- 小學(xué)學(xué)校疫情防控應急預案 推薦度：
- 相關(guān)推薦
小學(xué)學(xué)校疫情防控應急預案
在我們的學(xué)習、工作或生活中，難免會(huì )發(fā)生一些不在自己預料之中的事件，為了控制事故的發(fā)展勢態(tài)，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。那么大家知道應急預案怎么寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的小學(xué)學(xué)校疫情防控應急預案，希望對大家有所幫助。
小學(xué)學(xué)校疫情防控應急預案1
為了提高學(xué)校預防和控制突發(fā)疫情事件的能力和水平，減輕或者消除突發(fā)事件的危害，保障全體師生員工的身體健康與生命安全，維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序和校園穩定，根據《中華人民共和國傳染病防治法》、《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《中華人民共和國國境衛生檢疫法》、《中華人民共和國動(dòng)物防疫法》、《中華人民共和國食品安全法》、《中華人民共和國治安管理處罰法》、《中華人民共和國刑法》、《中華人民共和國傳染病防治法實(shí)施辦法》《突發(fā)公共衛生事件應急條例》等法律法規和規范性文件，結合本校實(shí)際，特制定本應急預案。
《國家突發(fā)公共衛生事件應急預案》規定，突發(fā)公共衛生事件分為特別重大(Ⅰ級)、重大(Ⅱ級)、較大(Ⅲ級)和一般(Ⅳ級)4級。
一、工作原則
1、生命至上、主動(dòng)搶險
突發(fā)疫情災害事件出現后，要把救助人員生命作為首要任務(wù)，最大限度實(shí)施救助，及時(shí)疏散處于危險之中的人員，盡最大可能展開(kāi)救援工作。
2、迅速報告、及時(shí)處理
突發(fā)疫情災害事件出現后，當事人、目擊者及領(lǐng)導要在第一時(shí)間內向上級部門(mén)和領(lǐng)導報告，及時(shí)開(kāi)展應對災害事件工作。
3、依法管理、強化領(lǐng)導
嚴格執行國家有關(guān)法律法規，對突發(fā)公共衛生事件的預防、疫情報告、控制和救治工作實(shí)行依法管理;對于違法行為，依法追究責任。
4、預防為主、保護財產(chǎn)
宣傳普及防治知識;提高防護意識;提高校園公共衛生水平;加強日常監測，發(fā)現病例，及時(shí)采取有效的預防與控制措施;迅速切斷傳播途徑。積極搶救財產(chǎn)，把事故損失減少到最低程度。
二、組織領(lǐng)導
1、有效開(kāi)展突發(fā)疫情災害事件處理工作，學(xué)校突發(fā)疫情事件應急處置領(lǐng)導小組辦公室會(huì )同相關(guān)職能處室，成立現場(chǎng)指揮部。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組履行以下職責：根據突發(fā)疫情災害發(fā)生情況，決定是否啟動(dòng)本預案;核實(shí)災情，制定救災方案，負責重大問(wèn)題的決策并落實(shí)救災措施。
3、學(xué)校成立突發(fā)疫情災害事件應急處置領(lǐng)導小組
總指揮：校長(cháng)、書(shū)記(法人)
副總指揮：副校長(cháng)(分管安全領(lǐng)導)
成員：中層以上領(lǐng)導、各處室主任、年級組、班主任、保安
由校長(cháng)擔任救援總指揮，(副校級領(lǐng)導)任現場(chǎng)指揮。
搶險行動(dòng)組組長(cháng)：XXX
成員：XXX
疏散引導組：各班班主任
通訊聯(lián)絡(luò )組：辦公室
人員救護組：校醫
后勤保障組：總務(wù)處
4、職責范圍
搶險行動(dòng)組負責發(fā)生災害時(shí)迅速組織人員開(kāi)展現場(chǎng)營(yíng)救，盡力減少或避免人員傷亡和財產(chǎn)損失;
疏散引導組負責指揮師生轉移到安全場(chǎng)所;
通訊聯(lián)絡(luò )組負責對內對外的信息溝通和上報工作;
人員救護組負責為現場(chǎng)傷員實(shí)施及時(shí)有效的救護，并在第一時(shí)間就近送至鎮級以上醫院;
