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奮斗勵志演講稿

時(shí)間:2023-07-21 17:54:52 勵志演講稿 我要投稿

奮斗勵志演講稿范文經(jīng)典【15篇】

  演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定,要求情感真實(shí),尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步,越來(lái)越多地方需要用到演講稿,你寫(xiě)演講稿時(shí)總是沒(méi)有新意?下面是小編為大家整理的奮斗勵志演講稿范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

奮斗勵志演講稿范文經(jīng)典【15篇】

奮斗勵志演講稿范文1

各位老師,同學(xué):

  大家好!

  那些青春,已悄然老去;那些幻想,你可曾記得?

  青春,只一個(gè)很美的詞,但又不知道它沒(méi)在哪里;蛟S是因為年輕,所以享有青春;蛟S是因為年輕,才會(huì )對全部懷揣幻想。有些時(shí)候,曾幻想現實(shí)是多么美妙,真想一下子融入現實(shí)生活中去感受一切。校內里的青澀年華,擁有美妙的青春時(shí)間。我是華蜜的,華蜜到感受不到現實(shí)的殘酷。而今,突然回頭,一些斑駁的記憶已支離破裂,再也拼湊不回。在我們的生命中,青春也悄然老去,離我們越拉越遠,模糊了我們的實(shí)現,遺忘了前路的方向。

  青春,是一個(gè)殘酷的詞。但又不明白它為何殘酷;蛟S是因為成熟,所以知道殘酷;蛟S是因為成熟,才會(huì )漸漸遺忘了青春。間或回頭看看,卻發(fā)覺(jué)自己已偏離了軌道,和現實(shí)越走越近了,以至于丟失了那份純真。

  幻想,好像很重、很重。壓得我們快要喘不過(guò)氣。有時(shí)候甚至想丟開(kāi)它,獨自去一個(gè)無(wú)人知曉的地方。不知不覺(jué)中,幻想也隨著(zhù)我們長(cháng)大了,越長(cháng)大就越重。我們肩膀上的壓力越大,腳步就不會(huì )變慢。這個(gè)季節,很快就會(huì )離我們而去,只是我們還停留在原地,依舊守護著(zhù)那些遙不行及的幻想。

  曾幾何時(shí),幻想拉近了我們與現實(shí)的距離,把我們一下子打回了原形。我們慢慢地,和現實(shí)越走越近。而在殘酷的現實(shí)中,夢(mèng)被扭曲了,變味兒了。無(wú)意之中,它慢慢偏離了我們。我們可以選擇做一個(gè)自私的人,哪怕是一無(wú)全部。然后有一天突然發(fā)覺(jué),自己也變得很現實(shí)。于是只好重新?lián)炱鹉切埲钡幕孟。那些陳腐的過(guò)往,如今已隨風(fēng)即逝。雨過(guò)之后,我們望見(jiàn)的.不是陽(yáng)光,不是彩虹,而已灰色的天空,沒(méi)有一絲色調。

  繁花過(guò)后,青春散盡。那些要不行以的幻想,隨著(zhù)一陣微風(fēng)而遠行,不留一絲蹤跡。而在我們心底,仍舊殘留著(zhù)一些破裂的痕跡。常說(shuō):我們有資本,因為我們還年輕?墒乔啻航(jīng)不起肆意揮霍,或許有一天幻想會(huì )隨著(zhù)時(shí)間的消逝而不見(jiàn)。有一天,我們終將會(huì )漸漸老去。生活中,我們不應當是感傷的。悲傷和歡樂(lè )事不過(guò)是一種形式。歲月帶走了青春,別人看似美妙的青春,但沒(méi)有多少實(shí)際意義。奮斗,為時(shí)不晚,因為心中有夢(mèng)?v然年華不再,但是心中的斗志永不磨滅。它就像是一個(gè)火種,只要心底的那一絲溫度不滅,它就會(huì )燃燒,越燒越旺。

  讓我們接受過(guò)去,接受自己,帶上幻想,靜靜地起先一段自己的旅程……

奮斗勵志演講稿范文2

教師們,同學(xué)們:

  大家早上好!

  我是XX班的XXX。我今日演講的題目是《奮斗成就人生》。

  翻開(kāi)厚重的人類(lèi)歷史,取得非凡成就的人,往往把不懈奮斗當作自己的生活方式,把勤勉當作自己的生活準則。秉燭達旦者、聞雞起舞者,不勝枚舉。更有陳景潤、華羅庚、徐悲鴻……他們不畏艱辛,在各自的領(lǐng)域,用汗水澆灌出令世界贊嘆的朵朵奇葩。

  然而,在物質(zhì)條件大大優(yōu)于以往的今日,我們不會(huì )在昏暗的燭光下徹夜讀書(shū),也沒(méi)有人再把雞叫當鬧鐘。信息時(shí)代的到來(lái)轉變了人們的認知方式。通過(guò)互聯(lián)網(wǎng),快速查找資料只須輕點(diǎn)鼠標。站在巨人的肩膀上,人們可以輕松地看到更遠的地方。勤勉和奮斗,好像正在被忘卻。

  但是,作為高三的學(xué)子,我們決心和全部矢志奮斗的人一樣,把艱難探尋本身視作真正的幸福。

  首先,奮斗能讓人感到切實(shí)的欣慰。有這樣一則故事:一個(gè)旅人來(lái)到了一個(gè)華麗堂皇、門(mén)口寫(xiě)著(zhù)“天堂”的地方。那里的人告知他,“天堂”里不必工作,沒(méi)有奮斗之說(shuō)。他滿(mǎn)心高興地在“天堂”吃喝玩樂(lè ),可是一段時(shí)間之后,他就覺(jué)得提不起精神,沒(méi)完沒(méi)了的無(wú)所事事簡(jiǎn)直要把他逼瘋。他選擇了離開(kāi)。在背離“天堂”的方向,他找到了一群歡樂(lè )工作著(zhù)的人。在他們中生活,疲乏的他又重新感到了幸福。他這才明白,那個(gè)被稱(chēng)作“天堂”的地方,其實(shí)是地獄。是的,如果一切完善無(wú)須奮斗,生活便無(wú)盼望可言。而人生其實(shí)就是向著(zhù)一個(gè)個(gè)抱負奮進(jìn),在勝利與失敗中不斷有所收獲的過(guò)程。

