傳染病應急預案集錦15篇

　　在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，難免會(huì )出現一些事故，為了避免事情愈演愈烈，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編精心整理的傳染病應急預案，希望對大家有所幫助。

傳染病應急預案1

　　1目的和依據

　　為了預防、控制和消除傳染病的發(fā)生與流行，切實(shí)保護全體員工的身體健康和生命安全，維護生產(chǎn)和生活秩序，依據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、《傳染病報告制度》等法律法規精神，結合我單位流動(dòng)性質(zhì)制定本應急預案。

　　2成立“傳染病防治應急預案”領(lǐng)導小組。

　　詳見(jiàn)《安全事故應急預案》（總預案）3.1.2.1組織機構。

　　3工作要求和職責

　　1. 經(jīng)理部傳染病應急預案領(lǐng)導小組根據疫情情況，適時(shí)啟動(dòng)應急預案，并組織落實(shí)各項防治措施和對傳染病防控工作的協(xié)調和組織指揮。

　　2 .建立“傳染病防治應急預案”絡(luò )。

　　3. 建立傳染病監控與報告制度

　　1 .醫務(wù)人員在診治病人是對發(fā)燒病人引起注意，在同一時(shí)段出現多例發(fā)燒病人要考慮是否為傳染病引起，對發(fā)燒病人要建立專(zhuān)項登記。

　　2. 各部門(mén)、班組一旦發(fā)現疑似傳染病的人員要求第一時(shí)間報告醫務(wù)人員或領(lǐng)導小組。

　　3 .醫生一旦診斷為傳染病或疑似傳染病人時(shí)應第一時(shí)間報告領(lǐng)導小組。

　　4. 照規定時(shí)限：甲類(lèi)傳染病6小時(shí)內；乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內；丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內報告當地疾病預防控制中心。

　　5. 醫務(wù)人員具體負責衛生防疫工作，負責對公共場(chǎng)所、食堂衛生的監督和管理；負責飲用水的化驗檢查；定期對環(huán)境實(shí)施消毒，對易感人群進(jìn)行預防接種注射或分發(fā)預防用藥等，阻斷傳染病的發(fā)生和流行。

　　6. 醫務(wù)人員通過(guò)宣傳欄或印發(fā)健康教育手冊等形式對員工進(jìn)行傳染病預防教育，提高員工對傳染病的防范意識和和對社會(huì )公共衛生的責任感。

　　4應急措施

　　1. 發(fā)現傳染病人或疑似病人立即封鎖患者所在班組、部門(mén)或寢室，采取隔離措施禁止與外界人員接觸，立即報告應急領(lǐng)導小組，同時(shí)報告縣級疾病預防控制中心，根據應急領(lǐng)導小組或縣疾控中心安排把病人送到當地醫院或衛生防疫部門(mén)進(jìn)行隔離治療。

　　2. 發(fā)生傳染病后醫務(wù)人員或縣衛生防疫部門(mén)立即對疫點(diǎn)進(jìn)行徹底消毒。在對疫區消毒的同時(shí)要注意自身的安全，佩戴好防護工具；對傳染病人到過(guò)的場(chǎng)所、接觸過(guò)的人員進(jìn)行隨訪(fǎng)，并采取必要的隔離觀(guān)察措施；對易感人群注射疫苗或進(jìn)行預防性治療。

　　3. 通過(guò)廣播、宣傳欄等迅速向全體員工公布病情感染源及其采取的防護措施，使員工了解傳染病的傳播途徑和預防方法，提高員工自我保護意識。讓廣大員工了解情況，安定人心，穩定員工的.情緒，樹(shù)立戰勝傳染病的信念。

　　4 .大力開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，防止疾病的發(fā)生蔓延。各部門(mén)、班組要抓好公共衛生，消除衛生死角，定期搞好鼠害，滅蚊、滅蠅工作；保持良好的個(gè)人衛生習慣；加強對食堂的衛生管理和檢查，定期對食堂、寢室、廁所等人員相對密集的地方進(jìn)行消毒，并建立消毒臺帳。

　　5 善后處置

　　1. 對傳染病突發(fā)事件的病人按照規定給予一定的經(jīng)濟補償。

　　2 .對引起傳染病的原因進(jìn)行調查，總結經(jīng)驗，吸取教訓。

傳染病應急預案2

　　為了有效預防、及時(shí)控制和消除傳染病在我校發(fā)生、流行，保障師生的身體健康，維護學(xué)校正常教育、教學(xué)。根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生應急條例》和**縣教育局通知精神，結合我校具體情況，特制訂本工作預案。

　　本預案中的傳染病是指《《中華人民共和國傳染病防治法》中規定的法定管理的甲、乙、丙三類(lèi)傳染病。突發(fā)公共衛生事件是指突然發(fā)生的.、造成可能會(huì )對健康嚴重損害的重大傳染病疫情，群體性不明原因疫病、重大食物中毒和職業(yè)中毒以及其它危害公共健康的事件。

　　傳染病防治工作預案：

　�。ㄒ唬�、指導思想和工作原則：

　　傳染病防治工作在鎮中心學(xué)校領(lǐng)導下，接受**縣教育局、衛生局等部門(mén)業(yè)務(wù)指導，實(shí)行預防為主，防治結合，分類(lèi)管理的原則。

　�。ǘ�）、組織領(lǐng)導：

　　學(xué)校組建傳染病防控領(lǐng)導小組，負責全校日常傳染病防治工作。開(kāi)展預防傳染病的健康教育、組織校內搞好校園環(huán)境及消滅鼠害、蚊、蠅等病媒昆蟲(chóng)以及其它傳染病的患有人畜共患傳染病的動(dòng)物、組織對公共衛生設施的監督管理、承擔傳染病的宣傳知識及上報制度。（三）、預防：

　　1、利用宣傳、櫥柜、板報、廣播等宣傳方式開(kāi)展健康教育，增加全校師生自我保健知識，培養良好的衛生習慣、增強自我保健能力。

　　2、搞好校園公共場(chǎng)所環(huán)境衛生、消滅鼠害、滅蚊、蠅，對人員密集的教室、辦公室、進(jìn)行定期消毒。

　　3、定期組織師生體檢、保障師生有病早發(fā)現、早診斷、早治療。

　　4、學(xué)校結合疾控中心對學(xué)生進(jìn)行腮腺炎等疫苗接種、預防工作。

　　6、對發(fā)現的傳染病人，學(xué)校必要時(shí)讓其休學(xué)回家治療。

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　　1、學(xué)校師生發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)應立即向中心學(xué)校和村醫務(wù)室報告。

　　2、班主任實(shí)行首報負責制。在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)必須按照規定時(shí)限向學(xué)校防控領(lǐng)導小組匯報：甲類(lèi)：半小時(shí)內報告。乙類(lèi)傳染病人1小時(shí)內報告。丙類(lèi)傳染病2小時(shí)內報告，并填寫(xiě)傳染病報告卡。

　�。ㄎ澹╊A防和應急準備：

　　1、預防。

　�、賹W(xué)校積極開(kāi)展各種類(lèi)型的健康教育，普及衛生預防知識，倡導科學(xué)、文明、健康的生活方式。

　�、诩訌娦∈称沸l生監督，保障飲水衛生安全，防止食物中毒等突發(fā)事件的發(fā)生。

　　2、應急準備.

