教師培訓班閉幕式演講稿

　　演講稿可以提高演講人的自信心，有助發(fā)言人更好地展現自己。在我們平凡的日常里，能夠利用到演講稿的場(chǎng)合越來(lái)越多，還是對演講稿一籌莫展嗎？下面是小編整理的教師培訓班閉幕式演講稿，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

教師培訓班閉幕式演講稿1

親愛(ài)的領(lǐng)導、老師、同學(xué)們：

　　大家好!

　　時(shí)光飛逝。轉眼間，快樂(lè )而緊張的培訓班生活即將結束�？鞓�(lè )的時(shí)光總是短暫的。請允許我代表小語(yǔ)班的所有學(xué)生向教育部、省教育學(xué)院和領(lǐng)導表示衷心的感謝。謝謝你為我們提供了如此難得的學(xué)習機會(huì )。借此機會(huì )，我要代表全體同學(xué)感謝我們班主任鮑先生。他為我們班犧牲了很多業(yè)余時(shí)間，付出了太多的努力。在鮑老師的關(guān)心和支持下，我們心情愉快，銳意進(jìn)取。同時(shí)，我們還建立了QQ群，為學(xué)生增進(jìn)友誼提供了良好的平臺。雖然訓練時(shí)間很短，但我們一起經(jīng)歷了很多事情，這里很難一一講述。

　　回顧25個(gè)日日夜夜，培訓班就像一場(chǎng)及時(shí)雨，在我們最需要的時(shí)候給了我們一盞引路燈。領(lǐng)導的諄諄教誨和名師的言行教會(huì )了我們打開(kāi)教育教學(xué)大門(mén)的金鑰匙。讓我們開(kāi)闊視野，更新觀(guān)念；我們也受到福州幾所知名實(shí)踐基地學(xué)校的全方位教學(xué)指導的影響，提高了我們在學(xué)習反思實(shí)踐中的教育教學(xué)能力。我們的收獲是沉重的。不斷的學(xué)習和反思，使我們更加明確了小學(xué)語(yǔ)文教師的重任，使我們更加明確了小學(xué)語(yǔ)文教師的角色定位，二十五天在人生的長(cháng)河中是短暫的，在教育學(xué)院培訓雖然很忙，但卻很充實(shí)。他加速了我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，是我們職業(yè)生涯的里程碑。我們很幸運能在福建教育學(xué)院相聚，因為我們同學(xué)之間的友誼是難忘的。在這段時(shí)間里，我們忘記了年齡差異，似乎忘記了單位和家庭，仿佛回到了無(wú)辜的學(xué)生時(shí)代，回到了寧靜的校園生活。這里有創(chuàng )新思維、智慧碰撞、精神交流和真誠的幫助；在這里，我們學(xué)會(huì )了豐富和簡(jiǎn)潔，學(xué)會(huì )了合作和競爭，學(xué)會(huì )了挖掘和借鑒，學(xué)會(huì )了如何不斷超越和突破自己的極限。在這里，我們致力于教育教學(xué)的殿堂，感受名師的教誨，從浮躁到成熟，從膚淺到深刻，從無(wú)知到知識。我們經(jīng)歷了艱苦的轉變。在您的關(guān)心和幫助下，我們有信心成為優(yōu)秀的人民教師。

　　當我們帶著(zhù)一份不情愿，一份收獲，一份憧憬，一份責任，即將揮手告別時(shí)，我們的心里充滿(mǎn)了感激和不情愿。感謝省教育廳對農村教育和農村教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的重視，為我們創(chuàng )造了如此難得的學(xué)習機會(huì )；感謝教育學(xué)院領(lǐng)導的重視和關(guān)心；感謝為我們的學(xué)習和培訓而努力工作、無(wú)私工作的老師；感謝基地學(xué)校領(lǐng)導和老師的悉心指導；感謝默默無(wú)聞的工作人員給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)了便利！離別時(shí)，我們更不愿意放棄，我們不愿意放棄教育學(xué)院的領(lǐng)導和老師，不愿意教我們的專(zhuān)家和教授，更不愿意互相幫助的同學(xué)和朋友。因為領(lǐng)導和老師的`關(guān)心被銘記在心，專(zhuān)家的演講鼓舞人心，同學(xué)們的友誼充滿(mǎn)了溫暖。

　　經(jīng)過(guò)25天的訓練，我們將回到各自的工作崗位。雖然這次培訓已經(jīng)結束，但這也是一個(gè)新的開(kāi)始。請相信我們會(huì )不斷充電和壓力自己，在小學(xué)語(yǔ)文教育的廣闊藍天上飛得更高更遠！“抱著(zhù)一顆心，不帶半根草”，常常在耳邊回響。我相信學(xué)生們將成為農村教育的領(lǐng)導者，把學(xué)到的東西應用到學(xué)校的教育教學(xué)中，讓我們的孩子也能享受到更高的教育，讓我們用自己微薄的力量畫(huà)出農村教育的美妙藍圖！

　　最后，我建議我們以熱烈的掌聲感謝親愛(ài)的領(lǐng)導和老師。謝謝你！謝謝你的傾聽(tīng)！祝大家幸福、幸福、平安！

教師培訓班閉幕式演講稿2

各位老師：

　　大家辛苦啦!我真心感謝你們!

