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勵志青春演講稿

時(shí)間:2024-03-27 13:28:25 春蓮 勵志演講稿 我要投稿

勵志青春演講稿(通用16篇)

  演講稿的格式由稱(chēng)謂、開(kāi)場(chǎng)白、主干、結尾等幾部分組成。在社會(huì )發(fā)展不斷提速的今天,我們使用上演講稿的情況與日俱增,那要怎么寫(xiě)好演講稿呢?下面是小編為大家收集的勵志青春演講稿,希望能夠幫助到大家。

勵志青春演講稿(通用16篇)

  勵志青春演講稿 1

親愛(ài)的朋友:

  時(shí)常聽(tīng)別人哼唱,自己也時(shí)常哼唱著(zhù)姜育恒的那首《再回首》,惟獨對“曾經(jīng)在幽幽暗暗反反復復中追尋,才知道平平淡淡從從容容是最真”這一句不愿認同!肮陋毻踝印背梦疵馓涣恕簧磸妥穼,就只得出了平淡是真的結論。

  平平淡淡是最真,說(shuō)到底不就是自甘平庸、自甘無(wú)為嗎?曾幾何時(shí),我們這些帶著(zhù)中學(xué)彩色夢(mèng)走進(jìn)大學(xué)校門(mén)的莘莘學(xué)子們也在高喊著(zhù):平平淡淡是最真。且有人認為只要“與世無(wú)爭,恬淡一生”便可無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地生存,頗有要把老莊的“無(wú)為”思想發(fā)揚廣大之勢。是什么使我們豐富的校園生活漸退了繽紛的色彩呢?又是什么使我們真實(shí)的熔漿凝固,不在有來(lái)自?xún)刃纳钐幍臒嵫序v?是因為我們沒(méi)有走進(jìn)夢(mèng)想中的象牙塔?是因為我們未走出自我困惑的地帶?還是因為我們的心真的不在年輕,確實(shí)把一切都看得平淡了呢?不!都不是!主宰世界的是你,放棄世界的仍然是你。

  生活得最好的人,不是壽命最長(cháng)的人,而是最能感受生活的人。除了你沒(méi)有走進(jìn)理想的大學(xué),除了你沒(méi)有把握住一次幾乎成功的愛(ài)情,除了你心中那份虛榮于倨傲,你對生活究竟有多少正確的感受?生活究竟給過(guò)你多少真正的重荷于不平呢?沒(méi)有!只因為在當代的中國,在我們這個(gè)文盲、半文盲數以?xún)|計的國度里,大學(xué)生既被社會(huì )過(guò)高的期待,也過(guò)高地期待著(zhù)社會(huì ),只因為我們不能正確地估計自己,也不能正確認識社會(huì )。那種求平淡的心態(tài),仍是不思進(jìn)取的借口。于是,你曾經(jīng)也想要有所作為,卻不知道從何做起,跟著(zhù)感覺(jué)走,在各種誘惑面前遠離本真狀態(tài),被泥沙俱下的時(shí)代大潮裹挾著(zhù)四處漂流。當你疲倦地走過(guò)無(wú)數個(gè)三百六十五里,你才發(fā)現留在身后的除了那份平淡,什么也沒(méi)有。

  不再回頭的,不只是那古老的辰光,也不只是那些個(gè)夜晚的星群和月亮,還有我們的青春在流逝著(zhù)。四年,我們有幸擁有著(zhù)這四年,但多少人的四年已一去不返;更還有多少人在為能擁有這四年而埋頭于題海和各種各樣的模擬考試中呢、當初我們從他們這種狀況中走出來(lái),走進(jìn)許多人夢(mèng)寐以求的大學(xué),難道就是為了追求“平平淡淡是最真”嗎?

  在我們四年的每個(gè)日子里,傾注了親人的多少關(guān)懷和溫暖,他們流淌著(zhù)辛勤的血汗,默默地支持著(zhù)子女的選擇,他們惟一的希望就是我們能自己走自己的`人生之路。還有,在許許多多的眸子里時(shí)時(shí)刻刻地流露著(zhù)對我們的期待,期待我們能用知識建構大腦、用我們的手去為人們描寫(xiě)更美的生活。在親人面前,在那些關(guān)注我們的人的面前,我們又有什么理由去認為“平平淡淡是最真”呢?難道我們付出我們的金色年華,揮灑著(zhù)父母的血汗僅僅是為了換取這份平平淡淡嗎??jì)H僅是為了換取一張各科都過(guò)了60分的畢業(yè)證嗎?小到為了每個(gè)家庭的付出,大到為了那如水流逝的時(shí)光,我們怎么就可以輕易認同“平平淡淡”才是真呢?

  最欣賞把撒哈拉沙漠變成人們心中的綠洲的三毛,也最欣賞她一句話(huà):即使不成功,也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人,但所有參與、嘗試過(guò)的人,即使沒(méi)有成功,他們的世界卻不是一份平淡,不是一片空白。記得有一天和班上幾個(gè)新近參加美術(shù)班學(xué)習的女生談起了她們學(xué)習美術(shù)以后的感覺(jué)和收獲。她們告訴我:并沒(méi)有什么大飛躍,但確實(shí)已學(xué)會(huì )了怎樣用心去觀(guān)察一個(gè)事物。也許她們永遠成為不了畫(huà)家,但是我贊嘆她們的這份參與意識和嘗試勇氣。我想告訴她們:即使你們不成功,你們也沒(méi)有成為空白。

  說(shuō)到這里有人會(huì )說(shuō):我的確平凡得很,無(wú)一技之長(cháng),不會(huì )唱不會(huì )跳,更不會(huì )吟詩(shī)作畫(huà),注定這四年就這么平淡了。世上不過(guò)只有一個(gè)天才貝多芬,也不過(guò)是只有一個(gè)神童莫扎特,更多的人是通過(guò)嘗試,通過(guò)毅力化平淡為輝煌的。毅力在效果上有時(shí)能同天才相比。有一句俗語(yǔ)說(shuō),能登上金字塔的生物只有兩種:鷹和蝸牛。雖然我們不能人人都像雄鷹一樣一飛沖天,但我們至少可以像蝸牛那樣憑著(zhù)自己的耐力默默前行。

  不要再為落葉傷感,為春雨掉淚;也不要滿(mǎn)不在乎地揮退夏日的艷陽(yáng),讓殘冬的雪來(lái)裝飾自己的面紗;歲月可使皮膚起皺,而失去熱情,則使靈魂起皺。

  拿出我們嘗試的勇氣,拿出我們青春的熱情,大學(xué)四年畢業(yè)時(shí),再回首,我們沒(méi)有平淡、遺憾的青春。讓我們的青春飛揚吧!

