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教育培訓學(xué)校應急預案（精選6篇）
在學(xué)習、工作、生活中，有時(shí)會(huì )面對自然災害、重特大事故、環(huán)境公害及人為破壞等突發(fā)事件，為了控制事故的發(fā)展，通常需要預先編制一份完整的應急預案。那要怎么制定科學(xué)的應急預案呢？以下是小編為大家收集的教育培訓學(xué)校應急預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
教育培訓學(xué)校應急預案 1
為確保校園內發(fā)生交通事故時(shí)各項應急工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財產(chǎn)損失，穩定社會(huì )秩序和校園秩序，根據xx市政府和市區教育局有關(guān)文件精神，結合我校實(shí)際情況，特制定本預案。
一、總體描述
�。ㄒ唬┙M織與領(lǐng)導
組長(cháng)： 劉xx
成員：全體領(lǐng)導干部、班主任及保衛科人員
全體成員將分別擔任應急預案中各工作組負責人或成員，校級領(lǐng)導干部因外出公干等特殊情況無(wú)法達到現場(chǎng)或不能履行職責，經(jīng)授權由中層領(lǐng)導干部代履行職責。
校長(cháng)是應急預案的總指揮，根據事故等級啟動(dòng)應急預案和發(fā)布解除救援行動(dòng)的信息，各小組按統一指揮、分級響應、崗位責任、互相配合的運行原則，采取一切必要手段，組織各方面力量全面進(jìn)行救護工作，把事故造成的損失降到最低點(diǎn)；調動(dòng)一切積極因素，做好穩定教育教學(xué)秩序和傷亡人員的善后及安撫工作；對應急工作中發(fā)生的爭議采取緊急處理措施；向上級或有關(guān)部門(mén)通報應急救援行動(dòng)方案，并提出要求支援的具體事宜，配合上級部門(mén)做好各項工作。
當學(xué)校在救援時(shí)用到醫療救護等其他應急救援機構時(shí)，學(xué)校應急指揮應該成為聯(lián)合指揮中的一員。學(xué)校的主要任務(wù)是提供救援所需的信息，配合其他部門(mén)開(kāi)展應急救援。當在某個(gè)問(wèn)題上不能達成一致意見(jiàn)時(shí)，則由負責該問(wèn)題的最高領(lǐng)導做出最后決策。
�。ǘ┴瀼仡A防為主的方針
領(lǐng)導小組成員在突發(fā)事故前要做好以下工作：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、辦公室做好預案的發(fā)放、登記、修改和重新修訂，定期組織教職工學(xué)習應急預案的內容；加強對教師師德規范教育，增強責任意識和法制意識。
3、政教處要識別容易出現校內交通的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對學(xué)生行為規范教育、安全教育、守秩序教育、增強學(xué)生的自我保護意識。
4、總務(wù)處要經(jīng)常性地對校車(chē)進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。
5、健全學(xué)校各項規章制度。各口要切實(shí)貫徹《交通管制的規定》，政教處做好學(xué)生和家長(cháng)宣傳教育工作，辦公室做好教師的宣傳教育工作。
6、校醫室常備一定應急醫療物資；教導處確保醫生值班。
7、值日領(lǐng)導履行值日工作職責，堅守學(xué)校，有事外出必須自己調班，否則不得離開(kāi)。
8、辦公室印制全校教師通訊錄并定期核對電話(huà)號碼，所有領(lǐng)導干部、級部主任、班主任、值班人員確保24小時(shí)內電話(huà)暢通。各級部交一份學(xué)生家長(cháng)通訊錄復印件到學(xué)生宿舍。班主任要在身邊常備家長(cháng)通訊錄。
�。ㄈ﹩⒂脩鳖A案的情況
1、重傷2人以上；
2、死亡1人以上。
二、應急響應過(guò)程
�。ㄒ唬┙泳c通知
事故發(fā)生后，在場(chǎng)人員（包括領(lǐng)導干部、教師員工、臨時(shí)工、學(xué)生）必須立即將所發(fā)生的事故的情況報告校長(cháng)，校長(cháng)必須掌握的情況有：事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、強度、危害；在基本掌握事故情況后，首先通知分管德育的副校長(cháng)和值班領(lǐng)導，然后通立即啟動(dòng)應急預案及通知門(mén)衛防止肇事車(chē)輛外逃。值班領(lǐng)導和政教處領(lǐng)導必須立即趕赴現場(chǎng)組織搶救。
校長(cháng)還要將事故有關(guān)情況上報教育局和醫療機構，通報應該包括以下信息：發(fā)生事故的學(xué)校名稱(chēng)和地址；通報人的姓名和電話(huà)號碼；事故發(fā)生的時(shí)間與地點(diǎn)、種類(lèi)、程度、危害；已采取和準備采取的應急行動(dòng)。
�。ǘ┈F場(chǎng)應急搶救、現場(chǎng)保護
組長(cháng)：當天值班的領(lǐng)導干部
成員：組織活動(dòng)的領(lǐng)導、教師、級部主任、班主任、校醫、司機。
