關(guān)于幼兒園突發(fā)事件應急處置預案（精選9篇）

　　在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，有時(shí)會(huì )出現一些突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，往往需要預先進(jìn)行應急預案編制工作。應急預案的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編整理的關(guān)于幼兒園突發(fā)事件應急處置預案（精選9篇），歡迎閱讀與收藏。

　　幼兒園突發(fā)事件應急處置預案1

　　一、指導思想

　　貫徹“安全第一，預防為主”的思想，宣傳與普及安全教育知識，進(jìn)一步提升幼兒園對突發(fā)事件的處置能力，確保師生生命安全。

　　二、適用范圍

　　本預案適用于本園發(fā)生食物中毒的情況處理。

　　三、應急程序

　�。ㄒ唬�應急指揮人員名單

　　1、負責人：國雪娟

　　2、現場(chǎng)指揮人員：范德剛、史寧寧

　�。ǘ�）現場(chǎng)措施

　　a、對患兒的處理

　　1、立即將患兒送醫院治療，教師要向醫生真實(shí)反映幼兒患病的癥狀，并陪同在幼兒身旁等待家長(cháng)來(lái)院。

　　2、做好家長(cháng)工作，如果食園外食物所致，立即與家長(cháng)聯(lián)系，盡量爭取取樣。

　　3、把中毒危害控制在最小的.范圍

　　b、建立三級報告制度

　　1、如發(fā)生食物中毒事故，保健老師應及時(shí)向單位領(lǐng)導報告。

　　2、保健老師及時(shí)向衛生防疫站和婦幼保健所報告。

　　c、配合行政部門(mén)對食物中毒事件的調查

　　1、立即停止食品加工、供應活動(dòng)

　　2、提供留樣

　　3、如實(shí)提供有關(guān)材料，積極配合上級有關(guān)部門(mén)做好診治、調查事故、處理等工作。

　�。ㄈ�）現場(chǎng)指揮

　　處置事故現場(chǎng)指揮應由在場(chǎng)最高級別的負責人擔任，并根據事故性質(zhì)、危害程度成立臨時(shí)的救援小組。等總負責任人到達現場(chǎng)后，詳細匯報事故情況，由總責任人決定是否啟動(dòng)應急預案，將事故損失降到最低程度。

　　幼兒園突發(fā)事件應急處置預案2

　　為確保幼兒園的安全與穩定，有效處置突發(fā)事件，減少公共財產(chǎn)和幼兒人身、財產(chǎn)的損失。依據國家和北京市有關(guān)法律法規，結合工作實(shí)際，制定處置突發(fā)事件預案如下：

　　一、制定預案的法律依據：

　　根據《中華人民共和國消防法》《中華人民共和國安全生產(chǎn)法》《北京企業(yè)治安保衛責任制規定》《北京市安全技術(shù)防范管理規定》《公安部61號令（20xx年）》等法律法規制定本預案。

　　二、適用范圍及突發(fā)事件的界定

　　本預案適用于本園所屬范圍。突發(fā)事件指：幼兒園內部正常工作狀態(tài)下突然發(fā)生的恐怖襲擊，自然災害、火災、爆炸、各類(lèi)恐嚇及由于人員遽然聚集引發(fā)的.可能致人傷亡的秩序混亂事件。

　　三、工作預案的內容：

　�。ㄒ唬┯變簣@情況幼兒園情況：

　　本園始建于×年，現園長(cháng)：××，幼兒園園舍建筑面積×㎡；全園教職工50人。幼兒園園舍為三層樓房，每層樓東西兩側各配備消防栓一套，每層的重點(diǎn)部位配備滅火器共4個(gè)。幼兒園疏散通道有明顯的箭頭標志，一層樓的東側和中間各有一個(gè)安全出入口。

　　幼兒園上級集團領(lǐng)導部門(mén)電話(huà)：xxxx。

　�。ǘ�）組織領(lǐng)導：

　　調整好幼兒園自上而下的各級安全責任人：

　　組長(cháng)：××

　　副組長(cháng)：××、××

　　各部門(mén)負責人：各班組班長(cháng)

　�。ㄈ�）機構設置：

　　1、指揮部組成：

　　幼兒園處置突發(fā)事件領(lǐng)導小組成員為指揮部成員，現場(chǎng)總指揮由組長(cháng)擔任，組長(cháng)不在現場(chǎng)時(shí)由副組長(cháng)擔任。

　　2、指揮部職責：

　　全面負責指揮協(xié)調突發(fā)事件處置工作。

　�。ㄋ模┲笓]部下設五個(gè)組

　　1、指揮組：

　　人員組成：安全組長(cháng)、副組長(cháng)基本職責：負責指揮協(xié)調；掌握情況，及時(shí)報告；組織有關(guān)人員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處置。

　　2、疏散組：

　　人員組成：各班班長(cháng)；基本職責：在現場(chǎng)指揮組指導下，堅守崗位，依據預案措施及疏散路線(xiàn)、順序、有秩序地疏散教師與兒童，疏散完畢后有秩序撤離。

　　3、救護組：

　　人員組成：幼兒園保健醫護人員及班級保教人員基本職責：保健醫負責將傷員運送到指定安全區域并進(jìn)行簡(jiǎn)單救治后，與社區醫院取得聯(lián)系及時(shí)救治。

