關(guān)于幼兒園應急預案范文
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，有時(shí)會(huì )遇到無(wú)法預料的突發(fā)事故，為了可以及時(shí)作出應急響應，降低事故后果，常常要提前編制一份優(yōu)秀的應急預案。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的關(guān)于幼兒園應急預案范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
關(guān)于幼兒園應急預案范文1
一、應急機構的組成
1、領(lǐng)導小組幼兒園防洪抗汛工作在上級領(lǐng)導小組的領(lǐng)導下組織實(shí)施。
防洪抗汛領(lǐng)導小組組長(cháng)：李炳仁副組長(cháng)：烏日格、王健萍成員：全體行政班子人員組成園長(cháng)室為指揮部，康磊任聯(lián)絡(luò )員。
2、主要職責
�。�1）加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，加強對防洪抗汛工作研究，完善各項應急預案的制定和各項措施的落實(shí)。
�。�2）充分利用各種渠道進(jìn)行防洪抗汛知識的宣傳教育，組織、指導全園師生防洪抗汛知識的普及教育，廣泛開(kāi)展防洪抗汛中的自救和互救訓練，不斷提高全園師生防洪抗汛的意識和基本技能。
�。�3）認真搞好各項物資保障，嚴格按預案要求積極籌儲，落實(shí)飲食飲水，防凍防雨、教材教具，搶險設備等物資落實(shí)，強化管理，使之始終保持良好戰備狀態(tài)。
�。�4）采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行防洪抗汛工作，把防洪抗汛造成的損失降到最低點(diǎn)。
�。�5）調動(dòng)一切積極因素，迅速恢復教育教學(xué)秩序，全面保證和促進(jìn)社會(huì )安全穩定。
二、防洪抗汛的應急行動(dòng)
1、分工見(jiàn)（消防緊急預案》。
2、接到上級指示或通知后，領(lǐng)導小組立即進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法發(fā)布有關(guān)消息和警報，全面組織各項防洪抗汛工作。各有關(guān)組織隨時(shí)準備執行防洪抗汛任務(wù)。
3、組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵、關(guān)閉危險場(chǎng)所，停止各項室內大型活動(dòng)。
4、加強對易燃易爆物品、有毒有害化學(xué)品的管理，加強對大型鍋爐、供電輸電，機房庫房等重要設備，場(chǎng)所的'防護，保證防洪抗汛順利進(jìn)行。
5、加強全園師生宣傳教育，做好師生、幼兒家長(cháng)思想穩定工作。
6、加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握基層情況，全力維護正常教學(xué)、工作和生活秩序。
7、按預案落實(shí)各項物資準備。
8、各級領(lǐng)導小組在園長(cháng)室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�。�1）迅速發(fā)出緊急警報，組織仍滯留在各種建筑物內的所有人員撤離。
�。�2）迅速關(guān)閉、切斷輸電、燃氣、供水系統（應急照明系統除外）和各種明火，防止災后滋生其它災害。
�。�3）迅速開(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
�。�4）加強對重要設備、重要物品和歷史文物的救護和保護，加強園內外值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
�。�5）迅速了解和掌握系統受災情況，及時(shí)匯總上報。
三、其它
