學(xué)校突發(fā)事件應急預案(薦)
在我們的學(xué)習、工作或生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預期的事件，為了控制事故的發(fā)展，時(shí)常要預先開(kāi)展應急預案準備工作。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？以下是小編整理的學(xué)校突發(fā)事件應急預案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案1
(1)報警程序
1.發(fā)現人及時(shí)報告學(xué)校負責人。
2.學(xué)校負責人訊速組織有關(guān)人員攜帶消防器具趕卦現場(chǎng)進(jìn)行撲救
3.根據火勢如需報警立即就近用電話(huà)或手機報告消防中心(電話(huà)119)同時(shí)向主要領(lǐng)導報告情況。
4.如遇通訊障礙，發(fā)現人可直接報告或消防中心。
(2)組織實(shí)施
1.火災發(fā)生后要及時(shí)向有關(guān)領(lǐng)導匯報，征得領(lǐng)導的指示。在場(chǎng)教師，同時(shí)利用一切辦法通報起火點(diǎn)、火情、風(fēng)向等，及時(shí)報告疏散方向。
2.參加人員:立即組織學(xué)生有序地疏散到安全地方，教師最后撤離，領(lǐng)導小組成員組織師生撤離，要最后撤離保證損傷降到最低。為受傷教師要做好傷員的救護工作，保證傷亡在最低限度。在消防車(chē)到來(lái)之前，校后勤人員，學(xué)校教師均有義務(wù)參加撲救。在場(chǎng)教師立即切斷火區電源帶上滅火器材進(jìn)行滅火，搶救國家財產(chǎn)，盡可能使國家財產(chǎn)損失降到最低限度。
2.消防車(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
3.使用器具:滅火器、水桶、臉盆、鐵鍬、水浸的'棉被等，各級領(lǐng)導要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，以便于消防車(chē)輛駛入。
4.領(lǐng)導小組組織人員，組織好滅火工作，未成年人遠離火場(chǎng)以免造成二次傷害。對校園起火原因及財產(chǎn)損失情況進(jìn)行仔細的調查，記錄在案，寫(xiě)出書(shū)面報告向區匯報。
5.做好災后處理工作。
(3)撲救方法
1.撲救固體物品火災，如木制品、棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
2.火災發(fā)生后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
3.人員在逃生時(shí)應掌握方法。
4.一般不組織學(xué)生參加滅火。
因火災發(fā)生的緊急救助
平時(shí)抓緊防火安全教育，使學(xué)生掌握基本的防火自救技能，防患于未燃。教室的前、后門(mén)窗要隨時(shí)能夠開(kāi)啟，以利疏散。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案2
一、應急組織機構及職責
學(xué)校成立溺水救援應急領(lǐng)導小組，成員為：
組長(cháng)：主管保衛工作的副校長(cháng)
成員：校黨委辦公室主任、校長(cháng)辦公室主任、保衛處處長(cháng)、學(xué)生處處長(cháng)、后勤管理處處長(cháng)、后勤集團公司總經(jīng)理
溺水救援應急領(lǐng)導小組的工作職責是按照本預案的規定，領(lǐng)導、指揮有關(guān)人員分工負責、密切配合，各司其職，迅速開(kāi)展救援及善后等有關(guān)事宜的處理工作。領(lǐng)導小組下設4個(gè)工作組，其人員組成和工作職責分別為：
1、救援組
組長(cháng)：保衛處消防科科長(cháng)
成員：保衛處校衛隊隊員10人、后勤集團總公司6人
工作職責：救援組人員在接到搶險救援通知后，應立即趕到溺水現場(chǎng)，首先利用現場(chǎng)救生器材進(jìn)行緊急施救；如有必要，還應盡快將存放在綜合樓一樓西頭儲物間內的潛水及救生器材調到現場(chǎng)，組織人員下水救援，力爭把損失降到最低限度。
2、信息聯(lián)絡(luò )組
組長(cháng)：保衛處監控指揮中心主任
成員：保衛處監控報警指揮中心工作人員
工作職責：負責接報警；接到報警后立即通知救援組人員在第一時(shí)間趕到救援現場(chǎng)，同時(shí)及時(shí)準確地向領(lǐng)導小組及有關(guān)部門(mén)匯報事態(tài)的發(fā)展情況；負責將領(lǐng)導小組的指令傳達到各小組及有關(guān)單位和人員；根據領(lǐng)導小組指令向“110”、“119”求助。
3、后勤保障及醫療救護組
組長(cháng)：后勤管理處處長(cháng)
副組長(cháng)：校醫院院長(cháng)
成員：校醫院護士若干、保衛處校衛隊隊員若干
4、警戒及材料收集組
組長(cháng)：保衛處治安科科長(cháng)
成員：保衛處校衛隊員若干
工作職責：警戒組在接到溺水救援通知后，應迅速到達救援現場(chǎng)，維護現場(chǎng)秩序，疏散救援區閑雜人員；進(jìn)行現場(chǎng)保護，并收集有關(guān)資料，如記錄目擊證人單位、名字、現場(chǎng)攝影、現場(chǎng)錄像等。
二、應急程序
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1、堅持預防為主。校內水域管理部門(mén)應加強安全管理，在水域周邊設置警示標志和禁止游泳標志，并對其周?chē)M(jìn)行經(jīng)常性的安全巡查，做到防患于未然。
2、保衛處應利用監控設備對水面進(jìn)行24小時(shí)監控，配合水域管理部門(mén)及時(shí)發(fā)現可能發(fā)生的安全隱患。
3、保衛處應在水域周邊設置必要的救生器材，并就近存放救生衣、救援繩、潛水服等救生器材。
4、保衛處應和水域管理部門(mén)、校醫院等有關(guān)部門(mén)成立聯(lián)合溺水救援小分隊，并不定期進(jìn)行救生演練，提高救生能力。
�。ǘ┚o急救援處理
2、領(lǐng)導小組成員接到報警后，應立即趕到事故現場(chǎng)，指揮救援組、后勤保障及醫療救護組、警戒及材料收集組進(jìn)行現場(chǎng)救援；指揮后勤保障及醫療救護組保證有關(guān)物資的'供應，開(kāi)展現場(chǎng)急救等工作。
3、溺水現場(chǎng)的救援結束后，警戒及資料收集組應協(xié)助xx門(mén)或其他有關(guān)部門(mén)調查溺水原因，并將結論報告領(lǐng)導小組，作為領(lǐng)導小組對溺水事故善后處理的依據。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案3
安全健康教育，學(xué)校是未成年人集中的場(chǎng)所，也是近來(lái)犯罪分子作案較多的場(chǎng)所，近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件，形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定本預案。
一、健全組織：
1、成立反暴力事件指揮部，領(lǐng)導小組機構組成如下：
組 長(cháng)：校長(cháng)、書(shū)記
副組長(cháng)：副校長(cháng)
成 員：辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛生教師
2、成立學(xué)校護衛隊，做好日常的安全保衛工作。成員如下：
隊 長(cháng)：行政值周教師
隊 員：值周教師3、值班保安人員
3、成立突發(fā)事件應急小分隊，專(zhuān)門(mén)對學(xué)校的暴力事件進(jìn)行制止。成員如下：
隊 長(cháng)：xxx
隊 員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
二、職責分工：
以指揮部為中心，下設反暴力事件應急工作小組，負責維護校園安全和穩定工作。
現場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的第一組織者和指揮者。
�。ㄒ唬�、指揮辦公室：
總指揮：校長(cháng)
副總指揮：副校長(cháng)
成 員：辦公室主任、辦公室副主任、保安班長(cháng)
工作職責：
1、承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構的職能，傳達上級指示，協(xié)調各部門(mén)對突發(fā)事件處置，并向學(xué)校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò )工作。
2、根據學(xué)校指揮部的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開(kāi)展法制宣傳教育等。
�。ǘ┳o衛行動(dòng)組：
組長(cháng)：xxx
組員：學(xué)校護衛隊成員和應急小分隊成員
工作職責：
1、注意現場(chǎng)可疑人員，一旦發(fā)現立即控制住。由值周教師負責向校長(cháng)或分管副校長(cháng)報告現場(chǎng)情況，學(xué)校護衛隊其它成員立即控制可疑人員。
2、應急小分隊迅速進(jìn)行增援，及時(shí)穩住或控制可疑人員。
3、應急分隊成員根據情況開(kāi)展對事發(fā)區域檢查、搜索，做好事發(fā)區域出入口的控制工作。
�。ㄈ┈F場(chǎng)處置組：
組長(cháng)：德育主任
成員：各年級組長(cháng)、班主任、在現場(chǎng)的其它教師
工作職責：
具體組織實(shí)施現場(chǎng)處置工作。穩定情緒、開(kāi)展勸阻、疏導和維護秩序工作。
1、接到指令，組長(cháng)要立即進(jìn)入廣播室，按要求迅速在廣播室指揮安全疏散（撤離）和做好隨時(shí)疏散（撤離）師生的準備。
2、接到指令后，各成員按照要求，迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線(xiàn)有序撤離到安全地（教室等），在撤離過(guò)程中，發(fā)現有受傷情況立即報告現場(chǎng)指揮部并及時(shí)開(kāi)展現場(chǎng)救治。
3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動(dòng)等，及時(shí)向學(xué)校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。
4、防止和有效制止可能出現地驚慌、措施不當等情況，并穩定在教學(xué)區學(xué)生的心情。
�。ㄋ模�、通訊聯(lián)絡(luò )組：
組長(cháng)：德育副校長(cháng)
成員：辦公室主任、大隊輔導員
工作職責：
1、要確保通訊聯(lián)絡(luò )暢通和有關(guān)現場(chǎng)信息收集，為現場(chǎng)指揮部提供可靠消息保障。
2、立即報110、必要時(shí)報119和120。
�。ㄎ澹┓雷o救治組：
組長(cháng)：衛生教師
組員：xxx、xxx、xxx、xxx及現場(chǎng)其它教師
主要工作：
1、搶救現場(chǎng)傷員，把傷員送到指定安全區域。
2、配合醫療人員開(kāi)展救助。
�。┩鈬鷧f(xié)調組
組長(cháng)：xxx
組員：xxx、xxx、xxx、xxx
主要工作：
1、迅速有效控制區域各通道，特別是及學(xué)校大門(mén)口，保障道路暢通，準備隨時(shí)接受指令開(kāi)展工作。
2、及時(shí)疏導通行車(chē)輛，防止出現道路堵塞情況出現。
3、引導公安等工作車(chē)輛進(jìn)入，并安排車(chē)位停放等。
4、注意發(fā)現、控制可疑車(chē)輛、人員，作好隨時(shí)封道、封現場(chǎng)的準備。
�。ㄆ撸┥坪筇幚斫M：校長(cháng)室、工會(huì )、德育處、辦公室負責善后處理事宜
1、向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況。
2、外來(lái)媒體的應對。
3、家長(cháng)等相關(guān)人員的接待。
三、工作原則
1、以人為本，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害，切實(shí)加強對應急救援人員的安全防護。
2、快速反應原則，學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時(shí)間向校長(cháng)或副校長(cháng)報告，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，果斷處置。
3、預防為主原則，努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識，落實(shí)各項安全預防措施，做好應對突發(fā)公共事件的'思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時(shí)對各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預警，做到早發(fā)現、早報告、早處置。
4、防止激化的原則，重在思想教育。
5、統一領(lǐng)導、分級負責原則，根據突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對突發(fā)公共事件實(shí)行分級處置。每組的主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。
四、處置措施
1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導小組負責本校安全穩定工作，觀(guān)察事件發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應急準備工作，組織落實(shí)本校應急小分隊為應急力量，并隨時(shí)接受指揮中心調動(dòng)。
2、指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況，同時(shí)報110，必要時(shí)報120、119等求救電話(huà)，不隱瞞事實(shí)真相，并采取響應措施，控制事態(tài)發(fā)展。
