勵志演講稿范文15篇(精)
演講稿可以起到整理演講者的思路、提示演講的內容、限定演講的速度的作用。在當下社會(huì ),在很多情況下我們需要用到演講稿,那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一份恰當的演講稿呢?下面是小編整理的勵志演講稿范文,希望對大家有所幫助。

勵志演講稿范文1
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家,早上好!今天,我演講的題目是《讀書(shū)改變人生,知識改變命運》。
同學(xué)們,你們知道嗎?4月23日就是世界讀書(shū)日。世界讀書(shū)日的目的就是讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),享受閱讀的樂(lè )趣。不知何時(shí)?“學(xué)好數理化,不如有個(gè)好爸爸”人人皆知;不知何時(shí)?“我爸是李綱,遇事不用慌”在網(wǎng)上瘋傳。同學(xué)們,我們有多少人能像官二代、富二代、星二代一樣吃爹、拼爹呢?何況“二代”們不是也在刻苦讀書(shū)嗎?
同學(xué)們,我們中太多人是“草根”,而不是“二代”們。我們不讀書(shū),如何改變自己的人生呢?所以,我認為“讀書(shū)改變人生,知識改變命運”。
可是,中國人的閱讀現狀令人擔憂(yōu)!據調查:上海5年前,學(xué)生每人每年借閱圖書(shū)大約10本,而現在還不足1本。而猶太民族:平均每人每年讀書(shū)64本。
巴丹說(shuō)“閱讀不能改變人生的長(cháng)度,但可以改變人生的寬度。閱讀不能改變人生的起點(diǎn),但可以改變人生的終點(diǎn)!弊x書(shū)提升生命的高度,使我們人超越動(dòng)物性,不至淪為活動(dòng)木偶,行尸走肉。
讀書(shū)改變生命的質(zhì)量。蘇秦刺股讀書(shū),讓自己過(guò)上了錦衣玉食的生活;蘇軾手不釋卷,豐富了自己的精神世界;林徽因讀書(shū)變得睿智豁達、優(yōu)雅美麗;史鐵生讀書(shū)抵御了浮躁、擺脫了平庸。
讀書(shū)改變命運。君不見(jiàn)孟子好讀書(shū),成為儒家圣人;君不見(jiàn)林肯讀書(shū),窮鞋匠的兒子成了美國總統;君不見(jiàn)猶太人好讀書(shū),一個(gè)流亡民族復了國。同學(xué)們,湖北黃岡中學(xué)的教室里仍然擺著(zhù)兩雙鞋。一雙是皮鞋,一雙是草鞋。言下之意就是,讀書(shū)讀得好的人就穿皮鞋,過(guò)好生活;讀不好,就穿草鞋,賣(mài)苦力。那你們以后是想穿皮鞋還是草鞋呢?同學(xué)們,我們讀什么樣的書(shū)呢?讀名人傳記,激勵自己勤奮學(xué)習。讀優(yōu)秀的作文書(shū)、素材書(shū),為高考寫(xiě)作積累技巧和素材。讀老師和同學(xué)推薦的書(shū)。讀一切有利于我們的高考和人生的書(shū)。
同學(xué)們,在我們中國“窮不扎根,富不傳代,知識可改變命運”。就讓我們多讀書(shū),讀好書(shū),改變自己的人生吧!謝謝大家!我的演講完畢。學(xué)習改變人生勵志演講稿3
當今世界是競爭的世界,是綜合國力的競爭,是科技的競爭,是人才的競爭,更是知識的競爭,學(xué)習的競爭。我們應該知道,明天的文盲,不再是目不識丁的人,而是不知道如何學(xué)習知識的人。唯有學(xué)習,才能使我們邁向成功,唯有知識,才能改變我們一生的命運!
蕭承運說(shuō)過(guò):”知識有如人體的血液!庇纱丝芍R對于我們的重要性,它為我們的精神世界提供了必須的營(yíng)養。
眾所周知,獲得知識唯一的途徑是學(xué)習。學(xué)習令我們知識愈漸淵博,使我們明事理、知榮辱、懂德行。如果說(shuō)成功是一扇緊閉的門(mén)扉,那么學(xué)習便是通向成功的道路,而知識則是開(kāi)啟這扇大門(mén)的金鑰匙。
現在請同學(xué)們將手伸出,然后緊握拳頭,我們要堅信,命運掌握在自己手中,平凡還是偉大,有時(shí)就在我們的一念之間,在學(xué)與不學(xué)之間!
剛剛畢業(yè)并考入哈爾濱師范大學(xué)阿城學(xué)院的鄧小雪同學(xué)身殘志堅,從初一到高三,沒(méi)耽誤一天的課程,沒(méi)有一次向命運低頭,風(fēng)來(lái)雨去,頂霜踏雪,她矢志不渝,堅信唯有知識,唯有學(xué)習才能改變她的一生,才能成就她的未來(lái)!而事實(shí)證明,她真的像貝多芬一樣,扼住了命運的咽喉!“苦難并不是博取同情的資本,沖動(dòng)也不會(huì )帶來(lái)任何好處,只有學(xué)習和改變才是最重要!边@就是讓億萬(wàn)國人感動(dòng)的.大學(xué)生洪戰輝的人生諍言!
知識是勝利的基石,是通往成功的臺階;知識也是人生的路標,沿著(zhù)路標前行,你永遠不會(huì )后悔,你將聞到生命旅途中彌漫的芬芳。
相信同學(xué)們都知道水滴石穿的道理,同樣的,知識的積累不是一朝一夕能成的,它需要我們珍惜每一分每一秒,像海綿一樣,汲取眼前的每一滴水。
我們現在正處在人生的春天,”一年之計在于春”珍惜眼前的時(shí)光吧!努力學(xué)習豐富自己,綻放自己的激情,綻放自己的青春才能在年老時(shí)不會(huì )嘆息光陰似箭,一事無(wú)成。
“春種一粒粟,秋收萬(wàn)顆子”同學(xué)們讓我們在這生命的春季播下希望的種子,努力學(xué)習,積累知識,厚重自己,去迎接挑戰,迎接秋的金黃!我們要堅信,知識改變命運,讓知識為你插上理想的翅膀,迎擊風(fēng)浪搏擊長(cháng)空,任憑人生旅途風(fēng)云變幻,為自己繪出一段無(wú)悔的青春,創(chuàng )造屬于自己的命運,屬于自己的輝煌!
勵志演講稿范文2
尊敬的老師、同學(xué)們:
大家好!
轉眼間,我那多姿多彩的小學(xué)生活已經(jīng)消逝了。所以,我開(kāi)始期待故事的第一章xxx初中生活。我期待的初中生活,就像正在成長(cháng)的小草,渴望陽(yáng)光和雨露……
暑假里,每一天都像過(guò)一年那么的漫長(cháng),每一天都在期盼著(zhù)新的明天,每一天期盼新的空氣,每一天期盼新的世界。
記得,我們在小學(xué)里,同學(xué)們都是把玩耍與學(xué)習并重的;但我認為,在中學(xué)里,我們會(huì )把更多的精力放到學(xué)習上,可也得勞逸結合?墒,當我成為一名真正的'中學(xué)生時(shí),我必將更加努力,更加勤奮。期待初中快節奏的生活,就等于期待更完美的自我!此刻,我期待的初中生活立刻就要到來(lái)了,可是我的心境卻不再那么的激動(dòng),我變的開(kāi)始緊張起來(lái)了,我開(kāi)始害怕初中的生活了,盡管我之前是那么的期待,因為我不明白初中是什么樣貌的,空氣被緊張的氣氛而凝聚著(zhù)嗎?下課了,操場(chǎng)上不再有哪些奔跑的身影嗎?天空中,不再有我們的歡笑聲了嗎?那里,不會(huì )再有我們原先的影子了嗎?也許,到了初中,我們真的長(cháng)大了,變得成熟了,不會(huì )在那么的幼稚。因為在初中,我們都被學(xué)習而包圍著(zhù),在初中僅有學(xué)習與我作伴,上課下課,我們都沒(méi)有業(yè)余的時(shí)間,隨時(shí)隨地都只能夠把學(xué)習放在第一位,其他的什么都對于初中的學(xué)生來(lái)說(shuō)并不重要,因為,在初中僅有學(xué)好知識,才能夠在今后的日子里面,在世界上,才能有一席之地,過(guò)得好。
也就是這樣,所以我才會(huì )開(kāi)始緊張我的初中生活了吧!可是,我不會(huì )害怕,我也不會(huì )恐懼,我會(huì )勇敢來(lái)應對我的初中生活的。
所以,我照樣會(huì )期待我的初中生活的。
勵志演講稿范文3
各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,我的演講題目是“面對生活直面逆境”。
在這激情似火的盛夏,伴著(zhù)縷縷金色陽(yáng)光,三秦學(xué)子們齊聚一堂,用自信譜寫(xiě)豪邁,用魅力抒發(fā)胸懷,更用智慧、理性、希望展現大學(xué)生的風(fēng)采!站在這里,此時(shí)此刻,我心中依然在不斷地鼓勵自己。為什么?因為面對這次比賽,我一直深感壓力與恐懼!我害怕失敗,害怕失敗后無(wú)法面對那一雙雙期待的眼神;但是,我告訴我自己,面對生活,我需要這樣一種心態(tài):直面逆境,不做生活的屈服者!說(shuō)起逆境,我們大家的思維定勢都會(huì )聯(lián)想到一些大悲大苦的故事。故事中主人公的經(jīng)歷,總是常人無(wú)法想象和承受的。其實(shí)我們大家的生活并沒(méi)有多少大坎坷,大痛苦;相反,我今天所要談的逆境,就像前面我自己的例子一樣,是我們大家生活中經(jīng)?梢耘龅降默嵤屡c煩惱。
舉一舉例子。有時(shí),我們會(huì )因為與朋友的關(guān)系搞不好而發(fā)愁;有時(shí),我們會(huì )因為感到社團領(lǐng)導交給自己的任務(wù)太難,而身感壓力;還有時(shí),我們會(huì )因為學(xué)業(yè)成績(jì)的不滿(mǎn)意,而哀聲連連。諸如次類(lèi)的`瑣事與煩惱才真正構成了我們生活中常見(jiàn)的逆境。面對它們,我們感到痛苦,我們感到憂(yōu)愁。到底該如何去獲得那一顆寧靜與祥和的心
請隨我一起回顧我曾經(jīng)的一個(gè)故事。大二的時(shí)候,我滿(mǎn)懷信心的要在學(xué)校舉辦一次“大學(xué)生成功心理學(xué)”的演講,但是,在籌辦的過(guò)程中我卻遇到了以下困難:首先,這次歷時(shí)兩天、每天四小時(shí)的演講需要記憶的材料量很大,10張vcd,6本書(shū),不僅要濃縮,還要有系統性、層次性以及趣味性;其次,我為了把宣傳工作做好,需要完成近20張海報,6條橫幅,50張多媒體幻燈片的制作;最后,就是那一顆恐懼演講失敗而惴惴不安、幾欲放棄的心。當時(shí),面對這些困難,身處逆境的我,該當如何?!我不斷地自我激勵!首先,我努力擺正心態(tài),去面對這次演講的困難與壓力;同時(shí),也考慮到演講的各種意外和后果。我克服膽怯,去迎擊那些有形和無(wú)形的障礙。在逆境面前,我坦然得挺直了腰板!這一舉動(dòng),為我理性的分析困難,尋找對策,從而獲得演講的最終成功,奠定了堅實(shí)的基礎!
