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2022年幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案（精選11篇）
在現實(shí)的學(xué)習、工作、生活中，沒(méi)準兒會(huì )出現一些突發(fā)事故，為了提高風(fēng)險防范意識，把損失降到最低，總不可避免地需要事先編制應急預案。那么問(wèn)題來(lái)了，應急預案應該怎么寫(xiě)？以下是小編整理的2022年幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案，希望對大家有所幫助。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇1
保護幼兒生命安全，促進(jìn)幼兒健康成長(cháng)，為幼兒園工作的首要任務(wù)，也是每一位教育工作者的重大責任和義務(wù)。為確保幼兒安全，在發(fā)生火災時(shí)，能迅速、高效、有序地組織幼兒避險，最大限度地減少幼兒傷亡和財產(chǎn)損失，根據《中華人民共和國消防法》《消防法實(shí)施細則》等法律、法規和上級教育行政部門(mén)及消防部門(mén)的要求，結合幼兒園實(shí)際情況，特制定本預案。
一、組織機構
成立消防應急組織機構，落實(shí)人員分工，明確職責要求。
�。ㄒ唬┏闪⒂蓤@長(cháng)、保健人員、各班班主任組成的防火領(lǐng)導小組；
�。ǘ┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；
�。ㄈ└靼嘟處�、保育員負責疏散引導幼兒；
�。ㄋ模┍＝〈蠓騾f(xié)助醫療人員負責救護工作。
二、日常工作的.要求
�。ㄒ唬┰O定防火的報警點(diǎn)。防火領(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，消防栓處于開(kāi)啟狀態(tài)，綠色通道標志明顯，每班配有緊急疏散圖。
�。ǘ┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；
�。ㄈ┦程玫牟僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；
�。ㄋ模┘訌妼τ變汉凸ぷ魅藛T防火安全知識的教育與培訓，工作人員做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。
三、報警和火災應急處理
�。ㄒ唬┌l(fā)現火災，必須立即撥打 119 報警。在報警電話(huà)中，要說(shuō)明以下情況：起火單位、位置、著(zhù)火物、火勢大小、火場(chǎng)內有無(wú)化學(xué)物品及類(lèi)型、著(zhù)火部位、報警人姓名、單位及所用電話(huà)等，并派人員在醒目處等候接車(chē)；
�。ǘ﹫缶耐瑫r(shí)，開(kāi)啟消防電源，打開(kāi)應急照明設施和安全疏散標志；
�。ㄈ┫廊藛T到達前，由滅火行動(dòng)組盡力控制火勢蔓延；
�。ㄋ模┤艋饒�(chǎng)內有人員，則應用滅火器具減弱火勢對人員的威脅，全力疏散、搶救人員脫險逃生；
�。ㄎ澹⿲赡茉斐扇藛T傷亡、發(fā)生爆炸事故、燒毀重要物資、形成大面積燃燒等影響全局的情況，應列為主要方面予以處理；滅火行動(dòng)組應分秒必爭，迅速行動(dòng)，找準著(zhù)火點(diǎn)，果斷撲救，抓住時(shí)機，不等不靠，為繼續開(kāi)展全面深入的撲救工作打下良好基礎；無(wú)關(guān)人員要遠離火場(chǎng)，保持道路暢通，便于消防車(chē)輛駛入；
�。⿹渚裙腆w物品火災，使用滅火器；撲救液體物品火災，使用滅火器、沙土、濕的棉被等，不可用水；
�。ㄆ撸┎坏媒M織幼兒滅火；
�。ò耍┘皶r(shí)報告主管單位領(lǐng)導。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇2
根據上級的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預案：
一、 成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組：
組 長(cháng)： 園長(cháng) 副園長(cháng)
副組長(cháng)： 各班班主任
成 員： 在園所有工作幼師和保育員
1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門(mén)的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。
2、在安全救災工作中，副組長(cháng)成員們?yōu)榘踩葹墓ぷ鞯诙熑稳�，組長(cháng)（第一責任人）外出時(shí)，應向第二責任人做好交接工作。
3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節，發(fā)現隱患立即整改。 不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。
二、 預案實(shí)施：
�。ㄒ唬┓阑痤A案：
若發(fā)生火災，幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作：
1、一發(fā)現火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。
2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組迅速到位，組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(cháng)傳達指令，協(xié)助做好調度工作。
3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號
4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。
5、門(mén)衛（當日后勤不值班的人員）打火警電話(huà)“119”，聯(lián)系急救車(chē)，并切斷電源。
6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。
7、災情被控制后，組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。
�。ㄈ┓朗澄镏卸绢A案
1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應立即停止讓幼兒食用；
2、后勤值班的人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等；
3、后勤副園長(cháng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人；
4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品；
5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。
�。ㄋ模┩獬龌顒�(dòng)安全預案
1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān)，要提前三天報送中心校審批，經(jīng)批準后方能組織。
2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險因素，并確定行走路線(xiàn)。
