- 相關(guān)推薦
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案（精選18篇）
在我們的學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)意外事故，為了避免造成重大損失和危害，時(shí)常需要預先編制應急預案。優(yōu)秀的應急預案都具備一些什么特點(diǎn)呢？下面是小編收集整理的幼兒園防踩踏事故疏散應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇1
為加強學(xué)校安全管理工作，防止學(xué)生因上課下課擁擠發(fā)生踩踏意外事故以及迅速、有序、高效處理好學(xué)校踩踏事件，最大限度的減少人員傷亡，保障學(xué)校教育教學(xué)工作順利進(jìn)行，根據上級指示精神，結合我校實(shí)際，特制訂學(xué)生密集出入時(shí)防踩踏應急預案。
一、指導思想
預防踩踏事件工作以保護學(xué)生安全為目標，實(shí)行“一把手”負責制，按照統一指揮，分部門(mén)分班級負責的原則，針對學(xué)生上下樓梯時(shí)人數密集，本著(zhù)以預防為主的工作原則，確保師生安全。
二、成立防踩踏工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
三、辦公室工作職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、學(xué)校行政領(lǐng)導要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
3、學(xué)校行政領(lǐng)導要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、辦公室印制全校教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、班主任、值日人員確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
5、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名老師及少先隊干部維持秩序：
�。▊渥ⅲ簶翘菡緧応犚酱俅蠹野粗刃�、不推搡、握扶手，從各自的通行樓梯通行；不得從別的班級的通道下樓）
四、班主任和教師職責及對學(xué)生的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行安全教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
4、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
5、教師都有責任教育學(xué)生遵守學(xué)校規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起學(xué)生的'高度重視。
6、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、緊急鈴聲進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生。
7、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)上級部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
五、應對踩踏事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向中心校報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇2
為了有效應急處置學(xué)校內可能發(fā)生的擁擠、踩踏，確保事故處理高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，促進(jìn)學(xué)校教育工作的正常開(kāi)展，特制訂本預案。
一、機構與職責
1、機構設置：
�。�1）學(xué)校成立嚴防擁擠踩踏事故發(fā)生安全工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：朱廣清
副組長(cháng)：李希權李輝
組員：王文超崔彥青各班班主任
�。�2）領(lǐng)導小組下設辦公室，全面負責日常工作及領(lǐng)導小組交辦的事宜，辦公室設在學(xué)校安全辦公室，由吳志兵具體負責。
�。�3）監督檢查組：由學(xué)校德育團隊負責日常的.監督檢查工作，辦公室及領(lǐng)導小組成員隨時(shí)督察。
�。�4）醫療救護組：當發(fā)生安全事故應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告受傷情況，做好秩序維護等工作。并向主管領(lǐng)導匯報。
2、機構職責：
�。�1）領(lǐng)導小組職責：
一是全面領(lǐng)導學(xué)校擁擠踩踏事故安全工作，根據上級文件精神及學(xué)校實(shí)際，研究制訂工作意見(jiàn)，并對辦公室、預防檢查小組工作提出指導性意見(jiàn)。
二是統一指揮擁擠踩踏安全事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援。統一組織事故善后處理工作，落實(shí)整改措施，盡快恢復學(xué)校正常教育、教學(xué)生活秩序。
�。�2）辦公室職責：
下發(fā)上級有關(guān)文件和本校制訂的各項文件、通知，指導各部門(mén)或人員實(shí)施應急處理預案。
接到事故報告，立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，隨時(shí)掌握應急處理進(jìn)展情況，協(xié)調各方關(guān)系，具體負責人員調度，組織后勤保障，保障應急處理工作的有序進(jìn)行。
根據工作計劃和領(lǐng)導小組的指示，在學(xué)校有計劃有組織地開(kāi)展擁擠踩踏事故安全的宣傳預防演練工作，并組織人員對開(kāi)展工作的情況進(jìn)行定期和不定期的檢查，及時(shí)向領(lǐng)導小組反饋檢查情況，提出階段性工作建議。
二、日常工作開(kāi)展
1、完善制度。在上級下發(fā)有關(guān)制度和工作意見(jiàn)的基礎上，要求對本校擁擠踩踏事故安全制度進(jìn)行全面修訂完善，并上報。
2、強化督查。在領(lǐng)導小組的具體指導下，由辦公室牽頭，以各項安全制度落實(shí)為重點(diǎn)，結合學(xué)校其它安全工作，進(jìn)行定期和不定期的督查，督查結果以通報全體教職工。
3、落實(shí)職責。校長(cháng)為學(xué)校擁擠踩踏事故安全第一責任人，各部門(mén)、上課教師為直接責任人，管理人員和相關(guān)工作人員分別在自己的崗位職責內負責，實(shí)行學(xué)校擁擠踩踏事故安全事故責任追究制。
4、加強教育。加強對廣大師生宣傳教育，要組織開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，如團隊活動(dòng)、主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的專(zhuān)題教育，讓學(xué)生充分認識發(fā)生擁擠踩踏事故的主要原因、嚴重后果及其防范措施，增強安全意識，提高自覺(jué)性和責任感。
5、添置設備。學(xué)校要對照配備標準，逐步完善和提高照明等設施的配備。
三、事故應急處理
1、報告制度。安全事故發(fā)生后必須及時(shí)報告。具體為：師生發(fā)現有學(xué)生受傷，打電話(huà)、口頭向學(xué)校行政值周報告，再由行政向上級部門(mén)報告；發(fā)現較嚴重事故，應立即向領(lǐng)導小組（組長(cháng)）報告，
由領(lǐng)導小組向上級教育部門(mén)及當地政府報告，同時(shí)立即啟動(dòng)學(xué)校安全應急預案。在事故處理中根據實(shí)際情況建立定時(shí)報告制度。
2、救援措施。一旦發(fā)生較嚴重學(xué)校安全事故，由校長(cháng)負責救援指揮。校長(cháng)應當機立斷，立即啟動(dòng)學(xué)校應急預案，按照預備方案，各就各位，組織救援行動(dòng)。初步摸清情況，徹查事故原因，并建立相關(guān)名冊。
3、醫療求援。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏安全事故，應立即向就近醫療機構發(fā)出醫療求援，并撥打“120”醫療搶救電話(huà)。要及時(shí)果斷將受傷人員送到醫院搶救。主動(dòng)向醫療人員報告發(fā)病情況，做好秩序維護等工作。
4、聯(lián)系家長(cháng)。學(xué)校發(fā)生較嚴重擁擠踩踏衛生安全事故，應及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)取得聯(lián)系，如實(shí)說(shuō)明情況，不盲目猜測。做好學(xué)生家長(cháng)思想安撫，防止過(guò)激行為發(fā)生。設立家校聯(lián)絡(luò )處，及時(shí)解答家長(cháng)提出的問(wèn)題，力所能及地為家長(cháng)做好服務(wù)工作。妥善處理相關(guān)問(wèn)題，確保問(wèn)題的解決。
5、人員調度。事故應急處理人員由領(lǐng)導小組組長(cháng)統一調度，辦公室具體安排，必要時(shí)可向衛生、公安部門(mén)抽調人員支援事故處理。明確分工，落實(shí)職責，聽(tīng)從指揮，確保到位。
6、信息公開(kāi)。保障廣大師生和家長(cháng)在事故發(fā)生和處理過(guò)程中的知情權，及時(shí)、準確做好信息公開(kāi)，并如實(shí)向上級部門(mén)匯報，不瞞報、謊報。對一些謠傳也要及時(shí)澄清，避免不必要的誤解。
四、事故責任追究
1、對導致事故起因的相關(guān)責任人進(jìn)行嚴肅追究。
2、對事故瞞報、謊報和不及時(shí)上報的行為進(jìn)行嚴肅追究。
3、對事故處理中的玩忽職守、推委扯皮等影響應急方案順利實(shí)施的行為進(jìn)行嚴肅追究。
4、對事故責任人進(jìn)行責任追究，違犯刑律由公安司法部門(mén)對相關(guān)管理者實(shí)行連帶責任追究，追究刑事責任。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇3