1、進(jìn)入防洪抗汛緊急狀態(tài)后，幼兒園將根據市政府、市指揮部，市教育局的命令指示通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì )議等形式傳達各種命令，指示。
2、在防洪抗汛應急行動(dòng)中，各部門(mén)要密切配合，服從指揮，確保政令暢通和各項工作落實(shí)。
3、本預案從6月1日起正式施行。
關(guān)于幼兒園應急預案范文2
為預防我校學(xué)生發(fā)生交通不安全事故，確保在第一時(shí)間內做好搶救和消除隱患工作，確保學(xué)生安全，特制定我校學(xué)生交通事故安全應急預案。
一、交通安全工作應急領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xxx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
二、處理交通安全事故方案
1.教育。學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導小組的所有成員要經(jīng)常向學(xué)生進(jìn)行交通安全宣傳，教育學(xué)生在上學(xué)或放學(xué)路上，特別是教育學(xué)生在出校門(mén)時(shí)要注意門(mén)口交通安全，防止人流過(guò)多造成交通事故，并作好交通安全記錄。
2.報告。一旦出現交通安全事故，在場(chǎng)的教職工均有權也有義務(wù)立即報告。一般情況報告程序：現場(chǎng)教師或知情教師在第一時(shí)間內，立即向學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導小組報告情況；交通安全工作領(lǐng)導小組成員第一時(shí)間內趕到事故現場(chǎng)，展開(kāi)營(yíng)救工作，同時(shí)立即向市教育局和交警部門(mén)報告情況。
3.應急工作分工
a、現場(chǎng)處理組：劉X根、廖X清、各年級組長(cháng)
職責任務(wù)：迅速處理現場(chǎng)情況并保護好現場(chǎng)，做好記錄。根據現場(chǎng)情況決定以下事宜：劉有根負責向交警報告情況；廖柏清和班主任協(xié)助醫院，做好搶救工作；科任教師管理班級上好課。
b、留校處理組：袁X武、鄧X根、教導處、團委、班主任
責任任務(wù)：迅速了解情況、負責向市教育局匯報；迅速查清受傷學(xué)生的人數、具體姓名、家庭地址、家長(cháng)姓名和聯(lián)系電話(huà)。
c、機動(dòng)應急組：阮X龍、張X華、總務(wù)處、工會(huì )、辦公室、班主任
職責任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時(shí)準備接應的一切準備。
接應工作：張X華
成員：xx
2、工作小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
成員：xxx
3、校應急人員聯(lián)系電話(huà)：
領(lǐng)導小組負責本預案的制訂和實(shí)施。如果發(fā)生交通安全事故，有關(guān)責任人應在第一時(shí)間內報告領(lǐng)導小組，并通知相關(guān)人員趕赴現場(chǎng)，協(xié)助交警等部門(mén)處理。全體成員分工合作，密切配合，迅速、高效、有序的開(kāi)展救援處理工作。
三、預案設置
學(xué)校根據人員特點(diǎn)把學(xué)校交通安全工作人員分成：
現場(chǎng)處理組（）
職責任務(wù)：以最短的時(shí)間到達現場(chǎng)，負責處理現場(chǎng)情況。根據現場(chǎng)情況決定：聯(lián)系120進(jìn)行急救;聯(lián)系醫院做好搶救準備;在交警趕來(lái)之前設置好路障，防止二次故事的發(fā)生;向校內發(fā)出指令;根據現場(chǎng)情況決定以下事宜：
�、傧蚪痪瘓蟾媲闆r;