  奮斗是盼望的`源泉,更是實(shí)現人生價(jià)值的必由之路!芭,不肯定勝利,放棄,肯定失!”生活不是無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的童話(huà),她是一場(chǎng)無(wú)聲的比賽。不如意事十常八九,可與人語(yǔ)無(wú)二三?陀^(guān)條件的局限往往會(huì )像險峰峻嶺一樣,橫亙在人生路上。然而,山再高,路再險,只要肯挑戰,肯攀登,定能“一覽眾山小”,讓生命更豐富,更絢爛。

  現在,我們已經(jīng)是馬上面臨高考的考生了。在最終這段奮斗路程上,只要我們走過(guò)苦悶,走過(guò)一籌莫展,走過(guò)孤獨的奮斗,走過(guò)山窮水盡,走過(guò)柳暗花明,生命終會(huì )走向勝利與輝煌。只要我們用一種堅韌掃除前進(jìn)道路上的不斷積存,不斷挑戰,才能不斷超越,絢爛的笑容才會(huì )最終在我們臉上綻放。

  同學(xué)們,不要再連續等待,現在就行動(dòng)起來(lái),哪怕就像流星一樣的消縱即逝,我們也要獲得那短暫的精彩。奮斗吧,盡自己的全部努力,成就自己的學(xué)業(yè),成就自己的人生!

  我的演講完畢,感謝大家!

奮斗勵志演講稿范文3

親愛(ài)的教師、同學(xué)們:

  大家好!

  青春,如同初升的朝陽(yáng)。它們都象征新生;它們一樣而又不同,朝陽(yáng),象征新的一天;而我們,正值青春,青春的我們朝氣蓬勃、積極向上,青春期的我們樂(lè )觀(guān)自信,不會(huì )認輸,不信任眼淚,卻無(wú)法像朝陽(yáng)幫忙萬(wàn)物生長(cháng)所以,我們又有所不同。

  我們期盼明天的太陽(yáng),我們總是有許很多多的與眾不同的`想法,我們不拘一格,面對考試失利,我們微笑面對。由于我們知道失敗乃勝利之母。我們喜愛(ài)做夢(mèng),漂亮而真實(shí)的夢(mèng);我們崇拜英雄烈士,喜愛(ài)傳奇故事。也正因如此,我們奮勉向上,不會(huì )恐驚,由于我們有一個(gè)宏大而漂亮的夢(mèng),為了這個(gè)夢(mèng),我們情愿付出。我們堅信自己的幻想值得自己的付出;我們堅信,只要努力就會(huì )有回報;我們堅信自己會(huì )勝利那是由于我們正值青春。信任自己的夢(mèng)不會(huì )停頓。

  我們沒(méi)有“物是人非事事休”的凄涼,沒(méi)有“抽刀斷水水更流”的憂(yōu)愁,由于正值青春的我們不愿認輸,于是在困難面前,我們敢于做出挑戰。青春期我們不會(huì )認輸,由于我們不知道淚水為何物。青春的我們純真,于是我們不信任失敗,只信任事在人為。

  青春的我們與眾不同。正如清幽漂亮的蓮花,對外界的世俗纖毫不染。仿佛一切與我們無(wú)關(guān),世人卻不明白我們與眾不同,是由于我們擁有他們在成長(cháng)中喪失的一種叫做執著(zhù)的東西,一種叫做獨特的東西。成人在巨大的生存壓力下,想世俗低下了頭,于是迷失了自我,于是他們不再懂我們,但是我們不曾完畢自己的夢(mèng);蛟S這是對幻想的執著(zhù)吧,而不同的人在青春期的幻想也大相徑庭,但是,我們不會(huì )認輸,由于我們信任,且只信任自己。

  青春,猶如生氣盎然的春天,盡管春天一眼望去多是綠色卻不顯得單調,由于即使綠色是一樣的意義卻是大不一樣。我們和春天一樣,象征著(zhù)盼望,象征著(zhù)活力,青春的我們從不刻意修飾自己,正如李白的詩(shī)句“清水出芙蓉,自然去雕飾”即使生長(cháng)在污濁的淤泥中,也不會(huì )轉變自己的本性。我們敢于追求內心的幻想。

  青春,是一個(gè)漂亮的年齡,在這個(gè)年齡中的我們,總是最為獨特的,卻也有一個(gè)共通之處:我們朝氣蓬勃,樂(lè )觀(guān)自信,積極向上。向著(zhù)青春前進(jìn)吧。

  感謝大家!

奮斗勵志演講稿范文4

  xxx國慶的禮炮,猶在耳畔回響;三十年改革的繁花碩果,讓盡情地享受和品嘗。生逢盛世,正處在民族復興的時(shí)代!高二的生活即將結束,高三的拼搏、人生的沖刺、祖國的挑選和檢閱又在向招手,朋友,切,你都好了嗎?

  寒窗十載,為而讀書(shū)?古人說(shuō)“修身齊家治國平天下”,周總理說(shuō)“的崛起”,老師父母說(shuō)“你”“家”!讀書(shū),承載著(zhù)多少的期望和使命;學(xué)習,更孕育著(zhù)多么美麗的夢(mèng)想!那么朋友,該怎么辦?的崛起,民族的解放,祖輩;社會(huì )的,家庭的幸福,父輩也給安排妥當。就“生在蜜罐里,走在春風(fēng)下”安逸地享用,坦然地嗎?不!“乳虎嘯谷,百獸震惶;鷹隼試翼,風(fēng)塵翕張”,是學(xué)生,是棟梁,是祖國的明天和希望!的時(shí)代,帶給全新的挑戰;民族的復興,加給更大的負重!

  早上,經(jīng)常是摸黑起床,鍛煉、晨誦。你看,太陽(yáng)又遲到了,臉兒被羞得通紅!中午,怎能放過(guò)每一分鐘?定律、公式,物理、化學(xué),瞌睡,被統統忘光!晚上,星星跟一樣眨著(zhù)求知的眼睛,月亮陪伴知識的無(wú)窮,時(shí)不時(shí)地,撥一撥那皎潔的燈!也許,會(huì )碰到一道數學(xué)的難題,別沮喪,凝思集慮,曲徑通幽,終于柳暗花明,會(huì )讓神清氣爽!也許,明天又是一次英語(yǔ)測驗,莫驚慌,單詞已牢記,語(yǔ)法早精通,看To be NO.one,意氣飛揚!

  的.時(shí)代,全新的挑戰,來(lái)吧,年輕的,喜歡挑戰!民族的復興,更大的負重,也來(lái)吧,好學(xué)的,不怕負重!求知,學(xué)習,是對召喚的響應;拼搏,勵志,讓為明天儲備足夠的能量。時(shí)刻,去爭做時(shí)代的先鋒!