后勤保障組負責妥善保管從現場(chǎng)搶救出來(lái)的物品，對貴重和危險物品要派專(zhuān)人看管并逐件登記造冊，以免重復損壞、丟失;為現場(chǎng)救護工作提供車(chē)輛、水、食物等物資服務(wù)工作。
三、預警預防
1、加強領(lǐng)導，廣泛宣傳
學(xué)校成立學(xué)校疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組及工作小組，并明確人員具體職責;平時(shí)加強師生員工的安全衛生常識教育，學(xué)會(huì )自救的措施和技能，按照應急預案的要求組織師生演練。
2、建立預警，信息收集
關(guān)注上級疫情預報，落實(shí)迅情預警預報措施，做到提前預防，及時(shí)發(fā)現，及時(shí)報告，正確應對。
3、落實(shí)值班，及時(shí)報告
強化值班制度，公布值班電話(huà)，白天、夜間專(zhuān)人負責看守，確保24小時(shí)有人值班，領(lǐng)導小組成員保證通訊暢通，做到提前預防。及時(shí)、如實(shí)、詳細地向上級做出匯報，確保報告數據詳實(shí)、可靠。
4、建立隊伍，保障供給
建立應急搶險救援隊，隨時(shí)待命，聽(tīng)候調遣，準備處理突發(fā)事件。購置保障物資，確保用得上、足夠用。
5、安全自查，規范管理
學(xué)期始末，對學(xué)校進(jìn)行拉網(wǎng)式安全自查，盡早發(fā)現問(wèn)題，及時(shí)消除安全隱患。還要經(jīng)常對建筑物、樹(shù)木，排水，供電、廁所等組織檢查，針對出現的問(wèn)題，落實(shí)整改措施。開(kāi)展愛(ài)國衛生運動(dòng)，搞好食堂、教室、宿舍和環(huán)境衛生，為學(xué)生提供安全衛生的學(xué)習和生活環(huán)境。
6、常抓不懈，養好習慣
(1)保持工作、學(xué)習、生活環(huán)境通風(fēng)換氣。
(2)少去或不去人群聚集的地方活動(dòng)。
(3)飯前便后要洗手、正確洗手。
(4)加強鍛煉，保證休息，增強體質(zhì)。
四、監測報告
(一)突發(fā)事件監測
建立突發(fā)疫情災害事件的監測系統。健全學(xué)生晨檢、因病缺勤追查與登記制度。班主任對早晨到校的每個(gè)學(xué)生進(jìn)行觀(guān)察、詢(xún)問(wèn)，了解學(xué)生出勤、健康狀況。發(fā)現學(xué)生有傳染病早期癥狀(如發(fā)熱、皮疹、腹瀉、嘔吐、黃疸等)以及疑似傳染病病人時(shí)，應當及時(shí)告知學(xué)校(年級-校醫)，學(xué)校要進(jìn)一步排查，將學(xué)生因病缺勤、傳染病早期癥狀、疑似傳染病患病病人，進(jìn)行登記，以確保做到對傳染病病人的早發(fā)現、早報告。
(二)突發(fā)事件報告
1、建立自下而上的`突發(fā)疫情災害事件逐級報告制度，并確保監測和預警系統的正常運行，及時(shí)發(fā)現潛在隱患以及可能發(fā)生的突發(fā)事件。突發(fā)事件期間，學(xué)校實(shí)行24小時(shí)值班制，保障信息暢通。
2、嚴格執行學(xué)校突發(fā)疫情災害事件報告程序。在傳染病暴發(fā)、流行期間，對疫情實(shí)行日報告制度和零報告制度。各校應嚴格按程序逐級報告，確保信息暢通。
3、發(fā)現疫情要立即報告，任何部門(mén)和個(gè)人都不得瞞報、緩報、漏報突發(fā)事件。對違反規定的部門(mén)和個(gè)人，要嚴格疫情報告責任追究制度，依法查處，追究責任。
五、處置流程
班級處置流程：
1、日檢：每早關(guān)注學(xué)生的健康狀況，統計出勤人數。
2、報告：一旦發(fā)現疑似病人，立即告知年級、校醫。
3、勸說(shuō)：發(fā)現身體不適或發(fā)熱學(xué)生，必須勸其看病，在家休養。
4、記錄：及時(shí)統計患病具體情況(班級、人數、癥狀、就醫情況、上課情況、目前康復情況)并上報學(xué)校。
5、跟蹤：每天知道患病學(xué)生的身體狀況，做好跟蹤觀(guān)察。
6、家訪(fǎng)：積極做好患病學(xué)生的家訪(fǎng)工作，經(jīng)常保持聯(lián)系。
7、消毒：做好班級室內外消毒工作，停止集體性活動(dòng)。
