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有關(guān)實(shí)驗室意外事故應急預案（精選16篇）
在學(xué)習、工作或是生活中，有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，就常常需要事先準備應急預案。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？以下是小編為大家整理的有關(guān)實(shí)驗室意外事故應急預案，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
實(shí)驗室意外事故應急預案 1
實(shí)驗室是學(xué)校進(jìn)行教學(xué)、教研工作的重要陣地之一，是學(xué)校儀器、設備比較集中的場(chǎng)所，為保證學(xué)校教學(xué)、教研工作的正常進(jìn)行，為減輕人員傷亡和學(xué)校財產(chǎn)損失，特制定本應急預案。
一、出現工傷事故后，現場(chǎng)人員立即切斷所有相關(guān)的水、電、氣、等，對有毒、有害氣體的'房間，應及時(shí)打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，解救被困人員，使受傷人員迅速脫離險境；同時(shí)，報學(xué)校分管領(lǐng)導、校長(cháng)辦公室，涉及到學(xué)生的，報告政教處領(lǐng)導，應急小組成員在第一時(shí)間內趕到現場(chǎng)。
二、在第一時(shí)間內向校衛生室發(fā)出求救信息，并撥120，醫務(wù)人員在最短時(shí)間內到達事故現場(chǎng)，采取有效的救護措施，待120到達或用其它方式急送醫院。在醫務(wù)人員到達事故現場(chǎng)之前，其他在場(chǎng)人員應主動(dòng)采取必要的施救方法，盡量減少人員傷亡。
三、保護現場(chǎng)，迅速逐級向學(xué)校分管領(lǐng)導、學(xué)校主要領(lǐng)導和相關(guān)職能部門(mén)報告事故情況，學(xué)校分管領(lǐng)導到達事故現場(chǎng)指揮搶救、搶險，把損傷、損失減少到最低限度。
四、按照實(shí)事求是的原則，進(jìn)行事故調查，向學(xué)校領(lǐng)導做出書(shū)面事故報告，并根據事故原因，限期整改，避免事故的再次發(fā)生。
實(shí)驗室意外事故應急預案 2
化學(xué)實(shí)驗室是我校教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位。各類(lèi)易燃、易爆、易氧化、劇毒物質(zhì)在使用和保管過(guò)程中稍有不慎，即可能引起人身傷害事故和對社會(huì )造成危害。所以，除了對化學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行必要的技術(shù)預防，專(zhuān)業(yè)人員守護，以及要害部門(mén)人員思想動(dòng)態(tài)的掌握之外，還必須對因該部位而引發(fā)的事故具有充分的思想準備和應變措施做好事故發(fā)生補救工作，為此，特制定本預案。
一、化學(xué)實(shí)驗室事故應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
化學(xué)教研組全體教師
二、化學(xué)實(shí)驗中避免事故發(fā)生的預防措施
1．實(shí)驗前實(shí)驗管理員必須做好實(shí)驗儀器、設備的.安全性能檢查，并做好記錄，對存在安全隱患的實(shí)驗儀器不得在實(shí)驗中使用，嚴格管理好危險藥品和儀器設備，嚴格檢查電器設備的安全情況，確保實(shí)驗安全進(jìn)行。
2．科任教師在實(shí)驗前，必須向學(xué)生詳細講解實(shí)驗中安全注意事項和應急措施，準備好安全防護措施。實(shí)驗過(guò)程中科任教師和實(shí)驗管理員要密切注意學(xué)生操作過(guò)程，發(fā)現不規范操作或舉動(dòng)應立即予以制止和糾正。實(shí)驗后應立即回收危險藥品，確保學(xué)生安全。
3．實(shí)驗管理員做好危險藥品的管理
�、傥ｋU藥品保存要遠離教室、宿舍、食堂和水源。
�、谝兹�、易爆、劇毒化學(xué)藥品的領(lǐng)用、消耗應隨時(shí)登記，建立檔案。
�、畚ｋU化學(xué)藥品按特性分類(lèi)保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，并經(jīng)常檢查。
�、軐ρ趸瘎�、自燃藥品，遇水燃燒品，易燃液體，易燃固體，毒害品，腐蝕品要嚴格保管，謹慎使用，絕對避免因混放而誘發(fā)爆炸、火災等事故。
三、化學(xué)實(shí)驗室事故應急預案
1．發(fā)生化學(xué)藥品丟失、傷人、刑事案件和災害性事故，學(xué)校領(lǐng)導、保衛人員迅速趕赴現場(chǎng)，并向主管領(lǐng)導匯報，發(fā)生嚴重事故報警：110、119、120．
2．正常的教育教學(xué)實(shí)驗中發(fā)生危害學(xué)生身體或群體健康事件發(fā)生時(shí)
�、僭趫�(chǎng)教師立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，并立即開(kāi)展救援、疏導、撤離（教師在確認沒(méi)有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離）
�、趯W(xué)校領(lǐng)導立即趕赴事故現場(chǎng)，聯(lián)系校醫務(wù)室，做好應急救治處理措施，妥善處理受傷學(xué)生。
�、哿⒓磳⑹軅麑W(xué)生送醫院救治，同時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，告知情況。
�、茏屧趫�(chǎng)學(xué)生、教師寫(xiě)好突發(fā)事件經(jīng)過(guò)說(shuō)明書(shū)。
�、輰κ鹿尸F場(chǎng)進(jìn)行相應保護，對不能長(cháng)時(shí)間保護的現場(chǎng)應通過(guò)攝像、攝影進(jìn)行保護。
�、抻尚＾k公室在第一時(shí)間內向縣教育局匯報。
�、咦龊眉议L(cháng)的安撫和事故的善后處理工作。
�、嗍鹿什榍搴�， 要寫(xiě)出定性處理報告，以及對事故制造者或責任者處理意見(jiàn)。
實(shí)驗室意外事故應急預案 3
為確保我院實(shí)驗室安全與穩定，以保證正常運行為宗旨，按照“預防為主，積極處置”的原則，本著(zhù)建立一個(gè)有效處置突發(fā)事件，建立統一指揮、職責明確運轉有序、反應迅速、處置有力的機房安全體系的目標，特制定本應急處理預案。
一、實(shí)驗室突發(fā)事件處置領(lǐng)導機構及工作職責
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗室突發(fā)安全事件應急處置領(lǐng)導小組
負責組織指揮突發(fā)事件的應急處置工作領(lǐng)導小組由分管安全工作和實(shí)驗室工作的中心領(lǐng)導任領(lǐng)導小組組長(cháng)，實(shí)驗室管理人員等相關(guān)人員為成員組成。
�。ǘ⿷碧幹妙I(lǐng)導小組工作職責
1．根據消防安全管理的有關(guān)規定和實(shí)驗室的具體情況，配備更新消防滅火器材，檢查消防設施完好情況，開(kāi)展相關(guān)知識的宣傳工作。
2．加強實(shí)驗室安全管理，將實(shí)驗室安全工作作為實(shí)驗室建設、管理與評估的一個(gè)重要組成部分，做好實(shí)驗室突發(fā)事件應急預案的制定和執行工作。
3．定期進(jìn)行實(shí)驗室及其附屬用房電路設施的檢修、改造，增強抵御洪水、風(fēng)暴等自然災害對實(shí)驗室造成危害的能力。
4．根據突發(fā)事件的應急預案，具體實(shí)施對突發(fā)事件的緊急應對與處置工作；及時(shí)向上級有關(guān)部門(mén)報告突發(fā)事件的進(jìn)展與處置情況。