  勵志青春演講稿 2

親愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好:

  我們都有青春。青春讓人朦朧,讓人陶醉。

  青春讓多少人做傻事,比如初二我正處于人生中最完美的青春期!但就像無(wú)數人一樣,我忍不住青春的誘惑,做了很多不必要的傻事:我記得我第一次做傻事是在第二學(xué)期,我突然覺(jué)得我的同學(xué)很幼稚,老師很無(wú)聊,每天悶著(zhù)頭坐在教室里背書(shū)什么。最好出去玩,打籃球,躺在操場(chǎng)上,看著(zhù)無(wú)盡的藍天,說(shuō)話(huà),聊天。所以一到考試,就拉著(zhù)自己的幾個(gè)死黨,逃課去瘋玩。也不想要后果,老師沒(méi)抓就算走了狗屎運,老師抓了就蒙混過(guò)關(guān)。

  就這樣,我一直混到第二學(xué)期的第二學(xué)期。到了第二學(xué)期,我更有勇氣了。我覺(jué)得我就是考不上高中。我放棄了自己。如果我不想來(lái)上課,我就不會(huì )來(lái)。如果我不想參加考試,我就不會(huì )參加考試。我懶得編謊言,然后他問(wèn)我說(shuō)什么,他說(shuō)什么,我做什么。

  他根本不理他。他只是打電話(huà)給我的父母,懲罰我。讓我完全生氣,總是恨他。他看到我不舒服,我看到他也不舒服。終于有一天,我在心里對自己說(shuō),別上學(xué)了。上學(xué)真的很無(wú)聊很無(wú)聊。當我做出這個(gè)決定時(shí),我到處和老師頂嘴。

  媽媽明白了我的決定后,非常悲傷和震驚。她用心對我說(shuō):“你現在還這么小。你不上學(xué)后能做什么?”然后媽媽問(wèn)我,我啞口無(wú)言!是的,我能做什么?媽媽看到我這樣的`樣子,對我說(shuō):“現在明白錯誤還來(lái)得及。你還年輕,未來(lái)還有很長(cháng)的路要走。

  未來(lái)會(huì )有很多不愉快的事情!不要總是停下來(lái),停下來(lái)。坐下來(lái)想想后果。如果你想長(cháng)大,你必須為你所做的事情承擔后果!否則,你永遠不會(huì )長(cháng)大。此時(shí)此刻,你認為你無(wú)論如何都趕不上學(xué)習,所以你放棄了自己,那行!只要你愿意學(xué)習,媽媽就會(huì )支持你從第一天開(kāi)始!

  勵志青春演講稿 3

尊敬的各位老師,親愛(ài)的同學(xué):

  大家好,今天國旗下演講的題目是《拼搏,成功的節奏》。小草因為其出土前的奮力一搏,而感受到了春天的愛(ài)撫;雄鷹因為其飛翔前的奮力一搏,而感受到了天際的廣闊;鯉魚(yú)因為其越躍過(guò)龍門(mén)前的'奮力一搏,而看到了龍門(mén)那面的美麗景色……自然界如此,人生亦如此,我們只有拼搏,才可以使自己的生命之路變得更加輝煌。

  就像那句話(huà)說(shuō)的:“做功不同,人生將繪出不同高度的拋物線(xiàn)!比松虝,為了使我們的拋物線(xiàn)變得更高,那么,我們就要付出艱苦的拼搏。從古至今,經(jīng)過(guò)拼搏成偉績(jì)的人不勝枚舉,我們從他們的背后,看到的是拼搏,是奮斗,是汗水。是啊,”不經(jīng)一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香”?在求知的過(guò)程中,我們多多少少會(huì )遇到一些“攔路虎”;有的人會(huì )采取消極悲觀(guān)的態(tài)度,立刻打退堂鼓,而有的人則會(huì )勇于向上,與“攔路虎”做斗爭。最終,那些臨陣退縮的人,將會(huì )一敗涂地,且一事無(wú)成;而那些勇于向上,勇于拼搏的人因此走上了成功之道,獲得了成功的喜悅……有句話(huà)說(shuō)的好:“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功!”

  為了我們美好的明天,學(xué)習愚公精神,努力奮斗、勇于拼搏吧!

  謝謝大家!

  勵志青春演講稿 4

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  青春本是一張無(wú)色透明的白紙,等待你去描繪,任你勾勒,任你著(zhù)色,只有走過(guò)奮斗,付出汗水,發(fā)揮出自我的聰明才智,才會(huì )呈現出光艷美麗的色彩。

  青春是花季中最美的一抹霞光,是雨后的彩虹,異常瑰麗,愈發(fā)精彩。即使最后的結果是暗淡,可它還是人們心中永不消失的最美。也許,你走過(guò)的每一步,說(shuō)過(guò)的每一句話(huà),都將會(huì )時(shí)間的`塵埃掩蓋,可是,青春的輝煌,卻會(huì )永遠在你身上發(fā)出耀眼的光芒。

  青春,我美麗。青春的容顏最美,是發(fā)自?xún)刃牡拿,是一種不會(huì )被挫折打敗的美,是一種成熟的美,是浩然純凈的美。即使這青春的美麗最終將會(huì )像花兒一樣凋零,可它絕不曾帶有遺憾。讓我們捧著(zhù)青春美麗的色澤,將這美麗永不消逝的保留,成為我們此生最美的圖畫(huà)。

  青春,我激進(jìn),我自由,大膽去做任何想做的事。我們在學(xué)習上爭強好勝,勤于思索,勇于拼搏,大膽質(zhì)疑。遇上不明白的,必定會(huì )不恥下問(wèn);面對生活種種難關(guān),必定會(huì )勇往直前。在青春的路途上,我們因此而倍感精彩。捧著(zhù)青春激進(jìn)的光彩,為將來(lái)的美好生活打下伏筆。

  青春,我自信。在困難面前我從不低頭,我要昂首前進(jìn)。我們戰勝困難,與打擊嘲笑相互抗爭。用青春的自信在舞臺上綻放異彩。我們用臺下的兢兢業(yè)業(yè),換回舞臺上分分秒秒,絢麗的舞姿演繹著(zhù)我們不服輸的自信。讓我們捧著(zhù)青春自信的光芒,將這光芒變幻為我們的信念,永久的保留,讓今后的人生都如此自信。