從這不難看出,在逆境面前,我們需要一種坦然、正視的心態(tài)。
心理學(xué)家研究發(fā)現:人類(lèi)在面對逆境的壓力和困苦時(shí),只有坦然正視的心態(tài),才會(huì )讓人做出理性的分析,正確的抉擇,從而引發(fā)潛力,化逆境為順境!
朋友們,人之一生,不如意者十有xx。重要的是我們自己對自我的認識,對環(huán)境的理解。環(huán)境不能決定我們的命運,相反,我們自己對環(huán)境的態(tài)度,才真正決定我們的成功與失敗。
萬(wàn)事需要一種積極向上的狀態(tài)。面對生活中的逆境,請不要退縮!沮喪時(shí),讓我們引亢高歌;悲傷時(shí),讓我們開(kāi)懷大笑;自卑時(shí),讓我們換上新裝;恐懼時(shí),讓我們勇往直前!
我親愛(ài)的朋友們,面對生活,請直面逆境!因為只有這樣,我們才是生活中真正的不屈者
我的演講完畢!謝謝大家!
勵志演講稿范文4
老師們,同學(xué)們,大家早上好!
今天我國旗下講話(huà)的題目是《學(xué)會(huì )感恩》.感恩是一條人生準則,是一種豁達的處世觀(guān),是一切生命美好的根底。學(xué)會(huì )感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不至于麻木;學(xué)會(huì )感恩,是為了將無(wú)以回報的點(diǎn)滴付出永銘于心;學(xué)會(huì )感恩,是為了將愛(ài)的陽(yáng)光照耀在每個(gè)人的心底,所以,讓我們學(xué)會(huì )感恩,感謝朝霞捧出了清晨,感謝大地培育了生靈,感謝母親贈予我生命,感謝生活贈送友誼愛(ài)情,感謝時(shí)間常留永恒公正,感謝這旋轉不息的蔚藍色的星球!
學(xué)會(huì )感恩,就是多一份理解,少一份任性,讓父母的微笑永久伴我們同行。感謝父母給了我生命,給了我血濃于水的手足,給了我追求獨立,自尊的堅強性格!每當看到父母那被歲月爬滿(mǎn)的額頭,看到父母那日漸蹣跚的足步,我的心總是隱隱作痛夾雜著(zhù)難言的內疚。從來(lái)不知道父母竟是那么的容易滿(mǎn)足,直到父母外出打工,電話(huà)成了維系我和父母的唯一紐帶,而每周一次的電話(huà)成了父母七天漫長(cháng)的等待,而他們卻只是想聽(tīng)聽(tīng)我的聲音。生我者方父母,養我者亦父母,今天我想借此時(shí)機向身在遠方,卻心系我們的父母道一聲:“爸爸媽媽?zhuān)銈冃量嗔?”
學(xué)會(huì )感恩,就是要多一份寬容,少一份冷漠,讓朋友的真心永久伴我們同行。我會(huì )記得,那些在困難時(shí)伸出的'溫暖的雙手;我 會(huì )記得,那些曾經(jīng)被我用淚水打濕的肩膀;我 會(huì )記得,那些永久支持我的堅決的目光。我要感謝我的朋友們,感謝你們,讓我在享受朋友溫暖的同時(shí),讓我的世界五彩斑斕!
學(xué)會(huì )感恩,就是要多一份愛(ài)心,少一份對環(huán)境的挑剔,讓大自然的漂亮永久與我們同行。對太陽(yáng)的感恩,那是我們對溫暖的領(lǐng)悟;對草原的感恩,那是我們對“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服;對大海的感恩,那是我們對兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。學(xué)會(huì )感恩吧,熱愛(ài)我們的大自然,只有施恩于受恩同行,愛(ài)的光環(huán)才是永不墜落的太陽(yáng)!
人的一生是感恩的一生,我們沐浴著(zhù)別人的恩澤而來(lái),感恩是我們一生的使命,就讓我們以感恩之心將我們的愛(ài)灑向世界吧!感恩是學(xué)會(huì )做人的支點(diǎn);感3 恩讓世界這樣多彩,感恩讓我們如此漂亮。感恩不難,多笑一次,多說(shuō)一聲“感謝”,多關(guān)心別人一次,這會(huì )是對曾關(guān)心過(guò)我們的人最好的心靈慰藉。同學(xué)們,讓我們牽起雙手,揚起感恩的風(fēng)帆吧!
勵志演講稿范文5
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
奏響雄壯的國歌,揚起鮮紅的國旗,我們又一次為這個(gè)時(shí)刻而感到驕傲和自豪。時(shí)光飛逝,歲月荏苒,我們已由昔日幼稚的孩童成長(cháng)為今天的翩翩少年;仡櫷,我們無(wú)怨無(wú)悔,展望明天,我們信心十足。在今天這個(gè)充滿(mǎn)競爭的時(shí)代,我們不會(huì )畏畏縮縮,瞻前顧后,我們將在競爭中學(xué)會(huì )生存,在逆境中譜寫(xiě)人生的樂(lè )章。正如一位哲人所說(shuō):對于凌駕于命運之上的人,信心是命運的`主宰!任前方荊棘叢生,我們將持這以恒。茫茫學(xué)海中,我們拆做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪、共赴前程,古人云:艱難困苦,玉汝于成!扒啻旱哪_步如行云流,青春的歲月容不得斗點(diǎn)浪費。同學(xué)們,讓我們把握好生命中的每一天,向著(zhù)金色的彼岸前行。臨淵羨魚(yú),不如退而結網(wǎng)。
用我們的智慧和勇氣揚起理想的風(fēng)帆,用我們的青春和生命奏響時(shí)代的強音!當我們拋棄了迷茫,把握了航向;當我們勤字當頭,不懈地搖槳,命運的閘門(mén)會(huì )向我們敞開(kāi),誘人的時(shí)刻終將到來(lái)!
如果這短短的演講,能對你們今后一個(gè)月或是三年的人生有所改變,那么,我將感到非常欣慰。
我的演講完畢,謝謝大家!