　�、賹W(xué)校逐步加強學(xué)校醫療救治、衛生防護工作的物質(zhì)條件，提高應對突發(fā)事件的能力。

　�、诙ㄆ趯Ω靼嘀魅芜M(jìn)行相關(guān)技能培訓，成立突發(fā)事件應急小組，提高應對突發(fā)發(fā)事件的業(yè)務(wù)能力。

　　3、應急處理。

　�、僖坏┌l(fā)生突發(fā)事件，學(xué)校在24小時(shí)內向上級衛生部門(mén)和疾控中心和教育主管部門(mén)報告，并做好應急處理準備。

　�、谕话l(fā)事件應急處理工作中，學(xué)校執行國務(wù)院《突發(fā)公共衛生應急條例》，學(xué)校將對在重大傳染病疫情控制和醫療救治中有突出表現的個(gè)人給予表彰和獎勵，對在突發(fā)事件中玩忽職守、失職、瀆職、拒不接受工作任務(wù)，借故推諉拖延，擅離職守，臨陣脫逃者，按規定給予相應的處罰，直至追究法律責任。

傳染病應急預案3

　　為切實(shí)貫徹《傳染病防治法》，有效應急處置校內可能發(fā)生的傳染病，防止疫情傳播擴散，保障廣大師生的健康，維護校園穩定，特制訂本預案。

　　一、傳染病預防工作領(lǐng)導小組成員與職責

　　1、領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：周柱德主任

　　副組長(cháng)：各科室主任

　　組員：全體教職工

　　2、領(lǐng)導小組主要職責

　　及時(shí)轉發(fā)并貫徹落實(shí)國家教育部、衛生廳、諸暨市教育局等上級有關(guān)文件；及時(shí)準確掌握學(xué)校疫情動(dòng)態(tài)，提出針對性的預防控制對策；檢查督促學(xué)校落實(shí)各項工作措施，與衛生防疫部門(mén)和上級教育行政部門(mén)保持密切聯(lián)系，保證防治工作高效、有序進(jìn)行。

　　學(xué)校建立傳染病預防工作領(lǐng)導小組，傳達并貫徹落實(shí)上級有關(guān)傳染病防治工作會(huì )議和文件精神，加強自我防范意識，根據學(xué)校實(shí)際，采取切實(shí)有效措施，做好傳染病預防工作，并制訂傳染病疫情應急預案。

　　二、前期準備工作

　　嚴格把好兒童入學(xué)健康關(guān)，加強學(xué)生的健康檢查，建立健康檔案，嚴格執行晨檢制度，每日做好病弱學(xué)生的觀(guān)察記錄。

　　按規定建立傳染病可疑病人留觀(guān)室。留觀(guān)室內配備基本的生活和衛生設施。

　　專(zhuān)人負責做好對教室等人群聚集區域的通風(fēng)工作，對教室等重點(diǎn)場(chǎng)所進(jìn)行紫外線(xiàn)、醋定時(shí)消毒，餐具每餐消毒。

　　三、傳染病疫情處理報告應急措施

　　學(xué)校建立由班級到教師、到疫情報告人、到領(lǐng)導的傳染病疫情發(fā)現、信息登記與報告制度的應急措施。

　　1、學(xué)校每天統計本校學(xué)生因病缺課、傳染病早期癥狀、疑似傳染病人患病及病因排查結果登記日志。

　　2、對晨檢中發(fā)現的發(fā)熱、皮疹等癥狀的學(xué)生，要求及時(shí)通知家長(cháng)帶孩子到醫院治療，并在家休息、觀(guān)察。

　　3、班主任對因病缺課的學(xué)生，應當了解學(xué)生的`患病情況和可能的病因，如有懷疑，要及時(shí)報告給疫情報告人。疫情報告人接到報告后應及時(shí)追查學(xué)生的患病情況和可能的病因，以做到對傳染病人的早發(fā)現。

　　4、凡學(xué)校所發(fā)現有傳染病可疑病人又不能排除的，先將可疑病人送入留觀(guān)室隔離，并告知疫情報告人，疫情報告人要進(jìn)一步排查，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。疫情報告人應當在24小時(shí)內報出相關(guān)信息。

　　5、學(xué)校一旦出現傳染病及疑似病例，立即報告上級有關(guān)部門(mén)，并在當地有關(guān)部門(mén)的領(lǐng)導和指導下，采取果斷措施，防止疫情擴散。

傳染病應急預案4

　　目前，正值流感的高發(fā)季節，學(xué)校傳染流行潛在很多危險因素。學(xué)生抵抗疾病能力低，容易導致傳染病發(fā)生、蔓延，一旦疫情暴發(fā)，將嚴重威脅全體師生的身體健康，對學(xué)校、家庭和社會(huì )造成較大的影響。因此，學(xué)校認識切實(shí)加強傳染病防治工作的重要性和緊迫性，啟動(dòng)應急預案，作出應急反應，維護正常的教育秩序。

　　一、校傳染病防治工作領(lǐng)導小組

　　組 長(cháng)：Xx 全面負責防控工作

　　副組長(cháng)：Xx 具體分管防控工作

　　組 員：Xx 具體負責防控工作，信息報送和電話(huà)回訪(fǎng)

　　各班班主任 具體負責宣傳和晨檢

　　二、傳染病預防

　　1、按照國家對傳染病實(shí)行預防為主的方針，針對學(xué)校人口密集的特點(diǎn)，、容易在學(xué)生中發(fā)生的常見(jiàn)傳染病

　　如流感，病毒性肝炎、肺結核、痢疾、腸道傳染病等，開(kāi)展傳染病預防知識和預防措施的衛生健康教育工作。

　　2、定期組織開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，增強師生的公共衛生安全意識，促使師生養成良好的衛生習慣，提高自我防范的能力。

　　3、定期組織力量消除鼠害和蚊蠅等病媒昆蟲(chóng)及其它傳播傳染病的.或者患有人畜共患傳染病的動(dòng)物危害。

　　4、有計劃地建設和改造公共設施，對污水、污物、糞便進(jìn)行無(wú)害化處理，改善用水衛生條件。

　　三、傳染病疫情報告

　　加強監測報告，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。全體學(xué)生認真關(guān)注自己每天的健康狀況，一有情況及時(shí)向家長(cháng)及班主任報告。家長(cháng)在家發(fā)現子女有、流感等類(lèi)似癥狀的，立即到正規醫院檢查治療并請通知班主任。學(xué)校全面實(shí)行學(xué)生健康查檢制度。

　　做到一天三次一個(gè)不漏。并做好因病缺課登記工作，如在校發(fā)現有流感等類(lèi)似癥狀的，須立即隔離并通知家長(cháng)帶到正規醫院治療。加強監測、及時(shí)治療，嚴防合并癥、并發(fā)癥等引起的意外事故發(fā)生。確保在同一學(xué)校短期內學(xué)生因病缺席異常增多（一學(xué)校達3人以上）或累計發(fā)現流感病例達10例時(shí)，學(xué)校應在2小時(shí)內以電話(huà)或傳真等方式向當地疾控機構報告。

　　四、傳染病控制措施

　　1、經(jīng)醫療保健機構、衛生防疫部門(mén)確診為傳染病者，應及時(shí)予以隔離治療，隔離期限根據醫學(xué)檢查結果確定。

　　2、對疑似傳染病的病人，在明確診斷前，安排在指定場(chǎng)所觀(guān)察，實(shí)施必要的衛生處理和預防措施。

　　3、建立學(xué)生定期健康檢查制度，及時(shí)發(fā)現傳染病患者并采取相應的隔離防范措施，及時(shí)切斷傳染病在學(xué)校的傳播途徑。

　　4、對傳染病人的活動(dòng)環(huán)境進(jìn)行必要的消毒處理，并結合當前實(shí)際情況，定期安排全校范圍內的消毒工作。

　　5、做好學(xué)生缺勤，排查登記。各班班主任每天做好本班學(xué)生的出勤情況的統計，并及時(shí)報告校專(zhuān)（兼）職衛生保健人員或學(xué)校傳染病疫情報告人。

