創(chuàng )業(yè)勵志演講稿(熱)
演講稿的內容要根據具體情境、具體場(chǎng)合來(lái)確定，要求情感真實(shí)，尊重觀(guān)眾。隨著(zhù)社會(huì )不斷地進(jìn)步，演講稿在演講中起到的作用越來(lái)越大，那么，怎么去寫(xiě)演講稿呢？下面是小編整理的創(chuàng )業(yè)勵志演講稿，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
創(chuàng )業(yè)勵志演講稿1
各位同學(xué)們:
大家好!
勵志照亮人生,創(chuàng )業(yè)改變命運,很榮幸今天我能參加這個(gè)創(chuàng )業(yè)演講。我是來(lái)自**級中小企業(yè)創(chuàng )業(yè)與管理班。今天我不像是來(lái)演講的,我貌似來(lái)作思想匯報的。因為我在任何一個(gè)方面并不比在座各位強!
首先跟大家分享一個(gè)成功的例子吧。一個(gè)關(guān)于中國阿里巴巴集團董事局主席兼雅虎中國董事長(cháng),中國it界教父級人物馬云先生的事跡。在**年偶然的一次機會(huì )馬云去到了美國,然后發(fā)現了互聯(lián)網(wǎng)。所以回來(lái)以后叫了24個(gè)他的朋友到家里,大家坐在一起,說(shuō)他準備從大學(xué)里辭職,要做一個(gè)互聯(lián)網(wǎng)。兩個(gè)小時(shí)以后大家投票表決,二十三個(gè)人反對,一個(gè)人支持,因為大家覺(jué)得這個(gè)東西肯定不靠譜。別去做那個(gè),說(shuō)他電腦也不懂,而且根本不存在這么個(gè)網(wǎng)絡(luò )。但是經(jīng)過(guò)一個(gè)晚上的思考,第二天早上他決定,還是辭職,去實(shí)現我自己的夢(mèng)想。在創(chuàng )業(yè)之初,大家都不相信馬云,甚至說(shuō)他是個(gè)騙子。當時(shí)不太有人相信互聯(lián)網(wǎng),也不覺(jué)得有這么個(gè)互聯(lián)網(wǎng)會(huì )對人類(lèi)有這么大的貢獻。但是馬云堅信互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的`方方面面。因為當時(shí)根本沒(méi)人會(huì )相信馬云說(shuō)的話(huà)。于是,他就說(shuō),比爾蓋茲說(shuō)互聯(lián)網(wǎng)將改變人類(lèi)生活的方方面面。經(jīng)過(guò)五六年的打拼,馬云終于締造出了龐大的阿里帝國并成為了無(wú)數創(chuàng )業(yè)者的偶像和模范。
聽(tīng)過(guò)這個(gè)故事以后我認為作為一名創(chuàng )業(yè)者,首先要給自己一個(gè)夢(mèng)想。很多的年輕人是晚上想想走這路,早上起來(lái)走原路,晚上睡覺(jué)之前說(shuō)明天我將干這個(gè)事,第二天早上仍舊走自己原來(lái)的路線(xiàn)。如果你不去采取行動(dòng),不給夢(mèng)想一個(gè)實(shí)踐的機會(huì ),那么,我確定你連機會(huì )都沒(méi)有,成功就別提了。有了一個(gè)理想之后,最重要是給自己一個(gè)承諾,承諾要把這件事做好。
很多創(chuàng )業(yè)者都害怕這個(gè)條件不夠,那個(gè)條件也沒(méi)有,該怎么辦。依我說(shuō)創(chuàng )業(yè)者最重要的是創(chuàng )造條件。只有自己創(chuàng )造出來(lái)的條件才是屬于你的。如果是機會(huì )都成熟的話(huà),一定輪不到我們。所以呢,一般大家都覺(jué)得這是個(gè)好機會(huì ),大家覺(jué)得機會(huì )成熟的時(shí)候,我認為往往不是我們的機會(huì )。
我的演講完畢,謝謝大家!
