防震減災應急預案
在日常學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，就不得不需要事先制定應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的防震減災應急預案，歡迎大家分享。
防震減災應急預案1
一、演練主題
防震減災應急疏散演練
二、演練目的
為進(jìn)一步加強學(xué)校的安全教育和安全管理工作，提高廣大師生安全意識和自我防范能力，能夠有效地防災減災，當地震來(lái)臨時(shí)，能夠最大限度的減少廣大師生的生命財產(chǎn)損失。根據安全工作需要，結合我校的實(shí)際，特制訂我校防震減災應急疏散演練活動(dòng)方案。
三、演練原則
安全第一，確保有序，責任明確，落實(shí)細節，保證效果。
四、演練時(shí)間：
20xx年9月X日上午9:40
五、疏散演練指揮部
1.疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：XX
副指揮：XXX
成員：各段級主任
2.演練人員職責分工
總指揮：XXX
現場(chǎng)指揮：
�。�1）XX（操場(chǎng)）XX（4號樓）XX（3號樓）（2）4號樓至3號樓連廊（XXX）（3）3號樓后通道（XXX）（4）組織協(xié)調組負責人：XX（5）組織協(xié)調組成員：XXXX（6）宣傳報道組負責人：XX（7）宣傳報道組成員：XXX（8）疏散引導組負責人：XXX（9）疏散引導組成員：XX（10）搶險救護組負責人：XX（11）搶險救護組成員：XX（12）后勤保障組負責人：XX（13）后勤保障組成員：XX
�。�14）現場(chǎng)指揮隊伍調度：XX（有序指揮集隊及散場(chǎng)）（15）校園廣播、音響保證：XXX（16）校園災情語(yǔ)音播報：XXX
�。�17）負責校園橫幅：XXX
�。�18）拍攝現場(chǎng)圖片：XX
�。�19）美篇制作：XXX
�。�20）疏散現場(chǎng)視頻錄制：各年級主任（短視頻錄制）（每個(gè)年級主任至少錄制一段短視頻，活動(dòng)結束后上交政教處）
�。�21）負責報警信號、集合哨音、計時(shí)、統計人數：XX（各班班主任負責清單人數并上報給段長(cháng)有段長(cháng)上報給XX）
�。�22）信息資料，組織臨時(shí)醫療救護小組：XX
六、疏散演習準備
�。ㄒ唬└靼噙M(jìn)行動(dòng)員和布置，進(jìn)行安全教育，講解防震減災應急疏散的注意事項。
1.演練包括應急避震和疏散兩個(gè)內容。當地震發(fā)生時(shí)，先進(jìn)行應急避震、當主震結束后，再進(jìn)行疏散，到預定地點(diǎn)集中,以防余震發(fā)生。
2.警報信號：應急避震和疏散以專(zhuān)用警報聲作為啟動(dòng)信號。防震警報訊號：防空警報。第一次警報：代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。在教室里可以護住頭部躲在書(shū)桌下或墻角邊。第二次警報：代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散。聽(tīng)到警報后按預訂預案進(jìn)行演練，撤離全過(guò)程要求在3分鐘內完成。大家不要驚慌，要在老師的帶領(lǐng)下迅速從安全通道向教學(xué)樓外有序疏散，請彎腰護住頭部以防發(fā)生意外，和同學(xué)并行時(shí)不得推操、擁擠、說(shuō)笑、打鬧、跑跳、不可以隨意停止腳步等。
3.發(fā)生擁擠和驚慌失措時(shí)，一定要保持鎮靜，穩定自己的情緒，不要被別人情緒所感染，驚慌只會(huì )使情況更糟。
4.己被裹挾至人群中，要切記和大多數人的前進(jìn)方向保持一致，不要企圖超過(guò)別人，更不能逆行；要聽(tīng)從指揮人員口令;要發(fā)揚團隊精神，因為組織紀律在災難面前顯得更為重要。心理鎮靜是個(gè)人逃生的前提，服從大局是集體逃生的關(guān)鍵。
5.當發(fā)現自己前面有人突然摔到，應馬上停下腳步，同時(shí)大聲呼救，傳遞信息，告知后面的人不要向前靠近。
6.若被推倒，要設法靠近墻壁，身體蜷成球狀，雙手緊扣在頸后，以保護身體最脆弱的部位。
7.在教學(xué)樓內逃生過(guò)程中，在班主任的引導下按指定路線(xiàn)有序疏散逃生。
�。ǘ┌嘀魅晤A先各自利用課余時(shí)間，向學(xué)生講解本次活動(dòng)的目的以及注意事項。
七、具體演練活動(dòng)安排
�。ㄒ唬┱窖菥殨r(shí)間：9月X日上午9：50
�。�1）9:40分：所有參與安全防護的教師到后操場(chǎng)集中。（2）9:45所有參與安全防護的教師按時(shí)到崗；
�。�3）9：50分：各班開(kāi)始進(jìn)行演練前安全教育；
�。�4）9：55分：郭聰穎語(yǔ)音播報開(kāi)始，疏散演練開(kāi)始，XXX語(yǔ)音播放地震警報，各班開(kāi)始進(jìn)行應急演練（時(shí)間2分鐘，抱頭蹲在桌子下）。
�。�5）9：47分疏散演練開(kāi)始
待各樓、各樓層、各處所防護教師到位后，應急演練集合信號最早為三聲長(cháng)哨音（XX）,信號的發(fā)布由決定緊急疏散的領(lǐng)導現場(chǎng)指定人員實(shí)施，緊急疏散信號從開(kāi)始，應連續不斷，直至全部人員撤出危險場(chǎng)所方可停止。同時(shí)，XXX廣播語(yǔ)音提醒（各位同學(xué)，請大家在老師的組織帶領(lǐng)下有序撤離。）
�。ǘ┦枭⒙肪�(xiàn)及順序安排
�。�1）4號樓西樓梯口：103、104、401、402、直接由教室從4號教學(xué)樓西樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中地集結。順序：103、104、401、402。
�。�2）4號樓東樓梯口：101、102、301、302由4號教學(xué)樓的東樓梯依次下樓向操場(chǎng)集中，順序：101、102、301、302。
�。�3）直廊及3號樓樓梯口疏散：601、501由4號樓與3號樓的直廊依次下至二樓，601班從3號樓的`西樓梯下樓奔向操場(chǎng)集中地，105、501班從3號樓的東樓梯下樓奔向操場(chǎng)集中地。
�。�4）3號樓西樓梯口：106、201、202、從3號教學(xué)樓西樓梯依次下樓奔向操場(chǎng)集中地。順序：201、106、202。
�。�5）班級內的學(xué)生分好組，前幾排的學(xué)生由前門(mén)出，后幾排的學(xué)生由后門(mén)出，門(mén)邊安排一名班干部扶住門(mén)，門(mén)口的學(xué)生負責開(kāi)門(mén)，保證通道暢通。
�。�6）撤離時(shí)成兩排撤離，一排順墻根，一排順樓梯欄桿，互不貼身。
�。ㄈ┦枭⒛康牡兀簩W(xué)校小廣場(chǎng)。
學(xué)生撤出后，迅速向學(xué)校操場(chǎng)按升旗儀式隊形成密集隊形集合，各班班長(cháng)、班干部應主動(dòng)招呼本班同學(xué)一起集中。班主任、副班主任到達安全集合地后，應立即檢查本班人數和損傷情況,迅速報告，并安撫學(xué)生。班主任不在現場(chǎng)，由現場(chǎng)指揮人員指定專(zhuān)人負責。
�。ㄋ模┘械亟M織安排
人員、職責：有序指揮集隊及散場(chǎng)（1）疏散保護安排
各樓道、樓梯口防護老師安排：（防護教師必須于9:40到操場(chǎng)領(lǐng)取安全牌，9:45準時(shí)到達防護崗位。）
各班班主任組織帶領(lǐng)本班學(xué)生撤離的同時(shí)，要及時(shí)把握本樓梯和本班師生撤離情況，及時(shí)控制本班學(xué)生撤離的進(jìn)度。
�。�2）3號樓西側樓梯：
XX（2-3樓轉向處）XXX（1-2樓轉向處）XXX（1樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XXX（3樓樓梯口）
�。�3）3號樓東樓梯：
XXX（1-2樓樓梯轉向處）XXX（2樓樓梯口）XXX（1樓樓梯口）
�。�4）4號樓東側樓梯：
XX（1樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XX（3樓樓梯口）XX（2-3樓轉向）XXX（1-2樓轉向）
�。�5）4號樓與3號樓連廊樓梯口：XXX（4—3樓連廊樓梯口）XX（3—2樓連廊樓梯口）
�。�6）4號樓西側樓梯：
XXX（2-3樓轉向）XX（1-2樓轉向）XXX（3樓樓梯口）XXX（2樓樓梯口）XXX（1樓樓梯口）
�。�7）集合散場(chǎng)學(xué)生入廁安全：
各班按順序帶回教室，排隊有序如廁。（負責人：各班班主任）
職責：保障線(xiàn)路暢通，保護學(xué)生上下樓梯安全。
任務(wù)樓層學(xué)生撤離完后，樓梯口各位老師撤向操場(chǎng)集中地并協(xié)助班主任工作。
防震減災應急預案2
一、主要工作
�。ㄒ唬┛茖W(xué)編制“十三五”防震減災規劃。為推動(dòng)全縣防震減災工作與經(jīng)濟社會(huì )協(xié)調可持續發(fā)展，加快防震減災體系建設，提高我縣地震災害的綜合防御能力，保護經(jīng)濟社會(huì )發(fā)展成果和人民生命財產(chǎn)安全，根據《xx縣國民經(jīng)濟和社會(huì )發(fā)展第十三個(gè)五年規劃綱要》和《xx市“十三五”防震減災規劃》，結合本縣防震減災工作實(shí)際，科學(xué)編制了《xx縣防震減災“十三五”規劃》，并征求發(fā)改、住建、國土等單位意見(jiàn)建議做了進(jìn)一步的修改完善，由縣政府辦公室印發(fā)執行。
�。ǘ﹫猿终鹎榈谝�，夯實(shí)監測預報基礎。為加強地震監測工作，我局積極組織人員深入全縣境內所有地震觀(guān)測站點(diǎn)，逐一開(kāi)展地震監測設施及觀(guān)測環(huán)境的巡查保護工作，與監測站（點(diǎn)）所在地的鎮政府負責同志及村社干部就如何加強地震監測設施及觀(guān)測環(huán)境保護工作進(jìn)行了探討和交流，按照省市地震局的要求向國土局、住建局、公安局等有關(guān)單位發(fā)備案函，確保地震監測設施及觀(guān)測環(huán)境得到保護。在做好地震監測數據的觀(guān)測、分析和上報工作的同時(shí)，及時(shí)關(guān)注本縣以及周邊地區的震情發(fā)展趨勢，做好地震趨勢預測預警工作。堅持震情值班制度，實(shí)行主要領(lǐng)導負總責，值班人員和帶班領(lǐng)導雙崗負責制，全體干部職工保持24小時(shí)通訊暢通，確保發(fā)生重要異常和地震突發(fā)事件時(shí)能夠及時(shí)準確地在規定時(shí)間內上報縣政府。止目前，宏觀(guān)異常零報告40次以上，上報震情動(dòng)態(tài)1期。