　　6、做好已發(fā)病學(xué)生的電話(huà)回訪(fǎng)工作，掌握已發(fā)病學(xué)生的病情，協(xié)同醫院做好防止并發(fā)癥相關(guān)工作。對治愈可復學(xué)的學(xué)生明確復學(xué)要求：康復后憑衛生院證明，方可返校復學(xué)。

　　7、做好學(xué)校的環(huán)境衛生，消除疾病傳染源。注重教室衛生，及時(shí)通風(fēng)換氣對教室等公共場(chǎng)所嚴格按規范要求消毒，對發(fā)病較嚴重的班級用漂*粉液噴灑和過(guò)氧乙酸熏蒸雙重消毒。

　　8、嚴格執行傳染病疫情登記、報告制度。

　　9、本校區內教職員工和學(xué)生如發(fā)現短時(shí)間內出現多例有嘔吐、腹痛、腹瀉等類(lèi)似食物中毒癥狀的病人時(shí)，立即上報校長(cháng)，按有關(guān)規定上報市衛生局或市疾病控制中心、有關(guān)醫院進(jìn)行緊急處置。

　　五、傳染病防治監督檢查

　　學(xué)校對傳染病的預防、治療、監測、控制和疫情管理措施進(jìn)行監督檢查，嚴格責任追究。并將學(xué)校傳染病防治工作的有關(guān)職責落實(shí)情況納入綜合評比體系中，根據工作要求開(kāi)展專(zhuān)項督導檢查。對發(fā)現的問(wèn)題，及時(shí)提出整改措施，把不安全因素消滅在萌芽狀態(tài)。

　　對傳染病預防工作措施不力，導致學(xué)校發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件，對學(xué)生身體健康和生命安全造成嚴重危害；以及在發(fā)生傳染病流行或食物中毒事件后不及時(shí)報告或隱瞞不報的，要依法查處直接責任人，并追究其的責任。

　　20xx年3月15日

傳染病應急預案5

　　為了進(jìn)一步加強學(xué)校傳染病防控工作，根據《中華人民共和國傳染病防治法》有關(guān)傳染病防治的法律、法規和市衛生局、市教委聯(lián)合印發(fā)的《北京市學(xué)校傳染病防控工作管理指導意見(jiàn)》，結合當前甲型流感等傳染病防控工作，特重新修訂和完善學(xué)校傳染病防控工作的應急預案：

　　一、指導思想：

　　按照《豐臺區教育系統預防與控制突發(fā)性傳染性疾病應急預案》的要求，吸取預防“非典”“甲流”的工作經(jīng)驗，結合我校實(shí)際情況，以構建預防為主的防控突發(fā)性傳染性疾病工作長(cháng)效管理與應急處理機制為根本，以保證不出現傳染病疫情為目標，認真落實(shí)“早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療”的工作要求，提高快速反應和應急處理能力，將防控工作納入法制化、科學(xué)化和規范化的軌道，保障廣大師生員工的身體健康和生命安全，確保學(xué)校穩定。

　　二、工作原則

　　1、預防為主，常抓不懈

　　大力宣傳傳染病防控知識，提高廣大師生員工的自我防護意識和學(xué)校公共衛生水平，落實(shí)防控措施，做好日常檢測，一旦發(fā)現疫情，立即采取有效的預防與控制措施，迅速切斷傳播途徑，控制疫情的傳播與蔓延。

　　2、依法管理，落實(shí)責任制

　　在區教委體衛中心、區衛生局的領(lǐng)導下，成立一把手負責的學(xué)校防控傳染性疾病工作領(lǐng)導小組，全面負責學(xué)校防控傳染性疾病工作的決策領(lǐng)導工作，制定工作應急預案。將責任分[本文來(lái)自]解到部門(mén)，落實(shí)到人，檢查督促學(xué)校各部門(mén)落實(shí)防控傳染性疾病的各項措施，對師生進(jìn)行宣傳教育。根據疫情預測和變化情況，不定期召開(kāi)會(huì )議，研究協(xié)調全校預防傳染性疾病工作的實(shí)施。疫情發(fā)生時(shí)立即報告區衛生防疫部門(mén)和區教委，并及時(shí)啟動(dòng)相應應急預案，落實(shí)防控工作措施。

　　認真落實(shí)責任制、嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對傳染性疾病的預防、疫情報告和控制工作實(shí)行依法管理和責任追究。學(xué)校防控工作采取層層追究責任制度，防控出現一般失誤，通報批評，出現重大失誤，扣除當月效益獎，年度考核不能評為優(yōu)秀。

　　3、分級控制、快速反應

　　根據疫情發(fā)展情況，將疫情分為三個(gè)等級進(jìn)行預警，實(shí)行分級防控。按照區教委疫情應急響應方案，發(fā)生不同等級疫情，啟動(dòng)相應級別的組織領(lǐng)導體系和工作方案。

　　建立有效的工作機制，保證人力、物力、財力的配備。按照“四早”的要求，一旦出現疫情，快速反應，及時(shí)準確處置。

　　三、加強對傳染病的管理，建立健全領(lǐng)導機制

　　1、制定和完善有利于開(kāi)展傳染病預防控制工作的政策，將傳染病防控工作做為學(xué)校衛生工作的重要內容納入到年度工作計劃，并給予人力、物力的.支持，落實(shí)傳染病防控的各項工作。

　　2、成立傳染病防控領(lǐng)導小組，其成員包括校長(cháng)、主管副校長(cháng)、主管主任、校醫或衛生老師及有關(guān)部門(mén)的負責人，做到職責明確，責任到人，隨著(zhù)學(xué)校人事變動(dòng)，領(lǐng)導小組成員及時(shí)調整。領(lǐng)導小組具體成員和職責分工如下：

　　組長(cháng)：王瑛琨校長(cháng)（全面負責學(xué)校傳染性疾病的防控工作）

　　副組長(cháng)：協(xié)助校長(cháng)負責學(xué)校傳染性疾病的防控工作

　　組員：工會(huì )主席何萍（負責全校的教職工的思想政治工作）

　�。ń搪毠ゎA防監測組負責人）負責全校教職工的防控工作的監測。

　　馬桂雙（學(xué)生預防監測組負責人）負責全校學(xué)生的防控工作的監測及宣傳工作。

　　呂桂紅：負責學(xué)校的防控工作的信息上傳下達，發(fā)現疑似疫情及時(shí)上報區防疫中心和區教委。具體負責全校信息監測及防病宣傳工作、消毒工作。。

　　呂長(cháng)明：（后勤保障、消毒處置組負責人）負責全校防控工作的物質(zhì)保障工作。

　　四、將傳染病管理工作制度化、規范化

　　1、健全各項傳染病管理制度，及時(shí)匯總、分析學(xué)校傳染病信息，采取必要的防控措施，做好相關(guān)工作記錄。

　　2、信息報送制度

　　建立信息報送系統，保證日常信息暢通，明確責任部門(mén)和責任人，信息報送責任人要備有有效聯(lián)系方式，其工作電話(huà)、手機、家庭電話(huà)等要打印成冊，分發(fā)上報，保證日常工作信息和疫情發(fā)生時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通，要求上報程序清楚明確、責任到人并繪制傳染病疫情報告流程圖，在醫務(wù)室顯著(zhù)位置張貼。

　　學(xué)校出現疫情上報流程

　�、旁谝咔槌霈F的預警階段全校各班均要建立學(xué)生聯(lián)絡(luò )網(wǎng)，凡在假期、雙休日或居家觀(guān)察期間，都要按照規定時(shí)間通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信向小組長(cháng)報告。

　�、聘靼嘈〗M長(cháng)都要按照規定時(shí)間通過(guò)打電話(huà)或發(fā)短信向班主任報告。

　�、前嘀魅谓拥叫〗M長(cháng)報告后，再重點(diǎn)了解確認新的體溫異常者，核實(shí)完畢按規定時(shí)間將本班情況向年級組長(cháng)報告，特殊情況第一時(shí)間直接向校醫和主管校長(cháng)報告（確診的、隔離的、危重的）。