3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛，應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的、能正常使用的'車(chē)輛；如需要家長(cháng)接送，應以〈〈家長(cháng)一封信〉〉的形式告知家長(cháng)，并提出需注意的安全事項。
�。� 五） 幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇3
為保證地震應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕地震所造成的損失，根據國務(wù)院第172號令《破壞性地震應急條例》和《國家破壞性地震應急預案》，根據市教育局精神及我園的實(shí)際，制定本預案。
一、應急機構的組成和職責
(一)為了加強防震減災工作的領(lǐng)導，在壽光市政府及市防震抗震工作領(lǐng)導小組、壽光市教育系統防震抗震領(lǐng)導小組和營(yíng)里鎮政府、營(yíng)里鎮教辦防震抗震領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，學(xué)校成立防震抗震領(lǐng)導小組(名單附后)，統一組織、協(xié)調指揮全園防震、抗震和救災工作，研究解決防震工作中的重大問(wèn)題。
(二)在接到上級關(guān)于我市預報的通知或雖無(wú)預報，但在本市內發(fā)生5.0級以上破壞性地震，或鄰近地震波及我市造成烈度達6級以上，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導小組立即轉為抗震救災指揮部，校長(cháng)室為其辦公室，履行辦事機構的職能。在領(lǐng)導小組領(lǐng)導下，迅速有效地開(kāi)展震災防御、搶險救災和安定本園秩序工作。
學(xué)�？拐鹁葹慕M組長(cháng)由園長(cháng)擔任，成員由班主任擔任。
(三)學(xué)�？拐鹁日痤I(lǐng)導小組的主要職責：
1、在臨震應急期間，組織檢查，落實(shí)臨震應急工作;
2、在破壞性地震發(fā)生后，迅速部署搶險救災工作，及時(shí)將災情和救災工作進(jìn)展狀況報告上級有關(guān)部門(mén);
3、領(lǐng)導本校的搶險救災工作;
4、地震災情嚴重時(shí)，請求上級及有關(guān)方面的救援;
5、學(xué)校防抗震領(lǐng)導小組在發(fā)生破壞性地震時(shí)，要立即轉為救災指揮站，在教育局抗震救災指揮部的領(lǐng)導下，具體負責本校的地震應急工作。
二、震前預防工作和搶險救災的組織準備
(一)學(xué)校用心開(kāi)展防震減災知識的宣傳教育活動(dòng)，以增強防震減災意識，提高抵御災害的潛力。
(二)學(xué)校建立防震抗震領(lǐng)導小組。結合本校實(shí)際，制定本單位的地震應急方案和實(shí)施細則，并報市教育局辦公室。
(三)根據破壞性地震應急時(shí)的`職責，全體教師等有關(guān)人員進(jìn)行搶險救災知識的培訓。
(四)做好本園地震災害評估的準備工作，個(gè)性是對校舍的檢查工作。一旦發(fā)生地震，保證震后能及時(shí)收集，上報地震災害損失評估及災情上報所需的材料。
(五)本園所有人員，都有職責和義務(wù)保護地震監測設施和觀(guān)測環(huán)境、保障地震測報工作的正常開(kāi)展。
三、臨震應急措施
(一)在接到上級發(fā)布的破壞性地震短臨預報或臨震警報，本校進(jìn)入臨震應急期。臨震應急期一般為10日：必要時(shí)，能夠延長(cháng)10—20日。
1、本園將實(shí)行24小時(shí)的值班。要加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。
2、學(xué)校將做好收散路線(xiàn)和有關(guān)避難安置場(chǎng)所等方面的準備工作。
3、組織對建筑設施和校舍的檢查。對處于危險建筑物中的人員、財物、主要文件等進(jìn)行疏散或安全轉移，同時(shí)限制各種室內大型活動(dòng)。
4、學(xué)校在臨震應急期內停止上課。
(二)震后應急行動(dòng)方案
(三)地震發(fā)生后，(上課時(shí)光)由園長(cháng)迅速鳴哨(長(cháng)音)，師生接到報警信號后，由上課教師迅速組織學(xué)生按疏散路線(xiàn)進(jìn)行疏散。到教室前廣場(chǎng)集合。若出現房舍倒塌現象，要立即清點(diǎn)師生人數，確定是否有師生困在房舍廢墟內。
(四)無(wú)論是否作出短臨預報，在本市范圍內發(fā)生了破壞性地震或者鄰區發(fā)生強震對本市造成嚴重影響(地震烈度6級以上)，學(xué)校防震抗震領(lǐng)導小組即發(fā)揮抗震救災指揮職能，各成員立即到崗到位研究部署工作，并及時(shí)組織實(shí)施破壞性地震應急預案，及時(shí)將震情、災情等信息報告市教育局抗震救災指揮部;同時(shí)，組織搶險救災，控制災情發(fā)展，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，保障社會(huì )秩序穩定。
(五)為做到臨震不亂，有條不紊地開(kāi)展救災工作，學(xué)�？拐鹁葹闹笓]小組的成員將按照各自的職責，在領(lǐng)導小組的統一領(lǐng)導下，分工協(xié)作地進(jìn)行搶險救災工作。
四、獎勵和處罰
(一)所有人員都應自覺(jué)投身于破壞性地震應急活動(dòng)，個(gè)性是領(lǐng)導到崗到位，臨陣指揮，作為表率。對實(shí)施破壞性地震應急活動(dòng)和搶險救災中成績(jì)顯著(zhù)的人員，學(xué)校給予表彰或獎勵。
(二)對違反國務(wù)院《破壞性地震應急條例》和本預案的，將給予行政處分;屬于違反治安管理行為的，依照治安管理處罰條例的規定給予處罰;構成犯罪的，依法追究刑事職責。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇4
一、總則
�。ㄒ唬┠康模河行ьA防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產(chǎn)安全。
�。ǘ┕ぷ髟瓌t：以教辦領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立指揮中心，以幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。
�。ㄈ┚幹埔罁骸吨腥A人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。
�。ㄋ模┻m用范圍：幼兒園。
二、組織體系及職責任務(wù)
�。ㄒ唬⿷苯M織機構與職責
1、決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。
2、工作機構：應急工作組，負責突發(fā)事件的'現場(chǎng)處理。
�。ǘ┙M織體系框架：見(jiàn)附表1。
三、預防預警機制
�。ㄒ唬╊A防預警信息
幼兒園的相關(guān)部門(mén)及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。
�。ǘ╊A防預警行動(dòng)
對相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。
四、應急響應
�。ㄒ唬┓旨墤表憫�
突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現人-——幼兒園園長(cháng)——教辦————主管領(lǐng)導。
�。ǘ┬畔笏秃吞幚�
突發(fā)事件的信息按報告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行確認，分清事件的等級，由決策機構進(jìn)行決策處理。
�。ㄈ┲笓]和控制
由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現場(chǎng)控制。
�。ㄎ澹┚o急處置
處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發(fā)事件類(lèi)型落實(shí)處置措施。
�。┚茸o和醫療
現場(chǎng)救護以及醫療防疫；對輕傷人員進(jìn)行處置，并協(xié)同運輸將重傷人員護送到上級醫院。
�。ㄆ撸⿷比藛T的安全防護
對可能涉及的應急人員進(jìn)行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時(shí)提供必要的防護器械。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇5
一、 消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組 長(cháng)：xx 副組長(cháng)：xx
成 員：全園教職工
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的'落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成園領(lǐng)導部署的各項任務(wù)。
領(lǐng)導組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全園各班級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的暢通和順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：xx（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告園消防安全工作組和上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：xx （負責消防設施完善和消防用具準備，負責檢查全園各辦公室、教室、宿舍、等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：xx（保健員），做好送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理和救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：xx 成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導。）
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇6
為進(jìn)一步做好教育系統新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的防控工作，確保全城區中小學(xué)校、幼兒園校園安全穩定，根據《新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組指揮部關(guān)于學(xué)校復學(xué)工作的通知》（新冠防指和《市教育局關(guān)于全市中小學(xué)、幼兒園20xx年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)相關(guān)情況的請示》精神，經(jīng)研究，決定延遲我城區中小學(xué)、幼兒園20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)間。為了保障我城區中小學(xué)生疫情防控延期開(kāi)學(xué)期間“離校不離教、停課不停學(xué)”，特制定工作方案如下：
一、延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間
根據疫情防控形勢，延遲開(kāi)學(xué)時(shí)間，全城區各中小學(xué)校、幼兒園在20xx年3月1日前不得開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間按照教育部關(guān)于“疫情未得到有效控制之前絕對不能開(kāi)學(xué)”的要求，視疫情防控情況另行確定。各類(lèi)教育培訓機構一律暫緩開(kāi)展線(xiàn)下服務(wù)。職業(yè)技術(shù)學(xué)校比普通中小學(xué)幼兒園推遲一周開(kāi)學(xué)。
開(kāi)學(xué)第一天實(shí)行錯峰返校，寄宿制學(xué)校提前一天返校，其他非寄宿制學(xué)校開(kāi)學(xué)第一天正常返校。
二、工作任務(wù)
�。ㄒ唬┙熒】倒芾頇C制。全城區各中小學(xué)校、幼兒園要建立全覆蓋、無(wú)遺漏的健康管理機制，建立師生員工健康檔案，安排專(zhuān)人對師生員工的健康狀況、假期出行和參加聚會(huì )情況逐一進(jìn)行統計核查，隨時(shí)掌握師生員工身體狀況，嚴格落實(shí)開(kāi)學(xué)前居家觀(guān)察14天的要求，繼續堅持我城區從2月10日開(kāi)始啟動(dòng)的全城區師生員工居家隔離工作直至開(kāi)學(xué)之日,確保開(kāi)學(xué)前一個(gè)不漏、一個(gè)不少掌握每個(gè)教職員工、學(xué)生返校前的身體健康狀況。對仍在重點(diǎn)疫情防控地區的師生員工應通知其暫不返校。對假期留�；蛞烟崆胺敌５膸熒鷨T工，按照“一人一案”要求，做好疫情防控管理和監測工作。開(kāi)學(xué)后，嚴格落實(shí)學(xué)生晨午檢制度，做好體溫、體征監測，及時(shí)了解學(xué)生健康狀況。做好師生員工因病缺課缺勤登記等日常防控工作，因病缺課缺勤人員應根據醫院返校證明和確認隔離期限后，方可返校。
�。ǘ┳龊眯@防疫管控工作。根據《中小學(xué)、幼兒園20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作預案》精神，結合我城區教育實(shí)際，制定《區中小學(xué)、幼兒園20xx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)前后疫情防控工作預案》要求全城區各中小學(xué)校、幼兒園制定“一校一策”開(kāi)學(xué)預案，落實(shí)學(xué)校疫情防控責任，切實(shí)強化陣地意識，嚴防死守，堅決做到“五個(gè)一律”，即未經(jīng)學(xué)校批準學(xué)生一律不準返校，校外無(wú)關(guān)人員一律不準進(jìn)入校門(mén)，師生員工進(jìn)入校門(mén)一律核驗身份和檢測體溫，對發(fā)熱、咳嗽者一律要求其到就近醫療機構發(fā)熱門(mén)診就診，不服從管理者一律嚴肅處理。實(shí)行校園封閉管理，學(xué)校所有場(chǎng)所設施暫不向社會(huì )開(kāi)放。校園要設置相對獨立的健康觀(guān)察場(chǎng)所，發(fā)現異常狀況的人員先行隔離觀(guān)察，第一時(shí)間報告當地疾控機構，及時(shí)安排到就近的定點(diǎn)醫療機構就診。正式開(kāi)學(xué)前，主動(dòng)向城區人民政府報告開(kāi)學(xué)準備情況，并請政府協(xié)調衛生、市場(chǎng)監管等部門(mén)，對校外午托機構的疫情防控和食品安全情況進(jìn)行檢查和指導。本學(xué)期開(kāi)學(xué)后三周內暫不辦理城區外學(xué)生轉入業(yè)務(wù)，待疫情結束，再視情況逐步開(kāi)展城區外學(xué)籍異動(dòng)手續。嚴格要求學(xué)校做好場(chǎng)地場(chǎng)所防疫到位、食品衛生安全和人員健康保障的前提下，視情況開(kāi)辦校內課后服務(wù)。
