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餐飲安全預案實(shí)用
餐飲安全預案實(shí)用1
為了落實(shí)堯都區教育局學(xué)校(幼兒園)食品安全工作方案精神,把幼兒園食品安全工作擺上議事日程,切實(shí)將幼兒園食品安全工作落實(shí)到實(shí)處,加大對幼兒園食堂的監管力度,確保幼兒園全體師生就餐安全,避免食品安全事故的發(fā)生,我幼兒園特制定如下方案:
一、建立組織機構
幼兒園食堂食品安全監管領(lǐng)導小組:
組長(cháng):xx
成員:xx
二、建立幼兒園食堂衛生管理制度:
(一)幼兒園從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員健康檢查制度:
1、從事食品生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員上崗前必須到堯都區疾病防控中心進(jìn)行健康檢查,合格并取得健康證方可上崗,工作時(shí)佩戴健康證。
2、本制度執行責任人每年組織本單位從業(yè)人員進(jìn)行健康檢查,并掌握結果。
3、本制度執行責任人定期檢查從業(yè)人員持證情況,發(fā)現未持證,追究本制度執行人及責任人。
(二)幼兒園食堂衛生檢查制度:
1、建立健全的食堂衛生清掃工作,堅持環(huán)境衛生清潔“四定”(定人、定物、定時(shí)間、定質(zhì)量)制度。
2、主管領(lǐng)導定期檢查(每周二到三次)
3、食堂負責人自查(每天)
4、衛生領(lǐng)導組成員抽查(不定期)
5、按標準要求,不留死角。
6、查出問(wèn)題,立即解決,并追究責任人。
(三)幼兒園食堂粗加工管理制度:
1、食堂管理員根據每日食譜要求,通知庫管員準備每餐食品所用原料。
2、肉、禽類(lèi)食品專(zhuān)用清洗池清洗,專(zhuān)用菜板,專(zhuān)用刀進(jìn)行切割,裝入容器備用。
3、蔬菜類(lèi)根據不同品種進(jìn)行粗加工程序:
(1)葉菜類(lèi)摘除不可食部分,用洗菜池清洗后,用專(zhuān)用切菜板、專(zhuān)用菜刀,根據食譜要求切割裝入裝用容器備用。
(2)根莖類(lèi):在洗菜池中清洗干凈外皮,需打皮處理的',打皮后再次清洗,然后用專(zhuān)用菜板,根據食譜要求切割裝入容器備用。
4、粗加工人員必須穿戴整齊,持有健康證上崗。
5、負責人隨時(shí)監督檢查各崗位工作人員操作情況。
(四)幼兒園食品原料采購索證制度:
1、原料采購必須有專(zhuān)人負責并掌握食品衛生知識和采購常識。
2、定點(diǎn)采購食品及原料,采購定期包裝食品時(shí)索要衛生許可證、食品檢驗合格證或化驗單。采購肉類(lèi)禽食品要索取檢疫證明,采購非定期包裝食品時(shí),要檢查食品的色、香、味、形等感官性狀。
3、每次采貨向貨主索取收據,并保存收據至食品進(jìn)行后無(wú)異常。
4、食品采購員必須有安全證。
(四)從業(yè)人員衛生知識培訓制度:
1、幼兒園食堂衛生管理人員應該經(jīng)常參加食品衛生知識及有關(guān)衛生法律、法規學(xué)習,掌握與食品衛生有關(guān)的法律法規和衛生識,并對本幼兒園食品從業(yè)人員進(jìn)行衛生培訓和教育。
2、衛生管理人員要定期組織本單位的從行業(yè)人員進(jìn)行食品衛生知識培訓做到按要求操作,養成良好的衛生習慣。
(五)食品添加劑管理制度:
1、烹飪食品時(shí)不得使用亞硝酸鹽,幼兒園不得儲存亞硝酸鹽。
2、加工烹調食品必須使用食品添加劑時(shí)要在使用前看清其食品使用標簽和說(shuō)明書(shū),標簽模糊或來(lái)源不明的添加劑不得使用。
3、調料罐必須有用量標示,標明罐內調料品名、購入調料。
(六)餐具用餐清洗消毒制度:
1、使用后的餐具必須在指定清洗槽內將食物殘渣和油污洗滌干凈。
2、確認餐具已洗凈后,將餐具放于消毒消毒柜內消毒。
三、幼兒園食品安全應急處理預案:
為了及時(shí)處理和控制食物中毒事故,保障在校生的身體健康,特制定以下幼兒園食品中毒方案。
1、幼兒園食品中毒:
組長(cháng):張文萍總指揮負責向上級報告
組員:許巧巧副總指揮協(xié)助總指揮
沈文霞——后勤保障封存可疑食品待查
曹艷華——聯(lián)系并安撫家長(cháng)
2、食品安全緊急預案啟動(dòng)
當共同就餐幼兒就餐后一段時(shí)間出現惡心、嘔吐、腹瀉等癥狀,第一發(fā)現人應立即向學(xué)校食品安全領(lǐng)導小組長(cháng)報告,并通知領(lǐng)導小組成員到崗,安全事故緊急預案馬上啟動(dòng)。
餐飲安全預案實(shí)用2
為規范食品安全事故應急處理工作,及時(shí)高效有序的食品安全事故,把損失減到最低,根據《中華人民共和國突發(fā)事件應急預案》、《中華人民共和國食品安全法》、《國家重大食品安全應急預案》和《餐飲服務(wù)食品安全監督管理辦法》等法律法規和規章的要求,結合本單位實(shí)際情況,制定本預案。
一、 應急小組