　�、饶昙壗M長(cháng)按規定時(shí)間上報校醫室，由校醫核查登記，通報給主管校長(cháng)、校長(cháng)后通過(guò)電話(huà)、教委辦公網(wǎng)傳給區教委體衛中心；如學(xué)生傳染病超過(guò)5例，同時(shí)報給地段保健醫。

　　五、建立學(xué)校傳染病登記和復課檢診制度

　　1、校醫如發(fā)現學(xué)生中出現疫情或疑似疫情，要將患傳染病學(xué)生情況按要求填寫(xiě)在《傳染病疫情登記本》，并將登記本長(cháng)期保存。

　　2、學(xué)校對患傳染病的學(xué)生復課要實(shí)行復課檢診雙證明制度，即患傳染病的學(xué)生病愈且隔離期滿(mǎn)時(shí)，必須由學(xué)校所屬地段保健科開(kāi)具復課證明，交給校醫或衛生老師復檢后，再開(kāi)具回班復課證明，方可進(jìn)班復課。校醫室應將學(xué)生的診斷證明和復課證明歸檔，以備查驗。

　　六、認真落實(shí)晨午檢制度

　　1、堅持學(xué)校晨午檢制度，班主任老師應認真檢查班內學(xué)生的缺勤情況和健康情況，協(xié)助校醫做好因病缺勤學(xué)生的病因追蹤，并將相關(guān)信息每日上報給校醫室。

　　2、校醫負責學(xué)生因病缺勤統計，每學(xué)期上報“因病缺課統計表”。發(fā)現傳染病病人和疑似病人，校醫應及時(shí)上報疫情，配合衛生部門(mén)進(jìn)行疫情追蹤調查并做好記錄和落實(shí)各項防控措施。

　　五、落實(shí)《傳染病消毒隔離制度》和《重要場(chǎng)所的消毒制度》

　　1、在傳染病流行季節總務(wù)處要定期對學(xué)校教室、實(shí)驗室、圖書(shū)館、走廊、等學(xué)生聚集場(chǎng)所的通風(fēng)換氣和校園公共設施、公共用具進(jìn)行消毒，特殊時(shí)期每日一次。要作好記錄。搞好校園環(huán)境衛生，消滅衛生死角。

　　2、醫務(wù)室至少每周進(jìn)行一次消毒并記錄，特殊時(shí)期每日一次。

　　3、發(fā)現患傳染病病人或疑似病人，應及時(shí)對其接觸過(guò)的環(huán)境進(jìn)行徹底消毒。

　　七、做好學(xué)生的免疫接種管理工作

　　1、學(xué)校應按計劃免疫工作要求、配合地段保健科開(kāi)展學(xué)生免疫接種工作。2、

　　2、認真做好新生入學(xué)預防接種卡證查驗工作，掌握在校學(xué)生的疫苗接種情況。及時(shí)發(fā)放疫苗補種通知單，對學(xué)生補種情況要進(jìn)行跟蹤并記錄存檔。

　　八、加強宣傳工作

　　1、利用多種形式組織開(kāi)展防控傳染病的預防、宣傳和法制教育，提高廣大師生員工的法律意識、公共衛生意識和自我保護能力，摒棄隨地吐痰、亂扔垃圾等陋習，勤洗手、勤通風(fēng)，養成良好的衛生習慣。

　　2、通過(guò)家長(cháng)會(huì )或向家長(cháng)發(fā)放通知書(shū)的形式向家長(cháng)講解預防傳染病知識，以取得家長(cháng)的配合和支持。

　　要保證學(xué)生的體育鍛煉時(shí)間，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　學(xué)校各部門(mén)要做到思想認識到位，落實(shí)責任到位，檢查范圍到位，從高、從嚴、從細、從實(shí)做好預防傳染病的各項工作，要抓緊抓好具體環(huán)節，在保證正常教育教學(xué)工作前提下，要做到各項工作具體扎實(shí)、系統、快速、到位，同時(shí)要保證信息暢通、準確、快速、真實(shí)、責任到人，狠抓落實(shí)，不留死角。

　　此應急預案自下發(fā)之日起開(kāi)始執行。

傳染病應急預案6

　　一、工作目標

　　1、積極開(kāi)展傳染病的預防和治療知識的教育，提高我校全體師生的自我防護意識。

　　2、建立健全信息監測報告制度，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、充分運用黑板報、校廣播站、宣傳欄宣傳傳染病的傳染源、傳播途徑和易感人群。加強日常監測，及早發(fā)現病例，及時(shí)采取有效的預防措施，及時(shí)配合預防部門(mén)控制疫情，切斷傳播途徑，防止擴散。

　　二、具體措施

　　1、建立以班級為單位成立信息檢測站。班主任是信息監控員和匯報員。

　　2、對不明確的疫情病癥及時(shí)送縣醫院診斷分析并及時(shí)通知家長(cháng)。

　　3、在傳染病流行期間，特別加強對發(fā)熱病人的追蹤管理;呼吸道傳染病流行期間，及時(shí)告知學(xué)生。對寢室、教室等公共場(chǎng)所加強通風(fēng)換氣，并采取必要的`消毒措施;對腸道傳染病流行期間，對廁所、糞便池、食堂及飲用水加強消毒和除“四害”工作。

　　4、及時(shí)獲取的信息、資料，開(kāi)展針對性的健康教育，印發(fā)宣傳資料。在校園報欄張貼宣傳標語(yǔ)和宣傳畫(huà)，提高師生員工的自我防護意識和防護能力。

　　5、對較嚴重的突發(fā)事件，實(shí)施對全體師生每日定時(shí)測量體溫，發(fā)現異常情況及時(shí)上報。

　　6、學(xué)校準備相應的預防器材，應急時(shí)，發(fā)放給各班主任，作好全員的檢測工作。

　　7、對重大傳染病的密切接觸者，配合衛生防疫部門(mén)做好隔離、觀(guān)察、消毒工作，嚴控校內人員外出和外來(lái)人員進(jìn)入校園。

　　8、實(shí)行缺課、停課登記制度，嚴防疫情傳入校園。

　　9、在疫情發(fā)生期間，減少人群的聚集和流動(dòng)，不組織師生參加各類(lèi)大型集體活動(dòng)的集會(huì )、文藝匯演等。

　　10、由保健老師做好登記、造冊、匯報、建檔等工作。

傳染病應急預案7

　　傳染病對人類(lèi)的危害很大，對社會(huì )的穩定也造成很大的影響。我們要樹(shù)立依法防控的思想，堅決按照(中華人民共和國傳染病防治法)、(突發(fā)公共衛生事件應急條例)、做好預防各類(lèi)傳染病(包括流行性感冒、麻疹、風(fēng)疹、流行性腮腺炎、傳染性結膜炎、水痘等)，確保學(xué)校師生身體健康和社會(huì )穩定，根據上級有關(guān)精神和我校實(shí)際情況，特制訂學(xué)校傳染病應急預案，以確保師生的安全，防止疫情發(fā)生及蔓延。

　　一、做好預案的基礎工作

　　1、校長(cháng)是防范各類(lèi)傳染病的第一責任人，并建立階梯負責制，明確分工、明確責任，簽訂安全責任書(shū)。

　　2、健全和完善校內通訊聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )，建立兩極雙向聯(lián)系通訊網(wǎng)：

