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學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案（精選11篇）
在我們的學(xué)習、工作或生活中，有時(shí)會(huì )突發(fā)一些不在預期的事故，為了避免事情更糟，可能需要提前進(jìn)行應急預案編制工作。你知道什么樣的應急預案才能切實(shí)地幫助到我們嗎？下面是小編整理的學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 1
為提高廣大師生員工的消防意識，檢驗幼兒園消防設施的功能，增強廣大師生員工在緊急情況下的應變能力，自我防護能力，故幼兒園安全領(lǐng)導小組計劃進(jìn)行消防與防踩踏演習，實(shí)施方案如下：
一、演習時(shí)間：
每學(xué)期一至兩次
二、演習目的：
1、通過(guò)演習讓師生了解安全防火及緊急疏散的重要性。
2、熟悉火災中的自救和正確的逃生方法。
3、通過(guò)演習讓師生了解安全通道的位置和正確使用身邊的物品進(jìn)行自救和逃生。
三、演習指揮組人員
1、總指揮：簡(jiǎn)（園長(cháng)、安全第一責任人）
副總指揮：?jiǎn)蹋ǜ眻@長(cháng)、安全直接責任人）
鄧東（消防安全管理人）
2、臨時(shí)救護站：XX（設在幼兒園大門(mén)小型玩具處）
四、演習方法
1、由門(mén)衛發(fā)出火災警報。
2、XX園長(cháng)負責全面指揮，第一時(shí)間拔打110報警并迅速向區教育局報告事故的性質(zhì)和地點(diǎn)。
3、XX聽(tīng)到警報立即切斷樓內電源。
4、各班教師聽(tīng)到警報后，備課的教師馬上回到班級，及時(shí)組織本班幼兒生用濕毛巾捂著(zhù)口鼻，低身沿著(zhù)樓內的指示牌，從規定的安全出口有秩序的撤離。
5、XX聽(tīng)到警報立即關(guān)閉煤氣總閥。
6、行政、廚房人員協(xié)助各班幼兒進(jìn)行撤離。
左樓梯：李XX負責三樓樓梯口的秩序；袁XX負責二樓樓梯口的秩序；張XX、王XX負責一樓樓梯口的'秩序。
右樓梯：吳XX負責三樓樓梯口的秩序；張XX負責二樓樓梯口的秩序；XX、熊XX負責一樓樓梯口的秩序。
7、門(mén)衛負責打開(kāi)前大門(mén)，并協(xié)助維持操場(chǎng)幼兒秩序。
8、黃XX醫生負責救護工作，XX協(xié)助醫生。
9、火災撲滅之后，安全領(lǐng)導小組成員積極配合消防大隊調查火災的起因和火災所造成的損失，查清火災的責任人，總結經(jīng)驗教訓。
五、演習的組織：
1、演習之前向全體教職工通報演習方案，進(jìn)行必要的思想動(dòng)員，是大家明白演習的目的和方法，正確對待防火疏散演習。
2、進(jìn)行防踩踏知識培訓。教師們重點(diǎn)教導孩子不撿掉地上的東西，哪怕是鞋子掉了也不要撿。有人摔倒時(shí)要原地呼叫老師，不擠過(guò)去圍觀(guān)。萬(wàn)一摔倒了，盡量往墻邊、角落靠，并用雙手護住頭，身體彎曲。
3、進(jìn)行精心的組織和準備，保證演習圓滿(mǎn)成功，保證幼兒的人身安全。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 2
為了進(jìn)一步加強我園安全管理工作，預防幼兒擁擠踩踏事故發(fā)生，提高全體教職員工和幼兒的安全意識，特制定我園如下預防踩踏事件應急預案：
一、成立“預防幼兒擁擠踩踏事件”應急工作領(lǐng)導小組
組長(cháng)：XX（園長(cháng)，電話(huà)XX）
副組長(cháng)：XX（執行園長(cháng)，電話(huà)XX）
組員：各班級班主任
二、工作職責
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員要識別容易出現踩踏的風(fēng)險所在，重點(diǎn)防范，運用各種形式，加強對幼兒行為規范教育、安全教育、遵守秩序教育、增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域（寢室）和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