3、嚴格安全保衛，阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。
4、做好學(xué)生思想工作，學(xué)校指揮領(lǐng)導小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì )議，落實(shí)措施，各年級組長(cháng)根據要求，做好學(xué)生思想工作，全力穩定本班學(xué)生情緒，以避免學(xué)生卷入事件中。
5、當鬧事者不聽(tīng)勸告，肆意破壞校園財物，或沖進(jìn)校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí)，保安及護衛組成員迅速將鬧事者與圍觀(guān)者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門(mén)取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展。
6、妥善處理事后工作，當事態(tài)基本控制或平息后，要繼續做好思想教育工作，抱著(zhù)教育多數，幫助少數，挽救個(gè)別，穩住大局的原則，做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來(lái)的損失和影響。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案4
為深入加強學(xué)校食品衛生工作，不斷提升學(xué)校公共衛生工作的水平，進(jìn)一步保障廣大師生員工的身心健康和生命安全，提高學(xué)校應對食物中毒或食源性疾患突發(fā)事件的處置能力預案。
一、職責：
1、應急小組組長(cháng)負責全面工作，平時(shí)加強監督管理協(xié)調部門(mén)之間的工作，一旦發(fā)生食物中毒事件，負責組織搶救中毒師生、安排檢查現場(chǎng)、保護留樣食品、調查事件的起因，負責安排善后工作。
3、食堂負責人負責食堂的食物，食品安全檢查工作。如果發(fā)生食物中毒立刻報告，對食堂的食品展開(kāi)全面檢查，搶救中毒師生解決善后工作。保護好現場(chǎng)和留樣食品。
5、各班班主任及班長(cháng)對發(fā)現的飯菜過(guò)期、有異味等及時(shí)報告以便檢查，發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決并報告學(xué)校。
二、應急處理工作預案程序：
學(xué)校一旦發(fā)生疑似食物中毒或食源性疾患等突發(fā)事件，應當遵循以下程序應對處理。
1、立即停止食用可疑食品；立即封存原有的加工現場(chǎng)、食品留樣樣本、食用過(guò)的所有剩余食物及食品加工有關(guān)原料、輔料等；立即封存加工現場(chǎng)的工具及用具；禁止擅自銷(xiāo)毀和破壞現場(chǎng)，追回已售出的可疑食品。
3、及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，保障師生和家長(cháng)在事故發(fā)生處理過(guò)程中的知情權，避免師生、家長(cháng)不必要的誤解或恐慌。同時(shí)要安撫好中毒學(xué)生，穩定學(xué)生情緒，做好與學(xué)生家長(cháng)溝通，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序。
4、及時(shí)報告。
�。�1）條件：有5人（含5人）以上疑似食物中毒或食源性疾患癥狀。
5、程序：發(fā)現疑似食物中毒或食源性疾患的學(xué)生，應在事
件發(fā)生30分鐘。一旦發(fā)現食物中毒必須在第一時(shí)間通知學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導，有學(xué)校領(lǐng)導向上級衛生監督部門(mén)和教育行政部門(mén)匯報。學(xué)校應在事件發(fā)生90分鐘內向區教育局呈書(shū)面報告。處理過(guò)程中的重大事件應隨時(shí)報告。
6、成立應急處理小組：
�。�1）事件發(fā)生后，學(xué)校應立即成立由校長(cháng)擔任組長(cháng)，行政領(lǐng)導、班主任、衛生保健教師、后勤及其他骨干教師等力量組成的應急處理小組，安排好分工，各司其職，做好安撫學(xué)生、家長(cháng)工作，并組織力量送醫院及時(shí)救治。
�。�2）學(xué)校要安排好必要的.車(chē)輛，以備運送患病學(xué)生至醫院及時(shí)救治。
7、救治病人：
�。�1）學(xué)校應安排教師及時(shí)將患病學(xué)生送到就近醫院，協(xié)助衛生機構救治患者，做好登記工作，并及時(shí)通知家長(cháng)。
�。�3）學(xué)校應在事件發(fā)生的第二天做好隨訪(fǎng)工作，繼續排摸調查，安排專(zhuān)人做好家長(cháng)解釋工作，并將有關(guān)情況及時(shí)書(shū)面報告區教育局，直至所有患病學(xué)生全部康復到校上課。
8、保護現場(chǎng)：保留造成或導致疑似食物中毒或食源性疾患的食品及其原料、工具、設備和現場(chǎng)。
9、配合調查：配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。
10、控制事態(tài)：落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的其它措施，把事態(tài)控制在最小范圍（包括教學(xué)秩序和下一餐用餐等）。
三、總結：
認真做好食品安全突發(fā)事件的總結，分析、查找食品安全突發(fā)事件發(fā)生的原因和存在的問(wèn)題，總結教訓，認真整改。進(jìn)一步做好學(xué)校食品安全工作，堵塞危及食品衛生安全的漏洞，確保食品安全各項工作落到實(shí)處，進(jìn)一步加強管理，明確責任、杜絕類(lèi)似事件的再次發(fā)生。并向相關(guān)部門(mén)書(shū)面報送整改措施及總結。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案5
為了貫徹落實(shí)教委的學(xué)校安全工作意見(jiàn)，及時(shí)、妥善地處置學(xué)校突發(fā)安全事故，我校決定進(jìn)一步完善“信息暢通、反應快捷、處置有方、責任明確”的學(xué)校突發(fā)安全事故應急機制，保障師生生命與財產(chǎn)安全，建設和諧校園，保障學(xué)校正常教學(xué)、工作和生活秩序。根據相關(guān)法律、法規、政策，結合我校實(shí)際制定本預案。
一、指導思想
堅持“以人為本”的宗旨，堅持師生生命安全高于一切的原則，務(wù)本求實(shí)，明確責任。同時(shí)，堅持“預防為主、積極處置”的方針，盡一切努力杜絕校園內消防、飲食、治安等方面突發(fā)事件的發(fā)生，以創(chuàng )建和諧校園為宗旨，建立學(xué)校安全應急處理機制，迅速、及時(shí)、積極地開(kāi)展各項處置工作，切實(shí)維護教育穩定和校園安定。
二、工作目標
1。牢固樹(shù)立安全責任意識，切實(shí)提高師生員工的安全自我防護能力。
2。完善安全規章制度，做到早防范、早處置。
3。建立快速應急機制和應急處理機制，及時(shí)采取有效和果斷的措施，確保校園正常秩序。
三、工作原則
1。堅持以人為本，師生生命安全高于一切的原則和穩定壓倒一切的原則。
2。堅持領(lǐng)導有力，組織嚴密，制度落實(shí)，責任到崗，預防為先，反應迅速，處理得當的原則。
四、組織管理
1。成立校園安全應急工作領(lǐng)導小組，切實(shí)加強對校園突發(fā)事件的組織、協(xié)調和處置。組成人員為：組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
2。主要職責
�、挪渴鹛幹冒踩婪豆ぷ�，安排、檢查落實(shí)學(xué)校安全重大事項。
�、茊�(dòng)應急預案，應對突發(fā)安全事故。
�、侵笇�、協(xié)調學(xué)校突發(fā)安全事故的處理、監控、報告等。
五、主要處置措施
1。校園突發(fā)事件發(fā)生，立即啟動(dòng)安全應急預案。
2。及時(shí)向上級主管部門(mén)報告情況，請求上級幫助指導。
3。與駐地公安部門(mén)說(shuō)明情況，請求配合學(xué)校做好校園秩序的穩定工作。
4。召開(kāi)學(xué)校安全工作領(lǐng)導小組和教師會(huì )議，通報情況、穩定人心。
5。確定專(zhuān)人組織調查，保留第一手資料（原始記錄），保護現場(chǎng)或保留物樣，不擅自為事故定性，并寫(xiě)出事故報告，分別報送相關(guān)領(lǐng)導和部門(mén)。
6。召開(kāi)學(xué)生會(huì )議，通報事件經(jīng)過(guò)，并進(jìn)行安全再教育，做好事故后校園穩定和秩序維護工作。
7。專(zhuān)人負責接待家長(cháng)，召開(kāi)家長(cháng)會(huì )，通報事件經(jīng)過(guò)，穩定家長(cháng)情緒，必要時(shí)做好與家長(cháng)單位的聯(lián)系工作。
8。學(xué)校全體教師必須堅守各自崗位，未經(jīng)允許，不得擅自發(fā)布誤導信息，共同做好維護穩定工作。
9。結合學(xué)校實(shí)際擬訂突發(fā)事件的具體處置事宜，包括食物中毒、火災、校園教育活動(dòng)或組織集體活動(dòng)突發(fā)傷亡事件、入校入侵、學(xué)生個(gè)人突發(fā)事件、交通、自然災害等事件的處理辦法。
六、校園安全應急預案
�。ㄒ唬┙虒W(xué)活動(dòng)安全應急預案
1。教學(xué)活動(dòng)期間發(fā)生各種危害學(xué)生群體或個(gè)人的險情時(shí)，責任人要在進(jìn)行必要緊急處置的同時(shí)，在第一時(shí)間將險情、問(wèn)題和困難迅速報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校要及時(shí)上報相關(guān)領(lǐng)導。
2。平時(shí)要加強校園安全知識的學(xué)習和宣傳，要制定學(xué)生逃生的疏散路線(xiàn)，每學(xué)年要演習一次以上。做到師生都要熟悉緊急疏散路線(xiàn)，險情發(fā)生時(shí)有組織、有秩序的做好緊急疏散。
3。相關(guān)責任人要熟悉教學(xué)安全的防范措施和安全器材放置位置及使用方法。
4。相關(guān)責任人要及時(shí)發(fā)現和排除責任區內的安全隱患。險情發(fā)生時(shí)做好切斷電源等工作。
5。險情發(fā)生時(shí)，主要責任人必須在最短的時(shí)間內趕到出險地點(diǎn)，親臨處置和指揮。
�。ǘ⿲W(xué)生活動(dòng)安全應急預案
1。班級組織20人以上活動(dòng)的要向學(xué)校報上級，未經(jīng)審批的活動(dòng)不準進(jìn)行；學(xué)校組織20人以上的外出活動(dòng)，要報校長(cháng)批準，并有活動(dòng)負責人作出《安全預案》；凡全校性活動(dòng)，申報的《安全預案》要經(jīng)校長(cháng)審批。
2�！栋踩A案》包括活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內容、目的、人員及組織、組織者、活動(dòng)過(guò)程中安全措施等。
3�；顒�(dòng)組織者要對活動(dòng)的安全工作全權負責。
4�；顒�(dòng)組織者要向參加活動(dòng)的師生，講明具體的安全措施及應急預案。
5。組織校內外大型活動(dòng)或體育活動(dòng)時(shí)，帶隊教師或體育教師要講清活動(dòng)應注意事項，進(jìn)行好安全教育。大型體育活動(dòng)前要注意做好身體的準備活動(dòng)。
6。凡大型活動(dòng)應安排醫務(wù)人員到場(chǎng)，以便緊急救護，并要求班主任跟班，維持活動(dòng)的秩序。
�。ㄈw育課意外傷害事故應急預案
1。體育老師要牢固確立安全第一的意識，把學(xué)生上課活動(dòng)安全放在首要位置。每學(xué)年開(kāi)始，體育老師要結合《學(xué)生體質(zhì)健康標準》測試，會(huì )同衛生室老師一同排摸學(xué)生體質(zhì)健康情況，掌握全�；加行脑葱�、腦源性等疾病學(xué)生情況，對自己所教班級的這類(lèi)學(xué)生情況，要了如指掌，做到心中有數，確保運動(dòng)安全。體育老師要在備課時(shí)，針對每堂課內容，制定相應的安全措施。
2。體育課上遇有學(xué)生發(fā)生暈倒、抽搐等癥狀，以及發(fā)生四肢無(wú)力、面色蒼白等癥狀時(shí)，要立即采取應急措施，及時(shí)通知校醫務(wù)室和分管主任到場(chǎng)救治。嚴重者由學(xué)校衛生老師陪同立刻送往醫院，并及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導匯報。
3。體育課上發(fā)生運動(dòng)性傷害事故時(shí)，任課教師要沉著(zhù)冷靜，立即通知校醫務(wù)室老師和分管主任到場(chǎng)，在第一時(shí)間對事故做出判斷，及時(shí)處理解決問(wèn)題，嚴重者要馬上報告學(xué)校主要負責人，并由學(xué)校衛生室老師陪同立刻送往醫院，不得拖延。
4。發(fā)生運動(dòng)性嚴重傷害事故，學(xué)校要及時(shí)撥打120急救電話(huà)，同時(shí)上報相關(guān)領(lǐng)導；盡早向知情者、見(jiàn)證人調查事故起因，掌握好事故的第一手資料。通過(guò)證據材料的分析，做出對事故性質(zhì)的認定和結論，分清責任，控制現場(chǎng)，維護秩序，勸無(wú)關(guān)人員離開(kāi)現場(chǎng)，防止發(fā)生混亂局面；接待好家長(cháng)，做好解釋說(shuō)明及思想工作，做好事故的善后工作。
�。ㄋ模┓乐故称分卸臼录鳖A案
1。平時(shí)要廣泛深入地開(kāi)展預防食物中毒的宣傳，提高廣大師生的衛生管理水平，減少食物中毒發(fā)生。
2。發(fā)現食物中毒事故，要及時(shí)撥打120急救電話(huà)，同時(shí)報學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導。
3。保護現場(chǎng)，對可疑食物或有毒食物取樣封存留樣，送防疫部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定。相關(guān)責任人要組織事故調查，處理臨時(shí)緊急任務(wù)。