�。ㄈ┮婪訌姳O管和服務(wù)，切實(shí)提高震災防御能力。加強對建設工程抗震設防要求監管及農村民居房屋抗震指導工作。協(xié)同住建部門(mén)，針對各種工程重建設輕設防等現象，多頻次開(kāi)展了建設工程抗震設防要求監督檢查工作，督促施工單位及監理單位嚴格按照工程抗震設防要求開(kāi)展工程建設，切實(shí)將抗震設防要求納入基本建設管理程序，保障抗震設防強制性技術(shù)標準的貫徹執行。深入貫徹落實(shí)國務(wù)院、省、市、縣關(guān)于深化行政審批制度改革，積極推進(jìn)“放管服改革”工作，依法辦理建設工程抗震設防要求行政確認41項；根據全縣企業(yè)遺留問(wèn)題并聯(lián)審批暨融資工作推進(jìn)會(huì )議精神，協(xié)同縣工業(yè)園區管委會(huì )專(zhuān)門(mén)召集未辦理建設工程抗震設防審批手續的企業(yè)開(kāi)會(huì )，就如何辦理建設工程抗震設防審批事宜進(jìn)行了安排部署，止目前，已為9戶(hù)企業(yè)辦理了抗震設防手續；結合權責清單內容，共疏理信息展示類(lèi)公共服務(wù)事項2項，編制了公共服務(wù)事項辦理指南，列明辦理依據、咨詢(xún)方式等內容，細化到每個(gè)環(huán)節，并在xx政務(wù)網(wǎng)向社會(huì )公開(kāi)，主動(dòng)接受社會(huì )監督；建立健全了“一單兩庫一細則”，制定了《xx縣地震局“雙隨機一公開(kāi)”實(shí)施細則》，建立完善了隨機抽查事項清單、抽查對象名錄庫及執法檢查人員名錄庫，進(jìn)一步規范了防震減災行政執法行為，創(chuàng )新了監管方式，提高了監管效能；積極推行“網(wǎng)上行權”工作，權責清單已在xx政務(wù)網(wǎng)“陽(yáng)光政務(wù)”欄目加載，行政許可及其它行政權力在“行政審批”欄目加載。省、市地震管理部門(mén)下放“建設工程抗震設防要求”審批事項后，我縣的建設工程抗震設防要求審批已納入“xx省投資項目在線(xiàn)審批監管平臺”，止目前，已在網(wǎng)上辦理建設工程抗震設防要求審批手續12項；結合防震減災工作實(shí)際，及時(shí)公開(kāi)和更新政府信息26條；認真貫徹落實(shí)省、市、縣政府關(guān)于推進(jìn)重大行政執法決定法制審核制度試點(diǎn)工作部署，成立了重大行政執法決定法制審核工作領(lǐng)導小組，制定了本單位重大執法決定法制審核工作實(shí)施方案，清理了重大執法決定法制審核目錄清單，編制了重大執法決定法制審核辦法、執法程序流程、法制審核程序流程等，進(jìn)一步細化了推行重大執法決定法制審核工作任務(wù)、審核內容、審核程序、審核要求，明確了工作步驟，進(jìn)一步規范了行政執法行為。為大力推進(jìn)地震安全示范社區創(chuàng )建及示范社區輻射帶動(dòng)作用的發(fā)揮，普及社區居民防震減災知識，全面提高社區居民地震災害防范應對能力，xx縣北街社區惠澤園小區整合現有資源，積極申報了省級地震安全示范社區，并被認定為省級安全示范社區，現積極申報國家地震安全示范社區。
�。ㄋ模┩晟茟斌w系，不斷提高地震應急救援能力。為了積極做好我縣破壞性地震的應對工作，確保及時(shí)、有序、科學(xué)、高效地應對和處置突發(fā)性地震事件，根據《xx省防震減災條例》、《xx市地震應急預案》和中國地震局年度地震趨勢會(huì )商意見(jiàn)，結合我縣實(shí)際情況，制定了《xx縣20xx年專(zhuān)項抗震救災應對方案》、《20xx年度應急預案演練計劃》。同時(shí)，為認真貫徹《國務(wù)院抗震救災指揮部辦公室關(guān)于加強20xx年地震重點(diǎn)危害區抗震救災應急準備工作的通知》（國震辦〔20xx〕1號文件精神，根據省、市地震局《關(guān)于開(kāi)展抗震救災應急準備工作檢查的通知》要求，我縣圍繞檢查內容，結合本縣實(shí)際情況，認真開(kāi)展了對照自查和整改工作。為進(jìn)一步加強應急避難場(chǎng)所建設，與政府辦、住建局、民政局等部門(mén)溝通，開(kāi)展了現有應急避難場(chǎng)所分布圖及示意圖的繪制工作。
�。ㄎ澹┥钊腴_(kāi)展宣傳教育，增強全社會(huì )防震減災意識和自救互救能力。根據xx市地震局《20xx年防震減災宣傳教育工作要點(diǎn)》、《xx縣防災減災宣傳教育活動(dòng)周實(shí)施方案》，結合工作實(shí)際，制定了《關(guān)于進(jìn)一步加強全縣防震減災科普宣傳教育工作的意見(jiàn)》、《20xx年防災減災日宣傳教育活動(dòng)方案》、《20xx年防震減災科普知識宣傳工作計劃》，做到了活動(dòng)有計劃、有安排，為防震減災宣傳活動(dòng)的順利開(kāi)展打下了堅實(shí)的基礎。5月12日上午，在縣城中心廣場(chǎng)集中開(kāi)展了防震減災宣傳活動(dòng)，縣應急辦、減災辦、民政、地震、國土、教育、氣象、環(huán)保、住建、衛計委、農委、公安、工商等20多個(gè)部門(mén)50多人參與，通過(guò)發(fā)放防震減災知識手冊、現場(chǎng)講解等多種形式,向群眾廣泛宣傳防震減災法律法規、自救互救、應急避險等知識，進(jìn)一步營(yíng)造了防震減災的濃厚氛圍。5月14日下午，在xx四中開(kāi)展了地震應急避險和緊急疏散演練活動(dòng)，縣城各中小學(xué)負責人及老師代表到場(chǎng)觀(guān)摩學(xué)習。通過(guò)演練，使全體師生熟悉了震后學(xué)校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，學(xué)校應急工作能快速、高效、有序的.進(jìn)行，從而最大限度地保護學(xué)校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害，提高了師生在突發(fā)事件下的應急反應能力和自救互救能力。積極開(kāi)展防震減災“七進(jìn)”活動(dòng)，深入xx縣三堡鎮寄宿制小學(xué)開(kāi)展了防震減災、應急救援知識宣講活動(dòng)，并發(fā)放了防震減災宣傳圖冊500份。在xx縣北街社區惠澤園小區開(kāi)展了以室內外避震、自救互救等內容為主的科普宣傳活動(dòng)，讓居民了解和掌握了防震減災法律法規、震前防御和震時(shí)避險等知識。組織開(kāi)展了7.28唐山大地震主題紀念活動(dòng)。7月28日，由xx市地震局、中共xx縣委宣傳部主辦，縣地震局承辦，縣文廣新局、縣文聯(lián)、縣旅游局、縣工商聯(lián)協(xié)辦的“紀念唐山地震，創(chuàng )建平安xx”主題宣教活動(dòng)文藝演出在我縣絲路文化藝術(shù)園區同心廣場(chǎng)舉辦。省、市、縣相關(guān)領(lǐng)導及xx市地震局的全體工作人員和六縣區地震局的領(lǐng)導，各鄉鎮及縣上有關(guān)部門(mén)的干部職工和群眾共600多人參加了此次活動(dòng)。通過(guò)組織青少年參加防震減災知識微信競答活動(dòng)，評選“地震科普宣傳愛(ài)心小天使”；開(kāi)展專(zhuān)題文藝匯演；展出防震減災宣傳展板，發(fā)放宣傳資料等形式，進(jìn)一步擴大了宣傳覆蓋面，提高了民眾參與率，增強了公眾的防震減災意識。
�。┓勒饻p災科普示范學(xué)校創(chuàng )建工作。為加強我縣防震減災科普示范學(xué)校建設，規范防震減災科普示范學(xué)校管理，進(jìn)一步發(fā)揮防震減災科普示范學(xué)校的示范帶動(dòng)作用，開(kāi)展了省、市級防震減災科普示范學(xué)校的檢查指導工作，積極推薦xx縣三堡鎮寄宿制小學(xué)申報市級防震減災科普示范學(xué)校、金山小學(xué)申報省級防震減災科普示范學(xué)校。同時(shí)，xx縣三堡鎮寄宿制小學(xué)被認定為市級防震減災科普示范學(xué)校，xx縣金山小學(xué)被省地震局、省教育廳、省科協(xié)命名為“xx省防震減災科普示范學(xué)�！�。
二、存在的問(wèn)題
�。ㄒ唬┑卣饝惫ぷ鞯男麄髁Χ冗�不夠，廣大公眾對地震的預防和應急處置能力有待進(jìn)一步提高。
�。ǘ┑卣饝本仍ㄔO薄弱，缺乏必要的經(jīng)費支持。
三、20xx年工作計劃
20xx年，我局防震減災工作為指導，認真貫徹落實(shí)國家、省、市、縣的決策部署，堅持以防為主、防抗救相結合，堅持常態(tài)減災與非常態(tài)救災相統一，突出災前預防，重視風(fēng)險防范，強化綜合治理，統籌推進(jìn)監測預報、震害防御、應急救援體系建設，不斷提升全社會(huì )抵御地震災害的綜合防范能力。重點(diǎn)做好以下幾個(gè)方面的工作：
一是堅持震情第一，夯實(shí)監測預報基礎。加強地震監測，做好地震趨勢預測預警工作。搶抓國家地震烈度速報和預警工程項目機遇，爭取在我縣南古鎮建設一個(gè)地震預警監測臺站和地震預警信息服務(wù)系統，充分發(fā)揮預警警報減震防災的重要作用。新建5個(gè)遠程宏觀(guān)觀(guān)測點(diǎn)，進(jìn)一步完善地震宏觀(guān)觀(guān)測網(wǎng)絡(luò )建設。
二是依法加強監管和服務(wù)，切實(shí)提高震災防御能力。加強對建設工程抗震設防要求監管及農村民居房屋抗震指導工作，切實(shí)將抗震設防要求納入基本建設管理程序，依法把好建設工程抗震設防關(guān)。爭取創(chuàng )建國家安全示范社區1個(gè)，省級防震減災科普示范學(xué)校1所，市級防震減災科普示范學(xué)校1所。
防震減災應急預案3
根據全國中小學(xué)生安全教育日“強化安全意識，提高安全素養”的主題，為切實(shí)搞好這次安全教育日主題教育活動(dòng)，提高我校學(xué)生的防震減災意識和地震發(fā)生時(shí)的應急、自救互救技能，確保師生在地震發(fā)生時(shí)能快速、高效、有序地逃生，特開(kāi)展此次活動(dòng)，制定本案應急疏散預案。
一、成立組織機構
組長(cháng):：XX
副組長(cháng)：XX
成員：XX、各班主任
疏散演練的`時(shí)間：課間操（具體時(shí)間另行通知）發(fā)布預警：
第一次發(fā)布警報：學(xué)生在教室不動(dòng)
警情通告：“同學(xué)們：地震來(lái)了，大家不要慌，請迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體、降低身體重心，盡可能用書(shū)包等保護頭部，最后一排靠里的同學(xué)面向墻，蹲在墻角處�！辈z查學(xué)生躲避的情況，同時(shí)關(guān)閉所有電源，打開(kāi)前、后門(mén)保證道路暢通，如時(shí)間允許可糾正不正確的姿勢，演練時(shí)間為10—15秒。
第二次發(fā)布警報，老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生“同學(xué)們:地震波縱波已過(guò)，現在開(kāi)始迅速撤離教室”。
四、緊急疏散路線(xiàn)：
各班疏散路線(xiàn)及負責樓內疏散的老師位置安排如下：西樓梯總負責人：XX一樓西樓梯口：XX（負責西門(mén)）二樓西樓梯口：XX，三樓西樓梯口：XX，四樓西樓梯XX中樓梯總負責人：XX一樓中樓梯口：XX，二樓中樓梯口：XX，三樓中樓梯口：XX，四樓中樓梯口：XX東樓梯總負責人：XX，一樓東樓梯口：XX（并負責東門(mén)）二樓東樓梯口：XX，三樓東樓梯口：XX，四樓東樓梯口XX：。
疏散線(xiàn)路巡視領(lǐng)導的職責：如指定的撤離路線(xiàn)被阻或有危險，安排指導各班教師尋找安全的撤離路線(xiàn)。以確保學(xué)生的疏散線(xiàn)路暢通。
各個(gè)樓層負責巡視檢查：
四樓：XX、三樓：XX二樓：、一樓：XX職責：在疏散過(guò)程中，檢查本樓層各個(gè)教室有無(wú)學(xué)生，督查掉隊的學(xué)生緊急疏散。