為加強幼兒園教學(xué)樓樓梯的安全管理工作，防止幼兒因上課下課擁擠發(fā)生踩踏或者發(fā)生火災等意外事故，根據我園的安全保衛工作條例，特制訂幼兒密集出入時(shí)防踩踏措施及《預防幼兒踩踏應急預案》，并自公布之日起實(shí)行。
一、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
成員：xxx、xxx、xxx
二、機構職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、幼兒園園長(cháng)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、幼兒園園長(cháng)要經(jīng)常性地對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。
5、安全負責人履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須告知另外安全負責人，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、辦公室印制全園教師通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，確保通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
7、學(xué)生密集出入時(shí)，每樓層安排一名教師維持秩序（白天值班教師負責）：
二樓東樓梯口：賈佩二樓西樓梯口：xxx
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班主任要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
2、上下樓梯的教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的`發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、一旦發(fā)生踩踏等安全事故，值班教師或所在老師要馬上報告園長(cháng)，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園規定，特別是對上下樓道應該注意安全的問(wèn)題要經(jīng)常講，以引起幼兒的高度重視。
7、上課期間一旦發(fā)生火情，所有老師都有責任及時(shí)報告園長(cháng)，并負責組織好本班幼兒，做好疏散等工作，還要馬上組織人力搶救，但不能要求幼兒走近危險地方；要及時(shí)切斷電源和火源，防止火勢的進(jìn)一步蔓延。要及時(shí)電話(huà)報警（電話(huà)：119）。同時(shí)組織幼兒疏散，防止損失擴大。
8、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和園長(cháng)要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒。
9、要學(xué)會(huì )正確使用消防設備，及時(shí)撲滅火災。
10、未依法履行安全職責，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)有關(guān)部門(mén)的認定，由幼兒園依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
四、應對突發(fā)事件處置預案
發(fā)生事故后，目擊者要立即向領(lǐng)導小組反映，領(lǐng)導小組立即啟動(dòng)應急預案，所有成員必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。同時(shí)，迅速撥打電話(huà)報警并向上級主管部門(mén)報告，請求援助。報告應該包括以下信息：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
發(fā)生事故后，領(lǐng)導小組按以下原則組織師幼進(jìn)行緊急疏散：
1、發(fā)生突發(fā)事件后立即吹哨報警（由xxx負責），安全領(lǐng)導小組迅速組織全校師幼疏散逃生。
2、具體疏散工作安排：
�。�1）課余時(shí)間各班班主任負責指揮本班幼兒疏散，上課時(shí)間由授課教師負責指揮幼兒疏散。
�。�2）按樓層由底到高的順序依次逃生：
一樓幼兒在教師的指導下直接到操場(chǎng)，
二樓層的幼兒成二列縱隊依次逃離。
�。�3）每樓層安排一名教師維持秩序（值班教師負責）。
�。�4）操場(chǎng)指揮員：各班班主任
�。�5）緊急疏散后集中地點(diǎn)：
樓道疏散下來(lái)的幼兒按指定線(xiàn)路到操場(chǎng)集合，但不能影響其它班級的通過(guò)路線(xiàn)。
五、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒按做操位置在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇4
為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園如下預防踩踏事件應急預案：
一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：金龍月（園長(cháng)）。
組員：全體教職員工。
二、職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域（寢室）和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規章制度，專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。
5、值日教師履行值日工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值日工作職責。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通，班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的.發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在上課期間，教室門(mén)都要完全打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往裕安區第二人民醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定，并做到每天提醒幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并及時(shí)向領(lǐng)導報告。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇5
為確保師生生命安全和正常的教育教學(xué)活動(dòng)，預防學(xué)生樓梯踩踏事故的發(fā)生，根據本校實(shí)際情況，特制定預防學(xué)生樓梯踩踏事故應急預案：
一、組織機構及其職責
學(xué)校防止樓梯擁擠踩踏事件應急處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：陳盼女
副組長(cháng)：李志軍
成員：各班主任
組長(cháng)工作職責：及時(shí)聽(tīng)取事故情況匯報，立即召集領(lǐng)導小組成員研究、制定處置對策，及時(shí)向上級報告情況，負責整個(gè)事故的應急處置工作。
副組長(cháng)工作職責：在組長(cháng)的統一部署下，負責指揮有關(guān)人員開(kāi)展事故現場(chǎng)救援，事故調查、善后處理等工作。
成員工作職責：
1．負責維護事故現場(chǎng)治安秩序；
2．負責事故應急救援的交通保障工作；
3．負責將事故在第一時(shí)間呈報上級有關(guān)部門(mén)；
4．組織參與事故的現場(chǎng)處置和調查工作。
二、防范準備及措施
1．進(jìn)一步加強學(xué)生的安全教育，提高學(xué)生的防患意識。
各班級要根據各班的具體情況，利用晨會(huì )、班會(huì )課等時(shí)間對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上下樓梯靠右行，不擁擠，防止踩踏積壓，掌握在遇到危險情況下能自護自救的基本常識。
2．采取切實(shí)有效的防范措施，堅決遏制事故發(fā)生。
�。�1）明確各部門(mén)及老師樓道安全防范的職責
向學(xué)生強調上下樓梯的速度要適可，前后須保持一定的距離，且須靠右行；對值周、值日老師的工作加強督查落實(shí)。值日老師按要求準時(shí)到崗，認真到位，隨時(shí)注意學(xué)生課間活動(dòng)的安全。
學(xué)生參加集會(huì )、做操及學(xué)校組織的集體活動(dòng)時(shí)，必須由班主任或課任教師帶隊按照規定路線(xiàn)行走
�。�2）制定學(xué)生疏散預案
教師對學(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象應給予制止，防止擁擠堵塞現象的.發(fā)生。
上課期間，教室前后門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生緊急情況發(fā)生擁擠踩踏，便于及時(shí)組織疏散。
三、現場(chǎng)處置及救援措施
�。�1）學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，在場(chǎng)教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
�。�2）一旦發(fā)生踩踏，在場(chǎng)老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
�。�3）對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
四、事故報告、要求及現場(chǎng)保護
�。ㄒ唬﹫蟾娉绦蛞螅�
1．事故發(fā)生后，有關(guān)人員撥打“120”急救電話(huà)外，必須立即向學(xué)校報告，再由學(xué)校在第一時(shí)間報市教育局。
