消防疏散的應急預案
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中,難免會(huì )突發(fā)一些事故,為了避免事情往更壞的方向發(fā)展,就常常需要事先準備應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的消防疏散的應急預案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
消防疏散的應急預案1
消防演習目的
檢驗公司員工及義務(wù)消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
消防演練內容:
1、初期火災的'撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練;
2、火場(chǎng)職員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場(chǎng)滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
火災模擬設置
20xx年x月xx日上午點(diǎn)1分,公司項目施工工人在作業(yè)時(shí)因操作不當電路發(fā)生火災,火勢蔓延,引燃車(chē)間違章堆放的易燃品,成品違章堵塞,消防通道,火場(chǎng)被困職員3人。公司啟動(dòng)應急預案組織滅火自救并報119,將火撲滅。
演習的組織指揮分工及參演職員
1、總指揮:副總指揮:、
2、演習技術(shù)指導:
3、參演組織及其成員
A、滅火行動(dòng)組(即公司一級義方消防隊)
組長(cháng):組員:普、楊、匡、張、彭、肖、朱
B、.疏散引導組
組長(cháng):杜組員:張
C、通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng):張組員:朱、夏
D、醫療救護組
組長(cháng):鄧
組員:溫、程、
E、水電保障組
組長(cháng):王組員:王
F、警戒保衛組
組長(cháng):李(保安班長(cháng)擔任)
組員:朱
G、攝像職員:陳、劉、楊
4、參演職員:公司、車(chē)間全體當班員工約1500人
5、扮演職員
傷員2人2、潛入2人
演習起止時(shí)間
20xx年xx月xx日上午x點(diǎn)x分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應急預案開(kāi)始,以總指揮張總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃分鐘。
演習準備
1、召集會(huì )議修改并確認本演習方案,明確各自責任分工。
2、器材準備:喊話(huà)器1部、各部門(mén)集合點(diǎn)標示牌、大鐵桶二個(gè)、柴油、木料、點(diǎn)火把一個(gè)、干粉滅火器10罐、消防水帶一盤(pán)、消防水槍一個(gè)。
3、根據本次模擬火災事故的原因、責任和教訓作員工安全教育發(fā)言準備。
4、演習總結發(fā)言準備。
演習程序及演練要點(diǎn)
1、火災初期信息通報及火情控制演練
2、施工xx部位發(fā)生火情、火勢蔓延,引燃堆放物品。
、虐错懢彙緩V播警鈴】;
、葡蛏霞増蟾(總指揮);
、峭▓笙嚓P(guān)負責人。
3、總指揮到現場(chǎng)察看火情
、畔蛉珡S(chǎng)通報滅火情況;
、仆ㄖ疽患墱缁鹦袆(dòng)組火速趕赴現場(chǎng),實(shí)施初期火災撲救;
、墙M織搶運重要物資,打通疏散通道;
4、安全主任到場(chǎng)后:
、怕(lián)通水電保障組決定停電范圍,完成水電保障;
、茩z查并決定關(guān)閉相關(guān)窗戶(hù)或門(mén);
、橇私馄鸹鹪,為事故調查處理掌握原始人證物證。
5、總指揮根據情況作出決定:
、畔逻_員工疏散指令;
、茮Q定并下達報119火警指令;
、窍逻_有關(guān)車(chē)間義務(wù)消防隊員攜消防器材增援火場(chǎng)指令。
6、保安班長(cháng)
、沤又甘竞笙螨垗徬乐嘘犇M報警;
、葡虮0碴犗逻_加強廠(chǎng)區及廠(chǎng)大門(mén)警戒指令;
要求:通訊暢通、及時(shí)、指令傳達明確,職員到達現場(chǎng)緊張、迅速、演習態(tài)度嚴肅、逼真。
初期火災撲救演練
1、滅火行動(dòng)組迅速攜帶滅火器材趕到現場(chǎng),同時(shí)將本車(chē)間滅火器材帶到現場(chǎng),接通水帶水槍?zhuān)髂M救火,注意不能開(kāi)水閥,不要拔滅火器鉛封和保險銷(xiāo),不要開(kāi)啟手輪,僅作模擬動(dòng)作。
2、起火部門(mén)義務(wù)消防隊員:參加火場(chǎng)撲救,搶救轉移物資。
3、其余車(chē)間級義務(wù)消防隊員:攜帶本車(chē)間消防器材增援救火戰斗,參與搶救轉移物資。
4、水電保障組:檢查火場(chǎng)電源,作分區斷電,應急發(fā)電機啟動(dòng)、保障現場(chǎng)供水,同時(shí)檢查應急照明和疏散指示燈是否正常。
要求:齊裝全員迅速趕到現場(chǎng),水槍、水帶連接動(dòng)作迅速規范,接通水帶2條以上,滅火器運送安全無(wú)損,職員無(wú)碰傷撞傷,搶運物資緊張有序高效,現場(chǎng)動(dòng)作逼真,態(tài)度嚴肅,聽(tīng)從指揮。演習結束后器材完整恢復原位。
火場(chǎng)職員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長(cháng)杜指揮組員分別負責包裝部二樓兩邊安全出口處的職員疏散,按規定路線(xiàn),從指定安全出口引導職員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內將職員引導到指定安全地帶;并及時(shí)向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至公司大院集中列隊清點(diǎn)人數
3、火場(chǎng)所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出,再列隊回歸原單位。
要求:讓全體員工觀(guān)摩疏散自救過(guò)程。
4、火場(chǎng)救護演習(2名傷員現場(chǎng)臨時(shí)設置):演習開(kāi)始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長(cháng)指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn),進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng )口止血、燒傷護理等)
5、演練要點(diǎn):
、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設備電源;
、凭啻皯(hù)邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶(hù);
、且WC防火門(mén)的關(guān)閉;
、瓤傊笓]組織現場(chǎng)干部對疏散出來(lái)的員工分單位列隊清點(diǎn),確保職員全部到齊,并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。
火場(chǎng)警戒
保安隊班長(cháng)在接到指令后立即加強火場(chǎng)及廠(chǎng)區的安全警戒,防止有人趁火打劫,職員倒流。同時(shí)派員沿廠(chǎng)區圍墻巡邏,嚴格控制廠(chǎng)大門(mén)的進(jìn)出職員及車(chē)輛,對廠(chǎng)內重點(diǎn)目標,部位加強警力。(火情發(fā)生后模擬潛入潛出不法活動(dòng)的職員和車(chē)輛開(kāi)始動(dòng)作,檢驗保安員能否發(fā)現并抓獲)
消防疏散的應急預案2
為了加強學(xué)生的安全教育,強化全體生活教師和寄宿學(xué)生防控火災、安全自救的意識,提高學(xué)生的安全防范與自護自救能力,創(chuàng )建一個(gè)平安、文明、和諧的校園,學(xué)校決定組織寄宿生防火逃生疏散演練,現將預案印發(fā),請遵照執行。
一、組織機構
組長(cháng)
副組長(cháng)
組員
二、演練程序
1.總指揮下達防火逃生演練開(kāi)始的.命令后,初三公寓樓3層中部發(fā)生火情,現場(chǎng)指揮立即通知樓層班長(cháng)報警。
2.發(fā)現火情的生活教師首先報警(119),班長(cháng)分別向教務(wù)處領(lǐng)導、生活管理干事報警。
3.各樓層負責生活老師聽(tīng)到火警信號后,立即打開(kāi)通道門(mén)、叫醒學(xué)生并說(shuō):“請大家保持鎮靜,用濕毛巾、手帕、衣物等捂住口、鼻,低頭躬身前行,按疏散路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散”。
4.各樓層一名生活教師指揮寄宿生學(xué)生迅速從各宿舍樓的出口有條不紊的向操場(chǎng)疏散,一名生活教師站在樓層拐彎處疏導學(xué)生,按照不同的路線(xiàn)和順序從東西兩個(gè)樓梯道迅速、有序、安全地撤離宿舍樓。
5.在撤離途中,如出現擁擠摔倒,緊跟在后面的學(xué)生應立即大聲喊“!,同時(shí)停止不動(dòng),樓層老師招呼本樓層學(xué)生停下,等險情排除后,再招呼按順序撤出。
6.各位班長(cháng)助理迅速將學(xué)生帶入操場(chǎng),各棟樓班長(cháng)站在各自宿舍樓口疏導學(xué)生出樓并模擬救助受傷學(xué)生最后疏散出宿舍樓。
7.各樓層清點(diǎn)學(xué)生人數。
8.疏散演練總結。
三、演練時(shí)間、地點(diǎn)及路線(xiàn)
時(shí)間:11月2日(周三)晚7:00—7:30
地點(diǎn):學(xué)校操場(chǎng)
路線(xiàn):初一宿舍樓從操場(chǎng)北門(mén)進(jìn);初二宿舍樓從宿舍南門(mén)出樓門(mén),進(jìn)中院從操場(chǎng)南門(mén)進(jìn)。
四、有關(guān)要求
學(xué)生到操場(chǎng)后按平時(shí)上操隊列位置站隊。
1.疏散組成員提前到達指定崗位,指揮學(xué)生有秩序地疏散,確保學(xué)生安全。
2.生活教師要穩定學(xué)生的情緒,大聲指揮,前面帶隊;教育學(xué)生撤離時(shí)要用濕毛巾捂住口鼻,彎腰撤離,注意樓梯口行走安全,防止擁擠踩踏。
3.學(xué)生撤離后,各樓層體育委員整理隊伍,班長(cháng)清點(diǎn)人數,報告樓層生活教師,樓層生活教師向年級生活教師班長(cháng)任報告,年級生活教師班長(cháng)向總指揮報告。
4.設計演練的工作人員,一定要熟悉演練內容、程序、要求,認真履行責任,生活教師要提前進(jìn)行安全教育,各方要全力配合,確保演練安全、順利。
五、各樓層疏散負責人員安排
初一宿舍樓:負責人
五樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
四樓樓層負責引導學(xué)生負責樓梯口疏導學(xué)生。
三樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
二樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
一樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓門(mén)口疏導學(xué)生。