奮斗勵志演講稿范文5

  親愛(ài)的老師同學(xué)們:

  大家好!

  站到臺上來(lái),面對你們“雪亮”的眼睛,雖然我的樣子呆頭呆腦,可是一點(diǎn)兒也沒(méi)緊張。因為我知道,我不見(jiàn)得是最好的,但肯定與眾不同!今天我演講的題目就是―“你,與眾不同!”

  “你,與眾不同”這話(huà)誰(shuí)聽(tīng)了都覺(jué)著(zhù)舒服。第一次聽(tīng)人這么說(shuō)時(shí),我眉飛色舞了好多天,差點(diǎn)兒就把自信膨脹成自負!今天我這么講給你們聽(tīng),我想除了得意之外,你肯定有那么點(diǎn)兒吃驚。一定有很久了,你躲在自己投有波折的日子里,將平庸美麗成平淡,將淡泊自足成安然;一定有很久了,你不再為自己的勇氣感動(dòng),不再有厲兵襪馬的興奮?墒俏覀冞@么年輕,誰(shuí)沒(méi)有夢(mèng)呢?

  老早以前盧梭說(shuō):“上帝是用模型來(lái)造人的,他在塑造了我之后,就把那個(gè)模型搗碎了!蹦憧,在這個(gè)世界上,你是唯一的:你,與眾不同!單憑這一點(diǎn),就不該放任惰性滋長(cháng),只有傻瓜才膽小和自卑!

  我當過(guò)傻瓜,曾經(jīng)因為相貌相當沮喪。后來(lái)我想,沒(méi)有人能替代我,我要是不自己出息自己,就不會(huì )有跟我一樣的人有出息了。許多女作家丑起來(lái)和自己不相上下,說(shuō)不定哪一天,一不小心咱也成了作家呢!后來(lái)我又找到一個(gè)丑才―藝術(shù)大師柯羅,因為他相貌平常,他的母親幾乎陷于絕望。然而柯羅以他獨特、卓越的技巧,以他異常斯文、精致、復雜的畫(huà)風(fēng)超過(guò)了同時(shí)代的人。你猜他怎么對母親說(shuō)?他說(shuō):“您知道不知道,自打創(chuàng )世以來(lái),世間一共只有三個(gè)智者:蘇格拉底、耶穌基督和我?”人活著(zhù),就該有這份自信!

  沒(méi)有令人賞心悅目的外形,你可以有豐厚的精神積累;

  沒(méi)有左右逢源的性格優(yōu)勢,你可以有堅強的人格力量;

  即便你無(wú)貌無(wú)才,不還可以有我們的傳統美德“溫柔敦厚”?

  就算你不溫柔不賢良愛(ài)發(fā)脾氣,活潑起來(lái)吊兒郎當,我還可以說(shuō):“你這人特有個(gè)性!”

  年年歲歲花相似,相似而已;

  英雄所見(jiàn)略同,不還是略同?

  你肯定有許多自己獨有的寶貝,肯定在某些方面你能干得出色,任何人都沒(méi)有理由妄自菲!當然,我不是鼓勵你為了嘩眾取寵而身著(zhù)奇裝異服,為了標新立異而舉止反常;不是說(shuō)別人大樂(lè )你皺眉、別人上課你睡覺(jué)、別人說(shuō)逗死了你說(shuō)“真可笑”是與眾不同。我所說(shuō)的與眾不同盆含一種向上的力量,它是與高尚的價(jià)值取向相應相和的出類(lèi)拔萃。認識到自己與眾不同,這僅僅是一個(gè)前提和基礎,我們借此達到一種牢靠的'平衡,接下來(lái)要做的是熱情十足地挖掘潛能,堅韌不拔地優(yōu)化劣勢,以持之以恒的積累期待石破天驚的萌發(fā),在適合你的那一方面迎接脫穎而出的時(shí)刻,完成一份接近完滿(mǎn)的人生!

  不要總是用別人的眼睛看待尚不起眼的自己,用你的明亮的、發(fā)展的目光遠望未來(lái),為你的明天大膽預言,用最終的成功驚醒旁人的忽略,你肯定能贏(yíng)!

  看看凡·高,他做過(guò)店員,學(xué)過(guò)牧師,當過(guò)福音傳教士,27歲開(kāi)始學(xué)畫(huà)。從海牙到阿姆斯特丹,從巴黎到阿爾再到奧維爾,除了弟弟提奧,幾乎所有的人都認為這個(gè)與眾不同的“紅頭發(fā)瘋子”一無(wú)是處一事無(wú)成?墒俏覀儊(lái)看凡·高怎樣看待自己,他說(shuō):“是的,在我的頭腦里,在我大腦的墻背后,存在著(zhù)巨大的事物,我將能夠給世界某些東西,那也許會(huì )使人們關(guān)心一個(gè)世紀,也許需要一個(gè)世紀去思索!痹谒Q生一百余年后,這高度自信的預言被公正地證實(shí)了!

奮斗勵志演講稿范文6

各位領(lǐng)導,同事:

  大家好,今日我演講的題目是:青春因奮斗而閃光。

  記得奧斯特洛夫斯基的《鋼鐵是怎樣煉成的》這部名著(zhù)中有這么一段話(huà):"生活給予我們一種巨大的和無(wú)限名貴的禮品,這就是青春:充溢著(zhù)力氣,充溢著(zhù)期盼,志愿,充溢著(zhù)求知和斗爭的志向,充溢著(zhù)希望和信念的青春。"的確如此,青春是人生最美妙的季節,青春是人生最鏗鏘的篇章,青春是摧枯拉朽的豪情,青春是旭日東升力氣,青春的我們意氣風(fēng)發(fā),青春的我們敢為人先,青春的我們斗志昂揚。

 。⑹昴ヒ粍,霜刃未曾試。"剛剛走出高校校門(mén)的我們,帶著(zhù)對前程事業(yè)無(wú)限的向往,帶著(zhù)年輕人無(wú)比的朝氣,敢為人先的激情和對老師職業(yè)的無(wú)限酷愛(ài),跨入了剛剛落成的北郊新校內。

  閑逛校內,看整齊氣派的教學(xué)樓,藝美樓,試驗樓;郁郁蔥蔥的友情林,校友林,學(xué)子林,朝氣蓬勃的莘莘學(xué)子孜孜不倦,意氣風(fēng)發(fā)的老師隊伍兢兢業(yè)業(yè)......身在北郊校內,面對如此充溢朝氣與活力的北郊沃土,怎能不引起我們年輕老師心中那份身為北郊人的榮耀與驕傲呢