　　三天的學(xué)習時(shí)間在繁忙中匆匆而過(guò)，我看到大家渴求的目光，看到了大家學(xué)習時(shí)的場(chǎng)景，大家都辛苦、努力也快樂(lè );但大家最讓我想說(shuō)的是感動(dòng)：

　　劉素紅老師的課太感人了，以至于讓我們的聽(tīng)課教師感動(dòng)得落淚，我也因你們的落淚而受感動(dòng)。

　　冀衛方老師帶領(lǐng)小學(xué)語(yǔ)文組教師一直工作到夜里10點(diǎn)多，你們的學(xué)習精神感動(dòng)著(zhù)我。

　　大家熱烈交流的場(chǎng)景和團結的精神感動(dòng)著(zhù)我。五個(gè)學(xué)習班我沒(méi)有一一深入，但我認真欣賞了你們學(xué)習時(shí)的照片，討論多么激烈，備課那么細心，聽(tīng)課時(shí)內心陶醉，勝利時(shí)熱烈歡呼;為建設小組文化大家想點(diǎn)子，共努力;我為你們真誠交流、相互團結、共同提高而感動(dòng)。

　　獎?dòng)行�，情無(wú)價(jià)：姚峰校長(cháng)剛才急匆匆地對我說(shuō)：“張校長(cháng)，把我的`證書(shū)給年輕的教師吧，他們都非常努力!”我感動(dòng)地說(shuō)：“姚校長(cháng)，你的心意我領(lǐng)了，這個(gè)證書(shū)不能讓?zhuān)�這是大家對你的認可，你也非常努力，你是大家的榜樣!”冀衛方老師為小組評優(yōu)秀學(xué)員的事揪心地沒(méi)有吃中午飯;剛才，育新中學(xué)的一位女教師拿著(zhù)一疊資料哀求我：“張校長(cháng)，這是伊組長(cháng)整理的備課稿，一稿、二稿、三稿、四稿，她為小組付出了大量心血，給她發(fā)個(gè)獎吧!”備課稿寫(xiě)得密密麻麻，這是汗水的結晶。證書(shū)我發(fā)不了，但你的名字永遠留在我心中。

　　縣進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導和老師的團隊精神和奉獻精神感動(dòng)這我，王主任家里正建房，可他始終和我們在一起，關(guān)心著(zhù)我們，支持著(zhù)我們;王長(cháng)麗老師、鄧林老師、李隱老師因講課嗓子沙啞但仍努力工作，堅守崗位;后勤老師為我們熱情服務(wù);他們是一個(gè)鐵的團隊，是值得我們永遠學(xué)習的團隊。

　　我不再一一列舉了，不然，我無(wú)法平靜。

　　在這里我冷靜冷靜，我想談一點(diǎn)思考與要求：培訓結束了，這是我們登山的第一步，我們不能停下來(lái)，只有大家不懈的努力，我們才能達到“一覽眾山小”的境界。今后，我們與教學(xué)工作結合、讓磨課常態(tài)化吧!

　　要求大家沉淀思想，把三天學(xué)習的感受寫(xiě)下來(lái)并發(fā)到中心校郵箱。

　　最后，感謝進(jìn)修學(xué)校的領(lǐng)導與老師，你們的支持與幫助我們不會(huì )忘記。感謝大家的努力，祝大家暑假愉快!謝謝大家!