4。根據現場(chǎng)調查和技術(shù)鑒定的情況進(jìn)行綜合分析，確定事故原因，寫(xiě)出定性結案處理報告。對事故制造者或責任者提出處理意見(jiàn)。
5。根據事故的情況，及時(shí)報上級或相關(guān)單位。
�。ㄎ澹┲伟脖Ｐl工作應急預案
1。學(xué)校要定期召開(kāi)師生大會(huì )，對安全保衛工作提出要求，邀請公安部門(mén)講法制課，增強師生的法律意識。發(fā)揮班主任和學(xué)生干部的作用，深入細致地開(kāi)展學(xué)生的政治思想工作，發(fā)現學(xué)生之間的矛盾及時(shí)處理。
2。加強對學(xué)生的管理，嚴格執行來(lái)訪(fǎng)登記制度，防止校外人員進(jìn)入學(xué)校滋事。
3。校內發(fā)生斗毆事件時(shí)，班主任、教師、學(xué)生干部都要立即報告相關(guān)責任人。相關(guān)責任人要迅速到達現場(chǎng)制止，并及時(shí)通知家長(cháng)。無(wú)法制止的，相關(guān)責任人要立即撥打110報案。學(xué)校要對參加斗毆的學(xué)生進(jìn)行教育，對情節嚴重的給予必要的處分，努力防止此類(lèi)事件再次發(fā)生。
4。發(fā)現校外人員進(jìn)入學(xué)校搗亂或尋釁時(shí)，獲得事件信息的任何人都要在第一時(shí)間向相關(guān)責任人或單位領(lǐng)導報告，并同時(shí)撥打110報警。
5。相關(guān)責任人或任何現場(chǎng)工作人員立即組織現場(chǎng)人員，建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。若有校外人員參與斗毆，應設法防止他們逃離。
6。相關(guān)責任人利用通訊網(wǎng)絡(luò )，宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài)。迅速集結力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間。在有利條件下設法制服犯罪分子。
7。若斗毆者手中有器械，應首先收繳所有斗毆器械。對有流氓惡勢力嫌疑的.校外人員，應交警方處理。
8。相關(guān)責任人要及時(shí)果斷地組織班主任、教師疏散引導所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全區域。并及時(shí)向相關(guān)部門(mén)求援。
9。組織人員實(shí)施事件現場(chǎng)警戒，阻止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入學(xué)校，維護現場(chǎng)秩序，防范別有用心的人肇事，引導外部救援人員進(jìn)入事件現場(chǎng)。及時(shí)送受傷的學(xué)生到衛生室治療。衛生室不能治療的，及時(shí)送醫院或撥打120。
10。事件發(fā)生后，學(xué)校應當立即向上級部門(mén)報告。對斗毆事件的校內外各種因素綜合分析，提出改進(jìn)工作的意見(jiàn)。
�。┓阑鸸ぷ鲬鳖A案
1。相關(guān)責任人平時(shí)要加強消防知識的宣傳教育，落實(shí)消防設備的完好率，熟悉消防設備放置的地點(diǎn)和使用方法
2。發(fā)生火險時(shí)應及時(shí)撲滅，使火險消滅在萌芽狀態(tài)。教職員工要組成義務(wù)消防隊配合消防干警滅火，最大限度減少損失。嚴禁學(xué)生參與滅火。如不能及時(shí)撲滅，要立即報告值班領(lǐng)導，通知周?chē)慕搪殕T工共同滅火。
3。樓內發(fā)生火災時(shí)應立即打開(kāi)所有大門(mén)、電燈或應急燈。
4。值班人員和各部門(mén)負責人要在最短時(shí)間內到達現場(chǎng)，組織學(xué)生疏散，并視情況決定是否撥打119和120。
5。小火險撲滅后，要向學(xué)校領(lǐng)導匯報；比較大的火災，在組織搶救的同時(shí)，要立即上報相關(guān)部門(mén)。
6。消滅火險后，要及時(shí)分析，查找原因。對直接責任人要根據責任程度給予批評、記過(guò)、報送上級處理等處分，并在全校通報，以便吸取教訓。
�。ㄆ撸┬@交通事故應急預案
1。交通事故發(fā)生后立即報警。根據需要通知急救、醫療等部門(mén)。
2。報告上級部門(mén)。
3。采取措施保護現場(chǎng)，有效控制肇事者，尋找證人。
4。組織相關(guān)人員開(kāi)展搶救。若交警在場(chǎng)，積極協(xié)助交警開(kāi)展工作。若交警不在場(chǎng)，則由校醫室和相關(guān)人員對受傷師生立即采取救護措施，進(jìn)行止血、包扎傷口，組織車(chē)輛立即把受傷師生送到就近醫院搶救。
5。通知家長(cháng)和家屬，協(xié)助學(xué)生家長(cháng)和教職工親屬及時(shí)與保險公司聯(lián)系，做好保險賠付工作。
6。配合交警部門(mén)做好善后工作。
�。ò耍┓辣I竊工作預案
1。接到盜竊案報案后，相關(guān)責任人要迅速趕赴現場(chǎng)，開(kāi)展調查，視情況對案件進(jìn)行定性，對當事人進(jìn)行問(wèn)話(huà)，做好筆錄，查明失盜物品，并進(jìn)行登記，如有必要，可以報公安部門(mén)或110協(xié)助調查，盡可能追回失盜物品。
2。采取有效措施，保護現場(chǎng)，配合相關(guān)部門(mén)對現場(chǎng)進(jìn)行勘察，對所獲得的材料、物證進(jìn)行具體分析，研究，分析做案線(xiàn)索，對案件進(jìn)行定性，盡最大的努力追回失竊物品。
3。案件發(fā)生后，要對案件進(jìn)行認真分析，找出發(fā)生事故的原因及保衛工作中存在的漏洞，同時(shí)要做好善后工作，并對案件造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過(guò)以及對案件發(fā)生的責任者的處理意見(jiàn)進(jìn)行書(shū)面總結，呈報上級主管部。
�。ň牛┳匀粸暮鳖A案
1。災情發(fā)生時(shí)，相關(guān)責任人要立即組織以相關(guān)工作人員和班主任，以班級為單位，按照疏散路線(xiàn)迅速地將師生撤出危害地帶。
2。如災害發(fā)生在夜間或節假日，學(xué)校值班人員要馬上告知學(xué)校領(lǐng)導，校級領(lǐng)導獲悉后要立即趕到現場(chǎng)，啟動(dòng)突發(fā)公共事件的應急預案，并在第一時(shí)間內將自然災害的情況上報。組織教職工加強安全保衛工作，保護國家資產(chǎn)。
3。根據氣象預報和上級相關(guān)部門(mén)的通知，當強暴雨、臺風(fēng)、大雪和氣溫超高或超低等自然災害發(fā)生時(shí)，學(xué)校認真落實(shí)安全防范措施，做好家校聯(lián)系及在校學(xué)生的安全管理工作，做好財產(chǎn)的防汛、防霉、防潮、防凍、防曬等工作，避免或降低災害事故帶來(lái)的損失。
4。當發(fā)生強大暴雨、大雪，造成學(xué)生上學(xué)、放學(xué)路上有危險時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導應及時(shí)上報主管局請示停課或其他解決辦法。如果發(fā)生師生因自然災害受傷等意外情況時(shí)，要立即上報。在氣溫超高或超低等特殊氣候期間，嚴格控制學(xué)生的室外活動(dòng)，避免發(fā)生人員傷害事故
學(xué)校突發(fā)事件應急預案6
一、應急預案目的
在發(fā)生生活飲用水水污染事故時(shí)，能及時(shí)控制生活飲用水污染事故的危害，高效、有序地組織開(kāi)展事故調查、現場(chǎng)處理及救援工作，最大限度地減少生活飲用水污染對人體危害和經(jīng)濟損失，維護穩定。
二、成立應急處理領(lǐng)導小組
為加強對生活飲用水污染事故應急處理工作的統一領(lǐng)導，實(shí)施應急處理，成立單位生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
調查協(xié)助組：
負責發(fā)生生活飲用水污染事故時(shí)，及時(shí)啟動(dòng)應急處理預案，對事故應急處理的統一領(lǐng)導、統一指揮，部署協(xié)調應急救援工作。學(xué)校有關(guān)部門(mén)立即上報上級行政主管部門(mén)，同時(shí)報市疾病控制中心。
人員救治協(xié)助組：
協(xié)調單位與各級部門(mén)及單位內部之間職責范圍內的工作，積極配合各個(gè)相關(guān)部門(mén)對學(xué)校生活飲用水污染事故開(kāi)展的各項調查、處理、救援等工作。醫務(wù)室做好第一時(shí)間搶救并協(xié)助衛生機構救治患者，做好記錄并通知家長(cháng)。
后勤保障組：
總務(wù)處負責保留水樣、裝置容器、設備和現場(chǎng)，積極配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行調查并按各部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。并在各部門(mén)配合下，認真落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的其他措施，把事態(tài)控制在最小范圍。
三、生活飲用水污染事故應急處理
�。�1）生活飲用水污染事故發(fā)生后，單位生活飲用水污染事故應急處理領(lǐng)導小組緊急組織有關(guān)工作人員，立即趕赴現場(chǎng)，配合衛生行政部門(mén)迅速開(kāi)展現場(chǎng)調查，查找污染原因及污染物，了解污染物的種類(lèi)、性狀、毒性及污染程度，掌握供水范圍及接觸人群身體健康危害程度等，分析污染的`擴散趨勢，并據此提出科學(xué)、行之有效的緊急控制消除污染措施。
�。�2）積極配合疾病預防控制中心制定水質(zhì)監測方案，科學(xué)采集水樣和檢測，快速找出主要污染物，并進(jìn)行動(dòng)態(tài)水質(zhì)監測，及時(shí)掌握水質(zhì)污染程度、污染趨勢、水質(zhì)動(dòng)態(tài)變化規律，為進(jìn)一步確定污染物、污染治理、恢復供水提供科學(xué)依據。
�。�3）當出現生活飲用水受到嚴重污染、威脅供水衛生安全等緊急情況時(shí)，應立即停止供水，在保證水質(zhì)衛生安全質(zhì)量的前提下采取其他臨時(shí)供水途徑，以保證飲用者正常生活飲用水問(wèn)題，避免和減少水污染對飲用者身體健康造成的危害。
�。�4）發(fā)生生活飲用水污染事故后，應依法立即、如實(shí)向衛生行政部門(mén)報告水污染事故狀況，配合衛生監督部門(mén)開(kāi)展有關(guān)調查、配合疾病預防控制部門(mén)開(kāi)展水質(zhì)監測，不得以任何理由予以拒絕；
在衛生監督部門(mén)的指導下，制定限期治理方案，針對水污染環(huán)節和污染原因采取相應的控制措施，控制事態(tài)進(jìn)一步的蔓延和擴大，嚴防水污染事故再次發(fā)生。
�。�5）當生活飲用水污染事故得以控制，污染原因消除后，在恢復供水前，必須重新進(jìn)行自備水源水或二次供水水質(zhì)檢測，達到國家衛生標準后方可供水，并公告居民，及時(shí)解除控制。
�。�6）生活飲用水污染事故發(fā)生后，配合衛生行政部門(mén)及時(shí)完成調查、控制、處理，并形成書(shū)面材料（內容包括事故經(jīng)過(guò)、現場(chǎng)調查檢測結果、事故原因分析、事故處理經(jīng)過(guò)、效果、存在問(wèn)題及建議等），按時(shí)逐級上報。同時(shí)接受衛生行政部門(mén)的衛生行政處罰。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案7
為及時(shí)妥善處理我校發(fā)生的安全緊急事件，提高緊急情況處置的快速反應和協(xié)調水平，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，根據《武漢市加強中小學(xué)安全保衛工作十項措施》精神結合我校實(shí)際特制定本工作預案。
一、指導思想：
以教育部等十部（局、署）《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》的相關(guān)規定為指導，認真落實(shí)武漢市教委《加強中小學(xué)幼兒園安全保衛工作十項措施》通知精神，緊緊圍繞“健康成長(cháng)，生命安全”的總體目標，建立學(xué)校安全應急處理機制，迅速、及時(shí)、積極的開(kāi)展各項處置工作，最大限度的降低損失，有效保障師生及學(xué)校生命財產(chǎn)安全，切實(shí)維護教育穩定和社會(huì )安定。
二、組織機構：
學(xué)校成立安全緊急情況處置小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：各班班主任
三、類(lèi)別劃分：
�。ㄒ唬┦鹿剩褐饕谢馂氖鹿�、校舍倒塌事故及其它造成人員傷亡事故。
�。ǘ┦录褐饕型话l(fā)公共衛生事件、重大惡性群眾事件、影響重大的社會(huì )治安案件以及其他危害學(xué)校正常教育教學(xué)秩序、破壞學(xué)校和社會(huì )穩定的突發(fā)性事件。
�。ㄈ暮Γ褐饕斜┯�、洪水、暴雪、雷擊、地質(zhì)性災害、破壞性地震、火災等。
四、各類(lèi)事故應急預案
�。ㄒ唬┦澄镏卸緫鳖A案
2、迅速向教育局、街政府及衛生防疫部門(mén)報告。
3、做好所有食物食品取樣工作，以備衛生部門(mén)檢驗。如是食用校外食物所致，也積極配合有關(guān)部門(mén)取樣。
4、迅速排查食用致毒食物的師生名單，并檢查他們的'身體狀況。
5、及時(shí)通知家長(cháng)并做好家長(cháng)和家屬的工作。
6、積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。
�。ǘ┢渌蝗缙鋪�(lái)的傷害事故應急預案
1、如社會(huì )人員到餐廳對學(xué)生造成傷害時(shí)，值班教師要及時(shí)向班主任或學(xué)校報告，其他同學(xué)要采取積極措施進(jìn)行制止或疏散。
3、對傷者應及時(shí)送醫院就診。
4、及時(shí)上報教育局及中心校。
5、迅速配合公安部門(mén)調查事故發(fā)生的原因，并做好有關(guān)材料的收集。
6、通知受傷者的家長(cháng)或家屬。
7、妥善處理事故。
�。ㄈ┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、發(fā)生火災事故時(shí)，在向119消防指揮中心報警的同時(shí)，立即報告教育局和鄉政府。