  因為青春,所以激進(jìn),因為激進(jìn),所以自信;因為自信,美麗的生活才因青春而精彩。

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵志青春演講稿 5

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我在國旗下演講的題目是《每天都要更新自己》。

  一個(gè)人要學(xué)會(huì )不斷的改變,在我們有所學(xué)習、有了新的技能向前跨進(jìn)一步的時(shí)候,整個(gè)學(xué)習環(huán)境就會(huì )完全不同。登山,如是。走在山腳下的景色和爬到半山腰的景色當然不一樣。如果因為自己完全了解在山腳下行走的.方法,就自認為已經(jīng)是登山專(zhuān)家了;只要有這些裝備,手腳這樣移動(dòng)就絕對萬(wàn)無(wú)一失了。這種過(guò)于自信的傲慢心態(tài)往往會(huì )讓你遭遇意外。越往上走,自然環(huán)境就會(huì )愈嚴酷,再加上身體的疲勞。如果我們想要前進(jìn),就一定要換個(gè)方式才行。如果我們不經(jīng)常改變自己的前進(jìn)方式,就沒(méi)有辦法順利登頂。就算曾經(jīng)征服一座山,若要挑戰其他山,最好也要再學(xué)習不同的登山方式。即便是重復挑戰同一座山也要注意是否有新的裝備與路徑。

  雖然這只是一個(gè)例子但可以套用在學(xué)習上,我們要經(jīng)常改變適應變化,并創(chuàng )造全新的自己。為此請大家記得絕對沒(méi)有,我已經(jīng)完成了所謂的終點(diǎn)。說(shuō)什么一步登天都是騙人的,每天一邊走一邊學(xué)習新的東西,簡(jiǎn)單來(lái)說(shuō)就是,每天要更新自己。

  我相信,反復思考與構想,才是了解自己、更新自己、更上一層樓的最好方式。做任何事之前我都會(huì )先這樣想一想,這樣做真的好嗎?還有更好的嗎?當我們松懈下來(lái),覺(jué)得自己的做法很完美,絕對沒(méi)問(wèn)題的時(shí)候,這表示我們已經(jīng)不在成長(cháng),甚至還陷入了不進(jìn)則退的處境。要讓自己成長(cháng)就要不斷的反思。在充滿(mǎn)信心、行動(dòng)的同時(shí),內心深處不能忘記我們不是唯一,我們不可能永遠都是對的。反復思量也能幫助我們解決,不知道該學(xué)些什么才好的困擾。古人云:吾日三省吾身。就是這個(gè)道理。

  是顆小小的石頭就不要去羨慕大山的巍峨,一顆小小的雨花石,也能鋪成星光大道;是棵柔弱的小草就不要羨慕參天的大樹(shù),小小的青草,也能見(jiàn)證大地的春天。做更好的自己,不是遙不可及的夢(mèng)想,而是腳踏實(shí)地的行動(dòng)?雌饋(lái)很遠在天邊,實(shí)際上近在咫尺;看起來(lái)很殘酷,實(shí)際上很幸福。讓我們每天在學(xué)習生活中不斷的更新自己、完善自己、超越自己,努力實(shí)現明天更好的自己!

  謝謝大家,我的演講完畢。

  勵志青春演講稿 6

尊敬的評委老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我要演講的題目是《我的青春我做主》。想起國慶前的那次月考,考得意外的好,進(jìn)了年級前10,也正趕趟兒似的,第一批入團的中出現了我,這是一種莫大的榮耀哪!早就因這件事興奮了些許日子,又聽(tīng)說(shuō)星期日有青春儀式,還給預備團員特地安排了座位,心中便又滿(mǎn)是期待。

  那日,我早早到達了教室,與好朋友一同走向禮堂。坐到指定的位置,才發(fā)現我們團員這一片紅紅火火的校服格外引人注目。靜坐一些時(shí)候,老師來(lái)發(fā)團徽,我將它捧在手中,仔細打量。瞧,金黃的底盤(pán)上刻有麥穗,紅旗飄揚,一行精致的小字“中國共青團”更是讓我倍感自豪。將它小心翼翼別在校服上,與;詹⒓。整個(gè)禮堂朝氣蓬勃,能感覺(jué)到那種愉悅,每個(gè)人的臉上寫(xiě)滿(mǎn)了希望。 “現在請預備團員上臺宣誓”,我們快速跑上臺去。站好隊伍,高舉右手,鄭重宣誓“我志愿……”在擲地有聲的宣誓聲中,我的思緒漸漸飄遠。入團,可是許多人夢(mèng)寐以求的`事,這其中包含了多大的榮譽(yù)!入團,也正意味著(zhù)我長(cháng)大了,成為了一名青年。突然的幾聲驚呼將我拉回舞臺,順著(zhù)同學(xué)們的目光看向門(mén)口,是那熟悉的身影—我們親愛(ài)的爸爸媽媽。這真是足夠的surprising!媽媽慢慢走來(lái),滿(mǎn)含笑意的將我擁入懷中,突然媽媽變戲法似的從包里拿出一本書(shū):“給,慢慢逛了很久才挑出來(lái)的,之前是不是都沒(méi)發(fā)現?”媽媽淘氣地笑笑。

  回到座位,望著(zhù)手中的書(shū),我笑了,撫摸著(zhù)書(shū)脊,“學(xué)會(huì )自己長(cháng)大”是書(shū)的名字。仔細翻看起來(lái),真是一本不錯的書(shū)。

  我輕輕合上書(shū),卻猛地發(fā)現,扉頁(yè)上似乎有什么,悄悄翻開(kāi)一看,瞬間的,淚水充盈了我整個(gè)眼眶。媽媽在上面精心地留了言“丫頭,恭喜你榮耀參加了中國共青團,成為一名出色的青年人。爸爸媽媽為你感到驕傲。但是在成長(cháng)過(guò)程中并不是一帆風(fēng)順的,在你困惑無(wú)助時(shí),希望這本書(shū)能夠幫助你,為你指引前進(jìn)的方向!薄芭距币坏味勾蟮臏I珠劃落,我似乎能想到父母寫(xiě)這段話(huà)時(shí)的神情。張校長(cháng)在臺上發(fā)言,我聽(tīng)得格外認真,“青春不是用來(lái)?yè)]霍的”一句讓我感慨萬(wàn)分,我們正值好年華,需要抓緊一切時(shí)間好好學(xué)習。在當今社會(huì ),唯有學(xué)習能夠幫助我們,在社會(huì )上找到立足之地。望著(zhù)張校長(cháng)認真的表情,望著(zhù)周?chē)瑢W(xué)羨慕的眼神,我不由得蹙起眉頭,怎樣才能成為一個(gè)出色的團員?自然是從現在起努力學(xué)習,嚴格要求自己,不辜負父母老師的期望,不辜負我的青春年華!