4、健全幼兒園各項規章制度，專(zhuān)人負責。特別是樓道安全值守準時(shí)到位。
5、教師履行值周工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學(xué)特殊時(shí)段安排值班人員值守樓梯等容易造成擁擠踩踏事故地段。
7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通，備好幼兒家長(cháng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。
三、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、制止故意打鬧等不良現象，防止擁堵現象的發(fā)生。
3、在活動(dòng)期間，教室門(mén)都要完全打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都有責任教育幼兒遵守幼兒園各項規定，并做到每天提醒幼兒安全的.重要性。
7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散幼兒，并及時(shí)向領(lǐng)導報告。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 3
一、設立“防治幼兒擠迫沖撞”應急工作領(lǐng)導小組。
組長(cháng)：李xx（園長(cháng)）。
副組長(cháng)：黃xx、陳xx
組員：全體行政后勤及所有教職員工。
二、職責：
1、加強領(lǐng)導，健全組織，強化工作職責，制定應急預案和落實(shí)各項措施，完善工作機制和應急保障系統。
2、領(lǐng)導小組成員必須辨識難發(fā)生沖撞的風(fēng)險所在，重點(diǎn)嚴防，運用各種形式，強化對幼兒行為規范教育、安全教育、嚴格遵守秩序教育、進(jìn)一步增強幼兒的自我保護意識。
3、領(lǐng)導小組成員要經(jīng)常性地對幼兒教學(xué)區域、生活區域（寢室）和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改。要確保走廊、樓道的暢通。萬(wàn)一發(fā)生擁擠踩踏或者火災等問(wèn)題，便于及時(shí)有效地疏散。
4、完善幼兒園各項規章制度，專(zhuān)人負責管理。特別就是樓道安全值班按時(shí)妥當。
5、行政值周和值周教師履行值周工作職責，堅守幼兒園，有事外出必須安排好值班人員，或請其他負責人代履行值周工作職責。
6、上放學(xué)特定時(shí)段精心安排值班人員值班樓梯等難導致擠迫沖撞的事故地段。
7、所有人員保持電話(huà)24小時(shí)暢通，班長(cháng)備好幼兒家長(cháng)通訊錄，方便隨時(shí)聯(lián)系家長(cháng)。
三、教師職責及對幼兒的安全教育建議。
1、各班要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，靠右行，不要擁擠，防止踩踏積壓等不安全事故的.發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予批評教育，使其改正錯誤行為。
2、阻止故意玩耍等不良現象，避免交通堵塞現象的出現。
3、在上課期間，教室門(mén)都要完全打開(kāi)，一旦發(fā)生擁擠踩踏或者火災、地震等問(wèn)題，便于幼兒及時(shí)有效地疏散。
4、出現沖撞等安全事故時(shí)，所在教師必須及時(shí)非政府勸導，避免事故進(jìn)一步不斷擴大。
5、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往天馬鎮醫院等最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