2、迅速切斷有關(guān)電源。
3、搶險救災小組迅速疏散師生，撤離到安全區域（操場(chǎng)）。
4、積極配合消防人員救火。
5、在進(jìn)行滅火的同時(shí)，應采取有效的隔離措施，防止大火蔓延。
�。ㄋ模┑卣鹗鹿蕬鳖A案
1、只要接到區委、政府關(guān)于在我區境內有破壞性地震的通知后，安全領(lǐng)導小組立即召開(kāi)緊急會(huì )議，并按應急預案的要求，落實(shí)各項應急措施。
2、實(shí)施應急預案，落實(shí)搶險救災物資，做好搶險救災的準備工作。
3、對易燃、易爆、有毒等易產(chǎn)生次生災害的場(chǎng)所進(jìn)行檢查，并采取防范措施。
4、迅速組織師生轉移到安全場(chǎng)地，將伙房貴重財產(chǎn)轉移到安全地帶妥善保管。
�。ㄎ澹⿹頂D踩踏事故應急預案
1、由宿管教師負責定期向住宿生進(jìn)行安全教育。
2、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應及時(shí)送受傷者到醫院診治
3、及時(shí)向學(xué)校、家庭、中心校及有關(guān)部門(mén)報告
4、注意事故現場(chǎng)保護，調查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料
5、妥善處理事故
五、報告程序：
學(xué)校建立健全安全緊急情況報告制度，嚴格落實(shí)值班人員，確保安全緊急情況信息報送渠道暢通、運轉有序。
學(xué)校發(fā)生安全緊急情況，應立即報告教育局、鄉政府及中心校，上報時(shí)做到及時(shí)、準確、全面、不漏報、不虛報。報告內容為：事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、單位、事故的簡(jiǎn)要情況，死亡人數、受傷人數、估計直接經(jīng)濟損失等。
六、善后處理：
1、學(xué)校要切實(shí)做好死難、受傷學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩定。
2、對傷亡學(xué)生的賠償要依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》等法律、法規執行。
七、調查與結案
學(xué)校依據國家有關(guān)規定，按照屬地為主、分級負責的原則和緊急事件的等級，對突發(fā)緊急情況及時(shí)展開(kāi)調查，查清事實(shí)，查明原因，限期報結。
事故的調查處理必須堅持實(shí)事求是，尊重科學(xué)，依法處置的原則，任何人不得干涉事故的調查處理。
本預案自制定之日起開(kāi)始實(shí)施。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案8
一、總則
�。ㄒ唬┠康�
為有效預防、及時(shí)控制和處置學(xué)生中出現的突發(fā)事件，最大限度減輕和消除突發(fā)事件造成的危害和影響，切實(shí)保障全校學(xué)生人身和財產(chǎn)安全，保證正常的教育教學(xué)和生活秩序，維護校園的安全與穩定。
�。ǘ┚幹埔罁�
依據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》《中華人民共和國教育法》《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)法律法規和《國家突發(fā)公共事件總體應急預案》《教育部教育系統突發(fā)公共事件應急預案》《吉林省突發(fā)公共事件總體應急預案》等相關(guān)應急預案，制定本預案。
�。ㄈ┻m用范圍
本預案適用于我校應對各類(lèi)學(xué)生突發(fā)事件的應急處置工作。
�。ㄋ模┓诸�(lèi)分級
本預案所稱(chēng)突發(fā)事件是指突然發(fā)生，造成或者可能造成嚴重危害，危及學(xué)校學(xué)生生命、財產(chǎn)安全或影響學(xué)校乃至社會(huì )穩定的緊急事件。
1、根據突發(fā)事件的性質(zhì)、機理和發(fā)生過(guò)程，學(xué)生突發(fā)事件主要分為以下一些類(lèi)型：
�。�1）學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件。
�。�2）學(xué)生聚眾滋事（罷課、罷餐、集會(huì )游行）事件。
�。�3）學(xué)生離校出走或失蹤事件。
�。�4）學(xué)生打架或群毆、暴力傷害等惡性的事件。
�。�5）學(xué)生發(fā)生持刀、持槍搶劫和劫持人質(zhì)等重大事件。
�。�6）學(xué)生重大失竊事件。
�。�7）學(xué)生發(fā)生交通意外、溺水或其他重大惡性事故。
�。�8）學(xué)生宿舍發(fā)生火災等突發(fā)事件。
�。�9）學(xué)生發(fā)生食物中毒或群體性流行疾病事件。
�。�10）學(xué)生心理疾病事件。
�。�11）學(xué)生發(fā)生校舍安全及自然災害事件。
�。�12）其他影響校園和社會(huì )安全穩定的學(xué)生突發(fā)事件。
2、根據突發(fā)事件性質(zhì)、社會(huì )危害程度、可控性和影響范圍等因素，學(xué)生突發(fā)事件一般分為四級，從高到低劃分標準如下：
I級（特別重大事件）
有下列情況之一的，為特別重大事件。
�。�1）事件影響惡劣，社會(huì )高度關(guān)注，新聞媒體和網(wǎng)絡(luò )普遍報道和傳播，師生情緒出現連鎖反應。
�。�2）校內聚集事件失控，并未經(jīng)批準走出校門(mén)進(jìn)行大規模游行、集會(huì )、絕食、靜坐、請愿等行為，引發(fā)不同地區連鎖反應，嚴重影響社會(huì )穩定。
�。�3）聚集人員對抗性特征突出，發(fā)生大規模違法犯罪行為。
�。�4）發(fā)生在學(xué)校內的大量人員參與的，或造成重大人員傷亡的沖突、械斗等群體性的事件。
�。�5）校內發(fā)生的造成3人及以上死亡，或10人及以上受傷的殺人、爆炸、縱火、毒氣、綁架、劫持人質(zhì)和投入危險物質(zhì)等重大刑事案件。
�。�6）事件對學(xué)校正常教育教學(xué)秩序產(chǎn)生嚴重影響，教育教學(xué)活動(dòng)無(wú)法正常進(jìn)行甚至癱瘓，師生反應十分強烈。
�。�7）事件政治影響惡劣，威脅國家安全，影響國家國際形象，破壞民族安定團結等。
�。�8）其他視情況需要作為特別重大事件對待的事件。
II級（重大事件）
有下列情況之一的，為重大事件。
�。�1）師生手機短信、校園網(wǎng)上出現大范圍串聯(lián)、煽動(dòng)和蠱惑信息，校內聚集規模迅速擴大并出現多校串聯(lián)聚集趨勢。
�。�2）事件的社會(huì )影響大，社會(huì )關(guān)注程度高，引起新聞媒體和網(wǎng)絡(luò )普遍反應。
�。�3）發(fā)生在學(xué)校內的人數眾多的，或造成較大人員傷亡的沖突、械斗等群體性的事件。
�。�4）校內發(fā)生的造成1人以上、3人以下死亡，或3人及以上、10人以下受傷的殺人、爆炸、縱火、毒氣、綁架、劫持人質(zhì)和投入危險物質(zhì)等刑事案件。
�。�5）事件對學(xué)校正常教育教學(xué)秩序產(chǎn)生較大影響，存在明顯過(guò)激行為，師生反應強烈。
�。�6）學(xué)校出現涉及境內外宗教組織背景的大型非法宗教活動(dòng)，或因民族宗教問(wèn)題引發(fā)的嚴重影響民族團結的群體性的事件。
�。�7）學(xué)校已經(jīng)出現影響社會(huì )穩定的連鎖反應，或造成了較嚴重的危害和損失，事態(tài)仍可能進(jìn)一步擴大和升級的群體性的事件。
�。�8）其他視情況需要作為重大事件對待的事件。
III級（較大事件）
有下列情況之一的，為較大事件。
�。�1）單個(gè)突發(fā)事件形成群體性反應，存在過(guò)激行為，事態(tài)有擴大趨勢，可能引發(fā)連鎖反應。
�。�2）事件造成社會(huì )影響較大，社會(huì )關(guān)注程度較高，引起新聞媒體和網(wǎng)絡(luò )反應。
�。�3）單個(gè)突發(fā)事件已引起師生廣泛關(guān)注，師生中出現明顯過(guò)激言論，網(wǎng)上出現串聯(lián)和煽動(dòng)性信息。
�。�4）發(fā)生在學(xué)校內的多人群體性的事件。
�。�5）事件對學(xué)校教學(xué)、科研和生活秩序產(chǎn)生一定影響。
�。�6）其他視情況需要作為較大事件對待的事件。
IV級（一般事件）
有下列情況之一的，為一般事件。
�。�1）事件處于單個(gè)事件狀態(tài)，可能出現連鎖反應并引起聚集，群體性的事件呈萌芽狀態(tài)，社會(huì )影響和關(guān)注程度不高。
�。�2）單個(gè)突發(fā)事件已引起師生關(guān)注，師生中出現少數過(guò)激的言論和行為，出現影響校園穩定的苗頭性信息。
�。�3）事件處于可控范圍，師生情緒平穩，學(xué)校秩序正常。
�。�4）其他視情況需要作為一般事件對待的事件。
對一些比較敏感，或發(fā)生在敏感時(shí)間，或可能演化為特別重大、重大突發(fā)事件的信息報送和分級處理，不受上述標準限制。要根據事件發(fā)展趨勢動(dòng)態(tài)調整事件級別，不斷調整應急措施和方案，加大應急處置力度，提高應急處置工作的針對性、時(shí)效性。
�。ㄎ澹┕ぷ髟瓌t
1、以人為本，積極預防。把保障生命、財產(chǎn)安全作為首要任務(wù)，最大程度地減少突發(fā)事件及其造成的人員傷亡和危害。堅持預防與應急相結合，常態(tài)與非常態(tài)相結合，做好應對突發(fā)事件的各項準備工作。切實(shí)做到早發(fā)現、早報告、早控制、早解決。
2、統一領(lǐng)導、分級負責。學(xué)生突發(fā)事件在學(xué)校統一領(lǐng)導下，實(shí)行統一指揮、分級負責的應急管理體制，各學(xué)院領(lǐng)導對本學(xué)院學(xué)生安全負主管責任，輔導員對所帶學(xué)生安全負直接責任，切實(shí)履行各自工作職責，做好學(xué)生突發(fā)事件的預防和處置工作。
3、科學(xué)規范、依法處置。依據有關(guān)法律法規，加強應急管理，維護學(xué)生的合法權益，使應對突發(fā)事件的工作科學(xué)化、規范化、制度化。
4、把握主動(dòng)，正確引導。掌握輿論引導主動(dòng)權，增強工作預見(jiàn)性和主動(dòng)性，及時(shí)、準確、客觀(guān)發(fā)布突發(fā)事件事態(tài)發(fā)展及處置工作情況等權威信息，正確引導社會(huì )輿論。
二、組織體系
�。ㄒ唬⿲W(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組
學(xué)校成立學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組，學(xué)校黨委書(shū)記、校長(cháng)任組長(cháng)，分管學(xué)生工作的校領(lǐng)導和分管安全保衛的校領(lǐng)導任常務(wù)副組長(cháng)（因校舍安全、自然災害、食品安全、疾病防控等涉及學(xué)生安全時(shí)，分管后勤工作的校領(lǐng)導為常務(wù)副組長(cháng)），領(lǐng)導小組成員由學(xué)校辦公室、宣傳部、保衛部（處）、學(xué)生工作部（處）、教務(wù)處、財務(wù)處、研究生教育與學(xué)科建設辦公室、后勤管理處·后勤服務(wù)總公司、團委、校醫院等部門(mén)主要負責人、法律顧問(wèn)、各學(xué)院黨總支書(shū)記和院長(cháng)組成，領(lǐng)導小組下設辦公室，辦公室設在學(xué)生工作部（處），學(xué)生工作部（處）部（處）長(cháng)任主任，組織協(xié)調各部門(mén)開(kāi)展相關(guān)工作。
學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組職責：
1、全面負責對學(xué)生安全穩定工作和應對學(xué)生突發(fā)事件的組織和領(lǐng)導，及時(shí)傳達上級有關(guān)工作精神。
2、負責統一決策、組織、協(xié)調、指揮學(xué)生突發(fā)事件應急響應行動(dòng)，下達應急處置工作任務(wù)，指導有關(guān)工作。
3、負責組織領(lǐng)導和現場(chǎng)指揮處置發(fā)生的III級以上學(xué)生突發(fā)事件。相關(guān)重大事項及時(shí)向上級主管部門(mén)請示報告。
�。ǘ⿲W(xué)院學(xué)生突發(fā)事件應急工作處置小組
在學(xué)校領(lǐng)導小組統一指揮下，各學(xué)院成立學(xué)生突發(fā)事件應急工作處置小組，組長(cháng)由學(xué)院黨總支書(shū)記、學(xué)院院長(cháng)擔任，副組長(cháng)由分管副書(shū)記、副院長(cháng)擔任，成員由相關(guān)人員組成。
學(xué)院學(xué)生突發(fā)事件應急工作處置小組職責：
1、按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負責”的原則，全面做好本單位的各項學(xué)生安全穩定工作。
2、負責收集信息，對一般問(wèn)題做好教育、疏導和矛盾化解工作，發(fā)現重大情況及時(shí)向學(xué)校領(lǐng)導小組報告，并作好第一時(shí)間現場(chǎng)處置。
3、對本單位發(fā)生的一般學(xué)生突發(fā)事件及時(shí)組織，妥善處理。對本單位發(fā)生的III級及以上學(xué)生突發(fā)事件，按預案立即啟動(dòng)由本學(xué)院、學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）等相關(guān)部門(mén)人員參加的學(xué)生突發(fā)事件應急工作處置小組開(kāi)展具體處置工作。
三、應急處置
�。ㄒ唬┬畔蟾�
1、學(xué)院一級。學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件后，知情人（學(xué)生信息員）應立即向輔導員報告，輔導員應第一時(shí)間向分管院領(lǐng)導報告，再由分管院領(lǐng)導向學(xué)院處置小組報告，必要時(shí)可以越級報告。
