合理但暫時(shí)不能解決的問(wèn)題，要給予耐心細致的'解釋?zhuān)瑢Σ缓侠淼囊�，要給予有理有據的說(shuō)明。調查事件原因，查找組織者，對涉及違法違紀和煽動(dòng)鬧事，帶頭組織鬧事的有關(guān)責任者予以嚴肅查處。將了解的情況和處理措施上報有關(guān)領(lǐng)導。
(2)處置原則：根據事件的性質(zhì)和事態(tài)的變化，采取不同的處理措施，以穩定為大局，避免激化矛盾，正確決策，妥善處理，不留后遺癥。
四、預防事故和案件的工作機制
事故和案件的預防工作是我們工作的重點(diǎn)，建立健全預防工作機制，做到群策群力、群防群治，才能防患于未然。
1．建立健全各種組織領(lǐng)導機構并積極地研究和開(kāi)展工作，是確保預防工作到位的前提，建立預防工作領(lǐng)導小組和防范小分隊等。
2．抓好宣傳教育工作，是預防工作的重要環(huán)節。要定期進(jìn)行宣傳教育，采取建立宣傳基地、制作宣傳展板、標語(yǔ)、橫幅、廣播等多種形式，逐步使每個(gè)學(xué)生樹(shù)立安全防范意識。
3．培訓工作人員。建立各個(gè)層次的預防人員。
4．建立健全各種規章制度并深入抓好落實(shí)，才能抓好預防工作。如：會(huì )議制度，匯報制度，檢查制度，宣傳教育制度，登記統計制度，考勤制度，培訓、演練制度，獎勵懲罰制度，請銷(xiāo)假制度等。
5．采取各種方式方法教會(huì )學(xué)生做好安全預防工作，發(fā)動(dòng)全體師生齊心合力參與安全預防工作，切實(shí)提升學(xué)生安全防護意識，確保校園安全。
附：安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：z
副組長(cháng)：zz
組員：zz及各班主任
領(lǐng)導小組下設指揮組、現場(chǎng)處置組、現場(chǎng)救護組、通訊聯(lián)絡(luò )組、后勤保障組、事故調查組、保衛組。z同志任指揮組組長(cháng)，z同志任指揮組副組長(cháng)；z同志任現場(chǎng)處置組組長(cháng)，z同志任現場(chǎng)處置組副組長(cháng)；z同志任通訊聯(lián)絡(luò )組組長(cháng)，z同志任通訊聯(lián)絡(luò )組副組長(cháng)，z同志任后勤保障組組長(cháng)，z同志任后勤保障組副組長(cháng)，z同志任事故調查組組長(cháng)，z同志任事故調查組副組長(cháng)；z同志任保衛組組長(cháng)。
突發(fā)安全事故應急預案6
1總則
1. 1編制目的
為了預防電梯安全事故的發(fā)生，提高對突發(fā)電梯安全事故應急處理能力，能有效控制局面，及時(shí)、有序地做好救援處置工作，最大限度地減少事故造成的損失，明晰各部門(mén)的職責及應急處理流程，結合本單位實(shí)際，特制定本預案。
1. 2編制依據
《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《內蒙古自治區突發(fā)公共事件總體應急預案》和《特種設備安全監察條例》。
1.3適用范圍
本預案所稱(chēng)突發(fā)電梯安全事故，是指在本單位使用的電梯突然發(fā)生的造成或可能造成人身安全和財物損失的事故，事故類(lèi)別包括：電梯困人故障；由于剪切、墜落等原因造成人身傷亡事故；由于觸電等原因造成的人身傷亡事故，其它安全事故。安全事故的具體標準，按國家或行業(yè)、地方的有關(guān)規定執行。
1.4工作原則
堅持以人為本，預防為主，避免和最大限度地減少人員傷亡。
統一領(lǐng)導，分類(lèi)管理。
職責明確，分工協(xié)作，反應及時(shí)，措施果斷，運轉高效。
常備不懈，信息互通，資源共享，依靠科學(xué)，依法處置。
2組織機構及職責
2.1組織機構
交通廳成立電梯安全事故應急工作領(lǐng)導小組，負責全廳突發(fā)電梯安全事故的應急處置工作。
組長(cháng)：分管廳機關(guān)事務(wù)副廳長(cháng)
副組長(cháng)：廳機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心主任
成員：廳機關(guān)各處室和駐樓各單位負責人
2.2職責
2.2.1負責電梯安全事故的總指揮與總協(xié)調。與消防部門(mén)共同研究制定突發(fā)電梯安全事故應急處置預案。
2.2.2決定啟動(dòng)和終止應急電梯安全事故狀態(tài)和應急救援行動(dòng)。
2.2.3接收上級應急指揮部指令，向上級應急指揮部門(mén)報送突發(fā)事件情況，傳達和執行本級指揮機構的決定。
2.2.4快速摸清事故情況，并協(xié)調、協(xié)助相關(guān)部門(mén)做好處置工作。
2.2.5組織突發(fā)電梯安全事故的應急培訓和演練。
2.3現場(chǎng)指揮機構
發(fā)生突發(fā)電梯安全事故后，領(lǐng)導小組根據突發(fā)事件的性質(zhì)、程度和處置行動(dòng)的`需要，派出領(lǐng)導、相關(guān)人員和應急救援隊伍趕赴現場(chǎng)，設立現場(chǎng)指揮部，配合消防等部門(mén)，實(shí)施現場(chǎng)應急處置和救援行動(dòng)。
2.3.1現場(chǎng)指揮部
發(fā)生突發(fā)電梯安全事故，由應急領(lǐng)導小組統一領(lǐng)導，成立現場(chǎng)處置指揮部，負責組織指揮和處置�，F場(chǎng)指揮部由應急領(lǐng)導小組和廳機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心相關(guān)工作人員組成。
2.3.2現場(chǎng)指揮部設立三個(gè)現場(chǎng)工作組
2.3.2.1綜合協(xié)調組由廳機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心綜合科、廳辦公室廳機關(guān)各處室和駐樓各單位派員參加組成。電梯安全事故發(fā)生時(shí)，負責組織相關(guān)工作人員趕赴現場(chǎng)，落實(shí)領(lǐng)導有關(guān)指示和批示；疏導和維持現場(chǎng)秩序；協(xié)調處置救援工作，確�，F場(chǎng)醫療救援和通訊暢通。
2.3.2.2現場(chǎng)施救組，廳機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心派員參加，由消防等部門(mén)組成專(zhuān)業(yè)救援隊伍、醫療救護隊伍。電梯安全事故發(fā)生時(shí)，負責組織相關(guān)人員勘查電梯安全事故現場(chǎng)，研究現場(chǎng)情況，提出現場(chǎng)處置方案，實(shí)施以救人為主的救援措施，迅速開(kāi)展救援工作。
2.3.2.3善后（醫療）組由廳機關(guān)事務(wù)服務(wù)中心、廳機關(guān)各處室和駐樓各單位派員參加，盡快與相關(guān)醫院（120急救）聯(lián)系并吸收人員。電梯安全事故發(fā)生時(shí)，負責配合搶險救援工作，迅速組織有關(guān)部門(mén)和人員及時(shí)開(kāi)展傷亡人員的善后處理事宜；做好事故調查取證工作，以利于事故處理防止證據遺失。
3應急響應
3.1突發(fā)電梯安全事故發(fā)生后，事件發(fā)生現場(chǎng)知情人或值班人員應立即將有關(guān)情況向應急工作領(lǐng)導小組報告。
3.2報告應急工作領(lǐng)導小組接到報告后，根據事故危害程度，啟動(dòng)應急預案，立即組織應急救援人員趕赴現場(chǎng)，按應急預案的工作程序緊急處置行動(dòng)，及時(shí)控制事態(tài)的發(fā)展和蔓延，并將事件進(jìn)行處置。
突發(fā)安全事故應急預案7
學(xué)校安全工作直接關(guān)系到學(xué)生能否安全、健康成長(cháng)，關(guān)系到千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)家庭的幸福，關(guān)系到社會(huì )的穩定，責任重于泰山。每位教師必須從講政治的高度，以對國家、民族認真負責的態(tài)度，高度重視，必須牢固樹(shù)立“安全第一”的思想，時(shí)時(shí)不忘安全、事事重視安全，逢會(huì )必講安全、健全安全制度，落實(shí)安全責任，居安思危，警鐘長(cháng)鳴，切實(shí)做好學(xué)校的安全工作。