1、在場(chǎng)人員（包括領(lǐng)導干部、教師員工、臨時(shí)工、學(xué)生）應首先檢查師生受傷情況。如果有師生受傷，根據先重后輕的原則立即對受傷師生進(jìn)行應急救護處置。同時(shí)，叫旁邊教師或學(xué)生聯(lián)系校長(cháng)，校長(cháng)接到報警后，馬上通知分管德育的副校長(cháng)和值班領(lǐng)導趕赴現場(chǎng)，德育副校長(cháng)在趕赴現場(chǎng)的同時(shí)通知搶救組成員迅速到現場(chǎng)并撥打110交通事故電話(huà)。校醫到達后，馬上對受傷師生進(jìn)行救護處置，盡快確認傷者中哪些需要送醫院救治。如需送醫院救治，由校醫確定送到哪一所醫院，搶救小組組長(cháng)馬上通知本校司機或撥打120急救電話(huà)將傷者送往醫院救治，受傷人員較多時(shí)，由副組長(cháng)通知本校教師動(dòng)用其私人小車(chē)運送傷者。在急救車(chē)到達前，校醫負責受傷學(xué)生救護處置。組長(cháng)通知學(xué)校門(mén)衛要確保急救車(chē)、交警車(chē)輛進(jìn)校后有人引導。急救車(chē)到達后，組長(cháng)應立刻向急救人員報告情況，派班主任和校醫隨車(chē)參與救治（教師受傷送院要派工會(huì )領(lǐng)導）。
2、班主任及時(shí)通知家長(cháng)事故情況和學(xué)生被送往的醫院地址，請家長(cháng)到醫院，工會(huì )通知教師家屬發(fā)生什么事故和被送往的醫院地址，請家屬到醫院。
3、政教主任組織級部主任和在事發(fā)現場(chǎng)人員調查事件發(fā)生的過(guò)程，用分隔調查形式，不誘導；并實(shí)事求是做好書(shū)面記錄，被調查人員要簽名。嚴格保護事故現場(chǎng)，因搶救傷員、防止事故擴大等原因需要移動(dòng)現場(chǎng)物件時(shí)，必須做好標記、拍照，詳細記錄和繪制事故現場(chǎng)圖，并妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證等。
�。ㄈ┞�(lián)絡(luò )、教育
組 長(cháng)：
副組長(cháng)：
成 員：
1、接到校長(cháng)通知啟動(dòng)預案后，辦公室在24小時(shí)內寫(xiě)出書(shū)面報告，報告內容包括：發(fā)生事故的時(shí)間、地點(diǎn)；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)、傷亡人數；事故原因、性質(zhì)的初步判斷；事故搶救處理的情況和采取的措施；需要有關(guān)部門(mén)和單位協(xié)助事故搶救和處理的有關(guān)事宜；事故報告部門(mén)、部門(mén)負責人和報告人。報告內容經(jīng)校長(cháng)審查同意后送交教育局。屬校方責任保險事故還要及時(shí)報知保險公司。之后隨時(shí)將事故應急處理情況報上級主管部門(mén)。
2、辦公室主任和級部主任、班主任分別做好教師和學(xué)生教育工作，穩定師生情緒，要求各類(lèi)人員絕對不能以個(gè)人名義向外擴散消息，以免引起不必要的混亂；對情緒反應較大者安排心理教師進(jìn)行輔導；如有新聞媒體要求采訪(fǎng)，必須經(jīng)過(guò)校長(cháng)或上級部門(mén)同意，由小組統一對外發(fā)布消息。未經(jīng)同意，任何單位和個(gè)人不得接受采訪(fǎng)，以避免報道失實(shí)。
3、辦公室參與事故調查處理工作，負責寫(xiě)出書(shū)面報告。
�。ㄋ模┘议L(cháng)接待和后勤支援
組長(cháng)：孫xx
成員：王xx、級部主任、班主任
1、組長(cháng)根據校長(cháng)通知啟動(dòng)本組工作及通知門(mén)衛防止肇事車(chē)輛外逃。
2、看望、援助、救助傷亡師生家庭。如有個(gè)別家長(cháng)來(lái)訪(fǎng)，政教主任、級部主任、班主任做好家長(cháng)的思想工作和接待工作，根據學(xué)生事故處理條例的有關(guān)條款規定，總務(wù)主任、工會(huì )主席分別協(xié)助處理傷亡學(xué)生和教師的善后工作，安排住院師生的家屬的食宿。
3、要依法調解安撫，不要信口開(kāi)河，隨心所欲，掌握合法、合理、合情的'原則。不留尾巴；不搞分段解決。學(xué)校在無(wú)力調解學(xué)校學(xué)生意外傷害事故處理時(shí)，組長(cháng)報請上級部門(mén)介入調解解決。
4、事故處理結尾階段，文秘辦主任起草《協(xié)議書(shū)》�！秴f(xié)議書(shū)》要寫(xiě)清協(xié)議雙方的身份；事故的簡(jiǎn)要經(jīng)過(guò)，包括事發(fā)時(shí)間、地點(diǎn)、雙方達成的補償協(xié)議；雙方簽名等內容。整理病歷卡復印件、醫藥費發(fā)票原件和復印件報保險公司理賠。
5、安全辦組織保安人員嚴格核查外來(lái)人員身份，不準非當事人家長(cháng)和閑人進(jìn)入校園，保證校園的治安秩序的穩定。根據教育部《學(xué)生傷害事故的處理辦法》有關(guān)條款規定，在事故處理過(guò)程中，受傷害學(xué)生的監護人、親屬或其他有關(guān)人員，在事故處理過(guò)程中無(wú)理取鬧，擾亂學(xué)校正常教育教學(xué)秩序，或者侵犯學(xué)校、學(xué)校教師或者其他工作人員的權益的，應當報告公安機關(guān)依法處理。
�。ㄎ澹┦鹿收{查
組長(cháng)：劉xx
成員：工會(huì )主席、上級指派的領(lǐng)導，事件涉及的部門(mén)領(lǐng)導。
1、配合上級部門(mén)進(jìn)行事故處理及調查工作。調查事故原因，整理事故記錄，形成書(shū)面報告。
2、并向教育局報告事故處理結果。對違反本預案，不履行應急救援工作的，發(fā)布假消息的，不服從應急救援指揮的人員進(jìn)行處分，構成犯罪的，移送司法機關(guān)依法追究刑事責任。
3、總結經(jīng)驗教訓，查找制度、政策、設施等存在的問(wèn)題，制定防范措施。
教育培訓學(xué)校應急預案 2
為確保全體在校師生的生命財產(chǎn)安全，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的順利開(kāi)展，防范消防安全事故的發(fā)生，力保消防安全事故發(fā)生時(shí)損失減少，危害降低，能快速、高效、合理有序地處置消防事故，根據上級有關(guān)部門(mén)文件與會(huì )議精神與相關(guān)法律法規，結合我校消防環(huán)境建設與準備的實(shí)際，制定本預案。