6、教師都存有責任教育幼兒嚴格遵守幼兒園各項規定，并努力做到每天告誡幼兒安全的重要性。
7、在出現緊急情況的時(shí)候，在場(chǎng)的教師和值班人員要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散學(xué)生，并及時(shí)向領(lǐng)導報告。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 4
為檢驗幼兒園防踩踏事故應急預案效果，進(jìn)一步做好幼兒防踩踏教育，我園決定開(kāi)展防踩踏應急疏散演練，具體方案如下：
一、組織機構及職責
成立緊急疏散安全領(lǐng)導小組。
總指揮：XX
副總指揮：xx
成員：xx
1）辦公室：負責對房屋倒塌安全事故應急信息接受、核實(shí)、處理、通報、報告。掌握房屋倒塌安全事故情況。做好現場(chǎng)拍照，詳細記錄事故現場(chǎng)原貌。妥善保存現場(chǎng)重要痕跡、物證。
2）保安：負責拉響警鈴、計時(shí)。
3）各班老師：各班老師負責疏散幼兒后應及時(shí)清點(diǎn)人數，報告領(lǐng)導小組，排查遺漏幼兒。
4）保健老師：傷病救助，發(fā)生事故后，有傷病幼兒的，應及時(shí)撥打醫警：120，將傷病人員及時(shí)送往醫院進(jìn)行搶救。
5）安全管理人：組織有后勤人員對事故發(fā)生地進(jìn)行搶救和支援；協(xié)助做好對預案實(shí)施工作，后勤保障工作，以及搶險準備保障工作。
6）各樓梯值班人員：組織各班幼兒疏散到安全地帶。
舊教學(xué)樓：西樓梯：XX；東樓梯：XX
7）應急響應期間，全體人員在職在位，領(lǐng)導小組成員，及辦公室成員，24小時(shí)保持通信暢通。
二、疏散路線(xiàn)：
舊教學(xué)樓：12個(gè)班
疏散次序：大一班、大二班、大三班、大四班直接從舊教學(xué)樓東出口疏散，大五班、大六班、中三班、中四班從東樓梯疏散下來(lái)到一樓舊教學(xué)樓東出口疏散，中一班、中二班、中五班、中六班從舊教學(xué)樓西樓梯口下來(lái)，從新教學(xué)樓北出口出。
三、疏散要求與注意事項：
1、聽(tīng)到幼兒園發(fā)出的警報聲后，全園師生立即快速、安全進(jìn)行疏散，不能再收拾物品。
2、疏散集合地點(diǎn)：全部幼兒在操場(chǎng)集中。
3、疏散順序：教師指揮幼兒按計劃安排依次快速、安全下樓，不能搶先下樓，以免發(fā)生擁擠踐踏事故。
4、疏散過(guò)程中如果發(fā)生意外傷害，首先進(jìn)行簡(jiǎn)單救助，為傷員包扎傷口，然后安排專(zhuān)人進(jìn)行護理并送到醫院救治。
四、應急結束：
�。�1）由安全領(lǐng)導小組組長(cháng)趙園長(cháng)決定宣布應急結束，預案圓滿(mǎn)完成。
�。�2）安全領(lǐng)導小組負責組織召開(kāi)總結工作會(huì )議，總結本次預案的'不足之處及需完善的地方。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 5
為認真貫徹落實(shí)《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》，及時(shí)有效地處置學(xué)校發(fā)生擁擠踩踏安全事故，最大限度地減少師生傷亡和經(jīng)濟損失，維護學(xué)校的安全穩定，保障學(xué)校教育教學(xué)工作的`正常進(jìn)行。結合學(xué)校工作實(shí)際，特制定本預案：
一、成立學(xué)生擁擠踩踏事故領(lǐng)導機構及疏散救護小組
1.領(lǐng)導機構
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xx
成員：xx