  勵志青春演講稿 7

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  年輕的生命最美麗,青春期的我們?yōu)槲磥?lái)的生活構畫(huà)出了藍圖,對未來(lái)人生充滿(mǎn)了希冀。但是,缺少奮斗的青春如同紙上談兵。青春需奮斗,用我們辛勤的汗水培植理想之花。請相信:奮斗的青春最精彩。

  理想是指路的明燈,而奮斗就是你用堅實(shí)的肩膀擔起重擔時(shí)所留下的腳印,記下了你的付出。奮斗之路就是你通往成功之路。喬布斯的青春充滿(mǎn)了坎坷,但他不退縮,嘔心瀝血的用心奮斗,他最終成功了,成功地建立了“蘋(píng)果王國”。是奮斗不止的堅持與毅力助其直登理想的高峰。然而,現在我們身邊還有許多同學(xué)空談人生理想,有的想當空軍,有的想當音樂(lè )家……可是他們面對成長(cháng)路上的荊棘時(shí),想到辛苦的工作歷程時(shí)……他們望而卻步了。那是因為他們缺少了堅持奮斗的毅力。奮斗之于成功,二者相輔相成,成功的`花少不了奮斗的土壤的培植,更少不了你為奮斗而付出的汗水的澆灌。

  缺少奮斗的青春是遺憾的,亦是缺少滋味的。奮斗的青春最精彩,在于其豐富了你的人生歷程,讓你切身地感悟到成功的不易而倍感珍惜。體操王子李寧淚灑漢城,為青春的理想而不斷奮斗的經(jīng)歷為他后來(lái)創(chuàng )立李寧遠動(dòng)用品公司提供了信心,雖然退役了,但執著(zhù)奮斗的身影依舊在,為夢(mèng)想而奮斗的信心更足。人生的另一追求之路又啟程了。當孫楊為理想而奮斗時(shí),風(fēng)便有歌了,為青春而奮斗的執著(zhù)助其摘奪奧運金牌。在坎坷的青春路上,是頑強的斗志,奮發(fā)向上的精神,培育了我們堅忍不拔之志,以更大的信心與勇氣直面人生。

  青春是人生中的黃金時(shí)期,不懈的奮斗將助你圓了最初的夢(mèng)想。年輕時(shí)的莫言經(jīng)常吃了上頓就顧不上了下頓,生活的困苦沒(méi)能磨滅其斗志,而是奮發(fā)向上,為青春時(shí)最初的夢(mèng)想而艱苦奮斗。其奮斗史亦是其后小說(shuō)創(chuàng )作的源泉,皇天不負有心人,他獲得了2012年的諾貝爾文學(xué)獎。青春是金,需要奮斗不止的毅力去磨煉。正是在數學(xué)難題上努力奮斗而鉆研不止的劉路,獲得了普遍的贊譽(yù),他的成功亦彰顯了奮斗的魅力。

  蘇子有云:“古今之成大事者,不唯有超世之才,亦必有堅忍不拔之志!痹谌松飞喜磺篌@天動(dòng)地,但求無(wú)怨無(wú)悔,為理想而奮斗!為青春夢(mèng)想而執著(zhù)追求。

  勵志青春演講稿 8

各位老師,同學(xué)們:

  大家好!歲月如梭,一轉眼我已經(jīng)大三了,沒(méi)有了大一初到的欣喜與迷茫,沒(méi)有了大一處事的青澀與緊張,多出了淡定,多出了從容。

  青春的大學(xué)里,我們都在努力奮斗著(zhù),多彩的舞臺上,我們都在奮力的拼搏著(zhù)。我,來(lái)自一個(gè)偏遠的山村,也許是因為生在貧苦長(cháng)在貧苦,所以我更能體會(huì )到父母的艱辛與不易,更能理解到付出時(shí)太陽(yáng)下的汗水,收獲時(shí)果實(shí)面前的笑容。我的`名字就寄予了父母的期望,他們希望我長(cháng)大后能扎上飛翔的翅膀,翔騁在屬于自己的海洋。

  確實(shí),困難磨礪人生,上天對每個(gè)人都是公平的。他給我苦難的同時(shí)又給了我解決苦難的力量。在一此次的跌倒中我學(xué)會(huì )了樂(lè )觀(guān),學(xué)會(huì )了自信,鍛造出堅韌的意志,不拔的信念,而一直支持著(zhù)我的是一份責任,我不只是我自己,我還是父母的兒子。所以,我必須努力!一年前,抹下悔恨的淚,撫平高考的痛,踏上北上的列車(chē),我來(lái)到這里,來(lái)到這么一個(gè)大家庭。我當時(shí)告訴自己,當命運折斷希望的風(fēng)帆,不能絕望,彼岸還在!當命運凋零了美麗的花瓣,不要沉淪,綠葉還在。沒(méi)有一個(gè)季節能把青春阻擋!這里是我人生的一個(gè)轉折,又一個(gè)起點(diǎn),在這里我更加懂的得了集體的榮譽(yù),團度的協(xié)作。付出了很多,也學(xué)會(huì )了很多。有酸、有甜、有苦、有澀。七彩的味道充斥著(zhù)我的大學(xué)生活,也許多年以后回想起來(lái),這里就是我人生記憶中一顆閃爍的明星。

  老師們,同學(xué)們,朋友們,彩虹總在風(fēng)雨后,秋實(shí)總在春花后,含淚播種的人一定會(huì )含笑收獲,在未來(lái)風(fēng)雨兼程的路上,走過(guò)荒蕪,走過(guò)闌珊,走在青春里,我不去想是否能夠成功,既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程,我不去想身后會(huì )不會(huì )襲來(lái)寒風(fēng)雨冷,既然目標是地平線(xiàn),留給世界的只能是背影!

  我的演講結束,謝謝!

  勵志青春演講稿 9

各位教師,各位同學(xué),各位朋友:

  大家晚上好:

  此時(shí)此刻,我站在這個(gè)演講臺上,心里很緊張,不是因為是否能講得好,而是在座的各位,將來(lái)可能成為我的領(lǐng)導,可能是我的老板。

  有一句話(huà)是說(shuō):“畢業(yè)等于失業(yè)!笔堑,在學(xué)校,我們住學(xué)校的,吃父母的,生活無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,面臨畢業(yè),我們就面臨要理解生存的考驗。在當今這個(gè)就業(yè)形勢十分嚴峻的今日,大學(xué)生對將來(lái)的生活很茫然,對找工作也充滿(mǎn)了恐懼感,可是,不能因為害怕避而遠之,今日,我們要討論的就是:大學(xué)生就業(yè)的問(wèn)題。