成立食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組,負責本單位食品安全事故應急處置工作。
組長(cháng):
副組長(cháng):
組員:
二、 應急處置程序
。ㄒ唬 及時(shí)報告
發(fā)生食品安全事故后,有關(guān)人員立刻向食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組報告:立即停止生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng),封存導致或者可能導致食品安全事故的食品及其食品原料、工具及用具、設備設施和現場(chǎng)。 自事故發(fā)生之時(shí)起兩小時(shí)內向區食藥監管理部門(mén)報告。報告內容有:發(fā)生食品安全事故的單位、地址、時(shí)間、中毒人數及死亡人數,主要臨床表現,可能引起中毒的食物等。并按照相關(guān)部門(mén)的要求采取控制措施。
。ǘ 立即搶救
在第一時(shí)間組織人員,立即將中毒者送醫院搶救。
。ㄈ 保護現場(chǎng)
發(fā)生食物中毒后,在向有關(guān)部門(mén)報告的'同時(shí)要保護好現場(chǎng)和可疑食物,病人吃剩的食物不要急于倒掉,食品用工具容具、餐具不要急于清洗,病人的排泄物(嘔吐物、大便)要保留,提供留樣食物。
。ㄋ模┴熑稳思跋嚓P(guān)工作人員,要配合食品安全監督管理部門(mén)進(jìn)行食品安全事故調查處理,如實(shí)反映食品安全事故情況。將病人所吃食物、進(jìn)餐總人數、同時(shí)進(jìn)餐而未發(fā)病者所吃食物,病人中毒的主要特點(diǎn),可疑食物的來(lái)源、質(zhì)量、存放條件、加工烹飪的方法和加熱的溫度、時(shí)間等情況如實(shí)向相關(guān)部門(mén)反映。
三、責任食物追究
對事故的延保、謊報、瞞報或處置不當的,要追究當事人的責任;食品安全事故應急處置領(lǐng)導小組組織力量做好中毒人員的安撫工作,確保不讓事態(tài)擴大,任何人不得自行散步事故情況信息,造成嚴重后果的要追究法律責任。
餐飲安全預案實(shí)用3
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的食品安全衛生事故,確保事故處理工作高效,有序地進(jìn)行,最大限度地減輕事故造成的損失,切實(shí)保障師生的生命安全,維護學(xué)校社會(huì )穩定促進(jìn)學(xué)校教育的健康發(fā)展,特制定本應急預案。
一、領(lǐng)導機構與職責
1、成立學(xué)校食品安全衛生工作領(lǐng)導小組:
組 長(cháng):(校長(cháng))
副組長(cháng):支部書(shū)記)
組 員:年級組長(cháng)
下設辦公室 (設在餐廳)
辦公室主任:李宏(兼)
2、機構職責
領(lǐng)導小組負責學(xué)校食品安全衛生工作,根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際,研究制定工作意見(jiàn),并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。
統一指揮食品安全衛生事故處理,協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援,控制事態(tài)發(fā)展。
統一組織事故善后處理工作,落實(shí)整改措施,盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)秩序。定期組織學(xué)校食品安全衛生工作總結、研討。
3、辦公室職責
下發(fā)上級有關(guān)文件和本處制訂的各項文件、通知,指導下屬各相關(guān)部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案,接到事故報告,立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告,隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況,協(xié)調各方關(guān)系,具體負責人員調度,組織后勤保障,保障應急處理工作有序進(jìn)行。根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示,在學(xué)校有計劃有組織的開(kāi)展食品安全衛生的宣傳預防工作,并組織有關(guān)人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查,及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況,提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展:
1、完善制度。對本校食品安全衛生制度進(jìn)行全面修訂完善。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的 具體指導下,以各項食品衛生制度落實(shí)為重點(diǎn),結合學(xué)校其他安全工作進(jìn)行定期和不定期的督查,督查結果以通報的`形式反饋到學(xué)校。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校食品衛生安全第一責任人,安全監督員為直接責任人,食堂管理人員和從業(yè)人員分別在自己的崗位職責內負責,校長(cháng)考核實(shí)行學(xué)校食品安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生和食堂從業(yè)人員的食品衛生知識宣傳教育,通過(guò)舉辦專(zhuān)題知識培訓班來(lái)豐富衛生知識,增強衛生意識,提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準,逐步完善和提高食品衛生設施的配備。
三、事故應急處理。
1、報告制度。食品衛生安全事故發(fā)生后必須及時(shí)上報。具體為師生發(fā)現少量(5人以下)輕度癥狀(如嘔吐、腹瀉)及時(shí)打舉報電話(huà)向學(xué)校監督小組報告,再由監督小組逐級報告;發(fā)現較嚴重食品衛生事故(指出現嚴重食物中毒癥狀者或出現5人以上相同癥狀的群體發(fā)病情況)應立即向領(lǐng)導小組(組長(cháng))報告。由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告,同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校食品安全衛生安全應急預。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重的學(xué)校食品衛生安全事故,由校長(cháng)負責援救指揮,校長(cháng)應當機立斷,立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案,按照預備方案,各就各位,組織救援行動(dòng)。初步摸清癥狀,群體發(fā)病的還應徹查事故原因,排查發(fā)病人員,并建立動(dòng)態(tài)性名冊,防止遺漏。
3、醫療援救。學(xué)校發(fā)生較嚴重的食品衛生安全事故,應立即向就近醫療機構和衛生防疫部門(mén)發(fā)出醫療求援,并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將發(fā)病人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況,做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重的食品衛生安全事故,應及時(shí)與發(fā)病學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系,如實(shí)說(shuō)明發(fā)病情況,不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫,防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家長(cháng)聯(lián)絡(luò )處,及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題,力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。
5、病源保護。學(xué)校發(fā)生較嚴重的食品衛生安全事故后,應立即封存食堂菜肴樣品、可疑食品,以便及時(shí)查找致病原因。
6、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度,辦公室具體安排,必要時(shí)可向衛生防疫部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工,落實(shí)職責,聽(tīng)從指揮,確保到位。
7、信息公開(kāi)。保證廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權,及時(shí)、準確的做好信息公開(kāi),并如實(shí)向上級部門(mén)匯報,不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清,避免不必要的誤解。
四、事故責任追究。
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守,推諉扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
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