為做好學(xué)�！巴话l(fā)安全事故”的處置工作，為應對防不勝防的學(xué)校突發(fā)安全事件，及時(shí)、有序、高效地作出相應處理，以盡最大努力減少損失和負面影響，維護學(xué)校秩序，給師生創(chuàng )造一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境，特制定《突發(fā)安全事故應急處理預案》。
一、本預案中“突發(fā)安全事故”范圍。
突發(fā)安全事故主要指危及師生健康和生命安全的突發(fā)性意外事件。如：
�、艂魅拘曰蚣竟澬�、暴發(fā)性疾病，特別是“非典型肺炎”、禽流感、病毒性肝炎、麻疹、流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、水痘、感染性腹瀉等；
�、剖称�、飲品等引發(fā)的.群體性食物中毒事故；
�、墙M織外出活動(dòng)時(shí)的意外交通事故；
�、燃w活動(dòng)中或課間大量學(xué)生的相互擠壓事故；
�、蓙�(lái)自校內外的襲擊、傷害性事故；
�、视尚睦碓虬l(fā)生的自傷自殘自虐性事件；
�、藢W(xué)生在校內發(fā)生的意外性傷害事故；
�、逃没鸩划敾蛞螂娨l(fā)的火災事故；
�、推渌匀换蛉藶榈耐话l(fā)惡 性 事件。
二、堅持“早預防、早發(fā)現、早報告、早救治”原則。
1、早預防。即要求學(xué)校全體成員應牢固確立安全第一的意識，始終保持高度的警覺(jué)性和敏銳性，精心組織、周密部署各項教育教學(xué)活動(dòng)及后勤服務(wù)工作，堅持以法辦事，按規范操作，排查和消除各種隱患。
2、早發(fā)現。即要求嚴格執行輪值制度，分區域安排值日巡視人員，落實(shí)責任；嚴格執行晨檢、夕檢、班檢制度，關(guān)注每位學(xué)生的健康狀況和情緒傾向，發(fā)現苗頭性問(wèn)題，及時(shí)采取相應措施；嚴格執行各項檢查評比制度，及時(shí)匯總分析情況、反饋信息。
3、早報告。即要求嚴格執行“日報告”和“零報告”制度，按要求準確、及時(shí)地上報有關(guān)信息；一旦發(fā)現突發(fā)安全事件，應在第一時(shí)間內向“安全工作領(lǐng)導小組”報告，由學(xué)校向地方政府和上級教育行政部門(mén)匯報，必要時(shí)向“110”和醫療、防疫等部門(mén)發(fā)出求助信息。
4、早救治早隔離。即要求執行誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)首先受理制度，應立即招呼就近人員，控制局面，盡最大努力阻止事態(tài)的進(jìn)一步發(fā)展；發(fā)現傷情或病情，應立即組織人員送鎮衛生院救治；相關(guān)班主任及時(shí)與學(xué)生家庭取得聯(lián)系，說(shuō)明基本情況，讓家長(cháng)到現場(chǎng)協(xié)同處理；如發(fā)現疑似傳染性疾病的，對密切接觸人群或班級，在穩定情緒、維護秩序的同時(shí)，采取一定疏散隔離、檢查觀(guān)察等防學(xué)校成立突發(fā)安全事故應急領(lǐng)導組織，統一指揮學(xué)校突發(fā)安全事故處理工作，下設各應急小組，一旦學(xué)校出現突發(fā)安全事件，發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即啟動(dòng)以下各職能小組，全力投入事故處理工作：
1、應急工作領(lǐng)導指揮小組：
組長(cháng)：劉亨利
副組長(cháng)：黎世平、劉亨利
組員：徐銀、羅學(xué)斌、雷春云、陳紹倫、唐棣、文世毅
其職能主要有：
�、疟M速到達現場(chǎng)，及時(shí)聽(tīng)取、了解和掌握事故情況，根據事故類(lèi)型，開(kāi)展各項處置工作，控制局面，阻止事態(tài)發(fā)展，并研究事故處理的具體策略；
�、票M早向教育行政部門(mén)和地方政府匯報情況；
�、墙M織力量并全程指揮其他各職能小組投入工作；
�、让芮信浜厢t療、防疫、公安等機構對事故的處理工作，認真執行上級教育行政部門(mén)和地方黨委政府的有關(guān)指示；
�、韶撠熓鹿实恼{查、分析和處理，查找原因和責任。
〔6〕組長(cháng)不在場(chǎng)時(shí)由副組長(cháng)代替組長(cháng)指揮，副組長(cháng)不在場(chǎng)時(shí)由最高行政干部組長(cháng)指揮。
2、醫療救援小組：
組長(cháng)：唐棣
組員：丁先鋒、王榮華等有關(guān)人員。
主要職責有：
�、帕⒓唇M織護送受傷或發(fā)病者去醫院救治；
�、婆浜厢t院的救治工作，追蹤了解傷情或病情動(dòng)態(tài)，隨時(shí)與校長(cháng)保持聯(lián)系；
�、墙討s到醫院的家長(cháng)，并說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，防止出現情緒過(guò)激情況。
3、現場(chǎng)控制小組：
組長(cháng)：文世毅
成員：保安及相關(guān)班主任。
主要職能是：
�、趴刂片F場(chǎng)，維護秩序，勸離無(wú)關(guān)人員，防止發(fā)生混亂局面；
�、婆挪槠渌l(fā)病或受傷人員，組織力量送醫院；
�、前嘀魅卫蠋煈皶r(shí)通知并接待家長(cháng)，做好解釋、說(shuō)明、安撫及思想工作；
�、扔砂嘀魅喂芎酶髯缘膶W(xué)生，不圍觀(guān)，不擁擠，防止慌亂、散失，維護學(xué)校秩序。
�、杀M早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。
�、试谌尵葌麊T學(xué)生時(shí)，及時(shí)控制危險源，努力把事故損失控制到最低限度。
4、后勤保障小組：
組長(cháng)：羅學(xué)斌
成員：潘峰、張俊、王忠及相關(guān)年級任課教師。
主要職能：
�、疟M力做好醫療救治、現場(chǎng)控制等工作的聯(lián)絡(luò )和后勤支援工作；
�、票匾獣r(shí)配合醫療、防疫等機構進(jìn)行現場(chǎng)消毒、取樣分析等工作；
�、亲龊蒙霞墎�(lái)人和家長(cháng)的接待工作，必要時(shí)為上級工作組現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
�、葹閷W(xué)生傷員做好有關(guān)醫藥費等經(jīng)濟補償的善后工作。
5、信息資料小組：
組長(cháng)：徐銀
成員：尹守才、謝玲及相關(guān)班主任等。
主要職能：
�、咆撠熗话l(fā)惡性 事件全過(guò)程的各種信息資料采集，及時(shí)撰寫(xiě)事故書(shū)面報告。
�、� 整理取證材料，作好相關(guān)數據的分類(lèi)統計、分析工作，及時(shí)提供各種資料。
四、突發(fā)安全事故報告制度及處理程序。
�、睂W(xué)校發(fā)生安全事故后，人見(jiàn)人救，人見(jiàn)人管。班主任和科任教師遇到室內外突發(fā)安全事故，在2-5分鐘內必須向校長(cháng)報告和其他行政干部報告，本著(zhù)“先控制，后處理，救人第一，減少損失的原則，果斷處理，積極搶救，把學(xué)生代離危險區域，保護好學(xué)校貴重物品，維護現場(chǎng)秩序，做好現場(chǎng)保護工作和提供相關(guān)資料，并做好善后工作。重特大事故（學(xué)生重傷、死亡）發(fā)生后，學(xué)校應5-10分鐘內向區教委辦公室和有關(guān)部門(mén)報告。
�、矊W(xué)校必須在12小時(shí)內寫(xiě)出事故書(shū)面報告，逐級上報。
�、硤蟾鎯热荩菏鹿拾l(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、傷亡人數，事故簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，事故發(fā)生原因的初步判斷，事故發(fā)生區已采取的措施和事故控制情況以及報告人、報告單位。事故現場(chǎng)情況、傷亡人數發(fā)生變化后，學(xué)校應及時(shí)進(jìn)行補報。
4、對于重大傷害事故的發(fā)生，應按照中華人民共和國教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》中的第三章《事故處理程序》條款進(jìn)行。
五、事故調查處理。
1、實(shí)行分工負責制；
2、實(shí)行責任追究制；
3、實(shí)行責任倒查制；
學(xué)校應對事故作出調查結論，按規定對責任事故作出處理。
突發(fā)安全事故應急預案8