班主任負責本班學(xué)生由教室內向外疏散。學(xué)生疏散要求：不大聲喊叫，不隨意亂跑，不互相推拉，不回頭觀(guān)望，不快速下樓梯。
其他方面：
XX老師負責發(fā)布警報（2次）
XX老師向學(xué)生發(fā)布警情
XX老師負責統計各班疏散出來(lái)人數。 XX老師負責疏散過(guò)程的攝影。
五.演練注意事項：
1．演練前，要認真聽(tīng)取班主任安排，確定自己的疏散路線(xiàn)，班主任須在班內事先設計好班內形成兩路縱隊的最佳方案。
2．演練時(shí)，老師自己首先要冷靜，穩定學(xué)生情緒，有序地組織學(xué)生從教室前、后門(mén)迅速撤離（各班前、后門(mén)都打開(kāi)，同時(shí)進(jìn)行疏散）。疏散過(guò)程中表情應與地震情境相吻合，不可過(guò)于放松，甚至嬉皮笑臉，同時(shí)要遠離玻璃以及其他木質(zhì)器物，以防被這些東西砸傷。
3．疏散引導人員要沉著(zhù)冷靜、反應靈敏、在疏散過(guò)程中要隨機應變，及時(shí)處理突發(fā)事件，如發(fā)生演練意外事故，各師生要做好相互協(xié)調，如情況嚴重，立即報告指揮部。指揮部下令中止演練，確保演練過(guò)程中不發(fā)生傷害、踩踏事故。
4．參加演練人員要認真對待，密切配合，落實(shí)方案內容，確保演練順利進(jìn)行。
防震減災應急預案4
一、目標和任務(wù)
為更好地保護師生生命安全，增強全體師生防火防震意識，培養學(xué)生防御自然災害的能力，在災害面前做到不驚慌，全面提高幼兒面對緊急事件的處理能力。特舉辦此次防火防震演練活動(dòng)。
二、活動(dòng)安排
1、演練時(shí)間：20xx年5月12日下午9：：00
2、演練地點(diǎn)：xx中心幼兒園院內
3、參加人員：xx中心幼兒園全體教師以及全體幼兒。
4、組織領(lǐng)導：
總指揮：張勝利（校長(cháng)）
總調度：武增峰
現場(chǎng)指揮：李娜、徐雅琴、各班班主任
三、活動(dòng)內容：
1、防震安全知識普及：如何預防面對地震、空襲等突發(fā)事件的逃生自救，正確聽(tīng)辨報警聲，如何正確使用干粉滅火器等。
2、突發(fā)事件的演練：地震、空襲、火災等正確逃生自救演練。
四、活動(dòng)程序（按時(shí)間順序）
1、地震、空襲突發(fā)事件等正確逃生自救演練
方式：
�。�1）確定時(shí)間9：00準時(shí)開(kāi)始，一聽(tīng)到警報聲就開(kāi)始演練（主要提高各班幼兒的警覺(jué)性和班主任的`組織情況）。
�。�2）各班在教室里聽(tīng)廣播，待信號發(fā)出后，按指定順序迅速撤離至學(xué)校廣場(chǎng)。
安全責任人：各班班主任
各樓層撤離指揮：
二樓撤離指揮：李娜
一樓撤離指揮：徐雅琴
2、正確使用干粉滅火器等演示及教師操作。（武增峰負責）方式：分班在學(xué)校廣場(chǎng)觀(guān)看演習并實(shí)踐操作滅火器。
安全責任人：各班班主任
3、活動(dòng)總結
五、活動(dòng)器材準備：
1、專(zhuān)業(yè)滅火器2只。
2、火盆1個(gè)。
注：撤離的具體安排
具體撤離要求：聽(tīng)到警報后各班在班內課桌邊排成四列縱隊，有序的從教室直接撤離到廣場(chǎng)的指定集中地點(diǎn)，不能在走廊和樓梯上停留，動(dòng)作要做到快靜齊。
防震減災應急預案5
活動(dòng)目的
通過(guò)本次活動(dòng)，旨在提高全園教師和幼兒對地震發(fā)生的認識，并學(xué)習地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握減輕地震損害的方法，從而提高幼兒在緊急情況下的避險、自救和應變能力。
參加對象
本次活動(dòng)面向全體幼兒及教職員工。
組織機構和職責
組長(cháng)：園長(cháng)。
副組長(cháng)：園務(wù)會(huì )成員。
成員：各班班主任、保健醫生。
職責：
1、制定并落實(shí)防震疏散宣傳教育方案和計劃。
2、制定并宣傳、落實(shí)防震疏散逃生演練方案。
3、確定防震疏散逃生演練的時(shí)間和范圍。
4、負責組織、指揮、協(xié)調和檢查防震疏散逃生演練的各項工作，并提供指導。
5、對防震疏散逃生演練后的工作進(jìn)行總結，并修改和完善逃生方案。
演練要求及注意事項
1、向全體教職工和幼兒清楚地解釋防震疏散應急演練的意義和要求，明確演練是預防性的，要求全體參與者以積極、平穩的心態(tài)參與，避免引起恐慌和混亂，防止產(chǎn)生和傳播謠言。
2、強調演練的仿真性和嚴肅性，要求參與演練的教職工和幼兒嚴肅認真，不搞過(guò)場(chǎng)；聽(tīng)從指揮，遵守紀律；保持頭腦清醒，遇事不慌；反應敏捷，動(dòng)作迅速。
3、領(lǐng)導組和各班主任要仔細檢查每個(gè)環(huán)節，組織好疏散預演練，確保教職工和幼兒熟悉和掌握不同場(chǎng)合、地點(diǎn)和情況下的疏散逃生方法、要領(lǐng)、技巧、路線(xiàn)和避險區域。
4、領(lǐng)導組在演練開(kāi)始前要仔細檢查路線(xiàn)和現場(chǎng)，清除一切雜物，確保通道暢通和安全。
5、演練前一周，班級老師要對幼兒進(jìn)行防震安全方面的.教育，包括地震發(fā)生時(shí)如何躲避和自救，地震后如何迅速有序地逃離現場(chǎng)到達安全地帶。
6、在第一和第二聲警報響起后，各班老師應迅速組織幼兒做好疏散準備，第三聲警報后開(kāi)始疏散，確保疏散人員的安全。
7、疏散時(shí)要遵循靠右（樓梯間內要靠墻）、冷靜、迅捷、秩序的原則；保持安靜，動(dòng)作敏捷，行動(dòng)規范，嚴禁推拉、沖撞和擁擠；遵守紀律，聽(tīng)從指揮，按照規定的路線(xiàn)疏散，不得插隊；疏散時(shí)要注意遠離樓梯扶手，遠離籃球架、電線(xiàn)桿、廣告牌、樹(shù)木和圍墻等危險物體。
演練程序
1、演練總指揮發(fā)出啟動(dòng)指令。
2、信號員發(fā)出“警報”的第一聲信號，全體師生進(jìn)入緊急準備狀態(tài)。
3、信號員發(fā)出第二聲“警報”，所有師生做好疏散準備，樓上班級迅速組織疏散。
4、第一和第二聲“警報”進(jìn)行準備，第三聲“警報”后三樓班級開(kāi)始疏散，要迅速組織幼兒，確保疏散人員的安全；教職工和幼兒進(jìn)入臨時(shí)避險區域（幼兒園操場(chǎng)），各班班主任維持秩序，清點(diǎn)人數，并及時(shí)報告總指揮。
5、疏散結束后，領(lǐng)導組指揮已疏散到避險區域的教職工和學(xué)生迅速、有序地進(jìn)入安全區域，防止發(fā)生二次災害，并做好人員登記和統計工作。確定無(wú)異常后，演練結束，組長(cháng)發(fā)出指示。
6、演練領(lǐng)導小組進(jìn)行總結和反思，向全體參與人員反饋需要改進(jìn)的方面，并監督進(jìn)行改正。
各班級安全逃生路線(xiàn)
根據本園的具體情況，為每個(gè)班級制定明確的逃生路線(xiàn)，確保每位班主任都熟記路線(xiàn)，并在實(shí)施時(shí)保持冷靜。
不要等到危險來(lái)臨時(shí)才珍惜生命！也不要認為危險離自己很遠，畢竟九寨溝地震時(shí)，那些游客也沒(méi)有料到會(huì )遇到地震。
我們應該從小教育孩子要有危機意識，培養他們遇到危險時(shí)自我保護的能力！
防震減災應急預案6
xx的防震減災工作在xx的精心指導下，始終堅持“預防為主、平震結合、常備不懈”的方針，抓重點(diǎn)、解難題、健全體系、強化管理、社會(huì )動(dòng)員、共同參與，有效提高了全區防御地震災害的能力�，F將xx開(kāi)展防震減災工作的情況匯報如下：
一、主要做法
(一)強化組織領(lǐng)導，健全工作機構。
為了加強對全區防震減災工作的組織領(lǐng)導，xx定期召開(kāi)專(zhuān)題會(huì )議研究和部署防震減災工作，根據xx易發(fā)生地震衍生災害的問(wèn)題，每年專(zhuān)題安排防震減災工作，靠實(shí)工作責任，扎實(shí)開(kāi)展排查，因村而宜制定具體預防方案，對群眾進(jìn)行宣傳教育，對災害進(jìn)行責任告知，最大限度地減少地震災害造成的損失。為增強防震減災工作戰斗力，保護人民群眾生命和財產(chǎn)安全，經(jīng)我局向區主要領(lǐng)導請示后，從機關(guān)單位抽調了30余名干部職工組成了3支應急搶險隊伍，同時(shí)要求鄉鎮在各村成立了應急搶險小分隊，隨時(shí)準備應對地震災害。水庫群測群防方面，在原有鄉鎮宏觀(guān)聯(lián)絡(luò )員隊伍的基礎上，在全區所有村委會(huì )和小型以上水庫管理員中又明確了一名兼職的群測群防管理員。
�。ǘ┘訌娪布渲�，建設地震觀(guān)測點(diǎn)及地震應急指揮中心
為了提高保護區地震監測預報水平，增強防震減災能力，我局與市局積極溝通，在我區建設地震監測點(diǎn)。我們與市局技術(shù)人員一起，在6個(gè)村莊進(jìn)行了實(shí)地選址測試，最終確定在xx建設地震監測臺。目前，已經(jīng)解決了地震監測臺土地使用問(wèn)題，完成了地震監測點(diǎn)房屋建設工程，建筑面積xx平方米，下一步配合市局完成監測設備的安裝工作。另外，我們安排專(zhuān)人對位于xx的地震監測井進(jìn)行維護，堅持每周對線(xiàn)路和井蓋檢查兩次。
為全面提高保護區地震監測預報、震害防御、應急救援能力，保障應急情況下的協(xié)調指揮，xx投資XXX萬(wàn)元建設了地震應急指揮中心，該中心包括地震科普展示系統，電視電話(huà)會(huì )議室，應急指揮平臺等功能區域，總建筑面積xx平方米。
�。ㄈ┘庸堂窬用裾�，提高抗震能力
危舊房改造是為群眾排憂(yōu)解難，加深黨群干群關(guān)系的一項民心工程，是提高群眾住房抗震能力的一項重點(diǎn)工作。xx年，我局組織鄉鎮針對農村低保戶(hù)、貧困殘疾人、孤寡老人和其他貧困戶(hù)，開(kāi)展了危舊住房調查摸底工作并登記造冊。向市財政申請補助資金xx萬(wàn)元，對XX戶(hù)危舊房進(jìn)行了改造，進(jìn)一步改善了農村困難群眾居住條件，提高了群眾住房抗震減災能力。目前，這XX戶(hù)危房改造已經(jīng)全部竣工。在進(jìn)行危舊住房改造的同時(shí)，我們確保新建的房屋和加固改造的.農村民居抗震能力基本不低于6級地震。
�。ㄋ模┡e辦大講堂，宣傳地震知識
在xx統一組織的“xx”活動(dòng)中，我局舉行了以“防震減災常識”為專(zhuān)題的講課，為我區黨政機關(guān)、事業(yè)單位、鄉鎮機關(guān)的全體工作人員講解了防震減災應急措施及日常防震減災措施、地震應急知識等內容，通過(guò)講課，增強了機關(guān)干部防御地震的能力，地震救災的組織能力以及對地震謠言的識別能力。
在日常工作中，我們充分利用廣播、標語(yǔ)、宣傳欄、宣傳單等形式，加強地震科普知識普及的力度、廣度和深度，加強地震知識和自救互救能力教育，努力做到做到家喻戶(hù)曉、人人皆知，XX年，通過(guò)舉辦講課和走訪(fǎng)等形式，以及利用清明、月日防火期間駐村的機會(huì )，向全區各部門(mén)、各村發(fā)放防震減災宣傳材料x(chóng)x余份。
�。ㄎ澹┐嬖诘膯�(wèn)題和不足
雖然我區在防震減災方面做了大量的工作，取得一定效果，但也存在一些困難和問(wèn)題。