勵志演講稿范文6
尊敬的各位領(lǐng)導,老師,各位家長(cháng)朋友、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家下午好,今天學(xué)校安排我就如何學(xué)會(huì )感恩、感知責任和同學(xué)們做個(gè)交流。
感恩是人們感謝他人對自己所施的恩惠,并設法報答的內在心理要求。它是一種生活態(tài)度,是一種優(yōu)秀品質(zhì),是一種道德情操。有人說(shuō),一個(gè)人最大的不幸,不是得不到別人的“恩”,而是得到了,卻漠然視之。一個(gè)不懂得感恩的人,只會(huì )把別人的給予當作理所當然,只會(huì )一味索取而不知回報,他的生活會(huì )因體驗不到相互給予的快樂(lè )和為他人創(chuàng )造的快樂(lè )而枯燥乏味。作為一名學(xué)生,你們生活在太多的陽(yáng)光和甜蜜之中:父母給你們提供了豐富的物質(zhì)條件,老師為你們傾盡了他們的心血,學(xué)校為你們提供了優(yōu)美的學(xué)習環(huán)境,偉大的祖國為你們構建了和諧安定的社會(huì )氣氛。你們要感恩父母,感念父母對你們生命的賜予;感謝父母的無(wú)私付出和養育之恩,對父母長(cháng)輩多一份體貼、多一份關(guān)心、多一句問(wèn)候。你們要感恩老師,感謝老師對你們的啟迪和成長(cháng)的幫助;感念老師的辛勤付出和教導。
雖然你們現在還沒(méi)有太多的能力來(lái)回報這些愛(ài)你們的人,但這足以讓你們從現在開(kāi)始就要懷有一顆感恩的心。好好學(xué)習,天天向上,以?xún)?yōu)異的學(xué)習成績(jì)回報他們,這是你們最好的回報方式。心存感恩,你們才會(huì )收獲更多的人生幸福和生活快樂(lè ),才能擯棄沒(méi)有意義的怨天尤人,才會(huì )朝氣蓬勃,遠離煩惱。只有充滿(mǎn)博愛(ài)心、仁慈心、善良心、同情心,才能到達“人人愛(ài)我、我愛(ài)人人”的美好境界。感恩是生活中的`智慧,也是一種歌唱生活的方式,它對生活的愛(ài)和希望。作為一名學(xué)生,你們要學(xué)會(huì )把方方面面的關(guān)心和愛(ài),化作你們學(xué)習道路上的動(dòng)力和信心,不要在平時(shí)去做一些毫無(wú)意義的物質(zhì)上的攀比,不要去追趕一些不符合你們學(xué)生身份的時(shí)髦,不要總是抱怨自己的大腦不如別人的聰明,不要分散了你們本應該放在學(xué)習上的注意力。你們要專(zhuān)心致志,努力學(xué)習,學(xué)會(huì )從父母、老師的贊揚聲中找到你們的信心和力量;學(xué)會(huì )在你們的學(xué)習中去尋找學(xué)習的快樂(lè )和興趣;學(xué)會(huì )在學(xué)習中樹(shù)立目標,在勇于比、學(xué)、趕、幫、超中找到你們的恒心和毅力。當你們在進(jìn)展這些努力的同時(shí),無(wú)形的也在培養了你們擁有一顆感恩的心。
感恩是一種情感,感恩是一種責任,感恩是一種生活態(tài)度,一個(gè)人,不管他的起點(diǎn)與終點(diǎn)相距多遠,只要他能懷有一顆感恩的心并珍惜它,就一定能成為一個(gè)不斷進(jìn)步的人,一個(gè)能擁有親情、友情的人,一個(gè)生活快樂(lè )、幸福的人!常懷一顆感恩之心,它會(huì )讓你們擁有良好的行為習慣;
常懷一份感恩之情,它會(huì )讓你們在學(xué)習的道路上奮勇前進(jìn);常懷一種感恩之念,它會(huì )讓你們的生活灑滿(mǎn)溫暖的陽(yáng)光謝謝大家。
時(shí)光飛逝,定下神來(lái)想想自己已經(jīng)在農業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院里生活兩年了。在這兩年的學(xué)習生活中,我收獲知識,享受快樂(lè ),仿佛校園中的每一個(gè)角落都有我和同學(xué)及老師們歡聲笑語(yǔ)···我生活在一個(gè)普通的三口之家,父母靠打工維持生計,他們沒(méi)有給我榮華富貴,但賜予了我生命和信仰,沒(méi)有讓我坐享其成,但給予了我智慧、勇氣、力量和笑對生活的樂(lè )觀(guān)態(tài)度。我永遠忘不了20xx年的夏天,忘不了手術(shù)室里出來(lái)的媽媽眼里閃著(zhù)淚花嘴角依然上揚的樣子,忘不了術(shù)后她數月與病魔斗爭的樣子,忘不了爸爸因為籌集手術(shù)費用化療費用日夜奔波、露宿工地、陪笑臉說(shuō)好話(huà)到處借錢(qián)的樣子,更忘不了爸爸回到家后常對我說(shuō)的那句話(huà):女兒,身上還有錢(qián)嗎?沒(méi)錢(qián)就問(wèn)爸爸要,中午在學(xué)校一定要把飯吃好···就在我記得所有所有的時(shí)候,我唯獨忘了我在那段日子是什么樣子的,只知道后來(lái)的我變得很堅強,很獨立,很樂(lè )觀(guān),但我同時(shí)也很清楚自己身上的責任和我要繼續上大學(xué)對家庭的負擔。在我糾結的如何選擇時(shí),父母堅決地對我說(shuō):“好好上學(xué),不用操心家里”我知道這是父母對我的愛(ài),這種愛(ài)的力量將會(huì )成為我前進(jìn)的動(dòng)力。 來(lái)到學(xué)校后,心中喜悅與不安交織著(zhù),自卑與害怕伴隨著(zhù),責任與使命也如影隨性著(zhù)···就在我彷徨無(wú)助之際,她輕輕地牽起我的手,那種指尖的溫暖融化了我內心所有的不安,她就是我的班主任董蕾老師。在了解我的家庭之后,無(wú)論在學(xué)習還是在生活上她都給了我無(wú)微不至的關(guān)心,并努力幫我爭取了助學(xué)金,讓我在學(xué)習上沒(méi)有后顧之憂(yōu),給了我努力向前的動(dòng)力。董老師,謝謝您。此外,我還要感謝學(xué)生工作處處長(cháng)馬勇老師和團委書(shū)記余超老師,是他們給我了一個(gè)平臺,讓我在校期間擔任學(xué)生會(huì )主席一職,在此期間,我參與學(xué)院大大小小的各項活動(dòng),鍛煉了我的能力,砥礪了我的品格,磨練了我的意志,讓我在學(xué)習的同時(shí)豐富了自己的閱歷,增長(cháng)了自己的才干。兩年的學(xué)習生活中,我還受到了許許多多的老師的幫助和關(guān)心,鼓勵和支持。老師啊,謝謝您!您在我遇到困難時(shí),對我說(shuō):你可以做到!只有五個(gè)字的鼓勵卻讓我感受到無(wú)窮的力量。老師啊,您是照亮我人生的燈塔,您是澆開(kāi)了我理想花朵的甘露,您更是潤育我青春夢(mèng)想的清泉。老師,我要歌贊您,老師,我要感謝您!。
在感恩老師的同時(shí),我更加不能忘懷我的學(xué)校我的祖國感謝國家的助學(xué)政策,讓莘莘學(xué)子在生活與學(xué)習得到了物質(zhì)保證。我更要感謝學(xué)校的苗永清老師,是他無(wú)私的奉獻,讓我們再一次享受好的教育,順利完成學(xué)業(yè)。此時(shí)此刻的我心里除了“感謝”就只能想到回報了。面對國家的幫助,學(xué)校的關(guān)心,老師的支持,父母的疼愛(ài),我除了感謝就只有更勤奮的努力,做出更加優(yōu)異的成績(jì)來(lái)回報他們了。感謝你,我的母校,我心中吶喊,感謝你給了我一個(gè)夢(mèng)想的天堂
感謝你,老師,是你們給了我知識的翅膀,給了我飛翔的動(dòng)力也感謝你們,我的小伙伴們,與你們的相識讓我的人生更有意義
那么我們雙手合十,閉上雙眼,誠心向上天禱告,愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩、愿天下所有人都學(xué)會(huì )感恩···
今天,你的夢(mèng)想和目標實(shí)現了嗎?我們都是社會(huì )上的一個(gè)成員,我們都希望因為有成就而贏(yíng)得世人的尊重。如果我們處在人際關(guān)系之中,是一個(gè)不受重視的人,是一個(gè)被無(wú)視的人。因為不成功,親人罵我們不爭氣,沒(méi)長(cháng)進(jìn),社會(huì )上的人會(huì )說(shuō)我們是“窩囊廢”,是配角,我們又將是怎樣的悲哀呢?我們必須成功!我們必須兌現我們的人生夢(mèng)想,目標,因為那是我們必須完成的責任。成功是人的全部責任。不成功就是不道德!因為我們把我們應該做的推給了下一代。我們一定要成功!我能成功,他能成功,你能成功嗎?告訴你,你一定也能成功!
勵志演講稿范文7
老師們、同學(xué)們,
大家下午好!
