校園應對突發(fā)事件的應急預案優(yōu)秀

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，保不齊會(huì )遇到一些意料之外的事件或事故，為了將危害降到最低，通常需要預先編制一份完整的應急預案。應急預案應該怎么編制呢？以下是小編收集整理的校園應對突發(fā)事件的應急預案優(yōu)秀，希望能夠幫助到大家。

校園應對突發(fā)事件的應急預案優(yōu)秀1

　　安全健康教育，學(xué)校是未成年人集中的場(chǎng)所，也是近來(lái)犯罪分子作案較多的場(chǎng)所，近期全國各地不斷發(fā)生犯罪分子闖入學(xué)校傷人案件，形勢極為嚴峻。為確保全校師生的生命和財產(chǎn)安全，特制定本預案。

　　一、健全組織：

　　1、成立反暴力事件指揮部，領(lǐng)導小組機構組成如下：

　　組長(cháng)：校長(cháng)、書(shū)記

　　副組長(cháng)：副校長(cháng)

　　成員：辦公室主任、德育主任、辦公室副主任、衛生教師

　　2、成立學(xué)校護衛隊，做好日常的安全保衛工作。成員如下：

　　隊長(cháng)：行政值周教師

　　隊員：值周教師3、值班保安人員

　　3、成立突發(fā)事件應急小分隊，專(zhuān)門(mén)對學(xué)校的暴力事件進(jìn)行制止。成員如下：

　　隊長(cháng)：xxx

　　隊員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx

　　二、職責分工：

　　以指揮部為中心，下設反暴力事件應急工作小組，負責維護校園安全和穩定工作。

　　現場(chǎng)的學(xué)校領(lǐng)導為撲救現場(chǎng)的第一組織者和指揮者。

　�。ㄒ唬�、指揮辦公室：

　　總指揮：校長(cháng)

　　副總指揮：副校長(cháng)

　　成員：辦公室主任、辦公室副主任、保安班長(cháng)

　　工作職責：

　　1、承擔指揮領(lǐng)導小組辦事機構的職能，傳達上級指示，協(xié)調各部門(mén)對突發(fā)事件處置，并向學(xué)校指揮部匯報和聯(lián)絡(luò )工作。

　　2、根據學(xué)校指揮部的指令，編播有關(guān)制止事態(tài)發(fā)展的通告，開(kāi)展法制宣傳教育等。

　�。ǘ�）護衛行動(dòng)組：

　　組長(cháng)：xxx

　　組員：學(xué)校護衛隊成員和應急小分隊成員

　　工作職責：

　　1、注意現場(chǎng)可疑人員，一旦發(fā)現立即控制住。由值周教師負責向校長(cháng)或分管副校長(cháng)報告現場(chǎng)情況，學(xué)校護衛隊其它成員立即控制可疑人員。

　　2、應急小分隊迅速進(jìn)行增援，及時(shí)穩住或控制可疑人員。

　　3、應急分隊成員根據情況開(kāi)展對事發(fā)區域檢查、搜索，做好事發(fā)區域出入口的控制工作。

　�。ㄈ�）現場(chǎng)處置組：

　　組長(cháng)：德育主任

　　成員：各年級組長(cháng)、班主任、在現場(chǎng)的其它教師

　　工作職責：

　　具體組織實(shí)施現場(chǎng)處置工作。穩定情緒、開(kāi)展勸阻、疏導和維護秩序工作。

　　1、接到指令，組長(cháng)要立即進(jìn)入廣播室，按要求迅速在廣播室指揮安全疏散（撤離）和做好隨時(shí)疏散（撤離）師生的準備。

　　2、接到指令后，各成員按照要求，迅速指揮師生選擇相對安全又最近的路線(xiàn)有序撤離到安全地（教室等），在撤離過(guò)程中，發(fā)現有受傷情況立即報告現場(chǎng)指揮部并及時(shí)開(kāi)展現場(chǎng)救治。