一是缺乏防震減災工作經(jīng)費，各項工作開(kāi)展難度大；二是村區建筑民居抵御自然災害的能力低，達不到抗震要求，全區大部分群眾還居住在抗震能力低或不具備標準抗震性能的房屋內；三是社會(huì )公眾防災意識有待加強。
二、xx年工作目標
�。ㄒ唬├^續推進(jìn)地震監測點(diǎn)建設，完善地震監測體系
xx早期的地震監測臺網(wǎng)基礎、技術(shù)基礎和隊伍基礎十分薄弱。xx后，在市地震局的悉心指導下，建設了地震監測井，地震監測點(diǎn)房屋建設工程也已經(jīng)完工，今年，我們將積極配合市局，完成地震監測儀器安裝工作。
�。ǘ┩晟浦贫冉ㄔO，推進(jìn)建設項目抗震設防審查工作
為切實(shí)增強我市建設工程抗御地震災害的能力，我局根據XXX指示，按照《建設工程抗震設防要求管理規定》，借鑒其他地區的工作經(jīng)驗，抓緊研究制定《XXX建設工程抗震設防工作的實(shí)施意見(jiàn)》，切實(shí)做好建設工程規劃、選址審查工作，全面加強新建（改、擴建）工程抗震設防監管，及時(shí)修訂加強建設工程抗震設防監管的規章制度，切實(shí)把抗震設防要求審批納入基本建設管理程序。
防震減災應急預案7
一、指導思想
為保證在地震發(fā)生前后快速、有序、高效地實(shí)施地震應急工作，最大限度地減輕地震災害造成的損失，使廣大師幼了解地震發(fā)生時(shí)的應急避震知識，掌握應對地震發(fā)生時(shí)采取的。防護措施和方法，從而提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。依據《中華人民共和國防震減災法》、《破壞性地震應急條例》，結合各幼兒園工作實(shí)際，特制定本預案。
二、防震疏散組織領(lǐng)導
防震疏散總指揮：園長(cháng)、書(shū)記
防震疏散副總指揮：副園長(cháng)
防震疏散小組成員：后勤主任、教研組長(cháng)、各班班長(cháng)
三、防震疏散指揮人員職責：
防震疏散指揮人員要有組織、有計劃的開(kāi)展防震工作。各班長(cháng)及防震疏散小組成員起著(zhù)重要的作用，各班班長(cháng)要預先向幼兒做好地震知識的宣傳，讓幼兒懂得一些地震知識和自救方法，防震總指揮要做好人員分工，一旦發(fā)生地震必須親臨指揮，確保師幼人身安全。防震疏散指揮人員應做到：明確職責，責任到人。一旦發(fā)生地震，防震疏散領(lǐng)導小組成員要在第一時(shí)間到達所負責的崗位，每層樓的樓梯口、疏散口、每個(gè)拐彎處等，都有專(zhuān)人負責。
四、地震發(fā)生時(shí)的應急避震
當聽(tīng)到地震發(fā)生的信號后，全體師幼應立即開(kāi)始疏散，應該做到：
1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。盡快帶幼兒到指定地點(diǎn)，躲避到安全地帶，千萬(wàn)不要匆忙逃離，防止房屋坍塌砸傷。
2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避，采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的'幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
3、正在二樓、三樓走廊的師幼，也應立即選擇有利的安全地點(diǎn)，就近躲避，臥倒或蹲下，用雙手保護頭部，不要站在窗邊。
4、在一樓院內的師幼，應跑到空曠的院子里，避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)，用雙手放在頭上。
5、在教研活動(dòng)或備課的教師聽(tīng)到發(fā)生地震的信號后，應立即停止手頭工作，馬上趕到自己班級幼兒的活動(dòng)地點(diǎn)，協(xié)助帶班教師組織幼兒集合和疏散。
6、防震指揮人員要按預先的分工，迅速到每個(gè)地點(diǎn)檢查避震和疏散情況，發(fā)現有采取不正當措施的，要及時(shí)糾正。
組長(cháng)：園長(cháng)、書(shū)記（全面負責）副組長(cháng)：副園長(cháng)（辦公樓南側大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）
安全員（辦公樓東北側小門(mén)出口）小班教研組長(cháng)（一號教學(xué)樓西側出口中班教研組長(cháng)（二號教學(xué)樓西側出口）大班教研組長(cháng)（三號教學(xué)樓西側出口）
五、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)
等到主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應該立即進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散的集中地點(diǎn)為幼兒園南側綠地。
組長(cháng)：園長(cháng)、書(shū)記（全面負責）副組長(cháng)：副園長(cháng)（辦公樓南側大廳出口）組員：后勤主任（辦公樓北側大側出口）
安全員（辦公樓東北側小門(mén)出口）小班教研組長(cháng)（一號教學(xué)樓西側出口中班教研組長(cháng)（二號教學(xué)樓西側出口）大班教研組長(cháng)（三號教學(xué)樓西側出口）
幼兒疏散通道安排：（按幼兒園安全出口設置安排）
1、辦公樓南側大廳出口：
一號教學(xué)樓一層由辦公樓南大廳經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小一班、小二班、）
一號教學(xué)樓二層、三層由辦公樓南側樓梯下經(jīng)辦公樓南大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：早教班、）
2、辦公樓北側大側出口
二號教學(xué)樓一層、二層、三層由辦公樓中間樓梯下經(jīng)辦公樓北大廳及東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散班次：小四班、小五班、中一班、中二班）
3、辦公樓東北側小門(mén)出口
三號教學(xué)樓一層由辦公樓東北側小門(mén)出口經(jīng)東甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小七班、小八班、）
4、一號教學(xué)樓西側出口
由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：（小三班、專(zhuān)用教室活動(dòng)的幼兒）
5、二號教學(xué)樓西側出口
由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：小六班、中三班）
6、三號教學(xué)樓西側出口
由教學(xué)樓西側樓道經(jīng)西甬道至幼兒園南側綠地疏散（疏散次序：大班）
疏散時(shí)注意事項：
1、要有秩序地疏散，特別是二樓和三樓班級，下樓時(shí)教師要引導幼兒不要擁擠，避免跌倒以免擠壓、擠傷。
2、防震領(lǐng)導小組成員應在每層樓的樓梯口和疏散口接應，協(xié)助老師指揮幼兒有秩序疏散。疏散過(guò)程中，引導幼兒雙手護頭，以防被砸；要迅速有序的前進(jìn)，不要慌亂奔跑；疏散途中不能穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
3、各班師幼到達集中地幼兒園南側綠地后應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。
六、震后應急行動(dòng)方案
地震發(fā)生后如果能撤離要迅速組織教職工及幼兒撤離到安全地帶，并及時(shí)上報災情，房屋損壞及人員傷亡情況，同時(shí)搶險救護人員組織實(shí)施救助工作。如果地震發(fā)生后不能迅速撤離或被困于室內、或被建筑物擠壓等千萬(wàn)不要驚慌，要就近檢查幼兒身體狀況，并盡量為幼兒找到飲食，同時(shí)不能盲目采取措施，要懂得發(fā)出報險信號，等待救援。
七、其它
1、在思想上高度重視，做到寧可千日無(wú)震，不可一日不防，切實(shí)把保護教職工及幼兒生命和國家財產(chǎn)安全放在首位。地震發(fā)生后一定堅守崗位，認真履行職責，不得擅自脫崗和玩忽職守。凡因不負責任，玩忽職守造成幼兒園財產(chǎn)和幼兒生命安全事故的，要追究其法律責任。
2、必須堅決實(shí)行24小時(shí)值班制度。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。
3、做好疏散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。
4、在臨震應急期內停止上課。
防震減災應急預案8
根據《中華人民共和國防震減災法》、國務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災工作的意見(jiàn)》（國辦發(fā)〔20xx〕18號）、省市縣政府《關(guān)于進(jìn)一步加強防震減災工作的實(shí)施意見(jiàn)》和市政府辦公室《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設的通知》（德辦函〔20xx〕198號），我縣全面開(kāi)展了公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作�，F將此項工作試點(diǎn)情況總結如下：
一、高度重視
公共場(chǎng)所屬于人員密集場(chǎng)所，是社會(huì )應急管理的重要組成部分。其有無(wú)應急預案、預案是否切合實(shí)際、是否具有可操作性，直接關(guān)系到應急工作的效率，關(guān)系到人民群眾的安危、自然環(huán)境的破壞、家庭的幸福和社會(huì )的和諧穩定。為此，我縣高度重視公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作，將全縣公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練作為今年防震減災工作重點(diǎn)之一；切實(shí)加強領(lǐng)導、精心組織、密切配合，明確目標任務(wù)、落實(shí)各項責任，為公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練打牢堅實(shí)基礎。
二、精心組織
�。ㄒ唬└愫脛�(dòng)員培訓。為了全力推進(jìn)公共場(chǎng)所單位地震應急預案編制及地震應急演練工作，縣政府辦公室專(zhuān)門(mén)印發(fā)了《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作的通知》（羅辦函〔2011〕3號）。明確了指導思想、目標要求，細化了預案建設的'總體任務(wù)和階段性任務(wù)。1月12日下午，縣政府辦公室副主任謝青云主持，在縣政府二樓會(huì )議室組織召開(kāi)了全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作動(dòng)員會(huì )，就全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作進(jìn)行了全面安排部署。防震減災局局長(cháng)李世模在會(huì )上就如何編制公共場(chǎng)所地震應急預案對與會(huì )人員進(jìn)行了培訓，特別是對承擔試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位進(jìn)行了系統指導。