一、消防安全工作領(lǐng)導組織機構
組長(cháng)：xx副組長(cháng)：xxxx
成員：學(xué)校行政班子
二、消防安全工作成員的責任分工
組長(cháng)負責定時(shí)召開(kāi)消防安全工作領(lǐng)導組會(huì )議，傳達上級相關(guān)文件與會(huì )議精神，部署、檢查落實(shí)消防安全事宜。
副組長(cháng)負責各具體負責組織對緊急預案的落實(shí)情況，未雨綢繆，做好準備，保證完成校領(lǐng)導部署的`各項任務(wù)。
領(lǐng)導組各組員具體負責火險發(fā)生時(shí)全校各年級、各部門(mén)突發(fā)事件的處理、報告、監控與協(xié)調，保證領(lǐng)導小組緊急指令的`暢通與順利落實(shí)；做好宣傳、教育、檢查等工作，努力將火災事故減小到最低限度。
消防安全領(lǐng)導組織機構下設通訊組、滅火組、搶救組、緊急疏散組，分別具體負責通訊聯(lián)絡(luò )、組織救火、搶救傷員、疏散師生等工作。
�。ㄒ唬┩ㄓ嵔M：組長(cháng)：xx（火險發(fā)生時(shí)，負責立即電話(huà)報告校消防安全工作組與上級相關(guān)部門(mén)，以快速得到指示，視火情撥打119，廣播告知全體學(xué)生，報險救災）
�。ǘ缁鸾M：組長(cháng)：xx（負責消防設施完善與消防用具準備，負責檢查全校各辦公室、教室、宿舍、圖書(shū)館與計算機房等地的用電、用火安全；火險發(fā)生，立即參加救火救災工作）
�。ㄈ⿹尵冉M：組長(cháng)：xxxx（校醫）（負責做好及時(shí)送往醫院的準備工作，負責火險發(fā)生時(shí)受傷師生及救火人員傷痛的緊急處理與救護）
�。ㄋ模┚o急疏散組：組長(cháng)：xx成員：各班班主任（負責制定緊急疏散方案，明確各班逃生途徑與辦法指導，負責所在年級組、所管班級學(xué)生緊急疏散中的安全）；圖書(shū)室xx（負責圖書(shū)館各處的消防安全與緊急情況下的學(xué)生疏散與逃生）。計算機中心與計算機室有凌均梅負責消防安全。
三、滅火工作預案
1、發(fā)現火情，在場(chǎng)人員要立即引導室內人員進(jìn)行有序疏散，并迅速利用室內的消防器材控制火情，爭取消滅于火災初級階段。
2、如不能及時(shí)控制、撲滅火災，在場(chǎng)人員要立即采取措施妥善處理（如切斷電源等），防止火勢蔓延。
3、在場(chǎng)人員要以最快的方式向領(lǐng)導組成員匯報，盡快增加援助人員，協(xié)力救火。
4、領(lǐng)導組成員接到報告后，要立即到達火情現場(chǎng)，并視火情撥打“119”報警求救。
四、師生疏散及逃生預案
1、火情發(fā)生后，按照滅火預案，管理人員及各工作人員要立即通知學(xué)校領(lǐng)導組領(lǐng)導，盡快增加援助人員，如發(fā)生重大火情，同時(shí)向“119”報警，并根據火情發(fā)生的位置、擴散情況及威脅的嚴重程度逐個(gè)區域通知人員撤離。
2、管理人員及工作人員應該正確引導撤離師生奔向疏散通道，并將正確的逃生方法告知負責同志，其余人員按照既定位置，統一使用滅火器滅火，并進(jìn)行傷員搶救等工作。
3、為更好地應付緊急情況，管理人員及工作人員必須一切聽(tīng)從現場(chǎng)指揮部的指揮。
4、緊急疏散的負責同志必須接受基本滅火技術(shù)的培訓，正確掌握必要的方法，切實(shí)保證逃生師生的安全撤離。特殊位置，如圖書(shū)館、計算機中心必須特殊管理與培訓。
教育培訓學(xué)校應急預案 3
學(xué)生的安全是學(xué)校一切教育教學(xué)活動(dòng)的前提和保證。根據《教育部關(guān)于進(jìn)一步加強中小學(xué)安全工作，預防學(xué)生擁擠踩踏事故的通知》文件精神，在完善、改進(jìn)學(xué)校設施建設的基礎上，為加強學(xué)校管理，消除管理漏洞，嚴防校園擁擠踩踏事故發(fā)生，特制訂本應急預案。
一、應急機構設置與要求。
1、成立預防擁擠踩踏事故應急處置領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：xxx、
副組長(cháng)：xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、
2、要求：對校內各項安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項職責層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任。從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合等上下樓梯的活動(dòng)中，適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級分班級逐次上下樓。定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。
二、開(kāi)展隱患排查，加強學(xué)生管理。
認真開(kāi)展校園隱患大排查，對樓道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，加強學(xué)生在校課間管理，做到不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節：
1、利用國旗下講話(huà)及大型集會(huì )對學(xué)生開(kāi)展安全教育，使學(xué)生樹(shù)立相互禮讓、遵守秩序的良好習慣，養成過(guò)樓梯和走廊要輕聲慢行、靠右走的良好習慣，提高學(xué)生安全防范意識和自救能力。
2、利用校園櫥窗及班級黑板報宣傳，加強學(xué)生在緊急情況下如果撤離、疏散以及逃生等安全防護意識的教育。