  記得小時(shí)候,教師讓我們談夢(mèng)想,我們有的想當科學(xué)家,有的要當醫生,有的要當教師,我們有遠大的夢(mèng)想,可是現實(shí)是,隨著(zhù)年齡的長(cháng)大,我們不得不意識到,并不是科學(xué)家適合你,你也不必須適合做教師或醫生,每個(gè)人都要有適宜自我的職業(yè)。

  此時(shí)此刻,我想給大家講一個(gè)故事,這是發(fā)生在元朝初期的故事。一個(gè)風(fēng)和日麗的午時(shí),一個(gè)年輕人跋山涉水,他走過(guò)居庸關(guān),跨過(guò)蒙古草原,一向來(lái)到了正在關(guān)外帶兵作戰的成吉思汗的帳篷外,年輕人向衛兵說(shuō)明來(lái)意后,衛兵仔細搜查了他的身上是否是武器,發(fā)現沒(méi)有,然后讓他走進(jìn)帳篷。成吉思汗見(jiàn)來(lái)人很有禮貌,詢(xún)問(wèn)之后才明白,原先這個(gè)年輕人是來(lái)投奔他的。這個(gè)年輕人叫做耶律楚才,是個(gè)契丹貴族,生長(cháng)在燕京,也就是今日的北京,他的祖先耶律阿保機,是赫赫有名的遼國遼太祖。經(jīng)過(guò)這次見(jiàn)面,成吉思汗給他安排了一個(gè)職位,一個(gè)每一天寫(xiě)會(huì )議紀要的書(shū)記官,偶爾也為蒙古貴族算算命,占卜占卜一下星相什么的。耶律楚才沒(méi)有因為拒絕,他欣然理解了這個(gè)工作,之后,他從一個(gè)小小的官做到宰相,并且一做宰相就是元朝的名宰相,為元朝的發(fā)展做出了巨大的貢獻,也實(shí)現了自我的人生價(jià)值。

  從這個(gè)故事當中,我意識到大學(xué)生找工作要從三個(gè)方面研究,第一應當敢于主動(dòng)去找工作,敢于主動(dòng)去尋找機會(huì )就業(yè);第二不要眼高手低,任何工作都需要持之以恒、工作是不分貴賤;第三,不要認為自我的起點(diǎn)高,就必須要從事高等的工作,放低自我才能找到適宜的。此刻的競爭很激烈,大學(xué)生有去洗腳有去做服務(wù)員的,每一份工作都是一個(gè)機會(huì ),機會(huì )也不是到處都有。我們大學(xué)生要真正走出象牙塔,就要主動(dòng)出擊,主動(dòng)尋找就業(yè)機會(huì )。有這樣一個(gè)現象,有的大學(xué)生抱怨自我沒(méi)有關(guān)系,抱怨父母不給安排好工作,在此刻的社會(huì ),機會(huì )不是別人給的`,而是自我去找的。每當機會(huì )降臨的時(shí)候,我們不能眼高手低,也不要吃著(zhù)碗里的,看著(zhù)鍋里的,任何工作我們都要任勞任怨,勤勤懇懇的堅持下去,總有一天,我們會(huì )得到社會(huì )的認可,用我們所寫(xiě)的知識,實(shí)現自我的價(jià)值。

  最終,我想借用李白的詩(shī)句與大家共勉:天生我材必有用,千金散盡還復來(lái)!祝愿大家在畢業(yè)之后能夠人人找到好工作,人人都有輝煌的明天。

  多謝大家!

  勵志青春演講稿 10

尊敬的各位老師,各位評委,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!我演講的主題是“明天,你好”。今天我站在了這里,但這是以昨天的昨天,以成功的自豪感走進(jìn)了我們今天這個(gè)校園,成功已經(jīng)成為歷史,而新的成功就在明天的明天。明天這個(gè)詞匯,看似簡(jiǎn)單,卻是充滿(mǎn)了無(wú)限希望。

  曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)臺灣有兩個(gè)老人家,得知自己得了癌癥以后,相約一起去旅游,能走多遠算多遠。她們很樂(lè )觀(guān),也沒(méi)背包袱,一路欣賞沿途的風(fēng)景,后來(lái)奇跡般地好了。像這種不治自愈的情況,新聞里面也報道了一些。他們能創(chuàng )造奇跡,心態(tài)很重要,他們沒(méi)有敗給殘酷的今天,雖然今天夠絕望夠痛苦,但是還沒(méi)到讓我們的生命終結到來(lái)不到明天。只要還有明天,那么就沒(méi)有徹底終結,就還有無(wú)限可能。人生的終點(diǎn),不是在山水踏盡時(shí),亦不是在生命結束后,而是于放下包袱的那一刻,擁抱明天那一刻。當你真的放下,縱算一生云水漂泊,亦可淡若清風(fēng),自在安寧。

  在座的我們,都是多多少少經(jīng)歷了一些不幸的人。生活中也總會(huì )遇到很多令人不順心的事,那么我問(wèn)問(wèn),在坐的各位,今天你們有沒(méi)有什么不滿(mǎn)意的事?我想絕對有的。無(wú)論是對過(guò)去對現在還是未來(lái),其實(shí)認識我的人,最喜歡的就是我笑,因為感覺(jué)很快樂(lè )。為什么會(huì )有快樂(lè )的感覺(jué)呢?不是因為我擁有的多而是計較的少,學(xué)會(huì )了忘記,總記得還有明天呢。不對過(guò)去的事耿耿于懷,過(guò)去了的事就讓它過(guò)去,這樣才會(huì )少去許多煩惱,心情才能舒暢,盡量用最少的悔恨面對過(guò)去。用最少的浪費面對現在。用最多的夢(mèng)面對未來(lái)。有人說(shuō):明天是世上增值最快的一塊土地,因它充滿(mǎn)了希望。所以每天聽(tīng)一次,『明天,你好』。明天的希望,會(huì )讓我們忘了今天的痛苦。

  現在的你是否還在不滿(mǎn)或者遺憾昨天或者今天的一些人或事?其實(shí)過(guò)每一天就像品一杯茗茶一樣,有濃淡,有冷暖,亦有悲歡。用一顆俗世的'心品茶,難免執著(zhù)于外在的色、香、味,則少了一份清淡與質(zhì)樸。生活包含了萬(wàn)千滋味,融入了世事與情感。用一顆出離的心品這杯生活的茶,方可從容地享受飛云過(guò)天,綠水無(wú)波的靜美,享受明天的美好。

  金頂的日出,每一天都不同,縱然你守望成一尊雕像,也無(wú)法捕捉相同的景色,他所能給的,只是千姿百態(tài)的秀美。其實(shí)人生又何嘗不是如此,雖說(shuō)人生短暫,如果你丟失了昨日,還有嶄新的今天,縱然你錯過(guò)了今朝,還會(huì )有鮮妍的明天,有人說(shuō),山水總是長(cháng)在心臟的位置,趟過(guò)時(shí)間的河流,就能尋覓到那個(gè)有夢(mèng)的地方。