�。ǘ┳ズ迷圏c(diǎn)示范。為積極穩妥推進(jìn)公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作，不斷探索新舉措，取得新經(jīng)驗，在試點(diǎn)工作中，我局副局長(cháng)歐陽(yáng)麗、黃興明帶領(lǐng)機關(guān)工作人員，多次到承擔試點(diǎn)任務(wù)的縣汽車(chē)站、三三超市兩個(gè)單位，了解地震應急預案建設工作進(jìn)展情況，就預案建設過(guò)程中遇到的問(wèn)題進(jìn)行交流，特別對這兩個(gè)單位具體負責預案建設的同志進(jìn)行具體指導。在我局和相關(guān)部門(mén)及試點(diǎn)單位全體干部職工的共同努力，于4月中旬全面完成了《羅江縣汽車(chē)站地震應急預案》和《德陽(yáng)三三商貿有限責任公司羅江分公司地震應急預案》編制工作，并報經(jīng)主管部門(mén)和我局備案。試點(diǎn)單位地震應急預案的完成，為羅江下一步全面推進(jìn)公共場(chǎng)所單位編制地震應急預案提供了經(jīng)驗借鑒，同時(shí)也更好地宣傳了防震減災知識，提高了他們防震減災意識。
�。ㄈ⿵娀瘧毖菥��！兜卣饝鳖A案》編制完成后，兩個(gè)試點(diǎn)單位都制訂了《地震應急演練實(shí)施方案》，用于檢驗《地震應急預案》編制的實(shí)用行和作為試點(diǎn)單位開(kāi)展地震應急演練的具體實(shí)施方案。在我局和縣級有關(guān)部門(mén)的精心指導下，4月26日和6月13日，縣汽車(chē)站和德陽(yáng)市三三商貿有限責任公司羅江八景苑廣場(chǎng)店分別舉行了地震疏散應急演練。演練前，各單位成立了領(lǐng)導小組，召開(kāi)了動(dòng)員大會(huì )，闡述了地震應急演練的重要意義，講明了演練的程序、內容和紀律要求，落實(shí)了應急疏散路線(xiàn)和避震安全區域。演練中各小組各司其職，各負其責，聽(tīng)從指揮，服從安排。經(jīng)過(guò)全體職工的共同努力，順利完成了地震疏散應急演練，達到了預期目的，取得了較好效果。
三、全面推進(jìn)
目前，我局正按照縣政府辦公室印發(fā)的《關(guān)于做好公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作的通知》（羅辦函〔20xx〕3號）精神，全力推進(jìn)全縣公共場(chǎng)所地震應急預案建設工作，力爭年底全面完成此項工作任務(wù)。
防震減災應急預案9
根據有關(guān)部門(mén)的要求，堅持"安全第一，預防為主"的原則。在建筑物倒塌突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全校師生，使安全事故損失限制降低到最低范圍。特制定本校安全事故應急處理預案。
一、學(xué)校防震減災工作組織機構：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：
二、各項制度
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組職責
1、組長(cháng)：劉德才
�。�1）負責學(xué)校領(lǐng)導小組全面工作，對其他各成員工作進(jìn)行協(xié)調，為其他各成員順利開(kāi)展工作提供必要的條件和大力支持。
�。�2）負責及時(shí)傳達上級有關(guān)會(huì )議和文件精神，主持日常老師安全會(huì )議工作。
2、副組長(cháng)：李汝民 魏紅霞 王艷 韓杰
負責協(xié)助組長(cháng)開(kāi)展工作及做好老師的思想政治工作。
3、組員職責：
�。�1）負責對學(xué)生進(jìn)行教育及具體開(kāi)展各項活動(dòng)。
�。�2）負責校園環(huán)境治理工作。
�。�3）負責宣傳報導及協(xié)助組織各項活動(dòng)。
�。�4）負責對老師進(jìn)行教育。
�。�5）負責防震減災課的安排。
�。�6）負責對傷員的緊急處理包扎，并聯(lián)系送往醫院。
4、各成員：
帶領(lǐng)各級部班主任及各部門(mén)負責對學(xué)生進(jìn)行具體教育及假如遇到突發(fā)事件對學(xué)生進(jìn)行有效的救護和疏散工作。
協(xié)助人員負責協(xié)助班主任開(kāi)展以上工作。
�。ǘ�、領(lǐng)導小組會(huì )議制度：
加強我校的防震減災工作，及時(shí)溝通有關(guān)信息，及時(shí)研究學(xué)校安全工作，及時(shí)制定適合我校的防治措施，更好地開(kāi)展防災工作，確保廣大師生的安全，更好地維護教育教學(xué)秩序，特制定如下會(huì )議制度：
�。�1）利用行政例會(huì )時(shí)間召開(kāi)會(huì )議。
�。�2）及時(shí)傳達上級精神，及時(shí)安排具體工作。
�。�3）認真做好會(huì )議記錄。
�。�4）及時(shí)溝通防災信息。
�。�5）制定各項防震減災工作計劃，并對所開(kāi)展的.工作及時(shí)總結。
�。ㄈ�、防震減災工作制度：
1、認真制定各學(xué)期工作計劃，并按照計劃內容具體落實(shí)每一項工作。
2、每學(xué)期組織兩到三次防震減災專(zhuān)題知識講座，內容主要是針對學(xué)生。
3、利用廣播、板報和校園網(wǎng)等媒介進(jìn)行宣傳教育工作。
4、定期組織相關(guān)內容的演習。
5、開(kāi)展其他活動(dòng)加強防災宣傳教育工作。
6、各組織成員要各負其責，認真完成各自工作，對玩忽職守者將給予重罰。
7、平時(shí)開(kāi)展各項活動(dòng)及學(xué)習，加強對學(xué)生的教育，增強學(xué)生的防災意識及防災知識。
8、利用家長(cháng)學(xué)校與學(xué)生家長(cháng)進(jìn)行交流，讓家長(cháng)協(xié)助學(xué)校對學(xué)生加強教育。
9、對每學(xué)期的工作及時(shí)總結、
三、對待突發(fā)災害具體措施：
強震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲，地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著(zhù)冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目地亂跑。如發(fā)生在課上，任課教師要認真組織學(xué)生進(jìn)行自救，在一樓的學(xué)生，距離門(mén)窗較近的學(xué)生，可利用短促的時(shí)間跑出室外，其他學(xué)生要迅速躲在課桌下，兩只手臂在胸前重疊，面朝下，趴在地上，閉目，用鼻呼吸，鼻梁上方放在臂上，降低重心，保護要害。
四、人員疏散通道：
當地震發(fā)生過(guò)去后，仍有余震發(fā)生的可能，這時(shí)負責各班的教師要及時(shí)組織學(xué)生從教室撤離，各班從距離門(mén)口較近的一組開(kāi)始依次列隊有秩序地向外走，具體撤離通道為每層樓的兩側樓梯和中間樓梯，每班列兩隊依次從二三四樓撤離并有秩序地集合到安全地帶。
如有人員受傷，積極組織力量搜救，并及時(shí)送往醫院救治。
五、震后
如果傷亡嚴重，幸存人員中副組長(cháng)以上及時(shí)向上級匯報情況，配合有關(guān)部門(mén)積極進(jìn)行救援，年級組長(cháng)和各班主任配合救援并及時(shí)清點(diǎn)本班、本年級人數，及時(shí)向學(xué)校匯報。
防震減災應急預案10
為保證我中心防震減災應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障醫院職工及患者生命和財產(chǎn)安全，根據《中華人民共和國防震減災法》、國務(wù)院《破壞性地震應急條例》有關(guān)規定及市防震減災應急預案的要求，結合我中心實(shí)際，制定本預案。
一、指導思想
牢固樹(shù)立“穩定壓倒一切”的思想，增強政治意識，統一領(lǐng)導、分級管理。
職責明確、規范有序。明確各級責任單位和相關(guān)部門(mén)的職責和權限，建立防震減災應急的規范性工作流程，落實(shí)崗位責任制，明確責任人及其職責、權限和義務(wù)。依靠科學(xué)、注重實(shí)效，制定防震減災應急預案；成立、調整防震減災領(lǐng)導小組；確定防震減災責任人，還要確定宏觀(guān)觀(guān)測點(diǎn)、建立業(yè)余宏觀(guān)觀(guān)測組織，及時(shí)上報宏觀(guān)反應；做到組織、人員、責任、任務(wù)、措施的具體落實(shí)，要充分發(fā)揮社會(huì )各方面作用，采取監測、預警、預防和應急處置技術(shù)，提高地震應急救援的水平。
二、組織機構與工作職責
�。ㄒ唬┏闪⑨t院防震減災應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx、xx
主要職責：
�。�1）負責中心抗震救災應急處理預案的制定和修改。
�。�2）督促各科室、部門(mén)，建立健全事故應急救援隊伍，組織實(shí)施演習。
�。�3）發(fā)生地震災害時(shí)，在前線(xiàn)全面負責應急救援救護和善后處理的組織指揮及監督協(xié)調工作；與指揮中心保持密切聯(lián)系接收指令，隨時(shí)報告災害現場(chǎng)應急處理的進(jìn)展情況或者請求予以必要的救援救護力量增援。
�。�4）抗震救災應急處理工作結束后，負責召集有關(guān)科室、部門(mén)進(jìn)行分析，對災害的應急處理情況進(jìn)行總結。
�。ǘC構設置
領(lǐng)導小組下設4個(gè)工作小組，各工作小組的組成與主要任務(wù)：
�。�1）搶險救援組：
組長(cháng)：xx
組員：xx、xx、xx
搶險救援組職責：主要任務(wù)是在組長(cháng)的帶領(lǐng)下?tīng)I救受傷人員，尋找生存者和遇難者，撤離、疏散現場(chǎng)及周邊危險地帶受到威脅的'人員；劃定危害區域，封閉、隔離或者限制使用有關(guān)場(chǎng)所；消除危害源，排除可能引發(fā)次生、衍生和耦合事件的隱患；搶修公共基礎設施等。
�。�2）醫療救護組：
組長(cháng)：xx
組員：xx、xx、xx
醫療救援組職責：主要任務(wù)是成立現場(chǎng)工作小組，建立現場(chǎng)急救站或臨時(shí)救援點(diǎn)，對受傷人員開(kāi)展現場(chǎng)急救并及時(shí)轉送醫院治療；保障現場(chǎng)急救和醫療人員個(gè)人安全；統計死傷人數；控制傳染病源；負責臨時(shí)安置場(chǎng)所的衛生、防疫、消毒和人員醫療；監測現場(chǎng)水體、飲用水、食物、土壤、農作物等的污染情況，圍堵、收容、清消現場(chǎng)污染物等。
�。�3）通訊聯(lián)絡(luò )組：
組員：xx、xx、xx