2．任何隱瞞不報、謊報、故意延遲不報或故意破壞事故現場(chǎng)的，按國家有關(guān)規定對有關(guān)負責人和直接責任人給予行政處分。
�。ǘ┦鹿尸F場(chǎng)保護
事故發(fā)生時(shí)，在組織搶救工作的同時(shí)，要嚴格保護事故現場(chǎng)，妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇6
一、演練目的
使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識，掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生自救自護和應變的能力。
二、組織領(lǐng)導
總指揮：陳盼女
副指揮：李宏娥
三、演練步驟
1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線(xiàn)和疏散后集中的地點(diǎn)。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的演練。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：
20xx年3月18日下午第三節
2、演練內容：
疏散演練和防踩踏演練。
3、警報信號：
危險發(fā)生的信號：敲緊急鐘聲為警報聲，老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。
五、管理人員職責
疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。班主任及任課教師在演練中起著(zhù)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的.事故。管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
陳盼女——總指揮、總負責；
李志軍——副指揮；
李宏娥——負責后勤保障；
邊澤鵬——負責發(fā)出警報信號；
畢海濱——負責攝像；
各班主任組織學(xué)生安全疏散。
2、要嚴肅，要當作是真的'危險發(fā)生，而不是一種游戲。
3、在疏散途中，如發(fā)現擁擠、摔倒，在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，教師招呼學(xué)生停下，等險情排出后，再招呼學(xué)生按順序撤出。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
六、防踩踏應急措施
1、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應及時(shí)送受傷者到醫院診治。
2、及時(shí)向學(xué)校、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報告。
3、注意事故現場(chǎng)保護，調查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。
4、妥善處理事故。
七、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)：
�。ㄒ唬�、疏散路線(xiàn)和集中地：
從教室前后門(mén)出到球場(chǎng)按早操隊形集中。
�。ǘ�、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門(mén)時(shí)，學(xué)生不能互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4、各班學(xué)生到達集中地后，以班為單位集隊，班主任立即清點(diǎn)人數，班主任（或班長(cháng)）并向總指揮報告。
報告順序：六年級——五年級——四年級——三年級——二年級——一年級
八、演練結束
當各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，總指揮總結經(jīng)驗，提高學(xué)生應急避險演練的效果。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇7
為確保發(fā)生學(xué)生遇到踩踏時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，根據市政府和教體局有關(guān)文件精神，結合我校工作實(shí)際，特制定本預案。
一、組織機構與職責
�。ㄒ唬┏闪㈩I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
小組成員將分別擔任預案中各工作組負責人或成員，上一級行政因外出公干等特殊情況無(wú)法到達現場(chǎng)或不能履行職責，經(jīng)授權由下一級行政（副組長(cháng)）代為履行職責。
校長(cháng)是預案的總指揮，根據事故等級啟動(dòng)預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調動(dòng)一切積極因素，做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向當地上級或當地有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門(mén)做好各項工作。
當學(xué)校在救援時(shí)用到醫療救護等其他應急救援機構時(shí)，這些應急機構的指揮系統就會(huì )與學(xué)校的指揮系統構成聯(lián)合指揮。學(xué)校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的應急指揮主要任務(wù)是提供救援所需的學(xué)校信息，配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當聯(lián)合指揮成員在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負責該問(wèn)題的聯(lián)合指揮成員代表做出最后決策。
�。ǘ┴瀼仡A防為主的方針
領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容；加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。
3、德育部門(mén)要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
4、后勤部門(mén)要經(jīng)常性地對學(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通，照明設備正常。
5、健全學(xué)校各項規章制度。凡使用學(xué)校場(chǎng)館，組織300人以上的大型活動(dòng)都要經(jīng)主管校長(cháng)同意，主管校長(cháng)要落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
6、后勤部門(mén)確保校車(chē)在校，司機值班，校醫室常備一定應急醫療物資；德育部門(mén)確保醫生值班。
7、值日行政履行值日工作職責，堅守學(xué)校，有事外出必須告知另外的值日行政，或請其他行政代為履行值日工作職責。
8、辦公室印制全校教師通訊錄，年級組印制年級班主任通訊錄，并定期核對電話(huà)號碼，所有行政、年級主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內通訊錄中能有一個(gè)電話(huà)暢通。年級組收集各班學(xué)生家長(cháng)通訊錄，并送交電子文檔到校醫室電腦儲存，交一份復印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
�。ㄈ﹩⒂脩鳖A案的情況
1、重傷2人以上；
2、死亡1人以上。
二、應急響應過(guò)程
�。ㄒ唬┙泳c通知
事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括行政、教師、職工、臨工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng)，校長(cháng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知德育副校長(cháng)和值日行政，然后通知各工作組組長(cháng)立即啟動(dòng)應急預案。值日行政和德育部門(mén)領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。
校長(cháng)還要將事故有關(guān)情況上報教體局和醫療機構，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址；通報人的姓名和電話(huà)號碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
�。ǘ┈F場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：組織活動(dòng)的干部和教師、班主任。
1、在場(chǎng)人員應首先檢查學(xué)生受傷情況。如果有學(xué)生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷學(xué)生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí)，叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng)，校長(cháng)接到報警后，馬上通知組長(cháng)趕赴現場(chǎng)，組長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)。校醫到達后，馬上接替在場(chǎng)行政、教師對受傷學(xué)生進(jìn)行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治，由校醫確定送到哪一所醫院，搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打120急救電話(huà)將學(xué)生送往醫院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送學(xué)生。在急救車(chē)到達前，校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后，組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫隨車(chē)參與救治。