負責組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
負責疏導學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。
初二宿舍樓:負責人
四樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
三樓樓層負責引導學(xué)生負責樓梯口疏導學(xué)生。
二樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓梯口疏導學(xué)生。
一樓負責樓層引導學(xué)生;負責樓門(mén)口疏導學(xué)生。
組織全樓層學(xué)生迅速在操場(chǎng)集合。
負責疏導學(xué)生迅速離開(kāi)宿舍樓并切斷電源。
消防疏散的應急預案3
為規范和加強本校消防安全管理,做到萬(wàn)一發(fā)生火災時(shí)能沉著(zhù)冷靜的指揮,迅速報警,很好的撲滅初起火源或控制火勢,同時(shí)安全的組織疏散全體師生,最大限度的減少火災帶來(lái)的危害,確保師生平安,學(xué)校嚴格執行消防管理的有關(guān)規定,本著(zhù)完善設備,預防為主、防消結合的原則,成立消防安全管理領(lǐng)導小組。
組 長(cháng):
副組長(cháng):
成 員:
校領(lǐng)導小組成員在定期進(jìn)行消防安全檢查的基礎上,認真落實(shí)學(xué)校重點(diǎn)部位安全保衛責任區,做到防范于未然,切實(shí)做到學(xué)校消防安全無(wú)事故。為應對突發(fā)的消防隱患,特制定學(xué)校消防安全應急預案。
一、火警通報順序
發(fā)生火災時(shí),由現場(chǎng)教師向校長(cháng)報告,學(xué)校領(lǐng)導立即通知相關(guān)領(lǐng)導與全體教師到達預定地點(diǎn)。
二、全體人員注意事項
1.當某處發(fā)生火災時(shí),全體人員應保持鎮定,及時(shí)報警并迅速依據任務(wù)分工和組長(cháng)的命令擔負起搶救工作,不可袖手等待消防人員前來(lái)?yè)尵榷诱`時(shí)機;
2.迅速切斷配電箱總電源;
3.消防人員抵達現場(chǎng)后,除參與搶救工作外,其余人員應從速遠離現場(chǎng),以免影響或妨礙搶救工作的進(jìn)行;
4.現場(chǎng)有危險品、易燃易爆物品應迅速搬離。
三、各組成員注意事項
1.滅火組:
(1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
(2)了解電鋪設的線(xiàn)路;
(3)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì);
(4)清楚學(xué)校所有消防設施的放置地點(diǎn);
(5)了解消防設備的保養維護與操作方法;
。6)了解火的走勢;
。7)清楚逃生路線(xiàn)。
2.警戒組:
。1)了解學(xué)校建筑格局及道路情況;
。2)當某處發(fā)生火災時(shí),應迅速確定安全逃生的路線(xiàn),以便疏導他人逃生;
。3)在警戒線(xiàn)負責攔阻無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3.救護組:
。1)應接受緊急救護的工作;
。2)應配備急救箱;
。3)應了解一般藥物的'使用;
。4)清楚指定的逃生路線(xiàn)。
4.疏散組:
。1)了解學(xué)校報警設施和廣播所在地;
。2)了解學(xué)校內樓房裝修材料的性質(zhì)
。3)了解火的走勢;
。4)清楚指定的逃生路線(xiàn)。
滅火組負責人:
主要職責:火災初起時(shí),立即切斷電源,盡快到相應地點(diǎn)取下滅火器進(jìn)行撲救。如發(fā)現現場(chǎng)人員需要救護,則應盡力想辦法救人。
警戒通訊聯(lián)絡(luò )組負責人:
主要職責:一旦發(fā)生火警,負責與疏散、救護各組聯(lián)絡(luò ),控制校園廣播,調動(dòng)有關(guān)人員到指定地點(diǎn)。應立即報警,先報119救火,再報110維持校門(mén)外秩序,根據人員受傷害情況報120,同時(shí)報辦公室。
救護組負責人:
主要職責:當火災發(fā)生時(shí),如有受傷和被困人員,應協(xié)助滅火組和消防人員采取救助措施, 及時(shí)現場(chǎng)救護或移交120急救中心
疏散組負責人:
主要職責:當火災發(fā)生時(shí),立即到自己崗位,組織指揮師生按預設的次序和通道有序、 迅速、安全撤離火災現場(chǎng)。
四、預防措施
1.開(kāi)展消防知識的宣傳工作
根據消防知識進(jìn)學(xué)校要求,通過(guò)廣播、閉路電視、黑板報等形式,宣傳消防知識,并建立消防宣傳墻,設置消防宣傳長(cháng)廊,把各項消防制度、防火公約、會(huì )議制度、管理網(wǎng)絡(luò )圖上墻。
2.加強學(xué)校消防硬件建設:
建立志愿消防站,設置滅火器箱,配置滅火器,消防斧(消防水帶、水槍?zhuān)┑,并設置一個(gè)公共消防應急箱,學(xué)校重點(diǎn)部位配置滅火器。設立總務(wù)處為學(xué)校消防管理辦公室。
3.設置必要的消防設施標志
在校園內設置學(xué)校示意圖,標明消防設施,水源和消防宣傳標志。
4.經(jīng)常巡查,排除隱患。 對教室的電源、易燃物的存放和用電、用火安全情況經(jīng)常進(jìn)行巡查。
三、應急措施
1.發(fā)生火災時(shí),由現場(chǎng)教師向校長(cháng)或副校長(cháng)或學(xué)校行政報告,學(xué)校領(lǐng)導立即通知相關(guān)領(lǐng)導與全體教師到達預定地點(diǎn)。
、偾袛嚯娫、廣播告知。(穩定情緒第一、沉著(zhù)冷靜為 要,防止引起全?只牛
、诤艚119、110,并根據實(shí)際情況呼叫120并報。
、鄞蜷_(kāi)校門(mén)
、軠缁鹦袆(dòng)組到位;撲滅初起火源,關(guān)閉門(mén)窗,控制火勢,為疏散爭取更多時(shí)間。
、菔枭⒁龑ЫM到位;疏散線(xiàn)路原則上按學(xué)生出操線(xiàn)路,特殊情況疏散組可臨時(shí)根據火災發(fā)生的地點(diǎn),做出果斷的疏散線(xiàn)路決定,并加以引導。
2.撤離順序:按發(fā)生火災地點(diǎn),所在班級同層優(yōu)先原則,先撤離所在班級學(xué)生,后撤離同層次學(xué)生(離火源近的班級先撤),再其他層次,這樣既確保重點(diǎn),又便于撲救人員進(jìn)出。如火災發(fā)生在課間,由班主任迅速到班級現場(chǎng)指揮撤離,其他教師按要求到樓道指揮。如火災發(fā)生在上課時(shí),由任課教師現場(chǎng)指揮撤離,空課教師按要求到樓道指揮。
四、有關(guān)要求
1.沉著(zhù)冷靜指揮。組織人員按分工合作,沉著(zhù)冷靜,指揮得當。各指揮疏散教師要識大體顧大局,嚴密控制下樓速度,以免造成樓道擠壓,防止學(xué)生因恐慌而跳樓情況發(fā)生,疏散組成員應最后撤離現場(chǎng)。
2.學(xué)生不得參與救火。學(xué)生疏散時(shí)必須服從教師安排,有序按計劃快步撤離,不得參與救火。
3.穩定學(xué)生情緒。無(wú)論校園何處發(fā)生火災,疏散人員都應撤到學(xué)校操場(chǎng)、學(xué)生撤離到安全地帶后,不得任意走動(dòng),更不得返回火災區。班主任或指揮教師迅速清點(diǎn)學(xué)生人數,并向指揮教師匯報學(xué)生情況。
4.撲滅初起火災。滅火行動(dòng)組在火災初起時(shí),要就近起用滅火器,進(jìn)行緊急撲救,盡最大努力撲滅初起火源或減弱火勢,或關(guān)閉門(mén)窗控制火勢漫延,為學(xué)生疏散爭取更多時(shí)間,在學(xué)生末完全撤離前又能確保自己安全的前提下不得撤離火災現場(chǎng)。
5.確保通信聯(lián)絡(luò )。在火災發(fā)生時(shí),各組要確保通信聯(lián)絡(luò ),及時(shí)聯(lián)系,把有關(guān)情況報告。
六、火災原因調查
火災發(fā)生后,學(xué)校要積極協(xié)助公安消防機關(guān)查明火災原因,提供必要的信息,屬人為的火災事故,堅持做到“三不放過(guò)”(原因沒(méi)有查清不過(guò),事故責任不放過(guò),沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò))的原則,進(jìn)行嚴肅處理。
消防疏散的應急預案4
(一)做好病房安全管理工作,經(jīng)常檢查倉庫、電源及線(xiàn)路,發(fā)現隱患及時(shí)通知有關(guān)科室,消除隱患。
(二)住院患者不允許私用電器。
(三)當病區發(fā)生火災時(shí),所有工作人員應遵循高層先撤、患者先撤、重患者和老人先撤、醫務(wù)人員最后撤的原則,避開(kāi)火源,就近疏散,統一組織,有條不紊,緊急疏散患者。
(四)當班護士和主管醫生要立即組織好患者,不得在樓道內擁擠、圍觀(guān),并立即通知保衛科或總值班,緊急報警。
(五)集中現有的.滅火器材和人員積極撲救,盡量消滅或控制火勢擴大。
(六)所有人員立即用濕毛巾、濕口罩或濕紗布罩住口鼻,防止窒息。
(七)在保證人員安全撤離的條件下,應盡快撤出易燃易爆物品,積極搶救貴重物品、設備和科技資料。
(八)發(fā)現某一房間發(fā)生火災,室內有易燃易爆物品,要立即搬出,如已不可能搬出,要以最快速度疏散臨近人員。
(九)如室內無(wú)人,也無(wú)易燃易爆物品,不要急于開(kāi)門(mén),以免火勢擴大、蔓延;要迅速集中現有的滅火器材,做好充分準備,打開(kāi)房門(mén),積極滅火。
(十)關(guān)閉鄰近房間的門(mén)窗,斷開(kāi)燃火部位的電閘(由消防中心或電工室人員操作)。
(十一)發(fā)現火情無(wú)法撲救,要立即撥打119報警, 并告知準確方位。
【程序】
做好病房安全管理
消除隱患
緊急疏散患者
立即通知保衛科或總值班
極積極撲救
盡快撤出易燃易爆物品
積極搶救貴重物品、設備和科技資料
火情無(wú)法撲救立即撥打119
告知準確方位
消防疏散的應急預案5
一、演練目的
通過(guò)消防應急演練,使全校師生掌握防火災應急的正確方法,熟悉防火緊急疏散的程序和線(xiàn)路,確保在火災來(lái)臨時(shí),我校防火應急工作能快速、高效、有序地進(jìn)行,從而最大限度地保護全校師生的生命安全,減少不必要的傷害。同時(shí)通過(guò)演練活動(dòng)培養學(xué)生聽(tīng)從指揮、團結互助的品德,提高突發(fā)公共事件下的應急反應能力和自救互救能力。
二、演練安排
1、內容及程序
(1)消防安全知識講解
(2)滅火器使用演練
(3)消防疏散應急演練
2、對象:Xx縣消防隊、Xx縣Xx鎮政府、Xx縣Xx派出所、Xx中學(xué)全體師生。
3、時(shí)間:20xx年4月17日
4、地點(diǎn):Xx中學(xué)
三、演練準備
1、演練前召開(kāi)動(dòng)員大會(huì ),學(xué)校政教處強調紀律要求及人員安排,讓學(xué)生熟悉應急防火的正確方法,分析我校應急防火的環(huán)境條件,闡述防火應急演練的重要意義,講明演練的程序、內容、時(shí)間和紀律要求,以及各個(gè)班級疏散的路線(xiàn)和到達的區域,同時(shí)強調演練是預防性、模擬性練習,并非真正的防火應急和疏散,以免發(fā)生誤解而引發(fā)防火謠傳。
2、演練前對疏散路線(xiàn)必經(jīng)之處和到達的`“安全地帶”進(jìn)行實(shí)地仔細檢查,對存在問(wèn)題及時(shí)進(jìn)行整改,消除障礙和隱患,確保線(xiàn)路暢通和安全。