  珍惜今天,擁抱明天,你便是世界上最富有的人,因為你不但有這精彩的世界,有著(zhù)睿智的頭腦,有著(zhù)愛(ài)你的和你愛(ài)的人,更重要的還是有這一顆感恩的心。人生不順乃十之八九,那么為什么不常想一二哪?常想一二,你就會(huì )珍惜你今天的擁有,感謝那昨天的豐厚貯存,也就會(huì )更加期待明天。

  人生本來(lái)就很短,轉眼之間一切煙消云散,臥龍躍馬終黃土,何不豁達一些,超然一些?春天來(lái)了,大樹(shù)發(fā)芽,長(cháng)出來(lái)了新葉為大樹(shù)獲取營(yíng)養與能量,而到秋天葉子落了,離樹(shù)而去,這也是為了大樹(shù)明年的發(fā)展儲蓄能量。

  今天即將成為輝煌的昨天,但,須知任何悲傷都是喜悅,任何失去都是得到。因失去今天,而得到明天。若對于今天而遺憾,那么就努力不讓明天再增加一份遺憾。走過(guò)的路,遇見(jiàn)的人,發(fā)生的事,如同滔滔江水,不可逆轉。一切有情,皆為過(guò)往。今天將不再,明天將是又一個(gè)今天,在今明更迭的路口,什么話(huà)都不必多說(shuō),告別之后,奔向明天。昨日一切已成往事青梅,卸下與流年相關(guān)的裝飾,從昨日的悲歡離合中從容走出,心靈純如水色。此后,傾心明天。

  勵志青春演講稿 11

尊敬的各位評委、各位老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家晚上好!

  非常榮幸,也非常感謝你們給了我這個(gè)機會(huì )站在這里為你們做一個(gè)簡(jiǎn)短的演講,今天,我演講的主題是“青春與夢(mèng)想”!

  青春,是我們人生中最美好的階段,而夢(mèng)想,則是我們人生中最大的追求。夢(mèng)想與青春,仿佛是磁鐵的兩極,互相吸引,彼此靠近。高爾基曾說(shuō)過(guò)“青春是一個(gè)普通名詞,它是幸福美好的,但它也充滿(mǎn)著(zhù)艱苦與磨練!薄鞘且驗樽分饓(mèng)想的道路不會(huì )是一帆風(fēng)順的。

  幼年的時(shí)候,也許我們就會(huì )開(kāi)始樹(shù)立夢(mèng)想,可是那時(shí)候的夢(mèng)想,并不成熟;中年時(shí)期,我們大多忙于事業(yè)、忙于家庭,夢(mèng)想這碼事,估計也就無(wú)暇顧及了;到了老年,就更不用講了,人生都已經(jīng)快要走到盡頭了,相信絕大部分人都已經(jīng)心有余而力不足了吧!但是,青春,卻可以說(shuō)是人的生命歷程中最靠近夢(mèng)想的時(shí)期,在這一時(shí)期,我們充滿(mǎn)了激情,充滿(mǎn)了活力,我們斗志昂揚,我們無(wú)所畏懼,不論是披星戴月,還是滿(mǎn)路荊棘,我們都會(huì )一心向前。

  當然,以上所述并非絕對,有些人可以終其一生去追逐夢(mèng)想,這樣的人著(zhù)實(shí)令人敬佩!可是,你卻不可以否認剛剛我所說(shuō)的,是適用于大部分人的,所以,我想說(shuō)的是,去追尋夢(mèng)想吧,趁著(zhù)青春韶華。 處在大學(xué)的我們,就是青春的標志和象征,就是青春的代名詞。在大學(xué)里,你可以干一切你想干的,沒(méi)有做不到,只有想不到!在大學(xué)里,我們都是一個(gè)個(gè)追夢(mèng)人,用各自的方式奔向自己的象牙塔。我們追逐夢(mèng)想,讓青春飛揚。我們不畏懼困難,讓青春釋放光彩。有莘莘學(xué)子為了自己的理想在考研這充滿(mǎn)荊棘的路上義無(wú)反顧地艱難前進(jìn);有躊躇滿(mǎn)志的畢業(yè)生踏上了西部之旅,支援祖國經(jīng)濟建設;有無(wú)私奉獻的學(xué)生加入紅十字會(huì ),做義工;更有千千萬(wàn)萬(wàn)的充滿(mǎn)理想和抱負的大學(xué)生投入到了志愿者服務(wù)中。

  美國有8所知名大學(xué)被稱(chēng)作常春藤大學(xué)。每次看到“常春藤”三個(gè)字,我都覺(jué)得其實(shí)所有的大學(xué)都可以被比作常春藤。因為不管這些大學(xué)是不是有著(zhù)頂級的學(xué)術(shù)研究成果,是不是出過(guò)名人,只要有大學(xué)生在的地方,那里都是充滿(mǎn)朝氣、充滿(mǎn)陽(yáng)光的。我們都將自己青春最美好的時(shí)光放在了這里,我們都在這里延續自己的'夢(mèng)想,都通過(guò)這里實(shí)現自己的夢(mèng)想。在這里,我們將青春的光芒釋放,讓大學(xué)生涯沉浸在逐夢(mèng)揚威的氛圍里。

  最后,在這里,我想用一首詩(shī)歌與你們共勉:

  情思悠然,彈奏出了青春的和弦。寬廣無(wú)垠的藍天,原野般的情懷拓展在我們的胸間。

  青春如鳥(niǎo)雀歡躍在森林,如癡如醉。 坦蕩的通途將走向何方,追夢(mèng)青春,暢想未來(lái)。

  浩蕩五彩的世界,演繹了詩(shī)意般的激情。

  青春的夢(mèng)想徘徊在人生的殿堂。躊躇的十字路口,要勇敢的向前,走過(guò)那片灼人的思念。

  慢慢星空,青春難眠,今夜無(wú)夢(mèng)。

  難眠賜給了青春無(wú)限的誘惑。追夢(mèng),贈予青春的星空無(wú)限的孤獨。

  青春追夢(mèng)那楔入心底的顫粟。追夢(mèng)青春,一路追尋絢麗豐胰的溫馨和甜香。

  勵志青春演講稿 12

尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家早上好!我演講的題目是《給夢(mèng)想插上翅膀》。

  時(shí)光飛逝,如白駒過(guò)隙,轉眼間,我們已告別了酷暑,迎來(lái)了新的學(xué)期,我們每一個(gè)人都將懷揣著(zhù)夢(mèng)想開(kāi)始新的征程。