為了加強我校對突發(fā)安全事故應急救援工作的組織領(lǐng)導，明確各部門(mén)、崗位的應急救援工作和職責，保證應急救援工作高效、有序地進(jìn)行,最大限度減少安全重大事故造成的損失，確保師生生命和學(xué)校財產(chǎn)安全，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)正常開(kāi)展，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、組織機構
�。ㄒ唬⿷本仍I(lǐng)導組
組 長(cháng)：學(xué)校校長(cháng)
副組長(cháng)：其他校級、副校級領(lǐng)導
成 員：各處室、專(zhuān)業(yè)部主任
領(lǐng)導組辦公室設在保衛科，由分管安全的副校級領(lǐng)導擔任辦公室主任，保衛科科長(cháng)、辦公室主任、教育處主任、教學(xué)處主任、總務(wù)處主任擔任辦公室副主任。
�。ǘ⿷本仍I(lǐng)導組主要職責
1、應急救援領(lǐng)導組平時(shí)實(shí)行聯(lián)席會(huì )議制度，負責對全校安全事故應急救援工作的組織、領(lǐng)導、指揮、協(xié)調和監督工作，適當的時(shí)候組織全校師生進(jìn)行應急救援的演練；事故發(fā)生后實(shí)行首長(cháng)負責制。
2、負責組織實(shí)施安全事故應急救援預案，負責向市教育局和上級相關(guān)部門(mén)報告事故及應急救援情況。
3、負責組織實(shí)施事故現場(chǎng)的搶險救援工作，領(lǐng)導組成員在事故發(fā)生后十分鐘內達到事故現場(chǎng)，各工作組按預案開(kāi)展工作。
4、負責師生的`思想穩定及事故的善后調查、處理工作，維護學(xué)校和社會(huì )穩定。
5、根據上級的授權，按統一要求，負責向新聞媒體發(fā)布事故的相關(guān)信息。
6、領(lǐng)導組成員在事故發(fā)生后，預案終止前，必須保證24小時(shí)信息暢通。
�。ㄈ⿷本仍ぷ餍〗M及職責
1、現場(chǎng)總指揮：由分管安全的副校級領(lǐng)導擔任，負責統一指揮搶險救援工作。
2、搶險救援組：各職能處室職工和專(zhuān)業(yè)部教師，負責實(shí)施現場(chǎng)搶險救援工作，本著(zhù)“以人為本，生命第一”的原則，全力搶救受傷人員。
3、現場(chǎng)秩序維護組：保衛科科長(cháng)及相關(guān)人員，負責事故現場(chǎng)的保護和現場(chǎng)秩序的維護。
4、組織人員疏散組：教育處主任、專(zhuān)業(yè)部主任、現場(chǎng)教師，負責組織事故現場(chǎng)師生的疏散工作，特別是教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等人員密集的場(chǎng)所，要有序的組織人員從安全通道迅速撤離事故現場(chǎng)到安全的避難場(chǎng)所。
5、傷員救護組：辦公室主任、校醫，負責受傷人員的臨時(shí)救治和醫院搶救工作的聯(lián)系。
6、救援物資保障組：總務(wù)處主任，負責救援物資的組織和保障。
7、家長(cháng)接待工作組：教育處主任、教學(xué)處主任、專(zhuān)業(yè)部主任、班主任，負責接待受傷學(xué)生的家長(cháng)，做好家長(cháng)的思想工作，穩定家長(cháng)的情緒。
各工作小組分工協(xié)作，全力參與搶險救援，把搶救師生生命擺在第一位，最大限度減少安全重大事故造成的損失。
二、應急救援實(shí)施方案
�。ㄒ唬┗痣U
1、學(xué)校安全人員要加強對校園、教學(xué)樓、學(xué)生宿舍樓等的巡查，一旦發(fā)現火情，一方面組織就近人員使用消防器材進(jìn)行及時(shí)撲救，火情較大，要立即撥打119報警電話(huà)；另一方面立即向學(xué)校保衛科報告火情（電話(huà)：2383060），同時(shí)及時(shí)通知和組織事故現場(chǎng)人員疏散。報警工作要做到誰(shuí)發(fā)現誰(shuí)報告。報警時(shí)，首先要沉重冷靜，不要驚慌；二是要講清楚起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況，并將報警人姓名、電話(huà)告知消防隊；三是要早報警，為消防隊滅火爭取時(shí)間，減少損失。
2、保衛科在接警后，立即通知應急救援領(lǐng)導組成員，并在第一時(shí)間內趕到現場(chǎng)，組織應急救援工作。
3、應急救援工作小組到位后，立即按預案各施其職開(kāi)展工作，盡量減少事故損失。
4、應急救援工作應將組織事故現場(chǎng)師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少生命損失。
�。ǘ┥鐣�(huì )安全事故
1、學(xué)校門(mén)衛要加強對入校人員的盤(pán)查、登記工作，防止不法人員入校給師生帶來(lái)安全隱患。校園內一旦發(fā)生恐怖暴力事件，知情人員要設法撥打110電話(huà)報警，并立即向學(xué)校保衛科報告（電話(huà)：2383060），現場(chǎng)教職工要設法與犯罪分子周旋，穩定當事人雙方的情緒，爭取救援時(shí)間。
報警時(shí)，一是要講清發(fā)案的地點(diǎn)、現場(chǎng)人數、危及生命安全的施暴工具（如：刀、槍、炸藥）等基本情況；二是要注意回避犯罪分子，防止激怒罪犯；三是要早報警，盡量減少損失。
2、保衛科在接警后，必須在第一時(shí)間內趕到現場(chǎng)，維護現場(chǎng)秩序，疏散圍觀(guān)群眾，組織救援工作，并立即通知應急救援領(lǐng)導組成員。
3、應急救援工作小組到位后，在現場(chǎng)總指揮的統一指揮下，密切與公安人員配合，立即按預案各施其職開(kāi)展工作，盡量減少人員傷亡。
4、應急救援工作應將組織事故現場(chǎng)師生安全疏散和搶救受傷人員生命擺在第一位，最大限度減少人員傷亡。
突發(fā)安全事故應急預案9
根據教育局要求、和中心學(xué)校安排，為了保障全校師生員工健康地學(xué)習、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害，我校堅持“以人為本”“預防為主”“依法管理、確保安全”的原則，依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規，從實(shí)際出發(fā)，特制定本預案。
一、成立安全應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：周杰
副組長(cháng)：趙一鋒、趙有芬、
成員：各班班主任和科任教師
二、主要職責
1、組長(cháng)負責召集領(lǐng)導小組會(huì )議，部署處置工作，安排、檢查落實(shí)學(xué)校交通安全重大事宜。
2、副組長(cháng)負責學(xué)校安全應急預案的落實(shí)情況，處理突發(fā)交通安全事故，完成校領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)。
3、領(lǐng)導小組成員具體負責學(xué)校各年級、各部門(mén)突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等事宜，并保證領(lǐng)導小組指令的暢通。做好安全工作的.宣傳、教育、落實(shí)、檢查、處理等，把安全事故減少到最低限度。
4、突發(fā)事件的臨時(shí)指揮實(shí)行值班制度，
�。ㄒ唬�、傳染性疾病
1、學(xué)校學(xué)生或教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病，應及時(shí)就醫并向學(xué)校請假，不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能回校上課、上班。
2、學(xué)生或教職工在校內出現傳染病，要求其立即戴防護口罩、手套，到學(xué)校隔離室休息，由村醫作初步檢查，需轉醫院治療的立即轉傳染病醫院。學(xué)生出現傳染病癥狀的班主任立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到校的，由校醫或班主任老師護送去醫院。
3、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并馬上打“120”電話(huà)，送定點(diǎn)醫院市傳染病醫院診治。