3、各班要結合實(shí)際利用班會(huì )課對學(xué)生進(jìn)行相應的安全、紀律、自救自護等方面的.專(zhuān)題教育，要向學(xué)生強調在樓道、樓梯實(shí)行右行，不猛跑，不惡意堵道等。一起討論怎么預防擁擠踩踏，遇到危險情況下作為學(xué)生應該怎樣做。
4、學(xué)�？倓�(wù)處派專(zhuān)人定期仔細檢查樓梯間設施，及時(shí)更換樓道照明設施和清理樓道堵塞物，并在樓道醒目位置豎立警示標志，保證樓道明亮暢通。
5、強化對學(xué)生上操集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節管理。結合學(xué)校實(shí)際，適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級、分班級逐次上下樓，樓層值日教師定點(diǎn)定時(shí)進(jìn)行安全疏導，負責維持秩序，確保學(xué)生的安全。
三、加強樓梯等重點(diǎn)部位的管理，制定措施提出要求。
針對學(xué)校的樓梯、走廊等事故易發(fā)地，根據學(xué)校的實(shí)際在不同的情況下提出不同的管理措施和要求，從根本上消除管理漏洞。
1、課間操、升旗儀式的管理要求
管理要求：學(xué)校大型活動(dòng)不要求學(xué)生的快速集隊，要把學(xué)生上下樓梯的安全放到首位，一切活動(dòng)的前提是確保學(xué)生安全。
有序：各班學(xué)生依照學(xué)校設立指定的集隊地點(diǎn)和明確的集隊路線(xiàn)，在走廊和樓梯以及操場(chǎng)的位置分年級、分班級錯開(kāi)集隊的方式有序進(jìn)行。班主任或當班教師負責組織分流學(xué)生，避免學(xué)生擁擠。
有節：要求各班級在行進(jìn)中掌握自己的節奏，和前后班級能夠保持一定的安全距離，從學(xué)生的管理中杜絕擁擠踩踏事故的發(fā)生。
2、日常課間管理
在政教處、班主任平時(shí)加強學(xué)生自主管理教育的同時(shí)，課間各樓層值日教師應針對學(xué)生在日常課間活動(dòng)中的一些如跑跳、追逐打鬧等有安全隱患的行為習慣給予指正，并將個(gè)別過(guò)激學(xué)生詳細情況反映到政教處、班級。另外，當班上課的教師要負責課間學(xué)生集隊下樓梯的安全疏導工作。
四、事故報告和處理工作
信息報告：學(xué)校一旦發(fā)生了學(xué)生的擁擠踩踏事件，第一當事人應在第一時(shí)間立即向行政領(lǐng)導匯報，不得以任何理由拖延上報時(shí)間。由預防擁擠踩踏事故應急領(lǐng)導小組及時(shí)向上級相關(guān)部門(mén)報告并迅速開(kāi)展事故處理措施。學(xué)校應積極配合相關(guān)部門(mén)開(kāi)展安全事故調查和處理，事故責任人不得在事故處理期間擅離職守。
事故處理：事故發(fā)生后，預防擁擠踩踏事故應急小組成員、值日領(lǐng)導、學(xué)校保安員以及班主任必須馬上趕到事故現場(chǎng)，采取有力措施，組織全力搶救，有效地維護師生安全，將損失減少到最低程度。領(lǐng)導小組可根據實(shí)際情況，向相關(guān)急救部門(mén)（110、119、120）求救。
根據安全事故應急處置要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
五、本預案即日起執行。
教育培訓學(xué)校應急預案 4
一、指導思想與目標
1. 根據《中華人民共和國消防法》等相關(guān)法律法規，以保障師生生命安全為首要任務(wù)。
2. 制定預案的目的是預防火災事故的發(fā)生，以及在發(fā)生火災時(shí)能夠迅速、有效地組織疏散、救援和滅火行動(dòng)。
二、應急組織機構與職責
1. 成立消防安全領(lǐng)導小組，由校長(cháng)或主要負責人擔任組長(cháng)，成員包括各部門(mén)主管及消防安全員等。
2. 明確各層級人員在火災應急處置中的具體職責，如報警組、疏散引導組、滅火組、救護組等。
三、預防措施
1. 定期進(jìn)行消防安全檢查，消除火源隱患，確保消防設施設備完好有效。
2. 組織定期的消防安全教育與演練，提高全體師生員工的消防安全意識和自救能力。
3. 建立嚴格的用火用電管理制度，規范危險物品的`存儲和使用。
四、應急響應流程
1. 火災發(fā)生時(shí)的初期處置：發(fā)現火情立即啟動(dòng)報警系統并撥打“119”報警，同時(shí)啟動(dòng)應急預案。
2. 疏散方案：按照預定的安全疏散路線(xiàn)和方式，有序組織師生撤離到安全地帶，并清點(diǎn)人數確保無(wú)遺漏。
3. 滅火行動(dòng)：校內義務(wù)消防隊或其他相關(guān)人員在保證自身安全的前提下進(jìn)行初期撲救。
4. 后續處理：配合專(zhuān)業(yè)消防力量進(jìn)行滅火工作，保護現場(chǎng)，做好善后事宜，調查火災原因，總結經(jīng)驗教訓。
五、應急物資準備與維護
確保必要的消防器材（如滅火器、消火栓等）配備充足且處于良好狀態(tài)，定期對這些設備進(jìn)行檢查和維護。
六、預案修訂與演練
根據實(shí)際情況和演練效果，定期修訂和完善應急預案，并定期組織模擬實(shí)戰演練，檢驗預案的可操作性和有效性。
教育培訓學(xué)校應急預案 5
據統計，在全國發(fā)生的多起中小學(xué)生擁擠踩踏事故中，發(fā)生在樓梯間的比例非常高，死亡人數占總死亡人數的81%。因樓道擁擠發(fā)生的傷亡事故，已成為中小學(xué)安全事故的突出問(wèn)題。為預防樓梯間擁擠傷亡事故的發(fā)生，特預防學(xué)生擁擠踩踏事故應急預案。
一、健全制度、落實(shí)責任，切實(shí)加強學(xué)校內部安全管理工作。