度過(guò)了一個(gè)愉快的寒假,沐浴著(zhù)和煦的春風(fēng)和溫暖的陽(yáng)光,我們又迎來(lái)一個(gè)充滿(mǎn)期待、充滿(mǎn)希望的新學(xué)期。今天下午我們初二師生聚集在這里舉行新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,首先我要借此機會(huì )表達我個(gè)人的衷心祝愿,祝愿我們初二年級的全體同學(xué)在新的學(xué)期里快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng),個(gè)人修養和學(xué)業(yè)成績(jì)能與日俱增,天天向上!同時(shí)我也要向剛才受到表彰的班集體和同學(xué)表示衷心的祝賀。也號召其他班級和同學(xué)這個(gè)學(xué)期要“見(jiàn)賢思齊”以所表彰的班級和同學(xué)為榜樣,勤奮給力,奮起直追,以取得像他們一樣的優(yōu)異成績(jì)。
時(shí)光過(guò)得很快,(子曰:逝者如斯夫,不舍晝夜。)一晃你們到實(shí)高求學(xué)已經(jīng)有一年半時(shí)間,這個(gè)學(xué)期進(jìn)入到初二下了。下學(xué)期就要進(jìn)入緊張備考的初三了,很多同學(xué)有這樣的錯覺(jué),反正我現在還是初二,放松一下也無(wú)妨,等我初三了我再努力。但是作為老師我要告訴你們,初三的認真、付出是必需的,初三的緊張復習和最后沖刺也非常非常重要,然而初一、初二的基礎學(xué)習也同樣重要,只有在初一初二打下扎實(shí)的學(xué)習基礎,在學(xué)習上不留下任何的債務(wù),初三的復習備考才能輕車(chē)熟路,一日千里,才能最終夢(mèng)圓20xx年的六月。
因此,對于我們初二的'同學(xué)來(lái)講,認真、勤奮搞好基礎學(xué)習和雙基訓練仍是我們當前的主要任務(wù)。這個(gè)我們一定要明確,一定要有清醒的認識。按照今天大會(huì )的安排,年級要求我跟同學(xué)們就學(xué)習的要求和學(xué)習方法做一個(gè)交流,關(guān)于這個(gè)主題從小學(xué)到初中到初中,老師幾乎在天天講,同學(xué)們也懂得,關(guān)鍵就是要知行合一,重在在落實(shí)上!今天我還是圍繞一個(gè)“勤”字來(lái)說(shuō)一說(shuō)。關(guān)于勤對于學(xué)習的重要性前人就有很多經(jīng)典的概括,如:業(yè)精于勤荒于嬉,勤能補拙,成功=99%勤奮+1%天賦等等,今天我要結合同學(xué)們的具體學(xué)習再來(lái)談?wù)劇?。勤于學(xué);2勤于問(wèn);3。勤于練;4。勤于思
第一,要勤于學(xué)。勤于學(xué),首先要勤于向老師學(xué)。向老師學(xué)的途徑是在課堂。聽(tīng)老師講課是獲取知識的捷徑。老師傳授的是他們結合教學(xué)內容長(cháng)期學(xué)習和教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗總結的精華。因此提高課堂聽(tīng)課效率尤為重要;要做到這樣:
1、課前要充分預習,理順并標出哪些內容已理解,哪些內容有疑問(wèn)不理解,為聽(tīng)課做好準備;
2、上課注意力要高度集中,用理智不斷暗示自己或請同桌相互監督不要開(kāi)小差或分神,或做與學(xué)習無(wú)關(guān)的事;
3、認真聽(tīng)講,思路緊跟老師,積極思考,踴躍回答老師提問(wèn);
4、善于抓住老師講課的重點(diǎn),做好課堂筆記。筆記記憶是記憶的最佳方法之一。同時(shí)筆記是自己留給自己后期復習的第一手資料。6,課堂敢于與老師交流,包括語(yǔ)言交流和目光交流,要敢于質(zhì)疑和發(fā)表自己對某一問(wèn)題的看法和見(jiàn)解;其二,勤于學(xué)還要虛心向同學(xué)學(xué)習,學(xué)習同班同學(xué)端正的學(xué)習態(tài)度、科學(xué)有效的學(xué)習方法和某一方面的知識等等;再者,勤于學(xué)就是要勤于自學(xué)。在自主學(xué)習的時(shí)間里,任務(wù)明確,注意力集中,要有效率;同時(shí)要培養自己各學(xué)科的自學(xué)能力。
第二,要勤于問(wèn)。古人云:人非生而知之者,孰能無(wú)惑?惑而不從師,其為惑也,終不解矣。學(xué)問(wèn)學(xué)問(wèn),既要學(xué),又要問(wèn),要質(zhì)疑,有疑問(wèn)就要師從他人,誰(shuí)呢?老師、同學(xué);老師在身邊問(wèn)老師,老師不在,問(wèn)同學(xué),能者為師嘛!要不恥下問(wèn),要虛心;(看看古人從師的艱辛:當余之從師也,負篋曳屣行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng),大雪深數尺,足膚皸裂而不知。至舍,四支僵勁不能動(dòng),媵人持湯沃灌,以衾擁覆,久而乃和。)我們同學(xué)一個(gè)學(xué)期下來(lái)沒(méi)向老師問(wèn)過(guò)一個(gè)問(wèn)題!沒(méi)有問(wèn)題,說(shuō)明你的學(xué)習沒(méi)有深入,你沒(méi)有思索,沒(méi)有探究!這就不是勤奮而是懶惰!
第三,要勤于練。一者要獨立按時(shí)按質(zhì)按量完成老師布置的各項作業(yè)(練習本、同步資料和章節訓練);光聽(tīng)老師講,不及時(shí)鞏固練習,學(xué)習就打了水漂,就沒(méi)有落到實(shí)處;(實(shí)高“舉三返一”笑談,但也有道理),對于我們中國學(xué)生來(lái)講,學(xué)習就是要不斷重復,不斷地練習從而達到熟能生巧,舉一反三的目的!二者,要勤于開(kāi)口讀,及時(shí)熟記熟背相關(guān)課本內容。(去年不正,F象:早自習許多班鴉雀無(wú)聲或讀書(shū)聲稀稀落落,真是“此處無(wú)聲好傷心”)語(yǔ)文要讀要背,英語(yǔ)要讀要記要背,文科政史地要讀要記要背,理科的物化生也有許多要讀要記。要記得東西太多了,所以我們要開(kāi)口讀,早自習,晚飯后,晚讀這些時(shí)間同學(xué)們要珍惜,要充分利用,你們要傳承發(fā)揚實(shí)高文科的好傳統。要開(kāi)口讀,要讀得沸沸揚揚,讀得天昏地暗,讀得有效果。希望本學(xué)期在相關(guān)時(shí)段,我們走上教學(xué)樓,能看到能聽(tīng)到每個(gè)班,每層樓,都生機勃勃,書(shū)聲瑯瑯。(同學(xué)們,你們能不能做到?)
第四,要勤于思。勤于思,一是課堂要積極思考老師的提問(wèn),敢于質(zhì)疑,回答老師提問(wèn);二是在學(xué)習要勤于鉆研和探究,把自己的學(xué)習引向深入;三是要善于對所學(xué)知識進(jìn)行整理、歸納、總結(考后、練后的錯題整理);四是對自己的學(xué)習策略和方法要經(jīng)常進(jìn)行反思并作及時(shí)調整;勤于思不僅要用于學(xué)習還要用于做人方面,是與非要學(xué)會(huì )明辨,真善美與假惡丑要學(xué)會(huì )甄別,從而做一個(gè)有思想、有正義感和責任感的當代青年!
總之,學(xué)習的要求和方法有很多。我在這里不能一一展開(kāi)。在實(shí)高學(xué)子求學(xué)成功的輝煌中,從郭哲到王云,從郭小莉到黃迅達,從馮振華到張潔,以致到今天受到表彰的所有同學(xué),他們之所以能取得令人矚目的成功和優(yōu)異成績(jì),我相信就是因為他們在學(xué)習過(guò)程中,真正做到了勤于學(xué)、勤于問(wèn)、勤于練、勤于思。
歲月不論成敗因為神馬都是浮云,新年必須給力相信奇跡定能出現。同學(xué)們,不管你過(guò)去是否取得驕人的成績(jì),哪已不再重要,哪已成為歷史,新的學(xué)期早已開(kāi)始,我們又站在了同一起跑線(xiàn)上,讓我們所有的班級,所有同學(xué),振奮精神,立即行動(dòng),班與班之間,同學(xué)與同學(xué)之間掀起一個(gè)比班風(fēng),比學(xué)風(fēng),比過(guò)程,比效果,比成績(jì)的熱潮。只要我們勤于學(xué)習,注重落實(shí),注重過(guò)程,注重效率,我相信我們每位同學(xué)的學(xué)習一定有長(cháng)足的進(jìn)步,只要我們付出,任何奇跡定能出現!only if we spare no efforts, only if we try our best, only if we work hard can we do anything we want to do and can any wonder happen to you ! (全體學(xué)生站立齊誦:I believe I can do it only if I work hard !)
勵志演講稿范文8
親愛(ài)的同學(xué)們:
青春是傲雪凌霜的冬梅,用它那吐蕾的芳枝孕育明天的希望;青春是姹紫嫣紅的桃李,用它那嫵媚的容顏構造著(zhù)希望的藍圖;青春是勃勃生機的小草,用它那茵茵綠色鑲嵌著(zhù)夢(mèng)想的藍圖金邊。
青春無(wú)疑是令人艷羨的資本,擁有了它,你就可以在神州大地上拼血拼淚拼出屬于自己的天空;擁有了它,,你就敢在日月星辰間盡情哭盡情笑,盡情享受生活的味道;擁有了他你就大膽去愛(ài)去恨去打造,此生無(wú)悔。
青春是瑰麗的,因為我們擁有夢(mèng)想,青春令體魄強健,青春令人精力充沛,群山有崩塌的時(shí)候,江河有干涸的時(shí)候,山石有腐爛的時(shí)候,生靈有滅絕的時(shí)候,唯有青春之水源遠流長(cháng),唯有夢(mèng)想之河永駐心間。
因為我們有夢(mèng)想,所以青春的.笑臉是甜美的,洋溢著(zhù)熱情奔放的神韻,輻射著(zhù)憧憬未來(lái)的喜悅;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的眸子是純真的,那里盛裝著(zhù)沸騰的生活,那里裝載著(zhù)五彩繽紛的世界;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的胸膛是激蕩的,我們從祖國各地奔赴牛城,這里既有氣吞萬(wàn)里‘!呐炫燃で,又有超越激情‘郭守敬式’的理性思索,這里既有乘風(fēng)破浪的壯志豪情,又有腳踏實(shí)地的龍馬精神;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的手臂是有力的,要使滄海變成桑田,要讓綠洲代替沙漠,就要拉緊時(shí)代的繩索,要擎起時(shí)代的重托;因為我們有夢(mèng)想,所以青春的腳步是矯健的,能走出困惑的低谷,能走出頹唐的旋渦,能走出茫然的沼澤,能立足現在,面向未來(lái),努力跋涉,奮力開(kāi)拓。
年輕的朋友們,青春與夢(mèng)想同步,讓我們張開(kāi)雙臂,讓青春與夢(mèng)想展翅翱翔!