�。ㄈ┳龊眯@消殺防疫工作。全城區中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓機構要按照《公共場(chǎng)所新型冠狀病毒感染的肺炎衛生防護指南》《關(guān)于新冠肺炎流行期間召開(kāi)會(huì )議防控指南》等11個(gè)指南以及自治區、南寧市關(guān)于疫情防控的有關(guān)要求，制定相關(guān)防護制度，做好防護措施。根據實(shí)際情況，會(huì )同衛生防疫和財政部門(mén)測算、落實(shí)疫情防控所需物資和經(jīng)費，做好體溫測量?jì)x、消毒劑、口罩等疫情防控物資儲備，并對學(xué)生宿舍、食堂、教室、衛生間等重點(diǎn)區域和場(chǎng)所進(jìn)行消殺防疫，明確責任人并實(shí)時(shí)做好記錄。
�。ㄋ模┳龊镁�(xiàn)上教育教學(xué)指導。積極應對疫情帶來(lái)的影響，統籌調整春季學(xué)期教學(xué)安排，制定《南寧市武鳴區延遲
開(kāi)學(xué)期間中小學(xué)線(xiàn)上教育教學(xué)指導方案》（文件已單獨下發(fā)）、《南寧市武鳴區中小學(xué)、幼兒園20xx年春季學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)期間教育教學(xué)工作預案》，組織觀(guān)看“空中課堂”，組織中職學(xué)校借助線(xiàn)上優(yōu)質(zhì)職業(yè)教育教學(xué)資源重構在線(xiàn)開(kāi)放課程。借助網(wǎng)絡(luò )和電視，為教師和學(xué)生建立教學(xué)和輔導的.雙向交流渠道，全力保障教師網(wǎng)上教、學(xué)生網(wǎng)上學(xué)，確�！巴Ｕn不停教、停課不停學(xué)”。網(wǎng)上教學(xué)過(guò)程中注意青少年身心健康，把握好適量的教學(xué)內容和適當的教學(xué)時(shí)長(cháng)。
�。ㄎ澹┳龊靡咔榉揽匦麄鹘逃�。通過(guò)校園網(wǎng)、微信公眾號、教師群、學(xué)生群、家長(cháng)群等網(wǎng)絡(luò )渠道，采取發(fā)布通告、溫馨提示、給師生一封信等方式，加強新冠肺炎疫情預防教育和春季傳染病防治等知識宣傳教育，張貼戴口罩、測體溫、勤洗手等宣傳標識，提醒防疫注意事項，完善疫情突發(fā)應急處置演練培訓，增強師生員工的防病意識和自我保護能力。建立完善學(xué)校與家庭溝通渠道，及時(shí)通報學(xué)校防控情況和傳達有關(guān)要求，加強對師生心理健康輔導，確保家長(cháng)學(xué)生情緒穩定。及時(shí)準確、公開(kāi)透明發(fā)布相關(guān)信息，加強政策措施的宣傳解讀，及時(shí)回應師生關(guān)切，教育引導師生員工不造謠、不信謠、不傳謠。加強對醫護人員等奮戰疫情防控一線(xiàn)人員居家子女的愛(ài)護和指導�？偨Y疫情防控好經(jīng)驗好做法，及時(shí)組織宣傳報道。
�。┳龊镁W(wǎng)絡(luò )安全保障工作。疫情期間各中小學(xué)校要
加強網(wǎng)絡(luò )安全管理，切實(shí)保障網(wǎng)絡(luò )安全。一是做好郵件系統隱患排查和安全加固，著(zhù)重整改郵件系統弱口令，對有害信息進(jìn)行刪除、封控，避免郵箱被惡意盜用造成惡劣影響；二是要求所有人員如收到“不明來(lái)歷郵件”的惡意郵件，切勿打開(kāi)和信謠、傳謠，以防木馬中毒，同時(shí)立即向公安機關(guān)網(wǎng)安部門(mén)報告；三是排查本單位各科室使用的電子郵箱是否存在弱口令，將密碼修改為強密碼，不使用的電子郵箱及時(shí)注銷(xiāo)，消除網(wǎng)絡(luò )安全隱患；四是提供資料下載不應使用公共電子郵箱，公共電子郵箱應一用一改密碼。建議盡量通過(guò)網(wǎng)絡(luò )云盤(pán)等提供資料下載。積極應對可以聯(lián)系城區教育局網(wǎng)絡(luò )與信息安全辦公室。
三、工作要求
�。ㄒ唬⿵娀揽刎熑�。各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓機構必須按照“織牢防控網(wǎng)、阻斷傳播鏈”的要求，嚴格落實(shí)疫情防控主體責任，實(shí)行一把手負責制，建立健全防控機制，制定防控工作方案，安排專(zhuān)人專(zhuān)班負責，落實(shí)落細各項工作責任，堅決堵住疫情輸入輸出，堅決防止疫情在本單位擴散，做到守土有責、守土擔責、守土盡責，確保師生生命安全和身體健康。
�。ǘ┨崆白龊妙A案。各學(xué)區，各中小學(xué)、幼兒園要按照“一校一策”原則，制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案。密切關(guān)注疫情發(fā)展態(tài)勢，提前對春季開(kāi)學(xué)有關(guān)情況做出科學(xué)研判和相關(guān)
準備，認真研究制定包括返校、報到、教學(xué)安排在內的20xx年春季開(kāi)學(xué)工作方案。明確工作任務(wù)，壓實(shí)工作職責，嚴明工作紀律，加強督查督導，確保各項工作任務(wù)落到實(shí)處。職業(yè)技術(shù)學(xué)校要提前謀劃錯時(shí)開(kāi)學(xué)、錯峰返校工作，形成工作方案，于開(kāi)學(xué)前15天報送城區教育局。請各學(xué)區、直屬學(xué)校于20xx年2月25日下午18:00前將延遲開(kāi)學(xué)工作方案蓋章掃描件及電子版報送至城區教育局基教股郵箱。
�。ㄈ┘訌姸綄z查。按照屬地管理原則，落實(shí)情況報告和責任追究制度。要求各中小學(xué)校、幼兒園及教育培訓機構自覺(jué)服從當地人民政府及相關(guān)部門(mén)發(fā)布的疫情防控決定、命令，自覺(jué)接受疾控機構、醫療機構等部門(mén)采取的防控措施，認真執行“日報告”“零報告”制度，做到及時(shí)、真實(shí)、準確報告有關(guān)情況，嚴禁遲報、少報、漏報、瞞報和謊報。城區教育局將加強督導檢查，對沒(méi)有嚴格落實(shí)延期開(kāi)學(xué)、落實(shí)疫情防控措施等要求的，責令馬上整改糾正。對不擔當、不作為的，除追究直接責任人責任外，情節嚴重的要對單位主要負責人進(jìn)行問(wèn)責。請各學(xué)區、直屬學(xué)校每周填寫(xiě)《南寧市武鳴區中小學(xué)校延期開(kāi)學(xué)期間“停課不停學(xué)”教育教學(xué)工作情況周報表》，于每周五將蓋章掃描件及電子版發(fā)送至基教股郵箱（另外，2月17日至21日這周的教育教學(xué)工作情況周報表于2月25日完成報送）。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇7
為最大限度阻斷新型冠狀病毒肺炎疫情擴散，四川省啟動(dòng)重大突發(fā)公共衛生事件1級響應，結合當前全縣疫情防控形勢，維護社會(huì )穩定，確保廣大師生身體健康和生命安全及20xx春季開(kāi)學(xué)后正常教育教學(xué)秩序，東街幼兒園特制定延期開(kāi)校工作方案。
一、延期開(kāi)學(xué)工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：王茂羽
副組長(cháng)：湯紅君毛英
成員：喻筍郭利敏周曉嬌伍秀文劉玲
徐海波周麗梅梁永秀及全體教師