　　3、制止破壞校園公共財物及其它破壞活動(dòng)等，及時(shí)向學(xué)校指揮部報告事態(tài)發(fā)展及處置情況。

　　4、防止和有效制止可能出現地驚慌、措施不當等情況，并穩定在教學(xué)區學(xué)生的心情。

　�。ㄋ模�、通訊聯(lián)絡(luò )組：

　　組長(cháng)：德育副校長(cháng)

　　成員：辦公室主任、大隊輔導員

　　工作職責：

　　1、要確保通訊聯(lián)絡(luò )暢通和有關(guān)現場(chǎng)信息收集，為現場(chǎng)指揮部提供可靠消息保障。

　　2、立即報110、必要時(shí)報119和120。

　�。ㄎ澹┓雷o救治組：

　　組長(cháng)：衛生教師

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx及現場(chǎng)其它教師

　　主要工作：

　　1、搶救現場(chǎng)傷員，把傷員送到指定安全區域。

　　2、配合醫療人員開(kāi)展救助。

　�。�六）外圍協(xié)調組

　　組長(cháng)：xxx

　　組員：xxx、xxx、xxx、xxx

　　主要工作：

　　1、迅速有效控制區域各通道，特別是及學(xué)校大門(mén)口，保障道路暢通，準備隨時(shí)接受指令開(kāi)展工作。

　　2、及時(shí)疏導通行車(chē)輛，防止出現道路堵塞情況出現。

　　3、引導公安等工作車(chē)輛進(jìn)入，并安排車(chē)位停放等。

　　4、注意發(fā)現、控制可疑車(chē)輛、人員，作好隨時(shí)封道、封現場(chǎng)的準備。

　�。ㄆ撸┥坪筇幚斫M：校長(cháng)室、工會(huì )、德育處、辦公室負責善后處理事宜

　　1、向上級有關(guān)部門(mén)匯報情況。

　　2、外來(lái)媒體的應對。

　　3、家長(cháng)等相關(guān)人員的接待。

　　三、工作原則

　　1、以人為本，把保障師生的生命安全和身體健康作為首要任務(wù)，最大限度的減少突發(fā)公共事件造成的人員傷亡和危害，切實(shí)加強對應急救援人員的安全防護。

　　2、快速反應原則，學(xué)校一旦發(fā)生重大突發(fā)事件，第一時(shí)間向校長(cháng)或副校長(cháng)報告，第一時(shí)間趕到現場(chǎng)，果斷處置。

　　3、預防為主原則，努力提高全校防范突發(fā)公共事件的意識，落實(shí)各項安全預防措施，做好應對突發(fā)公共事件的思想準備、組織準備、物資準備等各項工作。及時(shí)對各類(lèi)可能引發(fā)突發(fā)公共事件的情況進(jìn)行分析、預警，做到早發(fā)現、早報告、早處置。

　　4、防止激化的原則，重在思想教育。

　　5、統一領(lǐng)導、分級負責原則，根據突發(fā)公共事件的范圍、性質(zhì)和危害程度，對突發(fā)公共事件實(shí)行分級處置。每組的'主要負責人是本組公共事件處置工作的第一責任人。

　　四、處置措施

　　1、校園一旦發(fā)生恐怖暴力事件，學(xué)校指揮領(lǐng)導小組負責本校安全穩定工作，觀(guān)察事件發(fā)展動(dòng)向，及時(shí)掌握信息與指揮中心取得聯(lián)系，按指揮中心要求，做好應急準備工作，組織落實(shí)本校應急小分隊為應急力量，并隨時(shí)接受指揮中心調動(dòng)。

　　2、指揮領(lǐng)導小組在第一時(shí)間向社發(fā)局報告事態(tài)發(fā)生情況，同時(shí)報110，必要時(shí)報120、119等求救電話(huà)，不隱瞞事實(shí)真相，并采取響應措施，控制事態(tài)發(fā)展。

　　3、嚴格安全保衛，阻隔外界鬧事群體與本校學(xué)生的聯(lián)系。

　　4、做好學(xué)生思想工作，學(xué)校指揮領(lǐng)導小組迅速召開(kāi)有關(guān)部門(mén)會(huì )議，落實(shí)措施，各年級組長(cháng)根據要求，做好學(xué)生思想工作，全力穩定本班學(xué)生情緒，以避免學(xué)生卷入事件中。