勵志演講稿范文9
敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
“爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇!彼^一年之計在于春,一日之計在于晨。新的一年里,我校組織開(kāi)展了“回收易拉罐拉環(huán)”的環(huán);顒(dòng)。二月二十九日,此活動(dòng)正式上線(xiàn)!在活動(dòng)舉辦的第一天里,就有大量熱心學(xué)生來(lái)到初二教學(xué)樓學(xué)生處兌換飲品。一瞬間,因自動(dòng)販賣(mài)機而引起的垃圾隨地亂扔這一重大問(wèn)題找到了完美的解決措施。
其實(shí),環(huán)保話(huà)題也許一直根深蒂固于我們心中,只是我們少了一根探索發(fā)現它的發(fā)條。今天,我就想和大家談?wù)動(dòng)嘘P(guān)“保護環(huán)境,愛(ài)護校園,從我做起”的環(huán)保主題國旗下講話(huà)。
午休,本是放松學(xué)習疲勞的絕佳小憩時(shí)機。但我們總能在校園各處看到黃馬甲的身影,他們都是我們學(xué)校學(xué)生自主管理委員會(huì )的普通一份子,他們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在用自己的雙手去維護校園環(huán)境的優(yōu)美。但是,仍然有人在校園內亂丟紙屑、食品包裝袋等廢棄物;仍然有人在草坪上肆意踐踏;仍然有人在墻壁上亂涂亂畫(huà);無(wú)人的教室里,明晃晃的長(cháng)明燈在我們眼前映照;中午食堂里,有的同學(xué)飯菜沒(méi)吃幾口就被倒進(jìn)了垃圾桶。
其實(shí),一個(gè)人的環(huán)保意識和行為能體現出一個(gè)人的道德修養水平。擁有環(huán)保意識,不僅需要我們建立科學(xué)健康的生活觀(guān),更需要我們戰勝自私與利己,從只關(guān)心自我,上升到關(guān)心他人、關(guān)心環(huán)境、關(guān)心地球的未來(lái)。我們完全可以這樣說(shuō):一個(gè)習慣隨手亂扔垃圾的人,在其他方面,也往往是個(gè)自私自利的人。
一幅優(yōu)美的油畫(huà),是一筆一畫(huà)點(diǎn)上去的。一件精湛的藝術(shù)品,是一勾一勒刻出來(lái)的。環(huán)保,是我們每個(gè)人的義務(wù),是我們義不容辭的責任。如果一定要給“環(huán)!毕乱粋(gè)定義的話(huà),那我覺(jué)得,環(huán)保其實(shí)是一種優(yōu)秀的習慣。它并不是一個(gè)大概念,也不需要一個(gè)大活動(dòng)來(lái)闡明,它存在我們生活中的方方面面,大部分環(huán)保行為都是舉手之勞。環(huán)保就是我們普通人的事,只有很普通的人把一些小事當成一種習慣了,而不是高高在上的,這才是真正的環(huán)保!
在此我倡議:保護校園環(huán)境,創(chuàng )建綠色家園從我做起:
1、自覺(jué)保護校園衛生環(huán)境,不隨意丟棄瓜果皮屑、廢舊紙張、電池等雜物垃圾,不把飲料食品帶進(jìn)教室。
2、在餐廳吃飯時(shí),不隨意浪費糧食;在學(xué)習中,要盡量雙面利用紙張,不浪費。
3、離開(kāi)教室時(shí)隨手關(guān)燈,用水之后擰緊水龍頭,特別是不浪費校園直飲水。生活中盡量將比較干凈的.水反復利用。
4、將垃圾分類(lèi)丟棄,回收利用可再次使用的硬紙板、易拉罐,塑制飲料瓶、啤酒瓶、廢舊的報紙書(shū)本和電池等。
5、拒絕使用一次性筷子、紙杯等制品。
6、在去超市購物時(shí)盡量自帶環(huán)保購物袋,杜絕“白色污染”的蔓延。
7、在家庭生活中,節約能源,減少排污,做到“節能減排”,倡導“低碳生活”,建設節約型校園、社會(huì )。
“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,同學(xué)們,我們是21世紀的主人,應當樹(shù)立起時(shí)代責任感,著(zhù)眼身邊,美化環(huán)境。為了美化我們的環(huán)境,共建綠色生活,讓我們行動(dòng)起來(lái),將綠色生活作為我們生活的主旋律,用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境變化,用熱情去傳播環(huán)保觀(guān)念,用行動(dòng)肩負起保護環(huán)境的重任!從我做起,從大家做起,為我們的環(huán)保多貢獻一份力量。
我的演講到此結束,謝謝大家。
勵志演講稿范文10
尊敬的各位老師各位同學(xué)
下午好!
很榮幸我有這樣的一個(gè)發(fā)言的機會(huì )。那么,就由我作為學(xué)生代表來(lái)談?wù)剎x-xx年屬于我們的初三,屬于我們的中考。
兩千多年前,一位哲人立于河邊,面對奔流不息的河水,想起逝去的時(shí)間與事物,發(fā)出了千古流傳的感嘆:逝者如斯夫。
匆匆從我們指尖逝去的時(shí)間,如流水般的三年,我們走過(guò)了初中路。
回望初中路,留下的是一首首不絕于耳的`悠揚的樂(lè )曲。我們聆聽(tīng)輕音樂(lè )的活潑快樂(lè ),爵士樂(lè )的熱烈奔放,交響樂(lè )的團結和諧,也隱約聽(tīng)到三個(gè)多月后的藍調憂(yōu)傷。當然,正值青春燦爛年華的我們,更會(huì )有搖滾爆發(fā)出的熱烈!
這樣的日子,溫暖而快樂(lè ),充實(shí)地收獲著(zhù)
我們有著(zhù)獨屬我們自己的夢(mèng)想。因為心中的夢(mèng)想,所以我們有著(zhù)搖滾的激情,所以我們?yōu)橹床Γ?/p>
明天,在這三年初中路的尾聲,是六月的三天,是不同尋常的中考。
今天,我想高喊:讓我們今天的拼搏成為明天最美好的回憶!
因為,我們在座的每一個(gè)人想要生活得無(wú)怨無(wú)悔,就只有奮力拚博;因為,只有我們拼搏過(guò)、努力過(guò),我們每一個(gè)人的人生才能無(wú)怨無(wú)悔。再過(guò)100天,我們就要走上人生轉折的戰常三年的寒窗苦讀,一千多個(gè)日日夜夜,所有的辛苦,所有的勞累,所有的付出,都將在六月的這三天來(lái)收獲。
中考是一場(chǎng)精力和智慧的賽跑,是一次超越,是一場(chǎng)戰斗。
對于中考。我們重視它而不是畏懼它。初三值得重視,因為它好比是太上老君錘煉真金的三味真火,誰(shuí)是英雄,誰(shuí)是懦夫,經(jīng)歷過(guò)初三才最能見(jiàn)分曉。在初三生活中我們不能敗下陣來(lái),咬緊牙關(guān),腳踏實(shí)地,迎戰中考,才會(huì )贏(yíng)得中考。
對于中考,我們自信成功卻不盲目樂(lè )觀(guān)。
我們要對自己充滿(mǎn)信心。我們或許會(huì )煩亂,會(huì )徘徊,甚至會(huì )想放棄?墒,沒(méi)有比腳更長(cháng)的路,沒(méi)有比人更高的山。我們必須自信,自信和拼搏是命運的決定者。我們因為過(guò)去的努力已經(jīng)蓄勢待發(fā),開(kāi)拓不止,路才無(wú)盡,身后是腳印,前方是太陽(yáng),不必徘徊顧盼,但只需用力前行,只要勇敢沖刺,我們就能贏(yíng)得勝利,贏(yíng)得未來(lái)。
現在的你,或許成績(jì)一時(shí)不太理想,這并不可怕,可怕的是你早早地喪失了信心,可怕的是你沒(méi)走上戰場(chǎng)就倒了下來(lái),F在距離中考還有100天,也就是說(shuō)還有2400個(gè)小時(shí),144000分鐘,8640000秒。只要我們把握每一秒,每一秒都在創(chuàng )造奇跡,那每一秒就會(huì )有奇跡發(fā)生!