職責：負責學(xué)校疫情防控工作、延期開(kāi)學(xué)工作組織領(lǐng)導，統籌協(xié)調和督查指導。
二、工作措施
�。ㄒ唬┐_立延期開(kāi)學(xué)方案
領(lǐng)導小組召開(kāi)視頻會(huì )議，確立方案后，分年級組召開(kāi)線(xiàn)上會(huì )議，傳達上級文件要求，嚴格落實(shí)停課不停教。各班教師通過(guò)微信群公眾號等平臺，按省教育廳和市教體局通知執行開(kāi)學(xué)時(shí)間，延時(shí)通知落實(shí)到每一個(gè)學(xué)生和家長(cháng)。做好解釋工作、學(xué)生和家長(cháng)心理安撫工作。
�。ǘ┭悠陂_(kāi)學(xué)期間疫情防控工作
1、繼續搞好防控宣傳。建立好幼兒園、教師、家長(cháng)、學(xué)生防控群，把各級防控公告、知識、要求、信息等及時(shí)傳達下去。倡導干部教師、學(xué)生及家長(cháng)盡量不要外出，不參加聚餐、打牌、聚眾娛樂(lè )等活動(dòng)；離開(kāi)家庭外出，必須帶頭戴好口罩等。
2、繼續嚴把學(xué)校門(mén)衛關(guān)。值班人員嚴格值班值守，做好值班期間一切疫情防控工作，做好相關(guān)防控資料；門(mén)衛人員及值班人員必須戴口罩，備好體溫計，做好來(lái)人來(lái)訪(fǎng)登記，入園門(mén)前做好體溫檢測，消毒工作；每天督促搞好校門(mén)園內外及周邊消毒工作，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入校園。
3、繼續關(guān)閉學(xué)校運動(dòng)場(chǎng)所。做好暫時(shí)停用通告，隨時(shí)巡查，不得有人員聚集，更不能組織集體活動(dòng)。
4、做好本園園內住戶(hù)疫情知識宣傳，配合好幼兒園各項疫情防控工作。
5、繼續落實(shí)開(kāi)學(xué)前后的防控物資準備。教師自行準備合格口罩，為每班配備測溫儀（紅外線(xiàn)測溫儀1班1個(gè)，水銀溫度計若干），消毒液，隔離室及設備，晨午檢記錄本等。
�。ㄈ┭悠陂_(kāi)學(xué)期間工作要求。
1、班主任做好延期開(kāi)學(xué)期間家長(cháng)和學(xué)生的思想和心理工作。充分利用ＱＱ群、微信群、電話(huà)交流等方式。
2、教師分年級組進(jìn)行線(xiàn)上教研，制作微課開(kāi)展線(xiàn)上教學(xué)活動(dòng)，家務(wù)體驗、親子益智類(lèi)游戲等課程。
�。�1）保證正常的生活作息時(shí)間，控制孩子使用電子產(chǎn)品時(shí)間。
�。�2）注重培養熱愛(ài)勞動(dòng)的習慣，做力所能及的家務(wù)勞動(dòng)。
�。�3）家長(cháng)與孩子共同閱讀，培養孩子良好的閱讀習慣，制作故事錄音分享班級群。
�。�4）要求家長(cháng)與孩子一起科學(xué)運動(dòng)，在家做體能鍛煉。
�。�5）家長(cháng)與孩子進(jìn)行親子制作，培養孩子動(dòng)手能力。
要求家長(cháng)及時(shí)傳送學(xué)生學(xué)習生活視頻或圖片，進(jìn)行“疫情宅家小能手”評選。
3、做好教職工工作狀況的動(dòng)態(tài)監督工作。充分利用學(xué)校微信群、qq群實(shí)時(shí)上傳教師工作視頻或圖片，了解教師工作狀況，對表現優(yōu)異的教職工及時(shí)表?yè)P，對懈怠、懶教、庸教等行為提出批評。
4、教師向家長(cháng)推薦關(guān)注“眉山教育體育”官微等新媒體權威信息發(fā)布；并推薦收看中央電視臺“科教頻道”、“紀錄頻道”、“中國詩(shī)詞大會(huì )”、“新聞聯(lián)播”等節目。
�。ㄋ模┳龊瞄_(kāi)學(xué)防控工作
1、做好開(kāi)學(xué)后針對當前疫情開(kāi)展好幼兒衛生健康和防控疫情知識課堂。通過(guò)各種通訊方式（微信公眾號、班級群等）、宣傳專(zhuān)欄、板報、LED顯示屏等多形式，向師生、家長(cháng)普及如何預防新型冠狀病毒感染肺炎和食品安全科普知識，講究個(gè)人衛生，勤洗手，注意呼吸道禮儀（咳嗽、打噴嚏時(shí)胳膊或紙巾遮掩口鼻，用過(guò)的紙巾丟進(jìn)垃圾桶等），避免與呼吸道患者密切接觸，避免近距離接觸野生動(dòng)物或活性牲畜，增強教師、幼兒的'自我保護意識和能力，對疫情不恐慌，不漠視、不傳謠、不信謠。
2、做好檢查記錄，防控教學(xué)兩不誤。做好晨、午檢工作，對因病缺勤和病因追查做好登記，一旦發(fā)現師生有發(fā)熱、乏力、干咳等急性呼吸道感染癥狀，尤其是出現高熱、呼吸困難等癥狀，采取立即隔離，并及時(shí)報告衛生院和縣教育體育局，做到早發(fā)現、早報告、早隔離、早治療，嚴防新型冠狀病毒感染的肺炎在園內傳播。
3、關(guān)注重點(diǎn)師生情況。建立好臺賬（疫區返鄉人員家庭學(xué)生臺賬、假期出�。ㄊ锌h）師生臺賬、假期出省未能返回師生臺賬、與返鄉武漢就讀大學(xué)生接觸師生臺賬，按相關(guān)規定和要求，履行必要手續方可入園。
4、強化防控措施建立臺帳。切實(shí)履行好幼兒園新冠肺炎疫情的管控主體責任。對幼兒園公共場(chǎng)所、學(xué)生用具等進(jìn)行定期消毒、晨午檢及食堂采購登記、檢驗、留樣等并做好記錄建好臺賬。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇8
根據xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部關(guān)于印發(fā)《xx市教育局關(guān)于xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間學(xué)生在家自主學(xué)習指導方案》精神，為加強新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作，有效減少人員聚集，確保廣大師生生命安全和身體健康，根據我校實(shí)際情況，特制定xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)工作方案：
一、基本原則
根據《xx省省教育廳關(guān)于推遲高等學(xué)校、中小學(xué)、幼兒園開(kāi)學(xué)的公告》要求，全市所有學(xué)校（含幼兒園）推遲xxxx年春季學(xué)期開(kāi)學(xué)，具體開(kāi)學(xué)時(shí)間另行通知。我校將延期開(kāi)學(xué)決定通過(guò)電話(huà)、微信群、QQ群等方式通知到每一名學(xué)生及家長(cháng)，確保不漏一名學(xué)生，防止學(xué)生沒(méi)有接到通知按原時(shí)間到校上課的現象。依據當前新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作的要求，我校堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”的'原則，合理制定學(xué)生在家學(xué)習課表以及生活指南，指導學(xué)生在家開(kāi)展自主學(xué)習。通過(guò)電話(huà)、微信群、QQ群等方式隨時(shí)與每位學(xué)生保持聯(lián)絡(luò )，做好學(xué)生答疑、指導工作。
二、組織機構
三、具體要求
�。ㄒ唬�、做好疫情防控工作。
根據《xx市教育局新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控指揮部文件》精神，學(xué)校黨支部書(shū)記、校長(cháng)xxx通過(guò)電話(huà)、行政微信群以及QQ群對學(xué)校疫情防控工作作了周密安排，學(xué)校支部、教導處、德育辦、后勤以及辦公室分部門(mén)做好延遲開(kāi)學(xué)工作方案，對照方案，逐項抓好落實(shí)。