�、谙蜥t院要求，③做好搶救準備;
�、芟蚪逃謭蟾�;
�、菹蛐劝l(fā)出指令。
留校處理組（）
職責任務(wù)：迅速做好了解情況、做好接應工作。具體準備工作：
�、傺杆俨榍宄塑�(chē)學(xué)生的人數、具體姓名、家庭地址、家長(cháng)姓名; ②迅速通知應急組及其他有關(guān)人員集中;
�、鄹鶕F場(chǎng)處理組的指令，迅速落實(shí)醫院、車(chē)輛、及有關(guān)人員。
機動(dòng)應急組(劉作建、王振武、楊家寅)。
職責任務(wù)：迅速到校集中待命，做好隨時(shí)準備接應的一切準備。
1、交通安全事故應急報告制度。
(1)事故出事后，現場(chǎng)教師或知情教師要在第一時(shí)間內應拔打120急救、交警部隊，使學(xué)生在最短的時(shí)間內得到最有效的救助。
(2)在拔打急救電話(huà)后，學(xué)校所有教職工均有權、有義務(wù)立即向學(xué)校交通安全工作領(lǐng)導小組正、副組長(cháng)或組員報告情況;組長(cháng)根據情況決定向上級及有關(guān)部門(mén)報告，情況非常特殊可越級上報。
2、接報事故后5分鐘內必須完成以下工作：
領(lǐng)導小組根據事故或險情情況，立即組織小組成員按應急預開(kāi)展緊急救援工作。通知職能部門(mén)組織調集應急搶救人員、車(chē)輛、機械設備。組織搶救力量(現場(chǎng)處理組)，迅速趕赴現場(chǎng)。(留校處理組)立即通知班主任、家屬等到位。
3、安全事故領(lǐng)導小組到達現場(chǎng)后應急處理措施：
根據現場(chǎng)實(shí)際發(fā)生事故情況，最大可能迅速調集必需的機械設備及人員、車(chē)輛，迅速投入開(kāi)展搶救及突擊搶救行動(dòng)，調查現場(chǎng)情況，如有人員失蹤，立即判明方位，緊急安排有關(guān)小組成員根據事故特點(diǎn)、事故類(lèi)別，制定搶救方案，同時(shí)安排同乘學(xué)生或教師的疏散和護送問(wèn)題，必要時(shí)請求消防部門(mén)協(xié)助搶險，請公安部門(mén)配合，疏散人群，維持現場(chǎng)秩序。
傷員搶救：請求出動(dòng)急救車(chē)輛并做好急救準備，確保傷員得到及時(shí)醫治。
自我保護：在救助行動(dòng)中，搶救機械設備和救助人員應嚴格執行安全操作規程，配齊安全設施和防護工具，加強自我保護，確保搶救行動(dòng)過(guò)程中的人身安全和財產(chǎn)安全。
積極配合交通事故處理部門(mén)進(jìn)行調查、處理，參與事故的調解。
四、關(guān)于安全事故的調查結案
原則：突發(fā)安全事故發(fā)生后應先搶險救急，及時(shí)匯報，按照依法辦案、實(shí)事求是、尊重科學(xué)的原則開(kāi)展事故調查處理。
1、確認事故現場(chǎng)，保護現場(chǎng)，搶救傷員排險，防止事態(tài)擴大而采取緊急措施和移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)應做出標志，協(xié)助交警、交管部門(mén)進(jìn)行事故處理。
2、及時(shí)疏散人員，組織人員及時(shí)做好同乘學(xué)生或教師的護送工作。
3、如有傷亡事故，按《學(xué)生傷害事故處理辦法》處理，教師車(chē)禍根據政策有關(guān)規定及時(shí)處理。
4、學(xué)�？梢朗鹿收{查的需要，邀請相關(guān)部門(mén)專(zhuān)家參加調查分析，組建專(zhuān)家調查組，調查組任務(wù)是協(xié)助學(xué)校查明事故原因，確定事故責任者和對責任者的處理意見(jiàn)，制定防范措施寫(xiě)出事故報告。調查組可獨立寫(xiě)出調查報告，報教育局、公安局。
五、其他
1、安全工作領(lǐng)導小組的通訊要求
安全領(lǐng)導小組成員應做到：
�、兕I(lǐng)導小組的.正副組長(cháng)的通訊要保證24小時(shí)暢通，小組成員在工作日，上班前至清校后一小時(shí)內，必須保持通信暢通;
