星星知我心幼兒園師德演講稿
人們都喜歡金色的太陽(yáng),銀色的月亮,而我卻贊美夜晚天空中那些不耀眼的星星;人們都留戀姹紫嫣紅的玫瑰,雍容華貴的牡丹,而我卻崇尚那漫山遍野的不引人注目的小草;星星給黑夜帶來(lái)光明卻從不炫耀自己,小草裝點(diǎn)萬(wàn)里河山卻永遠默默無(wú)聞。星星、小草是平凡的,但它們的品格卻是高尚的。

我是xxxx年7月從藝術(shù)幼兒師范畢業(yè)后分到了部隊幼兒園,剛到單位時(shí),我想憑我在學(xué)校時(shí)學(xué)的理論和教學(xué)法去干個(gè)小小的教養員、帶帶幾歲的孩子,那還不是輕而易舉的事。20歲的我,就是帶著(zhù)這種天真的想法躊躇滿(mǎn)志想干出點(diǎn)成績(jì)來(lái)。然而,事與愿違,一天在我主班時(shí),我班一名小男孩的嘴磕破了,流了許多血。剛參加工作就發(fā)生這樣的事故,我心里很懊惱,為此事園長(cháng)專(zhuān)門(mén)找我談話(huà),她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“ 小周呀,做為一名幼兒教師,不僅要有工作的熱情和專(zhuān)業(yè)知識,更需要像媽媽那樣去愛(ài)孩子,這樣才是一名合格的幼兒教師!
“要像媽媽一樣愛(ài)孩子!蔽依卫斡涀×诉@句話(huà),并把它體現到工作中。
xxxx年,我調到了潤苗幼兒園,從事大班的教養員工作。我班有一名叫司婉云的'小女孩,長(cháng)得乖巧可愛(ài)。第一天開(kāi)學(xué)中午值午睡,其他小朋友都進(jìn)入夢(mèng)鄉,只要她靜靜地坐在床邊,我走過(guò)去問(wèn)她為什么不睡覺(jué),她的一番話(huà)讓我的心都顫抖了,她說(shuō);“ 我不睡覺(jué),我怕,因為我和你不熟,我要是睡覺(jué)你把我扔了怎么辦,我爸爸就常說(shuō)要把我扔了! 這哪像一個(gè)4歲孩子說(shuō)的話(huà)呀,父母離婚,她由媽媽撫養,爸爸曾經(jīng)對她很不好,多么可憐的孩子,小小的年紀正是在父母懷里撒嬌的時(shí)候。也許因為我也是媽媽的原因吧,從那以后我就注意時(shí)時(shí)與她多接觸,努力用我的心去溫暖她的心靈,讓她享受童年的快樂(lè )。
無(wú)論是在學(xué)習還是生活上,我都處處關(guān)心照顧她,她中午不睡覺(jué),我就陪著(zhù)她給她講故事;她吃飯時(shí)稍微快一點(diǎn)就會(huì )吐,我就一小口一小口的喂她。為了鍛煉她的膽量、增加自信心,上課時(shí),我就主動(dòng)提問(wèn)她;做游戲時(shí),請她來(lái)?yè)沃鹘。俗?huà)說(shuō):一份耕耘,就會(huì )有一份收獲。我的努力終于接出了果實(shí),一段時(shí)間過(guò)去了,她變了,變得開(kāi)朗了,吃飯也多了,中午也睡覺(jué)了,看著(zhù)她熟睡的小臉我渾身流淌著(zhù)一股幸福的暖流。
孩子的世界永遠是那么天真無(wú)邪,一次,一個(gè)男孩子問(wèn)我:“ 周老師,你吃過(guò)兔子肉嗎?” “ 吃過(guò)呀!”我想都沒(méi)想就回答了他。沒(méi)想到,他瞪大了眼睛望著(zhù)我,眼里放射出憤怒的光芒,那眼神我至今還記得,仿佛我不是他的老師而是童話(huà)里的魔鬼。
他用一種不可思議的語(yǔ)調質(zhì)問(wèn)我:“ 你怎么能吃兔子肉呢?小白兔多可愛(ài)呀,只有大灰狼才吃小白兔呢?” 好家伙,這下我的罪過(guò)可大了。但是我聽(tīng)了他的話(huà)不僅沒(méi)有一點(diǎn)生氣,相反卻被他那顆善良的心和純真的愛(ài)所感動(dòng)?,這就是孩子。在和孩子相處的日子里,我們共同經(jīng)歷了許多喜、怒、哀、樂(lè ),孩子不會(huì )嫉妒、不會(huì )挖苦、不會(huì )嘲笑、不會(huì )因為倆人玩的高興就互相包庇,更不會(huì )拉關(guān)系、走后門(mén),有時(shí)他們會(huì )送你一粒糖、一張紙或一朵小花,只要是他們認為好的,都會(huì )拿來(lái)給你,那是他們內心世界的真實(shí)情感的流露,是美麗童心的一次次閃爍。孩子們的心是純的,純得像水晶;孩子們的眼睛是亮的,亮的像鏡子。
十年的時(shí)間過(guò)去了,我對幼教事業(yè)的認識由膚淺開(kāi)始一步步地深入,我開(kāi)始用心去對待工作,為他們設計游戲、為他們做手工、為他們布置環(huán)境,有時(shí)很累很累,但我忘不了他們像小尾巴一樣跟在我身后、忘不了他們把心中的小秘密告訴我、忘不了有的孩子過(guò)生日會(huì )邀請我去他家里做客、忘不了畢業(yè)時(shí)我和孩子們眼中的淚花。
是的,作為一名普普通通的幼兒教師,也許不能創(chuàng )造震天撼地的奇跡,但是你卻擁有一塊充滿(mǎn)勃勃生機的綠地和一片燦爛的星空。
在每一個(gè)早晨,當我站在教室門(mén)口看著(zhù)孩子們帶著(zhù)歡笑向我奔來(lái)時(shí),我還能說(shuō)什么呢?還有什么比這更讓人激動(dòng)、振奮的呢?
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