　　5、當鬧事者不聽(tīng)勸告，肆意破壞校園財物，或沖進(jìn)校園進(jìn)行非法活動(dòng)時(shí)，保安及護衛組成員迅速將鬧事者與圍觀(guān)者隔開(kāi)。情況緊急和必要時(shí)直接與公安部門(mén)取得聯(lián)系，依法強行制止事態(tài)發(fā)展。

　　6、妥善處理事后工作，當事態(tài)基本控制或平息后，要繼續做好思想教育工作，抱著(zhù)教育多數，幫助少數，挽救個(gè)別，穩住大局的原則，做好安定工作。并組織力量采取有效措施迅速恢復正常的工作秩序，盡可能減少恐怖事件帶來(lái)的損失和影響。

校園應對突發(fā)事件的應急預案優(yōu)秀2

　　為加強突發(fā)事件處理的綜合指揮能力，提高緊急救援反應速度和協(xié)調水平，確保我校（園）迅速有效地處理各類(lèi)學(xué)生突發(fā)事件，將突發(fā)事件對學(xué)生的生命財產(chǎn)安全和學(xué)校的教學(xué)工作造成的損失降至最小程度，保障學(xué)校正常的教學(xué)、生活秩序，根據上級有關(guān)規定，結合我校（園）實(shí)際，制定本預案。

　　一、預案適用范圍

　　1、因自然災害而引起的突發(fā)事件：地震、水災等。

　　2、因人為因素而引起的突發(fā)事件：火災、疫情、中毒、爆炸、危險品污染或泄露、交通事故等。

　　3、治安案件：刑事案件、暴力活動(dòng)、邪教、打架斗毆、偷盜等。

　　4、校園欺凌和暴力等。

　　5、其他重大事件等。

　　上述給我校（園）正常的教學(xué)、生活和學(xué)校穩定造成不良影響和帶來(lái)嚴重后果的重大突發(fā)事件，超出本部門(mén)有效處理能力，需要本校（園）更多的職能部門(mén)做出響應、或本校（園）以外的職能機構給予援助時(shí)，即啟動(dòng)本預案。

　　二、實(shí)施原則

　　1、“依法管理，分級控制”的原則。嚴格執行國家有關(guān)法律法規，根據突發(fā)事件發(fā)生的具體情況實(shí)行班主任、政教處、學(xué)校（園）三級預警，對重大突發(fā)事件的報告、控制實(shí)施依法管理和處置。

　　2、“快速反應，科學(xué)應對”的原則。建立三級預警和處置突發(fā)事件的快速反應機制，保證人力、物力、財力的儲備，一旦出現危機，確保發(fā)現、報告、指揮、處置等環(huán)節的緊密銜接，及時(shí)應對，保證對突發(fā)事件的有效控制和快速處置。

　　3、“系統聯(lián)動(dòng)，資源整合”的原則。將事前預防與事后應急有機結合，把應急管理的各項工作落實(shí)在日常管理之中，提高突發(fā)事件防范水平。發(fā)生重大突發(fā)事件時(shí)，充分利用和發(fā)揮現有資源作用，對已有的各類(lèi)應急指揮機構、人員、設備、物資、信息、工作方式進(jìn)行資源整合，保證實(shí)現校（園）一級的統一指揮和調度。

　　三、突發(fā)事件的.分類(lèi)及啟動(dòng)標準

　�。ㄒ唬┩话l(fā)事件的分類(lèi)。

　　1、災害突發(fā)事件；

　　2、刑事、治安案件；

　　3、疫情；

　　4、實(shí)習、實(shí)驗安全事故；

　　5、重大事件。

　�。ǘ�）啟動(dòng)標準。

　　1、學(xué)校（園）具有下列情形之一的為一級突發(fā)事件：搶劫、重大傷害、聚眾斗毆、特大火災、重大盜竊、投毒、黑惡勢力在校園滋事、非法組織在校園活動(dòng)、甲類(lèi)傳染病、罕見(jiàn)自然災害以及大規模師生參與的非組織政治活動(dòng)，校園有公安部門(mén)通緝的持槍暴力犯罪嫌疑犯等。