  工作中,同事間團結協(xié)作,和衷共濟,眾志成城;生活中,摯友間互幫互助,坦誠相待,其樂(lè )融融。身在北郊校內,面對如此充溢熱忱和溫情的北郊熱土,怎能不使我們青年老師感受到工作的安心,順心,生活的舒心,溫馨。

  身為北郊新老師,我切身的感受到北郊是一個(gè)煥發(fā)著(zhù)勃勃生命力的學(xué)校,為年輕老師的發(fā)展搭建了一個(gè)廣袤的舞臺,為年輕老師的強壯成長(cháng)供應了一片肥沃的土地。也切身感受到她對輕老師的那份殷切的關(guān)懷。不僅給我們供應了豐厚的物質(zhì)條件,而且開(kāi)展新老老師師徒結隊和各類(lèi)教研活動(dòng),促進(jìn)我們年輕老師早日成材。"問(wèn)渠哪得清如許為有源頭活水來(lái)。"正是這種宗旨和理念,一批年輕老師不斷成長(cháng),為北郊的旺盛發(fā)展不斷的注入簇新血液,北郊必將生生不息,充溢朝氣。

  現在北郊正處于二次創(chuàng )業(yè)的關(guān)鍵性時(shí)刻,勵精圖治,百廢待興,新的路子和勝利的'閱歷,都須要我們去探究去吸取。創(chuàng )業(yè)是艱苦的,布滿(mǎn)荊棘和坎坷;創(chuàng )業(yè)是喜悅的,充溢著(zhù)成就和驕傲。創(chuàng )業(yè)對于我們青年老師來(lái)說(shuō)是機遇也是挑戰,創(chuàng )業(yè)必需勤勤懇懇,踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印。

  身為北郊的新老師,在今后的工作中,我必將會(huì )嚴格要求自己,提高自身水平,不斷進(jìn)取,愛(ài)崗敬業(yè),厚德愛(ài)生,以自己的一腔熱誠投入到工作中去;把自己的一片愛(ài)心奉獻給學(xué)生,在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現自己的人生價(jià)值,為北郊事業(yè)的蒸蒸日上添磚加瓦。

  青春是美妙的,青春更是短暫的。"羨子年少正得路,有如扶桑初日升。""君不見(jiàn),高堂明鏡悲白發(fā),朝如青絲墓如雪。"我們不能在人生最光輝的時(shí)刻虛度年華,無(wú)所作為。迷人的彩虹出自大雨的洗禮,豐碩的果實(shí)來(lái)自辛勤的耕耘。我們應好好地把握青春,學(xué)那搏擊風(fēng)雨的海燕去展翅翱翔;學(xué)那高大挺立的青松去傲雪經(jīng)霜。

 。⑿坳P(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。"青年老師們,讓我們用我們的辛勤付出和努力奮斗,使我們的青春在北郊二次創(chuàng )業(yè)中閃光!

  我的演講完了,感謝。

奮斗勵志演講稿范文7

尊敬的教師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  今日很榮幸能夠站在這兒。此刻我的心情很簡(jiǎn)單,沒(méi)有那種熱血澎湃的感覺(jué),由于我已冷靜面對人生的將來(lái)。在不經(jīng)意中,我出乎意料地成為了一名補習生,又重新為自己的大學(xué)夢(mèng)奮斗。這種時(shí)機的'得來(lái),我倍感珍惜,再一次去迎接人生的挑戰。

  憶往昔,酸甜苦辣難以言表;展將來(lái),百尺竿頭,拼搏進(jìn)取。

  作為一名馬上面臨高考的學(xué)生,我清晰地知道,努力奮斗才是我應當做的,F在的我,不再為考好而得意,不再為失敗而傷神,不再患得患失。有的只是一顆安靜的心,去沉著(zhù)面對高考布滿(mǎn)自信的心。

  雖然是復讀,但我覺(jué)得我們并沒(méi)有失敗,復讀是由于我們有更高的追求。都說(shuō)高三苦,經(jīng)受過(guò)一次卻還敢再來(lái),所以我們都是不怕苦的人。

  雖然,我們臨時(shí)還沒(méi)有飛翔在我們憧憬的藍天里,但是,溫江中學(xué)這個(gè)平臺會(huì )讓我們跳得更高,飛得更遠。不畏懼,不害怕,一切困難在我們眼里都不算什么。努力了,就無(wú)悔了。

  “有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦關(guān)終屬楚?嘈娜,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!敝灰覀兣,沒(méi)有什么不行能。一個(gè)高考又怎能把我們嚇倒。只要有夢(mèng),只要拼搏,就會(huì )勝利。

  不要由于前方一路風(fēng)雨,就徘徊畏縮不前;不要由于曾經(jīng)跌倒,就不再愿站起來(lái),而遺忘趕路。即使遇到天大的困難,都要英勇往前走。努力仰起頭,或許早已有點(diǎn)累,但只要堅持下去,我們就能勝利。為了自己的幻想,吃這點(diǎn)苦又算得了什么。

  我們都要埋頭奮斗,時(shí)而仰視天空,那里,有我們的向往與幻想,目標仿佛很遙遠,可是,我們信任,總有一天會(huì )到達抱負的殿堂。我們?yōu)榱嘶孟肱退妓,并積極行動(dòng),再?lài)篮奶,也無(wú)法阻擋梅花的開(kāi)放。人生要面臨眾多的困難,我們會(huì )一一解決,再大的困難,我們也毫不退縮和頹廢,我們要制造屬于自己的奇跡。

  無(wú)論我們是獅子還是羚羊,我們都必需奔馳;無(wú)論我們是臨時(shí)還是臨時(shí)落后,我們都必需奮斗;無(wú)論我們是應屆生還是補習生,都要時(shí)常告知自己:“我想飛,由于我有幻想;我能飛,由于我有信念”。昨天已成為過(guò)去,今日仍舊在連續,美妙的將來(lái)需要今日去奮斗。各位同學(xué),努力吧,各位學(xué)友,拼搏吧,讓我們用自己辛勤的汗水,來(lái)譜寫(xiě)一曲絢麗的樂(lè )章。

  感謝大家!

奮斗勵志演講稿范文8

尊敬的各位領(lǐng)導,各位長(cháng)輩,各位同事:

  你們好!很高興今天我能站在這里,參加這次演講活動(dòng)。

  哲學(xué)家薩特曾經(jīng)說(shuō)過(guò),世界上有兩樣東西是亙古不變的,一是高懸在我們頭頂上的日月星辰,一是深藏在每個(gè)人心底的高貴信仰!