　　班級保教人員安全保護好本班幼兒按指揮部的命令，組織好幼兒安全疏散

　　4、外圍控制組：

　　人員組成：保衛工作人員（門(mén)衛、幼兒園領(lǐng)導及消防人員）基本職責：負責維護幼兒園大門(mén)，出入口秩序，疏導教師幼兒有序撤離，引導專(zhuān)業(yè)部門(mén)人員進(jìn)入現場(chǎng)進(jìn)行處置。

　　5、裝備保障組：

　　人員組成：××、××、××

　　基本職責：提高保養各種處置突發(fā)事件物資準備。

　　四、處置原則：

　　1、快速反映原則。處置突發(fā)事件要堅持一個(gè)"快"字，信息上報快；部控制快，預案落實(shí)快。

　　2、現場(chǎng)指揮原則。突發(fā)事件發(fā)生后，指揮人員要親臨現場(chǎng)，全面掌握情況，準確分析局勢，果斷做出正確的指揮判斷。

　　3、設置警戒原則。突發(fā)事件一旦發(fā)生，要迅速疏散現場(chǎng)周邊人員及貴重物品，設置警戒，保護現場(chǎng)，禁止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入。

　　4、降低損失原則。在處置控制方法上要妥當，要以維護政治穩定、社會(huì )穩定，確保幼兒園教職工、幼兒人身、財產(chǎn)安全為工作重點(diǎn)，力求做到盡量減少社會(huì )影響、人員傷亡、降低危害。

　　5、基本裝備原則。指定固定地點(diǎn)，將處置突發(fā)事件的一定裝備保存好。具體裝備器材：應急燈、強光手電、電喇叭、滅火器等。

　　6、協(xié)調配合原則。幼兒園全體教職工要明確職責、任務(wù)，按照預案分工，互相協(xié)調，通力配合，對突發(fā)事件進(jìn)行妥善處置。

　　7、追究責任原則。根據處置突發(fā)事件中指揮部及各組職能任務(wù)分工，劃清權限職責。突發(fā)事件發(fā)生后，對未能落實(shí)預案有關(guān)要求造成幼兒園經(jīng)濟損失或人員傷亡的，應按處置突發(fā)事件預案職能任務(wù)分工。依據追究相關(guān)人員的法律責任。

　　五、預案啟動(dòng)：

　　幼兒園發(fā)生恐怖襲擊或接到恐嚇電話(huà)可能造成人員恐慌局面失控時(shí)；爆炸或發(fā)現爆炸物，火災或局部發(fā)生火災，人員擁擠踩死踩傷、公共秩序嚴重混亂等應立即啟動(dòng)預案。

　　六、處置措施：

　　幼兒園發(fā)生啟動(dòng)預案中提到的某種事件后，應立即采取以下措施：

　　1、指揮部在接到突發(fā)事件警情后，應立即向公安部門(mén)報告（110），再向上級部門(mén)領(lǐng)導匯報，并宣布啟動(dòng)處置預案。

　　2、全園各部門(mén)立即停止案頭工作，按各組職責，在指揮部統一指揮下，立即組織幼兒按疏散路線(xiàn)有秩序地盡快撤離到指定地點(diǎn)，并清點(diǎn)好幼兒人數上報指揮部。

　　3、控制所有出入口，立即封閉現場(chǎng)，設置隔離線(xiàn)，組織專(zhuān)人維護現場(chǎng)秩序。不得移動(dòng)可疑物。

　　4、協(xié)助有關(guān)部門(mén)進(jìn)行現場(chǎng)處置，并為調查取證提供線(xiàn)索。

　　5、如發(fā)現可疑爆炸物、接到恐嚇電話(huà)時(shí)，要冷靜處置，盡可能拖延時(shí)間與其周旋，記住其語(yǔ)言特征，有條件時(shí)進(jìn)行錄音，為公安機關(guān)偵破提供線(xiàn)索。

　　6、遇到局部發(fā)生可控火情，要果斷采取有效措施，防止火情蔓延，迅速撲滅。

　　七、工作要求：

　　1、全體教職工要高度重視處置突發(fā)事件工作，時(shí)刻保持高度警惕，并增強自身的責任感。

　　2、全體教工人員在工作中要提高防范意識，發(fā)現可疑人、可疑物或可能造成某種事件發(fā)生的苗頭及時(shí)上報。

　　3、做好日常安全保衛工作，確保幼兒與全體教職工安全。

　　幼兒園突發(fā)事件應急處置預案3

　　一、成立防火工作領(lǐng)導小組，落實(shí)各部門(mén)職責

　�。ǎ保┏闪⒂蓤@長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、保健人員、各班級年級組長(cháng)組成的.防火領(lǐng)導小組；

　�。ǎ玻┖笄谌藛T組成滅火行動(dòng)組，積極協(xié)助專(zhuān)業(yè)滅火人員的工作；

　�。ǎ常└靼嘟處�、保育員負責疏散引導幼兒；

　�。ǎ矗┍＝〗處焻f(xié)助醫療人員負責救護工作。

　　二、日常工作要求：

　�。ǎ保┓阑痤I(lǐng)導小組要定期檢查、不斷完善防火設施，緊急通道標志明顯，每班有緊急疏散方案。

　�。ǎ玻┯變涸趫@活動(dòng)時(shí)，活動(dòng)室前后門(mén)、走廊門(mén)必須處于打開(kāi)狀態(tài)，各通道必須保持暢通；

　�。ǎ常┦程貌僮鏖g、加工間保持通風(fēng)。排油煙機要定期清洗，不留油垢；

　�。ǎ矗┮�加強對幼兒和工作人員防火安全知識的教育與培訓，全園教職工做到會(huì )使用滅火器。結合教育內容進(jìn)行防火演習，使其掌握緊急情況下的逃生技能。