�。ǘ┎坏眉休o導學(xué)習。
在上級部門(mén)另行通知的開(kāi)學(xué)時(shí)間前全校各班停止一切集聚性活動(dòng)，不得以任何理由采取任何形式提前集中補課、開(kāi)展研學(xué)實(shí)踐和線(xiàn)下輔導答疑等活動(dòng)。九年級與其他年級同步開(kāi)學(xué)。積極引導全校師生不隨意外出，不參加社會(huì )培訓機構集中輔導，安心在家備課、學(xué)習，實(shí)現“停課不停教、停課不停學(xué)”。向全校師生公布監督電話(huà)：
�。ㄈ┘訌姺揽刂R宣傳。
延遲開(kāi)學(xué)期間，學(xué)校通過(guò)微信群、QQ群、電話(huà)等渠道，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，掌握師生去向，引導全校師生正確對待新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，做到不懈怠、不恐慌，不信謠、不傳謠。加強家校溝通，動(dòng)員家長(cháng)做好假期中學(xué)生安全教育和監管，注意用電、用火、用氣及交通安全，拒絕燃放煙花爆竹，嚴防溺水事故，盡量減少外出，不到人員密集場(chǎng)所活動(dòng)，注意個(gè)人衛生，勤洗手，若有不適請及時(shí)到醫院就診。
�。ㄋ模┮龑W(xué)生體育鍛煉。
要求學(xué)生每天保證充足睡眠時(shí)間，合理膳食營(yíng)養，注意保暖，全校學(xué)生在家學(xué)習期間積極參加體育鍛煉，1—3年級學(xué)生每天跳繩100—xx0個(gè)左右，4—6年級每天跳繩300個(gè)，仰臥起坐50個(gè)，7—9年級每天跳繩400個(gè)，仰臥起坐80個(gè)，深蹲100個(gè)，韌帶練習5分鐘，充分利用家中場(chǎng)地來(lái)強化體質(zhì)訓練，實(shí)現鍛煉的有效性。有條件的學(xué)生可以適度進(jìn)行羽毛球、乒乓球的鍛煉，不斷提高自己的體質(zhì)和免疫力，養成良好衛生習慣和健康生活方式。
�。ㄎ澹╅_(kāi)展遠程教學(xué)指導。
延遲開(kāi)學(xué)期間，為豐富網(wǎng)上優(yōu)質(zhì)學(xué)習資源，部分優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )學(xué)習資源在延期開(kāi)學(xué)期間免費開(kāi)放，供全校中小學(xué)生自主選擇使用學(xué)習；同時(shí)，人民教育出版社也將“人教點(diǎn)讀”數字教學(xué)資源庫免費向社會(huì )開(kāi)放（具體免費領(lǐng)取方法在延遲開(kāi)學(xué)正式施行后通知）。各班級學(xué)科教師每周一至周五早晨9：00通過(guò)班級微信群、QQ群等渠道布置預習作業(yè)，指導學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活，下午2：00統一通過(guò)班級微信群、QQ群給予學(xué)生遠程答疑輔導。學(xué)生可以通過(guò)“成都數字學(xué)�！薄皣揖W(wǎng)絡(luò )云課堂”等優(yōu)質(zhì)網(wǎng)絡(luò )教育資源實(shí)現遠程在線(xiàn)學(xué)習。
�。┘訌娋C合管控。
嚴格門(mén)衛管理，盡量減少外來(lái)人員進(jìn)入校園，所有進(jìn)入校園人員必須進(jìn)行登記、佩戴口罩和測量體溫。嚴格落實(shí)值班值守、行政值班24小時(shí)聯(lián)絡(luò )暢通、隨時(shí)掌握校園師生疫情動(dòng)態(tài)，及時(shí)匯總疫情防控工作信息，行政辦公室和衛生防疫工作負責同志每天向市教育局疫情防控工作領(lǐng)導小組報告有關(guān)情況，接受上級指導。
嚴格按照公共場(chǎng)所現場(chǎng)消毒技術(shù)方案要求，學(xué)校德育辦負責全面清理校園衛生，組織后勤人員進(jìn)行預防性消毒。正式開(kāi)學(xué)前，切實(shí)做好疫情防控物資儲備（體溫槍、消毒液、口罩、酒精等）、校園集中消毒（重點(diǎn)部位：教室、辦公室、功能室、學(xué)生宿舍、食堂等）、排查傳染風(fēng)險、制定在疫區和隔離學(xué)生的學(xué)習支持方案、疫情動(dòng)態(tài)監測和輿情應對等工作，保障順利開(kāi)學(xué)。
�。ㄆ撸┘訌娊處煴O管。
加強延遲開(kāi)學(xué)期間教師監管工作。提高教師隊伍防疫意識和能力，保障全體教職員工的生命安全和家庭幸福；嚴禁任何形式的有償補課活動(dòng)開(kāi)展；提高教師責任意識，搞好延遲開(kāi)學(xué)期間的學(xué)生學(xué)習在線(xiàn)輔導、答疑等相關(guān)工作的開(kāi)展，保證期間學(xué)生學(xué)習的質(zhì)量和效益；發(fā)揮黨員干部的先鋒模范作用和黨組織的戰斗堡壘作用，在疫情抗擊的過(guò)程中考驗干部、鍛煉同志；加強各教師信息交流平臺的輿情管理，正向引導，不信謠、不傳謠、維持教師隊伍穩定。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇9
根據學(xué)校20xx—20學(xué)年度第二學(xué)期延遲開(kāi)學(xué)預案，為保障我班延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)效果，進(jìn)一步做好延遲開(kāi)學(xué)期間教學(xué)工作，結合我班實(shí)際情況，制定開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作計劃。
一、學(xué)情分析
自停課不停學(xué)以來(lái)，為了釘釘平臺和微信平臺向學(xué)生推送我們五年級級部共同編寫(xiě)的教學(xué)自習案，保證學(xué)生的在線(xiàn)時(shí)間控制在70分鐘以?xún)�。班內有三分之二的學(xué)生都能按照老師的指導進(jìn)行新課預習，預習效果反映較好。但仍有三分之一的學(xué)生因家庭諸多原因沒(méi)有及時(shí)跟進(jìn)，沒(méi)有跟上班級節奏。有的作業(yè)未能按時(shí)提交，有的交上作業(yè)質(zhì)量不能得到保證，反應出學(xué)生根本沒(méi)有參與其中或者參與其中沒(méi)有認真投入致使知識理解不透。所以班內學(xué)習現狀兩極分化嚴重。
二、開(kāi)學(xué)后教學(xué)計劃
針對班級出現的情況，以及學(xué)校開(kāi)學(xué)計劃的安排，班內開(kāi)學(xué)后的教學(xué)工作從以下幾個(gè)方面開(kāi)展。
1、開(kāi)學(xué)后首先進(jìn)行學(xué)情摸排工作。
針對學(xué)生的自學(xué)范圍，設計學(xué)情考察試卷。通過(guò)試卷反饋了解學(xué)生的真實(shí)情況。掌握學(xué)生的學(xué)情，摸清學(xué)生學(xué)習的薄弱點(diǎn)并根據反應的結果進(jìn)行分組。
2、“零基礎”教學(xué)與分層教學(xué)相結合。
開(kāi)學(xué)后仍然以學(xué)困生為基準，堅持零基礎教學(xué)。教學(xué)速度及內容根據學(xué)生掌握情況適當調快增量，保證全體學(xué)生牢固掌握基礎知識�？紤]到學(xué)生在家預習情況不同，效果參差不齊，為了優(yōu)等生拓寬學(xué)習寬度，我們決定有效開(kāi)展分層教學(xué)，每節課設計有拔高環(huán)節。提升知識學(xué)習的難度和廣度，以更好利用學(xué)習優(yōu)勢掌握更多的知識。利用學(xué)習小組進(jìn)行互幫互助，零基礎教學(xué)和分層教學(xué)的`教學(xué)方式相結合，既能保證差生不掉隊，又能保證優(yōu)等生的提升。