我校對校內各項安全管理制度進(jìn)行審查，將安全工作的各項職責層層進(jìn)行分解，落實(shí)到人，每一個(gè)班主任、任課教師都要擔負起對學(xué)生進(jìn)行安全管理和教育的責任，并簽定安全工作責任書(shū)。要求教師從學(xué)生的實(shí)際出發(fā)，在上操、集合、下課、演練等上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，適當錯開(kāi)時(shí)間，分班級逐次下樓。每月一次定期檢查樓道、樓梯的各項設施和照明設備，及時(shí)消除安全隱患。并成立預防擁擠踩踏事故的應急領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班班主任和任課教師
二、加強專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節。
認真開(kāi)展校園隱患大排查，加強對樓道問(wèn)題的專(zhuān)項檢查和研究，不放過(guò)任何一個(gè)細小環(huán)節。具體從如下工作抓起：
1、班級定期開(kāi)展防止擁擠事故發(fā)生的安全專(zhuān)題教育。
2、總務(wù)處定期仔細檢查樓梯間設施，保證樓道、樓梯的照明，及時(shí)更換照明設施，要按照國家標準加高、加固樓道欄桿、樓梯扶手，并落實(shí)專(zhuān)人定期檢修，發(fā)生損壞及時(shí)修復或更換。及時(shí)疏通封堵和占用的疏散通道，及時(shí)清理樓道、樓梯間堆積物，確保樓道、樓梯通暢。
3、值日領(lǐng)導重點(diǎn)檢查督促，并做好記錄。
4、學(xué)生在樓道、樓梯實(shí)行右行，禁止追逐、打鬧。
5、定期對學(xué)生進(jìn)行自救自護方法的教育和訓練。
6、集合按學(xué)校指定路線(xiàn)行走，確保學(xué)生的安全。強化對學(xué)生上操、集合、上下樓梯、放學(xué)疏散等活動(dòng)安全的重要環(huán)節管理。要從學(xué)生實(shí)際出發(fā)，在晨會(huì )、課間操、放學(xué)和集合等上下樓梯的活動(dòng)中，不強調快速、整齊，要適當錯開(kāi)時(shí)間，分年級、分班級逐次下樓，學(xué)生不能亂竄樓梯，所有值周教師分樓層定點(diǎn)定時(shí)定位置進(jìn)行安全疏導，負責維持秩序，管理學(xué)生。
7、按時(shí)上課、下課，不占用學(xué)生上廁所的時(shí)間，避免下課時(shí)的擁擠；
8、午餐錯時(shí)，避免某一時(shí)段內過(guò)多學(xué)生擁進(jìn)樓梯間；
9、實(shí)行學(xué)校領(lǐng)導、教師值班制度。出現停電或樓梯間照明設施損壞時(shí)，要及時(shí)開(kāi)啟應急照明設備，同時(shí)學(xué)校領(lǐng)導與值班教師要立即到現場(chǎng)疏導。
10、冬季白天短暫，下午放學(xué)要盡量避免學(xué)生大規模的集體活動(dòng)和把學(xué)生留校補課。
三、明確學(xué)生疏散線(xiàn)路，提高安全意識和防范能力。
1、學(xué)生疏散的路線(xiàn)：根據學(xué)�，F有教學(xué)設施。學(xué)生疏散的路線(xiàn)定為：直接到操場(chǎng)
2、老師樓道值班工作：教學(xué)樓樓道值班教師負責安排，辦公樓樓道值班教師負責安排。各班班主任老師負責安排學(xué)生從規定的樓道依次上下樓。
4、教學(xué)樓疏散：學(xué)生的疏散集合點(diǎn)原則上為籃球場(chǎng)，原則：因學(xué)校是未成年人密集地，無(wú)論發(fā)生什么險情，都要把學(xué)生的疏散轉移工作放在首位，并特別保證不發(fā)生人員踐踏。到達疏散集中地后要立即清點(diǎn)人數，并將缺到人員的大概位置告知學(xué)校負責人和消防搶救隊負責人。
四、救援專(zhuān)業(yè)隊伍的組成及分工
學(xué)校全體教職工都負有重大事故應急救援的責任，各救援專(zhuān)業(yè)隊伍是重大事故應急救援的骨干力量，其任務(wù)主要是擔負本校各類(lèi)事故的救援及處置。
1、現場(chǎng)指揮組：
組長(cháng)：
主要職責：負責聯(lián)系當地救助部門(mén)，消防部門(mén)，公安部門(mén)等，在第一時(shí)間內上報上級有關(guān)部門(mén)，并立即和在校教師與現場(chǎng)有關(guān)人員組織搶救與自救工作。
2、后勤保障、救護組：
組長(cháng)：·
組員：各班班主任
主要職責：負責工作人員所需的各種物資供應和對受傷人員生活用品等的保障，引導消防、公安車(chē)輛的駛入，并組織有關(guān)力量及時(shí)實(shí)行現場(chǎng)搶救、送護醫院等工作。
3、思想工作組：
組長(cháng)：
主要職責：負責事故中受傷、受難人員的思想穩定工作和疏通工作，消除緊張和恐懼心理，做好外圍家長(cháng)及相關(guān)人員的勸解工作，對違紀學(xué)生的'思想教育工作等。
4、聯(lián)絡(luò )匯報組：
組長(cháng)：
主要職責：負責向上級領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)匯報事故情況，向社會(huì )有關(guān)部門(mén)發(fā)布信息，并及時(shí)做好相關(guān)資料的收集和保存工作。
5、善后工作處理組：
組長(cháng)：
主要職責：負責做好死難、受傷（中毒）學(xué)生家長(cháng)的安撫、慰問(wèn)工作，消除各種不安全因素，維護學(xué)校穩定，依據《民法通則》、《道路交通事故處理辦法》和《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律、法規及規范性文件做好對傷亡學(xué)生的賠償工作。
根據安全事故應急的要求，領(lǐng)導小組可以隨時(shí)調集人員，調用物資及交通工具，全體師生必須全力支持和配合。
五、一旦發(fā)生樓道踩踏事故的處置措施
1、學(xué)生在經(jīng)過(guò)樓梯因擁擠而發(fā)生踩踏事故時(shí)，所在教師要及時(shí)切斷后面學(xué)生的通行、搶扶被壓倒的學(xué)生。