勵志演講稿范文11
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們
大家好!我是來(lái)自xx班的xx,很榮幸能站在自強之星的舞臺上,代表獲得本次自強之星的同學(xué)們發(fā)言。
我來(lái)自xx農村的一個(gè)貧困家庭,母親在我十周歲那年因癌癥不幸去世,xx年7月父親又因腦溢血突然與世長(cháng)辭,留下了我和弟弟二人。此時(shí)的自己內心隱隱作痛,我問(wèn)自己,未來(lái)的路是被環(huán)境所影響,混沌地過(guò)一生;還是走一條自強之路,做自己命運的主人。我決定推翻過(guò)去,重頭來(lái)過(guò)。
帶著(zhù)這股決心,我努力調整好自己的心態(tài),讓自己微笑著(zhù)過(guò)每一天。xx年九月我踏上了南方的求學(xué)之路,來(lái)到了金華職業(yè)技術(shù)學(xué)院。一位朋友曾這樣對我說(shuō)“不論你在哪,不論你的環(huán)境如何,不論你的遭遇有多不幸,生活中的美并不會(huì )消失,它在你心里。只要你肯用心,你能看到,你能感受到生活中仍然有許多美好的存在!彼倪@席話(huà)讓我開(kāi)始省視自己的學(xué)習生活。
古語(yǔ)有云:命由天定,運由己生!桥c生俱來(lái)的,富貴貧賤,都是祖輩給予我們的,‘運’是辛勤耕耘的,各自修行。誠然,好命確實(shí)是好運的助跑器,命好,在起跑點(diǎn)上有一股強大的推動(dòng)力,助你贏(yíng)在起跑線(xiàn)上。但,人生數十載,路漫漫,何止十萬(wàn)五千里長(cháng)征,誰(shuí)是成王敗寇,誰(shuí)能主宰沉浮,何人曉得?想罷,最準的占卜家也只有你吧。家境變遷,命途多舛,使我和我的家人在坎坷的道路上,跌跌撞撞,傷痕累累,但,每艱難的走完一步,我都相信下一步就是平坦大道。
快樂(lè )的人對生活總持積極態(tài)度,貧困不是博得同情的資本,自立自強最重要。生活的逆境讓我比別的同學(xué)多了一份思考,多了一份壓力,多了一份責任。大一上學(xué)期,曾去武義做過(guò)朵唯手機推銷(xiāo),給不同的陌生人推銷(xiāo)手機,每天被顧客拒絕上百次,做成一單生意的背后是數十次甚至上百次拒絕的艱辛。大一下半學(xué)期開(kāi)始在金華市游樂(lè )園兼職,每周六周日當別人還在憨憨入睡的時(shí)候我便悄悄離開(kāi)了宿舍到市區兼職。每天遇到不同性格的人,當他們跟我因為幾分鐘而爭論的喋喋不休時(shí),我不得不微笑著(zhù)向他們解釋別的小朋友還在那里排隊等候呢!坦然和公平對待每一位小朋友,無(wú)論他們的家境是好還是差這都不重要,重要的是他們都是付了同樣的錢(qián)都想來(lái)玩我這一個(gè)項目,所以就要讓他們玩的開(kāi)心些才行的。在兼職的日子里我收獲的最多的是寬容和理解。
但這些困難與家里給我帶來(lái)的痛苦相比,顯得微不足道。漸漸地發(fā)現,這些大伙眼中的困難都能被我坦然接受,我的生活不再有抱怨,有的只是對生活的感恩,有的只是收獲成長(cháng),自立自強的喜悅!吧畹膽鸲吩诖蠖鄶登闆r下,都像攻占山頭一樣,如果不費吹灰之力便贏(yíng)得它,就像打了一場(chǎng)沒(méi)有光榮的仗。沒(méi)有困難,就沒(méi)有成功;沒(méi)有奮斗,就沒(méi)有成就!
從跨入大學(xué)的校門(mén)的那一刻起,我就有一個(gè)堅定的信念。我時(shí)刻提醒自己,要好好珍惜、把握寶貴的大學(xué)時(shí)光,盡可能地鍛煉自己各方面的能力和提供綜合素質(zhì),向合格的社會(huì )人才靠攏。
一、思想方面,志存高遠、積極進(jìn)取,xx年10月我光榮成為了一名入黨積極分子,作為一名入黨積極分子,我思想上始終積極要求進(jìn)步,樹(shù)立了遠大目標和崇高志向,社會(huì )主義信念堅定;在入黨積極分子重重考驗中,我積極努力的完善自己的政治覺(jué)悟,在各個(gè)方面充分發(fā)揮了入黨積極分子的先進(jìn)性作用。
二、學(xué)習方面:刻苦認真、勤學(xué)好問(wèn),從不放松自己,不斷提高學(xué)習能力和學(xué)習成績(jì)我始終端正學(xué)習態(tài)度,改進(jìn)學(xué)習方法,養成學(xué)習習慣,提高學(xué)習能力,刻苦認真,在學(xué)習上結出了累累碩果。三個(gè)學(xué)期,我始終保持學(xué)習成績(jì)與綜合測評成績(jì)在全班名列前茅。先后通過(guò)了英語(yǔ)b級、三級和浙江省計算機一級考試。連續共獲得校級二等獎學(xué)金一次和校級三等獎學(xué)金兩次,并先后獲得“校級優(yōu)秀單項三好學(xué)生”榮譽(yù)稱(chēng)號和“國家勵志獎學(xué)金”。因為我深信有夢(mèng)想就有希望,有心就能夠飛翔。作為當代大學(xué)生,我將正確對待來(lái)自各方面的困難和壓力,努力學(xué)習各方面的知識,提高自己的就業(yè)能力。
三、工作方面:勤懇任勞、踏實(shí)肯干,大一下學(xué)期,我成為班級心理委員。在工作中始終堅持真誠服務(wù)同學(xué)、推進(jìn)學(xué)生工作的理念,認真負責,講求實(shí)干,既服務(wù)、團結了同學(xué),同時(shí)也達到了鍛煉和充實(shí)自我的`目的。對待工作,我要求自己認真的做好每一步,爭取各項工作取得圓滿(mǎn)的成功。
四、生活方面:艱苦奮斗、勤儉自強,不斷提高自立能力和道德品格,成為生活上的典范。作為一名河南省農村來(lái)的貧困大學(xué)生,家庭經(jīng)濟的拮據使我特別注意節約,做到勤儉樸素。生活上科學(xué)經(jīng)營(yíng)自己的支出,厲行節約,從不浪費。我利用課余時(shí)間在市區游樂(lè )園做兼職,加之學(xué)校獎助學(xué)金等,自立自強,至今已為家里節約不少開(kāi)支,大大減輕了家庭的經(jīng)濟負擔。我待人熱情,坦誠友善,樂(lè )于助人,與同學(xué)和老師都建立良好的人際關(guān)系,群眾基礎良好。
我堅信,人一生成功或失敗與你的環(huán)境無(wú)關(guān),與你的態(tài)度有關(guān)。人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能被打敗。今天我站在這個(gè)舞臺上就是一種成功。但我想,實(shí)現夢(mèng)想以后,我會(huì )更成功,生活還在繼續,自強之路仍在繼續。
俞敏洪在中國“自強之星”頒獎典禮上說(shuō),精神的力量是強大的,奮斗精神是一輩子都應該擁有的。人的精神力量永遠勝過(guò)物質(zhì)力量。也就是說(shuō),我們的身體是由精神來(lái)主宰的,盡管我們相信物質(zhì)先于思維而存在,但是精神和身體的健康、未來(lái)的能力永遠是密切相關(guān)的。大家可以去網(wǎng)上看一下中國“自強之星”的事跡。這些青年或身體殘疾,或身患重癥,或家庭貧困,但是他們都以自強不息的精神,戰勝了諸多人生挑戰,是我們永遠的榜樣。
大學(xué)生活的三年中,困難、挫折在所難免,但無(wú)論怎樣的艱難險阻,只要我們內心深處不放棄,有希望,有夢(mèng)想,始終相信自己,相信未來(lái),相信成功一定會(huì )回報汗水,相信自己就是勝利,相信風(fēng)雨過(guò)后就必定是明媚的陽(yáng)光,踏踏實(shí)實(shí)地走下去,困難必定只是短暫的,痛苦也只是一瞬間,幸福和快樂(lè )才是主旋律。
我想我們這次的評選活動(dòng)不僅僅是評選完,發(fā)個(gè)獎就結束。我在這里代表此次獲得“自強之星”稱(chēng)號的同學(xué)感謝院領(lǐng)導和老師對我們的肯定,并倡議大家繼續努力,不辜負老師同學(xué)們的期望,更好地完善自己,同時(shí)在自立自強的基礎上由己及人,爭取把“自強之星”評選活動(dòng)的意義發(fā)揮到最大,把自立自強的精神傳達給其他同學(xué),幫助,回饋社會(huì )。
謝謝大家!