四、演練要求
1、不要驚慌,聽(tīng)從指揮,服從安排。
2、保持安靜,動(dòng)作敏捷、規范,嚴禁推拉、沖撞、擁擠。
3、按規定線(xiàn)路疏散,不得串線(xiàn)。
五、組織機構及人員安排
(1)領(lǐng)導小組
顧問(wèn):
總指揮:
執行指揮:
組員:Xx中學(xué)校務(wù)會(huì )成員級班主任、Xx縣消防大隊及Xx派出所干警、Xx鎮鎮政府工作人員
(2)職責:
、、“防火警報”發(fā)出后,指導學(xué)生進(jìn)行室內緊急避火,糾正學(xué)生的不正確動(dòng)作和姿勢。
、、“防火警報”解除后,帶領(lǐng)學(xué)生迅速有秩序疏散到指定的“安全地帶”:學(xué)校下球場(chǎng)。
、、班主任要自始至終跟隊,密切關(guān)注演練現場(chǎng),維護活動(dòng)紀律,防止意外發(fā)生。
168班趙紅玲帶班、172班張恒帶班、177班秦正東帶班、185班劉罡帶班、180班王洋帶班;其他班級班主任正常帶班
(3)疏散線(xiàn)路
各班級疏散線(xiàn)路以教學(xué)樓中間分開(kāi),各班自行向左右樓道疏散,樓道口所在班級班主任同時(shí)監管樓道口學(xué)生疏散紀律,各班到達疏散地點(diǎn)后以班為單位集結。
。4)其他人員安排
董學(xué)謙負責整個(gè)過(guò)程的監管;張國建、馮建明負責教學(xué)樓區域指揮及一樓通道的紀律維護,保安人員、錢(qián)增賢負責空曠區域學(xué)生疏導的引導及管理,張雙福、陳永紅負責集結區域的指揮;黎永忠、余升負責視頻圖像資料采集,唐繼強負責后期材料的收集整理;劉紅良負責廣播系統的調適;政教處負責會(huì )場(chǎng)安排布置;總務(wù)處負責活動(dòng)物品準備。
六、演練程序
1、第二節課后各班負責學(xué)生集隊及人數清點(diǎn);
2、政教處強調紀律要求及人員安排;
3、消防干警講解消防安全知識;
4、消防干警進(jìn)行滅火演練;
5、消防大隊指揮進(jìn)行火災疏散演練;
6、各班人數清點(diǎn)匯報現場(chǎng)總指揮;
7、現場(chǎng)總指揮做活動(dòng)總結;
8、政教處安排學(xué)生離校及其他相關(guān)事宜。
消防疏散的應急預案6
一、演練目的:
通過(guò)實(shí)戰演練,增強學(xué)校領(lǐng)導和全體師生的消防安全意識,進(jìn)一步提高師生自護、自救抵御災害事故的能力,確保學(xué)校師生人身安全和財產(chǎn)安全,保證在緊急情況下及時(shí)疏散,順利逃生,為打造“平安校園”,建設和諧校園提供良好的安全環(huán)境。特制訂如下消防實(shí)戰演練活動(dòng)預案。
二、演練原則:
堅決做到:安全第一,確保有序,責任明確,落實(shí)細節。
三、實(shí)戰演練指揮部成立:
1、疏散演練領(lǐng)導小組
總指揮x
副總指揮x
成員xx
2、演練人員職責分工:
總指揮:負責整個(gè)實(shí)戰演練
副總指揮:負責整個(gè)疏散、自救的協(xié)調與指揮
救援組:負責報警、協(xié)調有關(guān)力量,進(jìn)行救援搶險,對所有受傷人員進(jìn)行緊急救護,及時(shí)將受傷人員送往就近醫院醫治。
組長(cháng)x
組員:校醫xx
后勤聯(lián)絡(luò )組:負責后勤保障,對疏散到操場(chǎng)學(xué)生的清點(diǎn)和安撫人員,認真做好指揮與小組的通訊聯(lián)絡(luò )工作,確保信息通暢。
組長(cháng):xx
組員:x
廣播音響組:現場(chǎng)講解
組長(cháng):xx
組員:x
宣傳組:負責攝影、宣傳報道
組長(cháng)x
組員x
疏散保衛組:負責安排各樓層引導員,確保樓道暢通,現場(chǎng)保衛工作,場(chǎng)地隊列引導。
組長(cháng)x
組員:陳俠黃崇鴻吳道委黃加誠王圣圖林洲陳林枝王橋陳海霞鄭海影李開(kāi)會(huì )裴海雁林來(lái)家及各班主任,保安(x)
特邀指導:縣公安消防局指戰員
四、具體演練活動(dòng)安排:
。ㄒ唬⿲(shí)戰演練時(shí)間:20xx年11月26日;參演人員:全體師生
。ǘ┳龊醚菥氼A演組織工作:
1、周一各班對學(xué)生進(jìn)行演練的安全教育工作,把一些要注意的地方要跟學(xué)生反復宣講,確保演練安全、萬(wàn)無(wú)一失。
2、各班能學(xué)會(huì )迅速組編成兩隊,一組從前門(mén)出,一組從后門(mén)出,后門(mén)不能開(kāi)的班級,兩組按先后順序向同一個(gè)出口撤離。為了提高撤離的速度,最好邊撤離邊組隊,形成一個(gè)動(dòng)態(tài)組隊、撤離的局面。在逃生過(guò)程中,學(xué)生應該彎腰大步行走,不得沖跑,同時(shí)用紅領(lǐng)巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤離的路線(xiàn),各位老師明確其職責。各樓層的保護引導人員在樓梯口、轉彎口等要指揮學(xué)生安全撤離,確保隊伍的安全。
各樓層引導保護人員安排如下:
教學(xué)樓1號樓梯口東邊:陳俠黃崇鴻中間:吳道委鄭海影西邊:李開(kāi)會(huì )裴海雁
行政樓樓梯口x
實(shí)驗樓樓梯口x
寄宿部樓梯口東邊
值日教師堅守崗位
操場(chǎng)指揮人員(x老師拿話(huà)筒提醒學(xué)生不要慌張)
職責:維持疏導秩序,保障線(xiàn)路暢通,保護學(xué)生上下樓梯安全。
。ㄈ┦枭⒙肪(xiàn)及順序安排
按周一升旗儀式出場(chǎng)線(xiàn)路疏散。全體師生到學(xué)校操場(chǎng)中央集中。
五、正式演練:
副總指揮宣布:“陽(yáng)昆二小火災逃生實(shí)戰演練開(kāi)始”。(陽(yáng)昆二小教學(xué)樓二樓和三樓某教室發(fā)生不明真相的火災,頓時(shí)濃煙迅速向樓道蔓延,學(xué)生們發(fā)現后立即向老師報告。)火警報警聲在校園上空響起(學(xué)校校園音響系統)。校領(lǐng)導得知信息后,立即啟動(dòng)消防安全緊急預案,一方面發(fā)播緊急求援疏散命令,另一方面撥打119報警,同時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
1、警報信號:警報聲。(當學(xué)生在撤離時(shí),廣播發(fā)出火警報告:模擬撥打“119”火警電話(huà):(這里是陽(yáng)昆二小,我校在細龍路2號,我們的`教學(xué)樓發(fā)生了火災,現被困師生有20xx多人,我們已派兩名教師在路口迎接消防隊。報警者:,聯(lián)系電話(huà):。)當同學(xué)們聽(tīng)到警報聲后,各班立即從前后門(mén)形成一定的動(dòng)態(tài)隊伍,當班級有了一定的隊伍后,在前面的班級立即進(jìn)行撤離。)
2、廣播告誡學(xué)生:(播出內容:各位老師同學(xué)們,我校教學(xué)樓發(fā)生火災,請大家不要恐慌,不要擁擠,更不能跳樓,一定要在班主任老師的統一帶領(lǐng)下,用自備的毛巾或紅領(lǐng)巾(有條件的可以沾上水),有序逃生到安全地點(diǎn)(參加升旗儀式的位置),消防叔叔馬上來(lái)救你們。請大家不要慌張,聽(tīng)從各班班主任老師的指揮下,有秩序地進(jìn)行疏散,注意用濕毛巾或手帕捂住口鼻,彎著(zhù)腰撤離火災現場(chǎng)……)
3、聽(tīng)到警報鈴聲,其他老師迅速到達各自崗位。班主任和任科老師在第一時(shí)間內到達教室。
。1)及時(shí)關(guān)閉電源開(kāi)關(guān)。
。2)指揮和組織學(xué)生迅速從教室撤離,并按照預定的疏散線(xiàn)路疏散。
4、在防火疏散演練中,以首先保護學(xué)生安全為前提,在每個(gè)樓層以及樓梯口安排教師維持秩序,保證學(xué)生全部疏散后再撤退。
5、各人員指引學(xué)生及時(shí)正確地逃離“火場(chǎng)”。
6、啟動(dòng)各層面的上報網(wǎng)絡(luò )聯(lián)系體系——由各小組報告→班主任→向副總指揮→向總指揮報告各班級學(xué)生撤離狀況。
7、各班班主任再次清點(diǎn)本班學(xué)生人數。
六、演練終止狀態(tài):
1、現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,全校2450人現已安全脫險,無(wú)人員受到傷害。
2、計時(shí)員向現場(chǎng)指揮報告:報告總指揮,用時(shí)XX,全體人員疏散完畢。
3、后勤組向現場(chǎng)指揮報告:現場(chǎng)秩序井然,同學(xué)情緒穩定。
4、總指揮:“事故已經(jīng)排除,險情已經(jīng)結束,下面我宣布緊急實(shí)戰演練圓滿(mǎn)結束,學(xué);謴驼V刃!
七、消防隊員為全校師生進(jìn)行消防知識講座與消防演練。
第一板塊:疏散營(yíng)救
要求聽(tīng)到撤離信號(警報聲),打開(kāi)所有門(mén),一、二、三、四、五、六年級學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下排成兩列縱隊,從自己班級撤離出來(lái),疏散地(操場(chǎng)),按指定位置站好。
第二板塊:消防知識講解
聽(tīng)消防戰士介紹消防知識。
第三板塊:滅火器使用
。ㄒ唬缁鹌魇褂
1、消防戰士進(jìn)行油桶滅火表演,講解滅火器的使用。
2、師生在戰士的指導下體驗滅火。
第四板塊:活動(dòng)總結,領(lǐng)導講話(huà)。
八、疏散要求與注意事項:
1、通過(guò)消防演練達到安全教育目的,各班級要在演練前對全體學(xué)生開(kāi)展一次安全常識、自救、逃生知識的教育,使每個(gè)學(xué)生都掌握基本的安全知識。
2、所有參練人員必須服從指揮,個(gè)個(gè)參加,聽(tīng)從命令,不得擅自指揮或干擾指揮,全體值日教師佩帶值日標志。
3、疏散過(guò)程要按消防培訓知識進(jìn)行{濕毛巾捂鼻、低身前行},保證消防演練嚴肅性,達到預期效果。同時(shí),又要注意演練中的安全,不追跑、擁擠、推搡,更不得喧嘩、開(kāi)玩笑;以防意外發(fā)生。如發(fā)現有人摔倒,應將其扶起,幫助一起逃離危險地。
4、聽(tīng)到學(xué)校發(fā)出的警報聲后,全校師生立即快速、有序、安全進(jìn)行疏散,不能再收拾物品;嚴禁重返教室,以免影響疏散通道的暢通。
5、各樓層工作人員在崗加強巡視,防止意外發(fā)生。
6、離開(kāi)危險地后,按升旗儀式的隊列順序集中到操場(chǎng),隊伍不要散開(kāi),保持消防通道的暢通(如情況需要,則聽(tīng)從領(lǐng)導指揮,疏散到校外安全地帶)。
7、考慮到安全因素,樓房所有門(mén)窗保持暢通。
8、總結。
九、材料準備:
1、柴油、廢木材、汽油少許。
2、鐵桶2只。
3、滅火器若干個(gè)。
4、臉盆一個(gè)。
消防安全疏散演練主要流程
項目?jì)热?/p>
負責 時(shí)間 地點(diǎn)
前期工作 制定詳細的活動(dòng)計劃
11月18日
布置具體工作 逃生常識介紹
班主任
11月23日
本班教室
背景預設
11日26日,教學(xué)樓二樓及三樓教室突然起火,火勢較猛,情況緊急
活動(dòng)流程
發(fā)現火情后,馬上向辦公室報告,再向校長(cháng)報告
負責人
撥打119、120報警,請求救援。
拉響警笛,廣播發(fā)出疏散命令
負責人
通過(guò)廣播向全校師生發(fā)出疏散命令:“各位老師請注意,學(xué)校發(fā)生火情,立即組織學(xué)生有序地撤離火災現場(chǎng)!