�、谛菹⑷�，上午盡可能開(kāi)機;
�、厶厥馇闆r，應做到24小時(shí)開(kāi)機。
2、發(fā)生事故后，應及時(shí)向組長(cháng)(法人)匯報，不遲報瞞報。
3、對未能盡責而發(fā)生責任事故的有關(guān)人員，學(xué)校將給予相應的處罰，對于重大事故的責任者要進(jìn)行嚴厲的處罰，構成刑事犯罪的人員要送交公檢法部門(mén)進(jìn)行處理。
關(guān)于幼兒園應急預案范文3
為進(jìn)一步強化幼兒園教師和幼兒的安全教育，妥善處理處理幼兒園安全事故，讓全體師生在發(fā)生火災、地震等突發(fā)事件緊急情況時(shí)能夠逃生自救，能迅速、有序、安全地撤離疏散，最大限度地減少財產(chǎn)損失和人員傷亡，同時(shí)提高師生的安全意識和自救能力。根據上級教育行政部門(mén)的'工作安排，特制定本方案。
一、突發(fā)事件演練原則
1、以人為本，安全第一的原則。當發(fā)生緊急情況時(shí)，首先要以維護幼兒和教職工的生命安全為本，盡快安全有序地做好人員的疏散工作。
2、快速反應，減少損失的原則。當發(fā)生火災、地震等災害時(shí)，要迅速組織相關(guān)人員進(jìn)行安全自救，盡可能減輕傷亡和減少?lài)邑敭a(chǎn)損失；同時(shí)應及時(shí)向上級主管部門(mén)——公安、消防等匯報有關(guān)情況；協(xié)調相關(guān)部門(mén)共同參與自救。
二、演練安排：
1、時(shí)間：xxxx年6月12日上午8：20分
2、對象：大班師生
3、內容：（1）應急避震演練（2）緊急疏散演練
4、地點(diǎn)：幼兒園內
5、各班班主任及配班教師職責：分別到各自班級，相互協(xié)調負責，演習前清點(diǎn)幼兒人數；帶幼兒撤退；到達安全地點(diǎn)后清點(diǎn)人數。
6、現場(chǎng)警報警戒小組：王飛和袁緒成負責報警，具體負責幼兒和其他閑雜人員再次進(jìn)入警戒地帶。（警戒標志用紅色包扎帶包圍）7、宣傳小組：謝孝敏老師具體負責應急人員撤離現場(chǎng)的宣傳教育、宣傳報道等。
8、救護小組：鄧主任負責：具體負責演練疏散過(guò)程中發(fā)生的意外事故的應急救護。
三、領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：吳校長(cháng)
副組長(cháng)：姚園長(cháng)鄧主任
組員：謝孝敏老師（負責1——6班）宋照慧老師（負責7——12班）兩位組長(cháng)和各班班主任。
四、疏散流程：
1、疏散命令：由應急領(lǐng)導小組組長(cháng)發(fā)布疏散命令；緊急情況下，值班人員在上報的同時(shí)發(fā)布疏散命令。
2、疏散廣播：“請注意，大家聽(tīng)到警報后不要慌亂，迅速就近用水浸濕毛巾，捂住口鼻。聽(tīng)從指揮，按順序退場(chǎng)，由班主任帶領(lǐng)沿疏散標志就近安全出口撤離�！�
3、疏散路線(xiàn)：
�。�1）一樓各班逃生演練路線(xiàn)：大一、大二、大三、大四班從正門(mén)出去到操場(chǎng)指定位置站好。大五、大六班從一樓西門(mén)出，去操場(chǎng)指定位置站好。
1、二樓各班逃生演練路線(xiàn)：大七班、大八班和大九班三個(gè)班從二樓西門(mén)下樓到操場(chǎng)指定位置站好；大十班、十一和十二班從中間樓梯下樓走正門(mén)到操場(chǎng)指定位置站好。
2、疏散引導：維護疏散順序，指明疏散方向和路徑。配班教師在隊伍前面，班主任在隊伍后面。在拐角和叉路口班主任要引導，避免幼兒誤入危險區；阻止幼兒逆向跑、推撞、擠壓情況發(fā)生；有人倒下，要立即扶起，防止踩踏的事故發(fā)生。
3、集合位置：全體師幼在教學(xué)樓前操場(chǎng)集合。
五、演練程序：
1、演練準備：緊急疏散領(lǐng)導小組及全體教職工到指定位置。
2、清理閑雜人員。
3、各班清點(diǎn)人數并向領(lǐng)導小組匯報。