5．對突發(fā)事件原因進(jìn)行調查；根據突發(fā)事件的性質(zhì)及所造成的后果提出對有關(guān)責任人進(jìn)行處理的建議。
二、突發(fā)事件的預防
堅持預防為主的方針，針對可能發(fā)生的突發(fā)事件，做到早發(fā)現、早報告、 早處置。
1、建立健全機房管理制度
�。�1）在正常工作日內，實(shí)驗室相關(guān)管理員負責對機房進(jìn)行監控，主要職責是：巡視網(wǎng)絡(luò )設備及系統的運行情況，發(fā)生特別情況及時(shí)處理，消除網(wǎng)絡(luò )故障隱患，保證實(shí)踐教學(xué)的正常運行。
�。�2）未經(jīng)允許，無(wú)關(guān)人員不得進(jìn)入主控機房。（如控制室、管理室）
2、機房?jì)葒栏癫扇》览祝ㄈ珉娫幢Ｗo開(kāi)關(guān)、防雷插座等）、防火（禁止堆放易燃、易爆物品，配備滅火器等）、防塵、防靜電等措施以及機房入口處24小時(shí)監控錄像等措施。（注：監控系統的建立正在籌備中）
3、對實(shí)驗室設備進(jìn)行常規維護，做好巡查，若發(fā)現特別情況應及時(shí)進(jìn)行處理，確保實(shí)驗室教學(xué)的正常運行。
三、應急預案的啟動(dòng)與處置方案
�。ㄒ唬⿷鳖A案的啟動(dòng)
1．突發(fā)事件發(fā)生后，實(shí)驗室負責人及相關(guān)管理人員及時(shí)有關(guān)情況報告應急處置領(lǐng)導小組，報告事件名稱(chēng)、發(fā)生地點(diǎn)和時(shí)間、報告時(shí)間、涉及人群或潛在的威脅和影響、事件初步性質(zhì)、嚴重程度及發(fā)展趨勢、可能的原因、已采取的措施等。 領(lǐng)導小組接到報告后，根據職責和規定的權限啟動(dòng)本應急預案，對突發(fā)事件進(jìn)行及時(shí)、有效處置，控制事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。
2．在領(lǐng)導小組統一部署下，快速作出應急反應。根據實(shí)際情況可采取下列措施：組織營(yíng)救和救治受害人員，疏散、撤離、安置受到威脅的人員；迅速消除突發(fā)事件的危害和危險源，劃定危害區域并加強巡邏；針對突發(fā)事件可能造成的損害，封閉、隔離有關(guān)場(chǎng)所，中止可能導致?lián)p害擴大的活動(dòng)；
3．突發(fā)事件應急處置要采取邊調查、邊處理、邊搶救、邊核實(shí)的方式，以有效控制事態(tài)發(fā)展。
4．事后，要對其他實(shí)驗室和相關(guān)人員及學(xué)生進(jìn)行教育，要及時(shí)部署和落實(shí)學(xué)院的預防控制措施防止類(lèi)似突發(fā)事件在本單位再次發(fā)生。 分析總結處置過(guò)程中存在的問(wèn)題及整改情況。
(二)突發(fā)事件應急處置方案
1、學(xué)生實(shí)驗機房應急預案
當學(xué)生上課期間機房發(fā)生觸電，火災等突發(fā)事故時(shí)，實(shí)驗指導教師第一時(shí)間迅速將學(xué)生撤離到安全區域，迅速做好搶救和滅火工作，并及時(shí)報告實(shí)驗室管理員并119報警電話(huà)，若發(fā)生學(xué)生受傷事故，及時(shí)撥打120急救電話(huà)。實(shí)驗室管理員及時(shí)報告院應急處置領(lǐng)導小組。
2、電源系統應急預案
�。�1）定期檢查實(shí)驗室供電設備的`運行狀況和電路線(xiàn)纜器材情況，當發(fā)生下列突發(fā)事件時(shí)，按照以下方案進(jìn)行處置：
�。�2）當實(shí)驗室發(fā)生供電突然停電或是電源特別時(shí)。首先應和學(xué)校相關(guān)部門(mén)聯(lián)系確認是否正常停電以及預計停電時(shí)間。檢查不間斷電源的電池可供電時(shí)間，確保設備正常運行，如遇到突然斷電，應及時(shí)將空調等不在UPS電源供電范圍內的設備及時(shí)斷電，預防突然來(lái)電時(shí)瞬間電流過(guò)大導致設備損壞等現象。
�。�3）當確定停電原因是在本身供電系統范圍內，立即匯報給負責領(lǐng)導，并及時(shí)聯(lián)系相關(guān)維護人員達到現場(chǎng)檢修。
�。�4）恢復供電后，嚴格按照操作程序逐步恢復機房設備和UPS的供電，以防瞬間電流過(guò)大造成設備損壞。
注：UPS電源正在配備中，故此應急預案將其考慮在內。
3、網(wǎng)絡(luò )和服務(wù)器絡(luò )系統應急預案
�。�1）發(fā)生網(wǎng)絡(luò )故障時(shí)，首先檢查機房設備情況，確定網(wǎng)絡(luò )故障的原因。
�。�2）確認原因后，若為短時(shí)間內可恢復的，應盡快聯(lián)系網(wǎng)絡(luò )維護人員，及時(shí)處理和排除故障。
�。�3）當確認原因為短時(shí)間無(wú)法恢復，應該及時(shí)向負責領(lǐng)導匯報，并向任課教師說(shuō)明情況，做好上課機房調整的準備，以保證教學(xué)實(shí)踐的正常運行。然后再聯(lián)系維護人員，及時(shí)處理故障。
4、機房管理室消防和防雷應急預案
�。�1）上班工作時(shí)間發(fā)生火警，還在機房工作的人員應及時(shí)緊急撤離，并立刻撥打119報警。在確保自身安全的情況下，應盡量使用滅火器進(jìn)行滅火，減少電子設備的損壞。同時(shí)采取關(guān)閉電源總閘等措施，盡量減少可能造成的損失和破壞。
�。�2）非工作時(shí)間或節假日休息時(shí)間發(fā)現火情后，要立刻撥打119報警，并立刻通知領(lǐng)導，做好火災的處置工作。
�。�3）火情結束之后，機房相關(guān)人員應全體趕赴現場(chǎng)，并向相關(guān)領(lǐng)導匯報。同時(shí)立即聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò )公司和設備相關(guān)廠(chǎng)家，及時(shí)評估事故損失情況，研討恢復網(wǎng)絡(luò )系統正常運行的最佳解決方案。
�。�4）遇雷暴天氣或接上級部門(mén)雷暴氣象預警，應關(guān)閉所有服務(wù)器，切斷電源，暫停內部計算機網(wǎng)絡(luò )工作。雷暴天氣結束后，及時(shí)開(kāi)通服務(wù)器，恢復內部計算機網(wǎng)絡(luò )工作。因雷擊造成的損失，應及時(shí)進(jìn)行核實(shí)、報損，并將詳細情況向分管領(lǐng)導匯報。
5、設備盜搶?xiě)鳖A案
發(fā)生盜搶事件后，要保護好現場(chǎng)然后報警，并向領(lǐng)導匯報情況。配合公安機關(guān)做好事件偵察工作。待現場(chǎng)處理完畢后，要組織相關(guān)人員估計損毀情況，并聯(lián)系相關(guān)網(wǎng)絡(luò )和設備廠(chǎng)家，積極做好恢復工作。
實(shí)驗室意外事故應急預案 4
為有效預防學(xué)校實(shí)驗室事故的發(fā)生，防止學(xué)校實(shí)驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實(shí)驗室進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的師生的生命安全，根據《中華人民共和國未成年人保護法》、教育部《學(xué)生傷害事故處理辦法》、以及《中小學(xué)校學(xué)生傷害事故處理條例》等有關(guān)文件精神，制定本預案。
一、可能引發(fā)實(shí)驗室事故的原因：
實(shí)驗室的`易燃物品遇到明火、電火；實(shí)驗人員操作不當；學(xué)生違規自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
二、事故的預防：
1、實(shí)驗指導老師工作認真負責、專(zhuān)業(yè)知識豐富、合格、稱(chēng)職。