2、班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址，請家長(cháng)到醫院。
3、組織事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調查形式，不誘導；并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖，并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò )、教育
組長(cháng)：
成員：班主任
1、接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后，安全處在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數；事故原因、性質(zhì)的`初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教體局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
2、德育主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導；如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意，由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
�。ㄋ模┘议L(cháng)接待和后勤支援
組長(cháng)：
成員：班主任
1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作。
2、看望、援助、救助傷亡學(xué)生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，德育處主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作，根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，總務(wù)主任協(xié)助處理死亡學(xué)生的善后工作，安排住院學(xué)生家長(cháng)的食宿。
3、要依法調解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。
4、事故處理結尾階段，德育主任起草《協(xié)議書(shū)》�！秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份；學(xué)生事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
5、總務(wù)主任組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
�。ㄎ澹┦鹿收{查
組長(cháng)：
成員：上級指派的領(lǐng)導、事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。
1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。
2、并向教體局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇8
為了積極預防和妥善處置本校擁擠踩踏事件，最大限度地減少事件造成的損失，保障我校全體師生的生命和財產(chǎn)安全，維護我校正常秩序和校園穩定，根據《教育法》、《突發(fā)事件應對法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等有關(guān)規定，結合我校實(shí)際，特制定《防踩踏事件應急預案》。
一、應急組織指揮體系及職責
�。ㄒ唬⿷鳖I(lǐng)導小組
組 長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成 員：XXX
應急領(lǐng)導小組主要職責：在教育辦公室的統一領(lǐng)導下，研究、決定和部署擁擠踩踏事件的應急響應行動(dòng)；在發(fā)生擁擠踩踏事件時(shí)，啟動(dòng)相應的應急預案，組織、指揮應急處理工作；當突發(fā)事件超過(guò)學(xué)校處置能力時(shí)，依程序向黨委政府及教育主管部門(mén)匯報，請求相關(guān)部門(mén)支持、配合；
(二)工作機構：學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室
學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室設在學(xué)校辦公室，由XXX任辦公室主任，副主任XXX，組員有XXX等各班班主任組成。學(xué)校應急領(lǐng)導小組日常工作由學(xué)校應急辦公室承擔。
學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室主要職責：負責信息報送及工作協(xié)調，發(fā)揮運轉樞紐作用。制定應對擁擠踩踏的指導意見(jiàn)和應急措施，為應急領(lǐng)導小組處置事件提供決策依據；督導、協(xié)調各處室
做好擁擠踩踏事件應對和處置工作。
二、預測與預警機制
學(xué)校要建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制，完善快速應急信息系統。
1．信息報送原則
(1)迅速：發(fā)生擁擠踩踏事件后，學(xué)校應急領(lǐng)導小組應在事件發(fā)生后2小時(shí)內報告上級政府和市教育局，若因情況復雜，2小時(shí)內難以上報的，必須先電話(huà)報告，待情況核實(shí)后，再書(shū)面報告。
(2)準確：信息內容要客觀(guān)詳實(shí)，不得主觀(guān)臆斷，不得漏報、瞞報、謊報。
(3)直報：發(fā)生重大突發(fā)公共事件后，若情況特殊，應向當地公安派出所及有關(guān)部門(mén)報告。
(4)續報：處置突發(fā)事件過(guò)程中，學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室應及時(shí)續報事件處置情況及事態(tài)變化情況。
在學(xué)校應急領(lǐng)導小組的統一部署下，學(xué)校應急領(lǐng)導小組辦公室應按照工作職責落實(shí)人員，明確責任，細化措施，把各項工作和要求落到實(shí)處。
三、學(xué)校突發(fā)公共事件基本應急處置措施
學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏事件后，應急領(lǐng)導小組在向鄉黨委政府及教育主管部門(mén)報告的`同時(shí)應立即組織力量深入事發(fā)地，開(kāi)展應急處置工作，并將處置情況及時(shí)報告鄉黨委政府及教育主管部門(mén)。學(xué)校擁擠踩踏事件基本應急處置措施如下：
�。ㄒ唬└靼嘀魅谓�(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育，教育學(xué)生上
下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的學(xué)生要給予批評教育，責令其改正錯誤行為。
�。ǘ┥舷聵翘莸慕處熞獙W(xué)生上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
�。ㄈ� 在上課期間，教學(xué)大樓的所有大小門(mén)都要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏問(wèn)題，便于學(xué)生及時(shí)有效地疏散。
�。ㄋ模⿲W(xué)校應急領(lǐng)導小組要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮，迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向上級教育主管部門(mén)指告。
�。ㄎ澹� 一旦發(fā)生踩踏等安全事故，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)或及時(shí)電話(huà)報警，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
�。� 在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，防止損失擴大。
�。ㄆ撸� 在出現等事故時(shí)，要即使通知學(xué)校工作小組和防護救護小組，保證在最短時(shí)間趕赴出現危險的地點(diǎn)。
�。ò耍┭杆偻ㄖ芎θ藛T親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
四、應急總結
突發(fā)公共事件應急處置工作結束后，學(xué)校應急領(lǐng)導小組應做好應急處置的總結工作。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇9
根據《x區教育局關(guān)于進(jìn)一步加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故的緊急通知》的要求，按照“安全第一，預防為主”的原則，為了杜絕踩踏事故的發(fā)生，提高學(xué)校的應急速度，保證應急工作的高效、有序開(kāi)展，確保意外事件發(fā)生后能夠統一指揮，有條不紊地做好全校師生的緊急疏散，使安全事故損失降低到最低限度，特制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故應急處置預案》。
一、領(lǐng)導小組
組長(cháng):x
副組長(cháng)：xx
成員：xxxxxxxx
各班班主任寢室管理員當日值班行政、值日教師
二、防范踩踏事故管理措施
�。ㄒ唬⿲W(xué)校領(lǐng)導高度重視，全面落實(shí)安全管理責任
學(xué)校領(lǐng)導要認真宣傳預防范踩踏事故的重要性，認真貫徹文件精神，切實(shí)將學(xué)生安全工作重心轉移到預防上來(lái)，組織相關(guān)部門(mén)制定《x中心學(xué)校加強學(xué)生安全工作防范踩踏事故安全處置預案》，并組織全體教師認真學(xué)習。