　　2、學(xué)校（園）具有下列情形之一的為二級突發(fā)事件：校園欺凌和暴力、斗毆、輕微傷害、搶奪、校外人員入校盜竊、傳播反動(dòng)信息、發(fā)生交通事故或實(shí)習、實(shí)驗致傷事故、發(fā)生公共衛生事故、自然災害以及有我校（園）師生參與的非組織政治活動(dòng)等。

　　3、突發(fā)事件不構成以上危害程度，降為三級標準，啟動(dòng)相應的應急預案。

　　四、指揮系統及指揮協(xié)調職責

　�。ㄒ唬┲笓]系統。

　　分三級設置突發(fā)事件指揮系統。突發(fā)事件發(fā)生，即自動(dòng)生成處置突發(fā)事件指揮部。指揮部視突發(fā)事件情況啟動(dòng)對應的應急方案，負責對本職能范圍內突發(fā)事件進(jìn)行緊急處置。一級突發(fā)事件由校（園）黨支部書(shū)記擔任總指揮，校（園）長(cháng)擔任副總指揮，成員由相關(guān)職能部門(mén)領(lǐng)導組成；二級突發(fā)事件由校（園）黨支部副書(shū)記任總指揮，成員由政教處主任、突發(fā)事件源所在的班主任和學(xué)生干部組成；三級或三級以下事故由政教處主任在突發(fā)事件源系統內依照工作職責處置。

　�。ǘ�）指揮協(xié)調職責。

　　1、在總指揮的統一領(lǐng)導下，具體安排組織重特大突發(fā)事件應急救援預案的組織和實(shí)施；組織有關(guān)部門(mén)按照應急救援預案迅速開(kāi)展救助工作，力爭將損失和影響降到最低程度；根據突發(fā)事件狀態(tài)，統一部署應急處置預案的實(shí)施工作，對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施。

　　2、根據預案實(shí)施過(guò)程中存在的問(wèn)題和突發(fā)事件的變化，及時(shí)對預案進(jìn)行調整、修訂、補充和完善，確保讓所有參與應急處置預案的部門(mén)和人員知道他們應盡的職責，指派專(zhuān)人和突發(fā)事件源單位經(jīng)常保持聯(lián)系，使突發(fā)事件應急處置預案不斷得到更新和完善。

　　3、根據突發(fā)事件情況，組織進(jìn)行人員和物資疏散工作；在本職能范圍內緊急調用各類(lèi)物資、設備、人員和占用場(chǎng)地。

　　4、在突發(fā)事件應急處置過(guò)程中，應當和突發(fā)事件現場(chǎng)的主管人員保持密切聯(lián)系，定期通報事故現場(chǎng)的態(tài)勢。

　　5、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故調查處理工作，做好學(xué)校穩定和傷亡人員的善后及安撫工作，適時(shí)發(fā)布公告，將突發(fā)事件的原因、責任及處理決定公布于眾，接受監督。

　　五、維護學(xué)校穩定

　�。ㄒ唬┬畔⑼▓�。重大突發(fā)事件發(fā)生后2小時(shí)內向學(xué)校主管部門(mén)通報有關(guān)信息。通報信息要確認突發(fā)事件應對與恢復工作中潛在的各種問(wèn)題。

　�。ǘ�）思想教育。由學(xué)校（園）黨支部、團支部參與，負責宣傳和學(xué)生教育，加強輿論引導，消除學(xué)生恐慌心理，宣傳自救互救知識和救援工作中涌現出來(lái)的好人好事。