　　(1)班主任向學(xué)生公布宅電、手機號；將班級學(xué)生的家庭地址和家長(cháng)的通訊聯(lián)絡(luò )重新核對整理。

　　(2)校長(cháng)向全體教師公布宅電、手機號。

　　3、規范應急情況上報順序，將有關(guān)聯(lián)系電話(huà)整理備用。

　　二、成立預防傳染病工作小組

　　(一)、預防傳染病工作小組名單

　　組 長(cháng)：劉緒彬

　　副組長(cháng)：劉國強

　　成 員：各班主任

　　報告人：劉文明

　　(二)、應急領(lǐng)導小組工作職責

　　組長(cháng):負責全面工作，平時(shí)加強監督管理協(xié)調部門(mén)之間的工作，一旦發(fā)生傳染病流行，負責組織救治患者、安排隔離場(chǎng)所、調查傳染源，安排善后等一切工作。

　　副組長(cháng):在組長(cháng)的領(lǐng)導下及時(shí)展開(kāi)工作，負責做好現場(chǎng)秩序的維護，車(chē)輛調配，配合衛生防疫做好有關(guān)人員的隔離防護工作以及消毒工作。

　　成員:做好學(xué)校相關(guān)學(xué)生的宣傳教育與撫慰工作，確保教學(xué)正常開(kāi)展。

　　三、傳染病應急處理預案

　　學(xué)校本著(zhù)為學(xué)生和教師的身體健康的目的出發(fā)，在加強學(xué)校常規管理的'同時(shí)，根據季節氣候特點(diǎn)加強對各類(lèi)傳染病的宣傳力度，做好預防措施。校園內，發(fā)現傳染性疾病的流行，經(jīng)有關(guān)部門(mén)核實(shí)，及時(shí)啟動(dòng)應急預案：

　　1、在校內發(fā)現傳染病的學(xué)生或教職工，學(xué)校應急小組領(lǐng)導立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內利用學(xué)校隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，并由學(xué)校副校長(cháng)馬上打電話(huà)，送定點(diǎn)傳染病醫院診治。

　　2、在組織救治工作的同時(shí)，學(xué)校要及時(shí)了解診斷結果，如果診斷為傳染病病的，要及時(shí)向校長(cháng)匯報。學(xué)校在兩個(gè)小時(shí)內由報告人將疫情報告給上級教育部門(mén)和衛生部門(mén)，報告內容有：疫情發(fā)生單位、地點(diǎn)、時(shí)間、人數、疫情經(jīng)過(guò)、接觸史、初步分析原因、組織搶況等。

　　3、學(xué)校對傳染病病人所在班級教室或辦公室及所涉及的公共場(chǎng)所立即進(jìn)行消毒，對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察。防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　　4、同時(shí)學(xué)校針對這次傳染病進(jìn)行健康教育，出一期相關(guān)內容的板報，利用各個(gè)班健康教育課的時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行系統的宣傳教育。還使用告家長(cháng)書(shū)的形式向家長(cháng)進(jìn)行宣傳，以取得學(xué)生家長(cháng)的支持和配合。

　　5、加強晨檢制度，學(xué)校每日在上每一節課之前，由班主任和值周教師分別負責檢查學(xué)生和教職工缺勤情況，一一詢(xún)問(wèn)缺勤原因，并登記因病缺勤師生名單。對患病的職工和學(xué)生進(jìn)行電話(huà)追蹤訪(fǎng)問(wèn)，了解其診治情況。學(xué)生若有發(fā)熱、咳嗽、出疹等不適應立即和家長(cháng)聯(lián)系去醫院診斷，排除傳染病后方可返校上課。如發(fā)現同一病例在同一班級發(fā)生三例以上的疑似甲、乙、丙三類(lèi)傳染病的情況，班主任應立即報校長(cháng)，按程序上報區疾病控制中心和區教育局。

　　6、建議師生員工盡量避免接待外地來(lái)訪(fǎng)的客人，各種集體性人員聚集活動(dòng)推遲或取消，盡量減少不必要的會(huì )議和集體活動(dòng)。

　　7、學(xué)校領(lǐng)導發(fā)現傳染病人后，迅速向全體師生公布病情感染源及其采取的防護措施，讓廣大師生了解情況，安定人心，維護學(xué)校穩定，樹(shù)立戰勝傳染病的信念；同時(shí)向上級主管部門(mén)和建鄴區疾病控制中心報告事情的進(jìn)一步發(fā)展的詳細情況。

傳染病應急預案8

　　1 項目部職工如發(fā)現傳染病人或疑似病人應立即報告項目部應急救援負責人，由負責人立即報告局應急救援指揮部，并對與傳染病人或疑似病人直接接觸人員或根據流行病學(xué)調查和現場(chǎng)情況由衛生防疫人員綜合評定的人員進(jìn)行重大觀(guān)察和隔離。

　　2 指揮部發(fā)現符合實(shí)施重點(diǎn)觀(guān)察人員，應在半小時(shí)內報告市疫病預防控制機構（或撥打120）和當地衛生主管部門(mén)。

　　3 及時(shí)為相關(guān)人員配備全套隔離用具，做好個(gè)人防護工作。

　　4 可疑疫點(diǎn)內的'人、動(dòng)物和物品應留在原地，嚴禁移動(dòng)或外出。

　　5 聽(tīng)候并積極配合防疫部門(mén)的處理。

　　6 按有關(guān)規定設置警戒范圍。

　　7 落實(shí)24小時(shí)值班和保障人員。

　　8 項目部負責配合相關(guān)單位做好可疑疫點(diǎn)的后勤保障工作。

　　9 疫點(diǎn)內的人員生活垃圾每天消毒后；由環(huán)衛部門(mén)用專(zhuān)車(chē)運至指定的焚燒爐內及時(shí)焚燒。

傳染病應急預案9

　　一 應急準備

　　1 組織機構及職責

　�。�1）項目部中毒、傳染病事故應急準備和相應領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：項目經(jīng)理

　　組員：生產(chǎn)負責人 安全員 各專(zhuān)業(yè)工長(cháng) 技術(shù)員 質(zhì)檢員 值勤人員

　　值班電話(huà)：

　�。�2）中毒、傳染病事故應急處置領(lǐng)導小組負責對項目突發(fā)中毒、傳染病事故的應急處理

　　2 培訓和演練

　�。�1）項目部安全員負責主持、組織全機關(guān)每年進(jìn)行一次按中毒、傳染病事故“應急響應”的要求進(jìn)行模擬演練。各組員按其職責分工，協(xié)調配合完成演練。演練結束后由組長(cháng)組織對“應急響應”的有效性進(jìn)行評價(jià)，必要時(shí)對“應急響應”的.要求進(jìn)行調整或更新。演練、評價(jià)和更新的記錄應予以保持

　�。�2）施工管理部負責對相關(guān)人員每年進(jìn)行一次培訓。

　　3、應急物質(zhì)的維護、保養及測試

　　各種應急器材要配備齊全并加強日常管理

　　二、應急響應

　　當發(fā)生了中毒、傳染病事故時(shí)，第一發(fā)現人應及時(shí)大喊高呼并以最快速度與事故應急小組聯(lián)系。接到消息后，項目經(jīng)理立即趕到出事地點(diǎn)，確認其是否為食物中毒和中毒程度并查處中毒來(lái)源或是否患傳染病和其來(lái)源，生產(chǎn)負責人撥打“120”緊急事故報警電話(huà)，值勤人員負責在大門(mén)口接應。生產(chǎn)負責人負責指揮并在事故過(guò)后初級事故經(jīng)過(guò)報告上報施工管理部。安全員立即組織人員趕到事故發(fā)生地點(diǎn)，項目經(jīng)理要立即采取搶救措施，如“令其將胃里的東西嘔吐出來(lái)，當發(fā)現其中毒較深昏迷時(shí)，立即將其抬到大門(mén)口，等候救護車(chē)到來(lái)，或直接送往就近醫院，傳染病患者直接送往醫院。各專(zhuān)業(yè)工長(cháng)負責配合急救人員到后勤工作，安全員負責指揮及聯(lián)絡(luò )工作。