通訊聯(lián)絡(luò )組職責：主要任務(wù)是做好下情上傳和上情下達，確保信息及時(shí)傳遞；核實(shí)、統計和上報災情；綜合整理有關(guān)文字材料，做好新聞報導和發(fā)布等工作，協(xié)助做好對外聯(lián)絡(luò )等日常工作。
�。�4）后勤保障組：
組長(cháng)成員：xx、xx、xx
后勤保障組職責：主要任務(wù)是組織、調集和運送救災、抗災物資（食品、藥品、日用品等）、救援設備、器材等及時(shí)到位；保障應急經(jīng)費及時(shí)足額到位；征用或租用必要應急物資、設備、房屋和場(chǎng)地等工作。
三、應急處置辦法
�。ㄒ唬┙拥降卣馂暮κ鹿蕡缶�，必須立即報告后勤管理科。
�。ǘ└飨嚓P(guān)人員，必須在地震災害首發(fā)第一時(shí)間內趕到災害前線(xiàn)，按照醫院的抗震救災應急處理實(shí)施預案指揮處置，組織救援救護；同時(shí)將情況及時(shí)報院領(lǐng)導和上級主管部門(mén)。
�。ㄈ┦掳l(fā)地必須迅速疏散人員，如實(shí)向領(lǐng)導小組報告現場(chǎng)危險物品存放情況，并堵塞危險源。
�。ㄋ模┑卣馂暮Πl(fā)生后，在應急處理前線(xiàn)指揮未到位前，災害應急處理的前線(xiàn)指揮由事發(fā)地科室的負責人或醫院負責部門(mén)。
�。ㄎ澹└髦Ь仍茸o隊伍到達災害現場(chǎng)后應立即向前線(xiàn)指揮報告并接受指令。
�。└髦Ь仍茸o隊伍在應急救援救護過(guò)程中，做好相應的情況記錄，如實(shí)向前線(xiàn)指揮或指揮中心報告災害現場(chǎng)的情況。
�。ㄆ撸┮e極妥善做好受災人員的善后工作，解決災民的吃、住等后事救援工作。
四、現場(chǎng)應急救援協(xié)調機制
在地震災害現場(chǎng)，建立地震現場(chǎng)指揮部綜合協(xié)調、各科室參與的應急救援協(xié)調機制。主要內容如下：
�。�1）溝通匯集并及時(shí)上報信息，包括地震破壞、人員傷亡和被壓埋的情況、災民自救互救成果、救援行動(dòng)進(jìn)展情況。
�。�2）劃分救援區域，分配搜索營(yíng)救與醫療救護任務(wù)；
組織接待境外救援隊、分配搜索營(yíng)救任務(wù)并協(xié)助工作；協(xié)調各級各類(lèi)救援隊伍的行動(dòng)。
�。�3）組織查明次生災害危害或威脅；
組織采取防御措施，必要時(shí)疏散在院人員；組織力量消除次生災害后果。
�。�4）估計救災需求的物資與數量規模，組織援助物資的接收與分配。
�。�5）配合市地震局進(jìn)行災害損失評估工作。
五、宣傳、培訓
1、公眾宣傳教育
建立防震減災宣傳教育的協(xié)調機制，加強防震減災知識的宣傳教育，提高全民防震減災意識。按照“主動(dòng)、謹慎、科學(xué)、有效”的原則，做好地震應急有關(guān)法律、法規的宣傳工作，增強社會(huì )民眾地震應急知識，提高自防、自救、互救能力。
2、培訓
要統籌安排對街道干部、職工和居民的防震減災、地震應急知識教育培訓，提高工作人員應對地震突發(fā)事件的能力。
防震減災應急預案11
一、演練活動(dòng)的目的
1.使全校師生熟悉我校的緊急疏散通道、疏散路線(xiàn)。 2.掌握必要的逃生技能，一旦遇到緊急情況，能夠及時(shí)利用通道逃生，學(xué)會(huì )自救和救人并提高學(xué)生自護自救能力、面對突發(fā)事件的應變能力。
3.進(jìn)一步發(fā)現我校在應對突發(fā)事情時(shí)尚存的問(wèn)題以利整改。
二、時(shí)間
20xx年9月X日
三、組織機構
總指揮：XXX
副總指揮：XX、XX、XXX、XXX
成員：各處室主任、年級組長(cháng) 救護組人員：XXX
攝影：XXX
廣播：XXX
四、疏散負責人安排
1.各樓梯口安全負責人員
�、俳虒W(xué)樓
五樓指揮：XXX
四樓指揮：XXX、XXX中（東）樓梯口、XXX（東樓梯口） 三樓指揮：XXX、XX中（東）樓梯口、XX（東樓梯口） 二樓指揮：XXX、XXX（西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、XX中（東）樓梯口、XXX（東樓梯口）
一樓指揮：XXX、XXX（西樓梯口）、XXX中（西）樓梯口、XXX中（東樓梯口）、XXX（東樓梯口）
�、诰C合樓樓梯口安全負責人：
指揮：XXX
一樓：XXX
二樓：XXX
三樓:XXX
職責：每個(gè)指揮員負責指揮整層樓的疏散工作，包括指揮樓梯拐彎處，負責老師的到位、站位。檢查本樓層，看是否有受傷的學(xué)生或困在教室的`學(xué)生，將留下的學(xué)生帶離教室，并做好記錄，向總指揮報告情況。
樓層拐彎處負責教師負責疏散時(shí)的秩序、安全，防止學(xué)生擁擠踩踏。必須等到從該樓梯口最后疏散的班級疏散后，一同隨學(xué)生疏散，年級組長(cháng)在各樓梯出口處指揮。
�、鄹靼嗉壥枭⒓宵c(diǎn)：操場(chǎng)，按升旗儀式位置站隊（年級組組長(cháng)負責）
五、各班級疏散通道路線(xiàn)安排：
1.綜合樓
七年級各班統一由東邊樓梯疏散。
2.教學(xué)樓
八年級各班統一由西邊樓梯疏散。
六、緊急疏散原則及演練要求：
�。ㄒ唬┰瓌t
1.快慢結合（快：出班集合快，直路跑進(jìn)快。慢：進(jìn)入樓梯或拐彎要慢）
2.就近（靠門(mén)靠窗先撤，尤其注意后門(mén)要打開(kāi)，學(xué)生分別從教室前、后門(mén)有序撤離）疏散路線(xiàn)是就近樓梯，按照“誰(shuí)近誰(shuí)先，先低后高”的原則，依次疏散。（學(xué)生走完后，老師應檢查教室內是否仍有學(xué)生留下。如果有,將該學(xué)生迅速帶離教室。）
3.避讓?zhuān)▽W(xué)生排2列靠右行下樓梯不擁擠，行進(jìn)時(shí)不搶、推前面的同學(xué)。老師避讓學(xué)生，主動(dòng)幫助維持秩序）。
4.第一責任人：班主任（平時(shí)上課時(shí)為科任教師）為第一責任人。
�。ǘ┭菥氁�
1.疏散負責人各負其責
2.班主任（科任教師）必須熟悉本班疏散的方案和路線(xiàn)。在演練前要向學(xué)生講解疏散路線(xiàn)，清點(diǎn)學(xué)生人數。
3.班主任（科任教師）聽(tīng)到緊急疏散警報，第一時(shí)間內趕到指定位置，做好準備工作，組織學(xué)生按事先指定路線(xiàn)疏散，不得脫崗，不得在第一時(shí)間離崗。
4.學(xué)生在撤離疏散時(shí)所有師生的正確姿勢是彎腰，雙手抱頭。
5.學(xué)生在疏散撤離時(shí)，要有序進(jìn)行，動(dòng)作要迅速，始終要保持肅靜有序，師生撤離時(shí)，不能攜帶物品，途中切記不可擁擠，要嚴格按照學(xué)校規定的路線(xiàn)，安全撤離到操場(chǎng)。
6.學(xué)校統一穿校服。
七、疏散步驟
1.演練開(kāi)始前5分鐘內所有工作人員按照各自職責到位做好準備。
2.聽(tīng)到第一聲警報后，各班學(xué)生在班主任老師的組織下，雙手抱頭，迅速躲到桌子下面避險。30秒后聽(tīng)到第二聲警報，各班同學(xué)在班主任老師的組織下，迅速在走廊上排成二路縱隊，按事先指定路線(xiàn)疏散至操場(chǎng)。
3.各班有序撤離樓道（安全通道），到操場(chǎng)站隊集合。按“誰(shuí)近誰(shuí)先，先低后高”的原則。
4.班主任緊跟在全班學(xué)生疏散隊伍之后；各樓指揮和各樓梯口負責人跟在各樓學(xué)生疏散隊伍之后，隨時(shí)處理偶發(fā)事故。
5.安全撤離到操場(chǎng)后，班主任要站在本班前面，面向學(xué)生，觀(guān)察清點(diǎn)人數，做好記錄并把班級情況報告給年級組長(cháng)，再報告總指揮。
八、小結演練活動(dòng)情況
總指揮對本次演練活動(dòng)進(jìn)行點(diǎn)評與小結
九、繼續學(xué)習教育
各班將學(xué)生帶回教室小結本次演練的情況，針對實(shí)際組織學(xué)生進(jìn)行總結，并再次教育增強安全意識，注意安全，掌握一定的安全逃生本領(lǐng)。
防震減災應急預案12
一、演練目的
通過(guò)地震應急演練，使全校師生駕馭應急避震的正確方法，熟識震后我校緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地愛(ài)護全校師生的生命平安，特殊是削減不必要的非震損害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培育學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德，提高突發(fā)公共事務(wù)下的應急反應實(shí)力和自救互救實(shí)力。
二、演練要求
為確保演練取得實(shí)效，切實(shí)抓好演練的各個(gè)環(huán)節，成立平安自救演練領(lǐng)導小組，結合實(shí)際制定了切實(shí)可行的平安演練方案，對演練的形式、演練的場(chǎng)地、險情信號、演練時(shí)間、參與人員、演練實(shí)施步驟等作周密支配，落實(shí)專(zhuān)人負責平安演練的詳細工作，保障平安演練的順當進(jìn)行。
三、地震應急疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮：
副總指揮：
信號員：
一樓樓梯口：
二樓樓梯口：
四、地震學(xué)問(wèn)學(xué)習各班班主任對學(xué)生講授應急避震與緊急疏散的相關(guān)學(xué)問(wèn)。
五、演練打算
1、演練前讓學(xué)生熟識應急避震的正確方法，分析學(xué)校應急避震的環(huán)境條件，闡述地震應急演練的重要意義，講明演練的`程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路途和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤會(huì )而引發(fā)地震謠傳。
2、演練前對疏散路途必經(jīng)之處和到達的平安地帶進(jìn)行實(shí)地細致檢查，對存在問(wèn)題剛好進(jìn)行整改，消退障礙和 隱患，確保線(xiàn)路暢通和平安。
六、演練程序
1、信號員發(fā)出地震警報信號。
2、上課老師馬上停止授課，馬上告知學(xué)生發(fā)生了地震，要求學(xué)生不要慌亂并指揮學(xué)生快速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，并盡可能用書(shū)包或其他物品愛(ài)護頭部，演練時(shí)間為１分鐘。（躲避的姿態(tài)：將一個(gè)胳膊彎起來(lái)愛(ài)護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿。在墻角躲避時(shí)，把雙手交叉放在頸項后面愛(ài)護自己）
特殊強調：老師要給學(xué)生講清晰，地震時(shí)第一不能跳樓，其次要一切行好聽(tīng)指揮。不能一窩蜂似地往外擠，應在老師的帶領(lǐng)下，全班同學(xué)一齊行動(dòng)，把桌椅擺放得有利于避震；與外墻和窗戶(hù)操持肯定的距離，避開(kāi)外墻倒塌或玻璃破裂時(shí)傷人；避開(kāi)室內的懸掛物；留肯定的通道，便于震時(shí)緊急撤離；把年小體弱或殘疾的同學(xué)支配在便利避震或撤離的地方。震后有秩序的撤離。
3、１分鐘后，信號員發(fā)出解除地震警報信號。