隨班教師聽(tīng)到警笛后,立刻打開(kāi)教室前后門(mén),引導同學(xué)疏散
班主任
任課老師
1、冷靜判斷;
2、用濕毛巾捂著(zhù)口鼻、低著(zhù)身子撤離;
3、應絕對服從老師的組織;
4、按預定的撤離線(xiàn)路有序地撤離。
樓道撤離
各樓道引導員
在教室、在樓道,分別有專(zhuān)門(mén)人員引導,室外擴音器喊話(huà)(池長(cháng)駒):“同學(xué)們,不要慌張,不要擁擠!币贿吿嵝褜W(xué)生用濕毛巾或手帕捂住嘴鼻,躬身前行,撤離到操場(chǎng)空曠地帶。
有序組織學(xué)生疏散到指定地點(diǎn)。
班主任
任課老師
在操場(chǎng)上。
清點(diǎn)人數
班主任、x
做好安撫學(xué)生等善后工作
演練結束
總指揮
演練終止
聽(tīng)消防講座看消防演練
公安消防局
指戰員
全體學(xué)聽(tīng)消防戰士介紹與他們相關(guān)的消防知識。
地點(diǎn):操場(chǎng)
滅火器使用和水槍表演
。ㄒ唬缁鹌魇褂
。1)消防戰士進(jìn)行油桶滅火表演,隊長(cháng)講解滅火器的使用。
。2)師生在戰士的指導下體驗滅火。
活動(dòng)總結,領(lǐng)導講話(huà)。
消防疏散的應急預案7
根據xx要求,為提高xx期間信息系統安全應急保障潛質(zhì),積極主動(dòng)應對可能發(fā)生的突發(fā)事件,x以《安全應急預案》為藍本,制定了《安保應急演練計劃》,演練計劃分別模擬了網(wǎng)絡(luò )中斷、電子口岸預錄入系統運行異常、總關(guān)計算機網(wǎng)絡(luò )機房臨時(shí)停電和紅機網(wǎng)無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站等4個(gè)故障來(lái)開(kāi)展應急演練工作,現將此次演練工作狀況總結如下。
一、統一思想,提高認識是做好演練工作的重要前提
信息系統x安保應急演練工作是保障x(chóng)信息安全的基礎性工作,x高度重視,在得到總署關(guān)于此次演練安排的工作通知后,第一時(shí)刻召開(kāi)信息系統應急指揮小組會(huì )議,迅速在會(huì )議明確了x次此演練總體指導原則、方案框架、演練涉及單位以及演練時(shí)刻等問(wèn)題。強調參加此次演練工作的各部門(mén)要提高認識、講配合、講大局、講協(xié)調,技術(shù)部門(mén)要從實(shí)際工作出發(fā)認真制定每個(gè)故障演練腳本,腳本資料務(wù)求職責明確、操作流程明確、任務(wù)落實(shí)到人,在要求的時(shí)刻內保質(zhì)保量完成此次演練工作。
二、從實(shí)際工作出發(fā)制定演練方案,做到三個(gè)明確,一個(gè)落實(shí)
根據海關(guān)總署和x應急指揮小組會(huì )議精神,技術(shù)處從關(guān)區實(shí)際工作出發(fā),制定了關(guān)區演練方案,把演練工作的目標定位提高關(guān)區信息系統應急處置潛質(zhì),完善協(xié)調聯(lián)動(dòng)機制,查找本單位應急預案及相關(guān)部門(mén)間應急協(xié)調預案的有效性。
為了盡可能地使演練工作貼近實(shí)際,演練方案涉及的故障具有代表性,x分別在網(wǎng)絡(luò )運行、基礎環(huán)境服務(wù)和H20xx系統業(yè)務(wù)運行三個(gè)環(huán)節上設置故障。技術(shù)處選定成都海關(guān)單證量最大的雙流機場(chǎng)海關(guān)作為演練故障發(fā)起點(diǎn),分別模擬了該現場(chǎng)具有代表性的兩類(lèi)故障。故障一,網(wǎng)絡(luò )中斷導致H20xx運行異常;故障二,電子口岸預錄入系統運行異常。同時(shí)針對涉密辦公網(wǎng)制定了故障三,紅機網(wǎng)無(wú)法訪(fǎng)問(wèn)網(wǎng)站,這一故障的設定重在演練技術(shù)處對于涉密應用的故障排除潛質(zhì)和在此期間辦公室的涉密應急處置方式。針對基礎環(huán)境服務(wù)的保障潛質(zhì)我們設計了故障四,總關(guān)大樓機房遭受意外停電故障,重點(diǎn)在于檢查機房供電系統和機房空調的工作狀況,檢查機房設備巡檢日志記錄狀況。
此次演練方案中涉及的各個(gè)故障腳本都是來(lái)自以往發(fā)生過(guò)的故障記錄,針對x安保的特殊要求,對故障處理制定了故障首問(wèn)負責制,優(yōu)化了故障排除流程,在整個(gè)演練過(guò)程中主要涉及了下方7個(gè)環(huán)節,包括故障受理、故障定級、故障上報、業(yè)務(wù)應急預案啟動(dòng)、故障告警取消申請、故障原因公告、故障報告分析。x在此次演練中做到了每個(gè)故障點(diǎn)的處理操作流程明確,流程中每個(gè)環(huán)節的職責人明確,對故障流傳過(guò)程中的意外突發(fā)事件做到臨機處置權限明確。進(jìn)一步落實(shí)了應急處置小組成員的工作分工,使應急處置小組的職責更加從事。三個(gè)明確,一個(gè)落實(shí)有力地保障了此次x安保工作的順利開(kāi)展。
三、各部門(mén)密切配合聯(lián)動(dòng)是此次演練工作成功的基礎保障
本次演練從20xx年11月8日下午15:30分開(kāi)始至17:00結束。演練工作涉及本單位部門(mén)有辦公室、技術(shù)處、成都雙流機場(chǎng)海關(guān)、監管通關(guān)處、審單處、機關(guān)服務(wù)中心,外單位涉及線(xiàn)路運營(yíng)商和設備服務(wù)供應商。
8日下午,分管副關(guān)長(cháng)親臨應急演練指揮中心坐鎮指揮此次演練工作。此次演練過(guò)程中技術(shù)處全體人員認真參與,與參加演練各單位緊密配合協(xié)同作戰,成功地完成了此次演練工作。同時(shí),此次演練檢驗了x信息系統應急協(xié)調與通訊機制,在演練過(guò)程中,對內對外的通訊聯(lián)系暢通,在故障發(fā)生的.第一時(shí)刻故障受理人能夠通過(guò)《信息系統應急預案》上的電話(huà)目錄,找到排除故障各環(huán)節的聯(lián)系人。很大程度地提高了故障排除效率,盡可能地減少因故障造成的損失。將根據此次演練經(jīng)驗,進(jìn)一步檢查信息系統應急保障措施和技術(shù)應急預案的完整性,一是完成對《信息系統應急預案》的修訂,根據x信息工作特點(diǎn)增加新的資料。二是完成x現有故障問(wèn)題的集中分類(lèi),并針對每一類(lèi)故障都按照此次演練工作中提到的三個(gè)明確、一個(gè)落實(shí)的要求,明確流程、細化任務(wù),將任務(wù)落實(shí)到人,規范故障排除操作。
消防疏散的應急預案8
為確保學(xué)校師生員工生命財產(chǎn)安全,提高火災報警、滅火救援、安全疏散快速反應能力,在第一時(shí)間內有效處置火災,迅速疏散人員,將危害控制在最小范圍,損失減少到最低限度,根據相關(guān)法律法規和《高等學(xué)校消防管理規定》等要求,結合學(xué)校實(shí)際,制定本預案。
一、指導思想
以《中華人民共和國消防法》為指導,貫徹預防為主、防消結合的方針,按照政府統一領(lǐng)導、部門(mén)依法監管、單位全面負責、公民積極參與的原則,嚴格落實(shí)“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的消防安全責任,堅持黨政同責、一崗雙責、齊抓共管、失職追責,建立學(xué)校滅火和應急疏散的快速反應機制,強化消防安全管理,落實(shí)消防安全責任制,充分增強廣大師生員工的消防安全意識,減少和預防火災發(fā)生,保障學(xué)校安全穩定。
二、組織領(lǐng)導
學(xué)校嚴格落實(shí)24小時(shí)校園值班制度,尤其是在節假日、夜間,當發(fā)生火災事故時(shí),調度學(xué)校有關(guān)部門(mén)及人員進(jìn)行火災事故處置。各相關(guān)學(xué)院(部)、處室(中心)、單位,均要建立本部門(mén)的消防滅火和疏散預案制度,要做到任務(wù)到人,責任到人。
滅火預案領(lǐng)導組設:總指揮、副總指揮、現場(chǎng)指揮、滅火行動(dòng)組、疏散引導組、后勤保障組、通訊聯(lián)絡(luò )兼火災現場(chǎng)組、安全警戒組、醫療救護組。
1、總指揮、副總指揮
總指揮:XXX
副總指揮:XXX
職責:負責火災現場(chǎng)滅火行動(dòng)、疏散引導、后勤保障等各組的統籌指揮工作,有權調動(dòng)學(xué)校所有滅火資源進(jìn)行滅火救援?傊笓]不在場(chǎng)時(shí)副總指揮負責組織指揮,開(kāi)展滅火救援工作。
2、現場(chǎng)指揮
現場(chǎng)指揮:安全保衛處負責人、當日值班領(lǐng)導(夜間及節假日)
職責:負責火災現場(chǎng)組織和協(xié)調指揮,查明火災性質(zhì)、火勢大小、蔓延方向等,同時(shí)指揮應急分隊疏散人員、搶救物資、撲救火災、維護現場(chǎng)秩序等。有權動(dòng)用校內所有消防設備、滅火器材和物資,指揮義務(wù)消防隊。
3、滅火行動(dòng)組
組長(cháng):事故現場(chǎng)負責人、安全保衛處負責人
組員:學(xué)院保安值班隊員,消防控制室值班人員及事故現場(chǎng)工作人員
職責:事故現場(chǎng)工作人員和學(xué)校義務(wù)消防隊,根據現場(chǎng)實(shí)際情況,1分鐘和3分鐘內,形成滅火第一和第二戰斗力量,開(kāi)展初期火災撲救和火場(chǎng)人員搜救工作,積極配合消防部門(mén)做好滅火救援工作。
4、疏散引導組
組長(cháng):事故現場(chǎng)負責人
組員:事故現場(chǎng)工作人員(節假日由當日值班人員組成)職責:根據火災現場(chǎng)實(shí)際情況、著(zhù)火部位、蔓延趨勢等緊急判斷,及時(shí)指明方向,疏通逃生路線(xiàn),引導火災現場(chǎng)人員迅速疏散逃生。
5、后勤保障組
組長(cháng):后勤管理中心負責人、高教后勤公司
負責人組員:學(xué)校后勤服務(wù)公司工作人員、高教后勤公司工作人員
職責:負責消防水源、消防電源保障、火場(chǎng)斷電、電路控制、火場(chǎng)照明及車(chē)輛調配等后勤保障工作。
6、通訊聯(lián)絡(luò )兼火災現場(chǎng)組
組長(cháng):安全保衛處負責人
組員:學(xué)院安全保衛處、后勤管理中心、高教后勤有限公司工作人員
職責:建立學(xué)校滅火救援領(lǐng)導小組成員及重點(diǎn)防火部位負責人通信聯(lián)絡(luò )網(wǎng)絡(luò ),火災發(fā)生后,立即通知相關(guān)人員趕赴火場(chǎng)。
7、安全警戒組
組長(cháng):校區保安隊長(cháng)
組員:保安隊員
職責:接到火警后,按預案迅速到達火災現場(chǎng),設置警戒線(xiàn),疏散清理無(wú)關(guān)人員和車(chē)輛離開(kāi)火場(chǎng),保證火災現場(chǎng)周邊交通暢通,消防車(chē)能夠迅速到達火場(chǎng),投入滅火戰斗。
8、醫療救護組
組長(cháng):學(xué)校后勤管理中心負責人
組員:醫務(wù)室工作人員
職責:負責火場(chǎng)傷員的初期救護工作,協(xié)助“120”急救人員,做好傷員救護。
三、學(xué)院消防安全重點(diǎn)部位
依據《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》,確定以下部位為學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位:學(xué)生公寓樓、食堂、實(shí)驗室、體育館、圖書(shū)館、配電房、配電間、消防控制室、消防泵房及重要電器設備間等。學(xué)校消防安全重點(diǎn)部位應報當地消防機構備案,學(xué)校隸屬單位的重點(diǎn)部位也必須加強管理和報備,消防安全重點(diǎn)部位應建檔立制、定崗、定責,責任到人。
四、報警、接警和處警程序
(一)報警