　　幼兒園突發(fā)事件應急處置預案4

　　一、成立突發(fā)事件領(lǐng)導小組，落實(shí)各部門(mén)職責

　�。ǎ保┏闪⒂蓤@長(cháng)、后勤分管副園長(cháng)、保健教師、各年級組長(cháng)、保安人員組成的領(lǐng)導小組；

　�。ǎ玻┌凑崭髯缘姆止みM(jìn)行工作。

　　二、日常工作要求

　�。ǎ保╊I(lǐng)導小組要定期檢查，發(fā)現安全隱患及時(shí)處理；

　�。ǎ玻┯變喝雸@、離園時(shí)，保安人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園；

　�。ǎ常┯變簣@大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

　　三、事件應急處理：

　�。ǎ保┩话l(fā)事件當事人立刻通過(guò)電話(huà)報告園長(cháng)；

　�。ǎ玻﹫@長(cháng)、保健教師等相關(guān)人員迅速趕到現場(chǎng)，按照職責進(jìn)行工作；外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報告主辦單位領(lǐng)導；

　�。ǎ常┤缡且馔馐鹿�，保健教師簡(jiǎn)單處理后速送醫院；如是外來(lái)人員造成的事故，迅速撥打110報警；

　�。ǎ矗┚o急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員的'生命安全；

　�。ǎ担┰诘却�救援的同時(shí)，嚴格控制閑雜人員和家長(cháng)進(jìn)入幼兒園，避免出現混亂狀態(tài)。

　�。ǎ福└靼嘟處熂訌妼τ變旱挠^(guān)察，及時(shí)發(fā)現異�，F象。

　　事故應急處理：

　�。ǎ保┚筒秃�，當幼兒出現嘔吐、腹瀉等現象時(shí)，帶班教師要立即將幼兒送往醫院，并向園長(cháng)匯報；

　�。ǎ玻┦程萌藛T負責保留好飯樣及餐具，并送往衛生防疫部門(mén)進(jìn)行檢驗。期間，嚴禁無(wú)關(guān)人員進(jìn)入食堂；

　�。ǎ常┙M織由保健老師、后勤副園長(cháng)、骨干教師組成的陪護隊伍，具體負責陪護事宜；

　�。ǎ矗┓�定幼兒情緒，做好家長(cháng)工作，保證幼兒園正常的生活秩序和工作秩序；

　�。ǎ担┘皶r(shí)向主辦單位及當地衛生防疫部門(mén)報告有關(guān)處理情況。

　　幼兒園突發(fā)事件應急處置預案5

　　一、總則

　�。ㄒ唬┠康模河行ьA防、及時(shí)控制突發(fā)事件的發(fā)生，消除危害，保證生命財產(chǎn)安全。

　�。ǘ�）工作原則：以學(xué)院領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立指揮中心，以附中、幼兒園領(lǐng)導和相關(guān)部門(mén)負責人為主體成立突發(fā)事件應急工作組。組織機構見(jiàn)附圖。

　�。ㄈ�）編制依據：《中華人民共和國消防法》、《中華人民共和國食品衛生法》、《傳染病防治法》等。

　�。ㄋ模┻m用范圍：附中、幼兒園。

　　二、組織體系及職責任務(wù)

　�。ㄒ唬�應急組織機構與職責

　　1、決策機構：指揮中心，負責突發(fā)事件處理的決策及指揮。

　　2、工作機構：應急工作組，負責突發(fā)事件的現場(chǎng)處理。

　�。ǘ�）組織體系框架：見(jiàn)附表1。

　　三、預防預警機制

　�。ㄒ唬╊A防預警信息

　　學(xué)院及附中、幼兒園的相關(guān)部門(mén)及相關(guān)人員提供相關(guān)信息。

　�。ǘ�）預防預警行動(dòng)

　　對相關(guān)人員進(jìn)行相關(guān)知識及技能培訓，提高防范意識和防范能力。

　�。ㄈ�）預警支持系統

　　校園網(wǎng)系統、電話(huà)通訊系統。

　　四、應急響應

　�。ㄒ唬┓旨墤�急響應

　　突發(fā)事件的報告順序是：發(fā)現人———部門(mén)負責人——單位領(lǐng)導——學(xué)院職能部門(mén)——學(xué)院主管領(lǐng)導。

　�。ǘ�）信息報送和處理

　　突發(fā)事件的信息按報告順序進(jìn)行傳遞，由相關(guān)部門(mén)和人員進(jìn)行確認，分清事件的等級，由決策機構進(jìn)行決策處理。

　�。ㄈ�）通訊

　�。ㄋ模┲笓]和控制

　　由指揮中心進(jìn)行指揮，由工作組進(jìn)行現場(chǎng)控制。

　�。ㄎ澹┚o急處置

　　處置隊伍由指揮中心統一調派，分突發(fā)事件類(lèi)型落實(shí)處置措施。

　�。�六）救護和醫療

　　學(xué)院衛生所負責事件的現場(chǎng)救護以及醫療防疫；對輕傷人員進(jìn)行處置，并協(xié)同運輸組將重傷人員護送到上級醫院。

　�。ㄆ撸�應急人員的安全防護

　　對可能涉及的應急人員進(jìn)行定期培訓，加強對消防安全、交通安全、衛生防病、飲食安全等方面的自防、自救教育，明確安全防護的工作流程，同時(shí)提供必要的防護器械。