�。ǘ┱烫�、班主任和寢室管理員員加強安全教育，提高學(xué)生自救自護能力
班主任利用黑板報、專(zhuān)題講座和班會(huì )時(shí)間對學(xué)生開(kāi)展防踩踏事故的專(zhuān)題教育，提高學(xué)生的安全意識和應對突發(fā)事件的能力，防止意外傷害事故的發(fā)生。
�。ㄈ┕芾泶胧�
1、課堂教學(xué)
實(shí)行誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則，凡是不再本班教室上課時(shí)(如體育課、信息課、實(shí)驗課等)，任課教師要認真組織學(xué)生排隊，將學(xué)生安全帶到上課地點(diǎn)。特別要注意樓梯上的安全，杜絕踩踏事故的發(fā)生。下課后任課教師要組織學(xué)生安全返回教室。
2、升旗
學(xué)生到操場(chǎng)x、升旗時(shí)，當日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序，（當日值日行政領(lǐng)導負責小學(xué)教學(xué)樓樓梯道；值日教師負責初中教學(xué)樓樓梯道）指揮學(xué)生有序的行走；班主任將本班學(xué)生帶到操場(chǎng)指定的位置。x、升旗完畢后，值日值日行政領(lǐng)導和值日教師迅速到指定位置維持秩序，指揮學(xué)生有序的`行走，班主任將學(xué)生帶回教室。
3、課間操、初中晚自習
課間做操和初中學(xué)生下第三節晚自習時(shí)由隨堂科任教師組織、指導本班學(xué)生有序下樓，學(xué)生全部離開(kāi)后，教師方可離開(kāi)。
4、晚就寢、早離寢
寢室管理人員要組織學(xué)生有序晚進(jìn)寢室和早離寢室。（男寢管理員負責1至2樓樓梯；女寢管理員負責3樓樓梯）
5、后勤保障
學(xué)校后勤服務(wù)處每周對教學(xué)樓走廊、樓梯轉角處的路燈進(jìn)行檢查，及時(shí)更換燈泡。特別對樓梯通道、走廊護欄、消防設施、照明設施、應急標示等重點(diǎn)部位和關(guān)鍵環(huán)節要進(jìn)行逐一檢查，對排查出來(lái)的安全隱患要落實(shí)整改時(shí)間、整改責任人、完善安全設備設施。堅決防止因照明故障、樓道不暢等引發(fā)的擁堵踩踏事故。
6、應急演練
學(xué)校沒(méi)學(xué)年至少組織一次防樓梯踩踏事故安全應急演練，通過(guò)演練，教育學(xué)生有序上下樓梯，臨危不亂的良好行為習慣，進(jìn)一步增強學(xué)生自護自救的能力，提高安全防范意識。
三、踩踏事故應急處置預案
1、一旦發(fā)生踩踏安全事故，發(fā)現者立即向安全事故應急處置領(lǐng)導小組成員報告。事故現場(chǎng)的教師立即施救、組織學(xué)生進(jìn)行緊急疏散。
2、安全事故應急處置領(lǐng)導小組成員接到報警后，迅速轉告其他成員，立即趕到現場(chǎng)。
3、領(lǐng)導小組成員分工
�。�1）總指揮、協(xié)調：xx
�。�2）由x、x組織成員及青壯年教師趕赴現場(chǎng)施救。
�。�3）由x、班主任、值日行政領(lǐng)導和值日教師（到各自的值日崗位）及相關(guān)人員（民警）負責穩定師生情緒，保持鎮靜，力避慌亂，控制局面。立即組織參會(huì )人員疏散。有序地撤離到安全區域
�。�4）由x負責廣播講話(huà)。穩定其他人員情緒，保持鎮靜，力避慌亂。
�。�5）由張健、x負責受傷人員的處置、急救。
�。�6）有傷員時(shí)由x撥打急救電話(huà)“120”請求救助，并到校門(mén)口等待引導救護車(chē)輛、人員。
�。�7）由x、門(mén)衛負責無(wú)關(guān)人員遠離事故現場(chǎng)，以便于救護車(chē)輛駛入、施救。
�。�8）由劉可貴、x負責搶險救災物資、工具的供應以及搶險、受傷人員的食物供應。
四、注意事項
1、一旦發(fā)生安全事故，要穩定師生情緒，各類(lèi)人員不得以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂。
2、事件處置領(lǐng)導小組做好家長(cháng)的接待和思想工作。
3、事故發(fā)生后，廣大教師要做好受傷害人員及家屬（家長(cháng)）的思想工作。
4、如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)林區教育局同意，未經(jīng)同意，任何個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。（x負責）
5、安全事故發(fā)生后，立即采取緊急措施，未經(jīng)允許，一切外來(lái)人員禁止進(jìn)入校園。（門(mén)衛負責）
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇10
一、 精心組織，及時(shí)疏導。
1．在學(xué)生大型集會(huì )、做操前后上下樓梯時(shí)，年級主任和值日教師按要求到崗，要到本年級學(xué)生所經(jīng)過(guò)的過(guò)道及樓梯處負責安全；控制上下樓梯的流量，及時(shí)疏導，防止學(xué)生擁擠。
2．在學(xué)生大型集會(huì )、做操前，班主任應對學(xué)生反復進(jìn)行上下樓梯安全進(jìn)行教育，對品行不端的學(xué)生要加強安全防范教育。
3．在大型集會(huì )、做操前后上下樓梯時(shí)，應以班級為單位，按劃定的樓梯，排隊行走。下樓時(shí)的順序是：七年級、八年級，上樓梯的順序是：八年級、七年級。
4．老師要隨時(shí)提示學(xué)生靠右行走，不擁擠打鬧，不追逐起哄，不騎跨欄桿、扶手，不將身體探出欄桿。
5．集合、做操時(shí)應給學(xué)生充足的`上下樓梯的時(shí)間，集合時(shí)間不得少于15分鐘。
二、保證樓道暢通，設置明確提示。
1、保持樓梯及過(guò)道無(wú)雜物堆積。
2、在過(guò)道及樓梯明顯位置設立“安全通道”指示標志。
3、在過(guò)道及樓梯明顯位置張貼“靠右行走”、“請勿擁擠”等提醒標志。
4、雨雪天時(shí)在過(guò)道及樓梯設立防滑物質(zhì)和樹(shù)立防滑標志。
5、保證過(guò)道寬度、樓梯坡度及欄桿、扶手的高度符合國家建設設計規范。
6、保證樓梯及過(guò)道的照明設施完好，在重要通道裝應急燈，以防停電。
三、應急處理辦法
1．發(fā)生擁擠、混亂等情況時(shí)，班主任或在場(chǎng)的其他老師應立即制止擁擠局面，維持秩序，組織疏導，查看有無(wú)受傷學(xué)生，如有學(xué)生受傷，應迅速將傷者送往醫院，同時(shí)迅速疏散學(xué)生。
2、可能出現的事故有扭傷、骨折、擠傷、踩傷、墜樓等。
3、當出現扭傷、骨折等情況時(shí)，在場(chǎng)者應立即將傷者送往醫院。
4、校醫務(wù)室應備有活血止痛膏、冰塊等急救藥品和物品，并有完整急救措施，對于嚴重傷情，衛生室應在采取力所能及的急救措施后，立即送醫院救治。
5、值日教師、班主任應立即報告學(xué)校值日領(lǐng)導，并及時(shí)通知學(xué)生監護人。
四、責任追究與獎勵
在上下樓過(guò)程中，由于值日教師脫離崗位、現場(chǎng)教師不作為造成嚴重踩踏事故，影響學(xué)校聲譽(yù)的，學(xué)校將視其情節進(jìn)行處理。對于在現場(chǎng)組織、施救、疏導有功的老師給予表彰和獎勵。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇11
為了保護師生員工人身、財產(chǎn)和公共財產(chǎn)安全，提高滅火戰術(shù)、技術(shù)水平和快速反應能力，贏(yíng)得戰機，及時(shí)有效的撲滅火災，迅速疏散人員，將危害控制在最小范圍，損失減少到最低限度，特制定本應急滅火疏散預案。
一、成立組織機構：
二、火災應急處置程序
1、幼兒園師生員工一旦發(fā)現幼兒園發(fā)生火災，應立即報警（一是向“119”報警；二是向幼兒園領(lǐng)導報警；三是向發(fā)生火災班組或周?chē)鷰熒鷪缶?/p>
2、幼兒園領(lǐng)導接到報警后，應立即趕往火災現場(chǎng)，組織實(shí)施指揮工作，迅速集結人員，對滅火工作進(jìn)行任務(wù)分配。
3、總指揮可根據火勢情況，決定采取破拆、停電、供水和尋求相鄰單位支援等措施。
4、迅速收集各班工作情況，公安消防隊到達火災現場(chǎng)后，立即匯報火災現場(chǎng)實(shí)況，聽(tīng)從公安消防隊指揮員分工，組織幼兒園保教人員配合公安消防隊進(jìn)行火災撲救工作。
5、火災撲滅后，保護好火災現場(chǎng)，做好善后工作。
三、報警程序
1、無(wú)論任何班組發(fā)現火災應立即向幼兒園領(lǐng)導和“119”公安消防隊報警；
2、正確的報警方法：發(fā)現起火源，應當保持冷靜，火警電話(huà)為全國統一號碼“119”。撥通后，應當向接警的公安人員簡(jiǎn)明講清楚以下幾個(gè)內容：
�、賵缶诵彰�、住址、工作單位、聯(lián)系電話(huà)號碼；
�、谑Щ鸬臏蚀_地理位置；
�、勰軌蛄私獾氖Щ鹎闆r，如：起火時(shí)間、燃燒的特征、火勢大小、有無(wú)被困人員、有無(wú)重要物品、失火周?chē)泻沃匾ㄖ�，消防�?chē)如何方便地進(jìn)入火災現場(chǎng)等等；
�、苣托幕卮稹�119”接警人員的詢(xún)問(wèn)；
�、荽蛲觌娫�(huà)，應組織人員到各個(gè)路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、幼兒園領(lǐng)導接到報警后，應立即趕赴火災現場(chǎng)，并及時(shí)通知事故發(fā)生班組值班人員或電工切斷著(zhù)火部位的電源，組織相關(guān)人員迅速集結，按本預案組織實(shí)施，并及時(shí)向上級有關(guān)領(lǐng)導匯報。
4、門(mén)衛值班人員應在火災事故期間，嚴格控制出入車(chē)輛和人員。
四、撲救初期火災的程序和措施
1、指揮人員統一指揮，實(shí)施滅火。在指揮人員尚未到達的情況下，就近利用消防水源和滅火器材迅速撲救火災，防止火勢蔓延（此時(shí)各班組的消防器材可以統一調用，事后由幼兒園補充）。