　　公司應急小組副組長(cháng)到達時(shí)間現場(chǎng)后，立即責令項目部即刻停止生產(chǎn)，組織時(shí)間調查，并將時(shí)間的初步調查通報公司應急小組組長(cháng)。公司應急小組組長(cháng)接到時(shí)間通報后，上報當地主管部門(mén)，等候調查處理。

傳染病應急預案10

　　一、晨檢制度：時(shí)間：7：20—7：30。

　　負責人：班主任、任課教師、分管主任。班主任每日對本班學(xué)生出勤情況進(jìn)行核對，在7：25之前摸清學(xué)生的健康狀況，遇有傳染病學(xué)生及時(shí)向校長(cháng)室報告送往辦公室，班主任與家長(cháng)聯(lián)系并去醫院診治。各班認真填寫(xiě)晨檢表，傳染病表上報衛生室。

　　二、一日監查：

　　1.班主任負責對學(xué)生一日健康狀況隨時(shí)監查，隨時(shí)發(fā)現發(fā)熱、疑似傳染病學(xué)生隨時(shí)報告，不隱報。

　　2.教育學(xué)生有病先到醫院診治，不把病原帶入學(xué)校。

　　3.衛生室對各班晨檢表進(jìn)行統計，發(fā)現傳染病向有關(guān)部門(mén)上報，決不隱報。

　　三、隔離制度：

　　1.各班發(fā)現有發(fā)熱、疑似傳染病及時(shí)送往辦公室隔離。

　　2.教室隨時(shí)消毒（由班主任負責）。

　　四、健康教育：

　　1.健康課有防治傳染病內容，教案有傳染病內容，考核有傳染病內容。

　　2.宣傳欄有防治傳染病內容，每學(xué)期不少于兩期。

　　3.廣播防治有傳染病知識。

　　五、報告制度：

　　報告人：

　　報告單位：鎮防疫站（發(fā)現甲類(lèi)傳染病6小時(shí)以?xún)葓蟾�；乙丙�?lèi)傳染病12小時(shí)內報告）。

　　報告方法：

　　1.電話(huà)報告

　　2.填表上報

　　六、傳染病防治：

　　1.對進(jìn)行預防接種。

　　2.做好消毒工作。

　　3.做好春、秋季衛生教育宣傳工作。

　　4.開(kāi)展體育活動(dòng)，做好課間、室內通風(fēng)。

　　5.嚴格執行有關(guān)各類(lèi)傳染病隔離休假制度，病情恢復后執醫院證明到校上課。做好宣傳工作，增強學(xué)生體質(zhì)。

　　注：教師如有傳染病也應執行傳染病隔離休假制度，病情恢復后執醫院證明到校上班。

傳染病應急預案11

　　為了提高我園預防和控制突發(fā)流行性疾病和傳染病防治衛生事件的能力，最大限度消除疾病帶來(lái)的威脅，確保幼兒園師生的身心健康和生命安全，確保教育教學(xué)工作的正常開(kāi)展，XXXX幼兒園結合自身實(shí)際情況，根據《中華人民共和國傳染病防治法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規的有關(guān)條款，特制定出本應急預案

　　一、工作目標

　　1、在幼兒家長(cháng)中加大各種突發(fā)流行性疾病和傳染病防治知識的教育力度，提高廣大幼兒的自我保護意識。

　　2、堅持每天做好流行性疾病和傳染病防治事件的信息檢測報告，做到早發(fā)現早報告早治療。

　　3、建立快速反應和應急處理機制，及時(shí)采取措施，確保突發(fā)性疾病和傳染病在校園蔓延。

　　二、工作原理

　　1、預防為主、常抓不懈。

　　幼兒園是各類(lèi)疾病高發(fā)的場(chǎng)所，一旦出現疏忽和遺漏，就會(huì )帶來(lái)不可抵擋的危害，幼兒園師生生命健康就會(huì )受到極大的威脅，因此，幼兒園的傳染病防控工作應該是不可疏忽的重要工作之一，針對當前各種傳染病高發(fā)情況，應加大宣傳力度。宣傳防范傳染病和傳播性疾病的知識，提高幼兒的防護意識和校園公共衛生水平，全力杜絕傳染病在園的傳播，必要時(shí)實(shí)行長(cháng)效機制，常抓不懈，毫不放松，真正做到有備無(wú)患。

　　2、依法管理、快速反應。

　　嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)性流行病和傳染病的防預、疫情報告控制和救治工作實(shí)行依法管理，對于存在瞞報和忽略等違法行為，依法追究責任。幼兒園成立突發(fā)性疾病和傳染防治領(lǐng)導小組，針對可能出現的傳染情況，建立預警機制和醫療救治機制。要堅決做到快速、及時(shí)、完善、穩妥地處理，強化各方投入，增強應急能力，最大限度的確保幼兒園師生的安全。

　　三、組織管理

　　成立預防和控制傳染病疾病應急處置工作領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：XXX（園長(cháng)）

　　副組長(cháng)：XXX（副園長(cháng)）

　　成員：XXX

　　幼兒園成立以園長(cháng)為組長(cháng)的預防和控制傳染病應急處置工作領(lǐng)導小組，具體負責落實(shí)幼兒園突發(fā)事件防治工作，主要職責如下：

　　1、根據上級教育主管部門(mén)的有關(guān)精神和本地方的實(shí)際情況，制訂出本園突發(fā)流行性疾病和傳染病的預防處理預案，

　　2、健全和落實(shí)突發(fā)事件責任制，檢查督促幼兒園各班級預防突發(fā)事件措施的落實(shí)情況，責任到人

　　3、廣泛深入班級，定期開(kāi)展突發(fā)性流行疾病和傳染病的防治宣傳教育工作，在幼兒學(xué)習生活中普及突發(fā)事件預防知識，提高幼兒的應急處理能力。

　　4、建立和完善幼兒的'每日的晨午檢記錄，及時(shí)掌握幼兒的身體狀況針。對可能出現了突發(fā)性流行疾病和傳染病堅決做到：及時(shí)發(fā)現、及時(shí)治療等一系列的反應措施，確保幼兒園的教育教學(xué)的正常運轉和幼兒園師生的身體健康。

　　5、如發(fā)生流行性疾病和傳染病，要及時(shí)向上級以及有關(guān)主管部門(mén)匯報，并配合有關(guān)醫療部門(mén)做好防治工作。

　　6、所有應急小組領(lǐng)導成員的通訊方式，要24小時(shí)保持暢通

　　四、突發(fā)事件的應急反應

　　根據《全國突發(fā)公共衛生事件應急預案》的規定，將突發(fā)事件的登記分為一般突發(fā)事件、重大突發(fā)事件和特大突發(fā)事件，結合本園的特點(diǎn)和實(shí)際，在必要時(shí)啟動(dòng)相應的突發(fā)事件應急預案，做出應急反應。

　　1、在地區發(fā)現屬于一般突發(fā)事件的疫情，啟動(dòng)第三級應急相應。一是立即啟動(dòng)一日一報告制度和加強疫情的通報，二是加強幼兒園各個(gè)班級以及園內外公共設施的衛生狀況檢疫工作，積極采取消毒措施確保幼兒園的安全，三是加大對園進(jìn)入進(jìn)出人員的檢查工作，最大限制的防治疫情進(jìn)入校園。

　　2、發(fā)生重大突出事件的疫情啟動(dòng)第二級應急相應。一在園內開(kāi)幼兒園的幼兒定時(shí)檢測，檢查身體狀況，發(fā)現健康問(wèn)題，及時(shí)排查和及時(shí)救治，二及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告，三是加強加大對幼兒園的消毒力度，配合上級醫療有關(guān)部門(mén)做好隔離工作，最后及時(shí)通告疫情防控情況。