　�。ò耍┤罕姷陌踩�防護

　　引導和教育學(xué)生按照日常行為規范行事：有序出入，分批離校，不聚集，遵守交通規則；建立課間、課外教師值勤制度，加強對學(xué)生假期安全的'教育；培養孩子養成良好的衛生習慣：飯前洗手，飯后漱口。教育孩子講文明、講禮貌：不打架、不罵人。緊急情況下的學(xué)生疏散撤離由帶班教師及學(xué)院專(zhuān)門(mén)人員統一組織。

　�。ň牛┥鐣�(huì )力量動(dòng)員與參與密切與社區、家庭的溝通與協(xié)調，建立起家庭、學(xué)校、社會(huì )密切結合的安全工作網(wǎng)絡(luò )，確保學(xué)生的安全健康。

　�。ㄊ�）突發(fā)事件的調查、處理、檢測與后果評估

　　事件發(fā)生后，由學(xué)院保衛處負責事件原因的調查工作，學(xué)院安全保衛領(lǐng)導小組負責事件的檢測與后果評估，并形成處理意見(jiàn)。對發(fā)生的重大事件，學(xué)院配合公安、消防及其他專(zhuān)門(mén)機構的工作，對事件進(jìn)行調查、檢測與評估。

　�。ㄊ�一）新聞報道

　　及時(shí)、準確地向媒體發(fā)送事件的相關(guān)信息，以警示他人，防微杜漸。

　�。ㄊ�二）應急結束

　　事件處理完畢，宣布應急狀態(tài)解除。

　　五、應急保障

　�。ㄒ唬┩ㄐ排c信息保障

　　保衛處負責通信系統的維護，確保應急期間信息暢通，并從各種媒體上獲取相關(guān)信息。

　�。ǘ�）應急支援與裝備保障

　　機構、人員名單參見(jiàn)附表1；

　　救援藥品主要有繃帶、消毒水、止痛藥、消炎藥等；

　　學(xué)院車(chē)隊為突發(fā)事件的處理提供急救車(chē)輛；

　　醫療保障主要有上級醫院的幫助；

　　學(xué)院保衛處和當地公安機關(guān)的提供安全保障；

　　由學(xué)院財務(wù)處的提供財力支持。

　�。ㄈ�）技術(shù)保障

　　牡丹江消防支隊、牡丹江市傳染病防治中心、牡丹江市醫院、溫春派出所、牡丹江市公安局等。

　�。ㄋ模┬麄�、培訓和演習

　　1、公眾信息交流：預案、報警電話(huà)在校園網(wǎng)上共享，同時(shí)在必要地點(diǎn)張貼；同時(shí)定期進(jìn)行安全常識講座。

　　2、培訓：由人事處對特殊崗位人員進(jìn)行定期培訓，對可能涉及的教職員工進(jìn)行必要的應急自救與互救教育。

　　3、演習：保衛處組織、實(shí)施各種突發(fā)事件的演習。根據突發(fā)事件可能發(fā)生的場(chǎng)所和特點(diǎn)進(jìn)行有針對性的疏散演習、應急救援演習等。頻次要求每學(xué)期不少于二次。

　　六、后期處置

　�。ㄒ唬�對在突發(fā)事件中受傷的師生員工給予必要的經(jīng)濟補償；對在事件中傷情較為嚴重的，學(xué)院給予適當的經(jīng)濟援助，發(fā)放必要的生活用品；對污染物的處理按照國家廢物處理的相關(guān)規定進(jìn)行。

　�。ǘ�）發(fā)動(dòng)學(xué)生捐助，同時(shí)向社會(huì )廣泛求助，得到的資金由財務(wù)處統一管理。

　�。ㄈ�）為應急人員辦理保險業(yè)務(wù)，且及時(shí)理賠。

　�。ㄋ模┳龊猛话l(fā)事件的調查、分析和應急經(jīng)驗的總結，同時(shí)提出改進(jìn)建議。

　　幼兒園突發(fā)事件應急處置預案6

　　一、指導思想：

　　根據《規程》及有關(guān)部門(mén)的要求，堅持“安全第一，預防為主”的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、特大火災、突發(fā)事件等安全事故時(shí)，能夠統一指揮，在短時(shí)間內有條不紊地將全園師幼進(jìn)行緊急疏散，使安全事故損失降低到最低范圍，提高師幼緊急避險、自救自護的應變能力。結合我園工作實(shí)際，特制定本預案。

　　二、組織領(lǐng)導：

　　總指揮

　　副總指揮

　　小組成員：全園教職工

　　三、演練時(shí)間：

　　20xx年3月26日上午10：30

　　四、演練地點(diǎn)：

　　疏散集中地幼兒園操場(chǎng)

　　五、緊急疏散指揮人員職責：

　　1、總指揮負責迅速向全園發(fā)出緊急疏散信號，指揮協(xié)調，及時(shí)掌握情況，并向上級主管部門(mén)匯報，貫徹傳達上級主管部門(mén)的命令。

　　2、副總指揮要在現場(chǎng)的.統一指揮下，依據預案措施及疏散路線(xiàn)有秩序地疏散全體師幼到安全地帶；疏散過(guò)程中，組織有關(guān)成員按預案對現場(chǎng)進(jìn)行果斷處理，避免擁擠踩踏，以保證師幼快速、安全地撤離現場(chǎng)。