1、《中華人民共和國消防法》第五條規定,任何單位、個(gè)人都有維護消防安全、保護消防設施、預防火災、報告火警的義務(wù)。任何單位、成年公民都有參加有組織的滅火工作的義務(wù);馂拇_認后,火災現場(chǎng)人員應第一時(shí)間撥打“119”火警電話(huà)報警,同時(shí)撥打校園“XXXX”向學(xué)校報警。
2、報火警的要求:首先報警人要沉著(zhù)鎮定,及時(shí)撥打“119”報警電話(huà);其次要講清失火單位和部位的名稱(chēng)、地址、燃燒物質(zhì)、火勢大小、有無(wú)人員被困以及報警人的姓名和電話(huà)號碼。
(二)接警和處警
1、學(xué)校消防控制室值班人員接警時(shí),應問(wèn)明報警的有關(guān)情況,立即啟動(dòng)學(xué)!盎馂膽鳖A案”,按規范要求啟動(dòng)相關(guān)消防報警系統設備,將報警控制器轉入“自動(dòng)”狀態(tài),并確認消防、噴淋泵為“自動(dòng)”狀態(tài),調動(dòng)學(xué)校義務(wù)消防隊員進(jìn)行滅火救援,并迅速向學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導報告。
2、指揮組人員,義務(wù)消防隊,火災單位負責人及有關(guān)人員必須聞警而動(dòng),迅速趕到火災現場(chǎng),按照本預案的任務(wù)和分工迅速開(kāi)展滅火救援工作。
3、消防控制室及其它值班人員必須24小時(shí)堅守崗位,保證通訊聯(lián)絡(luò )暢通,做好相關(guān)記錄。
4、交通疏導人員在校大門(mén)等待消防車(chē),迅速將消防車(chē)帶到火災現場(chǎng),沿路交通疏導人員及時(shí)打開(kāi)交通障礙樁,疏通消防車(chē)道,清除障礙物。
五、火災撲救及緊急疏散指揮程序和措施
校內發(fā)生火災后,起火部位員工1分鐘內形成滅火第一戰斗力量,撥打“119”電話(huà)報警,同時(shí)撥打校園“XXXX”向學(xué)校消防控制中心報警,距起火點(diǎn)近的員工負責撲救初期火災,并組織引導人員疏散。消防控制中心接警后,立即啟動(dòng)“學(xué);馂膽鳖A案”,按規范要求啟動(dòng)相關(guān)報警系統設備,3分鐘內調動(dòng)保安隊員、“微型消防站隊員”和義務(wù)消防隊員形成滅火第二戰斗力量開(kāi)展滅火救援。各樓幢的管理人員和值班人員是滅火疏散救援的第一責任人。
(一)白天火警處置要求
在滅火指揮組未到達火災現場(chǎng)前,由起火部位所在部門(mén)工作人員開(kāi)展滅火和疏散工作。如教學(xué)樓、圖書(shū)館、實(shí)驗室、學(xué)生公寓、食堂在白天發(fā)生火災時(shí),管理人員和值班人員要立即利用現場(chǎng)滅火器材撲救初起火災,管理員打開(kāi)所有疏散通道、安全出口,為人員指明方向,有秩序的組織人員逃生。
(二)夜間及節假日火警處置要求
1、教學(xué)樓、辦公樓
現場(chǎng)管理人員或值班人員,應立即組織初起火災撲救和人員疏散逃生,當無(wú)法自行撲滅時(shí),采取自救措施,打開(kāi)消防通道,疏散人員,切斷電源,維持火災現場(chǎng)秩序等待救援。
2、學(xué)生公寓樓
各樓幢的宿管人員或值班老師,應立即組織撲救初起火災和人員疏散逃生,具體方法如下:
。1)當宿舍著(zhù)火時(shí),宿舍人員迅速用公共部位滅火器材、自來(lái)水或浸濕的被子撲滅火災;
火勢較大時(shí),應通知其他同學(xué)迅速撤離火場(chǎng),疏散時(shí)應彎腰低姿,濕毛巾捂口鼻的方法快速撤離,同時(shí)幫助受傷同學(xué)逃生,并立即報告管理員及老師。
。2)公寓管理人員接到火情后,應迅速查明情況,立即打開(kāi)疏散門(mén),鳴緊急哨音,及時(shí)組織樓內所有學(xué)生撤離。
。3)公寓管理人員要及時(shí)清點(diǎn)、核對本樓學(xué)生和員工人數,發(fā)現問(wèn)題應立即報告,以便后期搜救。
(三)滅火救援要求
撲救初起火災必須遵循:救人第一,救人重于救火的原則;先控制、后消滅的原則;先重點(diǎn)后一般的原則。
1、查火情、后撲救
(1)起火部位、燃燒物的性質(zhì)、火災范圍、火災蔓延路線(xiàn)及發(fā)展方向。
(2)是否有人被困、查清被困人員數量和所處位置及最佳疏散通道。
(3)有無(wú)爆炸及毒性物質(zhì)、查清數量、存放地點(diǎn)、存放形式及危險程度。
(4)查明貴重財物的數量及存放點(diǎn)及受火勢威脅的程度,判斷是否需要疏散和保護。
(5)起火建筑的結構、耐火等級,與毗鄰建筑的防火間距,火場(chǎng)建筑有無(wú)倒塌危險,需要破拆的部位。
2、先救人、再救火
發(fā)生火災時(shí),如有人員被困,要立即組織力量搶救。對不能立即撲救的'火災,首先控制火勢蔓延,在具備火災撲滅條件時(shí),展開(kāi)全面的撲救工作。對密閉條件較好的室內火災,未作好滅火準備之前,必須關(guān)閉門(mén)窗,避免和減緩火勢蔓延。
3、先重點(diǎn)、后一般
在撲救初起火災時(shí),要全面了解并認真分析火場(chǎng)情況,區別重點(diǎn)與一般,對事關(guān)全局或生命安全的物資和人員要優(yōu)先搶救;對于電氣線(xiàn)路,電器設備發(fā)生火災,首先用干粉滅火器滅火,確定切斷電源,電路無(wú)電時(shí)用水滅火。
(四)安全疏散要求
1、發(fā)生火災時(shí),疏散引導組根據指揮部的命令,結合火災現場(chǎng)和火災部位的情況,迅速組織人員疏散。
2、人員密集場(chǎng)所,被困人員多、疏散條件差、火勢發(fā)展比較緩慢時(shí),疏散引導組先疏散火災危險區內的人員,后組織其他人員疏散。
3、疏散引導組要將已疏散到火場(chǎng)外的人員,引導至安全不影響滅火的地帶,不允許學(xué)生折返搶救物品,避免造成堵塞和踩踏事故。
4、火災現場(chǎng)的電梯會(huì )迅速迫降至首層,禁止使用電梯逃生。
六、火場(chǎng)警戒與事故調查處理程序和措施
1、劃出警戒區域,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入火場(chǎng)。
2、檢查火場(chǎng)有無(wú)余火,有無(wú)再次發(fā)生火災的隱患,周?chē)ㄖ袩o(wú)飄落的火種。
3、保護火災現場(chǎng),配合消防部門(mén)查清起火原因,核實(shí)火災損失,寫(xiě)好火災報告,查處有關(guān)責任人,吸取火災教訓。
4、處理好善后工作,失火單位事后將火災的詳細經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級部門(mén)匯報。
七、其它要求
1、學(xué)校所有師生、員工和值班人員,在校內發(fā)現火情后,應立即撥打“119”火警電話(huà)報警,并向學(xué)校安全保衛處報告,任何人無(wú)權阻止火災報警。
2、學(xué)校滅火和應急疏散領(lǐng)導小組成員及其他相關(guān)人員接到報警后,要迅速趕到火災現場(chǎng)配合滅火救援工作。
3、學(xué)校發(fā)生火災時(shí),滅火和應急疏散領(lǐng)導小組成員及相關(guān)部門(mén)人員,應迅速按照本預案分工開(kāi)展工作。
4、學(xué)校各相關(guān)學(xué)院(部)、處室(中心)、單位,均應依照本預案建立制訂本部門(mén)的《滅火和應急疏散預案》。
消防疏散的應急預案9
為加強學(xué)校安全教育和管理,確;馂膩(lái)臨時(shí)應急處置工作迅速、高效、有序進(jìn)行,最大限度減少人員傷亡和財產(chǎn)損失,切實(shí)保障全體師生生命和財產(chǎn)安全,維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,保證學(xué)校各項工作順利開(kāi)展,根據《中小學(xué)公共安全教育指導綱要》及省、市、區突發(fā)事件總體應急預案及有關(guān)專(zhuān)項應急預案,結合本校實(shí)際,特制定本應急疏散預案。
一、應急疏散工作原則和啟動(dòng)條件
堅持以人為本、預防為主的方針,按照“統一指揮、分工負責,反應迅速、措施落實(shí)、安全有序”的原則,開(kāi)展在校師生的應急疏散工作;馂膩(lái)臨時(shí)立即啟動(dòng)本預案。
二、應急疏散組織機構及職責
學(xué)校成立消防應急疏散工作領(lǐng)導小組(以下簡(jiǎn)稱(chēng)領(lǐng)導小組。應急狀態(tài)下,轉為應急疏散指揮部)全面負責學(xué)校應急疏散工作。領(lǐng)導小組下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等。
1.領(lǐng)導小組:
領(lǐng)導小組組長(cháng):江世旭(電話(huà):18363975660) 副組長(cháng):常策 王蕓蕓
成員:?jiǎn)芜B海 郭啟軍 孫克金 各班主任 職責:
。1)全面負責學(xué)校消防應急疏散工作,進(jìn)行應急知識的宣傳教育,培養師生的安全意識和自救互救能力;
。2)執行上級有關(guān)指示和命令,領(lǐng)導小組成員按其所在部門(mén)的職能、職責各負其責,認真做好應急疏散工作;
。3)合理劃定學(xué)校及周邊應急疏散場(chǎng)地(避險場(chǎng)所)、疏散通道,制定明確的應急疏散信號,設立應急疏散指示標牌,教育學(xué)生熟悉和掌握應急疏散預案;
。4)接到預警時(shí),負責對學(xué)生進(jìn)行應急避險知識的`強化宣傳,組織學(xué)校師生安全有序疏散;突發(fā)事件發(fā)生時(shí),按照分工和職責,迅速開(kāi)展應急搶險和疏散工作,最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失;
。5)及時(shí)調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失等情況;
。6)妥善做好突發(fā)事件的善后工作。
2.辦公室(教導處) 小組組長(cháng):常策 成員: 孫克金
職責:
。1)承擔領(lǐng)導小組的日常事務(wù);
。2)制定學(xué)校應急疏散預案、應急疏散演練方案和工作程序;
。3)協(xié)調各工作組之間的工作;
。4)負責組織應急知識的宣傳教育,組織應急疏散演練;
。5)安排應急期間的值班工作;
。6)完成領(lǐng)導小組交辦的其他工作。
3.疏散引導組
小組組長(cháng):王蕓蕓 成員:李賽 李翠 職責:
。1)負責組織師生快速、安全、有序疏散;
。2)結合學(xué)校應急避險場(chǎng)所、應急疏散通道,編制張貼學(xué)校應急疏散平面圖、各班級疏散路線(xiàn)等;
。3)做好殘疾學(xué)生疏散工作,并妥善安置受傷師生。
。4)對學(xué)生進(jìn)行安撫、教育,以免引起混亂,防止謠言傳播。
4.搶險救護組
小組組長(cháng):邴竹青 于輝
成員:劉曉亮、職責:
。1)第一時(shí)間組織實(shí)施自救互救,搶救遇險師生;
。2)視情搶救重要財產(chǎn)、重要檔案等;
。3)負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員;
。4)負責預防次生災害的發(fā)生。
5.后勤保障組
小組組長(cháng):郭啟軍 成員:邵立進(jìn)
消防疏散的應急預案10
一、演練目的
為使學(xué)生在發(fā)生火災和突發(fā)事件中有序、及時(shí)、有效地撤離事故現場(chǎng),減少、避免傷害事故發(fā)生,培養學(xué)生的自我防護能力,特舉消防安全緊急疏散演練。
二、演練領(lǐng)導小組
總指揮:鞏如山
工作組及成員:校委會(huì )成員及班主任
疏散指揮組:李x
秩序導護組:劉x及任課教師
場(chǎng)地隊列導護組:馬x
緊急救護組:尚x
后勤保障組:張x
廣播組:xx
三、演練時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間:20xx年4月18日14:30時(shí)
地點(diǎn):本校逸夫教學(xué)樓
四、參加演練人員:
初一年級全體師生
五、演練假想事件和項目設計