創(chuàng )業(yè)勵志演講稿2
敬重的各位教師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!今日我發(fā)言的題目是《用才智開(kāi)啟才智之門(mén)用勤奮開(kāi)拓勝利之路》。
同學(xué)們，你可還記得第一次背起書(shū)包走進(jìn)學(xué)校的情景?可還記得翻開(kāi)第一本課本、學(xué)寫(xiě)第一個(gè)字的喜悅與新穎?那踏進(jìn)校門(mén)的一小步，卻是人生的一大步。人生的探究之旅由此啟航，我們以才智為帆，勤奮作漿，開(kāi)頭駛向那無(wú)比浩瀚的學(xué)問(wèn)海洋!
我們的學(xué)校，是學(xué)問(wèn)的寶庫，是文化的走廊，是師生的樂(lè )府，更是人才的搖籃。同學(xué)們，在這寶庫中、走廊上、樂(lè )府里，沐著(zhù)晨光，你是否想過(guò)，今日該干些什么?踏著(zhù)夕陽(yáng)，你是否問(wèn)過(guò)，今日有多少收獲?
狄更斯說(shuō)過(guò)，“我所收獲的，是我種下的�！泵總�(gè)人都有時(shí)機成為有才能的人，就看你去不去爭取這個(gè)時(shí)機。常用的鑰匙最光亮，才能來(lái)自勤奮學(xué)習，歷不是有很多人用自己的行動(dòng)在證明這句話(huà)的可信嗎?蘇秦為了催促自己勤奮學(xué)習“頭懸梁錐刺股“的`故事,留下了千古學(xué)習的美名.匡衡為了學(xué)習,“鑿壁偷光“;車(chē)胤為了學(xué)習,“囊螢映雪“;楊時(shí)為了學(xué)習,“程門(mén)立雪“等等.他們無(wú)一不是由勤奮加才智獲得了超越自身的勝利。學(xué)問(wèn)轉變命運，真知影響人生。你是否也渴望像他們一樣，以勤奮去獵取學(xué)問(wèn)，提高你的才能，轉變你的人生?
正如郭沫若先生所說(shuō)：“勤奮和才智是開(kāi)啟勝利大門(mén)的鑰匙”。今日的我們應謹記他的話(huà)，放飛自己的青春，用勤勞的汗水鋪就將來(lái)的勝利之路�；蛟S我們已經(jīng)輸在起跑線(xiàn)上，但決不能再讓自己輸在終點(diǎn)。后天的努力可以彌補先天的缺乏，珍惜現在的每一刻，努力獵取學(xué)問(wèn)。對于九年級的哥哥、姐姐們來(lái)說(shuō)，中招考試已并不遙遠，面臨著(zhù)人生的第一次選擇，你們應當加倍努力，刻苦學(xué)習，為迎接中招考試做充分的預備;對于我們八年級學(xué)生來(lái)說(shuō)，八年級是初中學(xué)習的一個(gè)轉折點(diǎn)，我們應當好好把握，努力學(xué)習，不斷提高自己;而七年級的我們也千萬(wàn)不要放松，我們現在的努力是在為以后的學(xué)習打下堅實(shí)的根底，只有地基打牢了，房子才會(huì )蓋得更高。同學(xué)們，無(wú)論我們處在哪個(gè)學(xué)習階段，我們都應當努力，抓住這段易逝的光陰，好好把握，將學(xué)問(wèn)這閃光的寶石緊緊握在手中。每一次的勝利都要付出艱辛和努力，要想取得勝利就必需付出代價(jià)。正如冰心所說(shuō)：“勝利的花兒，人們只驚羨它現時(shí)的鮮艷，卻不知當時(shí)它的芽?jì)�，曾浸透了戰斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨!”確實(shí)，不經(jīng)一番寒徹骨，哪得梅花撲鼻香?我們正處于學(xué)習的黃金時(shí)代，大好韶華，豈能讓光陰虛度?人生能有幾回拼搏?人生能有幾個(gè)花季?過(guò)去的就無(wú)法轉變了，所謂黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書(shū)遲，就是這個(gè)道理。只有勤奮求知、拼搏進(jìn)取，我們才能奏響青春之歌的音!
同學(xué)們，只要我們樹(shù)立遠大抱負，腳踏實(shí)地刻苦學(xué)習，不懈探究，就肯定能用辛勤和汗水鑄就漂亮人生!讓我們努力學(xué)習，從我做起，從今日做起，讓勤奮的汗水澆開(kāi)學(xué)問(wèn)之花!讓才智之光照亮我們的心田!我們用拼搏書(shū)寫(xiě)一個(gè)無(wú)悔的青春!