2、如發(fā)現有人員被火勢圍困，應先救人，后救火；如發(fā)現有易燃易爆危險物品受到火勢威脅時(shí)，應迅速組織人員將易燃易爆物品轉移到安全地點(diǎn)�；饒�(chǎng)尋人方法，主要有大聲呼喚和深入內部尋找兩種。進(jìn)入火場(chǎng)救人，要選擇最近、最安全的通道，如通道被堵塞可迅速破拆門(mén)窗或墻壁；遇有火場(chǎng)煙霧較濃、視線(xiàn)不清時(shí)，可以爬行前進(jìn)，并采取呼喊、查看、細聽(tīng)、觸摸等方法尋找被困人員。深入火場(chǎng)尋人，要注意在出入口通道、走廊、門(mén)窗邊、床上床下、墻角、櫥柜、桌下等容易掩蔽的地方發(fā)現人員。救人時(shí)應注意安全，進(jìn)入火場(chǎng)要帶手電和繩子�；饒�(chǎng)煙霧彌漫，沒(méi)有防毒面具，可用濕毛巾捂嘴，防止中毒�？捎妹薇�、毯子浸水后蓋在身上，防止灼傷。
3、如起火物為油漆、香蕉水等易燃易爆物品，應在確定無(wú)爆炸危險的情況下，用干粉滅火器、沙石等物品進(jìn)行撲救，用水將周?chē)目扇嘉锲妨軡�，嚴禁用水撲救香蕉水等易燃易爆物品；如不能確定有無(wú)爆炸危險，應在安全地點(diǎn)做好準備的情況下，等待公安消防指揮人員的調令和火場(chǎng)指揮員的.命令。
4、在公安消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防部門(mén)的指揮人員的指揮，配合滅火工作。
五、應急疏散組織程序和措施
1、在發(fā)生火災時(shí)，先疏散被火勢圍困的人員，其次再進(jìn)行受火勢圍困的物資疏散。疏散時(shí)，要注意疏散人員自己的安全，疏散后的物資要放在不影響消防車(chē)通道和利于火災撲救的安全地點(diǎn)，疏散物資的放置點(diǎn)要留有1至2名人員看守，防止疏散后有物資形成新的火點(diǎn)。
2、在疏散時(shí)，要先疏散容易起火物資和貴重物資。
3、在公安消防隊到達火場(chǎng)后，應聽(tīng)從公安消防人員的指揮進(jìn)行疏散工作。
六、救護工作
1、保健醫要迅速組織人員準備好搶救器械、藥品等，迅速趕赴火災現場(chǎng)，一旦有人受傷緊急實(shí)施搶救。
2、如有人受傷或中毒，應根據傷勢情況處理，必要時(shí)撥打“120”救護車(chē)。
七、安全防護警戒程序和措施
1、門(mén)衛在接到火警后，應首先控制車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園，同時(shí)迅速通知幼兒園門(mén)口停放的車(chē)輛離開(kāi)。
2、應派一名同志到主要路口引導消防車(chē)和消防隊員快速進(jìn)入火災現場(chǎng)。
3、火災撲滅后，要全面檢查現場(chǎng)，消滅遺留火種，并派人保護好火災現場(chǎng)，等待公安消防監督人員對火場(chǎng)進(jìn)行現場(chǎng)調查。
八、火災原因調查
1、火災原因調查組由總指揮任組長(cháng)，其它成員擔任組員，其任務(wù)是：對發(fā)生每一起火災，特別是重、特大火災，都要及時(shí)查明原因，或協(xié)助消防部門(mén)查明原因，堅持“三不放過(guò)”（原因沒(méi)有查清不放過(guò)，事故責任和群眾沒(méi)有受到教育不放過(guò)，沒(méi)有落實(shí)防范措施不放過(guò)）的原則，進(jìn)行嚴肅處理。
2、調查火災原因的方法和步驟：
�。�1）保護現場(chǎng)；
�。�2）認真調查訪(fǎng)問(wèn)；
�。�3）仔細檢查現場(chǎng)；
�。�4）配合消防部門(mén)進(jìn)行技術(shù)鑒定；
�。�5）配合進(jìn)行分析認定原因，認定火災原因，包括起火時(shí)間，起火部位和起火點(diǎn)、起火物和起火源，火災性質(zhì)和責任。要求：認定有據，否定有理，正面能認定，反面推不倒。
�。�6）寫(xiě)出調查報告，即經(jīng)過(guò)綜合分析認定，要把確定的火災原因，火災責任和應吸取的教訓，寫(xiě)成火災事故調查報告，并存檔。
九、全各班組要依據幼兒園的預案，一旦發(fā)生火災，幼兒園各班組的人員協(xié)調配合，通力合作。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇12
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證學(xué)生的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。把學(xué)生教育成社會(huì )主義事業(yè)的建設者和接班人，是教育工作者職業(yè)道德使然。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神，創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的.平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測
�。ㄒ唬┤w幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。
�。ǘ┓艑W(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。
�。ㄈ┐笮突顒�(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預防
�。ㄒ唬┙處熉氊熂皩W(xué)生的安全教育要求
1、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。
2、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
�。ǘ⿷獙W(xué)校教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的暢通。
�。ㄈ┙∪珜W(xué)校各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意，落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
園組長(cháng)：xxx副組長(cháng)：xxx
組員：xxx
五、處理程序
�。ㄒ唬┮坏┌l(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，再報局辦公室和業(yè)務(wù)科室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書(shū)面）。
�。ǘ┰趫�(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
�。ㄈ┩瑫r(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
�。ㄋ模┚戎軅變�。
�。ㄎ澹┪匆婪男邪踩氊�，違反安全規定的行為或違反本規定的，經(jīng)校行政會(huì )議及有關(guān)部門(mén)的認定，由學(xué)校依照有關(guān)規定對責任人員給予行政紀律處分或者其他處罰。因瀆職、失職或者管理失控發(fā)生事故，造成惡劣影響的，由有關(guān)管理部門(mén)和公安機關(guān)依照有關(guān)法律法規予以處罰。構成犯罪的，依法追究刑事責任。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇13
x幼兒園教學(xué)樓一幢，樓高三層。一樓2個(gè)教學(xué)班，二樓4個(gè)教學(xué)班，三樓2個(gè)教學(xué)班。在園幼兒209名，教職工40名。每層教學(xué)樓內都配備了三組滅火器。教學(xué)樓內有疏散通道2處。為更好地做好幼兒園弱勢群體的防踩踏工作，提高廣大師生防踩踏自救知識與技能，特安排這次防踩踏演練活動(dòng)。為使演練順利、安全進(jìn)行，制定如下實(shí)施方案：
一、演練內容
指揮全體師生安全疏散
二、演練時(shí)間：xx
三、演練程序
主副班教師先帶本班幼兒在活動(dòng)室候命，負責疏散人員聽(tīng)到報警后，立即到指定的地點(diǎn)，維持秩序，加強疏散管理。
四、參加演練人員
全園教職工
五、演練指揮小組：
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xxx各班班主任
六、負責疏散的管理人員：
發(fā)布疏散命令：x
一樓東門(mén)：x
一樓西門(mén)：x
二樓東樓梯：x
三樓西樓梯：xx
疏散集結地負責人：x
七、應急處置分工：
總指揮：x電話(huà)：xxx
副指揮：x電話(huà)：xxx
信息聯(lián)絡(luò )：x電話(huà)：xxx
現場(chǎng)保衛：x電話(huà)：xxx
疏散安置：x電話(huà)：xxx
救援：x（xxx）、x
醫療救治：x電話(huà)：
后勤保障：x電話(huà)：xxx
調查處理：x
八、疏散路線(xiàn)：
1、一樓兩個(gè)班：中一在活動(dòng)室南門(mén)往外跑，中二班也在活動(dòng)室南門(mén)往外跑。
2、二樓四個(gè)班：中三班、大四班靠東樓梯下樓往外跑，中四班、大三班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
3、三樓兩個(gè)班：大一班靠東樓梯下樓往外跑，大二班靠西樓梯下樓往外跑，快速安全疏散至幼兒園操場(chǎng)。
在疏散過(guò)程中，副班老師在隊伍前引領(lǐng)，班主任斷后，其他教師在中間，負責確保全部孩子疏散，要求幼兒有秩序的依次快速、安全下樓，疏散到幼兒園操場(chǎng)南頭。如兩班相遇，則按高年級讓低年級，四班讓三班，三班讓二班，二班讓一班的.順序通過(guò)，禁止起哄、搶先、推搡、擁擠等危險行為。
注意：各班孩子在操場(chǎng)距離南墻三米處集結。自東向西排列：（中一中二居中）
九、演練啟動(dòng)方式
演練開(kāi)始以廣播疏散命令為號：“防踩踏疏散演練開(kāi)始，各班立即組織孩子疏散！”聽(tīng)到命令后，負責疏散人員應立即到崗，現場(chǎng)指揮，根據實(shí)際情況靈活掌握疏散，疏散師生要聽(tīng)從疏散人員的指揮。班主任與配班教師一起帶領(lǐng)本班幼兒按照疏散線(xiàn)路快速撤離到幼兒園安全地帶。
十、人數清點(diǎn)
各班班主任撤離到操場(chǎng)后立即清點(diǎn)人數，清點(diǎn)無(wú)誤后向杜曉璐報告安全疏散人數。杜曉璐落實(shí)各班無(wú)遺漏幼兒后向園領(lǐng)導匯報。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇14