　�。ㄈ�）治安保障。德育處要加強對突發(fā)事件地區的安全保衛工作，嚴厲打擊違法犯罪活動(dòng)，防止發(fā)生混亂和其它滋生事件。

　�。ㄋ模┱�策支持。對于遭受損失的學(xué)生，通過(guò)社會(huì )捐助、學(xué)校救濟、同學(xué)互助等形式給予支持和救助。

　　六、搞好綜合保障重特大突發(fā)事件事件發(fā)生后，學(xué)校（園）要協(xié)調有關(guān)部門(mén)，完成綜合保障任務(wù)。

　　1、后勤集團要保證水、電的正常供應。

　　2、校醫務(wù)室要做好緊急狀態(tài)下的醫療救治工作。

　　3、校醫務(wù)室針對疫情級別安排隔離、消毒工作。

　　4、學(xué)校（園）設立處理重大突發(fā)事件專(zhuān)項資金，專(zhuān)款專(zhuān)用，并視災害程度隨時(shí)增加資金的投入。

　　5、德育處要具備快速反應能力，事發(fā)后，迅速到達現場(chǎng)。

　　6、學(xué)校（園）要組建志愿者隊伍，在統一指揮下，接受指令，完成相應任務(wù)。

　　7、學(xué)校（園）要做好接受社會(huì )捐贈的有關(guān)工作。

　　七、重大突發(fā)事件請示報告制度

　　重大突發(fā)事件發(fā)生后，突發(fā)事件源單位必須做到：

　�。ㄒ唬┌凑找幎�立即將所發(fā)生突發(fā)事件情況報告相關(guān)職能部門(mén)，并由其分別迅速轉報上級主管部門(mén)。

　�。ǘ�）在12小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告，報送上級部門(mén)。報告內容包括：發(fā)生突發(fā)事件的單位、事件發(fā)生的時(shí)間、詳細地點(diǎn)、事件的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數、直接經(jīng)濟損失的初步估計、突發(fā)事件原因、性質(zhì)的初步判斷、搶救處理情況和已采取的措施、需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助搶救和處理的有關(guān)事宜、事件的報告單位、簽發(fā)人和報告時(shí)間、聯(lián)系電話(huà)、聯(lián)系人和聯(lián)系地址。

校園應對突發(fā)事件的應急預案優(yōu)秀3

　　防御惡劣天氣是學(xué)校安全工作的重點(diǎn)，為了切實(shí)保障我校在防暴雨、冰雹、雷電等天氣期間師生的生命財產(chǎn)安全，確保思想認為到位、防范措施到位、責任落實(shí)到位，將暴雨、冰雹、雷電到來(lái)可能造成的損失降到最低限度，根據思渠鎮教育管理中學(xué)的要求，結合我校實(shí)際，特制定本預案。

　　一、本預案適用范圍

　　暴雨、冰雹、雷電等各種異常天氣

　　二、工作目標

　　關(guān)注氣象預報，在預測到影響我鎮的暴雨、冰雹、雷電到來(lái)之前，結合上級的要求，落實(shí)有效的防范措施，以確保人員安全為第一目標，把暴雨、冰雹、雷電到來(lái)可能造成的損失降到最低限度。

　　三、組織機構

　　建立防御惡劣天氣領(lǐng)導小組組長(cháng)：

　　副組長(cháng)：

　　成員：

　　四、防御惡劣天氣期間工作安排及措施

　�。ㄒ唬�、前期檢查工作

　　1、各校委負責人要定期組織人員將所分管的工作進(jìn)行嚴格細致的檢查，不留死角，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)修復。各班每天要認真做好班級排查工作，及時(shí)了解學(xué)生家庭居住條件尤其是住在偏遠地帶的學(xué)生家庭情況，與家長(cháng)保持聯(lián)系，教育學(xué)生提高防災意識。

　　2、學(xué)校辦公電話(huà)、校委成員電話(huà)、班主任電話(huà)要確保暢通；后勤處要全面檢查學(xué)校用電設施及線(xiàn)路，確保用電安全；

　　教務(wù)處要組織專(zhuān)業(yè)人員對學(xué)校教學(xué)樓、綜合樓等的門(mén)、窗及建筑物上的懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；團委要對全校下水道、明暗溝及平頂屋面污泥雜物進(jìn)行疏通清掃，保證排水通暢；