2、學(xué)校加強對學(xué)生的行為規范教育。不隨意觸摸實(shí)驗室物品；教育學(xué)生不在實(shí)驗室隨便使用明火。
3、學(xué)生在教師的指導下，按規范的操作方法進(jìn)行實(shí)驗。
4、實(shí)驗室易燃易爆或有毒物品做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處安裝報警裝置。
5、無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實(shí)驗室。
6、實(shí)驗室電線(xiàn)、電器定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修、解決。
7、按規定配備足夠數量的滅火器材。
三、事故的處理：
1、火災事故按火災事故處理預案進(jìn)行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2、一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校醫務(wù)室，由校醫視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話(huà)。
3、通知受傷學(xué)生家長(cháng)，如實(shí)告知情況。
4、保護現場(chǎng)。
5、報告。一般事故2天內向區教育局書(shū)面匯報；重大事故立即向區教育局匯報，先口頭、后書(shū)面。
6、通知人壽保險公司校方責任險理賠服務(wù)部。
7、進(jìn)行善后處理，接待學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行理賠或補償協(xié)商
8、組織管理
領(lǐng)導小組（詳見(jiàn)《城沙鎮第一小學(xué)安全工作領(lǐng)導小組》）
人員分工：報警、報告、疏散、救護、接待、事故善后處理協(xié)商等。
實(shí)驗室意外事故應急預案 5
在實(shí)驗室操作應按規程進(jìn)行，預防各種事故的發(fā)生，必須設有衛生箱，要配備各種藥品，進(jìn)行臨時(shí)救護。
一、一般傷害事故的.急救
1、割傷：在傷口搽紅藥水或龍膽紫藥水，然后用紗布包扎。
2、燙傷：在傷口搽燙傷藥膏或用濃高錳酸鉀溶液擦灼傷處至皮膚變?yōu)樽厣�，再擦凡士林或燙傷藥膏。
3、強酸腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%——5%碳酸鈉或碳酸氫鈉沖洗，再用水沖洗。
4、濃堿腐蝕：立即用大量水沖洗，再用2%的醋酸液或硼酸溶液沖洗。
5、眼灼傷：先用適用消除此種化學(xué)試劑的其他試劑沖洗，再立即請醫師診治。
6、吸入有毒有害氣體：應立即將患者移至新鮮空氣處，解松衣服。情況嚴重者，立即送往醫院。
7、毒物進(jìn)入口內：用5——10毫升硫酸銅溶液加入一杯溫水中，內服后，用手指深入咽喉部，促使嘔吐，然后立即去醫院治療。
二、觸電急救
1、脫離電源：迅速切斷電源，拔掉插頭等。若導線(xiàn)搭在觸電人身上或壓在身下時(shí)，可用干燥的木棒、木版、竹竿等不導電的物體做工具，迅速挑開(kāi)，絕對不允許用金屬工具。
2、人工呼吸法：迅速解開(kāi)觸電人身上防礙呼吸的衣服，放在干燥平整、空氣流通的地方。必要時(shí)采用俯臥壓背法或口對口（鼻）呼吸法。
三、防火與滅火
1、實(shí)驗室必須具備防火設備，如砂箱、貯水桶、薄氈、麻袋、石棉布等。
2、滅火器要定期更換。
3、使用加熱設備應嚴格遵守操作規程。
4、隨時(shí)檢查實(shí)驗室電路，避免用電發(fā)生短路。
5、若發(fā)生火災，應阻斷通風(fēng)、切斷電源總開(kāi)關(guān)、把可燃物移至遠處，迅速啟用防火設備，用適當的滅火工具滅火。
實(shí)驗室意外事故應急預案 6
為有效預防學(xué)校實(shí)驗室事故的發(fā)生，防止學(xué)校實(shí)驗室事故事態(tài)的擴大，保障在實(shí)驗室進(jìn)行教育教學(xué)活動(dòng)的師生的生命安全，制定本預案。
一、事故的處理：
1.火災事故按火災事故處理預案進(jìn)行處理，按如下順序操作：報警、疏散等。
2.一旦發(fā)生學(xué)生傷害事故，立即送學(xué)校衛生室，由校醫視傷者情況決定是否送醫院，若情況嚴重則立即將傷者送醫院或撥打120電話(huà)。及時(shí)通知班主任。
3.通知受傷學(xué)生家長(cháng)，如實(shí)告知情況。
4.保護現場(chǎng)。
5.重大事故必須立即向教體局匯報，先口頭、后書(shū)面。
6.進(jìn)行善后處理，接待學(xué)生家長(cháng)，進(jìn)行理賠或補償協(xié)商。
二、事故的預防：
1.明確引發(fā)實(shí)驗室事故的原因：實(shí)驗室的易燃物品遇到明火、電火；實(shí)驗人員操作不當；學(xué)生違規自行接觸危險物品；易燃易爆物品管理不善。
2.實(shí)驗指導老師工作認真負責、專(zhuān)業(yè)知識豐富、合格、稱(chēng)職。
3.學(xué)校加強對學(xué)生的行為規范教育。不隨意觸摸實(shí)驗室物品；教育學(xué)生不在實(shí)驗室隨便使用明火。
4.學(xué)生必須在教師的`指導下，按規范的操作方法進(jìn)行實(shí)驗。
5.實(shí)驗室易燃易爆或有毒物品必須做到“雙人雙鎖”保管。為防止劇毒物品外盜或外流，存放處需安裝報警裝置。
6.無(wú)關(guān)人員不得隨意進(jìn)入實(shí)驗室。
7.實(shí)驗室電線(xiàn)、電器必須定期檢查，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)維修、解決。
8.按規定配備足夠數量的滅火器材。
實(shí)驗室意外事故應急預案 7
為進(jìn)一步落實(shí)康弘藥業(yè)集團系統安全自查工作，增強員工安全意識，做到到四不傷害（不傷害自己、不傷害他人、不被他人傷害、保護他人不受傷害）；加強對實(shí)驗室各類(lèi)突發(fā)事故和事件做出及時(shí)的響應和處理，有效地控制事態(tài)的發(fā)展，盡可能地減少伴隨的災害損失和傷害，將發(fā)生事故造成的災害降低到最低限度，對已發(fā)生事故按四不放過(guò)原則（事故原因未查清不放過(guò)、事故責任人未受到處理不放過(guò)、事故責任人和周?chē)罕姏](méi)有受到教育不放過(guò)、事故沒(méi)有制訂切實(shí)可行的整改措施不放過(guò)）處理。不斷提高處置實(shí)驗室安全事故的能力和水平，特制訂本方案。
一、實(shí)驗室安全隱患分析
�。ㄒ唬�、火災
火災性事故的發(fā)生具有普遍性，幾乎所有的實(shí)驗室都可能發(fā)生：
1、忘記關(guān)電源，致使設備或用電器具通電時(shí)間過(guò)長(cháng)，溫度過(guò)高，引起著(zhù)火；
2、操作不慎或使用不當，使火源接觸易燃物質(zhì)，引起著(zhù)火；
3、供電線(xiàn)路老化、超負荷運行，導致線(xiàn)路發(fā)熱，引起著(zhù)火；
�。ǘ�、爆炸
爆炸性事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實(shí)驗室：
1、違反操作規程，引燃易燃物品，進(jìn)而導致爆炸；
2、設備老化，存在故障或缺陷，造成易燃易爆物品泄漏，遇火花而引起爆炸。
�。ㄈ�、中毒
毒害性事故多發(fā)生在具有化學(xué)藥品和劇毒物質(zhì)的化學(xué)實(shí)驗室和具有毒氣排放的實(shí)驗室：
1、違反操作規程，將食物帶進(jìn)有毒物的實(shí)驗室，造成誤食中毒；
2、設備設施老化，存在故障或缺陷，造成有毒物質(zhì)泄漏或有毒氣體排放不出，釀成中毒；
3、管理不善，造成有毒物品散落流失，引起環(huán)境污染；
4、廢水排放管路受阻或失修改道，造成有毒廢水未經(jīng)處理而流出，引起環(huán)境污染；
5、進(jìn)行有毒有害操作時(shí)不佩戴相應的防護用具；
6、不按照要求處理實(shí)驗“三廢”，污染環(huán)境。
�。ㄋ模�、觸電
1、違反操作規程，亂拉電線(xiàn)等；