  天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚。的確,每段夢(mèng)想的完成都必經(jīng)歷一段艱難的磨練。梅花香自苦寒來(lái),正是因為經(jīng)歷了一番苦難與挫折,我們在成功之后才會(huì )有撥開(kāi)云霧見(jiàn)陽(yáng)光的喜悅。

  作為xx的學(xué)子,我們更是能夠切身的感受到生活在寶中的壓力,在這個(gè)人才濟濟的學(xué)校,就如同逆水行舟,不進(jìn)則退,在這里,你努力不一定有結果;但你不努力,就永遠只可以抬頭羨慕別人。學(xué)習是件辛苦的事情,但是身為學(xué)生,我們的主要任務(wù)就是刻苦學(xué)習,努力實(shí)現自己的夢(mèng)想,我們應該始終堅信,沒(méi)有不能戰勝的困難,沒(méi)有不能實(shí)現的夢(mèng)想。

  夢(mèng)想,是一朵嬌艷的花,需要你細心栽種,小心呵護。

  夢(mèng)想,是一段漫長(cháng)的路,需要你腳踏實(shí)地,謹慎前行。

  夢(mèng)想,是一首悠揚的舞曲,需要你認真填寫(xiě),努力演奏。

  也許你曾經(jīng),屢嘗失;也許你曾經(jīng),喜嘗收獲,但那已是往日的歷史,而我們現在要做的`就是把握今天,珍惜寶貴的學(xué)習機會(huì )和大好青春時(shí)光,從點(diǎn)滴做起,專(zhuān)心致志,以?xún)?yōu)異的成績(jì)回報家長(cháng),老師和學(xué)校。

  同學(xué)們,看到那飄揚的五星紅旗了嗎?只要我們大家充滿(mǎn)信心,充滿(mǎn)勇氣,踏踏實(shí)實(shí)的做好每一件事情,認真對待每一個(gè)問(wèn)題,我們就會(huì )有所提高,有所收獲,只要我們用新的心情去迎接每一天的到來(lái)。那么我們的每一天都會(huì )像天天升起的太陽(yáng)一樣都是新的,每一天都會(huì )陽(yáng)光燦爛。

  最后,祝高一的學(xué)弟學(xué)妹們盡快適應寶中生活,努力學(xué)習,高二的同學(xué)們認真學(xué)習,艱苦奮斗。高三的學(xué)長(cháng)們奮力拼搏,用汗水書(shū)寫(xiě)夢(mèng)想。

  謝謝大家,我的演講完畢。

  勵志青春演講稿 13

親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  年的秋天,在大學(xué)最美的時(shí)候,我來(lái)到了大學(xué)。我相信每一剛進(jìn)入的大學(xué)的同學(xué)都心潮澎湃,壯志凌云。因為,從此我們踏上了一段追夢(mèng)的旅程。在這樣的一段旅程中,我想會(huì )有一種力量,它可以使我們在迷茫中找到方向,在失敗中不放棄奮斗,在挫折中不忘卻夢(mèng)想。這種力量,便是信念。

  這世界上沒(méi)有誰(shuí)能使你倒下,如果你的信念還沒(méi)倒的話(huà)。追尋夢(mèng)想的過(guò)程中我們會(huì )有迷茫。我想對于進(jìn)入大學(xué)校園的.每一位同學(xué)來(lái)說(shuō)都會(huì )經(jīng)歷這樣一段時(shí)期。迷茫中有人會(huì )放棄自我,但我想能夠守候心中信念的人一定能夠找到前進(jìn)的方向。偶爾會(huì )聽(tīng)到有些同學(xué)在問(wèn):大學(xué)我們能學(xué)到什么,university,不過(guò)是由你玩四年而已。而那些能夠堅守心中的信念而不斷追尋那最初的夢(mèng)想的同學(xué),他們對大學(xué)卻有著(zhù)另一種理解:大學(xué),就是大大的學(xué)。一種深陷于迷茫的困境,一種執著(zhù)于夢(mèng)想的追求。信念的力量產(chǎn)生如此截然不同的兩種精神風(fēng)貌。

  追尋夢(mèng)想的過(guò)程中,總會(huì )有特別坎坷難走的一段路。就像是在長(cháng)跑的時(shí)候,要有一段特別難熬的時(shí)期。記得又一次我在看非誠勿擾的時(shí)候,有一位女嘉賓問(wèn)臺上的男嘉賓:你現在怎么還在小職員的位子上?很多像你這年紀的人都已經(jīng)是經(jīng)理之類(lèi)的了。這時(shí)主持人孟非立即接過(guò)去說(shuō):世界上很多偉人在30多歲的時(shí)候都是默默無(wú)聞的。我對這句話(huà)映像非常深刻。記得世界上有這樣一小人物。36歲前他默默無(wú)聞,36歲后他站在舞臺上用歌聲感動(dòng)世界;36歲前他是平凡的,36歲后他是非凡的;36年來(lái)不變的是他對音樂(lè )的熱愛(ài)和對夢(mèng)想的孜孜以求。他就是冠軍得主保羅帕茲。一三十多歲的手機業(yè)務(wù)員能站在世界舞臺上表演歌劇并獲得如此佳績(jì),這是震撼世界的奇跡。平凡人物的夢(mèng)想,足以震撼世界,只要每人都堅守信念,倔強的走,也可以有創(chuàng )造奇跡的機會(huì ),也可以迸發(fā)出比鉆石還璀璨的光芒。

  勵志青春演講稿 14

各位老師,同學(xué)們:

  青春是人一生中最美好的年華。在這段時(shí)光里,我們每個(gè)人都可以演繹自己的傳奇。但是很多時(shí)候,我們一邊說(shuō)著(zhù)“我的地盤(pán)我做主”‘另一邊卻人云亦云。

  每個(gè)人出生的時(shí)候都是原創(chuàng ),悲哀的是,很多人漸漸都成了盜版。為什么呢?也許是你不夠勇敢,但是你要知道,青春無(wú)懼,跌倒又怎樣呢!拍拍塵土繼續向前;也許是你沒(méi)有主見(jiàn),但是思想是一個(gè)人的靈魂,就算做蘆葦,也應該做一根“有思想的蘆葦”;也許是你不夠自信,擔心別人不喜歡你。這就更簡(jiǎn)單了,你又不是人民幣,怎么能讓人人喜歡你!