2、一旦發(fā)生踩踏，所在老師要馬上報告學(xué)校領(lǐng)導，學(xué)校領(lǐng)導接報后，立即組織教師對后面擁擠的學(xué)生進(jìn)行疏散。
3、對受傷學(xué)生進(jìn)行逐個(gè)了解情況，一般傷情，學(xué)校應立即把所受傷的學(xué)生送到當地醫院檢查治療，有嚴重受傷者，學(xué)校要立即撥打“120”請求救助，將重傷學(xué)生送到指定醫院救治。
4、學(xué)校立即通知受傷學(xué)生的監護人，并派專(zhuān)人護送、照顧，直到受傷學(xué)生監護人趕到為止。
5、所有教師要做好其它學(xué)生的思想穩定工作，解除他們的恐怖心理，保證學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序。
六、注意事項
1、各班主任要經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行文明行為養成教育，教育學(xué)生上下樓梯時(shí)不能追逐、打鬧、擁擠，防止踩踏擠壓等不安全事故發(fā)生。
2、任何教師對學(xué)生在上、下樓梯時(shí)故意打鬧、堵塞樓道通行的不良現象都要給予制止、批評教育。
3、在上課期間，教室前后門(mén)要打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災等事故，便于學(xué)生及時(shí)有效的疏散。
4、隨時(shí)檢查樓梯處的應急照明燈，防止冬季或因天氣昏暗等原因突然停電造成學(xué)生上、下樓梯時(shí)因無(wú)燈光而摔傷的意外傷害事故。
5、上下課、課間操、中午和下午放學(xué)等時(shí)段，分班通過(guò)樓道，每層樓道必須有值班教師維持秩序。
教育培訓學(xué)校應急預案 6
為確保校園各類(lèi)突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理，保障全體師生生命財產(chǎn)安全和身心健康，維護社會(huì )穩定，根據上級有關(guān)部門(mén)關(guān)于學(xué)校建立健全應急管理機構及制訂突發(fā)事件應急處理預案的相關(guān)精神，結合本校實(shí)際，特制定此應急預案。本預案所稱(chēng)突發(fā)事件，是指突然發(fā)生的，造成或者可能造成師生員工生命財產(chǎn)重大損失的，以及人為性的破壞等重大安全事件。
一、學(xué)校突發(fā)事件應急管理領(lǐng)導組
組長(cháng)：XXX
副組長(cháng)：XXX
成員：學(xué)校各部門(mén)負責人及全體班主任
領(lǐng)導組下設辦公室，辦公室設在校區，日常信息報送由辦公室行政負責。領(lǐng)導組及學(xué)校相關(guān)職能部門(mén)的主要職責:
1、應急領(lǐng)導小組負責組織制定學(xué)校的突發(fā)事件應急預案，并通過(guò)演練等形式，讓全體師生員工熟悉預案內容。
2、突發(fā)事件發(fā)生后，應急領(lǐng)導小組應當根據“生命第一”的原則，迅速組織啟動(dòng)突發(fā)事件應急預案，并在第一時(shí)間內向上級主管部門(mén)報告。
3、應急領(lǐng)導小組負責領(lǐng)導和構造學(xué)校各職能部門(mén)在各自職責范圍內，做好突發(fā)事件應急處理的有關(guān)事情，實(shí)在推行好部門(mén)職責和崗位職責。對部門(mén)構造開(kāi)展的相關(guān)教育講授活動(dòng)，要求出臺相對應的具體應急預案，并納入學(xué)校整體應急預案事情程序。
4、應急狀態(tài)期間，應急領(lǐng)導小組各成員及學(xué)校各職能部門(mén)的工作人員必須保證通信和網(wǎng)絡(luò )暢通。校內各部門(mén)應當根據突發(fā)事件應急領(lǐng)導小組的統一部署，做好本部門(mén)（班級）的突發(fā)事件應急處理工作，配合、服從對突發(fā)事件應急處理工作進(jìn)行的督察和指導。
5、學(xué)校內任何部門(mén)和個(gè)人都應當服從學(xué)校突發(fā)事件應急處理領(lǐng)導小組為處理突發(fā)事件所做出的決定和命令。突發(fā)事件涉及的有關(guān)人員，對主管部門(mén)和有關(guān)機構的查詢(xún)、檢驗、調查取證、監督檢查及采取的措施,應當予以配合。
二、各類(lèi)突發(fā)事件應急預案及處置程序
�。ㄒ唬┗馂氖鹿蕬鳖A案
1、報警程序：
全體師生員工，任何人在任何時(shí)間發(fā)現火情時(shí)要在第一時(shí)間做好以下事情：
�。�1）根據火勢情況，如需報警的.應立刻就近用電話(huà)或手機報告消防中心（電話(huà)119），報告內容為“靜安區虬江路1538號2樓繽課教育發(fā)生火災，請疾速前來(lái)?yè)渚取�，待對方放下電�?huà)再掛機。并就近報告應急領(lǐng)導組成員或培訓學(xué)校職能部門(mén)，應急領(lǐng)導組成員或學(xué)校職能部門(mén)應疾速指定專(zhuān)人到大門(mén)外等候并引導消防車(chē)直達火災現場(chǎng)。
�。�2）在確保人員安全的前提下，應急領(lǐng)導組成員或培訓學(xué)校職能部門(mén)應迅速就近組織相關(guān)人員利用就近的消防器具進(jìn)行撲救。
�。�3）向應急領(lǐng)導小組相關(guān)領(lǐng)導或當日值班領(lǐng)導報告情況。
2、組織實(shí)施：
�。�1）應急領(lǐng)導組、當日值班人員、培訓學(xué)校職能部門(mén)和鄰近教職員工等要疾速投入救援事情，救援原則是“先救人，后救物” 。
�。�2）開(kāi)通全部安全通道，構造師生撤至安全地帶，調查是否有人困在火場(chǎng)，并阻止不知情的人員向現場(chǎng)靠近。
�。�3）參與救援人員應利用滅火器、水桶、臉盆等滅火或控制火勢。