3、課上精講多練和課下典型題訓練相結合。
開(kāi)學(xué)后時(shí)間縮短，課堂設計要根據實(shí)際情況，針對每節課所講授的知識點(diǎn)進(jìn)行精講，減少老師講授時(shí)間，做到學(xué)生能理解的不講，做到講重點(diǎn)、講難點(diǎn)、講考點(diǎn)。根據班級學(xué)情備好課精講多練，講練結合。教師在上課之前一定要心中有數，準確把握住教學(xué)知識的重難點(diǎn)，突出重點(diǎn)，圍繞重點(diǎn)展開(kāi)教學(xué)活動(dòng)。要講關(guān)鍵、講難點(diǎn)、講思路、講方法。
4、分層布置作業(yè)
作業(yè)的設置進(jìn)行分層布置，晚上布置家庭作業(yè)時(shí)，要求優(yōu)等生全部按時(shí)完成，并有時(shí)間的學(xué)生可以選擇拔高練習進(jìn)行訓練。針對學(xué)困生實(shí)行圈畫(huà)式作業(yè)，圈出基礎性作業(yè)題，減輕他們的學(xué)習壓力。讓他們體驗到學(xué)習的快樂(lè )，增強他們的學(xué)習興趣，提高他們的學(xué)習成績(jì)，縮短與優(yōu)等生的差距。
以上只是開(kāi)學(xué)后教學(xué)工作初步預案，具體實(shí)施根據開(kāi)學(xué)后實(shí)際情況也可能會(huì )做適當調整。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇10
面對新型冠狀病毒感染的肺炎疫情，我單位高度重視防控工作，為控制疫情的蔓延，保證孩子在家正常學(xué)習，做到停課不停學(xué)。根據省教育廳、市、縣教體局的安排，根據我單位工作實(shí)際，現就延期開(kāi)學(xué)工作安排情況匯報如下：
一、組織指揮體系建設情況
我單位成立了由聯(lián)合校校長(cháng)同志xx為組長(cháng)、xx、xx為副組長(cháng)、各園園長(cháng)為成員的疫情防控工作領(lǐng)導小組，各任課教師是本班防控的第一責任人。
二、制定切實(shí)可行的延期開(kāi)學(xué)應對方案。
細化分工，制定方案，落實(shí)責任，將延期開(kāi)學(xué)的要求及時(shí)通知到師生；對學(xué)生在延期開(kāi)學(xué)期間的學(xué)習生活進(jìn)行了詳細安排。
三、及時(shí)傳達各級文件和學(xué)習資料：
1、傳達xx市教育和體育局20xx年1月25日《緊急通知》
2、傳達《xx市教育和體育局關(guān)于進(jìn)一步做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作的通知》（20xx4號），
3、傳達《學(xué)校和托幼機構新型冠狀病毒感染的肺炎防控操作指南》，
4、傳達xx市茌平區新型冠狀病毒感染的肺炎疫情處置工作領(lǐng)導小組（指揮部）辦公室文件第五號《關(guān)于執行山東省重大突發(fā)衛生公共事件1級響應的公告》
5、傳達《xx市教育和體育局關(guān)于進(jìn)一步強化新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控的通知》（聊教體辦〔20xx〕5號），
6、傳達《xx市教育和體育局關(guān)于做好20xx年春季推遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上學(xué)習教育服務(wù)工作通知》（聊教體辦〔20xx〕3號），
7、轉發(fā)家長(cháng)春節期間親子游戲指導，
8、轉發(fā)傳達《疫情與家園共育》學(xué)習材料，
8、轉發(fā)延遲開(kāi)學(xué)通知，
9、傳達區學(xué)前教育教研室《關(guān)于做好20xx年春季推遲開(kāi)學(xué)期間線(xiàn)上學(xué)習教育服務(wù)工作的緊急通知》
9、轉發(fā)家長(cháng)盧迎新講故事識別碼，
10、轉發(fā)安吉幼教《抗疫期陪娃攻略1-2讓游戲點(diǎn)亮孩子的假期生活》學(xué)習材料。
11、轉發(fā)《寫(xiě)給孩子的冠狀病毒繪本》，
12、轉發(fā)《危機時(shí)刻的兒童心理支持與親子建議》，
13、轉發(fā)愛(ài)的'陪伴----83位幼兒園老師為孩子們朗讀的繪本故事，
14、轉發(fā)山東省教育廳《關(guān)于做好延遲開(kāi)學(xué)期間普通中小學(xué)教育教學(xué)和管理工作的通知》（魯教基字1號）
15、轉發(fā)山東省教育廳新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作領(lǐng)導小組《關(guān)于組織收看疫情防控特別節目的通知》（魯教疫控組字5號）并提醒師幼及家長(cháng)及時(shí)收看。
四、各校建立健全延期開(kāi)學(xué)工作體系
根據學(xué)生實(shí)際，合理制定《延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒作息時(shí)間》和《延遲開(kāi)學(xué)期間周計劃》，指導學(xué)生安排好在家的學(xué)習和生活。本班任課教師承擔學(xué)生在家學(xué)習期間的指導任務(wù)，利用微信群向學(xué)生了解情況，及時(shí)做好學(xué)生及家長(cháng)的答疑、指導。進(jìn)一步增強家校溝通，向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求。
五、充分利用網(wǎng)絡(luò )進(jìn)行線(xiàn)上教學(xué)。
我們依托區教研室組織實(shí)驗團隊的線(xiàn)上學(xué)習教育服務(wù)資源面向全體幼兒，覆蓋每一個(gè)學(xué)生，指導幼兒及家長(cháng)開(kāi)展線(xiàn)上學(xué)習，并安排老師及時(shí)準確為幼兒及家長(cháng)答疑互動(dòng)。線(xiàn)上學(xué)習計劃于2月10日開(kāi)始實(shí)施，對于學(xué)生學(xué)習效果在家長(cháng)群里定時(shí)督促。學(xué)習資料或學(xué)習鏈接將于2月10日前轉發(fā)給家長(cháng)。并要求家長(cháng)在家中陪同學(xué)生一起學(xué)習，以便于發(fā)現學(xué)生在學(xué)習中的困難和疑惑，同時(shí)要求家長(cháng)做好監督，合理安排學(xué)生線(xiàn)上學(xué)習時(shí)間，陪伴學(xué)生成長(cháng)。
六、進(jìn)一步增強家校溝通
及時(shí)向學(xué)生和家長(cháng)宣傳普及疫情防治知識和防控要求，要求學(xué)生不外出、不聚會(huì )、不組織或者參加集體性活動(dòng)，并每日及時(shí)在班級管理群內通報身體健康情況。
總之，我校師生將全力以赴，與上級保持高度一致，齊心協(xié)力克服一切困難，將疫情帶來(lái)的影響降到最低，讓學(xué)生停課不停學(xué)，完成一切工作任務(wù)。積極支持和參與防控工作，共同打贏(yíng)這場(chǎng)抗擊新型肺炎的攻堅戰。
幼兒園延遲開(kāi)學(xué)應急預案 篇11
根據上級文件精神以及本園延遲開(kāi)學(xué)的工作部署，于xxxx年2月13日對本方案進(jìn)行修訂，修訂后的方案已報都江堰市聚源幼兒園疫情防控領(lǐng)導小組審核。