4、老師組織學(xué)生進(jìn)行有秩序地緊急疏散。
(三)緊急疏散演練
1、學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并根據預定的疏散路途，快速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
2、演練各班撤離路途如下：
一樓各班干脆出門(mén)到操場(chǎng)集中并蹲下；四年級及五年級依次從樓梯下到操場(chǎng)集中并蹲下。
七、總指揮總結演練
注：演練疏散要求與留意事項
�。�1）在下樓梯時(shí)，不準學(xué)生在樓梯處和走廊相互擁擠，避開(kāi)跌倒。
�。�2）老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生由秩序疏散。
�。�3）疏散過(guò)程中要快速，自行成隊由秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
�。�4）疏散過(guò)程中以雙手護頭，以防被砸。
�。�5）各班學(xué)生到達集中地點(diǎn)后，學(xué)生要蹲下愛(ài)護頭部。
防震減災應急預案13
�。ㄒ唬┠繕思霸瓌t
當破壞性地震發(fā)生后迅速啟動(dòng)本預案，統一部署，緊急處置，迅速全面地做好各項抗震救災準備及破壞性地震發(fā)生后，高效、有序地開(kāi)展應急自救工作，以最快速度恢復醫療工作正常開(kāi)展，盡最大限度減輕地震災害，減少人員傷亡和經(jīng)濟損失。
�。ǘ┓勒鹂篂念I(lǐng)導小組
下設防震抗災辦公室，掛靠在院辦公室，負責處理領(lǐng)導小組的日常業(yè)務(wù)和其他事項。
總指揮：院長(cháng)
副總指揮：副院長(cháng)
組員：各科室主任
主要職責：
1、統一領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對破壞性
地震及防震減災工作的研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)；
2、充分利用各種渠道進(jìn)行地震災害知識的宣傳教育，組織、指導醫院防震抗震知識的普及教育，廣泛開(kāi)展地震災害中的自救和互救訓練，不斷提高廣大醫務(wù)醫務(wù)人員防震抗震的意識和基本技能；
3、認真做好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實(shí)飲食飲水、防凍防雨、醫療器械、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好狀態(tài)；
4、破壞性地震發(fā)生后，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行抗震減災工作，把地震災害造成的損失降到最低點(diǎn)；5、調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復正常醫療秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
�。ㄈC構分工及職責
1、政宣工作及通訊保障組：
組長(cháng)：副院長(cháng)
副組長(cháng)：辦公室主任、宣教科主任
人員構成：辦公室成員、宣教科科員
職責：
�。�1）使用廣播、閉路電視、院刊、學(xué)報等多種形式宣傳黨中央的方針政策和省、市政府的政策、法規、法紀。鼓舞在院患者及其家屬；
院內員工及其家屬抗震救災搶險的信心，宣傳抗震防災知識，平息地震謠傳，穩定和維護醫院正常秩序等工作；
�。�2）保證院抗震防災總指揮部、總指揮、副總指揮、辦公室和各應急和作組之問(wèn)的通訊聯(lián)系，保證指揮部與市抗震防災部門(mén)的通訊暢通，并專(zhuān)設與市電話(huà)專(zhuān)線(xiàn)，禁止任何人占用。
2、搶險救災組任務(wù)及職責：立即集結人員組織準備準備醫
療器械、設備，根據領(lǐng)導小組指導開(kāi)展搶險救災工作。組長(cháng)：副院長(cháng)
副組長(cháng)：總務(wù)科長(cháng)、設備科長(cháng)
人員構成：全體職工
職責：
�。�1）組織疏散；
�。�2）組織搶救被埋壓人員；
�。�3）及時(shí)搶救傷病員和調配救災物質(zhì)；
�。�4）組織搶修主要設施，盡快恢復正常醫療秩序。
3、醫療救護與衛生防疫組任務(wù)及職責：
組長(cháng)：副院長(cháng)
副組長(cháng)：醫務(wù)科主任、急診科主任、藥劑科主任人員構成：醫院各臨床醫師、護理人員
職責：
�。�1）準備充足的`藥品、器械和設備；
�。�2）根據領(lǐng)導小組命令，立即進(jìn)行現場(chǎng)救護和院前急救，并接受市政府調派前往災區進(jìn)行現場(chǎng)救護，同時(shí)做好現場(chǎng)救護小組的輪換準備；
�。�3）疏散完成集結后，立即了解情況，根據災情情況，部署救護力量，妥善處置住院病人和災情所致病人，井向領(lǐng)導小組匯報；
�。�4）制定切實(shí)的醫療救護與防疫方案，做好醫療器械和藥品的應急準備；
震后組織現場(chǎng)救護、安置傷員；
�。�5）災情發(fā)生后做好傳染病防治工作，防止和控制疫情的發(fā)生、蔓延，加強水源管理。
4、治安保衛組任務(wù)及職責：
組長(cháng)：副院長(cháng)
副組長(cháng)：保衛科長(cháng)、急診科主任
人員構成：保安人員和醫生護理員工職責：
�。�1）制定醫院保衛措施的應急實(shí)施方案；
�。�2）檢查各部門(mén)的安全措施和消防器械；
�。�3）地震發(fā)生后在重要布置人員協(xié)助患者及其家屬疏散，做好重點(diǎn)要害部門(mén)安全保衛工作；
�。�4）維護治安，嚴防各種破壞活動(dòng)；
�。�5）督促有關(guān)部門(mén)采取有效的安全防范措施；
�。�6）疏導交通，維護院內交通秩序；
5、疏散組任務(wù)及職責：
組長(cháng)：副院長(cháng)
副組長(cháng)：醫務(wù)科長(cháng)、保衛科長(cháng)、護理部主任人員構成：保安人員、院工會(huì )成員、院團支部成員職責：
�。�1）現場(chǎng)指揮，迅速組織醫務(wù)人員指導患者及其家屬按照疏散路線(xiàn)轉移到安全地帶；
�。�2）疏散線(xiàn)路和場(chǎng)地；
�。�3）疏散方案：
�、侔滋�
A、地震時(shí)，做到不要驚慌，先采取就近避險，可選擇桌下、床下、大櫥柜旁、堅實(shí)的墻邊或洗手間，蹲下并護住頭部；
B、強震波一過(guò)即按疏散線(xiàn)路撤離，下樓時(shí)盡量成一路縱隊（體弱、病重的除外）留一定的樓道，便于樓上人員撤離，以避免碰撞、擁擠、踩傷；
C、遇到災情，千萬(wàn)不要跳樓；
D、各科室科主任、護士長(cháng)負責指揮醫務(wù)人員組織患者及
其家屬疏散，不得擅離崗位，要有秩序地將人員帶到安全地方；醫技科室和門(mén)診部由相關(guān)負責人組織科室人員幫助疏散就診病人。
�、谕砩希ü澕偃�、休息時(shí)間）
A、值班人員應組織患者及家屬轉移，各科主任、護士長(cháng)應迅速到位有序地指導患者及其家屬疏散，各科人員在得知震情后立即趕赴醫院參加疏散；
B、樓梯轉彎處要有醫務(wù)人員或保衛科人員照明和指揮，避免碰傷、踩傷；
C、要求各科室值班人員必備手電筒、應急燈、蠟燭等，并經(jīng)常檢查保證有充足電源；
D、醫務(wù)人員如遇災情，要聽(tīng)從院防震抗災領(lǐng)導小組統一安排疏散。
�、坩t務(wù)人員疏散
A、如遇震情，醫務(wù)人員必須在崗，協(xié)助科主任、護士長(cháng)及時(shí)疏散病人，不要驚慌，做好安撫和宣傳工作。在患者及家屬撤離后，就近樓梯成一路縱隊下樓，不要擁擠，避免受傷；
B、在病人及家屬疏散后，醫務(wù)人員要集中到各科室集合地點(diǎn)，負責保護患者及其家屬的安全，盡量不延誤危重病人的救護，并注意安全。
�。ㄋ模┡R震應急反應
接到上級政府關(guān)于地震預報后，全院進(jìn)入臨震應急期。
1、醫院防震抗災領(lǐng)導小組立即召開(kāi)緊急會(huì )議，研究部署應急措施，依法發(fā)布有關(guān)信息和警報，并及時(shí)向各組傳達地震預報意見(jiàn)，并按應急預案落實(shí)各項防范措施，準備防災、消防器材；
2、宣傳組利用宣傳工具，立即開(kāi)展應急宣傳，要特別注意防止和果斷平息地震謠傳、誤傳事件，確保醫院工作秩序穩定；
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)；
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害物品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防震減災順利進(jìn)行；
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通訊暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常醫療工作和生活秩序。
�。ㄎ澹┱鸷髴睂Σ�
1、地震發(fā)生后，防震抗災領(lǐng)導小組成員立即進(jìn)入指揮一線(xiàn)，了解震情和災情，啟動(dòng)抗震救災指揮系統；
2、各工作小組立即進(jìn)入各自崗位，啟動(dòng)應急方案，完成各自任務(wù)；
3、地震發(fā)生后辦公室人員及時(shí)上向上級行政部門(mén)報告災情；
4、組織全院醫務(wù)人員和患者及家屬迅速開(kāi)展自救和互救。
�。┍绢A案適用于破壞性地震地震預報后、發(fā)生破壞性地震后的應急階段，未盡事宜由院防震抗災領(lǐng)導小組臨時(shí)決定。
防震減災應急預案14
一、演練目的
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)相關(guān)文件精神，著(zhù)力構建和諧、平安校園，學(xué)校將開(kāi)展“2023年度防震減災演練活動(dòng)”，通過(guò)地震應急演練，旨在使全校師生掌握應急避震的正確方法，熟悉地震發(fā)生時(shí)緊急疏散的程序和線(xiàn)路，確保在地震來(lái)臨時(shí)，我校地震應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行，從而最大限度地保護全校師生的生命安全，特別是減少不必要的非震傷害。同時(shí)，通過(guò)本次演練活動(dòng)培養學(xué)生遵守紀律、團結協(xié)作的精神，提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、組織機構
防震減災演練領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx、xxx、xxx、xx
防震減災演練工作小組：
1、指揮組
總指揮：xxx
副總指揮：xxx（現場(chǎng)指揮、現場(chǎng)人員調度、樓道疏散安全調度）
宣傳組（廣播室）：xxx（負責地震警報信號等）救護組（主席臺北側）：xxx疏散線(xiàn)路設計：xxx
攝影：xxx
2、樓道學(xué)生疏散安全護導組：xxx（確保學(xué)生安全，迅速到達安全地點(diǎn)）德育處、衛生室、體育組、全體班主任