創(chuàng )業(yè)勵志演講稿3
尊敬的各位領(lǐng)導、親愛(ài)的伙伴們：
大家好！今天我演講的題目是《鷹擊長(cháng)空只爭朝夕》。我曾是一名志愿者，那是一個(gè)榮譽(yù)的標志；我現在也還是一名志愿者，這是我人生的坐標。20xx年，我用自己生命的七十分之一去實(shí)現人生的一個(gè)承諾，讓我感悟到人生是帶心的蓮子羹；20xx年，我開(kāi)始沖破美夢(mèng)劃向長(cháng)空去爭取生存的權利，人生則成為大海中不希望被蒸發(fā)的那滴水。
是的，一個(gè)人，是不能夠孤立起來(lái)的，就像海之所以成為海，那是數不盡的水滴匯聚起來(lái)的，這樣的水滴才是最有力量的，才能稱(chēng)其為海。作為企業(yè)的一名員工，企業(yè)的力量是所有員工的力量凝聚升華而來(lái)，才能順應市場(chǎng)的需求轉變，才能抵御市場(chǎng)競爭帶來(lái)的沖擊。
當前我國的保險市場(chǎng)，是保費收入快速增長(cháng)和保險公司競爭劇烈并存的'時(shí)期，談到公司的二次創(chuàng )業(yè)，我認為就是要在激烈的市場(chǎng)競爭中繼續保持我公司在非壽險市場(chǎng)的絕對領(lǐng)軍地位，并以此為踏板，創(chuàng )新發(fā)展思路，形成新的競爭優(yōu)勢，實(shí)現二次騰飛。
在人保財險這個(gè)大熔爐里，我是那塊新燃起的煤炭，要實(shí)現自己心中的夢(mèng)想，只有讓青春在奉獻中持續燃燒，才能點(diǎn)燃生命的激情。這不是一句空話(huà)，也不是一句套話(huà)，而是我擲地有聲的承諾，無(wú)怨無(wú)悔的選擇。
首先，把工作當做學(xué)習，把每一件事當做功課。
當我們還是小孩子的時(shí)候，且不說(shuō)是否害怕老師或父母的批評，我們都會(huì )非常認真的聽(tīng)老師講課，認真的完成每天的家庭作業(yè)。在公司里，每位同事都是我的老師，都是我的學(xué)習榜樣，有許多知識需要不斷更新和完善。把工作中的每一件事，當做老師布置給自己的家庭作業(yè)，才能夠不斷提高實(shí)踐能力和綜合素質(zhì)，把腦袋中的理論變成活躍的思路，把學(xué)問(wèn)變成財富。只有抱著(zhù)謙虛謹慎、務(wù)實(shí)求真的心態(tài)，理論才會(huì )迅速轉變成實(shí)踐經(jīng)驗，否則只能停滯不前，坐吃山空。
其次，把工作壓力當做挑戰，蛻變才能有成就。
一名員工，對自己要有一個(gè)準確的定位，就是要有鷹擊長(cháng)空的氣魄，接受各種挑戰，在歷練中蛻變，在蛻變中實(shí)現飛躍。一年來(lái)，我深刻感受到人保財險創(chuàng )造了很好的用人環(huán)境，人人是人才，人人都能成為千里馬，但前提條件是自己要先是一匹馬。試想，沒(méi)有作為，工作表現平平，不服從領(lǐng)導，誰(shuí)會(huì )愿意提供你更大的舞臺和發(fā)展空間；沒(méi)有用武之地，怎會(huì )有業(yè)績(jì)有所作為？正確認識自己，正確認識別人，是紅花就爭鮮斗艷，是綠葉就吐翠襯托。因此，在工作上要主動(dòng)出擊，以敏銳的眼光看到別人未曾看到的，以麻利的手腳解決別人未曾注意到的問(wèn)題，認真對待每一件事，盡心盡力把每項工作做好。在此基礎上樹(shù)立一種思想，（）那就是“不論別人重視不重視你，但是自己一定要重用自己”，積極地從細微處做起，做到眼勤、手勤、腿更勤，每件事都富有創(chuàng )意的把它想的周全、做的到位、辦的完美，以只爭朝夕的精神，投入十二分的工作熱情，爭搶著(zhù)干、比拼著(zhù)干，最大限度地發(fā)揮自己的潛能。
最后，以主人翁的心態(tài)對待工作，實(shí)現公司與我的共同發(fā)展。
“不積跬步無(wú)以致千里”，公司的發(fā)展壯大需要我們每個(gè)人從自我做起，從身邊做起。只有我們每個(gè)人的價(jià)值都得到最大發(fā)揮，公司的價(jià)值才會(huì )有最大地實(shí)現一段段美好的憧憬，一個(gè)個(gè)美好的未來(lái)，在“二次創(chuàng )業(yè)”的旗幟下顯得格外亮麗和崇高。作為公司的一名員工：要從我做起，從現在做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，要有鷹擊長(cháng)空只爭朝夕的精神，爭當“二次創(chuàng )業(yè)”的前頭兵，為實(shí)現“二次創(chuàng )業(yè)”的宏偉目標而不懈努力！
謝謝大家！
創(chuàng )業(yè)勵志演講稿4
各位領(lǐng)導、各位評委、各位工友們：
大家下午好!