一、指導思想
全面貫徹落實(shí)黨中央、國務(wù)院和省委、省政府，成都市委、市政府的統一部署、安排和要求，充分發(fā)揮聯(lián)防聯(lián)控的積極有效作用，切實(shí)做好新型冠狀病毒感染肺炎疫情防控工作，堅持“停課不停學(xué)、學(xué)習不延期”的原則，合理制定幼兒在家學(xué)習活動(dòng)和生活指南，指導幼兒在家期間開(kāi)展有益身心健康的活動(dòng)。
二、組織機構
成立由幼兒行政、后勤及全體教師組成的“都江堰市聚源幼兒園xxxx年春季延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習活動(dòng)工作領(lǐng)導小組”。
組長(cháng)：高潔（園長(cháng)）
副組長(cháng)：黃衛忠（副園長(cháng)）、周小飛（副園長(cháng)）
成員：湯婷（保教主任）、涂昌富（后勤主任）、李池（會(huì )計）、趙衛薇（保教教師）、劉小娟（保教教師）、趙冬梅、王丹、全體教職工
工作小組總體責任：延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家自主學(xué)習活動(dòng)工作領(lǐng)導小組制訂工作方案和指導措施，進(jìn)一步落實(shí)責任，加強對幼兒延遲開(kāi)學(xué)期間在家自主學(xué)習活動(dòng)的監督和指導，緩解因延遲開(kāi)學(xué)對幼兒正常學(xué)習、生活活動(dòng)帶來(lái)的影響。
工作小組成員具體責任
高潔：對延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習和生活活動(dòng)工作作全面統籌安排和部署。
黃衛忠：督促疫情防控工作的開(kāi)展、落實(shí)及做好疫情防控工作的公共衛生安全響應，做好延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩工作。
周小飛：制定延遲開(kāi)學(xué)工作方案；檢查、督促教師落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒居家學(xué)習活動(dòng)和幼兒心理疏導工作，并對每日開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行總結匯報。
湯婷：指導、檢查和督促班級開(kāi)展延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主學(xué)習活動(dòng)的工作，做好開(kāi)學(xué)前保教工作的安排。
涂昌富：全面做好延遲開(kāi)學(xué)期間的后勤保障工作以及延遲開(kāi)學(xué)期間的校園安全維穩工作。
劉存靜、李池：協(xié)調延遲開(kāi)學(xué)期間涉及資金保障和物資的采購及調配。
趙衛薇、劉小娟：繼續做好延遲開(kāi)學(xué)期間的衛生防病宣傳工作；兩園區疫情防控工作中的具體指導、開(kāi)展、監測；疫情防控工作的數據統計、分析和上報。
趙冬梅：指導各班制定延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習和生活活動(dòng)安排。
王丹：延遲開(kāi)學(xué)期間的公眾號和相關(guān)公開(kāi)信息推送工作。
全體教職工：具體落實(shí)延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習和生活活動(dòng)的安排、指導以及幼兒動(dòng)向監測。
三、工作措施及要求
1、按照上級要求做好信息采集和上報工作，全體教職工每日在幼兒園微信工作群匯報自身健康狀況及工作情況；各班教師每日通過(guò)家長(cháng)群收集幼兒健康情況，做好登記并上報。為全面打贏(yíng)新型冠狀病毒感染肺炎阻擊戰作出應有的貢獻。
2、嚴格值班值守，嚴禁外來(lái)人員入園，做好到園人員的傳染病篩查工作；安排延遲期間值班表，同時(shí)加強督導，確保延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒園各項工作正常平穩運轉，保證幼兒在家自主學(xué)習活動(dòng)有效落實(shí)，保障疫情解除后開(kāi)學(xué)各項準備工作到位。
3、所有教師充分利用疫情防御期間認真學(xué)習專(zhuān)業(yè)知識，認真研究《3—6歲兒童學(xué)習與發(fā)展指南》、《幼兒園工作規程》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園一日活動(dòng)保教常規工作手冊》等；利用網(wǎng)絡(luò )開(kāi)展好本學(xué)期相關(guān)集體教研工作，做好班級工作計劃；并及時(shí)傳達好新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控工作。
4、制定延遲開(kāi)學(xué)幼兒在家自主活動(dòng)指南。各年級組本著(zhù)班級促進(jìn)幼兒身心全面和諧發(fā)展的原則，結合實(shí)際情況擬定幼兒在家活動(dòng)安排，并報保教辦審核備案；各班級充分利用微信公眾號、QQ群做好家園溝通工作，以班級為單位，通過(guò)微信群、QQ群引導家長(cháng)在家開(kāi)展豐富多彩的親子生活。如：繪本閱讀，體適能運動(dòng)、親子游戲、自理能力鍛煉等。各班教師根據班級具體情況通過(guò)微信、QQ群等途徑科學(xué)傳達幼兒發(fā)展目標，為家長(cháng)答疑解惑，重視幼兒體育鍛煉。引導廣大家長(cháng)正確認識疫情、科學(xué)防控，養成良好的衛生健康習慣。引導學(xué)生和家長(cháng)居家或外出時(shí)做好個(gè)人防護工作。（具體安排詳見(jiàn)附件三）
5、做好開(kāi)學(xué)前準備工作
儲備足量的個(gè)人防護用品和公共衛生消毒用品；利用寒假以及延遲開(kāi)學(xué)的`時(shí)間實(shí)施校園健康衛生專(zhuān)項整治行動(dòng)，重點(diǎn)做好校園“消、殺、滅”工作；推進(jìn)室內外場(chǎng)所環(huán)境衛生改善整治行動(dòng)，做到日常通風(fēng)換氣，保持室內空氣流通，保障校園環(huán)境干凈衛生；嚴格落實(shí)食堂管理各項制度，做好飲用水的安全保障工作，不使用來(lái)源不明的家禽家畜或野生動(dòng)物等。
四、工作要求
1、領(lǐng)導工作小組切實(shí)加強工作領(lǐng)導，履職盡責，做好份內工作，全面保障各項防控措施落實(shí)到位。
2、全園教師要有大局意識，不能因延期開(kāi)學(xué)而對工作有所懈怠，應及時(shí)關(guān)注教職工微信群中的相關(guān)工作要求和布置，并準時(shí)高效的落實(shí)。
3、積極配合衛生健康部門(mén)嚴格落實(shí)疫情防擴散措施，做好校園疫情防控，及時(shí)發(fā)現、報告并配合衛生健康部門(mén)有效處置疫情。
4、科學(xué)開(kāi)展工作，把握輿論導向，做好安全維穩工作。
5、加強信息報送和報告制度。幼兒園堅持疫情防控工作落實(shí)情況和最新工作動(dòng)態(tài)每日上報制度。注意了解、收集和整理延遲開(kāi)學(xué)期間幼兒在家學(xué)習和生活活動(dòng)的情況，有針對性的對家長(cháng)及幼兒進(jìn)行指導。
6、全園教職工若在延遲開(kāi)學(xué)期間造成工作疏漏，將追究相關(guān)人員的責任。
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