3、上級主管部門(mén)一級。學(xué)生發(fā)生突發(fā)事件后，學(xué)校辦公室依據學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）初核的信息進(jìn)行核查把關(guān)并報校領(lǐng)導批準，負責向上級主管部門(mén)報告，最遲不得超過(guò)3小時(shí)，根據事態(tài)的進(jìn)展，要及時(shí)續報有關(guān)情況。
�。ǘ┬畔l(fā)布
1、發(fā)布職責。突發(fā)事件有關(guān)信息發(fā)布由黨委宣傳部牽頭負責，由學(xué)校新聞發(fā)言人統一對外發(fā)布，任何單位和個(gè)人未經(jīng)授權不得以任何形式向外界發(fā)布信息。
2、發(fā)布程序。負責事件處置的有關(guān)單位及時(shí)、準確、客觀(guān)地將有關(guān)突發(fā)事件事態(tài)和應急處置工作的信息報送至校應急處置領(lǐng)導小組辦公室和黨委宣傳部，黨委宣傳部立即組織新聞通稿對外發(fā)布。根據事件的'性質(zhì)、等級，宣傳部要主動(dòng)了解、跟蹤和掌握實(shí)際情況，較大及以上事件發(fā)生第一時(shí)間發(fā)布簡(jiǎn)要信息，隨后發(fā)布初步核實(shí)情況、相關(guān)應對措施等權威信息，并根據事態(tài)發(fā)展和事件處置情況做好相應的后續發(fā)布工作，正確引導校園和社會(huì )輿論。針對涉及突發(fā)事件的各種謠言、傳言，要迅速公開(kāi)澄清事實(shí)，消除不良影響。
4、發(fā)布原則。堅持正確導向，積極引導輿論，掌握主導權，維護校園穩定；堅持公開(kāi)透明，開(kāi)放有序，尊重師生知情權，滿(mǎn)足人們了解突發(fā)事件真相和處置情況的信息需求；依法開(kāi)展突發(fā)事件新聞報道，促進(jìn)工作的規范化、制度化、法治化。
5、輿情研判。黨委宣傳部要組織專(zhuān)人負責突發(fā)事件輿情信息收集報送，要密切關(guān)注社會(huì )輿情，跟蹤互聯(lián)網(wǎng)動(dòng)態(tài)，及時(shí)匯報反映。
�。ㄈ└黝�(lèi)學(xué)生突發(fā)事件處置程序
以下各類(lèi)突發(fā)事件發(fā)生后涉及現場(chǎng)處置的，發(fā)生突發(fā)事件學(xué)生所在學(xué)院黨總支書(shū)記、分管副書(shū)記及學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）等相關(guān)部門(mén)有關(guān)領(lǐng)導獲悉信息后應迅速到達現場(chǎng)，到達現場(chǎng)時(shí)間最遲不得超過(guò)30分鐘，組織做好先期處置工作。
1、學(xué)生自殺、自殘、自虐性事件。
�。�1）發(fā)生學(xué)生自殺、自殘、自虐事件，知情人員應立即向110或120報警，并迅速實(shí)施救治；
同時(shí)及時(shí)將情況向學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）和當事人所在學(xué)院報告。
�。�2）當事人所在學(xué)院和學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）工作人員獲悉情況后，應在30分鐘內趕到現場(chǎng)，組織人員將傷員送至醫院救治，保衛處并及時(shí)將情況報告給學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組。
�。�3）當事人所在學(xué)院應在領(lǐng)導小組的指示下適時(shí)將情況通知給學(xué)生家長(cháng)，協(xié)商后續處理工作，并做好家長(cháng)來(lái)校的接待和安撫工作。
�。�4）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組應立即組織有關(guān)職能部門(mén)和所在單位開(kāi)展調查，必要時(shí)配合公安機關(guān)做好真相不明案件的偵破工作。
�。�5）對自殺未遂的當事人，在其病情和精神狀況穩定后，根據醫療部門(mén)意見(jiàn)，由所在學(xué)院配合其家長(cháng)辦理請假、休學(xué)或退學(xué)等相關(guān)手續，并負責將其送至醫院或家中修養治療，不得讓當事人繼續滯留學(xué)校，以免影響其心理康復或再次發(fā)生意外。
�。�6）對當事人周?chē)耐瑢W(xué)，尤其是同寢室的人員，相關(guān)學(xué)院應采取積極有效的安撫措施，避免產(chǎn)生其他方面的心理危機。
2、學(xué)生聚眾滋事（罷課罷餐、集會(huì )游行）事件。
�。�1）發(fā)生學(xué)生聚眾滋事（罷課罷餐、集會(huì )游行）事件，知情者應立即通知學(xué)生輔導員、學(xué)院分管領(lǐng)導及學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）。學(xué)生輔導員、學(xué)院領(lǐng)導、學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）和相關(guān)部門(mén)人員（罷課事件為教務(wù)處、罷餐事件為后勤集團、集會(huì )游行為學(xué)校辦公室，其他事件根據事件性質(zhì)確定所涉及部門(mén)）應在30分鐘內到達事發(fā)現場(chǎng)，了解事件情況，控制事態(tài)，防止事態(tài)惡化和對其他學(xué)生造成不良影響，學(xué)生工作部（處）并將情況及時(shí)上報學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組。
�。�2）相關(guān)部門(mén)和學(xué)院應迅速采取個(gè)別談心、小型會(huì )議等多種方式為滋事者提供信訪(fǎng)渠道，了解、掌握問(wèn)題癥結，依據校紀校規對問(wèn)題的合理部分給予解決答復或上報研究解決，對聚眾滋事行為提出嚴厲批評，對聚眾滋事的組織者給予相應的處分，以有效化解矛盾，穩定學(xué)校正常秩序。
�。�3）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組要堅持實(shí)事求是和為學(xué)生服務(wù)的原則，綜合各方情況，區分不同性質(zhì)，全面、徹底解決問(wèn)題，不留后患；
對事態(tài)嚴重、影響惡劣的聚眾滋事事件，要在處理解決的同時(shí)上報上級主管部門(mén)。
3、學(xué)生離校出走或失蹤事件。
�。�1）發(fā)現學(xué)生突然去向不明，知情人員應及時(shí)將情況向輔導員和有關(guān)學(xué)院分管副書(shū)記報告。
�。�2）輔導員或有關(guān)負責人獲悉情況后，應迅速組織查找，努力查明去向；
當事人所在學(xué)院應在發(fā)現學(xué)生去向不明的12小時(shí)內向學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）報告。
�。�3）在無(wú)法查明去向的情況下，學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）應在2個(gè)小時(shí)內將情況向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組報告，協(xié)助學(xué)院通過(guò)多種形式、各種途徑幫助尋找，及時(shí)向公安機關(guān)報告備案，根據學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組組長(cháng)的指示，及時(shí)向上級部門(mén)報告情況。
�。�4）經(jīng)學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組同意，相關(guān)學(xué)院負責通知學(xué)生家長(cháng)或親屬。
�。�5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組應協(xié)調有關(guān)部門(mén)和相關(guān)學(xué)院處理失蹤學(xué)生的善后事宜。
4、學(xué)生打架或群毆、暴力傷害等惡性的事件。
�。�1）發(fā)生學(xué)生打架或群毆、暴力傷害等惡性的事件，受害者或其他知情人應立即向學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）及相關(guān)學(xué)院報告，學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）及相關(guān)學(xué)院學(xué)生輔導員和所在學(xué)院分管領(lǐng)導應在30分鐘內到達現場(chǎng)。
�。�2）案發(fā)現場(chǎng)人員應發(fā)揚見(jiàn)義勇為精神和救死扶傷精神，積極采取措施救助受害者，及時(shí)幫助送往醫院。
�。�3）有關(guān)人員到達現場(chǎng)后先設法控制局面，防止事態(tài)惡化，學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）和學(xué)院相關(guān)人員將參與打架的學(xué)生帶離現場(chǎng)，疏散參與圍觀(guān)學(xué)生。
�。�4）保衛人員、案發(fā)現場(chǎng)人員和受害者應積極協(xié)助公安機關(guān)做好案件的調查取證工作。
�。�5）學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）要及時(shí)、全面向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報情況。有關(guān)部門(mén)責任人應在當天組織和參與調查處理工作，不可延誤時(shí)間，并于7個(gè)工作日內將情況調查清楚，向學(xué)校領(lǐng)導小組提出處理意見(jiàn)。
�。�6）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組應立即召開(kāi)協(xié)調會(huì )議，明確分工，強化責任，廣泛收集信息，分析事件性質(zhì)，做好受害學(xué)生救治和事件處理工作。
�。�7）受害者所在學(xué)院在領(lǐng)導小組的指示下負責通知學(xué)生家長(cháng)和親屬，并做好接待和安撫工作。
5、學(xué)生發(fā)生持刀、持槍搶劫和劫持人質(zhì)等重大事件。
�。�2）學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）和有關(guān)學(xué)院接到報告后，應在30分鐘內趕到現場(chǎng)。
�。�3）學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）立即向校領(lǐng)導小組報告，要堅持生命第一的原則，組織保衛力量進(jìn)行妥善處置，避免造成受害當事人和其他人員的更大傷害，同時(shí)組織人員疏離，維持秩序。
�。�4）公安人員趕到現場(chǎng)后要以公安人員為主，配合公安人員處置。
6、學(xué)生重大失竊事件。
�。�2）輔導員應立即采取應急措施，組織保護現場(chǎng)。
�。�3）保衛部（處）在接到學(xué)生或老師的報案后，應立即組織人員到達現場(chǎng)進(jìn)行勘查；
同時(shí)除立即向公安機關(guān)報案外，還應在2小時(shí)內將情況及時(shí)向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報。
�。�4）保衛部（處）和相關(guān)學(xué)院應積極配合公安機關(guān)做好現場(chǎng)勘察和事件的調查工作。
7、學(xué)生發(fā)生交通意外或其他重大惡性事故。
�。�3）學(xué)校領(lǐng)導小組辦公室應立即根據學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組的指示，組織有關(guān)職能部門(mén)展開(kāi)營(yíng)救工作。
�。�4）所在學(xué)院應做好受害者家長(cháng)的接待和安撫工作，及時(shí)向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報有關(guān)情況，領(lǐng)導小組成員應適時(shí)介入工作。
8、學(xué)生宿舍發(fā)生火災等突發(fā)事件。
�。�2）公寓管理科、后勤管理處、學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）和相關(guān)學(xué)院的輔導員、學(xué)院分管領(lǐng)導接到報告后，應立即組織有關(guān)人員到達現場(chǎng)進(jìn)行滅火；
同時(shí)立即采取自救措施，轉移物品，打開(kāi)消防通道，疏散人員，隔離電源。
�。�3）學(xué)校保衛部（處）應在2小時(shí)之內將情況向學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組匯報。
�。�4）保衛部（處）、后勤服務(wù)處應積極配合消防部門(mén)做好搶險滅火工作。
9、學(xué)生發(fā)生食物中毒或發(fā)生群體性流行疾病事件。
�。�2）輔導員應立即向學(xué)院領(lǐng)導報告，學(xué)院立即向學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）報告，學(xué)生工作部（處）、保衛部（處）應及時(shí)將情況報告學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組。
�。�3）通知有關(guān)人員停止食用可疑中毒食品，或追回已出售（發(fā)出）的可疑中毒食品，停止出售和封存剩余可疑的中毒食品，控制或切斷可疑水源。
�。�4）輔導員應在領(lǐng)導小組的指示下及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)，通報情況，做好思想工作，穩定情緒。
�。�5）學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件應急指揮領(lǐng)導小組在2小時(shí)之內將情況報告當地有關(guān)部門(mén)，并由學(xué)院和學(xué)校有關(guān)部門(mén)配合衛生、公安等部門(mén)做好現場(chǎng)取樣、偵破等工作。
10、其他影響校園和社會(huì )安全穩定的學(xué)生突發(fā)事件參照以上預案處理。
四、事后恢復