三、演練安排
1、演練時(shí)間：2023年9月x日14：30 2、演練對象：全體師生
3、演練內容:
�。�1）防震演練；
�。�2）疏散演練；
�。�3）防踩踏演練；
�。�4）自救自護演練（三角巾包扎、擔架抬護、心肺復蘇、滅火演練）
4、出席對象：市、區地震辦領(lǐng)導；區兄弟學(xué)校領(lǐng)導；社區、家長(cháng)代表
四、演練要求
1、保持鎮靜，聽(tīng)從指揮，服從安排。
2、保持安靜，動(dòng)作敏捷、規范，嚴禁推拉、沖撞、擁擠。 3、按規定線(xiàn)路有序疏散，不得串線(xiàn)。 4、認真對待，統一著(zhù)裝，帶好相應物品。
五、演練準備
1、演練前開(kāi)展防震減災科普知識集中宣傳活動(dòng)，為師生舉辦以應急避險和自救互救為主的地震科普知識講座。
2、演練前召開(kāi)教師動(dòng)員大會(huì )，明確此次地震應急演練的任務(wù)和注意事項。
3、演練前班主任動(dòng)員，讓學(xué)生熟悉應急避震的正確方法，講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求，以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域，同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習，并非真正的地震應急和疏散，以免發(fā)生誤解而引發(fā)地震謠傳。
4、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查，對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改，消除障礙和隱患，確保線(xiàn)路暢通和安全。
5、防震減災演練領(lǐng)導小組制定相關(guān)措施，明確職責，確保演練順利進(jìn)行。
六、演練程序
1、啟動(dòng)程序
�。�1）總指揮在學(xué)校廣播系統中宣布：老師們，全體同學(xué)們，學(xué)校地震應急疏散演練馬上就要開(kāi)始，請大家做好準備，各就各位。
�。�2）信號員發(fā)出地震警報信號。
�。�3）一分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號。
聽(tīng)到警報聲后按預訂方案進(jìn)行演練。
警報信號
�。�1）應急避險和疏散以警報聲作為啟動(dòng)信號。
�。�2）防震警報訊號：防震減災警報首樂(lè )，代表發(fā)生地震，學(xué)生進(jìn)行應急避震。
�。�3）地震發(fā)生后組織疏散的信號：連續長(cháng)警報聲。代表主震結束，學(xué)生進(jìn)行疏散。
2、教室內應急避震演練
�。�1）教師告知學(xué)生地震來(lái)臨并指揮學(xué)生迅速避震。演練時(shí)間為1分鐘。
上課教師立即停止授課，轉而成為教室演練負責人，立即告知學(xué)生“地震來(lái)了，不要慌”，并指揮學(xué)生迅速抱頭、閉眼，躲在各自的課桌下或課桌旁，盡量蜷曲身體，降低身體重心，并盡可能用書(shū)包保護頭部；最后一排靠里的'同學(xué)面向墻，蹲在墻角處。
�。�2）發(fā)出解除地震警報信號。
老師讓學(xué)生睜眼抬頭，并告知學(xué)生，地震已過(guò)，學(xué)生復位，現在撤離教室，進(jìn)入緊急疏散演練環(huán)節。
�。�3）每班靠前后門(mén)的兩位學(xué)生立即把門(mén)打開(kāi)，教師迅速將全班學(xué)生分成兩路縱隊，并指揮其有秩序出門(mén)。
3、緊急疏散演練
�。�1）信號員發(fā)出“緊急疏散”信號。
�。�2）學(xué)生在老師帶領(lǐng)下有秩序從樓梯向下撤離，并按照預定的疏散路線(xiàn)，迅速撤離到事先指定的地點(diǎn)整隊。
�。�3）隊伍在操場(chǎng)集合完畢，各班清點(diǎn)人數，向副總指揮匯報,副總指揮向總指揮匯報。
�。�4）進(jìn)行自救自護演練演練各班演練撤離路線(xiàn)（略）
4、自救自護演練
�。�1）對象及內容
七年級：心肺復蘇
八年級：擔架抬護
九年級：滅火演練
(2)演練結束，恢復站隊，進(jìn)入演練總結環(huán)節。自救自護演練要求（略）
七、演練總結
1、xxx介紹學(xué)校開(kāi)展防震減災演練的情況
2、宣讀倡議書(shū)
3、請市、區領(lǐng)導點(diǎn)評
4、學(xué)校防震減災演練總指揮xxx校長(cháng)宣布演練結束。
防震減災應急預案15
一、防震減災工作領(lǐng)導小組及職責
(一)領(lǐng)導小組。在校委會(huì )的領(lǐng)導下，成立學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校防震減災工作。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
(二)領(lǐng)導小組主要職責
負責領(lǐng)導、協(xié)調學(xué)校平時(shí)防震減災工作、震時(shí)地震應急工作和震后救災工作。
1、全面負責學(xué)�？拐鹁葹墓ぷ�，進(jìn)行自救互救、避震疏散知識和安全常識的宣傳教育、提高學(xué)校師生應急意識和抵御地震災害的能力
2、制定學(xué)校地震應急預案，并組織演練;
3、發(fā)布后，負責對學(xué)生進(jìn)行防震、避震、自救互救知識的強化宣傳，做好地震應急準備工作;
4、地震發(fā)生后，負責學(xué)校地震應急工作，指揮各工作組按照預案確定的職責開(kāi)展抗震救災;
5、負責向上級匯報震情災情，必要時(shí)爭取外援。
二、各工作小組及職責
(一)防震減災工作領(lǐng)導小組辦公室
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
主要職責：
(1)制定和定期修定學(xué)校地震應急預案、應急救援工作程序; (2)檢查督促各小組地震應急措施的落實(shí)，地震發(fā)生后提出具體的抗震救災建議和措施;
(3)迅速了解、收集和匯總震情、災情，及時(shí)報告上級教育主管部門(mén);(4)協(xié)調各小組之間的應急救援工作，做好應急資金及所需物資、裝備、設備、器材的調度供應;
(5)組織學(xué)生開(kāi)展防震知識的宣傳、應急模擬演練，負責抗震救災工作的宣傳報道;
(6)處理領(lǐng)導小組的日常事務(wù)，負責上級指揮部人員接待、聯(lián)絡(luò )及其他事項[FS：PAGE];
(7)起草學(xué)校開(kāi)展地震應急工作的報告、總結并上報有關(guān)部門(mén)。
(二)搶險救災組
組 長(cháng)：
成 員：
主要職責：
(1)搶救被埋壓人員、重要財產(chǎn)、檔案等;
(2)搶修被破壞的供水、供電等重要設施，盡快恢復學(xué)�；A設施功能;
(3)及時(shí)運送重傷員和救災物資;
(4)負責可能發(fā)生的火災預防和撲救。
(三)應急疏散組
組 長(cháng)：
成 員：
主要職責：
(1)破壞性地震或強有感地震發(fā)生時(shí)，具體負責師生就近避震，并組織有序、快速疏散;
(2)制定學(xué)校震時(shí)疏散方案，確定疏散場(chǎng)地、路線(xiàn)和緊急情況下保護師生安全的必要防護措施;
(3)組織師生開(kāi)展避震、疏散演練;
(4)妥善安置受傷師生，做好受傷人員統計、上報工作。
(四)醫療救護組
組 長(cháng)：
成 員：
主要職責：
(1)準備必需的藥品、器械和設備;
(2)破壞性地震發(fā)生后，立即進(jìn)行現場(chǎng)救護; (3)部署救護力量，妥善安置和轉送重傷員;
(4)做好學(xué)校衛生防疫和水源管理，防止疫情發(fā)生和蔓延。
(五)安全保衛組
組 長(cháng)：
成 員：
主要職責：
(1) 制定學(xué)校安全保衛措施及方案;
(2)破壞性地震或強有感地震發(fā)生后，負責重點(diǎn)部門(mén)(部位)的安全保衛保護工作;
(3)維護學(xué)校治安，嚴防各種破壞活動(dòng);
(4)迅速檢查了解易燃、易爆、有毒物品存儲場(chǎng)所受損情況，清除次生災害隱患。
(六)宣傳組
組 長(cháng)：
成 員：
主要職責：
(1)宣傳普及地震科普知識，增強師生防震避險、自防自救能力和地震應急應變能力;
(2)適時(shí)宣傳報道抗震救災先進(jìn)事跡，模范人物; (3)及時(shí)向師生宣傳黨和政府的應急、救災決策。
三、平時(shí)應急準備
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化職責，責任到人，落實(shí)各項應急措施。
2、充分利用各種手段和渠道進(jìn)行防震減災知識的'宣傳教育，組織、指導全校師生開(kāi)展防震避震、自救互救訓練，不斷提高廣大師生防震抗震的意識和基本技能。
3、定期修定學(xué)校預案，組織領(lǐng)導小組成員學(xué)習和熟悉預案、應急工作程序，并適時(shí)演練;
4、制定人員疏散方案，確定疏散路線(xiàn)，疏散場(chǎng)地;
5、做好搶險救災工具、器材、設備的準備，落實(shí)數量，明確到人，組織搶險救災組成員定期進(jìn)行演練。
6、制定治安管理措施，加強對重點(diǎn)部門(mén)、設施、線(xiàn)路的監控及巡視。
四、臨震應急反應
接到縣政府關(guān)于我縣境內地震后，全校進(jìn)入臨震應急期，防震減災領(lǐng)導小組成員和全體教師應迅速到抗震救災辦公室集結，進(jìn)入臨震應急狀態(tài)，做好地震應急的各項準備工作。
1、召開(kāi)學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組緊急工作會(huì )議，通報震情，安排部署應急措施。
2、向上級抗震救災領(lǐng)導機構報告學(xué)�？拐鹁葹拇胧�。
3、根據上級抗震救災指揮機構發(fā)布的地震動(dòng)態(tài)，宣布臨震應急期的起止時(shí)間，根據震情發(fā)展趨勢決定師生避震疏散時(shí)間及場(chǎng)所。
4、檢查學(xué)校各部門(mén)、各應急救災小組的應急措施和防震減災準備工作的落實(shí)情況。
5、強化地震知識的宣傳教育，防止地震誤傳和謠傳，穩定社會(huì )秩序。
6、排查學(xué)校重點(diǎn)部位和易發(fā)生次生災害的部位，采取緊急措施和特殊保護措施，檢查消防設施。
五、震后應急對策
破壞性地震發(fā)生后，領(lǐng)導小組即刻轉為抗震救災指揮部，啟動(dòng)學(xué)校地震應急預案，統一指揮全校師生開(kāi)展震后搶險救災工作。
1、抗震救災指揮部成員立即進(jìn)入各自崗位履行各自職責。
2、各工作組按照職責分工全力開(kāi)展搶險救災工作; 3、根據災情，組織全校師生，迅速開(kāi)展自救互救; 4、建立避難場(chǎng)所，妥善安置受傷師生;
5、及時(shí)上報災情和搶險救災情況，接受上級有關(guān)部門(mén)的指導; 6、必要時(shí)請求援助。
六、附則
(一)本預案自公布之日起生效。
(二)本預案由學(xué)校防震減災工作領(lǐng)導小組制定，并負責解釋。
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