  看似簡(jiǎn)單的112個(gè)字,卻是對新時(shí)期社會(huì )道德建設的基本要求的高度概括與濃縮!它涵蓋了如何對待祖國、人民、科學(xué)、勞動(dòng)、團結、誠信、法紀、奮斗等當今社會(huì )生活的主要問(wèn)題,具有重要的社會(huì )實(shí)踐和指導意義!

  禮儀的缺失,道德的缺失,人文精神的缺失,正直的缺失,誠信的缺失,為官廉正的缺失等等。并不是說(shuō)我們的社會(huì )一無(wú)是處,但是的確有越來(lái)越多反響。

  因為在我們身邊有很多東西值得讓我們去思考:“笑榮不笑恥”、“笑廉不笑貧”的現象俯拾即是,如過(guò)你堅持原則,照章辦事,就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,潔身自好,就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動(dòng),就有人笑你“身體有毛病”;如果你為他人辦點(diǎn)事,就有人笑你“想往上爬”…其實(shí)有時(shí)候我們大可不必理會(huì )這些,因為我們與他們的目標不一樣,從某種成度上說(shuō),他已不可能成為你的競爭對手了!

  我來(lái)自農村,從小便體會(huì )到了父母的艱辛,生活的不易!是父母用自己的言行教會(huì )了我艱苦奮斗!

  現在我大學(xué)畢業(yè)了,雖然沒(méi)有混得很好,但我開(kāi)始學(xué)會(huì )嚴以律己,戒驕戒躁,多想想自己有沒(méi)有失去信仰?自己付出了多少?當遇到困難時(shí),我不再去埋怨,而是開(kāi)始多方位的尋求方法去解決。俗話(huà)說(shuō):“時(shí)間讓人成長(cháng),歲月讓人成熟”。在成長(cháng)的路上多吃點(diǎn)苦又算的.了什么呢?在任何一個(gè)地方,很多有夢(mèng)想的人不也正在默默耕醞著(zhù)嗎?因此成功的路上不要覺(jué)得孤單!

  同時(shí),艱苦奮斗不只是一句口號,需要我們在繁華喧囂中耐得往寂寞,能在煩躁,紙醉金迷中守住一個(gè)執著(zhù)、寧靜的自我!轉而多去思考,多去解決問(wèn)題,在探索中失敗,在失敗中前進(jìn)!

  一個(gè)人需要艱苦奮斗,團體也是如此。試想:若沒(méi)有一代代湘鄂情人艱苦卓絕地的奮斗,湘鄂情又怎能如此輝煌呢?孝敬父母和艱苦奮斗不是兩個(gè)對立面,而是相輔相成的,;丶铱纯词切⒕锤改,你艱苦奮斗也是在孝敬父毋,望子成龍、望女成鳳是每位家長(cháng)的殷切期望!因此我呼吁:孝敬父母,從艱苦奮斗開(kāi)始,把融入到個(gè)人價(jià)值實(shí)現中去!你的明天不是夢(mèng),湘鄂情明天更輝煌!

  謝謝大家!

奮斗勵志演講稿范文9

尊敬的各位評委、老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天我給大家演講的題目是:感悟心靈的成長(cháng):青春與奮斗。

  火山噴發(fā)過(guò),熔巖才會(huì )定格為堅硬的巖石;流星飛馳過(guò),天空才會(huì )閃耀著(zhù)美麗的弧線(xiàn);人生奮斗過(guò),生命才會(huì )烙下堅實(shí)的腳印。

  青春過(guò)于美好,于是我們盡情享樂(lè ),盡情揮霍.但生命也過(guò)于短暫,當我們老去的時(shí)候,回頭翻看著(zhù)時(shí)光,我們將發(fā)現,年輕沒(méi)有留下腳印.于是,一股失落涌上心頭,因為我們的生命之書(shū)缺少了完整的書(shū)頁(yè),我們無(wú)能為力,光陰的沉淀使我們不再年輕.朋友,難道我們不應該為自己年輕的書(shū)頁(yè)留下些什么嗎?哪怕只是淺淺的腳印?

  事實(shí)上,我們可能?chē)L試著(zhù)為目標奮斗過(guò)。眼前的路,那樣虛幻,那樣黯淡。我們奮力前行,去觸摸周?chē)磺心軒Ыo我們現實(shí)與光明的東西,結果被撞得頭破血流,摔得粉身碎骨。因為吝惜青春,所以,我們有時(shí)候會(huì )停止奮斗的腳步。于是,剛剛踏出的腳印又被我們磨平。

  今天,當我再一次站到鏡子前,發(fā)現自己,額頭上的道道又變多了,眼睛里不再有兒童時(shí)代的那種純真。我感到,我的青春已經(jīng)逝去。腦海中又浮現那句話(huà):“幾乎沒(méi)有人能感覺(jué)到青春正在逝去,而幾乎所有人都能感覺(jué)到青春已經(jīng)逝去!

  也許,我們還不明白自己該干什么,也許,我們以為明天會(huì )更好,也許我們相信會(huì )出現奇跡。于是,我們選擇無(wú)謂的等待?墒,我們的青春,卻沒(méi)有時(shí)間等待那一天的到來(lái),因為我們的青春只剩下今天。莎士比亞說(shuō)過(guò):“在時(shí)間的大鐘上,只有兩個(gè)字—現在!

  我們沒(méi)有太多的時(shí)間可以等待!安恍冀裉,等待明天,”的觀(guān)望態(tài)度,會(huì )像一條肆無(wú)忌憚的蛀蟲(chóng)一樣,吞噬我們的'心靈,吞噬我們頭腦中的時(shí)間緊迫感,蛀空我們謀求上進(jìn)的靈魂。最終留給我們一具空洞而毫無(wú)戰斗力的軀殼。

  生命的主流,應該是水不停歇的奮斗而不是等待。人活在這世上,只是一種形式,奮斗才是對它唯一的注解,因為生命無(wú)法承受之輕,因為生命無(wú)法接受墮落,因為生命無(wú)法容忍平庸.人生短暫,白駒過(guò)隙,擁有生命是一種最大的幸運,帶著(zhù)奮斗上路,才會(huì )讓生命閃耀光彩!