今天很高興能夠和大家一起探討奉獻青春這個(gè)話(huà)題，青春需要實(shí)現人生價(jià)值，而創(chuàng )業(yè)是實(shí)現人生價(jià)值的最佳途徑;所以我們可以得出一個(gè)結論--青春需要創(chuàng )業(yè)。創(chuàng )業(yè)難，難創(chuàng )業(yè);作為我們青年應該如何去創(chuàng )業(yè)呢?
“讓青春烈火燃燒永恒，讓生命閃電劃過(guò)天空，用所有熱情換回時(shí)間，讓年輕的夢(mèng)沒(méi)有終點(diǎn)”!這句話(huà)一直用它激勵自己的學(xué)習、工作和生活。我認為，青春就應該燃燒，發(fā)出亮光才有價(jià)值!人的一生可能燃燒也可能腐朽，既然這樣，我不愿腐朽，也不能腐朽，我愿意燃燒起來(lái)!在座的朋友們!你們愿意嗎?
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話(huà)：“有的人活著(zhù)，他已經(jīng)死了;有的人死了，他還活著(zhù)�！鄙囊饬x在于活著(zhù)，那么活著(zhù)的意義又是什么呢?當然不是為了活著(zhù)而活著(zhù)，答案只有兩個(gè)字，奉獻!我們可以設想一下，不付出、不創(chuàng )造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著(zhù)嘆息。我想，這絕對不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。
說(shuō)實(shí)話(huà)，×年前，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，因為工作環(huán)境惡劣，空氣中到處彌漫著(zhù)灰塵，感覺(jué)現實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中�？墒�，青春的我是一把剛剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著(zhù)這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。我告訴自己，“如果你是金子，到哪都能發(fā)光，只要你斗志昂揚的面對生活、面對工作，你就會(huì )有所獲得”。青春是學(xué)習的季節，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因為青春的路正長(cháng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書(shū)，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng )新、干勁十足的年青人。
作為一名××人，心中無(wú)不閃爍著(zhù)夢(mèng)想，那么現在就是我們努力實(shí)現夢(mèng)想的`時(shí)候了。我們要做的有很多很多�？v使艱難險阻，也要努力前行：追求卓越，真誠回報，釋放青春能量，點(diǎn)燃創(chuàng )業(yè)夢(mèng)想�；蛟S我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因為只有我們自己清楚，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，構建××的宏偉藍圖需要我們大家一起付出。我們的青春是有限的，有限的青春因為我們的奉獻變得充實(shí)、久遠。
我選擇了××，從某種意義上來(lái)說(shuō)，就已經(jīng)選擇了奉獻。青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì )常常保持許多夢(mèng)想。大家都知道我們企業(yè)的精神：務(wù)實(shí)、敬業(yè)、創(chuàng )新、高效，雖然我們工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的××精神，寫(xiě)下同樣的奉獻承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當我滿(mǎn)帶著(zhù)青春的氣息，懷揣著(zhù)沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠的邀請你們一同分享。
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