8、觀(guān)察：對痊愈后返校學(xué)生及其他同學(xué)，加強觀(guān)察了解。
學(xué)校處置流程：
學(xué)校一旦發(fā)現突發(fā)疫情災害事件應立即啟動(dòng)本校應急預案，并及時(shí)上報上級教育主管部門(mén)。
1、事故發(fā)生。學(xué)校保持鎮靜，沉著(zhù)應對，立即向上級教育主管部門(mén)匯報，并組織教職工施救及學(xué)生自救，努力將人員傷亡減少到最低程度。
2、緊急救援。根據事故性質(zhì)向公安、交警、應急、衛生、防疫、交通管理等部門(mén)緊急救援，使災情較快得以控制，受傷人員及時(shí)得到救治。
3、事故現場(chǎng)。學(xué)校領(lǐng)導及有關(guān)人員立即趕赴事故現場(chǎng)，聽(tīng)取匯報，召集領(lǐng)導小組應急處理會(huì )議，采取應急措施，迅速抽調搶險隊伍、物資，協(xié)同有關(guān)部門(mén)搶險救災，全力組織搶救，維持秩序，疏散師生，對受傷人員展開(kāi)救援救護，就近送醫院治療，并保護現場(chǎng)，監控險情，關(guān)注事態(tài)發(fā)展。
六、善后處理
1、應急狀態(tài)解除由學(xué)校突發(fā)疫情災害事件處理工作領(lǐng)導小組宣布。
2、突發(fā)疫情災害事件處理工作小組負責災后的善后處置工作，及時(shí)調查災情損失情況，傷亡人員情況，并形成書(shū)面材料上報，做好受傷人員的救治和災后現場(chǎng)處理、恢復正常教學(xué)秩序及重建等工作。
3、配合有關(guān)部門(mén)進(jìn)行事故的調查處理，做好事故的善后撫恤及處理工作，并與保險公司等單位取得聯(lián)系，依法處理，協(xié)調賠償，努力維護學(xué)校和社會(huì )的穩定。
4、對在突發(fā)疫情災害事件中，隱瞞不報、行動(dòng)遲緩、貽誤戰機，抗令不遵等事件與責任人，將嚴肅處理!
小學(xué)學(xué)校疫情防控應急預案2
為深入落實(shí)牡丹江市和穆棱市教育體育局關(guān)于秋季開(kāi)學(xué)工作要求，依照國家衛健委關(guān)于應對新冠疫情防控相關(guān)工作部署，統籌我校秋季學(xué)期教育教學(xué)和疫情防控工作，恢復正常教育教學(xué)秩序，我校圍繞在“穩定中求提升，在創(chuàng )新中謀發(fā)展”這一工作目標，結合本地疫情防控形勢和學(xué)校實(shí)際情況有序開(kāi)展工作。
一、做好規劃，精心部署，開(kāi)學(xué)工作穩妥有序開(kāi)展。
本著(zhù)“科學(xué)謀劃、有序開(kāi)展”的八字方針，積極投入開(kāi)學(xué)準備工作。8月25日上午，召開(kāi)了2020年秋季開(kāi)學(xué)工作會(huì )議，校長(cháng)馬良玉強調了本期學(xué)校工作要點(diǎn)、疫情防控常態(tài)化工作要求、教學(xué)常規管理、開(kāi)學(xué)第一課、期初升旗儀式及安全教育相關(guān)工作要求。組織教師打掃校園衛生，完善操場(chǎng)隔離線(xiàn)、測溫點(diǎn)等標志，安排部署開(kāi)學(xué)工作。
在開(kāi)學(xué)工作中，我校注重開(kāi)學(xué)工作的宣傳，注重規范自身的工作行為，規范辦學(xué)行為，教師教輔用書(shū)規范，開(kāi)齊課程，開(kāi)足課時(shí)。教師認真備課，教學(xué)準備工作充分。為迎接學(xué)生開(kāi)學(xué)做足了準備工作。
二、科學(xué)做好校園疫情防控工作。
結合當前疫情防控形勢及學(xué)�；厩闆r，充分做好開(kāi)學(xué)疫情防控常態(tài)化工作，明確防控目的，壓實(shí)防控責任，成立了疫情常態(tài)化防控領(lǐng)導小組，分工明確，責任落實(shí)到人。近期主要做了以下工作：
1、建立完善了2020年仁里小學(xué)秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)工作方案、應對新冠肺炎處置預案及9項制度。
2、根據疫情常態(tài)化形勢，完善相關(guān)崗位工作人員，分工明確，責任到人，完善相關(guān)流程制度板。