2、因設備設施老化而存在故障和缺陷，造成漏電觸電。
�。ㄎ澹�、灼傷
皮膚直接接觸強腐蝕性物質(zhì)、強氧化劑、強還原劑，如濃酸、濃堿、氫氟酸、鈉、溴等引起的局部外傷：
1、在做化學(xué)實(shí)驗時(shí)沒(méi)有根據實(shí)驗要求配戴護目鏡，眼睛受刺激性氣體薰染，化學(xué)藥品特別是強酸、強堿、玻璃屑等異物進(jìn)入眼內；
2、在紫外光下長(cháng)時(shí)間用裸眼觀(guān)察物體；
3、使用毒害品時(shí)沒(méi)有配戴橡皮手套，而是用手直接取用化學(xué)毒品；
4、在處理具有刺激性的、惡臭的'和有毒的化學(xué)藥品時(shí)，沒(méi)有在通風(fēng)櫥中進(jìn)行，吸入了藥品和溶劑蒸氣。
5、用口吸吸管移取濃酸、濃堿，有毒液體，用鼻子直接嗅氣體。
二、應急組織機構、明確職責
實(shí)驗室主任為第一責任人，成立實(shí)驗室安全事故應急領(lǐng)導小組。組長(cháng)：副組長(cháng)：成員：
�。�1）組織制定安全保障規章制度；
�。�2）保證安全保障規章制度有效實(shí)施；
�。�3）組織安全檢查，及時(shí)消除安全事故隱患；
�。�4）組織制定并實(shí)施安全事故應急預案；
�。�5）負責現場(chǎng)急救的指揮工作；
�。�6）及時(shí)、準確報告安全事故。
應急電話(huà)：火警：119匪警：110醫療急救：120
三、實(shí)驗室突發(fā)事故應急處理預案
�。ㄒ唬⿲�(shí)驗室火災應急處理
1、發(fā)現火情，現場(chǎng)工作人員立即采取措施處理，防止火勢蔓延并迅速報告；
2、確定火災發(fā)生的位置，判斷出火災發(fā)生的原因，如壓縮氣體、液化氣體、易燃液體、易燃物品、自燃物品等；
3、明確火災周?chē)h(huán)境，判斷出是否有重大危險源分布及是否會(huì )帶來(lái)次生災難發(fā)生；
4、明確救災的基本方法，并采取相應措施，按照應急處置程序采用適當的消防器材進(jìn)行撲救；包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等的固體可燃材料的火災，可采用水冷卻法，但對資料、檔
案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類(lèi)等化學(xué)藥品火災，使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。帶電電氣設備火災，應切斷電源后再滅火，因現場(chǎng)情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水�？扇冀饘�，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災，應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等來(lái)滅火。
5、依據可能發(fā)生的危險化學(xué)品事故類(lèi)別、危害程度級別，劃定危險區，對事故現場(chǎng)周邊區域進(jìn)行隔離和疏導；
6、視火情撥打“119”報警求救，并到明顯位置引導消防車(chē)。
�。ǘ⿲�(shí)驗室爆炸應急處理預案
1、實(shí)驗室爆炸發(fā)生時(shí)，實(shí)驗室負責人或安全員在其認為安全的情況下必需及時(shí)切斷電源和管道閥門(mén)；
2、所有人員應聽(tīng)從臨時(shí)召集人的安排，有組織的通過(guò)安全出口或用其他方法迅速撤離爆炸現場(chǎng)。
3、應急預案領(lǐng)導小組負責安排搶救工作和人員安置工作。
�。ㄈ⿲�(shí)驗室中毒應急處理預案
實(shí)驗中若感覺(jué)咽喉灼痛、嘴唇脫色或發(fā)紺，胃部痙攣或惡心嘔吐等癥狀時(shí)，則可能是中毒所致。視中毒原因施以下述急救后，立即送醫院治療，不得延誤。
1、首先將中毒者轉移到安全地帶，解開(kāi)領(lǐng)扣，使其呼吸通暢，讓中毒者呼吸到新鮮空氣；
2、誤服毒物中毒者，須立即引吐、洗胃及導瀉，患者清醒而又合作，宜飲大量清水引吐，亦可用藥物引吐。對引吐效果不好或昏迷者，應立即送醫院用胃管洗胃。孕婦應慎用催吐救援。
3、重金屬鹽中毒者，喝一杯含有幾克MgSO4的水溶液，立即就醫。不要服催吐藥，以免引起危險或使病情復雜化。砷和汞化物中毒者，必須緊急就醫。
4、吸入刺激性氣體中毒者，應立即將患者轉移離開(kāi)中毒現場(chǎng)，給予2%~5%碳酸氫鈉溶液霧化吸入、吸氧。氣管痙攣者應酌情給解痙攣藥物霧化吸入。應急人員一般應配置過(guò)濾式防毒面罩、防毒服裝、防毒手套、防毒靴等。
�。ㄋ模⿲�(shí)驗室觸電應急處理預案
1、觸電急救的原則是在現場(chǎng)采取積極措施保護傷員生命。有人觸電他人要切斷電路，不能直接接觸。平時(shí)要注意不要用濕手、物接觸電插銷(xiāo)，實(shí)驗后應及時(shí)切斷電源。
2、觸電急救，首先要使觸電者迅速脫離電源，越快越好，觸電者未脫離電源前，救護人員不準用手直接觸及傷員。使傷者脫離電源方法：
�、徘袛嚯娫撮_(kāi)關(guān)；
�、迫綦娫撮_(kāi)關(guān)較遠，可用干燥的木橇，竹竿等挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電設備；
�、强捎脦讓痈稍锏囊路䦟⑹职�，或者站在干燥的木板上，拉觸電者的衣服，使其脫離電源；
3、觸電者脫離電源后，應視其神志是否清醒，神志清醒者，應使其就地躺平，嚴密觀(guān)察，暫時(shí)不要站立或走動(dòng)；如神志不清，應就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識喪失。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。
4、搶救的傷員應立即就地堅持用人工肺復蘇法正確搶救，并設法聯(lián)系醫院接替救治。
�。ㄎ澹⿲�(shí)驗室化學(xué)灼傷應急處理預案
1、強酸、強堿及其它一些化學(xué)物質(zhì)，具有強烈的刺激性和腐蝕作用，發(fā)生這些化學(xué)灼傷時(shí)，應用大量流動(dòng)清水沖洗，再分別用低濃度的（2%~5%）弱堿（強酸引起的）、弱酸（強堿引起的）進(jìn)行中和。處理后，再依據情況而定，作下一步處理�；瘜W(xué)灼傷、堿灼傷：先用水洗，再用2%醋酸溶液洗；酸灼傷：先用大量水洗，再用NaHCO3溶液洗。
2、濺入眼內時(shí)，在現場(chǎng)立即就近用大量清水或生理鹽水徹底沖洗。沖洗時(shí)，眼睛置于水龍頭上方，水向上沖洗眼睛沖洗，時(shí)間應不少于15分鐘，切不可因疼痛而緊閉眼睛。處理后，再送眼科醫院治療。
�。﹦�(chuàng )傷臨時(shí)急救
1、燙傷：應涂上苦味酸和獾油。
2、割傷：應以消毒酒精洗擦傷口，撒上止血粉或纏上創(chuàng )可貼。若為玻璃割傷，應注意清除玻璃渣。
(七)乙炔氣瓶使用規定
乙炔氣瓶的漆色必須保持完好，不得任意涂改。乙炔氣瓶在使用時(shí)必須裝設專(zhuān)用減壓器�；鼗鸱乐蛊�，工作前必須檢查是否好用，否則禁止使用，開(kāi)啟時(shí)，操作者應站在閥門(mén)的側后方，動(dòng)作要輕緩。使用壓力不超過(guò)0.05Mpa輸氣流量不應超過(guò)1.5-2.0立方米/時(shí)瓶。使用時(shí)要注意固定，防止傾倒，嚴禁臥入使用，對已臥入的乙炔瓶，不準直接開(kāi)氣使用，使用前必須先立牢靜止十五分鐘后，再接減壓器使用，否則危險。禁止敲擊，碰撞等粗暴行為。使用時(shí)乙炔氣瓶不得靠近熱源和電器設備。乙炔氣瓶閥凍結時(shí)，嚴禁用火烘烤，可用10℃以下溫水解凍。乙炔氣瓶?jì)葰怏w嚴禁用盡，必須留有不低于規定的余壓。使用狀態(tài)下氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離是5米，乙炔距明火安全距離10米（高空作業(yè)時(shí)是與垂直地面處的平行距離）。不使用狀態(tài)下，氧氣瓶和乙炔瓶的安全距離為2米。存放的時(shí)候為分開(kāi)存放（專(zhuān)庫專(zhuān)用）。工作完畢，應將氧氣瓶、乙炔氣瓶的氣閥關(guān)好。檢查操作場(chǎng)地，確認無(wú)著(zhù)火危險，方準離開(kāi)。