　　3、所在地區發(fā)生特大突發(fā)事件，應啟動(dòng)第一應急相應。一封閉式管理，嚴格控制外來(lái)人員進(jìn)入幼兒園，二全面掌握進(jìn)出幼兒園人員的情況，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)上報，三幼兒園加大監測防控力度，對幼兒園各個(gè)公共設施、場(chǎng)所進(jìn)行徹底消毒，確保校園安全。四加大防控和監測力度，做好疫情的防控情況公布。

　　4、園內出現疫情后，應啟動(dòng)應急預案，針對感染的幼兒和老師及時(shí)進(jìn)行隔離，同時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)通報情況，加大力度排查幼兒園的感染人數，有關(guān)部門(mén)到來(lái)后，通過(guò)排查對幼兒園師生進(jìn)行檢測，對幼兒園進(jìn)行隔離，杜絕感染者離園，根據疫情的發(fā)展狀況制定出解決方案，最大限度的控制和消滅疫情的擴散，維護幼兒園的安全。

傳染病應急預案12

　　為了有效地應對幼兒園內可能發(fā)生的流行性疾病和傳染病，預防和控制疾病在幼兒園的發(fā)生和蔓延，保障師生身體健康和生命安全，根據教育局文件要求，結合我園實(shí)際，特制定本工作預案。

　　一、指導思想

　　以預防與控制疾病為中心，加強領(lǐng)導與組織，建立傳染性疾病防控機制，保證全校師生身體健康和生命安全。

　　二、組織分工

　　我園成立由園長(cháng)任組長(cháng)的流行性疾病防控工作領(lǐng)導小組：

　　組 長(cháng)：周紅霞

　　副組長(cháng)：陳嬌 陳慧

　　成 員：全體教職工

　　三、日常工作要求

　�。�1）嚴格執行幼兒園規定的《幼兒園衛生消毒制度》，保健室工作要認真執行一摸、二看、三問(wèn)、四查的原則，把好入園關(guān)和晨檢關(guān)。

　�。�2）注重日常教學(xué)中的.保育保健，利用游戲和各種活動(dòng)教給幼兒一些安全衛生知識和自我保護技能，做好個(gè)人衛生。

　�。�3）保育員要把好消毒關(guān)，嚴格按照物品消毒常規定期定時(shí)進(jìn)行消毒玩具，充分利用物理消毒（日曬）控制疾病發(fā)生率。做好環(huán)境衛生消毒工作。

　�。�4）認真填寫(xiě)幼兒園發(fā)放的各類(lèi)觀(guān)察記錄表。

　　四、報告程序

　�。�1）保育老師、班主任發(fā)現癥狀后，立即通知保健醫生、園領(lǐng)導，并做好傳染源和病人的消毒隔離工作，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間到達現場(chǎng)統一指揮；

　�。�2）由園領(lǐng)導向教育局領(lǐng)導匯報；

　�。�3）根據事件需要，經(jīng)局領(lǐng)導同意后報告地方防疫部門(mén)。

　　五、處置措施

　�。�1）保健醫生、班主任、保育員做好傳染性、流行性疾病的預防和公共衛生工作，宣傳防治知識，防范病情蔓延事件的發(fā)生。嚴禁幼兒帶病返園和未痊愈返園。

　�。�2）幼兒或教職工在園出現特殊傳染病或疑似病例，班級三位教師和保健醫生要立即匯報情況，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組領(lǐng)導應立即親臨現場(chǎng)指揮，在第一時(shí)間內選用幼兒園隔離室進(jìn)行隔離觀(guān)察，送定點(diǎn)醫院診治。

　�。�3）幼兒出現一般傳染病癥狀的，班主任要立即通知其家長(cháng)，由家長(cháng)陪同去醫院，家長(cháng)不能到校的，由班主任教師或保育老師送去醫院。

　�。�4）出現手足口病病例的班級每天上午和下午點(diǎn)心后檢查幼兒的手心；一旦發(fā)現異常立刻送醫務(wù)室復查并通知家長(cháng)馬上隔離。

　�。�5）發(fā)生嚴重傳染病時(shí)，要馬上對病人進(jìn)行隔離，突發(fā)事件指揮領(lǐng)導小組要派專(zhuān)人看護，等待疾病防控中心人員，治安組長(cháng)要封閉和消毒傳染區。對與傳染病人密切接觸的學(xué)生、教職工進(jìn)行隔離觀(guān)察，防止疫情擴散，迅速切斷感染源。

　�。�6）傳染病人在醫院接受治療時(shí)，禁止任何人前往探望。堅決杜絕傳染病幼兒帶病來(lái)校，必須由醫院出具診斷證明已康復并不再存在傳染危害后方準來(lái)園上課。

　�。�7）總協(xié)調接待家屬和社會(huì )人員，要求在事實(shí)沒(méi)有查清楚前，不做任何解釋和承諾，做好安撫工作。

傳染病應急預案13

　　傳染病對人類(lèi)的危害很大，對社會(huì )的穩定也造成很大的影響。為全面貫徹落實(shí)《學(xué)校衛生工作條例》、《傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》、市教委及衛生局有關(guān)文件精神，本著(zhù)師生健康和生命安全第一的指導思想，為及時(shí)有效地控制傳染病在校園的發(fā)生和流行，使傳染病工作有力、有序、有效開(kāi)展，特制定如下工作預案：

　　一、 目標管理

　　1、普及傳染病的防治知識，提高全體師生的自我防范意識。

　　2、完善傳染病信息監測絡(luò )，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療。

　　3、建立快速反應機制，及時(shí)采取有效的防控措施，預防和控制傳染病疫情在校園的發(fā)生和蔓延。

　　二、 組織機構

　　傳染病應急領(lǐng)導小組

　　組長(cháng)：李海燕

　　副組長(cháng)：張青梅

　　成員：王淑芬、張運芬、張艷霞、各年級組長(cháng)、班主任老師。

　　學(xué)校成立傳染病應急領(lǐng)導小組。由一把手總負責，分管副校長(cháng)負責保證轉送病人的車(chē)輛，隨時(shí)待命；體衛處負責與年級組長(cháng)及班主任的及時(shí)溝通，加強宣傳工作，穩定師生情緒，消除不必要的緊張和恐懼心理；總務(wù)主任負責安排疫點(diǎn)的消毒工作，負責門(mén)衛的管理；班主任負責聯(lián)系家長(cháng)，掌握學(xué)生家長(cháng)的電話(huà)；校醫負責現場(chǎng)的及時(shí)救治和轉送病人，校醫要掌握并每學(xué)期核對全校學(xué)生的家長(cháng)聯(lián)系電話(huà)，確保緊急情況下與家長(cháng)的聯(lián)系暢通。

　　三、 應急處理

　　1、學(xué)校在接到上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心有關(guān)重大傳染病疫情的預警報告后，應不折不扣地實(shí)施上級衛生行政部門(mén)和疾病控制中心的應急預案。對上級相關(guān)部門(mén)應急指揮部的指導和督察，給予積極的支持和配合。

　　2、學(xué)校師生員工發(fā)現傳染病人或疑似傳染病人時(shí)都應立即向校醫報告，校醫及時(shí)向傳染病領(lǐng)導小組報告。

　　3、校醫在發(fā)現傳染病人、疑似傳染病人時(shí)，必須按照規定時(shí)間：甲類(lèi)傳染�。ò�括乙類(lèi)傳染病按甲類(lèi)傳染病管理的病種），6小時(shí)內；乙類(lèi)傳染病12小時(shí)內；丙類(lèi)傳染病24小時(shí)內報告。統一填報傳染病報告卡，向上級衛生主管部門(mén)、區疾控中心報告。任何人不得瞞報、慌報、緩報疫情。