學(xué)校學(xué)生突發(fā)事件發(fā)生后，學(xué)校要及時(shí)做好事后恢復工作，恢復正常教學(xué)和生活秩序，維護校園和社會(huì )穩定。
�。ㄒ唬┥坪筇幹�
1、妥善解決因處置突發(fā)事件引發(fā)的矛盾和糾紛，必要時(shí)，組織提供心理和司法援助。
2、協(xié)調有關(guān)保險機構及時(shí)開(kāi)展查勘和理賠工作。
3、協(xié)助相關(guān)司法機關(guān)對突發(fā)事件中出現的違法行為進(jìn)行調查處理。學(xué)校根據司法機關(guān)對事件的認定結果，根據相應法律法規及校規校級妥善處理后續事宜。
�。ǘ┱{查評估
根據突發(fā)事件的類(lèi)別和特點(diǎn)，相關(guān)學(xué)院和部門(mén)配合相關(guān)專(zhuān)業(yè)機構及時(shí)查明突發(fā)事件的發(fā)生經(jīng)過(guò)和原因，總結突發(fā)事件以及應急處置工作的經(jīng)驗教訓，制定改進(jìn)措施，對突發(fā)事件的損失進(jìn)行評估。
五、應急保障
學(xué)校設立學(xué)校突發(fā)事件專(zhuān)項應急經(jīng)費，納入學(xué)校年度財務(wù)預算，保障學(xué)生突發(fā)事件應急處置工作。
六、表彰獎勵
對在預防、處置學(xué)校突發(fā)事件中和善后處理工作中表現突出或有特殊貢獻的師生員工，學(xué)校按有關(guān)規定給予表彰和獎勵。
七、責任追究
八、附則
�。ㄒ唬┍绢A案是學(xué)校處理學(xué)生突發(fā)事件的主要依據。學(xué)校一旦發(fā)生學(xué)生突發(fā)事件，應立即啟動(dòng)應急預案，全力投入突發(fā)事件的處理工作。
�。ǘ⿲W(xué)校將根據國家相關(guān)法律法規的制定、修改和實(shí)際情況的變化以及應急預案的實(shí)施情況，及時(shí)修訂完善本預案。
�。ㄈ┍绢A案自印發(fā)之日起實(shí)施。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案9
一、指導思想：
安全工作是學(xué)校工作的重中之重，抓好安全工作是一件涉及千家萬(wàn)戶(hù)，人命關(guān)天的大事，也是懸在學(xué)校全體教職工日常生活頭上的一把利劍。為了保障全體師生的人身安全，保證學(xué)校教學(xué)工作順利開(kāi)展，必須認清形勢，“創(chuàng )建和諧社會(huì )”的重要思想為前提，建立學(xué)校安全應急處理機制。迅速、及時(shí)、積極地處理好各種突發(fā)事件，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行，特制定以下突發(fā)事件防范應急預案：
二、組織機構：
學(xué)校成立安全緊急情況處置小組：
組長(cháng)：韓仕堯
副組長(cháng)：徐松
成員：燕紹松文墨李本春各班班主任
三、防火安全預案
1、防范預案（措施）
�、�?lài)澜麑⒒鸩�、打火機等火種帶入教學(xué)區。
�、诮虒W(xué)區和辦公區不得使用明火照明。
�、蹏澜谵k公室、實(shí)驗室內使用電火爐、電熱毯、電熱水器等。④?chē)澜谛@內存放或燃放煙花爆竹。
�、輫澜谛@內焚燒廢紙、樹(shù)枝、樹(shù)葉等。
�、藿M織全校師生聽(tīng)取消防安全知識講座。
2、應急預案
�、盘幚沓绦颍�
�、俪霈F火災：立即組織有效補救，切斷電源、燃氣源，防止火勢蔓延。②迅速組織學(xué)生從就近的安全通道疏散（不得組織學(xué)生撲救）。
�、芗皶r(shí)組織對受傷人員進(jìn)行救治。
�、平M織實(shí)施：
�、賲⒓尤藛T：在消防車(chē)到來(lái)之前，以義務(wù)消防隊員為主，其余人員（尤其是教師）均有義務(wù)參加撲救。
�、谙儡�(chē)到來(lái)之后，校內人員配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。③使用器具：滅火器、水桶、臉盆、鐵锨，水浸的棉被等。
�、軣o(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)和校區內的固定消防栓，以便于消防車(chē)輛駛入。⑶撲救方法：
�、贀渚裙腆w物品火災，如木制品，棉織品等，可使用各類(lèi)滅火器具。②撲救液體物品火災，如汽油、柴油、食用油等，只能使用二氧化碳滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
�、茸⒁馐马棧�
�、倩馂氖鹿适滓囊粭l是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�、诨馂牡谝话l(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。③火災后應掌握的.原則是邊救火，邊報警。
�、芤话悴唤M織學(xué)生參加滅火。
四、用電安全預案
1、防范預案
�、俳M織對全校師生進(jìn)行用電安全知識輔導。
�、谵k公室內嚴禁使用電燙斗、電吹風(fēng)、電爐等。
�、蹖W(xué)生不得擅自從插座內引出電源接入其它用電器。
2、應急預案
�、儆鲇型话l(fā)性觸電事故立即切斷電源（包括總電源）。
�、谟鲇芯o急情況立即用絕緣棒或非導電棒、棍擊打，將觸電人員與電源脫離，（不得用手拉觸電人員。）
�、芗皶r(shí)向學(xué)校領(lǐng)導報告，以便組織施救。
五、食品衛生安全預案
1、防范預案
�、俣ㄆ趯熒M(jìn)行食品衛生安全知識輔導。
�、诮逃龑W(xué)生在任何時(shí)候，任何場(chǎng)合都不購買(mǎi)和食用三無(wú)食品（無(wú)生產(chǎn)廠(chǎng)家、無(wú)商標、無(wú)出廠(chǎng)日期）以及過(guò)期食品。
�、劢逃龑W(xué)生養成良好的一日三餐的用餐習慣，不挑食，少吃零食。
2、應急預案
�、呕咎幚砹鞒�
�、谝坏┌l(fā)生三人以上同時(shí)出現腹脹、腹瀉等癥狀，立即向學(xué)校領(lǐng)導報告，及時(shí)采取有效措施，以防意外。
�、茍蟾娉绦颍�
�、賵蟾姘嘀魅�。
�、趫蟾嫘ｎI(lǐng)導。
�、劢�(jīng)領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。
�、翘幹么胧�
�、侔l(fā)現情況后立即向有關(guān)部門(mén)和校主要領(lǐng)導匯報。
�、鄹鶕I(lǐng)導要求，分別向上級主管部門(mén)和鄉、縣防疫部門(mén)報告。
�、茸⒁馐马棧�
�、俜�定師生情緒，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
�、谌缬袀�(gè)別家長(cháng)來(lái)校探視，由各班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作。
�、凼鹿拾l(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序。
�、苋缬行侣劽襟w要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，未經(jīng)同意，任何人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案10
為確保我校防雪災各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，根據上級指示，結合我校實(shí)際，特制定本預案。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對防雪災工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用校內各種渠道進(jìn)行防雪災知識的宣傳教育，組織、指導全校師生防雪災知識的普及教育，積極開(kāi)展防雪災中的自救和互救訓練，不斷提高廣大師生防雪災的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌備，落實(shí)飲食飲水、防凍防雪、教材教具、搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防雪災工作，把雪災造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、應急行動(dòng)
1、接到上級指示和通知后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防雪災工作。組織教職工隨時(shí)準備執行防雪災任務(wù)。
2、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項大型活動(dòng)。
3、加強對易燃易爆物品的`管理，加強對供電輸電、機房機庫等重要設備、場(chǎng)所的防護，保證防雪災工作順利進(jìn)行。
4、加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想輔導工作。
5、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，全力維護正常教學(xué)工作和師生生活秩序。
6、按預案落實(shí)各項物資準備。
7、領(lǐng)導小組在上級統一組織指揮下，迅速組織搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織滯留在各種危險建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止雪災后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移并送至附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品的救護和保護，加強校園值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
8、迅速了解和掌握本校受災情況，及時(shí)匯總上報。
三、其它
1、進(jìn)入防雪災緊急狀態(tài)后，學(xué)校防雪災領(lǐng)導小組將通過(guò)電話(huà)、口授等形式傳達各種命令、指示。
2、在防雪災應急行動(dòng)中，全校師生要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案從20xx年xx月xx日起正式施行。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案11
為建立健全學(xué)校應對食品安全事故的救助體系和運行機制，有效預防及時(shí)控制和減少學(xué)校食品安全事故的發(fā)生，保障廣大師生身 體健康與生命安全，維護正常的學(xué)校教育教學(xué)秩序，根據有關(guān)食品安全工作要求，結合本校實(shí)際，特制定本預案。
一、組織機構及其職責
�。ㄒ唬⿲W(xué)校成立重大食品安全事故應急救援工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：xxx（校長(cháng)）
副組長(cháng)：xxx（工會(huì )XX、分管領(lǐng)導）
成員：
職責：學(xué)校發(fā)生重大食品安全事故時(shí)急救工作領(lǐng)導小組應在第一時(shí)間迅速落實(shí)救援工作，并及時(shí)報告市教育局、xx縣衛生局，接受上級重大食品安全事故應急指揮部統一指揮，配合衛生行政部門(mén)及食品藥品監督部門(mén)對學(xué)校食堂、學(xué)生在校園用餐造成的重大食品安全事故原因進(jìn)行調查及組織應急救援處理的工作。
�。ǘ⿲W(xué)校重大食品安全事故應急救援領(lǐng)導小組下設事故調查處理組、聯(lián)絡(luò )及醫療救治組、信息管理及善后處理組等3個(gè)工作組。
1、聯(lián)絡(luò )及醫療救治組：xx（組長(cháng)），成員：醫生、護士等。主要職責：負責及時(shí)與醫院聯(lián)系，并送中毒人員到醫院救治。與上級應急指揮部辦公室和專(zhuān)家咨詢(xún)組的聯(lián)絡(luò )工作；協(xié)助和配合上級醫療救治組工作，迅速開(kāi)展救治工作。
2、事故調查處理組：xx（組長(cháng)），成員：xx、xx。主要職責：配合上級應急指揮部下設的事故調查組合事故處理組工作。積極實(shí)施救援工作，配合調查事故發(fā)生原因，評估事故影響，做好整改工作，加強宣傳教育，提高防范意識。
3、信息管理及善后處理組：xx（組長(cháng)），成員：xx、xx。主要職責：協(xié)助上級應急指揮部下設的信息管理發(fā)布組和善后處理組的工作。把握、收集、提供本校應急救援的新聞線(xiàn)索，協(xié)助做好新
聞報道的工作，做好傷亡人員善后處理及家屬的安撫工作。
二、報告范圍和程序
�。ㄒ唬┹p微食品安全事故或事件報告范圍和程序符合下列情形之一的，為輕微食品安全事故或事件。
1、發(fā)現中毒病例1—3例或疑似中毒病例3例以上，可能造成一定危害的；
2、校園周邊及其他單位或個(gè)人發(fā)生群體食品安全事故，可能對學(xué)校師生造成嚴重危害的。
若學(xué)校發(fā)生普通食品安全事故或事件1—3件，現場(chǎng)有關(guān)人員應立即報告學(xué)校，學(xué)校第一時(shí)間以其他有效方式報告上級主管部門(mén)—市教育局。
�。ǘ┲卮笫称钒踩鹿驶蚴录䦂蟾娣秶统绦�
按照食品安全事故分級處理的辦法，根據事故的分級，學(xué)校應作出相應的反應，具體如下：
若學(xué)校發(fā)生一般或以上食品安全事故，事故現場(chǎng)有關(guān)人員一經(jīng)發(fā)現應當立即報告學(xué)校。學(xué)校在接到報告后，第一時(shí)間以電話(huà)或其他有效方式向報告上級主管部門(mén)—市教育局報告，并在2小時(shí)以?xún)纫詴?shū)面形式報告詳細情況。
三、事故的應急響應
1、要堅持以人為本的原則，如發(fā)生食品衛生安全事故，第一時(shí)間撥打120，迅速組織人力和必要的應急救援裝備、器材和物資，將病患受害人員就近送往醫院進(jìn)行救治。
2、應急救援領(lǐng)導小組及時(shí)了解事故情況，輕微食品安全事故或事件及時(shí)向校長(cháng)報告，重大食品安全事故或事件及時(shí)向市教育局報告。同時(shí)，向食品衛生監督和公安報告。