演練假想事件:教學(xué)樓某處發(fā)生火災危及校園師生人身安全。
演練項目設計:有關(guān)師生參演緊急疏散、預案啟動(dòng)時(shí)各班正在上課。
六、演練進(jìn)程
1、辦公室接到某老師打來(lái)電話(huà)稱(chēng)某處發(fā)生火災危及師生安全,辦公室向總指揮報告。
2、總指揮核實(shí)情況后,決定啟動(dòng)緊急疏散預案。命令各組立即到達現場(chǎng)進(jìn)行指揮,廣播組發(fā)出廣播及警報信號,并要求各班停止上課,在老師指揮下有秩序的成單人單行安全撤離。
3、撤離(疏散)方法:及時(shí)打開(kāi)前后門(mén),察看學(xué)生行走路線(xiàn)上有無(wú)障礙物,如桌凳等,在室內將學(xué)生分成南北兩路,一部分走前門(mén),一部分走后門(mén)。撤出教室后按要求成單行下樓。從哪一側樓梯撤離按規定執行。
4、秩序導護組任務(wù):聽(tīng)到警報立即到達各自位置作好疏散導護工作。
區域劃分:
右樓梯口一層:論x,二層:曹xx,三層:溫x。四層:吳x,五層:郝x
左樓梯口一層:xx,二層:高x,三層:白x。四層:李x,五層:xx
院落:劉巖、馬良、曲陽(yáng)
5、場(chǎng)地列隊導引組任務(wù):指揮各班在操場(chǎng)的排列順序。
6、緊急救護組任務(wù):接辦公室通知后到保衛室門(mén)口集合待命,準備好救護器材。對受到驚嚇、產(chǎn)生心理障礙的`學(xué)生進(jìn)行心理輔導。
7、后勤保障組:準備好喊話(huà)器、擔架等。
8、廣播組成員發(fā)出信號后,指導學(xué)生在老師指揮下按順序排好隊,撤離教室時(shí)要有次序、快速,在走廊及樓梯按順序撤出。
9、學(xué)生到達集合點(diǎn)看各班班牌站位,班主任要清點(diǎn)人數(應到數和實(shí)到數),并報總指揮?傊笓]從演練開(kāi)始用秒表計時(shí),掌握整個(gè)演練過(guò)程的準確時(shí)間。
七、演練注意事項
1、所有參演的學(xué)生,應聽(tīng)從各樓層和區域負責人的指揮。
2、按先低層后高層的原則疏散,撤離路線(xiàn)及順序:
下樓時(shí)各班成一路縱隊,注意安全,步伐要小,腳步要輕,爭取時(shí)間,不要被絆倒,防止擁擠和慌亂。所有一層的班級按撤離要求直接從教室疏散到操場(chǎng)指定的安全地帶,看班級牌站位。為防隊形交叉,到操場(chǎng)規定的安全地點(diǎn),看班級牌站位。
注意:
1、樓層導護老師要在前一個(gè)班撤完后向下一個(gè)班下達撤離指令,不出現間隔,并控制合理密度,防止在走廊樓梯口等部位發(fā)生擁擠現象。
2、參加演練的學(xué)生不準亂跑、亂喊,不準打鬧擁擠,以免造成恐慌和混亂局面。
3、疏散組織人員應了解參加演習的學(xué)生可能存在的逃生本能心理反應,及時(shí)采取措施,防止意外發(fā)生。
4、男生要照顧女生;高樓層學(xué)生下樓時(shí)不要沖撞低樓層學(xué)生。所有師生離開(kāi)教學(xué)樓之后,迅速到操場(chǎng)集中。
八、演練準備
1、參演人員預案學(xué)習(李x雷負責);
2、向有關(guān)單位領(lǐng)導匯報并獲得批準(黃x負責);
3、學(xué)校準備相應的物資(李x負責);
4、學(xué)生自救、逃生知識培訓(班主任負責):
5、預設場(chǎng)景導演;
6、演練預演(指揮部負責);
7、演練活動(dòng)音響、廣播系統調試(閆x)。
8、圖片及資料收集:馬x
九、安全疏散演練總結
十、宣布安全演練結束
消防疏散的應急預案11
為了加強師生員工的安全意識,增強自救能力,減少突發(fā)事故對學(xué)校師生的危害,結合本校實(shí)際情況,特制定本緊急疏散預案。
一、指導思想
本著(zhù)及時(shí)有效、尊重科學(xué)、責任到人的原則,切實(shí)保護好師生的`生命安全,維護好正常的教學(xué)秩序。
二、工作目標
掌握必要的逃生技能,一旦遇到緊急情況,能夠及時(shí)利用通道疏散到安全地帶,學(xué)會(huì )自救和救人。
三、成立應急指揮小組:
組長(cháng):
成員:
四、臨時(shí)指揮點(diǎn):
廣播室
五、疏散線(xiàn)路安排:
所有底樓教室的學(xué)生在老師的組織下,從前后門(mén)同時(shí)撤出教室,按平時(shí)出操線(xiàn)路以最快的速度集中到大操常所有在專(zhuān)用教室上課的學(xué)生都由任課老師組織從最近樓梯撤向大操常
組織人員:兩樓之間秩序由xx、xxx部主任負責,操場(chǎng)由xxxx育老師負責。前樓秩序由xxx、xx責。
一號樓:
樓內東邊班級從東邊下到一樓從后門(mén)在兩樓之間集合,樓內西邊班級從西邊下到一樓從前門(mén)在1號樓前集合。
秩序負責:前門(mén):高志娥后門(mén):張金梅
各班主任帶班楊玉曉負責在底樓大廳指揮。
二號樓:六1、三5、依次從東樓梯下迅速集中到大操常
六2、五2、四2依此從西面樓梯下迅速集中到兩樓之間。
其它班級依此從正樓梯下迅速集中到大操常
秩序負責:一樓:xxx
二樓xx
三樓xx
四樓李xxx
各班主任帶班王煥玲負責東樓梯口指揮王立芬負責西樓梯口指揮。
六、樓梯疏散老師職責:
1、做好本樓樓層疏散安全工作,安排好疏散秩序,保證學(xué)生的安全,防止擁擠現象發(fā)生。
2、檢查本樓層,并清場(chǎng)后向指揮部(組長(cháng))報告情況。
七、注意事項:
每位協(xié)調老師及其他老師要積極配合指揮小組,做好學(xué)生逃離時(shí)的秩序及情緒控制工作,按照既定線(xiàn)路幫助學(xué)生逃離。
消防疏散的應急預案12
一、目的:
為了確保人民生命財產(chǎn)安全和醫院公共安全,提高全員消防安全意識,熟悉、掌握滅火、疏散程序,提高自防自救逃生能力,最大限度降低或減少火災突發(fā)事故造成的損失,特制定本預案。
二、應急指揮體系:
(一)消防應急指揮小組組成:
組長(cháng):
副組長(cháng):
成員:
現場(chǎng)指揮:
(二)消防應急指揮小組職責:
1、組長(cháng):
負責消防應急處置的、協(xié)調、指揮;啟動(dòng)和終止應急預案。
2、副組長(cháng):
(I)負責、協(xié)調、消防應急預案的實(shí)施,配合總指揮對處置過(guò)程實(shí)施和,處理隨時(shí)可能發(fā)生的意外事件。
(2)執行總指揮指令,掌控現場(chǎng)全過(guò)程,根據情況隨時(shí)向總指揮報告。
3、現場(chǎng)指揮:
(1)依據總指揮的指令,調度各應急小組及樓層安全引導員,落實(shí)處置程序,報告處置過(guò)程和結果。
(2)在消防應急指揮小組的下根據現場(chǎng)情況及時(shí)確定疏散范圍、疏散路線(xiàn)、指揮部位置、集合地點(diǎn)等。
(三)應急小組編成和職責
1、通訊組:
組長(cháng):組員:
職責:負責、對外聯(lián)系,保障通訊暢通,接收反饋信息,上傳下達指令,在現場(chǎng)指揮的指令下協(xié)調人員調配。
2、滅火組:
組長(cháng):組員:
職責:發(fā)生火災或收到現場(chǎng)指揮指令后,攜帶對講機,使用和消防水帶對初期火災實(shí)施滅火行動(dòng);對于火災現場(chǎng)的貴重物品或重要文件資料應予以轉移或保護,搜救被困人員。
3、救護組:
組長(cháng):成員:
職責:收到現場(chǎng)指揮指令后,立即攜帶強光手電、擔架、急120救包等設備趕赴現場(chǎng),對受傷人員展開(kāi)救援,并與急救中心保持聯(lián)系,確保救援準時(shí)到位。若因火災較大無(wú)法取得以上救援設備,可由采購辦從應急物資內調撥。
4、疏散組:
組長(cháng):
成員:及各科室安全疏散員
職責:發(fā)生火災或聽(tīng)到聲光報警或接到疏散指令后,由疏散引導員、引導員負責指揮員工由緊急疏散通道有序撤離至集合地點(diǎn)。
5、警戒組:
組長(cháng):成員:
職責:執行警戒任務(wù),密切現場(chǎng)變化動(dòng)態(tài),及時(shí)反饋信息,必要時(shí)協(xié)助兄弟班組處置現場(chǎng)情況,特別注意,所有人員只能撤離火場(chǎng),不能進(jìn)入火場(chǎng)。
三、報警與接警處置程序
。ㄒ唬﹫蠓ǎ
1、當發(fā)現安全事故(火災)時(shí),立即先期處理,撲救初期火災,若火情較小能夠,撥打院總值班電話(huà)和保衛科電話(huà)求救,說(shuō)明事故的類(lèi)別、物質(zhì)、部門(mén)、位置、情況和報警人姓名、科室。
2、若火情較大難以,利用附近的手動(dòng)報警器報警。 3119、根據事故情況可撥打火警電話(huà)向消防部門(mén)報警,準確報告起火單位、地址、燃燒對象、火勢情況,并將報警人姓名、所用電話(huà)號碼告訴消防隊以便聯(lián)系。
。ǘ┌捶
報警人員報警后本人或派人到通往我院的交通路口和街道巷口接應消防車(chē)。
四、應急疏散程序
發(fā)現火災事故時(shí)在相對安全的情況下人員救援并緊急疏散患(者。當接到消防應急指揮小組組長(cháng)院長(cháng))下達的`疏散命令,或者聽(tīng)到全院火警鈴響,各樓層疏散組組長(cháng)馬上疏散。
。ㄒ唬┦枭⑻由鷷r(shí)過(guò)程迅速有序,根據事故情況選擇逃生路線(xiàn),人員通過(guò)后關(guān)閉防火門(mén)。
。ǘ└鶕鸹鹞恢萌藛T疏散,優(yōu)先疏散離起火點(diǎn)近的患者及家屬,然后依次疏散全區病員,選擇未受火災影響的就近樓梯疏散。
。ㄈ┗饒(chǎng)逃生忌驚慌失措、亂喊亂叫、盲目亂跑、亂開(kāi)門(mén)窗、貪戀錢(qián)財、隨意跳樓、忌坐電梯。疏散時(shí)用濕毛巾、濕衣物捂住口鼻,彎腰避免濃煙。
。ㄋ模┎糠只颊咭騻〔荒茏孕惺枭,醫護人員可用被褥放在地上讓病員躺臥在上進(jìn)行疏散或可用擔架進(jìn)行疏散。
五、火災救援程序
。ㄒ唬┍Pl科值班人員通過(guò)中心看到火情后應立即到現場(chǎng)確認火勢情況,并通知。
。ǘ┍Pl科迅速滅火組趕赴現場(chǎng)進(jìn)行滅火救援。
。ㄈ┙拥絾(dòng)應急預案的通知或我院各樓層警鈴響后,通訊組、滅火組、疏散組、救護組、警戒組迅速人員及設備展開(kāi)相應救援、疏散等工作。
。ㄋ模┦鹿释耆,應封閉現場(chǎng),等待事故原因。
消防疏散的應急預案13
一、演習目的
檢驗公司員工及義務(wù)消防應急組織應對火災的能力,考核日常消防訓練,教育的技能和成效,提高員工滅火、疏散、自救能力和管理者火場(chǎng)組織、協(xié)調、指揮能力,使員工在演習中受到鍛煉和教育,進(jìn)一步增強消防安全意識,使預防為主,防消結合的的方針在公司得到更好的貫徹落實(shí)。
目前現場(chǎng)存在幾個(gè)火災事故隱患點(diǎn):
、 作業(yè)現場(chǎng)及工人生活區用電負荷較大,易發(fā)生用電火險;
、谕鈦(lái)工人消防意識不強,消防技能較差。因此本次消防演習的目的在于普及消防知識及操作技能,提高操作工人及工地義務(wù)消防隊的救火救災、自防自救能力,促進(jìn)我公司消防安全管理工作水平,有效地遏制重大火災事故的發(fā)生。
二、消防演習應注意的事項
1、愛(ài)護公共財物,盡量減少設備設施損壞,參演消防人員應注意滅火器噴射方向,以免財物受損。
2、注意人身安全,聽(tīng)從指揮,避免發(fā)生傷亡事故。
3、做好安全保衛工作,以免發(fā)生財物丟失。
4、嚴肅認真,確保演習真實(shí)感。
三、演練的時(shí)間:
20xx年11月2日上午9點(diǎn)08分以廣播警鈴或口哨信號啟動(dòng)消防應急預案開(kāi)始,以現場(chǎng)指揮xxx總結發(fā)言結束。歷時(shí)計劃1小時(shí)。
四、消防演練內容:
1、初期火災的撲救、控制、火場(chǎng)協(xié)調指揮、物資轉移演練;
2、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練;
3、火場(chǎng)警戒及配合消防中隊演練;
4、滅火器材現場(chǎng)滅火演練;
5、火災事故處理教育及演習總結。
五、演習地點(diǎn):
xxx項目
六、演習的組織指揮分工及參演人員
1、現場(chǎng)指揮:xxx
2、記錄人:xxx
3、參演成員:
A、滅火行動(dòng)組:
組長(cháng): xxx
組員: xxx
B、疏散引導組
組長(cháng):xxx 組員:xxx
C、通訊聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng):xx 組員:xxx
D、醫療救護組
組長(cháng):xxx 組員:xxx
E、水電保障組
組長(cháng):xxx 組員:xxx
F、警戒保衛組
組長(cháng):xxx 組員:xxx
G、照像人員:xxx
4、參演人員:在施人員
5、扮演人員:傷員2人
當發(fā)生火災時(shí),要沉著(zhù)冷靜,迅速組織滅火組、疏散搶救組、保衛警戒組按照預案所分配的職責和任務(wù)迅速報告火警,開(kāi)展撲滅火災、疏散被火圍困人員、搶救傷員和財物等救援工作,妥善處置火災現場(chǎng)的`易燃易爆及其他化學(xué)危險物品,落實(shí)安全警戒工作,保護好火災事故現場(chǎng)。撲滅火災后,組織調查火災原因,查處火災事故責任,全面落實(shí)防火措施,消除火災隱患,積極恢復施工生產(chǎn)。
七、演習部位使用著(zhù)火源及放煙霧場(chǎng)所
1、電氣火災著(zhù)火點(diǎn)使用汽油或煤油作著(zhù)火源。
2、木材燃燒使用干材澆汽油作為著(zhù)火源。
3、施放煙霧場(chǎng)所在著(zhù)火點(diǎn)附近。
八、演習動(dòng)用的項目消防設施、準備材料及救援物資
1、4KgABC干粉滅火器6支;消防砂池,配備5把鐵鏟及提桶;消防水池,配備5具提桶;喊話(huà)器2部。
2汽油或煤油10L;木材(準備量夠燃燒10分鐘)、稻草(放煙霧用);盛裝燃燒物所用的大鐵皮桶兩個(gè)。
3、擔架及急救藥箱(1、各種常用小夾板;2、止血袋;3消毒用品(酒精等);
4急救物品(無(wú)菌敷料、繃帶等)
九、救援小組成員名單及任務(wù)
1、消防滅火組
組長(cháng): xxx
組員: xxx
發(fā)生火災時(shí)要聽(tīng)從指揮,注意個(gè)人安全,迅速利用滅火器材、消防設施及消防水源、砂子、浸濕水的麻袋棉布等進(jìn)行滅火。及時(shí)切斷火災現場(chǎng)的電源(未切斷電源前不能用水直接滅火),集中力量控制火勢,快速滅火,保障疏散搶救工作順利進(jìn)行。
2、疏散搶救組
組長(cháng):xxx 組員:xxx
發(fā)生火災時(shí),堅持“先救人,后救物”的原則,立即開(kāi)展疏散搶救工作,及時(shí)疏散火災現場(chǎng)被圍困人員,搶救傷員,并迅速與醫院急救中心“120”聯(lián)系,及時(shí)運送受傷人員到醫院救治,在先救人的同時(shí),組織力量搶救貴重財物、文件檔案資料。
3、保衛警戒組
組長(cháng):xxx 組員:xxx
認真做好巡邏檢查工作,及時(shí)發(fā)現初起火災,迅速拔打“119”電話(huà)向消防部門(mén)報告火警,同時(shí)向現場(chǎng)人員通報火災情況,采取有效措施撲滅初起火災,認真警戒,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入危險區域,防止財物被搶被盜,保護好火災事故現場(chǎng)。
本次演練請分公司安全總監作演練前消防知識和消防設施使用培訓。
十、演習火場(chǎng)假設
1.宿舍電路短路或超負荷引起火災
工人生活區的一間宿舍因私自用電,導致電路短路或超負荷產(chǎn)生火花并伴有濃煙。某工人發(fā)現火情后,立即電話(huà)向項目部管理人員報警,管理人員及時(shí)通知電工到配電房停電后馬上向119報警(假設),且立刻啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現場(chǎng)火災事故應急救援預案》。吹響哨音,召集義務(wù)消防隊員集合,由xxx帶隊,提著(zhù)干粉滅火器及消防砂沖向宿舍;打開(kāi)宿舍門(mén),然后打開(kāi)滅火器滅火,第一名隊員滅火器用完,退出,火情得到暫時(shí)控制,第二名滅火隊員再次進(jìn)入宿舍,火最后被撲滅了(整個(gè)滅火過(guò)程同時(shí)將消防用砂撒向著(zhù)火點(diǎn))。
2.施工現場(chǎng)材料堆場(chǎng)模板燃燒引起火災:
位于西區1.1段展示區的材料堆場(chǎng)突然冒起濃煙并有火光,現場(chǎng)安全巡查人員發(fā)現后急忙打電話(huà)向管理人員報告,管理人員立即啟動(dòng)《施工生產(chǎn)現場(chǎng)火災事故應急救援預案》,吹響哨聲,召集義務(wù)消防隊員參加滅火,由xxx帶隊,同時(shí)使用干粉滅火器及消防用水滅火,最后火情得到撲滅。
十一、火場(chǎng)人員疏散引導和傷員救護演練
1、疏散引導組長(cháng)xxx指揮組員分別負責安全出口處的人員疏散,按規定路線(xiàn),從指定安全出口引導人員有序逃生,避免擁擠,摔倒現象的發(fā)生。在最短的時(shí)間內將人員引導到指定安全地帶,并及時(shí)向總指揮報告。
2、員工按指令疏散至西區1.2段集中列隊清點(diǎn)人數
3、火場(chǎng)所在單位留20人在員工疏散完后10人模擬火場(chǎng)濃煙狀態(tài)下疏散,低姿撤出;10人用布毛巾、紙巾等物品濕水捂住口鼻低姿從火場(chǎng)撤出,再列隊回歸原單位。要求:讓全體員工觀(guān)摩疏散自救過(guò)程。
4、火場(chǎng)救護演習(2名傷員現場(chǎng)臨時(shí)設置):演習開(kāi)始五分鐘后,醫療救護組按疏散組長(cháng)指定的位置將2名傷員帶到安全地點(diǎn),進(jìn)行緊急搶救處理(創(chuàng )口止血、燒傷護理等),
5、演練要點(diǎn):
、艈T工疏散前要隨手關(guān)閉本崗位設備電源;
、凭啻皯(hù)邊的員工疏散前就近關(guān)閉窗戶(hù);
、且WC防火門(mén)的關(guān)閉;
、瓤傊笓]組織現場(chǎng)干部對疏散出來(lái)的員工分單位列隊清點(diǎn),確保人員全部到齊,并能查出何人被困火場(chǎng)等待救助。
十二、滅火器材現場(chǎng)滅火演練:人員集合完畢,宣布滅火實(shí)戰演習開(kāi)始。
1、布置火場(chǎng),在各部門(mén)清點(diǎn)人數的同時(shí),完成準備工作。
2、先講解干粉滅火器使用方法、分解動(dòng)作及注意事項。
3、滅火行動(dòng):當聽(tīng)到指揮人員下達滅火命令后開(kāi)始滅火演習。
、帕x務(wù)消防隊員用干粉滅火器輪流撲滅大火。
、葡鹚缁穑毫x務(wù)消防隊員用室外消火栓接水帶水槍將火撲滅。
要求:
(1)作模擬動(dòng)作,再作實(shí)戰動(dòng)作,動(dòng)作正確果斷。
、谱屍胀▎T工上來(lái)感受滅火器操作,并作講解。
、钦莆诊L(fēng)向、控制現場(chǎng)的煙、霧、水流。
、仁褂每斓狡跍缁鹌,開(kāi)啟后的滅火器要反復使用使藥劑耗盡以節約器材。
十三、火災事故教育及演習總結
1、火災事故教育:由總指揮向全體員工宣講。
、疟敬位馂牡钠鹨,財產(chǎn)損失和人員傷亡情況。
、票敬位馂牡慕逃,違章違紀造成的后果。
、腔馂牡靡钥刂、撲滅的原因,表?yè)P各行動(dòng)組的努力協(xié)作。
、刃冀M成事故調查組,進(jìn)一步查明原因落實(shí)責任,處理相關(guān)責任人,進(jìn)一步作好消防工作。
要求:
以上講話(huà)均屬模擬,目的使員工從演習及火災事故中知道火災的危害性,明白火災事故處理程序,增加日常遵章守紀的自覺(jué)性,進(jìn)一步提高消防工作重要性的認識,從中吸取教訓,受到教育。
2、演習總結:由xxx經(jīng)理對本次演習全過(guò)程、各環(huán)節、各行動(dòng)組的反應速度、技能進(jìn)行講評;對救火組織協(xié)調、指揮與消防義務(wù)隊的配合進(jìn)行總結,肯定優(yōu)點(diǎn),指出不足,進(jìn)一步提高演習水平,使平日訓練、演習接近實(shí)戰,提高應對可能發(fā)生的火災的實(shí)戰能力。同時(shí)安排演習結束后器材、物質(zhì)的保養、復原、歸位等有關(guān)工作。
3、演習結束后召開(kāi)會(huì )議,對照消防應急救援預案和演習中出現的問(wèn)題進(jìn)一步分析總結,并對預案作必要的調整修訂。
十四、項目部安全科負責演練記錄,評價(jià)和修改完善《施工生產(chǎn)現場(chǎng)火災事故應急救援預案》。
消防疏散的應急預案14
一、目的:
本次消防應急疏散演練主題是:“認識本崗位火災危險性,自救身邊火災隱患”,目的旨在提高我院、職工的消防安全防范意識,落實(shí)消防安全責任,進(jìn)一步提高醫院消防安全應急能力。當出現緊急情況時(shí),我院職工能沉著(zhù)應付,有序處置,及時(shí)傳達并迅速,保護人身和財產(chǎn)的安全,熟練掌握逃生時(shí)的基本知識,最大限度地保障住院患者及群眾的生命安全,通過(guò)演練,讓職工感受消防,接受教育,增強能力,做到有備無(wú)患。
二、演練部門(mén):
物業(yè)公司、消防部門(mén)、醫院各科室
三、機構分工:
總指揮:xxx
副總指揮:xxx
1、秩序保衛組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責疏散現場(chǎng)的秩序、指揮、引導疏散、設置警戒線(xiàn)和物資警衛。
2、物資搶救組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責物資搶險
3、滅火作戰組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責實(shí)施滅火
4、醫療救護組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責現場(chǎng)救護和轉移病人5、聯(lián)絡(luò )協(xié)調組:
組長(cháng):xxx
副組長(cháng):xxx
任務(wù):負責上傳下達,上報主管單位并將上級部門(mén)的指令及時(shí)反饋給指揮部。做好現場(chǎng)錄像、攝影及收集有關(guān)資料工作,配合單位現場(chǎng)采訪(fǎng)。
四、基本做法和要求:
演練按照醫院消防防火應急預案的報警、疏散、自救、滅火等程序依次展開(kāi),義務(wù)消防隊按照滅火救生預案展開(kāi),演練科室人員應立即做好病人疏散、先期滅火等工作,引導群眾從各個(gè)安全疏散出口迅速有序的疏散到安全地點(diǎn)。
五、演練程序:
現場(chǎng)總指揮宣布演練開(kāi)始。
第一步驟:現場(chǎng)病區向消防中心報告警情;
第二步驟:病區醫護人員通知“病人、陪人”等。做好“病人”的轉移疏散指揮工作,疏散時(shí)按疏散示意圖的標示就近疏散撤離病區,即東面的“病人、陪人”由東面樓梯撤離,西面的'“病人、陪人”、中間的“病人、陪人”由中間樓梯撤離(疏散人員分兩組,每組約40-50人)及先期滅火;
第三步驟:消防中心將情況迅速報保衛科;
第四步驟:保衛科向“119”報警,報院,并召集院內義務(wù)消防隊緊急集結;
第五步驟:現場(chǎng)總指揮命令拉響消防警鈴、啟動(dòng)消防水泵并立即通知供水、供電、供氧、供氣后勤部門(mén)切斷“火場(chǎng)”供電、供汽、供氧等應急照明、防火門(mén)(簾)、電梯等按消防要求動(dòng)作。
第六步驟:(3-4分鐘后)參加演練的各組人員趕赴現場(chǎng),按預案分工任務(wù)立即展開(kāi)疏散(疏散時(shí)重病人必須有醫務(wù)人員陪同)、自救和滅火工作。臨時(shí)指揮機構到達現場(chǎng)時(shí),由指揮員接任醫務(wù)人員指揮疏散工作并建立安全警戒線(xiàn),秩序保衛組立即在各通道維護秩序,引導疏散;
滅火作戰組立即做好滅火作戰的準備,實(shí)施滅火。
第七步驟:院救護隊接應疏散病人,轉移至安全地帶;
第八步驟:當病人、陪人疏散完后立即人員搶救物資。第九步驟:消防官兵到場(chǎng),設施滅火,架設排風(fēng)機,登高救人等。
第十步驟:院救護隊接應病人轉移至安全地帶。
六、演練結束:
由總指揮小結、消防部門(mén)講話(huà),宣布演練結束。
消防疏散的應急預案15
滅火和應急疏散預案