2.學(xué)校設立24小時(shí)值班電話(huà)：xx職責：擁擠踩踏安全事故發(fā)生后，迅速啟動(dòng)預案，組成臨時(shí)救援指揮部，組織指揮有關(guān)人員進(jìn)入現場(chǎng)救援和善后處理工作；負責向當地政府和上級教育部門(mén)匯報事件有關(guān)情況；負責具體方案、措施等重大問(wèn)題的決策和處理，并組織落實(shí)、協(xié)調、調查和處理等；應急救援處理機構要安排值班人員，保持24小時(shí)通訊暢通。
二、應急措施方案
1.在樓道或樓梯發(fā)生擁擠踩踏事故后，學(xué)校領(lǐng)導和有關(guān)部門(mén)負責同志要在第一時(shí)間親臨第一線(xiàn)指揮，各救援小組迅速開(kāi)展現場(chǎng)疏導和救護工作，并立即向上級主管部門(mén)報告。
2.發(fā)生事故后，學(xué)校要迅速利用廣播或其他方式對學(xué)生下達如下指令：所有學(xué)生必須原地不動(dòng)，不得再向前移動(dòng)。如外走廊或樓梯扶手已損壞，應立盡可能地向里站；樓道上的人員要有序地向后轉移，為樓梯上的人員讓出空間以便樓梯上的人員有序地向后撤離。
3.組織學(xué)校醫護人員對受傷者進(jìn)行人工呼吸、止血等應急搶救處置，盡快撥打120報告求援，將傷病員送往醫院搶救，妥善安置傷病員。必要時(shí)請當地政府及有關(guān)部門(mén)支援幫助。
4.迅速通知受傷人員親屬，及時(shí)向師生和親屬通報有關(guān)情況，確保師生和親屬情緒穩定。
5.在事故現場(chǎng)要設置警戒線(xiàn)，維護好現場(chǎng)秩序避免圍觀(guān)者擁擠混亂。警戒線(xiàn)須在救援工作完成，事故隱患排除后方可解除。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 6
一、指導思想
教育的核心就是以人為本。生命不保，談何教育。最大限度地保證幼兒的生命安全是教育工作者責無(wú)旁貸的責任。為貫徹落實(shí)《全國中小學(xué)幼兒園安全和管理工作電視電話(huà)會(huì )議》精神，創(chuàng )建一個(gè)安全有序、文明健康的平安校園，防止擁擠踩踏造成群死群傷事故的發(fā)生，特別制定本預案。
二、擁擠踩踏事件多發(fā)地段和時(shí)間的預測
1、全體幼兒集中操場(chǎng)時(shí)段。如：廣播操、大型活動(dòng)。
2、放學(xué)后家長(cháng)及幼兒涌向班級、校門(mén)口時(shí)。
3、大型活動(dòng)前后上下樓梯時(shí)段。
三、擁擠踩踏事件的預防
1、教師職責及對幼兒的安全教育要求
1）、各班教師要經(jīng)常對幼兒進(jìn)行文明禮儀教育，教育幼兒上下樓梯時(shí)要靠右行，不要擁擠，不要跑跳，防止踩踏積壓等不安全事故的發(fā)生，對有這樣現象的幼兒要給予正面教育，引導其改正錯誤行為。
2）、上下樓梯時(shí)教師要對幼兒上下樓梯故意打鬧等不良現象給予制止，防止擁堵現象的發(fā)生。
3）、幼兒在經(jīng)過(guò)樓梯發(fā)生踩踏等安全事故時(shí)，所在教師要及時(shí)組織疏導，防止事故進(jìn)一步擴大。
3、應對幼兒園教學(xué)和生活設施、設備以及場(chǎng)地、房屋和設備進(jìn)行安全檢查，發(fā)現隱患要立即整改；要確保走廊、樓道的'暢通。
4、健全幼兒園各項規章制度。凡組織大型活動(dòng)都要經(jīng)園長(cháng)同意，落實(shí)負責人員的安全工作職責，貫徹誰(shuí)審批誰(shuí)負責和誰(shuí)組織誰(shuí)負責的原則。
四、成立處置突發(fā)事件的領(lǐng)導小組
園組長(cháng)：副組長(cháng)：
組員：
五、處理程序：
1、一旦發(fā)生踩踏事件，值班教師或所在老師要馬上報告幼兒園領(lǐng)導，再報教育管理辦公室（一般事故三天上報；重大事故立即報，可先口頭后書(shū)面）。
2、在場(chǎng)的教師和領(lǐng)導要注意按照應急疏散指示、標志和圖示進(jìn)行合理正確的疏散。
3、同時(shí)根據傷情撥打120急救電話(huà)，組織送往最近的醫院進(jìn)行搶救處理。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 7