4、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。
5、傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何同學(xué)、同事前往探望。
6、學(xué)校師生員工中發(fā)現傳染病人，立即上報縣教育局和疾控中心，并對病人作跟蹤了解。
7、學(xué)校發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。
�。ǘ�、食物中毒
1、發(fā)現師生有類(lèi)似食物中毒癥狀時(shí)，應迅速送醫院診治。
2、迅速向中心校及衛生防疫部門(mén)報告。
3、做好所食用食物取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的身體狀況。
5、做好家長(cháng)、家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查、事故處理等工作。
�。ㄈ�、建筑物倒塌或發(fā)生火災時(shí)
事故現場(chǎng)的教師一邊指揮學(xué)生進(jìn)行緊急集結疏散，一邊以最快的速度將發(fā)生事故信息傳遞到指揮機構。
�。ㄋ模�、突發(fā)事件
1、遇來(lái)人來(lái)防未經(jīng)允許強行闖入，門(mén)衛不得放行，追趕不及、應立即通知值日值周教師及有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導，及日將闖入者查清逐出。
2、校內發(fā)現不良分子襲擊、行兇、行竊、斗毆，先制止、制服，為防不測，同時(shí)撥打“110”報警。
3、為防止不良分子逃逸，在制止、制服之前，要關(guān)閉校門(mén)。
4、如有事件發(fā)生，立即采取救治措施，妥善處理善后工作。
�。ㄎ澹�、樓道安全管理及疏散
1、每天值日教師要嚴格按照值勤制度，在校門(mén)口迎接師生的到來(lái)。
2、禁止在校園教學(xué)區內踢球、爬墻、爬樓門(mén)、滑樓梯欄桿。違者通報批評。值日教師要注意糾正學(xué)生在校園內上述違規現象。
3、防止學(xué)生在課間、集會(huì )、做操等活動(dòng)中出現擁擠等其他現象，保證學(xué)生有規律、守秩序的上下樓，當天值日教師負責樓道口進(jìn)行監督、疏導。
4、各班主任要進(jìn)行遵守秩序、愛(ài)護同學(xué)的教育，加強學(xué)生的自救自護的教育和訓練。
5、學(xué)校要不定期的對學(xué)校樓道、樓梯設施：樓梯照明進(jìn)行檢查，發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)補救、整改。
�。┢渌鼈κ鹿蕬鳖A案。
1、如發(fā)生師生身體受到意外傷害時(shí)，應及時(shí)送傷害者到醫院診治。
2、及時(shí)向教育局和中心學(xué)校報告。
3、迅速調查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料。
5、妥善處理事故
突發(fā)安全事故應急預案10
一、適用范圍
學(xué)校組織大型會(huì )議、運動(dòng)會(huì )、親子活動(dòng)、文藝演出、外出社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)及其他集體活動(dòng)過(guò)程中出現以下幾種情形，造成人員重大傷亡時(shí)適用本預案：
1.活動(dòng)場(chǎng)所建筑物(含臨建)坍塌以及活動(dòng)器材、器械倒塌斷裂等事故；
2.活動(dòng)場(chǎng)所發(fā)生火災事故；
3.活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)生人員擁擠踩踏事故；
4.外出活動(dòng)途中發(fā)生車(chē)輛交通事故；
4.外出活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)生暴力侵害事件；
5.其它造成人員傷亡的事件。
二、組織體系
事故發(fā)生后，學(xué)校立即成立應急指揮機構,統一組織領(lǐng)導協(xié)調大型集體活動(dòng)突發(fā)安全事故應急處置工作。
應急指揮部：
總指揮：(在場(chǎng)最高校級領(lǐng)導)
疏導協(xié)調：各班班主任，副班主任
事故處理：各班班主任
醫療救護：
后勤保障：
安全保衛：學(xué)校保安，門(mén)衛
(一)辦公室職責
1.全面掌握突發(fā)安全事件情況，按指揮部的要求收集、匯總、上報有關(guān)信息，下達上級指示精神；
2.負責協(xié)調安排上級主管及相關(guān)部門(mén)工作人員；
3.保證廣大師生的知情權，及時(shí)向廣大師生通報相關(guān)情況；
4.負責對外宣傳及媒體接待工作，積極采取措施，把握正確的輿論導向；
5.負責安排值班，督促檢查反饋各組工作落實(shí)情況；
(二)疏導協(xié)調組職責
1.指導相關(guān)班主任做好受傷學(xué)生的慰問(wèn)安撫工作，并視情協(xié)調安排心理專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)行心理疏導；
2.組織指導并做好全體師生的思想穩定工作；
3.做好傷亡人員親屬的接待、溝通和矛盾化解工作；
(三)醫療救護組
1.校醫對受傷人員進(jìn)行現場(chǎng)救護；
2.校醫及時(shí)送重傷員到醫院繼續治療，并配合醫院、家長(cháng)做好相關(guān)保障工作；
(四)后勤保障組職責
1、搞好應對突發(fā)事件所需設備設施、物資器材的采購、保障工作；
2.保障處置安全事故期間所需的資金費用；
3.做好突發(fā)安全事故財產(chǎn)損失的評估和統計。
(五)事故處理組職責
1.積極與傷亡人員親屬溝通協(xié)調，妥善處理死亡人員后事；
2.依法妥善處理傷亡人員的有關(guān)經(jīng)濟補償、賠償工作；
3.依法妥善解決傷亡人員的治療費用及其它費用。
(六)安全保衛組職責
1.維護事發(fā)現場(chǎng)及周邊秩序；
2.協(xié)助有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展搶險救援工作；
3.配合公安部門(mén)完成現場(chǎng)保護、線(xiàn)索調查和取證等工作；
4.維護事故處理期間學(xué)校正常教育教學(xué)秩序。
三、處置程序
(一)現場(chǎng)處置
1.大型集體活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)生漏電、火災、設施倒塌等重大安全事故時(shí)：
(1)現場(chǎng)負責人立即宣布停止一切活動(dòng)；
(2)現場(chǎng)工作人員迅速切斷電源；
(3)各安全通道附近教職工迅速打開(kāi)全部安全通道，現場(chǎng)負責人統一指揮在場(chǎng)教職工迅速帶領(lǐng)各班學(xué)生撤至安全地帶；及時(shí)清點(diǎn)統計人數，必要時(shí)通過(guò)校園廣播向全校師生發(fā)布險情簡(jiǎn)報，提出應急時(shí)期紀律要求和防范措施；
(4)發(fā)生火險時(shí)，根據火情大小，活動(dòng)組織者迅速組織在場(chǎng)教職工撲滅初起火災；火勢蔓延，撥打“119”報警；有師生被埋或燒傷時(shí)，撥打“119”、“120”；
(5)校長(cháng)不在場(chǎng)時(shí)現場(chǎng)負責人迅速向校長(cháng)報告，校長(cháng)迅速向區教育局及紅山街道有關(guān)負責人報告并視情啟動(dòng)應急處置預案；
(6)在等待救援的同時(shí)，發(fā)動(dòng)教職工及學(xué)校醫務(wù)人員積極做好自救互救工作；有人員受傷時(shí)，應盡快確認身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；
(7)迅速劃定現場(chǎng)保護范圍，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入；盡可能保護好現場(chǎng)，為事故調查及責任認定做好準備。
2.外出活動(dòng)途中發(fā)生車(chē)輛交通事故時(shí)：
(1)現場(chǎng)人員立即疏散事故車(chē)內人員，搶救傷員并撥打急救電話(huà)120，同時(shí)撥打110向交警部門(mén)報案；