3、立即停止學(xué)校飲食攤點(diǎn)、食堂的生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)，并封存造成食物中毒或可能導致食物中毒的食品和原料、工具、設備和現場(chǎng)。
4、立即要求造成食物中毒的責任人配合學(xué)校調查取證工作。同時(shí)，學(xué)校配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按照要求提供有關(guān)材料和物品。
5、信息管理及善后處理組做好善后處理及家屬的安撫工作。
學(xué)校食品安全突發(fā)事件應急處置預案范文4
為貫徹落實(shí)教育局關(guān)于印發(fā)《學(xué)校食品安全事故應急處置預案》的通知精神，為了建立和健全我校食品安全事故應急工作機制，指導和規范我校食品安全事故的應急處置工作，有效預防和及時(shí)處置食品安全事故，保障我校師生身體健康與生命安全，維護正常的教育教學(xué)秩序，制定本預案。
一、組織機構
成立學(xué)校食品安全事故應急處理小組，組長(cháng)：校長(cháng)），副組長(cháng)：xx（（副校長(cháng)）、（副校長(cháng)），成員：（總務(wù)主任）、（總務(wù)副主xx任）、（教導處主任）、（教科研主任）（教導處副主任）、各班班主任，食堂負責人：任剛（總務(wù)副主任），食品監查組：xx校醫）。
處理原則：預防為主，預防為先；誰(shuí)主管，誰(shuí)負責。
二、職責
1 、應急處理小組組長(cháng)盛萌芽校長(cháng)負責全面工作。副組長(cháng)顧凌峰負責平時(shí)監督管理和部門(mén)協(xié)調工作，一旦發(fā)生食物中毒事件，負責現場(chǎng)組織搶救中毒師生。
2 、徐錦生、任剛、章建華、王麗麗負責食品安全檢查工作，如果發(fā)生食物中毒，要在組長(cháng)的領(lǐng)導下及時(shí)展開(kāi)工作，搶救中毒師生，第一時(shí)間有序送醫院，解決善后工作，并做好家長(cháng)情緒穩定工作，配合協(xié)調解決問(wèn)題。俞相炎負責協(xié)調班主任，第一時(shí)間通知中毒學(xué)生家長(cháng)。立即封存導致或者可能導致食品安全事故的'食物及原料、工具及用具、設備設施，并按照相關(guān)監管部門(mén)的要求采取控制措施，積極配合相關(guān)部門(mén)進(jìn)行食品安全事故處理，按照要求提供相關(guān)資料和樣品�？等撠煴Ｗo現場(chǎng)，維持現場(chǎng)秩序。潘飛鵬負責信號廣播、聯(lián)絡(luò )、安撫工作。王麗麗負責向市疾控中心、區衛生監督所報告中毒情況。
3 、食堂負責人任剛負責食堂的食物，食品安全檢查工作，并制定檢查的各項措施及管理措施，經(jīng)常性地組織食堂從業(yè)人員進(jìn)行培訓和學(xué)習，并與市或區防疫部門(mén)聯(lián)系，接受監督。如果發(fā)生食物中毒立刻報告，對食堂的食品展開(kāi)全面檢查，搶救中毒師生解決善后工作。
4 、監督組每周實(shí)行大檢查制度，提出發(fā)現的問(wèn)題，并責令限期改正，不定時(shí)進(jìn)行抽查對出現的食品問(wèn)題及時(shí)提出，確保師生食品安全。
5 、各班班主任及班長(cháng)對發(fā)現的飯菜過(guò)期、有異味等及時(shí)報告以便檢查，發(fā)現的問(wèn)題要及時(shí)解決并報告學(xué)校。
三、應急處理工作預案程序：
1 、如一旦發(fā)生食物中毒，學(xué)校行政領(lǐng)導迅速趕赴現場(chǎng)，及時(shí)組織教師和相關(guān)人員搶救治療食物中毒人員，盡可能按就近、相對集中的原則進(jìn)行搶救處理。
2 、立即用電話(huà)向市疾控中心、衛生監督所、市教育局報告中毒情況、發(fā)生時(shí)間、主要癥狀、中毒人數等。
3 、全力保持學(xué)校的穩定，全體教職工統一認識、統一思想，作好輿論導向和家長(cháng)群眾的安撫解釋工作，避免教師、學(xué)生、家長(cháng)和其他人員因不必要的恐慌而引起混亂。如懷疑是人為投毒，應立即向當地派出所報告。
4、嘔吐有利于毒物排出，病人發(fā)生嘔吐時(shí)，切忌止吐。有關(guān)人員配合醫院、醫務(wù)人員妥善救治病人，并派人到醫院守護中毒病人，有什么情況便于及時(shí)匯報、解決和處理。
5 、學(xué)校有關(guān)人員保護好現場(chǎng)，保管好供應給學(xué)生的食物，對可疑的食物和留樣食品立即封存。待現場(chǎng)調查取證結束后，按照教育局、衛生監督所的要求進(jìn)行處理。
6 、密切配合相關(guān)部門(mén)做好學(xué)生、家長(cháng)和社會(huì )各方面的工作，對發(fā)生食物中毒的學(xué)生逐一進(jìn)行個(gè)案調查，內容包括主要癥狀、最早發(fā)病時(shí)間，如實(shí)說(shuō)明小時(shí)前的進(jìn)餐情況等，做好學(xué)生思想工作，讓學(xué)生積極配24一48合醫院醫務(wù)人員進(jìn)行治療，遵守醫囑，爭取早日康復。
7、總務(wù)處迅速通知班主任老師到現場(chǎng)，安撫本班學(xué)生，并由學(xué)校報有關(guān)部門(mén)申請該班或全校停課。
8 、集中患者，以便急救車(chē)能迅速運輸患者。后勤人員、保安到現場(chǎng)維持秩序，關(guān)閉校門(mén)，疏導急救通道，防止校外人員涌入學(xué)校影響正常的急救工作。
9 、班主任組織其余學(xué)生回到教室，并從心理學(xué)角度疏導學(xué)生的心理，避免造成群體臆病現象，等待學(xué)校的通知。
10 、食品安全事故應急處置工作結束后，由總務(wù)處對工作情況進(jìn)行評估。評估內容包括事件概況、現場(chǎng)調查處理概況、病人救治情況、所采取的效果評價(jià)、應急處置過(guò)程中存在的問(wèn)題和取得的經(jīng)驗和改進(jìn)建議。評估報告天內上報市教育局。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案12
一、目的
為了提高學(xué)校的抗災防災能力,有效預防突發(fā)時(shí)間發(fā)生,確保學(xué)校員工生命財產(chǎn)安全。根據 “綜合防災,處置高效,反應迅速,有條不紊”的原則,提高學(xué)校職工應急搶險救災的處置能力,決定建立應急搶險救災指揮系統,組織編制安全防范措施和事故應急處理方案。一旦發(fā)生重大事故或災害,應急預案立即啟動(dòng),各應急搶險救災職能組迅速趕赴事故現場(chǎng),快速投入搶險救災,達到反應迅速、 處置有效、最大限度地減少事故及災害造成的損失。
二、依據
依據《突發(fā)事件應對法》、《教育法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》的要求,結合本學(xué)校實(shí)際,特制定如下應急預案。
三、組織機構
總 指 揮：XX
副總指揮：XX
成 員：XX
指揮部下設辦公室,辦公室設在大隊部 ,負責學(xué)校內應急管理日常工作,做好突發(fā)事件的預防和應急處置及善后工作。各崗位負責人為應急工作信息員,負責突發(fā)事件信息收- 7 - 集和報告。應急指揮部依托我校教師等組建應急救援隊。
四 、工作職責
�。�1）負責學(xué)校內突發(fā)事件應急值守工作。
�。�2）負責學(xué)校內突發(fā)事件應急處置、協(xié)調和預防工作。
�。�3）負責學(xué)校內宣傳教育、秩序恢復、保障學(xué)校穩定等善后工作。
五、信息報告
1、信息報送要求：發(fā)生突發(fā)公共事件后,學(xué)校應極辦立即啟動(dòng)相應預案,采取措施控制事態(tài),現場(chǎng)第一發(fā)現人應以最便捷的方式或最快的速度將事件的基本情況立即向應急救災指揮部總指揮、副總指揮報告,情況嚴重的可以直接報告市或相關(guān)職能部門(mén)。學(xué)校應急辦接到情況報告后,及時(shí)弄清楚事件的詳細情況,立即想上級主管部門(mén)(電話(huà): XX)報告,最遲不得超過(guò)30分鐘,不得遲報、謊報、瞞報和漏報;如遇特別重大或緊急情況可直接報告市應急辦。
2、信息報送內容：
A基本情況:包括時(shí)間、地點(diǎn)、規模、涉及人員、破壞程度以及人員傷亡情況 。
B 事件發(fā)生起因分析、性質(zhì)判斷和影響程度。
C 事態(tài)發(fā)展狀態(tài)、處置過(guò)程和結果。
3、信息報送方式：在第一時(shí)間內用電話(huà)將突發(fā)公共事件(事故)的基本情況報告上級主管部門(mén),詳細情況的可書(shū)面補報。
六、處置原則
1、在救災指揮部未到達事故或災害現場(chǎng)前,事故及災害處理原則如下:
�。�1）當各教師在班主任(或值班人員)、報告的'同時(shí),組織力量救出受困人員,設法切斷物料來(lái)源、火源、毒源。
�。�2）辦公室向有關(guān)部門(mén)領(lǐng)導報告的同時(shí),協(xié)調平衡事故或災害裝置產(chǎn)品、原料的去向,控制事故的擴大、蔓延。
�。�3）各應急搶險救災組接到報警后立即出動(dòng),到達事故現場(chǎng)后立即投入搶險救災工作。
�。�4）保衛組到達事故或災害現場(chǎng)后,耕具救災各種由救災指揮部同意指揮。
2、救災指揮部到達事故現場(chǎng)后, 搶險救災工作由救災指揮部統一指揮。
3、當總指揮公干外出時(shí),由主管安全副校長(cháng)負責搶險救災總指揮工作。
七 、應急響應
發(fā)生突發(fā)事件時(shí),在專(zhuān)業(yè)應急搶險救災處置隊伍未到達現場(chǎng)前,根據本預案規定,學(xué)校應急搶險救援隊按各自的職責及時(shí)快速展開(kāi)處置救援工作。本預案服從市主管部門(mén)預案、應急預案,本學(xué)校各應急處置組積極配合上級部門(mén)做好突發(fā)事件的應急處置工作。
1、消防滅火組
組長(cháng)：XX
成員：XX
(1) 對學(xué)校關(guān)鍵裝置要害部位制定滅火搶險預案,為事故及災害應急處理提供依據。
(2) 當在學(xué)校范圍內發(fā)生災情時(shí),積極參與與學(xué)校救災指揮部指揮滅火(搶險)工作。
(3) 現場(chǎng)災情偵察,查請水源位置、燃燒物質(zhì)性質(zhì)、范圍及火災類(lèi)型;了解火勢情況,查清是否有人受大火圍困,及時(shí)搶救傷員。
(4) 在滅火過(guò)程中發(fā)生消防設備故障時(shí),及時(shí)組織搶修。
(5) 滅火結束后及時(shí)補充器材,恢復戰備狀態(tài),總結火場(chǎng)經(jīng)驗、教訓,做好調查評估等善后處置。
2、安全保衛組
組長(cháng)：XX
成員：XX
(1) 負責組織對事故及災害現場(chǎng)的保衛工作,設置警戒線(xiàn),維持現場(chǎng)秩序,禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入事發(fā)現場(chǎng)。
(2)負責事故及災害現場(chǎng)治安巡邏,保護事故現場(chǎng),制止各類(lèi)破壞騷亂活動(dòng),控制嫌疑人員。
(3)當出現易燃易爆、有毒有害物質(zhì)泄漏,有可能發(fā)生重大火災爆炸或人員中毒時(shí),根據救災指揮部的指令,負責通知人員立即撤離現場(chǎng)。同時(shí)禁止警戒區范圍內使用對講機、移動(dòng)電話(huà)等。
(4) 負責做好救災物資的保衛工作。
3、后勤指揮組
組長(cháng)：XX
成員：XX
(1) 負責指揮事故及受災教室，防止事故進(jìn)一步擴大、蔓延。
(2) 負責指揮協(xié)調受災裝置、物品和材料的平衡,指揮協(xié)調教室，功能室的處理。
(3) 做好水、電等供應保障工作,保證消防用水和生產(chǎn)裝置的動(dòng)力正常供應。
(4) 調查了解裝置發(fā)生事故及災害的原因,提出搶險救災的有效方案。
4、 醫療救護組
組長(cháng)：XX
成員：體育組全體人員
(1) 接指令后,立即攜帶醫療搶救設備、器材、藥品,并迅速趕赴現場(chǎng)進(jìn)行救護。
(2)負責傷者脫離現場(chǎng)后的救護工作。
5、設備搶修組
組長(cháng)：XX
成員：XX
(1)根據救災指揮部的命令,對危險部位及關(guān)鍵設施進(jìn)行搶險。
(2)負責組織對發(fā)生災害的裝置和設施進(jìn)行搶險救災,努力減少事故及災害損失。
(3)協(xié)助組織做好災后恢復生產(chǎn)工作,對發(fā)生災害的裝置設備、設施進(jìn)行檢查,迅速搶修,盡快恢復生產(chǎn)。
八、應急宣傳、演練
1、應急宣傳：學(xué)校要做好應對應急管理地宣傳教育工作,主要通過(guò)宣傳窗、廣播、電視、播放相關(guān)學(xué)習光盤(pán)等形式,進(jìn)行相關(guān)常識及法律法規的學(xué)習,以提高學(xué)校廣大職工應急救援、防災避險和自救互救能力。
2、應急演練：學(xué)校應急辦每年適時(shí)組織保安巡邏隊、志愿者隊伍等進(jìn)行防災應急避險知識培訓和預案演練。
九、其它事項
1、本預案未列的突發(fā)事件,可參照以上幾種情形靈活處理。
2、本《預案》自印發(fā)之日起實(shí)。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案13
一、指導思想
安全工作是學(xué)校各項工作的重中之重。營(yíng)造一個(gè)安全的工作學(xué)習和生活環(huán)境，不僅是全體師生員工和廣大家長(cháng)的迫切意愿，也是推進(jìn)學(xué)校教育、教學(xué)工作的重要保證。建立和完善應對各類(lèi)突發(fā)事件的預案、機制和制度，確保全體師生員工的生命安全和國家財產(chǎn)安全。
二、預案目標
聯(lián)動(dòng)學(xué)校及社會(huì )各部門(mén)，有效的防范和制止各種校園暴力侵害的發(fā)生，第一時(shí)間啟動(dòng)預案，保障師生財產(chǎn)生命安全，集合學(xué)校多方面力量對突發(fā)性事件及時(shí)制止、補救，將損失降低到最小。
三、成立組織機構
1、領(lǐng)導機構
組長(cháng)
電話(huà)
副組長(cháng)
成員
全體中層
2、工作小組
隊長(cháng)
電話(huà)
副隊長(cháng)
指揮
XX總體組織指揮，協(xié)調聯(lián)系各有關(guān)部門(mén)。一隊成員
XX及小學(xué)樓全體教職員工，負責組織小學(xué)部全體師生。二隊成員
XX及中學(xué)樓全體教職員工，負責組織中學(xué)部全體師生。三隊成員
XX負責組織5號樓全體人員。四隊成員