一、活動(dòng)目的
為了增強全圓師生的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際，決定開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”。本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的'發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，隊伍靜、齊、快；了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
11月15日
三、活動(dòng)組織
�。ㄒ唬╊I(lǐng)導小組
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
組員：各班主任
�。ǘ┞氊煼止�
總指揮：
指揮全體教職員工到崗：
宣傳：
帶領(lǐng)各班幼兒按指定線(xiàn)路撤離：各班主任、課任教師。
四、具體活動(dòng)過(guò)程
本次活動(dòng)分兩個(gè)階段：
�。ㄒ唬┙逃柧氹A段
各班教育訓練，：各班主任根據本班實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行安全撤離知識及撤離過(guò)程中的要求、注意事項的輔導、教育與訓練。要求隊伍做到靜、齊、快：從演練開(kāi)始（警報拉響）到回教室止，自始至終不講話(huà)，隊伍整齊靠右行，快走但不追跑，不推推搡搡，整個(gè)過(guò)程嚴肅認真。并結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練到位，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷毖菥�
A）全體師生撤離
1、撤離路線(xiàn)：
各班從班級前門(mén)撤離到廣場(chǎng)，整齊地站立在原先集會(huì )的位置。
2、撤離要求：
�。ň瘓罄懀┤w師生聽(tīng)到警報聲：
�、�、3分鐘內全體教職員工到崗，指揮幼兒撤離。
�、�、5分鐘內各班幼兒在班主任的帶領(lǐng)下排隊撤離。
�、�、8分鐘內全體師生安全轉移到大操場(chǎng)。
要求：班主任在幼兒隊伍的前面，課任教師在隊伍的最后面。
3、清點(diǎn)人數：
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 8
一、演練目的
使學(xué)生了解安全疏散和防踩踏知識，掌握應對危險發(fā)生時(shí)采取的防護措施和方法，最大限度地降低危險帶來(lái)的損失，從而提高學(xué)生自救自護和應變的能力。
二、組織領(lǐng)導
總指揮：
副指揮：
三、演練步驟
1、讓學(xué)生知道安全疏散的路線(xiàn)和疏散后集中的地點(diǎn)。
2、進(jìn)行模擬發(fā)生危險的.演練。
四、演練安排
1、演練時(shí)間：
20xx年3月18日下午第三節
2、演練內容：
疏散演練和防踩踏演練。
3、警報信號：
危險發(fā)生的信號：敲緊急鐘聲為警報聲，老師組織學(xué)生進(jìn)行安全疏散。
五、管理人員職責
疏散演練和防踩踏演練要有組織、有計劃的開(kāi)展。班主任及任課教師在演練中起著(zhù)重要的作用，學(xué)校領(lǐng)導要預先做好部署，做好分工，親臨指揮，既要確保演練順利進(jìn)行，通過(guò)演練來(lái)提高學(xué)生的自救自護能力，使學(xué)生得到鍛煉，也要防止在演練中發(fā)生意外的事故。管理人員及老師應做到：
1、明確職責，負起責任，演練開(kāi)始前要到達所負責的崗位，疏散路線(xiàn)每個(gè)拐彎處等，都要有人負責。
陳盼女——總指揮、總負責
李志軍——副指揮
李宏娥——負責后勤保障
邊澤鵬——負責發(fā)出警報信號
畢海濱——負責攝像
各班主任組織學(xué)生安全疏散
2、要嚴肅，要當作是真的危險發(fā)生，而不是一種游戲。