勵志演講稿范文12
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
誠信,是榮譽(yù)的象征,是財富的象征,是一個(gè)人道德品質(zhì)的表現。巴爾扎克曾說(shuō)過(guò):“遵守諾言就像保衛你的榮譽(yù)一樣!闭\信是我們必不可少的品德之一。
誠信二字,說(shuō)起容易做起難,而我們時(shí)常會(huì )因為遇到一些困難而想放棄自己的承諾。我到現在還深刻地記得一件事:
在四年級的時(shí)候,我們班刮起了一陣“借書(shū)風(fēng)”。大家都互相借著(zhù)自己喜歡的書(shū)籍如饑似渴地閱讀。有一天中午,我成功地從一位女同學(xué)手里借來(lái)了一本心儀已久的沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。手捧著(zhù)愛(ài)書(shū),我迫不及待地看起來(lái),真恨不得把里面的內容一下子塞到腦子里,沒(méi)過(guò)幾天,我就讀完了這本書(shū)。
兩個(gè)星期后,書(shū)的“主人”催我還書(shū)了。我滿(mǎn)不在乎地笑了笑,信誓旦旦地向她保證下午就把書(shū)帶來(lái)還她。
回到家后,我開(kāi)始找書(shū)柜,然而并沒(méi)有找到借來(lái)的那本書(shū)。我又翻了翻抽屜,還是沒(méi)有。書(shū)去哪里了呢?我開(kāi)始著(zhù)急了,把家里全找了一遍,書(shū)怎么可能憑空消失呢?我努力地回想著(zhù)之前看完后把書(shū)放到哪兒了,可竟然沒(méi)一點(diǎn)印象了,我都有一種想要把屋子給倒過(guò)來(lái)找的念頭了。
下午一到學(xué)校,我心里就有一種忐忑不安的感覺(jué),好像自己做了什么見(jiàn)不得人的事情,十分羞愧。我一下午都在心驚膽戰中度過(guò),一直在躲在教室里,躲著(zhù)那位女同學(xué),我生怕被她發(fā)現事情的真相。
接下來(lái)的幾天,我一直都在躲著(zhù)她。終于有一天中午,我再也忍不住了,把這件事情告訴了媽媽。向媽媽講完這件事后,我瞬間感覺(jué)輕松了許多,如釋重負般,但同時(shí)又很害怕,害怕媽媽會(huì )嚴厲地教訓我。誰(shuí)知,媽媽平心靜氣地聽(tīng)我講完了整個(gè)事情,皺了皺眉,一言不發(fā)地就走進(jìn)了房間,這令我驚詫不已。
第二天我來(lái)到學(xué)校,打開(kāi)書(shū)包時(shí)發(fā)現了一本書(shū)。仔細一瞧,這正是我借同學(xué)的那本動(dòng)物小說(shuō),但是書(shū)看起來(lái)卻是嶄新的!書(shū)的封面上還貼著(zhù)一張字條:孩子,你要知道,一個(gè)人的誠信是有多么重要。所以我又給你買(mǎi)了一本新的書(shū)去還同學(xué),你要記。鹤袷刂Z言永遠是最基本的,也是最重要的!獘寢。讀完字條后,我的眼睛不知不覺(jué)地濕潤了,媽媽這是在教育我,用特殊的方式教我懂得誠信啊……
雖然那件事已經(jīng)過(guò)去了很久,但我依舊記憶猶新。媽媽用她特殊的方式,教會(huì )我懂得遵守諾言,懂得勇于承認錯誤,懂得誠信對我們來(lái)說(shuō)有多么重要!
假如春天沒(méi)有七彩的陽(yáng)光,就不會(huì )有蝶兒的滿(mǎn)山翻飛;假如人間沒(méi)有誠信,那就是一個(gè)蒼涼而荒涼的世界。誠信,如同一輪明月,曾普照大地,以它的清輝驅盡人間的陰影,她散發(fā)出了光輝,可是,她并沒(méi)有失去什么,仍然那么皎潔明麗。誠信待人,付出的是真誠和信任,贏(yíng)得的是友誼和尊重;誠信如一束玫瑰的芬芳,能打動(dòng)有情人的心。無(wú)論時(shí)空如何變幻,都閃爍著(zhù)誘人的光線(xiàn)。有了她,生活就有了芬芳,有了她,人生就有了追求!不久前的一天,我收到一封來(lái)信和5 元匯款。是曾經(jīng)的一位學(xué)生寄來(lái)的,信中說(shuō)“李老師,謝謝你,假如沒(méi)有你,就沒(méi)有我今天。那天晚上,其實(shí)我已經(jīng)找了三四個(gè)人借錢(qián),但是他們都沒(méi)有借給我,他們都不相信我,你是我最后的希望,假如連你也拒絕了我,我就只有去偷,我是逼得沒(méi)辦法了,但是,那天你不但借了錢(qián)給我,而且還給了我人生中的第一次信任,就是這一次信任,讓我知道了人格的.價(jià)值,給了我人生的希望。你的信任像一片曙光,照亮了我陰暗的心田。激起了我心底的真善美。后來(lái),我來(lái)到城里打工,我開(kāi)始踏踏實(shí)實(shí)地做人,老老實(shí)實(shí)的做事。雖然苦一點(diǎn),累一點(diǎn),但我學(xué)會(huì )了以誠待人,同時(shí),也換來(lái)了別人對我的信任,慢慢的我開(kāi)始收獲成功,慢慢的我悟出了人生的真諦······”。
這封信,我讀了不下1 遍,每一次都讓我心潮彭湃:記得是我剛畢業(yè)的那年,我班上有個(gè)調皮鬼,欺負我是新老師,成天給我作對似的,逃課、打架、抽煙,真是讓我絞盡腦汁?墒,第二年,他不知為什么就輟學(xué)了。過(guò)了兩年,有一天晚上,夜深了,我正預備休息,忽然有人敲門(mén),開(kāi)門(mén)一看,只見(jiàn)一個(gè)高大而兇悍的男生站在門(mén)外,他開(kāi)口說(shuō):“李老師,我向你借5 元錢(qián),我······”我想起來(lái)了,是兩年以前的那個(gè)調皮男生。兩年不見(jiàn),我幾乎都不熟悉了,我簡(jiǎn)單的問(wèn)了一下他的情況,他輟學(xué)后沒(méi)有什么事做,到處混都混不走,還靠家里吃飯。于是,我對他說(shuō):“你年齡都這么大了,總該找點(diǎn)事做,不能一輩子依靠父母,你應該自立了,去學(xué)一點(diǎn)手藝或找點(diǎn)事做,不要在社會(huì )上四處游蕩,無(wú)所事事,其實(shí)你這個(gè)人是很聰明的,只要認真去做點(diǎn)事情,是會(huì )成功的!彪S即我遞了5 元錢(qián)給他。
這件事過(guò)后我也忘了。這次收到這封意外的來(lái)信。這5 元錢(qián)雖然不是個(gè)大數目,但是卻在那個(gè)特定的時(shí)候讓那個(gè)走在邊緣的靈魂受到了觸動(dòng),驅走了邪惡的念頭。正是付出的那一份真誠和信任,如一輪明月,照亮了一方陰暗的心田,也讓我收獲了滿(mǎn)心的喜悅。
今年,我走上工作崗位已經(jīng)七年了,七年里,我深深的感受到,作為教師,哪里有老實(shí),哪里就會(huì )春光明媚,哪里有信任,哪里就有繁花似錦。作為教師,我們應該時(shí)時(shí)審閱自己,用博大而無(wú)私的愛(ài)去塑造學(xué)生美好的心靈,用老實(shí)守信的人生準則去鑄造學(xué)生健全的人格。作為教師,每當面對學(xué)生那一雙雙渴求的眼睛。我常問(wèn)自己,你是否做到了像偵察一樣的敏銳,去發(fā)現學(xué)生的優(yōu)點(diǎn),像法官一樣的公正,去對待同學(xué)的糾紛,像大智者一樣的誠懇,去寬容學(xué)生的錯誤,因為年輕,我們的學(xué)生可能一時(shí)迷失,我們是否做到了用真誠使他們重新奮起?作為教師,我們的信任會(huì )讓學(xué)生更加快樂(lè )和幸福。
古話(huà)說(shuō):“贈人玫瑰,手有余香”。待人以誠信,如同一輪明月的清輝普照大地,是誠信,讓黑暗變得光明,讓世界變得漂亮,是誠信,讓世界布滿(mǎn)生氣,讓生命布滿(mǎn)活力,老師們,讓我們共同來(lái)營(yíng)造一個(gè)誠信的世界,感受生活的幸福與美好,感受世界的寧靜與漂亮。
老師們,朋友們,愿我們每個(gè)人心中都擁有一輪誠信的明月!
勵志演講稿范文13
各位評委、親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!已經(jīng)過(guò)了一大半,我們也從一個(gè)滿(mǎn)懷壯志的高中生,成為一名大學(xué)生,這期間雖然飽嘗了山窮水盡疑無(wú)路的困頓,可豐富的大學(xué)生活又給我們帶來(lái)了柳暗花明又一村的嶄新境地,因為這里是我們攀登目標理想的新起點(diǎn),這里也是我們積累知識閱歷的新家園。
今天,我的演講題目是“我的大學(xué),我的夢(mèng)!”。
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息,有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的,也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費青春的。也許,后者更多一些。是的,其實(shí),他們說(shuō)的都是正確的,因為真實(shí)經(jīng)歷,他們才會(huì )那么說(shuō),這兩者是不矛盾的。這是因為在大學(xué)里,有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心,深深留戀這塊他們認為是一輩子都無(wú)法重復的凈土。也有的人,從一踏進(jìn)校園就很失望,覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子,最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué),仿佛一夜之間,大學(xué)已經(jīng)過(guò)去,隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住,只有后悔大學(xué)混了幾年的人,而不會(huì )有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人,多年以后,回憶起大學(xué)時(shí)光,也往往會(huì )感慨萬(wàn)分,甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何,至少你要時(shí)刻提醒自己:人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中,無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的,新的老師,新的同學(xué),新的旅途,新的夢(mèng)幻,新的生命正在破土而出,面對這一切,我們該怎么辦。由于現實(shí)的殘酷,我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士,抹掉胸口上的創(chuàng )傷,擦掉昔日的榮耀,拿上我們的曾經(jīng)的利器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖,只有付出了行動(dòng),邁出我們堅實(shí)的步伐,才能讓我們到達成功的彼岸。確定我們的目標,就要為了他努力拼搏。志當存高遠!我們要立長(cháng)志不要常立志。
人生是對理想的追求,理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會(huì )失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會(huì )在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的.理想分成一輩子的理想,一個(gè)階段的理想,一年的理想,一個(gè)月的理想,甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當你聽(tīng)到這里,同學(xué)們,你是否想到了自己的理想?