XX及學(xué)生服務(wù)處人員，負責組織10號樓全體人員。五隊成員
XX帶領(lǐng)總務(wù)處、物業(yè)等相關(guān)人員搶險救災及后勤保障。六隊成員
XX搶救、照顧傷員。
3、學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：XX四、工作組各隊職責：
1、工作組一、二、三、四隊
在現場(chǎng)領(lǐng)導指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序，有秩序地快速地疏散師生。
2、工作組五隊
A、負責學(xué)校治安保衛工作，維護應急疏散秩序。
B、妥善安排學(xué)生生活保障等工作；盡快恢復被破壞的供水、供電等設施；及時(shí)調度應急物資和資金。
C、盡力做好醫療救治和現場(chǎng)控制等工作的'聯(lián)絡(luò )和后勤支援工作；
D、做好上級來(lái)人和家長(cháng)接待工作并為其現場(chǎng)辦公做好后勤服務(wù)工作。
A、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護，立即組織護送受傷人員去醫院救治。
B、配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨時(shí)報告校長(cháng)。
C、接待、安撫趕到醫院的學(xué)生家長(cháng)或教師家屬，說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，穩定其情緒。
�。�3）工作組六隊
A、在師生中如果發(fā)生傷害事故及時(shí)實(shí)施救護，立即組織護送受傷人員去醫院救治。
B、配合醫院的救治工作，追蹤了解傷情發(fā)展動(dòng)態(tài)，隨時(shí)報告校長(cháng)。
C、接待、安撫趕到醫院的學(xué)生家長(cháng)或教師家屬，說(shuō)明基本情況，做好安撫工作，穩定其情緒。
五、應急措施
第一：初期，以防范、勸阻為主，視情節嚴重報警并上報
如校門(mén)口出現類(lèi)似嫌疑人尋性滋事，僅口頭辱罵，安保人員持警棍在門(mén)內勸阻離開(kāi)，嚴把大門(mén)及小門(mén)并馬上向總務(wù)處或辦公室打電話(huà)匯報情況，等待領(lǐng)導到場(chǎng)并時(shí)刻等待報警。
如嫌疑人直接有破壞行為或持械在門(mén)口滋事，發(fā)現者直接報警并馬上向總務(wù)處或辦公室匯報情況，全副武裝持鋼叉、警棍等在門(mén)內嚴陣以待救援。等待救援的同時(shí)防止嫌疑人破壞大門(mén)或攀爬進(jìn)校。救援人員（工作五組）馬上趕赴現場(chǎng)制止嫌疑人下一步行動(dòng)。
如嫌疑人已經(jīng)混進(jìn)校，還未實(shí)施暴力侵害，有發(fā)現其神色行為可疑或持器械的教職員工，在保證自身安全的情況下，立即上報總務(wù)處或辦公室，領(lǐng)導小組接到通知后立即啟動(dòng)預案，并就近尋找器械和人員進(jìn)行防范。
第二：已實(shí)施校園暴力時(shí)，首先報警，以保護學(xué)生生命安全為主，打擊制止施暴者為輔。
如嫌疑人混進(jìn)校園，對校園學(xué)生已實(shí)施暴力，第一發(fā)現人先撥打110,然后撥打總務(wù)處或辦公室電話(huà)，接到電話(huà)后啟動(dòng)應急預案，撥打120，并通報全校（通報時(shí)注意說(shuō)明事發(fā)地點(diǎn)、作案人數、傷亡情況）按各組分工進(jìn)行學(xué)生疏散，應急車(chē)輛到位、救護組人員進(jìn)行救護，救援人員及安保人員應馬上趕赴現場(chǎng)持器械阻止施暴人進(jìn)一步行為，等待110救援。第三：事發(fā)后保護現場(chǎng)，配合110 、120進(jìn)行救援工作，總務(wù)和教導處進(jìn)行恢復與清點(diǎn)
犯罪行為被制止后，各疏散組有序帶學(xué)生入校，并安撫學(xué)生情緒，領(lǐng)導小組負責人向110匯報發(fā)生情況，救援小組及醫療小組協(xié)助120對傷員進(jìn)行救治。
如夜間發(fā)生校園暴力侵害案，第一負責人為值班領(lǐng)導，視上面三種情況，以保護師生安全為主，及時(shí)撥打110和啟動(dòng)預案。其他領(lǐng)導小組和救援小組人員以最快速度趕到學(xué)校進(jìn)行指揮及救援。
六、應急責任制
1、校長(cháng)是學(xué)校安全第一責任人，分管領(lǐng)導是學(xué)校安全工作的直接責任人，校內教職員工是學(xué)校安全工作的責任人。
2、獲得事件信息的任何人都應當在第一時(shí)間向總務(wù)處或辦公室報告，并同時(shí)打110報警。
3、值班領(lǐng)導或任何現場(chǎng)工作人員立即組織現場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法靠近學(xué)生，防止事態(tài)擴大。
4、領(lǐng)導小組組長(cháng)宣布學(xué)校進(jìn)入全面應急狀態(tài)，各應急小組立即實(shí)施應急救援行動(dòng)。
5、工作小組集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為，為警方援助贏(yíng)得時(shí)間。在有利條件下設法制服犯罪分子。疏散引導小組負責組織班主任、教師把所有學(xué)生和無(wú)關(guān)人員撤離至安全地方。醫療救護小組負責救護受傷學(xué)生和其它傷員。通訊聯(lián)絡(luò )組向公安、消防、救護、社區有關(guān)部門(mén)、單位求援，爭取外援迅速趕到事件現場(chǎng)，并保證學(xué)校應急組織信息暢通。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案14
一、工作原則
1、預防為主、常備不懈。組織宣傳普及食物中毒的防治知識，提高全校師生的防護意識和維護校園周?chē)残l生水平，加強對食堂衛生的日常管理和督促，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)采取有效措施。
2、依法管理、嚴格執行有關(guān)法律法規。對食物中毒的預防、報告、控制工作實(shí)行依法管理，對于違法行為，依法追究責任。學(xué)校成立“突發(fā)食品安全事故應急領(lǐng)導小組”，由校長(cháng)任組長(cháng)，負責及時(shí)處理、上報、協(xié)調與落實(shí)學(xué)校的食品安全的防治工作。
3、加強領(lǐng)導、落實(shí)責任。突發(fā)食品安全事故的預防與控制工作實(shí)行一把手負總責，逐級簽訂工作責任狀。
4、快速反應、高效處置。建立預警、救治快速反應機制，增強應急處理能力，按照要求，快速反應，及時(shí)準確處置。
二、正常管理工作
1、食品原料進(jìn)貨關(guān)。學(xué)校采購人員要嚴格把關(guān)，定點(diǎn)采購，確保所采購的原料符合有關(guān)的規定，從源頭上把好食品衛生關(guān)。
2、食堂倉庫貯存關(guān)。學(xué)校食堂倉庫的鑰匙由專(zhuān)人保管，責任落實(shí)到人，規定非食堂工作人員不得進(jìn)入食堂庫房。定期對原料進(jìn)行檢查，發(fā)現變質(zhì)原料，及時(shí)處理，堅決杜絕變質(zhì)的原料流入餐桌。
3、餐具消毒關(guān)。學(xué)校食堂對餐具按規定進(jìn)行嚴格消毒，確保餐具清潔衛生，防止出現因交叉感染而引發(fā)的食物中毒事故。
4、食堂從業(yè)人員個(gè)人衛生關(guān)。定期按規定進(jìn)行身體檢查，發(fā)現有不適宜從事食堂工作的病患者或帶病者及時(shí)調離工作崗位。
5、食堂環(huán)境衛生關(guān)。保持食堂餐廳桌面清潔，地面干凈、干燥，窗戶(hù)明亮，地溝暢通，紗窗和防護門(mén)齊全，防止飛蟲(chóng)進(jìn)入食堂。
6、每餐飯菜留樣。每個(gè)菜品留樣125克密封、冷藏存放保存48小時(shí)以上。
三、突發(fā)性事件應急措施
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組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
組員：xx鎮中心校中層班子成員、各班班主任。
1、組長(cháng)職責：負責學(xué)校突發(fā)食品安全事故應急小組的全面指揮，出現集體性食品安全事故，負責向縣疾病預防控制中心、縣教育局報告，協(xié)調各工作小組的工作。
2、副組長(cháng)1的職責：負責日常管理中的`監督、檢查工作，在食品安全事故發(fā)生后，負責保護現場(chǎng)，協(xié)助上級衛生部的調查事件原因，接待上級新聞單位及家長(cháng)。
3、副組長(cháng)2的職責：負責日常的管理、檢查、督促、教育工作，在食品安全事故發(fā)生時(shí)，具體負責中毒人員的救治工作，及事件善后處理工作。
4、營(yíng)養辦主任負責食物中毒的日常防治工作及事件發(fā)生時(shí)的后勤保障工作。
5、班主任及任課教師做好衛生宣傳教育工作。當事件發(fā)生時(shí)，協(xié)助救治，并協(xié)助做好家長(cháng)工作。進(jìn)入應急狀態(tài)后，全面啟動(dòng)突發(fā)食物中毒應急預案，由校長(cháng)親自指揮。
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一旦發(fā)生校內食物中毒或可疑食物中毒時(shí)，在衛生部門(mén)的指導下，全面啟動(dòng)突發(fā)食物中毒應急預案：
1、班主任、辦公室主任或在場(chǎng)教師要立即把事件通知學(xué)校突發(fā)食品安全事故的總指揮。
2、校長(cháng)及主管副校長(cháng)要立即趕到現場(chǎng)，統一指揮，具體聯(lián)系急救中心，并在第一時(shí)間報告上級有關(guān)部門(mén)；在食品安全事故得到控制后，要將該事件的詳細情況和處理結果向縣教育局報告。
3、辦公室主任負責安排交通工具，協(xié)助班主任把中毒學(xué)生送至醫院救治，安排應急車(chē)輛隨時(shí)待命。
4、班主任應加強對在校學(xué)生的管理，迅速了解本班學(xué)生狀況，及時(shí)報告，聯(lián)系中毒學(xué)生家長(cháng)，安撫他們的情緒，取得家長(cháng)的合作。
5、營(yíng)養辦主任及食堂具體負責人要保護廚房，炊具、設備和食品原料加工等現場(chǎng)，保留造成食物中毒或者可能導致食物中毒的食品，并進(jìn)行封存，以便衛生部門(mén)的檢查。待確認后等待衛生部門(mén)處理，事件發(fā)生后對相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行消毒，做好后勤保障。
6、教導主任負責穩定學(xué)校正常教學(xué)秩序，協(xié)助接待到校家長(cháng)。
7、發(fā)生疫情時(shí)，門(mén)衛嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)出校園。
8、突發(fā)食物中毒應急處置完成后，爭取在最短時(shí)間內恢復正常教學(xué)秩序。對突發(fā)食品安全事故反映出來(lái)的問(wèn)題，要進(jìn)行整改，防止事件再發(fā)生。
學(xué)校突發(fā)事件應急預案15
當前，學(xué)校政治穩定，教學(xué)、科研和生活秩序正常，發(fā)展不斷深化，呈現出一派新的景象，但仍然存有不安定的政治因素，我們必須保持清醒的頭腦，為積極預防和妥善處理政治突發(fā)事件，維護學(xué)校政治穩定制訂本預案。
一、不安全不安定的政治因素
1、敵對勢力對我實(shí)行"西化"、"分化"的戰略圖謀沒(méi)有改變；
2、流亡海外的"民運"組織和國內外敵對分子仍然不斷向學(xué)校投寄"心戰品"；
3、一些外國機構借學(xué)術(shù)交流、座談會(huì )和研討會(huì )之名，對我方人員進(jìn)行拉攏引誘；
4、境外一些宗教勢力對我區進(jìn)行政治滲透的活動(dòng)愈演愈烈；
5、國內反動(dòng)分子也沒(méi)有甘心失敗，xxx組織有反彈現象；
6、隨著(zhù)教育的深化和事業(yè)的發(fā)展，產(chǎn)生了不少新的矛盾和新的問(wèn)題。如："學(xué)校后勤服務(wù)工作社會(huì )化"，"學(xué)�；椖康脑龆嗪透黜検聵I(yè)的發(fā)展，外來(lái)工大量增加，有些人趁機在校內作案"，"招生分配制度的深化，一部分學(xué)生思想和心理難以適應，導致各種反帶行為"，這些矛盾和問(wèn)題處理不好，容易轉化為新的不利因素。
7、社會(huì )的`不穩定因素，如企業(yè)工人下崗問(wèn)題、社會(huì )治安問(wèn)題、黨內腐敗問(wèn)題會(huì )對高校穩定工作產(chǎn)生較大的影響。
二、政治突發(fā)事件的防范和處理
1、組織機構切實(shí)履行已成立的治安綜合治理工作領(lǐng)導小組的職責。在組長(cháng)領(lǐng)導下，全面負責校園政治突發(fā)事件的防范和處置。
2、一旦發(fā)生政治突發(fā)事件，要做到快速反應，及時(shí)向學(xué)校黨政一把手呈報，并積極向主管部門(mén)呈報，按領(lǐng)導的指示和部署，講究策略和方法，妥善解決。
3、充分發(fā)揮學(xué)校職能部門(mén)的作用，如黨、保衛科等部門(mén)的職能作用，及時(shí)采取果斷措施，維護學(xué)校政治穩定。
4、做好重點(diǎn)人員的監控和敏感時(shí)期防護工作，及時(shí)掌握已轉化和尚未徹底轉化的重點(diǎn)人員的思想動(dòng)態(tài)，充分發(fā)揮各方面和有關(guān)單位的作用，落實(shí)責任。
5、加強教職工和學(xué)生的教育管理工作，及時(shí)掌握思想動(dòng)態(tài)，特別是政治敏感時(shí)期，領(lǐng)導小組和成員要及時(shí)與師生勾通，多方化解心理壓力和各種矛盾，消除不良因素和鬧事苗頭。
6、徹底做好情報信息工作，獲取深層次、內幕性，預警性的重要信息，保證信息暢通。
7、如遇犯罪分子的破壞而造成的惡性案件和事故，應立即報警，同時(shí)控制現場(chǎng)，配合公安機關(guān)嚴厲打擊犯罪分子。
總之，要將不安定因素，政治突發(fā)事件控制在基層，解決在萌芽狀態(tài)，避免沖突、平息事態(tài)、維護學(xué)校的政治穩定和治安穩定。
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