3、在疏散途中，如發(fā)現擁擠、摔倒，在摔倒或擁擠后面的學(xué)生或老師應大聲喊“站住”，同時(shí)停止不動(dòng)，教師招呼學(xué)生停下，等險情排出后，再招呼學(xué)生按順序撤出。
4、當發(fā)生意外事故時(shí)，要及時(shí)作出處理。
5、集合后及時(shí)清點(diǎn)人數。
六、防踩踏應急措施
1、發(fā)生踩踏事故時(shí)，應及時(shí)送受傷者到醫院診治。
2、及時(shí)向學(xué)校、家庭、教育局及有關(guān)部門(mén)報告。
3、注意事故現場(chǎng)保護，調查事故發(fā)生原因，并做好有關(guān)材料。
4、妥善處理事故。
七、疏散的集中地點(diǎn)和路線(xiàn)：
�。ㄒ唬�、疏散路線(xiàn)和集中地：
從教室前后門(mén)出到球場(chǎng)按早操隊形集中。
�。ǘ�、疏散注意事項
1、要有順序地疏散，在出教室門(mén)時(shí)，學(xué)生不能互相擁擠，避免跌倒，出現踩踏事故。
2、老師指揮學(xué)生有秩序疏散。
3、疏散過(guò)程中，要迅速，要排隊有秩序前進(jìn)，不要慌亂奔跑，不要爭先恐后。
4、各班學(xué)生到達集中地后，以班為單位集隊，班主任立即清點(diǎn)人數，班主任（或班長(cháng)）并向總指揮報告。
報告順序：六年級——五年級——四年級——三年級——二年級——一年級
八、演練結束
當各班到齊集中地點(diǎn)，經(jīng)查實(shí)人數無(wú)誤后，總指揮總結經(jīng)驗，提高學(xué)生應急避險演練的效果。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 9
一、活動(dòng)目的
為了增強全園師幼的安全意識，掌握有關(guān)安全知識，提高應急逃生的本領(lǐng)，打造平安校園，結合我園實(shí)際，欲開(kāi)展“幼兒園師生預防踩踏事件應急演練活動(dòng)”，本活動(dòng)旨在預防校園踩踏事件的發(fā)生，培養幼兒掌握正確的逃生要領(lǐng)，從容應對突發(fā)事件，主要達到以下目的：
1、使全體師生熟悉撤離線(xiàn)路及疏散方法，在緊急狀況下能迅速、有序、安全地通過(guò)疏散通道，撤離到指定地點(diǎn)。
2、使全體師生在人多擁擠道窄的地段，文明靠右行走，了解遇到緊急情況如何逃生的相關(guān)知識，增強安全意識和自我保護能力。
二、活動(dòng)時(shí)間：
3月19日下午
三、組織領(lǐng)導：
�。ㄒ唬⿷惫ぷ餍〗M
組長(cháng)：
組員：
�。ǘ⿷敝笓]機構組成
幼兒園應急指揮設立應急總指揮和現場(chǎng)應急指揮。
1、應急總指揮：
負責人：
職責：組織應急預案的實(shí)施工作；負責發(fā)布啟動(dòng)或者解除應急行動(dòng)的`信息。
2、現場(chǎng)指揮：
負責人：
職責：負責及時(shí)向總指揮報告現場(chǎng)工作情況，保證現場(chǎng)行動(dòng)與總指揮部的指揮工作協(xié)調。
3、通信聯(lián)絡(luò )組：
負責人：
職責：根據情況及時(shí)撥打緊急電話(huà)“110”，如遇火災時(shí)撥打“119”，保證通信聯(lián)絡(luò )暢通，保證各種指令信息能夠迅速、及時(shí)、準確地傳達。
4、安全疏散組：
負責人：
成員：
職責：主要負責疏散現場(chǎng)的師生。
5、防護救護組
負責人：（保健醫生）
組員：
職責：負責對受傷人員的實(shí)施救治和處置。
根據據傷員情況撥打“120”，協(xié)助做好緊急救助工作，立即送往就近醫院進(jìn)行救治。
四、具體活動(dòng)過(guò)程
�。ㄒ唬┌踩逃A段
各班根據班級實(shí)際情況對幼兒進(jìn)行防止踩踏安全教育，結合戶(hù)外活動(dòng)課進(jìn)行實(shí)地多次訓練，使幼兒了解活動(dòng)概況，嚴格遵守撤離要求，避免在演習中發(fā)生意外，確保幼兒的安全與活動(dòng)的順利進(jìn)行。
�。ǘ⿷毖菥�
演練開(kāi)始