  所以,還在猶豫徘徊的同學(xué),請邁開(kāi)你的腳步,往前走吧!不用去管是否會(huì )成功。既然選擇了遠方,便只顧風(fēng)雨兼程。放手去追求吧!有句話(huà)說(shuō)得好:“人的生命是在他停止追求的那一刻結束的!辈灰呦ё约旱那啻号c生命,因為它的價(jià)值恰恰是在不斷地為理想奮斗中體現出來(lái)的。

  也許那些在落葉上寫(xiě)詩(shī)的心情會(huì )漸漸老去,也許成長(cháng)要以孤獨作為代價(jià),逝去的日子無(wú)非給我們一個(gè)把握今天的啟示.其實(shí),又有誰(shuí)能夠對美好的日子-完整的人生下一個(gè)固定的概念呢?外部原因固然重要,但自身的拼搏才起決定作用.更多的時(shí)候,我們必須由自己去擦拭旅途中心靈的塵埃,用自己的問(wèn)候驅散跋涉的疲頓.在人生旅途中,我們必須用奮斗去奠基自己的人生大廈,把握自己生命的價(jià)值,演繹出自己人生的輝煌。 奮斗應該在不甘寂寞中周而復始,只有這樣,你的生命之旅才會(huì )留下清晰的腳印。

  縱然,前面的路會(huì )無(wú)比坎坷,可是,我們有理由相信自己能夠戰勝一切挫折,不是因為我們比別人偉大,而是因為我們比別人年輕。年輕,是我們最大的資本!奮斗,是我們永恒的追求!

  我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗勵志演講稿范文10

親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!今天,我要演講的是關(guān)于奮斗,首先,請允許我給大家講一個(gè)哲理。

  從前,有四個(gè)非常瘦弱的男子,他們走進(jìn)了非洲的一片茂密的叢林中,他們一起扛著(zhù)一只非常沉重的大箱子,在叢林中困難的一步步往前行走,他們此行的目的是為了跟隨隊長(cháng)探險,他們對大箱子里面的東西也并不知道,他們只有一個(gè)目的,就是要走出叢林,將箱子交給隊長(cháng)的一個(gè)朋友。在路途中,因為隊長(cháng)突然患疾病,卻因為沒(méi)有醫生救治,不幸長(cháng)眠于叢林中了。在彌留之際,他意味深長(cháng)的對同行的三位伙伴說(shuō):“這是我親手做的箱子,我現在沒(méi)法行走了,只能拜托你們把它交給我的朋友手里,到達之后,你們會(huì )得到比金子還貴重的東西!

  說(shuō)完之后,隊長(cháng)就去世了,他們在埋葬了隊長(cháng)之后,就扛著(zhù)箱子繼續趕路。隨著(zhù)時(shí)間的推移,他們的體力越來(lái)越耗盡,糧食也越來(lái)越少,當然,道路也越來(lái)越難走了。但是,他們總是在困難的時(shí)刻,想起隊長(cháng)的囑咐,他們最終還是鼓起勇氣,繼續困難的往前行走。

  終于,皇天不負有心人,他們最終還是戰勝了困難,走出了叢林,將箱子交給了隊長(cháng)的朋友?墒,隊長(cháng)的那個(gè)朋友對他們的突然到訪(fǎng)感到很驚訝,原來(lái),他根本就不知道隊長(cháng)會(huì )給他送去東西。于是,他們一起翻開(kāi)箱子一看,箱子里面裝的居然是一堆無(wú)用的木頭!

  故事講完了,同志們,聽(tīng)到這個(gè)故事,您有什么感觸呢?故事的外表看起來(lái)愛(ài)崗敬業(yè),隊長(cháng)給他們的只是一箱無(wú)用的木頭。其實(shí),他卻給了他們行動(dòng)的目的,使他們獲得了“比金子還貴重的東西”——奮斗。從哲學(xué)角度上講,人不同于其它動(dòng)物之處,就在于人會(huì )勵志向上,有奮斗精神,也具有高級思維能力。我們人類(lèi)不能像其它動(dòng)物一樣渾渾噩噩地活著(zhù),人的`行動(dòng)必須有明確的目的和奮斗的目標。

  在座的各位朋友們,聽(tīng)完這篇勵志,你是否找到自己奮斗的目標,如果沒(méi)有,趕緊尋找自己的目標吧,因為有了目標,人生才能完美,有了目標,才有奮斗的方向,讓我們共同為了自己的目標而奮斗吧!

  我的演講完畢,謝謝大家。

奮斗勵志演講稿范文11

尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!又是一歲一回秋月圓,又是師生相聚共歡顏,經(jīng)過(guò)了一個(gè)漫長(cháng)而充實(shí)的假期,我們又一次相聚在了熟悉的校園里,很榮幸能夠在這樣一個(gè)特殊的日子里,站在國旗下進(jìn)行本學(xué)期的第一次演講。

  迎來(lái)了新的一學(xué)期,我們馬上也將迎來(lái)祖國母親65歲的生日,首先讓我們一起為這位飽經(jīng)滄桑而又洋溢著(zhù)青春活力的祖國母親祝福祈禱,我們的中國古老而偉大,我們的中國壯麗而永生!蔡倫紙上寫(xiě)著(zhù)她的智慧,指南針上旋轉著(zhù)她的方向,刀光劍影下她一次次回歸和平。精神劫難中又一次次的積薪自焚,重獲新生。為了祖國的成長(cháng),無(wú)數人前赴后繼,嘔心瀝血,國家的富強又有多少人燃盡了自己的生命和青春。置身歷史,我們溶入其中,分享著(zhù)那過(guò)去的興奮與悲痛,放眼未來(lái),我們會(huì )發(fā)現面前的道路更加的遙遠、更加的艱難。新的學(xué)習生活即將到來(lái),某某初中迎來(lái)了她的又一批驕子。在這里,我很榮幸的代表某某初中的全體同學(xué)向新生表示最熱烈的歡迎。能夠升入某某初中這樣一個(gè)有著(zhù)五十年歷史的學(xué)校是我們的福氣;有一大批優(yōu)秀的老師教導我們是我們的運氣。學(xué)妹學(xué)弟們,從現在開(kāi)始,你們和我們一樣都有了一個(gè)新的名字,那就是某某初中人。我們是閆莊初中的驕傲,我們的每一步成長(cháng)都寫(xiě)在某某初中校史的史冊上,真誠的希望每一個(gè)學(xué)弟學(xué)妹都能秉承某某初中的校訓,從做人開(kāi)始,用汗水、淚水耕耘你們美好的未來(lái),相信你們絕不會(huì )讓某某初中這一圣潔的名字蒙羞。迎接你們的則將是人生重大的考驗,我們都將拭目以待,相信你們一定不會(huì )辜負家長(cháng)的厚望、親人的叮囑、老師的培育和自己的'誓言。成功一定屬于你們!你們一定能夠成功!相信你們會(huì )為某某初中本已輝煌的成績(jì)再添上濃濃的一筆。同學(xué)們,我們正處在一個(gè)千帆競發(fā),百舸爭流、群英輩出的時(shí)代,銘記住什么叫作“而今邁步從頭越”,什么叫作“吃得苦中苦,方為人上人”。