實(shí)驗室意外事故應急預案 8
一、設備
1.每層樓設有2個(gè)消防栓。
2.每個(gè)實(shí)驗室都配備滅火器一個(gè)。
3.每層樓設有用電總開(kāi)關(guān)，短路時(shí)能自動(dòng)跳閘。
二、安全教育
1.利用第一節課給學(xué)生做實(shí)驗室安全知識教育。
2.要求學(xué)生學(xué)習實(shí)驗室規則，盡量杜絕因違規操作實(shí)驗引發(fā)安全事故。
3.要求實(shí)驗室管理員及實(shí)驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時(shí)處理事故方法。
三、應急處理措施
1、物理實(shí)驗室應急措施
�、�.實(shí)驗員實(shí)行坐班制，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告。
�、�.實(shí)驗員平時(shí)隨堂跟蹤，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并協(xié)助老師組織學(xué)生疏散。
�、�.實(shí)驗室已配有滅火器，一旦用電引起災害，及時(shí)進(jìn)行撲滅，如有傷員，及時(shí)送醫務(wù)室。
�、�.給室裝備用安全保護，能及時(shí)切斷電源。每層樓并裝有消防水槍。
�、�.實(shí)驗室裝有通風(fēng)工具，一旦發(fā)現較大災情，及時(shí)向上報告。
2、化學(xué)實(shí)驗室應急措施
�、�.思想上首先明確“實(shí)驗必須安全，安全為了實(shí)驗”的道理，自覺(jué)地遵守各項安全操作規程，提高防火意識，加強愛(ài)護國家財產(chǎn)的責任感。
�、�.針對化學(xué)藥品中的易揮發(fā)易燃的性質(zhì)，分別做好保存工作。如堿金屬浸在煤油下保存，能自燃的白磷浸在水中保存。
�、�.實(shí)驗過(guò)程中，做易燃溶劑的操作時(shí)，應將其盛放在敞口容器中，應遠離火源。做易燃易炸氣體的實(shí)驗時(shí)，遠離火燒火燎源，保持室內空氣流通。
�、�.熟悉一旦火災發(fā)生后的應急措施，應立即熄滅附近的火源，切斷電源，移去易燃物體，針對火熱大小用濕布、黃沙或滅火器滅火。
�、�.學(xué)生實(shí)驗時(shí)，保證課室的.兩個(gè)門(mén)及四周鐵門(mén)暢通無(wú)阻，一旦火災發(fā)生學(xué)生能得到較快的疏散。
�、�.滅火器及黃沙能妥善放在實(shí)驗室及準備室，并應經(jīng)常進(jìn)行必要的檢查，如檢查噴嘴是否堵塞。
3、生物實(shí)驗室應急措施
�、�.實(shí)施實(shí)驗管理員課堂巡視，關(guān)注并消除各類(lèi)安全隱患。
�、�.發(fā)生事故后，如屬個(gè)別現象，能及時(shí)處理的，應馬上進(jìn)行處理，同時(shí)向主管部門(mén)報告，通知班主任及學(xué)生家長(cháng)。如無(wú)力處理的事故，應立即報告學(xué)校領(lǐng)導，并疏散學(xué)生到安全地帶。
�、�.協(xié)助救援人員進(jìn)行處理事故。
實(shí)驗室意外事故應急預案 9
一、指導思想：
應急處理預案是應對突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事故損失的有效措施，根據國家、省市關(guān)于加強公共安全應急預防工作要求，結合我�？赡艹霈F的不定期停電情況，如遇晚自習或宿舍停電，為了全體住宿學(xué)生的安全，學(xué)校應相應制定停電應急預案。
二、工作要求：
一旦在晚上有停電突發(fā)事件發(fā)生，要立即啟動(dòng)應急處理預案，按照統一指揮，分級負責，各司其職的原則，及時(shí)控制局面，努力將事故危害降到最低程度。
三、預防及應急前準備：
1、總務(wù)處定期對學(xué)校電器、線(xiàn)路等進(jìn)行檢查，避免因本校自身因素出現的意外停電事故。
2、根據上級文件精神配置應急燈，保證每個(gè)寢室以及各疏散通道都有應急燈，嚴禁在寢室使用蠟燭。
3、對生活老師、值班行政等配備好手電筒以備急用。
4、經(jīng)常利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行停電應急有關(guān)知識的宣傳教育，并能根據應急預案進(jìn)行演練。
四、教學(xué)樓晚自習停電的緊急預案：
1、各班任課老師首先將學(xué)生控制在教室內，穩定學(xué)生情緒。（對上廁所的同學(xué)進(jìn)行分批次出入管理）
2、思教處值班人員應立即通知思教處主任及相關(guān)就近的其他各部長(cháng)（主要是生活部部長(cháng)、安全部部長(cháng)及各管理組組長(cháng)）；值班行政領(lǐng)導迅速了解情況，通知校長(cháng)及有關(guān)負責人；如停電不能在短時(shí)間內恢復須疏散學(xué)生，應立即通知各班任課老師。
3、若在20：45之前尚未來(lái)電，需將學(xué)生疏散至寢室時(shí)，思教處老師分別控制樓道和樓梯口，組織學(xué)生有序疏散；同時(shí)任課老師在教室應教育學(xué)生下樓梯一律靠右邊行走，禁止學(xué)生在疏散過(guò)程中停住彎腰去系鞋帶或撿丟下的物品，各樓層疏散必須錯開(kāi)時(shí)間，防止擁擠、踩踏。
4、疏散時(shí)所有任課老師應隨所在班級同學(xué)一起，負責疏散時(shí)的`指揮和組織，直到所有學(xué)生離開(kāi)教學(xué)樓。
注：在疏散學(xué)生至寢室過(guò)程中，應關(guān)閉所有通道拉閘門(mén)，統一由教學(xué)樓通往寢室樓通道進(jìn)入寢室區，以防學(xué)生到處亂跑至操場(chǎng)及其他區域，發(fā)生更大的不安全事故。
五、宿舍停電的緊急預案
1、值班生活老師在第一時(shí)間通知行政值班領(lǐng)導，并聽(tīng)從值班領(lǐng)導的安排；
2、學(xué)生進(jìn)入寢室后，必須保持安靜，嚴禁大聲喧嘩、嬉鬧，不準私自點(diǎn)蠟燭；
3、寢室長(cháng)協(xié)助指揮本寢室學(xué)生迅速就寢，并注意安全，嚴禁學(xué)生互串寢室或串樓層，服從值班生活老師的安排；
4、如有特殊緊急情況需要出寢室，必須報告值班生活老師，經(jīng)允許后由思教處值班老師領(lǐng)出寢室；
5、負責宿舍檢查的教師一定要負起責任，拿手電到寢室督促學(xué)生就寢并處理應急事件；
6、值班行政領(lǐng)導監督并指揮上述過(guò)程。
實(shí)驗室意外事故應急預案 10
一、成立消防安全應急指揮小組，負責火災現場(chǎng)指揮。
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
組 員：
二、各人員職責
1.組長(cháng)職責：指揮協(xié)調各工作小組和義務(wù)消防隊開(kāi)展工作，迅速引導人員疏散，及時(shí)控制和撲救初起火災；協(xié)調配合公安消防隊開(kāi)展滅火救援行動(dòng)。
2.疏散引導員職責：及時(shí)組織火情現場(chǎng)非科室人員，應用衣服堵住口鼻，彎下腰，以最低的姿勢迅速撤離火災地點(diǎn)，并應及時(shí)將傷害、傷亡情況及時(shí)上報上級應急救援小組。
3.應急報警員職責：應立即向醫院消防控制中心和保衛科報警，根據火情可直接報“119”。
4.火災撲救員職責：帶領(lǐng)其他科室成員選用正確的滅火方法，火勢危及電器設備時(shí)要切斷電源，聽(tīng)到報警后所有人員要積極參加撲救。在保證人員安全的情況下，及時(shí)有效的保護或者轉移檢驗儀器
三、火災處置程序
1.斷電并報警：第一發(fā)現火情人員或得知火情的值班人員應立即切斷電源并報119火警電話(huà)。報警要求（說(shuō)明失火的單位名稱(chēng)和具體地址、起火點(diǎn)的位置、起火物品名稱(chēng)、火情大小、火災現場(chǎng)有沒(méi)有危險品、報警人姓名和電話(huà)號碼）；并通知保衛科或總值班。