人生的花季是生命的春天,它美麗,卻短暫。作為一名大學(xué)生就應該在這一時(shí)期,努力學(xué)習,奮發(fā)向上,找到一片屬于自己的天空。青年是祖國的希望,民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著(zhù)自己的明天。
歷史的重任在肩,我們責無(wú)旁貸。我們一定會(huì )勇敢地挑起肩上的責任,雖然前方會(huì )有巨浪滔天,但是也會(huì )有長(cháng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力,拿出“直掛云帆濟滄!钡挠職,去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我堅信一分耕耘,一份收獲,學(xué)習的根是苦的,學(xué)習的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前,一定會(huì )迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天,我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們,今天讓我們在一起定下大學(xué)之約,讓我們告別盛夏的流火,應承金秋的豐碩,用青春詮釋我們曾經(jīng)的誓言,用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò),我們有著(zhù)共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的,但也需要我們去把握和深人體會(huì )。有人說(shuō):“平凡的大學(xué)生有著(zhù)相同的平凡,而不平凡的大學(xué)卻有著(zhù)各自的輝煌!钡,你可以選擇平凡,但卻不可以選擇平庸;可以的話(huà),相信誰(shuí)都想不平凡。好了,我今天的演講也到此為止了。最后,只上一句話(huà):“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!笔堑,送給我自己,也與大家共勉!
大學(xué)生勵志演講稿篇曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。
在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。
當代大學(xué)生,受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。
一首先,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的前途,國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起,才能真正的實(shí)現個(gè)人理想,做對社會(huì )有用,對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。
二其次,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。
為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。
四最后,把握有限光陰,創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì ),年少氣盛,應學(xué)習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì )控制自己,調整自己,走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養,這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。
望當今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。
勵志演講稿范文14
同學(xué)們,在這個(gè)世界上,在成功者的隊伍里面,很多人并不見(jiàn)得很聰明,在失敗者的隊伍里面很多人并不見(jiàn)得愚笨。其實(shí),有一樣東西比聰明的腦袋更重要,那就是人的心靈和意志,一個(gè)人的貧窮很大的程度是心靈的貧窮,一個(gè)人的成功很大程度是意志的成功!
一個(gè)嬰兒生下來(lái),沒(méi)有人會(huì )問(wèn)是生下一個(gè)窮人還是一個(gè)部長(cháng);是生下一個(gè)老板還是一個(gè)打工仔;是生下一個(gè)教授還是一個(gè)流浪漢,人們只會(huì )問(wèn):是個(gè)男孩還是個(gè)女孩?是個(gè)少爺還是個(gè)千金?對一個(gè)剛生下來(lái)的孩子來(lái)說(shuō),將來(lái)的一切都是未知數,沒(méi)有誰(shuí)知道也不可能知道他將來(lái)會(huì )成為什么樣的人。由此說(shuō)來(lái),人剛生下都是一樣的,要有差別那大體上也只有男女之別。然而,隨著(zhù)時(shí)間的推移,環(huán)境的`改變,學(xué)習的艱難,世道的艱辛,人情的冷暖,人們的心靈和意志就會(huì )慢慢地發(fā)生改變,這樣的改變將會(huì )導致人與人之間的差距,于是,有些人很成功,有些人很失;有些人很出色,有些人很平庸;有些人很幸福,有些人很痛苦。你想在這個(gè)激烈競爭的社會(huì )成為一個(gè)很成功、出色、幸福的人,關(guān)鍵在于你有沒(méi)有一顆永遠不冷不死的心!有沒(méi)有一股不管是主觀(guān)因素還是客觀(guān)因素都打不垮的意志!
人活世上,誰(shuí)不希望能有作為于社會(huì ),回報于家庭,慰藉于自己?可是,歲月的風(fēng)霜,世事的艱辛,人情的冷暖,使許許多多的人變得麻木失望,心無(wú)愛(ài)恨,漠然無(wú)情,不思進(jìn)取,怯于奮爭,F實(shí)中,大多數的我們是怎么做的呢?
訂的計劃和目標總是堅持不了幾天;連一個(gè)人獨處一個(gè)人走路都不自在,總是很違心地跟在別人的屁股后面轉,白白消磨了大好時(shí)光;困一點(diǎn),累一點(diǎn),就把今天該做的事推到了明天——所有這些,你能說(shuō)全力以赴了嗎?雖然付出未必就有回報,努力和成功不能劃等號,但是,不付出就絕不會(huì )有回報!不努力就絕不會(huì )成功!同學(xué)們,不要擔心努力后的結果如何,得不得到回報,請你記住一句話(huà):盡心就是優(yōu)秀,盡力就是成功!所以人生在世,什么都可以沒(méi)有,但就是不能沒(méi)有勇氣。英雄和偉人最富有的就是勇氣,一般人內心有時(shí)也會(huì )充滿(mǎn)豪情,但是骨子里卻常常缺乏勇氣,常常在最關(guān)鍵的時(shí)候,在最需要勇氣的時(shí)候,猶猶豫豫畏畏縮縮,以致錯過(guò)了有利時(shí)機耽誤了大好前程。其實(shí),勇氣這個(gè)東西,不需要花錢(qián)買(mǎi),很多時(shí)候,你想有它就有。
那么,在這個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始之時(shí),讓我們繼續全力以赴我們心中的夢(mèng),在不久的將來(lái)在一個(gè)讓我們感到驕傲感到自豪的地方相逢!讓我們充滿(mǎn)希望度過(guò)我們的新學(xué)期!
勵志演講稿范文15
風(fēng)中翩翩起舞的蝴蝶,天空中漂浮著(zhù)的悠悠白云。它如詩(shī)一般的境界,如夢(mèng)一般的醉人,它是你所要追尋的夢(mèng)嗎?
此刻,窗前正端坐著(zhù)一位亭亭的少女,她的臉上夾帶著(zhù)一絲絲的愁意。那是因為她的心中懷有一個(gè)美麗的青春夢(mèng)想,她期待青春夢(mèng)想能夠成為現實(shí)?墒乾F實(shí)的生活的艱難卻使她的青春夢(mèng)想難以成真。
陽(yáng)光雨露滋潤了青春夢(mèng)想的種子,七彩之花在為青春夢(mèng)想而綻放,面對著(zhù)藍天白云,她在訴說(shuō)著(zhù)自己追夢(mèng)的心語(yǔ)。
年幼時(shí)的她,曾因為一幅畫(huà)改變了自己的命運,由于一位美術(shù)老師的鼓勵,一顆青春夢(mèng)想的種子埋在了她的心靈深處,她想要成為一名優(yōu)秀的藝術(shù)家。青春夢(mèng)想的力量催促著(zhù)她前行。
但是,她所處的環(huán)境是不允許的,一個(gè)在農村里生活的孩子,本來(lái)家里并不寬裕,所以,她不可能受到良好的教育。哪怕是一個(gè)專(zhuān)業(yè)的美術(shù)老師都不可能。
難道。她就這樣輕言放棄了嗎?她就這么容易屈服嗎?不,放棄這絕不可能。沒(méi)有良好的環(huán)境可以努力去創(chuàng )造,沒(méi)有好的老師可以自學(xué)成才,但絕不能放棄,因為這是她的青春夢(mèng)想。
隨著(zhù)時(shí)間的流逝,漸漸的,她畫(huà)畫(huà)技巧越來(lái)越嫻熟,就在小學(xué)六年級時(shí),學(xué)校開(kāi)展的優(yōu)秀作品選拔賽中,她的作品不但得到了好評,而且幸運的貼在校內的'宣傳欄里。這種小小的榮耀足以滿(mǎn)足她那純潔的心靈。
每天清晨,旭日東升,她懷有一個(gè)好心情面對生活,面對嶄新的世界,窗外的草兒已長(cháng)得十分茂盛,花兒開(kāi)的格外鮮艷。風(fēng)兒吹過(guò)來(lái),混合花香和草香吹卷到她的窗前,仿佛是自然的活力在催使著(zhù)她一般,讓她要為自己的青春夢(mèng)想努力和堅持不懈的奮斗。
她是一個(gè)平凡的女孩,但因有了青春夢(mèng)想而變得不平凡。她擁有一個(gè)遙不可及的青春夢(mèng)想,她要為自己的青春夢(mèng)想堅持不懈的奮斗,付出艱辛去追求,青春夢(mèng)想的道路使她變得更堅強、勇敢,她相信,有夢(mèng)才有未來(lái),有夢(mèng)才有遠方。
其實(shí),故事中那個(gè)正在青春夢(mèng)想道路上徘徊的女孩就是我,青春夢(mèng)想的旅途中,我仿佛是沉睡在搖籃里漸漸長(cháng)大的孩子,每成長(cháng)到一個(gè)階段,我就感到青春夢(mèng)想離我越近。
太陽(yáng)總在有青春夢(mèng)想的地方升起,月亮總在有青春夢(mèng)想的地方皎潔。在青春夢(mèng)想的道路上,我要以持之以恒的信念去奮斗,因為青春夢(mèng)想是我走向成功的動(dòng)力。
我的青春夢(mèng)想之路是遙遠的,我必須把它走下去,現在,青春夢(mèng)想成了我旅途的伙伴,我因青春夢(mèng)想而奮斗,為青春夢(mèng)想而努力,為了一個(gè)青春夢(mèng)想,更是為了自己,我常告訴自己“不要害怕走前面的路,不要害怕冒前面的險”,要為自己的青春夢(mèng)想而堅持、而奮斗。因為只要我堅持到成功的那一刻,驀然回首,那么一切艱辛都隨淚水逝去,一切的悲傷都隨喜悅帶走。
為了我的青春夢(mèng)想,我愿放棄嬉戲,玩樂(lè )。青春夢(mèng)想的征途雖然很漫長(cháng),但是只要我堅持不懈,我相信絢麗的成功之花,定會(huì )綻放在我青春夢(mèng)想的路上。
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