  讓我們在遍布甲骨文的鐘鼎上,讀祖國童年的靈性;在彌漫烽煙的長(cháng)城上,讀祖國青春的豪放;在綴滿(mǎn)詩(shī)歌與科學(xué)的大地上,讀祖國壯年的成熟。讓我們把最高尚的品德,最優(yōu)異的成績(jì)獻給祖國母親,將中華兒女的豪氣與龍的傳人的膽魄融于青春,獻出自己的智慧和愛(ài)。讓我們在五星紅旗下莊嚴宣誓:我們努力奮斗,為了美麗的祖國我們將竭盡全力,為了祖國美麗的永生,我們將奮斗終生。

  我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗勵志演講稿范文12

  雄鷹為何可以翱翔于天際?那是因為它在幼時(shí)有過(guò)無(wú)數次嘗試,使自己羽翼豐滿(mǎn);仙人掌為何可以在大漠中巋然不動(dòng)?那是因為它飽受風(fēng)沙的摧殘,仍頑強生長(cháng)、奮斗;梅花為何可以笑迎白雪,暗香浮動(dòng)?那是因為它在寒霜之中,仍不放棄生的希望。是的,生命,因奮斗而精彩!

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,不經(jīng)苦難,何來(lái)成功?不經(jīng)奮斗,何來(lái)輝煌?奮斗是一種力量,一種精神,也是走向成功的階梯。人們?yōu)樯娑偁,為?mèng)想而奮斗。奮斗即為精彩!今天的成功與往日的奮斗是分不開(kāi)的。

  “我要扼住生命的咽喉”,這是貝多芬遭受挫折的錚錚誓言。貝多芬青年時(shí)因病被放逐到一個(gè)無(wú)聲的世界,又因相貌丑陋失去了愛(ài)情的滋潤,但他沒(méi)有向命運低頭,而是笑對生活,頑強奮斗,他毅然豎起另兩只耳朵,傾聽(tīng)音樂(lè )的真諦,拿起筆,廢寢忘食的譜曲,終于,功夫不負有心人,他成為了享譽(yù)世界的音樂(lè )家。試問(wèn),如果沒(méi)有貝多芬矢志不渝的奮斗,他怎能輝煌?

  史鐵生,這個(gè)偉大的作家,在輪椅上創(chuàng )造了一段生命的`奇跡。在輪椅上他曾忘記痛苦,忘記老天對他的不公,用那雙堅強的手,推動(dòng)著(zhù)輪椅,向著(zhù)目標進(jìn)發(fā),即使夢(mèng)想的路很遙遠,但史鐵生毫不放棄,他選擇了奮斗,隨后,他成為了當代文壇上一顆閃耀的明顯!

  霍金身殘志堅,努力拼搏,最終成為一代物理家;海倫凱勒,他身為盲人,永不言敗,頑強奮斗,成為了當代赫赫有名的作家;林書(shū)豪,幾次遭開(kāi)除,但初衷不改,持之以恒,最終成為了籃球巨星。

  生命,因奮斗而精彩,因奮斗而充實(shí),因奮斗而充滿(mǎn)激情!是奮斗,是那不懈追求,點(diǎn)燃了我們生命的火炬,讓黎明的曙光伴我們而行,給我們以力量,來(lái)開(kāi)創(chuàng )屬于自己的一片天地!

奮斗勵志演講稿范文13

尊敬的老師,敬愛(ài)的同學(xué)們:

  大家好!

  風(fēng)再冷,不會(huì )恒久不息;霧再濃,不會(huì )經(jīng)久不散;風(fēng)息霧散,仍是陽(yáng)光明媚。如今我們年少的青春,只有希望,向著(zhù)遠方的將來(lái),我們愿張開(kāi)雙臂,迎接新的將來(lái)。信任自己,明天是漂亮的。

  學(xué)習,是一個(gè)艱苦求知的過(guò)程。它像是一座陡峭,充溢挑戰的高山。當你確定攀登這座高山時(shí),抬頭仰視,它仿佛是那么的宏偉。那么的不行逾越,心里不免產(chǎn)生一絲恐驚,但更多的是興奮與新奇,不禁讓我們躍躍欲試。

  前進(jìn)的路上,不行能是一帆風(fēng)順的,肯定要歷盡艱苦,才能一步一步邁向自己的目標,到那時(shí),回頭看看那些被自己克服了的陡坡,心中自會(huì )油然而生一種驕傲,一份喜悅,可能當你抬頭看那遙遠的,未曾嘗試過(guò)的路程時(shí),可能腦中又會(huì )閃過(guò)一縷憂(yōu)愁······然而,這正是考驗你的時(shí)刻,你只有重新激昂精神,接著(zhù)向著(zhù)目標前進(jìn),才有可能勝利。

  當你經(jīng)過(guò)多數次跌倒,又爬起后,你的意志就會(huì )變得愈加堅毅。

  恒久不能放棄的'念頭,想想吧,當你站在山之巔上,那是一份何等的榮耀,一瞬間,全部的人的目光都投向你,沐浴在春天里,沐浴在陽(yáng)光下,以往的艱辛都得到了回報,這全部的一切都屬于你。

  因為你是不畏艱難險阻,克服種種困難挫折登上山頂的成功者。

  向著(zhù)美妙的將來(lái)沖刺把,勝利恒久屬于不懈努力的人!

  感謝大家!

奮斗勵志演講稿范文14

尊敬的老師、同學(xué)們:

  大家好!

  海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛。每個(gè)人都懷揣著(zhù)一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想。

  然而,什么是夢(mèng)?什么又是夢(mèng)想?夢(mèng)是期待,而夢(mèng)想是堅強——是你把飄渺的夢(mèng)堅持作為自己理想的勇氣和執著(zhù),是你對自己負責的最高境界。但捫心自問(wèn),我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想?

  我們的夢(mèng)想,是一個(gè)簡(jiǎn)單的信念,是一份對自己未來(lái)與生命的責任。也許,是二十歲的豪情壯志;也許,是青春期的迷茫與沖動(dòng);也許只是一份平淡的渴望,渴望掌聲,渴望成功。無(wú)數的“可能”,無(wú)數的“希望”,因為我們的`青春歲月充滿(mǎn)奇跡,我們心中大大小小的夢(mèng),在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。

  親愛(ài)的朋友們,回眸自己的一路成長(cháng),還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來(lái)的悸動(dòng),在生命中留下了怎樣的足跡么?