　　3、各班班主任老師及其他小組成員起著(zhù)重要的作用，一切行動(dòng)必須服從統一指揮。各班班主任老師要預先向幼兒做好地震知識、預防火災等的宣傳，讓幼兒懂得一些自救知識和方法。演練時(shí)各班班主任及當班教師負責指揮幼兒進(jìn)行有序疏散，或用正確的方法躲藏，等待救援。

　　六、緊急疏散演練預案：

　　當聽(tīng)到緊急疏散的信號后，在任何時(shí)間，全體教師應第一時(shí)間到崗到位，立即組織幼兒開(kāi)始疏散，應該做到：

　　1、要保持鎮定，穩定幼兒緊張情緒，切莫驚慌失措。處于活動(dòng)室內的師幼應立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師快速組織幼兒集隊撤離到操場(chǎng)空曠地帶。兩位老師一前一后組織幼兒有順序、快步地從就近門(mén)口處活動(dòng)室，不準在走廊內互相擁擠，避免跌倒。

　�。�1）疏散過(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但不要爭先恐后、慌亂奔跑，迅速轉移到指定位置。

　�。�2）疏散過(guò)程中，可以一手護頭一手護鼻，以防自然災害時(shí)被砸傷或吸入有毒氣體等。

　�。�3）班級撤離路線(xiàn)：

　　大班年級組撤離至大班操場(chǎng)

　　中班年級組撤離至中班操場(chǎng)

　　小班年級組撤離至小班操場(chǎng)

　�。�4）疏散到指定地點(diǎn)后，以班為單位集隊，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部，注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等），千萬(wàn)不要回到教室去。各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告，確保不漏掉一名幼兒。

　�。�5）把穩定幼兒情緒工作放在首位，對幼兒實(shí)施心里輔導，消減災害給幼兒帶來(lái)的心理障礙。

　　2、在室內來(lái)不及逃離的幼兒，老師應引導幼兒立即就近躲避。采用臥倒或蹲下的方式，使身體盡量縮小，躲到桌下或墻角，以保護身體避免被砸，但不要靠近窗口。

　　教師教會(huì )幼兒躲避的姿勢：在桌下躲避的幼兒，將一只胳膊彎起來(lái)保護眼睛不讓碎玻璃擊中，另一只手用力抓緊桌腿；在墻角躲避的幼兒，把雙手交叉放在脖子后面保護自己，可以拿書(shū)包或其他保護物品遮住頭部和頸部；臥倒或蹲下時(shí)，也可以采用以下姿勢：臉朝下，頭近墻，兩只胳膊在額前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前額枕在臂上，閉上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。

　　七、演練結束回教室路線(xiàn)：

　　指揮員發(fā)出演練結束指令，各班在教師帶領(lǐng)下有秩序地回教室。

　　幼兒園突發(fā)事件應急處置預案7

　　一、幼兒意外事故防范措施

　�。ㄒ唬╊A防燙傷

　　1、暖水瓶，開(kāi)水壺，熱飯，菜，湯放在幼兒摸不到的地方。

　　2、不允許幼兒進(jìn)食堂，保育室，鍋爐房等危險地區。

　　3、給幼兒漱洗前，一定要試好水溫（用手背試水溫）

　　4、幼兒進(jìn)餐，飲水或成人喂藥時(shí)，溫度要適宜，手摸杯子不燙手為宜。

　　5、冬季取暖期間，保證設備的安全運轉。

　�。ǘ�）預防外傷

　　1、清除園內房屋，場(chǎng)地，玩教具的不安全因素。拐角。器械邊緣要圓滑，墻面要軟處理。大型玩具的造型要適合幼兒年齡特點(diǎn)，并且每周檢查一次，發(fā)現隱患立即停止使用，及時(shí)修復。

　　2、教師組織戶(hù)外活動(dòng)要隨時(shí)觀(guān)察每個(gè)孩子�；顒�(dòng)范圍不要太分散，要在教師的視線(xiàn)內，避免過(guò)于疲勞或保護不到所造成意外事故的發(fā)生。

　　3、幼兒使用的設備要穩固，桌椅板凳沒(méi)有毛刺，飲水桶，毛巾架等要固定好。

　　4、剪子，刀子，針等銳利物品要放在成人專(zhuān)用材料柜內（幼兒摸不到的地方）

　　5、在一日活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節通過(guò)游戲形式，經(jīng)常對幼兒進(jìn)行安全教育，增強他們的安全意識，逐漸使他們過(guò)渡到自我保護階段。

　�。ㄈ�）嚴防異物入耳，鼻，氣管等處

　　1、幼兒活動(dòng)時(shí)，認真觀(guān)察幼兒，防止誤把玩具當食物吃進(jìn)肚子或含在口中。

　　2、戶(hù)外活動(dòng)時(shí)注意幼兒是否撿了石子，小棍等物品，如發(fā)現要及時(shí)清除，防止幼兒把異物塞進(jìn)口，鼻，耳中。

　　3、如發(fā)生異物進(jìn)入耳，鼻，氣管事故，教師不要隨便采取措施，弄清楚情況后，再進(jìn)行排除，如園內解決不了，應及時(shí)送往附近醫院進(jìn)行搶救，并立即通知家長(cháng)。

　　4、每天晨午晚檢查時(shí)要詢(xún)問(wèn)孩子是否帶有異物，必要時(shí)由教師集中保管，

　　5、幼兒睡眠時(shí)，帶班教師要隨時(shí)巡視幼兒睡眠情況，觀(guān)察幼兒是否在被子里吃豆，巧克力糖等食品或玩玩具，防止食品和玩具進(jìn)入氣管。