(2)校長(cháng)不在場(chǎng)時(shí)現場(chǎng)負責人迅速向校長(cháng)報告，校長(cháng)迅速向區教育局及街道有關(guān)負責人報告并視情啟動(dòng)應急處置預案；
(3)應盡快確認受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；
(4)做好其他師生的穩定工作，跟車(chē)領(lǐng)導、班主任、教師各自管理好學(xué)生，以免出現混亂場(chǎng)面，現場(chǎng)負責人要盡快安排其他車(chē)輛繼續前行或返回；
(5)保護好現場(chǎng)，等待交警、醫療人員到達現場(chǎng)進(jìn)行處置；同時(shí)，隨隊校醫應對受傷人員進(jìn)行簡(jiǎn)單處置；
3.外出活動(dòng)現場(chǎng)發(fā)生暴力侵害事件時(shí)：
(1)現場(chǎng)負責人立即宣布停止一切活動(dòng)；
(2)活動(dòng)組織者組織精干教師穩控不法分子，并拔打“110”報警；有人員受傷撥打“120”，并安排學(xué)校醫務(wù)人員進(jìn)行簡(jiǎn)單急救；
(3)校長(cháng)不在場(chǎng)時(shí)現場(chǎng)負責人迅速向校長(cháng)報告，校長(cháng)迅速向區教育局及街道有關(guān)負責人報告并視情啟動(dòng)應急處置預案；
(4)應盡快確認受傷人員身份，由班主任或其它教職工聯(lián)系受傷人員家人；
(5)迅速劃定現場(chǎng)保護范圍，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入；盡可能保護好現場(chǎng)，為警方調查破案做好準備。
現場(chǎng)處置要求：大型活動(dòng)中發(fā)生安全事故后，現場(chǎng)最高領(lǐng)導為第一位責任人，活動(dòng)組織部門(mén)為直接責任部門(mén)；在場(chǎng)領(lǐng)導、教師要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔起組織、指揮、搶救、報警、報告等任務(wù)，不得拖延、推諉，否則將追究責任。
(二)后期處置
1.校長(cháng)接到突發(fā)事故報告后，根據情況迅速啟動(dòng)應急處置預案，通知相關(guān)人員立即趕到現場(chǎng)；同時(shí)迅速向區教育局及街道報告相關(guān)情況；
2.各有關(guān)人員按預案編組及分工，迅速進(jìn)入工作狀態(tài)，做好師生安置、家長(cháng)安慰、傷員救治、死亡人員后事安排、經(jīng)濟賠償補償、教育教學(xué)秩序恢復以及配合公安、教育、安監等部門(mén)的事故調查處理等工作；工作過(guò)程中及時(shí)向指揮部辦公室通報情況，任何部門(mén)或個(gè)人不得在未經(jīng)領(lǐng)導許可的情況下，擅自越級報告或接受媒體記者采訪(fǎng)；
3.指揮部辦公室及時(shí)向報告人及現場(chǎng)目擊證人了解事件的真實(shí)情況，進(jìn)行文字記錄、現場(chǎng)拍照，掌握好知情人員姓名、住址、聯(lián)系方式等資料，為查清突發(fā)事件的起因與經(jīng)過(guò)提供第一手材料；
4.根據事件處置進(jìn)程，不間斷地向區教育局上報事故發(fā)展及處置情況(由于突發(fā)事件往往牽涉到多個(gè)人，多個(gè)家庭，乃至多個(gè)部門(mén)，在這種情況下，應將突發(fā)性事件的結果、大致的過(guò)程與起因等，迅速而客觀(guān)地通知通報相關(guān)個(gè)人或部門(mén))；
5.在搶救師生生命安全時(shí)，應及時(shí)保障車(chē)輛要求，財務(wù)組應及時(shí)提供醫療款墊付，保證因突發(fā)事件受到傷害的師生能及時(shí)得到搶救；在受搶救師生穩定后再根據具體責任情況由學(xué)校研究處理；
6.協(xié)助政府相關(guān)職能部門(mén)開(kāi)展深入調查了解，統一對外發(fā)布相關(guān)信息；先期處理基本完畢之后，應該積極地對事件的'起因經(jīng)過(guò)等進(jìn)行詳實(shí)調查，在尊重客觀(guān)事實(shí)的前提下，由學(xué)校領(lǐng)導統一、客觀(guān)地向外界介紹突發(fā)事件的相關(guān)信息；
7.事件處置結束后，學(xué)校要進(jìn)行經(jīng)驗教訓總結，依據有關(guān)規定，對相關(guān)人員進(jìn)行表彰及處理。
四、事故的預防
為減少大型活動(dòng)中各類(lèi)事故的發(fā)生，學(xué)校應采取以下預防措施：
1.對各種大型活動(dòng)實(shí)行事前報告審批制度；
2.活動(dòng)的領(lǐng)導者和組織者必須制定落實(shí)周密的安全保護措施；
3.每次大型活動(dòng)開(kāi)始前，必須宣布有關(guān)規定及安全注意事項；
4.加強師生日�；顒�(dòng)安全教育及應對突發(fā)事件教育，增強安全意識，提高應對突發(fā)事件能力。
突發(fā)安全事故應急預案11
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，保障教育教學(xué)工作順利開(kāi)展，有效防范消防安全事故的發(fā)生，努力做到消防安全事故發(fā)生時(shí)能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。副組長(cháng)負責檢查各責任組對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。領(lǐng)導小組成員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各處室突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故損失減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導小組下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組,分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M
火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組和上級相關(guān)部119,門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打報警電話(huà)廣播告知全體師生，報險救災。
�。ǘ缁鸾M
組長(cháng)：
負責消防設施設備完善和消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、伙房、藝術(shù)體育館和計算機房等地的用電、用火安全;火險發(fā)生，立即參加救火救災工作。
�。ㄈ⿹尵冉M
組長(cháng)：
負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護。
�。ㄋ模┚o急疏散組
組長(cháng)：
成員：各班班主任
根據緊急疏散演練方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全。圖書(shū)閱覽、計算機室等各專(zhuān)用室負責人負責相關(guān)室的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生。
三、滅火工作預案
1.發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內師生進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制初始火情，爭取將火災消滅于初級階段。
2 .如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢迅速蔓延。
3 .在場(chǎng)人員要以最快的'方式向領(lǐng)導小組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4 .領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打119報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1 .火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通119知學(xué)校領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，及時(shí)向報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知師生迅速撤離。