為了進(jìn)一步強化師生安全意識，提高防范自救能力，確保師生生命安全，我校將組織進(jìn)行學(xué)生防踩踏安全疏散演練活動(dòng)。希望通過(guò)這次緊急疏散練習，讓師生具備安全防護能力，做到有事不慌、積極應對、自我保護，掌握逃生方法，提高抗擊突發(fā)事件的應變能力。
一、安全演練主題：
防擁擠、防踩踏、構建安全和諧校園
二、組織領(lǐng)導
總指揮：XXX、
副總指揮：XXX、XXX、
組員：XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、XXX、
三、演練時(shí)間及疏散地點(diǎn)
演練時(shí)間：20XX年10月23日下午2：20
疏散集合地點(diǎn)：一年級籃球場(chǎng)地；二、三、五年級大操場(chǎng)；四年級排球場(chǎng)地
四、演練內容
1、全體師生在學(xué)校正常上班、上課，當聽(tīng)到演習廣播信號后，各班教師、學(xué)生迅速做好準備，投入到演練中來(lái)：
�、偃w教職工立即停止一切教學(xué)活動(dòng)；
�、谡嘀魅魏透卑嘀魅瘟⒓椿氐桨嗉壗M織自己的學(xué)生進(jìn)行疏散，正副班主任室外一人(負責整隊并組織學(xué)生有順序下樓），室內一人(負責學(xué)生全部撤出教室后，跟隨學(xué)生下樓)。；
�、鄹骷壊恐魅渭案髦行闹魅卧诘谝粫r(shí)間內趕到本級部和班主任一起組織學(xué)生疏散。
2、疏散順序：各班級按照廣播指令有秩序的撤離教學(xué)樓。在正副班主任的組織下，各班迅速有序的排成2路縱隊按規定的路線(xiàn)撤離教室，下樓梯時(shí)要靠右行。
3、各班帶到指定位置集合后及時(shí)清點(diǎn)人數，體育委員將人數報給體育老師，同時(shí)及時(shí)尋找失散人員。
4、校領(lǐng)導總結情況
5、各班有序帶回，認真總結，找出存在的問(wèn)題，表?yè)P好的學(xué)生，以便在今后的演練中，克服存在的問(wèn)題，達到演練的'目的。
五、實(shí)施建議
1、各級部召開(kāi)班主任會(huì )，做好布置培訓工作。
2、利用早讀或班會(huì )時(shí)間班主任老師向學(xué)生講解疏散要求以及安全注意事項，要求學(xué)生做到：①遇事不驚，頭腦冷靜。②判明情況，思考對策。③積極自救，互幫互助。④聽(tīng)從指揮，有序疏散。⑤杜絕恐慌混亂、相互踩踏。
3、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，各班學(xué)生下樓(或行進(jìn))時(shí)，不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現前面的同學(xué)跌倒時(shí)，后面的同學(xué)應立即扶起前面跌倒的同學(xué)，隨后一名同學(xué)要向后示意停止前進(jìn)，以免造成踩踏事故。
4、到達操場(chǎng)后，各班迅速清點(diǎn)人數并及時(shí)報告體育老師
5、到達指定位置后，要求學(xué)生迅速站好保持安靜。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇15
活動(dòng)目標：
1、使學(xué)生了解生命的來(lái)之不易與寶貴，感悟生命只有一次要好好珍惜。
2、使學(xué)生懂得溺水的主要原因和自救的方法，強化防溺水的意識。
3、通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生對傳染病的發(fā)生、傳播等有全面的了解；讓學(xué)生知道講究衛生的重要意義。
4、培養學(xué)生養成良好的個(gè)人衛生習慣，促進(jìn)學(xué)生的身心健康發(fā)展，全面提高學(xué)生身體素質(zhì)的決心。
5、增強學(xué)生的安全防范意識和自我保護能力�；顒�(dòng)過(guò)程
一、了解春季的常見(jiàn)傳染病
1、春季的常見(jiàn)傳染病有以下幾種：
A流感流感是常見(jiàn)的呼吸道傳染病，潛伏期1—3日，主要癥狀為發(fā)熱、頭痛、流涕、咽痛、干咳，發(fā)熱一般持續3—4天，也有表現為較重的肺炎或胃腸型流感
B麻疹是由麻疹病毒引起的急性傳染病，潛伏期8—12日，主要癥狀為發(fā)熱、怕光、流淚、流涕，眼結膜充血，出現口腔粘膜斑及全身斑丘疹
C流行性腮腺炎是由流腮病毒引起的急性傳染病，伏期14—19日，發(fā)熱，耳下或下頜角疼痛，以耳垂為中心1—2天內迅速腫大，張口和咀嚼時(shí)疼痛
D猩紅熱是由乙型溶血性鏈球菌引起的急性呼吸道傳染病，臨床特點(diǎn)為發(fā)熱，咽炎、全身彌漫性皮疹，疹退后伴皮膚脫屑等，潛伏期1—7天
2、如何預防？
不同的傳染病有不同的治療方法，但基本的預防措施是相通的，我們只要注意以下幾點(diǎn)，就能有效地減少疾病的發(fā)生和傳播
A、每天開(kāi)窗通風(fēng)，保持室內空氣新鮮，避免交叉感染等
B不到人口密集、空氣污染的場(chǎng)所去。
C、勤洗手，并用流動(dòng)水徹底清洗干凈，包括不用污濁的毛巾擦手
D、注意不要過(guò)度疲勞，防止感冒，以免抗病力下降；
E、發(fā)熱或有其它不適及時(shí)就醫；
F、避免接觸傳染病人，盡量不到傳染病流行疫區；
二、擁擠踩踏事故處理方式
在公共場(chǎng)所發(fā)生人群擁擠踩踏事件是非常危險的，而那些空間有限，人群又相對集中的場(chǎng)所，例如球場(chǎng)、商場(chǎng)、狹窄的街道、室內通道或樓梯、影院等都隱藏著(zhù)潛在的危險，當身處這樣的環(huán)境中時(shí)，一定要提高安全防范意識。
同時(shí)，在行進(jìn)的人群中，如果前面有人摔倒，而后面不知情的人若繼續向前行進(jìn)的話(huà)，那么人群中極易出現連鎖倒地的擁擠踩踏現象。為此，專(zhuān)家分析認為，在人多擁擠的地方發(fā)生踩踏事故的原因有多種，一般來(lái)講，當人群因恐慌、憤怒、興奮而情緒激動(dòng)失去來(lái)自理智時(shí)，危險往往容易產(chǎn)生。此時(shí)，如果你正好置身在這樣的環(huán)境中，就非常有可能受到傷害。在一些現實(shí)的案例中，許多傷亡者都是在剛剛意識到危險時(shí)就被擁擠的人群踩在腳下，因此如何判別危險；怎樣離開(kāi)危險境地；如何在險境中進(jìn)行自我保護，就顯得非常重要。
當發(fā)現前方有人突然摔倒后，旁邊的人一定要大聲呼喊，盡快讓后面的人群知道前方發(fā)生了什么事，否則，后面的人群繼續向前擁擠，就非常容易發(fā)生擁擠踩踏事故。面對混亂的場(chǎng)面，良好的心理素質(zhì)是順利逃生的重要因素，爭取做到遇事不慌，否則大家都爭先恐后往外逃的話(huà)，可能會(huì )加劇危險，甚至出現誰(shuí)都逃不出來(lái)的慘劇。
�。ㄒ唬┰庥鰮頂D的人群怎么辦
1．發(fā)覺(jué)擁擠的人群向著(zhù)自己行走的方向擁來(lái)時(shí)，應該馬上避到一旁，但是不要奔跑，以免摔倒。
2．遭遇擁擠的人流時(shí)，一定不要采用體位前傾或者低重心的姿勢，即便鞋子被踩掉，也不要貿然彎腰提鞋或系鞋帶。
3．如有可能，抓住一樣堅固牢靠的東西，待人群過(guò)去后，迅速而鎮靜地離開(kāi)現場(chǎng)。
�。ǘ┏霈F混亂局面后怎么辦
1．在擁擠的人群中，要時(shí)刻保持警惕，當發(fā)現有人情緒不對，或人群開(kāi)始騷動(dòng)時(shí)，就要做好準備保護自己和他人。
2．此時(shí)腳下要敏感些，千萬(wàn)不能被絆倒，避免自己成為擁擠踩踏事件的'誘發(fā)因素。3．當發(fā)現自己前面有人突然摔倒了，馬上要停下腳步，同時(shí)大聲呼救，告知后面的人不要向前靠近。
4．若被推倒，要設法靠近墻壁。面向墻壁，身體蜷成球狀，雙手在頸后緊扣，以保護身體最脆弱的部位。
�。ㄈ┦鹿室呀�(jīng)發(fā)生該怎么辦
1．擁擠踩踏事故發(fā)生后，一方面趕快報警，等待救援，另一方面，在醫務(wù)人員到達現場(chǎng)前，要抓緊時(shí)間用科學(xué)的方法開(kāi)展自救和互救。
2．在救治中，要遵循先救重傷者、老人、兒童及婦女的原則。判斷傷勢的依據有：神志不清、呼之不應者傷勢較重；脈搏急促而乏力者傷勢較重；血壓下降、瞳孔放大者傷勢較重；有明顯外傷，血流不止者傷勢較重。
三、關(guān)于防溺水我們要嚴格遵守“四不”：
�、傥唇�(jīng)家長(cháng)老師同意不去；
�、诟荒艿胶犹翐启~(yú)摸蝦；
�、凵钏牡胤讲蝗�；
�、懿皇煜さ慕靥敛蝗�。
1、溺水原因主要有以下幾種：
�、俨粫�(huì )游泳；
�、谟斡緯r(shí)間過(guò)長(cháng)，疲勞過(guò)度；
�、墼谒型话l(fā)病尤其是心臟��；
�、苊つ坑稳肷钏鰷u。
2、做到防溺水的幾點(diǎn)：
為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點(diǎn)：
�。�1）、不要獨自一人外出游泳，更不能到河塘撈魚(yú)摸蝦，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。
�。�2）、要清楚自己的身體健康狀況，平時(shí)四肢就容易抽筋者不宜參加游泳或不要到深水區游泳。
�。�3）、對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。
�。�4）、在游泳中如果突然覺(jué)得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。
�。�5）、在游泳中，若小腿或腳部抽筋，千萬(wàn)不要驚慌，可用力蹬腿或做跳躍動(dòng)作，或用力按摩、拉扯抽筋部位，同時(shí)呼叫同伴救助。
四、活動(dòng)總結
同學(xué)們，父母給了你們珍貴的生命，你們要好好保護，珍愛(ài)自己的生命！
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇16
一、活動(dòng)目標：為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際情況，開(kāi)展防踩踏應急演練活動(dòng)。旨在預防校園踩踏事件的.發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容對突發(fā)事件。
二、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月16日上午9：00
三、組織領(lǐng)導：
組長(cháng)：xxx園長(cháng)
副組長(cháng)：xxx園長(cháng)
