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幼兒園預防傳染病應急預案
在日常生活或是工作學(xué)習中,難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件,為了控制事故的發(fā)展勢態(tài),就不得不需要事先制定應急預案。那么應急預案應該怎么編制才合適呢?以下是小編收集整理的幼兒園預防傳染病應急預案,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
幼兒園預防傳染病應急預案1
建立幼兒園傳染病應急機制就是為了能做到一旦發(fā)生傳染病能及時(shí)掌握,采取措施有效防治,做好四早:早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療,快速遏制疾病的傳播和蔓延。成立幼兒園傳染病控制應急小組,分指揮部、流行病調查組、消毒組和后勤保障組,在流行病發(fā)生時(shí)期,各組能迅速各行其職,控制和撲滅疫情。具體方案:
一、幼兒園成立傳染病防病應急工作領(lǐng)導小組:
應急領(lǐng)導小組組長(cháng)由園長(cháng)擔任,主要職責是統籌安排部署傳染病的防護、防病工作,組織和協(xié)調全園的人力、物力、財力,并對突發(fā)性傳染病進(jìn)行緊急部署,一旦發(fā)生緊急狀況立即啟動(dòng)預案,并在第一時(shí)間內上報區教育局、區衛生防疫站備案。
二、流行病調查組的工作職責:
由班主任負責,建立幼兒因病缺席統計制度,統計傳染病流行期學(xué)生因病缺席情況,承擔傳染病的防治和檢測任務(wù),對個(gè)案進(jìn)行調查,一旦發(fā)現傳染病個(gè)案,就必須根據規定上報。園內啟動(dòng)"應急預案"。在第一時(shí)間內掌握傳染病疫情,對具體的疫情及時(shí)地進(jìn)行動(dòng)態(tài)分析、疫情評估,并根據發(fā)病趨勢擬定防治策略,提供給區縣教育局、縣衛生防疫站、園內領(lǐng)導決策參考。
三、消毒職責:
采購消毒用品,組織人員在疫期,傳染期對公共場(chǎng)所、教室、活動(dòng)室、食堂進(jìn)行定期消毒。同時(shí),每周一次過(guò)氧乙酸對室內進(jìn)行消毒
四、傳染病預防、應急預案:
1、預防預案:
1)加強宣傳教育等多種形式進(jìn)行呼吸道傳染病的預防知識宣傳教育,讓幼兒掌握春季多發(fā)疾病的預防知識,教育幼兒勤洗手,搞好個(gè)人衛生,養成良好的`衛生習慣,加強營(yíng)養和合理的休息,防止過(guò)度的緊張和疲勞,并注意防寒保暖。
2)認真做好幼兒園室內外的環(huán)境衛生。保持活動(dòng)室、午睡問(wèn)、食堂和其他活動(dòng)場(chǎng)所通風(fēng)換氣,保持室內空氣清新。盡量不使用空調,確要使用空調設備的必須要定期換氣。
3)加強晨檢制度。每天進(jìn)行晨檢,加強幼兒每日體溫檢測,對有發(fā)熱癥狀的幼兒及時(shí)檢測體溫,掌握幼兒健康狀況,一旦發(fā)現幼兒、教職工有發(fā)熱、頭痛、皮疹等癥狀,要及時(shí)送往醫院進(jìn)行檢查治療。
4)經(jīng)醫院診斷為傳染病的幼兒、教職工,要按照有關(guān)規定,進(jìn)行隔離治療。
5)對與傳染病病人有密切接觸者(同班)要加強觀(guān)察,凡有可疑病癥者,要及時(shí)送到醫院檢查治療,并進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,觀(guān)察期間不能參加集體活動(dòng),隔離場(chǎng)所要獨立、通風(fēng)良好。
2、應急預案:
1)如有幼兒、教職工在家中出現風(fēng)疹、流腦、麻疹、流感等傳染性疾病,應及時(shí)就醫并向幼兒園請假,不得帶病上學(xué)、上班。經(jīng)醫院診斷排除傳染病后才能返園。
2)如有幼兒、教職工在園內出現傳染病,要求其立即隔離,幼兒要馬上通知家長(cháng),又家長(cháng)陪同去醫院,家長(cháng)不能到的,由保健人員或班主任護送去醫院,如是本園職工的應立即通知其家屬,護送去醫院治療。
3)幼兒園對傳染病病人所在班級、辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所進(jìn)行消毒,對與傳染病病人密切接觸的幼兒、教職工進(jìn)行醫學(xué)觀(guān)察,防止疫情擴散,迅速切斷傳染源。
4)傳染病人接受治療期問(wèn),禁止探望、家訪(fǎng)。
5)立即上報當地婦保所、區疾控中心,并對病人作跟蹤了解。
6)向全體師幼公布疫情及采取有關(guān)防護措施,安定人心,維護幼兒園的穩定。
幼兒園預防傳染病應急預案2
為了保障全園師生健康地學(xué)習、工作、生活,促進(jìn)幼兒園各項工作順利開(kāi)展,防范安全事故發(fā)生,切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害,依照上級有關(guān)要求及有關(guān)法律法規,從我園從實(shí)際出發(fā),制定預防傳染病應急處理預案如下:
一、處置事件的組織
幼兒園安全小組成員,班主任,疾控中心。
二、處置事件的指揮機構
總指揮:園長(cháng)
副總指揮:分管園長(cháng)
成員:安全辦主任、總務(wù)主任、保健教師、教師。
三、工作步驟
1、發(fā)現傳染病醫學(xué)病例、疑似病例,本組成員全員到位,進(jìn)入緊急狀態(tài)確定病例涉及生活區,及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師進(jìn)行隔離。
2、園安全衛生辦協(xié)同保健老師負責排查接觸范圍,確定醫學(xué)觀(guān)察對象范圍,立即報告信息組、指揮部,并印發(fā)密切接觸者告知單。
3、根據發(fā)病的情況作出判斷,有病情嚴重的情況,立即撥打120救護電話(huà),及時(shí)將發(fā)生傳染病的幼兒和教師送到醫院進(jìn)行搶救、治療。
4、及時(shí)做好幼兒園各場(chǎng)所、物品的消毒工作,杜絕傳染源,防止傳染病的`再發(fā)生。
5、根據傳染病事件發(fā)生的情況,尋找事件的原因,追究責任人的責任。
四、注意事項
1、根據傳染病發(fā)生的病情嚴重情況及時(shí)與疾病控制中心聯(lián)系,爭取及早控制。
2、維持正常的教學(xué)秩序,由各學(xué)校做好有關(guān)人員的思想工作。
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