  為了修身養性,母親讓我6歲開(kāi)始學(xué)習書(shū)法;因為還沒(méi)斷奶就會(huì )說(shuō)話(huà),母親又斷定了我有語(yǔ)言天賦,從小安排大量的語(yǔ)言訓練;又因為母親年輕時(shí)的“作家夢(mèng)”,我從8歲開(kāi)始承受正規的寫(xiě)作輔導。就像一塊機械的海綿,瘋狂的吸收那些陌生的課業(yè)知識,外語(yǔ)課、電腦課、家政財經(jīng)課。但凡母親認為應該要學(xué)的,那就是我的義務(wù)。

  當一個(gè)人看著(zhù)獎狀麻木的時(shí)候,我幾乎找不到自己的方向;剎那間對于整個(gè)未來(lái)的失望,在所有人認為你可以成功的時(shí)候,我毅然地選擇了放棄。

  高考前的離家出走,為了去尋找所謂能夠堅持奮斗的理由。在陌生的城市,徒步行走,在刺眼的陽(yáng)光中曝露了自己的愚蠢。放棄復讀,放棄留在沿海甚至去北京深造的時(shí)機,只為了擺脫父母的安排,只為了走自己的路。

  當一切安排下來(lái),回想起父母和自己一路顛簸來(lái)到這窮鄉僻壤;回想起父母離開(kāi)時(shí),眼里不舍的淚花;回想起恩師們一遍遍勸說(shuō)我回去復讀的短信、 。我才恍然,我的夢(mèng)想,付出了如此的代價(jià)。

  當同學(xué)對我說(shuō),為什么你什么都會(huì )的時(shí)候。我第一次對母親充滿(mǎn)了感謝。那一刻,我才明白,自己一直想要對抗的人,其實(shí)是最理解我的人,學(xué)會(huì )了感謝,也學(xué)會(huì )了正視自己的夢(mèng)想。

  是的,我的夢(mèng)想。一份從一而終的守望——給我的學(xué)生希望,給我的讀者溫暖,給我的愛(ài)人幸福。是的,我的夢(mèng)想。從第一次站上講臺開(kāi)始迷戀這個(gè)地方,從第一次發(fā)表文章開(kāi)始憧憬文字世界,從決定留在這里開(kāi)始,堅守心底的渴望。

  無(wú)論歲月在我們臉上增添了多少痕跡,無(wú)論世事在我們胸口劃過(guò)多少到傷痕,只要我們還有呼吸的權利,就擁有重塑夢(mèng)想的激情!只要我們還有生存的氧氣,就擁有締造激情的勇氣!

  落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護花。選擇堅持,選擇珍惜,選擇成就生命的激情,勇敢的成就心中最初的夢(mèng)想!我的演講完畢,謝謝大家!

奮斗勵志演講稿范文15

  曾經(jīng),大學(xué)生是天之驕子,誰(shuí)家中出了一名大學(xué)生更可謂是光宗耀祖,門(mén)楣大幸,但隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,各大高校的擴招,大學(xué)生在社會(huì )中所占比率越來(lái)越高,雖然,大學(xué)生依舊是祖國的棟梁,民族的希望,但相應的問(wèn)題也隨之而來(lái)。

  在大學(xué)生中普遍存在著(zhù)一些片面抑或極端的思想傾向,而這些傾向桎梏了同學(xué)的思維,抹殺了同學(xué)們的創(chuàng )造力,阻礙了同學(xué)們的進(jìn)步和成功,比如大學(xué)生中的浮躁風(fēng),機械思想,極端個(gè)人主義,忽視體育鍛煉等,這些都是遏制人才,殘骸棟梁的兇手。

  當代大學(xué)生,受當前全球化和市場(chǎng)經(jīng)濟所帶來(lái)的一些不良思想潛移默化的影響,加上當前獨生子女增多,在家中可謂集萬(wàn)千寵愛(ài)于一身,任何事物張嘴便可要來(lái),伸手便可拿來(lái),因此許多不良習氣也都有所沾染,如何能幫助這些學(xué)子走上正確的人生軌道,改正不良習氣及習慣,是我們社會(huì )人都應該考慮及身體力行的。

  一,與時(shí)代一起,與國際接軌,將個(gè)人命運同時(shí)代命運緊密聯(lián)系在一起。青年的前途離不開(kāi)國家的`前途,國家的前途離不開(kāi)青年的前途。大學(xué)生只有將個(gè)人的前途名譽(yù)同國家民族的發(fā)展前途結合在一起,才能真正的實(shí)現個(gè)人理想,做對社會(huì )有用,對自己無(wú)愧的優(yōu)質(zhì)人才。

  二,我們要充分利用現有條件,成為好人才,成為好棟梁。眾所周知,當今時(shí)代是知識的時(shí)代,唯有有真才實(shí)學(xué)才能在今后日益復雜的社會(huì )中博得一席之地。所以,我們每位大學(xué)生在校期間,應該充分利用各種資源,不符按的提升自己,超越自己,有專(zhuān)業(yè)所長(cháng)、有眼光、有創(chuàng )造力。

  三,要成為培養德智體美勞全面發(fā)展的好學(xué)生,好公民,培養高尚且健全人格,以健康的身心迎接困難及挑戰。同時(shí),養成大愛(ài),以博大的胸懷去為人處世,從而形成基本的價(jià)值觀(guān)、道德觀(guān)、思維觀(guān)和社會(huì )工作的能力,為將來(lái)的走向社會(huì )服務(wù)他人奠定夯實(shí)的基礎。

  四,把握有限光陰,創(chuàng )造無(wú)限人生。當代大學(xué)生往往剛剛步入社會(huì ),年少氣盛,應學(xué)習例行,培養分析能力和判斷力,先思后言、先思后行。同時(shí)注意個(gè)人言行,知禮,誠信,明德,修身,學(xué)會(huì )控制自己,調整自己,走向社會(huì )、參與實(shí)踐、志愿服務(wù)、公益事業(yè),以充分展現個(gè)人魅力及個(gè)人修養,這將會(huì )是我們今后就業(yè)中無(wú)形的財富。

  望當今大學(xué)生,承前啟后,實(shí)事求是,活出自我,少年強則,學(xué)子們,愿你們用努力與奮斗托起明天旭日,扛起中國脊梁。

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