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮，應急總指揮由xxx平園長(cháng)擔任，在原定總指揮或現場(chǎng)指揮學(xué)法到達現場(chǎng)時(shí)，由xxx園長(cháng)來(lái)?yè)沃笓]人員。
四、活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌踩逃�
各班級根據實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，也可以結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次演練，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷毖菥�
1、演練開(kāi)始
拉響警鈴后，全體教職工根據指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
2、撤離路線(xiàn)：
樂(lè )樂(lè )班，蘋(píng)果班，草莓班，苗苗班的寶貝們從一樓進(jìn)行疏散、海螺班，海豚班海星班的幼兒從二樓東邊樓梯進(jìn)行疏散、櫻桃班，海馬班的幼兒從二樓西邊樓梯進(jìn)行疏散、大班幼兒從大班最東邊樓梯進(jìn)行疏散。
3、撤離方式：
嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓時(shí)，都不得擁擠、推拉、不得超前、發(fā)現前面有人跌倒時(shí)，班主任立即命令停止前進(jìn)，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數，并立即上報總指揮。
防踩踏演練活動(dòng)結束。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇17
一、活動(dòng)目的
為了增強全園師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際，決定開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的`地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年4月14日上午9:30
三、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：姚粉寧
組員：各班主任
�。ǘ┞氊煼止�
1、總指揮：高韓縣
2、各班主任、課任教師：帶領(lǐng)各班幼兒按指定線(xiàn)路、順序撤離（班主任在幼兒隊伍的前面，保育員在隊伍的最后面，保證孩子有秩序、迅速、安全）。
3、各門(mén)口教師：組織該班級按指定順序快速、安全的撤離
4、郭鑫：照相、攝像
5、各班主任：班級人員上報統計（開(kāi)始、結束）
四、具體活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：
�。ㄒ唬┙逃柧氹A段
各班老師根據本班實(shí)際情況，年齡特點(diǎn)對幼兒進(jìn)行地震、火災的突發(fā)事件時(shí)，大家如何安全撤離知識及撤離過(guò)程中的要求和注意事項的輔導。要求隊伍做到靜、齊、快。從演練開(kāi)始（警鈴吹響）到安全撤離，要求幼兒聽(tīng)到警報要沉著(zhù)冷靜，不慌張，不嬉鬧，服從老師指揮、不搶先，互相幫助不擁擠。隊伍整齊靠右走，快走但不追跑，不準推推搡搡，整個(gè)過(guò)程要嚴肅認真，讓幼兒了解演練活動(dòng)時(shí)，要嚴格遵守撤離要求，避免在演練過(guò)程中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與演練活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷毖菥�
1、撤離路線(xiàn)：
各班從班級前門(mén)撤離到園操場(chǎng)，整齊地站立在原先做操的位置。
2、班級撤離順序及人員安排：先開(kāi)始
�。�1）前院：劉杏杏（大甲班.中1班.中2班）
�。�2）內院：韓紅娟（大乙班.小班）
要求老師及時(shí)的組織本班級一個(gè)班跟著(zhù)一個(gè)班快速安全撤退，自己跟隨最后一個(gè)班撤離。
3、撤離要求：（警報拉響）全體師生聽(tīng)到警報聲：
�。�1）2分鐘內全體教職員工到崗，指揮幼兒撤離。
�。�2）4分鐘內各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。
�。�3）10分鐘內全體師生安全轉移到大操場(chǎng)。
�。�4）幼兒撤離到操場(chǎng)后，班主任立即整理隊伍，清點(diǎn)人數，向高老師報告人數及情況。
�。�5）總指揮確定人數后宣布：“全園師生已安全撤離，疏散成功”，并作簡(jiǎn)要講話(huà)。
�。�6）疏散演練結束后，各班有秩序的回教室，各班對演練情況進(jìn)行小結。
幼兒園防踩踏事故疏散應急預案 篇18
一、活動(dòng)目的
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際，決定開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍快、靜、齊，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年1月9日下午15:30分
三、組織領(lǐng)導：
�。ㄒ唬⿷惫ぷ餍〗M
組長(cháng)：彭麗
副組長(cháng)：謝敏、周成勇
組員：唐成芳、趙玉嬌、陳莉娟、陳亞男、吳曉蓉、王娟、薛晨、楊凡、鄭嬌、黃琴麗及各班級教師
�。ǘ⿷敝笓]機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮，應急總指揮由園長(cháng)（彭麗）擔任，在原定總指揮或者現場(chǎng)指揮無(wú)法到達現場(chǎng)時(shí)，由（謝敏）來(lái)?yè)沃笓]人員。
1、應急總指揮：（彭麗）負責組織應急預案的實(shí)施工作；負責發(fā)布啟動(dòng)或者解除應急行動(dòng)的'信息；開(kāi)設現場(chǎng)指揮機構；向當地政府和上級主管部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜。
2、現場(chǎng)指揮的職責：（謝敏）負責及時(shí)向總指揮（彭麗）報告現場(chǎng)工作情況，保證現場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調；（周成勇）當在疏散過(guò)程中突發(fā)緊急事件，如踩壓等，立即組織救援工作開(kāi)展，并通報總指揮部。
3、通信聯(lián)絡(luò )組：
負責人：謝敏、周成勇
職責：（謝敏）根據情況及時(shí)撥打緊急電話(huà)“110”，如遇火災時(shí)，（周成勇）負責撥打“119”，保證通信聯(lián)絡(luò )暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準確地傳達。
4、安全疏散組：
負責人：陳莉娟 、趙玉嬌
成員：薛晨、黃琴麗、鄭嬌、楊凡及各班級教師
職責：主要負責疏散現場(chǎng)的師生員工。
火災發(fā)生時(shí)疏散方向：（鄭嬌）協(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負責帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護措施。
5、防護救護組
負責人：王娟（保健醫生）
組員：吳曉蓉
�。ㄍ蹙辏┴撠煂κ軅藛T的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫院進(jìn)行救治。
6、人數清點(diǎn)組：
負責人：唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟
基本職責：待幼兒安全集合后，唐成芳、陳亞男、謝敏、王娟及時(shí)清點(diǎn)了班級幼兒人數。并對全園演練情況做了簡(jiǎn)單小結。
四、具體活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌踩逃A段
各班根據班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷毖菥�
1、演練開(kāi)始
�。�1）拉響警鈴后，全體教職工根據指揮組安排迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
�。�2）撤離路線(xiàn)：
�。ㄠ崑桑﹨f(xié)助趙玉嬌對小二班、小四班幼兒下天井樓梯沿后門(mén)進(jìn)行疏散，（楊凡）協(xié)助趙玉嬌對小一班、中三班、小三班沿后門(mén)進(jìn)行疏散；黃琴麗協(xié)助陳莉娟負責大一班、大二班、大三班幼兒從玄廳樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，薛晨協(xié)助陳莉娟負責帶領(lǐng)中一、中二幼兒從樓上下樓梯沿前門(mén)進(jìn)行疏散，將幼兒疏散到前操場(chǎng)空曠平地上，做好安全防護措施。
�。�3）撤離方式：
嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現前面的人跌倒時(shí)，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒 ，以免造成踩踏事故，確保安全。
2、王娟、吳曉蓉、謝敏負責檢查幼兒情況，發(fā)現受傷幼兒迅速帶出危險現場(chǎng)，王娟立即對負責對受傷人員的實(shí)施救治和處置。（吳曉蓉）根據傷員情況撥打“120” 協(xié)助王娟做好緊急救助工作，立即送往就近醫院進(jìn)行救治。
3、各班幼兒 全部安全撤離后到指定地點(diǎn)集合，各班班主任 >迅速清點(diǎn)人數，并立即上報總指揮。
4、防踩踏演練活動(dòng)結束。
【幼兒園防踩踏事故疏散應急預案】相關(guān)文章：
防踩踏事故的應急預案06-15
防踩踏事故應急預案11-07
防擁擠踩踏事故的應急預案11-05
學(xué)生防踩踏事故應急預案模板06-26
應急踩踏事故應急預案12-03
幼兒園踩踏事故應急預案11-03
幼兒園踩踏事故的應急預案11-07
防踩踏應急預案03-09
校園踩踏事故應急預案09-27