2 .管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生從疏散通道撤離，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器（毯）滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3 .為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4 .負責緊急疏散的干部必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機房、�；肥业缺仨氝M(jìn)行特殊管理與培訓。
20xx年9月1日本預案制定于xx年xx月xx日起實(shí)施。
突發(fā)安全事故應急預案12
為妥當應對和處置我院信息系統突發(fā)大事，確保信息系統平安、穩定、持續運行，進(jìn)一步提高網(wǎng)絡(luò )信息系統應急保障力量，特制定本演練方案。
一、應急演練指揮部
副指揮：
成員：
職責：負責信息系統應急演練的指揮、組織協(xié)調和過(guò)程掌握，向上級領(lǐng)導報告信息系統應急演練進(jìn)展狀況和總結報告，確保演練工作達到預期目的。
二、演練方案：
1、演練時(shí)間：
2、演練地點(diǎn)：
3、演練內容：門(mén)診樓網(wǎng)絡(luò )設備消失故障，導致不能使用電腦開(kāi)展正常業(yè)務(wù)。
三、演練目的：
通過(guò)突發(fā)大事應急演練以提高各部門(mén)應對突發(fā)大事的綜合水平和應急處置力量，以防范信息系統平安為目的，建立統一指揮、協(xié)調有序的應急管理機制和相關(guān)協(xié)調機制，以落實(shí)和完善應急預案為基礎，全面加強信息系統管理工作，并制定有效的問(wèn)責制度。堅持以預防為主，建立和完善信息系統突發(fā)大事風(fēng)險防范體系，對可能導致突發(fā)大 9 / 22
事的風(fēng)險進(jìn)行有效的識別，分析和掌握。削減重大突發(fā)大事發(fā)生的`可能性，加強應急處置隊伍建設，供應充分的資源保障，確保突發(fā)大事發(fā)生時(shí)反應快速、報告準時(shí)、措施得力、操作精確 ，降低大事可能造成的損失。
四、演練的預備階段：
1、下發(fā)《欒川縣人民醫院門(mén)診信息系統應急預案》。
2、組織相關(guān)科室學(xué)習和模擬應急預案的內容，提高員工對突發(fā)大事的應急處置意識。
五、演練事項：
20xx年XX月XX日上班后，發(fā)覺(jué)門(mén)診樓整體斷網(wǎng)，無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)服務(wù)器，因此不能使用電腦辦理正常業(yè)務(wù)，馬上報告信息科管理員，信息科馬上將此狀況報告應急演練指揮部。指揮部啟動(dòng)相關(guān)應急預案并組織人員進(jìn)行故障排解，故障排解后，網(wǎng)絡(luò )恢復正常，可辦理業(yè)務(wù)。
六、總結匯報：
演練結束后，由科主任和護士長(cháng)仔細填寫(xiě)《應急演練總結表》，針對演練過(guò)程中消失的問(wèn)題要準時(shí)上報準時(shí)整改。
突發(fā)安全事故應急預案13
1、幼兒園一旦發(fā)生火災，立即起動(dòng)指揮系統。
由通信組向消防中心拔打119，及時(shí)發(fā)出火警信事號，使消防人員和車(chē)輛及時(shí)趕到火災現場(chǎng)，通信組要把火災的發(fā)生和搶求過(guò)程情況及時(shí)記錄和拍攝下來(lái)，并及時(shí)報道火災情況，記錄火災的全過(guò)程。
2、保衛組要將現場(chǎng)保護起來(lái)，防止意外情況的發(fā)生。
保衛組要配合消防和公安人員，調查火災的起因，保護好學(xué)校財產(chǎn)和師生員工的人身安全，做好警衛工作。
3、搶救組要在火情發(fā)生后及時(shí)切斷電源，立即起用現有的消防器材，組織人員立即搶救學(xué)校的`貴重物品。
搶救物品包括：多媒體設備、財務(wù)室的帳目、檔案、樂(lè )器設備、體育設備等，如有被困師生搶救人員要首先搶救被困人員，但要保證人身安全。將損失降到最低限度，搶救組人員要作好自身的防護準備工作。
4、運輸組要在火情發(fā)生后，要將搶救出來(lái)的設備物品及時(shí)運到安全地帶，并配合救護人員將傷員運送到醫院進(jìn)行救護，配合疏散將師生護送到安全地帶。
5、疏散組要在火情發(fā)生后，馬上組織人員打通疏散通道，并組織師生及時(shí)疏散到安全地帶，保證不發(fā)生遺留人員。
要配合班主任教師清點(diǎn)班級人數如發(fā)生特殊情況要及時(shí)向上級領(lǐng)導匯報。妥善處理好應急事件，要熟知撤離的范圍，路線(xiàn)和場(chǎng)所。
6、學(xué)校的指揮系統要發(fā)揮職能作用，做到人員到位，組織到位，設施到位，防范措施到位，善后處理到位，消防配合到位，確保學(xué)校的財產(chǎn)和師生員工的生命安全。
突發(fā)安全事故應急預案14
為了有效防止學(xué)校災害性事故的發(fā)生，及時(shí)妥善地處置發(fā)生在學(xué)校突發(fā)公共事件，突發(fā)衛生事件，最大限度地減輕事件造成的損失，保障廣大師生員工的生命財產(chǎn)和學(xué)校產(chǎn)財產(chǎn)安全，維護學(xué)校的正常秩序和校園穩定，提高學(xué)校預防和控制突發(fā)事件的能力和水平，指導和規范各類(lèi)公共衛生突發(fā)事件的應急處置工作，結合我校實(shí)際，特制定本應急預案。
一、應急機構和人員
應急領(lǐng)導小組組長(cháng)：曹小革
應急領(lǐng)導小組成員：王宏利、邊曉寧、趙
媛、王天錄 應急組成人員：學(xué)校全部教師及工勤人員。
1、總指揮：曹小革
2、聯(lián)絡(luò )組：王宏利
3、宣傳教育組：邊曉寧、趙
媛
4、疏散組：各班班主任負責；
5、搶救組：各科任教師參與；
6、后勤保障組：王天錄及工勤人員。
二、應急范圍
突然發(fā)生對學(xué)校正常教育教學(xué)活動(dòng)造成或可能造成嚴重妨礙，或對師生生命和財產(chǎn)安全造成或者可能造成嚴重危害，需要有關(guān)部門(mén)和學(xué)校立即處置的危險事件。
�。ㄒ唬┳匀粸暮�。主要包括水災；臺風(fēng)、冰雹等氣象災害；地震災害；山體崩塌、滑坡、泥石流、地面塌陷等地質(zhì)災害。
�。ǘ┦鹿蕿碾y。主要包括學(xué)校建筑質(zhì)量安全事故，學(xué)校設備質(zhì)量安全事故，重大火災安全事故，重大交通安全事故，外出大型活動(dòng)安全事故，外來(lái)暴力侵害事故，危險品安全事故等。
�。ㄈ┕残l生事件。主要包括集體食物中毒，傳染性疾病，群發(fā)性疾病以及其它嚴重影響師生健康的事件。
�。ㄋ模┥鐣�(huì )安全事件。主要包括群體 事件，如非法集會(huì )、示威游行、集體上訪(fǎng)等；各類(lèi)統一考試安全突發(fā)事件，如試卷泄密、考場(chǎng)失控、群體作弊等。
三、應急原則
1、堅持“統一領(lǐng)導、分級負責”的原則；
2、遵循“預防為主、積極處置”的原則；
3、堅持以人為本，安全第一的方針，以保護師生員工生命財產(chǎn)安全，維護學(xué)校正常教學(xué)、科研、工作和生活秩序為最高原則；
4、堅持思想教育和依法辦事，原則性與靈活性相結合的原則；
5、堅持果斷妥善處置，謹防矛盾激化的原則。
四、應急部門(mén)職責
學(xué)校各部門(mén)做到統一領(lǐng)導、統一指揮、統一協(xié)調，確保人員配齊、措施到位，密切配合、聯(lián)絡(luò )通暢，各司其職，既有分工又要相互合作。
1、學(xué)校校長(cháng)職責：強化監測與預警，堅持組織教師開(kāi)展定期和不定期的安全檢查，特別是消防、食品衛生、校舍安全等方面檢查；建立健全突發(fā)事件防治責任制，檢查、督促學(xué)校各部門(mén)各項突發(fā)事件防治措施，落實(shí)情況；發(fā)生突發(fā)事件立即啟動(dòng)應急預案，應急領(lǐng)導小組成員各負其責，各工作組各司其職，采取有效措施，第一時(shí)間