3、對校園環(huán)境衛生進(jìn)行全面清理，操場(chǎng)拔草、擦門(mén)擦窗、清理廢棄物……做到環(huán)境整潔無(wú)死角，對各個(gè)教室、功能室、隔離室等進(jìn)行了全面消毒。強化教室、功能室、衛生室、隔離室的安全管理。
4、組織全體教師完成核酸檢測，結果都正常。
5、繼續執行“日報告”“零報告”制度。排查師生返校前14天健康信息和行程軌跡，建立健康管理臺賬，與全體師生簽訂健康承諾書(shū)。
6、物資儲備齊全，學(xué)�？谡�、手套、洗手液、消毒液、體溫計等防控物資齊全，建立物資管理臺賬。
7、進(jìn)行開(kāi)學(xué)常態(tài)化防控演練及應急培訓工作，讓我校每一位教職員工都熟悉流程，防患于未然。
8、強化門(mén)衛職責，嚴把校園入口關(guān)，所有進(jìn)入校園的師生必須進(jìn)行掃碼、測溫、更換口罩，入校間隔一米半等相關(guān)流程。外來(lái)社會(huì )人員一律禁止入內。
9月1日開(kāi)學(xué)第一天，校長(cháng)馬良玉親自組織相關(guān)教師在各自崗位組織學(xué)生有序進(jìn)入校園。嚴格執行學(xué)生外出審批、請銷(xiāo)假工作記錄制度，監測外出期間學(xué)生行程軌跡記錄情況。做好本地通勤教職工管理工作，我校無(wú)穆棱市域外通勤教師。
三、全面恢復教育教學(xué)秩序。
結合本地疫情及校園實(shí)際情況，積極制定開(kāi)學(xué)工作方案、規劃制定學(xué)校重點(diǎn)工作規劃表。安排部署2020年秋季學(xué)期開(kāi)學(xué)相關(guān)工作，全面恢復教育教學(xué)秩序。
組織任課教師做好新學(xué)期教育教學(xué)準備工作。做好線(xiàn)上線(xiàn)下教學(xué)工作的有機銜接，引導學(xué)生盡快適應新學(xué)期的學(xué)習環(huán)境，調整好學(xué)生心態(tài)，培養科學(xué)健康的學(xué)習習慣，改掉假期形成的不良學(xué)習行為，積極引導學(xué)生養成良好學(xué)習習慣，引導學(xué)生積極投入到課堂學(xué)習的氛圍中。加強思想政治教育、安全教育、組織學(xué)生上好開(kāi)學(xué)第一課，做好“厲行勤儉節約，杜絕餐飲浪費”的教育，盡快適應新學(xué)期的學(xué)習生活。
四、提升應急處置能力。
組織全體師生現場(chǎng)演練，在全體教師范圍內開(kāi)展應急預案的學(xué)習和應對突發(fā)情況的快速反應能力的.培養，組織相關(guān)崗位教師進(jìn)行防控技術(shù)方案的學(xué)習。提升應急處置能力，在全體師生中實(shí)行全員健康排查日報告和零報告制度，師生每天掃“龍江健康碼”“校園健康碼”。外來(lái)社會(huì )人員一律禁止進(jìn)入校園。
五、抓好安全工作。
我校始終把疫情防控和安全工作放在學(xué)校工作的首位，安全無(wú)小事，根據我校實(shí)際情況制定和完善各類(lèi)安全管理制度，加大了安全隱患排查力度，杜絕安全隱患，組織班主任培訓，對開(kāi)學(xué)后的常態(tài)化疫情防控和班級安全管理做了比較充分的部署和安排。開(kāi)展安全演練。深入開(kāi)展防水、防雷、防盜、防火、防震、防交通事故的宣傳教育活動(dòng)，做到安全工作時(shí)時(shí)講。
六、上好開(kāi)學(xué)第一課。
1、開(kāi)展“防疫知識主題班會(huì )”。讓學(xué)生們了解傳染病知識，特別是新新冠狀病毒的防護知識，讓學(xué)生們養成良好的衛生及生活習慣，和保護野生動(dòng)物的意識。
2、通過(guò)期初升旗儀式，利用國旗下講話(huà)，堅定學(xué)生理
想信念，厚植愛(ài)國情懷。銘記抗疫英雄的貢獻，樹(shù)立正確的人生價(jià)值觀(guān)，強調擁有科學(xué)文化知識的重要性，鼓勵學(xué)生要在科學(xué)文化知識中汲取前行的力量，“少年強則國強”，而今之少年，將來(lái)必將成為我中華之棟梁。
【小學(xué)學(xué)校疫情防控應急預案】相關(guān)文章：
學(xué)校疫情防控應急預案06-19
學(xué)校疫情防控應急預案模板10-22
假期學(xué)校疫情防控應急預案01-20
疫情學(xué)校防控管控應急預案09-22
疫情防控學(xué)校應急預案通用09-22
疫情防控應急預案11-16
疫情防控應急預案03-24