�。�4）消防車(chē)到來(lái)之前，所有教職工均有任務(wù)在現場(chǎng)應急領(lǐng)導組或值班領(lǐng)導的指揮下參加撲救，消防車(chē)來(lái)之后要聽(tīng)從消防隊員的指揮做好共同事情。
3、撲救方法：
�。�1）各類(lèi)火災都可以利用培訓學(xué)校配置的滅火器撲救。
�。�2）撲救液體火災，如汽油、柴油、食用油等，只能用滅火器、沙土、浸濕的棉被等，絕對不能用水撲救。
4、注意事項：
�。�1）火災事故首要的一條是保護人員安全，撲救要在確保人員不受傷害的前提下進(jìn)行。
�。�2）火災第一發(fā)現人應查明原因，如是電源引起，應立即切斷電源。
�。�3）發(fā)現火災后應掌握的原則是邊救火，邊報警。
�。�4）人員在逃生時(shí)應掌握正確的方法。
�。�5）一般情況不組織未成年學(xué)生參加滅火。
�。ǘ┱馂暮鳖A案
1、地震應急機構構造和職能
成立地震應急工作領(lǐng)導小組，破壞性地震發(fā)生后或臨震地震預報發(fā)布后，領(lǐng)導小組立即轉為“抗震救災指揮部”設在學(xué)校校長(cháng)室，組織領(lǐng)導地震應急工作。
2、臨震應急行動(dòng)
�。�1）接到上級地震、臨震預(警)報后，領(lǐng)導小組立刻進(jìn)入臨戰狀態(tài)，依法公布有關(guān)消息和警報，全面構造各項抗震事情。各有關(guān)構造隨時(shí)準備推行防震減災任務(wù)。
�。�2）組織有關(guān)人員對所屬建筑進(jìn)行全面檢查，封堵，關(guān)閉危險場(chǎng)所。
�。�3）加強對易燃易爆物品的管理，加強對食堂、門(mén)衛室等場(chǎng)所的防護，保證防震減災工作順利進(jìn)行。
�。�4）加強廣大師生宣傳教育，做好師生、學(xué)生家長(cháng)思想穩定事情。
�。�5）加強各類(lèi)值班值勤，保持通信暢通，及時(shí)掌握各種情況，全力維護正常項室內大型活動(dòng)的講授、事情和生活秩序。
�。�6）按預案落實(shí)各項物資準備。
3、地震發(fā)生時(shí)應急行動(dòng)
地震發(fā)生時(shí)，一般伴有隆隆的地聲、地光及地面振動(dòng)，從地震發(fā)生到房屋倒塌有幾秒到十幾秒的時(shí)間，此時(shí)要教育學(xué)生一定要沉著(zhù)冷靜，不要恐懼慌亂，更不要無(wú)目地亂跑，必須在學(xué)校地震應急工作領(lǐng)導小組的統一指揮下開(kāi)展應急避險。
�。�1）震時(shí)室內、外避險聽(tīng)到地震警報后，處于教學(xué)樓內的師生立即停止教學(xué)活動(dòng)，教師告訴學(xué)生不要慌亂，并指揮學(xué)生將身體盡量縮成一團，迅速抱頭、閉眼、躲在各自的課桌下，靠外墻的學(xué)生盡量往里靠。在操場(chǎng)或教學(xué)樓外其他地方的師生，應該到室外合適的地方(如：空曠場(chǎng)地或到疏散區)去躲避，原地不動(dòng)蹲下，雙手保護頭部。注意避開(kāi)高大建筑物或危險物（如圍墻、電線(xiàn)桿等）。千萬(wàn)不要回到教室去。
�。�2）緊急疏散避險，比及主震結束后，為了防止有較大的余震發(fā)生，應當立刻進(jìn)行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路線(xiàn)要根據各自實(shí)際情況預先設定。集中地應選擇堅固、平坦的開(kāi)闊地，如操場(chǎng)或遠離高大修建物的場(chǎng)地。有電時(shí)播送公布疏散信號，停電時(shí)用喊話(huà)器或哨聲公布疏散信號，全體師生聽(tīng)到疏散的信號后，立刻按預定的路線(xiàn)有秩序地進(jìn)行疏散。
�、僖许樞虻厥枭�，從就近樓梯下樓，下樓時(shí)要走樓梯內彎，不準在樓梯或走廊內互相擁堵，避免跌倒。
�、谙嚓P(guān)老師應在每層樓梯把守，指揮學(xué)生有秩序地疏散，學(xué)生和疏散人員要聽(tīng)從指揮有序疏散。
�、凼枭⑦^(guò)程中，行動(dòng)要迅速，但是應該排隊有秩序地前進(jìn)，不要爭先恐后、慌亂奔跑。下樓梯時(shí)必須走，在平地上可以有秩序地小跑，迅速轉移到指定位置。
�、苁枭⑦^(guò)程中，可以用書(shū)包、雙手等護頭，以防被砸傷。
�、菔枭⑼局斜M可能不要穿過(guò)建筑物，要盡量避開(kāi)建筑物和電線(xiàn)。
�、薷靼鄬W(xué)生到達集中地后，要立即原地蹲下，保護頭部。等到疏散結束后，以班為單位集隊，各班應立即清點(diǎn)人數，并向總指揮報告。
�。�3）震后應急行動(dòng)
1）無(wú)論是否有預報、警報，當發(fā)生破壞性地震后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組人員立即趕赴學(xué)校，各處室負責人必須在震后10分鐘內在本校集結待命。
2）各負責人在校長(cháng)室統一組織指揮下，迅速組織本級搶險救災。
�、偌菜侔l(fā)出緊急警報，構造仍滯留在各種修建物內的所有人員撤離。
�、谘杆訇P(guān)閉、切斷輸電、供水系統(應急照明系統除外)和各種明火。
�、垩杆匍_(kāi)展以搶救人員為主要內容的現場(chǎng)救護工作，及時(shí)將受傷人員轉移到附近救護站搶救。
�、芗訌妼χ匾O備、重要物品的救護和保護，加強校園24小時(shí)值班值勤和巡邏，防止各類(lèi)犯罪活動(dòng)。
�。�4）積極做好廣大師生的思想宣傳教育工作。
�。�5）別的：
1）進(jìn)入防震緊急狀態(tài)后，學(xué)校防震減災領(lǐng)導小組將根據上級的命令、指示，通過(guò)電話(huà)、口授、會(huì )議等形式傳達各種命令、指示。
2）在抗震減災應急行動(dòng)中，各科室要密切配合、服從指揮，確保政令暢通和各項工作順利落實(shí)。
3）本預案于發(fā)布之日起施行。
�。ㄈ┬@暴力事件應急預案
1、來(lái)人不推行登記手續的，保安應力加阻止，不得放行。如遇強行闖入的，應立刻報警、值班人員和鄰近教職工等及時(shí)將其查清逐出。