2.疏散：所有工作人員應“避開(kāi)火源，就近疏散，統一組織，有條不紊”，緊急疏散患者。不得在樓道內擁擠、圍觀(guān)。
3.撲救：所有應急人員接到通知后要立即到達現場(chǎng)。集中現有滅火器和人員積極撲救，盡量消滅或控制火勢擴大。在應急搶救過(guò)程中，本著(zhù)“救人先于救物”的`原則下進(jìn)行。參與搶救的人員要勇敢、機智、沉著(zhù)，做到緊張有序，一切行動(dòng)聽(tīng)從指揮，有問(wèn)題要及時(shí)上報指揮組。要迅速組織人員逃生，原則是“先救人，后救物”。 消防車(chē)到來(lái)之后，要配合消防專(zhuān)業(yè)人員撲救或做好輔助工作。
4.清點(diǎn)：處置結果后或在公安消防隊到場(chǎng)后，及時(shí)清點(diǎn)人員和已疏散的重要物資，查清有無(wú)人員被困于火場(chǎng)中以及有哪些重要物資需要疏散，并將情況及時(shí)告知組長(cháng)。
四、注意事項：
1.火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
2.火災第一發(fā)現人應判斷原因，立即切斷電源并報警。
3.火災發(fā)生后應掌握的原則是先疏散再救火。
4.人員生命安全是第一寶貴的，在生命和財產(chǎn)之間，首先保全生命，采取一切必要措施，避免人員傷亡。
實(shí)驗室意外事故應急預案 11
為進(jìn)一步加強實(shí)驗室安全管理，保障實(shí)驗室工作人員安全，促進(jìn)實(shí)驗室各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故的發(fā)生，權利確保實(shí)驗室工作環(huán)境，維持正常教學(xué)與生活秩序，防止和處置實(shí)驗室突發(fā)事件，特制定本應急預案。
一、指導思想
根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、根據《嘉興學(xué)院消防安全管理規定》、《嘉興學(xué)院實(shí)驗室安全事故應急處置管理辦法》和堅持“安全第一、預防為主”的原則制定本應急預案。對因實(shí)驗室而引發(fā)的災害性事故的發(fā)生，具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，確保實(shí)驗室在發(fā)生事故后，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效降低和控制安全事故的危害。
二、職責分工
堅持“預防為主”和“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行逐級管理，分工到人。實(shí)驗室中心主任應為事故應急處置的'第一負責人，實(shí)驗室全體人員都是事故處置的責任人。
三、應急原則
本預案遵循先救治，后處理；先救人，后救物；先制止，后教育；先處理，后報告的基本原則。
四、實(shí)驗室火災應急處置預案
1、實(shí)驗室內嚴禁吸煙，使用一切加熱工具均應嚴格遵守操作規程，離開(kāi)實(shí)驗室時(shí)應檢查是否關(guān)上自來(lái)水和切斷電源。
2、轉移、分裝或使用易燃性液體時(shí)，附近不能有明火。若需點(diǎn)火，應先進(jìn)行排風(fēng)，使可燃性蒸汽排出。
3、一旦發(fā)生火災，一定要迅速而冷靜地首先切斷火源或電源，并盡快采取有效的滅火措施。水和沙土是最常用的滅火材料。一般的滅火使用器具：滅火器、水桶、臉盆、水浸的棉被等。
4、發(fā)生火災時(shí)，如果火勢較小，應迅速組織撲滅；如果火勢較大，應迅速組織人員撤離現場(chǎng)，同時(shí)向119和學(xué)校安全保衛處報告（電話(huà)：552110）。有條件切斷電源的，應迅速切斷電源，防止事態(tài)擴大。
5、有機物或能與水發(fā)生劇烈化學(xué)反應的化學(xué)藥品著(zhù)火，應用滅火器或沙子撲滅，不得隨意用水滅火，以免因撲救不當造成更大損害。用電儀器或線(xiàn)路發(fā)生故障著(zhù)火時(shí)，應立即切斷現場(chǎng)電源，將人員疏散，并組織人員用滅火器滅火。
6、火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行，同時(shí)不得組織學(xué)生參加滅火。
五、帶電操作安全應急預案
1、操作時(shí)不能用濕手接觸電器，也不可把電器弄濕，若不小心弄濕了，應等干燥后再使用。
2、若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線(xiàn)，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線(xiàn)。分析漏電的程度，如果較為嚴重，在切斷電源后，馬上通知學(xué)校電工處置，并指揮學(xué)生離開(kāi)現場(chǎng)。
3、遇到人員觸電，應及時(shí)實(shí)施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請醫生治療，同時(shí)報告學(xué)校相關(guān)部門(mén)。
六、應急保障
1、保證消防應急設備處于良好的待命工作狀態(tài)。消防應急設備是用于事故初始狀態(tài)控制的重要保障，為此消防應急設備必須有專(zhuān)人負責管理，做到定點(diǎn)放置，定時(shí)檢查更新，保障消防設備隨手可拿，拿來(lái)可用。
2、注重應急宣傳。平時(shí)注重組織實(shí)驗室管理人員和學(xué)生進(jìn)行相關(guān)法律法規和預防、避險、自救、互救等嘗試的學(xué)習，增強人們的危機防備意識，提高應急基本知識和技能。
3、注重平時(shí)演練。意外事故的特點(diǎn)是發(fā)生突然、擴散迅速，往往會(huì )引起人們的慌亂，處理不當又容易引起二次災害。因此，平時(shí)要注重演練，讓大家做到“三知”（知消防設備放置地點(diǎn)、知如何使用消防設備、知撤離路線(xiàn)）。一旦發(fā)生突發(fā)事件，才會(huì )有條不紊。
4、爭取社會(huì )支援。校內有醫院，有校警、保安員等保衛警戒力量，市區內有消防員。在發(fā)生意外事故時(shí)，必須盡快爭取他們的救援。
5、無(wú)論何時(shí)何地，當發(fā)生危害實(shí)驗室安全地事故時(shí)，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時(shí)采取自救、互救措施。正確有效的疏散無(wú)關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報告學(xué)校有關(guān)部門(mén)或報警。
實(shí)驗室意外事故應急預案 12
一、指導思想
實(shí)驗室是實(shí)驗教學(xué)、科研工作的重要場(chǎng)所，是儀器設備、化學(xué)藥品（危險品）的要害部位，實(shí)驗室內有許多具有易燃、易爆、氧化、劇毒、放射性物質(zhì)和貴重儀器設備，在使用和保管過(guò)程中，稍有不慎，即能引起人身傷亡事故和對社會(huì )造成危害。
為此，除了對實(shí)驗室進(jìn)行必要的技術(shù)預防外，還必須保障實(shí)驗操作中師生的安全，促進(jìn)實(shí)驗室各項工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生。對實(shí)驗室災害性事故的發(fā)生，應具有充分的思想準備和應變措施，做好事故發(fā)生后補救和善后工作，能科學(xué)有效地實(shí)施處置，切實(shí)有效地降低和控制安全事故的危害。
堅持“預防為主”和“誰(shuí)主管誰(shuí)負責”的原則，實(shí)行學(xué)院、實(shí)驗室負責，職責分工到人的管理模式。
二、制定依據
本應急處置預案根據《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》、《危險化學(xué)品安全管理條例》和《江漢大學(xué)劇毒化學(xué)品、危險化學(xué)品安全管理規定》制定。