�。�1）拉響警鈴后，全體教職工根據迅速到崗，指揮全體幼兒從疏散方案的安全出口安全撤出教學(xué)樓，到指定地點(diǎn)集合。
�。�2）撤離路線(xiàn)：
一樓：大一班、大二班、小一班各自從教室南門(mén)進(jìn)行疏散。
二樓：小二班、中一班從東樓梯下樓，從正門(mén)進(jìn)行疏散；中二班從西樓梯下樓，從北小門(mén)進(jìn)行疏散。
�。�3）撤離方式：
1、嚴格按照規定順序上下樓，不搶不拖，各班幼兒下樓（或行進(jìn)）時(shí)，都不得擁擠、推攘，不得超前，發(fā)現前面的人跌倒時(shí)，班主任立即吹哨示意停止前進(jìn)，后面的幼兒應立即扶起前面跌倒的幼兒，以免造成踩踏事故，確保安全。
2、各班幼兒全部安全撤離后到指定地點(diǎn)（學(xué)校北操場(chǎng)）集合，各班班主任迅速清點(diǎn)人數，并立即上報總指揮。
�。�4）演練活動(dòng)結束后，及時(shí)進(jìn)行現場(chǎng)總結。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 10
為了有效應急處置學(xué)校師生可能發(fā)生的安全事故，確保事故處理工作高效、有序地進(jìn)行，最大限度地減輕事故造成的損失，切實(shí)保障師生的生命安全，維護學(xué)校和社會(huì )穩定，根據上級要求結合本校實(shí)際，特制訂本預案。
一、設立領(lǐng)導小組
組長(cháng)：xx
副組長(cháng)：xxx
組員：xxxxxxx
二、安全事故處置統一指揮小組的主要職責：
1、發(fā)生交通事故時(shí)，負責發(fā)布應急救援指令，向“120急救中心”報告；
2、掌控事態(tài)發(fā)展，搞好各方面平衡工作；
3、組織指揮救援隊伍實(shí)施救援工作；
4、協(xié)調有關(guān)部門(mén)積極開(kāi)展事故調查；
5、及時(shí)向上級主管部門(mén)通報事故情況；
6、非政府人員展開(kāi)現場(chǎng)維護和展開(kāi)事故善后處理。
三、應急預案：
�。ㄒ唬榱擞行虻胤e極開(kāi)展救人工作，分組如下：
1、綜合協(xié)調聯(lián)系組：由辦公室負責，主要任務(wù)是傳達領(lǐng)導指示，報告事故處理情況，協(xié)調開(kāi)展救援工作，完成領(lǐng)導交辦的各項任務(wù)，保證通訊暢通。
2、專(zhuān)業(yè)救治組：由教導處負責管理，主要任務(wù)就是非政府本校教職工對傷勢學(xué)生展開(kāi)急救，例如突遇學(xué)生乘車(chē)發(fā)生車(chē)禍，劉子玄著(zhù)急趕往現場(chǎng)，積極開(kāi)展急救工作。
3、醫療救護組：由工會(huì )和各班班主任和生活教師負責，主要任務(wù)是與醫院聯(lián)系，開(kāi)設現場(chǎng)救護所，負責受傷人員的'醫治工作。
4、警戒保護組：由總務(wù)處負責管理，主要任務(wù)就是設置警界區域，保護現場(chǎng)秩序、堵塞道路，非政府人員撤走，勸阻圍觀(guān)者返回現場(chǎng)。
5、后勤保障組：由總務(wù)處負責，主要任務(wù)是迅速調集車(chē)輛運送傷員及救急物品。
6、善后處理組：由大隊部、各班班主任和生活教師負責管理，主要任務(wù)就是通告傷勢學(xué)生家長(cháng)，并搞好家屬的安撫、看望和平衡工作，妥善解決善后處理事情，消解各種不安穩因素。
�。ǘ╊A警信息：
1、發(fā)生輕微交通事故后，學(xué)校校長(cháng)及全體班子成員，應當非政府學(xué)校教職工按照上述設立的工作小組分工負責積極開(kāi)展有序的救人工作。
2、出現一般及以上程度事故后，學(xué)校校長(cháng)及全體領(lǐng)導應在當地黨政主要領(lǐng)導和交警的指揮下，組織全體教職工按照上述成立的工作小組分工負責開(kāi)展有序的施救工作。
四、評估結果和應付情況
1、輕微事故和一般事故的調查處理，在交通部門(mén)領(lǐng)導的統一指揮下，開(kāi)展調查，并按有關(guān)規定處理。