　　各教師要對自己寢室的門(mén)窗懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；宿管員要對學(xué)生寢室的門(mén)窗懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；安向陽(yáng)老師要對食堂的門(mén)窗懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；保衛人員要對校門(mén)及門(mén)衛室的'門(mén)窗懸掛物等進(jìn)行檢查，發(fā)現隱患及時(shí)排除；政教處要對學(xué)校圍墻和易滑坡地段進(jìn)行排查監管。

　　3、各班一旦遇到險情，要有組織地迅速按照逃生演練路線(xiàn)撤往安全地帶。定期在班上對學(xué)生開(kāi)展防御惡劣天氣教育，增強大家的防范意識和自救自護能力。

　　4、為了防止暴雨、冰雹、雷電來(lái)的臨，各位教師都是防御惡劣天氣救災搶險隊員，隨時(shí)待命，聽(tīng)候調遣，隨時(shí)準備處理突發(fā)事件。

　�。ǘ�）、值班、報告制度

　　各值班室和巡邏組，在暴雨、冰雹、雷電到來(lái)之時(shí)必須保證每天二十四小時(shí)值班人員在崗。學(xué)校領(lǐng)導、值班人員要確保通訊暢通，通訊工具保持開(kāi)通狀態(tài)。

　　災情發(fā)生時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導、巡邏人員和值班人員應及時(shí)掌握災情，在最短時(shí)間內向上級部門(mén)反映詳細情況，并把受災損失的一切情況如實(shí)匯報。

　�。ㄈ�）、后勤保障工作

　　在暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨之前，做好各類(lèi)物品儲備工作。備用雨具、電筒等急需物品，提供后勤保障支持。并與思渠鎮衛生院、安監部門(mén)等單位確立聯(lián)系方式，確保救援及時(shí)。

　　五、應急處置行動(dòng)

　　1、在這暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨前，學(xué)校門(mén)衛室、宿管開(kāi)始實(shí)施24小時(shí)值班制度，領(lǐng)導小組全體成員的手機24小時(shí)開(kāi)機，密切注意暴雨、冰雹、雷電動(dòng)向。對學(xué)校內的門(mén)窗、雨棚、設施、電線(xiàn)電器設備、學(xué)校在建工地等危險地段設施進(jìn)行檢查，排除險情，對可能發(fā)生事故的設施，要加固的加固、該拆除的拆除。

　　2、暴雨、冰雹、雷電一經(jīng)來(lái)臨，立即停止學(xué)校一切室外活動(dòng)。

　　3、在暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨時(shí)，組織處于危險環(huán)境中的學(xué)生的緊急轉移，并注意安全，將教室外的物品移進(jìn)教室內，并關(guān)好學(xué)校的所有門(mén)窗。防止電線(xiàn)刮斷，造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時(shí)還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發(fā)生。

　　4、暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨后，學(xué)校內一切人員不得外出，以免發(fā)生意外事故。

　　5、暴雨、冰雹、雷電過(guò)后，應及時(shí)搶救傷員，學(xué)校全力投入抗災自救工作，并及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報災情。確保學(xué)校正常教學(xué)秩序。

　　6、科任教師在暴雨、冰雹、雷電來(lái)臨時(shí)，要組織處于危險環(huán)境中的學(xué)生的緊急轉移，并注意安全，并關(guān)好教室的所有門(mén)窗。防止電線(xiàn)刮斷，造成短路引起火災或電傷室內的人員。同時(shí)還要防止被雷電襲擊和其他意外事故的發(fā)生，及時(shí)下課時(shí)間到了也要推遲下課確保學(xué)生安全。

　　應對惡劣天氣是一項全面性艱巨性的工作任務(wù)，各相關(guān)人員必須相互配合，相互支持，努力做好本職工作。對職責范圍工作進(jìn)行一次檢查，隨時(shí)聽(tīng)候防御惡劣天氣領(lǐng)導小組的調遣，隨叫隨到，共同努力，通力協(xié)作，確實(shí)做好救災工作。

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