　　6、為幼兒創(chuàng )設愉快，寬松的進(jìn)餐環(huán)境，使幼兒在情緒穩定愉快的狀態(tài)下安靜的進(jìn)食或吃水果，防止食品誤入氣管。

　　7、建議家長(cháng)不要給孩子攜帶各種飾品。

　�。ㄋ模┓乐怪卸�

　　1、兒童活動(dòng)室內不準存放有毒物品，如消毒液，洗滌劑禁止存放在臥室及活動(dòng)室內，要放在幼兒摸不到的專(zhuān)用物品柜內。

　　2、教育幼兒不把物品放在嘴里，防止塑料或其他材料的玩具或物品造成中毒事故。

　　3、食堂每日購買(mǎi)的.食品，必須嚴格按照有關(guān)規定執行，防止圖便宜購買(mǎi)腐爛變質(zhì)食品。

　　4、所有物品必須妥善保存。保健室統一管理幼兒園的藥品，專(zhuān)用藥品柜上鎖。需服藥的幼兒，家長(cháng)把藥品交給保健老師，保健老師登記好服藥幼兒姓名，劑量。服用前，保健老師要仔細核對，防止誤服，錯服。

　　5、做好服藥記錄工作。如幼兒有異常情況和服藥反映要有明確記錄，及時(shí)采取措施。

　�。ㄎ澹┓乐棺呤�

　　1、建立接送制度。接送孩子時(shí)家長(cháng)要與老師見(jiàn)面，把孩子送到老師手里。固定接送人員，家長(cháng)如遇特殊情況需委托他人接送孩子時(shí)應與班上老師提前聯(lián)系或書(shū)面委托。

　　2、門(mén)衛監守崗位，發(fā)現沒(méi)有家長(cháng)帶領(lǐng)的孩子，不得出幼兒園大門(mén)。

　　3、戶(hù)外活動(dòng)回班交接時(shí)，老師及時(shí)清點(diǎn)人數。

　�。�六）防止觸電

　　1、電視，錄音機放在幼兒夠不到的地方。

2、洗衣機用后及時(shí)斷電。

　　3、電源插座放在幼兒摸不到的地方。

　　4、經(jīng)常檢查電器是否符合安全要求

　　二、應急機制

　　幼兒園如發(fā)生以下意外事故，按以下方法及時(shí)處理：

　　1、發(fā)生意外事故，第一時(shí)間上報園領(lǐng)導。

　　2、教師及時(shí)弄清楚情況，并將幼兒送保健室處理。如保健室不能排除危險，立即將幼兒送入附近醫院救治。送幼兒園必須由三人負責：班主任，保健老師及一名行政人員。

　　3、聯(lián)系家長(cháng)，講明事情原委，積極爭取家長(cháng)的配合。

　　4、隨同救治的人員隨時(shí)向園領(lǐng)導匯報事情進(jìn)展狀況。

　　5、認真調查，并填寫(xiě)意外事故調查表。

　　幼兒園突發(fā)事件應急處置預案8

　　為了防患于未然，避免火災、地震等突發(fā)事件的發(fā)生，進(jìn)一步加強幼兒園安全工作，確保在園師幼的生命財產(chǎn)，我園本著(zhù)對幼兒園安全工作重要性的認識，努力提高對幼兒生命安全高度負責的態(tài)度，采取強有力的措施，確保各項安全措施的有效落實(shí)。為此，特制定以下預案：

　　一、指導思想

　　遵照上級有關(guān)文件精神，堅持“安全第一，預防為主“的原則。在園內發(fā)生如建筑物倒塌、地震、火災等嚴重安全突發(fā)事件安全事故時(shí)，能夠統一指揮，有條不紊地進(jìn)行緊急疏散全園師幼，提高幼兒園師幼迅速、高效、有序地處置突發(fā)事件的能力，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失。確保幼兒及教師的生命安全，維護正常的教學(xué)秩序。

　　二、工作原則

　　根據《中華人民共和國突發(fā)事件應對法》、《山東省突發(fā)事件總體應急預案》、《山東省中小學(xué)幼兒園安全管理暫行辦法》等規定，落實(shí)安全責任制，責任到人。堅持“統一指揮、分工負責，反應迅速、安全有序”的原則，做好安全疏散演習，確保安全。

　　三、工作目標及范圍

　　落實(shí)安全責任制，加強對幼兒園幼兒與教師的管理，提高全園師幼的安全防火意識和緊急逃生技能，確保師幼的生命安全。本預案適用于防范處置突發(fā)事件所有需要應急疏散的情形。

　　四、應急疏散組織機構

　　應急疏散工作在應急疏散組織機構的統一指揮下開(kāi)展。成立突發(fā)事件應急疏散工作領(lǐng)導小組（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“領(lǐng)導小組”，應急狀態(tài)下轉為應急疏散指揮部），全面負責應急疏散工作。領(lǐng)導小組可下設辦公室、疏散引導組、搶險救護組、后勤保障組、善后工作組等（具體分組可根據實(shí)際情況設置）。