三、處置預案
�。ㄒ唬┯|電應急處置預案
若出現觸電事故，應先切斷電源或拔下電源插頭，若來(lái)不及切斷電源，可用絕緣物挑開(kāi)電線(xiàn)，在未切斷電源之前，切不可用手去拉觸電者，也不可用金屬或潮濕的東西挑電線(xiàn)。對觸電者，應及時(shí)實(shí)施救護，若觸電者出現休克現象，要立即進(jìn)行人工呼吸，并請醫生治療。同時(shí)報告校保衛處和實(shí)驗室管理部門(mén)，對觸電事故分析整治，及時(shí)排除隱患。
�。ǘ┗馂膽碧幹妙A案
1、發(fā)現火災事故時(shí)，要立即切斷電源，并及時(shí)、迅速向校保衛處和實(shí)驗室管理部門(mén)及公安消防部門(mén)（119）電話(huà)報警。報警時(shí)，講明發(fā)生火災的地點(diǎn)、燃燒物質(zhì)的種類(lèi)和數量，火勢情況，報警人姓名、電話(huà)等詳細情況。
2、應立即通知醫療、安全保衛及安全消防員等人員一起趕赴火場(chǎng)展開(kāi)工作。
3、救護應按照“先人員，后物資，先重點(diǎn)，后一般”的原則進(jìn)行，搶救被困人員及貴重物資，要有計劃、有組織地疏散人員，并且要戴齊防護用具，注意自身安全，防止發(fā)生意外事故。
4、根據火災類(lèi)型，采用不同的'滅火器材進(jìn)行滅火。
按照不同物質(zhì)發(fā)生的火災，火災大體分為四種類(lèi)型：
A類(lèi)火災為固體可燃材料的火災，包括木材、布料、紙張、橡膠以及塑料等。
B類(lèi)火災為易燃可燃液體、易燃氣體和油脂類(lèi)等化學(xué)藥品火災。
C類(lèi)火災為帶電電氣設備火災。
D類(lèi)火災為部分可燃金屬，如鎂、鈉、鉀及其合金等火災。
撲救A類(lèi)火災：一般可采用水冷卻法，但對珍貴圖書(shū)、檔案應使用二氧化碳、鹵代烷、干粉滅火劑滅火。
撲救B類(lèi)火災：首先應切斷可燃液體的來(lái)源，同時(shí)將燃燒區容器內可燃液體轉至安全地區，并用水冷卻燃燒區可燃液體的容器壁，減慢蒸發(fā)速度；及時(shí)使用大劑量泡沫滅火劑、干粉滅火劑將液體火災撲滅。對于可燃氣體應關(guān)閉可燃氣閥門(mén)，防止可燃氣發(fā)生爆炸，然后選用干粉、鹵代烷、二氧化碳滅火器滅火。
撲救C類(lèi)火災：應切斷電源后再滅火，因現場(chǎng)情況及其他原因，不能斷電，需要帶電滅火時(shí)，應使用沙子或干粉滅火器，不能使用泡沫滅火器或水；
撲救D類(lèi)火災：鈉和鉀的火災切忌用水撲救，水與鈉、鉀起反應放出大量熱和氫，會(huì )促進(jìn)火災猛烈發(fā)展。應用特殊的滅火劑，如干砂或干粉滅火器等。
�。ㄈ┗瘜W(xué)危險品事故應急處置預案
1、實(shí)驗過(guò)程中若不慎將酸、堿或其它腐蝕性藥品濺在身上（若眼睛受到傷害時(shí)，切勿用手揉搓），立即用大量清水進(jìn)行沖洗，沖洗后用蘇打（針對酸性物質(zhì)）或硼酸（針對堿性物質(zhì)）進(jìn)行中和。并及時(shí)向指導老師和實(shí)驗室負責人報告，負責人視情況的輕重將其送入醫院就醫。
2、當大量氯氣或氨氣泄漏，給周?chē)h(huán)境造成嚴重污染，嚴重威脅人身安全應迅速戴上防毒面具撤離現場(chǎng)。受氯氣輕微中毒者口服復方樟腦酊解毒，并在胸部用冷濕敷法救護，中毒較重者應吸氧；嚴重者如已昏迷者，應立即做人工呼吸，并拔打120急救。
�。ㄋ模﹦《舅幤分卸緫碧幹妙A案
如發(fā)生氣體中毒，應馬上打開(kāi)窗戶(hù)通風(fēng)，并疏散學(xué)生離開(kāi)實(shí)驗室到安全的地方，以最快的速度報告校保衛處和實(shí)驗室管理部門(mén)，并根據嚴重程度聯(lián)系醫院救治。
如發(fā)生入口中毒，應根據毒物種類(lèi)采取適當處理方法，酸堿類(lèi)腐蝕物品先大量飲水，再服用牛奶或蛋清，其他毒物先行催吐后再灌入牛奶，并快速送醫院救治。
�。ㄎ澹⿲�(shí)驗室爆炸事故應急處置預案
爆炸事故多發(fā)生在具有易燃易爆物品和壓力容器的實(shí)驗室。實(shí)驗室發(fā)生爆炸事故時(shí)，應及時(shí)切斷電源和管道，對現場(chǎng)學(xué)生有組織的通過(guò)安全出口或用其他方法迅速撤離，如有人員傷害以最快速度聯(lián)系醫院救治。并快速報告校保衛處和實(shí)驗室管理部門(mén)。
四、無(wú)論在何時(shí)何地，當發(fā)生安全事故時(shí)，均應根據事故的嚴重程度，迅速、準確地報警并及時(shí)采取自救、互救措施。正確有效的疏散無(wú)關(guān)人員，避免對人員造成更大傷害。發(fā)生嚴重事故，立即報警110、119、120。
五、發(fā)生事故后要采取有效措施，保護現場(chǎng)，配合保衛部門(mén)進(jìn)行勘察，事故查清后，要寫(xiě)出定性結案處理報告，事故發(fā)生的時(shí)間、地點(diǎn)、部位和人員傷亡情況，造成的經(jīng)濟損失、調查經(jīng)過(guò)、對調查的證據材料的分析、對事故性質(zhì)的認定和結論，以及對事故制造者或責任者的處理意見(jiàn)。根據事故的情況，上報有關(guān)部門(mén)處理。
六、本應急處置預案由各實(shí)驗室組織落實(shí)，全體實(shí)驗室工作人員必須嚴格按照本應急處置預案的規定實(shí)施，各實(shí)驗室要制訂本實(shí)驗室切實(shí)可行的應急處置預案。凡在事故救援中，有失職、瀆職行為的，按情節輕重嚴肅處理，構成犯罪的由司法機關(guān)追究刑事責任。
實(shí)驗室意外事故應急預案 13
一、目的
施工現場(chǎng)一旦發(fā)生外架、井架、塔吊倒塌事故，將會(huì )造成人員傷亡和直接經(jīng)濟損失。為了爭取在第一時(shí)間搶救傷員，最大限度地降低員工及相關(guān)方生命安全風(fēng)險和經(jīng)濟損失，特制定本倒塌坍塌事故應急預案。
二、組織機構及指責
組長(cháng)：xx
成員：xx
具體分工如下：
1、負責立即組織現場(chǎng)人員搶救傷員。
2、負責組織人員進(jìn)行塌方處理。
3、負責立即同醫院、勞動(dòng)等部門(mén)的聯(lián)系，說(shuō)明詳細事故地點(diǎn)、事故情況，并派人到路口接應。
4、負責現場(chǎng)物資、車(chē)輛的調度。
三、坍塌倒塌事故應急措施
1、不論任何人，一旦發(fā)現有外架、井架、塔吊等施工設備倒塌的可能性，應立即呼叫在場(chǎng)全體人員進(jìn)行隱蔽。
2、現場(chǎng)人員應迅速通知項目經(jīng)理或施工員，并打電話(huà)及時(shí)向集團應急搶險領(lǐng)導小組領(lǐng)導報告事故的'發(fā)生情況。請求集團應急搶險領(lǐng)導小組的支援。
3、根據現場(chǎng)情況，若有人員受傷，應立即撥打120急救電話(huà)，向急救中心求救。應務(wù)必講清受傷人數、地點(diǎn)和人員受傷情況，并派人到主要路口引導急救車(chē)盡快趕到事故現場(chǎng)。同時(shí)，現場(chǎng)急救人員在急救車(chē)到來(lái)以前，應對受傷人員進(jìn)行急救。
4、基坑應加強排水、降水措施；加強支護和支持加樁板等，對邊坡薄弱環(huán)節進(jìn)行加固處理；迅速運走邊坡棄土、堆料和機械設備等重物；削去部分坡體，減緩邊坡坡度。
5、在沒(méi)有人員受傷的情況下，現場(chǎng)負責人應根據實(shí)際情況研究補救措施，在確保人員生命安全的前提下，組織恢復正常施工秩序。
6、現場(chǎng)安全員應對腳手架、井架、塔吊等施工設備倒塌事故進(jìn)行原因分析，制定相應的改正措施，認真填寫(xiě)傷亡事故報表、事故調查等有關(guān)處理報告，并上報集團應急搶險領(lǐng)導小組。
四、應急物資
常備藥品：消·毒用品、急救物品（繃帶、無(wú)菌敷料）及各種常用小夾板、擔架、止血袋、氧氣袋等物資。
五、通訊聯(lián)系
醫院急救中心：120火警：119匪警：110
六、注意事項：
1、事故發(fā)生后應立即停止施工。
2、注意觀(guān)察基坑周邊建筑物或設備。