4、應急疏散。幼兒園立即啟動(dòng)人員疏散預案，各類(lèi)人員立即到位，打開(kāi)所有通道，利用哨聲提示，并用喇叭喊話(huà)：“各位老師小朋友請注意，現在是緊急集合疏散演練。請大家按規定線(xiàn)路迅速離開(kāi)教室，到指定地點(diǎn)集合�！备靼嘣诮處煹膸ьI(lǐng)下，按預定的線(xiàn)路進(jìn)行疏散。
5、全園師幼到達指定地點(diǎn)，各班清點(diǎn)人數。
關(guān)于幼兒園應急預案范文4
為保證校園安全穩定工作各項措施的落實(shí)，根據中央、省、濰坊市維穩工作會(huì )議精神，遵循“安全第一，預防為主”的方針，切實(shí)保障廣大師生在校的人身安全，提高師生在遇到重大突發(fā)事件時(shí)的應對潛力，故擬在校園內開(kāi)展安全防身演練。
一、指導思想
有效防范校園內發(fā)生暴力事件，切實(shí)保障廣大師生的人身安全，及時(shí)處置侵害師生安全的事件，維護學(xué)校的安全穩定，以學(xué)校校長(cháng)為安全第一職責人，全面落實(shí)安全職責，確保學(xué)校的師生人身安全。
二、演練目的
為貫徹落實(shí)上級部門(mén)關(guān)于加強校園安全的文件精神，進(jìn)一步強化師生安全教育，提高防范潛力，針對校園內發(fā)生劫持、傷害等暴力事件，讓全校師生加強防范，確保學(xué)校師生的生命安全。讓學(xué)生學(xué)到安全防護知識，同時(shí)到達有事不慌，用心應對，自我保護的目的。
三、演練原則
安全第一，職責明確，相互協(xié)調，聽(tīng)從指揮。
四、演練時(shí)光、地點(diǎn)、資料
演練時(shí)光：
地點(diǎn)：
資料：安全防身演練。
五、組織機構
總指揮：
成員：
六、演練前的準備工作
�。ㄒ唬┈F場(chǎng)演練人員：全體師生。
�。ǘ⿲熒木唧w要求：
1、要高度重視此項活動(dòng)，用心宣傳、廣泛發(fā)動(dòng)，原則上全體學(xué)生準時(shí)參加。
2、要嚴格按照計劃和方案要求開(kāi)展防身演練活動(dòng)，不得隨意更改具體安排。
3、學(xué)校接到緊急狀況警報，立即拉響警示鈴聲，學(xué)校領(lǐng)導、教師務(wù)必迅速趕到現場(chǎng)，各進(jìn)其位，各施其職，沉著(zhù)冷靜地指揮學(xué)生有秩序的、迅速的、安全的按預定方案執行。
4、各班主任和所有參演人員要樹(shù)立“安全第一”的'思想，保證每位學(xué)生安全、有序地逃生。
5、相關(guān)工作人員要熟悉各自的崗位和職責。
七、演練要求與注意事項：
1、當連續響起警報鈴聲時(shí)，由各班主任迅速站到學(xué)生前，根據預先制定撤離路線(xiàn)，教師指揮學(xué)生安全撤離。
2、教師告誡學(xué)生：請大家不要慌張，在老師的指揮下，有秩序地進(jìn)行撤離，到安全地點(diǎn)（教室）。
3、撤離時(shí)，各班主任老師要穩定學(xué)生的情緒，大聲地指揮。
八、演練程序
1、20xx年2月18日15：00時(shí)前，學(xué)校指令“東中幼兒園安全防身演練開(kāi)始，請各班同學(xué)做好準備�！�
2、犯罪分子出現。
3、迅速集結優(yōu)勢力量，阻止犯罪分子行兇。
�。�1）首獲事件信息的人員在第一時(shí)光向學(xué)校突發(fā)安全事件應急處理救援總指揮報告，并同時(shí)打110報警。
�。�2）首獲事件信息人員立即組織現場(chǎng)人員，不惜一切代價(jià)建立警戒線(xiàn)，使犯罪分子無(wú)法接近孩子。
�。�3）保衛人員集結優(yōu)勢力量，攜帶防衛器械，與犯罪分子周旋，勸阻與制止犯罪行為。在有利條件下設法制服犯罪分子。保衛人員大聲高呼，歹徒有刀，保護好孩子，快撤到教室。
�。�4）教師把所有學(xué)生撤離至安全區域。
�。�5）將犯罪分子制服交公安部門(mén)。
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