　　1、領(lǐng)導小組的組成及職責

　　領(lǐng)導小組組長(cháng)（應急疏散總指揮）：徐榮蘭

　　副組長(cháng)：楊霞

　　成員：各班班主任

　　職責：做好應急疏散知識的`宣傳教育、應急搶險、人員疏散、災害損失和人員傷亡的調查統計以及突發(fā)事件的善后處置等工作。

　　2、領(lǐng)導小組下設機構及職責

　�。�1）辦公室

　　組長(cháng)：徐榮蘭

　　成員：楊霞

　　李永榮

　　職責：承擔領(lǐng)導小組日常工作。負責組織編制修訂應急疏散預案和應急疏散演練方案，開(kāi)展應急知識宣傳教育和應急疏散演練等工作。

　�。�2）疏散引導組

　　組長(cháng)：吳兆紅

　　成員：楊靜

　　職責：負責組織人員快速、安全、有序地疏散到安全地帶。

　�。�3）搶險救護組

　　組長(cháng)：張鳳花

　　成員：吳玉慧

　　職責：負責第一時(shí)間組織開(kāi)展自救互救，負責輕傷員臨時(shí)救治、聯(lián)系急救中心搶救傷員，嚴防次生事故發(fā)生。

　�。�4）后勤保障組

　　組長(cháng)：孫美美

　　成員：劉霞

　　職責：負責妥善安排幼兒生活等工作，盡快恢復被破壞的供水、供電等設施。

　�。�5）善后工作組

　　組長(cháng)：楊靜

　　成員：張鳳花

　　職責：負責調查、統計和向上級主管部門(mén)報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理傷亡人員善后工作。

　　五、應急疏散準備

　　1、健全制度，明確責任。建立健全應急知識宣傳、日常值班、應急疏散演練等各項規章制度，落實(shí)應急疏散崗位責任制，做到分工明確、責任到人。

　　2、加強宣傳，熟知預案。充分利用現有的宣傳陣地和載體宣傳應急知識，使幼兒園教職員工熟悉應急疏散預案，把握應急疏散演練的關(guān)鍵環(huán)節，掌握各種應急避險技能。

　　3、夯實(shí)基礎，保障到位。加強對重點(diǎn)部位、設施、路線(xiàn)的安全檢查。張貼應急疏散路線(xiàn)圖、避險場(chǎng)地示意圖，設立疏散指示標識等。制定地震、火災、洪水、交通事故、建筑物坍塌、集體活動(dòng)等不同情況下的應急疏散程序。

　　4、加強在緊急情況下的疏散演習，在演習中進(jìn)一步完善疏散方案，使安全疏散達到科學(xué)、快速、安全的要求。

　　5、加強幼兒園安全工作日常監督，對違反幼兒園安全規定的人和事要及時(shí)、嚴肅處理。

　　六、應急疏散實(shí)施

　　1、突發(fā)事件發(fā)生后，應急疏散工作由指揮部統一指揮，各組按照職責分工，迅速組織開(kāi)展應急處置工作。

　�。�1）緊急疏散路線(xiàn)及順序基本按出操的路線(xiàn)以及順序（參照各班逃生路線(xiàn)），但必須做到行動(dòng)迅速、安靜、冷靜、有序，互相關(guān)愛(ài)，疏散引導組組織幼兒轉移到安全區域。

　�。�2）搶險救護組組織開(kāi)展自救互救，協(xié)助專(zhuān)業(yè)救援隊伍開(kāi)展現場(chǎng)救援。

　�。�3）后勤保障組排除安全隱患，協(xié)助加強治安管理。

　�。�4）善后工作組調查、統計和報告人員傷亡和財產(chǎn)損失，妥善處理善后。

　　2、應急疏散工作結束后，應急疏散指揮部采取措施，盡快恢復正常秩序。

　　七、注意事項

　　1、決定緊急疏散的校領(lǐng)導要全面掌控情況，在命令發(fā)布緊急疏散信號的同時(shí)，應及時(shí)撥打“119”、“120”、“110”等相應請求救援電話(huà)，并按排一人專(zhuān)責迎接救護人員和車(chē)輛的到來(lái)。

　　2、各指揮老師要嚴格遵循預案規定辦法，做到不慌、不忙，沉著(zhù)應變；

　　3、以保證幼兒的生命安全為首要任務(wù)；

　　4、若有些部分指揮教師沒(méi)及時(shí)到位，其他教師自覺(jué)補位；

　　5、各班在撤離時(shí)應與前面一個(gè)班級保持5米以上距離，各班指揮教師必須在前面尋路，控制好速度；

　　6、幼兒撤離完畢，各部門(mén)指揮教師方可撤離；

　　八、預案演練培訓與管理

　　1、根據本預案制定應急疏散演練方案，定期開(kāi)展演練。

　　2、加強對教職員工應急疏散知識和技能培訓，增強安全防范意識和應急處置能力。

　　3、根據工作實(shí)際，及時(shí)修訂完善預案。

　　幼兒園突發(fā)事件應急處置預案9

　　根據上級的布置，為切實(shí)做好我園安全防范工作，確保學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全，特制定本預案：

　　一、成立幼兒園安全工作領(lǐng)導小組：

　　組長(cháng)：園長(cháng)

　　副組長(cháng)：各班班主任

　　成員：在園所有工作幼師和保育員

　　1、幼兒園工作領(lǐng)導小組按上級部門(mén)的指示，指揮全園安全救災工作，保障師生在園安全。

　　2、在安全救災工作中，副組長(cháng)成員們?yōu)榘踩�救災工作第二責任人，組長(cháng)（第一責任人）外出時(shí)，應向第二責任人做好交接工作。

　　3、領(lǐng)導小組要堅持做好園內的安全檢查，查到易發(fā)安全事故的每一個(gè)環(huán)節，發(fā)現隱患立即整改。不管何人，絕不能粗心大意、放松絲毫警惕。