2、重特大事故調查處置工作，應當在縣領(lǐng)導的統一指揮下，協(xié)調有關(guān)部門(mén)開(kāi)展調查，并按有關(guān)法律法規規定展開(kāi)處置。
3、無(wú)論出現什么性質(zhì)的交通事故，學(xué)校都必須及時(shí)向上級主管部門(mén)匯報。
學(xué)校預防學(xué)生擁擠踩踏安全事故的應急工作預案 11
一、總則
為了預防和應對校內突發(fā)事件發(fā)生，防止因在教學(xué)樓、辦公樓樓梯擁擠踩踏，造成傷人事故，確保師生安全，特制定此預案。
二、指揮機構與職責
1、防踩踏事件應急工作領(lǐng)導小組：
組長(cháng)：
副組長(cháng)：
成員：
2、應急處理領(lǐng)導小組主要職責：
在獲悉學(xué)校發(fā)生學(xué)生上下樓踩踏事故后，立即趕赴現場(chǎng)，詳細了解情況。統一指揮踩踏事故處理，協(xié)調各方力量進(jìn)行應急救援，控制事態(tài)發(fā)展。對在踩踏中受傷的學(xué)生進(jìn)行救治，對發(fā)生踩踏重大事故的，立即報告區教育局和街道。
三、適用范圍
本預案適用于學(xué)生正常上學(xué)期間，突發(fā)的地震、停電、火災等事件，做好學(xué)生安全疏散。
四、危險分析
發(fā)生樓梯踩踏事故的多發(fā)時(shí)間在放學(xué)時(shí)間。一層樓有四至五個(gè)班，在放學(xué)時(shí)間一齊擠向樓梯，一旦前面有學(xué)生摔倒，踩踏事故就會(huì )發(fā)生，導致威脅學(xué)生生命安全。
五、信息報告
1、設立24小時(shí)應急值守電話(huà)：XX
2、發(fā)生特別重大學(xué)生踩踏事件后，即時(shí)認真核實(shí)情況，立即上報區教育教育局和街道，不得拖延。
六、應急處置程序
1、當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由校長(cháng)負責指揮全校學(xué)生緊急疏散，德育處主任協(xié)助組織學(xué)生緊急疏散。校長(cháng)不在時(shí)由副校長(cháng)負責全面指揮。危機發(fā)生時(shí)，各班老師分工各負其責負責學(xué)生緊急疏散
2、當教學(xué)樓發(fā)生緊急情況時(shí)，由專(zhuān)人迅速打開(kāi)教學(xué)樓所有大門(mén)。
3、各班由任課教師、班長(cháng)指揮按照制定路線(xiàn)、制定樓梯迅速疏散。
4、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要服從指揮、聽(tīng)從命令。
5、在疏散過(guò)程中學(xué)生們要做到“三不，二要”，即不擁擠、不打鬧、不搞惡作劇，要互相禮讓、安全疏散。
6、在疏散過(guò)程中：由各樓值班人員分別負責指揮組織學(xué)生緊急疏散。
七、后期處置
結合這次踩踏事故，針對該應該應急預中的不足及時(shí)進(jìn)行修改。
八、培訓與演練
1、通過(guò)各種豐富多彩的活動(dòng)，如：主題班會(huì )、黑板報等多種途徑和形式對學(xué)生深入開(kāi)展預防擁擠踩踏事故的.專(zhuān)題教育。
2、每學(xué)期開(kāi)學(xué)初組織一次專(zhuān)題班會(huì )，班主任與學(xué)生一起參與討論如何防止擁擠踩踏事故的發(fā)生。
3、每學(xué)期組織一次緊急疏散演習，使學(xué)生掌握緊急情況下疏散的路線(xiàn)，適應危機狀態(tài)下的心理氛圍和環(huán)境，提高學(xué)生應對突發(fā)事件的實(shí)際能力。
九、責任與獎懲
1、對在處理踩踏事故行動(dòng)中，成績(jì)突出的個(gè)人給予表彰和獎勵。
2、對在處理踩踏事故行動(dòng)中，不履行職責、玩忽職守的的人，予以通報批評；對造成無(wú)法挽回的重大損失或人員傷亡的，將依法追究責任。
十、附則
本預案自印發(fā)之日起施行。
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