為加強我單位的消防安全工作,提高單位職工對突發(fā)火災事故的快速反應能力及處置能力,維護人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全。根據《中華人民共和國消防法》、《機關(guān)、團體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規定》(公安部61號令),結合本單位實(shí)際,制定本預案。
1、指導思想
嚴格執行消防工作“預防為主,防消結合”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則,充分調動(dòng)每名員工的工作積極性,主動(dòng)參與消防工作。發(fā)生緊急情況時(shí),每名員工都能處事不驚,有條不紊地開(kāi)展報警、滅火和疏散等工作,各負其責、各盡其責,最大限度地控制火災、疏散人員,權利保障人員及財產(chǎn)安全。
2、組織機構及主要職責
。1)組織機構:?jiǎn)挝怀闪⑾缿敝笓]部,下設滅火行動(dòng)、通訊聯(lián)絡(luò )、疏散引導、安全防護救護四個(gè)組。
。2)主要職責
、傧缿敝笓]部:平時(shí)指導單位滅火和應急疏散的宣傳教育、培訓演練;戰時(shí)指揮協(xié)調各職能小組和志愿消防隊開(kāi)展工作,迅速果斷將火災撲滅在初期階段;協(xié)調配合到達火場(chǎng)的公安消防隊開(kāi)展各項滅火救援行動(dòng);協(xié)調配合公安消防機關(guān)消防機構做好火災事故調查工作;其他有關(guān)工作;
、跍缁鹦袆(dòng)組:根據火場(chǎng)情況,熟練應用各類(lèi)滅火器材和工具,正確實(shí)施滅火工作。
、弁ㄓ嵚(lián)絡(luò )及疏散引導組:及時(shí)實(shí)施報警和接警處置程序細則,迅速報告“119”接警中心,及時(shí)反映情況,并派人接車(chē)。開(kāi)啟廣播,告知火災信息;進(jìn)行通訊聯(lián)絡(luò )并及時(shí)反饋信息,傳達上級命令,了解火場(chǎng)的消息,上傳下達,保證通訊暢通有序。并負責組織火災區域的人員從疏散通道和安全出口迅速撤離火場(chǎng)。
、馨踩雷o救護組:對受傷人員進(jìn)行緊急救護,并對火場(chǎng)中出現的各種需求及時(shí)解決。
3、滅火戰斗力量形成流程(滅火救援基本處置程序)
。1)滅火第一戰斗力量的形成
、偃魏稳税l(fā)現火災應立即報警并呼喊附近員工參與滅火救援。
、诨馂默F場(chǎng)或附近區域的工作人員聽(tīng)到呼叫后應立即趕到失火地點(diǎn),自發(fā)組成滅火第一戰斗力量。哪里發(fā)生火災,就在哪里形成第一戰斗力量,開(kāi)展初期火災的報警、撲救和人員疏散。具體任務(wù)要求是:第一發(fā)現火災的員工就近利用滅火器和室內消火栓滅火;距電話(huà)或火災報警點(diǎn)近的員工向單位消防控制中心和公安消防“119”報警;距安全通道或出口近的員工立即引導在場(chǎng)人員向安全地點(diǎn)疏散;距板式排煙口近的,啟動(dòng)機械排煙設施等。
。2)滅火第二戰斗力量的形成
、傧揽刂浦行慕拥綀缶,應立即按照《消防控制室管理及應急程序》處置。確認火警后,應立即通知本單位專(zhuān)兼職消防員向起火部位集結,開(kāi)展滅火救援工作,并撥打“119”電話(huà)報警,同時(shí)報告值班領(lǐng)導。(說(shuō)明:當單位無(wú)消防控制中心時(shí),應向單位內部保衛部門(mén)值班人員報告并展開(kāi)行動(dòng),下同。)
、诒締挝粚(zhuān)兼職消防員(消防應急指揮部的滅火、通訊、疏散、救護等各個(gè)職能小組成員)接到火警通知后,應按照滅火和應急疏散預案要求迅速向火場(chǎng)集結,到場(chǎng)后組成滅火第二戰斗力量,接應第一戰斗力量進(jìn)行滅火、救援。第二戰斗力量應聽(tīng)從消防應急指揮部的統一指揮,并按預案第5、6、7部分規定程序和要求實(shí)施滅火、救援。第一戰斗力量應協(xié)助第二戰斗力量。
。3)滅火第三戰斗力量的形成
公安消防隊到達現場(chǎng)后形成滅火第三戰斗力量。第二戰斗力量應協(xié)助第三戰斗力量工作。
4、報警和接警處置的基本要求
。1)無(wú)論任何部門(mén)或人員發(fā)現火災,應立即向119”公安消防隊報警。
。2)報火警要沉著(zhù)冷靜,應講清以下內容
、偈Щ饒(chǎng)所的準確地理位置。
、诒M可能地說(shuō)明失火現場(chǎng)情況,如起火地點(diǎn)、燃燒特征、火勢大小、有無(wú)人員被困、有無(wú)重要物品、失火現場(chǎng)周?chē)泻沃匾ㄖ、行?chē)路線(xiàn)、消防車(chē)和消防隊員如何方便地進(jìn)入或接近火災現場(chǎng)等。
、蹐缶诵彰、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)。 ④耐心回答接警人員的詢(xún)問(wèn)
。3)單位消防控制中心接到報警后,應立即按照《消防控制室管理及應急程序》處置:
、俳拥綀缶ɑ蚴盏阶詣(dòng)報警信號),值守人員通過(guò)視頻監控并通知巡查人員、報警區域的樓層值班、工作人員迅速趕到起火點(diǎn)證實(shí),現場(chǎng)人員確認火災后要及時(shí)報告消防控制中心。
、诮拥酱_切的報警電話(huà)、要立即啟動(dòng)固定消防系統,如自動(dòng)噴淋、防排煙風(fēng)機、防火卷簾等;切斷非消防電源;開(kāi)起事故廣播系統,依照煙、火蔓延擴散威脅嚴重程度,區分不同區域層次順序,逐區域的.通知,并沉著(zhù)、鎮靜地指明疏散路線(xiàn)和方向。
、墼俅螕艽119電話(huà)向公安消防隊報告火警,并及時(shí)通知本單位消防應急指揮部領(lǐng)導。
、苈男型ㄓ嵚(lián)絡(luò )組織職能,指派專(zhuān)人到單位附近的主要道口,迎接并引導消防車(chē)快捷到達火災現場(chǎng)。
、萃瓿上缿敝笓]部交辦的其他工作。
5、應急疏散組織措施與基本要求
。1)疏散引導組應首先疏散被火勢圍困的人員,然后再疏散火場(chǎng)周?chē)奈镔Y。疏散出的物資要放在不影響消防通道和遠離火場(chǎng)的安全地點(diǎn)。疏散引導組應注意自己的安全,提前做好必要的防護。
。2)引導人員疏散時(shí)要不斷用手勢和喊話(huà)的方式引導穩定被困人員的情緒,維護秩序。例如:對周?chē)@慌失措的人喊“請往哪邊走,那里安全”,并正確指示疏散方向;或大聲喊“請跟我走”,采用正確方式帶領(lǐng)受困人員到達安全地帶。
。3)引導人員疏散應利用防煙樓梯、封閉樓梯和室外樓梯,也可利用未被煙火侵襲的普通樓梯,或其他能夠到達安全地點(diǎn)的途徑,將人流按照快捷合理的疏散路線(xiàn)引導到場(chǎng)外。疏散引導組人員應逐層(逐個(gè)房間)檢查,以防疏漏人員。
。4)消防隊到達火場(chǎng)后,應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
6、滅火的基本要求
。1)負責滅火職能的工作人員(或滅火行動(dòng)組)應迅速趕往失火地點(diǎn),就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災,防止火勢蔓延。
。2)發(fā)現有人員被火勢圍困,應先救人、后滅火;發(fā)現有易燃易爆危險品受到火勢威脅時(shí),應迅速組織人員將易燃易爆危險品轉到安全地點(diǎn)。
。3)如起火物為化學(xué)藥品或易燃易爆危險品時(shí),應在確定無(wú)爆炸危險地情況下,用干粉滅火器、沙子的適宜的滅火劑撲救;如不能確定有無(wú)爆炸危險時(shí),應在安全地點(diǎn)做好準備,等待火場(chǎng)指揮部或消防機構指揮人員的調度。在未確認易燃易爆危險品是否能與水發(fā)生化學(xué)反應前,嚴禁用水撲救該類(lèi)易燃易爆危險物品火災。
。4)滅火人員應聽(tīng)從消防應急指揮部的統一指揮;在公安消防隊到達火場(chǎng)后,應積極配合其滅火。
7、通訊聯(lián)絡(luò )、安全防護等基本要求
。1)通訊聯(lián)絡(luò )組(由消防控制中心兼負,無(wú)控制室要專(zhuān)門(mén)成立)
、偻ㄓ嵚(lián)絡(luò )組接到火警后,立即通知單位消防應急指揮部及各行動(dòng)小組到達火災現場(chǎng);
、诟鶕傊笓]的要求,將停電、供水、車(chē)輛調配、滅火措施等指令傳達到火災現場(chǎng)的各行動(dòng)小組;
、奂皶r(shí)反饋火場(chǎng)進(jìn)展情況,保障火災現場(chǎng)與外界的信息暢通,擔負尋求相鄰單位職員的聯(lián)絡(luò )工作。
。2)安全防護組
、侔踩雷o組接到指令后,應趕快趕赴火災現場(chǎng)、進(jìn)行現場(chǎng)保護、控制局面,同時(shí)控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng),并迅速組織有關(guān)人員清理火場(chǎng)周?chē)7诺能?chē)輛遠離火場(chǎng)。
、诨馂膿錅绾,要全面檢查現場(chǎng),消滅遺留火種,派人保護好火災現場(chǎng),并協(xié)助公安機關(guān)消防機構的火災事故調查工作。
8、演練程序及基本要求
滅火和應急疏散預案的演練由單位消防安全責任人或管理人組織實(shí)施,全員參與。演練前做好充分的準備工作。
當單位總指揮下達“發(fā)生初期火災”的緊急信息后,演練工作按照下列程序實(shí)施;
。1)員工按照單位滅火和應急疏散預案確定的分工要求,迅速形成第一戰斗力量,開(kāi)展滅火、救援行動(dòng)并做到三個(gè)同時(shí):
、贉缁穑壕嗥鸹瘘c(diǎn)近的員工立即取用身邊的滅火器迅速跑向那個(gè)架設起火部位,擺好滅火姿勢,做好滅火準備;距室內小火栓近的員工迅速接好水帶、水槍?zhuān)侀_(kāi)水帶跑向起火部位,對準架設起火點(diǎn),擺好姿勢,做好滅火準備。
、谑枭ⅲ壕喟踩隹诮膯T工立即跑向附近的疏散出口處,做出手勢,呼喚、引導現場(chǎng)人員通過(guò)最近的疏散通道、安全出口疏散。
、蹐缶壕嚯娫(huà)或火災報警點(diǎn)近的員工迅速跑向附近的報警按鈕、電話(huà)處,啟動(dòng)按鈕或通過(guò)電話(huà)向119和消防控制室報警。設有機械排煙系統的,要立即打開(kāi)排煙口。
。2)消防控制室值班人員確認火災(假設)的報警信息后,迅速啟動(dòng)滅火和應急疏散預案確定的各項處置程序和要求,向119報警。
。3)專(zhuān)職消防隊員接警后,要迅速向失火地點(diǎn)集結,并按照要求滅火和應急疏散預案確定的分工要求,形成滅火戰斗第二力量,開(kāi)展滅火救援工作:
、贉缁鹦袆(dòng)組:立即跑向假設起火部位現場(chǎng)增援滅火。到達現場(chǎng)后,就近啟用室內消火栓,接好水帶、水槍和鋪好水帶后,對準假設起火點(diǎn),擺好姿勢,作好滅火準備。
、谑枭⒁龑ЫM:按照分工分別跑向其他樓層的安全出口和疏散通道處,做出手勢,呼叫、引導室內人員緊急疏散。
、弁ㄓ嵚(lián)絡(luò )組:了解火場(chǎng)信息,上傳下達,保障通訊順暢有序。 ④其他工作組:按本預案要求開(kāi)展工作。
。4)通過(guò)現場(chǎng)演練,達到下列要求:當單位消防安全責任人或管理人下達假設部位發(fā)生初期火災的緊急指令后,滅火第一戰斗力量在30s內圓滿(mǎn)完成滅火和應急疏散預案確定的撲救初起火災、報警、引導人員疏散的任務(wù)。
。5)演練組織者或指定人員留守火災(假設)現場(chǎng),擔任演練裁判,對有關(guān)人員、職能小組的演練動(dòng)作、時(shí)間等情況進(jìn)行有效性裁定和記錄。演練結束后,進(jìn)行講評,研究改進(jìn)措施。
【消防疏散的應急預案】相關(guān)文章:
消防應急疏散預案09-26
消防疏散應急預案10-10
消防應急疏散預案06-16
消防應急疏散預案08-02
消防疏散應急預案05-30
消防滅火及疏散的應急預案11-13
【薦】消防應急疏散預案08-03
消防演練疏散應急預案06-25
消防應急疏散預案范文10-07
消防疏散應急預案范文03-29