　　二、預案實(shí)施：

　�。ㄒ唬┓阑痤A案：

　　若發(fā)生火災，幼兒園安全領(lǐng)導小組應立即做出積極反應，并按以下預案有條不紊地進(jìn)行工作：

　　1、一發(fā)現火情，首發(fā)者應立即向其他員工大聲呼喊，并用消防器材滅火。

　　2、其他員工及時(shí)通知領(lǐng)導小組，領(lǐng)導小組迅速到位，組長(cháng)用廣播進(jìn)行指揮，副組長(cháng)傳達指令，協(xié)助做好調度工作。

　　3、值班人員立即打開(kāi)火災疏散信號

　　4、后勤人員立即到火災出事點(diǎn)協(xié)助滅火，廚房人員立即關(guān)閉煤氣。

　　5、門(mén)衛（當日后勤不值班的人員）打火警電話(huà)“119”，聯(lián)系急救車(chē)，并切斷電源。

　　6、組織各班快速有序撤離，避免幼兒推擠。

　　7、災情被控制后，組長(cháng)將事件經(jīng)過(guò)以書(shū)面形式向上級匯報。

　�。ǘ�）防食物中毒預案

　　1、幼兒園一旦發(fā)生食物中毒或疑似食物中毒現象，食堂應立即停止經(jīng)營(yíng)，食品應立即停止讓幼兒食用。

　　2、后勤值班人員立即向鎮防保所報告，內容包括單位、地址、時(shí)間、中毒人數、癥狀等。

　　3、后勤副園長(cháng)立即撥打“120”，組織人員協(xié)助衛生機構搶救病人。

　　4、配合衛生行政部門(mén)進(jìn)行調查，按衛生行政部門(mén)的要求如實(shí)提供有關(guān)材料和樣品。

　　5、落實(shí)衛生行政部門(mén)要求采取的有關(guān)措施。

　�。ㄈ�）外出活動(dòng)安全預案

　　1、幼兒園組織教師或幼兒外出學(xué)習、參觀(guān)，要提前三天報送中心校審批，經(jīng)批準后方能組織。

　　2、外出前，各年級組應派人事先前往參觀(guān)地點(diǎn)踩點(diǎn)查看，確定無(wú)危險因素，并確定行走路線(xiàn)。

　　3、如需用到機動(dòng)車(chē)輛，應選擇有行駛執照、有車(chē)牌的、能正常使用的車(chē)輛；如需要家長(cháng)接送，應以〈〈家長(cháng)一封信〉〉的.形式告知家長(cháng)，并提出需注意的安全事項。

　�。ㄋ模┩话l(fā)事件應急預案

　　1、幼兒入園、離園時(shí)，后勤在門(mén)衛值班的人員要在大門(mén)口巡視，幼兒入園、離園后及時(shí)關(guān)閉大門(mén)，防止無(wú)關(guān)人員進(jìn)入幼兒園。

　　2、幼兒園大門(mén)保持上鎖關(guān)閉狀態(tài)，有外人進(jìn)入時(shí)，必須查明身份，做好記錄后方可入內。

　　3、突發(fā)事件當事人在事件發(fā)生后立刻電話(huà)通知園長(cháng)，針對外來(lái)因素造成的突發(fā)事件要報告有關(guān)單位領(lǐng)導。

　　4、緊急疏散幼兒和工作人員到安全地帶，確保幼兒和工作人員生命安全，迅速撥打110報警。

　　5、等待救援同時(shí)嚴格控制閑雜人員和家長(cháng)入園，避免秩序出現混亂。

　�。ㄎ澹┑卣饝�急預案

　　1、了解地震前的基本征兆

　　2、教育幼兒地震中的逃生及自我保護的基本方法，熟悉幾條逃生路線(xiàn)。

　　3、園內堅決實(shí)施值班制度，加強觀(guān)察，發(fā)現異常及時(shí)上報。

　　4、地震發(fā)生時(shí)，要先看清自己所處的位置，有序組織幼兒，成人要先保護幼兒。教育幼兒不要慌張�？摁[或隨意亂跑。

　　5、時(shí)刻與幼兒在一起、教育幼兒及給與心理安慰。

　�。�六）預防傳染病應急預案

　　1、認真做好晨檢，全日觀(guān)察，發(fā)現可以病情馬上通知家長(cháng)去醫院就診，并對患兒所在班級進(jìn)行徹底消毒。

　　2、保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間。

　　3、班級保持良好通風(fēng)，室內空氣清新。

　　4、對玩具、個(gè)人衛生用具、餐具等物體進(jìn)行清洗消毒。

　　5、每日對門(mén)把手、樓梯扶手、桌面等物體進(jìn)行清潔消毒。

　　6、督導幼兒飯前便后外出活動(dòng)后用肥皂洗手。

　　7、食堂嚴格執行食品衛生管理制度，確保食品安全。

【幼兒園突發(fā)事件應急處置預案】相關(guān)文章：

處置突發(fā)事件應急預案03-31

處置突發(fā)事件的應急預案03-07

突發(fā)事件應急處置預案03-06

高考突發(fā)事件應急處置預案09-16

小學(xué)突發(fā)事件應急處置預案08-18

安全突發(fā)事件應急處置預案-04-06

處置校內突發(fā)事件應急預案03-21

工廠(chǎng)突發(fā)事件處置應急預案02-22

小學(xué)突發(fā)事件應急處置預案(熱門(mén))10-18

處置校園重大突發(fā)事件的應急預案03-31