  每條河流都有一個(gè)夢(mèng)想:奔向大海。長(cháng)江黃河都奔向了大海。長(cháng)江劈山開(kāi)路、黃河迂回曲折,軌跡不一樣,但都有一種水的精神。水在奔流的過(guò)程中,如果沉淀于泥沙,就永遠見(jiàn)不到陽(yáng)光了。

  長(cháng)江、黃河雖然個(gè)性不同,但因為那個(gè)共同的夢(mèng)想,因為水的`精神,都收獲了生命的壯麗。而我們,雖然個(gè)性各不相同,卻都想完美演繹青春,這就需要我們也擁有水的精神。只有奮斗,才能揮灑青春。俞敏洪說(shuō):“如果你要引人注目,就要使得自己成為一棵樹(shù),傲立于天地之間,而不是做一棵草。你見(jiàn)過(guò)誰(shuí)踩了一棵草,還抱歉地對草說(shuō):‘對不起’。所以我們應該像樹(shù)一樣成長(cháng),即使我們現在什么都不是,但是只要有樹(shù)的種子,為著(zhù)一棵樹(shù)的夢(mèng)想奮斗,即使被踩到泥土中間,依然可以吸收泥土的養分,自己成長(cháng)起來(lái)!

  生命是充滿(mǎn)遺憾的篇章,因為她沒(méi)有機會(huì )讓你修改病句,青春也是如此。所以,為了不留下太多的遺憾,讓我們飛揚自己的個(gè)性,盡情地揮灑青春吧!謝謝大家!

  勵志青春演講稿 15

親愛(ài)的老師,同學(xué)們:

  大家好!

  美國的厄爾曼曾說(shuō),青春在每個(gè)人的心里;ㄒ粯拥慕k爛,火一樣的激情,鷹一樣的抱負,這就是我們的青春。青春每一個(gè)人都有,每個(gè)人的青春又都是不同的。同樣的十字路口,不同的選擇,不同的方向,我們的'青春因此絢爛多彩。

  既然青春是屬于我們自己的,擁有了自己的青春,擁有了這樣一張潔白、有著(zhù)無(wú)限可能的畫(huà)卷后,為什么不趕緊拿起手中的畫(huà)筆,去盡情描繪我們心中的圖案呢?自己的青春應該自己作主。

  青春是明麗而短暫的,它不是可以揮霍鬧著(zhù)玩、揮霍享樂(lè )的年華。生活中有種種誘惑,這包裹著(zhù)七彩糖衣的毒藥,曾經(jīng)葬送了多少人的青春!若我們的青春埋葬其中,我們還能用什么來(lái)對抗未來(lái)那不確定的風(fēng)雨,用什么來(lái)回報給我們恩重如山的父母,恩重如山的老師,還有那場(chǎng)給予你無(wú)限可能卻消散在時(shí)間長(cháng)河里的青春呢?你現在可能正處于迷茫中,那是由一個(gè)個(gè)坎坷、曲折、痛苦、不如意構成的茫茫大霧。但親愛(ài)的同學(xué)們,我們一起將手放在心口,一起捫心自問(wèn):“我,為什么要怕?”我們都是那暴風(fēng)雨中的海燕,那砸在我們身上的雨點(diǎn),就是上帝早設好用來(lái)磨礪我們的。我,為什么要怕?

  把握好我們自己的青春吧,時(shí)間不允許我們再一次擁有青春。我們敬愛(ài)的老師,為了我們,讓粉筆灰染上發(fā)梢,悅耳的歌喉變得沙啞。你可能覺(jué)得被批評、被指責,你的錯誤、丟人的小事被一件件平攤在你的面前,無(wú)比的委屈,但你可曾想過(guò),被放棄,才是最委屈的呢?

  在青春里,每個(gè)人都有自己的軌跡,每個(gè)人得為自己的青春埋單,不管它是否出彩,青春,屬于你,屬于他,屬于我,屬于每個(gè)人,我們都是自己青春的主人,我們自己描畫(huà),自己耕耘,只為不留遺憾,只為老去的那一天,我們回憶起在這里奮斗的歲月,我們會(huì )開(kāi)心地笑出來(lái)。無(wú)悔付出,無(wú)悔青春,無(wú)悔年少的歲月。

  同學(xué)們,讓我們一起大聲地喊出我們的口號:我的青春我做主!

  我的演講完畢。

  謝謝大家!

  勵志青春演講稿 16

尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  青春是一件華麗的衣,像一團絢麗的霧。夢(mèng)想金燦燦地在眼前飛舞,隨風(fēng)翩躚;友誼暖融融地在身旁縈繞,周身繾綣。我們有獨特的全力去做一些傻事,一些不會(huì )后悔的事,一些錯事,和一些“不務(wù)正業(yè)”的事。我們有冠冕堂皇的理由面對父母的指責。在人群中,我們有權利奪目耀眼;在生活中,我們有權利囂張飛揚。

  青春是一雙硌腳的高跟鞋,我們還必須為這疼痛付出配得上這鞋的美麗的'笑臉。懼怕孤單的我們用這笑臉樂(lè )此不疲地跟那些認識的人打著(zhù)招呼,而真正從她流血的腳底說(shuō)出來(lái)的不是“早上好”而是“我不孤單”。害怕挫折的我們用這張笑臉超然物外地在考砸后向人們宣告自己無(wú)所謂失敗,卻又在深沉的夜里把蓄滿(mǎn)的淚水用來(lái)洗被子,咸澀的氣味鉆入夢(mèng)境,為每一縷呼吸染上異樣的色彩。悲觀(guān)自卑的我們用這張笑臉驕傲跋扈地走過(guò),一臉目中無(wú)人之下是在擔心自己的腳步是否大聲,是否駝了背縮了肩。追求面子的我們用這張笑臉泰然自若地應對諷刺謾罵,薄薄的面具之下是極度受傷的茫然,以及刻骨銘心的恥辱。

  青春是一碗用料過(guò)重的面,食時(shí)頓覺(jué)鮮美,食后發(fā)現嗓子澀澀的,就像通宵哭過(guò)一樣。沒(méi)有人懂得青春的細節究竟是什么佐料,讓我們希冀著(zhù)希冀著(zhù)從夢(mèng)想的云朵掉入現實(shí)的泥潭,卻又快樂(lè )的如同御劍云端。青春是各種細節煮成的一碗粥,讓我們心甘情愿地拋棄一些理智,憑感覺(jué)和沖動(dòng)做一些幼稚可笑的事。青春讓我們擁有一切,同時(shí)又一無(wú)所有,卻又在一無(wú)所有之時(shí)心滿(mǎn)意足的如同擁有一切。

  樹(shù)下輕舞飛揚的裙擺,雨中色壓桃花的玉靨,球場(chǎng)里矯若游龍的身影,教室里墨香如花的馥郁。青春的細節是一幅美麗的畫(huà),我在畫(huà)里,也在畫(huà)外。

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