教師培訓班閉幕式演講稿3

尊敬的領(lǐng)導、老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好！

　　20xx，我們，來(lái)自全省各地的小學(xué)語(yǔ)文骨干教師，帶著(zhù)農村教育的夢(mèng)想，省領(lǐng)導的期望，學(xué)校的指示，飛到美麗的福州——教育學(xué)院，參加了農村小學(xué)語(yǔ)文骨干教師的培訓。時(shí)光飛逝，快樂(lè )而緊張的培訓班生活即將結束，快樂(lè )的時(shí)光總是短暫的。請允許我代表小語(yǔ)種班全體同學(xué)向教育部、省教育學(xué)院和各位領(lǐng)導表示衷心的感謝。感謝您為我們提供如此難得的學(xué)習機會(huì )。我代表所有的學(xué)生，感謝我們的班主任鮑老師，他為我們班犧牲了很多的業(yè)余時(shí)間，付出了太多的努力。在包老師的關(guān)心和支持下，我們心情愉快，銳意進(jìn)取。同時(shí)，我們還建立了一個(gè)qq群來(lái)相互交流，這為學(xué)生增進(jìn)友誼提供了一個(gè)很好的平臺。雖然訓練時(shí)間短，但是我們一起經(jīng)歷的事情很多，在這里很難描述。

　　回首25日25夜，培訓班就像一場(chǎng)及時(shí)雨，在我們最需要的時(shí)候，給我們一盞明燈帶路。領(lǐng)導的諄諄教誨，名師的言傳身教，給了我們一把打開(kāi)教育教學(xué)大門(mén)的金鑰匙。讓我們開(kāi)闊視野，更新觀(guān)念；我們還受到了福州幾所知名實(shí)踐基地學(xué)校全方位的教學(xué)指導，使我們在學(xué)習和反思實(shí)踐中提高了教育教學(xué)能力。我們的收獲很大。不斷的學(xué)習和反思，讓我們更加明確了小學(xué)語(yǔ)文教師的重要任務(wù)和小學(xué)語(yǔ)文教師的角色定位。二十五天，在人生的長(cháng)河中，是短暫的。教育學(xué)院的培訓雖然極其繁忙，但是非常充實(shí)。他加速了我們的專(zhuān)業(yè)成長(cháng)，是我們職業(yè)生涯中的一個(gè)里程碑。我們很幸運能在福建教育學(xué)院相聚，因為同學(xué)之間的友誼刻骨銘心。在這段時(shí)間里，我們忘記了年齡的差異，似乎忘記了單位和家庭，仿佛回到了純真的學(xué)生時(shí)代，回到了寧靜的校園生活。這里有創(chuàng )新思維，智慧碰撞，精神交流，真誠幫助；在這里，我們學(xué)會(huì )了豐富和調和，學(xué)會(huì )了合作和競爭，學(xué)會(huì )了挖掘和借鑒，學(xué)會(huì )了如何不斷超越和突破自己的極限和成長(cháng)。在這里，我們投身于教育教學(xué)的殿堂，感受名師的教誨，從浮躁走向成熟，從膚淺走向深刻，從無(wú)知走向知識。我們經(jīng)歷了艱難的變革。在您的關(guān)心和幫助下，我們有信心成為優(yōu)秀的人民教師。

　　當我們帶著(zhù)一份遺憾，一份收獲，一份憧憬，一份責任，即將揮手告別的時(shí)候，心中充滿(mǎn)了感激和遺憾。感謝省教育廳對農村教育的重視，對農村教師專(zhuān)業(yè)成長(cháng)的關(guān)注，為我們創(chuàng )造了如此難得的學(xué)習機會(huì )；感謝教育學(xué)院領(lǐng)導的重視和關(guān)心；感謝那些為了我們的學(xué)習和培訓而努力工作又忘了工作的老師；感謝基地學(xué)校領(lǐng)導和老師的悉心指導；感謝給我們的學(xué)習和生活帶來(lái)便利的默默無(wú)聞的.工作人員！當我們離開(kāi)的時(shí)候，心里更舍不得放棄。我們舍不得教育學(xué)院的領(lǐng)導和老師，舍不得給我們上課的專(zhuān)家教授，更舍不得和同學(xué)分享。因為領(lǐng)導和老師的關(guān)心銘記于心，專(zhuān)家的發(fā)言鼓舞人心，同學(xué)的友誼充滿(mǎn)溫情。

　　經(jīng)過(guò)25天的培訓，我們將回到各自的工作崗位。這次培訓雖然結束了，但也是一個(gè)新的開(kāi)始。請相信，我們會(huì )不斷地給自己充電，給自己加壓，在小學(xué)語(yǔ)文教育的廣闊藍天里飛得更高更遠�！氨б活w心，不帶半根草”，常常在我耳邊回響。我相信學(xué)生們將成為農村教育的領(lǐng)導者，并將他們所學(xué)到的知識應用到學(xué)校教育和教學(xué)中，使我們的孩子能夠享受高等教育。讓我們用自己微薄的力量，為農村教育描繪一幅美好的藍圖。

　　最后，我提議，讓我們用熱烈的掌聲感謝各位領(lǐng)導和老師。謝謝你們！感謝大家的傾聽(tīng)！祝大家幸�？鞓�(lè )平安！

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