2、校內發(fā)現打架斗毆、不法分子襲擾、行兇、行竊、搶劫、劫持人質(zhì)、放火、破壞公私財物等情況時(shí)，應立即采取下列處置方法：
�、傺杆傧驊鳖I(lǐng)導組成員、值班領(lǐng)導等報告，情況緊急時(shí)可直接撥打110報警。
�、趯Σ环ㄇ趾φ哌M(jìn)行勸阻或在確保安全的情況下組織附近師生迅速將其制服，同時(shí)要注意保護現場(chǎng)。
�、蹫榉乐共环ǚ肿犹痈Z，在不能制止、制服時(shí)應立刻關(guān)閉校門(mén)或室內門(mén)窗或利用身邊工具盡量控制其不能逃脫。
�、茉诖_定不法分子不能繼續實(shí)施侵害時(shí)，要立即將受傷師生送往附近醫院進(jìn)行救治。
3、記下不法分子的體貌特征和別的犯罪情節，收繳不法分子施暴兇器，保護好案發(fā)現場(chǎng)，及時(shí)向相關(guān)班主任、政教處、保衛科、值班領(lǐng)導或學(xué)校應急領(lǐng)導組成員報告。
4、班主任、值班領(lǐng)導或學(xué)校應急領(lǐng)導組成員獲悉后迅速組織救援或配合120進(jìn)行救援，同時(shí)通知學(xué)校職能部門(mén)（行政部、保衛科）組織調查事件或配合上級有關(guān)部門(mén)，做好善后工作。
�。ㄋ模﹪乐亟煌ㄊ鹿蕬鳖A案
組織學(xué)生外出考察參觀(guān)，遇重大交通事故
1、指揮學(xué)生緊急集合疏散至安全地段，迅速將事故信息報教育局和當地政府。
2、要迅速搶求受傷師生，在最短時(shí)間內將受傷師生送至醫院救治，及時(shí)報警110、119、120請求援助，保護好事故現場(chǎng)。
3、采取有效措施，做好善后處置工作。
�。ㄎ澹┩话l(fā)公共衛生事件的應急預案
當社會(huì )上出現流行病疫情時(shí)（如“非典” 、“流感”、“甲肝”、“禽流感”等），凡發(fā)現師生中有出現與該病相似癥狀的，班主任和相關(guān)教師職工要馬上報告學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導，并及時(shí)與學(xué)生家長(cháng)聯(lián)系，在家長(cháng)的陪同下去醫院診治，一經(jīng)確認是傳染病流行病或疑似病人時(shí)，學(xué)校應立刻采取下列應急措施：
1、迅速如實(shí)報告區教育局和疾控中心。
2、對該學(xué)生所在班級或任課教師所在辦公室進(jìn)行布控，對全校公共場(chǎng)所，尤其是布控區域進(jìn)行嚴格的消毒。
3、堅決杜絕患傳染病的師生帶病到校�；紓魅静〉膸熒诮�(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)機構治療并采取了疫情蔓延的控制措施后，必須由醫院或疾控中心出具已康復或不再具有傳染危害的診斷證明，方準予來(lái)校上課。
4、對可能受到危害的該班學(xué)生和該班任課教師遵照區局及區疾控中心批示，采取必要的控制措施；并根據上級指示，隨時(shí)采取進(jìn)一步措施。
5、在有關(guān)部門(mén)指導下，采取一系列防范及保護措施。
�。⿶盒詡鍪鹿�
1、當學(xué)校內發(fā)生人員傷亡的惡性事故時(shí)，發(fā)現者應立刻保護現場(chǎng)，并在第一時(shí)間內報告職能部門(mén)或學(xué)校領(lǐng)導。
2、對未死亡人員，應采取現場(chǎng)急救，無(wú)法或無(wú)能力救治、或者無(wú)法判斷傷亡情況時(shí)，應及時(shí)撥打120、110等報警。
3、學(xué)校職能部門(mén)對惡性傷害事故的原因要進(jìn)行及時(shí)調查，收集證據，安撫受害者，同時(shí)配合上級有關(guān)部門(mén)做好善后處理。
�。ㄆ撸⿲W(xué)校其它突發(fā)事件應急預案
1、如晚上上課突遇停電，各班級應啟動(dòng)預警措施，教師應立即穩定學(xué)生的秩序和情緒。
�、俳處煵荒茏寣W(xué)生隨意出教室，組織學(xué)生上下樓梯要聽(tīng)從統一指揮，有序進(jìn)行。
�、谥蛋嗳藛T或附近教師職工要馬上開(kāi)啟過(guò)道、扶梯平臺的應急燈和其它照明用具。
�、弁砩贤ｋ娖陂g有關(guān)問(wèn)題決策，由值班領(lǐng)導聯(lián)系校領(lǐng)導后決定是否放棄晚上課程。班級輔導教師在沒(méi)有接到學(xué)�；蚰昙壍耐ㄖ�，應組織學(xué)生在教室等待。
三、突發(fā)事件，搶救第一。
在突發(fā)性事件發(fā)生后，活動(dòng)組織者或第一個(gè)接警者或首位發(fā)現突發(fā)事件的教職員工，為該預案的第一個(gè)責任人。
第一個(gè)責任人要以學(xué)校利益、師生利益為重，無(wú)條件地承擔組織、指揮、搶救、控制險情、報警任務(wù)，要充分利用現代化的通訊工具、交通工具等及時(shí)做好組織、搶救和報告工作，如接警后拖延、推諉等，一律視為玩忽職守、失職或瀆職。學(xué)校視失職情況追究失職者的責任。造成嚴重后果的，給予嚴肅的行政處分，直至追究刑事責任。
做好在突發(fā)事件后，全校教職工要把搶救、保護學(xué)生生命安全視為第一要務(wù)，不得臨陣退怯，更不得采取事不關(guān)已的回避逃脫手段，否則，將視作嚴重違反《教師職業(yè)道德》，給予解聘等處分；造成嚴重后果的，報請主管部門(mén)依法給予開(kāi)除，行政處分，直到追查刑事任務(wù)。
四、做功德件詳情的記錄和善后處理事情。
突發(fā)事故發(fā)生后，由當事人、所屬部門(mén)負責人以及第一個(gè)發(fā)現者和相關(guān)知情者，均有責任和義務(wù)在應急預案領(lǐng)導小組的主管負責人召集下，認真、仔細、如實(shí)地提供口頭和書(shū)面的情況說(shuō)明。
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