1 趕赴現場(chǎng)，及時(shí)、有序地開(kāi)展處置工作，同時(shí)向上級匯報。
2、學(xué)校教導德育處職責（邊曉寧、趙媛）：負責監測和報告自然災害、社會(huì )安全類(lèi)、事故災難類(lèi)突發(fā)公共事件；廣泛深入地開(kāi)展突發(fā)公共事件的宣傳教育活動(dòng)，普及突發(fā)事件防治知識，提高師生員工的安全防范意識和法制觀(guān)念，加強師生心理健康教育，配合做好參與突發(fā)事件人員的思想工作。做好學(xué)校治安保衛工作，發(fā)現異常情況及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報；協(xié)助公安部門(mén)維護現場(chǎng)秩序，保護案發(fā)現場(chǎng)，控制事態(tài)發(fā)展，配合做好偵破校園案件的調查取證等工作。
3、學(xué)校后勤職責（趙
媛、王天錄）：負責監測和報告公共衛生類(lèi)突發(fā)公共事件。加強學(xué)校食堂衛生安全管理，加強后勤設施服務(wù)檢查，配合做好突發(fā)事件的處置工作；開(kāi)展學(xué)校健康教育，做好學(xué)校常見(jiàn)病和傳染病的防治；監測學(xué)校人群和健康狀況，并根據存在問(wèn)題采取有效措施或提出處置意見(jiàn)，及時(shí)救治學(xué)校病傷人員。
4、學(xué)校其它處室的職責：一旦發(fā)生突發(fā)事件，各處室要及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告，并采取應急措施，做好事件的前期處置工作，保護好現場(chǎng)，穩定情緒，防止事態(tài)擴大。
五、應急運行機制
�。ㄒ唬┙W(xué)校突發(fā)安全事件的逐級報告制度
一旦荻悉可能發(fā)生學(xué)校突發(fā)公共事件的信息或發(fā)生突發(fā)事件后，各處室各教師應當馬上向學(xué)校領(lǐng)導報告。學(xué)校領(lǐng)導應當在1小時(shí)內向學(xué)區、市教育局報告。報告的主要內容包括：事件發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事件的簡(jiǎn)要過(guò)程、傷亡人數、波及范圍，經(jīng)濟損失初步估計和事件發(fā)生原因的初步判斷，已采取的措施及其效果等。同時(shí)，隨著(zhù)事態(tài)的發(fā)展做好續報工作。特殊時(shí)期實(shí)行24小時(shí)值班和信息報告制度。
�。ǘ┫绕陬A防和處置措施 （A）自然災害類(lèi)突發(fā)事件
學(xué)校要根據政府發(fā)布的自然災害預警級別落實(shí)預防和處置措施，針對本校的特點(diǎn)，重點(diǎn)做好防汛、抗臺工作，消防安全隱患，一旦接到預報，立即進(jìn)入抗災狀態(tài)。
1、一般災情
值班人員向分管領(lǐng)導匯報災情；分管領(lǐng)導進(jìn)崗到位，通知下屬各部門(mén)負責人做好抗災準備。
2、較大災情
分管領(lǐng)導向主要領(lǐng)導匯報災情；主要領(lǐng)導進(jìn)崗到位；落實(shí)防御措施，通知地處危險位置的'或有危房的部門(mén)做好抗災準備。
3、重大災情
全體領(lǐng)導進(jìn)崗到位，成立搶險救災領(lǐng)導小組；分管領(lǐng)導向搶險救災領(lǐng)導小組匯報災情；救災指導小組立即組織有關(guān)人員趕赴現現場(chǎng)，落實(shí)搶救救災，處理善后等工作，全力做好師生財產(chǎn)轉移安置和搶險救災，最大限度地減少事件所造成的損失和影響，并把災害情況及時(shí)向上級主管部門(mén)報告。
�。˙）事故災害類(lèi)突發(fā)事件
1、學(xué)校在日常管理工作中，要加強安全管理、安全檢查和安全教育，落實(shí)安全措施，及時(shí)消除不安全隱患。
2、突發(fā)事故發(fā)生后，學(xué)校有關(guān)責任人要迅速趕赴現場(chǎng)救助受傷害師生，同時(shí)在第一時(shí)間內把事故情況報告處置學(xué)校突發(fā)公共事件工作領(lǐng)導小組，并撥打“
110、119、120”等報警電話(huà)向有關(guān)方面求助。
3、組織學(xué)生的疏散工作，做好學(xué)生家長(cháng)的安撫工作，阻止學(xué)生參加突發(fā)事故救援工作。
4、對事故的處置，按《中華人民共和國教育部學(xué)生傷害事故處理辦法》、《中小
2 學(xué)校學(xué)生人身安全事故預防與處理辦法》中的有關(guān)規定和程序處理。
�。–）公共衛生突發(fā)性事件
根據突發(fā)事件的不同級次分類(lèi)，結合學(xué)校的特點(diǎn)，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，作出應急反應。
1、傳染病
�。�1）一般突發(fā)事件
所在地區發(fā)生屬于一般突發(fā)事件的疫情具體措施：?jiǎn)?dòng)日報告和零報告制度，實(shí)行24小時(shí)值班制度，加強疫情通報；做好進(jìn)行應急狀態(tài)的準備；學(xué)校內尚無(wú)疫情發(fā)生，可保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序，但對集體活動(dòng)要進(jìn)行控制；傳染病流行時(shí)要加強對病人的追蹤管理；呼吸道傳染病流行期間，必須加強公共場(chǎng)所的通風(fēng)換氣，并采取必要的消毒措施；腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便、食堂及飲用水應加強消毒，并加強除“四害”工作；嚴格執行出入校門(mén)管理制度。
�。�2）重大突發(fā)事件
屬于重大突發(fā)事件的疫情，除對接觸者實(shí)施控制外，全校保持正常的學(xué)習、工作和生活秩序。進(jìn)一步采取以下措施：開(kāi)展針對性的健康教育；掌握全體師生情況并及時(shí)上報；對重大傳染病的密切接觸者，學(xué)校要配合衛生部門(mén)做好隔離、醫學(xué)觀(guān)察和消毒等工作；加大進(jìn)出校門(mén)的管理力度，控制校外人員進(jìn)入校園；學(xué)校根據情況，及時(shí)向師生員工通報疫情防控工作的情況。
�。�3）特大突發(fā)事件
屬于特大突發(fā)事件的疫情，進(jìn)一步采取以下措施：實(shí)行封閉式校園管理，住校學(xué)生不得離開(kāi)學(xué)校，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入校園；全面掌握和控制人員的流動(dòng)情況，教職工外出必須向所在部門(mén)請假；避免人群的聚集和流行；對教室、實(shí)驗室、食堂、圖書(shū)室、體育室、廁所等場(chǎng)所使用期間每日進(jìn)行消毒，通風(fēng)換氣；學(xué)校每日公布校園疫情防控工作的情況。
�。�4）校內疫情
校內若出現重大傳染病疫情，應在衛生部門(mén)的指導下，啟動(dòng)相應的應急響應。同時(shí)要根據實(shí)際情況，適時(shí)開(kāi)展以下工作：根據出現傳染病的各類(lèi)和病人的活動(dòng)范圍，相應調整教學(xué)方式，可視情況擴大停課范圍，若需全校停課，中小學(xué)須報市人民政府批準；采取停課措施的班級或學(xué)校，應合理調整教學(xué)計劃、課程安排和教學(xué)形式。主動(dòng)、及時(shí)、準確地公布疫情及防治的信息；對教職工和學(xué)生進(jìn)行正確的引導，消除不必要的恐懼心理和緊張情緒，維護校園穩定。
2、食物中毒
及時(shí)掌握學(xué)生健康情況，一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，學(xué)校突發(fā)公共衛生事件領(lǐng)導小組應做好下列工作：立即停止食品加工出售活動(dòng)，并在第一時(shí)間報告市教育局、市衛生局；立即將發(fā)病師生送往醫院，并協(xié)助醫療機構救治病人；保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)，待確認后交予衛生部門(mén)處理；積極配合衛生、公安部門(mén)進(jìn)行調查，并按其要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；落實(shí)衛生部門(mén)要求采取的其他措施，并妥善處理善后事宜，維持學(xué)校正常的教育教育秩序；配合衛生部門(mén)分析引起食物中毒的原因，總結經(jīng)驗教訓，提出整改意見(jiàn)，杜絕類(lèi)似事件再次發(fā)生。