3、要求心肺復蘇堅持不斷進(jìn)行（包括送醫院的途中）不能隨意的放棄。
實(shí)驗室意外事故應急預案 14
實(shí)驗室安全是學(xué)院安全工作的重要組成部分，保障實(shí)驗室人身財產(chǎn)安全是一切教學(xué)活動(dòng)的基礎。為及時(shí)有效地處理實(shí)驗室安全突發(fā)事件，確保學(xué)院師生財產(chǎn)安全，根據學(xué)校有關(guān)文件精神，結合外國語(yǔ)學(xué)院實(shí)驗室實(shí)際情況，制訂本應急預案。
實(shí)驗室出現安全突發(fā)事件，在場(chǎng)人員應迅速向實(shí)驗中心辦公室報告，同時(shí)應積極采取措施，確保人員安全，防止事故蔓延、擴大。
一、火災處理
1、確定火災發(fā)生的位置、火勢大小，判斷火災成因。
2、迅速切斷實(shí)驗室電源總閘，并采取相應措施，防止火勢蔓延。
3、正確使用各類(lèi)消防器材，包括滅火毯及干粉滅火器等。
4、依據事故類(lèi)別及危害程度，劃定危險區，對事故周邊區域進(jìn)行隔離和疏導。
5、視火情撥打學(xué)�；�119報警電話(huà)求救。
二、觸電處理
1、迅速使觸電者脫離電源，未脫離電源前，救護人員不準用手直接接觸觸電者;脫離電源方法有：①切斷電源開(kāi)關(guān);②若無(wú)電源開(kāi)關(guān)或電源較遠，可采用干燥的`衣服、手套、木棍等絕緣物移開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電設備。
2、當觸電者脫離電源后，應根據觸電者的具體情況，迅速對癥救護。如果觸電者傷勢不重，應平躺休息，并密切觀(guān)察;如果觸電者傷勢較重，應使其平臥，并速請醫生診治或送往醫院;如果觸電者傷勢嚴重，呼吸或心臟跳動(dòng)停止、甚至二者都已停止，應立即施行人工呼吸和胸外心臟按壓，并撥打120急救電話(huà)。
三、應急電話(huà)
實(shí)驗中心辦公室電話(huà)：XXX
學(xué)院辦公室電話(huà)：XX
學(xué)校保衛部門(mén)電話(huà)：XXX
校外報警救護電話(huà)：119、120
實(shí)驗室意外事故應急預案 15
為維護正常的教學(xué)秩序,杜絕課堂安全事故的發(fā)生和處置實(shí)驗課堂發(fā)生的.事故，保證學(xué)生安全和學(xué)校財產(chǎn)安全，特制定本應急預案。
一、設備
�、泵繉訕窃O有2個(gè)消防栓。
�、矊�(shí)驗室配備滅火器一個(gè)。
�、趁繉訕窃O有用電總開(kāi)關(guān)，短路時(shí)能自動(dòng)跳閘。
二、安全教育
�、崩玫谝还澱n給學(xué)生做實(shí)驗室安全知識教育。
�、惨髮W(xué)生學(xué)習實(shí)驗室規則，盡量杜絕因違規操作實(shí)驗引發(fā)安全事故。
�、骋髮�(shí)驗室管理員及實(shí)驗任課老師掌握消防栓及滅火器的使用，初步掌握臨時(shí)處理事故方法。
三、應急處理措施
1.實(shí)驗室應急措施
(1)實(shí)驗員實(shí)行坐班制，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)報告;
(2)實(shí)驗員平時(shí)隨堂跟蹤，發(fā)現問(wèn)題及時(shí)處理，并協(xié)助老師組織學(xué)生疏散;
(3)實(shí)驗室已配有滅火器，一旦用電引起災害，及時(shí)進(jìn)行撲滅，如有傷員，及時(shí)送醫務(wù)室;
(4)給實(shí)驗室裝備安全保護，能及時(shí)切斷電源;每層樓并裝有消防水槍;
(5)實(shí)驗室裝有通風(fēng)工具，一旦發(fā)現較大災情，及時(shí)向上報告;
(6)發(fā)生事故后，如屬個(gè)別現象，能及時(shí)處理的，應馬上進(jìn)行處理，同時(shí)向主管部門(mén)報告，通知班主任及學(xué)生家長(cháng)。如無(wú)力處理的事故，應立即報告學(xué)校領(lǐng)導，并疏散學(xué)生到安全地帶。
(7)協(xié)助救援人員進(jìn)行處理事故。
四、組織機構
1.總指揮：xx
副總指揮：xx
協(xié)助指揮人員：xx
2.各年級指揮小組：
組長(cháng)：xx
組員：各班主任
3.專(zhuān)業(yè)組分工：
各位護導教師
實(shí)驗室意外事故應急預案 16
化學(xué)實(shí)驗室是我校教學(xué)、科研工作使用和保管化學(xué)危險品的要害部位。各類(lèi)易燃、易爆、易氧化、劇毒物質(zhì)在使用和保管過(guò)程中稍有不慎，即可能引起人身傷害事故和對社會(huì )造成危害。所以，除了對化學(xué)實(shí)驗室進(jìn)行必要的技術(shù)預防，專(zhuān)業(yè)人員守護，以及要害部門(mén)人員思想動(dòng)態(tài)的掌握之外，還必須對因該部位而引發(fā)的事故具有充分的思想準備和應變措施做好事故發(fā)生補救工作，為此，特制定本預案。
一、化學(xué)實(shí)驗室事故應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：
成員：
化學(xué)教研組全體教師
二、化學(xué)實(shí)驗中避免事故發(fā)生的預防措施
1．實(shí)驗前實(shí)驗管理員必須做好實(shí)驗儀器、設備的'安全性能檢查，并做好記錄，對存在安全隱患的實(shí)驗儀器不得在實(shí)驗中使用，嚴格管理好危險藥品和儀器設備，嚴格檢查電器設備的安全情況，確保實(shí)驗安全進(jìn)行。
2．科任教師在實(shí)驗前，必須向學(xué)生詳細講解實(shí)驗中安全注意事項和應急措施，準備好安全防護措施。實(shí)驗過(guò)程中科任教師和實(shí)驗管理員要密切注意學(xué)生操作過(guò)程，發(fā)現不規范操作或舉動(dòng)應立即予以制止和糾正。實(shí)驗后應立即回收危險藥品，確保學(xué)生安全。
3．實(shí)驗管理員做好危險藥品的管理
�、傥ｋU藥品保存要遠離教室、宿舍、食堂和水源。
�、谝兹�、易爆、劇毒化學(xué)藥品的領(lǐng)用、消耗應隨時(shí)登記，建立檔案。
�、畚ｋU化學(xué)藥品按特性分類(lèi)保管，做到防光、防曬、防潮、防凍、防高溫、防氧化，并經(jīng)常檢查。
�、軐ρ趸瘎�、自燃藥品，遇水燃燒品，易燃液體，易燃固體，毒害品，腐蝕品要嚴格保管，謹慎使用，絕對避免因混放而誘發(fā)爆炸、火災等事故。
三、化學(xué)實(shí)驗室事故應急預案
1．發(fā)生化學(xué)藥品丟失、傷人、刑事案件和災害性事故，學(xué)校領(lǐng)導、保衛人員迅速趕赴現場(chǎng)，并向主管領(lǐng)導匯報，發(fā)生嚴重事故報警：110、119、120．
2．正常的教育教學(xué)實(shí)驗中發(fā)生危害學(xué)生身體或群體健康事件發(fā)生時(shí)
�、僭趫�(chǎng)教師立即停止一切教學(xué)活動(dòng)，并立即開(kāi)展救援、疏導、撤離（教師在確認沒(méi)有學(xué)生時(shí)最后一個(gè)撤離）
�、趯W(xué)校領(lǐng)導立即趕赴事故現場(chǎng)，聯(lián)系校醫務(wù)室，做好應急救治處理措施，妥善處理受傷學(xué)生。
�、哿⒓磳⑹軅麑W(xué)生送醫院救治，同時(shí)聯(lián)系學(xué)生家長(cháng)，告知情況。
�、茏屧趫�(chǎng)學(xué)生、教師寫(xiě)好突發(fā)事件經(jīng)過(guò)說(shuō)明書(shū)。
�、輰κ鹿尸F場(chǎng)進(jìn)行相應保護，對不能長(cháng)時(shí)間保護的現場(chǎng)應通過(guò)攝像、攝影進(jìn)行保護。
�、抻尚＾k公室在第一時(shí)間內向縣教育局匯報。
�、咦龊眉议L(cháng)的安撫和事故的善后處理工作。
�、嗍鹿什榍搴�， 要寫(xiě)出定性處理報告，以及對事故制造者或責任者處理意見(jiàn)。
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