　　4、校醫對傳染病人、疑似傳染病人在做好自身保護的`前提下，及時(shí)轉送附近醫院診治。

　　5、校醫和班主任及時(shí)通知學(xué)生家長(cháng)。

　　6、對傳染病病人、病原攜帶者、疑似傳染病病人污染的場(chǎng)所、物品，由總務(wù)主任安排相關(guān)人員在校醫的指導下做好消毒處理，必要時(shí)請疾控中心進(jìn)行終末消毒。與傳染病人或疑似病人密切接觸者，應嚴格進(jìn)行臨床觀(guān)察。

　　7、對易感人群應采取應急接種，預防性用藥，群體防護措施。需要進(jìn)行隔離的病人、疑似病人和密切接觸者，應主動(dòng)配合有關(guān)衛生部門(mén)采取的醫療措施。

　　8、校醫應配合疾病控制中心做好流行病學(xué)的調查。

　　9、校醫務(wù)室建立相對的隔離、配備防護和消毒設備，對疑似傳染病人進(jìn)行篩查、分流，發(fā)現情況及時(shí)上報。

　　10、在傳染病期間，各班指定專(zhuān)人每天向校醫報告本班學(xué)生的缺課情況、健康狀況，班主任和校醫要及時(shí)查明學(xué)生缺課的原因，并保持聯(lián)系，以便進(jìn)行跟蹤管理。

　　11、體衛處安排相關(guān)人員加強校園公共場(chǎng)所的環(huán)境衛生，消滅鼠害，滅蚊滅蠅滅蟑螂。保持環(huán)境清潔，通風(fēng)換氣良好，對人員密集的教室、電腦室、圖書(shū)室、辦公室會(huì )議室等定期進(jìn)行消毒。

　　12、門(mén)衛要嚴格把好校門(mén)關(guān)，外來(lái)人員來(lái)訪(fǎng)登記，未經(jīng)許可不得進(jìn)入校園，禁止外來(lái)人員進(jìn)入教室等人員密集區域。在校期間未經(jīng)批準任何人不得離校。

　　13、教師利用健康教育課、板報、廣播等開(kāi)展健康教育。利用多種方式加大健康教育力度，增加自我保健知識，養成良好的衛生習慣，增強師生自我保護能力。

　　四、注意事項

　　1、疫情發(fā)生后，校領(lǐng)導應穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員不以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。

　　2、傳染病疫情發(fā)生后，要注意維護正常的學(xué)習秩序和工作秩序，教室要做好患者以及家長(cháng)的思想工作。

　　3、如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)學(xué)校同意，未經(jīng)同意任何人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。

傳染病應急預案14

　　根據教體局的文件精神，為加強我校對傳染病的預防和控制工作，有效應急處置校內可能發(fā)生的傳染病，保護廣大師生身體健康，保障我校教學(xué)的正常進(jìn)行，特制定此方案。

　　一、 成立傳染病預防和控制領(lǐng)導小組。

　　組 長(cháng)：江廷明

　　副組長(cháng)：張付顯

　　成 員：全體教師

　　二、 領(lǐng)導小組的主要職責：

　　及時(shí)準確掌握全校師生身體狀況，協(xié)調和組織全校力量對傳染病的預防和控制工作緊急處置，確保對疫情早發(fā)現，早隔離，早報告，早治療。保健教師負責傳染病預防和控制的'日常工作。

　　三、建立校長(cháng)、各處室、班主任、學(xué)生通訊聯(lián)絡(luò )住處網(wǎng)，建立學(xué)校與教工及家屬單位信息，保證通訊暢通，能及時(shí)取得聯(lián)系。

　　四、預防措施

　　1、堅持晨檢，嚴禁體溫在38℃以上師生進(jìn)校，如遇班上有38℃以上的3位同學(xué)有同種癥狀，應立即由保健教師上報衛生院防疫站和教育局。

　　2、確保室內空氣流通，環(huán)境整潔。

　　3、堅持對學(xué)生進(jìn)行健康知識和傳染病預防知識的教育。

　　4、保證在校學(xué)生及時(shí)接受預防接種，同時(shí)做好預防接種證的登記工作。

　　5、關(guān)心、幫助傳染病病人、病原攜帶者和疑似傳染病病人，并不能歧視他們。

　　6、謝絕外來(lái)人員（包括學(xué)生家長(cháng)）進(jìn)校。

　　7、利用黑板報、廣播、張貼宣傳畫(huà)等方式廣泛宣傳，提高自我防護意識。

　　五、傳染病應急事件的處置：

　　在校內發(fā)現傳染病病人、病原攜帶者或疑似病人，立即做到：

　　1、迅速將該病人隔離，對該病人所在班級、樓面隔離消毒。

　　2、保健教師對該生所在的班級及任教老師密切觀(guān)察，確保做到“四早”。

　　3、學(xué)校傳染病和控制領(lǐng)導小組在最短時(shí)間內，設立臨時(shí)現場(chǎng)指揮部，立即上報去疾病控制中心和教育局。

　　4、得到上級部門(mén)允許后，啟動(dòng)通訊聯(lián)絡(luò )信息網(wǎng)。

　　5、后勤部門(mén)準備好錢(qián)和物品，以備隔離之需。

傳染病應急預案15

　　一、 指導思想

　　為了提高我園預防和控制突發(fā)傳染病的能力和水平，指導和規范各類(lèi)傳染病突發(fā)事件的應急處置工作，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體教職員工以及幼兒的身體健康與生命安全，維護幼兒園正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本園實(shí)際，貫徹落實(shí)防治傳染病，本著(zhù)"科學(xué)預防、依法管理、分級負責、快速反應"的工作原則，全面落實(shí)"早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療"的工作要求，實(shí)現對傳染病的控制，特制定本應急預案。

　　二、可能引發(fā)的幼兒傳染病

　　突發(fā)傳染病事件可分為甲類(lèi)傳染�。ㄊ笠�、霍亂）、乙類(lèi)傳染�。ǚ堑�、禽流感、麻疹、流行性乙型腦炎、傷寒和副傷寒等）、丙類(lèi)傳染�。�流行性感冒、流行性腮腺炎、風(fēng)疹、急性出血性結膜炎、手足口病等）

　　三、預防措施

　　1、幼兒園建立各項衛生工作責任制，明確各部門(mén)工作職責。

　　2、衛生保健老師和班主任密切配合做好每天晨檢工作，保健老師在晨檢中應做到一摸、二問(wèn)、三看、四查，并認真填寫(xiě)幼兒全日觀(guān)察登記表，保證幼兒園預防疾病控制工作的順利開(kāi)展。

　　3、幼兒園所有工作人員上崗前需進(jìn)行體檢，持健康證方可上崗；幼兒在入園前必須進(jìn)行健康檢查，經(jīng)檢查合格方可入園。

　　4、幼兒園開(kāi)展預防宣傳教育工作，定期進(jìn)行有關(guān)預防傳染病的知識培訓，保證每周的'健康教育，教會(huì )師生一般防病知識，培養良好的個(gè)人衛生習慣。

　　5、幼兒園學(xué)習場(chǎng)所、生活場(chǎng)所要通風(fēng)換氣和定期消毒。

　　6、班主任應加強對幼兒的巡視，發(fā)現傳染病病例或凝視病例，班主任應在第一時(shí)間向分管保健老師或應急領(lǐng)導小組組長(cháng)或副組長(cháng)報告，不得隱瞞實(shí)情，分管保健老師應在第一時(shí)間到達發(fā)病班，及時(shí)采取隔離措施，同時(shí)根據幼兒入園報名表上提供的緊急聯(lián)絡(luò )人信息與之聯(lián)絡(luò )醫院診治。其原則是：早預防、早發(fā)現、早報告、早診斷、早治療、早隔離。

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