3、預防接種嚴重反應或事故、群體性不明原因疾病等突發(fā)事件，當此類(lèi)事件，當此類(lèi)事件發(fā)生，學(xué)校應迅速報告衛生局、教育局及其他有關(guān)部門(mén)，請求派遣專(zhuān)業(yè)人員進(jìn)校，開(kāi)展流行病學(xué)調查，查明事件原因；及時(shí)將受害師生送醫院接受救治；盡快采取各項措施，消除危害，制止事態(tài)的發(fā)展；總結經(jīng)驗教訓，查漏補缺，杜絕隱患。
�。ㄈ┥鐣�(huì )安全類(lèi)突發(fā)事件
�。�1）一旦發(fā)現有發(fā)生此類(lèi)事件的傾向，事發(fā)學(xué)校要立即向市教育局和當地派出所匯報，同時(shí)組織有關(guān)部門(mén)、人員，針對不同情況，采取說(shuō)服教育、思想引導相結合的方法，運用廣播、通告等形式，宣傳國家有關(guān)法律、法規和政策，教育聚集人員通過(guò)合法途徑、正當渠道解決問(wèn)題。
�。�2）在教育疏導、反復勸散無(wú)效或發(fā)生聚集鬧事等情況時(shí)，突發(fā)事件領(lǐng)導小組要及時(shí)報告市人民政府，配合公安部門(mén)迅速采取必要措施平定事態(tài)，堅決果斷處置，防止事態(tài)擴大、蔓延。并配合公安部門(mén)采取措施對違法人員依法處置，同時(shí)做好相關(guān)的取證工作。
�。�3）事態(tài)平息后，學(xué)校認真總結教訓，檢查工作中存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，改進(jìn)工作，防止類(lèi)似事件再次發(fā)生；對于在事件過(guò)程中出現的嚴重違法違紀行為，根據法律、法規和學(xué)校有關(guān)規定嚴肅處理。
�。ㄋ模⿷北Ｕ蠙C制
學(xué)校各處室平時(shí)應根據要求配備消防器材以及消、殺、滅藥品等救災所需物資。組織和訓練出一支預防和處置學(xué)校突發(fā)公共事件的應急隊伍，發(fā)生突發(fā)公共事件后，相關(guān)部門(mén)要及時(shí)，充分做好后勤保障工作，保證物資能源供應充足，醫療衛生服務(wù)到位。
�。ㄎ澹┖笃谔幹么胧�
1、結果上報，建立檔案
按照逐級報告制度，突發(fā)事件過(guò)后，要及時(shí)向上報告相關(guān)情況。報送內容包括事發(fā)單位、時(shí)間、地點(diǎn)；事故經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接損失；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；已采取的措施，需有關(guān)部門(mén)協(xié)助解決的問(wèn)題；事故報告單位等。
2、排查事件，恢復工作
一方面學(xué)校干部立即組織力量，開(kāi)展修復工作，盡快使學(xué)�；謴驼＝逃虒W(xué)秩序；另一方面積極采取相應的補救措施，妥善做好善后工作，盡量把損失降到最低限度。
3、總結經(jīng)驗，完善制度
學(xué)校各處室認真總結經(jīng)驗教訓，針對存在的問(wèn)題和薄弱環(huán)節，完善制度，不斷提高對突發(fā)事件的處置水平，積極探索穩妥，快速、高效做好學(xué)校突發(fā)性事件處置工作的新途徑
突發(fā)安全事故應急預案15
一、總則
(一) 目的
為進(jìn)一步加強我校安全工作，積極應對可能發(fā)生的安全事故和突發(fā)事件，及時(shí)、有序、高效地開(kāi)展應急處置工作，最大限度地避免或減少師生傷亡和財產(chǎn)損失，保障學(xué)校教育教學(xué)活動(dòng)的正常開(kāi)展，維護學(xué)校和社會(huì )的穩定，根據上級有關(guān)文件精神及教育法律法規的要求，特制定本預案。
(二) 工作原則
1．以人為本，快速反應。本著(zhù)“先控制、后處置，救人第一、減少損失”的'原則，把保障師生生命安全作為應急處置的首要任務(wù)，最大限度地避免或減少安全事故或突發(fā)事件對師生生命的威脅和危害。充分發(fā)揮人的主觀(guān)能動(dòng)性，將應急處置工作納入學(xué)校管理工作之中，建立安全事故和突發(fā)事件快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，確保報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接，及時(shí)妥善應對。
2．依法規范，科學(xué)應對。依據有關(guān)法律法規，建立學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應急機制，做到預案依法制定，管理規范運行。把安全事故和突發(fā)事件的預防工作作為學(xué)校安全工作的中心環(huán)節和主要任務(wù)�？茖W(xué)安排報告、救援程序，各行動(dòng)小組形成整體合力，切實(shí)增強處置學(xué)校安全事故和突發(fā)事件的能力。
3．統一領(lǐng)導，積極參與。學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應急處置工作，由學(xué)校安全事故和突發(fā)事件應急處置領(lǐng)導小組統一指揮，各類(lèi)安全事故或突發(fā)事件，根據事件事故性質(zhì)，各相關(guān)部門(mén)、人員有義務(wù)參與處理，不得推諉、回避。
二、應急處置組織及工作職責
(一) 領(lǐng)導小組成員：
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成 員：xx
領(lǐng)導小組負責組織實(shí)施各類(lèi)安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作，加強有關(guān)部門(mén)、人員之間的溝通與協(xié)作，決定應急處置工作中的決策和措施，確保各類(lèi)安全事故或突發(fā)事件的應急處置工作及時(shí)、有序、高效地進(jìn)行。
(二) 工作組任務(wù)分工及職責要求
1.現場(chǎng)指揮組
組 長(cháng)：周朝華 副組長(cháng)：沈志升
通訊員：田路磊
工作職責：
(1) 聽(tīng)取事故或事件情況簡(jiǎn)要匯報，迅速制定應急處置方案。
(2) 按照方案協(xié)調相關(guān)人員組織救援或處理事件。
(3) 及時(shí)向指揮部及有關(guān)領(lǐng)導匯報工作進(jìn)展情況。
(4) 對各工作組的工作進(jìn)行調度，研究工作措施，安排部署下一步工作內容。
2.傷員救治組
組 長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 迅速趕赴事發(fā)現場(chǎng)，調查了解人員傷亡情況，及時(shí)制定救護方案，搶救傷員。
(2) 協(xié)調對事發(fā)現場(chǎng)中受傷人員及時(shí)進(jìn)行救治。
(3) 協(xié)調血站、疾控部門(mén)做好受傷人員的供血和防疫工作。
3.后勤保障組
組 長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 在事故或事件處理過(guò)程中，進(jìn)行超前或動(dòng)態(tài)預測，及時(shí)調度、采購、運輸，為應急處置工作提供必要的物資保障。
(2) 準備所需資金，確保及時(shí)足額到位。
(3) 安排受傷及傷亡人員家屬事故或事件處理期間的生活。
4.交通治安組
組 長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
通訊員：xx
工作職責：
(1) 迅速調集人員，配合公安部門(mén)組織事發(fā)現場(chǎng)人員疏散和警戒工作。
(2) 協(xié)助維護現場(chǎng)治安，防止事發(fā)現場(chǎng)人為破壞和其他突發(fā)事件發(fā)生。
(3) 協(xié)助現場(chǎng)指揮組組織調動(dòng)運輸工具。
(4) 幫助維護事發(fā)現場(chǎng)附近交通秩序。
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